心得體會(huì)能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以對(duì)自己的成功或失敗進(jìn)行復(fù)盤,從中得出教訓(xùn)和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)的心得體會(huì),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
政治英模心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,每個(gè)國(guó)家都需要有政治英模為我們指明前進(jìn)的方向,為我們樹立崇高的道德榜樣。而作為我國(guó)著名的政治英模,李延軍的事跡和精神一直是廣大人民群眾津津樂道的話題。今天,我想談?wù)剛€(gè)人對(duì)李延軍的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)李延軍政治道路的了解
李延軍出生在一個(gè)普通家庭,但他卻在大學(xué)時(shí)選擇了進(jìn)入軍隊(duì),并在當(dāng)時(shí)就表現(xiàn)出色,獲得多次榮譽(yù)稱號(hào)。他在軍隊(duì)的十多年經(jīng)歷,讓他初步構(gòu)建了自己的政治思想,并成為了一名優(yōu)秀的軍事政治工作者。2015年,再次受命到戰(zhàn)前動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)部任職,也正是從這里開始,李延軍在整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi)開始走向更加廣闊的政治道路。
第二段:李延軍為人民事業(yè)默默奉獻(xiàn)的精神
就像偉大的毛澤東主席所說的:“為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)一心一意奮斗”,李延軍也一直秉承這種精神,身體力行奉獻(xiàn)于人民事業(yè)的建設(shè)中。在多年的工作中,他勇于接受任務(wù),敢打硬仗,不怕負(fù)責(zé)任。他積極參與各種政治活動(dòng),努力維護(hù)軍隊(duì)的意識(shí)形態(tài),不懼風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和政治信仰。
第三段:李延軍對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的重視與不斷提升
領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)需要不斷提升的能力,李延軍也一直把自己視為一個(gè)過程中不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)者。雖然他擔(dān)任的職務(wù)變化不大,但他卻一直在積極探索新的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。他善于調(diào)解矛盾,敢于解決困難,在日常工作中始終保持一顆敬業(yè)的心,并積極嘗試新的方法和思路解決領(lǐng)導(dǎo)工作中遇到的問題。
第四段:李延軍對(duì)待群眾認(rèn)真及時(shí)解決民生問題
在廣大人民群眾心中,李延軍是一個(gè)表里如一、謙虛委身、將工作放在首位的好政治家、好組織家。他時(shí)刻牢記為民服務(wù)、圍繞民生中心,在全軍民主生活會(huì)、軍隊(duì)腐敗問題專項(xiàng)打擊工作、信訪舉報(bào)處理等方面,他主動(dòng)與群眾溝通交流,深入了解他們的需求和意愿,及時(shí)解決他們的疑慮和問題。在為民利益上,李延軍無疑是一個(gè)有著非常高度責(zé)任心的公仆,具備強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)和精神品質(zhì)。
第五段:結(jié)論
總之,在當(dāng)今戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,李延軍把自己的理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做出我們普通百姓和廣大軍人群眾所信服、所欽佩的楷模,成為了廣大人民群眾心中的標(biāo)桿和榜樣,他的精神也將激勵(lì)著我們走向更加美好的未來。這種打造英模的行動(dòng),更是我們民族優(yōu)秀文化的一個(gè)重要體現(xiàn),我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)這種精神,為我們社會(huì)的繁榮發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
政治英模心得體會(huì)篇二
全國(guó)兩會(huì)3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長(zhǎng)開的一個(gè)關(guān)于兩會(huì)學(xué)習(xí)的報(bào)告大會(huì),我很榮幸的有機(jī)會(huì)參加了那次報(bào)告的學(xué)習(xí),讓我感觸頗深,作為一名入黨積極分子,一名中國(guó)的公民,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來我除了自己收聽,收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,我系也辦了一次關(guān)于兩會(huì)的學(xué)習(xí)交流大會(huì)。借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:
今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實(shí)話,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。
伴隨著政協(xié)會(huì)議的召開,關(guān)于兩會(huì)熱點(diǎn)話題的討論也在不斷升溫。然而,我對(duì)熱點(diǎn)四感觸特別深。去年以來,“表哥”“房姐”相繼被查處,顯示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述,“踏石留印、抓鐵有痕”的決心,加強(qiáng)“裸官”監(jiān)管的指向,讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢(shì)頭正勁。如何建立反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制,如何加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約,兩會(huì)代表委員發(fā)表真知灼見。我國(guó)反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來,但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備,很多制定出來的法律在規(guī)定上過于寬泛,可操作性也不強(qiáng),這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)的腐敗的問題是比較關(guān)注的。對(duì)于腐敗問題我想說,領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù),是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為,要做到廉潔自律,必須要從以下三個(gè)方面做起:
首先,要牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動(dòng)力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平至關(guān)重要。其次,要不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。當(dāng)今社會(huì),隨著改革開放的不斷深化和擴(kuò)大,一些腐配思想文化對(duì)黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢(shì)。因此,增強(qiáng)拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識(shí),自覺接受監(jiān)督,這一機(jī)制就產(chǎn)生了動(dòng)力和活力。因此,黨員干部要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí),把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下,把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信,在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,對(duì)于我們大數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因,作為大學(xué)生自身方面:
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子,通過每年舉行的兩會(huì),可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),認(rèn)清大局,明辨是非,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會(huì)精神,自覺履行黨員應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)身邊的人參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
作為一名在校大學(xué)生,應(yīng)該從我做起,從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育,那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問題,客觀的分析問題,勇于創(chuàng)新,不斷完善自己。
第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之,共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
政治英模心得體會(huì)篇三
政治英模的概念相當(dāng)于新時(shí)代中國(guó)的“新人”,他們對(duì)黨忠誠(chéng)、愛國(guó)愛民,敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。他們是社會(huì)的楷模,是我們信仰的象征,他們的思想、精神和行為是我們學(xué)習(xí)的榜樣,對(duì)整個(gè)社會(huì)有很大的示范作用。今天,我想分享一下我在學(xué)習(xí)政治英模的過程中的心得和體會(huì)。
(二)成為政治英模的條件
成為一個(gè)政治英模,需要具備很多條件。首先,他們要有堅(jiān)定的信仰,要忠誠(chéng)于黨,愛國(guó)愛民。其次,他們要具備高度的道德性和人格魅力,以及高超的業(yè)務(wù)水平和管理能力。他們對(duì)集體生活的忠誠(chéng)和責(zé)任感,對(duì)事業(yè)的投入和追求,對(duì)學(xué)科的研究和創(chuàng)新,對(duì)人們的關(guān)心和關(guān)注,顯示出了他們出色的理論和實(shí)踐能力。政治英模還代表了一種高度的精神追求和價(jià)值理念,在快速變化和不斷挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)中保持著理性和穩(wěn)定,為人們提供了優(yōu)秀的人生導(dǎo)向和智慧支持。
(三)政治英模應(yīng)有的使命和責(zé)任
政治英模身上的最顯著的特點(diǎn),便是他們具備著積極向上的精神與使命感。他們?cè)趯W(xué)習(xí)、科研、經(jīng)濟(jì)、治理各方面發(fā)揮了重要作用,在推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定等方面作出了重要貢獻(xiàn)。政治英模應(yīng)該具備主動(dòng)關(guān)注國(guó)家和民族的共同利益、抵制浮躁、強(qiáng)化執(zhí)行力等品質(zhì),應(yīng)該全心全意為人民服務(wù),為人民謀福利,以實(shí)際行動(dòng)和“為民造?!钡膭?lì)志言行展示出自己模范的形象。
(四)加強(qiáng)政治英模的培養(yǎng)和引領(lǐng)
現(xiàn)在,我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,而在轉(zhuǎn)型期的確需要很多優(yōu)秀人才來引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。社會(huì)也正在尋找并培養(yǎng)政治英模,他們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)。通過這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們需要在不斷增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任感、合作精神的同時(shí),鼓勵(lì)人們積極學(xué)習(xí),激發(fā)出個(gè)人與社會(huì)交匯的正能量。政治英模的培養(yǎng)并不是一蹴而就的,它需要學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐的積累,需要黨和國(guó)家的堅(jiān)定支持和激勵(lì)。
(五)結(jié)論
總之,政治英模是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的人物,他們的精神、品質(zhì)、技能都在不斷提升,也成為了我們更多的榜樣和信仰。我希望我們每個(gè)人可以以政治英模為標(biāo)準(zhǔn),不斷努力提高自己的素養(yǎng)和質(zhì)量,為推動(dòng)社會(huì)變革和發(fā)展盡自己的一份力量。無論我們的發(fā)展抑或是支持者,只要堅(jiān)定理想、不斷努力,追逐著自己的夢(mèng)想,總會(huì)成為一個(gè)有思又有行的好人。像政治英模一樣,做有準(zhǔn)則、有擔(dān)當(dāng)、有意義的人生!
政治英模心得體會(huì)篇四
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)秉持著正確的政治觀念和價(jià)值觀,努力成為有為青年、奮斗青年。學(xué)習(xí)政治英模事跡,是我們樹立正確政治意識(shí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我深感自己的不足,并汲取到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教益。
學(xué)習(xí)政治英模的首要任務(wù)是理解他們的事跡。這不僅是對(duì)他們的一種尊重,更是為了深入了解他們引領(lǐng)風(fēng)騷、永垂世界史冊(cè)的歷史背景和偉大事跡。例如,我曾深入研究過周恩來總理的事跡和精神風(fēng)貌。周恩來總理為人民利益而奮斗的精神始終感染著我們。他勇敢地對(duì)抗各種困難,為了國(guó)家的建設(shè)和人民的幸福,絕不畏懼。這樣的學(xué)習(xí)讓我深刻地了解到青年人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并以實(shí)際行動(dòng)去追尋。
理解政治英模事跡后,我們要進(jìn)一步總結(jié)他們的行動(dòng)原則和方法。我們需要悉心借鑒他們?cè)诟锩窢?zhēng)和工作實(shí)踐中的智慧和技巧。例如,習(xí)近平總書記的講話中經(jīng)常提到“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享”這五大發(fā)展理念。這些理念不僅是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的方針,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)并運(yùn)用這些原則和方法,我們可以更加科學(xué)地思考問題并解決實(shí)際困難。
學(xué)習(xí)政治英模的成功經(jīng)驗(yàn)后,我們要將其融入到自己的日常生活中去。例如,毛澤東主席的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一思想,告訴我們理論知識(shí)要與實(shí)際工作相結(jié)合,只有通過實(shí)踐才能不斷驗(yàn)證自己的理論,并不斷改進(jìn)自己的工作方式。我們要用實(shí)際行動(dòng)將這一思想貫徹到自己的學(xué)習(xí)和工作中,不斷探索、實(shí)踐和總結(jié),以發(fā)展自己,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
最重要的是,學(xué)習(xí)政治英模事跡后要有自我反省和改進(jìn)的意識(shí)。吸取政治英模事跡中的成功經(jīng)驗(yàn)是好的,但僅僅止于效仿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要審視自己的不足,在對(duì)比中找到差距,并時(shí)刻跟進(jìn)改進(jìn)。例如,胡耀邦同志保持了寬廣的胸懷和寬容的心態(tài),對(duì)待不同意見和觀點(diǎn)都給予充分尊重與包容。學(xué)習(xí)他的事跡,我認(rèn)識(shí)到我在與人交往時(shí),應(yīng)更加理性、開放,不偏執(zhí)、固執(zhí)地以己見為主。
通過學(xué)習(xí)政治英模事跡,我深切認(rèn)識(shí)到青年作為時(shí)代的主力軍,應(yīng)積極投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的大局中。我們要不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),用勤奮和智慧去奮斗,不斷拓展自己的思想和行動(dòng)的邊界。只有這樣,我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
目前,我們?cè)趯W(xué)習(xí)政治英模事跡的過程中還存在一些問題,例如,學(xué)習(xí)無法與實(shí)際工作和生活相結(jié)合,缺乏個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法等。解決這些問題,需要我們加強(qiáng)組織和引導(dǎo),提供更多更好的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)。同時(shí),我們要自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)力,通過個(gè)體的努力和集體的力量,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
總之,學(xué)習(xí)政治英模事跡是一項(xiàng)重要而又必要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)他們的智慧、勇敢和奉獻(xiàn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,最終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定支持者和推動(dòng)者。在追求個(gè)人幸福的同時(shí),我們更要將自己的力量貢獻(xiàn)給社會(huì)、貢獻(xiàn)給國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。這既是對(duì)政治英模事跡的尊重,也是對(duì)偉大事業(yè)的熱愛和追求。
政治英模心得體會(huì)篇五
政治英模,是在政治、軍事、文化、科技、倫理等方面表現(xiàn)出卓越品質(zhì)的人,他們的英雄事跡和優(yōu)秀品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們需要從中汲取經(jīng)驗(yàn),壯大自己,成就更加輝煌的事業(yè)。
第二段:認(rèn)識(shí)政治英模
在不同的歷史階段和社會(huì)背景下,涌現(xiàn)出許多政治英模,他們用自己的行動(dòng)證明了什么是真正的愛國(guó)主義、什么是真正的忠誠(chéng)和能干。以習(xí)近平同志為代表的新時(shí)代政治英模,不僅是黨和人民的出色代表,也是廣大干部群眾的楷模。他們的先進(jìn)事跡和帶頭作用,為我們指明前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
第三段:政治英模心得體會(huì)
我們要學(xué)習(xí)政治英模的優(yōu)秀品質(zhì),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。政治英模的精神可以激勵(lì)我們更加努力地工作和學(xué)習(xí),要始終保持高昂的斗志,勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不斷攀登新的高峰。此外,我們還需要在日常工作和生活中錘煉自己的意志,增加自己的見識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段:政治英模的實(shí)踐啟示
我們要學(xué)習(xí)政治英模的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),切實(shí)將其應(yīng)用到工作和生活中。如習(xí)近平同志的扶貧干部為民情深、工作認(rèn)真、勇?lián)?zé)任、富有遠(yuǎn)見。我們也應(yīng)該對(duì)待他人,始終守住正義、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、勇氣,勇于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、勇于開拓,腳踏實(shí)地為人民服務(wù)。
第五段:結(jié)語
政治英模的事跡和品質(zhì),給我們提供了很多啟示和借鑒,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,以他們?yōu)榘駱?,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),將所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為工作和生活的實(shí)際力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行理想信念和社會(huì)價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)不懈努力。
政治英模心得體會(huì)篇六
近年來,中國(guó)社會(huì)主義新時(shí)代的發(fā)展所需,對(duì)青年一代的政治覺悟和思想素質(zhì)提出了新的要求,青年在政治上要保持清醒頭腦,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)做時(shí)代的政治英模。近期,網(wǎng)上曝光的一位政治英模的事跡引起了廣泛關(guān)注。通過深入研究和學(xué)習(xí)這位政治英模的事跡,我深深地感受到了他的愛國(guó)情懷和責(zé)任感,對(duì)我今后的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
首先,這位政治英模的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到了砥礪奮進(jìn)的重要性。他年少之時(shí)就立下了追求理想、為國(guó)家獻(xiàn)身的志向,勇敢地挺身而出,投入到國(guó)家的建設(shè)和事業(yè)中。在我看來,砥礪奮進(jìn)意味著不斷追求進(jìn)步和突破,不畏困難和挫折。只有在實(shí)踐中磨礪自己,不斷提高自己的政治覺悟和思想素質(zhì),才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
其次,這位政治英模的事跡也讓我深刻領(lǐng)悟到了愛國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)的重要性。他心系國(guó)家民族,為之付出了一切。無論是在工作崗位上還是生活中,他都始終以實(shí)際行動(dòng)踐行著對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)人民的深情厚意。他用自己的智慧和辛勤的付出,不斷推動(dòng)著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。作為一名青年,我要不忘初心,牢記自己的責(zé)任和使命,時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)人民的關(guān)懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,通過學(xué)習(xí)這位政治英模的事跡,我深深體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)的重要性。他不僅在政治理論上下足了功夫,還在經(jīng)濟(jì)、法律、外交等方面廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。正是這樣的鉆研精神和功夫,在他工作中才能游刃有余,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。我明白了知識(shí)是力量的源泉,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己,不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。
最后,這位政治英模的事跡也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了迎接新時(shí)代挑戰(zhàn)的緊迫性。面對(duì)當(dāng)前世界的復(fù)雜形勢(shì)和我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我要不斷反思和總結(jié),緊跟時(shí)代的步伐,適應(yīng)時(shí)代的要求。以這位政治英模為榜樣,我要始終保持敢于創(chuàng)新的勇氣和精神,勇于擔(dān)當(dāng),積極參與到國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,學(xué)習(xí)這位政治英模的事跡給我留下了深刻的印象和啟示。在社會(huì)主義新時(shí)代,我們青年要學(xué)習(xí)這位政治英模身上的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,銘記愛國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí),不斷努力學(xué)習(xí)和積累,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。相信通過我們青年一代的不懈努力,一定可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
政治英模心得體會(huì)篇七
這幾天我們?nèi)w教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)習(xí)了《王輝忠在全市教育工作會(huì)議上的講話——推進(jìn)教育“兩個(gè)率先” 服務(wù)支撐“六個(gè)加快”》。王輝忠強(qiáng)調(diào),推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展重大方針,從寧波教育基礎(chǔ)、發(fā)展要求、群眾期盼出發(fā),樹立“強(qiáng)市先強(qiáng)教”、“惠民先惠教”的理念,集中最優(yōu)資源,加快教育先行發(fā)展。推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須把握教育改革發(fā)展基本要求,牢牢抓住服務(wù)發(fā)展這一導(dǎo)向、教育公平這一基石、教育質(zhì)量這一核心、改革創(chuàng)新這一動(dòng)力、教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵,努力辦好人民滿意的教育、發(fā)展需要的教育。推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須匯聚尊教重教合力,樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,切實(shí)形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、師以愛教為榮、民以支教為本的良好局面。
學(xué)習(xí)了以后使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。
從走出校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過學(xué)習(xí)后我深深體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學(xué)生講講道理那么簡(jiǎn)單,而是要從社會(huì)、學(xué)校、班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓他們掌握科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成健全人格,為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任、有用的人才。
教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”是其內(nèi)涵。
第一,高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說:“孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開老師對(duì)學(xué)生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛,有時(shí)反而對(duì)老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛,最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。
政治英模心得體會(huì)篇八
第一段:引言(150字)
《政治》是一門非常重要的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)政治,我們可以了解國(guó)家的發(fā)展和運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在《政治》課堂上,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn),下面我將從課程設(shè)置、教學(xué)方法、影響等方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段:課程設(shè)置(250字)
《政治》課程的設(shè)置非常全面、系統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)家政治制度、決策過程和國(guó)際政治關(guān)系等內(nèi)容,我對(duì)國(guó)家和政治有了更深入的理解。特別是學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我明白了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命,并教會(huì)我如何識(shí)別和評(píng)估社會(huì)價(jià)值觀。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容無疑對(duì)我們培養(yǎng)健康的政治觀念和成為有用之人起到了重要的指導(dǎo)作用。
第三段:教學(xué)方法(300字)
在《政治》課堂上,老師采用了多種教學(xué)方法,例如講授、案例分析、討論等。這種多元化的教學(xué)方法使得我們能夠更好地理解和吸收知識(shí)。特別是通過案例分析,我們可以了解實(shí)際問題的解決方式以及政治決策的復(fù)雜性。同時(shí),老師還鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,通過多元化的意見碰撞,促進(jìn)思維的開放和成熟。這些教學(xué)方法培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和批判性思維,使我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
第四段:對(duì)生活的影響(300字)
《政治》學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。首先,它加深了我對(duì)國(guó)家政治的理解,提高了我對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注度,使我更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次,通過對(duì)決策過程和國(guó)際政治關(guān)系的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何分析和評(píng)估不同政策的利弊,從而更好地為自己的人生規(guī)劃和決策提供依據(jù)。最重要的是,學(xué)習(xí)政治使我明白了國(guó)家利益和個(gè)人利益的辯證關(guān)系,讓我有了更全面的價(jià)值觀和人生觀。
第五段:總結(jié)(200字)
總的來說,學(xué)習(xí)《政治》課程是一次十分有意義和收獲的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)政治,我對(duì)國(guó)家和社會(huì)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了一種持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。同時(shí),這門課程也提高了我的思考能力和綜合素質(zhì),為我以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有通過學(xué)習(xí)政治,我們才能更好地理解社會(huì)和時(shí)代,更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
政治英模心得體會(huì)篇九
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來,反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”?!爸v政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn):
一要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,自覺強(qiáng)基固本。要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念,堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,自覺做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。
二要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義,強(qiáng)化“四種意識(shí)”。要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng),做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來。要強(qiáng)化核心意識(shí),確保政令暢通、令行禁止。要強(qiáng)化看齊意識(shí),堅(jiān)定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
三要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。要在加強(qiáng)理論武裝上下真功,特別是把學(xué)習(xí)系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功,在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo),深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,帶頭營(yíng)造“講政治、有信念”的良好氛圍。
四要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求,突出以上率下。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,做好“改”的功課。要緊盯學(xué)習(xí)研討中查擺出來的問題,不回避、不掩飾,堅(jiān)決改、徹底改。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,履好“管”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)和貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做,堅(jiān)守道德高線和紀(jì)律底線。堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,交好“干”的答卷。
講政治有信念做政治合格的明白人心得體會(huì)
近年以來,黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,做政治合格的明白人”。這是一名合格黨員的核心要素,是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對(duì)照自己的日常工作要認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),下面是閱湖苑社區(qū)黨員對(duì)這次專題學(xué)習(xí)研討交流的內(nèi)容:
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對(duì)黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在政治上做一個(gè)明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅(jiān)持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法,要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,努力做到雷厲風(fēng)行,立說立行,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作,堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場(chǎng),不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時(shí)期,新的形勢(shì)下,更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,“兩學(xué)一做”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做一名“講政治、有信念,做政治合格的明白人”的好黨員,為閱湖苑社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
政治英模心得體會(huì)篇十
為期一周的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,這次培訓(xùn)廣大教師在深圳講師團(tuán)的精彩演講下受益匪淺。當(dāng)然,對(duì)我來說,這也是一次難得且難忘的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,也讓我意識(shí)到自身在往日教學(xué)中的不足,領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧,理論水平以及思想認(rèn)識(shí)也得到較大提升。
培訓(xùn)主要講述了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1.對(duì)高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。2.課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)。4.教師專業(yè)成長(zhǎng)新范式。5.初中教學(xué)疑難問題的源與流等。
高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考
要想高質(zhì)量學(xué)習(xí),首先我們得弄清楚學(xué)習(xí)的概念。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關(guān)系原則、文化原則和開放原則我們可以建構(gòu)高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)。高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)由宜學(xué)的環(huán)境、想學(xué)的學(xué)生、易學(xué)的知識(shí)、會(huì)學(xué)的方法和成學(xué)的課堂等五大要素構(gòu)成。我們教師在發(fā)展傳播高質(zhì)量學(xué)習(xí)的過程中最重要的是要改變自己而不是學(xué)生,以全新的方法展開教學(xué)。當(dāng)然在這過程中我們教師要充分意識(shí)到良好的人際關(guān)系的重要性,這主要體現(xiàn)在家長(zhǎng)學(xué)生和老師的關(guān)系上,因而建立良好的師生關(guān)系必不可少。只有這樣,我們才能更好更有效更便捷的開展高質(zhì)量學(xué)習(xí),使老師和學(xué)生的能力做到最大化的發(fā)展。
課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
講師團(tuán)何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩(wěn)重的演講了這堂課。在她形象生動(dòng)且富有哲理的闡釋下,我意識(shí)到自己距離成為一個(gè)好老師依舊有很長(zhǎng)的路要走。正確的教師職業(yè)流程、成長(zhǎng)路徑和素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀老師的先決條件,講得一堂堂好課是成為優(yōu)秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優(yōu)秀教師任重而道遠(yuǎn)。
教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)
教師是個(gè)神圣的職業(yè),也是個(gè)漫長(zhǎng)而又枯燥的職業(yè)。在漫長(zhǎng)的任教生涯中,時(shí)刻保持健康的心理至關(guān)重要。當(dāng)然,教師的心理健康與學(xué)生的心理健康息息相關(guān),與學(xué)生健康成長(zhǎng)密不可分。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在了解自我,悅納自我;接受他人,善與人相處;正視現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí);熱愛生活,樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長(zhǎng)的教師生活不可避免會(huì)枯燥煩悶,這就需要我們有健康的心理。不僅如此,教師也是個(gè)壓力較大的職業(yè),我們教師要學(xué)會(huì)自我解壓實(shí)用技術(shù)。以健康的心理教書育人,最大限度幫助祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
教師專業(yè)成長(zhǎng)新范式
教師專業(yè)成長(zhǎng)新范式的講座由講師團(tuán)的雷斌老師深情演講,正如他所言,當(dāng)下老師們平時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的發(fā)展等,一味強(qiáng)調(diào)成績(jī)的重要性,推行題海戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)行灌輸知識(shí)給學(xué)生,從初中甚至從小學(xué)開始不斷夸大成績(jī)對(duì)高考對(duì)學(xué)生的重要性??墒俏覀儾唤獑柍煽?jī)真的就那么具有決定作用嗎?當(dāng)然不是。因而這就強(qiáng)調(diào)我們要用新式的思維看待認(rèn)清我們老師自己和學(xué)生。通過老師的講解,意識(shí)到我們老師可以從全新的角度對(duì)待學(xué)生。比如說表揚(yáng)學(xué)生的小策略:1.當(dāng)眾表揚(yáng)。2.當(dāng)面打電話表揚(yáng)。3.借人表揚(yáng)。4.以表揚(yáng)墻形式。5.專長(zhǎng)命名。6.我請(qǐng)客你出錢形式。7.流動(dòng)獎(jiǎng)杯形式。8.量化進(jìn)級(jí)形式。9.與校長(zhǎng)合影形式。10.組織出游形式。有時(shí)候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用,我們老師要學(xué)會(huì)正確掌握運(yùn)用這些小方法小策略。
初中教學(xué)疑難問題的源與流
在梁紅鑫老師的精彩演講下,我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深層次的理解?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,數(shù)學(xué)家們認(rèn)為萬物皆數(shù),數(shù)學(xué)能給人一切。數(shù)學(xué)是一門分為幾何和代數(shù)的學(xué)科。在平時(shí)教學(xué)過程中,畫圖是必不可少的,幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務(wù),它對(duì)我們有著重要意義。幾何畫板具有動(dòng)態(tài)性、交互性、探索性和簡(jiǎn)潔性,因而我們教師一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用幾何畫板,從而方便我們教學(xué)的正常開展。
如今我縣各初中正積極認(rèn)真的開展由導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—助學(xué)—強(qiáng)化—評(píng)價(jià)的五步教學(xué)模式。我校在這年的教學(xué)實(shí)踐中已初見成效,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、明確了一個(gè)目標(biāo):堅(jiān)持五步教學(xué)法,努力打造高效課堂。
2、發(fā)生兩大轉(zhuǎn)變:一是教師轉(zhuǎn)變了教的觀點(diǎn),不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學(xué)模式,而是采用“先學(xué)后教”的方法,學(xué)生會(huì)的老師不教,學(xué)生能學(xué)會(huì)的老師也不教,教師真正做到解惑的作用。二是學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)的觀點(diǎn),不再是老師教學(xué)生聽;老師教什么學(xué)生學(xué)什么,學(xué)生可以充分發(fā)揮自主能動(dòng)性,真正體現(xiàn)了“我的地盤我做主”。
3、實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變:一是教師的教學(xué)能力有了明顯提高,這主要體現(xiàn)在編寫導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)和使用導(dǎo)學(xué)案如何組織教學(xué)上;二是學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力都有所提高。剛開始時(shí),學(xué)生根本不知道怎樣自學(xué),現(xiàn)如今有相當(dāng)一部分同學(xué)知道如何把獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上,動(dòng)手操作的人多了,互相爭(zhēng)論的人多了,合作交流的意識(shí)明顯增強(qiáng)了;三是教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
4、教研風(fēng)氣比以前濃厚多了。以前的教研活動(dòng)只停留在聽、評(píng)課活動(dòng)中,現(xiàn)在除了聽、評(píng)課活動(dòng)人人過關(guān)外,形式不拘一格,上完一堂課后經(jīng)??吹酵?jí)老師自覺或不自覺地碰碰頭交流交流,真正地做到課后及時(shí)反思并把教研活動(dòng)落實(shí)到了實(shí)處。
當(dāng)然,“五步教學(xué)法”是一種新教法,它是新事物,它的成長(zhǎng)還需要一個(gè)過程,這就要求我們老師要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)跟上時(shí)代步伐,走在時(shí)代教學(xué)前沿,認(rèn)真扎實(shí)地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時(shí)意識(shí)到自身的不足,在往后的教學(xué)中及時(shí)糾正,運(yùn)用新的教學(xué)方法貫徹落實(shí)“五步教學(xué)法”,讓我們的學(xué)生更有效率有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
政治英模心得體會(huì)篇十一
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
1、熱愛學(xué)生,誨人不倦
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。
2、熱愛祖國(guó),愛崗敬業(yè)
熱愛祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。
3、以身作則,為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。(心得體會(huì))教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提?自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
政治心得體會(huì)篇3
政治英模心得體會(huì)篇十二
政治是治理國(guó)家和社會(huì)的過程。不可避免地,它涉及到不同群體或組織之間復(fù)雜的相互關(guān)系。為了維持社會(huì)的秩序和穩(wěn)定,政治規(guī)矩便應(yīng)運(yùn)而生,它制定了一系列的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)政治行為和管理行為。然而,政治規(guī)矩不是單方面的,它必須被所有政治參與者共同遵守。本文將以本人從政經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),著重探討政治規(guī)矩的關(guān)鍵重要性和心得體會(huì)。
二、政治規(guī)矩為保證良好的政治生態(tài)
政治規(guī)矩是維護(hù)公正和公正性的非常重要的保障。在政治中,每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)規(guī)矩行事,以確保公平和公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。政治規(guī)矩的重要性在于它保證公民的利益得到公正的維護(hù),因此,在政治競(jìng)選中,政治候選人需要以公正的方式來爭(zhēng)取選民的支持,這樣才能為政治生態(tài)的發(fā)展和改進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、違反規(guī)矩將帶來嚴(yán)重的后果
隨著政治規(guī)矩的不斷發(fā)展,規(guī)矩對(duì)于政治參與者和公民的行為所加的約束也越發(fā)具有明顯的威懾效果。在政治中,違反規(guī)矩的后果是致命的。是否要遵守規(guī)矩是每個(gè)人都必須考慮的,違規(guī)的行為,將不可避免地帶來不可預(yù)計(jì)的后果。如果有政客違反政治規(guī)矩,他們將付出相應(yīng)的代價(jià),并失去公眾信任,從而影響其政治前途。
四、政治規(guī)矩的遵守是信任的基礎(chǔ)
在關(guān)心政治的人們心目中,信任往往是政治中最為珍貴和重要的資源之一。政治組織和政治人物贏得信任的基礎(chǔ)就是因?yàn)樗鼈冏袷匾?guī)矩和承諾。只有這樣,人們才會(huì)相信他們的真誠(chéng)和可靠性,相信他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)時(shí)能夠更好地利用權(quán)利來推動(dòng)公共利益的實(shí)現(xiàn)。
五、結(jié)論及反思
政治規(guī)矩是保證社會(huì)和諧和穩(wěn)定的重要基石。政治參與者必須堅(jiān)持和遵守規(guī)矩,以確保公平競(jìng)爭(zhēng),公眾利益和深入對(duì)策的實(shí)施。幸運(yùn)的是,我們?cè)趯?shí)踐中可以看到,政治參與者對(duì)政治規(guī)矩的尊重和共同遵守也不斷增加,這為更加穩(wěn)定和繁榮的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展掃平了道路??傊?,在政治發(fā)展方面,政治規(guī)矩的協(xié)力促進(jìn)是不可或缺的,無論個(gè)人還是團(tuán)體,在政治發(fā)展中,遵守規(guī)矩是要堅(jiān)定不移的追求。
政治英模心得體會(huì)篇十三
第一段:導(dǎo)言(引入主題)
《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫就的一篇神作。該篇文章以別開生面的布局展開,在闡述了政治學(xué)的基本理論之后,詳細(xì)揭示了政治在社會(huì)中的重要性,并對(duì)人們應(yīng)如何對(duì)待政治問題提出了深刻啟示。本文將結(jié)合個(gè)人理解,對(duì)《政治》一文進(jìn)行分析和心得體會(huì)。
第二段:政治在社會(huì)中的重要性
首先,《政治》明確指出了政治在社會(huì)中的重要性。政治不僅是社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的制定者,也是確保社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵。通過政治,人們可以解決社會(huì)中的各種矛盾和問題,協(xié)調(diào)各個(gè)利益集團(tuán)之間的關(guān)系。政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)來說,是保證社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行的基石。它推動(dòng)了社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,使社會(huì)能夠有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,大家都應(yīng)當(dāng)高度關(guān)注政治,積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去。
第三段:政治問題的分析與解決方法
其次,《政治》還提供了分析和解決政治問題的方法。政治是一門科學(xué),需要運(yùn)用科學(xué)的方法去研究和解決各種政治問題。首先,要具備批判精神。對(duì)于各種政治理論和觀點(diǎn),必須經(jīng)過科學(xué)批判,篩選出真理。只有通過批判,才能真正認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)。其次,政治問題需要通過實(shí)踐去驗(yàn)證和解決。必須在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能找到科學(xué)的解決方法。最后,政治問題的解決要有正確的方向,正確的目標(biāo)。必須站在人民的立場(chǎng)上去解決問題,以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
第四段:政治人物與政治風(fēng)險(xiǎn)
此外,《政治》還從政治人物和政治風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)方面進(jìn)一步探討了政治問題。政治人物是政治中的核心力量,決定著政治的走向和發(fā)展。因此,政治人物必須具備高度的道義品質(zhì)和政治能力,具備真心為人民服務(wù)的精神,以及審時(shí)度勢(shì)的智慧。同時(shí),政治風(fēng)險(xiǎn)也是政治中不可忽視的因素。政治風(fēng)險(xiǎn)是指政治運(yùn)動(dòng)過程中所面臨的各種不確定因素和挑戰(zhàn),它對(duì)政治發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響。政治人物必須具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力和擔(dān)當(dāng)精神,才能實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)。
第五段:個(gè)人心得與總結(jié)
通過閱讀《政治》這篇文章,我深感政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是一門偉大的科學(xué),需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累。在今天這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有所關(guān)注,積極參與到政治事務(wù)中去。只有增強(qiáng)政治覺悟,才能更好地解決當(dāng)前的社會(huì)問題,推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展。同時(shí),政治風(fēng)險(xiǎn)和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監(jiān)督,注重提高自身道德修養(yǎng)和政治素質(zhì),不斷努力為人民做出更大的貢獻(xiàn)。而我們作為普通公民,也應(yīng)該保持對(duì)政治的敏感性,積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去,為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵所在,是實(shí)現(xiàn)共同繁榮和和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們要以正確的政治態(tài)度和思想,全面加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),提高自己的政治意識(shí)和政治素質(zhì),為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治英模心得體會(huì)篇十四
一年來,按照上級(jí)的統(tǒng)一安排,學(xué)校黨支部組織了政治學(xué)習(xí),對(duì)照自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了反思。
陶行知說過:“學(xué)高為師,德高為范。” 作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠(chéng)信立教,其次是在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
一、作為一名黨員教師,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、作為一名黨員教師,愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要真正做到即“愛心、耐心、細(xì)心,”三心俱到,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、作為一名黨員教師,要孜孜不倦,積極進(jìn)取,有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、作為一名黨員教師,要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
六、作為一名黨員教師,應(yīng)該是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。其模范作用應(yīng)具體表現(xiàn)在:(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,吸取信息,學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì),能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。
總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。一年的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)是一次靈魂的洗滌,心靈的凈化,使我感受到教師神圣使命是多么光榮。今后我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
政治英模心得體會(huì)篇十五
教了幾年政治了,心里也有點(diǎn)心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn),在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下,希望大家多指教。
一、聯(lián)系社會(huì)政治生活中的重大事件進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)
理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則,也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國(guó)內(nèi)和國(guó)際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治,又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如,在講授人民代表大會(huì)制度時(shí),我聯(lián)系第十屆全國(guó)人民代表大會(huì),立法討論和決定國(guó)家重大選舉和決定、國(guó)務(wù)院、最高人民法院院長(zhǎng)和最高人民檢察長(zhǎng)等時(shí)事,與政治教材結(jié)合起來就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際,提高了學(xué)生的分析能力,又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。
二、利用現(xiàn)代化電教手段進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)
我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?!岸嗦牎迸c“多看”,每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”,要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把時(shí)事政治材料分成國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩部分記下來,國(guó)內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每?jī)芍艹霭嬉黄跁r(shí)事政治墻報(bào),每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測(cè)驗(yàn)。
三、借助豐富多樣的材料進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)
對(duì)于比較重大的時(shí)事政治,如“三個(gè)代表”和黨的“xx大”等問題,請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來,減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。
運(yùn)用本土材料,加強(qiáng)時(shí)事政治教與學(xué)的真實(shí)性。例如:講“重視和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。
運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國(guó)以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí),及時(shí)將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。
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