在經歷中總結經驗，將其轉化為心得體會，可以幫助我們更好地成長和進步。在寫心得體會時，可以借鑒相關范文和優(yōu)秀作品，學習他人的經驗和寫作技巧。以下是一些精心挑選的心得體會范文，希望能給大家提供思路和啟示。
校園環(huán)境整治心得體會篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的`環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“二中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 “學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園環(huán)境整治心得體會篇二
隨著城市化進程加快，大學校園越來越成為許多人工作、學習的場所。然而，一些大學校園環(huán)境衛(wèi)生狀況不佳，在校園內亂扔垃圾等不文明行為還比較普遍。為了營造良好的校園文化和環(huán)境，我校對校園環(huán)境進行過改進。在此過程中，我聚焦于參與校園環(huán)境整治工作，下文談到的是我的感受，也是這次活動給我?guī)淼囊饬x。
第二段：伍德小調里的經典臺詞說得好，“一個環(huán)境好的高校會讓學習氛圍更濃厚”
一個干凈、整潔的校園環(huán)境可以增強學習者的學習動力。校園環(huán)境整治是一個極好的機會，能讓我們幫助學校實現(xiàn)這個目標。在參與校園環(huán)境整治的過程中，我喜歡帶著自己的垃圾袋，去尋找垃圾，這時候能夠看到一個干凈的地方，相較于剛開始那一片亂哄哄的狀況，感覺非常舒服，給我?guī)碛鋹偟母杏X。給自己營造積極的靈魂世界可以更好的應對學習和生活的壓力。
第三段：環(huán)境維護是我們的責任
整治工作對于校園環(huán)境的改善只有短暫的影響，一旦我們停止了維護、損毀或破壞環(huán)境的行為又會成為校園環(huán)境的現(xiàn)實。因此，重要的是，我們要讓自己成為環(huán)境保護的擁躉。
正如瑞典少女環(huán)保家格麗塔·圖恩伯格所說：“不要讓任何人告訴你，你的聲音太小聽不見，不要讓任何人告訴你做出改變需要大量的時間，不要讓任何人告訴你一個人的行動改變不了什么?！?/p>
作為學生，保持良好的環(huán)保習慣至關重要。例如，將垃圾扔進垃圾箱，不隨地亂扔垃圾，不篡改校園環(huán)境等等，這些小小舉動將會對整個校園環(huán)境產生巨大的影響。
第四段：讓校園環(huán)境整治成為長期計劃
要讓校園環(huán)境整治取得更好的效果，我們不能讓活動只成為一次性的短期舉動。相反，應該將環(huán)境整治視為長期計劃的一部分。學生們應該識別自己的責任，一定程度上來說，校園也應將環(huán)境改善視為校園建設與發(fā)展的長期目標之一。持續(xù)的校園環(huán)境整治源于自覺，而活動形式的吸引只有短期的開啟作用。
第五段：總結學到的經驗與教訓
參與校園環(huán)境整治的過程中，我學到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)只有我們真正了解校園環(huán)境的重要性，才能夠切實提高校園環(huán)境整治的意識和行動，并且，只有我們持續(xù)不斷地對環(huán)境進行保護，才能夠帶來更美好的校園生活和更富有活力的學習氛圍。
總而言之，我想告訴大家，如果我們一起努力，倡導良好的環(huán)境保護意識，那我們可以獲得更加美麗、清新、宜人的校園環(huán)境，提高我們的學習和生活質量，并且從很多方面來說，也為保護地球的環(huán)境和未來作出貢獻。
校園環(huán)境整治心得體會篇三
在大學校園中，校園環(huán)境整治是一項重要的工作。校園環(huán)境的優(yōu)美與否不僅關乎學生的身心健康，更關系到學校的形象與聲譽。作為學生，我們應該積極參與到這項工作中來，共同維護好我們的校園環(huán)境，讓它變得更美好。
第二段：了解校園環(huán)境整治工作的意義和方法
校園環(huán)境整治是指對大學校園內環(huán)境的清潔、美化、改善、維護和管理等一系列工作。而在這個過程中，要協(xié)調有關部門和學生自己的力量，充分發(fā)揚合作精神。整治校園環(huán)境的工作方式并不是單純地進行清掃和整理，而是要注重創(chuàng)新、注重領導的引導，以及注重開展各種活動，營造良好的校園環(huán)境。
第三段：深入地介紹校園環(huán)境整治的內容
校園環(huán)境整治的主要內容包括維護綠化，清理垃圾、美化墻面、修繕設施等。在維護綠化方面，我們需要認真學習愛護植物，經常澆水、施肥、修剪等，營造出一個綠意盎然、五彩繽紛的校園環(huán)境。在清理垃圾方面，我們應該時刻保持衛(wèi)生，垃圾桶滿了及時清理，防止味道惡臭、蚊蠅滋生等影響校園內的環(huán)境。在美化墻面和修繕設施上，我們要關注校園美化整體效果，及及時報修、保養(yǎng)設施，讓大家在校園中有一個更加舒適、安全、便捷的生活和學習環(huán)境。
第四段：分享自己參與校園環(huán)境整治的體會和感悟
作為年輕人，我們很幸運地參與到了這一項德育教育工作中來。在參與校園環(huán)境整治的過程中，我們不僅更深層次地認識了校園、了解了整個院團委工作開展的全面性和意義，還鍛煉了我們的團隊協(xié)作和交流能力。我們清理垃圾、植樹、維護設施，在工作中發(fā)揚自我主動、創(chuàng)新、團結合作等優(yōu)秀品質，這將對我們人生的發(fā)展和成長也是有很大幫助的。
第五段：總結與感謝
在整治大學校園環(huán)境中，我們奉獻了自己的勞動和心血，不僅是憑借著內心的愛校情感，更是希望讓更多人享受到一個更加美好的大學校園環(huán)境。雖然校園環(huán)境整治的工作是一項長期而堅實的工作，但仍需要每個人的參與和努力，讓大家共同努力，讓校園環(huán)境變得更加優(yōu)美和舒適。我們由衷感謝這一項工作為我們帶來的種種收獲，期待著更多有愛的人加入我們的舞臺，共同創(chuàng)造出一個更加優(yōu)美宜人的大學校園環(huán)境。
校園環(huán)境整治心得體會篇四
2009年，將認真貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，認真落實市委擴大會議對常熟教育改革發(fā)展的具體要求。本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，抓好硬件建設;以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
1、見淼泉中學后勤人員衛(wèi)生及其他工作安排
2、學校定期開展衛(wèi)生檢查評比工作，對在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門和個人，給予通報表揚和獎勵。
食堂人員：
1、食堂桌椅擦凈，排列整齊，地面、洗碗池及其他地方經常保持整潔，無亂倒飯菜現(xiàn)象，食堂內無蠅、無鼠、無蟑螂。
2、門、窗、門簾清潔無積塵，墻上無亂貼、亂畫、亂掛。
3、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔，無積水、無積垢、無臭氣
4、水溝暢通，無雜物、無積泥、無積水。
5、生活區(qū)地面清潔，無果皮、紙屑、煙蒂等雜物。
6、工作時間，穿好工作服，戴好帽子，并注意勤洗勤換。
1、校園內道路、教學、行政辦公樓內公共衛(wèi)生部位、廁所、果皮箱、垃圾收集點等負責保潔工作。
2、地面清潔、干爽，無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。
3、室內、走廊、樓梯天面、墻角，勤掃、勤擦、勤洗，切實做到無灰塵、無蜘網(wǎng)、無垃圾、無污垢。
4、門、窗清潔無積塵。
5、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔，無積水、無積垢、無臭氣。
6、垃圾清理及時。
1、搞好全校的綠化、美化工作，注重對花草樹木品種的培育，按時澆水、除草、除蟲、施肥、修枝，并及時清理雜物，使校園內四季都有鮮花盛開。
2、注重對花草品種的培育，保證四季都有鮮花盛開。
3、根據(jù)學校規(guī)劃，對全校花草樹木進行統(tǒng)一安排和布置。需要移栽的樹木要保證存活，不得隨意損壞樹木。
4、對教室、辦公室周圍需要綠化的地方，要根據(jù)季節(jié)栽上攀藤植物進行綠化，并隨時檢查，發(fā)現(xiàn)已經死亡的，要及時補上。
校園環(huán)境整治心得體會篇五
為進一步加強學校治安綜合治理工作，推動創(chuàng)建安全文明校園活動的深入開展，維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造良好的治安學習環(huán)境，整治校園周邊環(huán)境關系到青少年的健康成長，關系到中華民族的發(fā)展，現(xiàn)將開展這項工作的情況總結如下：
一、加強領導，健全機構
結合我校實際情況，為搞好整治行動，學校積極協(xié)調各職能部門，注重校內整治和校外整治相結合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，確保經過一段時期的集中整治后，我校的周邊環(huán)境得到改善，周邊環(huán)境得到凈化。為此，我們明確了本年度集中整治工作的具體措施：
（1）集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所的領導為學校的法制副校長，并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領導，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預警教育。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的.思想道德意識。
（2）整頓校園及周邊的交通秩序，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點（特別是校門外的油炸攤）等要進行清理，防止引發(fā)和一些集體事件的發(fā)生。
（3）加強了門衛(wèi)管理，制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任老師的同意，以批條為準，同時還要有相關家長的陪護。
（4）集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，特別是確保校園內一方平安。
在整治活動的影響下，強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績已經為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。我們將繼續(xù)努力，持之以恒，徹底搞好校園周邊環(huán)境的整治工作。
校園環(huán)境整治心得體會篇六
作為大學生，我們享受著優(yōu)良的教育資源，接受著高質量的教育培訓，同時也享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的愜意，但是，近些年來，隨著國家對環(huán)境保護的越來越重視，大學校園整治也逐漸成為我們的一項重要任務。在大學整治的過程中，不僅可以切身體驗環(huán)保意識的具體實施，還可以通過參與校園環(huán)保活動來發(fā)掘自我潛能，讓自己更深地理解環(huán)境保護的知識，從而更好的實施環(huán)保行動。
第二段：環(huán)保行動
隨著全社會對環(huán)保意識的逐漸提高，大學整治的環(huán)保行動也變得越來越重要。在校園環(huán)境整治的過程中，要注意從源頭開始，進行垃圾分類，并加強垃圾清理工作。我們可以通過組織環(huán)保志愿者活動，進行垃圾清理、種樹植物獲取酸雨液體、進行水源保護等一系列環(huán)保行動，讓校園更加干凈、美麗。此外，我們還可以進行水、電等節(jié)能行動，如減少用水量、尋找并消除漏水漏電現(xiàn)象等。
第三段：環(huán)保意識的提高
環(huán)保不單單是一種行動，同時也是一種進步的思想。在大學校園環(huán)境整治過程中，我們應積極參加環(huán)保意識教育，學習并宣傳相關環(huán)保知識。更好的提高環(huán)保意識在整治過程中也起到了非常重要的作用，如果大家都能充分認識到環(huán)境保護的重要性，營造的校園環(huán)境自然會更美好。
第四段：個人責任
環(huán)境保護責任在每個人身上都有，如何進行環(huán)境保護也需要每個人自發(fā)參與。在大學校園環(huán)境整治過程中，我們不能單單依靠校方的規(guī)章制度，還應該從個人出發(fā)，牢記環(huán)保意識，對有害環(huán)境進行及時處理。如自覺節(jié)約能源，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，推廣綠色出行方式等，一步一步地，我們可以創(chuàng)造出讓大家喜歡的環(huán)保校園環(huán)境。
第五段：總結
校園環(huán)境整治不僅是一項保障校園環(huán)境衛(wèi)生，更是一個近距離去了解綠色環(huán)保意識、引領綠色環(huán)保生活的機會，通過校園環(huán)境整治，我們能更好地提高環(huán)保意識，更好地營造一個校園環(huán)境美好的綠色環(huán)保校園。 我們大學生應該更好地發(fā)揮自身作用，夯實環(huán)保意識，一起行動起來，共同關愛我們的校園環(huán)境，讓它更加美好。
校園環(huán)境整治心得體會篇七
為貫徹落實省、市、縣安全工作會議精神，確保黨的二十大順利召開，進一步筑牢校園安全網(wǎng)，10月11日，xx五中安全工作領導小組一行六人對校園周邊安全隱患進行了大排查活動。
他們詳細查看了周邊道路上的廣告牌、電線桿是否會有墜物；實地勘查了每一個井蓋是否松動損壞；進入商鋪詳細檢查了是否售賣過期或不合格食品，檢查消防措施是否到位過期；親自動手檢查校園圍欄是否松動、斷裂。
在檢查中發(fā)現(xiàn)一處商鋪的污水池蓋陳舊松動，隨即通知商鋪負責人限期維修更換；發(fā)現(xiàn)校園部分圍欄生銹腐蝕嚴重，責令總務處立即現(xiàn)場安排人員維修；檢查組還叮囑流動攤販不能出售過期、有害食品，注意煤氣罐的`安全使用。
校園環(huán)境整治心得體會篇八
8月29日，由xx鎮(zhèn)綜治中心牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)專職消防隊、xx派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院等部門對xx九年制學校開展校園及周邊安全大檢查。
檢查組一行對校園周邊商鋪、校內學生飲用水消毒情況、消防設施及學生食堂情況等進行檢查。
本次聯(lián)合檢查共發(fā)現(xiàn)5處安全隱患，并提出整改意見：一是進一步加強學生食品衛(wèi)生安全工作，對食品管理、冷凍、留樣和食品從業(yè)人員規(guī)范要求；二是加強對幼兒園園內環(huán)境的消毒、消殺頻次；三是增加學生宿舍滅火設施；四是對存在安全隱患區(qū)域設置安全警示牌及安全圍欄；五是要求校園周邊商鋪立即整改電線、線路存在的隱患。
通過此次聯(lián)合檢查，進一步增強了學校師生的安全防范意識，為學校營造安全、和諧、文明有序的'教學環(huán)境持續(xù)保駕護航。
校園環(huán)境整治心得體會篇九
為強化校園衛(wèi)生環(huán)境治理，改善學生學習生活衛(wèi)生條件，切實減少危害學生健康的安全隱患和衛(wèi)生問題，教育學生樹立良好的衛(wèi)生健康意識，保證廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)xx縣教育局太教研〔20xx〕34號通知精神，近日，一小學積極開展春季校園衛(wèi)生集中整治活動。
活動前，學校召開了全體班主任參加的'環(huán)境集中整治活動會，對各項工作做了周密安排部署。要求突出抓好室內、劃定責任區(qū)等衛(wèi)生死角的清潔衛(wèi)生。會后，各班迅速行動，人人參與，師生們揮舞著掃帚、拖把等工具對校園進行認真細致地清潔。清理了校園衛(wèi)生死角，清掃了校門口道路兩旁垃圾，拾取綠化叢中的煙蒂、紙屑、碎磚塊等垃圾，還細心清理河道中的臟亂雜物。他們用手進行清理，使整個校園環(huán)境煥然一新。。
該項活動以學校環(huán)境衛(wèi)生為重點，通過集中整治，使學校面貌發(fā)生了明顯變化。并進一步增強了學生文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識，規(guī)范文明行為，提高文明素養(yǎng)。
校園環(huán)境整治心得體會篇十
5月7日，市教育局副局長同志會同沙坡頭區(qū)應急管理局和住建交通局負責人來到中衛(wèi)六小，深入施工現(xiàn)場研究解決安全隱患措施。
近日，中衛(wèi)六小對面非機動車道因市政規(guī)劃正在進行鋪設施工，學生上下學期間存在一定的安全隱患。為切實消除學校周邊安全隱患，確保學生上下學期間人身安全，市教育局副局長會同沙坡頭區(qū)應急管理局和住建交通局負責人，深入施工現(xiàn)場研究解決安全隱患措施，要求施工方加強管理，封閉管理施工現(xiàn)場，施工期間杜絕學生進入，并加快施工進度以求盡早完工。同時要求學校加強學生及家長的安全教育，嚴禁學生進入施工現(xiàn)場，并安排專人于上下學期間在施工現(xiàn)場周邊進行監(jiān)督管理，以防意外發(fā)生。
下一步，市教育局將繼續(xù)聯(lián)合沙坡頭區(qū)應急管理局和住建交通局對施工現(xiàn)場進行跟蹤監(jiān)督，確保校園周邊環(huán)境更加安全、穩(wěn)定、和諧。
教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的`社會主義建設者和接班人。
校園環(huán)境整治心得體會篇十一
為認真貫徹落實西峰區(qū)“兩基”迎國檢工作促進會精神，切實加大校園周邊環(huán)境的整治力度，全面凈化學校周邊環(huán)境，區(qū)教育局會同公安、城管、工商、文化、食品衛(wèi)生等部門，結合我區(qū)實際，特制定校園周邊環(huán)境整治方案：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以中央和省、市關于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù)，以整治影響學校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點、文化場所、消防隱患、交通秩序、食品衛(wèi)生等突出問題為重點，堅持部門配合，齊抓共管，標本兼治，構建學校及周邊環(huán)境整治的長效機制，營造良好的育人環(huán)境。
二、整治任務和標準
（一）整治任務
1.排查、整治校園及周邊區(qū)域的火災隱患；加強校園周邊道路交通安全管理，對校園周邊道路及學生上下學重點路段，設置、完善警示標志；對地處復雜路段的中小學上下學時段，安排民警和協(xié)管員在校園門口路段值守，維護正常的交通秩序；加強校車管理，嚴防事故發(fā)生。
2.對校園周邊餐飲、超市、小賣部等經營行為進行檢查和規(guī)范；抓好學校食堂、校園周邊食品生產經營行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作，取締流動攤點影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經營行為，清理校園周邊200米內的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂場所，整治校園周邊的出版物市場；保障學校師生的健康與安全。
3．及時清理校園周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角，重點清理商業(yè)垃圾和餐飲污染；清理和打擊校園周邊區(qū)域的假文憑、亂招生等方面的非法“小廣告”；加強校園周邊區(qū)域施工噪聲、商業(yè)噪聲、生活娛樂噪聲的查處和廢氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作，為教學活動帶給安靜、衛(wèi)生、祥和的外部環(huán)境。
4.區(qū)教育局安排學校搞好學生的法制教育、道德培養(yǎng)、心理疏導和安全管理工作，完善學校安全管理的長效機制；開展“平安校園”建立活動，建立健全人員、校舍安全預警體系和險情緊急處理預案制度，消除可能危及學生人身安全、健康的各類隱患。
（二）整治標準
1．消防配套設施齊全、完備，消防隱患得到排除。
2．交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無明顯隱患，交通安全配套設施進一步完善。
3．各校兼職法制副校長、法制輔導員配備到位，校內安全保衛(wèi)措施齊全，學校對在校學生管控嚴格，校屬房屋出租登記清楚，管理嚴格，學生公寓管理規(guī)范，學生在外租房狀況登記清楚全面，管理措施到位。
4．學校附近各類占道攤點得到取締，整治、規(guī)范馬路市場的工作取得明顯效果。
5．學校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕，泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。
6．學校周圍各類衛(wèi)生死角得到清理，環(huán)衛(wèi)基礎設施趨于完善。
三、職責分工
區(qū)公安局：負責整治校園周邊區(qū)域的治安環(huán)境和消防、交2
通安全；會同相關部門，抓好校園周邊網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場所的清理、登記、取締和安全管理；向學校選派法制副校長和法制輔導員，搞好校園內部的安全防范工作。
區(qū)教育局：抓好校園風氣、道德培養(yǎng)和中小學、幼兒園的綜合治理工作，清理整治黑幼兒園和小飯桌；組織、督導、實施職責范圍內學校內部環(huán)境的管理和師生員工的政治思想、法律法規(guī)、道德品質和人生觀、價值觀教育；督導中小學搞好校園內部環(huán)境的日常監(jiān)控、管理。
區(qū)城管局：查處和整頓違章占道等行為，全面規(guī)范校園周邊馬路市場；督促學校周邊建筑工地搞好封閉式管理，控制二次揚塵。
區(qū)安監(jiān)局：負責督促學校定期檢驗、維修校舍及教學設備；加強對學校校舍工程建設質量安全的監(jiān)督管理。
區(qū)文化局：負責清理、取締校園周邊200米內的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲（游藝）廳和音像制品放影、出租、零售等娛樂場所；清理整治校園周邊的出版物市場。
區(qū)工商局：組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣部等方面的違法經營行為，加強各類經營場所的巡查。
區(qū)環(huán)保局：制止、查處校園周邊的商業(yè)噪聲和建筑噪聲，籌劃、建設、完善校園周邊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)基礎配套設施。
區(qū)衛(wèi)生局：督促落實校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”職責制，督促清理衛(wèi)生死角，搞好日常衛(wèi)生保潔，根治“臟亂差”問題，負責校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門診、保健食品經營等場所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負責校園內外食品、藥品的監(jiān)督管理，清理、取締違規(guī)食品、藥品及其營銷活動。
四、時間安排
本次校園周邊環(huán)境整治工作，自九月下旬開始，十月中旬完成，由區(qū)政府統(tǒng)一領導、區(qū)直相關部門具體實施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦配合、學校和社會各界廣泛參與。
五、組織領導
為切實抓好本次校園周邊環(huán)境綜合整治工作，區(qū)“兩基”辦成立校園周邊環(huán)境綜合整治工作小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)教育局，辦公室主任由x同志兼任。各職責部門指定專人負責聯(lián)絡、協(xié)調與工作，確保全區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治目標任務全面落實。
校園環(huán)境整治心得體會篇十二
1、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
2、美化校園環(huán)境,就是美化我們的生活。
3、小草有生命，足下請留情。
4、護一片綠葉，惜一朵鮮花。
5、手上留情花自在，腳下留情草如茵。
6、一粒瓜殼折射你的修養(yǎng)，半張紙片拋棄你的靈魂。
7、彎彎腰，褪去一片污點；動動手，共創(chuàng)一片藍天。
8、把文明留給母校，讓知識伴我騰飛。
9、校園是我家，美化靠大家！
10、除了足跡，我們什么也沒有留下；除了攝影，我們什么也沒有帶走。
11、保護一片綠地，撐起一片藍天。
12、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
13、您的一小步，社會文明的一大步……請愛護環(huán)境。
14、只留足跡，不留垃圾。
15、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
16、草兒青青，足下留情。
17、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
18、多一份綠色，少一份遺憾。
19、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
20、草地青青真可愛，晨讀時來大家愛。
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
22、菁菁校園，學習靜地！
23、美源于心靈，美源于珍惜。
24、清潔一點，干凈一片。
25、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
校園環(huán)境整治心得體會篇十三
9月9日上午，浯口鎮(zhèn)平安辦聯(lián)合市場監(jiān)督分局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)文教辦、鎮(zhèn)應急辦、義警隊等多個部門對鎮(zhèn)域內中小學、幼兒園的治安秩序及安全工作開展了聯(lián)合檢查。
此次檢查重點是對學習周邊環(huán)境、學生上下學交通安全、消防設備、食品衛(wèi)生安全等進行排查整治。檢查組一行現(xiàn)場辦公，一經發(fā)現(xiàn)問題，當面指出并責令有關方面立即加以整改。大力整治校園周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡。同時，檢查組對學校周邊安全和營商環(huán)境進行集中整治，確保學校周邊商店及各類場所無消防安全隱患，無從事非法經營活動的游商和無證照攤點等。對校外的商店、食品小攤點中的“三無”食品進行了沒收或現(xiàn)場銷毀，并對有關經銷人員進行了說服教育。
經過本次排查、整治，對全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園周邊環(huán)境做到了底子清，情況明，措施靈，要求存在安全隱患的區(qū)域進行限期整改，為全鎮(zhèn)中小學生及幼兒園兒童營造了安全的`學習環(huán)境，消除了家長的后顧之憂。
校園環(huán)境整治心得體會篇十四
我的學校在光澤縣實驗小學，記得我第一天上小學一年級的時候，剛走進大門，首先映入眼前的是鮮艷的“五星紅旗”在空中飄揚，四周都有美麗的'花壇，看不到垃圾，給人感覺非常舒服。最近校園內經常會發(fā)現(xiàn)有紙屑，礦泉水瓶之類的東西到處亂扔，衛(wèi)生變的越來越臟了，是為什么呢？我上了五年級以后才知道哪些是應該做的哪些是不應該做的。
以下是能做的：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學；
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
以下是不能做的：
一、不能亂丟瓜果、紙屑；
二、不能看到紙屑都不撿；
三、不能隨地吐痰。
我校將加大力度檢查衛(wèi)生，望全校師生能把校園當成我們自己的家，讓我們立即行動起來，向我們學校的老教師學習：舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做一名講衛(wèi)生、講禮貌、講文明的好學生！
校園環(huán)境整治心得體會篇十五
綠化環(huán)境，美化家園，凈化心靈。
文明始于心，環(huán)保踐于行。
大手小手齊動手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
創(chuàng)建綠色學校，美化學習環(huán)境。
既要金山銀山，更要青山綠水。
讓我們和地球一起健康成長。
保護藍天碧水。
小草也有生命，請勿踐踏。
環(huán)境保護，從我做起，從小事做起!
舉手之勞，你也能做!
藍天白云，水清岸綠，保護環(huán)境，從我做起。多一份綠色，多一份健康。
綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。
綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。保護環(huán)境，從我做起。
綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
綠色環(huán)境像自家，保護環(huán)境靠大家。天更藍，水更綠，讓我們的家園更美麗。
環(huán)境問題，關系人人;環(huán)境保護，人人有責。生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存
讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來。把藍天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。
實行清潔生產綜合利用資源打造綠色競爭力綠色貴在保持，環(huán)保重在行動。
保護環(huán)境，造福人民。
保護環(huán)境就是保護我們自己。
保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色與人親，說不盡，無窮好
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費
人人關心環(huán)境質量人人參與環(huán)境保護
藍天白云，水清岸綠，保護環(huán)境，從我做起。多一份綠色，多一份健康。
綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。
綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。保護環(huán)境，從我做起。
綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
構建和諧社會大環(huán)境，倡導文明環(huán)保新氣象。與綠色相約，與環(huán)保同行。
讓綠色走進家園，使生命遠離污染。千方百計治理污染，齊心協(xié)力保護環(huán)境。
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
環(huán)境保護從我身邊做起。
校園環(huán)境整治心得體會篇十六
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學工作的正常運行，根據(jù)《上海市教育委員會、上海市人民政府教育督導室關于落實國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知的通知》精神及區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領導
學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協(xié)調和組織我校校園欺凌專項治理工作。
組長：魏瀾(校長兼書記)
副組長：劉朝暉(德育分管副校長)
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：20xx年6月—9月
1.開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2.主題班會。組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。
3.完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4.加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5.排查建檔。學校德育領導小組和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊家庭學生的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內人員的學校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
6.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段：20xx年9月—12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結，于20xx年9月底前形成自查報告并報區(qū)政府教育督導室。
四、工作要求
1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故發(fā)生。要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，按照“一崗雙責”的要求，嚴格落實安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2.安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3.按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的'將追究相關責任人。
校園環(huán)境整治心得體會篇十七
美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。
它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的.影響，同時，學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環(huán)境的責任。
看到校園，時有亂扔廢紙等現(xiàn)象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環(huán)境，從我做起。
這段時間，我經常能在學?？吹降厣嫌袕U紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關于主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學們，從現(xiàn)在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。
看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。同學們，良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。
為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加干凈，整潔。
校園環(huán)境整治心得體會篇十八
為做好開學準備工作，確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全，有效減少和預防校園的安全隱患，我校對校園及周邊環(huán)境進行了一次全面、細致的開學前安全隱患大排查。
排查中，陳校長帶領安全領導小組成員就校內電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學樓、食堂、學生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認真、細致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現(xiàn)的隱患問題主要有以下幾點：
1、校園老教學樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重，還有部分懸而未落；
2、校內水池及食堂儲備水池中的水儲存時間過長，不適宜再用；
3、學?；▓@由于受疫情影響，長時間未打理，雜草叢生；
4、校園垃圾池內垃圾已滿，存在較大的衛(wèi)生安全隱患。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校迅速采取果斷措施，及時聯(lián)系了有關人員，從源頭上一一解決，確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發(fā)現(xiàn)了隱患，消除了隱患，進一步落實了校園安全管理制度，為做好開學工作準備打下了堅實的`基礎，為學生的返校學習提供了有力的保障，為有序正常的開學做好了萬全的準備。
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