小說是一種長篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。總結(jié)的時候,我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點和亮點。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供大家參考。
小學(xué)生我成長我快樂篇一
翻開往事的篇章,打開往事的.大門,竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開心、傷心、感動的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!
那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長達三個小時的跋涉,我終于見到了夢寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍的,它的水就是清的,清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車,換好泳衣,直奔那片藍色的海洋!
剛與大海接觸,我便后悔了!因為海水是那樣的“涼爽”,沒有做任何熱身運動的我,在毫無防備的情況下跳入大海,結(jié)果我的腿抽筋了!幸好在日照的海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!
到了岸上,經(jīng)過了一陣熱身運動,我便開始了今天的主題——踏浪!說浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來,可是由于我技藝不高超,結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒,再經(jīng)過n次試驗,在嗆過n口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺,簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!
這次的踏浪給我?guī)硪粋€愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情,更是我成長中的快樂!
小學(xué)生我成長我快樂篇二
快樂的滋味像一個水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的.。在每個人的成長過程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我趕緊讓媽媽買了一個。這下麻煩來了,我還不會呢!我把這個消息告訴了媽媽,媽媽倒不著急,說:“這有什么呢?學(xué)唄!”
我的旱冰鞋之路開始了······
第一天下午,我與一個要好的同學(xué)來到了約定地點練習(xí)滑旱冰。剛開始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已煙消云散,在一旁的媽媽看了連忙說:“快點,繼續(xù)練,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?鐵杵都能磨成針,現(xiàn)在又不讓你磨針?!甭犃藡寢尩脑捨蚁露Q心一定要學(xué)會,我費了九牛二虎之力才從地上站起來。終于,功夫不負有心人,在一個月的時間里我克服重重困難,取得了成功。
小學(xué)生我成長我快樂篇三
記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新,還記得一首老歌《愛的奉獻》中唱到的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深,意味深長,讓人難以忘懷,其實最讓我感動的是歌詞對人間真愛的呼喚與贊美。愛對于一個人的成長是至關(guān)重要的,沒有愛就沒有教育。《愛的教育》這本書寫的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事,沒有驚天動地的大事,但讓人讀了以后印象深刻,細膩的筆觸勾勒出的校園故事就是學(xué)生心靈的告白,老師對學(xué)生愛的訴說,在這樣愛的氛圍中成長的學(xué)生的心靈毫無疑問是健康向上的。
孩子是祖國的未來,家庭的希望,讓孩子健康成長,教會孩子做人,讓其成為對社會有用的人的過程是復(fù)雜的、艱辛的,家長和老師一定要明白這個過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動,家長和老師責(zé)無旁貸,家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動物傷害動物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的,這種現(xiàn)象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段,是人生觀和價值觀形成的重要時期,家長和老師要懂得對孩子付出愛,讓孩子在愛的陽光下健康成長,讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了,就一定會對自然界、社會生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣,有了興趣就一定會去探究,古今中外的科學(xué)家無疑都是在某個領(lǐng)域的濃厚興趣的推動下而后才功成名就的,我們也相信一個追求積極向上的人的心理一定是健康的。
家長和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長故事,研究孩子的成長規(guī)律,把握孩子教育的最佳時機,相機誘導(dǎo),去教孩子做人,做一個有愛心有責(zé)任的社會的大寫的人,然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)然,教育孩子是一門深奧的學(xué)問,需要家長和老師努力去探索去鉆研,做家長的要經(jīng)常問一問自己能否做好孩子的`第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導(dǎo)者和引路人。
小學(xué)生我成長我快樂篇四
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。
青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉(zhuǎn)眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學(xué)會,一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生??鞓穼τ诔砷L是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣??鞓泛蜔朗?個靈魂,只有當(dāng)一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲?!伴L大了,要乖哦。”曾經(jīng)的話語時時在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學(xué)會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學(xué)會了如何去學(xué)會滿足,學(xué)會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執(zhí)著,那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識,學(xué)海無涯,知識太多,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續(xù)……
小學(xué)生我成長我快樂篇五
后來我漸漸地學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)?!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
小學(xué)生我成長我快樂篇六
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的'流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟?!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
小學(xué)生我成長我快樂篇七
親親我的'娃娃,親親我的照片,親親我的獎杯,親親我的書包。我開心的對鏡子里的自己說:“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”
看著這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿滿的,甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過,盯著從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱,看云飄過天空。成長,便在好奇與了解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊,一張照片勾住了我的視線。那是初中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時,我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過來,我咬咬牙,又站了起來,沖向站點,獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長,有時又是那么的疼。
路邊的發(fā)現(xiàn)
騎著自行車經(jīng)過那條寬寬的馬路,聽到落葉在車輪碾過后發(fā)出的細碎聲響,看著路旁新增的行道樹,承載著雨露陽光,貪婪的享受。成長,開始浮現(xiàn)在了點滴的發(fā)現(xiàn)上。
不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無以成江海,不積硅步,無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風(fēng)景,而是從某天開始,學(xué)會了解,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)。成長,就在點滴發(fā)現(xiàn)中開始放大。
成長之后,是朵微笑的向日葵,隨日開而生,有追逐陽光的動力;隨日落而夕,等待著下一個直面朝陽的機會。
成長的快樂,或許就綻開在不知覺的發(fā)現(xiàn)中。成長,成長,帶著傷痛,帶著歡笑,馬不停蹄。
以快樂成長為話題的作文800字:向快樂出發(fā)c1002鄧蓉
什么是快樂,快樂由何而來?想必這個問題看似簡單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的,它的存在有時勝過無邊的宇宙,有時卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂,也許你不曾發(fā)現(xiàn)。也許是因為太“忙碌”了,也許是因為太不在意了,其實我們生活在一個充滿快樂的環(huán)境中,是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。
仰望高空,成群的鳥兒無拘無束般飛翔,這就是快樂;無邊無際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂;聆聽萬物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。
快樂是自己給自己的表現(xiàn),快樂是體會自然的感悟??鞓肪驮谘矍?,我們應(yīng)該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恒心與信心向快樂出發(fā),去尋找快樂的寶藏。
快樂無時無刻不在,快樂無時無刻不留。我們在成長,快樂也在成長。我們因為快樂而快樂,我們?yōu)榱藢ふ铱鞓范鴬^斗。因為快樂就生長在我們身邊,因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟,你就會收到快樂的果實。
學(xué)會快樂,懂得快樂,我們理想的人生才會擁有快樂,追逐快樂享受快樂,我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢幻完美的夢得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們?nèi)プ分鹂鞓贰?/p>
小學(xué)生我成長我快樂篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快快長大是每一個孩子的夢想,我也不例外??蓩寢寘s總說我是個永遠也長不大的孩子。在她眼里我還是一個只知道自己貪玩,什么事都需要家長操心的孩子。但我知道,我已經(jīng)不再是只知道貪玩的孩子了,只是還沒有找到證明的機會。
記得那次,媽媽感冒發(fā)燒了躺在床上,樣子很難受。偏偏爸爸又出差不在家,我成了家里唯一的男子漢,照顧媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒,我立刻拿來體溫計給媽媽量體溫,38。3度,還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了,并學(xué)著她的口氣說:“要多喝開水哦?!眿寢尶粗揖o張的樣子笑了,“沒事的,我睡一覺就好了,你去寫作業(yè)吧?!笨粗鴭寢屗耍仪那牡刈叱鰜恚總€小時讓媽媽喝一次水。
到吃飯的時候了,我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了,媽媽還沒醒,怎么辦呀?我到廚房看看還有什么吃的,結(jié)果只有一些剩米飯了。好吧,今天就讓我來露一手做個蛋炒飯吧,我看媽媽做過很多次了,好像不難。
想到這我立刻動手,先拿出一個雞蛋,然后打到碗里用筷子打散,打開煤氣,在鍋里倒上油,等油熱了倒入雞蛋,翻炒兩下急忙鏟出來。再往鍋里倒上油,將米飯倒進去來回翻炒,又把雞蛋倒進米飯里攪勻,再放些鹽關(guān)火,好,大功告成告成。
“你做什么呢?”身后傳來媽媽的聲音,一定是我在廚房乒乒乓乓的聲音把媽媽吵醒了,不過看樣子她已經(jīng)好多了?!皨?,看我做的飯,快嘗嘗?!蔽乙艘簧罪埼沟綃寢屪炖?,“怎么樣?”我期待的問,“好吃,真好吃!”媽媽摸著我的頭說:“好兒子,你真長大了。”
從那一刻起,我就知道我長大了,從媽媽的眼中看出她很高興。我也很高興,因為我體會到了成長的快樂。
小學(xué)生我成長我快樂篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生e度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
小學(xué)生我成長我快樂篇十
我是初一(11)班的_____,我演講的題目是《我成長,我快樂》! 每個人的人生都離不開成長。成長,是鐵杵磨成針的毅力;成長,是種子破土而出的力量;成長,是積土成山的積累。每一步的成長,就像每一處風(fēng)景,從娘胎到成人,從幼稚園到博士后,每一處都有炫彩奪目的景象。所以,我成長,我快樂,我自豪!
每個人的人生,仿佛一條充滿未知和挑戰(zhàn)的岔道。自己選擇的道路,再困難也要走完。人生的道路猶如一只迷失方向的航船,前面有許多未知的挫折和磨難,只有克服困難,戰(zhàn)勝自己,才能揚帆起航,駛向光明。
成長的道路上,要快樂地面對,不要被負面情緒影響心情。在人生中那么多光景中,誰沒有幾件不順心的事情影響心情,遇到這種情況,更要用愉快的心情面對;若控制地不好,就會形成沖動,就會與他人發(fā)生沖突,碰撞,最終結(jié)果,都是不好的。拿破侖曾經(jīng)說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。”所以,在成長的路上,要很好的控制情緒。正所謂:“滄海桑田,有容乃大?!敝挥锌刂坪米约呵榫w的人,方可包容天下。所以,有良好的情緒控制在成長路上是必不可少的。
小學(xué)生我成長我快樂篇十一
大家好!今天我們演講的題目是《快樂閱讀快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神,”高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。”
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我們形影不離的好朋友,我們的成長因書而美麗。
書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我們新的希望。就這樣,書陪伴我們度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我們一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
小學(xué)生我成長我快樂篇十二
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜ξ叶猿砷L中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有?,F(xiàn)在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣?,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離?,F(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
小學(xué)生我成長我快樂篇十三
小時候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。
9歲的時候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因為我第一次洗床單,就嘗到了勞動的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃擦好了。到遠處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!
小學(xué)生我成長我快樂篇十四
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:“自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員?!蔽衣犃T,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:“寫錯了名字,害得人家錯四年。”我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。
健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:“寫好了嗎?要交了。”我難為情地低下了頭:“沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
小學(xué)生我成長我快樂篇十五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的`成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。
爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習(xí)慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天,媽媽出差去了,這令早已習(xí)慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經(jīng)驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應(yīng)酬,總會很晚回來,我反而能自由些。
抱著這樣的心態(tài),我自己準(zhǔn)備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應(yīng)付幾聲。
可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。
洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡??墒撬抢坐Q般的呼嚕聲,讓我無法入睡。現(xiàn)在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。
可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。
回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關(guān)注我,留心我的腳步。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉?!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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