十年樹木，百年樹人，總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。如何培養(yǎng)財商，合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣，對個人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。
圖書義賣活動心得篇一
書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院的影響力，更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù)，本著"送知識，獻(xiàn)愛心"的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個合法的愛心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際出發(fā)讓同學(xué)們有機(jī)會買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個人素養(yǎng)，促進(jìn)整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的知識，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
為了滿足全校學(xué)生對各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機(jī)二級的書籍等，以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學(xué)生增添一份愛心!
我們勤工助學(xué)中心的宗旨是"立足校園，面向社會，熱情關(guān)愛，扶貧幫困"，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動，為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺。
一、申請：向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
二、市場調(diào)研:
(1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。
(3)給每個工作人員發(fā)10張關(guān)于簡單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設(shè)計由企服部陳清誠負(fù)責(zé)。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
(3)普通海報。
四、進(jìn)書渠道：
(1)從圖書城的書商進(jìn)書
說明：在書籍價格調(diào)查確定價格好后，將要預(yù)定的書籍目錄給商家，讓商家準(zhǔn)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因為質(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
(2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。
六、調(diào)查以及預(yù)定方式
(1)對于大一的學(xué)生用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作?？梢园杨A(yù)定表格留在學(xué)委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。
(3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
(4)預(yù)定表格(見附錄)。
(5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部黃濤。
(6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個專柜，專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗，今年在預(yù)訂圖書的時候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價格)讓同學(xué)們挑選，因為一些同學(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
(1)對于剛買進(jìn)來的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來的書都要經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(詳細(xì)安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統(tǒng)計。
(3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數(shù)量。
(4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點(diǎn)，然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對賬單。核對好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯(lián)系企服部部長或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項事情的具體實(shí)施時間見附表。
(3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對面，以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人可以安排少點(diǎn)，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應(yīng)表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關(guān)工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
圖書義賣活動心得篇二
周四，我們學(xué)校組織了義賣活動，同學(xué)們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯，正好中午12點(diǎn)，同學(xué)們有序地向操場跑去，看見他們那么開心，我也好激動呀。
到了操場，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來買我們班的東西，看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個東西呀?我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來。整個活動在下午上課時結(jié)束了，有不少同學(xué)是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的物品走進(jìn)各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中，同學(xué)們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時，又獻(xiàn)出了自己的一份愛心，在這次活動中，我深刻地體會到，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!以后有義賣活動我還要參加。
圖書義賣活動心得篇三
學(xué)校為我們開展過許多活動，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣了。
秋天來了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過后，趙老師讓我們?nèi)バ〔藞@收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開始拔菜了，我看見了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的手剛一碰到菜葉上時，一些細(xì)的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛啊!”我急忙將手收回來，原來白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周圍挖了一個洞，輕輕的推了一下白菜，白菜倒了下來，我把它運(yùn)到墻角。
我一個箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動，這可急壞我了，我靈機(jī)一動，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學(xué)們都笑了。
終于開始義賣了，我賣的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過來，阿姨問“白菜多少錢?”我急忙回答說“一元一棵大白菜?！卑⒁毯孟癫幌胭I，我連忙說“白菜沒有施肥，是有機(jī)食品?！卑⒁酞q豫著掏出一塊錢，我高興的接過錢放到了義賣箱中，不一會，小山一樣的大白菜賣完了。
在這次義賣中，我收獲了勞動果實(shí)，收獲了歡愉與快樂，這次的義賣活動讓我至今難忘。
圖書義賣活動心得篇四
自省委、省政府開展"廣東扶貧濟(jì)困日"活動以來，湛江市積極貫徹落實(shí)，以"扶貧濟(jì)困、共建和諧"為主題，結(jié)合扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"工作，認(rèn)真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟(jì)困活動，促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧湛江。
源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強(qiáng)烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內(nèi)外公益精神,實(shí)踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導(dǎo)互助互愛及無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些"義賣"所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以"激情迎亞運(yùn)，活力爭優(yōu)秀"為主題的活動。
"激情迎亞運(yùn)，活力爭優(yōu)秀"
12月24日及12月25日(8：30—17:00)
團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)
湛江市假日團(tuán)支部
湛江各大高校愛心社
義賣擬分成三組進(jìn)行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進(jìn)行義賣。
結(jié)合"激情迎亞運(yùn)，活力爭優(yōu)秀"為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學(xué)生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進(jìn)行義賣活動,而此次"愛心義賣"的收入以及義賣所得全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們也將通過網(wǎng)絡(luò)新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
4、宣傳委員在12月前設(shè)計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在
12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外，負(fù)責(zé)此次活動拍攝的人員安排及新
聞記者的安排;
5、網(wǎng)絡(luò)委員負(fù)責(zé)登記所回收的物質(zhì);
6、組織委員，藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質(zhì);
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
時間推進(jìn)表：
1、24日，25日早上7點(diǎn)所有工作人員集中義賣點(diǎn)布置場地;
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;
3：下午5點(diǎn)，所有工作人員集中收場，
1、讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學(xué)習(xí)的高校大學(xué)生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻(xiàn)愛心也是一種美。
3、提高該項活動的.品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學(xué)參與到愛心助學(xué)的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神，促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階，同時，號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團(tuán)支部的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會實(shí)踐機(jī)會，為同學(xué)們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心他人的品質(zhì)，還豐富了學(xué)生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習(xí)慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫"愛心"的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學(xué)生。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過開展這次活動，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會、回報社會的意識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到當(dāng)代青年在社會中的重要作用，同時擴(kuò)大我市假日團(tuán)支部行動的社會影響，促進(jìn)社會良好道德風(fēng)尚的形成。
圖書義賣活動心得篇五
愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱騰騰的茶;愛是給福利院的老奶奶送上我微不足道的愛心。
義賣會開始了，同學(xué)們從教室飛快地跑到操場上，操場上真是人山人海!我在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，選擇自己所需要的物品。義賣的商品真是琳瑯滿目，有精美的文具盒、漂亮的頭飾、可愛的玩具……我東看看、西瞅瞅，不知道該買些什么好。正當(dāng)我猶豫不決時，突然，聽到一位同學(xué)正在喊：“大甩賣了!大甩賣了!物美價廉!”聽到喊聲的同學(xué)們立刻圍過來，爭相選擇自己所喜歡的書籍。
我忽然看見一本最搞笑的書《阿衰》，我急忙雙手抓緊那本書，生怕被人搶走了。我問賣書的多少錢。同學(xué)說：“十元錢?！蔽伊⒖贪彦X給他，抱著書就往教室里跑。
我跑進(jìn)教室，舉起手中的“戰(zhàn)利品”，同大家一起分享。此時教室里熱鬧非凡，有的同學(xué)開心地玩溜溜球，有的同學(xué)拿著玩具車，還有的同學(xué)正在聚精會神地看著故事書，都像過大年一樣。
這次義賣活動我們的收獲很大，能把我們義賣的捐款獻(xiàn)給需要幫助的人，我們很快樂。
圖書義賣活動心得篇六
目前存在著這樣的情況，城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對富足，學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時，一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后，學(xué)習(xí)資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求同落后的成長環(huán)境之間的矛盾，我院青年志愿者協(xié)會每年暑假都會有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動當(dāng)中。但由于時間與交通的關(guān)系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當(dāng)?shù)亻_展支教活動。為了解決這一困擾，信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會準(zhǔn)備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品，青協(xié)亟須募集一筆資金?？紤]到9月開學(xué)季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協(xié)會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。
時間：20xx年9月
地點(diǎn)：一食堂北側(cè)與二食堂廣場
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作
2、場地(二食堂廣場、一食堂北側(cè))的租借
3、時間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購及分配
1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;
2.在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單
3.各個食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣傳;
4.通過網(wǎng)絡(luò)媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動;
注意事項：宣傳中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
(一)準(zhǔn)備階段
(1)向團(tuán)委及校方完成活動及場地的審批工作
(2)選購義賣書籍由年長春帶領(lǐng)有在校報亭等工作經(jīng)驗的同學(xué)去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史，營銷，英語學(xué)習(xí)等各各方面，以保證銷量。
(3)活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具，通過qq，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息，一定要強(qiáng)調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
(4)人員安排義賣活動將在兩個地點(diǎn)展開(一食堂北側(cè)與二食堂廣場)，將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)。
每個地點(diǎn)人員分四個大組，分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn)，場地布置與維持，活動宣傳，財務(wù)登記，愛心登記，預(yù)訂登記。
每項工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé)，可以交替班運(yùn)行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。
(5)材料的準(zhǔn)備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴(kuò)音器。
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現(xiàn)場宣傳，財務(wù)登記，預(yù)訂登記，現(xiàn)場維持等工作。
3、現(xiàn)場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內(nèi)容與性質(zhì)，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進(jìn)行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說的話，活動結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。
5、財務(wù)登記人員將購買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善，細(xì)心處理好財務(wù)工作。
7、書籍搬運(yùn)和場地布置人員在活動開始前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運(yùn)，帳篷回收，桌椅搬運(yùn)，展板回收，其他相關(guān)物品回收。
8、當(dāng)日活動完成后，財務(wù)登記人員對銷售情況進(jìn)行審核登記?？傌?fù)責(zé)人對當(dāng)日財務(wù)情況進(jìn)行總的審核并對活動情況進(jìn)行總結(jié)，決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家，對財務(wù)情況進(jìn)行總的審算，并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對愛心留言進(jìn)行小心保存。
總負(fù)責(zé)人：對活動總結(jié)，決定具體執(zhí)行方案。
主要負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場臨時調(diào)度，解決突發(fā)性事件。
書籍搬運(yùn)人員：將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，并完成擺放，回收整理書籍
場地布置人員：帳篷搭建與拆除，桌椅搬運(yùn)與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設(shè)與回收。
宣傳人員：現(xiàn)場對路過學(xué)生宣傳本次活動的信息。
財務(wù)登記人員：活動銷售登記，財務(wù)審核。
愛心登記人員：為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。
預(yù)訂登記人員：接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團(tuán)購登記。
1書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。
2書籍搬運(yùn)人員與場地布置人員工作相對繁重，應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé)，在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動現(xiàn)場一部分人應(yīng)對其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止，各小組應(yīng)及時處理現(xiàn)場。
圖書義賣活動心得篇七
學(xué)校將舉行一場有意義的圖書義賣活動，怎么寫策劃主題為“情系國防，溫暖寒冬”的圖書義賣活動實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書義賣
活動方案
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。一、 活動名稱 小小書籍，無限愛心
二、活動背景
目前存在著這樣的情況，城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對富足，學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時，一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后，學(xué)習(xí)資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求同落后的成長環(huán)境之間的矛盾，我院青年志愿者協(xié)會每年暑假都會有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動當(dāng)中。但由于時間與交通的關(guān)系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當(dāng)?shù)亻_展支教活動。為了解決這一困擾，信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會準(zhǔn)備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品，青協(xié)亟須募集一筆資金?？紤]到9月開學(xué)季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協(xié)會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。
三、活動對象 中國礦業(yè)大學(xué)全體師生
四、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年9月
地點(diǎn)：一食堂北側(cè)與二食堂廣場
五、活動前期準(zhǔn)備
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作
2、場地(二食堂廣場、一食堂北側(cè))的租借
3、時間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購及分配
六、活動前期宣傳
1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;
2.在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單
3.各個食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣傳;
4.通過網(wǎng)絡(luò)媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動;
注意事項：宣傳中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
七、活動具體安排
(一)準(zhǔn)備階段
(1)向團(tuán)委及校方完成活動及場地的審批工作
(2)選購義賣書籍 由年長春帶領(lǐng)有在校報亭等工作經(jīng)驗的同學(xué)去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史，營銷，英語學(xué)習(xí)等各各方面，以保證銷量。
(3)活動宣傳 主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具，通過qq，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息，一定要強(qiáng)調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
(4)人員安排 義賣活動將在兩個地點(diǎn)展開(一食堂北側(cè)與二食堂廣場)，將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)。
每個地點(diǎn)人員分四個大組，分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn)，場地布置與維持，活動宣傳，財務(wù)登記，愛心登記，預(yù)訂登記。
每項工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé)，可以交替班運(yùn)行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。
(5)材料的準(zhǔn)備 義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴(kuò)音器。
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現(xiàn)場宣傳，財務(wù)登記，預(yù)訂登記，現(xiàn)場維持等工作。
3、現(xiàn)場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內(nèi)容與性質(zhì)，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進(jìn)行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說的話，活動結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。
5、財務(wù)登記人員將購買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善，細(xì)心處理好財務(wù)工作。
7、書籍搬運(yùn)和場地布置人員在活動開始前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場地清理。 包括書籍回收與搬運(yùn)，帳篷回收，桌椅搬運(yùn)，展板回收，其他相關(guān)物品回收。
8、當(dāng)日活動完成后，財務(wù)登記人員對銷售情況進(jìn)行審核登記。總負(fù)責(zé)人對當(dāng)日財務(wù)情況進(jìn)行總的審核并對活動情況進(jìn)行總結(jié)，決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家，對財務(wù)情況進(jìn)行總的審算，并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對愛心留言進(jìn)行小心保存。
八、人員工作安排(人員未定)
總負(fù)責(zé)人： 對
活動總結(jié)
，決定具體執(zhí)行方案。主要負(fù)責(zé)人 ： 現(xiàn)場臨時調(diào)度，解決突發(fā)性事件。
書籍搬運(yùn)人員： 將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，并完成擺放，回收整理書籍
場地布置人員： 帳篷搭建與拆除，桌椅搬運(yùn)與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設(shè)與回收。
宣傳人員： 現(xiàn)場對路過學(xué)生宣傳本次活動的信息。
財務(wù)登記人員： 活動銷售登記，財務(wù)審核。
愛心登記人員： 為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。
預(yù)訂登記人員： 接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團(tuán)購登記。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1 書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。
2 書籍搬運(yùn)人員與場地布置人員工作相對繁重，應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé)，在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動現(xiàn)場一部分人應(yīng)對其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止，各小組應(yīng)及時處理現(xiàn)場。
一、活動背景
書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院 的影響力，更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù)，本著“送知識，獻(xiàn)愛心”的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個合法的愛心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際出發(fā)讓同學(xué)們有機(jī)會買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個人素養(yǎng)，促進(jìn)整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
二、活動目的及意義
更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的知識，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
為了滿足全校學(xué)生對各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機(jī)二級的書籍等，以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學(xué)生增添一份愛心!
我們勤工助學(xué)中心的宗旨是“立足校園，面向社會，熱情關(guān)愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動，為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺。
三、活動主題 書在中心 愛在心中
四、活動前期準(zhǔn)備
一、申請： 向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
二、市場調(diào)研:
(1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。
(3)給每個工作人員發(fā)10張關(guān)于簡單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部 武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設(shè)計由企服部陳清誠負(fù)責(zé)。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
(3)普通海報。
四、進(jìn)書渠道：
(1)從圖書城的書商進(jìn)書
說明：在書籍價格調(diào)查確定價格好后，將要預(yù)定的書籍目錄給商家，讓商家準(zhǔn)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因為質(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
(2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。
六、調(diào)查以及預(yù)定方式
(1)對于大一的學(xué)生用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作。可以把預(yù)定表格留在學(xué)委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。
(3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
(4)預(yù)定表格(見附錄)。
(5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部 黃濤。
(6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個專柜，專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由 企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。 說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗，今年在預(yù)訂圖書的時候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價格)讓同學(xué)們挑選，因為一些同學(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項
(1)對于剛買進(jìn)來的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來的書 都要經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(詳細(xì)安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統(tǒng)計。
(3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數(shù)量。
(4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點(diǎn)，然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對賬單。核對好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯(lián)系企服部部長或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
六、活動時間及地點(diǎn)
(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項事情的具體實(shí)施時間見附表。
(3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對面，以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
七、活動人員安排
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人 可以安排少點(diǎn)，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應(yīng)表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
八、活動后期
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關(guān)工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一 圖書義賣活動引言
湖南理工學(xué)院勤工助學(xué)中心是一個針對在校貧困有志大學(xué)生服務(wù)的愛心機(jī)構(gòu)。它發(fā)揚(yáng)“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調(diào)查、圖書預(yù)定、定點(diǎn)售書、義賣總結(jié)四個環(huán)節(jié)。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻(xiàn)愛心”的觀念，通過出售優(yōu)質(zhì)低價的圖書，不僅滿足了同學(xué)們對知識書籍的渴望，而且擴(kuò)大了中心在全院范圍內(nèi)的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學(xué)中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務(wù)到更多的在校貧困有志大學(xué)生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實(shí)肯干，與人為善”的工作態(tài)度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態(tài)度接待每一位購書同學(xué)，一起努力，共同辦好這次重要活動。
二 活動主題 讓愛在書海中徜徉
三 圖書義賣時間地點(diǎn)
1 圖書調(diào)查 10月20日
2 圖書預(yù)定 10月20日至21日
3 定點(diǎn)售書 10月22日至10月28日
4 地點(diǎn) 10月22日至25日南院新食堂 10月26日至10月28日在云夢廣場
四 前期準(zhǔn)備階段
前期準(zhǔn)備主要包括圖書調(diào)查和圖書預(yù)定兩個環(huán)節(jié)，在進(jìn)行之前，企服部會按學(xué)院進(jìn)行合理分組(見附表二)，并會按照學(xué)院人數(shù)進(jìn)行調(diào)查、預(yù)定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協(xié)助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務(wù)。
1 分組(見附表二)
2 人數(shù)統(tǒng)計 各組在10月18日中午之前統(tǒng)計好所負(fù)責(zé)學(xué)院的人數(shù)，應(yīng)當(dāng)包括班級人數(shù)、學(xué)院總數(shù)，之后統(tǒng)計結(jié)果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數(shù)情況進(jìn)行打印。
3 召開動員會議
4 圖書義賣調(diào)查
(1)調(diào)查目的 了解目前大學(xué)生對書籍的認(rèn)知以及偏好等相關(guān)情況，對購進(jìn)圖書提供方向指導(dǎo)。
(2)調(diào)查形式 把調(diào)查表分發(fā)給各學(xué)院各班，請同學(xué)們認(rèn)真填寫。
(3)調(diào)查內(nèi)容 見附表一
(4)調(diào)查分組 見附表二
(5)調(diào)查總結(jié) 請各組在10月21日中午之前把調(diào)查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。
(6)調(diào)查注意事項
a 進(jìn)班宣傳注意禮貌及中心形象
b 宣傳重點(diǎn)須包括勤工助學(xué)中心的介紹及圖書義賣相關(guān)情況
c 為防止進(jìn)班調(diào)查受阻，事先可與各班委進(jìn)行協(xié)商
5 圖書義賣預(yù)定
(1)分發(fā)給各班預(yù)定表2--3張，請各位同學(xué)預(yù)定所要書籍
(2)以組為單位(分組情況同前)，在進(jìn)行圖書調(diào)查的同時進(jìn)行圖書預(yù)定，各組靈活安排。
(3)注意事項
a 預(yù)定時需告知預(yù)定同學(xué)認(rèn)真填寫好姓名，聯(lián)系方式，宿舍，并說明預(yù)定書籍將于一星期內(nèi)送達(dá)。
b 預(yù)定情況總結(jié)必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。
如同學(xué)所預(yù)定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達(dá)，請耐心予以解釋
d 如遇到同學(xué)退訂所預(yù)書籍，在了解相關(guān)退訂原因后，予以退訂。
五 定點(diǎn)售書階段
定點(diǎn)售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進(jìn)行溝通，篩選所購進(jìn)圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據(jù)進(jìn)價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準(zhǔn)備。
1 宣傳 請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅
4 與企業(yè)方中公教育合作情況 圖書義賣將負(fù)責(zé)中公教育關(guān)于考研類、公務(wù)員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設(shè)備。值班人員可適當(dāng)向購書同學(xué)推薦這些書籍，提高銷量。
5 售書 售書階段人員安排將以附表五為準(zhǔn)，在售書過程中，要求值班人員以良好的態(tài)度接待買書者，并邀請這些同學(xué)在我們準(zhǔn)備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6 企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進(jìn)一步達(dá)到送知識獻(xiàn)愛心的目的。
7 售書注意事項
(1)值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準(zhǔn)備。
(2)各位值班人員應(yīng)該提前到達(dá)指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
(3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
(4)各位工作人員應(yīng)提前了解一下書目價格表，提高工作效率。
(5)如有同學(xué)在書攤中向工作人員預(yù)定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進(jìn)到他所預(yù)定書籍。
(6)在售書中視情況去圖書城購進(jìn)圖書，以補(bǔ)充書源。
六 后期相關(guān)安排
1圖書義賣最后一天，企服部會把剩余書籍退還給圖書商，對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行清理和安放。
2相關(guān)負(fù)責(zé)人員會以書面形式總結(jié)圖書義賣的情況。
3 老工作人員負(fù)責(zé)對11級工作人員的考評，最終考評表(見附表)上交給監(jiān)察部
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印 購書 車費(fèi) 其他 總計
八 附表
包括圖書義賣申請書、調(diào)查預(yù)定分組表、圖書調(diào)查表、圖書預(yù)定表、預(yù)定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級圖書義賣考核表、圖書價格表。
圖書義賣活動心得篇八
年末的28日下午，我校舉行了"愛心無限快樂奉獻(xiàn)"的愛心義賣活動，活動現(xiàn)場火暴異常，我作為一名參與者也是一名旁觀者有一些發(fā)現(xiàn)和感想。
有部分孩子一直在家長的庇佑下成長，現(xiàn)在連錢也不認(rèn)識，在買賣過程中就體現(xiàn)出亂給錢亂找錢的現(xiàn)象，希望家長能引起重視，不要剝奪孩子學(xué)會生活基本能力的權(quán)利，不要說："我怕孩子用錢習(xí)慣了不好。"這樣的話來當(dāng)借口，請您相信自己的孩子，而且你可以給他一定數(shù)額的錢買指定的東西，讓他在這個買賣過程中學(xué)會用錢，而且多買了他還會有商品的價值觀念，就不會在義賣會上花大價錢買一件根本不實(shí)用的.東西。
因為錢很容易就到手了，所以孩子不懂得珍惜，一開始就放開來亂買，看見什么都買，沒有一個理性消費(fèi)的過程。雖然這是一次獻(xiàn)愛心的過程，但是我們也要既獻(xiàn)了愛心又買到自己需要的東西，這樣才更有收獲。所以建議家長多讓孩子看看商品的價格，讓他知道錢來之不易，買東西要學(xué)會比較等等的經(jīng)濟(jì)觀念。
部分孩子會關(guān)心他人，義賣一開始，就有孩子提出表示要買某一件東西送給自己的姐姐、妹妹、媽媽、弟弟等朋友、親戚，而不僅僅是想著給自己買好東西，這一點(diǎn)讓我覺得很欣慰，說明我們的孩子雖然成長在獨(dú)生子女的家庭，但他們沒有忘記分享快樂，沒有只以自己為中心。
活動中，班級里的售貨員沒有機(jī)會去買到自己心愛的東西，雖然很失望，但是我們班的羅懌泓卻能在此時悄悄地把自己帶的30元錢也放進(jìn)了收款袋里，直到第二天他媽媽在家校聯(lián)系冊里提到此事我才知道，我真的很感動，那么小的孩子能做出如此義舉，實(shí)在不易啊!
圖書義賣活動心得篇九
今天，我們學(xué)校舉行紅領(lǐng)巾義賣活動，是給山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛心。
下午，同學(xué)們?nèi)技性陲L(fēng)雨操場，操場上擺滿了各班同學(xué)的義賣品。義賣品特別多，有海船模型，有科學(xué)書，有美麗的作品，還有許多木制作品等等。這些作品都是我們精心做出來的，還有些是老師親手完成的。在蔡老師的一聲令下，義賣活動開始啦！頓時整個操場熱鬧起來，同學(xué)們都到自己喜歡的班級去挑選作品，我在我們的班級很快挑選了自己喜歡的溜溜球。在買完溜溜球后，我還看到自己喜歡的作品，可惜我沒錢啦！下次，我一定要多買幾樣作品。
今天是我最開心的一天，通過這種方式捐錢給山區(qū)的.小朋友，希望他們能穿上好的衣服、褲子以及鞋子，還希望他們能過上幸福的生活。
圖書義賣活動心得篇十
“阿姨，我們是紅領(lǐng)巾小記者，正在進(jìn)行義賣活動。賣東西得到的錢，我們會用來幫環(huán)衛(wèi)工人買水。您能買本書嗎?”“好啊，多少錢?”“一塊五一本，兩塊五兩本?！薄澳俏屹I兩本吧?！薄爸x謝您!”我又向其他目標(biāo)走去。
一年暑假，我參加了由紅領(lǐng)巾小記者組織的一個義賣活動。那天，烈日炎炎，柏油馬路好像都要曬化了。我們頂著大太陽來到了義賣地點(diǎn)——平江路。帶隊老師宣布完要求后，我們便各自開始了義賣。
我四處張望了好一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了我的“獵物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸，然后和同伴走過去，微笑著說：“打擾一下，我們是紅領(lǐng)巾小記者，正在進(jìn)行義賣。我們得到的錢，會用來買礦泉水送給環(huán)衛(wèi)工人。你們能買些書嗎?”她們略加思索。我心里不禁像有一頭小鹿在亂撞，害怕會出師不利。這時，其中一個說：“那我們就買幾本吧!多少錢?”我聽后，松了一口氣，說道：“一本一塊五，兩本兩塊五?！薄澳俏覀兙唾I四本吧!”我頓時興高采烈起來，回答道：“一共五元，謝謝你們!”一旁的隨隊老師看到后，朝我豎起了大拇指。我見后，開心地笑了，便繼續(xù)往里面走。只見右邊有一些阿姨在拍照。我走過去，說：“阿姨，打擾一下，我們是紅領(lǐng)巾小記者，正在進(jìn)行……”“不用了，謝謝?！卑⒁汤淅涞鼗卮?。這讓我有些失落，但很快又重新振作起來，繼續(xù)往里面走去。
很快就到集合的時間了，我們帶著幾小時的收入回到出發(fā)地點(diǎn)。經(jīng)過統(tǒng)計，我們隊賣到了五十幾元，獲得了第一名!我高興極了，差點(diǎn)一蹦三尺高。
義賣，它把愛的種子傳播了下去。它們在世界各地開花，也讓世界都充滿了愛的花香!
圖書義賣活動心得篇十一
第一段：引入圖書義賣的背景和目的（大約200字）
近些年來，圖書義賣逐漸成為一種受歡迎的公益活動形式。圖書義賣的目的是通過出售捐贈的圖書，籌集資金支持有關(guān)教育事業(yè)、圖書館建設(shè)以及貧困地區(qū)的學(xué)校。我有幸參與了一次圖書義賣活動，這次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，對于圖書義賣有了更深刻的理解。
第二段：參與圖書義賣的體驗感受（大約300字）
在圖書義賣活動中，我既是一位義工，也是參與者?？粗切┚栀浀膱D書一本本擺放整齊，我感到一種凝聚力和力量。大家團(tuán)結(jié)合作，分工明確，將圖書擺放整齊，價格標(biāo)明。當(dāng)然，更重要的是，我們開始和顧客們交流。有時候，我們要向他們推薦他們喜歡看的類別。與顧客交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于書籍的熱愛，對于讀書的熱情。他們追逐的不僅僅是劃算的價格，更是文化的滋養(yǎng)。這激發(fā)了我更加熱愛讀書，并肩參與到圖書義賣中的熱情。
第三段：圖書義賣的意義和影響（大約300字）
圖書義賣不僅僅是一個籌款活動，更是一種傳遞文化、知識和關(guān)愛的方式。通過圖書義賣，我們不僅能為需要幫助的學(xué)校、圖書館籌集資金，而且能夠散發(fā)書籍的文化價值。與此同時，圖書義賣活動促進(jìn)了社區(qū)的凝聚力和人與人之間的交流。在義賣活動中，人們不再只是簡單地買賣圖書，而是通過交流創(chuàng)造更多的共鳴。這種共鳴能夠加深人們對于圖書和閱讀的理解，進(jìn)而激發(fā)更多人參與到讀書中來。而參與到圖書義賣中的志愿者，也會因為這次經(jīng)歷，進(jìn)一步堅定他們對于公益事業(yè)的熱愛，同時也找到了一種有意義的方式來貢獻(xiàn)他們自己的力量。
第四段：對于圖書義賣的深入思考（大約200字）
通過圖書義賣，我意識到在我們技術(shù)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會，閱讀仍然是一項非常有價值的活動。大家對于圖書的熱愛以及他們參與到義賣中的熱情，說明了人們對于知識的渴求。然而，在這個信息爆炸的時代，人們更傾向于獲取短暫、碎片化的信息，而忽略了深度的閱讀和思考。因此，我們需要繼續(xù)倡導(dǎo)閱讀，繼續(xù)支持圖書義賣這樣的公益活動，以傳遞閱讀的文化和價值。
第五段：總結(jié)圖書義賣心得體會（大約200字）
通過參與圖書義賣，我深切體會到圖書在我們生活中的重要性，也看到了人們對于讀書的熱情。圖書義賣不僅是一種籌款活動，更是一種傳遞文化的方式。我決心繼續(xù)熱愛閱讀，并且通過各種形式支持讀書活動。希望圖書義賣這樣的公益活動能夠得到更多人的關(guān)注和支持，讓更多人受益于圖書的力量。
圖書義賣活動心得篇十二
一年一度的義賣開始了，同學(xué)們在早上就在聊下午要買什么了？我們先聽了一段大隊部的發(fā)言，之后我們就排隊進(jìn)入了現(xiàn)場了。
一進(jìn)場地，撲入眼簾的是人山人海的場面了，有的已經(jīng)在我們的場地等候多時了，我是下半場的，所以我進(jìn)入，就先沖向我們班，我看了看，商品可是琳瑯滿目的，突然，我看中了一個磁鐵，上面還有綠色的，橙色的顏色，我往后一翻，天啊我大叫，居然要20元。小小的一個磁鐵20元，我想：20元！好貴呀！但是也是一個討價還價的好機(jī)會。我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一本書挺好的，我看了一下，17元，我說：磁鐵加書，37元，對吧！同學(xué)說：對！我想了一下：能優(yōu)惠點(diǎn)嗎？他也想了一下：不行，要優(yōu)惠！拿優(yōu)惠卷。我想：天??！優(yōu)惠卷給老師了呀！哎我嘆了口氣。算了！原價付吧！付完后，我垂頭喪氣地走了，嘴里還喃喃自語的`說：我的37元錢！37元錢！
就在這時，鈴聲響了，我馬上跑向我們班級的場地，我剛剛好趕上了一名在場地上看來看去的男同學(xué)，我趕緊拿出我的世界橡皮擦，問道說同學(xué)原價20元，現(xiàn)價15元，要不要！男同學(xué)開心的拿出15元說：好，我買！收了錢我無比的激動，心想好爽，一下子進(jìn)賬15元。又來了一名同學(xué)，他也看中了普通橡皮擦，我趕緊推銷：1元一個要不要，同學(xué)可能覺得很便宜，拿出5元對我說：給我來5個普通橡皮擦吧！我又心里美滋滋的想：20元了，太棒了！慢慢的，義賣活動接近尾聲，我們回到班級，同學(xué)們都非常開心。
這一次義賣活動，讓我們意義非凡，因為我們把錢給了山區(qū)的孩子們，讓他們可以買書本了，就像15和《我們一起享受春天》一樣：我們希望我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子們和我們一樣，在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
圖書義賣活動心得篇十三
義賣活動不能只局限于學(xué)校，更應(yīng)面向社會。面向社區(qū)，讓更多的人，感受到愛。本文是本站小編為大家整理的公益義賣活動心得，歡迎參考!
作為一名六年級的小學(xué)生，這是我第六次參加“愛心大義賣”活動，也是最后一次，帶著對“愛心大義賣”的留戀，我也對“愛心”和“公益”這兩個詞，有了更深一層的理解。
“愛心”在詞典中的解釋為：關(guān)懷、愛護(hù)人的思想感情。義賣一直都是在冬天舉行，但我，卻一直有一種身處于春天的感覺。也許，是同學(xué)們都想使別人感到關(guān)懷、愛護(hù)的那份心情吧，使我們自己更感受到了溫暖。就像太陽，想要溫暖別人，自己也因此變得溫暖。
“公益”在詞典中的解釋為：有關(guān)社會公眾的福祉和利益。也許有的大人會說:“公益關(guān)小孩子什么事，好好寫你的作業(yè)去吧?！钡覅s不這么認(rèn)為，“公益”沒有年齡的界限，八九十歲的老翁為災(zāi)區(qū)捐出自己積攢多年的私房錢叫做“公益”;三四十歲的壯年去做義工叫做“公益”;十幾歲的少年搞“愛心義賣”叫做“公益”;就算是三四歲的孩子，把自己愛吃的糖果送給一個需要幫助的人，也叫做“公益”，因為他們都有一顆怦怦跳動的，希望看到別人幸福的心，而“公益”的主旨就是：為別人，奉獻(xiàn)自己。
義賣活動需要的是一種具有愛心、奉獻(xiàn)愛心的精神，需要不圖回報，大愛無私的靈魂。所以，它是一個基于良知、信念、善良和責(zé)任的偉大事業(yè)。它把關(guān)懷帶給世界，將愛心傳遞，將文明傳播，架起了人與人，愛與愛的橋梁。
我認(rèn)為，義賣活動不能只局限于學(xué)校，更應(yīng)面向社會。面向社區(qū)，讓更多的人，感受到愛。
20xx年11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點(diǎn)熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會成功的。
從進(jìn)入青協(xié)這個大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當(dāng)我來到攤位時，很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動，絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學(xué)生的，我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領(lǐng)自己去完成一件事，對于毫無經(jīng)驗的我，顯然是有點(diǎn)不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒有做好，所以當(dāng)天早上有點(diǎn)慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人?；蛟S新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過，我們總會說：“青協(xié)義賣，最后一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多，以前我除了認(rèn)識秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認(rèn)識了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動，增進(jìn)各部門之間的感情,認(rèn)識更多的人。
作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的義賣活動后，感受頗深，對“公益”兩個字有了更深一層的認(rèn)識和理解。其實(shí)“公益”不僅僅是對公眾有益，對個人來說也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識的過程。
生活在我們這樣一個社會主義大家庭里，每一個公民都在奔波，都在為這個社會做著貢獻(xiàn)，所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴(yán)重的污染破壞了，一些兒童因為貧困失學(xué)了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個世界變得更加美好，讓愛更加完美，義賣活動一點(diǎn)點(diǎn)成長并成熟起來。
義賣活動需要的是一種擁有愛心，奉獻(xiàn)愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時，義賣活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動的作用。
我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
面向社會，以社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn)，開展廣泛而深入的義賣等慈善活動。切實(shí)把志愿者進(jìn)社區(qū)的工作做出實(shí)效。
圖書義賣活動心得篇十四
2008年5月12日下午，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。當(dāng)噩耗傳來，全國人民沉痛萬分，紛紛向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。為此，我校特意組織我們開展了一次“心系災(zāi)區(qū)”的圖書義賣活動。
大家盼望著，盼望著，終于盼到了圖書義賣這一天。同學(xué)們紛紛從家里拿來了自己心愛的圖書，當(dāng)然我也不例外，拿來了《讓世界充滿愛》和《小葵花》兩本好書。
圖書義賣活動開始了，操場上人頭攢動，沒有喇叭，大家就扯著嗓子大聲叫賣，此起彼伏的叫賣聲在操場上蕩漾。參加義賣活動的師生不肯休息一下，更不肯喝一口水，怕耽誤義賣活動的順利進(jìn)行。在火球般的太陽的照射下，不少同學(xué)早已大汗淋漓了，可大家還是堅持著，用實(shí)際行動傳遞愛的宣言。
當(dāng)我懷抱著買回的兩本書準(zhǔn)備回到自己班的攤位時，發(fā)現(xiàn)不少人都買了好多書了。雖然義賣的圖書價錢從價格上都高于原書的價格，但老師、同學(xué)們都毫不吝嗇的用高價錢買書。哇，我班攤位上的書已經(jīng)被同學(xué)們“搜刮”的所剩無幾，大約又過了半個小時，攤位上的書便一本不留了。
義賣結(jié)束后，全校進(jìn)行了捐款儀式。各班把義賣圖書掙的錢一分不差的全捐給了災(zāi)區(qū)的人們。我想：有了這筆錢，災(zāi)區(qū)的人們的生活會比現(xiàn)在過得好得多；有了這筆錢，又會有多少個孩子重返校園......
這次義賣活動，讓我深深地感受到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變成美好的人間！”直到現(xiàn)在，那一幅幅畫面依然歷歷在目。
圖書義賣活動心得篇十五
就在前幾天，學(xué)校組織三、四年級圖書義賣活動，我當(dāng)時聽到這個消息，就高興地一蹦三尺高，高興得連字都寫不好看了。
那天中午，天氣晴朗，我們大家把書本整整齊齊地擺放在桌子上?；顒右婚_始，就看到一群同學(xué)飛快地跑來，就像一群獅子，向我們撲來。把我們整整齊齊的書本，動的亂七八糟。但我們根本就不管，而且拼命地喊叫著：走過路過，千萬不要錯過，果果小鋪全場大甩賣，快來買呀！我們越叫越大聲，希望更多的人來買我們的書?？吹揭槐颈緯u出去，尤其我自己的兩本書都賣出去了，我心里美滋滋的，我們大家喊的很累，但是心里多很高興。
后來，我自己去買書了，走了一圈，都沒有找到我喜歡的書，我又跑來跑去，還是沒有找到，我打算放棄時，突然在我們班自己找到了一本《十萬個為什么》，是我喜歡的書，馬上拿出錢買了。這是我今天的收獲。心情非常地愉快。
這次圖書義賣，我們班一共賣出了五百多塊錢的書，看到我們自己努力過后的勞動成果，我們每個人臉上笑逐顏開、眉開臉笑！
圖書義賣活動心得篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識的總結(jié)；書是人類成長中不可缺少的東西。讀書是取得多方面知識的重要手段。
“世界讀書日”來臨的時候，我們學(xué)校在4月20日舉辦了“校園書香文化”表彰大會暨愛心義賣活動。在表彰大會上，我還獲得了“書香學(xué)生”榮譽(yù)稱號，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎。
義賣活動開始了，大家“分頭行動”，去追擊各自的“獵物”。我要當(dāng)圖書管理員，雖然有些失望，但還是要認(rèn)真起來，因為這關(guān)系到全體同學(xué)的利益，也是我為班級做出貢獻(xiàn)的一次機(jī)會。白洋是收銀員，楊可是推銷員，還有家長們的幫忙。剛開始不算太忙，之后越來越多的同學(xué)來我們班搶購圖書?？粗槐窘又槐举u出去的書，我們十分開心，我看到自己的四本書也全部賣出，心里暗自高興。
正當(dāng)義賣活動快要結(jié)束的時候，老師突然給我發(fā)了新的“指令”，讓我去買書。當(dāng)時，我就像一只餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個攤位都擠滿了人。我奮力擠進(jìn)去，又被像皮球一樣擠了出來，我又奔向下一個攤位。每個班級為了推廣自己的圖書，吸引同學(xué)們和家長的眼球，各自起了好聽的書屋名字，還寫了“招商”廣告語。經(jīng)過“奮戰(zhàn)”，我終于買到了自己想要的書。每個同學(xué)都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣活動，豐富了我們的'校園生活，也讓我們真正感受到了讀書的樂趣。讓濃郁的書香充滿校園的每個角落吧！讓我們讀書吧！
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