優(yōu)秀假期志愿心得范文（16篇）

環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應(yīng)該為守護地球家園而努力。成功不是偶然，而是需要堅持不懈的努力。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

假期志愿心得篇一

暑假如期而至，漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎？不！我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風雨的洗禮；我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的答卷。

在注重為他人服務(wù)，為社會服務(wù)的今天，這次社會實踐活動以服務(wù)他人為主題開展了志愿者活動，以培養(yǎng)和提高我們的奉獻精神和服務(wù)精神，展現(xiàn)我們的愛心，讓我們在實踐中成長，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，來體現(xiàn)作為大學生的我們的自身價值。

這個假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去實踐，而是在xx兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，而借這次志愿者服務(wù)也可以提升我們基礎(chǔ)的服務(wù)精神。xx兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個重要組成部分，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復訓練等專業(yè)服務(wù)。服務(wù)對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始于7月3日至7月15日，其中周六周日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課，中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題，下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結(jié)束一天的工作。

我們隊中我和xx被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子，上課時我們負責看管、監(jiān)督他們認真聽課，特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解，他們見到我們也很陌生，但他們會比較興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。

當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解，我們對他們很小心的照看著，很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課，有一個大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務(wù)，所以叫她畫畫的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講，可能是因為她小年齡，又超級愛多動，根本不聽你在講什么，好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。

再后來的課中通過觀察老師的教課，我明白了，對待他們不能一味的對他們好，再不聽話的時候要給予嚴厲的批評，讓他們知道這樣做是不對的，表現(xiàn)好的時候可給予獎勵，讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷，但在這么多天相處下來，我覺得他們都是天真、友愛，聰明他們也很努力。他，他愛蕩秋千，每次都拉著我的手問：“姐姐我們?nèi)ナ幥锴?？”然后告訴他我們認真上完課（或訓練完）再蕩秋千，他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內(nèi)容。我問他為什么喜歡蕩秋千，他邊蕩秋千邊開心的回答說：“蕩秋千很舒服像在飛?！彼?，她很漂亮，安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛擺弄她的頭發(fā)，總會跑過來拉著我的手說：“姐姐我的頭發(fā)松了。”會嚷嚷著“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了，姐姐去關(guān)掉?！币矔诨卮饐栴}時天真的說“啊偶，答錯了”“恭喜你答對了”。

他，他很積極的學習每一樣東西，和他一起剝過玉米，數(shù)數(shù)，扔籃球，鼓勵他跳高，看他穿帥帥的燕尾服她，調(diào)皮小小個真的讓人很難搞定，被她掐過，被她砸過，也差點被她的口水淹沒但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容，和牽你手時眼中表現(xiàn)出的對你的信任。他，他是個害羞的男孩，不敢上講臺講故事或唱歌（很像以前的我），所以要經(jīng)常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車，會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧，我請你吃飯?！?/p>

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練，有的會遭到旁人的欺負，更嚴重的則遭到遺棄。這應(yīng)該引起社會的關(guān)注和重視，社會可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導師，給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。

也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中，通過給這些孩子帶來關(guān)懷和幫助，讓孩子們覺得社會的美好，不在那么孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣，讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業(yè)知識，但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好，也一定程度上得到實踐單位的認可。

但我覺得還有很多不足之處，在遇到個別“調(diào)皮的”孩子的時候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志愿者需要改進的地方，我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

假期志愿心得篇二

自2019年12月武漢市等多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，舉國上下響應(yīng)號召，各黨政軍群機關(guān)和企事業(yè)單位等緊急行動、全力奮戰(zhàn)，廣大醫(yī)務(wù)人員英勇奮戰(zhàn)、無私奉獻，廣大人民群眾團結(jié)奮戰(zhàn)、團結(jié)奮戰(zhàn)，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭。全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的新局面。

作為一名預(yù)備黨員，我義不容辭地加入了這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)，我知道參加活動的危險性，但我更知道這場防疫戰(zhàn)爭的緊迫性和重要性。我在做好自我防護的同時，先后參加了通化市志愿者協(xié)會組織的“送愛心”活動和社區(qū)志愿服務(wù)活動，先后到各小區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知，并承擔一棟樓的每日消毒工作和所在小區(qū)外來人員的登記與測量體溫工作。

同時我也參加了家鄉(xiāng)企業(yè)送愛心活動，幫助愛心企業(yè)送營養(yǎng)粥吧、茶葉蛋吧、“愛心午餐”、“愛心湯圓”等。并與其他志愿者一起到通化火車站給工作人員送夜宵，并協(xié)同通化市人民醫(yī)院工作人員和車站工作人員在進站口和出站口進行人員檢查和登記。

之后，我所在的志愿服務(wù)組織及志愿活動內(nèi)容被當?shù)鼐炀帧⒍嗉疑鐓^(qū)的微信公眾號以及吉林省通化市廣播電視臺等多家媒體報道，受到了各級組織和人民群眾的認可。

雖然我所做的工作都是一些微不足道的小事，但我也想盡我的綿薄之力為社會、為人民做出應(yīng)有的貢獻。最終84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;一個個心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，報名去抗疫一線的白衣天使，甚至在我們身邊為了有效防控疫情而日夜奮戰(zhàn)在各個工作崗位上的領(lǐng)導干部、工作人員都是我學習的榜樣。他們向我們詮釋了“為天地心，為生民立命，為往圣繼絕學吧，為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)。他們以人間大愛和忠誠擔當手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。他們的無私奉獻、他們的英勇無畏深深地感染著我，也激勵著我，我一定要向他們學習，從身邊的小事做起，在這場戰(zhàn)“疫”中不忘一個青年志愿者的初心：奉獻社會、服務(wù)他人、傳遞愛心、砥礪前行!

假期志愿心得篇三

今年的暑假，由于疫情原因，不少人選擇了在家里度過。但是，我們作為一名高中生，不能只是純粹的休息，我們要通過行動踐行我們的公民責任。因此，我加入了志愿服務(wù)隊，在假期中投入到了疫情志愿服務(wù)中。

在這次志愿服務(wù)中，我深深體會到了自己的一些不足，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗與感悟。

首先是關(guān)于溝通技巧。在疫情期間，我們志愿者有時候需要與一些受困市民進行溝通，他們因為自我隔離、緊張、恐懼等情況，心情不是很好，在跟他們溝通的時候我們需要非常細致地說服他們，給他們營造一種舒適的愉悅氛圍，讓他們感到被關(guān)心，被關(guān)注，才能夠達到我們志愿者服務(wù)的目的。

其次是志愿者的行動力。在志愿服務(wù)中，需要大量的走動、奔波。在疫情防控期間，為了最大程度減少人員聚集，我們需要將物資送到市民家中，在這過程中需要我們不斷地奔波于上下樓、處于戶外等多個場所，如果沒有足夠的體力和行動力，就不能完成志愿服務(wù)任務(wù)。

還有一點是對情況的判斷。在志愿服務(wù)中，我們需要隨時判斷當前情況，以便盡快地采取相應(yīng)的措施。例如，在物資分發(fā)中我們需要判斷哪些市民最需要物資，在和市民溝通中，我們需要通過他們表現(xiàn)出的言行舉止，來判斷他們的情況，這樣才能更好地為他們提供志愿服務(wù)。

但由于我們是學生志愿者，缺乏一些專業(yè)知識，有些遺憾的是在志愿服務(wù)中，我們并不能完全勝任一些的專業(yè)崗位。例如，在物資調(diào)配和承運方面，我們對物資種類、數(shù)量、配送區(qū)域等知識不夠全面，這一點在志愿服務(wù)中是一大遺憾。

志愿服務(wù)中更重要的是去感受服務(wù)，盡自己最大的努力去幫助有困難的市民，按照他們的需求提供實質(zhì)性的幫助。當然，在志愿服務(wù)過程中也得到很多市民贈送的暖心文字或者美食，在這里我們也有必要表達對市民的感謝之情。

總之，通過這次志愿服務(wù)，我深深認識到了待人處事的重要性，學習到了更多的溝通技巧，增長了不少行動力，假期中這次志愿服務(wù)使我真正體會了服務(wù)于人的意義與快樂，也感受到了集體的力量與溫馨。未來，我會繼續(xù)用實際行動踐行自己的責任與義務(wù)，為社會做出更多的貢獻。

假期志愿心得篇四

這個暑假，我加入了志愿服務(wù)隊，為疫情中受到影響的家庭和個人提供力所能及的幫助。在這段時間的服務(wù)中，我收獲了許多。

首先，我深刻認識到團結(jié)對于戰(zhàn)勝疫情的重要性。志愿服務(wù)隊的成員來自不同的年級和學科，但在服務(wù)中我們緊密配合、互相支持，形成了一股強大的力量。通過團結(jié)，我們才能更有效地完成工作，同時也讓自己更有歸屬感。

其次，疫情使我們更加珍惜身邊人和物。遇到一些特別困難的家庭時，他們的感恩之情讓我非常感動。與他們交流時，我發(fā)現(xiàn)這些人在經(jīng)歷疫情的同時也感受到了來自社會的關(guān)愛。也許他們的一些困難并不是一時半會就可以解決的，但我們的關(guān)注和支持卻給了他們溫暖和希望。

除此之外，我覺得做志愿服務(wù)也是一種鍛煉，可以提高我們的責任感和自信心。在疫情期間，很多事情都需要我們自己去嘗試解決，于是我們需要承擔更多的責任。在這個過程中，我學會了先做最重要的事情，嚴格按照計劃執(zhí)行，這些也將是我未來成長中不可缺少的品質(zhì)。

總之，這次疫情志愿服務(wù)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體驗，也讓我更加認識到自己在社會中的責任和作用。我相信，在未來的歲月里，我將會繼續(xù)把這些體驗和感受貫徹到我的生活中，成為一個有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>

假期志愿心得篇五

隨著新冠疫情的到來，大家的生活都發(fā)生了改變。尤其是在假期期間，我們?nèi)绾螒?yīng)對這個特殊的情況呢？我選擇了參加志愿服務(wù)活動，下面是我的心得體會。

首先，參加志愿服務(wù)不僅可以幫助別人，也可以提高自身的能力。因為很多工作需要團隊協(xié)作，互相合作完成任務(wù)。比如說，在假期期間，我參加了小區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作，負責分發(fā)口罩和宣傳疫情防控知識。在這個過程中，我遇到了很多問題，比如如何向居民宣傳疫情知識讓他們愿意接受，如何控制口罩的分發(fā)流程等等。這些問題都需要我們進行討論和協(xié)作，最終得到解決。在這個過程中，我學會了如何有效的溝通和協(xié)作，這會讓我在以后的生活和工作中更加隨和和靈活。

其次，志愿服務(wù)可以讓我們更好的了解社會。因為假期期間在家就無法深入社會，而參加了志愿服務(wù)后，我們可以走出家門去接觸不同的人、事、物。比如說，在我進行的志愿服務(wù)工作中，我得知外籍人士在疫情期間的生活狀態(tài)不容易，他們的生活與工作都受到了很大的影響。這讓我更加了解到不同的人生活的不同，得到了更多社會知識和生活經(jīng)驗。

最后，參加志愿服務(wù)也可以幫助我們提高自己的人際交往能力。因為在志愿服務(wù)中，我們需要與不同的人溝通、合作、相處。這可以幫助我們拓展社交圈和更好地適應(yīng)生活中的交際環(huán)境。在疫情期間，我們不能外出，但是經(jīng)過志愿服務(wù)，我遇到了很多志愿者、居民和外籍人士。這讓我很受益，也讓我更加自信和開放。

總的來說，參加志愿服務(wù)可以讓我們在假期中更有意義，同時也為社會和他人帶來了一份力量。我會繼續(xù)參加志愿服務(wù)，在成長中成為更好的自己。

假期志愿心得篇六

志愿者的品質(zhì)是高尚的，樂于奉獻也是值得學習與傳播的，下面是小編為大家整理的大學生志愿者假期社會實踐

心得體會

近一個月的暑期社會實踐活動已結(jié)束，雖然對于我人生而言，也許不算長，但這段日子卻讓我悟出許多東西，而這些東西也許是我人生中一筆財富。

在大學的第一個暑假里，我加入團委中志愿者項目團隊，這對于缺乏經(jīng)驗的我，無疑是一次挑戰(zhàn)。雖說實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活。

在炎熱的暑假里，我們頂著火爐般的烈日冒著酷暑，在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，上門進村慰問孤寡老人。我們分工合作，一部人與老人聊天，了解他們的內(nèi)心想法和處境，慰藉他們孤獨的心靈，其余的人幫助老人打掃衛(wèi)生。在這次活動中，讓我深深地體會到一位已上年紀的老人，他們最需要的并不是物質(zhì)財富，而是社會幫助，需要我們多點上門慰問，與他們交流。

雖然天氣酷熱，讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環(huán)境，鍛煉了我的才干，培養(yǎng)了我韌性。記得在夏日下派放道德模范宣傳單和勸告市民遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不隨地扔垃圾，做位文明市民。當時烈日當頭，每位志愿者都汗流浹背，疲憊不堪，但我們并沒有放棄，而是橫過幾條街道向市民派放傳單和講解交通規(guī)則，并打掃市場的角落，受到團委的好評。在這個活動中，讓我深深地體會到“沒有持之以恒的精神，怎么贏得最后的勝利”這句話深刻的內(nèi)涵。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂嵺`，就是把所學的理論知識，運用到生活中，使自己的所學的理論知識得到充分的發(fā)揮。

在“爭當優(yōu)秀志愿者”活動中，負責人多次提問誰愿意出試題，但我們的組員處于一片沉默中。在這片沉默氣氛，讓我回想起高中老師對我們說過一句話，“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！辈⑶医?jīng)過半個多月實踐的我，終于克服羞澀，勇敢地亮出自己，愿意承擔出部分試題的任務(wù)，與另一位組員合作買獎品。

這對于無經(jīng)驗的我，并且時間緊迫，然而對于我來說，是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。但我并沒有被面前的難題嚇倒，而是一步一個腳印，把自己學習的理論知識運用到實踐中，做到理論與實踐相結(jié)合。至于買獎品，的確使我和另一位組員感到困惑。它不同于我們平常買獎品的簡單，它需要我們精打細算，獎品要大體，還要在規(guī)定的價格內(nèi)。

記得那天，酷暑難耐，周圍的樹葉動也不動，我和另一位組員踏上公共汽車，來到批發(fā)商店進行了解市場物價。我們走過一間又一間的店鋪，與老板一次又一次討價還價。在這次活動中，讓我感受最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中很重要。

對于買獎品，看似是件好簡單的事情，但親自躬行卻感受到自己有許多不足的地方。經(jīng)過這次實踐，讓我思索很多，學會很多，使我逐漸了解社會，開闊視野，增長才干，為自己以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

一滴水離開大海，很快就會干涸，一個人脫離集體，將會一事無成?！氨娙耸安窕鹧娓?，”集體智慧和力量是需要眾人的智慧和力量組成，單個人的智慧和力量是有限的。記得晚會彩排，我們是一個從開始各不認識，為了共同的目標而聚集在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊。

雖然那晚的彩排，團委負責人對我們的禮儀要求嚴格，彩排了一次又一次，并且我們已經(jīng)站了一個多小時，又累又餓，但我們的禮儀并沒有抱怨，而是互相幫助，在這個活動中，我學會了與人溝通，別人給你意見，要虛心聽取。

在團隊中，點點小事，彼此之間要互相體諒，幫助和支持。在舞臺上，我學會了克服膽怯的心理，大膽表現(xiàn)自我。因此，我為這個晚會畫上圓滿的句號。

“艱辛知人生，實踐長才干，”經(jīng)過一個多月暑期實踐磨練的我，已從膽怯的我，逐漸變的成熟，并且被區(qū)團委評為“暑期實踐積極分子”，使我更加相信自己的實力，更加自信。

這個暑期實踐雖已結(jié)束，但讓我吸收到許多社會實踐的精華，而這些精華正是人生中一筆財富，對我以后的學習、生活和工作將起到重要的影響作用。

作為一名大學生，除了努力學習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學到的東西如何用于服務(wù)這個社會。因為當我們走出大學的校門，就將邁入這個社會，所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者警務(wù)體驗活動”。

這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃、同住、同工作。

作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實踐中才能出真知。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。

在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難;在面對他人的求助時，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細，事必躬親。

在為期一個月的警務(wù)體驗活動中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。

經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。

在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時，我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同，體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中，我一直銘記著自己做出的承諾：我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會，竭盡所能，切實為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù)，為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。

在這個炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動的一員，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責任心所感染，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務(wù)工作的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

警務(wù)工作的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。警務(wù)工作的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。

也許是實習日子短和我并非警務(wù)專業(yè)的關(guān)系，對警務(wù)工作有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習，加深了我對警務(wù)工作基本知識的理解，豐富了我的實際知識，使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作，既要注重理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步了解了警務(wù)工作中的具體知識，拓展了所學的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

通過在職的一個月時間里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。

現(xiàn)在實踐1個月，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，剛開始，就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。

我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。

有人說我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!

暑假如期而至，漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的答卷。

在注重為他人服務(wù)，為社會服務(wù)的今天，這次社會實踐活動以服務(wù)他人為主題開展了志愿者活動，以培養(yǎng)和提高我們的奉獻精神和服務(wù)精神，展現(xiàn)我們的愛心，讓我們在實踐中成長，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，來體現(xiàn)作為大學生的我們的自身價值。

這個假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去實踐，而是在兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，而借這次志愿者服務(wù)也可以提升我們基礎(chǔ)的服務(wù)精神。兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個重要組成部分，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復訓練等專業(yè)服務(wù)。服務(wù)對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始于7月3日至7月15日，其中周六周日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課，中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題，下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結(jié)束一天的工作。

我們隊中我和被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子，上課時我們負責看管、監(jiān)督他們認真聽課，特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解，他們見到我們也很陌生，但他們會比較興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。

當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解，我們對他們很小心的照看著，很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課，有一個大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務(wù)，所以叫她畫畫的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講，可能是因為她小年齡，又超級愛多動，根本不聽你在講什么，好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。

再后來的課中通過觀察老師的教課，我明白了，對待他們不能一味的對他們好，再不聽話的時候要給予嚴厲的批評，讓他們知道這樣做是不對的，表現(xiàn)好的時候可給予獎勵，讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷，但在這么多天相處下來，我覺得他們都是天真、友愛，聰明他們也很努力。他，他愛蕩秋千，每次都拉著我的手問：“姐姐我們?nèi)ナ幥锴?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千，他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內(nèi)容。我問他為什么喜歡蕩秋千，他邊蕩秋千邊開心的回答說：“蕩秋千很舒服像在飛。”她，她很漂亮，安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛擺弄她的頭發(fā)，總會跑過來拉著我的手說：“姐姐我的頭發(fā)松了?！睍氯轮拔乙础肚苫W學習版》?！薄翱丝?，姐姐去關(guān)掉?！币矔诨卮饐栴}時天真的說“啊偶，答錯了”“恭喜你答對了”。

他，他很積極的學習每一樣東西，和他一起剝過玉米，數(shù)數(shù)，扔籃球，鼓勵他跳高，看他穿帥帥的燕尾服她，調(diào)皮小小個真的讓人很難搞定，被她掐過，被她砸過，也差點被她的口水淹沒但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容，和牽你手時眼中表現(xiàn)出的對你的信任。他，他是個害羞的男孩，不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我)，所以要經(jīng)常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車，會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧，我請你吃飯?！?/p>

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練，有的會遭到旁人的欺負，更嚴重的則遭到遺棄。這應(yīng)該引起社會的關(guān)注和重視，社會可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導師，給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。

也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中，通過給這些孩子帶來關(guān)懷和幫助，讓孩子們覺得社會的美好，不在那么孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣，讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業(yè)知識，但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好，也一定程度上得到實踐單位的認可。

但我覺得還有很多不足之處，在遇到個別“調(diào)皮的”孩子的時候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志愿者需要改進的地方，我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

作為一名大學生志愿者，經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務(wù)活動，可以說是志愿服務(wù)給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務(wù)

口號

做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們西北工業(yè)大學自動化的聲譽。

所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志愿者，親身體會了作為一名志愿者的無私和光榮。

我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓和調(diào)試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學校的一些地方;后期就是比賽了，這個過程還是比較心酸的，大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調(diào)試車模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。

志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。志愿者當以愛心為前提。服務(wù)社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。

志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。

要成為一個合格的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到三年的時間，我就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。

每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作。

才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。

我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。

首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。

周日，我院組織了學校的一批青年志愿者到新開敬老院進行了一次志愿者活動。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐能力，更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力，提高當代大學生的素質(zhì)，使得我們的大學生活變得更加的美好。

在此次活動中，志愿者們在全體干部的組織下，每一項任務(wù)都完成得非常的出色。一部分志愿者負責打掃;另一部分則幫老爺爺們洗衣服;大家一起互相協(xié)作，互相鼓勵!這些都感動了不少的老人。我們雖然有點辛苦，但是大家心里都感受到了甜甜的滋味，因為我們知道他們所收獲的遠比他們所付出的多得多。

青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創(chuàng)造能力， 實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，志愿者發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

假期志愿心得篇七

假期大學生志愿者活動是近年來備受關(guān)注的一項社會活動，越來越多的大學生參與其中。通過參加志愿者活動，大學生們不僅能夠為社會做出貢獻，也能夠鍛煉自己的品德和素質(zhì)。在假期大學生志愿者活動中，我也有著自己的一些經(jīng)歷和感受，下面我將分享一下我的心得體會。

首先，作為大學生志愿者，我們需要具備的是一種服務(wù)意識和責任感。在志愿者活動中，我們常常需要為社區(qū)的老人，孤兒院的孩子或者其他需要幫助的人提供幫助和關(guān)愛。這個時候，我們需要不顧個人的疲勞和困難，全身心地投入到志愿者工作中，盡自己最大的努力去幫助別人。作為一名志愿者，我們認識到了自己的責任和義務(wù)，逐漸培養(yǎng)了一種為他人服務(wù)的習慣和心態(tài)。

其次，大學生志愿者的活動給我們提供了一個鍛煉自己的平臺。在活動中，我們常常需要與各種各樣的人交流和合作。這不僅能夠幫助我們提高自己的溝通能力和合作能力，還能夠提高我們處理問題和解決困難的能力。通過與志愿者團隊的合作，我們能夠?qū)W會協(xié)調(diào)與團隊的關(guān)系，培養(yǎng)了一種團隊精神與合作意識。同時，也鍛煉了自己的組織能力和執(zhí)行力，讓我們更加成熟和自信。

第三，參加大學生志愿者活動的過程也讓我更加了解社會，增長了見識。在活動中，我們接觸到了不同年齡、不同背景的人，了解到了他們的生活和困難。這讓我們認識到社會存在許多需要幫助的群體，也讓我們更加珍惜自己的生活和資源。通過參與志愿者活動，我們能夠?qū)ι鐣栴}有更深刻的認識，培養(yǎng)了一種關(guān)心社會和他人的觀念和意識。

第四，參與大學生志愿者活動也讓我感受到了快樂和滿足。當我們?yōu)樗烁冻鰰r，看到他們的笑臉和感激，我們也會因之而快樂。這種快樂不僅來自于幫助他人的喜悅，還來自于自身的成長和獲得。每一次的志愿者活動，都是一次鍛煉和挑戰(zhàn)，我們在其中成長、收獲、進步。通過志愿者活動，我們能夠培養(yǎng)一種與人分享，樂于助人的精神，也能夠感受到幫助他人的快樂和滿足。

最后，我認為大學生志愿者活動是一項具有重要意義的社會活動，也是一項對大學生個人素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。通過參與志愿者活動，我們能夠培養(yǎng)起一種奉獻精神和責任感，提高自己的能力和素質(zhì)。同時，也讓我們更加了解社會，增長見識，培養(yǎng)一種為社會做貢獻的意識和行動。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與志愿者活動，為社會做出更多的貢獻，并從中收獲更多的快樂和滿足。

總之，大學生志愿者活動是一項對大學生個人發(fā)展和社會進步有益的活動，通過參與其中，我們能夠提高自己的能力和素質(zhì)，鍛煉自己的品德和意識。同時，我們也能夠感受到幫助他人的快樂和滿足，為社會的進步盡一份力量。我相信，只要堅持不懈，大學生志愿者活動將會越來越受到大家的關(guān)注和參與，也會有越來越多的大學生從中獲得成長和收獲。

假期志愿心得篇八

假期防疫志愿活動是一項高尚的事業(yè)，它利用人們的空余時間，為社會做出貢獻。在參加假期防疫志愿活動的過程中，人們可以展示團結(jié)協(xié)作、勇于擔責的行為素質(zhì)，提高自己的社會責任感和公益意識。通過這些活動，我也深深地體驗到了志愿者的工作和工作方式，也讓我更好地了解了社會。

第二段：認識到社會責任感

在做志愿工作期間，我深刻意識到自己在社會中肩負著某些責任。無論是為社區(qū)提供防疫物資，還是向市民宣傳疫情防控知識，這些工作都需要細致認真，不可馬虎。因此，我認識到自己應(yīng)該擁有更多的社會責任感，積極為社會做出貢獻。

第三段：培養(yǎng)守恒心態(tài)

在假期防疫志愿活動中，遇到的問題和困難也讓我更有決心和毅力去做好志愿工作。志愿活動有時十分辛苦，但是我深知這是為了他人和社會，所以我會全力以赴去參加這些活動。這種堅持不懈的守恒心態(tài)，在后期的工作中也是很重要的，這才能讓我們以一種穩(wěn)定而堅定的心態(tài)面對工作中的困難。

第四段：加強團隊協(xié)作

假期防疫志愿活動離不開團隊的協(xié)作，因此，這也是我學到的一種重要的能力——團隊合作。想要讓志愿工作把事情做好，不是一個人能夠做到的，而是憑借著整個團隊的協(xié)作才能夠完成。通過這次志愿活動，我懂得了如何和他人一起協(xié)作完成一項任務(wù)，并相互協(xié)調(diào)，共同進步。

第五段：成長與收獲

假期防疫志愿工作對于我來說不僅是一種經(jīng)歷，更是成長。我認為，這次志愿活動不只是提升我的素質(zhì)，還讓我明白在社會中肩負的責任，讓我變得更懂得體會別人的苦辣酸甜。收獲很多，值得我一直珍藏在心底。在以后的生活中，我會更加積極地參與到社會服務(wù)中，用自己的行動回報社會。

結(jié)語：

通過這次假期防疫志愿活動，我感受到了志愿者們對于防疫工作所做出的貢獻和努力，也明白了身為一名普通人的責任。做志愿工作不僅有益于社會，也讓我們的身心得到鍛煉，這對于未來的發(fā)展都是有幫助的。讓我們一起行動，為未來的社會貢獻自己的力量！

假期志愿心得篇九

假期防疫志愿活動是一項具有重要意義的活動，可以幫助人們意識到疫情的嚴重性，促進社會的和諧。在本次活動中，我也參與了其中，深刻地感受到了防疫工作的重要性，也收獲了許多的體會，下面將重點分享一下我的心得體會。

第二段：必要性與工具

在假期防疫志愿活動中，我意識到了防疫工作的必要性。社會上有許多人對于疫情的態(tài)度十分輕松，甚至根本不重視，這對于疫情的防控帶來了很大的難度。所以，在防疫工作中，我們首先需要從口罩、消毒液、測體溫等方面入手，把這些防疫工具做好，避免病毒的傳播。同時，在活動中我也明白了，志愿者在防疫工作中影響極大，我們需要用自己的言行來引導社會上大家的態(tài)度，提高大家對疫情的認知。

第三段：溝通與合作

在假期防疫志愿活動中，我發(fā)現(xiàn)溝通與合作的重要性。首先，在志愿者之間，我們要不斷合作，緊密配合，以高效地執(zhí)行任務(wù)，在疫情防控工作中發(fā)揮更大的作用。其次，我們也需要與當?shù)卣M行溝通，了解本地的防疫政策，充分了解了解各種防疫設(shè)施的使用方法，避免出現(xiàn)疫情漏洞。正是因為大家的緊密合作與溝通，才讓我們的防疫工作得到了更好的推進。

第四段：責任與付出

假期防疫志愿活動中也彰顯了責任與付出的角色。作為志愿者，我們擁有著肩負起疫情防控努力的責任。當我看到身邊的人們憔悴而勞累，卻依然不放下警惕，盡自己最大的努力去維護社會安全時，我的心里十分敬佩也很感動。同時，也讓我們充分認識到，作為一個社會公民，我們要承擔起履行責任的責任，在自己的角色中做好自己的本分，為社會的和諧作出自己的一份貢獻。

第五段：反思與展望

通過一系列的假期防疫志愿活動，我發(fā)現(xiàn)，在嚴峻的疫情面前，我們需要更多的反思與思考。如何更好利用資源，提高效率，改善疫情的防控環(huán)境，延緩疫情的傳播，這都需要我們不斷地反思，探索最優(yōu)策略。在未來，我希望能融合更多資源，共同抗擊疫情，讓我們的社會變得更加和諧。

總結(jié)：

通過這次假期防疫志愿活動，我對防疫工作有了更直接而深刻的認知。我認為，志愿者在防疫工作中不但需要付出更多的努力來維護社會安全，還需要在工作中不斷和大家進行溝通，展現(xiàn)出我們積極向上的精神，為疫情的緩解與社會和諧貢獻自己的一份力量。

假期志愿心得篇十

今年十月的一天，我參加了學校少先隊大隊部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動，到學校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。上午九點，我們在學校列隊集合，大隊輔導員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動員，反復強調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒逛過商場，平時超市的員工好像挺輕松的呀。同學們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。

一進超市，一個超市負責人早就在等著我們?；顒娱_始前，這位阿姨簡單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊，分別干收集購物籃、購物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個收銀臺人流很少。我心想，又沒有多少顧客來結(jié)賬，不就是在這里站著嗎?太簡單了吧。大約半小時后，終于有一個顧客來結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒有責怪我，對我笑了笑，離開了收銀臺。等了一會兒，超市里的顧客漸漸多了起來，從收銀臺旁邊走過的人們都用詫異的眼光看著我，時不時地過來問兩句，“小朋友，你是哪個學校的?”“小同學你在這里干什么呢?”我都耐心地回答他們的詢問。上午，我大約服務(wù)了十來個顧客，站了兩個多小時，回到學校已經(jīng)精疲力盡了。

下午兩點，我們又到超市“上崗”，兩隊互換了工作。這次我負責把顧客凌亂放置的購物車、購物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項工作雖然不用和顧客說話，但需要滿場跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購物。兩點多鐘的時候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點以后，顧客漸漸多了起來，我就開始滿場跑，和本組同學到處尋找，爭先恐后地搶“戰(zhàn)利品”。不知不覺到了五點半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個存包袋、15個購物車、20個手提籃。這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會到了大人們勞動的辛苦。

在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩!

假期志愿心得篇十一

今年十月的一天，我參加了學校少先隊大隊部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動，到學校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。上午九點，我們在學校列隊集合，大隊輔導員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動員，反復強調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒逛過商場，平時超市的員工好像挺輕松的呀。同學們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。

一進超市，一個超市負責人早就在等著我們?；顒娱_始前，這位阿姨簡單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊，分別干收集購物籃、購物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個收銀臺人流很少。我心想，又沒有多少顧客來結(jié)賬，不就是在這里站著嗎？太簡單了吧。大約半小時后，終于有一個顧客來結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒有責怪我，對我笑了笑，離開了收銀臺。等了一會兒，超市里的顧客漸漸多了起來，從收銀臺旁邊走過的人們都用詫異的眼光看著我，時不時地過來問兩句，“小朋友，你是哪個學校的？”“小同學你在這里干什么呢？”我都耐心地回答他們的詢問。上午，我大約服務(wù)了十來個顧客，站了兩個多小時，回到學校已經(jīng)精疲力盡了。

下午兩點，我們又到超市“上崗”，兩隊互換了工作。這次我負責把顧客凌亂放置的購物車、購物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項工作雖然不用和顧客說話，但需要滿場跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購物。兩點多鐘的時候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點以后，顧客漸漸多了起來，我就開始滿場跑，和本組同學到處尋找，爭先恐后地搶“戰(zhàn)利品”。不知不覺到了五點半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個存包袋、15個購物車、20個手提籃。這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會到了大人們勞動的辛苦。

在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩！

假期志愿心得篇十二

7月，我加入大學生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務(wù)，服務(wù)以來，我積極主動參加團市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時期，能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團市委的各項工作與活動，以認真負責的態(tài)度做好各項工作，并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報，為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。

上半年我擔任了中共格爾木市委黨校20xx級函授本科班的《英語》和20xx級函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟教程》授課工作;期間，認真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù)，并做好課堂管理工作，認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學員也取得了理想的成績，我也因此得到了單位領(lǐng)導的認可和學員的好評。

我根據(jù)自已的專業(yè)及所學知識，主動承擔了中共格爾木市委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度，積極主動地完成了領(lǐng)導交派的任務(wù)，充分體現(xiàn)了大學生西部志愿者的能力和素質(zhì)，發(fā)揮了志愿者的積極能動性，絕不給項目辦和志愿者抹黑。

積極主動參加教研室組織的教師備課研討會，培訓和函授教學期間，積極、主動地與電教處老師協(xié)調(diào)負責多媒體的維護與調(diào)試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間，協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。

平時，我與其他大學生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進步;我積極地團結(jié)其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風俗習慣，友愛互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的，但卻不會感到孤獨，所有大學生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進。

記得剛來格爾木時，有些高原反應(yīng)，高原氣候的嚴重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過，但卻不曾退縮，因為這是我的選擇，我堅守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。

光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個施展的平臺。為明天努力，扎西德勒。

志愿西部，是我無悔的選擇。

夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨處的寧靜，繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來，我發(fā)覺自己內(nèi)心深處的改變，對家鄉(xiāng)對親人的思念，似乎感覺到了些許的孤獨。

我推開了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點點滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。

孤獨的感覺是那么平淡，也許，是因為盼望著天上閃爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來，自己的中學是玩玩就過去了;在大學雖然有一定的經(jīng)歷，風吹雨打，但時間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學有所長，自以為有所成熟了，學到了很多東西，如今踏入社會這個大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實學的很少，會做的也還很少，沒有什么經(jīng)驗，回過頭望望學校，知道自己還需要多學點本領(lǐng)，才能更好的實現(xiàn)自己想做的事。

從20xx年7月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學一年級的暑期，看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀錄片，很感動，也就是20xx年的時候，自己對公益的感受觸動很大。當我選擇作為一名大學生志愿者來西部服務(wù)的時候，目的也就很單純了，就是想當一名普通的支教志愿者，就是想盡自己最大能力更好地幫助當?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W生(不只是貧困學生)，只是后來，情況在慢慢的改變，自己支教的夢想，不知道何時才可以實現(xiàn)了。

有一段時間，總有一些人問我，你為什么來西部?當志愿者每個月拿多少工資?甚至有的朋友誤會我可以拿雙份工資或者覺得我們作為志愿者來西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會來。也許是因為他們還不是很了解大學生志愿者志愿服務(wù)西部計劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經(jīng)濟還不能完全獨立，其實志愿服務(wù)是自愿的，當青年志愿者是沒有工資的，因為我們作為國家招募的青年志愿者，為了能保障我們在西部志愿服務(wù)的日常生活，國家在財政上每個月給我們安排了600塊生活補助，雖然從20xx年至今物價一路上漲，但身份與情況的不同，我們只能是由自己克服一定的經(jīng)濟困難了。

也有的人會問我，你不覺得后悔嗎?你覺得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問過我你放棄了在福建的工作，來寧夏，難道就真的那么好嗎?呵呵，我說過我不后悔的，哪怕時光倒流，再來一次選擇，我一樣會選擇西部計劃，選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經(jīng)合法而自己覺得可以走的路，雖然有困難，雖然有點彎路，但只要合法，自己也覺得對，就應(yīng)該堅定不移的走下去，人生總會遇到不同的情況，路總是會高低起伏不定，所謂的柳暗花明又一村了。

來到西部寧夏這片熱土，不知道是我們這一批人從局部上改變西部，還是西部改變了我們，眾說紛紜吧，身邊的朋友倒是大多認可后者--西部改變了我們，或者說我們正在被西部改變，而我們只能在某個局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此，想起最近看的一本書，不知道是哪位名人說的一句話：有些事情(道理)是需要付出一定代價和時間才能明白的。

在寧夏的時候，身臨其境，遇到一些事，有時候會有自己的看法和想法，只是有時只能在心里面自己對自己說了。每當夜幕降臨，忙碌一天的我總會有點累，有時候也會因為一些事情不開心，心情失落，但因為心中有了夢想，有了公益，身邊有了一群熱心公益的朋友，才使自己的心態(tài)不至于太壓抑，相反，從他們積極的人生觀中學到了一些為人處世的道理。如今，想著曾經(jīng)的生活曾經(jīng)的話，感覺是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情，當時是那么想，現(xiàn)在，也許會比當時想得開一點了。當我在寧夏經(jīng)歷了一些事情以后，學習了很多，感動了很多，被教育了很多，在認識上，比學生時代進步了，也是不知何時，開始有了攢錢買部dv機的想法，打算走遍寧夏，把真實的寧夏拍下來，把一些感動我們教育我們的真實畫面拍下來，讓自己能在內(nèi)心深處保留一些最真實的感動，希望這個想法可以盡早的實現(xiàn)了。

經(jīng)歷多了，看得多了，聽得多了，尤其是關(guān)于怎么看待大學生志愿服務(wù)西部計劃這件事情上，不同的人有不同的看法。我覺得它是一個很好的服務(wù)項目，為想到西部志愿服務(wù)、奉獻公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件，還制定且不斷完善相關(guān)的政策保障我們志愿者的生活、服務(wù)工作的正常開展。參加這個西部計劃，雖然所做的真的只是社會上很多人正在做或者已經(jīng)做過的一些平常而平凡的事情，可是得到的卻是社會上很多人都沒機會得到的人生體驗。其實，我知道在這個社會上，有很多人包括應(yīng)屆的畢業(yè)生，都有想過到西部工作或是參加青年志愿者服務(wù)、做公益事業(yè)的，我相信，他們的收獲也會很大，只是大部分都是在精神上收獲的，比如是對人生的看法、對生活的感悟等等，不能在物質(zhì)上收獲太多。

當然，親愛的朋友們，請別跟我爭論在福建或者是其他發(fā)達城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬的錢途事情。我知道在你們當中，有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領(lǐng)，有的已經(jīng)考上了公務(wù)員，……，都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看啊!有些東西是用多少錢都買不到的，例如一些思想，一些友誼，一些親身經(jīng)歷所獲得精神的滿足等等。有些人開著名車，住著別墅，你跟他說資助一個學生一年只要幾百，他都會覺得煩，然，這個社會仍然會有很多愛心人士，他們其中有很多人是會在精神上支持你的，甚至會用行動來表示無私的付出，去幫助弱勢群體，資助學生重返校園，考上中專甚至大學，學生改變了命運，也就改變了一個家庭的前程，所以，做公益，盡力而為，堅持，也就是了。

不管如何，我慶幸自己有機會參加了大學生志愿服務(wù)西部計劃，從一開始就沒有多想，很高興自己本著公益的目的走到今日，能吃苦，敢吃苦，是人生最大的能力之一，吃過苦，是人生最大的財富之一。

我是來自廣東華南師范大學應(yīng)用心理學專業(yè)在讀研究生，目前參加20xx年西部計劃抗震救災(zāi)專項行動，作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務(wù)。

20xx年5月12日，在我國美麗的四川汶川，發(fā)生了里氏8級的強地震。黨和政府積極組織動員，盡全力搶救傷員。災(zāi)區(qū)的情況同樣牽動了我們年輕的心。地震發(fā)生后，我就一直期望著自己能夠做些什么，從查找相關(guān)資料，了解災(zāi)區(qū)情況，到參加各種培訓到組織同門間關(guān)于心理援助的討論和學習，我希望自己所學習的東西能夠幫助災(zāi)區(qū)人民。

5月28日我還參加了學校的心理援助隊，在踏上四川的土地時，我就難以平靜。面對著斷壁殘垣的廢墟、面對著痛失家園和親人的群眾，我想為災(zāi)區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了。回來之后，面對著這個服務(wù)一年的志愿服務(wù)行動的通知，我終于難以抑制那種潛藏于心的感動，我很快明白自己要去做自己應(yīng)該做的事，履行自己應(yīng)該履行的責任。在從團廣東省委出得知團中央組織西部計劃志愿者參與抗震救災(zāi)專項行動的后，我的情緒就沸騰了起來。我是一名學生黨員，黨員就是要在關(guān)鍵的時刻挺身而出。所以我毅然決然的報了名。

在出發(fā)前，我想了很多，考慮了很多，也有面對了很多人的不理解和疑問。在此之前，我的研究生導師也非常理解和支持我的選擇，同意我休學一年去參加西部計劃，到四川為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。但是他也十分為我擔心，擔心我到了災(zāi)區(qū)后無法去從事相關(guān)專業(yè)工作，會把學業(yè)落下。說實話，那段時間我也曾猶豫，也曾擔憂，但是有一個信念一直在支撐著我，那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開放春風中成長起來的一代，在國家和民族危難之際，我們一定要勇于擔當。

帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望，我開始了在災(zāi)區(qū)的志愿服務(wù)征程。7月13日當我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時候，心中涌起一種震顫，一種激動，我已難以描述那是什么感覺，緣何而起。同學的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺在那一刻完全宣泄。因為我選擇了義無返顧，選擇了堅持。

到達災(zāi)區(qū)后，我先被派到了縣抗震救災(zāi)前線指揮部，后來又被調(diào)去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團委工作。映秀鎮(zhèn)的“百廢待興”帶來的是工作的繁重性和特殊性，但我更清楚這是一種挑戰(zhàn)，但是我沒有因為選擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災(zāi)指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室，工作崗位在變化，工作環(huán)境在變化，工作對象在變化，但我相信不變的依舊是那份熱情，那種堅持。從文秘到打字員，從接線員到維修工，從清潔工到搬運工，我扮演著不同的角色，體會著不同崗位的感受，學習著不同的經(jīng)驗和知識，我突然間明白自己需要的是什么，自己感動的是什么，因為太多的人讓我成長，太多的事讓我堅毅，太多的感受讓我堅持。

在做好本職工作的同時，我也努力在尋找機會去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，因為我明白震后的人們有的比較脆弱，有的比較激動，而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們，愿意去幫助他們。為了實現(xiàn)這個目標，我主動承擔了映秀小學心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設(shè)備的調(diào)試，從工作計劃的制定到工作制度的完善，從兒童心理撫慰公開課到團體輔導，每一項工作都凝聚著責任和熱情，因為我明白這是大事，因為我知道自己面對的是100多個經(jīng)歷了地震的孩子，因為我知道任何失誤都會給孩子帶來再次的傷害。當我接待一個個孩子，聽著他們訴說著經(jīng)歷的時候，我痛心于他們經(jīng)歷的災(zāi)難，也欣慰于他們的樂觀堅強;當我?guī)е⒆觽冊谕嬗螒虻臅r候，從他們的臉上看到了喜悅和開心，仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力，仿佛在說“我們也可以堅強的!”這種孩子們的語言和行動鼓舞了很多人，讓我也禁不住地流淚。

任何的成績都是來源了強大的支持。從隊員的第一次見面到廣東省團委領(lǐng)導的機場送別，我分明感受到身后的強大動力，“我們是你們永遠的大后方”一種激勵，一種支持，更是一種責任，讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團委領(lǐng)導的見面會到走進映秀，從我們的衣食住行到中秋聚會，我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情，常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物，仿佛都凝聚著遠方“親人”的祝福和激勵，祝福我們平安健康，激勵我們無私奉獻。

感動中同樣帶著痛苦和無助。沒有假期的生活讓我始終沒有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會讓我愧疚;面對一些村民的痛哭流涕我卻覺得很無助;有時候突然發(fā)現(xiàn)生活的無意義讓我覺得很苦惱;……如此種種，并沒有成為工作的阻礙，因為我明白自己需要的是什么，自己為什么來這里。

“煩但不閑著，痛并快樂著”這是生活的寫照，更是一種激勵，因為工作還在繼續(xù)，感動不斷，激勵不斷，成長不斷。

假期志愿心得篇十三

我是一名青年志愿者，我時時刻刻為我是青年志愿團中的一員而自豪。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。也許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時，但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

學雷鋒關(guān)鍵是抓住實質(zhì)，雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不求索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局，不記個人名利得失，“干一行、愛一行、專一行、精一行”，在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?，任何時代的人們都離不開的。

今年3月5日，我們在校園中舉辦了一次簽名活動，這天，作為求是青年志愿者中的一員，一下課，大家就輪換地站在橫幅前，將這一次活動的意義告知更多的同學。同學們簽名都很積極。響應(yīng)學院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志愿者”號召，3月10日下午，延邊大學06級思想政治教育班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領(lǐng)下細心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中，同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?；顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風尚，滲透了國家的愛老美德。

也許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時，但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發(fā)展進步的方向，具有永恒的價值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質(zhì)，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。

我是一名中國人，老師與長輩從小就教育我要熱愛祖國。在我上小學的時候，就加入了中國共產(chǎn)主義青年團，而后又加入了學校的青年志愿團，因為我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動都很辛苦，而且不論報酬，但是我每次都很快樂。

我相信，在內(nèi)心深處他們會牢記他的名字，還會贊美并發(fā)揚雷鋒精神，把兩份已經(jīng)融入日常的生活中。

學雷鋒不僅要學其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對雪雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深的雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是值得應(yīng)用與我們的學習中去的，他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學習的。生活中一個人不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

現(xiàn)在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點:

一、他一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

二、他正義凜然

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

作為一名大學生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀?？炭嚆@研學習知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必”，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴!

假期志愿心得篇十四

自從進入大學后我慢慢的意識到，作為當代大學生，我們要做的不僅僅是在校園內(nèi)充分的汲取知識，更應(yīng)積極的投入到社會實踐中，鍛煉自己的能力，豐富自己的經(jīng)驗，為今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

零八年的汶川地震改變了四川，讓號稱“天府之國”的錦繡大地滿目瘡痍。李嘉誠基金會作為國內(nèi)基金會的領(lǐng)頭羊，一直堅定的挑起社會責任，致力于抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的工作之中。

零九年開始，李嘉誠基金會出資發(fā)起大學生感恩行動，號召川內(nèi)的高校學生積極的參與到災(zāi)后重建的行動之中。當時我作為一個大二的學生，認識到這時一個不可多得的鍛煉機會。于是，我和七位志同道合的朋友一起成立了“愛·春芽”團隊，申請“李嘉誠基金四川大學生感恩行動”這一項目。結(jié)果由于項目策劃的比較倉促，項目本身存在許多漏洞，因此零九年我們的申報未能獲得批準。

一零年“愛·春芽”重組繼續(xù)申報感恩項目。在考慮我們自身條件及各類社會因素的前提下，我們最終確定在安縣桑棗開展一次主題鮮明的夏令營活動——“愛·春芽品格、興趣夏令營”。夏令營側(cè)重于品格和興趣，在培養(yǎng)孩子學習興趣的同時貫穿品格教育，讓孩子知道為什么要感恩，怎樣感恩。隊員們精心的策劃和充分的準備讓我們團隊成為了此次我校眾多申請團隊中僅僅勝出的兩支團隊之一。

雖然此前我們都參加和策劃了不少的公益活動，但這個項目是要我們八個人在一個陌生地方開展。相對來說，我們的這次夏令營準備的比較充分，早在項目申報時我們就聯(lián)系當?shù)氐膶W校，解決了夏令營的用地問題，項目獲批后我們又第一時間聯(lián)系了當?shù)乩蠋煷笾麓_定了營員小朋友的名單。但是作為災(zāi)區(qū)的活動，而且又涉及這么多的小朋友，使得夏令營存在很多不確定因素，夏令營能否成功、順利地實施給了我們巨大的壓力和挑戰(zhàn)。

七月二十五日起，我們就開始在綿陽采購活動用品，二十七日我們前往桑棗，花了大量的時間整理場地、解決住宿和營員報名等一系列開營準備。

八月一日，“愛·春芽品格、興趣夏令營”在桑棗一小開營，此次夏令營共招收小學生40名，共進行了七天的室內(nèi)教學和數(shù)天的社區(qū)輔導，活動得到了學生的喜愛和家長、老師的贊賞，取得了圓滿成功。

這次活動讓我們受益匪淺：

首先，我們都參與了室內(nèi)的教學活動，大家?guī)缀醵际堑谝淮握驹谥v臺上給學生上課，這極大的鍛煉了我們的膽識和解讀能力，讓我們都知道上課的準備工作和講解技巧。

其次，和孩子們相處的過程中，我們的切身的體會到了災(zāi)區(qū)孩子們的純真和善良。在夏令營的近半個月時間內(nèi)，老師和孩子以及孩子和孩子之間都相處地很融洽。我們是作為一個志愿者隊伍來到災(zāi)區(qū)來辦活動，孩子們都知道以一顆感恩的心來對待老師，聽從老師的安排和教導，他們都懂得感恩老師、感恩父母、感恩同學、感恩朋友……。

再次，這次夏令營活動讓我們都感受到了災(zāi)區(qū)孩子的活潑與好學。夏令營期間開展的一系列活動：雞蛋撞地球、水果拼盤、化裝舞會、感恩卡設(shè)計及剪紙課學生們都積極的參與進來，在培養(yǎng)興趣的同時還展現(xiàn)出了災(zāi)區(qū)小朋友活潑可愛的一面。教學活動中學生們都認真聽課，踴躍發(fā)言，積極地參與課間互動，讓本身枯燥乏味的知識傳授變的別開生面，引人入勝。

這次感恩行動不僅僅是一次災(zāi)區(qū)學生感恩之心的引導之旅，更是我們隊員的一次感恩之旅。我們都應(yīng)該想想，從牙牙學語到進入大學，我們應(yīng)該感謝那些人。父母、老師、朋友及身邊的所有人，是他們給了我們生命，見證了我們的出生、成長、成熟……。同時我們也應(yīng)該感謝李嘉誠基金對大學生的鼓勵和支持，給了我們一個不可多得的鍛煉機會和一個服務(wù)社會、回報社會的信念。

假期志愿心得篇十五

志愿服務(wù)作為一種無私奉獻的行為，不僅能夠給社會帶來福祉，也能夠豐富個人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會的進步和發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機構(gòu)參加志愿服務(wù)活動。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了志愿服務(wù)的重要性和價值。

第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗

志愿服務(wù)的意義遠不止于給社會帶來積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學會了關(guān)愛他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過程中，我不僅為他們提供了學習輔導，也給他們提供了友情和傾聽。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責任去關(guān)心他們的需求。

第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變

雖然志愿服務(wù)充滿陽光和正能量，但它也帶來了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個志愿者，我常常需要面對不同的人群和復雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢群體時，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長和進步，學會了更好地與他人交流和理解。

第四段：分享志愿服務(wù)的樂趣和收獲

志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹颂魬?zhàn)，也給我?guī)砹藰啡ず褪斋@。在參與志愿服務(wù)的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂和感動，給我?guī)砹藷o窮的快樂和動力，讓我更有信心去堅持和推動志愿服務(wù)事業(yè)。

第五段：總結(jié)并展望未來的志愿服務(wù)

通過志愿服務(wù)，我認識到自己的價值和能力。在這個過程中，我學會了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵更多的人加入其中。無論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機構(gòu)籌措善款，每一個人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項目。我相信，通過我們的努力和奉獻，將會有更多的人受益，整個社會也將變得更加美好。

總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無私奉獻的行為，它不僅給社會帶來福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗和收獲。通過參與志愿服務(wù)，我學會了關(guān)愛他人和尊重他人的需求，也結(jié)識了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會帶來一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長和進步的機會。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵更多的人加入其中，共同推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

假期志愿心得篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，能夠說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經(jīng)過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為歡樂之本為座右銘。

參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多......如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們可是是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是必須要做一些轟轟烈烈的事。

在志愿者的大家庭里，來至社會不一樣地位的人們。有來至不一樣地區(qū)的人們，不一樣的年齡，不一樣的面孔，不一樣的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一齊。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自我的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫忙、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。

從志愿者的服務(wù)工作中，經(jīng)過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。經(jīng)過活動，我的到很多的歡樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的進取性。進取地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都能夠迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有本事，真心去實人生的價值，從而回報于社會。

同時感激促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一向把這個志愿者當下去的。

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