讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行回顧,更是對(duì)自己思想感悟的整理和總結(jié)。在寫讀后感時(shí),要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免贅述和廢話。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感例文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
讀水滸傳吳用讀后感篇一
暑假我讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。這本書(shū)讓我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū),從中我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
“勿以善小而不為”,我的理解是凡事應(yīng)從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意間微不足道的舉動(dòng),也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì),使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去信心的孩子成為發(fā)奮圖強(qiáng)、積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑,使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步伐,體會(huì)到人世間的溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng),把窨井蓋蓋好,使路人免遭了受傷的危險(xiǎn)……的確,很多的“善小”能使他人受益匪淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無(wú)惡不作的強(qiáng)盜,只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時(shí)的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生。所以,“勿以惡小而為之”。
有的時(shí)候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一個(gè)悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó),警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個(gè)年輕的門客憂心忡忡,強(qiáng)行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅(jiān)定地站立著,三天三夜過(guò)去了,吳王來(lái)到他的跟前說(shuō):“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請(qǐng)您看看那棵樹(shù),樹(shù)上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想琢螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它。您看,它們都只求眼前的利益,卻沒(méi)有顧及身后隱伏的禍患??!”吳王聽(tīng)后大悟,立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過(guò)一個(gè)很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng),挽救了吳國(guó)!一件小事的功力可別小瞧!
《三字經(jīng)》里有“融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席”的句子,剛讀時(shí)不懂它的意思,認(rèn)為讓梨、溫席不過(guò)是平常小事,人們會(huì)在意這些小事嗎?可是,當(dāng)我拖地甚至拖得不十分干凈的時(shí)候,我會(huì)看到媽媽滿意的笑容;當(dāng)我?guī)屠牙汛驋咝l(wèi)生時(shí),她總是笑得合不攏嘴;當(dāng)同學(xué)們把黑板擦得干凈時(shí),老師會(huì)投來(lái)贊許的目光……可見(jiàn),當(dāng)我們做一些小事時(shí),我們的長(zhǎng)輩、我們的老師會(huì)感覺(jué)到非常了不起,因?yàn)樗麄兛吹降氖俏覀兊膶?shí)際行動(dòng),而不是美麗空洞的口號(hào)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從每一件小事做起。
孟子說(shuō):善事不在于大小,而在于是否在對(duì)方困境之時(shí),惡事不在于大小,而在于是否真正傷了對(duì)方的心。現(xiàn)實(shí)生活中,我們難以保證不犯中山君分羹不均的錯(cuò)誤,難免得罪人,那么讓我們一起行善吧,用一點(diǎn)善意就能換回一個(gè)燦爛的春天。小作者通過(guò)閱讀《水滸傳》和《三字經(jīng)》等,也認(rèn)識(shí)到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,看來(lái)閱讀真的有自我塑造的功效。
讀水滸傳吳用讀后感篇二
暑假里,我讀了《水滸傳》,它是我國(guó)四大名著之一。
水滸傳里有108將,他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府*上梁山的我常常為他們打報(bào)不平;不僅如此還有一些是被抓住收佭的。
梁山的大將都有自己的撮號(hào),比如:浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技:魯達(dá)倒把垂楊柳等,舉世無(wú)雙。
在故事里,他們英勇無(wú)敵,為了自己的同伴,他們奮力拼殺,舍己為人。
我最喜歡打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不貪財(cái),把官府的賞錢分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶,但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的時(shí)候,他因?yàn)榻o要大哥報(bào)仇雪恨,所以打死了潘金蓮和西門慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時(shí)候,母·夜叉孫二娘用*麻翻了了兩個(gè)公差,給武松穿上行者的衣服,到魯達(dá)的莊上自立為王,但后來(lái)歸順了梁山。
最后,梁山人馬攻下了曾頭市,奪回了那匹千里龍駒,又把史文恭殺了,為晁天王報(bào)了仇,平定了天下。
讀水滸傳吳用讀后感篇三
《水滸傳》的作者是施耐庵。他將一百零八將梁山好漢描寫得栩栩如生,俠肝義膽、蕩氣回腸。這篇小說(shuō)主要以農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)為題材。一百零八位好漢與朝廷對(duì)抗,反應(yīng)了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和*。
這篇小說(shuō)塑造了宋江、武松、林沖等英雄人物故事。如《武松打虎》就是其中之一。武松在景陽(yáng)岡喝了十八碗酒后,不聽(tīng)他人勸阻,堅(jiān)持上來(lái)岡。遇到了一只猛虎,他沒(méi)有退縮,反而迎難而上。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,最終將老虎打死。他不但救了自己,還救了當(dāng)?shù)乩习傩铡?/p>
在故事中,武松是一個(gè)明知山有虎,偏向虎山行的人,他也是一個(gè)固執(zhí)豪爽,重情重義、毫不畏懼的英雄。
武松這種迎難而上,毫不畏懼的精神,往往能幫我們打敗身邊的困難。比如:一道難題、一次比賽等等。你該如何來(lái)面對(duì)他們?一種是迎難而上,也許你會(huì)遍體鱗傷。一種是選擇繞開(kāi)他,這是懦夫的行為,也許這種困難,以后你永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝。在這個(gè)時(shí)候,我們要學(xué)習(xí)武松的精神,鼓起勇氣,迎難而上。有時(shí)候我們付出了也許會(huì)成功,有時(shí)候付出很大的代價(jià),也不會(huì)有收獲。但不管怎么樣,嘗試了就是一種成功。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母。”
生活中,只要你能學(xué)習(xí)武松的精神,敢于挑戰(zhàn),所有的困難都會(huì)煙消云散。
讀水滸傳吳用讀后感篇四
《水滸傳》,我國(guó)歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)的四大名著之一。它揭露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,以至于農(nóng)民起義。該部作品成功地塑造了農(nóng)民起義時(shí)的英雄形象,有豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深義重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等等。這些人物集正義于一身,嫉惡如仇,給人留下難以磨滅的印象,從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。
小說(shuō)中高球是一個(gè)破落戶的浮浪子弟,僅因?yàn)樗叩靡荒_好球,得到皇帝的賞識(shí)。不到半年時(shí)間,便做得帥府太尉的一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京、童貫之間相互勾結(jié),把持朝政,無(wú)惡不作。大小官吏也都是他的群黨。這些大大小小的統(tǒng)治者,編織了一個(gè)黑暗勢(shì)力的魔網(wǎng),籠罩在老百姓的頭上,天下百姓,民不聊生!于是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義轟轟烈烈就此展開(kāi)了。
宋江生性純良,樂(lè)善好施,已被眾人推舉為首領(lǐng),本想梁山好漢就此能行義天下,誰(shuí)料朝廷一紙招安文書(shū),宋江竟不顧眾英雄的反對(duì),一意孤行,心甘情愿地扛起“順天”“護(hù)天”的大旗接受招安,聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起,梁山每個(gè)英雄好漢的生命也因此斷送。
《水滸傳》的作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,一百零八條好漢,大塊吃肉,大碗喝酒,不畏強(qiáng)權(quán),替天行道。危險(xiǎn)時(shí)刻緊扣人物的性格特點(diǎn),在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,他們用自己的行動(dòng)、語(yǔ)言來(lái)捍衛(wèi)自己的使命。
說(shuō)了這么多,大家一定想了解本書(shū)的作者——施耐庵,中國(guó)元末明初著名小說(shuō)家,名子安,字耐庵,淮安(亦說(shuō)興化人)人,祖籍蘇州,相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書(shū)志》載:《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本,羅貫中編次。
有關(guān)施耐庵的生平事跡材料極少,搜集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵于明元宗至順二年(1351)中進(jìn)士,曾在浙江錢塘做官二年,因與當(dāng)權(quán)者不和,棄職還鄉(xiāng),回到蘇州,根據(jù)宋元以來(lái)廣泛流傳的明間故事,說(shuō)唱話本,戲曲,進(jìn)行綜合性的創(chuàng)作,寫成了《水滸傳》。
如今,那個(gè)折戟沉沙的時(shí)代己經(jīng)遠(yuǎn)走,現(xiàn)如今見(jiàn)義勇為成為過(guò)去,落井下石變?yōu)轱L(fēng)氣,冷眼旁觀變得自然,千百年英雄正氣磅礴如歌無(wú)人歡唱!千百年英雄豪氣無(wú)人能傳!
讀水滸傳吳用讀后感篇五
《水滸傳》,我花了好多天才把它讀完,這本書(shū)太精彩了,其中給我留下印象最深的就是《吳用智取生辰綱》。接下來(lái)本站小編為大家整理了水滸傳關(guān)于吳用讀后感,歡迎閱讀!
在本文中,我們可以看到,聰明的智多星吳用,不盲目采用猛抓猛打的形式,而采用里應(yīng)外合的方式達(dá)到目的,亦可算是一個(gè)人才。古代的戰(zhàn)爭(zhēng)、劫獄等活動(dòng),講究的是策略和戰(zhàn)術(shù),例如空城計(jì)、美人計(jì)、聲東擊西等等,從《三國(guó)演義》和《三十六計(jì)》中都有詳細(xì)的講解。從本文來(lái)看,智取是一項(xiàng)很重要的“技能”,類似我們的生活,都需要這樣的智慧去合理安排生活、合理攻破學(xué)習(xí)任務(wù)。
這讓我想起了生活中的例子,在姐姐高三的學(xué)習(xí)中,時(shí)間十分緊迫,學(xué)習(xí)壓力又相當(dāng)大,若是像張飛一樣胡亂復(fù)習(xí),沒(méi)有計(jì)劃,就會(huì)亂套。這時(shí),她就要學(xué)習(xí)吳用的智慧,給自己的生活安排
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,勞逸結(jié)合,在空余時(shí)間運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情,保持良好的精神狀態(tài)反而事半功倍。我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)越來(lái)越大,制定計(jì)劃成了生活中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)能夠幫助我們更好的完成目標(biāo)。我們一定要合理學(xué)習(xí)、巧用方法,才不會(huì)變成應(yīng)試教育的試驗(yàn)鼠。
今年暑假,爸爸給我買了一本書(shū)---《水滸傳》,我花了好多天才把它讀完,這本書(shū)太精彩了,其中給我留下印象最深的就是《吳用智取生辰綱》。
這篇文章主要寫楊志帶領(lǐng)11個(gè)禁軍護(hù)送生辰綱,楊志雖然精明、謹(jǐn)慎,步步留心,一直走小路、山路,生怕丟了生辰綱??墒乔》戤?dāng)時(shí)天氣炎熱,吳用等人偽裝成販棗人,白勝扮演成賣酒的,巧遇在黃泥岡,實(shí)際上吳用一行七人和白勝等的就是楊志,就是生辰綱。他們便合伙騙取了楊志和他手下人的信任,于是,楊志等人便被酒里的蒙汗藥所迷倒,最終丟掉了生辰綱。
吳用真是一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”,他足智多謀,巧用妙計(jì),用智慧贏得了勝利,晁蓋的聲明大義,公孫勝的道術(shù),阮氏三兄弟和劉唐的武藝高強(qiáng),他們的配
合同
樣是天衣無(wú)縫,都讓我很是佩服啊。我們平時(shí)做任何事情都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,特別是學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)用巧辦法,用智慧才能成功。相信你看完這篇文章后,也會(huì)受益匪淺的哦!
《三國(guó)演義》里有個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮,而《水滸傳》里有個(gè)足以和他媲美的智多星:吳用。
除了聰明這個(gè)詞,真的沒(méi)有詞語(yǔ)可以形容他了。吳用為晁蓋出了很多計(jì)策,所以我認(rèn)為晁蓋有時(shí)打勝仗有一半的功勞是吳用的。比如:吳用讓阮氏三兄弟入伙,料定大事必成。結(jié)果真的不出他所料;吳用讓晁蓋等人裝成販棗商人,讓白勝裝成賣酒的。用酒里的蒙汗藥迷倒楊志等人,順利的劫走了十萬(wàn)生辰綱。但是最妙的,我認(rèn)為還是他的連環(huán)計(jì)。
當(dāng)時(shí)梁山伯好漢實(shí)在敵不過(guò)祝家莊,吳用又來(lái)獻(xiàn)計(jì):他知道孫立與欒廷玉是師兄弟,打算讓孫立偽裝路過(guò),里應(yīng)外合定能攻破祝家莊。又讓梁山泊的人把驚喜參半的李應(yīng)抓起來(lái),再讓宋江假裝相救,把李應(yīng)拉入了伙。
我看完這個(gè)完美無(wú)缺的雙掌連環(huán)計(jì)之后,不禁又覺(jué)得吳用與諸葛亮的聰明才智不相上下。真不愧是“智多星”!當(dāng)時(shí)晁蓋派了宋江與花榮帶三千嘍啰、三百兵馬去打祝家莊,后來(lái)又派林沖和秦明帶著同樣的人馬去增援,還是沒(méi)打過(guò)祝家莊。吳用來(lái)了之后,巧妙應(yīng)用計(jì)策不費(fèi)吹灰之力就打贏了祝家莊。令四員大將和六千六百人馬自愧不如。吳用真可謂是四兩撥千斤,佩服,佩服!
讀水滸傳吳用讀后感篇六
就在宋江二敗祝家莊,無(wú)計(jì)可施時(shí),吳用給了一個(gè)錦囊妙計(jì),這一計(jì)就是借山東登州一伙投奔梁山的好漢來(lái)打敗祝家莊。
這伙人為什么要投奔梁山呢?這也是件官逼民反的故事。
故事的起因是山東登州有虎患,這事要放在今天,那是天大的喜訊。武松在山東陽(yáng)谷縣打死一只虎,李逵在山東沂水殺死一窩虎, 可見(jiàn)在900年前有虎是常態(tài)。
登州獵戶解珍、解寶兄弟,被官府下了任務(wù),限三天內(nèi)捕到那只傷人的虎,過(guò)期則嚴(yán)懲不貸。冷兵器時(shí)代,捕虎是不易的, 又只給三天期限,這就是不盡情理的苛政了,可苛政這在后面。就在三天大限到來(lái)時(shí),四更天,那只虎中了解家兄弟布下的窩弓藥箭,兄弟二人在追這只老虎時(shí),藥性發(fā)作,老虎滾到下山毛太公家的后園里。
解珍、解寶前往毛太公家索要這只虎,以便交差。沒(méi)有想到,毛太公是個(gè)為富不仁的家伙,私下將虎獻(xiàn)給官府請(qǐng)賞去了,然后陷害解家兄弟大白天來(lái)毛太公家打劫,將兄弟二人押解到官府,屈打成招,被定了死罪。
毛太公帶著兒子毛仲義,以及女婿,六案孔目王正,制造了這起冤案。毛家還買通了牢中的節(jié)級(jí),一個(gè)叫包吉的,要結(jié)束解家兄弟的性命。
就在這個(gè)節(jié)骨眼上,牢中的一個(gè)小節(jié)級(jí),人稱“鉄叫子”樂(lè)和的人,展開(kāi)了營(yíng)救解家兄弟的行動(dòng)。
樂(lè)和要救解家兄弟的理有,一是他同解家兄弟沾親帶故,二是表現(xiàn)了他的俠義,他要為這件冤案鳴不平。
為什么說(shuō)樂(lè)和同解家兄弟沾親帶故呢?樂(lè)和的姐姐嫁給登州提轄孫立,解家兄弟的姑表姐姐顧大嫂嫁給了孫立的弟弟孫新。
這顧大嫂是個(gè)幗國(guó)不讓須眉的女中豪杰,丈夫?qū)O新也是俠義之士。
顧大嫂從樂(lè)和這里知道了解家兄弟這件事,便同丈夫?qū)O新合計(jì),要從牢中救出這兩兄弟。她要樂(lè)和做內(nèi)應(yīng),由孫新串通登州登云山的兩個(gè)匪首鄒淵、鄒潤(rùn)兄弟,自己慌稱生病,將孫立夫婦騙來(lái)家中。孫立知道真相后,并不想加入顧大嫂組織的劫牢救人行動(dòng),可擋不住眾人要與他以死相拼。
顧大嫂同孫立、孫新去牢中,以送飯為名,串通樂(lè)和,殺了節(jié)級(jí)包吉 ,救出了解家兄弟。鄒淵、鄒潤(rùn)去州衙殺了王正。然后合兵一處,前往毛太公家,將正在辦壽的毛家一門老小全部殺了,劫了毛家財(cái)富,打了十幾個(gè)包,又選了幾匹好馬,解家兄弟還挑了幾件好衣服穿了,離開(kāi)時(shí)燒了毛太公家。走到路上他們又奪了百姓的幾匹好馬。這就是暴動(dòng)的副產(chǎn)品,有這等事也才真實(shí),傾巢之下,豈有完卵。
血洗毛家莊之后,他們便投梁山去了。因?yàn)猷u淵、鄒潤(rùn)同也上梁山的楊林、鄧飛、石勇是江湖兄弟,他們也只有這條路好走了。
這伙人大鬧登州,正是苛政猛于虎的結(jié)果,他們能大鬧登州,是巧妙的借用了各種力量,特別是提轄孫立他們能大鬧登州成功,也證明了官府已經(jīng)腐朽無(wú)能到極點(diǎn)。
這伙人大鬧登州的導(dǎo)演是誰(shuí),是顧大嫂。顧大嫂與孫二娘、一丈青,是梁山為數(shù)不多的三個(gè)女將,可顧大嫂是真正有男人氣質(zhì)的女人。為什么這般說(shuō),看一丈青一生的委屈,孫二娘殺人的鬼氣,這在顧大嫂身上是沒(méi)有的。
再看,你孫立為兄,在梁山位列第三十九位,而顧大嫂只位列梁山的第一百零一位,但其膽識(shí)、果敢、孫立卻要遜顧大嫂幾分。憑孫立的功夫和地位,不能入三十六天罡,自是有問(wèn)題的。顧大嫂的堂堂正正,正反映了孫立的不是。后來(lái),孫立所扮演的角色,也是他不能入三十六天罡的原因。
這伙人上了梁山,同宋江打敗祝家莊又有什么關(guān)聯(lián)呢?在下一章自有交代。
讀水滸傳吳用讀后感篇七
宮刑之恥,帝王的榮辱與他何干;個(gè)別人掏出面值比較大些的紙幣卻不讓找,而對(duì)方的和尚卻從嘴里問(wèn)出這樣的話,舍了。讀《水滸傳》有感作文比如說(shuō),我們從小就認(rèn)為所謂西方文化就是開(kāi)放的、民主的、講究個(gè)人價(jià)值的、反抗權(quán)威的文化,是自由主義的文化。700字作文霧,你像嫦娥姐姐打翻的胭脂!
才華橫溢,表現(xiàn)杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的美麗花蕾,永遠(yuǎn)都是聚光的焦點(diǎn)。我認(rèn)為花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)沙雨雪的催折,綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤;英雄未曾有過(guò)痛苦艱難的洗禮,展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。
水滸中有一百零八位好漢,他們沒(méi)有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)場(chǎng)傳說(shuō)。
讓我印象深刻的是魯智深,他是一個(gè)彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無(wú)惡不作的壞蛋吧!聽(tīng),遠(yuǎn)處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風(fēng)生,但李忠卻要賣膏藥,只見(jiàn)魯智深向觀眾說(shuō)道:“全部都給我滾?!蔽铱吹搅艘粋€(gè)蠻不講理的魯智深。后來(lái)三人大吃大喝,忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)哭泣聲。魯智深趕緊沖過(guò)去,質(zhì)問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個(gè)與眾不同的他,魯智深并不是一個(gè)無(wú)惡不作的人,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質(zhì)。
這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛;美麗的光芒;英雄在整個(gè)崛起、奮斗,開(kāi)創(chuàng)的過(guò)程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!
李逵,是一個(gè)天真樸實(shí),粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但元?dú)饬芾欤杏⑿蹥飧?。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個(gè)精細(xì)的人,做事往往謀定而動(dòng),看他故意挑三揀四,出爾反爾,的賣肉方式,激怒鎮(zhèn)關(guān)西,好尋得動(dòng)手借口,可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾,終有零落的是時(shí)候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于損滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書(shū)最動(dòng)人心魄的魅力。
讀水滸傳吳用讀后感篇八
《水滸傳》是我國(guó)著名的古代歷史小說(shuō),作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據(jù)?!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù)?,社?huì)腐敗杯朝廷逼上梁山,后來(lái)被招安后又被奸臣所害,到頭來(lái)一無(wú),反倒丟了性命。
自古,都把農(nóng)民起義說(shuō)成是對(duì)抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷,為民除害。愛(ài)國(guó)精神人都,只精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之人。
情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭(zhēng)斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。
讀了這本書(shū)我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書(shū)。
讀水滸傳吳用讀后感篇九
寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《水滸傳》,我可高興了,一回到家就埋頭“苦”看,到現(xiàn)在我已經(jīng)看完了全書(shū)的三分之一了——四十章。這四十章里講述的故事人物令我記憶猶新的就是宋江了!
里免遭重難……最后,宋江和他結(jié)識(shí)的好漢消滅了無(wú)為軍,和梁山伯的好漢們結(jié)義,并成了他們的頭領(lǐng)。
在我最需要的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè)和溫暖!我想在朋友需要我的時(shí)候,我也會(huì)給他們帶去快樂(lè)和溫暖。新的一年我希望自己能交更多的好朋友。
此時(shí)我想起了在蕪湖的朋友……真想見(jiàn)到他們呀,希望我和我的朋友們將來(lái)有一天還能聚在一起,那該是一件多么美好的事情呀!
讀水滸傳吳用讀后感篇十
曠世奇書(shū)《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),就會(huì)心
潮彭湃,思緒激昂,有兩個(gè)大大“?”縈繞在腦海
中:何為英雄?英雄為何?
兄弟義氣,英雄之性情也!
兒女情長(zhǎng)乃私情也;盡忠報(bào)國(guó)乃豪情也;惟獨(dú)兄
弟義氣,才為英雄之真性情也。
《水滸》中得一百單八將正是抱著“四海之內(nèi)皆
兄弟,天下皆為一家人”的信念,共聚梁山。武松醉
蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,兄弟們團(tuán)結(jié)一
心,同甘共苦,終成大事;有“及時(shí)雨”雅稱的宋江,
更是想兄弟之所想,急兄弟之所急,救兄弟于水深火
熱之中,而從不顧己。兄弟情深如此,怎不為英雄?
一部《水滸》道出了英雄之性情:兄弟義氣。
讀水滸傳吳用讀后感篇十一
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是打開(kāi)寶箱的金鑰匙,這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)——《水滸傳》。
這是一個(gè)關(guān)于百姓起義軍的故事該書(shū)深刻的描寫了起義的發(fā)生發(fā)展到失敗的全過(guò)程,深刻地反映出朝廷的腐敗無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)赖脨毫有袨?。水滸傳寫英雄們走上了反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是被逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人卻是相同的,如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去,他們不滿官府的'剝削,積極參加了盜取生辰綱的行動(dòng)從而上了梁山。
其中風(fēng)雪山神廟的故事讓我印象深刻,林沖被高球陷害,被發(fā)配到滄州管守草料場(chǎng),可是高球還不解恨,派人秘密謀殺林沖,他們?cè)诓萘蠄?chǎng)放火想燒死林沖,林沖逃脫,一怒之下殺了陸謙一伙人。如草料場(chǎng)失火,自己又殺了人,被迫之下上了梁山。揭露了深刻的反應(yīng)出了朝廷奸臣用金錢收買人心,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。
水滸傳的英雄中有一個(gè)黑大漢叫李逵,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出了人命,但他卻能夠路見(jiàn)不平拔刀相助。魯智深是一位非常直率的人,爆烈如火他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。到戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候他拿著62斤的禪杖上陣殺敵。
梁山好漢都是忠義之士,他們都是好漢,雖然結(jié)局有一點(diǎn)遺憾,但各路英雄寧死不屈已將我震撼其中。
讀水滸傳吳用讀后感篇十二
當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí):
卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無(wú)頭緒。
也許是對(duì)最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。
我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場(chǎng)面又再腦海上演。
恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無(wú)幾。
《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開(kāi)始了他們的對(duì)抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾?。不由得讓人心中唏噓不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是“造化弄人”啊!他們?cè)緸槁洳轂榭?,身為“義盜”的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是“敵營(yíng)”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———“出來(lái)混,早晚是要還的”。
全書(shū)最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)昔日的美好時(shí)光時(shí),宋江似乎也才知道自己恐怕做錯(cuò)路,投錯(cuò)主了。當(dāng)如此悲壯的場(chǎng)面在上演時(shí),我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書(shū)的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場(chǎng),真叫人抱打不平啊!其實(shí)這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書(shū)時(shí),恐怕會(huì)感慨萬(wàn)千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會(huì)想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會(huì)凄涼?種種疑問(wèn)油然而生。
其實(shí)不然,當(dāng)我看完此書(shū)時(shí),些許茫然后,也概嘆今朝的中國(guó)雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項(xiàng)整治斗爭(zhēng),想到了前不久被處死的文強(qiáng)。文強(qiáng)等人這般“重臣”也會(huì)因貪黑腐敗而“落馬”。可見(jiàn)當(dāng)今我們的“朝廷”是不會(huì)有“爛根基”的,中國(guó)的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會(huì)有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時(shí),作為未來(lái)中國(guó)的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)建祖國(guó)的美好未來(lái)。
我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說(shuō),而不是現(xiàn)實(shí)!
讀水滸傳吳用讀后感篇十三
秋風(fēng)打著旋的飄來(lái),調(diào)皮的抓著幾片葉子掠過(guò)。讀罷《水滸傳》這本書(shū),我感受著微涼滿懷。臉上似乎還帶著意猶未盡,心中亦是思緒萬(wàn)千。
猶記驚鴻照影來(lái),那是一百零八梁山好漢齊聚一堂,山林青青,鼓聲陣陣?!疤嫣煨械?,忠義雙全”八個(gè)大字閃爍著別樣的光彩。伴隨著眾好漢的震喝聲,一曲跌宕起伏,豪邁悲涼的英雄史詩(shī)奏響了。那一天,皇權(quán)受到了挑戰(zhàn)。那一天,眾好漢躊躇滿志。那一天,獨(dú)屬于百姓的光彩盡皆綻放。那是何等的意氣風(fēng)發(fā)??!可因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代,注定了這首史詩(shī)只能是一部悲歌。
“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,樓上王孫把扇搖”。白勝所吟的這段詩(shī)句道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的萬(wàn)般無(wú)奈。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”杜甫的這句詩(shī)的引用在此更是恰如其分。梁山好漢不滿奸臣當(dāng)?shù)?,他們抗?fàn)?。不愿卑躬屈膝,他們?zhàn)斗。“大河向東流,天上的星星參北斗”。一曲好漢歌,道出了滾滾長(zhǎng)江東逝水的豪情。他們像水,狂風(fēng)暴雨之后,天晴雨歇,只有那路邊的小水洼證明他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。
梁山好漢是不幸的。他們生活在那個(gè)烏云遍地、戾氣橫生的時(shí)代。百姓苦不堪言,看不到一點(diǎn)希望。這讓我不禁想起了我們現(xiàn)在所處的新中國(guó),與其相比是多么的美好幸福啊。而這一切,都是那些擁有水滸精神的革命先輩為我們拼搏出來(lái)的。他們用自己的熱血為我們指引著前進(jìn)的方向。
夢(mèng)游梁山泊,眾好漢的吃酒聲與大笑聲似乎還是不絕于耳。我如霧里看花的感受這一切。突然,笑聲停止了,酒碗也放了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那太監(jiān)尖銳的讀昭聲在忠義堂中回蕩著。我朦朧的望著,望著各位好漢。各好漢的臉上皆是怒色與憤慨,高高揚(yáng)起的拳頭拿起又放下,最后頹然的散開(kāi)了。我知道,他們妥協(xié)了。
讀水滸傳吳用讀后感篇十四
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,在中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)里占據(jù)著最顯赫的地位。
更值得我們學(xué)習(xí)和回味。
書(shū)中講述了宋朝時(shí)期,梁山上一百零八名好漢的故事,景陽(yáng)崗武松打猛虎至今家喻戶曉;眾好漢江州劫法場(chǎng)讓人更是驚心動(dòng)魄......古往今來(lái),多少故事讓人感動(dòng),多少英雄讓人懷念,身處現(xiàn)在欣欣向榮的繁華時(shí)代,以閱讀的方式了解過(guò)去的歷史真是別有一番風(fēng)味。
內(nèi)容寫的是當(dāng)時(shí)政治黑暗,地痞流氓和官府串通,欺壓老百姓,農(nóng)民被迫爆發(fā)出了自己的力量,走向反抗的道路。
故事的情節(jié)描述的跌宕起伏,人物刻畫得栩栩如生,是一代佳品。
《魯智深大鬧野豬林》和《林教頭風(fēng)雪山神廟》里的故事情節(jié),描繪當(dāng)時(shí)林沖被發(fā)配滄州,差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結(jié)果了性命,最后多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。
本以為很平安,可朝廷又讓林沖看管滄州城外的'山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過(guò)來(lái)。
在山神廟,當(dāng)時(shí)天下著大雪,刮著大風(fēng),林沖要去買酒,保暖身體,回來(lái)的路上,偶爾聽(tīng)見(jiàn)陸虞侯和富安設(shè)計(jì)圈套害自己,最終林沖被逼結(jié)果了他們。
武松打虎的情節(jié)安排也很跌宕,像是這樣的情節(jié)在水滸里還有很多。
水滸里涌現(xiàn)出的人物也是栩栩如生各有各的特點(diǎn),林沖原來(lái)是官府八十萬(wàn)禁軍教頭,開(kāi)始逆來(lái)順受,最后被迫上了梁山;而魯智深擁有路見(jiàn)不平,拔刀相助的英雄氣概,他三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西;史文恭則會(huì)呼風(fēng)喚雨;宋江有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,李逵有勇有膽天下老子第一,吳用則足智多謀,每個(gè)人性格各不相同。
但他們都有一個(gè)共同的的特征——就是講江湖義氣。
讀水滸傳吳用讀后感篇十五
暑假里讀了幾本老師推薦的書(shū),其中一本讓我愛(ài)不釋手,它就是四大名著之一《水滸傳》。我先是翻了幾頁(yè)隨便看看,卻一發(fā)不可收拾,一口氣把它讀完。
《水滸傳》里有一個(gè)人叫宋江,人送綽號(hào)“及時(shí)雨”,是我的偶像。他行俠仗義,好結(jié)交朋友,因?yàn)榕瓪㈤惼畔?,逃離他鄉(xiāng),被朝廷通緝,最后占據(jù)了水波梁山,當(dāng)了土匪,帶領(lǐng)眾多好漢劫富濟(jì)貧。
梁山好漢們“忠、義、孝”。
“忠”,梁山好漢們都忠于朝廷。李逵幾次想起兵造反,都被宋江阻止,寧可朝廷負(fù)我,我不負(fù)朝廷。
“義”,好漢們也很講義氣。晁蓋被史文恭用毒箭射死,眾頭領(lǐng)傷心不已,哭得死去活來(lái),把晁蓋的尸首用香湯沐浴,盛裝大殮,并一起下山捉拿史文恭,替晁蓋報(bào)仇雪恨。
“孝”,李逵上山之后,心里一直放不下家中年邁的母親,便把母親帶回梁山,不過(guò),中途母親口渴,李逵去河邊取水,回來(lái)時(shí)卻不見(jiàn)母親,后來(lái)在虎穴中發(fā)現(xiàn)母親的骨頭,怒氣沖天,把虎穴里的四只老虎通通打死!
我非常欽佩梁山伯好漢,我們要向他們學(xué)習(xí),與邪惡作斗爭(zhēng),堅(jiān)持正義,追求光明。
讀水滸傳吳用讀后感篇十六
“逼上梁山”是多數(shù)梁山好漢上山聚義的共同原因。
盡管宋代出現(xiàn)了繁榮的城市經(jīng)濟(jì)和都市社會(huì),以及相應(yīng)的文化建設(shè)等,但高度集中的城市經(jīng)濟(jì),必然會(huì)導(dǎo)致人們?cè)跈?quán)力、金錢、利益,以及與之相關(guān)的精神和物質(zhì)生活等方面需求的無(wú)限增大和殘酷爭(zhēng)奪,從而引起很多社會(huì)問(wèn)題,其結(jié)果必然是弱肉強(qiáng)食,遍地不公。其中的弱者被逼造反,也是在所難免的了,這也是這部作品中好漢們揭竿而起的原因所在。小說(shuō)中梁山好漢幾乎每一個(gè)人都有一段被逼上山的經(jīng)歷,但是,這些“逼”作者并不是千篇一律,我試著對(duì)“逼”進(jìn)行了分析,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)“逼”得巧,“逼”得妙,完全達(dá)到了藝術(shù)的境界。
從“逼”的步驟來(lái)看,有直接逼、間接逼:
如高俅等人對(duì)豹子頭林沖的“逼”當(dāng)屬直接“逼”;而秦明的入伙便當(dāng)屬間接“逼”.
從“逼”的形式來(lái)看,可分為文“逼”如徐寧上山當(dāng)屬文“逼”;、武“逼”或軟“逼”如牛二逼楊志;硬“逼”:這樣的例子就太多了:而一丈青入伙便是武“逼”了。
從“逼”的對(duì)象來(lái)看,可分為自己“逼”自己、敵“逼”我、敵“逼”敵、我“逼”我。
從逼的結(jié)果來(lái)看,有逼死自己的、有逼死別人的;也有把別人逼發(fā)達(dá)的。
一位名人曾說(shuō)過(guò):人有時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)迫自己!不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題??磥?lái)生活中有時(shí)也需要“逼”.
三、《水滸傳》里的“義”
讀水滸傳吳用讀后感篇十七
大家好!讀好書(shū)就是與一位高尚的人交談。讓我們來(lái)讀《水滸傳》吧!每一次閱讀總會(huì)獲得一些新的體驗(yàn)與感受。
《水滸傳》是講108位好漢集結(jié)農(nóng)民起義,最后卻以失敗告終的.故事,看到這,我不由自主地嘆了口氣,為這108位英雄好漢起義失敗而傷心失望。
但一想到武松英勇打虎的場(chǎng)面,我又不由自主贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)武松喝得酩酊大醉,搖搖晃晃地上崗去,我心里正著急呢,一只斑斕猛虎就饑腸碌碌地?fù)湎蛄宋渌?,我心里大喊:“武松!小心啊!”武松一躍身就跳了過(guò)去,那只猛虎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),武松舉起哨棒,朝老虎打去,沒(méi)想到打到枯木上,猛虎趁勢(shì)就撲了過(guò)來(lái),武松一閃身躲了過(guò)去,拿著斷了一截的哨棒朝猛虎撲去,打了五六十拳,那老虎全身都迸出鮮血來(lái),武松怕老虎不死,又用被打折的哨棒,猛打一陣。
《水滸傳》里面還有許許多多像武松一樣的英雄好漢,為人仗義疏財(cái),經(jīng)常施舍鈛財(cái)物品給窮人的“及時(shí)雨”宋江;喜歡收留英雄好漢的“小旋風(fēng)”柴進(jìn);武功高強(qiáng)的“九紋龍”史進(jìn);忠孝兩全的“黑旋風(fēng)”李逵,真是引人入勝。
“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”在古代是英雄。在現(xiàn)代社會(huì)是見(jiàn)義勇為,前提是尊從法律,不違法,才能更好的發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
讀水滸傳吳用讀后感篇十八
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書(shū),忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠,是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無(wú)愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以?shī)^不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū),萬(wàn)萬(wàn)不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。
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