心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種寫作形式。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要針對所學內(nèi)容或所做事情進行全面回顧和梳理，思考自己對于這個問題的認識和理解，從而形成自己的觀點和見解。其次，要注重細節(jié)和具體，可以結合自己的經(jīng)歷和例子進行闡述，使得心得體會更加具體而有說服力。同時，要注意語言的簡潔明了，可以采用一些形象生動的比喻和修辭手法來增強表達效果。另外，要注意語法和用字的準確性，以及文獻引用和參考資料的規(guī)范性。最后，要注意結尾的總結和反思，對自己的心得進行總結和概括，提出進一步的思考和展望。4.心得體會是我們在學習和實踐中得到的經(jīng)驗和教訓，是我們對自己的思考和總結的見證。
護理專業(yè)認知心得體會篇一
作為一名護理專業(yè)的學生，我深知自己所承擔的責任和義務。護理專業(yè)是一門充滿人文關懷和責任感的學科，它以“照顧生命、關愛健康”為宗旨，旨在為患者提供全方位的護理服務。在護理學院的學習和實踐中，我逐漸認識到護理專業(yè)的重要性和必要性，同時也增強了自己的職業(yè)認同感。護理專業(yè)的學生應該具備良好的人際關系技巧、專業(yè)知識和醫(yī)療技能，以便為患者提供最佳的護理服務。
第二段：實踐中的挑戰(zhàn)和成長
在臨床實習中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。工作環(huán)境復雜、患者需求多樣，這要求我有較強的適應能力和應急處理能力。同時，護理工作的緊張和疲勞也是我面臨的另一大挑戰(zhàn)。然而，正是通過這些實踐中的挑戰(zhàn)和困難，我才不斷成長和進步。在與患者的溝通中，我學會了傾聽和關心；在處理突發(fā)情況時，我學會了冷靜和果斷。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了從事護理工作的信心和決心。
第三段：在實踐中的自我提升
護理專業(yè)有著嚴謹?shù)膶W科體系和廣泛的知識面，這要求學生們不斷提升自己的綜合素質(zhì)。除了學習專業(yè)知識和技能，我還利用課余時間積極參與各種培訓和實踐活動，以提高自己的綜合能力。我參加了急救技能培訓、心理輔導課程以及科研實踐活動等，通過這些經(jīng)歷，我更深刻地體會到實踐對于護理專業(yè)學生自我提升的重要性。實踐中的經(jīng)驗和技能不僅讓我更加熟練地應對各種情況，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第四段：培養(yǎng)專業(yè)道德和職業(yè)操守
護理專業(yè)是一門需要高度職業(yè)道德和職業(yè)操守的學科。作為一名護理專業(yè)的學生，我始終銘記著自己的職業(yè)使命和責任。在護理實踐中，我始終堅守“以患者為中心”的原則，尊重患者的隱私和尊嚴，不斷提高自己的專業(yè)知識和實踐水平，以確保為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我也時刻保持著職業(yè)操守，從不泄露患者的隱私信息，保護患者的合法權益。只有培養(yǎng)良好的專業(yè)道德和職業(yè)操守，我們才能更好地為患者服務，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
第五段：展望未來的職業(yè)發(fā)展
護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科。隨著醫(yī)療技術的不斷進步和老齡化社會的到來，護理專業(yè)的需求與日俱增。作為一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)學生，我將把自己所學和所能用于實踐，為患者和社會健康事業(yè)做出應有的貢獻。同時，我也希望通過不斷學習和進修，提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的護士。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將不斷努力提高自己的專業(yè)技能，豐富自己的經(jīng)驗和知識，并積極參與護理研究和學術交流，為護理專業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
總結：
通過護理專業(yè)的學習和實踐，我更好地認知到自己所從事的護理工作的重要性和價值。在實踐中的挑戰(zhàn)和成長讓我更加堅定了信心和決心。我將繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，培養(yǎng)良好的專業(yè)道德和職業(yè)操守，為護理事業(yè)做出應有的貢獻。同時，我也展望未來的職業(yè)發(fā)展，希望成為一名優(yōu)秀的護士，為患者和社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理專業(yè)認知心得體會篇二
外科護理專業(yè)是醫(yī)學領域中的重要分支，以其聚焦手術和術后疾病護理而聞名。作為一名外科護理專業(yè)學生，我深深感受到了這個專業(yè)的獨特魅力。通過一段時間的學習和實踐，我對外科護理專業(yè)有了更深入的認知和體會。以下是我的心得體會。
首先，我深深認識到外科護理專業(yè)的重要性。外科手術是一項復雜的醫(yī)療技術，但它不僅僅是醫(yī)生的工作。在手術過程中，外科護士發(fā)揮著至關重要的作用。他們需要協(xié)助醫(yī)生完成手術操作，同時全程監(jiān)護患者的生命體征，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能的手術并發(fā)癥。外科護士還需要為手術患者提供恰當?shù)男睦碜o理，幫助他們保持良好的情緒狀態(tài)?？梢哉f，外科護理專業(yè)是醫(yī)療團隊中不可或缺的一份子。
其次，我意識到外科護理專業(yè)需要豐富的專業(yè)知識和技能。外科手術的種類繁多，每種手術都有其特殊的操作步驟和護理要求。為了勝任外科護理工作，我們需要學習和掌握大量的解剖學、生理學、病理學和藥理學等基礎知識。同時，我們還需要熟練掌握各類手術器械的使用方法，以及緊急情況下的搶救技巧。在實踐中，我意識到只有豐富的專業(yè)知識和技能，才能保證我們在手術過程中能夠勝任工作。
第三，我深刻感受到外科護理專業(yè)的壓力和責任。在外科手術中，時間是非常寶貴的。外科護士需要在有限的時間內(nèi)完成各項準備工作，確保手術無誤進行。同時，外科護士還需要保持高度的警惕性，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能的手術并發(fā)癥。在手術過程中，外科護士需要快速、準確地做出決策，以保證患者的安全。這種壓力和責任感讓我認識到，外科護理專業(yè)需要具備極強的應變能力和決策能力。
第四，我學會了團隊合作的重要性。在外科手術中，醫(yī)療團隊的配合是至關重要的。外科護士需要與醫(yī)生、麻醉師和其他護士緊密合作，共同完成手術任務。每個人的工作都密不可分，只有團隊協(xié)作才能保證手術的順利進行。在實踐中，我學會了與團隊成員進行有效溝通，共同制定工作計劃，并在緊急情況下相互配合。這不僅能夠提高工作效率，也能夠提供更好的病人護理。
最后，通過外科護理專業(yè)，我明白了堅持不懈和不斷學習的重要性。作為外科護理人員，我們面臨著不斷更新的醫(yī)學知識和技術，需要不斷學習和適應。只有保持學習，并不斷提高自己的專業(yè)水平，才能夠成為一名優(yōu)秀的外科護士。在外科護理專業(yè)中，我學會了要時刻保持謙虛和開放的心態(tài)，接受他人的指導和建議，并將其運用到實踐中。只有積極進取，才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，通過外科護理專業(yè)的學習和實踐，我認識到了其重要性、需求的專業(yè)知識和技能、以及需要承擔的壓力和責任。同時，我也意識到了團隊合作和不斷學習的重要性。外科護理專業(yè)是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，但它也是一項充滿成就感的工作。我將繼續(xù)努力學習，為外科護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
護理專業(yè)認知心得體會篇三
作為護理專業(yè)的學生，我從課本、實踐中不斷地學習、實踐、反思，不斷地加深自己對“護理”這個專業(yè)的理解。這其中，我的認知心得可謂頗豐。接下來，我將圍繞“護理的職業(yè)素養(yǎng)、護理的技能與技巧、護理的溝通與關懷、護理的風險與安全、護理專業(yè)的自我管理”這五個方面，分享一下我的學習感想與認知。
護理的職業(yè)素養(yǎng)。作為護理人員，不僅要熟練掌握各種護理技能，更要具備一些與做護理工作相匹配的專業(yè)性素質(zhì)。例如，職業(yè)操守、責任心、愛心、耐心、精神壓力承受能力等等。在這些方面，我的認知主要體現(xiàn)在幾個方面：
首先，職業(yè)操守、責任心是做好護理工作的重要前提。我們必須以患者利益為本，絕不能摻雜過多個人意識、金錢意識等等，更不能做出有損護士職業(yè)形象和患者利益的行為。
其次，愛心、耐心是護理工作必不可少的部分。當患者的身體狀況不好、心情低落的時候，我們的態(tài)度要更加關切、溫暖，鼓勵他們勇氣戰(zhàn)勝疾病，協(xié)助他們進行心理調(diào)節(jié)。另外，我們還必須有足夠的耐心對待和體貼患者的多方面需求和問題。
最后，護理人員要具備精神壓力承受能力。護理工作往往需要我們長時間接觸和照顧患者，接受他們精神痛苦、絕望和無助等情感狀況，這就要求護理人員能夠進行自我調(diào)節(jié)、自我保健，從而保持良好的心態(tài)。
護理的技能與技巧。護理專業(yè)是一項技能性較強的工作，因此，我們必須具備各種技能和技巧，才能夠有效地完成工作任務。在這些方面，我的認知主要有一些如下的體會：
首先，基礎技能的掌握是護理工作的重要保障。如藥品使用、靜脈輸液、細胞培養(yǎng)與分離、消毒滅菌等等。這些基礎技能不論在 實踐教學 還是在實際工作中都是必不可少的。
其次，技巧的熟練程度直接關系到護理工作效果的好壞。例如，接管患者、換藥膏、生殖器護理等等；如果技巧不純熟，可能會導致患者疼痛、不適等后果。
除了上述技能和技巧，還有一些其他方面的認知。例如，護理人員要注意加強自己的內(nèi)部管理，進行全面的學習和積累，了解新技術、新理念，提升自己的專業(yè)水平，不斷嚴格要求自己，避免偷懶、偷時間、偷注意力等行為。因為只有這樣，才能確保護理工作的準確性和有效性。
護理的溝通與關懷。護理不僅是技術性的工作，還需要考慮心理護理，這也是一項非常重要的職能。在這些方面，我認為具體體現(xiàn)在以下幾個部分：
首先，護理人員必須給予患者足夠的關注和關懷，并與他們建立平等、信任的關系，在“人性化”的護理中，包括在患者疾病期間的心理關注，鼓勵和激勵患者，幫助他們調(diào)節(jié)心態(tài)，建立自信，重建家庭和社會關系。
其次，護理人員要具備良好的溝通技巧，通過及時、準確、富有同情心的語言和表情有效地傳遞信息，讓患者感到自己被關注、被顧及。
最后，護理人員要注重消除患者的恐懼和焦慮，通過科學、系統(tǒng)的護理過程，提高患者的生活質(zhì)量和健康水平，這也是我們護士應該時刻記住的職責。
護理的風險與安全。護理工作很少會令人感覺危險、不安全，但在某些情況下，需要我們注意一些患者和工作環(huán)境帶來的潛在危險因素。在這些方面，我的認知主要有以下幾個部分：
首先，護理人員必須具備識別和處理風險的能力。這需要我們對各種醫(yī)療器械、藥品等進行深入的了解，對于患者遺忘大量事項的情況，必須及時提醒并指導患者。
其次，護理人員必須做好自身的防護工作，如正確使用防護用具、及時消毒、做好交叉感染的預防工作等等。這些幫助我們實施正確的護理行為，并保障我們的身體健康。
最后，我們還必須充分了解各種不同疾病患者存在的隱患和風險，針對不同情況采取適當?shù)姆婪洞胧?、配合管理等方式，保證治療效果和患者生活質(zhì)量。
護理專業(yè)的自我管理。最后，我認為，護理專業(yè)的自我管理是護理人員必須掌握的唯一方式，因為這是保證我們能夠做好護理工作的基礎。自我管理涉及到護理工作的良好復制、規(guī)范化的執(zhí)行，涉及透明度的提高，涉及具有目標的發(fā)展、能力提升，也涉及要具備標準寫作、病歷寫作、患者攝影等方面技能的發(fā)展。對于以上方面，我認為不僅是我們在學校培養(yǎng)中需要注意的，同時也是在實踐工作中必須注意的。
總之，在這篇文章中，我分享了我關于護理專業(yè)的認知心得體會，包括護理的職業(yè)素養(yǎng)、護理的技能與技巧、護理的溝通與關懷、護理的風險與安全、護理專業(yè)的自我管理。希望這些認知能夠為同學們和護理工作者們提供一些參考和啟示。同時，也希望大家在從事護理工作的過程中，不斷努力，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
護理專業(yè)認知心得體會篇四
護理作為一門專業(yè)，對于學生的專業(yè)認知非常重要。通過課堂學習和實踐實習，我深刻理解到護理的核心是關注患者的身心健康，并給予適當?shù)恼疹櫤椭С?。在課后的學習和思考中，我更加認識到護理是一門細心、責任的工作，需要掌握豐富的專業(yè)知識和各種技能。對于護理這一專業(yè)，我深感榮幸和自豪。
首先，通過課堂學習，我明白了護理的基本概念和原則。護理是指通過對患者的身體、心理和社會情況進行科學分析和觀察，實施相應的護理措施，以提高患者的健康水平和生活質(zhì)量。在課堂上，老師給我們講解了護理的基本知識和技能，如患者觀察、護理診斷、護理計劃的制定等。這讓我對護理有了更為全面和系統(tǒng)的了解。
其次，我通過實踐實習認識到了護理的重要性。在實踐實習中，我親身參與了患者的照料和護理工作。每一次與患者接觸，都讓我深感到護理對于患者的重要性?；颊邔ξ覀兗挠枇撕艽蟮钠谕麄兿Ｍ覀兡軌蚪o予他們關懷和支持，幫助他們恢復健康。通過實踐實習，我學會了與患者進行良好的溝通和交流，了解他們的需求，并及時給予適當?shù)膸椭鸵缽摹?/p>
此外，專業(yè)知識和技能的掌握是護理工作的基礎。在護理的實踐中，我們經(jīng)常需要應對各種疾病和突發(fā)情況，因此我們需要掌握豐富的專業(yè)知識和技能。通過課堂學習和實踐實習，我逐漸掌握了許多護理技術，如傳染病預防、安全護理、藥物管理等。雖然這些知識和技能并不復雜，但在實踐中的靈活運用卻需要一定的經(jīng)驗和技巧。
此外，護理要求護士具備細心、責任的品質(zhì)。在照料和護理患者的過程中，細心和責任是非常重要的。一個小小的細節(jié)可能會影響到患者的康復進程或者安全。因此，我們要對每一個患者的情況進行仔細觀察和記錄，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應的措施。此外，護理工作還需要依靠護士的責任心來保證患者的安全和護理質(zhì)量。
最后，護理是一門充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)。在護理工作中，我們需要面對各種各樣的患者，包括年輕人、老人以及各種慢性疾病患者。每個患者的需求都是不同的，因此我們需要根據(jù)每個患者的情況制定個性化的護理方案。同時，護理工作還要求我們具備應對突發(fā)情況和解決問題的能力。在面對困難和壓力時，我們需要保持良好的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。
總之，通過課堂學習和實踐實習，我對護理這一專業(yè)有了更深入和全面的認知。我深感護理是一門細心、責任的工作，需要我們具備豐富的專業(yè)知識和各種技能。在實踐中，護士們需要與患者進行良好的溝通和交流，并關注他們的身心健康。在今后的學習和工作中，我將不斷努力提升自己的專業(yè)能力，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
護理專業(yè)認知心得體會篇五
第一段：護理的意義
護理作為一門專業(yè)的學科，是在醫(yī)療領域中起到至關重要的作用。護理師是醫(yī)生的得力助手，他們通過精湛的技術和溫柔的關懷，為患者提供全方位的照顧和支持。護理涉及到生命、健康和尊嚴，是醫(yī)療服務中不可或缺的一環(huán)。在日常生活中，我們可能會經(jīng)歷一些不同程度的疾病或傷害，而護理就是在這個時候給予我們最大程度的關懷和照料，幫助我們恢復健康，重拾信心。
第二段：護理實踐中的難點和挑戰(zhàn)
隨著科學技術的進步和醫(yī)療模式的改變，護理實踐也面臨著一些新的挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)代社會中人口老齡化現(xiàn)象明顯，護理工作的壓力增大。老年患者往往需要更多的關懷和照顧，護理師需要具備更多的專業(yè)知識和技能，以應對老年患者的特殊需求。其次，患者的多元化需求也給護理工作帶來了一定的困難。每個患者都有獨特的身體情況和心理需求，護理師需要具備洞察力和耐心，以提供個性化的護理服務。最后，醫(yī)療資源的不均衡分布也是護理實踐中的一大問題。一些地區(qū)缺少醫(yī)療設施和護理人員，導致患者得不到及時的護理服務。這需要我們通過高效的協(xié)作機制和資源共享，來解決這些難題。
第三段：護理專業(yè)的重要性和必要性
護理作為一門專業(yè)的學科，具有重要性和必要性。首先，護理可以切實提高患者的生活質(zhì)量。護理師通過提供個性化的照顧，幫助患者緩解痛苦、恢復健康，提高生活質(zhì)量。其次，護理可以減輕醫(yī)生工作的負擔。醫(yī)生在治療疾病的同時，需要關注更多的醫(yī)療技術和科學研究，而護理師則可以幫助患者解決日常飲食、活動、個人衛(wèi)生等方面的問題，減輕醫(yī)生的工作負擔，提高診療效率。此外，護理還可以提供全方位的照顧和支持，幫助患者以及他們的家人應對疾病和傷害帶來的困擾和壓力。
第四段：如何提升護理專業(yè)水平
為了提升護理專業(yè)水平，我們需要從多個方面入手。首先，護理師需要不斷更新知識和學習新的技術。通過參加培訓課程、研討會等，護理師可以了解最新的醫(yī)療進展和護理理念，提高專業(yè)水平。其次，護理師需要注重實踐經(jīng)驗的積累。通過實際操作和病例觀察，護理師可以更好地掌握實際操作技巧，提升護理質(zhì)量。此外，護理師還應該注重溝通和團隊合作能力的提升，這樣才能更好地與患者、家屬和其他醫(yī)療人員合作，提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。
第五段：結語
通過專業(yè)認知課的學習，我深刻體會到護理這一專業(yè)的重要性和必要性。護理不僅要提供精湛的技術和照顧，還要給予患者溫暖和關懷。為了提升護理專業(yè)水平，我們需要不斷學習和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，在不久的將來，護理這一專業(yè)會取得更大的發(fā)展和進步，為社會健康事業(yè)作出更大的貢獻。
護理專業(yè)認知心得體會篇六
護理專業(yè)作為醫(yī)藥衛(wèi)生領域中不可或缺的學科之一，其專業(yè)性、技術性和人文關懷性集于一身，為病人的健康生活提供著不可替代的支持。在護理專業(yè)的學習過程中，展開一場探索人性美的旅程，不僅是一種職業(yè)技能的提升，也是對自身人格的修煉和整合。下面，我將分享自己在護理專業(yè)學習中的認知心得體會。
第二段：護理專業(yè)的技術性與專業(yè)性
在護理專業(yè)中，技術性與專業(yè)性是最為顯著的特點。需要學生通過系統(tǒng)的學習和模擬訓練，掌握生命體征監(jiān)測、基本護理操作、藥品管理、感染預防與控制、康復護理和疑難病情處理等方面的理論和實際操作能力。同時，護理專業(yè)的學生還需要學習醫(yī)學知識，尤其是疾病的病因、病機、診斷、治療及預防等方面的知識，以更好地理解和處理患者的病情。掌握一定的醫(yī)學知識和熟練的技巧才能讓護理人員更好的服務病患，為病患提供專業(yè)化的護理服務。
第三段：護理專業(yè)的人文關懷性
在護理專業(yè)的學習中，不僅有專業(yè)性和技術性成分，也有人文關懷的內(nèi)涵。護理不僅局限于技術性的操作，更多的是病人的情感體驗和關心。護士不僅要熟練掌握護理技能，還要具有良好的溝通能力和同理心，關注患者的身心健康以及家庭和社會生活的問題，積極幫助患者緩解痛苦和憂慮，減輕治療過程中的不適感，同時也要為患者的社交活動提供支持和幫助，使患者得到更全面的關注和照顧。
第四段：護理專業(yè)的學習體驗
在學習護理專業(yè)過程中，除了豐富的護理技能和醫(yī)學知識培訓外，還安排了豐富的實踐訓練。在實踐過程中，我們結合臨床實際情況，不斷提升自己的技能水平，同時探索出一條融媒體技術和人性關懷于一體的實踐路徑，提高了實戰(zhàn)能力和操作水平。同時，我們還結合自己的實踐經(jīng)驗和感受，反思自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足，在護理專業(yè)的學習中不斷提高個人的專業(yè)素質(zhì)。
第五段：結論
總而言之，護理專業(yè)作為醫(yī)學衛(wèi)生領域中的重要學科，其專業(yè)性、技術性和人文關懷性集于一身，是一個需要不斷更新知識和提高素養(yǎng)的專業(yè)。作為護士，需要不斷提高自己的專業(yè)水平和人文素質(zhì)，積極參與醫(yī)患溝通和社會活動，為患者的健康生活提供更專業(yè)、更全面的護理服務，為“健康中國”貢獻力量。
護理專業(yè)認知心得體會篇七
外科護理專業(yè)是一門關鍵和具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要護士具備廣泛的知識、技能和經(jīng)驗。作為學習外科護理專業(yè)的學生，通過系統(tǒng)的學習和實踐，我對這個專業(yè)有了更深入的認識和體會。在此，我將分享我在學習外科護理專業(yè)過程中所得到的心得和體會。
【段落2】認識外科護理專業(yè)
外科護理是一門關注手術病人的特殊護理學科。護士在這個專業(yè)中扮演著至關重要的角色，負責術前、術中和術后的護理工作。在學習過程中，我逐漸理解到外科護理需要護士具備高度專業(yè)的技巧和細心的觀察力。對于一個外科護士而言，安全第一是最基本的原則，他們需要密切關注手術病人的生命體征、藥物劑量和術后并發(fā)癥等方面，確保病人在手術過程中的安全和舒適。
【段落3】外科護理的挑戰(zhàn)與成就
外科護理專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)的領域，需要護士能夠應對各種復雜的情況。術前，護士需要準備好手術室和必要的設備，并核對病人的基本信息和手術內(nèi)容。術中，護士必須密切配合醫(yī)生，確保手術器械的準確和有效使用。術后，護士需要仔細觀察病人的生命體征和傷口情況，并提供正確的護理指導以促進病人的康復。在面對諸多挑戰(zhàn)的同時，護士也能從每一次成功的手術中獲得成就感，這種成就感來自于對病人康復健康的重要貢獻。
【段落4】外科護理的素質(zhì)要求
外科護理專業(yè)對護士的素質(zhì)要求非常高。首先，護士應具備良好的溝通能力，能夠與病人和家屬建立良好的關系，并提供必要的心理支持。其次，護士應具備快速的反應能力和決策能力，面對急癥時能夠迅速做出正確的護理措施。此外，護士還需要具備耐心和細心的品質(zhì)，每一個細節(jié)都可能對病人的健康產(chǎn)生影響。通過學習外科護理專業(yè)，我意識到除了專業(yè)知識外，良好的態(tài)度和品質(zhì)直接影響護士在這個領域的表現(xiàn)和成就。
【段落5】對外科護理專業(yè)的展望
外科護理專業(yè)是一個不斷發(fā)展的領域，隨著不斷出現(xiàn)的新技術和新設備，護士需要不斷學習和更新知識。當前，外科護理也在積極推進移動技術的應用，以提高工作效率和病人護理質(zhì)量。我希望將來能夠運用先進的技術和知識，成為一名優(yōu)秀的外科護士，專業(yè)地為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
【總結】
通過學習外科護理專業(yè)，我認識到這個專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。外科護理需要護士具備高度專業(yè)的技巧和細心的觀察力，同時要求護士具備良好的溝通能力、快速反應和決策能力、以及耐心和細心的品質(zhì)。我對外科護理專業(yè)充滿了熱情和期望，希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為病人的健康和康復做出貢獻。
護理專業(yè)認知心得體會篇八
外科護理是護理領域中的一個重要分支，專門負責外科手術及術后患者的護理工作。在臨床中，外科護士要承擔諸如手術準備、患者安全、手術清潔、傷口處理、藥物管理等重要任務。因此，外科護理專業(yè)的重要性不言而喻，對于確保患者手術安全、促進患者康復至關重要。
第二段：對外科護理專業(yè)的認知
作為一名外科護理專業(yè)的學生，我深知外科護理的重要性。首先，外科護理需要具備扎實的醫(yī)學知識基礎，熟悉各種手術操作流程和器械使用方法，以保證手術的順利進行。其次，外科護理需要具備良好的協(xié)作能力和細致耐心，與醫(yī)生和其他護理人員緊密合作，為患者提供全方位、個性化的護理服務。最后，外科護理亦需要具備應急處理能力，當手術中出現(xiàn)突發(fā)狀況時，護士需要能夠迅速反應并采取適當?shù)拇胧┮员ＷC患者的安全。
第三段：實踐中的心得體會
在實踐中，我深刻體會到了外科護理的重要性和挑戰(zhàn)。第一，手術準備工作需要非常仔細和謹慎。要熟悉手術室排布和手術器械擺放位置，確保一切準備就緒。第二，在手術過程中要注意無菌操作，嚴格遵守手術室環(huán)境要求，杜絕交叉感染的發(fā)生。第三，術后傷口護理是外科護理中的重要環(huán)節(jié)，要做到傷口清潔、敷料濕潤、隨時觀察傷口愈合情況以及預防并發(fā)癥的發(fā)生。這些實踐中的心得體會讓我更加深入地理解了外科護理的專業(yè)特點和要求。
第四段：外科護理帶來的成就感
雖然外科護理工作壓力大且工作強度較高，但是在實踐中，我深深感受到了從事外科護理帶來的成就感。當我們看到經(jīng)過我們精心護理的患者成功康復出院，或者在手術過程中我們的緊急處理救了一個患者的生命時，內(nèi)心充滿了滿足感與自豪感。外科護理工作的成就感激勵著我們不斷提高自己的專業(yè)水平和技能。
第五段：對外科護理專業(yè)的展望
面對現(xiàn)代醫(yī)學技術的快速發(fā)展和人民對醫(yī)療質(zhì)量的不斷追求，外科護理專業(yè)也面臨著更高的要求和挑戰(zhàn)。我希望能夠不斷增加自己的專業(yè)知識和技能，通過不斷學習和進修，提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)和護理水平，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望外科護理能夠得到更多的關注和重視，為更多需要手術的患者提供安全有效的護理，為醫(yī)患關系的和諧搭建一個堅實的橋梁。
通過對外科護理專業(yè)的認知和實踐體會，我對這個專業(yè)有了更加深入的了解。我將不懈努力，不斷提升自己的專業(yè)技能，將來成為一名優(yōu)秀的外科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
護理專業(yè)認知心得體會篇九
近年來，護理行業(yè)備受關注，隨著醫(yī)療技術的不斷提升，人們對于護理的要求也日益增加。作為一名護理學生，我參加了專業(yè)認知課程，并深感這門課程對于我今后的職業(yè)發(fā)展至關重要。通過學習和實踐，我對護理的認知不斷提升，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第一段：學習護理的重要性
作為一門專門研究人類生命健康及其護理健康問題的學科，護理起到了不可替代的作用。通過專業(yè)認知課程，我深入了解了護理的基本概念和理論基礎，明確了護理學科的學科特點和發(fā)展趨勢。護理是一門綜合性的學科，涉及到醫(yī)學、人文科學、社會科學等多個領域，這讓我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的決心。同時，學習護理還要求具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，為將來的護理實踐做好充分的準備。
第二段：提高自身的專業(yè)素養(yǎng)
通過專業(yè)認知課程的學習，我明確了自身在護理專業(yè)中的定位和發(fā)展方向。護理專業(yè)是一門需要經(jīng)過長期實踐和學習才能夠成為優(yōu)秀護士的學科，面對不同的病情和患者，護士需要有較強的觀察力、分析力以及處理問題的能力。而這些能力的培養(yǎng)需要大量的臨床實踐機會以及專業(yè)知識的積累。通過專業(yè)認知課程，我對于護理的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認識，也明確了自己今后的職業(yè)目標。我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識水平，通過實踐鍛煉不斷提高自己的護理實踐能力。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通技巧
護士作為患者的主要接觸者，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還要具備良好的溝通技巧。通過專業(yè)認知課程的學習，我深感溝通技巧在護理實踐中的重要性。良好的溝通能力不僅可以幫助患者更好地理解治療方案，也可以提高患者的治療依從性。而這需要我們護士通過不斷的實踐和學習來提高自己的溝通技巧，從而更好地與患者進行溝通和交流。
第四段：培養(yǎng)團隊合作精神
護理工作往往是一個團隊協(xié)作的過程，成功的護理工作需要所有成員之間的密切配合和良好的溝通。在專業(yè)認知課程中，我了解到護理團隊的重要性和團隊合作所能夠帶來的優(yōu)勢。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠讓護理工作更加有序和安全。通過專業(yè)認知課程的學習，我明白了作為一個護士，只有與團隊成員相互配合，共同協(xié)作才能夠更好地為病人提供護理服務。
第五段：不斷學習和提升自己
通過專業(yè)認知課程的學習，我深刻意識到護理是一個不斷學習和提升的過程。醫(yī)學科技的不斷發(fā)展和社會的變化需要護士不斷更新知識和提升能力。因此，我將護理視為一門終身學習的事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理實踐能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。
總結：通過專業(yè)認知課程的學習，我對于護理的認知有了更深入的了解，并且為自己未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準備。我將以積極的態(tài)度，不斷學習和提升自己，為患者提供更好的護理服務。
護理專業(yè)認知心得體會篇十
20xx年8月15號，作為即將踏入大三的我們，開始了為期17天的專業(yè)實習。這是有史以來第一次實習，懷著忐忑和好奇，我們步入了大連國際金融會議。
我們10屆一共有46名同學，之前學院把我們分成了三組，我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天，培訓我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。
我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓后，基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內(nèi)容，然后就把我們分配到各個崗位，曾經(jīng)在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了，不過我相信，只要認真去對待，就會有意想不到的收獲! 所以第二周我們就開始了隨崗實習，先是餐飲部，然后是房務部，最后是康樂部的實習，通過隨崗實習收獲了很多。
二、實習體會
1、用心做事，及時反饋
培訓期間，讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習。在餐飲部，充分感受到了在中心工作的辛苦，所謂三百六十行，行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務員。每一個服務人員都應該把顧客放在第一位，用心做事。 在客房，和客房大姐一起打掃衛(wèi)生，這天的培訓讓我很難忘，客房大姐做事非常仔細，然而領班還是很負責的精益求精，讓每一個客房都做到一塵不染，這讓我很敬佩，也體會到做事的艱辛與父母的不易。
在康樂部，讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細的了解，還要做到對部門的設施了如指掌。
我深深的認識到學習的重要性，所謂學海無涯苦作舟，在大學剩下的兩年中，一定要充實自己，學習更多的知識。
2、再檢查制度
對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強的服務意識。
經(jīng)過此次酒店實習，使我們對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，要把客人當家人看待。中心有著很規(guī)范的制度，特別是再檢查制度，這個可以減少工作上很多的錯誤，這點值得我們學習，用心體會。
3、服務質(zhì)量是酒店管理的核心
酒店的服務質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識，管理人員更要樹立服務質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線。服務質(zhì)量是指酒店提供的服務在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應和滿足客人需要的程度，既要具有物質(zhì)上的適用性，如設施設備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)，又要具有精神上的適用性，如良好的酒店氣氛、服務勞動、員工精神狀態(tài)等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高，服務質(zhì)量就越好；反之，則服務質(zhì)量就越差。要提高服務質(zhì)量，就要提高服務的使用價值的質(zhì)量。酒店服務質(zhì)量的提高，質(zhì)量觀念是前提。
4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂
中心無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴，除了在接受服務的過程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說，飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
三、實習建議
感覺此次實習理論的知識過多，雖然是認知實習，還是希望能夠多一些實操，作為從學校走出來的大學生，在學校我們已經(jīng)學習了很多的理論知識，我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的，完全可以更多地讓我們接觸一線部門。
四、實習總結
很快就結束了我們的實習歷程，回首有些留戀，張經(jīng)理的教誨指導實習為我以后步入社會奠定基礎，它是我從學校向社會跨越的一個平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了實習任務。經(jīng)歷此次實習，我學會了細心認真地去生活學習，學會了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風雨怎見彩虹，今后我將珍惜每一次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責。 我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。收獲快樂，在微笑中贏得尊重，在實習中體驗生活。
護理專業(yè)認知心得體會篇十一
自從我開始學習認知專業(yè)以來，我的視野被打開了一扇全新的大門。作為一門研究人類思維、感知、記憶和學習等認知過程的學科，認知心理學為我提供了一個更深入地了解人類思考和行為的框架。通過學習理論和實踐經(jīng)驗，我不僅加深了對自己的認識，還能更好地理解他人的行為和想法。
第二段：認知專業(yè)的理論知識
在我的學習過程中，我學到了許多關于認知過程的理論知識。其中，包括感知、注意、記憶、思維、問題解決和語言等重要內(nèi)容。通過學習這些理論，我對人類思維的組織和運作有了更清晰的認識。例如，我了解到人類感知是如何通過感覺器官接收外界信息并加工處理的；人的思維是如何通過概念、判斷和推理等過程來進行思考的。這些理論不僅幫助我更好地理解自己的思維過程，也讓我在與他人交流時能更準確地理解他們的意圖和想法。
第三段：認知實驗的設計和實施
在學習過程中，我也有機會親自進行認知實驗的設計和實施。這讓我更加深入地理解了實驗的重要性和難度。在實驗設計方面，我學會了合理制定實驗假設、確定實驗設計和操作流程，并設計合適的測量工具進行數(shù)據(jù)采集。在實施實驗過程中，我也學會了嚴密控制實驗條件和操作變量，以保證實驗結果的可信性。通過這些實踐經(jīng)驗，我不僅提高了自己的實驗設計和執(zhí)行能力，還加深了對認知過程的理解。
第四段：認知專業(yè)的實踐應用
認知專業(yè)的知識也可以應用于實際生活和職業(yè)發(fā)展中。例如，在教育領域，認知心理學可以幫助教師更好地理解學生的學習和思考方式，從而采用更有效的教學策略。在人機交互設計領域，認知心理學可以幫助設計師優(yōu)化用戶界面，提供更好的用戶體驗。在市場營銷領域，認知心理學可以幫助營銷人員更好地理解消費者的決策過程，從而制定更有針對性的營銷策略。我非常期待將來能夠?qū)⑺鶎W的認知專業(yè)知識應用于實際工作中，為社會做出貢獻。
第五段：我的成長和展望
通過學習認知專業(yè)，我不僅增加了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，也提升了自己的分析和解決問題的能力。我認識到，認知專業(yè)不僅是一門學科，更是一種思維方式和人類理解能力的拓展。以后，我希望能繼續(xù)深入地研究和實踐認知心理學，加深對人類思維和行為的理解。同時，我還希望能夠?qū)⑺鶎W的知識應用于實際工作中，為提升人們的學習、工作和生活質(zhì)量做出貢獻。
總結：通過學習認知專業(yè)，我不僅加深了對自己思維過程的理解，還增加了實踐經(jīng)驗和分析能力。認知心理學的理論和實踐知識，讓我能更好地理解他人的行為和思想。同時，這門學科的知識應用也帶給我更多職業(yè)發(fā)展和社會貢獻的機會。我對自己未來在認知心理學領域的深造和發(fā)展充滿期待。
護理專業(yè)認知心得體會篇十二
20xx年8月15號，作為即將踏入大三的我們，開始了為期17天的專業(yè)實習。這是有史以來第一次實習，懷著忐忑和好奇，我們步入了大連國際金融會議。
我們10屆一共有46名同學，之前學院把我們分成了三組，我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天，培訓我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。
我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓后，基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內(nèi)容，然后就把我們分配到各個崗位，曾經(jīng)在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了，不過我相信，只要認真去對待，就會有意想不到的收獲！所以第二周我們就開始了隨崗實習，先是餐飲部，然后是房務部，最后是康樂部的實習，通過隨崗實習收獲了很多。
1、用心做事，及時反饋
培訓期間，讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習。在餐飲部，充分感受到了在中心工作的辛苦，所謂三百六十行，行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務員。每一個服務人員都應該把顧客放在第一位，用心做事。在客房，和客房大姐一起打掃衛(wèi)生，這天的培訓讓我很難忘，客房大姐做事非常仔細，然而領班還是很負責的精益求精，讓每一個客房都做到一塵不染，這讓我很敬佩，也體會到做事的艱辛與父母的不易。
在康樂部，讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細的了解，還要做到對部門的設施了如指掌。
我深深的認識到學習的重要性，所謂學海無涯苦作舟，在大學剩下的兩年中，一定要充實自己，學習更多的知識。
2、再檢查制度
對于酒店等服務行業(yè)來講，服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線、高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎、而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強的服務意識。
經(jīng)過此次酒店實習，使我們對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，要把客人當家人看待。中心有著很規(guī)范的制度，特別是再檢查制度，這個可以減少工作上很多的錯誤，這點值得我們學習，用心體會。
3、服務質(zhì)量是酒店管理的核心
酒店的服務質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識，管理人員更要樹立服務質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線。服務質(zhì)量是指酒店提供的服務在使用價值上（包含精神和物質(zhì)）適應和滿足客人需要的程度，既要具有物質(zhì)上的適用性，如設施設備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)，又要具有精神上的適用性，如良好的酒店氣氛、服務勞動、員工精神狀態(tài)等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高，服務質(zhì)量就越好；反之，則服務質(zhì)量就越差。要提高服務質(zhì)量，就要提高服務的使用價值的質(zhì)量。酒店服務質(zhì)量的提高，質(zhì)量觀念是前提。
4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂
中心無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴，除了在接受服務的過程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說，飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的`服務人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
感覺此次實習理論的知識過多，雖然是認知實習，還是希望能夠多一些實操，作為從學校走出來的大學生，在學校我們已經(jīng)學習了很多的理論知識，我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的，完全可以更多地讓我們接觸一線部門。
很快就結束了我們的實習歷程，回首有些留戀，張經(jīng)理的教誨指導實習為我以后步入社會奠定基礎，它是我從學校向社會跨越的一個平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了實習任務。經(jīng)歷此次實習，我學會了細心認真地去生活學習，學會了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風雨怎見彩虹，今后我將珍惜每一次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。收獲快樂，在微笑中贏得尊重，在實習中體驗生活。
護理專業(yè)認知心得體會篇十三
兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。
新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護。
查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。
21世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態(tài)度，服務質(zhì)量，最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。
隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定?？评碚撝R，才能準確觀察病兒病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的專科理論知識。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術活動，參加不同學歷層次繼續(xù)學習，閱讀相關的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。
護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實、準確，大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確、規(guī)范書寫護理記錄，必須具有一定?？评碚撝R，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
有句話是“給好人學好人”，小兒處于生長發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。
只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作。
聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關愛她們的今天就是關愛她們的未來，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，醫(yī)學教。育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學習上更多的關懷，使她們安心工作。
兒科聘用護士經(jīng)過培訓后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責任心強，服務態(tài)度好，服務質(zhì)量高，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。
為期兩周兒科的實習讓我了解到這里的護理對象跟婦科一樣，都是特別的人群。由于面對的是小兒，所以無論從穿刺、打針到各種用藥，都跟成年人有很大的差別！在護患關聯(lián)上也有變更，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶，每一個醫(yī)治都要跟家長們溝通好！讓他們釋懷，他們才干安心！
這里特殊的有三點：
第一，特殊的護理人群；
第二，特殊的治療護理準則
第三，特殊的護患關系。
首先，小兒的成長發(fā)育有必定的法則，如持續(xù)性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領導下，我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學到了不一樣的護患關系。
老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”，語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們，還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是非常主要的，然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素質(zhì)，特殊是心理的勸導及蒙受等才能。
護理專業(yè)認知心得體會篇十四
讀了喚醒護理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的，護理人不足，醫(yī)護配合被動機械，過度治療占用時間，陳舊式護理模式等等，這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀，確實存在很多問題，要想改善達到理想化程度或許還需要一個慢長的過程，但如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關系就會更和諧了。
隨著病人保護意識的增強，作為一名護士，我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。
清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務，主動的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為伯，娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊龋杏洸灰獑渭円源蔡柣蚱匠Ｖ谐７Q的叔叔，阿姨等，改變以往的護理稱呼模式。
我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。
此外，理想的護士應是醫(yī)生的好手，構建和諧的醫(yī)護關系，護士應認真仔細觀察病情，及時向醫(yī)生映病情，在準確地完成醫(yī)囑的基礎上，為醫(yī)生提供更好的治療，護理方案，及時滿足患者的需求。
為了我們心中的'天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠。
護理專業(yè)認知心得體會篇十五
我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護（icu）?？谱o士培訓基地，負責培訓來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu?？谱o士?，F(xiàn)已圓滿完成三期?？婆嘤柟ぷ?。
1.1領導重視，政策支持接到組建?？婆嘤柣氐娜蝿眨以侯I導非常重視。組成由院長為組長的基地員會，由醫(yī)院辦公室、總務科、科教科、質(zhì)控科、財務科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領導小組參與此項工作。購置了教學器材、多媒體設備及教學資料等，教學參考書老師及學員人手一冊。周密安排學員的食宿，充分考慮到學員來自基層醫(yī)院，在住宿條件上既保證學員有安全、安靜的學習環(huán)境，費用上又能夠接受，使學員能夠圓滿地完成學業(yè)。
1.2制定周密的教學實施計劃我們多次組織教師及基地員會成員學習貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx~20xx年）》，并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓，提高專業(yè)護理水平，結合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《?？谱o理領域護士培訓綱》要求，特制定《?？谱o士培訓綱》、《專科護士技術培訓考核標準》、《專科護士理論考評標準》、《?？谱o士臨床實踐方案》等，在教學工作中不斷地修改及完善，從而保證了基地培訓工作。
1.3配置專職人員，分工負責，加強管理護理部設?？婆嘤栟k公室，由1名護理部副主任負責?？婆嘤柟ぷ骷嫒无k公室主任，全面負責基地工作。配置4名輔導員，負責學員學習、生活、教室、教具模型等管理，作為基地、護理部、學員之間的橋梁。財務科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的?？浦魅?、護士長、護理骨干組成，醫(yī)院任命具有較高?？扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔任臨床基礎教學工作。
我院成立臨床操作技能培訓小組，抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓。以icu、ccu科室為單位，分成小組，分期分批進行專項操作培訓，制定了完善的技能培訓計劃。臨床操作技能是?？谱o士臨床實踐能力的重要組成部分，是專業(yè)化培訓的關鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握，對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復律、心肺復蘇以及各種儀器設備的使用等操作技能，由專門人員進行規(guī)范培訓，強化記憶，人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表，進行培訓考核。學員對此表如實填寫，對技能培訓中存在的問題進行總結。而且三期學員都提出了很好建議，對我院臨床實踐技能培訓工作的提高起到了促進作用。經(jīng)過我基地培訓的學員操作考核成績均為優(yōu)秀。
3.1組織學員參加危重患者搶救學員部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院，在基層護理工作中危重患者不是很多，甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學員參加危重患者搶救的機會，提高其急救配合能力和積極應能力。搶救結束后，組織學員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲，然后對照規(guī)范流程和要求進行學習。
3.2培養(yǎng)專科護士的評判性思維啟發(fā)護士將所學到的知識運用到臨床實際工作中去，激發(fā)專科護士的想象力，鍛煉?？谱o士立分析問題和解決問題的能力，學會從多角度、多層面考慮問題，養(yǎng)成科學的臨床思維習慣。
3.3培養(yǎng)?？谱o士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力，主要通過親自操作來完成；另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要，深入思考、認真總結、進行復實踐達到理論操作或技術上創(chuàng)新，是臨床實踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學中把動手能力與思維判斷能力相結合，通過實踐獲取知識，從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉變?yōu)榻逃諏ο?，臨床教師從教育者轉變?yōu)榻逃照?。制定基地學員臨床能力考核評價表，對學員進行能力綜合評價。
4.1根據(jù)不同年限進行培訓2～5年?？谱o士是培訓重點，采用三基培訓與?？谱o理培訓相結合的方法，這是護士實現(xiàn)從基礎理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓計劃：包括培訓項目、擬達到的目標、所需時間、指導老師等內(nèi)容。教學方法采用個體化的帶教制?？蓪⑿枧嘤柕膶？谱o士分配給一名固定的指導老師或?qū)⑿枧嘤栕o士的訓練分為幾個部分，各個部分由不同老師負責指導和評價。5年以上?？谱o士以繼續(xù)教育為主，同時要培養(yǎng)她們的教學能力，課題要精選實例，如典型病例、身邊實例、面舉例等，使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。
4.2參加專題講座、教學查房學習內(nèi)容以新理論、新知識、新技術和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學查房。溝通交流，健康教育，全部融入查房中去，通過參加教學查房，學員一致映內(nèi)容豐富，是學習的好課堂。制定教學查房質(zhì)量評價表，查房后由學員填寫，并進行查房等級評分。
4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學員論文書寫進行指導，教會學員論文書寫的簡單方法。對學員書寫的論文先進行科內(nèi)交流、全體學員內(nèi)交流，然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。
4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法，要求學員參加到臨床實踐中去，在理論和實踐相結合中提高能力。
icu是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所，監(jiān)護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉歸有著直接的影響，按專業(yè)化標準培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護要求的icu?？谱o士，已成為icu護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓三期81名學員，經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評，全部取得?？谱o士培訓證書。在畢業(yè)座談會上，學員感到收獲很，提高較快，一致認為專科培訓是提高和培養(yǎng)?？谱o士專業(yè)水平的有效的教育方法。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4895566.html】
