總結(jié)是一種簡潔而高效的方法，讓我們能夠從各個方面評估和分析一個問題或者情況。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇一
【學(xué)校性質(zhì)】
福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由福建三華股份有限公司投資、經(jīng)福州市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦和福建省人民政府審核確認(rèn)的一所省級重點中等職業(yè)學(xué)校。
【學(xué)校榮譽】
學(xué)校先后榮獲：2004-2006“福清教育工作先進單位”、“福州市民辦教育先進單位”；2008年福清市“平安校園”和“文明學(xué)?！奔案Ｖ菔械谑谩拔拿鲗W(xué)?！保?008-2009學(xué)年“福清市先進單位”； 2009年躍升為省級重點中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模居福州市中職校前列。
【辦學(xué)宗旨】
學(xué)校以“學(xué)會做人、掌握技能、順利就業(yè)”為辦學(xué)宗旨，以“崇德尚能、謙誠勵志”為校訓(xùn)，努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生喜歡、家長滿意、社會信賴的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
【學(xué)校服務(wù)】
學(xué)校竭誠為在校生和畢業(yè)生提供以下服務(wù)：
就業(yè)：學(xué)校目前是江陰開發(fā)區(qū)、冠捷公司及融僑大酒店等企業(yè)的人才定點培養(yǎng)基地和人力資源輸出基地。學(xué)校與用人單位廣泛聯(lián)系，為畢業(yè)生的實習(xí)就業(yè)廣開渠道，每屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。
升學(xué)：學(xué)校開辦升學(xué)班，每學(xué)年對高職單招的考生強化專業(yè)課和文化課訓(xùn)練，進行考前輔導(dǎo)，為畢業(yè)生升大學(xué)創(chuàng)造機會，提供條件，歷年高職單招錄取率均在95%以上。留學(xué)：學(xué)校為升請出國留學(xué)的學(xué)生免費提供相關(guān)文書，積極尋求與國外辦學(xué)機構(gòu)聯(lián)系與合作，學(xué)生簽證率高。
培訓(xùn)：承辦英語、日語等語言類和專業(yè)技能的考證培訓(xùn)?！編熧Y力量】
學(xué)校教職工120人，其中專任教師83人，高級講師10人，雙師型教師占30%以上，師資力量雄厚。在今年福州市市級公開課活動中，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟校教師的一致好評。
【辦學(xué)條件】
學(xué)校地處福清新城區(qū)中心，交通便捷。學(xué)校建有教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、男女學(xué)生公寓、食堂餐廳和標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育場和文體活動場所，各專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全且功能先進，使學(xué)生享受到先進的教育資源。
【依法管理】
學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校堅持依法、合規(guī)、誠信辦學(xué)，各項收費均按福清市物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，退費按教育主管部門規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校堅持育人為本，重德強能，科學(xué)管理，從嚴(yán)治校。實行半封閉管理，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立建全行政干部值日、任課教師導(dǎo)輔、學(xué)生干部執(zhí)勤、生管老師督查、學(xué)校保安巡邏、校處領(lǐng)導(dǎo)值夜的24小時立體管控體系。學(xué)校積極開展校園文化技能節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，營造健康向上、文明祥和的人文環(huán)境，是師生工作學(xué)習(xí)的樂園。
學(xué)校除及時、足額發(fā)放每生每年1500元的國家助學(xué)金外，還對家庭特困的學(xué)生提供每年1500-2000元的在校生活補助，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和參加高職單招成績優(yōu)異的學(xué)生給予專項獎勵，激勵學(xué)生積極向上、奮發(fā)有為。
【辦學(xué)特色】
學(xué)校部分專業(yè)推行校企聯(lián)辦，電子信息類專業(yè)有企業(yè)冠名班——“冠捷班”，飯店服務(wù)與管理專業(yè)有酒店冠名班——“融僑大酒店班”，實行定向培養(yǎng)。學(xué)校與日本教育科學(xué)研究機構(gòu)聯(lián)辦“美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)”，師資及設(shè)備均由日方提供，該專業(yè)符合條件的學(xué)生第三學(xué)年可申請到日本就業(yè)或升學(xué)。
同時，學(xué)校實施學(xué)分制和彈性學(xué)制，讓學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)以更加靈活的學(xué)習(xí)方式完成學(xué)業(yè)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇二
我叫xxx，本人曾擔(dān)任xx公司銷售部高級職員四年之久，自信有充分工作經(jīng)驗，可擔(dān)任貴公司所招聘的職務(wù)。
自xx年開始，一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的xx文檔頻道撰寫工作。在工作期間，除正式業(yè)務(wù)范圍外，與各地區(qū)客戶頗有來往，并利用公余時間，學(xué)會了很多有關(guān)商業(yè)問題的處理。
銷售就是為人。社會人，自由、平等、博愛;經(jīng)濟人，生存、發(fā)展、互利、共贏。作為銷售就是要理解客戶生存的壓力，發(fā)展的渴望，以互利的方式展開合作，最終達到共贏。作為銷售首先要了解自己的產(chǎn)品和市場需求，以及兩者的契合度。
世界上沒有學(xué)不了的產(chǎn)品;只要是市場驅(qū)動生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，大小總有市場。當(dāng)然，對于公司的產(chǎn)品、服務(wù)、商業(yè)模式還是應(yīng)該有一個評價。
作為銷售你得找到你的客戶。我國經(jīng)濟形勢一片大好，市場經(jīng)濟日漸成熟，遍地是客戶。扔個銅板出去，客戶就能跳出一大堆;網(wǎng)上叫一聲：誰要跟我做生意，舉手的都有一片。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇三
我叫，今年24歲，是大學(xué)專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是。
我曾先后在x有限公司、公司、x有限公司調(diào)研或?qū)嵙?xí)，了解業(yè)務(wù)流程、x操作及生產(chǎn)管理等。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和潛力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選取這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認(rèn)為我有潛力有信心做好這份工作。
十分感謝給予我這次面試學(xué)習(xí)的機會。謝謝！
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇四
蓬溪中職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo).要形成黨政工團領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)，做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確.為了進一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排，結(jié)合本校實際開展了系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下:
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對師生員工進行必要的形勢教育.一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作.
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的方向，也是落實教育各項工作的目標(biāo).各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃，把握重點，明確目標(biāo)，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際認(rèn)真落實.
要做好普法宣傳教育工作，制定切實可行的宣傳教育計劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高.同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平.要進一步加強各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全法規(guī)制度，提高防范意識，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定.
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳.加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育.要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗.通過表彰會、經(jīng)驗交流會，宣傳他們的先進事跡，推廣他們的經(jīng)驗；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育.
學(xué)校教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位.面向全體學(xué)生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù).充分發(fā)揮德育處、共青團、學(xué)生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動.使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達到教育目的.要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗和做法，及時加以推廣.
近年來，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進事跡和先進典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模.
做好學(xué)校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳.要大力推廣學(xué)校先進典型的經(jīng)驗，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績.對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻的師生要大力宣傳.
通過校園led屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營造良好的活動氛圍.
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇五
歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)到信息部計算機中心指導(dǎo)工作，我校計算機專業(yè)是自治區(qū)認(rèn)定的示范專業(yè)，今年也被自治區(qū)認(rèn)定為計算機應(yīng)用技術(shù)示范性實訓(xùn)基地。
實訓(xùn)中心現(xiàn)設(shè)有綜合布線技術(shù)實驗室、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實訓(xùn)室、硬件組裝實訓(xùn)室、計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)室等12個實驗室，面積1550m2，基中一樓分布有4間，二樓6間、三樓兩間實訓(xùn)室，現(xiàn)在我們看是的綜合布線實訓(xùn)室，這個實訓(xùn)主要是給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生做室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)布線實驗，下面請專家和領(lǐng)導(dǎo)移步到二樓，信息部共設(shè)有辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告裝潢、動漫制作四個專業(yè)，目前分為12個教學(xué)班。實訓(xùn)設(shè)備共154萬元。我們實訓(xùn)中心還承擔(dān)了全校的信息化建設(shè)，除了為本專業(yè)提供教學(xué)實訓(xùn)外，還負(fù)責(zé)全校的計算機公共課和校園計算機網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計運行維護，為全校的教學(xué)、辦公提供了十分方便。我們信息部將努力在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的管理、計算機基礎(chǔ)教學(xué)的研究中做出成績。
實訓(xùn)中心的建設(shè)與運行以中職教育培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校長期規(guī)劃為指導(dǎo)，以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合各專業(yè)建設(shè)與改革，充分考慮社會及本地對應(yīng)用型技術(shù)人才的專業(yè)知識要求和職業(yè)素質(zhì)要求，突出對學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時兼顧學(xué)研功能的服務(wù)以及其他專業(yè)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的場所服務(wù)和相關(guān)職業(yè)鑒定、考試考核提供運行環(huán)境等。
特別是這三年來為崇左市培訓(xùn)了比較多的計算機人才，為崇左市經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻，我們新校的全部標(biāo)語、學(xué)校的宣傳板報都是由我們的07、08、09級學(xué)生在時空快訊廣告公司就業(yè)或?qū)嵙?xí)做出來，我們都覺得特別的自豪。
謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)工作！
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇六
樂都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1980年10月，是一所集短期培訓(xùn)、學(xué)歷教育、技能鑒定、成人教育、特殊教育為一體的綜合性國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校占地73655m，教學(xué)面積13900m?，F(xiàn)有教職工246名，其中專任教師200名，兼職教師46名，“雙師型”教師138名，學(xué)生4791名。現(xiàn)開設(shè)計算機及應(yīng)用、機電一體化、烹飪、服裝設(shè)計與制作、幼兒教育、汽車運用與維修、焊接、飯店服務(wù)與管理、美容美發(fā)與形象設(shè)計等15個專業(yè)，其中電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理屬省級重點專業(yè)，機電技術(shù)應(yīng)用、烹飪、焊接、計算機應(yīng)用等專業(yè)為學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)，專業(yè)實訓(xùn)總裝備達800萬元。2003年12月，經(jīng)省勞動人事廳批準(zhǔn)成立了 “樂都縣職業(yè)高級中學(xué)國家職業(yè)技能鑒定所”，目前，鑒定所承擔(dān)著“中式烹調(diào)師”、“美容師”、“美發(fā)師”、“計算機文字錄入處理員”、“計算機系統(tǒng)操作工”、“服裝設(shè)計訂制工”、“焊工”、“泥瓦工”、“抹灰工”、“餐飲服務(wù)”等12個工種的初、中級資格的鑒定任務(wù)； 2005年，又申報成立了“樂都縣陽光工程職業(yè)中學(xué)培訓(xùn)基地”。2006年6月，學(xué)校又被省扶貧開發(fā)辦公室確定為“雨露工程”培訓(xùn)基地。
合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展工作，保質(zhì)保量地完成了上級主管部門下達的培訓(xùn)任務(wù)。通過認(rèn)真培訓(xùn)，對學(xué)員 進行了職業(yè)技能鑒定考核，鑒定率為88.5%，總體獲證率為82%。
為高質(zhì)量大面積安置培訓(xùn)人員實習(xí)就業(yè)，學(xué)校走企業(yè)，進工廠，先后與青海堿業(yè)有限公司、黃河上游水電公司等30余家省內(nèi)外大中型企業(yè)達成用工協(xié)議，為培訓(xùn)學(xué)員聯(lián)系實習(xí)基地和就業(yè)單位，積極推薦學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)，就業(yè)率達97%以上，月薪在2500元以上。
2006年3月，被海東地委、行署評為海東地區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)暨勞務(wù)輸出先進單位；同年5月，被省政府表彰為青海省職業(yè)教育先進單位，被青海省委農(nóng)牧區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為2004—2005全省農(nóng)牧民勞動技能培訓(xùn)先進單位；四次榮獲國家四部委授予的“全國開展勤工儉學(xué)先進單位”、“全國農(nóng)村教育綜合改革先進集體”稱號，多次榮獲省、地、縣“先進集體”或“文明單位”稱號，被職教戰(zhàn)線譽為“高原一枝花”。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇七
我是xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)20xx級本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的.團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學(xué)生活中(專升本的，所以五年)，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。實習(xí)中深得學(xué)生的尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學(xué)生尋找不同的方法，以求能對癥下藥，一擊即中，省時省力。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學(xué)習(xí)的同時，能徹底完成好各項任務(wù)，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經(jīng)歷。
學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作，如貴校所要求的工作也適合。當(dāng)然，大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排。自強不息是我的奮斗動力，勇攀高峰是我的人生態(tài)度。用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇八
我叫xxx，是xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校級別“雙優(yōu)”實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團部門負(fù)責(zé)人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇九
為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》，進一步了解我省職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，加快打造我國南方重要的職業(yè)技術(shù)教育基地，省教育廳開展了我省職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展壯大工程專題調(diào)研活動。根據(jù)省廳要求，我們經(jīng)過調(diào)研，現(xiàn)把我校的發(fā)展現(xiàn)狀、取得成效、存在問題和學(xué)校發(fā)展的展望以及對職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的建議報告如下：
一、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及舉措 自全國職業(yè)教育工作會議以來，我校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，無論是辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量還是整體實力都上了一個臺階。
(一)學(xué)?；厩闆r 廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校是省屬公辦國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。原名“廣東農(nóng)墾湛江中專學(xué)?！?創(chuàng)辦于1954年2月。廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校是省屬公辦國家級重點技工學(xué)校，創(chuàng)辦于1979年。兩校于20xx年6月合并，實行強強聯(lián)合，掛兩個牌子，一套班子。學(xué)校面積 320 畝，建筑面積15萬平方米，建有現(xiàn)代汽車維修實訓(xùn)中心、模具數(shù)控中心、機電實訓(xùn)中心、計算機實訓(xùn)中心、服裝實訓(xùn)中心、藝術(shù)與影視實訓(xùn)中心等共14000多平方，擁有設(shè)施完善的教學(xué)樓、功能齊全的科學(xué)管、公寓式學(xué)生宿舍樓、鋼琴樓、藝術(shù)館、體藝館。有校園網(wǎng)；建有多媒體課室、會計電算化模擬實訓(xùn)室、數(shù)碼美工與攝影藝術(shù)制作室、時裝裁剪與布藝制作室、裝潢設(shè)計與電腦制作室、實用電工電子實訓(xùn)室、空凋制冷實訓(xùn)室、多功能語音聽力訓(xùn)練室、音樂表演室、舞蹈與形體訓(xùn)練室、燈光音響調(diào)試室、電子琴室、古箏室等各類實訓(xùn)室60多間； 圖書館藏書14萬多冊。學(xué)校有專職教師 350 多人, 中、高級職稱教師占50%，聘有外籍英文教師 2 人，特聘北京師大舞蹈教授、國際金獎獲得者蔣俊教授來校辦學(xué)任教。
學(xué)校開設(shè)了汽車類、機電類、電子信息類、商貿(mào)類、藝術(shù)設(shè)計類、音樂舞蹈類六大專業(yè)群40多個專業(yè)（方向），專業(yè)設(shè)施設(shè)備總值達5000多萬元。20xx年招生2650人，在校生7000人；20xx年招生2980人，在校生8500人；20xx年計劃招生3500人，在校生達到9000人。學(xué)校實行多層次多渠道辦學(xué)，與多所大學(xué)聯(lián)辦大專與本科班，同時與湛江和珠三角等地區(qū)十多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、定向培養(yǎng)。我校學(xué)生參加20xx年廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽獲得汽車應(yīng)用與維修技術(shù).
(1)上級主管部門的高度重視為我校營造了良好的發(fā)展環(huán)境 近年來，省、市教育主管部門站在全局的高度，充分認(rèn)識職業(yè)教育在整個教育事業(yè)中以及在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要地位和作用，對湛江地區(qū)各類教育統(tǒng)籌考慮，把我校發(fā)展擺上重要議事日程，并多次親臨我校指導(dǎo)工作，提出我校改革和發(fā)展的建議，并列入?yún)^(qū)域內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃。兩級農(nóng)墾局也高度重視我校的發(fā)展，在政策上給我們充分的自主權(quán)，在教學(xué)用地、專項資金上也給予了大力的支持，多次組織專題會議研究和解決我校教育發(fā)展中所遇到的問題。這為我校持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造了良好的發(fā)展環(huán)境。
（2）增加經(jīng)費投入，整合和優(yōu)化職教資源 多年來，學(xué)校多渠道籌集資金，不斷加大對職業(yè)教育的投入，學(xué)校也通過多種途徑籌集經(jīng)費，充實和完善設(shè)備設(shè)施，發(fā)展壯大辦學(xué)規(guī)模，大力打造特色專業(yè)，推進學(xué)校協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。資金投入呈逐年遞增的趨勢，三年來共投入建設(shè)資金3000萬元。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)墾的辦學(xué)實際，大力整合和優(yōu)化職教資源。20xx年，將廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校并入廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校，擴大辦學(xué)規(guī)模，充分發(fā)揮農(nóng)墾職業(yè)教育資源優(yōu)勢，增強了辦學(xué)實力，增強了服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的`能力。
裝潢設(shè)計和藝術(shù)攝影專業(yè)；幼師專業(yè)增設(shè)音樂和舞蹈方向。3）開設(shè)新專業(yè)。在最短時間內(nèi)開設(shè)了模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代服裝設(shè)計與加工、現(xiàn)代汽車檢測與維修、機電一體化等市場急需就業(yè)前景好的應(yīng)用型工科專業(yè)，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。4）積極開展服務(wù)本土經(jīng)濟的市場急需專業(yè)。如短期電工培訓(xùn)，農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，農(nóng)墾企業(yè)工人技能培訓(xùn)，社會企業(yè)“訂單式”培訓(xùn)等。
（4）積極探索培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改革。一是積極開展“企校合作、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)模式。近年來，我校將辦學(xué)方向與市場經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合，加強企校合作、產(chǎn)教結(jié)合，收到了較好的效果：一方面減輕辦學(xué)成本；另一方面學(xué)生得到更多更好的實踐機會；并且為學(xué)生今后就業(yè)提前鋪路。如與酒店合作、與電子廠合作，定期派出學(xué)生學(xué)習(xí)，這一形式辦學(xué)，受到學(xué)生和家長歡迎。企業(yè)也通過這種模式，培養(yǎng)并發(fā)掘出大量優(yōu)秀技術(shù)人才。二是推行“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”的辦學(xué)模式。我校根據(jù)專業(yè)設(shè)置，積極溝通廠企，大膽探索“工學(xué)結(jié)合”、“半工半讀”的人才培養(yǎng)模式，學(xué)生一半時間在學(xué)校學(xué)習(xí)，一半時間在廠企實習(xí)。工學(xué)結(jié)合取得較好的社會效益和辦學(xué)效益，一方面解決了部分貧困子女書雜費，幫助他們完成學(xué)業(yè)；另一方面緩和了企業(yè)因招不到大量合適技術(shù)工人而制約發(fā)展的矛盾，還增強了職業(yè)教育的吸引力。三是堅持因材施教的原則，積極進行專業(yè)技術(shù)模塊教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、行為引導(dǎo)教學(xué)法等，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，發(fā)揮學(xué)生的主體作用并注重學(xué)生個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高教學(xué)質(zhì)量。
（5）加強干部職工隊伍建設(shè)。首先，推進了人事制度改革，實施教職工崗位聘任制，實行競爭上崗。部分專業(yè)教師向社會公開招聘。更新人才觀念，創(chuàng)新引進和培養(yǎng)雙師型教師。確立績效即人才、分配體現(xiàn)績效的人才觀。凡能適合我校需要的，能為我校創(chuàng)業(yè)作出貢獻，并能自覺貢獻和服務(wù)學(xué)校的人就是人才。通過特殊人才綠色通道、系統(tǒng)內(nèi)聘干、低職高聘高職低聘等大膽聘用和使用人才。其次，增強激勵機制，改革結(jié)構(gòu)工資制度，貫徹“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的原則，獎勵政策向教育教學(xué)一線，使工作在教學(xué)順利完成。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十
我叫xxx，是xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校級別“雙優(yōu)”實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團部門負(fù)責(zé)人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的`平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十一
本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護工程師職位，今年xx月，我將從xx大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應(yīng)用，論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的技術(shù)，同時又使我對當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識。
在大學(xué)期間，我多次獲得各項獎學(xué)金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的.發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十二
20xx年3月10日—3月11日，我很榮幸的成為省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊伍中的正式一員，并參加了學(xué)校組織的20xx年部分新進教師的培訓(xùn)計劃，開始了自己人生的新征程。這次培訓(xùn)，學(xué)院從校情教育、教師素養(yǎng)、現(xiàn)狀發(fā)展方面對我們進行了全方位的培訓(xùn)。為期兩日的培訓(xùn)課程讓我獲得了很大的收獲，感受到教師崗位應(yīng)需有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)愛崗的意識?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
更好的教育學(xué)生怎么去生存以及如何更好融入社會。根據(jù)了解學(xué)生的素質(zhì)狀況，職業(yè)要求及相關(guān)課程知識和技能水平等情況后，以大綱的要求為立足點和依據(jù)，以教材為起點及介質(zhì)，通過資源整合，才能為學(xué)生上一堂好的課。在課程導(dǎo)入方面，要以學(xué)生的需求和欲望為激發(fā)點“不憤不啟，不悱不發(fā)”，并結(jié)合上課各種臨場變數(shù)作動態(tài)植入，為課堂所用，生成一堂動態(tài)十足的課。終上所述，這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中，時間緊，任務(wù)重，作為新人，通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們省旅校的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能夠給我這次面試機會。我是xx大學(xué)xx屆高職護理專業(yè)畢業(yè)生。
我具有扎實的護理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及一定的組織工作能力，我有信心勝任即將未來的護理崗位。在此，我向貴單位毛遂自薦，希望通過競爭競爭更充分的實現(xiàn)自我的價值，并獲得在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。護理工作是一門神圣的職業(yè)，它的價值在于挽救人的生命。兩年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實踐，使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，吃苦耐勞的品質(zhì)、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)，我愿意在實際的臨床中繼續(xù)深造提高。
當(dāng)然，現(xiàn)在的護士需要的是綜合素質(zhì)，所以在校期間，我注重全面的學(xué)習(xí)和工作鍛煉，我曾任學(xué)生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學(xué)習(xí)活動，多次組織百家寢室評比,diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)為黨員，已接受高級黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十四
站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。
我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的`偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習(xí)兼職等方式接觸社會。
法學(xué)方面：認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗及司考計劃，在大三上學(xué)期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十五
本人叫xx，來自xxxx，xx年xx月份以專業(yè)考試得分第xx的好成績畢業(yè)于xx大學(xué)的xx專業(yè)。畢業(yè)之前，本人曾在xx公司實習(xí)過，xx公司和貴公司是同類行業(yè)。今天很榮幸來到貴公司面試客服一職。
本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。本人相信，這一切將成為本人工作最大的財富。本人在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者。同時本人又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作，加強學(xué)習(xí)，不斷進步！
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十六
改革開放以來，隨著社會的發(fā)展，機電類學(xué)科取得了驚人的發(fā)展，技工學(xué)校面臨的重要挑戰(zhàn)是能不能為社會培養(yǎng)出合格的、適應(yīng)社會需求的職業(yè)技術(shù)人才，如果不能適應(yīng)社會的需求，就會被淘汰。
隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，由氣動技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、plc技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通信技術(shù)等學(xué)科的強烈相互滲透而形成的機電專業(yè)技術(shù)，已成為當(dāng)今工業(yè)科技的重要組成部分。長期以來技校機電專業(yè)教學(xué)，基本上是先講理論，然后再進行實習(xí)，理論和實際操作分離的情況比較嚴(yán)重，學(xué)生掌握知識和技能比較慢，不能滿足用人單位的需要。筆者針對機電專業(yè)教學(xué)不能滿足經(jīng)濟快速發(fā)展的需求這一現(xiàn)狀，提出了以實踐為導(dǎo)向的機電專業(yè)一體化教學(xué)改革。
“工欲善其事，必先利其器”。首先，要樹立堅定的推進一體化教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，這是搞好技工學(xué)校機電專業(yè)一體化教學(xué)改革的重要前提。機電技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是：根據(jù)社會的需求，以提高學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，建立學(xué)以致用的教育培養(yǎng)理念，服務(wù)于教學(xué)目的的教學(xué)機制，通過具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積累實際工作經(jīng)驗，使他們能夠成為企業(yè)需要的機電專業(yè)技術(shù)人才。為了做到這一點，就必須對原有的教學(xué)模式進行改革，大膽實行在很多專業(yè)都行之有效的一體化教學(xué)。
1.積極營造實施一體化教學(xué)的良好氛圍
實施一體化教學(xué)模式，對技工學(xué)校來講，是一個說了很久的話題，但是現(xiàn)狀是，在技校的機電專業(yè)，還沒有人真正動起來，真的實行起來，還真不是一件容易的事情。我們的老師首先就很不適應(yīng)，因為改變他們多年的教學(xué)習(xí)慣，所以他們很不適應(yīng)。這就需要首先對老師進行動員，做老師的思想工作。同時還要對學(xué)生進行動員，讓他們知道這方面的改革會給他們帶來很大的好處，這樣，就會給老師和學(xué)生帶來推進一體化教學(xué)改革的積極性，好的教學(xué)氛圍就能營造出來。筆者所在學(xué)校就是從營造氛圍入手，開展機電專業(yè)一體化教學(xué)改革。
2.積極實踐，搞好一體化教學(xué)
有了良好的教學(xué)氛圍，就打好了實行一體化教學(xué)的思想基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，就可以大膽進行一體化教學(xué)改革的實踐了。技工學(xué)校的機電專業(yè)的特點就是，既要培養(yǎng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)，更要培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力。一體化的教學(xué)改革就是要達到這一目的，所以要積極實踐，大膽探索，真正走出機電專業(yè)一體化教學(xué)改革的路子來。
3.精心選擇教材，使教材適應(yīng)一體化教學(xué)改革
由于技校機電專業(yè)的一體化教學(xué)改革是一個比較新的事物，我們的教材體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上，還很不適應(yīng)一體化教學(xué)改革的需要。過去，技校機電專業(yè)所使用的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃以及教材，理論就是單純地講理論，與實習(xí)是脫節(jié)的，而一體化教學(xué)采用的是理論與實際放在一起的模塊化的教學(xué)方式。這樣，我們就應(yīng)該對現(xiàn)有的教材進行精心的選擇，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點和教學(xué)的需要，對現(xiàn)有的教材要有的選用、有的放棄，必要時，根據(jù)教學(xué)的需求，編寫適合一體化教學(xué)改革的一體化教材，從根本上保證一體化教學(xué)的順利推進。筆者在進行一體化教學(xué)的過程中，曾經(jīng)嘗試自己借鑒專業(yè)教材中的一部分內(nèi)容，編寫一部分一體化講義，效果不錯，也增強了開展教學(xué)改革的信心。
4.加強教師隊伍建設(shè)，提高一體化教學(xué)質(zhì)量水平
在任何的教育體系當(dāng)中，高質(zhì)量的教師都是第一位的，技校機電專業(yè)要搞好一體化教學(xué)改革，首先要加強教師隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)高水平的“雙師型”教師隊伍，只有高質(zhì)量的機電專業(yè)“雙師型”教師，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的機電專業(yè)學(xué)生。為了達到這一目的，要培養(yǎng)雙師型教師，加強校企合作，讓理論教師盡量多地接觸實踐。還應(yīng)該讓實際操作教學(xué)的老師到更高一級的學(xué)校加強理論學(xué)習(xí)，讓兩方面的老師的知識結(jié)構(gòu)都有一個互補提高，提高他們各方面的教學(xué)能力，從而提高機電專業(yè)一體化教學(xué)的質(zhì)量和水平。
5.要注意隨時檢驗和控制一體化教學(xué)的質(zhì)量
進行機電專業(yè)的一體化教學(xué)改革，追求的是讓學(xué)生學(xué)到真正的理論知識和操作技能，所以，在教學(xué)中，要注意教學(xué)質(zhì)量的控制和檢驗，機電專業(yè)一體化教學(xué)應(yīng)該有整套的質(zhì)量控制和檢驗的標(biāo)準(zhǔn)。要達到理想的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，應(yīng)該緊緊抓住課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，隨時檢驗和調(diào)整控制一體化教學(xué)的質(zhì)量，只有這樣，才能保證一體化教學(xué)改革的成功。在進行這一方面的工作時，要從對教師的檢查和對教學(xué)的檢查入手，隨時了解學(xué)生的學(xué)情，還要注意進行符合一體化教學(xué)特點的檢測、檢驗和考試，保證一體化教學(xué)的質(zhì)量不走樣，從而保證成功。
6.加強實習(xí)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)
技校學(xué)生的特點是動手能力比較強，而他們在理論方面比較弱，他們的抽象思維能力不夠，在教學(xué)過程中要加強直觀的教學(xué)，要特別重視實習(xí)設(shè)施、設(shè)備的建設(shè)，只有這樣，才能保證一體化教學(xué)的質(zhì)量。
（1）技工學(xué)校要大力加強實習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。技工學(xué)校要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，就要大力加強實習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，要按照一體化教學(xué)的要求，添置大量實習(xí)設(shè)備，添置的設(shè)備既要與時俱進，又要有一定的先進性，還要具備足夠的數(shù)量。我們學(xué)校實習(xí)設(shè)備的現(xiàn)狀是：一是比較陳舊過時，二是數(shù)量嚴(yán)重不足。這都很大程度上影響了教學(xué)，特別是一體化教學(xué)的開展，這種情況亟待改善。我們要想搞好一體化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生過硬的本領(lǐng)，就必須加強實習(xí)力量，搞好實習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，當(dāng)然，要根據(jù)學(xué)校的財力物力，量力而行。
（2）開展校企合作，讓學(xué)生有接觸先進技術(shù)的機會。技工學(xué)校要大力開展校企合作，實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的交流，讓學(xué)生有機會到工廠實習(xí)，有機會接觸到先進的東西，好處很多：一是可以使學(xué)生的知識與社會保持同步，提高學(xué)生的技能水平；二是可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，因為他們有新鮮感，有自豪感，這對提高教學(xué)效果是很重要的，一定要好好引導(dǎo)，加以利用。所以這一方面要大力加強，這是一個方向。
技工學(xué)校的機電專業(yè)一體化教學(xué)改革是一個新事物，筆者的體會是，在課程教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮各方面的主觀能動性，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)知識和技能都過硬的技工人才。隨著技工教育改革的進一步深化，學(xué)校應(yīng)不斷總結(jié)出適合自身發(fā)展需求的教學(xué)方法，努力提高教學(xué)的水平和質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的機電類應(yīng)用型人才。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能夠給我這次面試機會。我是xx大學(xué)xx屆高職護理專業(yè)畢業(yè)生。
我具有扎實的護理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及一定的組織工作能力，我有信心勝任即將未來的護理崗位。在此，我向貴單位毛遂自薦，希望通過競爭競爭更充分的實現(xiàn)自我的價值，并獲得在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。護理工作是一門神圣的職業(yè)，它的價值在于挽救人的生命。兩年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實踐，使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，吃苦耐勞的品質(zhì)、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)，我愿意在實際的臨床中繼續(xù)深造提高。
當(dāng)然，現(xiàn)在的護士需要的是綜合素質(zhì)，所以在校期間，我注重全面的學(xué)習(xí)和工作鍛煉，我曾任學(xué)生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學(xué)習(xí)活動，多次組織百家寢室評比,diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)為黨員，已接受高級黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十八
各位評委老師：
大家好!
我叫黃欣，來自，畢業(yè)于師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心，我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十九
職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手；而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會了自理生活，學(xué)會了有計劃地安排時間，學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的課程，專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時，我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過，但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠shy；——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷?！虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。更多簡歷自我評價請進：
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事，深深地打動了我。所謂：“有志者，事竟成”。我開始重新審視自己，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講，積極思考；課后獨立鉆研，及時總結(jié)。在學(xué)好課堂知識的同時，我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展，自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來，我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書。
在校期間，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”來要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來，我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀(jì)校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無知，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美好。
當(dāng)然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力，全面提升自身素質(zhì)。
職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今，就要踏上大學(xué)校園的生涯了，三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ)，這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏；面對將來，我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題，抓住每一個機遇，相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的.未來！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4898306.html】
