優(yōu)秀參觀周口心得體會(huì)和感想(模板14篇)

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優(yōu)秀參觀周口心得體會(huì)和感想(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-29 17:56:03     小編:筆舞

心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問題。寫心得體會(huì)要有感人的細(xì)節(jié)和真實(shí)的情感。心得體會(huì)是在個(gè)人成長道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇一

作為我國京津冀地區(qū)的一個(gè)重要文化遺址和人類起源地,北京周口店一直以來吸引著無數(shù)的游客前來參觀。近期,我也有幸到此一游,深感其深厚的歷史痕跡和文化底蘊(yùn),下面,我將就此作以體會(huì)和分享。

第二段:文化底蘊(yùn)

周口店是我國新石器時(shí)代的一個(gè)晚期文化遺址,主要被四千五百年前的北京人類所居住,因此它擁有著豐厚的文化底蘊(yùn)。在這里,我們可以看到恐龍?zhí)み^的痕跡、人類生活中使用的各種器物、經(jīng)過雕琢后的石器等等。而對于那些對歷史文化感興趣的人來說,周口店顯然是一個(gè)必須去走一遭的地方,這里不但能讓我們更好地了解我國科技與文化的發(fā)展和演化,還可以更直接地感受到人類智慧和文化的深厚積累。

第三段:自然景觀

在周口店的參觀中,我們也不僅可以看到文化上的精彩呈現(xiàn),還可以看到自然景色的美景。這里的群山環(huán)抱、江河環(huán)繞,落日余暉之間,猶如美侖美景。在這樣的環(huán)境下,人可以放松身心,心情明朗。這里的自然景色既能夠帶給我們欣喜和快樂,又能夠幫助我們調(diào)節(jié)好自己的情志和心理,這樣一來,我們不僅可以獲得知識和體驗(yàn),還可以增添自己的生活、工作的美好體驗(yàn)。

第四段:文化遺產(chǎn)保護(hù)

在參觀周口店的過程中,我們也了解到這里自然、人文的奇妙共生與發(fā)展,而如此之美的景色為我們帶來的樂趣源于國家對文化遺產(chǎn)的保護(hù)。除此之外,也讓我們意識到了如何才能更好地保護(hù)我們國家的文化遺產(chǎn)。對于那些重視文化遺產(chǎn)保護(hù)的人來說,這里是一個(gè)必去之地。這里的“古人遺跡”的美,不僅是人們的回憶、歷史,也反映了古代的科技、文化和文明。它們不僅是歷史的見證者,也值得我們重視和珍惜。

第五段:收尾及總結(jié)

在這次周口店之行中,我真切地感悟到了這里蘊(yùn)含的科技、文化和人類智慧。通過一次有趣的參觀,我們不僅可以了解自然、人文的奇妙相生,還可以把這里的精神和價(jià)值觀灌輸進(jìn)自己的生活中。周口店有著幾千年的歷史,通過參觀我們發(fā)現(xiàn)了它深厚的文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光的優(yōu)美。同時(shí),也讓我們咀嚼到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。走進(jìn)周口店,不僅看到了科技和文化的歷史、文明與智慧,更是激發(fā)、引領(lǐng)我們熱愛歷史,保護(hù)文化的責(zé)任感和使命感。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇二

北京是一個(gè)有著悠久歷史的城市,在這個(gè)城市中,有許多深刻的歷史事件和文化遺產(chǎn)。其中,周口店遺址是一處非常著名的遺址,也是北京自然文化景觀保護(hù)區(qū)的重要組成部分之一。近日,本人組織了一次前往周口店遺址的參觀活動(dòng),讓我深刻領(lǐng)略了這些重要的文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的深刻歷史內(nèi)涵。

第二段:歷史沉淀

周口店遺址的歷史悠久且豐富。遺址中發(fā)現(xiàn)的大量石器、動(dòng)物骨骼以及火災(zāi)痕跡,這些證據(jù)表明,在早期史前人類時(shí)代,這里曾是古人類的居住地。這一點(diǎn)非常重要,對于了解人類歷史的進(jìn)程、文化發(fā)展的演變,都有著很大的啟示意義。我們可以通過周口店遺址,感受到由原始社會(huì)向現(xiàn)代文明社會(huì)轉(zhuǎn)化的過程,并了解古人類適應(yīng)自然環(huán)境生存、繁衍后代的生活形態(tài)和靈活的適應(yīng)力。

第三段:文化景觀

在遺址中還發(fā)現(xiàn)了一系列珍貴的文物,如著名的北京猿人化石、東坡山人牙化石以及大量的周口店文化石器等。這些文物代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化和技術(shù)水平,具有非常高的文化與歷史價(jià)值。這些珍貴的文化遺產(chǎn)也充分體現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特性和深厚的歷史淵源。同時(shí),周口店的石器制作工藝、漢代時(shí)期的“乞巧節(jié)”文化、傳統(tǒng)的皮影戲表演,也顯示了北京這個(gè)千年古都獨(dú)特的文化魅力。

第四段:自然風(fēng)光

周口店不僅以其豐富的文化遺產(chǎn)吸引著游客,其自然風(fēng)光也是其獨(dú)特魅力。這里河流縱橫,山川起伏,櫻花、桃花、杏花、梨花等季節(jié)性花卉或點(diǎn)綴或主宰這個(gè)戲劇般的自然景觀。在參觀活動(dòng)中,我們還游覽了周口店的“老龍頭”,這是一處自然景觀,在長達(dá)5000多年的侵蝕歷史中,留下了古老而奇特的地貌和自然景觀,成為了一個(gè)具有代表性的自然景觀。

第五段:結(jié)語

總的來講,周口店遺址的參觀之旅,讓我深刻體驗(yàn)了中華文化的獨(dú)特性和深厚淵源,感受了自然景觀的獨(dú)特魅力,領(lǐng)略了古人類文明的底蘊(yùn)和古老文化的深層意蘊(yùn)。通過這次參觀,我更加熱愛這個(gè)千年古都,以及祖先留下的歷史遺產(chǎn)。同時(shí),更加弘揚(yáng)了文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識,讓我們永遠(yuǎn)珍惜這些來之不易的歷史文化遺產(chǎn)。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇三

近日,我有幸參觀了位于河南省周口市的天立學(xué)校。這是一所以素質(zhì)教育為理念的寄宿制學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),老師和學(xué)生之間充滿了活力和互動(dòng)。通過這次參觀,我深刻感受到了天立學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)上的獨(dú)到之處,也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美舒適

天立學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的郊外,周圍被綠樹環(huán)繞,空氣清新宜人。校園內(nèi)綠樹成蔭,花香四溢,給人一種寧靜安逸的感覺。學(xué)校建筑獨(dú)具一格,融入了現(xiàn)代和傳統(tǒng)的元素,給人一種時(shí)尚和莊重并存的感覺。校舍寬敞明亮,教學(xué)樓設(shè)施齊全,還有多個(gè)特色教室,如音樂教室、美術(shù)教室等。整個(gè)校園都洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓人情不自禁地靜下心來。

第二段:先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施

天立學(xué)校擁有一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在參觀過程中,我們看到了多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等。多媒體教室里配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,投影儀、電腦等一應(yīng)俱全,為教師授課提供了便利。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備齊全,充滿了科學(xué)探索的氛圍,讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮實(shí)踐能力。圖書館收藏了大量的中外書籍,為學(xué)生提供了范圍廣泛的閱讀資源。這些設(shè)施的存在使天立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以得到提高,學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果也更加顯著。

第三段:充滿活力的教師與學(xué)生互動(dòng)

在天立學(xué)校,我看到了一群充滿活力的老師們。他們善于用生動(dòng)有趣的方式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過參觀課堂,我看到了老師們用游戲、實(shí)驗(yàn)等方式互動(dòng)與學(xué)生,激發(fā)他們的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時(shí),老師們還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)他們相互幫助、共同進(jìn)步。學(xué)生們在課堂上積極參與,踴躍發(fā)言,展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。這種積極的師生互動(dòng)讓我深受啟發(fā),意識到課堂教學(xué)的魅力和重要性。

第四段:培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的獨(dú)到之處

天立學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),在課程設(shè)置和機(jī)構(gòu)安排上獨(dú)具匠心。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等,課程設(shè)置緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求。學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與到不同的社團(tuán)活動(dòng)中,鍛煉他們多種多樣的技能和能力。同時(shí),學(xué)校開設(shè)了豐富多樣的興趣課程,包括音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、手工等,讓學(xué)生的發(fā)展更加全面。這種培養(yǎng)模式使學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中不僅能夠獲得知識,同時(shí)也能夠鍛煉綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

第五段:心得體會(huì)

通過參觀天立學(xué)校,我深刻感受到了一所寄宿制學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面的獨(dú)特之處。學(xué)校優(yōu)美舒適的環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。教師們充滿活力的互動(dòng)與學(xué)生,激發(fā)他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),通過多樣化的課程設(shè)置和社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。我深受啟發(fā),意識到了教育的多樣性和整體發(fā)展的重要性。希望將來自己也能夠成為像天立學(xué)校一樣的優(yōu)秀教育者,為學(xué)生們的成長發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇四

最近,我有幸參觀了位于河南省的周口市。周口是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方,曾經(jīng)是偉大的古代曹魏國的都城。我對這座城市充滿了好奇心,希望通過參觀了解更多關(guān)于周口的歷史和文化。我預(yù)計(jì)這將是一次令人難以忘懷的旅行。

第二段:參觀周口博物館

我第一站參觀了周口博物館。博物館內(nèi)陳列著大量的歷史文物和文化遺產(chǎn),令我受益匪淺。在展館的每個(gè)角落,都有精心設(shè)計(jì)的展覽,讓參觀者可以了解古代曹魏國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。還有一些珍貴的文物,如古代的青銅器、陶瓷器、字畫等,使我對中國古代文化有了更深入的認(rèn)識。在博物館的參觀中,我對周口的歷史和文化有了一個(gè)很好的初步了解。

第三段:參觀古城遺址

隨后,我參觀了周口的古城遺址。盡管現(xiàn)今只能看到一些殘?jiān)珨啾冢@些廢墟依然在訴說著古代歷史的輝煌。站在古城的遺址上,我可以想象古代城市的繁華景象。在導(dǎo)游的講解下,我了解到古城的布局、城墻的歷史和修建過程。這段參觀讓我更加深刻地感受到曹魏國的宏偉與莊嚴(yán),以及古代人民的智慧和勞動(dòng)成果。

第四段:品味周口美食

除了歷史文化,周口還以其美食而聞名。我特意品嘗了當(dāng)?shù)靥厣〕?,如周口燒餅、油燜大蝦等。這些美食豐富多樣,色香味俱佳,讓我大飽口福。周口的美食讓我感受到了這個(gè)城市人民的熱情好客,也使我對周口的印象更加深刻。品味當(dāng)?shù)孛朗呈俏疫@次旅行的一大亮點(diǎn)。

第五段:結(jié)論和感悟

通過這次參觀周口,我對這座城市有了更全面、更深入的了解。周口不僅有著悠久的歷史和文化,還有著人民的熱情和美食的誘人。這次旅行讓我對中國的古代文化產(chǎn)生了更大的興趣,并且也給了我更多對未來的期望。我希望有機(jī)會(huì)再次來到周口,深入了解和體驗(yàn)這個(gè)城市的獨(dú)特魅力。

總結(jié)起來,參觀周口的經(jīng)歷讓我收獲頗多。歷史文物和遺址的參觀,讓我對周口的歷史有了更加深入的了解,也感受到中國古代文化的博大精深。品味當(dāng)?shù)孛朗?,讓我感受到周口的人情味和?dú)特魅力。這次旅行不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的視野。我希望將來有更多機(jī)會(huì)參觀其他的歷史名城,繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)略中國悠久的歷史和獨(dú)特的文化。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇五

作為一個(gè)旅游愛好者,我有幸參觀了位于河南省境內(nèi)的古城周口。這個(gè)擁有悠久歷史的地方給了我很深的印象。在這次旅行中,我不僅欣賞到了周口的獨(dú)特風(fēng)景,還體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲愫蜔崆?。以下是我對此次參觀周口的心得體會(huì)。

第一段:周口的歷史悠久而獨(dú)特

周口作為一座歷史悠久的古城,保留著許多有著幾千年歷史的古跡。我參觀了位于周口市區(qū)的周口博物館和河南明故宮,深刻感受到了周口的獨(dú)特魅力。在博物館中,我見證了如齊國城址、明故宮遺址等令人嘆為觀止的歷史遺跡。而在河南明故宮,我走進(jìn)了一座歷經(jīng)滄桑的建筑,感受到了氣勢恢宏的帝王之氣。這些古跡不僅是周口歷史的見證,也是中華文明的重要組成部分。

第二段:周口的自然風(fēng)光美不勝收

除了悠久的歷史,周口還有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。我參觀了周口市南湖風(fēng)景區(qū)和下洛古村,被周口的美景所震撼。南湖風(fēng)景區(qū)景色宜人,湖光山色,讓人心曠神怡。而下洛古村則給人一種寧靜的感覺。古樸的村舍、錯(cuò)落有致的庭院、綠樹花叢構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。這些自然景觀讓我深刻體會(huì)到了周口的獨(dú)特之處。

第三段:周口人民的淳樸和熱情

在周口的行程中,我有幸與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣?,深刻感受到了他們的淳樸和熱情。無論是在博物館里,還是在景區(qū)內(nèi),周口人民都以熱情好客的態(tài)度對待著我們這些游客。他們向我們介紹周口的歷史和文化,并樂于回答我們的問題。感受到這份淳樸和熱情,我仿佛找到了一個(gè)純凈的心靈港灣,讓我對這座城市充滿了好感和喜愛。

第四段:周口的特色小吃讓人食欲大增

作為一座歷史名城,周口當(dāng)然也有著自己獨(dú)特的美食文化。我品嘗到了周口的特色小吃,給我的味蕾帶來了全新的體驗(yàn)。其中最讓我印象深刻的是周口的豆皮和秦嶺面。豆皮軟糯可口,配上各種醬料簡直是美味的代表。而秦嶺面則是一種面食,口感筋道,味道鮮美。這些美食不僅豐富了我的胃口,也讓我更加了解了周口的文化和風(fēng)味。

第五段:參觀周口的收獲與感悟

通過這次參觀周口,我對這座古城有了更為深入的了解。周口的歷史,自然風(fēng)光,人民淳樸和熱情,以及獨(dú)特的美食文化,給我的旅行增添了無盡的樂趣。同時(shí),這次參觀也讓我感悟到了歷史的重要性,人與自然的和諧共處的可貴,以及用心做事和好客待人的重要性。在離開周口之時(shí),我心中充滿了對這座城市的祝福和美好的回憶。

綜上所述,參觀周口的這次旅行讓我收獲了許多。周口的歷史和自然風(fēng)光,以及人民的淳樸和熱情,都給了我深刻的印象。通過品嘗周口的特色小吃,我也更加了解了這座城市的獨(dú)特風(fēng)味。這次旅行讓我體會(huì)到了歷史的厚重,人與自然的和諧,以及待人接物的真誠。我?guī)е鴮χ芸诘拿篮糜∠箅x開了這座城市,在心中留下了深深的烙印。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇六

最近,我有幸參觀了位于周口市的天立學(xué)校。這是一所知名的私立學(xué)校,以其獨(dú)特的教育理念和先進(jìn)的教育設(shè)施而聞名。在參觀的過程中,我深受啟發(fā),對教育的重要性有了更深刻的理解。下面我將分享我的參觀心得體會(huì)。

首先,天立學(xué)校的教育理念給我留下了深刻的印象。學(xué)校堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,有著自己獨(dú)特的潛力和天賦。因此,他們注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和興趣愛好,追求全面發(fā)展。在參觀過程中,我看到了許許多多的特色課程,包括音樂、體育、藝術(shù)等,這些課程可以滿足學(xué)生的個(gè)性需求,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而更好地發(fā)展和學(xué)習(xí)。

其次,天立學(xué)校的教育設(shè)施非常先進(jìn)。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、完善的圖書館和多功能的運(yùn)動(dòng)場所。這些現(xiàn)代化的設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。在參觀中,我進(jìn)入了一個(gè)多媒體教室,老師使用智能白板開展教學(xué)活動(dòng),學(xué)生積極參與,師生互動(dòng)緊密。這種現(xiàn)代化的教學(xué)模式深深打動(dòng)了我,使我意識到教育方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果息息相關(guān)。

第三,天立學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在校園里,我看到了學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),學(xué)校通過舉辦各種比賽和活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與,展示潛力和才藝。此外,學(xué)校還注重學(xué)生成長的教育,通過專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理和情緒問題,使他們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)生活。這種以學(xué)生為中心的教育體系使得天立學(xué)校特別受到學(xué)生和家長的歡迎。

第四,天立學(xué)校注重國際化教育。學(xué)校與多個(gè)海外學(xué)校有合作關(guān)系,每年都有交流項(xiàng)目和夏令營,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與不同國家的學(xué)生互動(dòng)、學(xué)習(xí)和交流。這種跨文化交流可以開闊學(xué)生的視野,豐富他們的知識和經(jīng)驗(yàn)。參觀天立學(xué)校,我不禁思考,當(dāng)今社會(huì)中,培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的學(xué)生已成為一種趨勢,并且在未來將更加重要。

最后,天立學(xué)校的教職員工給我留下了深刻的印象。在參觀中,我看到了一支專業(yè)、熱情和富有耐心的教師團(tuán)隊(duì),他們關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生全面發(fā)展,真正做到以學(xué)生為中心。同時(shí),學(xué)校也提供了良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。這種積極向上的工作氛圍使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了保證,并能夠吸引優(yōu)秀的教育人才。

通過參觀天立學(xué)校,我對教育有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。教育是每個(gè)人成長的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)質(zhì)的教育不僅僅是教學(xué)設(shè)施和課程設(shè)置的多樣化,更是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、注重學(xué)生綜合素質(zhì)和國際化教育、打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。這些都是天立學(xué)校給我留下的深刻印象,也是我作為一個(gè)教育從業(yè)者或家長應(yīng)該關(guān)注和思考的問題。因此,我深信天立學(xué)校將為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育,為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇七

周口,一個(gè)位于中國河南省中部的城市,地處黃河沿岸,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。最近,我有幸參觀了周口,深刻感受到了這座城市的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。下面,我將就我的參觀經(jīng)歷和所體會(huì)到的文化價(jià)值進(jìn)行分享。

第二段:感受城市的歷史文化

在周口的旅途中,我最先被吸引的是這座城市濃厚的歷史氛圍。首先,我參觀了周口博物館,里面陳列著豐富的文物和歷史文獻(xiàn),讓我領(lǐng)略到了周口的源遠(yuǎn)流長。尤其是黃國文化遺址展覽讓我印象深刻,展示了周口地區(qū)在新石器時(shí)代的繁榮景象。此外,我還參觀了周口古城,古老的城墻,泥塑工藝和傳統(tǒng)建筑等都讓我感到古樸而典雅。這些歷史文化遺跡與現(xiàn)代城市融為一體,形成獨(dú)特的城市魅力。

第三段:感受黃河的恩澤

除了豐富的歷史文化,周口還有一個(gè)重要的特點(diǎn),那就是黃河。作為中國最長的河流之一,黃河對周口的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我參觀了周口市的黃河風(fēng)景區(qū),欣賞了黃河的壯麗景色。站在黃河邊,我不禁感嘆著這條偉大河流的浩渺與寬廣。黃河給周口帶來了豐富的土地資源,形成了獨(dú)特的地理環(huán)境。同時(shí),周口人民也深深地感恩于黃河的恩澤,將其視為城市發(fā)展的源動(dòng)力和象征。

第四段:感受周口人的熱情好客

除了城市的歷史和自然景觀,周口人的熱情好客也給我留下了深刻的印象。無論是在街頭巷尾還是在市場上,每個(gè)遇到的周口人都友好地向我問好,給予我熱情的幫助。我特別記得一次在市區(qū)迷路,當(dāng)我向一位陌生的周口人詢問如何到達(dá)目的地時(shí),他不僅耐心地給我指路,還主動(dòng)陪我走了很長一段路。這種熱情和善良讓我感到溫暖,也讓我更加喜歡這座城市。

第五段:總結(jié)與展望

通過參觀周口,我不僅了解了城市獨(dú)特的歷史文化和自然景觀,也深刻體會(huì)到了周口人民的熱情好客。這次參觀使我更加熱愛和珍惜自己的文化傳統(tǒng),也讓我深入思考如何將這種獨(dú)特的城市魅力傳遞給更多的人。我相信,隨著城市的發(fā)展和融入全球化進(jìn)程,周口將會(huì)變得更加繁榮和多元化,吸引更多的游客和投資者。我期待未來的周口能夠在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí),吸收外來文化的精華,成為一個(gè)更加具有國際影響力和競爭力的城市。

以上就是我參觀周口的心得體會(huì),通過這次體驗(yàn),我對這座城市有了更深的了解,也對自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)知。我相信,將這份體驗(yàn)和感受傳遞給更多的人,對于推動(dòng)文化交流和城市發(fā)展都具有積極的意義。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇八

在我國,消防工作一直被高度重視,全國各地都設(shè)有專門的消防機(jī)構(gòu),為了弘揚(yáng)消防文化和提升消防安全意識,我校近日組織了一次周口消防部門的參觀活動(dòng)。通過這次參觀,我對消防工作有了更深入的了解,也收獲了許多新的心得與體會(huì)。

首先,這次參觀讓我了解了消防部門的工作內(nèi)容和職責(zé)。在消防大隊(duì)的展覽廳里,我看到了各種消防器材的模型和介紹,學(xué)到了用火器、滅火器等器械的正確方法。在消防員們的講解中,我還了解到他們在發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場,不僅要進(jìn)行滅火,還要進(jìn)行人員疏散和現(xiàn)場救援工作。消防員的職責(zé)十分重大,他們需要經(jīng)過專門的培訓(xùn)和考核,才能勝任這份工作。通過這次參觀,我更加明確了消防工作的重要性,也對消防員的辛勤努力表示由衷的敬佩。

其次,參觀過程中,我深刻感受到了消防員職業(yè)的高危險(xiǎn)性。消防員需要面對各種突發(fā)事件,隨時(shí)可能發(fā)生生命危險(xiǎn)。參觀中,我們實(shí)地參觀了消防訓(xùn)練場,看到了消防員在高溫火場中進(jìn)行滅火演練的身影。他們穿著防護(hù)服,親身體驗(yàn)了火場的情況,進(jìn)行滅火救援,讓我感受到了他們的艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。消防員在平時(shí)需要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和技術(shù)培訓(xùn),才能保證在關(guān)鍵時(shí)刻,能夠勝任自己的任務(wù)。這讓我更加明白了消防員職業(yè)的不易,也更加珍惜生命,注重安全。

再次,參觀過程中,我注意到了消防部門在平時(shí)工作中的重要性。消防員們并不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才出現(xiàn)在大家視線當(dāng)中,他們還經(jīng)常參與社區(qū)演練,宣傳火災(zāi)事故的防范和處理知識。通過這樣的宣傳教育,社會(huì)大眾逐漸增加對消防知識的了解,提高了火災(zāi)安全意識。而且,消防部門還負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)管各類場所的消防安全情況,確?;馂?zāi)隨時(shí)得到及時(shí)制止和撲滅。消防部門的工作不僅是在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)才起作用的,更重要的是預(yù)防和保障。

最后,參觀活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到了個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。消防員是平凡而偉大的,他們用自己的雙手守護(hù)著生命和財(cái)產(chǎn)的安全。作為普通人,我們也應(yīng)該具備一定的消防知識,能夠在緊急情況下保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),在日常生活中,我們還應(yīng)該注重預(yù)防,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,嚴(yán)格遵守消防規(guī)章制度。消防宣傳教育的目的就是要普及消防知識,讓每個(gè)人都成為消防安全意識的傳播者和參與者。

通過這次參觀活動(dòng),我對消防工作有了更深入的了解,也從中汲取了許多新的心得與體會(huì)。消防工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人共同努力,積極參與。只有大家的共同努力,才能確保整個(gè)社會(huì)的消防安全,建設(shè)更加安全的家園。從今天開始,我會(huì)把消防安全當(dāng)做生活的重要一環(huán),時(shí)刻做好預(yù)防工作,養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。同時(shí),我也會(huì)積極參與到消防宣傳教育中,向更多的人傳遞消防知識,做一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。

(注:本文所描述的消防機(jī)構(gòu)和地名,純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合。)

參觀周口心得體會(huì)和感想篇九

x醫(yī)院:

貴醫(yī)院在方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

為此,我司非常重視,擬于x年xx月xx日,由帶隊(duì)一行xx人前往貴司參觀學(xué)習(xí)方面的成功實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn),參觀內(nèi)容主要是……,盼予接待為感!

此致

聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:

附:參觀學(xué)習(xí)人員名單

x公司

x年xx月x日

參觀周口心得體會(huì)和感想篇十

x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告,觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功

學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友

教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

四、教師要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇十一

中國工農(nóng)紅軍長征是中國近代史上一個(gè)重要事件,具有深遠(yuǎn)的影響,在一定程度上決定了中國的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的

心得體會(huì)

感想,歡迎大家閱讀。

長征是人類歷史上的第一次,是中國革命的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡,而且形成了偉大的長征精神,成為穿越時(shí)空的精神象征。

展覽館內(nèi),珍貴的文物、詳實(shí)的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長征驚天動(dòng)地的英雄史詩和氣吞山河的壯麗畫卷,詮釋著理想、信念、崇高,展示著英勇、膽略、忠誠,使人們在震撼中思考,在沉思中追尋。

走進(jìn)展覽,走近長征,緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機(jī)時(shí)刻和中國革命的危難關(guān)頭,正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉,擔(dān)負(fù)起救亡圖存的歷史使命,帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起,戰(zhàn)勝無數(shù)難以想象的艱難險(xiǎn)阻,開創(chuàng)了黨和中國革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績與日月同輝,與江河同在。

走進(jìn)展覽,走近長征,重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認(rèn)識長征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神是共產(chǎn)黨人一往無前的力量源泉,也是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

走進(jìn)展覽,走近長征,獲得激勵(lì)奮進(jìn)的現(xiàn)實(shí)力量。只有銘記歷史,才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。包括長征在內(nèi)的中國革命史,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放長期英勇奮斗的真實(shí)記錄,是堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合、推進(jìn)理論創(chuàng)新的生動(dòng)教材,是中國共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,更需要我們十分珍惜和充分運(yùn)用長征這個(gè)精神寶庫,堅(jiān)定理想,砥礪意志,團(tuán)結(jié)奮斗,繼往開來。

讓我們走近長征,讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神,讓長征精神在新的歷史條件下代代相傳,化為我們開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的精神力量,不斷推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇十二

為了紀(jì)念在冀東抗日戰(zhàn)爭中犧牲的革命烈士,于1956年興建了盤山革命歷史陵園。整個(gè)陵園蒼松翠柏,莊嚴(yán)肅穆。在烈士墓區(qū)安葬著2764名烈士,多數(shù)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)員。站在紀(jì)念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂輕輕地走著,沒有豪言壯語,有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,使我的心豁然開朗,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自我的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻(xiàn)出了自我的生命,而我們此刻唯一能夠做的就是心靈的感謝,使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,老黨員們重溫了入黨誓言,大家駐足停留,在宣誓聲中共同表達(dá)對共產(chǎn)黨的無比忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。在敬獻(xiàn)花圈之后,全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀(jì)念碑,四周被問分別是聶榮臻題寫的“榮耀烈士永垂不朽〞、謝哉題寫的“永遠(yuǎn)活在人民心中〞、“李運(yùn)昌題寫的為人民革命事業(yè)而犧牲的英雄們永垂不朽〞、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存〞,每一句話都盡顯抗戰(zhàn)的艱苦和人民的偉大。

之后,我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前,緬懷烈士們豐功偉績的時(shí)候,黨員們的心靈深受啟迪,對英雄更多了一份敬仰之情,更加深刻的體會(huì)到了什么是人生價(jià)值。腳踩在埋著無數(shù)烈士先驅(qū)的這片土地,我的`情緒激蕩著,久久不能平靜。我認(rèn)為此次活動(dòng)是一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,具有深遠(yuǎn)的好處。

隨后我們又參觀了盤山抗日斗爭事跡陳列館,管內(nèi)展出了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的珍貴革命文物二百余件,還有超多的文獻(xiàn)資料和圖片,生動(dòng)想象地概括介紹了盤山抗日根據(jù)地軍民可歌可泣的動(dòng)人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛(wèi)了祖國和人民,他們大無畏的精神深深震撼著我的心靈。那些烈士英勇就義時(shí)還是那么的年輕,在國難當(dāng)頭時(shí)他們一心只為了救國,在奉獻(xiàn)自我生命時(shí),他們根本沒有去想我能得到什么,而是一心只想保衛(wèi)自我的祖國、堅(jiān)守共產(chǎn)黨的秘密??粗掌夏且粡垙埑錆M稚氣的臉和充滿朝氣的樣貌,讓人心中不由的肅靜和難過。

而在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的榮耀傳統(tǒng)。在日常工作中我要從本職做起,腳踏實(shí)地,勤奮敬業(yè),勇于創(chuàng)新,努力提升效勞水平和業(yè)務(wù)技能,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治職責(zé)感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

我以前沒有去過烈士陵園,只是聽高年級的同學(xué)說:他們每年的清明節(jié),都要去烈士陵園給先烈們掃墓。我想象那里有許多在戰(zhàn)爭中犧牲的人,他們的靈魂常年安息在那里,感覺很肅穆、神秘。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇十三

“三千年文明看陜西,五千年文明看山西,最早中國在臨汾?!鄙现苋?,學(xué)校組織同學(xué)們來到博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令我收獲多多。

我們首先來到《遠(yuǎn)古足跡》展廳,這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細(xì)石葉。它厚度小于3毫米,寬7毫米左右,用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期?,F(xiàn)如今,我們的精密儀器打造出這種工具都很困難,更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺。觀象臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣,使人們有準(zhǔn)確的耕作時(shí)間。我們站到裸眼3d展示臺上,大屏幕出現(xiàn)氣象臺的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌,贊嘆不已。

陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”,是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈,龍尾蜷盤中,口銜谷禾,是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強(qiáng)健,威嚴(yán)而神秘,這說明早期中國社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰,我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。

在《晉霸春秋》展廳里,大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴(kuò)張疆土,上至內(nèi)蒙古自治區(qū),下到河南省,它的足跡遍布中原。同時(shí)晉國國君勤政愛民,把各個(gè)諸侯國管理得服服帖帖,周邊的小國都來投靠晉國,它的國力一天比一天強(qiáng)大,最終成為春秋戰(zhàn)國時(shí)期的軍事大國。

《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程,展館里播放著皮影戲的錄像,我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。

讀懂歷史,才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物,讓我感受到臨汾歷史的悠久,我可以驕傲地對所有人說:中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館,博物館就是我們的第二課堂,讀萬卷書,不如行萬里路,我們會(huì)常常參觀學(xué)習(xí),了解家鄉(xiāng)文化,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

5月3日,我院開展了“踐行核心價(jià)值勇?lián)嗄曦?zé)任”主題活動(dòng),組織青年干警前往中國航空博物館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。一路上,我想大家都是和我一樣:帶著一份沉重,懷著一份忐忑,揣著敬重,來到了這一神秘的地方。

上午九時(shí)許,我們趕到目的地,首先參觀了運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、特種飛機(jī)、偉人座機(jī)、轟炸機(jī)和高炮等系列展區(qū)。通過參觀,大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解,強(qiáng)化了國防意識,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。接著,在航天碑刻前,面對鮮紅的團(tuán)旗,進(jìn)行了集體宣誓,重溫了入團(tuán)誓詞。

這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解,我要用航空精神筑牢“立檢為公,執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中,認(rèn)真處理好以下幾個(gè)關(guān)系:

一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。青年檢察干警要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來,做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實(shí)踐和發(fā)展,注重檢察理論知識的實(shí)際運(yùn)用,把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神緊密地結(jié)合起來,致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作,把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實(shí)際工作中,體現(xiàn)到推進(jìn)昌平檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先進(jìn)位上。

二、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。奉獻(xiàn)是一種境界,在檢察機(jī)關(guān)奉獻(xiàn)是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會(huì)成員更多的責(zé)任、愛心和義務(wù)。因?yàn)闉楣秸x奮斗的事業(yè)是崇高的,選擇了崇高就選擇了奉獻(xiàn),檢察機(jī)關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機(jī)關(guān),工作在這個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力,權(quán)力是人民的,我們不過是代表他們在行使而已,權(quán)力的不正當(dāng)使用可以帶來利益,如果以索取心態(tài),用手中的權(quán)力去換取利益,就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離,而且是走上了一條不歸路,“為社會(huì)主義法治而奉獻(xiàn)”,不僅僅是口號,是理念,需要我們?yōu)橹冻龊顾?、心智,甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬,還有公信和崇高,這其實(shí)是我們最希望得到的回報(bào)。

三、組織需要與個(gè)人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠(yuǎn)利益為重”的思想,使個(gè)人的志向服務(wù)、服從于檢察事業(yè)的需要,與檢察事業(yè)共成長,充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智,出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排,當(dāng)作是多崗位鍛煉自己的機(jī)會(huì),去努力實(shí)踐提高;當(dāng)作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗(yàn),去正確對待和把握,尤其是當(dāng)個(gè)人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時(shí),要有舍小我,顧大局的氣魄,勇于犧牲自己的個(gè)人喜好,以寬廣的胸懷,超然的態(tài)度,服從組織的安排,扎扎實(shí)實(shí)把本職工作做好,以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

四、志存高遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地的關(guān)系。遠(yuǎn)大的目標(biāo)是一個(gè)人不斷奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力,作為青年檢察干警應(yīng)該確立自己崇高的人生追求目標(biāo),否則就會(huì)失去前進(jìn)的方向和動(dòng)力。但能否正確把握目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既是一個(gè)青年檢察干警成長的重要條件,也是一個(gè)青年檢察干警是否成熟的重要標(biāo)志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標(biāo),又要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去努力、去追求,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行,干一行專一行,干一行成就一行。要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己一次難得的礪練,一次難得的機(jī)遇,一次人生的積累,要立足本職,愛崗敬業(yè),履職盡責(zé),從現(xiàn)在做起,從具體的工作做起,用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。

作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中鍛煉自己,在成長中完善自己,使自己早日成為一名合格的人民檢察官。

對于博物館的印象,最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時(shí),應(yīng)該是我還很小的時(shí)候,爸爸利用某個(gè)周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍,被這龐然大物震撼了,驚訝于她的巨大、不可思議,也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時(shí)自然博物館的印象,也只停留在了這恐龍上了,其他的就什么不記得了。

如今,上海的博物館每年都有新的出爐,造型各異,主題不同,種類越來越細(xì)化,總之是各式各樣,層出不窮。

從外型上來說,如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個(gè)典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線,也與博物館的主旨十分合拍,充分顯示了設(shè)計(jì)者的巧思和用心良苦。

在內(nèi)部設(shè)施上,隨著各方面條件的快速發(fā)展,展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳,玻璃的展品放置處,柔和、明亮而不刺眼的燈光,感應(yīng)燈,室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等,這一切都最大程度上保護(hù)了展品,同時(shí)也給我們參觀者以很大程度上的享受。

除了這些硬件,博物館里的軟件也日益提高著。如今,很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹,你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個(gè)博物館的情況。當(dāng)然,也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外,每個(gè)博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游,能較詳盡地為游客作介紹,力求讓人們看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話,也可以租借講解器,可以更自由地按個(gè)人喜好隨時(shí)放講解錄音,同樣能很快地了解、獲得知識。

博物館日新月異地變化著,反映著上海整體經(jīng)濟(jì)水平的提高,也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高??上部少R。

人們都說,上海的明天會(huì)更美好。而我堅(jiān)信,上海那么多的博物館的明天一樣會(huì)更好。

參觀周口心得體會(huì)和感想篇十四

20xx年10月19日—20日,利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng),這次活動(dòng)針對性強(qiáng)、效果突出、明顯,使我受益匪淺。

具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校,這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行,一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心,這樣才能搞好師生關(guān)系,管理班級才能取得良好的效果。

四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。

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