優(yōu)秀基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會大全（18篇）

寫心得體會能夠激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)、工作和生活的更深思考，并推動我們不斷進(jìn)步。一個完美的心得體會應(yīng)該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地了解和認(rèn)識他人的思維和觀點(diǎn)。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇一

最近，我有幸參加了一場有關(guān)基礎(chǔ)教育工作的講座，講座內(nèi)容深入淺出，給我留下了深刻的印象。在本文中，我將分享我對這次講座的一些心得體會。

第二段：認(rèn)識基礎(chǔ)教育的重要性

在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)教育的重要性，他提到基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的重要階段。這一階段的教育不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更關(guān)乎他們終身發(fā)展的根基。通過這次講座，我進(jìn)一步認(rèn)識到基礎(chǔ)教育的重要性，作為一名教育工作者，我更加深刻地明白了自己的責(zé)任和使命。

第三段：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

一個重要的講座內(nèi)容是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。主講人指出，基礎(chǔ)教育不僅需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，還需要注重他們的身心健康、品德素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為教育工作者，我們要把學(xué)生的全面發(fā)展擺在首位，要關(guān)心他們的心理狀態(tài)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的社交能力，讓他們在學(xué)習(xí)中得到快樂，得到成長。

第四段：注重教育質(zhì)量與方法創(chuàng)新

在講座中，我們還討論了教育質(zhì)量和方法創(chuàng)新的重要性。主講人告訴我們，提高教育質(zhì)量是基礎(chǔ)教育工作的關(guān)鍵，而方法創(chuàng)新是提高教育質(zhì)量的重要手段。他鼓勵我們嘗試新的教學(xué)方法，注重學(xué)生個體差異，提高教育的針對性和有效性。這讓我深感教育工作的不斷探索和創(chuàng)新是至關(guān)重要的，只有不斷更新教育觀念，運(yùn)用新的教學(xué)方法，我們才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。

第五段：實(shí)踐是檢驗(yàn)成果的關(guān)鍵

最后，主講人強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。他說只有將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地推動基礎(chǔ)教育工作的發(fā)展。這句話讓我深思。作為一名教育工作者，我們必須落實(shí)理論知識，將之轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，只有通過實(shí)踐，我們才能真正感受到工作的意義和價值。

結(jié)尾：

綜上所述，這次基礎(chǔ)教育工作講座給我?guī)砹嗽S多啟示和思考。作為教育工作者，我們需要明確基礎(chǔ)教育的重要性，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，注重教育質(zhì)量與方法創(chuàng)新，并通過實(shí)踐不斷改進(jìn)和提高工作成果。只有這樣，我們才能更好地履行自己的教育使命，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇二

在現(xiàn)代社會中，工作已經(jīng)成為我們每個人不可或缺的一部分。如何高效地安排工作要點(diǎn)成為我們每個人需要面對的問題。在日常工作中，我也深入思考過這個問題，并總結(jié)出了一些心得體會。本文旨在分享我對于工作要點(diǎn)安排的一些見解，希望對讀者在工作中提供一些啟發(fā)和幫助。

二、充分了解工作要點(diǎn)

在安排工作要點(diǎn)之前，首先需要充分了解自己的工作目標(biāo)和任務(wù)。我們需要明確自己的職責(zé)范圍和目標(biāo)，以及完成這些目標(biāo)所需要的步驟和方法。只有通過深入了解工作要點(diǎn)，我們才能更好地制定出合理的工作計劃。

三、合理制定工作計劃

制定工作計劃是工作要點(diǎn)安排的關(guān)鍵步驟之一。在制定計劃時，我們需要將工作任務(wù)分解成具體的小步驟，并結(jié)合實(shí)際情況確定每個步驟的時間和優(yōu)先級。例如，我們可以將工作任務(wù)分為緊急和重要兩個維度進(jìn)行分類，優(yōu)先處理緊急且重要的任務(wù)。此外，我們還可以利用時間管理的方法，如番茄鐘法或者四象限法，幫助我們更好地安排時間和節(jié)奏。

四、合理分配時間和資源

在工作要點(diǎn)安排中，合理分配時間和資源是非常重要的。我們需要根據(jù)具體的任務(wù)要求合理安排工作時間，并在必要時調(diào)整工作序列。同時，我們還要合理分配人力、物力和財力資源，以確保工作能夠順利進(jìn)行。在分配資源時，我們要充分考慮實(shí)際可用資源的情況，盡量避免過度使用某一種資源導(dǎo)致其他方面的不足。

五、定期評估和調(diào)整計劃

工作計劃安排后，并不意味著問題解決。在工作過程中，我們還需要不斷評估和調(diào)整計劃，以確保工作能夠按時完成。定期評估計劃的進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題，是提高工作效率的關(guān)鍵。如果發(fā)現(xiàn)計劃存在問題或者需要進(jìn)行調(diào)整，我們要及時修改計劃，并根據(jù)實(shí)際情況解決問題。

六、總結(jié)與啟示

通過執(zhí)行工作要點(diǎn)安排的幾個步驟，我深刻體會到了良好的計劃對于工作的重要性。只有充分了解工作要點(diǎn)，合理制定工作計劃，合理分配時間和資源，并定期進(jìn)行評估和調(diào)整，我們才能夠事半功倍地完成工作任務(wù)。在工作中，我們還需靈活運(yùn)用各種方法和工具， 如時間管理、任務(wù)分解等，以提高工作效率。同時，在工作要點(diǎn)安排中，我們還需與團(tuán)隊成員密切溝通和協(xié)作，共同解決問題。只有在合作中，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊的整體能力。

總之，工作要點(diǎn)的安排是我們每個人都需要面臨的問題。通過充分了解工作要點(diǎn)，合理制定工作計劃，合理分配時間和資源，并定期評估和調(diào)整計劃，我們能夠更加高效地完成工作任務(wù)。希望本文所述的心得體會能夠?qū)ψx者在工作中提供一些啟示和幫助。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇三

近日，我有幸參加了一場關(guān)于基礎(chǔ)教育工作的講座，從中受益匪淺。這場講座以培養(yǎng)合格的基礎(chǔ)教育工作者為主題，旨在引導(dǎo)我們認(rèn)識基礎(chǔ)教育的重要性，提高我們的教育水平。通過這場講座，我深刻理解到了基礎(chǔ)教育的重要性，也意識到了作為一名教師的責(zé)任和使命。以下是我對這場講座的心得體會。

首先，基礎(chǔ)教育的重要性不可低估。講座中，演講者通過豐富的數(shù)據(jù)和案例向我們介紹了基礎(chǔ)教育的重要性。基礎(chǔ)教育是人才培養(yǎng)的基石，是培養(yǎng)國民素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、社交能力都得到培養(yǎng)和塑造，為他們未來的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。而且，基礎(chǔ)教育是社會發(fā)展的保障，培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的人才，為國家建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們要認(rèn)識到基礎(chǔ)教育的重要性，將其放在教育工作的首要位置，做好每一位學(xué)生的教育工作。

其次，作為一名教師，我們要具備一定的素質(zhì)和責(zé)任心。講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了教師的重要角色，并提出了教師應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師要有良好的教育理念和教學(xué)方法，能夠根據(jù)不同學(xué)生的需求制定合理的教學(xué)計劃。其次，教師要具備較高的學(xué)識水平，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，保持與時俱進(jìn)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時，教師還要有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育智慧，能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。最重要的是，教師要有責(zé)任心，能夠關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價值觀。通過這次講座，我認(rèn)識到了作為一名教師所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命，激勵我更加努力地投身于教育事業(yè)。

再次，教育工作需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了教育工作者要具備創(chuàng)新的意識和精神。隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，教育方式和方法也在不斷更新和改變。作為教育工作者，我們要積極跟上時代的步伐，不斷研究和探索教育新理念、新技術(shù)，嘗試新的教學(xué)方法和手段。只有不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)生的需求，使教育工作更加有效和有意義。同時，教育工作還需要團(tuán)隊合作和開放的心態(tài)。我們應(yīng)該多與同行進(jìn)行交流和合作，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，共同提高教育水平。通過這次講座，我認(rèn)識到了教育工作的創(chuàng)新性和團(tuán)隊合作的重要性，激發(fā)我對于教育工作的熱情和動力。

最后，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)教育要給予關(guān)注。在講座中，演講者談到了素質(zhì)教育的重要性。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括他們的智慧、品德、文化、體質(zhì)等多個方面。這種教育是以學(xué)生為本的，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、實(shí)踐能力、合作精神等。通過素質(zhì)教育，學(xué)生能夠全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)，使他們在未來的人生和社會中更好地發(fā)展和應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為教育工作者，我們要時刻關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)他們的全面發(fā)展，為他們的未來做好準(zhǔn)備。

通過這場講座，我對基礎(chǔ)教育工作有了更深入的了解，也明確了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將收獲的經(jīng)驗(yàn)和思考應(yīng)用到自己的教育實(shí)踐中，不斷提高自身的教育水平，為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也將時刻關(guān)注教育工作的創(chuàng)新和改進(jìn)，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和條件。相信通過不懈的努力，我們可以共同為基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇四

通過研究學(xué)生專題日記、思想日記等培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)反思習(xí)慣，總結(jié)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法，學(xué)生自我反思、自我完善的能力不斷增強(qiáng)。同時，也使我更深入、更全面地了解了學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)過程中的思維延伸，從而明確了對其進(jìn)行思想教育、思路矯正的方向，教育教學(xué)更加富有針對性。

我的教學(xué)反思、實(shí)驗(yàn)心得使我對實(shí)驗(yàn)的過程、體驗(yàn)得到不斷反思，研究思路不斷深入而富有針對性。同時也為課題研究提供原始依據(jù)，為課題組成員相互借鑒、相互啟發(fā)創(chuàng)造了條件。

總之，本學(xué)期我竭盡所能做了一些工作，深切地感受到，學(xué)校開展心理健康教育對提高學(xué)生良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健全的人格，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面有著明顯的作用。特別是通過班隊會滲透，是很有時效性的。進(jìn)行小學(xué)心理健康教育課題研究是任重而道遠(yuǎn)，我們將會為搞好這個課題實(shí)驗(yàn)和提高小學(xué)生的心理素質(zhì)而努力奮斗!我相信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和指導(dǎo)下，在課題組成員的不懈努力下，我校教科研必將枝繁葉茂，喜結(jié)碩果。

數(shù)學(xué)教科研工作總結(jié)[1]

自參加工作以來，能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的有序開展。02年被評為章丘市優(yōu)秀教師，08年被評為章丘市優(yōu)秀校長。

一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒

我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實(shí)效，于是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。

二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。

我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。2001年本人撰寫的《面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表，《我們對提高教師素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識與做法》在濟(jì)南市組織的小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，《論小學(xué)中年級語文訓(xùn)練的內(nèi)容與方法》在“新世紀(jì)中國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽”中獲一等獎;2002年撰寫的《實(shí)踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表;2003年撰寫的《研究工作方法提高德育實(shí)效》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表，《以愛育人為師之本》在濟(jì)南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎;2004年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎，《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計評比中獲二等獎;2007年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎;2008年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎;2009年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表，本人承擔(dān)的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題。

三、以教科研為平臺讓每位教師都成功

自參加工作以來，能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的有序開展。02年被評為章丘市優(yōu)秀教師，08年被評為章丘市優(yōu)秀校長。

一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒

我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實(shí)效，于是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。

二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。

我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。2001年本人撰寫的《面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表，《我們對提高教師素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識與做法》在濟(jì)南市組織的小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，《論小學(xué)中年級語文訓(xùn)練的內(nèi)容與方法》在“新世紀(jì)中國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽”中獲一等獎;2002年撰寫的《實(shí)踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表;2003年撰寫的《研究工作方法提高德育實(shí)效》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表，《以愛育人為師之本》在濟(jì)南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎;2004年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎，《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計評比中獲二等獎;2007年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎;2008年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎;2009年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表，本人承擔(dān)的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題。

三、以教科研為平臺讓每位教師都成功

教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。因此，作為校長我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，引導(dǎo)教師走上科研興教之路。教師60余人。從整體上講教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識比較淡薄。針對實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點(diǎn)上突破、面上輻射;整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個人才華的機(jī)會，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)章丘市級兩個課題于去年四月份立項開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題，使老師們找到了自信。

教育工作要點(diǎn)4

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇五

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)、以促進(jìn)公平為基本要求、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向、以深化改革為根本動力、以健全法治為可靠保障、以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強(qiáng)保證，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用。

一、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

1.深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神。把講話精神作為黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，納入干部培訓(xùn)教學(xué)計劃。按照中央統(tǒng)一部署，組織開展專題黨性教育。鞏固深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化常態(tài)化長效化。認(rèn)真落實(shí)《教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律的規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，專項督查黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制落實(shí)情況，健全高校黨建工作責(zé)任體系。制訂加強(qiáng)高?；鶎狱h支部建設(shè)的意見，制訂高校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)。制訂關(guān)于加強(qiáng)高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見。召開全國高校黨建工作年度會議。出臺關(guān)于加強(qiáng)民辦高校、中小學(xué)黨建工作的意見。召開全國中小學(xué)黨建工作會議。

3.加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。聚焦全面從嚴(yán)治黨，全面落實(shí)中央巡視組專項巡視工作各項要求，保證巡視后的整改落實(shí)工作取得成效。落實(shí)中央巡視組巡視中管高校的工作要求。強(qiáng)化對被巡視單位黨組織的巡視，突出政治巡視。結(jié)合教育巡視工作實(shí)際，制訂《貫徹巡視工作條例實(shí)施辦法》。出臺高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為處理辦法，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為。切實(shí)加強(qiáng)高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理。落實(shí)窗口服務(wù)單位首問負(fù)責(zé)制，優(yōu)化工作流程，提高服務(wù)意識。健全完善群眾來信來訪接待受理工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)教育重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開。

4.加強(qiáng)教育管理干部隊伍建設(shè)。做好各級各類干部選拔任用工作，加大培養(yǎng)選拔年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部力度。積極推進(jìn)教育系統(tǒng)內(nèi)外干部交流，選派優(yōu)秀干部到中西部地區(qū)特別是西藏、新疆、青海等艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)掛職、任職。研究制訂高校、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法。堅持從嚴(yán)管理監(jiān)督干部，開展選人用人專項檢查。規(guī)范直屬高校、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子薪酬管理。全面做好離退休干部工作。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央八項規(guī)定，切實(shí)執(zhí)行“六大紀(jì)律”。舉辦學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專題培訓(xùn)班。把廉潔從政作為專門的教學(xué)單元納入黨員干部培訓(xùn)計劃，堅持廉政談話提醒制度。全面落實(shí)教育部黨組《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實(shí)施意見》《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》，舉辦專題培訓(xùn)班。加大對違紀(jì)和腐敗案件的查處力度，嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)“一案雙查”。認(rèn)真做好廉政風(fēng)險點(diǎn)的動態(tài)監(jiān)控。

6.切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，開展安全教育教學(xué)能力展示活動。深化平安校園建設(shè)，研究制訂加強(qiáng)高校安全穩(wěn)定綜合防控體系建設(shè)、中小學(xué)校安全防控及評估指標(biāo)體系等文件，開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和依法整治、強(qiáng)化校園反恐防范工作。健全職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險制度。推動各地制訂省級校車服務(wù)方案。繼續(xù)開展“護(hù)校安園”行動。

二、始終貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力提高教育質(zhì)量

7.加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。把培育踐行社會主義核心價值觀、增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全過程。推動中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動。加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育。印發(fā)《教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實(shí)施意見》，推動各級各類學(xué)校深入開展愛國主義教育。組織好20xx年全國“開學(xué)第一課”。促進(jìn)中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，推動區(qū)域性班主任工作共同體建設(shè)。啟動實(shí)施大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程。修訂《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，完善《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》，落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》。實(shí)施“思想政治教育中青年杰出人才支持計劃”。啟動新一輪全國大學(xué)生思想政治教育測評工作。指導(dǎo)支持關(guān)心下一代工作。

8.深化課程改革。抓緊義務(wù)教育品德、語文、歷史教材的編寫、修訂和審查，推動社會主義核心價值觀教育融入教育教學(xué)全過程，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法治教育等內(nèi)容。組織開展新編三科教材使用工作。印發(fā)《中小學(xué)教材管理辦法》。加快推進(jìn)普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。印發(fā)《新形勢下進(jìn)一步做好基礎(chǔ)教育裝備工作的意見》，研制基礎(chǔ)教育裝備管理辦法。啟動建立基礎(chǔ)教育課程實(shí)施監(jiān)測機(jī)制。印發(fā)新修(制)訂的中職部分公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)。加快推進(jìn)“馬工程”重點(diǎn)教材編寫審議和統(tǒng)一使用。實(shí)施《馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。全面實(shí)施高校思政課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃，實(shí)施好思政課教學(xué)方法改革擇優(yōu)推廣計劃和教學(xué)科研團(tuán)隊擇優(yōu)支持計劃，研究制訂高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)高校出版陣地管理，提高教材等出版物質(zhì)量。

9.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育美育工作。出臺關(guān)于深化學(xué)校改革、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的實(shí)施意見，提升學(xué)生健康素養(yǎng)和體質(zhì)健康水平。實(shí)施學(xué)校體育改革示范引領(lǐng)項目。舉辦全國第十三屆學(xué)生運(yùn)動會。推動學(xué)校體育場館向社會開放。加快推進(jìn)校園足球的普及，廣泛開展校園足球活動競賽，加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)單位建設(shè)。落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》，深化學(xué)校美育綜合改革，進(jìn)一步強(qiáng)化美育的育人功能，啟動學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄簽署工作，推動以省為單位確定推進(jìn)學(xué)校美育綜合改革的時間表和路線圖。深入推進(jìn)全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作，抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地建設(shè)。探索建立學(xué)生軍事營地育人長效機(jī)制。

10.優(yōu)化高校人才培養(yǎng)機(jī)制。深入實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計劃”，繼續(xù)實(shí)施系列卓越計劃和協(xié)同育人行動計劃，推動人才培養(yǎng)聯(lián)盟建設(shè)。建設(shè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、綜合性臨床技能培訓(xùn)中心和大學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教育基地，引導(dǎo)高校進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)體系，建設(shè)一批與行業(yè)企業(yè)共建的協(xié)同育人開放共享實(shí)踐基地。深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革，推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機(jī)銜接。開展博士研究生培養(yǎng)模式綜合改革試點(diǎn)，研究制訂關(guān)于加強(qiáng)博士研究生培養(yǎng)工作的意見、博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)指導(dǎo)職責(zé)指南。

11.深入推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程各環(huán)節(jié)。推動高校完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)納入學(xué)分管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，推出一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線開放課程。推動高校完善教學(xué)管理制度，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。建設(shè)全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫。配合實(shí)施好“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，辦好全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事。推動建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。推動各地建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園。建設(shè)一批高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。修訂《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》。

12.培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。全面實(shí)施《鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx-20xx年)》，優(yōu)化鄉(xiāng)村教師資源配置，落實(shí)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。繼續(xù)實(shí)施特崗計劃，推動城鎮(zhèn)優(yōu)秀校長教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動，推動地方落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，國培計劃集中支持中西部鄉(xiāng)村教師校長培訓(xùn)。推進(jìn)教師教育改革，深入實(shí)施“卓越教師”培養(yǎng)計劃，加快研制中小學(xué)教師校長培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)。深入實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。啟動實(shí)施“十三五”職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃。會同有關(guān)部門指導(dǎo)地方完成中小學(xué)教師職稱制度改革的平穩(wěn)過渡和首次評審工作。推動高校教師考核評價制度改革。全面推進(jìn)中小學(xué)教師資格考試和定期注冊制度改革。繼續(xù)推動落實(shí)師德建設(shè)長效機(jī)制。

13.加快推進(jìn)教育信息化。印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，加快推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)與應(yīng)用。完善偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加快推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，提高師生信息素養(yǎng)，普及信息化教學(xué)常態(tài)應(yīng)用。完善國家教育資源公共服務(wù)體系。充分利用市場機(jī)制建設(shè)在線開放課程等優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，推進(jìn)線上線下結(jié)合的課程共享與應(yīng)用。推動教育信息管理系統(tǒng)的整合與應(yīng)用。落實(shí)信息安全等級保護(hù)制度，提升信息安全保障能力。

14.深入推進(jìn)語言文字工作。發(fā)布實(shí)施《國家語言文字事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域和行業(yè)領(lǐng)域語言文字工作。啟動實(shí)施國家通用語言文字普及攻堅工程。研究制訂《〈國家通用語言文字法〉實(shí)施辦法》。組織舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周。大力提升青壯年農(nóng)牧民普通話能力。研究制訂進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見。扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫講行動。推進(jìn)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，發(fā)布《普通話異讀詞審音表(修訂稿)》，發(fā)布《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范》9個分則國家標(biāo)準(zhǔn)。大力推進(jìn)“中國語言資源保護(hù)工程”。加強(qiáng)語言文字工作督導(dǎo)與評估。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇六

對于有效教學(xué)，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，要說感受可能會有一些。按我的理解，數(shù)學(xué)課的有效教學(xué)就是讓學(xué)生聽懂，學(xué)會，做對。

一節(jié)課是否有效，老師的一頭自己是十分重要的。對教材的充分理解，之后備好一節(jié)課。上課前的教具學(xué)具的準(zhǔn)備，對教案的熟悉，都是必不可少的。到了上課的時候，老師良好的教學(xué)素質(zhì)，對課堂的掌握，教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計是否合理科學(xué)，有沒有考慮到面向全體學(xué)生、是否做到每一次練習(xí)都有明確的目標(biāo)和要求，從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的等等各方面無不關(guān)系到教學(xué)的效果。

所以，我覺得備課這一個環(huán)節(jié)，是上課有效的前提。教學(xué)是一個動態(tài)生成的過程，但生成并不意味著不需要預(yù)設(shè)、不需要備課。相反，有效的教學(xué)對預(yù)設(shè)的要求不是降低了，而是提高了。預(yù)設(shè)要能真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個體差異和為每個學(xué)生提供主動積極活動的保證;能為師生在教學(xué)過程中發(fā)揮創(chuàng)造性提供條件;能促使課堂多向、多種類型信息交流的產(chǎn)生并及時反饋。這就需要教師深入鉆研教材，改變傳統(tǒng)的備課模式，讓“預(yù)設(shè)”真正服務(wù)于生成性的課堂教學(xué)。

首先，要認(rèn)真鉆研教材，為“預(yù)設(shè)”打好基礎(chǔ)。教材是教學(xué)內(nèi)容的載體，每一位教師都要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法和學(xué)生活動的科學(xué)內(nèi)涵，這樣才能體會新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，備出高質(zhì)量的教學(xué)預(yù)案。

其次，要改變備課模式，變“教案”為“學(xué)案”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，一切知識經(jīng)驗(yàn)的獲得都依賴于學(xué)生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化。離開了“學(xué)”，再精心的“設(shè)計”也沒有意義，教師要充分考慮，預(yù)設(shè)學(xué)生可能出現(xiàn)的情況，并采取相應(yīng)的對策。即對整個教學(xué)過程進(jìn)行一種有準(zhǔn)備、有意識的預(yù)設(shè)。

第二，重課堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展

教學(xué)過程是動態(tài)生成的，盡管教師在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè)，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動態(tài)的教學(xué)中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過程，推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。所以在教學(xué)中，當(dāng)學(xué)生有了火花生成時，不要被這種火花電倒，應(yīng)該采取積極的鼓勵態(tài)度，如果學(xué)生的這種火花在課堂上無法進(jìn)行研究或展開的，則留到課余或其他條件成熟時再研究，而這個過程需要教師全程參與和關(guān)注，不要簡單的布置學(xué)生下課之后再研究，然后就不了了之，學(xué)生由于受到年齡、心理方面的影響，不可能會再進(jìn)行進(jìn)一步的研究，一次機(jī)會也就這樣消失了。而在課堂中能研究的、能放大的，則必須敏感的捕捉和利用起來，要讓學(xué)生有這樣的感覺：無論是課堂上能研究的還是不能研究的，只要是我提出來的而且是有價值的，老師都會很重視，而且會和我一起想辦法創(chuàng)造條件去進(jìn)行研究。時間一久，學(xué)生的問題意識，學(xué)生的創(chuàng)新精神就會培養(yǎng)出來。

第三、“設(shè)計科學(xué)合理的練習(xí)”是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的重要保證

有效的數(shù)學(xué)教學(xué)，不僅在于成功的講解，而且更取決于科學(xué)、高效率的練習(xí)?？茖W(xué)合理的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，發(fā)展思維的一項經(jīng)常性的實(shí)踐活動，也是師生信息交流的一個窗口，新課程下的數(shù)學(xué)練習(xí)應(yīng)成為一種生活，一種活動，應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展，而非單一的、千篇一律的重復(fù)。好的練習(xí)能主動地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來，及時予以糾正。從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用，使學(xué)生的思想品德得以熏陶，學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)得以培養(yǎng)，思維方法得以訓(xùn)練，提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性。

最后，我覺得撇開教師這頭，學(xué)生的配合也是有效教學(xué)的一個保證。我這幾年一直教低中年級，有一個深切的感受就是，學(xué)生的計算能力也是影響教學(xué)進(jìn)展的重要因素。如果一個班級里學(xué)生的計算能力相對低，或者水平參差不齊、差距太大。都將影響上課的效率。課堂要有效，老師一般都想在短時間內(nèi)進(jìn)行必要的練習(xí)。而低中年級的數(shù)學(xué)課，計算是貫穿全過程的。如果計算能力差，要想加大練習(xí)的密度和深度，都是空談了。有時候，還只能放慢上課速度來照顧全體。所以，我覺得在低年級，抓好口算教學(xué)，提高學(xué)生的口算能力，是至關(guān)重要的。

教育工作要點(diǎn)2

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇七

第一段：引言（大致200字）

工作是每個人日常生活中的重要組成部分。無論是在學(xué)生時代，還是步入職場，都需要學(xué)會合理安排工作要點(diǎn)，并從中得到經(jīng)驗(yàn)和體會。我近期也從工作中汲取了一些寶貴的心得和體會，希望通過本文與讀者分享。

第二段：意識到時間管理的重要性（大致200字）

盡管每個人每天的時間都是相同的，但是怎樣在這段時間內(nèi)合理安排工作要點(diǎn)是一個巨大的挑戰(zhàn)。而我深深意識到了時間管理的重要性。有一次，我在工作中思路不清，方向不明，導(dǎo)致花費(fèi)了很多時間但是沒有太大的成果。從那以后，我開始使用時間管理工具來幫助我規(guī)劃和管理我的工作要點(diǎn)。通過設(shè)立優(yōu)先級和時間目標(biāo)，我能夠更加高效地處理工作，減少浪費(fèi)時間的情況發(fā)生。

第三段：分解工作要點(diǎn)（大致200字）

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)工作要點(diǎn)的具體安排非常重要。將整個工作目標(biāo)分解為更小的任務(wù)，能夠幫助我更好地把握工作的進(jìn)度和方向。我嘗試將大的工作要點(diǎn)分解成幾個小的子任務(wù)，并設(shè)置明確的時間限制。這樣一來，我可以更好地掌握每個任務(wù)的優(yōu)先級和完成所需的時間，從而更好地應(yīng)對壓力，提高工作的效率。

第四段：提高工作效率的方法（大致200字）

在工作要點(diǎn)安排中，提高工作效率是一個重要的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我嘗試了一些方法。首先，我學(xué)會了合理利用碎片化時間。在等待一些事情發(fā)生的過程中，我會利用這段時間來完成一些小任務(wù)，從而最大程度地利用時間。其次，我養(yǎng)成了集中注意力的習(xí)慣。將手機(jī)靜音，遠(yuǎn)離社交媒體等干擾，將注意力完全集中在當(dāng)前的工作上。此外，我還學(xué)習(xí)了一些提高效率的工具和方法，如番茄工作法和斷舍離法。這些方法讓我的工作效率有了顯著的提高。

第五段：總結(jié)工作要點(diǎn)安排的經(jīng)驗(yàn)（大致200字）

通過近期的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會到了合理安排工作要點(diǎn)的重要性。意識到時間管理的重要性，分解工作要點(diǎn)，提高工作效率，都是取得成功的關(guān)鍵。在未來的工作中，我將繼續(xù)積極探索更多的工作要點(diǎn)安排的方法，不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。毫無疑問，合理安排工作要點(diǎn)的能力對我未來的發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇八

基礎(chǔ)教育是孩子們未來發(fā)展的基石，而基礎(chǔ)教育工作講座則是提升教師教育質(zhì)量和能力的重要方式之一。近期，我有幸參加了一場關(guān)于基礎(chǔ)教育工作的講座，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會到了教育的重要性和教育工作的責(zé)任。以下是我對這場講座的心得體會。

在講座的開始，主講人首先介紹了基礎(chǔ)教育工作的基本要求。他提到，在基礎(chǔ)教育工作中，培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和能力是至關(guān)重要的。這不僅包括學(xué)術(shù)上的知識和技能，還包括道德品質(zhì)、人際關(guān)系和創(chuàng)新思維等方面。這一點(diǎn)使我深思：作為教育者，我們不能僅僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要注重學(xué)生的全面發(fā)展。只有全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，才能為他們的未來奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

接著，主講人闡述了教育工作中的方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性，并提供了一些實(shí)踐案例。我對其中一個案例印象深刻：一位教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)自主性差的問題，通過組織小組合作學(xué)習(xí)和開展研究性學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過這樣的經(jīng)驗(yàn)分享，我明白到教育需要因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。只有激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，才能更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長。

而談到家校合作的重要性時，主講人給出了一些可行的方法。他提到，教育不能局限于學(xué)校，家庭的作用同樣重要。詢問家長的意見、邀請家長參加學(xué)校活動等，都是增進(jìn)家校關(guān)系的有效途徑。通過這一部分的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到家校合作是教育中的重要環(huán)節(jié)，教師需要積極與家長溝通，建立良好的合作關(guān)系，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

此外，主講人還強(qiáng)調(diào)了教育中的人文關(guān)懷。他說，教育不僅要有技術(shù)和方法，更要有人文情懷和責(zé)任感。教師需要關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，給予他們充分的關(guān)愛和理解。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā)：作為教育者，我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的表面成績，更要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。只有真正關(guān)心學(xué)生，才能引導(dǎo)他們走向更好的未來。

最后，主講人總結(jié)了教育工作的核心要素：愛、責(zé)任和耐心。他說，教育不是簡單的傳授知識，而是幫助學(xué)生成長的過程。只有滿懷愛心、承擔(dān)責(zé)任，以及有足夠的耐心，教育才能發(fā)揮其最大的效應(yīng)。通過這場講座，我對教育的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識，同時也明白了教育工作需要付出更多的努力和關(guān)注。

總的來說，這場基礎(chǔ)教育工作講座給了我很多啟發(fā)。教育是任重道遠(yuǎn)的事業(yè)，我們要不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，不斷提升自身的教育素養(yǎng)。作為教育者，我們要以愛為基礎(chǔ)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去教育學(xué)生。只有這樣，我們才能為每一個學(xué)生的成長付出我們最大的努力，讓他們在基礎(chǔ)教育階段打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為未來的發(fā)展鋪就坦途。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇九

我縣教育局就組織召開了由校長、副校長、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會議，會議由副局長那日松主持。會上認(rèn)真聽取了李樹林副縣長、北京教育學(xué)院教授吳松年、教育局白景學(xué)局長、教育局唐振剛副局長的講話講座和報告。會后，在學(xué)校的精心組織下，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx年中學(xué)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、教育局各科室計劃等相關(guān)文件，這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐對我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識的提升，使我為開展好20xx年上半年的工作有了深厚的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的指導(dǎo)。 首先，聽了李樹林副縣長的講話，使我清楚看到我們前郭縣對教育的重視和投入之大，20xx年全縣教育投入1.14億元，加強(qiáng)了對全縣校舍的維護(hù)改造和機(jī)關(guān)新建，并計劃對交通擁擠學(xué)校進(jìn)行遷址。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。我個人一定要順應(yīng)時代潮流順應(yīng)全縣對于教育發(fā)展的潮流。李副縣長的講話我使我認(rèn)清了形勢，給我今后工作指明了方向。

堅持學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，要樹立全面的質(zhì)量觀、科學(xué)的人才觀、教育創(chuàng)新觀、現(xiàn)代教育價值觀、現(xiàn)代學(xué)生觀，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，形成良好的教師職業(yè)道德，無私奉獻(xiàn)為人師表，做好本職工作，服務(wù)學(xué)校。

第三，白局長的《抓規(guī)范促質(zhì)量開創(chuàng)教育新局面》的講話，使我們在抓好教學(xué)管理工作規(guī)范教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動給出了提示，做了指示。會上局長要求我們要牢固樹立質(zhì)量意識，建立建全質(zhì)量機(jī)制;明確差距，找準(zhǔn)方向;深入規(guī)范質(zhì)量管理，打造教學(xué)質(zhì)量文化。告戒我們：工作作風(fēng)有漂浮之處;教學(xué)管理有缺位之處;常規(guī)落實(shí)有不嚴(yán)之處;教研效率有低下這處;教師工作有倦怠之處。局長的這些指示和告戒，使我深思和反醒：一是我個人的工作缺少層次，沒有高度，理論指導(dǎo)差，散亂。二是局長所說的不良現(xiàn)象在本人身上比較明顯，空有一顆對學(xué)生的心，在工作中自律不足。結(jié)合局的講話今后工作中每學(xué)年都要有個人的工作方向和工作要點(diǎn)并為之完成。要力求進(jìn)步，加強(qiáng)自律。

第四，北京教育學(xué)院吳松年教授關(guān)于《突破疑難，再創(chuàng)佳績》的講座，指出了當(dāng)前教育發(fā)展的六大趨勢：教育均衡化發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)校特色品牌，教師專業(yè)化發(fā)展，軟實(shí)力建設(shè)，增強(qiáng)管理專業(yè)含量。并提出了當(dāng)前的憂患意識。如何解決辦學(xué)疑難提出了思考和解決措施。作為業(yè)務(wù)管理者擺在我個人面前的是：

扼制學(xué)生兩極分化，有效運(yùn)用校本智力資源，有效精簡配制課時，有效利用學(xué)校信息資源，加強(qiáng)管理實(shí)效性。

作為業(yè)務(wù)管理者我們要認(rèn)識到成就與問題并存時問題更寶貴。我們的工作價值就在于解決問題，發(fā)展是硬道理硬就大理石硬在解決問題并且是以專業(yè)化的方式解決問題，問題就是發(fā)展機(jī)遇，矛盾就是發(fā)展動力。

總之，我們的管理是讓每個孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展，讓每個孩子都品嘗成功的快樂。心動不如行動，讓我們所有教育工作者立即行動起來，讓我們努力成為培養(yǎng)時代新人的弄潮兒，用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛，嚴(yán)愛優(yōu)等生，關(guān)愛中等生，厚愛潛能生，讓每個學(xué)生都能成人、成才、成功。讓我們借著這次大會的東風(fēng)，掛起20xx年學(xué)校教學(xué)的大帆，勇往直前，開拓進(jìn)取，規(guī)范完善我們的教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十

教育工作的總體要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，本站小編整理了教育工作要點(diǎn)20xx年

心得體會

我縣教育局就組織召開了由校長、副校長、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會議，會議由副局長那日松主持。會上認(rèn)真聽取了李樹林副縣長、北京教育學(xué)院教授吳松年、教育局白景學(xué)局長、教育局唐振剛副局長的講話講座和報告。會后，在學(xué)校的精心組織下，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx年中學(xué)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理

責(zé)任書

堅持學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，要樹立全面的質(zhì)量觀、科學(xué)的人才觀、教育創(chuàng)新觀、現(xiàn)代教育價值觀、現(xiàn)代學(xué)生觀，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，形成良好的教師職業(yè)道德，無私奉獻(xiàn)為人師表，做好本職工作，服務(wù)學(xué)校。

第三，白局長的《抓規(guī)范促質(zhì)量開創(chuàng)教育新局面》的講話，使我們在抓好教學(xué)管理工作規(guī)范教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動給出了提示，做了指示。會上局長要求我們要牢固樹立質(zhì)量意識，建立建全質(zhì)量機(jī)制;明確差距，找準(zhǔn)方向;深入規(guī)范質(zhì)量管理，打造教學(xué)質(zhì)量文化。告戒我們：工作作風(fēng)有漂浮之處;教學(xué)管理有缺位之處;常規(guī)落實(shí)有不嚴(yán)之處;教研效率有低下這處;教師工作有倦怠之處。局長的這些指示和告戒，使我深思和反醒：一是我個人的工作缺少層次，沒有高度，理論指導(dǎo)差，散亂。二是局長所說的不良現(xiàn)象在本人身上比較明顯，空有一顆對學(xué)生的心，在工作中自律不足。結(jié)合局的講話今后工作中每學(xué)年都要有個人的工作方向和工作要點(diǎn)并為之完成。要力求進(jìn)步，加強(qiáng)自律。

第四，北京教育學(xué)院吳松年教授關(guān)于《突破疑難，再創(chuàng)佳績》的講座，指出了當(dāng)前教育發(fā)展的六大趨勢：教育均衡化發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)校特色品牌，教師專業(yè)化發(fā)展，軟實(shí)力建設(shè)，增強(qiáng)管理專業(yè)含量。并提出了當(dāng)前的憂患意識。如何解決辦學(xué)疑難提出了思考和解決措施。作為業(yè)務(wù)管理者擺在我個人面前的是：

扼制學(xué)生兩極分化，有效運(yùn)用校本智力資源，有效精簡配制課時，有效利用學(xué)校信息資源，加強(qiáng)管理實(shí)效性。

作為業(yè)務(wù)管理者我們要認(rèn)識到成就與問題并存時問題更寶貴。我們的工作價值就在于解決問題，發(fā)展是硬道理硬就大理石硬在解決問題并且是以專業(yè)化的方式解決問題，問題就是發(fā)展機(jī)遇，矛盾就是發(fā)展動力。

總之，我們的管理是讓每個孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展，讓每個孩子都品嘗成功的快樂。心動不如行動，讓我們所有教育工作者立即行動起來，讓我們努力成為培養(yǎng)時代新人的弄潮兒，用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛，嚴(yán)愛優(yōu)等生，關(guān)愛中等生，厚愛潛能生，讓每個學(xué)生都能成人、成才、成功。讓我們借著這次大會的東風(fēng)，掛起20xx年學(xué)校教學(xué)的大帆，勇往直前，開拓進(jìn)取，規(guī)范完善我們的教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動。

以黨的和xx屆四中全會、市委九屆七次全會、區(qū)委九屆八次全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的目標(biāo)任務(wù)和市教委年度工作要點(diǎn)要求，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)為總目標(biāo)，以更新教育思想理念為先導(dǎo)，以全面提高育人質(zhì)量為核心，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以促進(jìn)教育公平為基石，以規(guī)范教育科學(xué)管理為保障，凝心聚力、攻堅克難、突出重點(diǎn)、爭先創(chuàng)優(yōu)，在更高水平上辦人民滿意的教育。

一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動“回頭看”工作，認(rèn)真檢查“整改方案”的落實(shí)情況。鞏固科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果，不斷推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動向深度和廣度擴(kuò)展，不斷更新教育思想、教育理念，用先進(jìn)的思想理念指導(dǎo)實(shí)踐。建立完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，歸納提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)形成有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的制度體系和體制機(jī)制，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推動基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。

2.科學(xué)規(guī)劃東麗教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合教育發(fā)展的形勢要求，全面調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)“”期間東麗教育改革和發(fā)展的成績與經(jīng)驗(yàn)。聚焦人民群眾關(guān)心以及未來發(fā)展的重大問題，積極聽取社會各界的見解和建議，以高水平實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標(biāo)，組織編制《東麗區(qū)“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確“”時期東麗教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、重大戰(zhàn)略和政策措施。各學(xué)校(單位)要認(rèn)真總結(jié)“三年發(fā)展規(guī)劃”的落實(shí)情況，高水平謀劃下一個三年發(fā)展規(guī)劃。

二、努力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)教育均衡發(fā)展

3.采取有效措施加快重點(diǎn)項目建設(shè)進(jìn)度。加快職業(yè)教育中心學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)完成全部主體施工，為承辦全國中職學(xué)生技能大賽做好準(zhǔn)備。完成新中村小學(xué)建設(shè)，確保學(xué)校6月1日投入使用。完成育才學(xué)校種植園、濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、無瑕幼兒園建設(shè);開工建設(shè)電大實(shí)訓(xùn)樓，加快東麗中學(xué)擴(kuò)建項目的前期工作;配合相關(guān)部門繼續(xù)做好文體中心(少年宮、老年大學(xué))、軍糧城新市鎮(zhèn)學(xué)校(歷史名校)、金鐘新市鎮(zhèn)學(xué)校規(guī)劃審批及建設(shè)工作。進(jìn)一步整合區(qū)內(nèi)教育資源，提高辦學(xué)效益，基本構(gòu)建適合我區(qū)地域特點(diǎn)和人口分布的校點(diǎn)布局。建立全區(qū)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)，完善中小學(xué)校舍安全監(jiān)測機(jī)制。建立完整的校舍信息庫，提高校舍安全預(yù)警能力。開設(shè)“學(xué)校環(huán)境設(shè)施建設(shè)管理”論壇，制定東麗區(qū)學(xué)校環(huán)境設(shè)施現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。

4.扎實(shí)開展義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作。全面鞏固首批“達(dá)標(biāo)”工作成果，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升辦學(xué)品質(zhì)。完成二批義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作，進(jìn)行功能教室建設(shè)、旱廁操場改造及校舍整體環(huán)境提升改造，實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育階段保留學(xué)校100%達(dá)到天津市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并通過市級驗(yàn)收。同時，加大學(xué)校教學(xué)儀器及圖書等設(shè)施設(shè)備投入，改善更新教學(xué)儀器設(shè)備及圖書，強(qiáng)化管理，提升設(shè)備和圖書使用效益。

5.繼續(xù)提高學(xué)校教育信息化工作水平。組織實(shí)施“東麗區(qū)創(chuàng)新教師全員培訓(xùn)工程”，利用3年的時間，組織全區(qū)具有一年以上教齡的中小學(xué)教師參加并通過不少于50學(xué)時的中級培訓(xùn)。繼續(xù)做好英特爾未來教育600名教師的培訓(xùn)任務(wù)。舉辦“東麗區(qū)第三屆教育技術(shù)應(yīng)用推廣大賽”。加強(qiáng)資源庫建設(shè)，豐富資源庫內(nèi)容。開展中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐(noc)活動，提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力。

三、完善教育體系，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

6.鞏固義務(wù)教育普及水平。小學(xué)入學(xué)率100%、鞏固率100%、畢業(yè)合格率100%，流動人口子女入學(xué)率100%，三類殘疾兒童少年入學(xué)率98%;初中入學(xué)率100%、鞏固率98%以上，畢業(yè)合格率100%;小學(xué)畢業(yè)考試合格率、優(yōu)秀率比前一年有明顯提高，初中學(xué)業(yè)考試在新四區(qū)名列前茅。落實(shí)義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”，加大電子化學(xué)籍管理力度，完善學(xué)籍管理體制。實(shí)施中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程，重點(diǎn)扶持相對薄弱初中校。

7.深化高中教育改革。改革招生制度，繼續(xù)實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)定向分配制度改革，加大推薦比例，完善推薦辦法。加強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，切實(shí)提高高中階段入學(xué)率，高中階段普及率達(dá)到95%。高考成績有新的進(jìn)步。加強(qiáng)對高中校的指導(dǎo)，鼓勵和支持高中學(xué)校發(fā)展學(xué)校特色，打造特色品牌，提升特色品質(zhì)。

8.促進(jìn)職成教育發(fā)展。進(jìn)一步擴(kuò)大我區(qū)中等職業(yè)教育招生規(guī)模。以承辦全國中職汽車類專業(yè)學(xué)生技能大賽為契機(jī)，擴(kuò)大我區(qū)職業(yè)教育影響。積極推進(jìn)中職課程改革，提升辦學(xué)質(zhì)量，組織學(xué)生參加市級和全國技能大賽，提高中職學(xué)生實(shí)踐技能。加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)。全力推進(jìn)街鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校升級達(dá)標(biāo)工作，完善成人教育體系。提升電大辦學(xué)水平，完成中央電大水平驗(yàn)收工作。辦好終身學(xué)習(xí)活動周和社區(qū)教育成果展示周。

9.擴(kuò)大學(xué)前教育規(guī)模。至少新建兩所幼兒園，努力使學(xué)前教育3至6歲幼兒入園率達(dá)到94%。繼續(xù)推進(jìn)示范幼兒園和一級幼兒園建設(shè)，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，積極發(fā)揮示范性幼兒園的示范、輻射作用，采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺。重新修訂小學(xué)附設(shè)幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)小學(xué)附設(shè)幼兒園的規(guī)范化管理。積極開展學(xué)前教育的專題研究，開展以“養(yǎng)成教育和品德教育”為重點(diǎn)的全面發(fā)展教育，研究各年齡段教育重點(diǎn)和發(fā)展評價指南，提高學(xué)前教育質(zhì)量。

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基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十一

根據(jù)教育局的要求，8月25日、26日兩天進(jìn)行十二項育人制度的學(xué)習(xí)，通過這兩天的學(xué)習(xí)，自己深有體會。

我對“全員育人導(dǎo)師制”的理解：突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念，盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓。“全員育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個性化、親情化德育工作的一個有效載體，強(qiáng)調(diào)個性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則，以生為本，因人而異、目中有人、尊重個性、面向全體。

“導(dǎo)師制”以一種“全人”的教育理念培養(yǎng)學(xué)生，提倡教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時，注重對學(xué)生的道德、品質(zhì)的培養(yǎng)，使生成長為一個自尊、自信、寬容的人，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。學(xué)校自實(shí)施導(dǎo)師制以來，通過教師、學(xué)生、家長等各個方面的共同努力，學(xué)生的各方面素質(zhì)得到明顯提高，得到家長的普遍認(rèn)同。

關(guān)心學(xué)生最好是從關(guān)心學(xué)生的思想、生活入手，不要直接上來就談學(xué)習(xí)，學(xué)生很容易煩惱，所以我們要從學(xué)生得思想和生活入手，了解他們的真實(shí)想法，然后再有針對性的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，思想上他們?nèi)绻苡姓_的觀點(diǎn)，崇高的理想，那么就能變成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。所以在每次的談話中，我都從生活中的話題談起，氣氛輕松愉快，讓學(xué)生忘記我們是老師和學(xué)生的關(guān)系。在談話中他們會自然流露出一些真實(shí)的想法和觀點(diǎn)?？傊嚓P(guān)心學(xué)生，對于學(xué)生全面健康成長和提高教育教學(xué)都具有重要的作用。

全員育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個性化、親情化德育工作的一個有效載體。強(qiáng)調(diào)個性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則，以生為本，因人而異、目中有人、尊重個性、面向全體。著眼于學(xué)生的整體成長發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個性化學(xué)習(xí)需求，滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，讓每一位學(xué)生個性得到張揚(yáng)，享受成功的快樂。學(xué)生在新的教育管理模式下，得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展?！敖虒W(xué)相長”的局面在導(dǎo)師制下得到有效體現(xiàn)。

“教師是一個良心活”，老師們不論生活中有多么不如意，只要一站上講臺，望著臺下那一雙雙渴望知識的眼睛，什么煩惱都會拋到腦后。這是一種教師獨(dú)有的精神，更是一種教師特有的美德。這種美德源于對知識的信篤，行于對講臺的癡情，對學(xué)生的愛與責(zé)任，傳遞著對做正直人的執(zhí)著和做充實(shí)人的幸福。人們都愛將教師比作燃燒自己照亮別人的紅燭，比作辛勤不知日月的園丁，比作平凡而謙遜的綠葉，可當(dāng)我成為教師時，我才深刻的感受到，教師是帕斯卡爾筆下“會思考的葦草”：平凡，堅韌，但卻因?yàn)樯朴谒伎?，才變得那么難能可貴。

這次培訓(xùn)讓我們收益頗豐，我以后將努力在教育教學(xué)中落實(shí)好，把各項工作做得更好，不斷思考如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，我們不斷思考如何教會學(xué)生做真人，我們不斷思考自身事業(yè)的`價值，我們不斷思考奉獻(xiàn)的含義。這樣，才能真正成為一名合格教師。

孩子們吃好飯后，被安排在走廊上休息?；旧暇褪墙粨Q玩具和圖書，還有一些安全的小玩意。這個時候是他們最開心的，為什么這么說呢，有兩個原因：因?yàn)橹挥羞@個時候他們才可以把這些東西拿出來玩，只有在這個時候才允許他們大聲喧嘩。這是我們大（2）班老師和孩子們之間的約定。具體內(nèi)容就是：允許孩子們帶玩具（安全的）到幼兒園里玩，而且規(guī)定時間讓他們盡情地玩，條件就是在除了這個時間以外的任何時候都不可以拿出來。

大班的孩子，處于學(xué)前晚期，即將跨入小學(xué)的大門。他們的身心都有了進(jìn)一步的發(fā)展：他們的觀察力和理解力增強(qiáng)，求知欲和好奇心盛，愛說，好動，而且逐漸變得有情感，有意志要求和獨(dú)立個性，自我意識有一定的發(fā)展，喜歡自由活動，渴望參加成人活動，盼望自己快點(diǎn)長大。根據(jù)孩子們的身心特點(diǎn)，我抓住了幾個重點(diǎn)：他們求知欲和好奇心盛，愛說，好動，我就安排時間內(nèi)他們自由交流，自由活動，孩子們有很多知識是在與人交往，與同伴的交往中得到的；他們理解力增強(qiáng)，渴望參加成人活動，我就和他們進(jìn)行條件交換，也就是孩子們上課的時候乖乖聽話，那么在這個活動時間我也就放寬尺度，讓他們盡情地玩。這是我和孩子們的約定，像成人的約定，我感覺效果蠻好的。如果哪個小朋友不聽話，過分調(diào)皮了，我會以剝奪他的活動時間來“懲罰”他，呵呵，孩子們也會稍稍收斂！

午餐后至午睡前的這段時間也是很重要的，因?yàn)樗窍托菹⒌囊粋€過渡，既要讓孩子們健康地消化，又要讓他們在情緒上，心理上得到平靜，為午睡做好準(zhǔn)備。所以臨午睡前10分鐘左右，我就會要求小朋友們收起玩具，做在小板凳上小聲地聊聊天，主要是怕他們玩得太興奮，睡不著覺。通過幾分鐘的過渡，等他們基本上安靜了，也有點(diǎn)倦意了，接下來組織他們排隊上廁所，然后進(jìn)入午睡室。

孩子們的一日常規(guī)的建立，是一點(diǎn)一滴積累起來的，他們行為上的反復(fù)較多，所以在建立初期，老師還要進(jìn)行督促檢查，做到持之以恒，也就是要我們經(jīng)常“碎碎念”。久而久之，等他們習(xí)慣了，成了一種生理時鐘了，那么在常規(guī)管理上也就不那么累了。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十二

在現(xiàn)代社會中，工作是我們每個人都要面對的重要任務(wù)。而在工作中，如何合理安排要點(diǎn)，高效完成任務(wù)，一直是令人頭疼的問題。我在工作中的探索和實(shí)踐中，總結(jié)出了一些心得體會，分享給大家。

首先，要點(diǎn)安排要明確。在工作中，我們往往會有很多任務(wù)需要處理，但有限的時間和資源使得我們必須有條不紊地進(jìn)行要點(diǎn)安排。在開始工作前，我通常會先列出所有的任務(wù)，并將其按照緊急程度和重要程度進(jìn)行排序。將時間和精力集中在最重要和最緊急的任務(wù)上，這樣可以確保工作的高效進(jìn)行。另外，要點(diǎn)安排還包括合理分配時間，避免拖延和浪費(fèi)，保證每個任務(wù)都能得到充分的關(guān)注和處理。

其次，要點(diǎn)安排要合理分配。在工作中，合理分配要點(diǎn)的重要性不可忽視。不同的任務(wù)會有不同的難易程度和時間消耗，因此我們需要根據(jù)自己的能力和條件，做出合理的分配。而在合理分配時，還需要考慮到團(tuán)隊的協(xié)作和資源的分配。合理利用團(tuán)隊成員的專長和資源，可以更好地完成任務(wù)，提高工作效率。

第三，要點(diǎn)安排要有適當(dāng)?shù)臅r間規(guī)劃。時間規(guī)劃是要點(diǎn)安排中的重要一環(huán)。我們需要在安排要點(diǎn)時，考慮到每個任務(wù)所需的時間和工作量，以及自己在時間管理方面的能力。通過在安排中合理安排時間，避免拖延和時間緊迫的情況出現(xiàn)，可以提高工作效率和質(zhì)量。同時，也要注意時間規(guī)劃的靈活性，因?yàn)樵诠ぷ髦薪?jīng)常會遇到各種意外情況和突發(fā)事件，所以要有備案，隨時調(diào)整計劃。

其次，要點(diǎn)安排需要考慮到自身的能力和實(shí)際情況。每個人的實(shí)際情況是不同的，所以在要點(diǎn)安排中，我們要根據(jù)自己的能力和實(shí)際條件，做出合理的安排。同時也要有自信和勇氣，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不怕困難和挑戰(zhàn)。只有站在實(shí)際的基礎(chǔ)上，才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。

最后，要點(diǎn)安排需要不斷總結(jié)和調(diào)整。工作是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，所以在要點(diǎn)安排上，我們要時刻保持學(xué)習(xí)和反思的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的方法。在實(shí)踐中，我們可能會遇到各種各樣的問題和困難，這時就需要我們及時調(diào)整計劃，找到解決問題的方法。只有不斷總結(jié)和調(diào)整，才能不斷提高工作效率，更好地完成任務(wù)。

總之，在工作要點(diǎn)安排中，我們要明確任務(wù)，合理分配，適當(dāng)規(guī)劃時間，考慮自身能力和實(shí)際情況，并不斷總結(jié)和調(diào)整。這些都是我在實(shí)踐中的心得體會，希望大家都能從中受益，更加高效地完成工作。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十三

技術(shù)改造工作是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對于提升產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)企業(yè)競爭力具有重要意義。在參與技改工作的過程中，我深感細(xì)節(jié)決定成敗，合理規(guī)劃、科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)是技改工作的關(guān)鍵要點(diǎn)。下面我將從項目策劃、資源配置、團(tuán)隊管理、風(fēng)險防控、成果評估等方面，結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享一些技改工作的心得體會。

首先，項目策劃是技改工作的關(guān)鍵。在項目策劃階段，要充分了解企業(yè)需求，明確技術(shù)改造目標(biāo)，并制定可行的工作計劃。在我的經(jīng)驗(yàn)中，項目策劃要充分考慮技術(shù)的可行性、經(jīng)濟(jì)性和市場前景。同時，需要全面梳理技術(shù)改造過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和風(fēng)險因素，合理安排工作時間和資源，確保技改工作的順利進(jìn)行。

其次，資源配置是技改工作的核心。在資源配置階段，我們要合理安排資金、人力和技術(shù)等資源的投入，并根據(jù)項目進(jìn)展情況及時調(diào)整。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)合理配置資源是技改工作的重要保障，需要根據(jù)不同工作環(huán)節(jié)的需求，合理分配人力，確保每個環(huán)節(jié)都能得到足夠的資源支持。同時，要優(yōu)化資金運(yùn)作，加強(qiáng)財務(wù)管理，確保資金能夠?qū)崟r到位，避免項目因?yàn)橘Y金問題出現(xiàn)滯后。

第三，團(tuán)隊管理是技改工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個高效的團(tuán)隊是技改工作的重要保障。在我的團(tuán)隊管理中，我注重人員的互補(bǔ)和協(xié)作能力。我相信通過合理分工和協(xié)同工作，團(tuán)隊成員能夠達(dá)到事半功倍的效果。在項目過程中，要加強(qiáng)溝通和協(xié)作，解決各部門之間的合作問題，提高工作效率和質(zhì)量。此外，要激勵團(tuán)隊成員，鼓勵創(chuàng)新思維和團(tuán)隊精神，形成務(wù)實(shí)、積極向上的工作氛圍。

第四，風(fēng)險防控是技改工作的重要環(huán)節(jié)。在技改工作中，風(fēng)險無處不在。我們要及時識別和評估風(fēng)險，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防控。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)險防控需要事先制定預(yù)案，設(shè)立風(fēng)險排查和預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)工作流程的控制和監(jiān)督。此外，要加強(qiáng)對外部環(huán)境的監(jiān)測和研究，積極應(yīng)對市場變化，保持敏銳的觸覺和應(yīng)變能力。

最后，成果評估是技改工作的重要環(huán)節(jié)。在技改工作完成后，要及時對項目成果進(jìn)行評估和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)成果評估能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為下一步工作提供重要參考。要加強(qiáng)對技術(shù)改造成果的評估，分析項目成果對企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和市場競爭力的影響，為企業(yè)未來的技術(shù)升級提供有益借鑒。

綜上所述，技改工作要點(diǎn)涉及項目策劃、資源配置、團(tuán)隊管理、風(fēng)險防控、成果評估等多個方面。合理規(guī)劃、科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)是技改工作的核心要點(diǎn)。只有在不斷實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和提升工作方法和效率，我們才能更好地推動企業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十四

隨著城市不斷發(fā)展和人口的增加，火災(zāi)事故也時有發(fā)生。為了保障人民的生命財產(chǎn)安全，消防工作顯得尤為重要。作為一名消防員，我深刻認(rèn)識到了消防工作的重要性，并在日常實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在此，我將就消防工作的要點(diǎn)和心得體會進(jìn)行闡述。

首先，消防工作的核心是預(yù)防。在火災(zāi)防控工作中，預(yù)防是最關(guān)鍵的一環(huán)。我們采取了一系列措施，如宣傳教育、檢查巡查和隱患整治等，從源頭上杜絕火災(zāi)的發(fā)生。在實(shí)踐中我體會到，人們的消防意識是培養(yǎng)的結(jié)果，宣傳教育工作十分重要。只有通過教育讓大眾了解火災(zāi)的危害性，才能更好地引起大家的警覺，并養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣。同時，定期進(jìn)行檢查巡查也是至關(guān)重要的。我們需要從日常生活和工作環(huán)境中及時發(fā)現(xiàn)消防隱患，進(jìn)行整改，確保火災(zāi)風(fēng)險降到最低。

其次，裝備和技術(shù)的應(yīng)用是提高消防救援能力的重要保障。消防裝備的更新?lián)Q代和技術(shù)的進(jìn)步能夠有效地提高消防隊伍應(yīng)對火災(zāi)事故的能力。比如，我們的消防車輛配備了高壓水槍、煙感報警器等先進(jìn)設(shè)備，可以更快地控制火勢和救援被困人員。而隨著傳感技術(shù)的不斷改進(jìn)，我們還可以通過無人機(jī)進(jìn)行火災(zāi)偵察和救援，有效提高救援效率。另外，我們還進(jìn)行了大量模擬演練，提高隊員們的操作技能和應(yīng)對能力。在火災(zāi)現(xiàn)場，我們要緊急處理各種突發(fā)情況，只有技術(shù)嫻熟才能應(yīng)對各種復(fù)雜情況，確保救援工作的順利進(jìn)行。

此外，消防工作還需要展現(xiàn)出高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為一名消防員，我們常常置身于危險和緊急的環(huán)境中，每天都可能面臨生死考驗(yàn)。這就要求我們始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在實(shí)際工作中，我們時刻保持著高度的警覺，特別是在火災(zāi)救援中必須迅速反應(yīng)。此外，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參加消防知識的培訓(xùn)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮作用，保障人民的安全。

最后，消防工作離不開廣大市民的支持和配合。在消防工作中，市民的安全意識和行為至關(guān)重要。我們需要市民們積極配合各項消防工作，不觸碰和破壞消防設(shè)施，遵守消防安全規(guī)定，提高自己的安全意識。同時，市民們也可以通過報警和提供線索等方式為我們的工作提供幫助。只有消防隊伍和市民形成合力，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)事故，降低火災(zāi)發(fā)生和蔓延的風(fēng)險。

總的來說，消防工作是一項重要而艱巨的任務(wù)。我們要始終堅持預(yù)防為主、防控并重的原則，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防工作并提高快速反應(yīng)能力。此外，我們要時刻保持積極的救火精神，提高業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作方式方法。當(dāng)然，最關(guān)鍵的是市民們的支持和合作，讓我們一起為了火災(zāi)零發(fā)生而努力奮斗！

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十五

作為一個在安徽工作多年的人，我深刻體會到了安徽工作的獨(dú)特之處。在這里工作，需要具備某些要點(diǎn)，只有掌握了這些要點(diǎn)，才能更好地適應(yīng)這個地區(qū)的工作環(huán)境和文化。下面是我對安徽工作要點(diǎn)的心得體會。

首先，了解安徽的文化背景非常重要。安徽是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方，具有著獨(dú)特的工作氛圍和價值觀念。在安徽工作，我們要尊重當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)，融入到當(dāng)?shù)氐纳钪?，與當(dāng)?shù)厝嗣窆餐?。了解和尊重安徽的文化，不僅可以幫助我們更好地開展工作，還能夠增進(jìn)與當(dāng)?shù)厝嗣竦挠颜x，促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。

其次，注重團(tuán)隊合作是安徽工作的關(guān)鍵要點(diǎn)之一。在安徽，人們非常注重團(tuán)隊合作，強(qiáng)調(diào)眾人拾柴火焰高的精神。無論在什么崗位上，都需要與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。只有通過團(tuán)隊合作，才能夠更好地完成工作，做到事半功倍。因此，在安徽工作，我們要善于傾聽他人的意見，虛心學(xué)習(xí)，積極參與團(tuán)隊活動，與團(tuán)隊成員建立良好的工作關(guān)系，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

第三，勤奮和刻苦是安徽工作的重要要點(diǎn)。安徽人民深受勞動精神的影響，工作勤奮，樂于助人。在安徽工作，我們要認(rèn)真對待每一項任務(wù)，確保工作的質(zhì)量和效率。同時，我們還要有高度的責(zé)任感，盡力做到完美。在安徽，大家對于工作是充滿激情和投入的，在這種工作氛圍下，使我們更加融入到安徽的工作環(huán)境中，充分發(fā)揮自己的潛力。

第四，與人為善是安徽工作的重要要點(diǎn)之一。安徽人民以友愛和互助自詡，人們之間有著很強(qiáng)的親切感。在安徽工作，我們要懂得尊重他人，待人以誠，與他人和睦相處。當(dāng)遇到問題時，我們要積極尋求他人的幫助和指導(dǎo)，取長補(bǔ)短。同時，我們還要盡量給予他人幫助和支持，共同進(jìn)步，共同成長。

最后，創(chuàng)新和開放也是安徽工作的重要要點(diǎn)之一。安徽一直以來都積極推動創(chuàng)新和開放，鼓勵人們積極探索和嘗試新事物。在安徽工作，我們要敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，并且要保持開放的心態(tài)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能緊跟時代的步伐，適應(yīng)工作的變化，提升自我。安徽工作要點(diǎn)心得體會,我相信只有掌握了這些要點(diǎn),我們才能在安徽的工作環(huán)境中更好的適應(yīng)與融入。相信在今后的工作中,我們將會不斷總結(jié)和提升,不斷努力,為安徽的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，安徽工作要點(diǎn)是了解文化背景、注重團(tuán)隊合作、勤奮刻苦、與人為善和創(chuàng)新開放。只有掌握了這些要點(diǎn)，我們才能更好地適應(yīng)安徽的工作環(huán)境，提升自我，為安徽的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十六

近年來，督查工作逐漸成為各級政府的一項重要任務(wù)。督查是對政府工作進(jìn)行監(jiān)督和評估的過程，可以有效地推動政府工作的改進(jìn)和優(yōu)化。作為參與督查工作的一員，我深感責(zé)任重大。在這一過程中，我體會到了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，現(xiàn)在將其總結(jié)如下。

首先，督查工作的目標(biāo)要明確。作為督查人員，我們的首要任務(wù)是確保政府工作的全面、準(zhǔn)確、有效，推動政府職能的落實(shí)。因此，在督查工作中，我們要明確目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，注重問題的研究和解決，確保督查工作的針對性和有效性。只有明確目標(biāo)，才能有的放矢地推動政府工作的發(fā)展。

其次，督查工作要注重細(xì)節(jié)。政府工作涉及面廣，督查工作則需要細(xì)致入微地了解和掌握工作中的各個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)只有對各項政府工作具體情況有全面、準(zhǔn)確的了解，才能更好地開展督查工作。而且，對于政策的實(shí)施過程，也需要督查人員去實(shí)地調(diào)研和了解，這樣才能客觀準(zhǔn)確地評估政府工作的質(zhì)量和效果。

第三，督查工作要注重溝通和協(xié)作。督查工作需要與其他相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。只有與其他部門和人員密切配合，才能更好地推進(jìn)工作的開展。此外，作為督查人員，還需要與被督查單位進(jìn)行充分的溝通和交流，了解他們的意見和建議，同時也要及時向上級匯報工作進(jìn)展情況，這樣才能更好地促進(jìn)和改進(jìn)工作。

第四，督查工作要注重公正和客觀。督查工作涉及到各個方面的問題，我們要以公正客觀的態(tài)度對待，以維護(hù)群眾利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中，我堅持實(shí)事求是、公正執(zhí)法的原則，做到公正評估，力求做到真實(shí)客觀的督查工作。在面對問題和困難時，我始終保持冷靜和客觀的態(tài)度，以便更好地解決問題和改進(jìn)工作。

最后，督查工作要注重總結(jié)和改進(jìn)。在督查工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)工作。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高督查工作的科學(xué)性和有效性。同時，我們要積極關(guān)注社會反饋和輿論，及時調(diào)整督查方向，使督查工作更貼近實(shí)際，更有針對性和實(shí)效性?？傊粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作，是督查工作的一項重要任務(wù)。

總結(jié)起來，作為督查人員，我們要明確目標(biāo)，注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)溝通和協(xié)作，保持公正和客觀的態(tài)度，同時要不斷總結(jié)和改進(jìn)工作。督查工作是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，只有這樣才能更好地為政府工作服務(wù)，推動政府工作的創(chuàng)新和發(fā)展。相信在今后的工作中，我將能更好地履行督查工作的職責(zé)，為政府工作的改進(jìn)和優(yōu)化貢獻(xiàn)自己的力量。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十七

組織部是一個充滿活力和挑戰(zhàn)的部門，負(fù)責(zé)黨組織建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)的重要工作。在這個崗位上，我深感責(zé)任重大，任務(wù)繁重。在過去的時間里，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，總結(jié)出了一些心得與體會，特此分享。

首先，組織部的工作要點(diǎn)是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。作為黨建工作者，我們要時刻保持清醒的頭腦，深入貫徹黨的方針政策，注重黨員發(fā)展工作。在這一點(diǎn)上，我深感要做好黨員發(fā)展工作，首先要“廣”，通過擴(kuò)大黨員發(fā)展面，吸納更多有積極性和創(chuàng)造力的人員加入到黨的隊伍中。其次要“精”，通過加強(qiáng)黨員培養(yǎng)和教育，提高黨員的理論水平和政治素質(zhì)，真正使他們成為黨建工作戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)分子，起到示范和帶動作用。

其次，組織部的工作要點(diǎn)是加強(qiáng)黨組織建設(shè)。一個好的黨組織是黨建工作的基礎(chǔ)，是推動黨員隊伍建設(shè)的重要保障。在開展黨組織建設(shè)工作中，我認(rèn)為要關(guān)注以下幾個方面：一是堅持黨對黨工作領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨支部設(shè)置的作用，形成黨建工作的主攻方向。二是加強(qiáng)黨組織的內(nèi)部建設(shè)，健全組織結(jié)構(gòu)，完善工作機(jī)制，嚴(yán)密黨內(nèi)管理，確保黨組織的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是注重黨組織的外部建設(shè)，加強(qiáng)與黨外群眾組織的聯(lián)系與合作，發(fā)揮黨組織在社會穩(wěn)定和發(fā)展中的作用。

第三，組織部的工作要點(diǎn)是加強(qiáng)干部選拔任用工作。干部是組織部的重點(diǎn)工作對象，也是推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的中堅力量。在干部選拔任用工作中，我意識到要堅持正確的干部標(biāo)準(zhǔn)，即政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)、廉潔作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和群眾基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。只有選用政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、廉潔自律、群眾信任的干部，才能夠真正保證黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。同時，我的實(shí)踐也告訴我要注重公開公正公平，避免人情主義和官僚主義的干擾。只有公開透明的選拔任用程序，才能樹立良好的干部選拔任用形象，提高干部選拔任用工作的針對性和實(shí)效性。

第四，組織部的工作要點(diǎn)是加強(qiáng)黨員教育管理工作。在開展黨員教育管理工作中，我體會到要運(yùn)用多種形式，全方位、全過程地加強(qiáng)對黨員的教育引導(dǎo)和管理監(jiān)督。首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過定期組織開展黨員學(xué)習(xí)講座、理論研討等形式，提高黨員的政治素質(zhì)和思想覺悟。其次，要加強(qiáng)黨員日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)，注重黨員的監(jiān)督和紀(jì)律教育，從根本上保證黨員的行為符合黨的要求。最后，要注重黨員隊伍的凝聚力和向心力，通過組織黨員活動、加強(qiáng)溝通交流等方式，增強(qiáng)黨員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，形成良好的黨內(nèi)氛圍。

最后，組織部的工作要點(diǎn)是加強(qiáng)對黨內(nèi)外事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。作為黨建工作者，我們要善于與黨內(nèi)外各方面組織進(jìn)行溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方資源，通力合作，共同推動黨的事業(yè)發(fā)展。在實(shí)踐中，我總結(jié)出了一些有效的工作方法。首先，要建立健全黨內(nèi)外組織溝通網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)信息的傳遞和共享，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。其次，要加強(qiáng)對黨外組織的了解和關(guān)注，積極爭取黨外群眾組織的支持和參與，既體現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，又能夠充分發(fā)揮各方面的積極作用。最后，要注重形成工作合力，通過加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作，推動黨內(nèi)外各方面力量共同為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之，組織部的工作要點(diǎn)是多方面的、多層次的，需要我們做出全面的規(guī)劃和有針對性的實(shí)施。通過不斷探索和實(shí)踐，我相信組織部工作定會迎來更加繁榮發(fā)展的未來。

基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)心得體會篇十八

西藏工作是黨中央非常重視的一項工作，也是中央政府高度關(guān)注的一個領(lǐng)域。在實(shí)踐中，我們深刻體會到了西藏工作的重要性和特殊性。在這篇文章中，我將從五個方面，對西藏工作要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和體會。

首先，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好西藏工作的關(guān)鍵。在西藏工作中，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅決貫徹中央政策，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，提高黨的組織力量。只有堅定地貫徹執(zhí)行中央各項政策，才能夠更好地解決各種問題，為西藏的長遠(yuǎn)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。

其次，要堅持穩(wěn)定發(fā)展為主線。西藏地理環(huán)境復(fù)雜，自然條件惡劣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，社會穩(wěn)定面臨各種挑戰(zhàn)。因此，在西藏工作中，要堅持穩(wěn)定發(fā)展為主線，把穩(wěn)定社會、穩(wěn)定民心放在首位。通過大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)，增加居民收入，提高生活水平，穩(wěn)定社會大局。

第三，注重民族團(tuán)結(jié)和宗教工作。西藏是我國少數(shù)民族聚居的地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)和宗教工作至關(guān)重要。要加強(qiáng)對各民族群眾的宣傳教育，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的觀念和意識。同時還要堅持宗教干預(yù)，遵循政治與宗教分離的原則，保障民眾信仰自由的同時，防止宗教對社會的負(fù)面影響。

接下來，要注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。西藏地域遼闊，植被稀疏，生態(tài)脆弱。為了保護(hù)好西藏的生態(tài)環(huán)境，我們必須堅守綠色發(fā)展理念，采取科學(xué)有效的措施，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境治理，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動。同時，要加大對土地資源的開發(fā)和保護(hù)力度，提高土地資源的利用效率。

最后，要打造良好的外部環(huán)境。西藏毗鄰多個國家，國際交往頻繁，外部環(huán)境的穩(wěn)定與發(fā)展直接關(guān)系到西藏的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們要堅持正確的對外開放政策，加強(qiáng)對外交流與合作，推動西藏在國際舞臺上的發(fā)展，提高西藏在外交中的話語權(quán)和影響力。

綜上所述，西藏工作的要點(diǎn)體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、穩(wěn)定發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、宗教工作、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和外交交往等多個方面的內(nèi)容。只有在各個方面都加強(qiáng)工作，才能夠更好地推動西藏的發(fā)展，為維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。我們將始終不忘初心，堅定信念，勇往直前，在西藏工作的道路上繼續(xù)前行。

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