讀后感是我們閱讀一本書或文章后，對其內(nèi)容、觀點(diǎn)、主題等進(jìn)行思考和評價的一種表達(dá)方式。寫讀后感時，可以選擇具有爭議性和啟發(fā)性的話題，從而引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇一
很小的時候就聽過這個有趣的故事，它講訴了美國著名作家巴德。舒爾伯格七八歲的時候?qū)懥艘皇自?，媽媽的評價是“精彩極了”，爸爸的評價是“糟糕透了”。這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下，作者努力的向前駛?cè)ァ?/p>
“一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉?！蹦赣H的愛是慈祥的，給予鼓勵，是感性的愛。他使你有自信，對生活充滿了樂趣。但是僅僅由感性的愛是不全面的，它可能使你誤入歧途?！八赃€需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高。”這是父親嚴(yán)厲的愛，它是為了不讓你太得意，要“小心，注意，總結(jié)，提高?！?。因?yàn)橛辛四赣H感性的愛，所以父親選擇了理性。
生活中，慈祥的愛和嚴(yán)厲的愛是必不可少的。有一次，我寫了一篇作文，足足有４篇，我覺得很了不起，便拿出來給外婆和小姨看，外婆看了說：“寫得真棒！”我滿懷希望地看著小姨，小姨卻不以為然，冷冷得說：“自寫得多又有什么用，盡是些口水話語?！毙∫痰脑捊o了我當(dāng)頭一棒，剛才高興的心情頓時煙消云散，我哭著跑進(jìn)房間，心里恨死小姨了。
現(xiàn)在想象，當(dāng)時的想法真的很可笑。他是為了我好，不想讓我有了一點(diǎn)成績就驕傲。如果當(dāng)初小姨沒有批評我的話，現(xiàn)在我的作文一定是一塌糊涂，也不至于我的作文到目前為止是全班最好的了。
“精彩極了”和“糟糕透了”，同是一種愛，只不過形式不同罷了，這兩種愛是密不可分的。如果你只有慈祥的愛，那么在今后成長中，你就會驕傲自大，目中無人，自覺高高在上，其實(shí)只是無用之輩；如果你只有嚴(yán)厲的愛，在今后的成長中，就會憂郁自卑，內(nèi)向，覺得自己是無用之輩，抬不起頭做人。
感性的愛也好，理性的愛也好，都是為了子女的健康著想，我從心底里感激給予我愛的人。我不敢說我今后會有多大的成就，但我為在你們愛的鼓舞下，勇敢的先前方的未來駛?cè)ァ?/p>
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇二
我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感受很多。
這篇課文主要講了：父母對兒子兩種不同的愛。兒子寫完詩后，母親的評語是“精彩極了”，而父親的評語則是“糟糕透了”。這兩種極端的評價都出自同一個目的——那就是愛！
是啊，生活中這兩種極端的評價哪一個也不能缺？
如果生活中，只有像“精彩極了”這樣贊揚(yáng)話，那你就會驕傲起來，自滿起來，不努力向上，就會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。反過來，如果生活中，只有像“糟糕透了”這樣批評的話，那你就會失去信心，認(rèn)為自己一無是處，對自己毫無希望，這樣離目標(biāo)也會越來越遠(yuǎn)。所以，生活中我們需要這兩種評價，在他們的共同作用下，我們才會戒驕戒躁，擁有自信，穩(wěn)中求勝。
嚴(yán)父慈母，他們所作的一切都是為了我們能夠健康成長，所以，我們要學(xué)會理解父母，感受父母不同的關(guān)愛。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇三
讀了此文后，我心中不由一怔，太切合實(shí)際了。父母的愛是無私的。但表達(dá)的方式有所不同，任何一個家庭在孩子的教育，生活及社會等?？傆幸晃话缪荨昂谀槨币詾榘缪荨凹t臉”也就是文中所說的“精彩極了”“糟糕透了”的一對父母。
不錯，贊美是人人都喜歡接受的，它會令人有種自豪感、存在感、成就感，但是一味的贊美表揚(yáng)會使人飄飄然，驕傲不前的。時不時的加點(diǎn)批評，是我們認(rèn)清自我，認(rèn)清現(xiàn)狀，要改進(jìn)才能進(jìn)步。
這篇可不僅僅是對孩子，其實(shí)用在我們家長身上也是符合。在學(xué)習(xí)、工作及生活中每個人在某種程度上都希望得到大家的認(rèn)可，來證明自己的存在感，而得到大家的肯定從而有點(diǎn)驕傲，但是就不能接受責(zé)問等。
愛，是人類最珍貴的情感，讓我們和自己的孩子同享，讓我們把握住這個愛的小船，彼此鼓勵、與孩子們共同成長，讓孩子們在父母愛的澆灌下茁壯成長，與愛同行健康快樂在受到贊美時不驕不躁，受到批評是不猶若寡斷而失去自信，做雪中的寒梅。
贊美和批評都必須通行，形成互補(bǔ)良性循環(huán)，我們不能嫌棄批評，也不能以來贊美。雖然批評會讓我們一時沮喪，雖然忠言逆耳但你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用。雖然贊美會讓我們開心堅定信心，但太多的贊美會讓人安于現(xiàn)狀止步不前，很好的接受批評于贊美這樣才能是成功離我們更近了。
女兒，我們一起努力吧?。。?/p>
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇四
這個學(xué)期，我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。課文講的是爸爸和媽媽對兒子的不同愛的故事。我認(rèn)為，這樣的父母對兒子的成長很有幫助，媽媽的表揚(yáng)給兒子足夠的自尊心和自信心，爸爸的批評是針對母親的平衡，但無論爸爸媽媽給予的是表揚(yáng)還是批評，他們倆的出發(fā)點(diǎn)都是一個：愛。而目的地也都是一個：為了子女成才。他們都想望子成龍??！愛，是家庭的支柱；愛，是生活的橋梁；愛，是學(xué)習(xí)的動力；愛更是工作的興奮催化劑！我的爸爸媽媽，對我有表揚(yáng)，也有批評。媽媽，主管我的營養(yǎng)、生活。爸爸，照顧我的學(xué)習(xí)、身體。媽媽呢，只要我又考試卷子、作業(yè)給她檢查，她就一個勁兒地表揚(yáng)我。但是，只要我在食品上挑選錯誤或挑食，媽媽就絕不放過我。而爸爸，如果我有自己做的飯菜給他品嘗，爸爸就會贊不絕口。
還有，一天，我學(xué)會煮飯了，爸爸一高興，竟然把我仰慕已久的“芭比”娃娃買給我啦！可是！如果我學(xué)習(xí)有不對的地方，嘿嘿……我就有一頓爸爸免費(fèi)送給我的“竹筍炒肉”吃了！所以，我的生活中，無所謂“精彩極了”和“糟糕透了”的！對于嬌氣的方面，我還要感謝我的班主任斯思老師呢！記得斯老師剛剛接手我們班的時候，我是個“嬌嬌女”，只能聽表揚(yáng)，不能承受批評。只要斯老師表揚(yáng)我，我就像吃了一塊蜜糖一樣，甜蜜蜜的。如果斯老師批評我，我就會在心底里暗自咒罵斯老師?？墒?，經(jīng)過斯老師的悉心調(diào)教，我能知錯就改了，能夠低下頭認(rèn)錯了，這都是斯老師的功勞呢！我相信，我能夠正確對待“精彩極了”和“糟糕透了”，能夠努力把握住生活中的小船，使自己不被哪一股風(fēng)刮倒，不讓永遠(yuǎn)溺水、墮落。我認(rèn)為，“精彩極了”、“糟糕透了”都是一種過渡，無論表揚(yáng)、批評，那都是一種愛的宣言，愛的方式。我愿意在“愛”的長河里乘風(fēng)破浪永遠(yuǎn)勇敢地直前！
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇五
我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章，原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩，我很吃驚，這不可能吧！一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩？真的很難讓人相信，我從心底里很敬佩他，想想自己，七八歲的時候?qū)懸黄喍痰娜沼浂己艹粤Γ∽髡呔谷荒茏龀鋈绱嗣烂畹脑姡?/p>
于是，我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章，其中寫到"母親一念完這首詩，眼睛亮亮的，興奮地說著：巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！"是啊，小作者的詩得到了母親的贊揚(yáng)，想想自己也曾得到過媽媽的贊揚(yáng)，心里甭提有多開心了！記得有一次，我的小制作——大紅的燈籠，在省獲得了二等獎，當(dāng)時我高興極了，讓媽媽看了我的獎狀，聽著媽媽表揚(yáng)我的話語，我的心里比吃了蜜還要甜啊！是媽媽的多次鼓勵才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親，根據(jù)他父親的批語，自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改，那是小作者不過十一二歲，就學(xué)會了自己寫小說，母親的評價是精彩極了，因?yàn)樗腊偷线€是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。
所以，巴迪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗袀€慈母，又有個嚴(yán)父。
因此不管是母親的嘮叨，還是父親的安慰，都應(yīng)該是我們勤奮學(xué)習(xí)的動力。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇六
課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的家庭，跟我的家庭很相似。類似的事情，在生活中經(jīng)常發(fā)生。
我的爸爸教子很嚴(yán)，在我的記憶里，無論我多么用心地去做一件事，他總是能挑出一些毛病，也從來沒有聽過爸爸對我的贊賞。而我的媽媽卻是一位典型的慈母形象，媽媽閃亮的眼睛，總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處，所以每天我都能聽到贊美我的語言。這樣，我會更有信心地開始一天的學(xué)習(xí)。
記得我剛上二年級時，老師布置的第一篇作文，題目是《美麗的風(fēng)景》。我寫的是《美麗的香山》，我把我在游覽香山時，所看到的紅葉、綠亭、青石路和觀光纜車，用許多贊美的語言加以描寫。雖然寫的文章很短，但那是我寫的第一篇作文。媽媽看了以后，一個勁兒地夸我：“哎呀，我家彤彤會寫作文了，你把香山描寫的多美麗啊！了不起，了不起，像個小作家寫出的文章！”老師給我批改的是“優(yōu)”。
我當(dāng)時的心情和文中的作者一樣，很期待爸爸的表揚(yáng)和贊賞。我清楚地記得那天的情景，媽媽對爸爸說：“你快看看，女兒的作文寫得真不賴，還得了個優(yōu)呢！”當(dāng)時，我在一旁懷著無比激動、無比期盼的心情，等待著爸爸的夸獎?？墒前职謪s不以為然地說：“寫得這么短也叫作文？簡直是走馬觀花，跟記流水賬一樣。老師給你打“優(yōu)”，是不好意思說你，只是鼓勵你以后好好寫罷了，你驕傲什么呀！”媽媽聽了爸爸的話，頓時火了。沖著爸爸就吵了起來：“有你這么當(dāng)爸爸的嗎？就知道潑冷水，從來都看不到孩子的進(jìn)步！”后來，我發(fā)現(xiàn)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們正處在長知識，學(xué)本領(lǐng)的階段，他們對我們的.關(guān)心和愛護(hù)，不論是“夸獎”還是“批評”，都蘊(yùn)含著濃濃的愛。只有在這兩種不同的愛的陪伴與鼓勵下，我們才能一點(diǎn)點(diǎn)走向成功。
一年又一年，我就是在這樣“慈母嚴(yán)父”不同的愛的環(huán)境中，一天天地長大。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇七
這天，我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。這篇文章讓我深有感觸。這篇文章主要是說作者七八歲時寫詩，父母對詩的兩種截然不同的評價給自己的影響。“我”在母親的鼓勵下和父親的幫助下一直寫作。最終“我”因?yàn)檫@兩種不同的評價而在事業(yè)中獲得了成功。每個父母都很愛自己的子女，但他們所愛的方式都是不一樣的，而這些愛需要我們自己去體會。
在我們生活中也有類似的事情。 記得有一次期中考?？吹匠煽兊哪且豢涛覒抑男慕K于可以放下了。成績是這樣的：語文97分，數(shù)學(xué)96分，英語99分。我高興極了，心里美滋滋地想：爸爸媽媽一定會夸我的。于是我高高興興地回家了?；氐郊?，我把試卷拿給他們看，本以為他們一定會夸我的，可我錯了。
爸爸說：“本來三科都可以滿分的，數(shù)學(xué)粗心扣了4分，語文扣了3分，英語又扣1分，滿分就這樣沒了?！蔽艺f：“就差幾分嘛！下次再努力就好了呀。”爸爸說：“那幾分也是分，你去考別的學(xué)校，可能就差0.5分你就out了。不要以為那一點(diǎn)分無所謂?！眿寢屢步又f：“不要以為在現(xiàn)在這個學(xué)校你很厲害，別覺得自己在這個學(xué)?？紓€第一名就很了不起，等你去了別的學(xué)校，幾萬人，到時候別考個倒數(shù)第一回來找我們哭鼻子?！?/p>
這一天我都在上政治課。聽了之后，自己反思一下，真的覺得自己很差。有時候我會去羨慕那些沒頭腦的人，但這是個愚蠢的想法。有時我也會很慶幸我自己不是個男孩，因?yàn)槲胰绻莻€男孩，爸爸對我的要求會更加的嚴(yán)格。
父母的不同評價，都出自于——愛。無論是哪一種愛的方式，都透露著濃濃的父愛和母愛，他們偉大的愛滋潤著我的心靈。我們身邊有許多的愛，有父母的愛、老師的愛和同學(xué)的愛……雖然很多細(xì)小的事，但卻都表達(dá)了他們對你濃濃的愛，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜身邊的愛。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇八
兩種不同的愛的方式：一種是父愛的力量—警告、提醒，是嚴(yán)厲的，不讓孩子誤入歧途；另一種是母愛的力量—贊揚(yáng)、鼓勵，是溫柔的，使孩子增強(qiáng)自信心。這兩種力量交織在一起，正確引導(dǎo)了孩子的成長。
我的父母也是一樣，媽媽十分體貼我，處處照我的意思辦，幫我買好吃的東西，幫我買漂亮的衣服，在生活中十分關(guān)心我，只要我咳嗽一聲，媽媽就大驚小怪，生怕我得了重病。我還有一個嚴(yán)厲的父親，他對我的學(xué)習(xí)抓得特別緊，如果我犯了一個小小的錯誤，父親就會嚴(yán)厲地批評我，他不顧白天的疲勞，每晚督促我溫習(xí)功課。我的父母也是為了一個共同的目的，那就是希望我能夠健康地成長，長大后成為一個有出息的人。如今我在班上的成績也還可以，全靠我的父母對我精心的呵護(hù)和老師的教育，所以我也要和作者一樣，在父母的愛的鼓舞下，努力地劃著人生的小船在波濤洶涌的大海中勇敢地前進(jìn)，成為一個勇敢的舵手，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
1、本文特別之處在于，沒有陳述原文的故事情節(jié)，而是從原文表達(dá)的思想來展開，并聯(lián)系自己的生活實(shí)際。議論和敘述結(jié)合得十分巧妙。
2、語言雖不算華麗，但筆觸細(xì)膩，情感豐富而真實(shí)，讓人讀起來津津有味。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇九
精彩極了和糟糕透了
讀后感
在一個美好的下午，我閑著沒事就看了一本書，書名是《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我很奇怪：為什么要用這樣的兩句話作為文章的題目呢？
我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章，原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩，我很吃驚，這不可能吧！一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩？真的很難讓人相信，我從心底里很敬佩他，想想自己，七八歲的時候?qū)懸黄喍痰娜沼浂己艹粤Γ∽髡呔谷荒茏龀鋈绱嗣烂畹脑姡?br/>于是，我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章，其中寫到“母親一念完這首詩，眼睛亮亮的，興奮的說著：巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”是啊，小作者的詩得到了母親的贊揚(yáng)，想想自己也曾得到過媽媽的贊揚(yáng)，心里甭提有多開心了！記得有一次，我的小制作——大紅的燈籠，在省獲得了二等獎，當(dāng)時我高興極了，讓媽媽看了我的獎狀，聽著媽媽表揚(yáng)我的話語，我的心里比吃了蜜還要甜??！是媽媽的多次鼓勵才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親，根據(jù)他父親的批語，自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改，那是小作者不過十一二歲，就學(xué)會了自己寫小說，母親的評價是精彩極了，因?yàn)樗腊偷线€是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。正如文中所說的：“一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個是不全面的，他可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高?！彼?，巴迪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗袀€慈母，又有個嚴(yán)父，這樣，便使他在不滿12周歲的情況下，就能取得優(yōu)異的成績。在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的母親不管是在生活和學(xué)習(xí)上，一直都對我很嚴(yán)厲。自從我上小學(xué)起，母親的嘮叨就一直伴隨著我，只要我考試成績不佳或犯錯誤時，母親便會狠狠地責(zé)罵我。每次我考得不錯或是獲獎，母親也是很少夸我，總是希望我能更好。而我的父親卻和母親恰恰相反，父親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時，父親總是夸我：“不錯、不錯，繼續(xù)努力?！?br/>因此不管是母親的嘮叨，還是父親的安慰，都將是我勤奮學(xué)習(xí)的動力。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十
今天，我讀了一篇文章——“精彩極了”和糟糕透了”。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了?！备赣H說：“糟糕透了。”后來作者終于明白了，不管是母親的“精彩極了。”還是父親的：“糟糕透了?！倍际菍ψ约荷钌畹膼?。
生活中愛有兩種形式，一種是慈母般的愛，她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心，鼓勵我們不斷前進(jìn)；另一種就像作者的嚴(yán)父，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足之處，還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎的把握住”這兩種愛，使自己不斷前進(jìn)。我也有同樣的感受，三年級時，我們期末考試作文，魷魚三年級剛剛學(xué)些作文，寫的不是很好，不是忘記標(biāo)點(diǎn)符號就是寫錯字，不過我進(jìn)了我最大的努力，開家長會時母親看了我的'作文鼓勵我說：“這篇文章寫的不錯，如果沒有錯別字，再加上標(biāo)點(diǎn)符號，一定是一篇佳作?！甭犃四赣H的話我心里甜滋滋的?！笆菃?？”父親說：“我看看?！蔽覞M懷希望的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴(yán)厲的說：“不怎么樣，怎么一個標(biāo)點(diǎn)都不加？”我聽后傷心極了。
現(xiàn)在我明白了，在生活中，需要嚴(yán)愛來維持母愛的力量，使我們步走向歧途。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十一
學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，作者巴德.舒爾伯格，也就是文中的巴迪認(rèn)為愛有兩種形式，分別是“慈祥”和“嚴(yán)厲”。在生活中，我也確實(shí)感受到了這兩種不同形式的愛。
母親的愛
母親的愛大多數(shù)都是慈祥的，她總是無微不至地關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們，讓我們感受到愛的溫暖。正如但丁說的:“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”還有雨果說的：“慈母的胳膊是由愛組成的，孩子睡在里面怎能不香甜？”是啊，在生活中，是誰為我們洗衣做飯？是母親。在困難面前，在我跌倒的時候，是誰扶我一把？是母親。在我傷心委屈的時候，是誰第一時間來安慰我？還是母親。
母親慈祥的愛，就是我們?nèi)松飞系膱詮?qiáng)后盾。
父親的愛
父親的愛通常是嚴(yán)厲的，他總是對我有更高的期望，對我的表現(xiàn)總是批評多過表揚(yáng)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了97分，回家后，父親問我為什么沒考到100分，那3分扣在哪兒？我說扣在了計算上。父親一聽，就嚴(yán)肅地說：“說了你口算不好，就是要多練，從今天起，每天多做一面口算題！“雖然我心里一百個不情愿，但看著父親嚴(yán)厲的目光，我只好每天做起了口算題。果然，我的計算能力提高了很多，我心中對父親充滿了感激之情……這讓我想起了福爾克斯說的“在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉。”以及忒王斯說的“在所有人的眼里，父親是多么嚴(yán)厲的法官??！”我的父親似乎就是這樣“嚴(yán)厲的愛”的寫照。是啊，在我們成長的路上，在謊言與誠實(shí)的岔路口，是誰為我指出了方向？是父親。在我考試不理想時，是誰讓我找出原因，總結(jié)教訓(xùn)？是父親。當(dāng)我犯了錯誤時，是誰教育我要像個男子漢一樣，敢于承擔(dān)責(zé)任？還是父親。
父親嚴(yán)厲的愛，就是我人生路上的導(dǎo)航儀。
無論是母親慈祥的愛，還是父親嚴(yán)厲的愛，這兩種不同的愛，形成了兩股不同的力量，推動著我在成長的路上，永不止步。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十二
前幾天，我們讀了一篇題為《“精彩極了”“和糟糕透了”》的文章。文章講，作者在8歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來，作者在母親的鼓勵和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一名著名的作家。
讀了這篇文章，我明白了愛有兩種方式：一種愛像慈母，總是以鼓勵為你樹立信心，促你前進(jìn)；另一種愛像嚴(yán)父，總是以提醒的方式告訴你還有不足，仍需提高。
記得三年級時，我參加了畫畫班。由于我的基礎(chǔ)不好，畫的不很好。媽媽總是鼓勵我，哪怕有一點(diǎn)兒進(jìn)步，她也會很開心地說：”不錯，有進(jìn)步，繼續(xù)加油。記住，只要有一點(diǎn)兒進(jìn)步，就是一次小小的成功！”而爸爸卻說：“這只是一次小進(jìn)步，不算什么，你應(yīng)該有更大的進(jìn)步?！?/p>
在爸爸的嚴(yán)格要求下，在媽媽的表揚(yáng)鼓勵下，我參加了美術(shù)比賽，獲得了三等獎。媽媽說：“你真棒，爭取下一次取得更好的成績?！卑职謪s說：“才三等獎，你應(yīng)該拿一等獎！”
我明白：爸爸媽媽其實(shí)都想讓我有一個好成績，只是表達(dá)的方式不同，這就是父母愛孩子的不同方式吧。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十三
翻開語文書，目光落在了其中的一篇文章——《精彩極了和糟糕透了》課文中，父母兩個與眾不同的語言中帶給我了極大的啟示。
這篇文章寫的是作者小時候?qū)懙牡谝皇自娫獾侥赣H的贊揚(yáng)和父親的批評，他因?yàn)楦赣H批評他而失聲痛哭，后來他領(lǐng)悟了父親真正的用意，知道了贊揚(yáng)和批評都是因?yàn)閻圻@個出發(fā)點(diǎn)。
愛也是小說的主旨，就在平時的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛。生活中愛有兩種形式，一中愛是慈母般的愛，他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心，鼓勵我們不斷前進(jìn)；另一種愛就像作者的嚴(yán)父，他總是會以警告的方式，告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛，使自己不斷前進(jìn)。精彩極了也好，糟糕透了也好，它們都是因?yàn)楦改笎畚覀儼。劭梢詮娜魏谓嵌葠蹌e人，只不過別人不知道而已?。?/p>
我從生活中也體會到一些愛，如：每一天，我回家時，媽媽都會親切地問我今天開心不開心，累不累，并馬上泡上一杯牛奶給我喝。而爸爸呢，總是嚴(yán)厲地說快去做作業(yè)，早點(diǎn)做好早點(diǎn)休息。這也是愛，我在愛的世界里遨游，感覺無比愜意。
其實(shí)，世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，只不過你沒有細(xì)心品味或體會到這些大事小事而已，如果你細(xì)心，你會發(fā)現(xiàn)，不管誰關(guān)心你，問候你，或者批評你，那都是愛，我們正生活在愛的世界上，并感受著愛，它像陽光，無微不至地照到我們身上，令人無限遐想。愛，是神奇的東西。
愛就在我們身邊，隨時隨地陪著我們。母愛是溫柔的，如水一般，總是縈繞在我的身旁，與此相比，父親的愛往往顯得含蓄、深藏不露。可是只要我們善于觀察，用心體會，就能感受到父愛的偉大。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十四
昨天，我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，文章是美國作家巴德·舒爾伯格根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的，我讀了之后，非常喜歡，從中受到了很大的教育。
這篇課文講述的是作者小時候的一件事，事情雖然不大，但含義深刻，竟影響了作者的一生。
故事是這樣的：作者巴迪八歲時寫了一首詩，他讓母親看了之后，母親夸贊他寫的詩“精彩極了”，他很興奮，盼望同樣得到父親的贊揚(yáng)。晚上父親認(rèn)真看了他寫的詩后，說“糟糕透了”。
同一首詩，得到的評價天壤之別，八歲的作者怎么能不困惑呢？
我也有類似的經(jīng)歷。有一次，我畫了一幅畫讓奶奶看，奶奶說：“好，畫得真好，繼續(xù)努力。”我聽后便得意洋洋起來。媽媽下班回來，我將畫拿給她看，想再次得到表揚(yáng)，可出乎我意料的是，媽媽說“畫得不怎么好”，并說出好幾處她認(rèn)為畫得不好的地方，我當(dāng)場流下了眼淚。
學(xué)完這篇課文之后，我心中的疙瘩解開了。正像巴迪成年之后體會到的，這兩個極端的斷言都緣于愛。巴迪說自己是幸運(yùn)的，因?yàn)椤熬蕵O了”對他的鼓勵是他靈感和創(chuàng)作的源泉，這種愛的力量是巨大的但僅有這個是不全面的，還需要警告的力量來平衡，“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種聲音，一直交織在他的耳際，象兩股風(fēng)不斷向他吹來，他只有謹(jǐn)慎地把握生活的小船，使他不被哪一股風(fēng)刮倒。正是在這兩種愛的鼓舞下，他努力向前駛?cè)ィK于成為了一個有作為的人。
從這篇課文中，我明白了一個道理，人的一生不能只聽取贊賞的'聲音，還要有批評的聲音。如果做什么事都得到表揚(yáng)的話，那么當(dāng)我們的人生道路出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒挫折的話，就經(jīng)受不住這一丁點(diǎn)兒打擊了。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十五
這篇課文講述的是美國著名作家巴的舒爾伯格的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價一件事情。母親的評價是精彩極了，因?yàn)槟赣H知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，父親認(rèn)為，只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作文。正如文中這樣說：“一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但僅僅只有這個是不全面的，他可能會把人誤入歧途。巴迪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗袀€慈母，又有個嚴(yán)父，正因?yàn)檫@樣，他才能取得優(yōu)異的成績。
如果只有母親的評價，那就很容易使孩子一得到表揚(yáng)就沾沾自喜、目中無人、驕傲自大；如果只有父親的批評，就會使孩子每天每夜都怕作文寫不好，就會遭到父親的`批評，然而就會對寫作失去信心。所以一定要在孩子能得到表揚(yáng)的同時，還能得到一定的評判。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十六
我學(xué)過一篇引人深思的課文——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
這篇文章主要講的是：作者巴迪在小時候?qū)懥艘皇自?，母親看了，鼓勵巴迪這首詩“精彩極了”，父親看了，卻批評巴迪寫得“糟糕透了”，這截然不同的愛讓巴迪受益匪淺，使巴迪在愛的鼓舞下成為了一名正直的作家。
這是一篇蘊(yùn)含著大道理的文章，這篇文章告訴我們：在生活中，我們需要表鼓勵的力量，因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自卑，開心快樂地度過每一天；但我們也需要批評警告的力量來平衡，因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自大，小心謹(jǐn)慎地做好每一件事情，所以這兩種力量都必不可少。
我有個慈祥的母親，她經(jīng)?？湮沂致斆鞫拢?jīng)常夸我知識面廣，經(jīng)?？湮议喿x量大；我還有個嚴(yán)厲的父親，他經(jīng)常為我樹立目標(biāo)，經(jīng)常為我講解錯題，還經(jīng)常告訴我“學(xué)無止境”的道理。不過，我還是更喜歡鼓勵的力量可以使我充滿陽光地度過每一天。
這篇文章很值得大家去讀與學(xué)習(xí)哦！
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十七
這個星期二，老師講了一篇課文：《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇文章讓我深有感觸。
文章主要講了美國作家巴迪童年時的一件事。巴迪小時候?qū)戇^一首詩，而父母卻對這首詩有不同的評價：母親是“精彩極了”而父親的評價卻是“糟糕透了”。這兩個評價一直在巴迪的耳際響起，直到他長大，也真正明白了父母的做法。
看到這，我不禁想起我的'父母。我的父母也是如此，母親每次都會換著法鼓勵我，讓我有信心。而父親卻很嚴(yán)厲，父親從小對我的要求很高，他希望我將來有個好出息。我也是能理解，哪個父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?在上這堂課時，老師曾提問過我們：你們是比較贊同父親的做法還是母親的做法呢?“對這個問題的話，我無法做出選擇，因?yàn)槿绻駤寢屇菢拥脑?，可能會把人引入歧途，但如果像爸爸那樣的話，孩子會不會反而沒有信心呢?所以，我贊同巴迪的那一句話：無論是”精彩極了“也好”糟糕透了“也好，這種極端的斷言都有同一個出發(fā)點(diǎn)，那就是愛?！?/p>
《格言聯(lián)璧》寫到“為你父母天下至善，為人子女天下大孝”。世界上一切光榮和驕傲，都是來自父母啊!
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十八
再次看完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，我感慨萬千。
作者在七八歲的時候?qū)懥说谝皇自?，卻受到了父親和母親截然不同的評價。幾年后，作者寫了一本短篇小說，通過父親的批語學(xué)會了修改文章。等長大了，成名了，作者便擁有了許多作品。
文中的父母表達(dá)自己的愛體現(xiàn)在不同的地方。母親的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊揚(yáng)聲中，而父親則是通過嚴(yán)格教育孩子來表現(xiàn)這一點(diǎn)。如果文中的作者沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，他就不會談及當(dāng)時的幸運(yùn)。正是因?yàn)樽髡甙l(fā)現(xiàn)并懂得享受這些愛，才會讓我如此敬佩作者。
“為什么要敬佩他呢？”有人表示疑問，“誰都可以做到，又不單單只有他一個人?！笔堑?，的確每一個人都能發(fā)現(xiàn)并享受父母的愛。但有些人疏忽了一點(diǎn)：父親的嚴(yán)厲也是一種愛。在生活中，很多人都喜歡一些能安慰自己、贊揚(yáng)自己的評價，對一些反面評價卻置之不理，甚至為此感到不滿和憤怒。他們不懂得品味這些嚴(yán)厲的愛才會有這種感覺，而作者卻把它當(dāng)成寶貴的財富。是啊，在生活中，誰不希望別人能夠多多表揚(yáng)自己？至少大部分人是這樣的。但在這其中，還要接受別人對你的意見與批評，才能在生活的道路上獲得成功。
一想到這些，我對作者的敬佩之情越發(fā)深刻了。
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇十九
你一定聽過很多關(guān)于父親愛母親的故事，我也不例外。其中，文字《“精彩極了”和“糟糕透了”》讓我感觸頗深。
這篇文章講述了“我”寫詩的故事。我母親的評價是“極好的”，而我父親的評價與我母親的完全不同，這是“糟糕的”。后來，“我”越來越意識到我一開始是多么幸運(yùn)。這兩個評論有一個共同的起點(diǎn)——，那就是愛。在愛的激勵下，“我”努力向前。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅需要母親的表揚(yáng)和鼓勵，還需要父親的警告和提醒。因?yàn)榘偷侠斫飧改傅膼?，所以在他成長過程中產(chǎn)生的自卑和自尊受到愛的激勵，并鼓勵他繼續(xù)前進(jìn)。父母的愛在成長過程中起著重要的作用。我們需要母親的贊揚(yáng)和父親的批評，這樣我們才能滿懷信心地前進(jìn)，而不會被暫時的進(jìn)步?jīng)_昏頭腦。
我以前也有過類似的情況。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上得了第一名。我對結(jié)果非常滿意。我一到家，就把試卷遞給了我媽媽。看完我的樂譜后，我媽媽給了我很多表揚(yáng)。我感到非常自豪和自豪。他又活蹦亂跳地闖進(jìn)了我父親的書房。當(dāng)他把試卷遞給他父親時，他想他母親會那樣表揚(yáng)我，他父親肯定會表揚(yáng)我。但我沒想到的是，我父親竟然這樣說:“這次得100分有什么大不了的，你能保證下次得滿分嗎？”我覺得我的心臟被刺破了，不由自主地大哭起來。
這段文字讓我明白了愛是這兩個極端主張的背后，不管它是“美妙”還是“可怕”。就像成年人說的，我批評你是因?yàn)槲覑勰?，并且挑你的錯誤。我希望你取得進(jìn)步。我鼓勵你，贊美你，因?yàn)槲覑勰恪Ｎ蚁Ｍ隳軜淞⒆孕?，取得更好的成績?/p>
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇二十
最近，我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后，感受很深。
當(dāng)一個七八歲的孩子寫下了第一首詩時，母親的評價是“精彩極了”，而父親的評價卻是“糟糕透了”。后來，孩子一直在父母兩種極端的評價和斷言中成長，最終成為了一位著名的作家。他就是美國作家巴德·舒爾伯格。
一個七八歲的孩子，他寫的第一首詩也許并不真的那么精彩，可母親還是不停地鼓勵他。因?yàn)槟赣H相信，鼓勵能給孩子自信，從此孩子會愛上寫詩，會繼續(xù)寫詩，會越寫越好。而父親的作為卻截然相反，因?yàn)樗J(rèn)為：對就是對，錯就是錯，要實(shí)事求是。糟糕決不能說成精彩，不能讓孩子驕傲自大，是非難分。父母的評價雖然不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成長。
在我們的生活中，哪個父母不是這樣呢就說我的父母吧，當(dāng)我把好成績拿回家時，母親總是高興地表揚(yáng)我一番，而父親總是冷冷淡淡的，還嚴(yán)肅地指出我哪兒做得不夠好，哪兒可以做得更完美，我總是覺得感情上不好接受父親的批評。讀了這篇課文后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運(yùn)。愛有許多表達(dá)方式，就像巴德家，母親慈祥的愛和父親嚴(yán)厲的愛，對一個孩子來說都是不可缺少的。愛是成長的護(hù)欄，有這兩種不同的愛，成長的路才會走得更快、更穩(wěn)。我終于感悟到父母的良苦用心，他們用最偉大的愛滋潤著我的心靈，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”??！
“誰言寸草心，報得三春暉”。正像小草難以報答春天的陽光一樣，我們怎么報答得了父母那深深的恩情呢只有盡我們那顆熾熱的“寸草心”去努力學(xué)習(xí)、工作，以優(yōu)異的成績來報答父母那陽光般的愛！
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇二十一
今天，我滿懷深情地讀完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，讀完之后，我深有感觸，讓我感受到了愛的力量。
這篇課文的作者是巴德·舒爾伯格。課文主要講了作者童年時父親和母親對他的作品的兩種截然不同的評價，闡明了這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大的影響，以及從兩種評價中感悟到的偉大的父母之愛。
我也和作者一樣，有過同樣的經(jīng)歷。
有一次，我考試只得了85分，這是我考過的最差的一個分?jǐn)?shù)，因此，我非常失落。我想：回到家肯定免不了媽媽的'批評?；氐郊液螅虑楣蝗绱?，我被媽媽狠狠地批評了一頓，媽媽不停地訓(xùn)斥道：“你怎么搞得啊，考得這么差？我不是告訴你做題要細(xì)心一點(diǎn)嗎，你怎么還是這么粗心啊……”媽媽批評完后，我就回到了自己的房間。唉，我考了一個這么差的分?jǐn)?shù)，爸爸回來肯定也要批評我一頓，我只能等著挨罵了。過了沒多久，爸爸推門而入，他看了看我的卷子，不但沒有批評我，還一直鼓勵我：“沒關(guān)系，一次失敗不代表永遠(yuǎn)不能成功，只要你盡力了就行了?！甭犃税职值脑?，我不再那么失落，心中充滿了勇氣，有了爸爸的話，我相信下次我一定能成功。
愛的力量是偉大的，有了愛的力量，我才能鼓起勇氣去面對困難。而且，光有表揚(yáng)也是不夠的，這樣可能會把我們引入歧途，所以還需要有警告的力量來平衡，這樣我們才不容易被勝利沖昏了頭腦。
讓我們在愛的力量下，乘著生活的小船，努力向前駛?cè)ィㄍ晒Φ谋税叮?/p>
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇二十二
從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后，我受到了很大的啟發(fā)，文章給了我深刻的印象，一種與作者共鳴的感受油然而生。
愛的兩種不同的方式，都是為了一個共同的目的，那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同的愛的方式，一種是父親的愛：警示、提醒，是嚴(yán)厲的，不會讓孩子誤入歧途。另一種是母親的愛：贊揚(yáng)、鼓舞，是溫柔的，使小孩十分自信。在父愛母愛這兩股風(fēng)的吹拂下，小孩只有謹(jǐn)慎把握住生活的小船，這樣才能平穩(wěn)地駛向終點(diǎn)。
在我的生活中，我的父母也跟作者的父母一樣，媽媽在生活中十分體貼我，我想吃什么，她就會給我做。因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕，她連夜學(xué)習(xí)做給我吃。平時媽媽很關(guān)心我，我就算咳嗽一聲，她也會大驚小怪，對我問長問短的。每當(dāng)我寫了一篇作文后，媽媽就會一直鼓勵我，說我寫得真棒。媽媽還讓我用毛筆字書寫了六字家訓(xùn)“謙虛、慎言、靜心”張貼在我書桌前方的墻上，每當(dāng)我望著這六個字，就好像感受到媽媽的殷殷囑托，心也會從莫名的煩躁中沉靜下來。我的父親在生活中對我要求很嚴(yán)格，他最常說的一句話就是“做事不能馬虎、要認(rèn)真！”只要爸爸在家，晚上不管有多晚，他都會檢查我的作業(yè)，不管有多忙，他也會輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題。
正如作者所寫的一樣，父母對我的愛像兩股不一樣的風(fēng)，不斷地輕輕向我吹來，可是只有我謹(jǐn)慎地把握我生活的小船，才能平穩(wěn)地到達(dá)終點(diǎn)，我才會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的'人！
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇二十三
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
——題記
我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，受益匪淺。
這篇課文主要記敘了作者童年時寫了一首詩，父母對他的作品截然不同的評價以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。本文把父母對巴迪寫得詩的兩種不同的評價寫的尤為突出。
俗話說得好：“母愛是世間最偉大的力量?！庇幸淮慰荚?，我考了95分，自己覺得考的不太好，回到家里，媽媽看了試卷，溫和地說：“這上面的這幾題是不應(yīng)該錯的，但是考的還是挺不錯的！繼續(xù)努力！”這短短的一句話，卻給我了極大的鼓舞，我上課更加的認(rèn)真聽講了，下一次爭取在考一個好成績。這是多么偉大的母愛呀！
我曾經(jīng)看過一篇文章，題目是《母愛無言》。主要講了一位母親的兒子在監(jiān)獄里，老母親去探監(jiān)，給兒子帶了一兜由白布袋包著的瓜子，那些瓜子母親嗑亮了無數(shù)個夜晚，她是把家里的雞呀、鴨都賣掉才換來的路費(fèi)錢，服刑的兒子“撲通”一聲給母親跪下了，在所有探監(jiān)人中，唯有他的母親穿的是最樸素的，兒子體會到了母親對他的愛！這是多么無私的母愛呀！
母愛是偉大的；母愛是無私的；母愛是純潔的；母愛是我們用盡一生的愛也無法回報的愛！
精彩極了和糟糕透了讀后感短信篇二十四
前幾天，我閱讀了以前語文上的《“精彩及了”和“糟糕透了”》這篇文章?？纯催@篇文章的題目，我就被它那奇特的命題深深的吸引住了：什么“精彩極了”？又什么“糟糕透了”？帶著這些疑問，我仔細(xì)的閱讀起來。
這篇文章講的`是巴迪在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自姡赣H看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩“精彩極了”，而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻批評這首“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不自卑，也不驕傲，最后終于成了一名偉大的作家。
讀了這篇文章巴迪是一個十分幸運(yùn)的孩子，因?yàn)?，他既有一個慈祥的母親，又有一個嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵，他不自卑，增強(qiáng)了繼續(xù)寫作的信心；有了父親的嚴(yán)厲，他不被表揚(yáng)沖昏頭腦，于是，不斷寫出了篇篇出色的作品，這說明一個人在成長的過程中，既需要鼓勵、表揚(yáng)，有需要受到批評、指教，才能不斷提高自己。設(shè)想一下，如果巴迪的父母一起贊揚(yáng)他或一起批評他，他又怎么能寫出大量作品而成為作家呢？所以，巴迪父母教育兒子的做法確實(shí)是明智的。
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