總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進行回顧和歸納的方式。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
高中生兩分鐘自我介紹篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：
此刻請允許我還這樣稱呼大家，為期一周的08屆新員工入職培訓(xùn)到今天就要暫告一段落了，這段充實而愉快的經(jīng)歷讓我們受到了人生中第一次重大轉(zhuǎn)折的職業(yè)洗禮，在培訓(xùn)中我們聆聽了辛總對企業(yè)文化高屋建瓴又深入淺出的講解闡述，我們感受到冷總一點也不冷，很溫暖也很親切，我們接受著丁老師每天的問候，我們的回答‘好，很好，非常好’已經(jīng)成了我們新的職業(yè)寫照，還有蘇老師熱情爽朗的笑聲，袁經(jīng)理從電影中給予的深刻啟迪，準(zhǔn)媽媽老師的不辭勞苦早來晚走，點點滴滴等等等等，我們都不會忘記，是你們的關(guān)懷培養(yǎng)讓我們健康成長、快速成才、獲得成功，在此請允許我代表所有參加培訓(xùn)的同事們向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師表示衷心的感謝!祝愿你們工作順利，健康開心!
在由一名單純的學(xué)生成長到一位職業(yè)的社會人的最關(guān)鍵的時候，入職培訓(xùn)未雨綢繆地給我們帶來了這種再成長過程中所必需的種種養(yǎng)料，企業(yè)文化的熏陶、公司領(lǐng)導(dǎo)的厚望、資深專家的指引以及各部門負責(zé)人規(guī)章制度的講解和工作生活的切身體會，對于我們認識浪潮融入浪潮服務(wù)浪潮受益于浪潮有著切實的現(xiàn)實意義和巨大的促進作用，我們也一定會不負眾望，在今后的學(xué)習(xí)工作中打好堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好的團隊意識，保持可持續(xù)的學(xué)習(xí)能力，腳踏實地、精益求精、開拓創(chuàng)新、充滿熱情。
今日之浪潮，已是中國領(lǐng)先的計算平臺與it應(yīng)用解決方案供應(yīng)商，同時，也是中國最大的服務(wù)器制造商和服務(wù)器解決方案提供商，用戶遍及金融、通信、政府、教育、制造業(yè)、煙草等行業(yè)和部門。公司現(xiàn)在已經(jīng)成長為軟硬件一體化、經(jīng)濟效益社會效益并重、國內(nèi)頂尖國際知名的創(chuàng)新型、市場化股份制公司，我們?yōu)檫x擇浪潮而感到無比自豪，也請領(lǐng)導(dǎo)們老師們相信，浪潮也會為選擇了我們而感到愈加驕傲!
太陽每天都為我們升起，新的未來讓我們充滿希望，讓我們在浪潮這片廣闊的海洋揚帆遠航!
高中生兩分鐘自我介紹篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!我是一個非常樂觀的男孩，我認為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當(dāng)你快樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的??因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。
我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。
我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。 主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，當(dāng)你打開這空間時，你我之間就開始了真誠的交流，我心甘情愿為這個空間付出，為這個空間奉獻。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家?guī)頊剀?。我認為悅耳的聲音讓人們在忙碌的間隙，體會到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。它讓人們通過優(yōu)美的聲音了解世界，獲取快樂，所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想，張揚自我，展示才華是我孜孜以求的目標(biāo)。
我愛好讀書，寫作，聽音樂，演講等。我的專長是寫作，在我看來，寫作能修身養(yǎng)性，陶冶情操??我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!謝謝!
高中生兩分鐘自我介紹篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自遼寧省xx，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，取得了良好的成績。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，我熟悉pc機的原理與構(gòu)造，能熟練地應(yīng)用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng)，通過了勞動部《計算機調(diào)試與維修》的操作員級認證。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用暑假參加了易商公司青島分公司的局域網(wǎng)組建與維護；進行濟南“一線天”網(wǎng)吧的組建與管理；直接參與了本學(xué)院南院、北院校園網(wǎng)建設(shè)的一期和二期工程，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評?，F(xiàn)在仍在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心進行網(wǎng)絡(luò)維護工作。豐富的實踐活動使我鞏固了計算機方面的基礎(chǔ)知識，能熟練地進行常用局域網(wǎng)的組建與維護以及internet的接入、調(diào)試與維護。
我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。
我的自我介紹完畢，謝謝！
高中生兩分鐘自我介紹篇四
面試時，通常有一個“自我介紹”的環(huán)節(jié)，許多面試官會要求求職者“用兩分鐘介紹一下自己”，面試之前求職者應(yīng)當(dāng)有一個好的腹稿，否則面試中容易失分。兩分鐘的時間，大多數(shù)的人能說400字左右，如何用400字引起面試官的關(guān)注，從求職者和面試官的雙重角度，我談?wù)剛€人看法。
個人基本情況在應(yīng)聘表或個人簡歷中已經(jīng)有了，沒有必要把這些寫進《自我介紹》中，此時應(yīng)該是惜字如金。但名字一定要介紹清楚，而且要結(jié)合自己的姓名，采取幽默或者自嘲的方式，吸引面試官的注意。比如，求職者姓伍，名爾海，你可以這樣介紹自己：我叫伍爾海，是海爾兄弟中的老五。一句簡短的話，就能讓低頭看你簡歷的面試官抬起頭注視你。
崗位是必須具備一定專業(yè)技能或業(yè)務(wù)能力方能勝任的，那么自我介紹時也必須投其所好。根據(jù)應(yīng)聘的崗位職責(zé)，結(jié)合自身的能力和優(yōu)勢，讓自己的陳述與職責(zé)更匹配。比如，你應(yīng)聘的是人力資源經(jīng)理，熟悉人力資源管理的六大模塊是基本要求，不要每個模塊去描述，而是突出你的優(yōu)勢，比如你曾經(jīng)做過多少場的企業(yè)文化培訓(xùn)，得到過怎樣的肯定。你所陳述的優(yōu)勢，能有效加深面試官的印象。
自我介紹時，不要忘記談?wù)勛约哼M公司以后的職業(yè)規(guī)劃，這一點能讓面試官知道你是花了心思去了解招聘公司背景及相關(guān)資訊的，你關(guān)注它，面試官也同樣會關(guān)注你。同時，也顯示了你的自信、你對公司未來發(fā)展的信心以及你進入公司以后積極向上的心態(tài)，面試官當(dāng)然樂意選擇這樣的同事。
高中生兩分鐘自我介紹篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，今年十一歲。非常的淘氣，爸爸媽媽有時夸我非常聰明，有時又說我很笨。我的愛好是看書、拼模型。我曾經(jīng)為看一本書努力地考了一百分;也曾經(jīng)為了一個模型，不惜答應(yīng)爸爸好幾個條件。我是個樂天派，缺乏精益求精的精神。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績倒也不錯，就是不太穩(wěn)定。往往卷面扣分都是因為粗心大意。為此，媽媽常常罰我抄生字。我自己也非?？鄲?，不知怎樣才能改掉寫錯別字的壞習(xí)慣。
所以我便跟媽媽談判說：
“你能不能給去買齊所有的同款書籍?”
媽媽聽了便說：
“可以是可以，但你每考一次一百分，我才給你買一本?！?/p>
我明知對于我來說考一百分是很難的，但為了這本書，我只能努力，豁出去了!
從此以后，不知是老天在幫我，還是怎樣的，我立馬考了好幾次一百分，得到了好幾本書。終于湊齊了整套書籍。書是人類進步的階梯。我一定要多讀書，多長知識。我為書狂!
這就是我，一個為了書，可以答應(yīng)父母任何條件的人。一個學(xué)習(xí)成績不上，不下的人!
高中生兩分鐘自我介紹篇六
各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫小宇。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子自我介紹。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué)，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
高中生兩分鐘自我介紹篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，大家好!
我叫，畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)，選修。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學(xué)院獨有的精品課，在其中負責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作，應(yīng)用了(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學(xué)院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學(xué)們的`交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
高中生兩分鐘自我介紹篇八
剛開學(xué)的時候老師安排我們每個小朋友都在語文課上要進行自我介紹，并且要制作app進行演示，要根據(jù)學(xué)號順序來講。
我的學(xué)號是6號，所以我有點緊張，因為很快就到我了。
我回家后和媽媽一起制做了app，我們把app分了個步驟，首先先介紹了我自己的年齡身高還有畢業(yè)的幼兒園，然后介紹了我的特長愛好，最后還介紹了一下我的家庭成員。
輪到我展示的那一天，安老師說今天是6號劉恩哲自我展示，我的心情一下子變得超級緊張，站到臺上后，我站的筆直，我一張一張照片給小朋友介紹自己，說到我自己得意的興趣愛好的時候我覺得我的聲音越來越大，后來又越來越小，直到我講完最后一句話，同學(xué)們給我了熱烈的掌聲，我一下子松了一口氣。
講完后安老師讓同學(xué)們給我點評，同學(xué)們覺得我的優(yōu)點是講的挺清楚的，缺點是聲音一會大一會小。如果以后再有這樣的機會，我一定聲音洪亮。
我非常喜歡這樣的展示自己，能跟同學(xué)們分享自己的興趣愛好和讓同學(xué)們彼此了解。這樣的展示能讓我慢慢的變得自信起來。
高中生兩分鐘自我介紹篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級四班的小涵，今天很榮幸站在這里，參加競選本屆大隊長
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選成功當(dāng)上了大隊長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，假如我競選成功當(dāng)上了大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見，請不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有能力，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)"。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
高中生兩分鐘自我介紹篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自土木工程學(xué)院12建工2班的xxx，這天很榮幸能夠代表全體學(xué)生干部在此發(fā)言。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，20xx年學(xué)院學(xué)生干部隊伍骨干培訓(xùn)營在這天正式拉開了帷幕。在此，我謹代表與會的全體學(xué)生干部對學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會。
干部培訓(xùn)營是學(xué)院對學(xué)生干部進行干部素質(zhì)培訓(xùn)的一種集中教育的方式，以往實踐證明：它有利于廣大學(xué)生干部交流思想、增強情感、活躍思維、開闊視野；有利于學(xué)生干部組織性、紀(jì)律性的提高和團隊意識、群眾主義精神的增強。
本次的訓(xùn)練營以“奮斗的青春最秀麗”為主題，結(jié)合我院干部培養(yǎng)的實際狀況，用平凡、樸實而又堅定的步伐凝聚廣大師生愛國情感，以青春的力量踐行“奮斗的青春”。讓廣大學(xué)生干部在交流與學(xué)習(xí)中提升自我，追求卓越，在實踐中不斷提升工作潛力，務(wù)實創(chuàng)新，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，打造高效的學(xué)生團隊。這一切不僅僅有助于我們在校期間更好的學(xué)習(xí)、生活，更會對我們今后步入社會產(chǎn)生深遠的影響。
不管即將到來的是趣味十足的素質(zhì)拓展還是嚴(yán)格縝密的.智能訓(xùn)練，我們都會以飽滿的熱情全身心投入到訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求自己、磨練自己，勇敢挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！謝謝！
高中生兩分鐘自我介紹篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫__，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家做，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴(yán)重我可能永遠是快樂的，樂觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人， 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹很簡單，大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高中生兩分鐘自我介紹篇十二
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行自我介紹。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想： 誰會有這么多錢呀，分時是吹牛 .就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說： 我是騙你的 .這時，我笑著高呼： 我贏了!我贏了!
哈哈!這就是我。
高中生兩分鐘自我介紹篇十三
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx，今年xx歲，是xx大學(xué)xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學(xué)金，xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學(xué)金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!
高中生兩分鐘自我介紹篇十四
都是較為短暫的時間，短暫的自我介紹也是面試官對于求職者應(yīng)聘能力的考驗，如何做好簡短的自我介紹呢?以下整理了兩分鐘自我介紹的范文，僅供參考。
“請你自我介紹一下”這道題90%以上的用人單位都會問，面試者事先最好以文字的形式寫好背熟。其實面試者的基本情況用人單位已掌握，考這道題的目的是考核面試者的語言表達能力、邏輯能力、以及誠信度。所以，面試者在自我介紹的內(nèi)容要與個人簡歷相一致，表述方式上盡量采用口語化，注意內(nèi)容簡潔，切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容，條理要清晰，層次要分明。自我介紹不能超過2分鐘，最好把握在1分鐘左右。
“談?wù)勀愕募彝デ闆r”此類問題70%的用人單位都會涉及，面試者應(yīng)簡單地介紹家人，一般只需介紹父母，如果親屬和應(yīng)聘的行業(yè)有關(guān)系的也可介紹?；卮饡r注意強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍，父母對自己教育方面的重視，各位家庭成員的良好狀況，以及家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的責(zé)任感。
“談?wù)勀愕臉I(yè)余愛好”是合資企業(yè)、民企樂于問這道題，因為企業(yè)主要想通過此題了解面試者的性格是否開朗，是否具有團隊精神。所以面試者千萬不要說自己沒有業(yè)余愛好，也不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。談愛好時最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)等一個人做的事，這樣可能會令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻，最好能有一些如籃球、羽毛球等，在戶外和大家一起做的.業(yè)余愛好來“點綴”自己的形象，突出面視者的樂群性和協(xié)作能力。
“你最崇拜誰?”是近兩年用人單位愛考的一道題。面試者回答時，不宜說自己誰都不崇拜，或者說崇拜自己，也最好不要說崇拜一個虛幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一個明顯具有負面形象的人。面試者所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系，說明自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
通過提問座右銘用人單位就可以判斷面試者是否具有發(fā)展前途。面試者不要說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘，也不應(yīng)說那些太抽象的座右銘，更不宜說太長的座右銘。座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)，或者和本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)的一句話，比如“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
本人劉藝，從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則、積極進取的精神，通過四年的實踐工作，使本人增添了工作中的耐心，善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用工作期間的空閑時間，取得了深圳廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專業(yè)的文憑。現(xiàn)在想要尋求一家重視員工，謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)，若貴公司需要一位服從管理，能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開拓性的人才，那么我充滿信心的應(yīng)聘，希望有機會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!
高中生兩分鐘自我介紹篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好!
我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里，感謝大家
高中生兩分鐘自我介紹篇十六
主考官您好，我叫某某某，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜恕Ｉ钪形蚁矚g與人交往，通過與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學(xué)習(xí)上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團委、學(xué)生會組織部部長，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責(zé)任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)實現(xiàn)自我人生價值。
如果我有幸能成為貴公司的一員，我會用行動來證明自己。將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
高中生兩分鐘自我介紹篇十七
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx，今年24歲，是xx大學(xué)xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學(xué)金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學(xué)金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！
高中生兩分鐘自我介紹篇十八
大家好!
我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
1、接到面試通知后，最好在家打個面試自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
2、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
3、注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。
4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
5、在做自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。
高中生兩分鐘自我介紹篇十九
hello!我是豆豆，剛從快樂園地跳過來，為什么會說是跳呢?嘿嘿,,原因以下揭曉.。i’msohappy能和so多的大小朋友歡聚一堂,這真是一件振奮人心的事啊。
我姓周又名軒義，可是，豆豆的稱呼遠遠蓋過周軒義這個大名。不瞞您說，我呀，和豆子的緣分不淺阿，好品質(zhì)，還和豆類朋友非常要好，喜歡吃豆豆食品，比如說大豆、毛豆、豌豆、黃豆、青豆、綠豆、黑豆、赤豆、土豆等等，so多的豆豆讓我在變得越來越逗，而且特別喜歡秀逗，活力無極限是我豆子的性格，充滿愛心是我豆子的品質(zhì)，開心是我豆子的風(fēng)格，能說會道是我豆子的強項，噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆朋友也!吾乃：英明神武、人中龍鳳、眉目清秀、心地善良、談吐大方、活潑可愛、聰明伶俐，正可謂人見人愛就是我無人能比無人能敵的小豆豆。
高中生兩分鐘自我介紹篇二十
尊敬的面試官：
您好！
我的專業(yè)是會計，本科學(xué)歷，大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結(jié)算會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次通過會計中級考試。
我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。在大學(xué)期間參加了學(xué)生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的`學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。
我的介紹完畢，謝謝！
高中生兩分鐘自我介紹篇二十一
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，身高1.66，在班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是藍色的，所以特別好認，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
高中生兩分鐘自我介紹篇二十二
尊敬的面試官，大家好！我非常榮幸能夠參加志愿者的面試機會，我是xxx。讓我有機會向您介紹一下我自己，我非常興奮。
首先，讓我向您介紹一下我的背景。我本科畢業(yè)于xxx大學(xué)，專業(yè)是社會工作。在我的學(xué)習(xí)過程中，我主修了志愿服務(wù)課程，學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)發(fā)展、社會援助和社會問題處理的知識和技能。在校期間，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，參與了多個社區(qū)服務(wù)項目。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到志愿者工作的重要性和影響力，也激發(fā)了我對志愿者服務(wù)的熱情。
其次，我想和您分享一下我的'志愿者經(jīng)歷。在過去的兩年里，我積極參與了多個志愿者項目，包括小學(xué)生才藝培訓(xùn)、老人院義工、環(huán)?；顒拥?。我與孩子們共度的時光讓我意識到，通過我的陪伴和教育幫助，他們的成長和變化是如此寶貴和突出的。我還與老人們分享溫暖和快樂的時刻，給他們帶去了陪伴和歡笑。參與環(huán)?；顒訒r，我了解到每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境做出貢獻，我也深深地體會到環(huán)境問題對我們社會的重要性。
除了這些項目，我還積極參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升了自己的能力。我取得了心理咨詢師、急救員、心肺復(fù)蘇和社區(qū)管理等相關(guān)證書。這些證書不僅增加了我的專業(yè)知識，也提高了我應(yīng)對各種意外情況和處理緊急事件的能力。我相信這些經(jīng)驗和知識將使我在志愿者工作中更加有利。
最后，我想談一下我為什么選擇成為一名志愿者。其實，有很多原因促使我加入志愿者行列。首先，我熱愛社會工作和幫助他人。我相信每個人都有責(zé)任去關(guān)心他人和社會，通過志愿者服務(wù)我可以實現(xiàn)這個責(zé)任。其次，志愿者服務(wù)讓我獲得了成長和發(fā)展的機會。在每一次服務(wù)中，我都學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也拓寬了自己的眼界。最后，志愿者服務(wù)帶給我無盡的快樂和滿足感。當(dāng)我看到我?guī)椭娜诵θ轄N爛或聽到他們對我的感激之詞時，我感到無比的幸福和驕傲。
尊敬的面試官，非常感謝您給我這次介紹自己的機會。我相信通過我的努力和熱情，我可以在志愿者工作中做出更大的貢獻。謝謝！
高中生兩分鐘自我介紹篇二十三
工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在成都實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進去.成為一名軟件工程師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
五件成功的`事情
1. 我對于跑一千米很是惱火，跑完就只有躺那里，但是我參加馬拉松五公里比賽，最后成功的跑下來了。
2. 我一個學(xué)期沒有要家里的一分錢，靠自己獲得獎助學(xué)金，還有兼職獲得錢生活了一個學(xué)期，日子過得還不錯。
3. 自己在不是主修java的情況下，獨立開發(fā)了一個andriod的小應(yīng)用。
4. 在三下鄉(xiāng)期間成功的在講臺上完成為期5天的授課，沒有怯場。
5. 大一沒有借鑒別人的作品自己獨立做好了c語言的課程設(shè)計。
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