心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們認(rèn)真思考，深入分析，提煉出精華部分。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐，給讀者留下具體印象。接下來(lái)，小編為大家推薦了一些經(jīng)典的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
上官德峰
初心是什么？初心，是最開(kāi)始的想法，是最開(kāi)始時(shí)對(duì)人生的憧憬，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。
黨的十九大召開(kāi)，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
不是人心易變，而是時(shí)代太浮躁，初心常常容易被遺忘，正如詩(shī)人紀(jì)伯倫所說(shuō)，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)”。
黨的十九大報(bào)告指出，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨。
“不忘初心，牢記使命”，是今天政治生活中的一個(gè)重要主題，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人永恒的主題。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。
“不忘初心，牢記使命”，就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，初心是什么 ？毛澤東主席給教師這個(gè)職業(yè)的定義是“陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)”。“光輝”之于教育，在于它能不能服務(wù)于民，服務(wù)于國(guó)。能做到那就“光輝”了。而現(xiàn)階段我們的教育多被民所詬病，其原因深究起來(lái)就是一些教師的“初心”不見(jiàn)了。教師的“初心”在于為國(guó)家培育出人才，而不是總盯著“錢(qián)”看。教師的初心，應(yīng)該在那三尺講臺(tái)，一方教室。而不是校外的補(bǔ)課班，四方的小餐桌。我們要呼喚教師的初心，讓教師牢記使命。一個(gè)缺乏使命感的教師，與逐利的商人又有什么區(qū)別（這里沒(méi)有貶低商人的意思），教書(shū)育人畢竟不是以圈錢(qián)為目的。我們有九年義務(wù)教育。也就是說(shuō)，我們的教育是以義務(wù)為前提的。是以為國(guó)家培育優(yōu)良人才為前提的。切不可成為一些人圈錢(qián)的跳板。希望我們的老師能牢記使命，回歸初心！
習(xí)總書(shū)記說(shuō)，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們應(yīng)該做學(xué)生心中的好老師。
作為一名人民教師，必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。習(xí)總書(shū)記說(shuō)，做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊。
不忘信仰之心，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。朱自清說(shuō)：“教育者須對(duì)教育有信仰心”。作為教育人缺失對(duì)教育的信仰必然使自己淪為一個(gè)自甘平庸的人。古之圣賢，無(wú)不為自己的信仰孜孜以求，作為當(dāng)代人民教師，對(duì)教育的信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守信仰，方能固守精神家園，方能克服職業(yè)倦怠，方能抵御物欲橫流，方能恪盡責(zé)任之心。
不忘信仰之心，需要我們摒棄功力心，需要我們丟下焦躁心，放下繁華景；不忘信仰之心，舍棄終南徑“育人造土，為國(guó)之本”，三尺講臺(tái)維系著國(guó)家的命運(yùn)，每一個(gè)教師都負(fù)載這民族的希望，一個(gè)有理想信念的老師才能教出有理想信念的學(xué)生尤其是在如今這個(gè)價(jià)值取向多元的時(shí)代，我們更要有遠(yuǎn)大的志向，純粹的心靈和高尚的節(jié)操，以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為學(xué)生點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族奉獻(xiàn)更多的正能量。
不忘敬畏之心，對(duì)教師稱(chēng)謂敢擔(dān)當(dāng)。人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模?！蔽鳚h楊雄有句名言：“師者，人之楷模也?！本褪侵v教師在各方面不僅成為學(xué)生更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模，社會(huì)敬畏教師這一職業(yè)，不僅是敬畏知識(shí)，更有對(duì)道德的敬畏。
我們作為教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱(chēng)謂更有敬畏之心，懷有敬畏方不可使自己沉淪為“教書(shū)匠”，方能用較高的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己。
不忘仁愛(ài)之心，對(duì)學(xué)生循循善誘。教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛(ài)的教育才有生命力，陶行知先生說(shuō)過(guò)“愛(ài)滿(mǎn)天下，愛(ài)生如子”。愛(ài)生如愛(ài)子是師德的重要體現(xiàn)，老師的真心、苦心和耐心，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)成，一個(gè)欣賞的眼神，哺育多少自信的種子！一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，揚(yáng)起多少理想的風(fēng)帆！一個(gè)美麗的微笑，足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。
教師是"人類(lèi)靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭(zhēng)做一名新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,優(yōu)秀教師！
“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
不忘初心，牢記使命 精選
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學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命心得體會(huì)五篇
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
強(qiáng)調(diào)，理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。我們開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要把理論武裝作為重中之重，聚焦解決思想根子問(wèn)題，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，堅(jiān)守初心不忘來(lái)時(shí)路，勇?lián)姑宫F(xiàn)新作為，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性。
開(kāi)展這次主題教育，是思想建黨、理論強(qiáng)黨的重要舉措，根本任務(wù)就是要深入學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。全省黨員干部特別是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)單位負(fù)責(zé)同志，要以這次主題教育為契機(jī)，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上當(dāng)好表率，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
要堅(jiān)定信仰講忠誠(chéng)
心中有信仰，腳下才有力量，前進(jìn)才有方向。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，我們必須進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、 做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，堅(jiān)定不移沿著以為核心的黨中央指引的方向，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新的長(zhǎng)征路。
要對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距
開(kāi)展主題教育就要奔著問(wèn)題去，把問(wèn)題查找準(zhǔn)、剖析透、檢視到位，為整改提供精準(zhǔn)靶向。要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，深入查找自身在理論修養(yǎng)、立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)、思維方式、工作方法等方面的差距和不足，列出問(wèn)題清單，拿出有針對(duì)性的整改措施。
要學(xué)以致用重實(shí)效
當(dāng)年大慶石油會(huì)戰(zhàn)靠“兩論”起家，就是通過(guò)學(xué)習(xí)毛主席的《實(shí)踐論》《矛盾論》，用辯證唯物主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決石油會(huì)戰(zhàn)中的實(shí)際問(wèn)題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，必須與當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用這一思想蘊(yùn)含的馬克思主義認(rèn)識(shí)論、方法論，攻克龍江振興發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)個(gè)難題。
強(qiáng)調(diào)，黨的根基在人民，黨的力量在人民，人民是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本性力量。我們講“守初心”，最本質(zhì)的就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。必須時(shí)刻牢記，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，我們共產(chǎn)黨人無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都不能忘記過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。
要始終堅(jiān)守人民立場(chǎng)
依靠群眾則無(wú)往不勝，脫離群眾將一事無(wú)成。我們要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，想問(wèn)題、作決策都要把人民放在心中最高位置，把人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、贊成不贊成作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，積極團(tuán)結(jié)群眾，充分激發(fā)重振龍江雄風(fēng)的人民力量。
要了解關(guān)心群眾疾苦
在調(diào)研中我感到，城市中也有必須解決的底線(xiàn)問(wèn)題，保障群眾的吃住行就是底線(xiàn)，必須徹底解決好，這就是“硬道理”。全省各級(jí)干部都要結(jié)合主題教育，拿出更多時(shí)間和精力開(kāi)展調(diào)研，深入到群眾中，到問(wèn)題多、矛盾多的地方去，設(shè)身處地了解群眾的難處和訴求，緊扣民情民意調(diào)整工作重心。
要切實(shí)辦好民生實(shí)事
每年各級(jí)政府都會(huì)確定一批民生實(shí)事，涉及就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、文化、公共服務(wù)等等，這些不是用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的，必須扎扎實(shí)實(shí)辦到位，無(wú)論是當(dāng)年工程還是長(zhǎng)線(xiàn)工作都要有始有終、保質(zhì)保量，寧可別的工作停一停、緩一緩，也要把群眾的操心事、煩心事、揪心事解決好，讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。
強(qiáng)調(diào)，要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)作為。具體到龍江，就是要加快“六個(gè)強(qiáng)省”、現(xiàn)代化新龍江建設(shè)，擔(dān)負(fù)起全面振興全方位振興的重大責(zé)任。要完成這些目標(biāo)任務(wù)，考驗(yàn)的就是黨員干部的肩膀。開(kāi)展主題教育，就是要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵階段，把責(zé)任扛起來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái)。
要解放思想勇闖新路
解放思想是戰(zhàn)勝一切困難的重要法寶。要把解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論與主題教育結(jié)合起來(lái)，徹底扭轉(zhuǎn)“地處邊遠(yuǎn)、自甘落后”的消極觀(guān)念，進(jìn)一步開(kāi)闊視野、更新理念、轉(zhuǎn)換思維、創(chuàng)新機(jī)制，真正把龍江發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力充分激發(fā)出來(lái)。
要迎難而上敢于攻堅(jiān)
大力弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神，聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、改善民生等重點(diǎn)領(lǐng)域的突出矛盾和問(wèn)題，積極想辦法、找對(duì)策，以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，把改革發(fā)展中的“硬骨頭”一塊一塊啃下來(lái)。
要求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)
向身邊的楷模學(xué)習(xí)，將使命擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)到自身崗位上和具體工作中，圍繞中央各項(xiàng)重大決策部署和省委工作安排，一項(xiàng)一項(xiàng)研究落實(shí)，努力把承擔(dān)的每項(xiàng)工作都干到極致，在推動(dòng)龍江振興發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)人生價(jià)值。
強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這次主題教育，要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，奔著問(wèn)題去，以刮骨療傷的勇氣，堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，黨面臨的“四大考驗(yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，面臨的“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的，雖然反腐敗斗爭(zhēng)已經(jīng)取得壓倒性勝利，但正風(fēng)反腐的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，必須拿出自我革命的勇氣，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
要心存戒懼、守住底線(xiàn)
一定要以腐敗案件為鑒，深刻汲取教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，敬畏黨紀(jì)國(guó)法，守住底線(xiàn)、不越紅線(xiàn)，始終保持不想腐的思想和行動(dòng)自覺(jué)，筑牢防腐拒變的防線(xiàn)。
要敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng)
腐敗分子宗旨喪失、私欲膨脹、腐化墮落、無(wú)視法紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。必須牢記全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，絕不能有松口氣、歇歇腳的想法，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍抓正風(fēng)反腐，絕不能有半點(diǎn)含糊，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義突出問(wèn)題，始終保持反腐敗斗爭(zhēng)高壓態(tài)勢(shì)。
要嚴(yán)格自律、當(dāng)好表率
抓住關(guān)鍵少數(shù)，堅(jiān)持以身作則，通過(guò)這次主題教育滌清靈魂、校正航向，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，正確處理公私、義利、是非、情法等關(guān)系，管好自己、管好家人和身邊工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，切實(shí)做到清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，為全省黨員干部樹(shù)立標(biāo)桿、作出示范，帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名青年學(xué)習(xí)者，不忘初心使命是我學(xué)習(xí)路上的縈繞信仰。這一學(xué)期，我深切感受到了不忘初心使命對(duì)于我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要意義。在經(jīng)歷了一系列學(xué)習(xí)歷程后，我明白了如何利用不忘初心使命激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何以扎實(shí)的態(tài)度不斷提高學(xué)習(xí)水平，如何將初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅從中汲取了能量，也體會(huì)到了讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵的重要性，使我更加堅(jiān)定地走上了學(xué)習(xí)之路。
首先，不忘初心使命是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要源泉。思考一個(gè)問(wèn)題，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常拼命，而另一些同學(xué)卻總是無(wú)動(dòng)于衷？我深信，不忘初心使命是一個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)力的一部分。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)和使命感，我們就會(huì)更容易保持專(zhuān)注和奮發(fā)進(jìn)取的態(tài)度。例如，我一直耳濡目染著父母親的辛勤付出和期望，他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)，我想為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我不斷努力提升自己的學(xué)習(xí)水平是非常必要的。因此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，都能激發(fā)出我不忘初心使命的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地邁向我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，扎實(shí)的態(tài)度是提高學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵。我認(rèn)為，實(shí)踐是將初心使命與學(xué)習(xí)相結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沒(méi)有實(shí)踐，就無(wú)法真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。我們通過(guò)實(shí)踐，可以更真實(shí)地感受和應(yīng)用知識(shí)，從而提高自己的學(xué)習(xí)水平。例如，在學(xué)習(xí)一門(mén)理論性的學(xué)科時(shí)，我們可以通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)鞏固知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。這樣的實(shí)踐不僅能讓我們更直觀(guān)地了解知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，還能夠更好地培養(yǎng)實(shí)際操作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有扎實(shí)的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí)，不斷尋找解決問(wèn)題的方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)水平。
同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到不忘初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的必要條件。學(xué)習(xí)不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)人的思維方式和品德修養(yǎng)。不忘初心使命作為我們的價(jià)值追求，將引導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和相處，如何實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。例如，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)思考問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解，而不僅僅停留在被動(dòng)接受和記憶知識(shí)的階段。在與同學(xué)合作中，我學(xué)會(huì)了如何互相尊重和傾聽(tīng)，如何與他們共同解決問(wèn)題和探索新的領(lǐng)域。這些都是我不忘初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合所帶來(lái)的全面發(fā)展。
最后，我感受到了讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵的重要性。不忘初心使命是我們學(xué)習(xí)路上的指引，是我們前行的動(dòng)力和保障。然而，初心使命不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，而是要落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程和行為中。只有讓初心使命充實(shí)內(nèi)涵，我們才能真正在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因此，我們要不斷反思和思考自己的初心使命，將其融入到學(xué)習(xí)的過(guò)程和經(jīng)歷中。只有這樣，我們才能真正將初心使命與學(xué)習(xí)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
綜上所述，不忘初心使命對(duì)于我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種重要的信仰。通過(guò)利用初心使命激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過(guò)扎實(shí)的態(tài)度提高學(xué)習(xí)水平，通過(guò)將初心使命與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的真諦。我相信，在不忘初心使命的指引下，我能夠在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，成為更加優(yōu)秀的人。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)初心和使命意味著我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要時(shí)刻牢記自己為什么學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的目的和意義。作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)初心和使命的重要性，并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)初心和使命是我堅(jiān)定學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的初心是為了積累知識(shí)，提升自己的能力和素質(zhì)。這個(gè)初心讓我時(shí)刻保持著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我的使命就是克服困難，堅(jiān)持下去。一次次的挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)并懂得了堅(jiān)持的力量。學(xué)習(xí)初心和使命成為我持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)初心和使命讓我更加明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在大學(xué)生活中，我們接觸到各種各樣的課程和學(xué)科，選擇自己真正感興趣的科目并堅(jiān)持學(xué)下去并不容易。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，我曾面臨著很多的困惑和迷茫。然而，通過(guò)理清學(xué)習(xí)的初心和使命，我找到了自己的興趣所在，并確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。學(xué)習(xí)初心和使命讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)，成為了我前進(jìn)的指南。
第三，學(xué)習(xí)初心和使命教會(huì)了我如何面對(duì)學(xué)習(xí)壓力和困難。在大學(xué)生活中，學(xué)業(yè)壓力是不可避免的。有時(shí)我會(huì)感到力不從心，逃避學(xué)習(xí)，甚至想放棄。然而，學(xué)習(xí)初心和使命告訴我，困難和挫折只是暫時(shí)的，只有堅(jiān)持和努力才能走出困境。在面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。我告訴自己要相信自己的能力，堅(jiān)持下去。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我想起了自己的學(xué)習(xí)初心和使命，這讓我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，迎難而上。
第四，學(xué)習(xí)初心和使命讓我理解了學(xué)習(xí)的真諦。學(xué)習(xí)不僅僅是為了求得一份好工作或者追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，更重要的是塑造一個(gè)更好的自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠獲得知識(shí)和技能，提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)初心和使命教會(huì)了我把學(xué)習(xí)看作一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，而不是簡(jiǎn)單的應(yīng)付考試。這種理解讓我更加深入地研究和探索學(xué)科，使學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，而是變得充滿(mǎn)樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)習(xí)初心和使命使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。教育是一種傳承和傳播知識(shí)的過(guò)程，也是開(kāi)拓智慧和培養(yǎng)人才的重要途徑。學(xué)習(xí)初心和使命讓我明白到作為一名學(xué)生，我不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。教育的初心和使命就是培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。明白了這一點(diǎn)，我更加努力地學(xué)習(xí)，期望自己能夠通過(guò)學(xué)習(xí)為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)初心和使命是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力和方向。通過(guò)學(xué)習(xí)初心和使命，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。面對(duì)困難和壓力時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育的重要性，致力于成為更好的自己，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)初心和使命讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦，讓我享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我相信，在學(xué)習(xí)初心和使命的引導(dǎo)下，我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。
忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場(chǎng),內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠(chéng)是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞,常?？匆粋€(gè)“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬(wàn)年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話(huà),成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
隨著時(shí)代的變遷，教育的目標(biāo)也在不斷地調(diào)整，從簡(jiǎn)單的授課學(xué)習(xí)，到強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感的教育。然而，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，初心與使命從未改變。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)保持初心，擁有正確的價(jià)值觀(guān)和使命感，將有助于他們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更加穩(wěn)健。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也深深體會(huì)到了初心與使命對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的積極影響。
第一段，初心是學(xué)習(xí)的基石。學(xué)習(xí)的初心就是追求知識(shí)，不斷地進(jìn)步。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生時(shí)期是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以保持學(xué)習(xí)的初心很重要。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)方法上遇到了困難。我甚至不知道如何學(xué)習(xí)。我的思路是如此亂，以至于我無(wú)法理解，也無(wú)法記住知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我迷失的時(shí)候，我的父母和導(dǎo)師告訴我，我的學(xué)習(xí)初心是正確的。他們要求我保持好奇心，保持學(xué)習(xí)的熱情，并尋找自己的學(xué)習(xí)方法。
第二段，使命感是發(fā)展的支撐。使命感是一種社會(huì)責(zé)任感，是在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步之間的平衡上求取的一種狀態(tài)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任感的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。學(xué)生如果有責(zé)任心和緊迫感，將會(huì)明確自己的目標(biāo)，從而更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)志愿活動(dòng)，那是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)進(jìn)行的。當(dāng)我看到那些家境困難的孩子們眼中充滿(mǎn)了期待，我就知道我有責(zé)任幫助他們。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加明確自己的生活目標(biāo)，也讓我更加有信心地走向未來(lái)。
第三段，初心與使命的關(guān)系。初心是我們走向成功的基礎(chǔ)，而使命感是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。有了初心和使命感，我們可以擺脫學(xué)習(xí)或者工作的壓力，更好地發(fā)展自己。同時(shí)，初心和使命感也是互相促進(jìn)的。我的初心是學(xué)習(xí)，我的使命是成為一名優(yōu)秀的工程師，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。和我一樣對(duì)初心和使命有清晰認(rèn)識(shí)的人們，也將會(huì)盡其所能去追求自己的目標(biāo)。
第四段，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)習(xí)是一件漫長(zhǎng)并且枯燥的事情，我們可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生可能會(huì)面臨學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，或是學(xué)業(yè)繁重等問(wèn)題。但是，只要有堅(jiān)定的初心和強(qiáng)烈的使命感，就能夠克服這些困難。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到了太多需要深入學(xué)習(xí)的知識(shí)時(shí)，我開(kāi)始掙扎，常常想要放棄。但是我清楚地知道自己的使命是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷的去克服困難和挑戰(zhàn)。
第五段，結(jié)語(yǔ)。初心和使命，是指導(dǎo)我們走向成長(zhǎng)的閃耀之路。正如著名的心理學(xué)家瑞奇.霍頓（Ricky Horton）所說(shuō)的，當(dāng)我們不斷強(qiáng)調(diào)自己的目標(biāo)和使命時(shí)，我們就會(huì)逐漸成為更加成功和自律的人。我們需要時(shí)刻保持初心，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要時(shí)刻保持使命感，為自己的工作和個(gè)人奉獻(xiàn)更多的努力和時(shí)間。當(dāng)初心和使命匯聚在一起，我們將會(huì)在未來(lái)的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
不忘初心、牢記使命，這既是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、興黨、強(qiáng)黨的重要法寶，也是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，重要講話(huà)為在全黨開(kāi)展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代黨的一項(xiàng)重要任務(wù)
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?，中?guó)共產(chǎn)黨能否勇立時(shí)代潮頭，發(fā)出思想先聲，匯聚奮進(jìn)力量，“不忘初心、牢記使命”主題教育至關(guān)緊要，這直接關(guān)乎黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想凝聚力、群眾號(hào)召力、社會(huì)向心力，也關(guān)乎黨的旺盛生命力和強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位，要求中國(guó)共產(chǎn)黨從歷史層面加以全面揭示，從理論層面加以科學(xué)闡明，從現(xiàn)實(shí)層面加以有效推進(jìn)。
第一，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，黨和國(guó)家歷經(jīng)千錘百煉，由弱小到強(qiáng)大，從苦難到輝煌，不斷砥礪初心、時(shí)刻謹(jǐn)記使命既是中國(guó)共產(chǎn)黨克敵制勝的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，也是打碎舊世界、建設(shè)新國(guó)家的成功之道。也只有在這樣的意義上，我們才可以說(shuō)，一部中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨史與強(qiáng)黨史、建國(guó)史與強(qiáng)國(guó)史，實(shí)質(zhì)上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔(dān)使命不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的重要特征，更是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的根本要求;不僅體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的突出優(yōu)勢(shì)。
第二，思想理論是政黨的靈魂，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以高屋建瓴的政治魄力，科學(xué)把握政黨建設(shè)規(guī)律、沉著應(yīng)對(duì)執(zhí)政風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學(xué)理支撐，更為新時(shí)代如何開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對(duì)策建議與實(shí)踐向?qū)?。“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?！备骷?jí)黨組織和廣大黨員堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，最根本且緊要的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，達(dá)到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，以緊跟時(shí)代的初心自覺(jué)、堅(jiān)如磐石的歷史擔(dān)當(dāng)開(kāi)辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。
第三，黨的xx大以來(lái)，以為核心的黨中央營(yíng)造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài)，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，但不能說(shuō)全黨已經(jīng)通過(guò)“四大考驗(yàn)”，已經(jīng)跨越“四種危險(xiǎn)”，必須警惕的是，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，一段時(shí)間以來(lái)，部分黨員初心、使命意識(shí)淡化，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些紀(jì)律松弛、脫離群眾等不良現(xiàn)象，“四風(fēng)問(wèn)題”在一些黨政機(jī)關(guān)中明顯存在，在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和實(shí)踐依據(jù)。
二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標(biāo)
滄海橫流顯砥柱，萬(wàn)山磅礴看主峰。牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，牢牢鑄就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新輝煌必須由堅(jiān)強(qiáng)有力的黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。在面對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”，要實(shí)現(xiàn)政黨使命，就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致。做到這一點(diǎn)的前提條件是需要調(diào)動(dòng)黨員主體自覺(jué)發(fā)揮黨員的模范作用，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標(biāo)。
在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中，要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用，全黨上下要努力做到三個(gè)“結(jié)合”。第一，模范典型激勵(lì)示范作用和反面典型警示震懾作用相結(jié)合。一方面，作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動(dòng)教材和典型案例，要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物，推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗(yàn);另一方面，要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用，增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。第二，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相結(jié)合。黨員必須牢記權(quán)力來(lái)自于人民，要服務(wù)于人民，對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)是一致的。第三，灌輸與啟發(fā)相結(jié)合。灌輸教育是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應(yīng)有之義、基本要求和重要保障;當(dāng)然，對(duì)廣大黨員開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開(kāi)啟發(fā)教育，在不斷啟發(fā)中實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo)。
三、緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點(diǎn)
政治路線(xiàn)確定之后，干部就是決定的因素。在新中國(guó)成立70周年之際開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓“關(guān)鍵少數(shù)”的一個(gè)重要考量是，領(lǐng)導(dǎo)干部雖然是“少數(shù)”，但身為關(guān)鍵人員，身處關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位，是黨和國(guó)家攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，更是引領(lǐng)者、維護(hù)者，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。“舉目以綱，千目皆張”，“關(guān)鍵少數(shù)”既是彰顯政黨宗旨、實(shí)施政黨綱領(lǐng)的關(guān)鍵因素，也是評(píng)估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”，直接影響主題教育的上行和下效。因此，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關(guān)鍵少數(shù)”抓，也要抓“關(guān)鍵少數(shù)”，抓住、抓好“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)“牛鼻子”。
領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要將“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時(shí)代干部要求內(nèi)化于心、外化于行，更要切實(shí)做到知敬畏、守底線(xiàn)，以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守政治戒尺、政治操守和政治覺(jué)悟，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改貫徹落到實(shí)處。更為重要的是，要把“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”這“五個(gè)過(guò)硬”素質(zhì)作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“風(fēng)成于上，俗形于下”，抓好“五個(gè)過(guò)硬”嚴(yán)格要求，以“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部為依托引領(lǐng)大多數(shù)，才能為開(kāi)展主題教育樹(shù)立正確的價(jià)值標(biāo)尺與行為樣板，堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安而奮斗，交出令人民和歷史滿(mǎn)意的答卷。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
習(xí)書(shū)記在黨的會(huì)議所作的報(bào)告，舉旗定向、高瞻遠(yuǎn)矚、思想深邃、氣勢(shì)磅礴，深刻回答了事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出了一系列新的重大思想觀(guān)點(diǎn)、重大判斷、重大舉措。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好會(huì)議精神，從以下三個(gè)方面談一下體會(huì)。
一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的會(huì)議精神，做到真學(xué)真懂真用。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的會(huì)議精神是網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，要在學(xué)習(xí)上走在前、學(xué)在前。除了要牢牢把握會(huì)議報(bào)告的主線(xiàn)，還要多方位思考，圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展“學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議、志丹網(wǎng)信怎么干”大討論活動(dòng)。即：如何把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為網(wǎng)信工作的統(tǒng)領(lǐng)和指南；如何牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”推進(jìn)當(dāng)前網(wǎng)信工作；如何堅(jiān)持以人民為中心，把人民滿(mǎn)意作為網(wǎng)信工作根本標(biāo)準(zhǔn)；如何忠誠(chéng)履職，做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定捍衛(wèi)者；如何以加強(qiáng)黨的建設(shè)為核心，全面加強(qiáng)網(wǎng)信隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)大討論活動(dòng)，把黨的會(huì)議精神貫徹到網(wǎng)信工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)每名網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
二是以黨的會(huì)議精神為指引，推動(dòng)網(wǎng)信工作新發(fā)展。要加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)空間治理，在網(wǎng)絡(luò)安全管理上實(shí)現(xiàn)新跨越。黨的會(huì)議提出要有效維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全，打造共建共治共享的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。網(wǎng)信辦作為網(wǎng)信工作的攻堅(jiān)力量，要?jiǎng)?chuàng)新完善信息化和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系，穩(wěn)步推進(jìn)智慧城市和信用志丹建設(shè)，進(jìn)一步提高網(wǎng)信工作水平。持續(xù)開(kāi)展嚴(yán)打整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)空間，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，切實(shí)為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。
三是堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神，與做好當(dāng)前網(wǎng)信工作相結(jié)合。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，奮進(jìn)向前的網(wǎng)信工作任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，志丹網(wǎng)信正對(duì)照省、市網(wǎng)信辦確定的重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，全力沖刺攻堅(jiān)，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作年底完美收官；并針對(duì)年初和兩會(huì)期間所呈現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)輿情特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好打防管控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決防止不法分子在網(wǎng)絡(luò)空間胡言亂語(yǔ)、惡意煽動(dòng)，確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定；精心謀劃好今后一個(gè)時(shí)期的工作新思路和新舉措，為年內(nèi)工作開(kāi)好局、起好步。
“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
不忘初心，牢記使命 精選
企業(yè)學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命心得體會(huì)范文
企業(yè)學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命心得體會(huì)五篇
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
退休老教師葉連平，退休近三十載仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)，為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課，被譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”;蒙古族老人班都，生活在氣候干旱、環(huán)境惡劣的沙漠邊緣，年逾八十仍堅(jiān)持打井挖河，引水灌溉，像呵護(hù)孩子般照料著沙漠中的胡楊。育人、種樹(shù)，不一樣的選擇，卻有著一樣的堅(jiān)守。
在他們身上，那種為了心中目標(biāo)而不吝付出的純粹，那種甘于奉獻(xiàn)而不畏清苦的精神，令人感動(dòng)，也啟人思考。我們常說(shuō)，不忘初心，方得始終。初心是什么?因職業(yè)不同、經(jīng)歷相異，每個(gè)人會(huì)給出自己的答案。對(duì)于葉連平來(lái)說(shuō)，“學(xué)生滿(mǎn)堂，桃李遍天下”是他的初心;對(duì)于班都來(lái)說(shuō)，“我就想留在這里，這里的胡楊需要我”就是初心。初心，可以助人堅(jiān)定信仰，激發(fā)奮斗的意志，即便歷經(jīng)艱難仍舊甘之如飴?！拔乙恢卑次胰朦h宣誓的去做”。老英雄張富清在戰(zhàn)爭(zhēng)年代不怕?tīng)奚⒊錾胨?，在和平時(shí)期深藏功名、扎根大山，支撐他的正是那份寶貴的初心。
初心是奮斗的“原點(diǎn)”，堅(jiān)守如同“半徑”，唯有二者兼?zhèn)?，才能?huà)好事業(yè)之圓、人生之圓?，F(xiàn)實(shí)中，很多人一開(kāi)始也擁有高遠(yuǎn)的目標(biāo)、美好的愿景，最終卻沒(méi)有抵達(dá)目的地。究其原因，要么是走得太遠(yuǎn)、忘記了為什么出發(fā)，逐漸偏離了正常的軌道;要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞，抵不住“亂花漸欲迷人眼”的誘惑，不愿花時(shí)間和精力去鑿一口深井，自然也就難以品嘗到成功的甘泉。事實(shí)證明，做任何事情都是始于初心、成于堅(jiān)守，守得住、行得穩(wěn)，才能積蓄力量、厚積薄發(fā)。
干事創(chuàng)業(yè)、為民造福，更需要守初心、擔(dān)使命。今天我們開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正是為了教育引導(dǎo)廣大黨員干部永遠(yuǎn)銘記初心，永遠(yuǎn)不負(fù)使命擔(dān)當(dāng)，以用心堅(jiān)守成就更大作為。
每一次抵達(dá)，都意味著新的出發(fā)。以恒心堅(jiān)守初心、用執(zhí)著詮釋堅(jiān)守，堅(jiān)定信念、勇毅前行，我們定能不斷開(kāi)辟發(fā)展的新境界，攀登人生的新峰巒。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
初心使命，是人們?cè)谧非笫聵I(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中常常提到的話(huà)題。初心使命是一個(gè)人最初的動(dòng)力和動(dòng)機(jī)，它源自?xún)?nèi)心深處對(duì)價(jià)值和信念的認(rèn)同，是人們追求事業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的根本動(dòng)力。對(duì)于學(xué)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，不忘初心使命具有至關(guān)重要的意義。在我對(duì)“不忘初心使命學(xué)習(xí)”這個(gè)主題進(jìn)行深入思考和學(xué)習(xí)之后，我深刻體會(huì)到了不忘初心使命在學(xué)習(xí)中的重要性，并從中獲取到了一些心得體會(huì)。以下是我在這個(gè)主題上的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，不忘初心使命是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。學(xué)海無(wú)涯，只有不忘初心使命，才能真正取得學(xué)習(xí)上的成績(jī)。一位成功的學(xué)習(xí)者，必然是對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情，并對(duì)所學(xué)的知識(shí)有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)同。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣。”只有在充分了解自己所學(xué)的知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和能力。因此，不忘初心使命對(duì)于學(xué)習(xí)的成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
其次，不忘初心使命才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，這要求每個(gè)人必須不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。而要在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，離不開(kāi)我們對(duì)學(xué)習(xí)的初心使命的堅(jiān)守。初心使命可以幫助我們保持對(duì)成功的渴望和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求，進(jìn)而激發(fā)出我們更多的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。只有這樣，我們才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，取得更大的成功。
再次，不忘初心使命可以培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)和提升我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記我們作為一名專(zhuān)業(yè)人士的使命和責(zé)任，懷著對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和追求，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)道德。只有做到不忘初心使命，我們才能夠在職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和進(jìn)步，成為一名真正的行家里手。
第四，不忘初心使命可以激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷開(kāi)拓思維的過(guò)程，只有不斷創(chuàng)新，才能在學(xué)習(xí)中不斷取得突破。而不忘初心使命可以激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力，將我們的學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中去。我們應(yīng)該真正了解我們所學(xué)的知識(shí)和技能的實(shí)用性，努力掌握它們，并有意識(shí)地在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。只有這樣，我們才能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，并真正實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
最后，不忘初心使命可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了獲取知識(shí)和技能，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)塑造我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不忘初心使命可以幫助我們理清我們對(duì)人生的追求和價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，不忘初心使命也可以幫助我們堅(jiān)守自己的信仰和原則，不被外界的誘惑和誤導(dǎo)所動(dòng)搖。在學(xué)習(xí)中形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，對(duì)于我們的人生發(fā)展和贏得別人的尊重都具有重要的作用。
總之，不忘初心使命是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵要素，它是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，可以幫助我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力，并幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。因此，在學(xué)習(xí)中，我們要始終銘記并踐行我們的初心使命，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
正如俗語(yǔ)所說(shuō)“眾人拾柴火焰高”。作為一名金融運(yùn)營(yíng)人員，要堅(jiān)信獨(dú)木難成林，堅(jiān)持與同事友好相處，互相幫助。在日常工作中，堅(jiān)持與部門(mén)內(nèi)同事、其他職能部門(mén)同事做好日常溝通，凡事向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示，積極與業(yè)務(wù)合作平臺(tái)進(jìn)行業(yè)務(wù)情況交流，借鑒業(yè)界其他消金公司的運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)亮點(diǎn)，結(jié)合自身工作實(shí)際，深入總結(jié)，深入分析。定期與同事探討相關(guān)事宜，交流想法。
我們要堅(jiān)信，不忘初心，方得始終。在工作中主動(dòng)融入，找準(zhǔn)定位，明確職責(zé)，積極作為，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)，踏踏實(shí)實(shí)、自強(qiáng)不息，要不忘初心，牢記使命。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
作為新時(shí)代的中國(guó)人，擔(dān)負(fù)著歷史 beaititude 對(duì)九月九日的即將出軌的責(zé)任和使命。初心，是人們 在理想信念面前踏實(shí)向前所慨嘆的初心；使命，是骨子里散發(fā)為邏輯而造就的骨氣。這兩者創(chuàng)造這人們辛勤創(chuàng)造時(shí)代的人。在這一切的稿件中，每一篇文章都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的 匆匆忙忙地尋找與領(lǐng)悟，我深深感受到初心 使命所帶給我最深層最直接的指引和啟迪。
在這個(gè)領(lǐng)悟的過(guò)程中，我最先啟迪的就是初心 的重要性。初心，就像是心靈的火種，在我們心里 體內(nèi)熊熊燃燒。而初心應(yīng)是我節(jié)約資源精神品質(zhì)，在每個(gè)人內(nèi)心深處 的指明和前進(jìn)方向。無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)階層，只要擁有初心，就能在變遷之中有所堅(jiān)守，并將初心的力量傳送給他人。比如，作為教師，他們的初心是傳播知識(shí)，培養(yǎng)人才。他們能夠始終堅(jiān)守初心，將知識(shí)的火種點(diǎn)燃在每個(gè)學(xué)生心中，引領(lǐng)他們走向光明的未來(lái)。我深受教育者的初心啟發(fā)，也深感教育人的職責(zé)和使命。只有保持初心，才能使教育事業(yè)不走入某種利益化的泥沼，為下一代的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
其次，我又有一些新的心得體會(huì)關(guān)于使命 的力量。初心乃是靈魂的根源和楷模，在真理中始終維持法度之力。如果初心是行動(dòng)的靈魂，那么使命是初心的精神引領(lǐng)。使命就是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而堅(jiān)守自己的責(zé)任和義務(wù)。在我看來(lái)，沒(méi)有了使命，初心就會(huì)變得空洞而虛無(wú)，所以當(dāng)我們沒(méi)有了目標(biāo)之后，只有懷揣使命去實(shí)現(xiàn)它，才能在實(shí)現(xiàn)中感受到生命的力量。比如，那些醫(yī)生護(hù)士在一線(xiàn)救死扶傷時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不僅給患者帶來(lái)了健康和希望，也使自己內(nèi)心得以?xún)艋蜕A。只有懷揣使命，人們才能發(fā)揮出自己最大的潛能，成就高貴的人格，展現(xiàn)崇高的人生價(jià)值。
再者，初心 使命對(duì)于社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要性也是事不容緩的。在新時(shí)代，有初心和使命，人們才能在繁雜復(fù)雜的工作中不迷失方向，不忘本初，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。正因?yàn)橛羞@些有初心原創(chuàng)的人，人們才會(huì)有飽和感知能力和權(quán)衡，才能使人們有意識(shí)地?fù)?dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)，將自己的使命融入到每一個(gè)角落。比如，那些敢于創(chuàng)新的企業(yè)家就是典型的例子。他們把初心和使命注入到企業(yè)的各個(gè)方面，不僅為社會(huì)創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，還通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力傳遞著正能量，帶動(dòng)著 more people 為之奮斗。初心和使命是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持初心和使命心，讓他們?cè)谏鐣?huì)進(jìn)步中發(fā)揮作用。
最后，我愿以我的體會(huì)結(jié)尾，我對(duì)初心 使命的認(rèn)識(shí)已經(jīng)加深，并對(duì)自己的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的反省和思考。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我應(yīng)該時(shí)刻保持初心和使命，不忘初心，堅(jiān)守職業(yè)道德和社會(huì)良知;使命在于實(shí)現(xiàn)卓越，為公司和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。我相信，只有始終堅(jiān)持初心和使命，才能在 go 發(fā)展和成長(zhǎng)中發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用，為美好的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也希望每個(gè)天下之人都能保持初心和使命心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行，讓生命在初心和使命中綻放出最美好的光芒。初心引領(lǐng)著路，使命指引著方向，我們將秉持初心與使命，不忘奮發(fā)，共創(chuàng)一個(gè)更好的未來(lái)。
總之，初心和使命是每個(gè)人的底線(xiàn)和準(zhǔn)則，是立身社會(huì)，發(fā)展事業(yè)的根本所在。只有保持初心、承擔(dān)使命，堅(jiān)定不移地奮斗前行，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。只有擁有初心和使命，才能在萬(wàn)般變遷中不失自我，始終保持正直和純粹，引領(lǐng)自己邁向更輝煌的未來(lái)。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：初心使命的重要性
初心使命是一個(gè)人或組織的根本動(dòng)力和宗旨，是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的源泉。無(wú)論在什么樣的工作崗位上，只要我們始終保持初心使命，明確自己的責(zé)任和使命，不忘初心、牢記使命，才能在工作中始終保持熱情和動(dòng)力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第二段：初心使命的變動(dòng)與挑戰(zhàn)
在現(xiàn)實(shí)中，初心使命往往會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。人們隨著成長(zhǎng)和發(fā)展，不同的環(huán)境和經(jīng)歷也會(huì)對(duì)初心使命產(chǎn)生影響。面對(duì)各種變動(dòng)與挑戰(zhàn)，保持初心使命并非易事，需要不斷地調(diào)整和修正。同時(shí)，外部環(huán)境的變化也會(huì)對(duì)初心使命產(chǎn)生沖擊，人們很容易迷失方向，忘記起初的初心和使命。
第三段：實(shí)踐中的心得體會(huì)
在實(shí)踐中，我不斷地摸索和學(xué)習(xí)，通過(guò)一次次的嘗試和經(jīng)驗(yàn)積累，逐漸領(lǐng)悟到初心使命的重要性。首先，要時(shí)刻保持對(duì)自己內(nèi)心的反思和審視，不斷地問(wèn)問(wèn)自己，自己為什么要做這個(gè)工作，為什么要追求這個(gè)目標(biāo)。其次，要保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注和理解，深入了解社會(huì)的需求和變化，從而更好地與初心使命相結(jié)合。最后，要持續(xù)不斷地追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，精益求精，力爭(zhēng)在工作和生活中做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：修正初心使命的方法
在保持初心使命的同時(shí)，我們也需要不斷地修正和調(diào)整。首先，要時(shí)刻保持對(duì)內(nèi)心的警覺(jué)，識(shí)別和糾正自己的盲點(diǎn)和偏差。其次，要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，通過(guò)與他人的交流和思想碰撞，來(lái)驗(yàn)證和修正自己的初心使命。最后，要不斷讀書(shū)和學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的眼界，不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的方向和目標(biāo)。
第五段：堅(jiān)守初心使命的重要性
保持初心使命需要堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念。只有在不斷的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中，才能更好地實(shí)現(xiàn)初心使命。同時(shí)，堅(jiān)守初心使命也需要勇氣和擔(dān)當(dāng)，要敢于沖破困難和阻礙，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀(guān)和信念。最后，堅(jiān)守初心使命也需要與他人共同努力，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的初心使命。
總結(jié)：初心使命是人生的指南針，是我們前進(jìn)道路上的重要?jiǎng)恿蛣?dòng)力源泉。只有不忘初心、始終保持初心使命，才能在工作和生活中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。讓我們時(shí)刻保持對(duì)自己的反思和審視，積極修正和調(diào)整自己的初心使命，堅(jiān)守信念和價(jià)值觀(guān)，認(rèn)真履行自己的責(zé)任和使命，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
初心，源自于內(nèi)心最原始的信念和愿望。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都能感受到內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的向往和追求。初心是一種對(duì)于理想和目標(biāo)的堅(jiān)定信念，是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。初心是一根無(wú)形的紐帶，將我們和理想緊密相連。在不斷成長(zhǎng)和歷練中，我逐漸明白初心的重要性，它能不斷激勵(lì)我向前，邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
段二：使命之責(zé)
使命，是我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)還是對(duì)自己，我們都有自己的使命。在崇高的使命面前，我們需要保持心懷感恩和盡責(zé)的態(tài)度。作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，我的使命就是探索真理，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還有義務(wù)積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。只有明確了使命，我們才能扛起肩上的責(zé)任，去為夢(mèng)想努力奮斗。
段三：初心與使命的交融
在成長(zhǎng)的道路上，初心和使命的相互交融，形成了我不斷前行的力量。初心是追求夢(mèng)想的動(dòng)力，使命則是配合初心行動(dòng)的方向。初心是一顆種子，而使命是其茁壯成長(zhǎng)的土壤。在我心中最初的初心，是成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為孩子們的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)力量。使命告訴我，要通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)初心創(chuàng)造條件。
段四：初心和使命的實(shí)踐
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我努力將初心和使命融入實(shí)際行動(dòng)中。首先，我不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和積極參與實(shí)踐，不斷專(zhuān)研教育理論和實(shí)踐技能，為將來(lái)成為一名出色的教育工作者做好準(zhǔn)備。其次，我積極投身社會(huì)實(shí)踐，參與各種社區(qū)志愿活動(dòng)，通過(guò)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)踐自己的初心和使命。
段五：初心使命的心得體會(huì)
通過(guò)持之以恒的努力，我深刻體會(huì)到初心和使命的重要性。初心是對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)守，也是潛藏內(nèi)心的那份力量。而使命則是初心的具體實(shí)踐，是我們肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。只有堅(jiān)定初心，扛起使命，我們才能不負(fù)眾望，不辜負(fù)自己的付出。初心與使命相交融，激發(fā)出的動(dòng)力和能量是無(wú)窮的，只有在堅(jiān)守初心的路上，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。只有不忘初心，才能始終保持奮發(fā)向前的精神狀態(tài)，不斷追求卓越，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
初心使命是指人的本心和責(zé)任所在，是人在追求事業(yè)、完成使命過(guò)程中始終不能放棄的信念和目標(biāo)。初心是因?yàn)閷?duì)事業(yè)的熱愛(ài)而存在的，是追求的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。使命是對(duì)社會(huì)、家庭、國(guó)家的責(zé)任和義務(wù)。初心使命的意義在于引導(dǎo)人們堅(jiān)定信念，遵循人生的價(jià)值追求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、從初心使命中找到自己的方向
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想中，初心使命起到了指明方向的作用。對(duì)于一個(gè)青年來(lái)說(shuō)，初心使命可以幫助我們找到自己的方向，確定自己想要追求的事業(yè)或職業(yè)。在實(shí)現(xiàn)初心使命的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持對(duì)人生的熱愛(ài)和熱情，努力奮斗，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)初心使命做好準(zhǔn)備。
三、初心使命的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)定的信念和毅力
初心使命的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的，需要我們擁有堅(jiān)定的信念和毅力。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，初心使命就是我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。只有堅(jiān)持下去，才能最終實(shí)現(xiàn)初心使命。在實(shí)現(xiàn)初心使命的過(guò)程中，我們要堅(jiān)定信念，保持積極的態(tài)度，克服困難，奮發(fā)向前。
四、初心使命的實(shí)現(xiàn)需要不斷提高自己
為了實(shí)現(xiàn)初心使命，我們需要不斷提高自己。這包括學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)技能等方面的提高。只有具備一定的知識(shí)和能力，才能更好地實(shí)現(xiàn)初心使命，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，在實(shí)現(xiàn)初心使命的過(guò)程中，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的能力水平，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。
五、初心使命的實(shí)現(xiàn)可以讓人們獲得真正的幸福
實(shí)現(xiàn)初心使命不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也可以讓人們獲得真正的幸福。當(dāng)我們看到自己追求的事業(yè)逐漸取得成就，為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，我們會(huì)感到一種滿(mǎn)足和幸福感。同時(shí)，初心使命的實(shí)現(xiàn)也可以讓我們找到人生的意義和價(jià)值，讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。從而讓人們?cè)趯?shí)現(xiàn)初心使命的過(guò)程中獲得真正的幸福。
結(jié)語(yǔ)：
初心使命是人生的指南針，它能夠引導(dǎo)人們找到自己的方向，并在實(shí)現(xiàn)初心使命的道路上堅(jiān)定信念，保持毅力。實(shí)現(xiàn)初心使命需要我們不斷提高自己，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面都要不斷進(jìn)步。而實(shí)現(xiàn)初心使命也能夠讓人們獲得真正的幸福，找到人生的意義和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)定初心使命，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力奮斗。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
初心使命是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、追尋人生的價(jià)值而制定的目標(biāo)和任務(wù)，是每個(gè)人內(nèi)心深處的追求和信仰。初心使命的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，初心使命能夠激發(fā)人們內(nèi)心的動(dòng)力和熱情，讓人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)保持堅(jiān)持和勇氣。其次，初心使命是人們?yōu)榱嘶貓?bào)社會(huì)、造福他人而努力前行的動(dòng)力源泉。只有人們明確自己的使命和責(zé)任，才能更好地服務(wù)于社會(huì)，為他人創(chuàng)造價(jià)值。最后，初心使命是人們?cè)诓粩嘧非髩?mèng)想的過(guò)程中得到滿(mǎn)足和成就感的重要原因。
二、如何堅(jiān)守初心使命
在追求初心使命的過(guò)程中，人們常常面臨各種阻撓和困境，因此如何堅(jiān)守初心使命是一個(gè)重要的課題。首先，人們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)初心使命的清晰認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷反思和明確自己的目標(biāo)和追求，人們能夠更好地堅(jiān)定初心使命，不被外界干擾和誘惑所動(dòng)搖。其次，人們需要具備不屈不撓的精神和毅力。無(wú)論遇到什么困難和挫折，人們都應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇往直前，不被困境擊倒。最后，人們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有具備足夠的知識(shí)和技能，人們才能更好地實(shí)現(xiàn)初心使命，為之奮斗終身。
三、初心使命的體會(huì)與感悟
在我的一生中，我始終堅(jiān)守著自己的初心使命，以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為己任。一直以來(lái)，我對(duì)自己的夢(mèng)想有著非常明確的認(rèn)識(shí)。我渴望成為一名醫(yī)生，為患病的人們帶去希望和健康。這個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我不斷努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，積極參與社區(qū)義診和志愿活動(dòng)，為更多的人提供幫助和支持。無(wú)論遇到怎樣的困難和阻礙，我從未動(dòng)搖過(guò)初心使命，始終堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。如今，我已成為一名合格的醫(yī)生，每天工作在醫(yī)院一線(xiàn)，用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為病人們提供治療和關(guān)懷。我為自己能夠堅(jiān)守初心使命而感到無(wú)比驕傲和自豪。
四、初心使命的啟示與作用
堅(jiān)守初心使命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，它能夠指引人們往正確的方向前進(jìn)。首先，初心使命能夠讓人們找到自己的價(jià)值和意義。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和能力，只有找到自己真正感興趣的事業(yè)并全身心地投入其中，才能發(fā)揮自己的潛力并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。其次，初心使命能夠幫助人們篩選和選擇正確的道路。在人生的道路上，我們往往會(huì)面臨各種選擇和決策，這時(shí)只有回歸初心使命，才能判斷出哪條路是正確的、適合自己的。最后，初心使命能夠給人們帶來(lái)幸福和滿(mǎn)足感。只有真正做自己喜歡的事情，實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想，人們才能真正感到幸福和滿(mǎn)足。
五、切實(shí)踐行初心使命的要求
為了切實(shí)踐行初心使命，人們需要具備一定的素質(zhì)和品質(zhì)。首先，人們需要具備堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。只有面對(duì)困難和挫折時(shí)保持堅(jiān)定不移的決心和勇氣，人們才能夠踐行初心使命。其次，人們需要具備高尚的道德品質(zhì)。初心使命是為了造福他人和回報(bào)社會(huì)而制定的，因此人們需要具備助人為樂(lè)、關(guān)心他人的品質(zhì)。最后，人們需要具備開(kāi)放包容的心態(tài)。初心使命是因個(gè)人的價(jià)值和意義而存在的，與他人的使命不同，因此人們需要具備開(kāi)放包容的心態(tài)，尊重和接納他人的初心使命。
總之，初心使命是每個(gè)人內(nèi)心深處的夢(mèng)想和信仰，它能夠指引人們往正確的方向前進(jìn)。在追求初心使命的過(guò)程中，人們需要堅(jiān)守初心，克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有通過(guò)不斷努力和反思，人們才能夠更好地踐行初心使命，成就自己的價(jià)值和意義，并為他人和社會(huì)帶來(lái)更多的幸福和價(jià)值。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，而學(xué)習(xí)使命則是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)使命的心得體會(huì)。通過(guò)深度思考和不斷實(shí)踐，我認(rèn)為學(xué)習(xí)使命是追求知識(shí)和成長(zhǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，它能夠幫助我們更好地理解和具體地實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)使命的本質(zhì)
學(xué)習(xí)使命，我認(rèn)為，是一種內(nèi)在的、持久的學(xué)習(xí)意愿。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和質(zhì)量，更關(guān)注于學(xué)習(xí)本身的過(guò)程和結(jié)果。學(xué)習(xí)使命驅(qū)使我們超越舒適區(qū)，主動(dòng)地追求知識(shí)和技能的提升。它要求我們不斷挑戰(zhàn)自己，接受新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的潛力。通過(guò)學(xué)習(xí)使命，我們能夠更好地理解并熱愛(ài)我們所學(xué)的學(xué)科，不斷深入探索其中的奧秘。
第三段：學(xué)習(xí)使命的重要性
學(xué)習(xí)使命有助于我們獲取知識(shí)和技能，塑造我們的性格和人生觀(guān)。當(dāng)我們擁有學(xué)習(xí)使命時(shí)，我們會(huì)不斷追求卓越，追求我們內(nèi)心對(duì)完美的追求。我們會(huì)更加自律，更專(zhuān)注于我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力提高我們的學(xué)術(shù)水平。這樣，我們就能夠在日常生活中更好地應(yīng)對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)，備受尊重地開(kāi)展自己的事業(yè)。此外，學(xué)習(xí)使命還教導(dǎo)我們要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷拓寬我們的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。
第四段：學(xué)習(xí)使命的實(shí)踐
學(xué)習(xí)使命不僅需要理解，更需要實(shí)踐。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí)使命的指引，盡力成為一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。我學(xué)會(huì)了設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極探索和思考學(xué)科知識(shí)的深度和廣度。我樂(lè)于分享自己的學(xué)習(xí)成果，并積極與他人進(jìn)行思想碰撞。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸感受到學(xué)習(xí)使命給我?guī)?lái)的正能量和成就感。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)使命是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，它驅(qū)使我們追求知識(shí)和成長(zhǎng)。在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)使命要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標(biāo)，并制定計(jì)劃。它鼓勵(lì)我們積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己。學(xué)習(xí)使命還能塑造我們的性格和人生觀(guān)，助力我們?cè)谏鐣?huì)中取得成功。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)使命的深入理解和實(shí)踐，我相信我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)積極的、有追求的學(xué)習(xí)者。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
初心使命是每個(gè)人從事一項(xiàng)事業(yè)或者追求一份理想的先導(dǎo)和動(dòng)力。初心是指對(duì)于事業(yè)、夢(mèng)想或者追求的最初的意愿和愿景，是內(nèi)心最真實(shí)的存在。而使命則是我們?cè)谧非蟪跣牡倪^(guò)程中所承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。人生的道路上，我們或多或少會(huì)面臨迷惘和困難，但只有堅(jiān)守初心，并承擔(dān)起使命，才能在人生的航程中獲得真正的價(jià)值和意義。
第二段：初心的重要性
保持初心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。初心是一種真誠(chéng)的情感，能夠激發(fā)人們的激情和動(dòng)力，使他們對(duì)自己所從事的事業(yè)或者追求的夢(mèng)想保持持久的熱情。無(wú)論經(jīng)歷多么艱辛的困難和挫折，只要堅(jiān)持初心，始終對(duì)自己所追求的方向堅(jiān)守信念，就能夠勇往直前，不斷超越自我。初心是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉，只有不斷回歸初心，才能在追求的道路上走得更遠(yuǎn)。
第三段：使命的意義與擔(dān)當(dāng)
使命是初心的必然結(jié)果。初心是自己對(duì)于某個(gè)方向的追求的意愿，而使命則是我們對(duì)于初心所產(chǎn)生的一種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)意味著我們承擔(dān)起事業(yè)或者夢(mèng)想所需要的責(zé)任和義務(wù)，盡力去實(shí)現(xiàn)它們。在追求初心的道路上，我們要思考自己的使命是什么，如何利用自己的才能和智慧，去為初心貢獻(xiàn)力量。只有明確自己的使命，才能在人生的旅途中不走偏，不迷失方向。
第四段：初心使命的實(shí)踐
初心使命是需要實(shí)踐和行動(dòng)的。只有將初心變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，才能讓它變得有真正的意義。沒(méi)有行動(dòng)，初心只是一個(gè)虛無(wú)的概念，沒(méi)有作用。在實(shí)踐初心使命的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，使我們更加堅(jiān)定初心，更加明白自己所追求的方向的重要性。通過(guò)實(shí)踐初心使命，我們能夠不斷提升自己的能力和思維，開(kāi)拓眼界，不斷超越自我。
第五段：對(duì)初心使命的體悟
通過(guò)踐行初心使命，我深刻體悟到初心使命的重要性和意義。它們是我前進(jìn)道路上的燈塔，指引著我不迷失方向。在實(shí)踐的過(guò)程中，我懂得了堅(jiān)守初心的堅(jiān)持和勇氣，明確了自己的使命擔(dān)當(dāng)，也體驗(yàn)了初心使命所帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感。初心使命讓我明白，只有用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)人生，用意志和行動(dòng)去實(shí)踐初心使命，才能真正活出自己的人生底色。
總結(jié)
初心使命是每個(gè)人心中最珍貴的東西，是人生價(jià)值和意義的源泉。只有保持初心，并承擔(dān)起使命，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。雖然追求初心使命的過(guò)程中會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)信初心的重要性，勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝困難，就能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的初心和使命，并收獲真正的成長(zhǎng)和收獲。讓我們一起保持初心，堅(jiān)守使命，追隨內(nèi)心的聲音，活出自己的人生。
初心和使命學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
“初心使命”是一句簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的話(huà)，它承載著每個(gè)人的初衷和使命感。初心，指的是一個(gè)人最初的信仰、理想和動(dòng)力；使命，指的是一個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任和使命。在追尋初心、履行使命的過(guò)程中，我有了很多心得和體會(huì)。
第一段：追尋初心 保持初心
初心，是人們追求的方向，是激勵(lì)人們不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。保持初心，是每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)面臨的問(wèn)題。在我追尋初心的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是堅(jiān)持自己的信仰和價(jià)值觀(guān)。只有清楚自己的初心，明確自己的目標(biāo)，才能夠在紛繁復(fù)雜的世界中不迷失方向。此外，積極主動(dòng)地探索自己的興趣和激情也非常重要。我發(fā)現(xiàn)，與自己真正熱愛(ài)的事物相結(jié)合，可以讓生活更加充實(shí)和有意義。
第二段：擔(dān)當(dāng)使命 承擔(dān)責(zé)任
承擔(dān)使命，是每個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人能夠真正成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵，是能夠勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能逃避，而是要勇敢地面對(duì)。我在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，明白了“逆境磨煉意志，壓力促進(jìn)成長(zhǎng)”的道理。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的不同意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，傾聽(tīng)各方聲音，這使我在工作中能夠更好地理解、接納和協(xié)調(diào)。
第三段：敬畏使命 心存謙卑
敬畏使命，是對(duì)自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心的一種表現(xiàn)，也是對(duì)生命和社會(huì)的尊重。在履行使命的過(guò)程中，我明白了作為一個(gè)個(gè)體，我們的力量有限，要與他人合作才能更好地實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此，我學(xué)會(huì)了謙卑地接納他人的建議和幫助。與人合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我放下自我，尊重他人，才能夠真正發(fā)揮自己的價(jià)值。
第四段：深入思考 修煉內(nèi)心
在初心使命的道路上，深入思考是非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過(guò)反思和思考，我能夠更好地理解自己的初心和使命，并不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。在日常生活中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中吸取教益，不斷進(jìn)步。我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持初心 傳承使命
堅(jiān)持初心，傳承使命，是初心使命的最終目標(biāo)。在這個(gè)不斷變化的社會(huì)環(huán)境中，時(shí)刻保持對(duì)初心使命的堅(jiān)守和傳承是非常不容易的。然而，正是這種堅(jiān)守和傳承，推動(dòng)著我們前行的步伐。通過(guò)自己的行動(dòng)和言傳身教，我們可以影響和啟迪他人，帶動(dòng)更多的人們積極擔(dān)當(dāng)起自己的使命，從而共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總結(jié)：
初心和使命是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要主題。追尋初心、保持初心，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷調(diào)整和定位。擔(dān)當(dāng)使命、承擔(dān)責(zé)任，需要我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)勇敢面對(duì)。敬畏使命、心存謙卑，需要我們?cè)谂c他人合作中學(xué)會(huì)尊重和協(xié)調(diào)。深入思考、修煉內(nèi)心，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪谐掷m(xù)反思和提升。堅(jiān)持初心、傳承使命，需要我們?cè)诓粩噙M(jìn)步的過(guò)程中影響和啟發(fā)他人。只有不斷追尋初心、堅(jiān)守使命，我們才能在這個(gè)多元而復(fù)雜的世界中發(fā)揮出自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的雙贏。
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