熱門開學(xué)一周的心得體會(huì)(模板14篇)

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熱門開學(xué)一周的心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-29 17:49:16     小編:字海

心得體會(huì)是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。寫心得體會(huì)需要注重語言的精練和簡明扼要,避免啰嗦和冗長。小編為大家準(zhǔn)備了這些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己挽`感。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇一

告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師和同學(xué)們了。

這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!

事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來,如毛絨小玩具、舊xx等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?愛心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!

事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長,我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語道:“哎,只有三個(gè)人呀?!焙眯牡耐缆牭搅?,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇二

終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的'工作真的是瑣碎繁雜

1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

2、需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

3、早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)

4、午托看管

5、晚托看管

1、這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

2、一群自以為是的孩子,各種吵吵

3、閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇三

終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的工作真的`是瑣碎繁雜

1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

2、需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

3、早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)

4、午托看管

5、晚托看管

1、這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

2、一群自以為是的孩子,各種吵吵

3、閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇四

開學(xué)的第一周,對于我而言,是充滿了喜悅與新鮮感的一周。作為一名老師,我迎接了一批新面孔,也迎接了新的學(xué)年的挑戰(zhàn)。我感覺到了學(xué)生們蓬勃向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,也體驗(yàn)到了他們對于新學(xué)期的期待。開學(xué)第一周的教學(xué)活動(dòng)充滿了激情和活力,帶給我許多收獲和體會(huì)。

第二段:從準(zhǔn)備工作看教學(xué)的重要性

在開學(xué)之前,我充分準(zhǔn)備了教學(xué)計(jì)劃和教材,對于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做了充分的調(diào)研。開學(xué)第一周,我將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。通過個(gè)性化的教學(xué)方式和多樣化的教學(xué)方法,我試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn),充分的準(zhǔn)備工作對于教學(xué)的有效性至關(guān)重要。只有在對學(xué)生進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,才能更好地開展教學(xué)。

第三段:班級管理帶來的挑戰(zhàn)與成就

在開學(xué)第一周,我深切感受到了班級管理帶來的挑戰(zhàn)與成就。一方面,新的學(xué)年意味著新的班級關(guān)系的建立,需要我協(xié)調(diào)學(xué)生之間的關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面,我也要求學(xué)生積極參與班級的管理,提高認(rèn)識和責(zé)任感。開學(xué)這一周,我努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,通過班級會(huì)議、班級活動(dòng)等方式,讓他們了解到班級的重要性和他們在班級中的作用。

第四段:探索教育教學(xué)新模式的嘗試

開學(xué)第一周,我也積極嘗試一些新的教育教學(xué)模式,以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的需求。例如,我引入了項(xiàng)目學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過實(shí)際的項(xiàng)目來運(yùn)用所學(xué)知識,培養(yǎng)他們的解決問題和合作能力。我還利用信息技術(shù)教學(xué)工具,讓學(xué)生能夠更靈活地獲取知識,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。這些嘗試給予了我新的啟發(fā),也讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)方式中獲得了更全面的發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望

開學(xué)第一周的教學(xué)讓我受益匪淺。通過準(zhǔn)備工作的充分和教學(xué)方式的創(chuàng)新,我取得了一定的成績,也深刻體會(huì)到了自身的不足。在接下來的教學(xué)中,我將更加注重個(gè)性化教學(xué),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際需求,不斷提升教學(xué)水平。我希望通過與學(xué)生的緊密互動(dòng)和深入思考,能夠在教學(xué)中收獲更多的成就,讓每一位學(xué)生成為自己的探索者和創(chuàng)造者。

以上就是我對于開學(xué)一周教學(xué)心得的體會(huì)。這一周的教學(xué)讓我充滿了動(dòng)力和信心,也讓我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長。我相信,在未來的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力,用心去做好每一堂課,讓學(xué)生們在我的指導(dǎo)下得到更全面的成長和發(fā)展。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇五

終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的工作真的'是瑣碎繁雜

1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

2、需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

3、早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)

4、午托看管

5、晚托看管

1、這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

2、一群自以為是的孩子,各種吵吵

3、閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇六

一個(gè)多月的假期過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的`開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇七

終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的工作真的是瑣碎繁雜

1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

2、需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

3、早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)

4、午托看管

5、晚托看管

1、這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

2、一群自以為是的孩子,各種吵吵

3、閱讀匱乏,又激起我的'閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇八

開學(xué)第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來與大家共勉。

開學(xué)第一周的.班會(huì),我在開了x次上屆班干部班會(huì)后,召開學(xué)生會(huì)議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第x天寫出工作計(jì)劃,第x天給大家公布并發(fā)表就職演說。第x天就走上了正規(guī)。

經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

以前我們班有圖書角,有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每x周交換一次,x個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好。

開學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來x個(gè)差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織班干部和小組長進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇九

走進(jìn)九月,《開學(xué)第一課》如期而至。

我們都知道,《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目,從xx年起,教育部和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)初隆重推出,要求師生家長一同觀看。

自有這個(gè)節(jié)目,年年我都和女兒一起觀看,一起分享我們的收獲和感動(dòng)。今年也不例外,昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始,我和女兒一同觀看。

新的學(xué)期開始了,想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂,開始了自己的開學(xué)第一課。從這個(gè)角度來說,央視首播的《開學(xué)第一課》意義非凡,值得我們共同關(guān)注。

今年的開學(xué)第一課主題是“父母教會(huì)我”,主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異,依然是分幾節(jié)課來詮釋這個(gè)主題,每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè),有著名主持人,有普通老百姓,有影視明星,有青少年喜歡的歌手,內(nèi)容豐富多彩,格局宏大,精彩至極。

不同往年之處,是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟,有每個(gè)的形象意義開講,然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋,可謂是生動(dòng)有趣。女兒是開著這部動(dòng)畫片長大的,它教會(huì)女兒很多很多的道理和禮節(jié),所以她特別喜歡。

節(jié)目從大處著眼小處著手,很好的詮釋了孩子是父母的影子,孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì)我”——“孝”、“愛”、“禮”,在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛自強(qiáng),健康成長。

第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的,主講老師是童話大王鄭淵潔,他從自己寫作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起,簡單的小事勾畫了一個(gè)偉大慈祥的父親形象,也讓他深深觸動(dòng)。父母的愛無可比擬,所以他也用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動(dòng)也影響著自己的孩子,他用行動(dòng)愛父母,他的孩子用行動(dòng)愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事,卻感動(dòng)了所有的聽眾,他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”,將來就會(huì)收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”,身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教,這是個(gè)亙古不變的.道理。

我對女兒說:“對一個(gè)孩子來說,孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān),好好學(xué)習(xí),好好愛惜自己的身體,健康快樂成長,注意安全,做那個(gè)最好的自己讓父母放心,這就是進(jìn)了自己的孝道?!?/p>

女兒說“媽媽,我知道的,還有就是身體發(fā)膚受之父母,好好愛惜自己的身體也是對父母的孝。”

確實(shí),愛父母就從小事做起,從當(dāng)下做起,從一點(diǎn)一滴做起。

第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的,這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛”,主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇,他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事,十多年的艱辛,十多年的堅(jiān)持不懈,十多年的不離不棄,終于讓他看到了希望,也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子,是最好的愛,他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的,現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。

愛,是世間最美好的眼,但是愛要及時(shí)表達(dá),愛要攜手共進(jìn),愛要不離不棄。有了愛,生活中的一切困難都可以克服,有了愛,生活才會(huì)充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子,祝福所有心中有愛的人。

第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的,這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒,她從自己小時(shí)候的成長經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本,家中之風(fēng)的重要性,文明禮儀讓自己一生受益,而踐行文明禮儀要從小事做起。

期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少,精彩紛呈寓教于樂也許是《開學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。

開學(xué)第一課,父母教會(huì)我“孝”、“愛”、“禮”,讓為人父母的我們反思自己的言行舉止,反思自己的育兒經(jīng)歷,反思孩子的成長是否健康快樂,更讓我們思考怎樣做好自己,怎樣孝敬父母,怎樣學(xué)會(huì)付出愛,怎樣踐行禮儀。

生命在延續(xù),愛在傳承,情在延續(xù),它融入在孩子的成長中,葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。

開學(xué)第一課,很值得一看,更值得一想。

九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束,女兒又要開始寫觀后感了,我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢,寫在a4紙上,今晚必須完成。

女兒開始寫,她說節(jié)目是很好看,可是要寫好還真有些難度。我說,沒關(guān)系,你覺得怎么寫能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫,又不是沒寫過,這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。

女兒開始寫,我一邊看書一邊等待。

十點(diǎn)半,女兒才寫完,她看起來已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面,這是老師的要求。

我說老師也真是的,讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會(huì)影響明天的精神。

女兒笑了笑,說:“媽媽,別怨老師了,全校都是這樣安排的,老師讓我們趁熱打鐵,這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺,好瞌睡,你就不要看了,我覺得寫得內(nèi)容不太好,體也不好,實(shí)在是困了?!?/p>

我也笑了,為自己的小情緒。那好,就不看了,我用手機(jī)拍一下吧,要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書寫,這丫頭其實(shí)寫得應(yīng)該不會(huì)差,我說看著挺好的,放心睡吧。

女兒收拾好書包就去洗漱,躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。

“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安,媽媽?!边@是女兒臨睡前的感嘆,我笑而不語。

開學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對大多數(shù)學(xué)子來說是必然,學(xué)得快樂也就難說了,但這是我希望。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇十

不知不覺,自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺時(shí)間過的太快了...

固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入hg,恰是由于有了hg這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...

早就預(yù)料到在hg尖子良多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩歌后,自己其實(shí)無法與他們相提并論,說其實(shí)的,以前的我語文成績一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨(dú)一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).....

但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以.實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對一切。

自己來hg前就問媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"斥責(zé),自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力.由于我說過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名。"

毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!

老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對比才會(huì)知不足,才會(huì)更提高,望你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了,自信些!

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇十一

告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語,這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。

協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來的我從一年級開始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來,但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。

協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似,但最不一樣的就是英語了,英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語,而且還分成了a,b,c三個(gè)等級,不是全和自己班級的人一起上課,還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法,現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說,分析文章,這可以讓我們更好的了解英語,而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。

在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛說話,性格比較內(nèi)向,他們都會(huì)主動(dòng)和我說話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。

新的學(xué)期開始了,廢話不多說,我們一起加油,一起努力吧!

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇十二

開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。

隨著新學(xué)期工作的開展,各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來,這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問題,就會(huì)督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問題的糾纏,來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。

教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來,看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺就會(huì)時(shí)常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ沫h(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺他們是無法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。

目前班里問題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突?;蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi)?,耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?;蛟S,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會(huì)更好。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇十三

終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的工作真的是瑣碎繁雜

1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

2、需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

3、早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)

4、午托看管

5、晚托看管

1、這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

2、一群自以為是的孩子,各種吵吵

3、閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)一周的心得體會(huì)篇十四

不知不覺,自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺時(shí)間過的太快了。

固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入hg,恰是由于有了hg這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。

早就預(yù)料到在hg尖子良多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩歌后,自己其實(shí)無法與他們相提并論,說其實(shí)的,以前的我語文成績一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。

人們常說有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨(dú)一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng)......

但是自己堅(jiān)持這句話:”即使我摔到了100次,我也要第101次站起來?!币院筮@樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以。實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對一切。

自己來hg前就問媽媽:”假如我是全班最后一名,怎么辦?”媽媽但是對我說:”最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”斥責(zé),自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力。由于我說過:”即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名?!?/p>

毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!

老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對比才會(huì)知不足,才會(huì)更提高,望你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了,自信些!

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