心得體會是對自己在某個時間段內(nèi)的經(jīng)歷、感受及所得到的教訓(xùn)與收獲進行總結(jié)與反思,它是經(jīng)過思考和分析后的書面呈現(xiàn)。通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和不足之處,從而提高及改進。心得體會的寫作可以促進個人的成長和進步,對于提升自我認知和解決問題都有著積極的作用。在寫心得體會時,可以采用提問自己、反思和總結(jié)的方式來梳理思路。以下是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
工作日清心得體會篇一
營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經(jīng)驗上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作,銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高,今后會通過對銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決這一問題。
由于對甲方在企業(yè)家居品牌和樓盤家居品牌的運作思路上存在磨合,導(dǎo)致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。
由于協(xié)調(diào)不暢,營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。
但在營銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問題,我認為營銷部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。
會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容,但是無論我們公司內(nèi)部的會議還是與開發(fā)公司的會議效果都不是很理想,這與我們公司在會議內(nèi)容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的?,F(xiàn)在我們想通過專題會議、領(lǐng)導(dǎo)層會議和大會議等不同的組織形式,有針對性的解決這一問題,另外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好,這樣會更有利于問題的解決。
前一階段由于工作集中、緊迫,營銷部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺性來完成的,沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理,這潛伏了很大的危機,有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發(fā)生。
以上只是粗略的工作經(jīng)驗心得大匯總,由于時間倉促會有很多不是之處,希望貴公司能給于指正,我們會予以極大的重視,并會及時解決,最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。
xx年12月8日下午14:10,我廠領(lǐng)導(dǎo)組織全廠員工在王徐莊油田的一口采油井的生產(chǎn)現(xiàn)場召開了一次沉痛的現(xiàn)場辦公會。會議的內(nèi)容是悲傷的、沉重的,是十分痛苦的,更是作為一聲驚人的警鐘,敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。
曾經(jīng)在新聞中、報紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數(shù)起因為藐視安全而喪命的悲劇,這些教訓(xùn)觸動著我的心靈,并一直在告戒我,要時時刻刻牢記安全。然而,就在12月8日早上8:30,當(dāng)我接到一位同事的電話,傳來的消息確是:我身邊的一位熟悉的同事因為忽視了安全的提醒而草草地結(jié)束了自己僅僅在這世間經(jīng)歷了20xx年的年輕生命,這樣的噩耗讓我的心好象突然一下子被一塊巨石砸下似的揪心的疼痛。站在那個結(jié)束他生命的現(xiàn)場,看到那臺平日里為我們謀來利益、今天卻結(jié)束他寶貴生命、上面還被他的鮮血染紅的很舊了的抽油機,我內(nèi)心的悲痛無法用言語來形容,一時間我無法接受這個現(xiàn)實,就在前天,這個年輕的小伙子還是一臉笑容地沖著我喊“張姐”,而今,我卻再也無法看到這樣的笑臉。
回過頭來想想,我的心中又生出許多的疑問。是怎樣的原因?qū)е陆裉斓谋瘎∧?他為什么會站在曲柄底下?曲柄為什么會下來?剎車為什么會突然失靈?剎車失靈,后沉的抽油機的曲柄又怎能停在上死點?種種的疑問讓我一時間無法想明白?然而,就算弄明白了又能怎樣,這個年輕的生命已經(jīng)無法挽回。我們下步應(yīng)該做的是,以此事例來提醒我們,告戒我們,無論是在工作和生活上,安全是第一位的,這個就發(fā)生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。
這起事故給了我太多的思考,我都還沒來得及學(xué)會如何去面對那突如其來的噩耗,我都還沒來得及學(xué)會如何去面對那生離死別,一切都那么急促,他的生命就永遠的離開了世間??墒牵覀冏屑毜鼗仡櫼幌逻@起事故,如果他當(dāng)時能夠按照操作規(guī)程執(zhí)行操作,如果他當(dāng)時不站在抽油機底下,如果他具有一定的安全意識,如果他能在工作崗位上積累更多的經(jīng)驗……這些假如對于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如我們每一名采油工人都能夠樹立安全意識,時時刻刻把安全工作放在首位,在工作中勝任崗位,堅守安全操作規(guī)程,對企業(yè)負責(zé),對家庭負責(zé),更對自己負責(zé),那么這完全是可以避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們深刻地意識到:安全責(zé)任重于泰山!
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天的工作和生活時,你是否想到了安全,當(dāng)你對他人的提醒與忠告不以為然的時候,您又是否會想到,這一時的疏忽,一次小小的失誤都將會給您個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給國家造成損失。作為年輕的工作者,作為一名年輕的基層管理者,我不僅要讓自己牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗,做到以身作則,更應(yīng)該提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。對于我們一線工作者來說,只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的來源。
世界上還有什么比安全.幸福更值得讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個圓,那么安全就是這圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓。
生命對于我們每一個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們牢記安全吧,時刻以安全作為我們行動的指南,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全.幸福的樂趣,體現(xiàn)生命的價值。
工作日清心得體會篇二
通過不懈的努力,我們終于獲得了完成高質(zhì)量工作的技能和經(jīng)驗。在工作日的日常工作中,我們能從中獲得很多實用的心得體會。因此,這篇文章的目的是分享我個人在工作日所獲得的心得體會。
第二段:努力堅持和集中精力
我了解到,要想完成任務(wù),關(guān)鍵在于堅持和集中精力。每天,我會在工作前進行一些小休息,以幫助我保持生產(chǎn)力。這些活動可以是喝杯咖啡,做瑜伽或者進行短時間的冥想等等。同時,我也會將自己的工作分成更小的任務(wù),以使我更容易地達成目標。這些措施不僅可以幫助我們高效地完成任務(wù),而且還可以幫助我們保持精神狀態(tài)和體力狀態(tài)。
第三段:學(xué)會“說不”
我們都知道,“說不”是一種困難的技能,但是如果做得恰當(dāng),這將是我們提高自我效率和提高工作質(zhì)量的重要工具。在遇到工作量超出自己能力范圍、時間不夠等問題時,我們可以考慮“說不”。保持一個有足夠的工作壓力,但是又不會讓自己無法承受的工作量和質(zhì)量是非常重要的。通過“說不”的方式,我們可以集中精力投入大量的精力和時間,以保證自己能夠達成任務(wù)目標。
第四段:多看書、多學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情,這不僅是為了提高我們的專業(yè)技能,還可以幫助我們開闊視野,提高思想和內(nèi)涵。我喜歡讀一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,例如也可以學(xué)習(xí)管理知識和溝通技巧等等;同時,我還通過不斷地學(xué)習(xí)以擴大自己領(lǐng)域以外的知識面,學(xué)習(xí)可以使我們在事業(yè)上更有發(fā)展可能,同時也能對個人成長產(chǎn)生顯著影響。
第五段:總結(jié)
總而言之,通過不斷地努力工作,我們可以獲得很多實用的心得和體會。經(jīng)過多次的實踐,我們逐漸掌握和積累了和工作相關(guān)的技能和經(jīng)驗,并且在成長的過程中形成了自己的工作風(fēng)格。當(dāng)我們能夠做好自己的工作的同時,也能夠充分認識到和領(lǐng)會工作日的重要性和改進自我 。我相信,只要我們持之以恒地堅持下去,我們一定會獲得更多的成功和成就。
工作日清心得體會篇三
兒科護理的特點是評估難度大、觀察任務(wù)重、護理項目多、操作要求高。這就需要兒科護士具有扎實的專業(yè)護理知識并付出更多的時間和精力護理患兒。課堂教學(xué)是護生獲得專業(yè)知識的重要途徑之一。如何充分發(fā)揮課堂教學(xué)的優(yōu)勢,提高兒科護理教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)實用型兒科護理人才,是兒科護理教學(xué)的主要任務(wù)。
1 兒科護理教學(xué)在臨床護理中的地位兒科護理是護理專業(yè)重要的臨床學(xué)科之一,其教學(xué)在護理教育中占有重要位置,不僅是幫助護生將課堂所學(xué)基礎(chǔ)理論知識與臨床護理實踐緊密結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是使護生具備專業(yè)技能、態(tài)度和行為的重要途徑。
2 影響兒科護理教學(xué)質(zhì)量的因素
2.1 學(xué)生素質(zhì)低,學(xué)習(xí)目的不明確近年來,中職護理專業(yè)招收的主要是初中畢業(yè)生,絕大多數(shù)學(xué)生由于成績不理想未能考上高中,加之年齡較小,進入衛(wèi)校后,沒有明確的學(xué)習(xí)目標。還有一部分學(xué)生迫于父母的壓力而學(xué)習(xí)護理知識。有關(guān)資料顯示,54.08%的中職護生聽從父母意見而選擇護理專業(yè)[1],對學(xué)習(xí)毫無興趣。
2.2 讀書無論影響缺乏學(xué)習(xí)動力隨著我國勞動人事制度的改革和社會競爭的日益激烈,畢業(yè)生供大于求,就業(yè)形勢嚴峻。大多數(shù)護生受傳統(tǒng)觀念影響,認為護士社會地位低,不受尊重,沒有發(fā)展前途,護理工作只是簡單的打針、輸液,無形中對其造成負面影響[1]。有些學(xué)生意志薄弱,自覺性差,久而久之便產(chǎn)生厭學(xué)情緒,失去學(xué)習(xí)動力。
2.3 兒科護理教材內(nèi)容枯燥,教學(xué)方法陳舊,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱情兒科護理內(nèi)容瑣碎,數(shù)字多、公式多,理論性不強,缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,加上課時少,以理論講授為主,實踐少,學(xué)生難以記憶和掌握相關(guān)知識。另外,有些教師教學(xué)方法陳舊,教學(xué)功底不扎實,業(yè)務(wù)水平不高,沒有豐富的臨床經(jīng)驗,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,影響教學(xué)質(zhì)量。
3 提高兒科護理教學(xué)質(zhì)量的措施
3.1 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)習(xí)進步的強大力量。
因此,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標,從臨床實踐出發(fā),提出臨床實際問題,在教學(xué)內(nèi)容上下功夫,緊緊圍繞教學(xué)大綱,根據(jù)臨床需要、專業(yè)特點、生源等調(diào)整授課內(nèi)容,刪繁就簡,打破教材常規(guī),將抽象的知識形象化、枯燥的內(nèi)容生動化,同時引入新知識、新技術(shù),加大信息量,保持教學(xué)內(nèi)容的先進性,降低學(xué)習(xí)難度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,徹底改變“教得累,學(xué)得難”的局面,把學(xué)生由“要我學(xué)”的消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的積極態(tài)度。
3.2 不斷探索新的、靈活的、有吸引力的教學(xué)方法由于兒科護理教師仍采用滿堂灌的教學(xué)模式,師生互動性差,學(xué)生沒有機會表達自己的觀點,也無法及時將自己的疑惑傳遞給教師;教師無法及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,也無法及時為學(xué)生解惑。這就需要教師探索新的、靈活的、有吸引力的教學(xué)方法。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,將多種教學(xué)方法(如問題式教學(xué)法、啟發(fā)誘導(dǎo)法、案例法、互動式教學(xué)法、討論法、自編歌訣法、圖示法等)適時運用,從而活躍課堂氣氛,增強師生互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生潛能,提高教學(xué)效果[2]。
3.3 充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)多媒體教學(xué)作為一種現(xiàn)代化教學(xué)手段,以其鮮明的教學(xué)特點、豐富的教學(xué)內(nèi)容、形象生動的教學(xué)形式,突破了沿襲多年的“粉筆加黑板,教師一言堂”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,日益顯示出優(yōu)勢[3]。在兒科護理教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,適時運用多媒體課件,增強教學(xué)的直觀性、生動性、簡潔性,彌補單純說教的不足,豐富教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,開闊教學(xué)空間,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,縮短理論與臨床的距離,增加單位時間內(nèi)知識的輸出量,提高教學(xué)效率,使學(xué)生在快樂、興奮中接受知識。
3.4 改變單一的考試模式目前,許多學(xué)校的考試模式仍以閉卷考試為主,學(xué)期結(jié)束時進行一次期末考試。兒科護理是一門實踐性很強的課程,考試涉及內(nèi)容多、范圍廣,試題若只局限于教材中的基本理論知識和技能,則無法實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程及應(yīng)用能力的全面考核。這就要求采用多元化考試模式,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,把平時考核(如口試、隨堂測驗、單元測試、階段性考試、實踐操作、病例分析等)成績按一定比例計入總成績,以督促學(xué)生注重平時學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。
工作日清心得體會篇四
首先,我們來探討一下“日清工作心得體會”這一主題下,具體會涉及哪些方面。日清工作,在意味著日常工作中注重細節(jié),追求高效的同時也十分注重質(zhì)量。那么,對于日清工作來說,最重要的就是認真細致的態(tài)度和耐心的心態(tài)了。僅憑這兩點,看似簡單卻是一項極其重要的工作能力。接下來,我們將從實踐中總結(jié)自己的心得體會,并分享給大家。
第一段,感受到日清工作的重要性。
“燃燒的火柴有一只火柴頭、積雪的山頭有一粒雪花”,陽光明媚的早晨,為了更好的開展工作,我們班調(diào)研組的同學(xué)早早地來到了所要調(diào)研的小區(qū)。在小區(qū)的街頭巷尾,我們認真地記錄著每一個樓房的物業(yè)情況,并且進行著調(diào)查問卷。在記錄的過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計算得非常仔細。同學(xué)在一步一步的計算和核算中熟練而不顯得匆忙,最終得到了極其精準的數(shù)據(jù)。由此可見,日清工作對于整個調(diào)研合作組來說是極其重要的。
第二段,談?wù)勅绾巫龊萌涨骞ぷ鳌?/p>
事實上,如何做好日清工作是一種能力的培養(yǎng)和養(yǎng)成。首先,要有認真負責(zé)的態(tài)度。沒有一份嚴謹、認真和詳細的工作心態(tài),就沒有一份細致的工作。其次,要有忍耐力和耐心。有時候需要對工作的不利情況耐心地面對,從而來思考出解決的方法。最后,我們需要提高觀察力。具有高超的觀察力,才能發(fā)現(xiàn)工作中一些看似不起眼的問題,這也能讓日歷工作的效率更高,任務(wù)完成的更為出色。
第三段,總結(jié)日清工作的優(yōu)點。
日清工作不僅能夠保證工作的準確性和高效率,還能帶來許多可觀的好處。首先,可以讓工作人員減少失誤。尤其是在一些重要和緊急的工作中,日清工作就顯得尤為重要。其次,它能夠讓我們不斷進步。只要我們在日理萬機的工作中不斷修煉自己,積累實踐經(jīng)驗,就會逐步提高我們工作的能力。另外,日清工作還可以有效地提升我們的綜合素質(zhì),對我們的個人和職業(yè)發(fā)展有極大的助益。
第四段,談?wù)勅绾卧诠ぷ髦畜w驗日清工作。
作為一名白領(lǐng),我們工作中免不了需要進行日清工作。具體來說,我們可以從如下幾個方面體驗日清工作的魅力:首先,細微之處求得卓越。即便是日常小事,也要盡力做到好,才能讓自我感受到扎實的工作品質(zhì)。其次,收集記錄完善。記錄和收集資料不僅能夠提高工作效率,還可以打造出健康支撐人們工作的知識體系統(tǒng)。最后,遵循紀律順序。我們需要遵循工作流程,從而讓自己既免去不必要的重復(fù)勞動,又保證工作的流暢和高效。
第五段,做好日清工作的最后一步。
就是在之后不斷總結(jié)和反思。在日清工作中,我們需要不斷總結(jié)和反思,總結(jié)自己工作中的成果和錯誤,并加以改正。我們也應(yīng)該尋找到更優(yōu)秀可行的方法來提升自身的工作能力和整體的素質(zhì),達到更好的工作效果。
總之,日清工作不僅提升了我們自己的實際工作能力,還為我們的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。我們應(yīng)該重視日清工作,學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成一種扎實的工作習(xí)慣,從而為自己的未來鋪平道路。
工作日清心得體會篇五
作為一名職場新人,每天的工作充滿了未知和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于職場和自己的實用經(jīng)驗。其中,兩個月來的日清工作讓我更深刻地理解了如何在職場中取得成功。本文將從日清工作的實際工作環(huán)境、職業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、思維方式以及學(xué)習(xí)方式等方面闡述我對于日清工作的心得體會。
工作環(huán)境是日清工作的基礎(chǔ)。在這個公司中,我們常常需要進行各種各樣的活動,包括客戶討論、產(chǎn)品開發(fā)和項目合作等。為了更好地完成任務(wù),我在日清工作中保持了高度的關(guān)注和緊密的溝通。尤其是在客戶會議中,我學(xué)會了用肢體語言和微笑來表達自己的觀點,這讓我在與客戶的交流中更加自信和有效。同時,我也發(fā)現(xiàn)在職場中不斷保持積極、樂觀的心態(tài),能夠幫助我更好地完成工作。
除了良好的工作環(huán)境,作為一名職場新人,必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)才能取得成功。在日清工作中,除了熟練掌握公司的工作流程,同時我們也需要具備良好的時間管理和組織能力,以保證能在規(guī)定期限內(nèi)完成工作。在這個公司中,我也經(jīng)常積極參加各種培訓(xùn)和講座,以提升自己的職業(yè)技能。
人際關(guān)系是職場中的一大主題。在日清工作中,我認為良好的人際關(guān)系對于團隊的合作至關(guān)重要。在這個公司中,我學(xué)會了聆聽他人的聲音和尊重他人的想法,這能夠讓我更好地與同事和上司進行溝通和合作。同時,我也發(fā)現(xiàn)在日清工作中,積極地參加公司的活動和聚會能夠增強與同事之間的交流和了解。
在日清工作中,我也意識到了思維方式對于職場成功的重要性。作為一名職場新人,我必須保持積極的思維方式,學(xué)會不斷地解決問題和提出新的想法。通過不斷地思考和探索,我將能夠更好地適應(yīng)職場的變化,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
最后,學(xué)習(xí)方式對于成功的職場生涯同樣具有重要意義。在日清工作中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是只能通過閱讀和聽取他人的話來實現(xiàn),更重要的是通過工作中的經(jīng)驗和實踐來學(xué)習(xí)。在工作中,我常常將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為具體的行動和策略,這使我在職場中更加游刃有余。
最終,在日清工作中的很多經(jīng)驗都是對于我職場生涯的寶貴啟示,在今后的工作中我將不斷吸取這些經(jīng)驗、踐行這些啟示,以不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
工作日清心得體會篇六
近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,人們的工作壓力也逐漸增大。在這樣的環(huán)境下,如何保持身心健康成為了人們關(guān)注的焦點。工作日清是一種獨特的放松方式,它不僅可以讓我們擺脫繁忙的工作,還能讓我們更好地調(diào)整自己,保持良好的心態(tài)。在我的工作生活中,我也嘗試了工作日清,并且從中獲得了不少啟發(fā)。下面,我將和大家分享一下我的體會。
首先,工作日清可以幫助我們擺脫疲勞。在工作緊張的時候,人們常常會感到身心疲憊。而工作日清正是一個擺脫這種疲勞的好辦法。例如,我喜歡在工作日清的時候去參加瑜伽課程。通過瑜伽的緩慢動作和深呼吸,我可以讓自己徹底放松下來,擺脫工作的壓力和疲勞。每次結(jié)束瑜伽課后,我的身心倍感輕松和舒暢。因此,工作日清不僅有助于緩解疲勞,還能讓我們更加健康和精力充沛。
其次,工作日清還可以幫助我們調(diào)整心態(tài)。在工作中,常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,這往往會給我們帶來壓力和焦慮。而適當(dāng)?shù)墓ぷ魅涨蹇梢宰屛覀儠簳r擺脫這些問題,以全新的角度看待工作。例如,我喜歡在工作日清的時候去遠足。在大自然中,我可以盡情呼吸新鮮空氣,欣賞美麗的景色,讓自己感受到大自然的寧靜和純凈。在這樣的環(huán)境中,我可以放松心情,舒解壓力,重新思考工作中的問題。許多時候,我會發(fā)現(xiàn)問題并沒有想象中那么嚴重,甚至?xí)业浇鉀Q問題的更好方法,這就完全歸功于工作日清給我?guī)淼撵`感和思考空間。
然后,工作日清也可以幫助我們提高效率。有時候,工作太過繁瑣和細碎,讓我們沒有時間去思考工作的整體和發(fā)展方向。而工作日清可以讓我們從工作的細節(jié)中抽離出來,對工作進行全局性的思考和規(guī)劃。例如,我工作日清的時候喜歡看一些與自己工作相關(guān)的書籍和文章。通過閱讀,我可以開闊思維,掌握新的知識和經(jīng)驗,不僅可以提高自己的綜合素質(zhì),還能夠更加有效地應(yīng)對工作中遇到的問題。通過工作日清的思考和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在工作中的效率大大提升,工作的質(zhì)量和成果也隨之明顯提升。
最后,工作日清也有助于我們建立良好的工作與生活平衡。在現(xiàn)代社會,很多人都面臨工作與生活的平衡問題,給自己太多的工作壓力,而忽略了與人相處和娛樂休閑的重要性。但是,工作日清可以讓我們定期抽離出來,思考自己的生活方式和目標。例如,我喜歡在工作日清的時候和家人一起做一頓豐盛的晚餐,或者去公園里漫步。通過這種方式,我可以與家人及朋友互動,放松身心,增進彼此之間的感情,同時也能夠找到生活的樂趣。因此,工作日清不僅可以讓我們更好地照顧自己,還可以更好地平衡好工作與生活的關(guān)系。
總之,工作日清是一種非常有益的放松方式,它能夠幫助我們擺脫疲勞、調(diào)整心態(tài)、提高效率和建立工作與生活的平衡。在我自己的工作生活中,工作日清給我?guī)砹撕芏嗾娴挠绊憽R虼?,我鼓勵每個人都嘗試工作日清,相信你也會在其中獲得許多驚喜和啟發(fā)。讓我們一起用工作日清來保持身心健康,迎接更好的未來。
工作日清心得體會篇七
第一段:引言(100字)
在工作中,每一個人都注定要面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這些問題,提高自己的工作能力和效率,我開始記錄自己的工作日記。通過反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),我收獲了很多寶貴的心得和體會。
第二段:工作日記的作用和方式(200字)
我意識到,工作日記在提高工作效率和自我反思上扮演著重要的角色。首先,工作日記可以幫助我梳理思路,明確工作目標和計劃,使得工作更有條理。其次,它能夠讓我更容易回顧今天的工作,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。最后,工作日記也成為了我面對困難時的安慰,我可以在其中記錄挫折和困擾,傾訴心聲。而我選擇了電子日記的方式,因為這樣我可以方便地進行編輯、保存和檢索。
第三段:堅持寫工作日記的經(jīng)驗和收獲(300字)
在開始寫工作日記的一年里,堅持是我最大的挑戰(zhàn)。然而,我通過設(shè)定一個固定的寫作時間和堅持"不能拖延的"原則,逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。堅持寫工作日記的過程中,我收獲了很多。首先,我對自己的工作內(nèi)容和效率有了更全面的了解,發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力得到了提升。其次,我能夠更自覺地規(guī)劃和安排工作,在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜和自律。最重要的是,通過寫作和反思,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足之處,以及提升自己的方法和原則。
第四段:工作日記帶來的改變(300字)
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)工作日記帶來了一些重大的改變。首先,我的工作效率得到了提升,因為我能夠更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,并找到了適合自己的方法和原則。這使得我的工作更加高效,減少了錯誤和重復(fù)的發(fā)生。其次,工作日記讓我更加自信和積極,因為我能夠記錄下自己的成果和進步,這種積極的反饋使我更加有動力繼續(xù)努力。最后,工作日記也幫助我更好地與同事進行交流和協(xié)作,因為我能夠清晰地表述自己的想法和意見。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過寫工作日記,我認識到堅持和反思的重要性,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成果。然而,我也明白這只是一個開始,仍有很多需要不斷探索和改進的地方。將來,我將繼續(xù)堅持寫工作日記,并且不斷調(diào)整和完善這個系統(tǒng),以進一步提升自己的工作能力和水平,實現(xiàn)個人和職業(yè)的成長。同時,我也會鼓勵身邊的人嘗試這個方法,與他們分享自己的心得和體會,幫助他們更好地發(fā)展自己。
工作日清心得體會篇八
日期:____年__月__日
今天是我開始記錄社區(qū)工作日志的第一天,我感到無比的興奮和期待。以前我總是覺得,作為一名社區(qū)工作人員,最大的挑戰(zhàn)可能就是與社區(qū)居民建立聯(lián)系,理解他們的需求,并尋找解決他們問題的辦法。但是,直到我真正開始接觸社區(qū),我才明白這份工作的復(fù)雜性和重要性。
早晨,我在社區(qū)中心見到了第一位居民,張大爺。他看上去年紀已經(jīng)很大了,但仍然很熱情地和我分享了他對社區(qū)的看法。他感謝我們組織這樣的活動,認為這樣的社區(qū)工作非常有意義。我深深地感受到了社區(qū)工作的價值和意義。
午飯后,我參加了社區(qū)志愿者團隊組織的環(huán)保清理活動。我們一起清理了公園的垃圾,為公園的美麗環(huán)境付出了努力。這個過程讓我深刻地感受到了團隊合作的重要性,每個人的努力都是不可或缺的。
晚上,我在社區(qū)活動室舉辦了一場居民座談會。我們討論了關(guān)于社區(qū)設(shè)施改善的問題,居民們提出了很多寶貴的建議。我感到驚訝的是,他們的意見和建議都非常貼近實際,考慮到居民的需求,讓我對社區(qū)工作有了更深刻的理解。
今天的工作讓我深深感受到了社區(qū)工作的魅力和挑戰(zhàn)。每一次與居民的交流,每一次參與的活動,都讓我更加深入地理解了社區(qū)工作的意義和價值。雖然有時候會遇到困難和挑戰(zhàn),但我相信,只要我們用心去做,就一定能夠為社區(qū)帶來更大的改變和發(fā)展。
總的來說,今天的工作讓我收獲滿滿,我期待著明天的社區(qū)工作日志。
工作日清心得體會篇九
作為一個職場人士,追求高效率的工作方式是我們不斷努力的目標。而日清日結(jié)作為一種工作方式,旨在通過及時處理事務(wù)、制定合理的計劃來提高工作效率。在我的工作中,我也嘗試著采用日清日結(jié)的方法進行工作,并積累了一些心得體會。
首先,制定合理的計劃是提高工作效率的基礎(chǔ)。在每天開始工作之前,我會先列出當(dāng)天要完成的任務(wù)清單,并按照重要程度和緊急程度進行排序。這樣一來,我就能清晰地了解自己一天的工作重點,并有針對性地安排時間。此外,我還會根據(jù)每個任務(wù)的難易程度預(yù)估所需時間,并合理分配時間。這樣一來,我既能充分利用時間,又避免了任務(wù)因時間不足而擱置的情況。
其次,我堅持日清日結(jié)的原則,即在每天結(jié)束工作時將當(dāng)天的工作做一個簡單的總結(jié)。通過總結(jié),我能夠清楚地知道一天的工作狀態(tài)和完成度,并對未完成的任務(wù)進行調(diào)整和安排。另外,在總結(jié)的過程中,我還會檢查自己是否有疏漏或錯誤的地方,以便及時修正。這樣一來,我不僅能及時掌握自己的工作進展,還能在明天的工作中做到事半功倍。
第三,我努力培養(yǎng)了一種高效的工作習(xí)慣。對于繁瑣的工作,我會采取批量完成的方式,以減少時間的浪費。例如,處理郵件時,我會選擇在固定的時間段內(nèi)處理一次,而不是每當(dāng)收到郵件就去處理。這樣不僅避免了頻繁中斷工作的情況,還能提高處理效率。另外,我還會利用碎片化時間進行簡單的工作,如回復(fù)短信、整理電腦文件等,這樣一來,能夠更好地利用時間,提高工作效率。
第四,我注重與同事的溝通和合作。良好的溝通可以減少誤解和糾紛,提高工作的效率和質(zhì)量。我會及時與同事溝通,了解各自的工作進展和需求,以便合理安排工作的優(yōu)先級和時間。在合作中,我會盡量主動承擔(dān)一些額外的工作,盡量減輕同事的負擔(dān),并與他們保持良好的合作關(guān)系。這樣一來,不僅能夠提高工作效率,還能加強團隊的凝聚力。
最后,我發(fā)現(xiàn)日清日結(jié)的工作方式除了提高工作效率外,還能提高我的工作質(zhì)量。在規(guī)劃時間的過程中,我會適當(dāng)安排學(xué)習(xí)和提升自己的時間,如讀書、參加培訓(xùn)等。這樣一來,不僅能使我的工作更有深度,也能提升自己的職業(yè)競爭力。與此同時,通過總結(jié)工作的方式,我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并找到改進的方法,提高自己的專業(yè)水平。
總之,日清日結(jié)作為一種高效的工作方式,在工作中起到了重要的作用。通過制定合理的計劃、日清日結(jié)的原則、培養(yǎng)高效的工作習(xí)慣、與同事的良好溝通和合作,以及提高工作質(zhì)量,我不僅提高了自己的工作效率,還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我相信,只要堅持這種工作方式并不斷優(yōu)化和改進,我的工作效率和質(zhì)量會在未來不斷提升。
工作日清心得體會篇十
工作日志是記錄個人在工作中所做的事情、遇到的問題、學(xué)到的經(jīng)驗和思考的一種方式。通過日志的記錄和總結(jié),能夠幫助人們更好地反思自己的工作表現(xiàn),提升工作效率和質(zhì)量。在日志中記錄下每天的工作內(nèi)容和心得體會,對個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有非常關(guān)鍵的意義。
第二段:分享日志記錄的好處和技巧
日志記錄可以幫助我們更好地管理時間和任務(wù),提醒自己要按時完成工作。此外,日志還可以幫助我們更好地了解和分析自己的工作方式和習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在記錄日志時,可以嘗試使用“SMART”原則,即具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可達成(Attainable)、與現(xiàn)實相符(Realistic)和有明確時間要求(Time-specific)的目標,從而使日志記錄更有針對性和實效性。
第三段:分析日志記錄對個人成長的積極影響
通過記錄工作日志,我們可以更全面地了解自己在工作中的表現(xiàn)和狀態(tài),找到自己的閃光點和優(yōu)勢。同時,日志記錄還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時調(diào)整和改進。定期回顧和總結(jié)日志記錄,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡和潛力。與此同時,日志記錄也是一種自我激勵的方式,看到自己的進步和努力的記錄,能夠激勵我們更加努力和積極地面對工作和挑戰(zhàn)。
第四段:探討日志記錄的困難和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對之策
盡管日志記錄有諸多好處,但實際操作中也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,工作繁忙時很容易忽視寫日志的重要性,或者在工作上遇到瓶頸時沒有及時記錄下來。為了克服這些困難,我們可以在每天結(jié)束工作前留出一段時間來寫日志,并制定一個明確的計劃和提醒自己。另外,我們還可以與同事或朋友打卡交流,互相監(jiān)督和鼓勵,提高日志記錄的堅持度和質(zhì)量。
第五段:總結(jié)日志記錄的價值和啟示
綜上所述,工作日志的記錄對個人的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要影響。通過好的日志記錄,我們可以更好地了解自己的工作方式和習(xí)慣,找到自己的優(yōu)勢和潛力,及時調(diào)整不足并不斷進步。同時,日志記錄也是一種自我激勵的方式,能夠增強我們的動力和信心。因此,我們應(yīng)該珍惜并堅持好日志記錄,將其作為提升自己的重要工具,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的目標。
(總字數(shù):434字)
工作日清心得體會篇十一
第一段:介紹寫工作日記的目的和重要性(約200字)
工作日記是記錄自己工作中所遇到的問題、心得體會以及改進方案的重要工具。通過寫工作日記,可以幫助自己更好地反思工作過程,總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高工作能力和效率。在工作中,我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,通過寫工作日記,我們可以及時記錄自己遇到的問題及解決思路,有助于在日后的工作中避免相同的錯誤,提高工作質(zhì)量。
第二段:分享工作日記對個人成長的促進(約300字)
每天堅持寫工作日記,不僅有助于個人成長,還能幫助自己更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過記錄自己的工作情況和心得體會,我們可以逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并找到改進的方法和方向。工作日記還可以幫助我們更好地整理和梳理思路,提高我們的思考和表達能力。同時,通過反思和總結(jié)工作中的問題和挑戰(zhàn),我們可以積累寶貴的經(jīng)驗,不斷完善自己的技能和知識,實現(xiàn)個人成長和職業(yè)發(fā)展。
第三段:工作日記對團隊合作的促進(約300字)
除了對個人成長的促進外,寫工作日記還對團隊合作起到了重要的促進作用。日記記錄了自己的工作進展、問題和反思,可以與團隊成員進行分享和交流,共同找到問題的解決辦法。同時,工作日記還可以幫助團隊成員更好理解每個人在團隊中的角色和貢獻,提高工作的溝通和協(xié)調(diào)能力,進一步加強團隊的凝聚力和協(xié)作效果。通過日記的記錄和分享,團隊成員之間的思想隔閡逐漸消除,工作效率和質(zhì)量也得到了提高。
第四段:提出寫工作日記的技巧和建議(約200字)
寫工作日記雖然簡單,但也有一些技巧和建議可以讓我們更好地利用這個工具。首先,要保持堅持寫日記的習(xí)慣,每天都要有固定的時間來記錄自己的工作情況。其次,要盡量詳細地記錄自己的工作進展和問題,包括遇到的困難及解決思路,能夠幫助我們更好地回顧工作過程。最后,要及時總結(jié)和分析日記中記錄的問題和經(jīng)驗,制定改進計劃,不斷提高自己的工作能力。
第五段:總結(jié)寫工作日記的重要性和收獲(約200字)
總的來說,寫工作日記是一種非常有效的工作方式,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高工作成效。通過不斷地記錄和反思,我們可以更好地了解自己的工作需求和職業(yè)規(guī)劃,提高個人能力和團隊協(xié)作效果。因此,無論是對于個人成長還是對于團隊合作來說,寫工作日記都是一個不可或缺的工具,相信通過不斷的努力和堅持,每個人都能在工作中取得更好的成績。
工作日清心得體會篇十二
第一段:引言(150字)
工作日志是一本記錄自己工作情況和心得體會的重要文檔。通過記錄和總結(jié)工作日志,我深刻體會到了它對于我的工作成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。在工作日志中,我不僅可以記錄下每天的工作內(nèi)容,還可以記錄下自己的感受、思考和成長體會。在日后回顧工作日志時,我可以加深對工作任務(wù)的理解,體會到自己的成長和進步,同時也發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的不足,為以后的工作提供參考和改進的方向。
第二段:記錄與總結(jié)(250字)
工作日志的主要作用是記錄下每天的工作內(nèi)容,包括完成的任務(wù)、參加的會議、遇到的問題等等。通過記錄,我可以清楚地看到自己每天的工作進展以及完成的任務(wù)數(shù)量。這不僅有助于我的工作安排和管理,還提高了我的工作效率。在給自己立下目標的同時,我也可以計劃出今后的工作重點和方向,有針對性地提升自己的工作能力和技能。記錄下來的工作內(nèi)容也便于與同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流和溝通,更好地合作和協(xié)調(diào)工作。
同時,工作日志還可以幫助我總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。每天工作的忙碌往往容易讓人忽視自己的成長和進步,而工作日志的記錄和總結(jié)則能夠提醒我自己不斷地反思和改進。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗,我可以找到自己的優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題,并制定相應(yīng)的改進措施。這對于我來說是非常重要的,因為只有不斷地提高和改進,才能夠在職場中脫穎而出,取得更好的發(fā)展機會。
第三段:反思與發(fā)現(xiàn)(250字)
工作日志的記錄和總結(jié)還能夠幫助我反思自己的工作態(tài)度和方式。通過讀自己記錄下來的工作日志,我可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,比如工作效率低下、對待問題不夠積極等等。通過反思,我可以深入了解自己的內(nèi)在需求和動機,進一步調(diào)整自己的工作心態(tài)。在工作中,我應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度,迎難而上,主動尋找解決問題的方法,不斷挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)自我突破。
同時,工作日志的記錄和反思也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機會。通過反思自己的工作表現(xiàn),我可以看到自己的優(yōu)勢和能力所在,進而抓住機遇,發(fā)揮自己的潛力。在面對挑戰(zhàn)和困難時,我會更有信心和勇氣,相信自己能夠完成工作任務(wù),取得好的成績。在競爭激烈的職場中,持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的反思是我不斷成長和提升的關(guān)鍵。
第四段:改進與應(yīng)用(250字)
通過記錄和總結(jié)工作日志,我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足,也找到了提高自己的方法和方向。在工作日志中,我記錄了自己的思考和感受,并總結(jié)出了一些改進的措施。比如,我意識到自己在工作中對待問題的態(tài)度不夠積極,容易陷入消極情緒。因此,我決定加強積極心態(tài)的培養(yǎng),提高自己的問題解決能力。同時,我還會通過學(xué)習(xí)和與他人溝通交流,不斷提升自己的專業(yè)能力和技能,以更好地完成工作任務(wù)。
工作日志的記錄和總結(jié)不僅僅是為了記錄工作中的細節(jié),更是為了幫助自己成長和進步。通過合理利用工作日志這一工具,把工作、心得、思考都記錄下來,并不斷反思和總結(jié),我可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展提供指導(dǎo)和方向。只有不斷地學(xué)習(xí)和改進,才能夠在職場中取得更好的成績,與時俱進,不斷提升自己。
第五段:總結(jié)(150字)
工作日志可以幫助我提高工作效率,總結(jié)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過工作日志的記錄和總結(jié),我可以不斷反思自己的工作態(tài)度和方式,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進措施。同時,我也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,抓住機遇,迎接職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。工作日志是我職業(yè)生涯成長和發(fā)展的重要工具,也是我不斷提升自己的助推器。我會繼續(xù)堅持記錄和總結(jié),不斷學(xué)習(xí)和改進,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的更高目標。
工作日清心得體會篇十三
電商行業(yè)的發(fā)展日益迅猛,作為一名電商從業(yè)者,我積極工作并記錄下每一天的工作日記。通過這段時間的工作,我深深感受到了電商行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:忙碌與挑戰(zhàn)
作為一名電商從業(yè)者,我每天都要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和任務(wù)。首先是忙碌的物流和庫存管理工作,包括商品的采購、倉庫的管理和訂單的處理等。其次是市場調(diào)研和競爭分析,需要不斷關(guān)注行業(yè)動態(tài)和競爭對手的動向,以及制定相應(yīng)的銷售策略。最后,還需要處理客服問題,包括回答客戶的咨詢、解決投訴和處理退換貨等等。這些工作看似瑣碎,但每一項都需要精心處理,否則便會導(dǎo)致巨大的損失。
第三段:學(xué)到的經(jīng)驗和技能
在這段時間的電商工作中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先是時間管理和任務(wù)分配,我意識到合理分配時間和任務(wù)的重要性,有效提高了工作效率。其次是溝通能力和團隊合作,電商工作中需要和各種各樣的合作伙伴進行溝通協(xié)調(diào),我逐漸提高了自己在這方面的能力。此外,我還學(xué)會了市場調(diào)研和競爭分析的方法和技巧,為電商業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了有力的支持。
第四段:心得體會
在這段時間的電商工作中,我深刻體會到了電商行業(yè)的優(yōu)勢和不足。電商行業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的市場空間,是創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的熱門領(lǐng)域。同時,電商工作也有其困難和挑戰(zhàn),比如市場競爭激烈、商品復(fù)制和假冒偽劣產(chǎn)品泛濫等等。在電商工作中,要充分發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)新能力,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第五段:未來發(fā)展展望
隨著電商行業(yè)的蓬勃發(fā)展,我對于自己的未來充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,爭取在電商行業(yè)取得更好的發(fā)展。同時,我也意識到電商行業(yè)的不斷變化和創(chuàng)新,我將密切關(guān)注行業(yè)動態(tài),不斷適應(yīng)和應(yīng)對新的挑戰(zhàn),保持競爭力,為電商行業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié):
通過這段時間的電商工作,我充分認識到了電商行業(yè)的特點和挑戰(zhàn),并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以這些經(jīng)驗為基礎(chǔ),不斷提升自己的能力和水平,為電商行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。電商行業(yè)充滿了機遇和挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能在這個行業(yè)中獲得成功。
工作日清心得體會篇十四
作為一名護理工作者,不光要有勤勞的雙手,更重要的是面對工作的態(tài)度,良好的護理服務(wù)態(tài)度是實施整體護理、提高護理質(zhì)量、為病人提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。下面是為大家準備的,希望大家喜歡!
還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,因為考衛(wèi)校是媽媽的決定!現(xiàn)在不知不知覺已過了五年多,原本大腦中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,甚至不想再繼續(xù)!常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?!我們的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物鐘紊亂,穿梭于病房之間兩腿酸軟,還得時時小心、事事查對,做到萬無一失。但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個浮躁的我,而是一個穩(wěn)重
樂觀、積極向上的我!這些都是過去的這些日子里那些曾給予我批評和指導(dǎo)的患者長輩們的功勞!是他們改變了我,是他們讓我變得成熟,是他們讓我知道如何去更好地做一名護士。
在護理工作中我們應(yīng)該是做和說同時進行的,甚至有些時候說要比做來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護士陳護士在這方面有著很深的功力,讓人不得不服。經(jīng)過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻足以讓人刻骨銘心,永難忘記。對孩子,信任是母親眼里的慈祥;對老人,信任是肩上的那付擔(dān)子,正如老人擔(dān)不動時,兒女們接過來又默默地放在自己的肩上?;◣追昼姇r間和患者和家屬交流,就如母親將手放在患兒的額頭上,就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房,讓其感覺我們是值得信任。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。
信任是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座
橋梁搭得牢固些吧。
兒科護理的特點是評估難度大、觀察任務(wù)重、護理項目多、操作要求高。這就需要兒科護士具有扎實的專業(yè)護理知識并付出更多的時間和精力護理患兒。課堂
教學(xué)
是護生獲得專業(yè)知識的重要途徑之一。如何充分發(fā)揮課堂教學(xué)的優(yōu)勢,提高兒科護理教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)實用型兒科護理人才,是兒科護理教學(xué)的主要任務(wù)。1 兒科護理教學(xué)在臨床護理中的地位兒科護理是護理專業(yè)重要的臨床學(xué)科之一,其教學(xué)在護理教育中占有重要位置,不僅是幫助護生將課堂所學(xué)基礎(chǔ)理論知識與臨床護理實踐緊密結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是使護生具備專業(yè)技能、態(tài)度和行為的重要途徑。
2 影響兒科護理教學(xué)質(zhì)量的因素
學(xué)生素質(zhì)低,學(xué)習(xí)目的不明確近年來,中職護理專業(yè)招收的主要是初中畢業(yè)生,絕大多數(shù)學(xué)生由于成績不理想未能考上高中,加之年齡較小,進入衛(wèi)校后,沒有明確的學(xué)習(xí)目標。還有一部分學(xué)生迫于父母的壓力而學(xué)習(xí)護理知識。有關(guān)資料顯示,%的中職護生聽從父母意見而選擇護理專業(yè)[1],對學(xué)習(xí)毫無興趣。
峻。大多數(shù)護生受傳統(tǒng)觀念影響,認為護士社會地位低,不受尊重,沒有發(fā)展前途,護理工作只是簡單的打針、輸液,無形中對其造成負面影響[1]。有些學(xué)生意志薄弱,自覺性差,久而久之便產(chǎn)生厭學(xué)情緒,失去學(xué)習(xí)動力。
兒科護理教材內(nèi)容枯燥,教學(xué)方法陳舊,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱情兒科護理內(nèi)容瑣碎,數(shù)字多、公式多,理論性不強,缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,加上課時少,以理論講授為主,實踐少,學(xué)生難以記憶和掌握相關(guān)知識。另外,有些教師教學(xué)方法陳舊,教學(xué)功底不扎實,業(yè)務(wù)水平不高,沒有豐富的臨床經(jīng)驗,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,影響教學(xué)質(zhì)量。
3 提高兒科護理教學(xué)質(zhì)量的措施
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)習(xí)進步的強大力量。
因此,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標,從臨床實踐出發(fā),提出臨床實際問題,在教學(xué)內(nèi)容上下功夫,緊緊圍繞教學(xué)大綱,根據(jù)臨床需要、專業(yè)特點、生源等調(diào)整授課內(nèi)容,刪繁就簡,打破教材常規(guī),將抽象的知識形象化、枯燥的內(nèi)容生動化,同時引入新知識、新技術(shù),加大信息量,保持教學(xué)內(nèi)容的先進性,降低學(xué)習(xí)難度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,徹底改變教得累,學(xué)得難的局面,把學(xué)生由要我學(xué)的消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)的積極態(tài)度。
不斷探索新的、靈活的、有吸引力的教學(xué)方法由于兒
科護理教師仍采用滿堂灌的教學(xué)模式,師生互動性差,學(xué)生沒有機會表達自己的觀點,也無法及時將自己的疑惑傳遞給教師;教師無法及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,也無法及時為學(xué)生解惑。這就需要教師探索新的、靈活的、有吸引力的教學(xué)方法。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,將多種教學(xué)方法適時運用,從而活躍課堂氣氛,增強師生互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生潛能,提高教學(xué)效果[2]。
充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)多媒體教學(xué)作為一種現(xiàn)代化教學(xué)手段,以其鮮明的教學(xué)特點、豐富的教學(xué)內(nèi)容、形象生動的教學(xué)形式,突破了沿襲多年的粉筆加黑板,教師一言堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式,日益顯示出優(yōu)勢[3]。在兒科護理教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,適時運用多媒體課件,增強教學(xué)的直觀性、生動性、簡潔性,彌補單純說教的不足,豐富教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,開闊教學(xué)空間,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,縮短理論與臨床的距離,增加單位時間內(nèi)知識的輸出量,提高教學(xué)效率,使學(xué)生在快樂、興奮中接受知識。
模式,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,把平時考核成績按一定比例計入總成績,以督促學(xué)生注重平時學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。
巡視病房、病情觀察是一項很重要的內(nèi)容,尤其是在精神科。由于精神癥狀的支配和自知力的缺乏,患者常有一些意想不到的意外行為,因此,護士認真觀察病情,及時了解和掌握精神病患者的心理狀態(tài),對預(yù)防護理差錯及意外的發(fā)生顯得尤為重要。我們要養(yǎng)成主動觀察、善于觀察的習(xí)慣,防止養(yǎng)成重操作輕觀察、重有形事物輕無形事物、重表象輕實質(zhì),重機械觀察輕分析思考的不良習(xí)慣,避免對患者病情觀察不仔細,重點不突出,不知道患者可能發(fā)生哪些潛在問題。此外,護士還要熟記各班工作流程,對新入院、五防、病情變化等重點患者做到心中有數(shù),從察言觀色中了解患者思想動態(tài),對整個病房做到運籌帷幄,防患于未然。怎樣不斷完善自己的觀察技能,當(dāng)好患者生命的守護神是我們每個人應(yīng)該思考的問題。
臨床工作中許多應(yīng)急情況護士是首當(dāng)其沖地面對著。許多應(yīng)急措施需要的不只是勇氣、冷靜、熱情、樂觀,更需要知識、技巧以至于技能的配合,因此對護士的能力也提出了更高的要求。在危重患者搶救中能否沉著、冷靜、果斷、有序地配合醫(yī)生搶救?面對突然沖動的患者能否機智、勇敢地采取有效措施控制局面?當(dāng)患者家屬用挑剔的眼光審視我們的工作,矛盾一觸即發(fā)時,能否一語中的,化解矛盾,營造***?在這些關(guān)鍵的時刻,妥善處理事件的能力需要一個長期的過程,更需要我們的耐心和毅力。
人們對護理質(zhì)量要求的日漸提高,不僅需要管理者善于加強對護士全面素質(zhì)的培養(yǎng),更需要通過反思發(fā)現(xiàn)問題,切切實實讓臨床工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
護士節(jié)又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護士,對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。
提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為白衣天使,然而天使的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當(dāng)穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和天使背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當(dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續(xù)過他少爺生活?;楹?,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔(dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚...真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
下分析。
1護患失敗的原因
觀念差異是護患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認為醫(yī)生是上級,護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進行操作,對護士沒有與患者進行交流溝通指導(dǎo)的要求,致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性,護士不愿溝通或很勉強進行溝通,甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
溝通信息的偏差;護士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語,往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解;在分析病情,評價治療效果時,過多使用沒事肯定會不會等不負責(zé)任或模棱兩可的話,容易造成患者誤解或斷章取義,從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙,工作量大時急于求成,與患者溝通時不注重方法,技巧、速度太快,給患者過大的信息量,超過患者的承受力,致使患者難以接受,再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一,如在進行住院評估時,問到病人的文化程度時,問:你有文化嗎你哪畢業(yè)的造成患者無法回答,影響溝通結(jié)果。
到溝通的效果。
護士自身知識不足或缺乏溝通技巧;個別護士本身對護理工作不感興趣,不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,且對??谱o理知識缺乏全面深入的了解和掌握,當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時,護士不能得心應(yīng)手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑,做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作,也不能進行有效溝通。
2護患溝通的方法
護士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的第一印象儀表整潔端莊,舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接,主動問候,使用尊稱,熱情接待和介紹,給病人的渴望以滿足,痛苦以安慰,恐懼以保護,處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼,把握說話的語調(diào)、語氣、語速,使病人產(chǎn)生親近感,即提高病人接受治療護理的情緒,也為今后的溝通,交流打下基礎(chǔ)。
解決或?qū)Σ黄?,我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
環(huán)境是保護患者康復(fù)不可忽視的原因之一,它直接影響著患者的情緒,護士與病人交流多在病房,且24小時觀察了解病人,關(guān)心他們的一事一物,故在完成護理工作時,時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境,在治療處置時時刻關(guān)注病人,了解其病情進展感受,及時解決實際存在的問題,在評估病情過程中選擇合適的時間,環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù),不可主觀臆斷,根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑,這樣可取得病人的信任,從而促進雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
護理人員應(yīng)加強自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí),在工作中不斷
總結(jié)
經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高自己各方面的素質(zhì),用精湛嫻熟的護理技術(shù)使患者對護士產(chǎn)生依賴性和安全感。學(xué)會換位思考,由于雙方所處位置不同,思維方式也不同,所以患者對護理工作有意見時,護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會,使病人從護士的語言上得到心理上的滿足,對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意,不信任的語言要容忍,禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵,體會對方的心理。護士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換,調(diào)節(jié)好自己的情緒,使病人心情愉快的接受治療。
總之,護患溝通是護理工作不可缺少的部分,是減少醫(yī)
療糾紛的重要手段,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協(xié)調(diào),搞好護患關(guān)系,才能保證病人的身心健康。
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標準范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒有頂?shù)?。有的護士完成了硬件工作之后,安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作。硬有范圍有尺度,軟則沒有指令性的規(guī)約。那么,護士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù),達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療雖然沒有千篇1律的格式,但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!
1責(zé)任意識
責(zé)任心才是做好工作的前提。這責(zé)任心的心字,早被中
國古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇意識,與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個心有別。工作上的心到位,即捧著一顆心來,在班用心去做,不夾私心離班,這樣專心之致,就能做好護理工作。身為年青的護士,對剛接手的工作有時是心有余而力不足,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,差之毫厘,失之千里,歪打是不會正著的。加強責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯。好心辦錯了事是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對護士來說,護理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用出錯來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面。硬性是工作職責(zé)、標準,軟性是個體工作的靈魂,硬性好比骨骼,軟性恰似血肉。
2平等意識
護士加強責(zé)任意識是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責(zé)任意識還不夠,應(yīng)該在責(zé)任意識的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責(zé)任意識創(chuàng)造性地拓展工作。這個拓展就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。護士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關(guān)鍵,即護士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是主便客勤。主人怎樣接待客人,方便客人呢首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護士的服務(wù)態(tài)度上,護士應(yīng)該做到說話輕,走路輕,操作輕,護士的工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應(yīng)包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當(dāng)護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正?;顒?,打亂了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報。如果我們能夠想到,當(dāng)我們護士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心。現(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題,占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。
工作日清心得體會篇十五
下面是為大家準備的護理工作日志心得體會,希望大家喜歡!護理工作日志心得體會范文篇1還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,因為考衛(wèi)校是媽媽的決定!現(xiàn)在不知不知覺已過了五年多,原本大腦中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,甚至不想再繼續(xù)!常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?!我們的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物鐘紊亂,穿梭于病房之間兩腿酸軟,還得時時小心、事事查對,做到萬無一失。
但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個浮躁的我,而是一個穩(wěn)重樂觀、積極向上的我!這些都是過去的這些日子里那些曾給予我批評和指導(dǎo)的患者長輩們的功勞!是他們改變了我,是他們讓我變得成熟,是他們讓我知道如何去更好地做一名護士。
在護理工作中我們應(yīng)該是“做和“說同時進行的,甚至有些時候“說要比“做來得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護士陳護士在這方面有著很深的“功力,讓人不得不服。
經(jīng)過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。
我認為護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。
一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻足以讓人刻骨銘心,永難忘記。
對孩子,信任是母親眼里的慈祥;對老人,信任是肩上的那付擔(dān)子,正如老人擔(dān)不動時,兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。
花幾分鐘時間和患者和家屬交流,就如母親將手放在患兒的額頭上,就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房,讓其感覺我們是值得信任。
在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。
善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。
“信任是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧。
1 兒科護理教學(xué)在臨床護理中的地位兒科護理是護理專業(yè)重要的臨床學(xué)科之一,其教學(xué)在護理教育中占有重要位置,不僅是幫助護生將課堂所學(xué)基礎(chǔ)理論知識與臨床護理實踐緊密結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是使護生具備專業(yè)技能、態(tài)度和行為的重要途徑。
2 影響兒科護理教學(xué)質(zhì)量的因素2.1 學(xué)生素質(zhì)低,學(xué)習(xí)目的不明確近年來,中職護理專業(yè)招收的主要是初中畢業(yè)生,絕大多數(shù)學(xué)生由于成績不理想未能考上高中,加之年齡較小,進入衛(wèi)校后,沒有明確的學(xué)習(xí)目標。
還有一部分學(xué)生迫于父母的壓力而學(xué)習(xí)護理知識。
有關(guān)資料顯示,54.08%的中職護生聽從父母意見而選擇護理專業(yè)[1],對學(xué)習(xí)毫無興趣。
2.2 讀書無論影響缺乏學(xué)習(xí)動力隨著我國勞動人事制度的改革和社會競爭的日益激烈,畢業(yè)生供大于求,就業(yè)形勢嚴峻。
大多數(shù)護生受傳統(tǒng)觀念影響,認為護士社會地位低,不受尊重,沒有發(fā)展前途,護理工作只是簡單的打針、輸液,無形中對其造成負面影響[1]。
有些學(xué)生意志薄弱,自覺性差,久而久之便產(chǎn)生厭學(xué)情緒,失去學(xué)習(xí)動力。
2.3 兒科護理教材內(nèi)容枯燥,教學(xué)方法陳舊,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱情兒科護理內(nèi)容瑣碎,數(shù)字多、公式多,理論性不強,缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,加上課時少,以理論講授為主,實踐少,學(xué)生難以記憶和掌握相關(guān)知識。
另外,有些教師教學(xué)方法陳舊,教學(xué)功底不扎實,業(yè)務(wù)水平不高,沒有豐富的臨床經(jīng)驗,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,影響教學(xué)質(zhì)量。
3 提高兒科護理教學(xué)質(zhì)量的措施3.1 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)習(xí)進步的強大力量。
因此,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標,從臨床實踐出發(fā),提出臨床實際問題,在教學(xué)內(nèi)容上下功夫,緊緊圍繞教學(xué)大綱,根據(jù)臨床需要、專業(yè)特點、生源等調(diào)整授課內(nèi)容,刪繁就簡,打破教材常規(guī),將抽象的知識形象化、枯燥的內(nèi)容生動化,同時引入新知識、新技術(shù),加大信息量,保持教學(xué)內(nèi)容的先進性,降低學(xué)習(xí)難度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,徹底改變“教得累,學(xué)得難的局面,把學(xué)生由“要我學(xué)的消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)的積極態(tài)度。
3.2 不斷探索新的、靈活的、有吸引力的教學(xué)方法由于兒科護理教師仍采用滿堂灌的教學(xué)模式,師生互動性差,學(xué)生沒有機會表達自己的觀點,也無法及時將自己的疑惑傳遞給教師;教師無法及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,也無法及時為學(xué)生解惑。
這就需要教師探索新的、靈活的、有吸引力的教學(xué)方法。
根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,將多種教學(xué)方法(如問題式教學(xué)法、啟發(fā)誘導(dǎo)法、案例法、互動式教學(xué)法、討論法、自編歌訣法、圖示法等)適時運用,從而活躍課堂氣氛,增強師生互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生潛能,提高教學(xué)效果[2]。
3.3 充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)多媒體教學(xué)作為一種現(xiàn)代化教學(xué)手段,以其鮮明的教學(xué)特點、豐富的教學(xué)內(nèi)容、形象生動的教學(xué)形式,突破了沿襲多年的“粉筆加黑板,教師一言堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式,日益顯示出優(yōu)勢[3]。
在兒科護理教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,適時運用多媒體課件,增強教學(xué)的直觀性、生動性、簡潔性,彌補單純說教的不足,豐富教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,開闊教學(xué)空間,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,縮短理論與臨床的距離,增加單位時間內(nèi)知識的輸出量,提高教學(xué)效率,使學(xué)生在快樂、興奮中接受知識。
3.4 改變單一的考試模式目前,許多學(xué)校的考試模式仍以閉卷考試為主,學(xué)期結(jié)束時進行一次期末考試。
兒科護理是一門實踐性很強的課程,考試涉及內(nèi)容多、范圍廣,試題若只局限于教材中的基本理論知識和技能,則無法實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程及應(yīng)用能力的全面考核。
這就要求采用多元化考試模式,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,把平時考核(如口試、隨堂測驗、單元測試、階段性考試、實踐操作、病例分析等)成績按一定比例計入總成績,以督促學(xué)生注重平時學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。
比如學(xué)習(xí)六步洗手法,是要使大家在掌握方法以后,在工作當(dāng)中養(yǎng)成一種正確洗手的自然習(xí)慣,可是大多數(shù)人在檢查時會按照步驟來,實際操作中為了省時省力,經(jīng)常忽略這些細節(jié),工作忙時更為突出。
而其他的操作呢,注射、取血、給藥我們都遵守操作規(guī)程了嗎?我們是否用慎獨的精神來規(guī)范了我們的護理行為呢?巡視病房、病情觀察是一項很重要的內(nèi)容,尤其是在精神科。
由于精神癥狀的支配和自知力的缺乏,患者常有一些意想不到的意外行為,因此,護士認真觀察病情,及時了解和掌握精神病患者的心理狀態(tài),對預(yù)防護理差錯及意外的發(fā)生顯得尤為重要。
我們要養(yǎng)成主動觀察、善于觀察的習(xí)慣,防止養(yǎng)成重操作輕觀察、重有形事物輕無形事物、重表象輕實質(zhì),重機械觀察輕分析思考的不良習(xí)慣,避免對患者病情觀察不仔細,重點不突出,不知道患者可能發(fā)生哪些潛在問題。
此外,護士還要熟記各班工作流程,對新入院、五防、病情變化等重點患者做到心中有數(shù),從察言觀色中了解患者思想動態(tài),對整個病房做到運籌帷幄,防患于未然。
怎樣不斷完善自己的觀察技能,當(dāng)好患者生命的守護神是我們每個人應(yīng)該思考的問題。
溝通是各項治療的前提,溝通能力是醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變對護士這一社會角色提出的客觀要求,是護理過程中的一個重要部分,是護士的一項重要技能,如同會打針、輸液、插管一樣,是每位護士都應(yīng)該掌握的一項基本功。
良好的溝通能解除患者由病痛帶來的焦慮、恐懼、緊張等消極心理情緒;能取得患者的支持和理解,可以在與患者相互理解中妥善解決各種矛盾,提高患者滿意度。
在實際工作中我們需練硬“溝通這項軟業(yè)務(wù)來優(yōu)化我們的服務(wù),用和藹可親的語言來化解家屬的疑慮、擔(dān)憂和恐懼,用真誠適度的表情獲得他們的理解、信任與配合。
對受精神癥狀和嚴重藥物不良反應(yīng)折磨的患者更需要我們用傾聽包容患者,用愛心感動患者,用移情理解患者,用真誠贏得患者。
我們做到了嗎?臨床工作中許多應(yīng)急情況護士是首當(dāng)其沖地面對著。
許多應(yīng)急措施需要的不只是勇氣、冷靜、熱情、樂觀,更需要知識、技巧以至于技能的配合,因此對護士的能力也提出了更高的要求。
在危重患者搶救中能否沉著、冷靜、果斷、有序地配合醫(yī)生搶救?面對突然沖動的患者能否機智、勇敢地采取有效措施控制局面?當(dāng)患者家屬用挑剔的眼光審視我們的工作,矛盾一觸即發(fā)時,能否一語中的,化解矛盾,營造***?在這些關(guān)鍵的時刻,妥善處理事件的能力需要一個長期的過程,更需要我們的耐心和毅力。
人們對護理質(zhì)量要求的日漸提高,不僅需要管理者善于加強對護士全面素質(zhì)的培養(yǎng),更需要通過反思發(fā)現(xiàn)問題,切切實實讓臨床工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
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提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。
影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。
高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。
美得不得了。
人們把護士譽為“白衣天使,然而“天使的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。
20歲那年,我緣了護士夢。
當(dāng)穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使背后的無私的奉獻。
每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當(dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。
當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。
記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。
雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。
作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。
當(dāng)病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。
年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。
喜愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾。
可是,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規(guī)范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。
往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。
在護士這個特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。
初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。
由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。
節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺生活。
婚后,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。
他不得不挑起家務(wù)活的重擔(dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。
在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。,我也會痛心難忍,暗自落淚...真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。
護士是一個平凡的崗位。
既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。
記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,我離開了護士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時光。
對護士工作和護士這個職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。
在此,祝所有的護士姐妹們節(jié)日快樂!向你們道聲,辛苦了
但臨床上由于各種原因,導(dǎo)致護士與患者之間的溝通非常有限,為更好地提高護理質(zhì)量,促進護患和諧,筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析。
1護患失敗的原因1.1觀念差異是護患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認為醫(yī)生是上級,護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進行操作,對護士沒有與患者進行交流溝通指導(dǎo)的要求,致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性,護士不愿溝通或很勉強進行溝通,甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差;護士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語,往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解;在分析病情,評價治療效果時,過多使用“沒事“肯定會“不會等不負責(zé)任或模棱兩可的話,容易造成患者誤解或斷章取義,從而影響溝通效果或根本無法溝通。
還有護士在工作緊張、繁忙,工作量大時急于求成,與患者溝通時不注重方法,技巧、速度太快,給患者過大的信息量,超過患者的承受力,致使患者難以接受,再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一,如在進行住院評估時,問到病人的文化程度時,問:“你有文化嗎“你哪畢業(yè)的造成患者無法回答,影響溝通結(jié)果。
1.3對溝通時機掌握不適宜;護士與患者進行溝通時,不重視對方的想法和反應(yīng)以及對此的理解程度,只考慮自己能夠完成工作,如入院宣教等;溝通內(nèi)容與日常護理操作相分離,缺乏靈活機動性,甚至在患者病重或病痛不安,難以接受外來信息的情況下,不合時宜地自顧自地進行說話,從而達不到溝通的效果。
1.4護士自身知識不足或缺乏溝通技巧;個別護士本身對護理工作不感興趣,不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,且對??谱o理知識缺乏全面深入的了解和掌握,當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時,護士不能得心應(yīng)手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑,做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作,也不能進行有效溝通。
2護患溝通的方法2.1護士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象儀表整潔端莊,舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接,主動問候,使用尊稱,熱情接待和介紹,給病人的渴望以滿足,痛苦以安慰,恐懼以保護,處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼,把握說話的語調(diào)、語氣、語速,使病人產(chǎn)生親近感,即提高病人接受治療護理的情緒,也為今后的溝通,交流打下基礎(chǔ)。
2.2護士要了解不同病人的知識背景,根據(jù)不同的對象,不同的文化和職業(yè),性別選擇談話內(nèi)容與方法,消除患者的思想顧慮,解釋疑難,多應(yīng)用開放式談話方式,鼓勵病人陳述,并用點頭“嗯表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵病人。
對病人的提問不可急于回答,應(yīng)先了解病人為什么會有這樣的想法或問題,以便獲得某些人有意義的資料。
對一時不能解答的問題不可斷然拒絕,可請病人稍等,告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄?,我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
2.3環(huán)境是保護患者康復(fù)不可忽視的原因之一,它直接影響著患者的情緒,護士與病人交流多在病房,且24小時觀察了解病人,關(guān)心他們的一事一物,故在完成護理工作時,時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境,在治療處置時時刻關(guān)注病人,了解其病情進展感受,及時解決實際存在的問題,在評估病情過程中選擇合適的時間,環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù),不可主觀臆斷,根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑,這樣可取得病人的信任,從而促進雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護理人員應(yīng)加強自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高自己各方面的素質(zhì),用精湛嫻熟的護理技術(shù)使患者對護士產(chǎn)生依賴性和安全感。
2.5學(xué)會換位思考,由于雙方所處位置不同,思維方式也不同,所以患者對護理工作有意見時,護士要抱著理解對方的態(tài)度。
與病人進行心理交換。
盡量消除誤會,使病人從護士的語言上得到心理上的滿足,對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意,不信任的語言要容忍,禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵,體會對方的心理。
護士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換,調(diào)節(jié)好自己的情緒,使病人心情愉快的接受治療。
總之,護患溝通是護理工作不可缺少的部分,是減少醫(yī)療糾紛的重要手段,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協(xié)調(diào),搞好護患關(guān)系,才能保證病人的身心健康。
不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。
我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。
這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標準范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒有頂?shù)摹?/p>
有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。
“硬有范圍有尺度,“軟則沒有指令性的規(guī)約。
那么,護士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù),達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療雖然沒有千篇1律的格式,但有規(guī)律可循。
通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!1責(zé)任意識責(zé)任心才是做好工作的前提。
這“責(zé)任心的“心字,早被中國古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識,與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個“心有別。
工作上的“心(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,在班用心去做,不夾私心離班,這樣?!靶闹?,就能做好護理工作。
身為年青的護士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。
如果缺乏責(zé)任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。
事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。
工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。
有好的開端,才會有好的結(jié)果。
歪打正著的事是有,但不具有普遍性。
護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里,歪打是不會正著的。
加強責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。
當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯。
“好心辦錯了事是方法問題,而不是思想問題。
方法問題很復(fù)雜,也很有講究。
對護士來說,護理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。
這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯容易被防止和克服。
如果不該出錯而因責(zé)任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯來塘塞,那要追究其責(zé)任。
所以,責(zé)任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。
責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。
前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面。
“硬性是工作職責(zé)、標準,“軟性是個體工作的靈魂,“硬性好比骨骼,“軟性恰似血肉。
2平等意識護士加強責(zé)任意識是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責(zé)任意識還不夠,應(yīng)該在責(zé)任意識的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責(zé)任意識創(chuàng)造性地拓展工作。
這個“拓展就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。
而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。
護士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關(guān)鍵,即護士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。
在病房里護士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。
護士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤。
主人怎樣接待客人,方便客人呢首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。
做到這些,主要體現(xiàn)在護士的服務(wù)態(tài)度上,護士應(yīng)該做到“說話輕,走路輕,操作輕,護士的工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應(yīng)包含對生命的尊重。
病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。
如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。
但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當(dāng)護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。
當(dāng)人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正?;顒樱騺y了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報。
如果我們能夠想到,當(dāng)我們護士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。
這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心。
現(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題,占85%以上。
從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。
工作日清心得體會篇十六
“5.12”護士節(jié)又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護士,對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。
提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當(dāng)穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當(dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾??墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o士,為了遵守護士禮儀規(guī)范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活?;楹螅?dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔(dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚...
真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程,是護士做好心理護理的主要表現(xiàn)形式和手段,是完成護理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因,導(dǎo)致護士與患者之間的溝通非常有限,為更好地提高護理質(zhì)量,促進護患和諧,筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析。
1護患失敗的原因
1.1觀念差異是護患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認為醫(yī)生是上級,護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進行操作,對護士沒有與患者進行交流溝通指導(dǎo)的要求,致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性,護士不愿溝通或很勉強進行溝通,甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差;護士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語,往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解;在分析病情,評價治療效果時,過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負責(zé)任或模棱兩可的話,容易造成患者誤解或斷章取義,從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙,工作量大時急于求成,與患者溝通時不注重方法,技巧、速度太快,給患者過大的信息量,超過患者的承受力,致使患者難以接受,再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一,如在進行住院評估時,問到病人的文化程度時,問:“你有文化嗎”“你哪畢業(yè)的”造成患者無法回答,影響溝通結(jié)果。
1.3對溝通時機掌握不適宜;護士與患者進行溝通時,不重視對方的想法和反應(yīng)以及對此的理解程度,只考慮自己能夠完成工作,如入院宣教等;溝通內(nèi)容與日常護理操作相分離,缺乏靈活機動性,甚至在患者病重或病痛不安,難以接受外來信息的情況下,不合時宜地自顧自地進行說話,從而達不到溝通的效果。
1.4護士自身知識不足或缺乏溝通技巧;個別護士本身對護理工作不感興趣,不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,且對??谱o理知識缺乏全面深入的了解和掌握,當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時,護士不能得心應(yīng)手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑,做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作,也不能進行有效溝通。
2護患溝通的方法
2.1護士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊,舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接,主動問候,使用尊稱,熱情接待和介紹,給病人的渴望以滿足,痛苦以安慰,恐懼以保護,處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼,把握說話的語調(diào)、語氣、語速,使病人產(chǎn)生親近感,即提高病人接受治療護理的情緒,也為今后的溝通,交流打下基礎(chǔ)。
2.2護士要了解不同病人的知識背景,根據(jù)不同的對象,不同的文化和職業(yè),性別選擇談話內(nèi)容與方法,消除患者的思想顧慮,解釋疑難,多應(yīng)用開放式談話方式,鼓勵病人陳述,并用點頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答,應(yīng)先了解病人為什么會有這樣的想法或問題,以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕,可請病人稍等,告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄?,我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
2.3環(huán)境是保護患者康復(fù)不可忽視的原因之一,它直接影響著患者的情緒,護士與病人交流多在病房,且24小時觀察了解病人,關(guān)心他們的一事一物,故在完成護理工作時,時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境,在治療處置時時刻關(guān)注病人,了解其病情進展感受,及時解決實際存在的問題,在評估病情過程中選擇合適的時間,環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù),不可主觀臆斷,根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑,這樣可取得病人的信任,從而促進雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護理人員應(yīng)加強自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高自己各方面的素質(zhì),用精湛嫻熟的護理技術(shù)使患者對護士產(chǎn)生依賴性和安全感。
2.5學(xué)會換位思考,由于雙方所處位置不同,思維方式也不同,所以患者對護理工作有意見時,護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會,使病人從護士的語言上得到心理上的滿足,對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意,不信任的語言要容忍,禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵,體會對方的心理。護士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換,調(diào)節(jié)好自己的情緒,使病人心情愉快的接受治療。
總之,護患溝通是護理工作不可缺少的部分,是減少醫(yī)療糾紛的重要手段,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協(xié)調(diào),搞好護患關(guān)系,才能保證病人的身心健康。
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標準范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒有頂?shù)?。有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨?,“軟”則沒有指令性的規(guī)約。那么,護士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù),達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療雖然沒有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!
1責(zé)任意識
責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字,早被中國古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識”,與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個“心”有別。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,在班用心去做,不夾私心離班,這樣?!靶摹敝?,就能做好護理工作。身為年青的護士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯?!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對護士來說,護理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標準,“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉。
2平等意識
護士的工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應(yīng)包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當(dāng)護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正?;顒樱騺y了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報。如果我們能夠想到,當(dāng)我們護士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心?,F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題,占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。
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工作日清心得體會篇十七
班級日志心得體會
新安縣石井鎮(zhèn)初級中學(xué)
曾向陽
作為一個班主任,在班級的管理中,都會用到班級日志,通過值日干部對班級日志的填寫,來了解班上的相關(guān)情況,可以更高效的實行班級的管理。但是,班級日志如果不能很好的使用,不但收不到預(yù)定的效果,還有可能導(dǎo)致其他問題的產(chǎn)生,甚至走向反面。
本學(xué)年,我擔(dān)任了一個班的班主任,依照以往了解的經(jīng)驗,我在一開學(xué)的時候就制定了班級日志,并在第一周就開始實施這項制度??墒菦]有過幾天,就發(fā)生了兩件意想不到的事情。一天早上,我剛到教室,值日班長就對我說:“趙某因為昨天講話記了他的名字,一氣之下把班級日志全撕了?!蔽耶?dāng)時真是火冒三丈,當(dāng)場想給他點顏色看看,這可是班級組建以來第一次發(fā)生這種事情。但是理智告訴我要制怒,我想事情的發(fā)生總該是有原因的,于是我找到他,詳細的詢問了事情的經(jīng)過。原來是很多同學(xué)都在說話而只是記了他的名字,在他看來,記了名字是很不光彩的事情,這樣對他很不公平,他認為值日班長做的不公平公正,心中有氣,所以一怒之下就撕了。后來他還是很后悔自己的魯莽,并馬上寫了一張檢討書從口袋里拿出來交給了我。另外一件事情是我在周五檢查班級日志時候,發(fā)現(xiàn)很多的記載是關(guān)于班干部的問題,如班長做值日記了學(xué)習(xí)委員,到學(xué)習(xí)委員做值日時就一定有班長的不是,班級日志成了他們之間互相報復(fù)的工具,而對班上的具體情況則記錄的很簡單,甚至沒有什么價值。后來我找同學(xué)了解,才知道很多的值日干部不是從事實出發(fā)如實記載,而是帶有很多的個人感情,感情好的即使違紀也不記載,而平時關(guān)系不好的就沒有什么事情也亂記,甚至還威脅同學(xué),如果你不按照他的要求做就要記他的名字。搞的很多同學(xué)的意見很大。
出現(xiàn)這兩件事情后,對我的觸動很大,我也陷入了深深的思考:現(xiàn)在的學(xué)生,他們有自己的個性,有自己的思想,管理是越來越難。班級日志是否要取消,如果不取消,那么又該如何來操作,才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用呢?我認為,班級日志還是要繼續(xù)使用下去,建立班級日志制度,發(fā)揮學(xué)生自主性來管理班級,對加強班級管理,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。通過我的考慮班級實行“值日班長制”。每一個人都有機會當(dāng)一天的班長,這樣的班長叫“值日班長”。當(dāng)班長就得證明自己!可對于從沒有過當(dāng)班長經(jīng)歷的同學(xué),第一次當(dāng)班長難免有點緊張,正像李靜同學(xué)表現(xiàn)的那樣。當(dāng)她戰(zhàn)勝怯懦,跨出了心理關(guān),敢于和老師和同學(xué)們大膽交流之后,那種戰(zhàn)勝自我的喜悅又會讓她忘記了恐慌和緊張。甚至當(dāng)這一天結(jié)束,該“卸任”的時候,已經(jīng)開始對“職務(wù)”戀戀不舍了,由于45天才有一次這樣的機會,機會難得,每個人都干得很賣力,班級日志也真正達到了它的作用。因此,我認為在使用班級日志的過程中要做到以下幾個方面:
一、建立公平公正原則機制:在制定班級日志后,在實施前必須和全體同學(xué)講清楚制定班級日志的意義和作用,指出這只是老師了解班級情況的一扇窗口,而不是故意與哪個同學(xué)作對和過不去,這里既會記載同學(xué)的缺點同時也會記載同學(xué)的優(yōu)點,老師只有了解了情況才能及時給以解決,才能營造一個良好的班集體,才能給同學(xué)提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對班級日志的如實填寫,是對老師的尊重,也是對同學(xué)的尊重。每個同學(xué)都應(yīng)該以主人翁的態(tài)度來對待班級日志。
二、建立全民性原則機制:蘇霍姆林斯基說過:“道德準則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求,獲得和親自體驗過的時候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學(xué)生的財富。”班級日志的使用,正是學(xué)生真正意義上的自主管理,表現(xiàn)自我的機會。我們曾經(jīng)聽說過很多的老師實行每人做一天班長的制度,使每個同學(xué)都能體會到管理班級的苦與樂,只有親身經(jīng)歷后才會體諒到班干部工作的艱辛,從而在今后的學(xué)習(xí)中能更好的要求自己,我們也可以借鑒這種做法,讓每個同學(xué)都參與到班級管理中來,大家都來做班級的主人。充分營造民主的管理氣氛,使每個同學(xué)都得到鍛煉的機會。每天輪一個同學(xué)做值日,在自我的體驗中來加深對對日常行為規(guī)范的理解。
三、
堅持及時性原則機制:每天早上,班主任都要及時的去看班級日志,對好的予以表揚和鼓勵,給他們自信,使他們再接再厲;對于所發(fā)生的不良情況要有針對性的處理,最后在處理前再找其他的同學(xué)了解一下當(dāng)時的具體情況,在情況真實的基礎(chǔ)上,針對不同學(xué)生的具體情況給予適當(dāng)?shù)奶幚?,特別還要注意尊重同學(xué)的自尊心,盡量避免當(dāng)全班同學(xué)的面在教室里批評諷刺挖苦甚至大打出手??梢圆扇€別談心交流使其認識到自己的錯誤,從而心悅誠服的接受老師的教育,對于問題較為嚴重的同學(xué),可以通過電話與家長聯(lián)系,達到家庭學(xué)校共同教育的目的。這樣的話,就大大的增強了同學(xué)們對班級日志的信賴程度。如果老師十天八日都不去翻一翻,那么以后同學(xué)就根本不會去認真對待,那么就是流于形式了。四、培養(yǎng)全面性原則機制:班級日志不僅要記學(xué)生的各種情況,同時也應(yīng)該記錄下對班主任和科任老師的看法?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”無論是老師還是班主任,都有很多自己看不見的缺點優(yōu)點,而學(xué)生要當(dāng)面提出是沒有那個勇氣和膽量的。我在一本雜志上看到過一篇關(guān)于記載了學(xué)生對老師看法的班級日志,對我的觸動很大,在學(xué)生的心里其實是有很多的話要對老師說的。正好可以通過班級日志這個平臺把自己想說的話說出來,通過我們班主任及時客觀的反饋給老師,使我們老師及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,做到揚長避短,真正做到教學(xué)相長。
五、樹立規(guī)范性原則機制:即班級日志的記錄要規(guī)范,不走過場。對于一天的典型事件要有詳細的記載,要實事求是,不能簡單的寫:“較好”“不好”“有人講話”等等。對于各個欄目要填寫詳細。一者,班主任要利用班會課進行班級管理的培訓(xùn),強調(diào)記錄的規(guī)范,并研究班級動態(tài);二者,班主任應(yīng)及時以集體和個別相結(jié)合的方式指導(dǎo)工作,促使班級和日記制度向預(yù)定的軌道發(fā)展。規(guī)范性原則的貫徹,能使班級和日記制度始終處于良好的運行狀態(tài),從而保證班級日志制度實施的效果,不流于形式。
根據(jù)思考的結(jié)果,我在接下來的班級日志管理中,有針對性的對上述情況作了幾處改進,一個學(xué)期下來,班級日志的使用,充分發(fā)揮班干部的小助手作用,調(diào)動他們的工作積極性,而我也能對班級的情況了如指掌,從而及時的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過這件事情,使我進一步懂得,教育是內(nèi)外因共同作用的活動,如何調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)因的作用,在某種程度上,就是教育能否取得成果的關(guān)鍵。作為一名班主任,就是為班上學(xué)生服務(wù)的,我也經(jīng)常對班上的班委干部說:你們就是為班上的同學(xué)服務(wù)的。官越大,責(zé)任越大。在小小的班級里,這個官很小,但我們要擔(dān)當(dāng)起最大的責(zé)任。
從以上的工作實踐中我也體會到:桃李不言,下自成蹊。我們的一言一行,對學(xué)生有潛移默化的影響,只要為人誠懇,真摯,就會深得人心。只要我們使學(xué)生樹立了尊重與責(zé)任的價值觀,學(xué)生就是一個文明的人、一個守紀的人、一個具有愛心和責(zé)任感的人。只要我們?yōu)閷W(xué)生付出了,學(xué)生就一定不會辜負我們!總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作日清心得體會篇十八
工作日志就是每天記錄工作的內(nèi)容、所花費的時間以及在工作過程中遇到的問題,解決問題的思路和方法,工作日志可以幫助你回顧。下面是本站帶來的工作日志
心得體會
,希望可以幫到大家。這次能夠參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸,也十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀律,做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記,始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和市黨校老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了xx大報告的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新黨章和我們黨的建設(shè)方面的知識,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了八十七年光榮的斗爭道路。這八十七年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí),我認識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)、隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實為群眾謀利益。
今天是店子開張的大喜日子,早上一來就開始抓緊時間對店子進行最后的整理,一個字“忙”。一直到上午的10點,伴隨著一陣喧囂的煙花爆竹聲,店子終于在期待中開業(yè)了,一大群的顧客也跟隨著蜂擁而至。所有人都開始忙碌起來----迎接第一撥客人!
作為一名初做導(dǎo)購工作的我,顯得特別興奮和激動,對于我的每一位客人,我都熱情而真誠地笑臉相迎,盡量做到最好,不要給自己的第一次導(dǎo)購工作留下任何的遺憾。工夫不負有心人,我的第一單生意也很快就成交了,喜悅之情溢于言表,這也促使我更加努力的投入工作,以期待做得更好!
盡管我的工作得不到他人的肯定,但至少我自己很滿意。在我思考這個問題的時候,又有顧客走入了我的視線。我走上前去開始了我的工作,通過交流我得知這三位顧客的關(guān)系,是誰買衣服,而且我還知道了更為準確的一個信息是:這位顧客帶了1500元特意來本店買衣服的。于是我用熱情的服務(wù)和詳細的講解使他決定從頭買到腳,這可是一個大單生意。我跟他介紹了一款衣服,他試穿后覺得很滿意,并決定購買,可惜的是店子里沒有他穿的碼子,哎……他也很失望的說道:“怎么搞的,新開張連衣服的碼子都不充足?!蔽抑缓酶阈δ?,并向他介紹其他的款式,連續(xù)介紹了幾款他都不怎么滿意,在我即將失望的時候,利用他隨行的親人去勸說他又試了一件衣服,呵呵,這樣很成功,他決定買了,但是一時半會兒配不到合適的短褲,接著就只剩下買鞋了。來到鞋的柜臺,我跟他介紹著幾款適合他穿的鞋,由于他長期是穿皮鞋沒有穿過運動鞋所以一時半會兒他不能接受,跟先前他買衣服一樣,我就跟他講到:“跟你這個年紀的人還不是有好多人穿這樣的鞋,穿它比穿皮鞋舒服好多,而且你也可以嘗試換一換風(fēng)格啊,像你剛才穿運動服還不是一時不能接受,但是穿上身后你們不是都覺得好嗎?試試吧?沒關(guān)系!”恩,很高興他最終還是穿了,而且在我的勸說下也決定買了。
我很郁悶和不解,我也開始憎恨阿迪和耐克,而不是我的店長和訓(xùn)斥我的工作員,我想就是因為這些所謂的國際品牌毒害了一大幫人,讓她們變得勢利和虛偽,冷漠而絕情!我很慶幸我理智的離開了她們,免招世俗的毒害……此刻,我只能是“哀其不行,怒其不爭”中國的品牌何時能夠做得更好更亮,趕超那些所謂的國際品牌呢?讓我們不再以穿阿迪耐克為榮,而是忠誠支持國產(chǎn),支持國有品牌,讓那些所謂的國際品牌見鬼去吧,讓那些勢利和虛偽的世俗見鬼去吧……中國人,加油啊!!!不要讓tmd阿迪耐克之流的國際品牌毒害咱中國人……就像中國的某個品牌的廣告語一樣:“,一切皆有可能!”期待著那一天的來臨!!!
我的辭職可能有人會說可惜,但是我覺得并不可惜,因為我學(xué)到了好多東西!我學(xué)會了怎樣去做導(dǎo)購,如何去跟顧客交流,更滿意的是我的服務(wù)得到了顧客的肯定和贊許,這點很成功!我也認識到了社會的現(xiàn)實,慶幸是我沒有被其影響和毒害。最后我總結(jié)到了導(dǎo)購秘訣:“熱情真誠,微笑服務(wù),放低身分,敬待他人!”經(jīng)驗就是財富,我想我的收獲頗豐。
加油吧,我的將來會很成功,就像那位阿姨所說的那樣:“將來肯定是個角色?!?/p>
營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經(jīng)驗上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作,銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高,今后會通過對銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來解決這一問題。
由于對甲方在企業(yè)家居品牌和樓盤家居品牌的運作思路上存在磨合,導(dǎo)致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。
由于協(xié)調(diào)不暢,營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。
但在營銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問題,我認為營銷部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。
會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容,但是無論我們公司內(nèi)部的會議還是與開發(fā)公司的會議效果都不是很理想,這與我們公司在會議內(nèi)容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的。現(xiàn)在我們想通過專題會議、領(lǐng)導(dǎo)層會議和大會議等不同的組織形式,有針對性的解決這一問題,另外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好,這樣會更有利于問題的解決。
前一階段由于工作集中、緊迫,營銷部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺性來完成的,沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理,這潛伏了很大的危機,有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發(fā)生。
以上只是粗略的工作經(jīng)驗心得大匯總,由于時間倉促會有很多不是之處,希望貴公司能給于指正,我們會予以極大的重視,并會及時解決,最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。
xx年12月8日下午14:10,我廠領(lǐng)導(dǎo)組織全廠員工在王徐莊油田的一口采油井的生產(chǎn)現(xiàn)場召開了一次沉痛的現(xiàn)場辦公會。會議的內(nèi)容是悲傷的、沉重的,是十分痛苦的,更是作為一聲驚人的警鐘,敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。
曾經(jīng)在新聞中、報紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數(shù)起因為藐視安全而喪命的悲劇,這些教訓(xùn)觸動著我的心靈,并一直在告戒我,要時時刻刻牢記安全。然而,就在12月8日早上8:30,當(dāng)我接到一位同事的電話,傳來的消息確是:我身邊的一位熟悉的同事因為忽視了安全的提醒而草草地結(jié)束了自己僅僅在這世間經(jīng)歷了20xx年的年輕生命,這樣的噩耗讓我的心好象突然一下子被一塊巨石砸下似的揪心的疼痛。站在那個結(jié)束他生命的現(xiàn)場,看到那臺平日里為我們謀來利益、今天卻結(jié)束他寶貴生命、上面還被他的鮮血染紅的很舊了的抽油機,我內(nèi)心的悲痛無法用言語來形容,一時間我無法接受這個現(xiàn)實,就在前天,這個年輕的小伙子還是一臉笑容地沖著我喊“張姐”,而今,我卻再也無法看到這樣的笑臉。
回過頭來想想,我的心中又生出許多的疑問。是怎樣的原因?qū)е陆裉斓谋瘎∧?他為什么會站在曲柄底下?曲柄為什么會下來?剎車為什么會突然失靈?剎車失靈,后沉的抽油機的曲柄又怎能停在上死點?種種的疑問讓我一時間無法想明白?然而,就算弄明白了又能怎樣,這個年輕的生命已經(jīng)無法挽回。我們下步應(yīng)該做的是,以此事例來提醒我們,告戒我們,無論是在工作和生活上,安全是第一位的,這個就發(fā)生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。
這起事故給了我太多的思考,我都還沒來得及學(xué)會如何去面對那突如其來的噩耗,我都還沒來得及學(xué)會如何去面對那生離死別,一切都那么急促,他的生命就永遠的離開了世間。可是,我們仔細地回顧一下這起事故,如果他當(dāng)時能夠按照操作規(guī)程執(zhí)行操作,如果他當(dāng)時不站在抽油機底下,如果他具有一定的安全意識,如果他能在工作崗位上積累更多的經(jīng)驗……這些假如對于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如我們每一名采油工人都能夠樹立安全意識,時時刻刻把安全工作放在首位,在工作中勝任崗位,堅守安全操作規(guī)程,對企業(yè)負責(zé),對家庭負責(zé),更對自己負責(zé),那么這完全是可以避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們深刻地意識到:安全責(zé)任重于泰山!
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天的工作和生活時,你是否想到了安全,當(dāng)你對他人的提醒與忠告不以為然的時候,您又是否會想到,這一時的疏忽,一次小小的失誤都將會給您個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給國家造成損失。作為年輕的工作者,作為一名年輕的基層管理者,我不僅要讓自己牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗,做到以身作則,更應(yīng)該提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。對于我們一線工作者來說,只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的來源。
世界上還有什么比安全.幸福更值得讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個圓,那么安全就是這圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓。
生命對于我們每一個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們牢記安全吧,時刻以安全作為我們行動的指南,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全.幸福的樂趣,體現(xiàn)生命的價值。
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