2023年戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人(案例19篇)

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2023年戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-29 18:16:17     小編:HT書(shū)生

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意遵循邏輯順序,層次清晰,不要畫(huà)蛇添足或跳躍式表達(dá)。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作還有困惑和疑惑,不妨參考以下的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)靈感和啟示。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇一

今年以來(lái)的工作已經(jīng)告一段落,我個(gè)人的工作也進(jìn)行了xx年,現(xiàn)在我把自己這xx年的工作做下總結(jié)。

我們的工作不是單一的事情,而是要讓我們的工作做的更加出色,我們要做的事情其實(shí)也是相當(dāng)?shù)亩?,我們要做的事情其?shí)也是比較的多,但我們也是在這份工作中去做好了,我們也是看到的確是一份工作,我們要繼續(xù)的去做好,我們也是在工作之中去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),去讓自己的`工作能力變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)在工作的方面我也是積極的來(lái)學(xué)校去學(xué)習(xí),來(lái)更加的適合我們的一個(gè)工作,同時(shí)也是去把這份工作去做給做的更好一些,xx年來(lái)在工作里頭也是有不少的問(wèn)題,我也是去積極的去解決了,同時(shí)也是看到了自己有一些不足。

在工作里頭我也是發(fā)現(xiàn)了自己有一些問(wèn)題,我也是去思考了一些,我知道我也是要去把工作給去做好才行,而這一個(gè)年,也是有一些問(wèn)題,我也是去做了,并且我也是在工作里頭,去做了也是讓自己的工作能力變得更加的優(yōu)秀,而今我也是意識(shí)到自己的能力要去提升,去讓自己在工作里頭也是做的更出色一些,在這xx年里面,我也是有一些收獲,對(duì)之前做的事情也是去多學(xué),多思考,多問(wèn)問(wèn),來(lái)讓我的工作能力更加的好了。

在這份工作里頭,我也是感受到了自己的一個(gè)成長(zhǎng),對(duì)于自己的一個(gè)工作方面,我也是有一些方面的一個(gè)改進(jìn),xx年來(lái)我也是積極的去了解公司的一個(gè)情況,一個(gè)公司的一個(gè)情況,一個(gè)崗位的一個(gè)工作情況也是有了一些了解到,自己xx年來(lái)也是積極的來(lái)做一些學(xué)習(xí),來(lái)對(duì)我的個(gè)人工作來(lái)更好一些,也是有了更多的一個(gè)了解。

xx年工作當(dāng)中我也是做了一些準(zhǔn)備,去對(duì)自我的工作有了更加清晰的了解,同時(shí)也是讓我對(duì)自己的一個(gè)工作更加的清楚,一些方面要做好的方面,同時(shí)我也是知道,我和之前也是有很大的一個(gè)差距,在這方面我也是一直在提高,xx年來(lái)我也是感覺(jué)自己的工作沒(méi)有做出一個(gè)好的成績(jī)來(lái),我也是清楚自己的工作是需要做好的方面,我也是要讓自己去思考,來(lái)讓自己去改進(jìn)來(lái)提高,讓自己的工作能力變的更加的好一些,也是可以更好的去把安全生產(chǎn)做的更好,來(lái)讓我的工作能力提高一些。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展,“理財(cái)”這個(gè)曾經(jīng)看似深?yuàn)W的詞語(yǔ)已經(jīng)迅速飛入了尋常百姓家。眼看著又一屆大學(xué)新生已經(jīng)邁進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻,作為一名大二的學(xué)生,我想將自己理財(cái)過(guò)程中的一些心得體會(huì)記述下來(lái),與大家分享交流。

大學(xué)生歸根結(jié)底依然是學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上仍舊依賴(lài)著家庭,沒(méi)有獨(dú)立,手中可供支配的鈔票自然不會(huì)很多,因此,有些同學(xué)就容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀念:“反正我也沒(méi)多少錢(qián),根本不必去理財(cái)?!庇谑?,沒(méi)有目的地進(jìn)行消費(fèi),一味地“跟著感覺(jué)走”,往往容易導(dǎo)致花錢(qián)如流水,等到?jīng)]錢(qián)用的時(shí)候卻早已忘記自己的花銷(xiāo)去向,這樣的例子屢見(jiàn)不鮮,難以盡述。其實(shí),只要我們冷靜下來(lái)制定一個(gè)切實(shí)可行的理財(cái)方案,不僅能夠節(jié)省開(kāi)支,而且可以培養(yǎng)自己的理財(cái)能力和計(jì)劃管理能力,為將來(lái)的生活奠定良好的基礎(chǔ)。

我們知道,一直以來(lái)大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),他們的未來(lái)也就是社會(huì)的未來(lái),由于他們有智慧,有理想,將來(lái)也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任,他們的利益也就是社會(huì)的利益。

為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)?可以這么說(shuō),21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,大學(xué)生作為未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的直接參與人,必須要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰,那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)之后,我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn),雖然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),手上的余錢(qián)可能不多,也沒(méi)有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái),但是你現(xiàn)在必須為將來(lái)考慮,因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能,一項(xiàng)生活的技能,現(xiàn)在不投資,但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資,也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢(qián),你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費(fèi),又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,面對(duì)我們當(dāng)前的金融證券市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),市場(chǎng)迫切的需要真正有知識(shí)和能力的投資者和管理者,而我們大學(xué)生在將來(lái)無(wú)疑會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角,這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。

學(xué)習(xí)理財(cái)技能,并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),或者這本來(lái)是由那些經(jīng)濟(jì),金融,管理類(lèi)人才來(lái)學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái),也許你學(xué)不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財(cái)富,但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理,去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,去利用它為社會(huì)也為你自己帶來(lái)利益。

我們?nèi)嘶钤谑郎?,追求的就是利益,?dāng)然我所說(shuō)的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個(gè)人的利益而損害他人的利益,我所說(shuō)的利益,就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。

我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識(shí)到了投資理財(cái)?shù)闹匾?,他們也用自己的?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤郑?dāng)然也還存在很大一部分人,對(duì)投資理財(cái)并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想,即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生,離社會(huì)還有一段距離,但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系,其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系,說(shuō)白了就是利益關(guān)系。

我真正系統(tǒng)的學(xué)習(xí)投資理財(cái)?shù)闹R(shí),還是進(jìn)入大學(xué)之后,大一的時(shí)候也不知道自己應(yīng)該干點(diǎn)什么,總是覺(jué)得那么的無(wú)聊,為了打發(fā)學(xué)習(xí)后剩余的時(shí)間,經(jīng)常和幾個(gè)玩得好一點(diǎn)的同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)看,辦一張卡,就可以免費(fèi)借四年的書(shū),何樂(lè)而不為,剛開(kāi)始的時(shí)候,也沒(méi)有怎么關(guān)注經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍,可能那個(gè)時(shí)候情緒低落,什么事情都拋到腦后,學(xué)習(xí)也有點(diǎn)荒廢了。

支出方面堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)。該花的錢(qián)不要摳門(mén)小氣,一定要花,能省下來(lái)的則盡量省,盲目的攀比絕不可取。飯要吃好,衣要穿暖,身體是革命的本錢(qián),千萬(wàn)不要為節(jié)省幾塊錢(qián)而餓著肚子,因小失大;上街購(gòu)物最好選擇在各大商場(chǎng)超市促銷(xiāo)打折之時(shí),常??梢再I(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,或者結(jié)伴到大的批發(fā)市場(chǎng)或跳蚤市場(chǎng),價(jià)格肯定讓人滿(mǎn)意;一些參考書(shū)價(jià)格很貴,可以考慮向上幾屆的師兄師姐們借用,用完及時(shí)歸還,絕大多數(shù)的人還是樂(lè)意幫助師弟師妹們的,或者在校內(nèi)的跳蚤市場(chǎng)選購(gòu)學(xué)長(zhǎng)們的舊書(shū);大學(xué)里聚餐、出游活動(dòng)多,尤其是在同學(xué)過(guò)生日或者節(jié)假日的時(shí)候,如果自己的經(jīng)濟(jì)條件允許,那么,這樣的活動(dòng)能參加還是盡量參加,這也是一種必要的日常社交行為,不去顯得不合群,倘若眼前情況的確不允許,那一定要和同學(xué)朋友們說(shuō)明,以求理解與信任。

大一大二的學(xué)習(xí)生活相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,可供支配的業(yè)余時(shí)間很多,有精力的話(huà)可以考慮勤工儉學(xué),不僅能夠補(bǔ)貼日常的生活費(fèi),為家里減輕負(fù)擔(dān),而且可以及早地接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)。家教、臨時(shí)促銷(xiāo)員、校園業(yè)務(wù)代理等兼職都是不錯(cuò)的選擇。此外,還可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人支出賬本,定期瀏覽回顧,看看自己的錢(qián)都花在了哪里,哪些確實(shí)該花,哪些花的冤枉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下一階段的預(yù)算。對(duì)于當(dāng)前火爆的證券基金市場(chǎng),我覺(jué)得作為一名大學(xué)生,且不說(shuō)沒(méi)有強(qiáng)大的資金后盾做支撐,而且涉世未深,學(xué)習(xí)壓力比較大,所以在沒(méi)有充分準(zhǔn)備和足夠把握的情況下,最好還是選擇暫時(shí)不入市。

大學(xué)生也應(yīng)該成為理財(cái)人士中不可或缺的一個(gè)主體,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時(shí)能夠月有節(jié)余,成為真正的理財(cái)高手,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備??偟膩?lái)說(shuō),大學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái),是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時(shí)的功夫就可以學(xué)好,或是光學(xué)習(xí)理論就能夠畢業(yè)的事情,主要還是在自己實(shí)際參與上面,只有去市場(chǎng)上體驗(yàn)失敗于成功,才能真正的看出一個(gè)人是否真正學(xué)到了點(diǎn)什么,或是根本就不適合于直接去投資理財(cái),當(dāng)然對(duì)于這種人,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對(duì)各種各樣的情況,同時(shí)我也希望這篇文章給你和我都帶來(lái)幫助,讓我們共同參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展,因?yàn)槭袌?chǎng)需要有才干有能耐的人去參與,你我共同努力。

當(dāng)代的大學(xué)生也就是未來(lái)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者與參與者,大學(xué)生若想在社會(huì)上立足,就必須學(xué)習(xí)投資理財(cái),這是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)重要方面。

我們知道,一直以來(lái)大學(xué)生都被當(dāng)作社會(huì)的佼佼者,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),他們的未來(lái)也就是社會(huì)的未來(lái),由于他們有智慧,有理想,將來(lái)也必須在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要的責(zé)任,他們的利益也就是社會(huì)的利益。

為什么大學(xué)生要學(xué)習(xí)投資理財(cái)?可以這么說(shuō),21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,大學(xué)生作為未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的直接參與人,必須要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠使自己的腳步跟上時(shí)代的發(fā)展而不被社會(huì)淘汰,那么投資理財(cái)是大學(xué)生必須要掌握的一種生活技能,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,那么我們首先就得學(xué)會(huì)怎樣合理利用社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,只有使社會(huì)物質(zhì)財(cái)富在經(jīng)濟(jì)生活中不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),那才能夠?qū)崿F(xiàn)我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)之后,我們當(dāng)中的很多學(xué)生都有了自己的財(cái)產(chǎn),雖然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),手上的余錢(qián)可能不多,也沒(méi)有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會(huì)去投資去理財(cái),但是你現(xiàn)在必須為將來(lái)考慮,因?yàn)橥顿Y理財(cái)是一項(xiàng)技能,一項(xiàng)生活的技能,現(xiàn)在不投資,但是現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)怎樣投資,也就是假如現(xiàn)在你有一筆錢(qián),你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費(fèi),又能夠?qū)崿F(xiàn)增值。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,面對(duì)我們當(dāng)前的金融證券市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),市場(chǎng)迫切的需要真正有知識(shí)和能力的投資者和管理者,而我們大學(xué)生在將來(lái)無(wú)疑會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角,這就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在必須認(rèn)真而又努力的學(xué)習(xí)理財(cái)。

學(xué)習(xí)理財(cái)技能,并不能單純的認(rèn)為這又是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),或者這本來(lái)是由那些經(jīng)濟(jì),金融,管理類(lèi)人才來(lái)學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái),也許你學(xué)不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財(cái)富,但至少你應(yīng)該知道將自己的財(cái)富交給什么樣的人去管理,去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,去利用它為社會(huì)也為你自己帶來(lái)利益。

所謂天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往。我們?nèi)嘶钤谑郎希非蟮木褪抢?,?dāng)然我所說(shuō)的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個(gè)人的利益而損害他人的利益,我所說(shuō)的利益,就是怎樣在有限的物質(zhì)資源環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的合理配置與利用。

我們大學(xué)生當(dāng)中有一部分人認(rèn)識(shí)到了投資理財(cái)?shù)闹匾?,他們也用自己的?shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,當(dāng)中不缺乏投資理財(cái)?shù)母呤?,?dāng)然也還存在很大一部分人,對(duì)投資理財(cái)并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實(shí)這種思想是一種錯(cuò)誤的思想,即便你認(rèn)為你現(xiàn)在是學(xué)生,離社會(huì)還有一段距離,但是你能保證你不與社會(huì)發(fā)生任何的聯(lián)系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關(guān)系,其中就包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系,說(shuō)白了就是利益關(guān)系。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇三

在學(xué)校的精心安排下,我有幸觀摩了幾位教師的專(zhuān)業(yè)課,她們講得十分出色,通過(guò)觀摩這幾節(jié)課,使我受益匪淺。下面是我在觀摩這節(jié)課后的教學(xué)收獲和自我反思。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話(huà)。她們講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過(guò)程。從每位教師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)、思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo),都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對(duì)基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。

為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備,但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師,能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái),課堂氣氛非常熱烈,互動(dòng)效果也很好。引人注目的開(kāi)場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì),集趣味性和啟發(fā)性為一體,不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,覺(jué)得數(shù)學(xué)課有趣,減少焦慮和恐懼心理,重塑自信。

各位老師很好的運(yùn)用了多媒體技術(shù)與課程的整和。如任老師在講到克隆技術(shù)對(duì)人類(lèi)帶來(lái)的影響時(shí),利用多媒體向?qū)W生們展示有關(guān)克隆人的圖片,在視覺(jué)上給學(xué)生們震撼,使學(xué)生們更加深刻的體會(huì)了基因技術(shù)造成的巨大作用;同時(shí)也對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了思想教育。在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提出問(wèn)題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論,從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。

認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在知識(shí)深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點(diǎn),不僅教師基本功十分扎實(shí),語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適中,聲音洪亮,而且無(wú)論從制作的課件還是上課的技巧來(lái)講,構(gòu)思非常得好,讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習(xí)。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。因此我們年輕教師加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,成為一名一專(zhuān)多能的教師。

通過(guò)這次聽(tīng)課,使我開(kāi)闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考,怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?相信通過(guò)自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇四

通過(guò)單位進(jìn)行的解放思想的大討論后,我感知此次活動(dòng)具有極其重要的意義。沒(méi)有新的觀念,就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路,就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措,就不可能有新的成效,而思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握服務(wù)“三農(nóng)”的新政策和新知識(shí),從而創(chuàng)新工作思路,以更好地服務(wù)基層、服務(wù)“三農(nóng)”。

一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何加快基層社的改革和改造,如何從基層社和專(zhuān)業(yè)合作社里尋找為農(nóng)服務(wù)的增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),一切都要以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和樹(shù)立供銷(xiāo)社新形象為目的。

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決自己認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題和農(nóng)民自身的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。立足服務(wù)、幫農(nóng)民致富。要積極引導(dǎo)農(nóng)民參與和加入我們專(zhuān)業(yè)合作社的建設(shè)中來(lái),也使農(nóng)民感受到我們供銷(xiāo)社是在幫扶他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加他們的收入。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇五

5月25―26日,在教辦的統(tǒng)一安排下,有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時(shí)期智慧型班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”的培訓(xùn),雖然兩天的培訓(xùn)有些累,但有收獲,有啟發(fā),對(duì)今后我的工作也必然會(huì)有促進(jìn),所以說(shuō)是累并快樂(lè)著。

兩天的時(shí)間,聆聽(tīng)了三位全國(guó)優(yōu)秀的教育專(zhuān)家的精彩報(bào)告,鄭學(xué)志老師的《自主教育管理的機(jī)制建設(shè)》、萬(wàn)平老師的《教育是溫暖的》、李曉凡老師的《內(nèi)化師德,當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點(diǎn)》,從三位教育的報(bào)告中,我也深深地體會(huì)到,三位專(zhuān)家之所以能成功,都基于一個(gè)共同點(diǎn),他們熱愛(ài)教師這份工作,熱愛(ài)自己的學(xué)生,真正做到了愛(ài)每一位學(xué)生,民主公平對(duì)待每一位學(xué)生。其他工作失誤了也許有挽救的方法,唯有教育,不可能重新來(lái)過(guò)。是呀,我們的工作是無(wú)比神圣的。

從三位專(zhuān)家教育成功的經(jīng)歷來(lái)看,我們的教育工作是有方法的,這要看我們是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任說(shuō)了算,而沒(méi)有真正去思考用簡(jiǎn)單淺顯切實(shí)可行的班規(guī)去管理學(xué)生,總是想到哪,算到哪,說(shuō)到哪,做到哪。再比如說(shuō)鄭老師的層級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”,完成一級(jí)任務(wù),班級(jí)表?yè)P(yáng);完成二級(jí)任務(wù),電話(huà)通知家長(zhǎng);完成三級(jí)任務(wù),發(fā)送專(zhuān)門(mén)喜報(bào)等,一級(jí)一級(jí),都刺激著孩子向更高的要求萬(wàn)進(jìn)。再如萬(wàn)平老師成功的故事說(shuō)明,教育必須有耐心,教育必須有情感投入,教育必須奉獻(xiàn)自己的青春。

教師靠什么吸引學(xué)生,個(gè)人魅力。三位老師無(wú)不是學(xué)識(shí)淵博,個(gè)性鮮明,個(gè)人魅力實(shí)足。特別是李曉凡老師的報(bào)告中,就有一段告訴我們?nèi)绾巫鲆幻绪攘Φ睦蠋煛2粩嗵嵘齻€(gè)人素質(zhì),更新陳舊的教育觀念,完善自我修養(yǎng)。這是個(gè)知識(shí)爆炸的年代,作為一名老師,如果你還守著以前在學(xué)校所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí),那你就out了。是呀,不能整天只要求學(xué)生多多看書(shū),多多學(xué)習(xí),而作為教師卻放松了要求。我們要用自己的人格魅力去感染塑造啟迪學(xué)生。

累?不,更多的是收獲的快樂(lè)!

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇六

我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來(lái)自全國(guó)各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽(tīng)來(lái)自各專(zhuān)家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來(lái),我感到受益匪淺,收獲很大。通過(guò)專(zhuān)家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流,對(duì)我的啟迪很大,我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化,進(jìn)行反思整理,依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺(tái),努力造就自己、提升自我,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。

在網(wǎng)絡(luò)研修中,我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍,有了“網(wǎng)絡(luò)研修,不進(jìn)則退”的責(zé)任感,感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)?lái)的壓力,促使我抓住一切可以利用的時(shí)間認(rèn)真研修,通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、話(huà)題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專(zhuān)家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺(jué)到專(zhuān)家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使我對(duì)未來(lái)的初中物理教學(xué)充滿(mǎn)了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育下英語(yǔ)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口,在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。

第二、提高教師道德德水平,努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中,聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座,感到優(yōu)秀教師人格的偉大,教師正是他們憑著一份對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生無(wú)私的愛(ài),才有了今天在落后的地區(qū)對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)持,這是一種人格的偉大,是一種人性的升華,讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、甘愿貧窮的崇高境界,為我們樹(shù)立了榜樣,給我的思想極大地震憾,使我決心以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng),努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

第三、加深了對(duì)學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。以前對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上,感到無(wú)從下手,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。解決了長(zhǎng)期以來(lái)一困擾我的問(wèn)題:即如何培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),主動(dòng)交流的問(wèn)題,讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑,而沒(méi)有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究,造成對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況,理解程度,有所忽視。通過(guò)觀看研修認(rèn)識(shí)到,新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過(guò)程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。

通過(guò)研修,我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè),明確了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,覺(jué)得寫(xiě)教學(xué)反思不僅很有必要,使我養(yǎng)成通過(guò)寫(xiě)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法,提高自己的教學(xué)水平,改正了寫(xiě)反思的方法,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā),多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么,那些還需要改進(jìn)等,提高了實(shí)效性,增強(qiáng)了針對(duì)性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。

最初接到通知的喜悅,第一天找不到你的焦慮,到這幾天與你在一起的苦苦樂(lè)樂(lè),我咋能不說(shuō)“我愛(ài)你”,感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)充實(shí)我自己,感謝你讓我有這好的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們精彩的評(píng)價(jià),感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的來(lái)自一線(xiàn)的同行,雖然我將離開(kāi),可我永遠(yuǎn)心系著你。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

1、遠(yuǎn)程研修打破了我原有的思維方式

通過(guò)這次研修,消除了我的顧慮,新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識(shí),不同的老師教,學(xué)生樂(lè)學(xué)程度就大不相同,教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來(lái),教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”,同樣的知識(shí)要有針對(duì)性的考慮不同學(xué)生的求知要求,時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。另外,通過(guò)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),我能與專(zhuān)家們、同行們面對(duì)面的交流,這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式,也將影響著我的思維方式,在這里,我的視野更加寬闊,思路更清晰,在實(shí)踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解,通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。

2、專(zhuān)家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵(lì)著我

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地被各位老師的精神所感動(dòng)著,他們那種對(duì)工作認(rèn)真,毫無(wú)怨言,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,從耐心細(xì)致的指導(dǎo)到深夜對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)于我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì),鞭策著我認(rèn)真的寫(xiě)好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們的話(huà)語(yǔ),讓專(zhuān)家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。

3、遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)我前進(jìn)

遠(yuǎn)程研修改變了我的生活,給了我前行的動(dòng)力。每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是登陸我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話(huà)題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。

這次培訓(xùn),讓我明確了方向,從而更加堅(jiān)定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,還需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收獲。

一份耕耘,一份收獲,通過(guò)此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇七

戰(zhàn)備訓(xùn)練是樹(shù)立部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)對(duì)作戰(zhàn)技能和戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高官兵們的應(yīng)變能力和作戰(zhàn)水平,以應(yīng)對(duì)各類(lèi)復(fù)雜情況和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。在長(zhǎng)期的戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我深深感受到了許多難得的體會(huì)和收獲。以下是我對(duì)戰(zhàn)備訓(xùn)練的心得體會(huì)。

首先,在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)比巨大,只有團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,才能在戰(zhàn)斗中取得勝利。在戰(zhàn)備訓(xùn)練過(guò)程中,我們不僅要在戰(zhàn)術(shù)上相互配合,還要互相鼓勵(lì)、支持。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)合作的力量,我們才能在訓(xùn)練中相互協(xié)作,取得不斷的進(jìn)步。

其次,戰(zhàn)備訓(xùn)練教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。戰(zhàn)備訓(xùn)練是一項(xiàng)艱苦的訓(xùn)練,無(wú)論是身體上還是心理上都要面對(duì)一系列的挑戰(zhàn)。而這時(shí)候,我們必須擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),頑強(qiáng)地克服困難。通過(guò)訓(xùn)練,我明白了遇到問(wèn)題不退縮、不能放棄的重要性。只有在面對(duì)逆境時(shí)堅(jiān)持下去,才能獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三,戰(zhàn)備訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和自我管理的能力。在訓(xùn)練中,我們會(huì)面臨各種各樣的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。而為了確保自己的安全和順利完成任務(wù),我們需要具備自我保護(hù)和自我管理的能力。在實(shí)際操作中,我們需要時(shí)刻保持清醒頭腦、注意事物變化,同時(shí)要合理分配時(shí)間和精力,保持良好的心態(tài)和體力。通過(guò)戰(zhàn)備訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了管理自己的情緒和行動(dòng),保證自己在復(fù)雜環(huán)境下始終保持高效和安全。

第四,戰(zhàn)備訓(xùn)練讓我懂得了困難并不可怕,關(guān)鍵在于積極應(yīng)對(duì)。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),例如惡劣的天氣、高強(qiáng)度的訓(xùn)練任務(wù)等。面對(duì)這些困難,我們不能害怕、退縮,而是要積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)。困難所帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)正是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)與困難奮斗、克服,才能取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

最后,戰(zhàn)備訓(xùn)練教給了我軍人應(yīng)有的紀(jì)律和自律的觀念。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們必須遵守紀(jì)律,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。只有這樣,才能確保訓(xùn)練的秩序和效果。戰(zhàn)備訓(xùn)練也要求我們具備自律的能力,要以嚴(yán)格要求自己,不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。只有具備紀(jì)律和自律的軍人,才能更好地履行使命,完成各項(xiàng)任務(wù)。

總結(jié)起來(lái),戰(zhàn)備訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我個(gè)人的體能和戰(zhàn)斗力,更培養(yǎng)了我與他人團(tuán)結(jié)合作的精神,教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔、自我保護(hù)和自我管理的能力,讓我懂得了積極應(yīng)對(duì)困難的重要性,培養(yǎng)了我軍人應(yīng)有的紀(jì)律和自律的觀念。戰(zhàn)備訓(xùn)練是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)珍視這個(gè)體會(huì),不斷提高自己,為疆土的安寧和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇八

這次國(guó)培在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,真是光陰似箭日月如梭呀!回想開(kāi)始的極不情愿到現(xiàn)在的回味不舍,感覺(jué)自己教學(xué)的春天才正在開(kāi)始。在此,感謝國(guó)家給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),聆聽(tīng)專(zhuān)家、大師的講解和教誨。一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué):整個(gè)培訓(xùn)給了我很多感悟和啟迪。

由于在西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)工作,就像井底之蛙,沒(méi)有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長(zhǎng)方面的情況,對(duì)所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過(guò)此次培訓(xùn),我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求是很高的。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多??梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。同時(shí)有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率,方便于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問(wèn)題。

學(xué)觀摩,還有自己的教學(xué)實(shí)踐展示。這次的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了豐厚的收獲,也促進(jìn)我不斷成長(zhǎng)。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,首先應(yīng)該具備的是全面系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)的資料,習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材。現(xiàn)在,有國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)了。通過(guò)研修,大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過(guò)與專(zhuān)家、學(xué)員的在線(xiàn)互動(dòng)交流,專(zhuān)家的真知灼見(jiàn)與精辟見(jiàn)解,以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)、交流與感悟,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對(duì)于教師提出了哪些新的要求。通過(guò)深入學(xué)習(xí),更讓我明白了作為一名教師必須具有豐富的文化底蘊(yùn),開(kāi)闊的文化視野,高潮的教育智慧,遠(yuǎn)大的教育境界扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就要被時(shí)代所淘汰,從而增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,因此要給自己身體加油,給自己頭腦充電,博學(xué)廣聞,不斷的提高自己,充實(shí)自己。樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷改變教學(xué)觀念、教學(xué)行為及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

認(rèn)識(shí)并掌握了教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。

通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我清醒地認(rèn)識(shí)到:教無(wú)定法,貴在得法。通過(guò)研修,也讓我明白了:教學(xué)中缺少的并不是經(jīng)驗(yàn),而是及時(shí)的反思、總結(jié)。也有人說(shuō)的好,與其寫(xiě)三年的教案,不如認(rèn)真寫(xiě)好一年的'反思與總結(jié),我覺(jué)得道理也在其中。

每天的聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)作業(yè),網(wǎng)上交流,都凝聚著自己及所有老師的教學(xué)思想,呈現(xiàn)出老師們深邃的智慧。那種坦誠(chéng)的交流,真誠(chéng)的指點(diǎn)、豐富的思想、開(kāi)闊的視野、碰撞的火花,使老師們深深的感動(dòng)。參與研修的所有老師們真誠(chéng)的一切,都將給我留下了美好的會(huì)回憶。

感謝“國(guó)培”這一平臺(tái)。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新觀念,新教法,新學(xué)法。從思想上受到了極大的鼓舞。與此同時(shí)也使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處,對(duì)于今后如何更好地提高自己教學(xué)水平起到了巨大的推動(dòng)作用。我還將以此為起點(diǎn),繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);要站在時(shí)代的高度,從自身做起,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)志向,不斷提高自自己、完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇九

為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時(shí)光里,我們度過(guò)了充實(shí)的每一天,逐漸從學(xué)校簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開(kāi)始了自我的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自我的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足提高。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

首先讓我印象深刻的是:合行是一個(gè)溫暖的大家庭。

總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視,地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,并且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的資料安排也十分全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí),從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔,對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足,對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。

其次讓我深受感動(dòng)的是:師傅們的敬業(yè)精神。

在培訓(xùn)期間,師傅們毫無(wú)保留地將自我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法,教會(huì)我們操作,還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤,不厭其煩地回答我們的提問(wèn),使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對(duì)此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

行里在培訓(xùn)期間,舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng),如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng),這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情景。于是,我們互相鼓勵(lì),大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不因自我而拖了全隊(duì)的后腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信,堅(jiān)持到底,就是勝利,憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最終成績(jī)并不夢(mèng)想,但我還是很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終,我戰(zhàn)勝了我自我。這類(lèi)活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流,增進(jìn)了彼此間的友誼,加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不一樣的崗位上開(kāi)始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激教師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話(huà)說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自我。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自我成為一個(gè)復(fù)合型的人才,做一個(gè)有職責(zé)心、充滿(mǎn)自信的溫嶺合行新員工。

入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義,對(duì)適應(yīng)工作有很大幫忙。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十

第一段:引言(150字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練是指軍隊(duì)為應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,不斷進(jìn)行的各種階段、各種層次的組織、運(yùn)動(dòng)和指揮訓(xùn)練。作為一名軍人,從參加戰(zhàn)備訓(xùn)練中我收獲了很多,不僅提高了自身的軍事素質(zhì),也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是我對(duì)戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)的總結(jié)。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)(250字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練是考驗(yàn)每一名軍人能力和毅力的時(shí)刻,每次訓(xùn)練都是一次對(duì)個(gè)人自我完善的挑戰(zhàn)。在多次演習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷和緊張,鍛煉了自己冷靜處理突發(fā)事件的能力。同時(shí),大量的體能訓(xùn)練提高了我的身體素質(zhì),使我煥發(fā)了新的活力。通過(guò)多次的模擬作戰(zhàn),我積累了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了意志堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)

戰(zhàn)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)的合作,取勝與否很大程度上依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,每個(gè)人都承擔(dān)著自己的責(zé)任,不能有任何懈怠。通過(guò)密切的團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠迅速反應(yīng)、快速?zèng)Q策,并且能互相支援、相互配合,最大限度地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。在每一次戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們都深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性和戰(zhàn)友間的信任,這極大地提升了我們的戰(zhàn)斗力。

第四段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(250字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練不僅檢驗(yàn)個(gè)人的能力,更重要的是檢驗(yàn)個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在模擬作戰(zhàn)中,我深刻意識(shí)到每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。在任何崗位上,我們都必須各司其職,積極主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)直接關(guān)系到整個(gè)戰(zhàn)備訓(xùn)練的效果,也關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和使命的完成。通過(guò)多次的訓(xùn)練實(shí)踐,我找到了適合自己的切入點(diǎn),明確了自己的責(zé)任范圍,并且盡力做到最好。

第五段:人文關(guān)懷(300字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)的成員們都將經(jīng)歷身心上的疲憊與壓力,這個(gè)時(shí)候人文關(guān)懷就顯得尤為重要。在每一次訓(xùn)練中,我們要彼此關(guān)心、互相幫助,共同度過(guò)難關(guān)。無(wú)論是心理上的安慰、身體上的關(guān)懷,還是互相的鼓勵(lì)與理解,人文關(guān)懷都能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。通過(guò)與戰(zhàn)友們的交流,我不僅收獲了友情,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,在戰(zhàn)備訓(xùn)練中建立了互相支持的良好關(guān)系。

結(jié)尾(150字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練是提高我個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴哑脚_(tái)。通過(guò)這些訓(xùn)練,我在緊張的環(huán)境下不斷突破自己,提升了自身的能力,并培養(yǎng)了適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境下的意志力。團(tuán)隊(duì)合作和人文關(guān)懷是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)的重要條件,只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能在戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。通過(guò)戰(zhàn)備訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到軍人的使命和責(zé)任,也更加堅(jiān)定了維護(hù)國(guó)家安全的決心和信念。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十一

隨著新冠病毒疫情的全球爆發(fā),各國(guó)紛紛展開(kāi)了緊急戰(zhàn)備訓(xùn)練,以期盡快挽救生命、恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。作為一個(gè)普通人,我也參與了抗擊疫情的戰(zhàn)備訓(xùn)練,并從中獲得了許多體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將從認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重性、提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)、緊急應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、社會(huì)責(zé)任感等五個(gè)方面,分享我在這一特殊時(shí)期的思考與感悟。

首先,我深刻意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。訓(xùn)練開(kāi)始之初,我們接受了大量關(guān)于新冠病毒的知識(shí)普及。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到病毒傳播的途徑、潛伏期、癥狀特點(diǎn)等信息。在潛伏期可能無(wú)癥狀的階段,病毒會(huì)在無(wú)意之間傳播給他人,尤其是老年人和患有基礎(chǔ)疾病的人,可能受到重癥甚至致命的影響。這讓我更加認(rèn)識(shí)到疫情的危害性,同時(shí)也明白了個(gè)人防護(hù)的重要性。

其次,我提高了個(gè)人防護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們通過(guò)模擬疫情狀況進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,比如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些基本的防護(hù)措施成為了我們生活中的常態(tài)?,F(xiàn)在,當(dāng)我走進(jìn)公共場(chǎng)所時(shí),第一件事就是佩戴口罩,保護(hù)自己,也保護(hù)他人。此外,良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也在訓(xùn)練中養(yǎng)成,如勤洗手、避免接觸眼、口、鼻等,從而減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

再次,我提高了緊急應(yīng)變能力。疫情的爆發(fā)往往造成社會(huì)的混亂,我們需要迅速做出反應(yīng),并采取相應(yīng)的措施。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們模擬了各種緊急情況,例如如何應(yīng)對(duì)感染者的急救、疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的封鎖等。通過(guò)這些訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)緊急情況,靈活運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能,盡量減少疫情的擴(kuò)散。

在日常訓(xùn)練中,我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的重要性。每個(gè)人在戰(zhàn)備訓(xùn)練中都扮演著不同的角色,我們必須密切配合,形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的疫情防控任務(wù)。在一個(gè)疫情防控小組中,每個(gè)人都要做好相應(yīng)的工作,互相之間提供支持和幫助,共同戰(zhàn)勝疫情。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分享學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)的整體能力得以提升。

最后,這次戰(zhàn)備訓(xùn)練也讓我更加意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任感。在訓(xùn)練中,我看到了許多醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者等無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們舍小家為大家,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為普通人,我也要承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,嚴(yán)格遵守疫情防控的規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí),我也要積極參與社區(qū)工作,為社區(qū)居民提供幫助和支持,共同渡過(guò)難關(guān)。

通過(guò)這次抗擊疫情的戰(zhàn)備訓(xùn)練,我不僅提高了自身的防護(hù)意識(shí)和緊急應(yīng)變能力,而且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的重要性,更加強(qiáng)化了我的社會(huì)責(zé)任感。面對(duì)疫情,我們需要團(tuán)結(jié)合作,勇敢面對(duì),相信只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十二

社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門(mén)必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

其中,社交禮儀是指在人際交往、社會(huì)交往和國(guó)際交往活動(dòng)中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。

這一定義包含了以下幾層意思:

第一,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范;

第二,社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重;

第三,社交禮儀的根本目的是為了維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序;

第四,社交禮儀要求在人際交往、社會(huì)交往活動(dòng)中遵守。

因此,任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,而且人類(lèi)越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。這學(xué)期的課程從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:

一是敬人的原則;

三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;

四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非??释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流?,F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過(guò)著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對(duì)父母的依賴(lài)已經(jīng)不存在。

通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響??释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠(chéng)信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺(jué)得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時(shí),我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén),讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來(lái)說(shuō),也具有極其重要的心理保健功能。

總之,學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺。以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團(tuán)體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。良好的社交禮儀有益于信息交流;良好的社交禮儀有益于增進(jìn)感情;良好的社交禮儀有益于建立關(guān)系。縱觀當(dāng)今社會(huì),社交禮儀無(wú)所不在,讓我們學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí),讓文明禮儀常伴左右!

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十三

高原地區(qū)是我國(guó)國(guó)土的重要組成部分,也是我軍戰(zhàn)備能力的重要考驗(yàn)。為了增強(qiáng)部隊(duì)在高原地區(qū)的作戰(zhàn)能力,我單位近期組織了一次高原戰(zhàn)備訓(xùn)練。通過(guò)這次訓(xùn)練,我深刻認(rèn)識(shí)到高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的重要性,并獲得了寶貴的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的緊迫性。我國(guó)地理?xiàng)l件復(fù)雜多樣,高原戰(zhàn)備是一項(xiàng)持久而艱巨的任務(wù)。高原地區(qū)的自然環(huán)境極端惡劣,氣溫低,氧氣稀薄,地形復(fù)雜,缺氧、訓(xùn)練安全等問(wèn)題層出不窮。這次訓(xùn)練中,在高原極端環(huán)境下進(jìn)行了各種射擊演練和山地作戰(zhàn)訓(xùn)練,使我們深刻意識(shí)到高原戰(zhàn)備訓(xùn)練是非常具有挑戰(zhàn)性的。只有通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們才能在高原地區(qū)擁有戰(zhàn)斗力。

其次,我發(fā)現(xiàn)了高原戰(zhàn)備訓(xùn)練中的一些問(wèn)題。高原地區(qū)的自然條件對(duì)戰(zhàn)士們的身體素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和適應(yīng)能力提出了更高的要求。但是,在實(shí)際操作中,我們發(fā)現(xiàn)很多戰(zhàn)士身體素質(zhì)不足,適應(yīng)能力差,對(duì)高原地區(qū)的特點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)。這些問(wèn)題直接影響了大家的戰(zhàn)備訓(xùn)練效果。因此,我們必須認(rèn)真分析問(wèn)題,提出解決辦法,切實(shí)加強(qiáng)戰(zhàn)士們的心理建設(shè)和戰(zhàn)備知識(shí)學(xué)習(xí)。

再次,通過(guò)高原戰(zhàn)備訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的重要性。高原地區(qū)作戰(zhàn)特點(diǎn)獨(dú)特,由于海拔高度和氣候條件的特殊性,作戰(zhàn)方式和作戰(zhàn)指揮都要有所變化。高原地區(qū)還存在著地形錯(cuò)綜復(fù)雜、交通困難等問(wèn)題,要求我們?cè)谧鲬?zhàn)中具備出色的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。只有通過(guò)不斷的高原戰(zhàn)備訓(xùn)練,我們才能不斷提高應(yīng)對(duì)高原地區(qū)復(fù)雜情況的能力,確保部隊(duì)在高原上的作戰(zhàn)能力。

再次,我明白了高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的目標(biāo)。高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的最終目標(biāo)是保證在高原地區(qū)具備作戰(zhàn)能力和生存能力。這需要我們從覺(jué)悟意識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、體能素質(zhì)等方面全面加強(qiáng)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)能力和反應(yīng)速度。在這次訓(xùn)練中,我們跟隨教官的指導(dǎo)完成了一系列戰(zhàn)備任務(wù),鍛煉了我們的身體和意志,加深了我們對(duì)高原戰(zhàn)備的認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和演練,我們?cè)谥饾u接近高原作戰(zhàn)能力的目標(biāo)。

最后,我深刻體會(huì)到高原戰(zhàn)備訓(xùn)練對(duì)于我個(gè)人的重要意義。作為一名士兵,只有不斷錘煉自己,才能更好地為祖國(guó)的安全和繁榮做出貢獻(xiàn)。高原戰(zhàn)備訓(xùn)練讓我感受到了因地制宜的作戰(zhàn)魅力,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到高原地區(qū)的獨(dú)特性和復(fù)雜性。我將牢固樹(shù)立高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的意識(shí),持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的戰(zhàn)備水平。

總之,通過(guò)這次高原戰(zhàn)備訓(xùn)練,我更加深入地認(rèn)識(shí)到高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的緊迫性和重要性。在今后的訓(xùn)練中,我將更加刻苦努力,提升自身的能力,為國(guó)家安全作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也號(hào)召全體戰(zhàn)友一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步,為我們的軍隊(duì)更加強(qiáng)大,為我們的祖國(guó)更加強(qiáng)盛而不懈努力!

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十四

近年來(lái),我國(guó)軍隊(duì)在高原地區(qū)的戰(zhàn)備訓(xùn)練工作取得了顯著成效。在這個(gè)過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到了高原地區(qū)特殊的環(huán)境和條件對(duì)戰(zhàn)地行動(dòng)的巨大挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的高原戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,我們必須切實(shí)抓好高原戰(zhàn)備訓(xùn)練。在參與高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的過(guò)程中,我們逐漸形成了一些心得體會(huì),現(xiàn)將其歸納總結(jié)如下。

首先,高原戰(zhàn)備訓(xùn)練要注重理論指導(dǎo)。高原地區(qū)的復(fù)雜地形和惡劣氣候,給軍事行動(dòng)帶來(lái)了諸多困難。因此,我們?cè)谟?xùn)練中需要通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí),以提升在高原條件下應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢(shì)的能力。只有具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),我們才能在高原地區(qū)的戰(zhàn)備訓(xùn)練中迅速適應(yīng)環(huán)境變化,制定科學(xué)、合理的作戰(zhàn)方案。

其次,高原戰(zhàn)備訓(xùn)練要注重重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在高原地區(qū)的訓(xùn)練過(guò)程中,我們要注重培養(yǎng)實(shí)際操作能力,通過(guò)不斷的實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),不斷改善和完善我們的訓(xùn)練方法和技能。只有通過(guò)反復(fù)實(shí)踐,我們才能更好地熟悉高原地區(qū)的特點(diǎn)和特殊技能要求,進(jìn)一步提高高原戰(zhàn)備水平。

再次,高原戰(zhàn)備訓(xùn)練要注重綜合應(yīng)對(duì)能力。高原地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境十分復(fù)雜,不僅有地形和氣候等因素的挑戰(zhàn),還有敵情巡視、偵察、縱深操作等問(wèn)題需要應(yīng)對(duì)。因此,我們?cè)诟咴瓚?zhàn)備訓(xùn)練中要注重提高綜合應(yīng)對(duì)能力,不僅要培養(yǎng)戰(zhàn)斗技能,還要加強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn)的能力。只有具備強(qiáng)大的綜合應(yīng)對(duì)能力,我們才能在高原地區(qū)保持戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì),并高效地完成各項(xiàng)軍事任務(wù)。

再次,高原戰(zhàn)備訓(xùn)練要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的重要因素之一。高原地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境不僅對(duì)個(gè)人的身體素質(zhì)和技能要求較高,還對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力提出更高的要求。因此,在高原戰(zhàn)備訓(xùn)練過(guò)程中,我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)同性。只有形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍,我們才能在高原地區(qū)的戰(zhàn)備行動(dòng)中發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力,有效地打擊敵人。

最后,高原戰(zhàn)備訓(xùn)練要注重精細(xì)化管理。高原地區(qū)的訓(xùn)練工作本身就要求我們要十分細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),因此,我們必須注重精細(xì)化管理。無(wú)論是訓(xùn)練計(jì)劃制定、裝備保障,還是人員管理,我們都要做到逐細(xì)、逐層、逐項(xiàng)的管理。只有通過(guò)細(xì)致的管理,我們才能有效地解決各類(lèi)問(wèn)題,確保高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的順利進(jìn)行。

總而言之,抓好高原戰(zhàn)備訓(xùn)練是軍隊(duì)備戰(zhàn)能力提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注重理論指導(dǎo),重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高綜合應(yīng)對(duì)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),精細(xì)化管理。只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能更好地應(yīng)對(duì)高原地區(qū)的戰(zhàn)備挑戰(zhàn),為捍衛(wèi)國(guó)家安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十五

培訓(xùn)對(duì)我們的幫助是明顯的,對(duì)我們到崗位上班也是有助益的,讓我們工作的時(shí)候少走了很多的彎路,少經(jīng)歷了很多的困難。

很多新來(lái)的同事都不能夠擺正自己的位置,導(dǎo)致來(lái)到企業(yè)以后不知道自己該做什么,讓自己孤立在企業(yè)之外,成為局外人,在工作的時(shí)候無(wú)法融入到企業(yè),與人溝通的時(shí)候總是把自己保護(hù)在重重圍墻之內(nèi),不與人吐露心聲,這樣是不好的是不利的,我們選擇了工作就說(shuō)明我們對(duì)工作有了一定的希望,愿意去做去融入,但是如果自己不這樣作市場(chǎng),把自己隔離在外,不把自己當(dāng)做員工,企業(yè)也不會(huì)把我們當(dāng)成合適的員工的,端正自己的的心態(tài),擺正自己的位置才是我們當(dāng)前邁入工作的第一步,找到自己在企業(yè)扮演的角色讓自己成為企業(yè)里面的一員,愿意去做好自己的工作,愿意努力的去完成自己的任務(wù),就會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候收獲快樂(lè),沒(méi)有嘗試著擺正自己的位置還停留在以前只會(huì)讓自己離企業(yè)越來(lái)越遠(yuǎn)。也只會(huì)讓自己工作越來(lái)越困難。

我們是新人,我們有很多的不足,對(duì)于企業(yè)的老街,對(duì)于工作的了解都是不全面的,在我們工作的時(shí)候也會(huì)遇到很多的問(wèn)題,很多的事情,因此我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候我們不能夠一直用原來(lái)的知識(shí)技巧,我們要更新自己的知識(shí)技巧,要不斷去優(yōu)化去改正,讓自己的工作變得更好,每一個(gè)人在工作中都有不同的收獲和體會(huì),三人行必有我?guī)?,在公司里那么多的同時(shí),比我們優(yōu)秀的比比皆是,因此我們要向他們?nèi)〗?jīng),要向他們學(xué)習(xí),汲取知識(shí)和養(yǎng)分,不斷的壯大自己,不斷的去完勝努力更新自己舊的知識(shí)技巧,讓自己時(shí)刻保持這足夠的優(yōu)勢(shì)才能夠在工作中站住制高點(diǎn),才能有優(yōu)勢(shì),不能因?yàn)槟吧?,不能因?yàn)楹ε?,讓自己不敢學(xué)習(xí),只有時(shí)刻學(xué)習(xí),時(shí)刻進(jìn)步才能股不斷的成長(zhǎng)才能夠不斷的進(jìn)步,謙遜的向他人請(qǐng)教,向他人學(xué)習(xí),不斷的讓自己強(qiáng)大,讓自己有更強(qiáng)的實(shí)力。

在工作時(shí)挑戰(zhàn)時(shí)常發(fā)生,困難時(shí)常存在,這些又大有小,不要因?yàn)檫@些存在而讓自己裹足不前,讓自己畏懼,在工作中畏懼對(duì)我們工作非常不利對(duì)我們工作也沒(méi)有幫助,該來(lái)的困難還是會(huì)來(lái),因此我們必須要有一顆堅(jiān)韌的心,一顆不屈的心,在困難的時(shí)候要勇敢的去闖蕩,要敢于面對(duì),沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,之有失敗的自己,只要付出只要努力,敢于去挑戰(zhàn)就總會(huì)有結(jié)果的,就必定能夠有所收獲的,每一次戰(zhàn)勝困難都是我們的一次蛻變,都是我們的成長(zhǎng),前方的道路需要我們?nèi)リJ開(kāi),布滿(mǎn)荊棘的路途未嘗沒(méi)有光明,沒(méi)有倒最后一刻永遠(yuǎn)都不要輕言放棄,不給自己借口,始終努力去堅(jiān)持才是最好的,才能夠闖蕩出一片天地。

感謝這次培訓(xùn)我明白了我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅死щy都不可怕,只要去堅(jiān)持去努力總有收獲的時(shí)候,我們的力量永遠(yuǎn)都不是表現(xiàn)出來(lái)的這些。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十六

2020年初,新冠病毒在我國(guó)爆發(fā),迅速席卷全國(guó)。隨著病例的不斷增加,各地紛紛啟動(dòng)防控機(jī)制,舉國(guó)上下進(jìn)入了緊張的戰(zhàn)備狀態(tài)。我所在的單位也開(kāi)始了一系列抗擊疫情的戰(zhàn)備訓(xùn)練。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們管理著數(shù)千人的防疫工作,身負(fù)重任。面對(duì)未知的病毒,我們通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,提升了自身的應(yīng)變能力。

二、訓(xùn)練過(guò)程中的困難

在疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們面臨諸多困難。首先,抗疫物資緊缺。由于疫情迅速擴(kuò)散,醫(yī)用防護(hù)服、口罩等物資供應(yīng)不足,我們需要合理安排物資的使用,確保能夠?yàn)橐痪€(xiàn)醫(yī)護(hù)人員提供足夠的保護(hù)。其次,醫(yī)療隊(duì)員都需要忍受著巨大的心理壓力。面對(duì)病房里的隔離病床,我們不能迅速處理。但是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我們學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持冷靜,并且敢于承擔(dān)起重任。

三、訓(xùn)練中的成長(zhǎng)與進(jìn)步

在抗擊疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)出了深厚的戰(zhàn)斗力。在自我訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)如何迅速穿戴防護(hù)服、佩戴護(hù)目鏡,以防止感染風(fēng)險(xiǎn)。我們學(xué)習(xí)急救技術(shù),提高自己的醫(yī)療水平。而最重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以取得他們的信任和合作,這對(duì)于疫情的控制至關(guān)重要。通過(guò)訓(xùn)練,我們進(jìn)一步提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和應(yīng)變能力。

四、訓(xùn)練的收獲與啟示

通過(guò)參與疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練,我深深地感受到了抗擊疫情的艱辛與重要性。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這次訓(xùn)練中,我與戰(zhàn)友們一同面對(duì)險(xiǎn)境,共同努力,克服了各種困難,為保護(hù)人民群眾的生命安全作出了貢獻(xiàn)。這次訓(xùn)練讓我更加明白,當(dāng)我們面臨重大挑戰(zhàn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,相互支持,才能戰(zhàn)勝困難。

五、展望未來(lái)

盡管疫情得到了初步的控制,但事未至京??箵粢咔榈膽?zhàn)斗仍在進(jìn)行中。作為一名醫(yī)療工作者,我深知自己的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為控制疫情貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望國(guó)家能夠加大對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的支持力度,提供更多的醫(yī)療物資,以更好地保障醫(yī)護(hù)人員的安全和健康。我堅(jiān)信,在全國(guó)人民的努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,恢復(fù)社會(huì)的和諧與安寧。

總結(jié)起來(lái),抗擊疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練是一次非常有意義且具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)這次訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還明白了責(zé)任和使命。我深深感受到團(tuán)隊(duì)的力量和不可忽視的重要性。我相信,在全國(guó)人民的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,取得最后的勝利。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十七

一年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)縱即逝,由剛開(kāi)始的不知所措、茫然,到后來(lái)的按部就班、循序漸進(jìn),都體現(xiàn)了指導(dǎo)老師的心血與無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)律師及律師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),具體內(nèi)容如下:

經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),對(duì)律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會(huì)。律師是維護(hù)權(quán)利的職業(yè)。具體為:

1、維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。這是律師最為基本的職責(zé);

2、維護(hù)社會(huì)公平和正義。這是新《律師法》對(duì)律師的基本要求;

4、維護(hù)社會(huì)的公平和正義。律師在維護(hù)社會(huì)公平與正義方面負(fù)有職業(yè)上的責(zé)任。律師是法律專(zhuān)業(yè)人士,而法律的核心是公平和正義。

維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平和正義,這不僅僅是《律師法》對(duì)律師的基本要求,也是一名合格律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生中,我會(huì)將思想付諸行動(dòng),忠于事實(shí),忠于法律,忠于正義。

律師職業(yè)道德的核心在于誠(chéng)信。律師誠(chéng)信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時(shí),要做到規(guī)范宣傳。律師收費(fèi)時(shí),要做到規(guī)范收費(fèi)。代理案件過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)保守當(dāng)事人的秘密。辦理案件過(guò)程中,要注意處理好和法官、檢察官、警官、仲裁員其他法律執(zhí)業(yè)人員的關(guān)系。

最為根本的就是“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”。一切案件都要一案件客觀事實(shí)和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準(zhǔn)。要以一種“心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)正義,目光不斷往返于事實(shí)與法律之間”的心態(tài)去辦理案件。對(duì)于案件客觀事實(shí),一定要注意證據(jù)的收集與運(yùn)用,因?yàn)槭聦?shí)是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上,事實(shí)是靠證據(jù)來(lái)證明的。因此,對(duì)證據(jù)的收集、提交、運(yùn)用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。

證據(jù)越充分、越完整、越客觀,對(duì)案件客觀事實(shí)的還原就越有力。對(duì)于案件適用的實(shí)體法律、法規(guī)、司法解釋?zhuān)欢ㄒ芯客?。?duì)其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)必要吃透,對(duì)程序法律問(wèn)題一定要非常的嫻熟。因?yàn)槌绦蚬菍?shí)體公正的保障。沒(méi)有程序,實(shí)體公正則無(wú)法啟動(dòng)、無(wú)法推進(jìn)。

在實(shí)習(xí)中,通過(guò)從事具體的律師實(shí)務(wù),對(duì)法律職業(yè)或者說(shuō)法律人的理解不斷加深,也越來(lái)越體會(huì)到理論與實(shí)踐的差異,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,在往后執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)該特別注意和克服這些差異和沖突,學(xué)會(huì)用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的法務(wù)工作。學(xué)習(xí)法律實(shí)務(wù),辦理案件,與不同的人打交道,在為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的同時(shí),也豐富了自己的知識(shí)。看人生百態(tài),觀社會(huì)風(fēng)云,這正是律師行業(yè)的魅力所在。社會(huì)在發(fā)展,情勢(shì)在變化,新的問(wèn)題,需要新的思維,只有不斷的努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能做與時(shí)俱進(jìn)的合格律師。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十八

回顧近一個(gè)月來(lái)在xxx公司的實(shí)習(xí),感觸很深,收獲頗豐。在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了,近一個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)和心得體會(huì)總結(jié)如下:

作為新到公司的試用實(shí)習(xí)生,本人始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法。初到新公司,本人是第一次接觸“數(shù)字出版”行業(yè),在已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中并未對(duì)該行業(yè)有深刻的了解,在xxx和xx的指導(dǎo)幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的成立背景、三大主營(yíng)業(yè)務(wù)、公司架構(gòu)、在建項(xiàng)目等;認(rèn)真學(xué)習(xí)了官網(wǎng)以及相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)等;認(rèn)真研讀并學(xué)習(xí)了相關(guān)數(shù)字出版行業(yè)的新聞和基本常識(shí)。此外,為盡快適應(yīng)新公司崗位需求,本人在最短的時(shí)間內(nèi)了解并學(xué)習(xí)了綜合管理部的工作職責(zé),在xx的指導(dǎo)和講解下對(duì)綜合管理部的基本業(yè)務(wù)、工作流程和相關(guān)事務(wù)有了較為基本和全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種渠道的學(xué)習(xí)和研究,本人對(duì)xxx公司逐漸有了清晰的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)本人崗位的職責(zé)也有了更為深刻的理解。

在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,本人將在校學(xué)習(xí)到的文秘理論知識(shí)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)用于到工作實(shí)踐當(dāng)中,并結(jié)合x(chóng)xx公司作為新成立公司的實(shí)際情況,將理論與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合,求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)文秘工作。

來(lái)到xxx公司公司,本人能在各項(xiàng)工作中都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心盡力履行職責(zé)。

來(lái)到公司第一天,本人就接到了改刊報(bào)告的重要任務(wù),在行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,查閱相關(guān)資料、咨詢(xún)部門(mén)同事,在最短時(shí)間內(nèi)完成了高質(zhì)量的改刊報(bào)告。

同時(shí),本人圍繞中心,能夠做到重點(diǎn)突出,各項(xiàng)工作任務(wù)緩急、分門(mén)別類(lèi)的有序完成。本人先完成了任務(wù)比較緊急的改刊報(bào)告和綜合管理部201*年上半年工作總結(jié)報(bào)告,在保質(zhì)保量的情況下完成了兩種簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作、官網(wǎng)修改意見(jiàn)等其他工作任務(wù)。

為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向xxx和xx、同事們請(qǐng)教。

從6月29日至今(7月20日),共完成了如下任務(wù):

1、對(duì)官網(wǎng)xxxxxx的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、文字組織以及相關(guān)模塊提出修改建議和修改方案。

2、構(gòu)思撰寫(xiě)8000字《xxx》改刊申請(qǐng)報(bào)告。

3、構(gòu)思撰寫(xiě)6000字發(fā)文簡(jiǎn)報(bào)和6000字圖文設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)。

4、構(gòu)思撰寫(xiě)8300字綜合管理部半年工作總結(jié)報(bào)告。

5、構(gòu)思撰寫(xiě)《公司宣傳冊(cè)》兩個(gè)版本,包括封面、設(shè)計(jì)圖、內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等等。

6、收集辦公用品小禮品方案并撰寫(xiě)預(yù)算報(bào)告。

7、查找獵頭公司信息并與對(duì)獵頭公司建立檔案。

8、構(gòu)思撰寫(xiě)icp申報(bào)方案和申報(bào)材料。

9、結(jié)合以往微博運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)思撰寫(xiě)公司微博推廣方案。

10、查閱相關(guān)資料,構(gòu)思撰寫(xiě)了可供員工學(xué)習(xí)參考的材料內(nèi)容。

11、對(duì)公司的相關(guān)發(fā)展建設(shè)提出了自己的想法和建議。

由于本人此前實(shí)習(xí)工作有變動(dòng),租房位于東五環(huán)。本人每天早晨耗時(shí)兩個(gè)小時(shí),穿越北京前往公司,不僅沒(méi)有遲到的情況,而且還能做到提前到崗適應(yīng)工作。在剛來(lái)單位的前兩個(gè)星期,由于任務(wù)重,工作多,本人能夠做到加班加點(diǎn),克服回家晚的困難,完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

此外,在沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)行業(yè)的文職工作的前提下,本人也能夠做到快速學(xué)習(xí),克服知識(shí)盲點(diǎn),勇于做到在保質(zhì)保量的情況下提出創(chuàng)新點(diǎn)和創(chuàng)新方案。

近一個(gè)月來(lái),本人有收獲和進(jìn)步,但在行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)性的工作能力上有待遇進(jìn)一步提高。

針對(duì)以上問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解數(shù)字出版行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和基本業(yè)務(wù),做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、更加的細(xì)心、認(rèn)真。踏實(shí)做好本職工作,克服毛毛躁躁和粗心大意情況的出現(xiàn)。積極于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事做好工作事務(wù)的溝通,以更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,任勞任怨,力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,相信本人以自己的努力和能力能夠?yàn)閤xx公司帶來(lái)新鮮的動(dòng)力和活力。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十九

記憶依稀停滯于溫和的暖陽(yáng)下。秋風(fēng)瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨(dú)自彷徨于凄冷的街角陽(yáng)光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點(diǎn)點(diǎn)飽和。是??!母親,還記得我蹣跚學(xué)步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢(mèng)的方向。

在愛(ài)的世界里,有溫暖的印記。打開(kāi)泛黃的相冊(cè),從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時(shí)期,都有屬于你的一張相片,他們用無(wú)聲的行動(dòng)記錄了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命無(wú)法捕捉規(guī)律,無(wú)跡可循。可是,成長(zhǎng)的每一寸土壤,都是父母精心呵護(hù)的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長(zhǎng)。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會(huì)輾轉(zhuǎn)。但徒留的遺憾,只會(huì)越埋越深??粗习秩找姘椎舻念^發(fā),老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來(lái)我即將成人,他們已經(jīng)為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長(zhǎng)大的我卻可以體會(huì)。這十八年,載著溫暖永存心尖。

在成長(zhǎng)的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會(huì)那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)遇上驚濤駭浪,但或許也會(huì)柳暗花明。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個(gè)圓,可謂功德圓滿(mǎn)。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠(yuǎn)。

人生短短幾十年,來(lái)不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開(kāi)闊,越長(zhǎng)大,越需要珍惜。

在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點(diǎn)點(diǎn)墨跡,伴我們成長(zhǎng)。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個(gè)無(wú)論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無(wú)論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經(jīng)歷,而是自己無(wú)論黑暗黎明都愿有堅(jiān)持的勇氣。

冬去春來(lái),暖陽(yáng)下那一抹夏意悄然浮過(guò)心頭。步履深深,年華沉淪。在這個(gè)世界里,有我們生命劃過(guò)的印記,不論是愛(ài)亦或成長(zhǎng),這一串串的印痕讓我們?cè)絹?lái)越好。

不論時(shí)光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

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