在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
文明創(chuàng)建有你有我征文篇一
我有一個好榜樣，一個疼我愛我的榜樣，她就在我的身邊，生我、養(yǎng)我、供我長大——她就是我的媽媽。
數(shù)學(xué)課，老師讓大家做小正方體，媽媽就手把手地教我，用尺子一毫米一毫米地仔細量過后，費了九牛二虎的心思做了八個小正方體，一模一樣，非常規(guī)格……這難道不是一個值得我學(xué)習(xí)的細心的榜樣嗎?
媽媽是位幼兒教師，每周她都要完成一些任務(wù)：畫畫、備課、練字、學(xué)習(xí)筆記、孩子們的成長記錄等。而教托幼班的孩子非常累，常常累得她腰酸背痛腿抽筋?？刹还芩卸嗬?，回到家也總是先把自己的“作業(yè)”完成……這難道不是一個值得我學(xué)習(xí)的堅持不懈的榜樣嗎?
每逢周日，媽媽總要來一個家庭大掃除，而每一次，家里的角角落落都會變得干干凈凈、一塵不染……這難道不是一個值得我學(xué)習(xí)的熱愛勞動的榜樣嗎?
每逢年節(jié)，媽媽都忘不了給爺爺奶奶、姥娘姥爺買衣服或好吃的食品，每天都要到爺爺奶奶那里問候一下，有沒有什么事情，還要經(jīng)常接送姥姥從家里到縣城……這難道不是一個值得我學(xué)習(xí)的孝敬老人的榜樣嗎?
……
生活中人人是榜樣，你不用找，他們就在你身邊。
文明創(chuàng)建有你有我征文篇二
古希臘文化對于許多人來講都會多多少少有些誘惑，前個日子憑著興趣去了解了一下，所知道的也都是些個淺薄的東西。
其實印象蠻深的是早先的愛琴文明，據(jù)說這愛琴海啊，海水像那紫葡萄的顏色，也堪比人間仙境了吧。今個兒要聊的便是愛琴這塊的克里特文明與后來的邁錫尼文明
話說在公元前兩千五百年左右憑著航海條件好等一系列條件孕育出了深受埃及文明影響的克里特文明，人們皮膚略黑，身材矮小，所以說克里特文明并非最早的古希臘人，反而偏向埃及那塊，到了公元前一千九百年左右，隨著周邊希臘大陸文化的影響，通過或和平或暴力的方式文化交融，形成了一種文化，通俗的講便就是雜交文化，公元前一千七百年左右，到了鼎盛時期，這便就應(yīng)當(dāng)有了國家，首都名字叫knossos，這便就是米諾斯王國。
其實這里面有一個極其極其浪漫的故事，就是咱奧林匹斯里的神宙斯愛上了腓尼基國王的女兒歐尼巴，據(jù)說歐洲這詞兒就是從她的名字來的，接下來便就是高潮嘍，話說希臘的神也覺得愛情是神圣以及勝過一切的事物的，所以在他妻子嫉妒的情況下化作一頭公牛馱著歐尼巴私奔了，這也就是為什么牛是米諾斯的圣物，你肯定瞧見過有的考古學(xué)家手里拿著個公牛頭吧，其實斗牛這東西是來自埃及的傳到米諾斯再到歐洲那塊在西班牙發(fā)展起來。然后宙斯和歐尼巴生了孩子就叫米諾斯，建立起了米諾斯家族，這就是米諾斯王國的故事。
最后便就是文化的消失咯，從現(xiàn)在瞧不見克里特文明就應(yīng)當(dāng)曉得克里特文明消失了，怎么說，天災(zāi)人禍都有一定程度在里面，天災(zāi)就像火山爆發(fā)一系列的，人禍可能就是阿卡利亞人的入侵，他們建立起來的就是邁錫尼文明。
相較于克里特的南方文明的細膩他們是北方的一種粗獷吧，文化上其實我是蠻欣賞的，他們是借鑒了克里特文明，雖然在風(fēng)格上迥然不同，畢竟是北方來的，會很大程度上的比不上發(fā)展那么久的克里特文明。在文化上也各有特點所謂“庫克羅比”，巨大的建筑。其實蠻顯而易見的，粗，而且更顯而易見的是，他們?nèi)肭终?，很大程度上喜歡的是宣揚武功而非勞動農(nóng)作。奧德修講“我熱愛的并非是搖漿的櫓和耕地的犁，而是武器?！逼鋵嵕秃孟袼麄儼褗W林匹斯山的神帶來，神只做兩件事，打仗和吃喝玩樂。與克里特的勞作女神不同他們基本上都是男神和偏男性的女神，這可能也是一種氏族的變化。
如果要講，阿卡亞人野蠻，那多利亞人的野和蠻可能要到了令人發(fā)指的地步了，基本上所到之處寸草不生令人發(fā)指啊，基本上在那個時間段都挖不出啥文物來，對于希臘產(chǎn)的線形文字，系統(tǒng)a已經(jīng)忘得一干二凈，系統(tǒng)b人多利亞人豪氣的直接廢除，咱不需要文字，對此我只想嘆一口氣吧，沒了文字，陷入了黑暗時代，導(dǎo)致了北方入侵外加海上入侵，民族文化大洗牌。
這就是黑暗時代，但是話說時代造英雄這也就是地道的英雄時代，其中最著名的就是荷馬，此荷馬非彼河馬，荷馬史詩的荷馬，荷馬是個盲人，卻是一仰望星空的人，雖然瞧不見什么，最起碼讓別人曉得了仰望星空不是嗎，他們是口頭詩人，通過詠吟傳頌講邁錫尼的英雄故事甚至是消失的國度克里特的故事，有這么一句話講的妙，希臘人是在荷馬的因素里長大的。那個時候沒有其他文化形式，只有荷馬等人講的神話故事。
后來正因為這故事，出現(xiàn)了新興的，達到很高水平的城邦文明 。
這便是愛琴文明了，其實還有蠻多的吧，比如后期的考古，像文特里斯這位為線性文字b而生的，或者是伊文斯或其他其實應(yīng)當(dāng)有許多可以講講的點兒。
說來說去好就是這么一個系統(tǒng)吧，但其中的意味，只可意會不可言傳，自己領(lǐng)會便可。
文明創(chuàng)建有你有我征文篇三
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。從中可以得到這樣一個道理：予人玫瑰，手有余香。而文明正是你我手中的這一枝玫瑰。
眾所周知，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！彼?，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人。
有這樣一個故事，在新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選中，有一個特別的女孩。說她“特別”是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘威娜，營d的一個中學(xué)生，是她以真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
或許你會覺得自己離潘威娜太遙遠，但是我們的身邊也不乏小事。當(dāng)你用標準的投籃動作丟垃圾卻沒有“命中得分”時，你會將它撿起丟入垃圾筒嗎?當(dāng)你遇到自己熟悉或不熟悉的師長時，你是否會毫不吝嗇地送出你的微笑，道一聲：“老師，您好!”相信大家的心中都有了答案。在我看來，文明就在我們的身邊。體育課提前下課時，我們可以放慢自己的腳步，減輕交談的聲音，盡量做到不影響仍在上課的其他班級。在食堂打飯的時候，我們可以試著微笑著對工作人員說：“請幫我……”“謝謝”之類的話語，話雖簡短卻溫暖了彼此的心。
個人的文明程度，決定著個人的形象，也影響著學(xué)校和社會的形象。我們很多同學(xué)把文化知識學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，因此，千萬不要把文明習(xí)慣看作小事。
同學(xué)們，我們知道：學(xué)習(xí)，改變命運;刻苦，成就事業(yè);態(tài)度，決定一切;習(xí)慣，造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，奠定成功人生的基石吧!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/493110.html】
