優(yōu)質(zhì)校園法制心得體會及感悟大全(13篇)

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優(yōu)質(zhì)校園法制心得體會及感悟大全(13篇)
時間:2023-10-29 17:49:11     小編:碧墨

在忙碌的生活中,我們常常會忽略對自己成長和進步的總結(jié),而心得體會正能幫助我們更好地反思和成長。一篇較為完美的心得體會應(yīng)該具備內(nèi)容豐富、觀點獨特、表達準(zhǔn)確、思路清晰等特點。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠激發(fā)你們對學(xué)習(xí)和工作的思考。

校園法制心得體會及感悟篇一

隨著社會的不斷發(fā)展和進步,法制建設(shè)在我國已經(jīng)取得了巨大的成就。而作為公民,我們更應(yīng)該建立起法制意識,加強法制觀念的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。通過參與社會實踐和學(xué)習(xí),我對法制有了一些心得體會,接下來將通過五段式文章進行具體分析和總結(jié)。

段落一:對法制的認識與體會

法制作為社會公共生活的基礎(chǔ),是社會秩序和穩(wěn)定的重要保障。法制的存在是為了保護公民的合法權(quán)益,維護社會的正常秩序和穩(wěn)定。在社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有遵循法律法規(guī),才能保證自己的合法權(quán)益不受侵犯,并且在面對糾紛和問題時有依據(jù)和保障。同時,法律的權(quán)威性也需要我們深刻認識和理解。只有尊重法律法規(guī),我們才能夠真正實現(xiàn)個人的自由和平等,社會的正常運行也得以確保。

段落二:法治環(huán)境的重要性與自覺遵守法律的意義

法治環(huán)境的營造對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展非常重要。法治環(huán)境是指一種有序和公正的社會環(huán)境,所有成員都要遵守法律并且受到相應(yīng)法律的保護。在我的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我深刻認識到一個國家或者社會的法治環(huán)境好壞直接關(guān)系到國家或者社會的發(fā)展和進步。自覺遵守法律規(guī)定是我們的一種責(zé)任和義務(wù),只有依靠法律規(guī)范和法治環(huán)境,我們才能夠享受到公平和公正的對待,也才能夠建立起公平競爭的市場經(jīng)濟秩序。

段落三:公民的法制教育與參與

作為公民,我們應(yīng)該積極參與法制教育和宣傳活動,并且將法制觀念內(nèi)化成為自己的思想和行為準(zhǔn)則。通過參與法制教育,我們可以加深對法律的理解和認識,提升自己的法律意識。與此同時,我們也應(yīng)該積極參與社會實踐活動,在實踐中不斷檢驗和豐富自己的法制觀念。參與社會實踐活動,我們可以親身感受到法制的力量和價值,也能夠為社會法治建設(shè)作出貢獻。

段落四:法制感悟?qū)€人成長的影響

對于個人的成長和發(fā)展來說,法制感悟是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅加強了自己的法律意識,更加認識到法制對于個人成長的重要意義。只有依靠法制的力量,我們才能夠遵循規(guī)則和準(zhǔn)則,不斷提升自己的道德和素養(yǎng)。法制感悟的積累和實踐,讓我在面對問題和挑戰(zhàn)時有了更加成熟和冷靜的態(tài)度,同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和公民意識。

段落五:法制感悟?qū)ι鐣l(fā)展的意義

在社會的發(fā)展和進步中,法制感悟?qū)τ谏鐣暮椭C和穩(wěn)定是不可或缺的。法制感悟的人們會自覺遵守法律法規(guī),積極參與公民義務(wù)和責(zé)任,在社會發(fā)展中起到積極的推動作用。正是通過個人的法制感悟和參與,我們才能夠建立起法治環(huán)境和法治社會,為社會的繁榮和進步做出貢獻。

綜上所述,法制感悟是每個公民都應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力。在學(xué)習(xí)和實踐中,通過對法制的認識與體會,我們深刻意識到法律對于個人和社會的重要性。只有自覺遵守法律法規(guī)、加強法制教育和參與社會實踐,我們才能夠真正理解和感受到法制的力量和價值。法制感悟不僅對個人的成長和發(fā)展有著重要影響,同時也是社會發(fā)展的重要支撐和保障。因此,我們應(yīng)該不斷加強法制觀念的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),推動社會的法治建設(shè)和進步。

校園法制心得體會及感悟篇二

今年我校領(lǐng)導(dǎo)開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,并且無處不在。

今日教導(dǎo)主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的法律規(guī)章等嚴(yán)肅而又重要的知識,我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對我來說終身受益。

人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一向受用!

校園法制心得體會及感悟篇三

法制是國家社會發(fā)展的基石,是社會進步和穩(wěn)定的保障。作為公民,我們每個人都應(yīng)該具備法制觀念,并且時刻將其融入自己的生活中。在我多年的生活經(jīng)歷中,我深感法制的重要性,并且通過親身經(jīng)歷和觀察,從不同的角度發(fā)現(xiàn)了一些法制感悟。這讓我對法制更加深入地認識和理解。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀察,談一談我對法制的心得體會。

第一段:法制的普及教育是關(guān)鍵

法制教育是培養(yǎng)社會公民意識、文明行為和法治素養(yǎng)的重要途徑,也是法制實施、法治建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我曾經(jīng)參與了一次法制教育活動,發(fā)現(xiàn)許多人對法律知識了解甚少。很多人僅僅是知道一些大家常說的法律常識,卻對法律中的具體條文和法令不了解。正因為如此,很多時候我們處境尷尬,自己的權(quán)益受損卻不知道如何維護。因此,我認為法制教育的普及非常重要,每個人都應(yīng)該有機會了解法律,這樣才能知法懂法、守法用法。

第二段:法制執(zhí)行的公正性是關(guān)鍵

在我多年的工作生活中,我也親身感受到了法制執(zhí)行的重要性。一次,我不幸遭遇了一起交通事故,對方逃逸。當(dāng)我報警后,警察迅速趕到現(xiàn)場,并展開了調(diào)查。結(jié)果,警方僅僅憑借我的口供和現(xiàn)場的痕跡,迅速鎖定了肇事車的車主,并將他帶到警局接受調(diào)查。整個過程高效公正,使我對法制執(zhí)行產(chǎn)生了堅定的信心。正是有了公正的法制執(zhí)行,我們才能夠維護自己的合法權(quán)益,也才能構(gòu)建一個更加公正和諧的社會。

第三段:法制規(guī)范對社會行為的引導(dǎo)是關(guān)鍵

法制規(guī)范對我們的行為有著重要引導(dǎo)作用。在我曾經(jīng)的一個社區(qū)工作中,我發(fā)現(xiàn)一些居民經(jīng)常在公共場合大聲喧嘩,嚴(yán)重干擾了他人的正常生活。我便與社區(qū)工作人員一起制定了一份社區(qū)公約,規(guī)定了居民在公共場合應(yīng)該保持文明行為和良好習(xí)慣。之后,社區(qū)組織了一場文明禮儀宣傳活動,引導(dǎo)居民共同遵守公約。通過這些努力,居民們的行為得到了明顯改善,社區(qū)環(huán)境也更加和諧。這讓我深刻體會到,法制規(guī)范對于引導(dǎo)社會行為起到了至關(guān)重要的作用,它使我們在共同生活中能夠相互尊重,遵紀(jì)守法。

第四段:法治的權(quán)威和宣導(dǎo)是關(guān)鍵

法制的權(quán)威和宣導(dǎo)是讓全社會共同認同法規(guī)和法律的重要手段。在我曾經(jīng)的一次參觀法庭的經(jīng)歷中,我看到法官公正審理案件,毫不畏懼地懲罰犯罪行為,讓所有人都感受到了法治的力量。同時,在社會宣傳方面,政府部門也開展了大量法治宣傳活動,讓公眾更加了解法律、遵守法律。這種法治的權(quán)威和宣導(dǎo)讓我深刻地認識到,只有通過共同努力,使法律成為全社會的準(zhǔn)則,才能維護社會穩(wěn)定和公正。

第五段:法制建設(shè)需要全社會共同參與

從我的個人經(jīng)驗來看,法制建設(shè)離不開全社會的共同參與。無論是法制教育、法制執(zhí)行,還是法制規(guī)范的制定和法治力量的形成,都需要全社會各個方面的參與。每個人都應(yīng)該有機會接受法制教育,了解法律知識,提高法治素養(yǎng)。只有通過廣泛的宣傳和教育,我們才能打造一個法律意識強、法制觀念良好的社會。法制可以保障我們的權(quán)益,維護社會的穩(wěn)定和公正。然而,這需要我們每個人都去關(guān)注、參與、支持和發(fā)聲,共同努力實現(xiàn)法制建設(shè)的目標(biāo)。

總結(jié):通過多年的生活經(jīng)歷和觀察,我對法制有了更深刻的認識和理解。法制的普及教育、法制執(zhí)行的公正性、法制規(guī)范對社會行為的引導(dǎo),以及法治的權(quán)威和宣導(dǎo)都是關(guān)鍵因素。而實現(xiàn)這些關(guān)鍵因素的工作也需要全社會共同的參與和努力。只有在全社會共同努力下,我們才能建設(shè)一個更加法治、公正和和諧的社會。讓法制觀念深入人心,讓法律在我們每個人的生活中起到指導(dǎo)作用,才能實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展。

校園法制心得體會及感悟篇四

作為一名高中生,我們每天都要在學(xué)校度過充實而快樂的時光。在這個校園里,我們不僅學(xué)習(xí)知識,更是接受法制教育。在日常生活中,我深感法制教育的重要性,下面是我對校園法制的心得體會:

首先,法律的意識刻不容緩。在校園里,我們不允許欺負同學(xué)、傷害他人。此外,在老師的幫助下,我們要與各種毒品徹底劃清界限,絕不能私自接觸或使用。這樣的法制教育,能夠讓我們養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣,讓我們做到用自己的言行維護社會、家庭和諧。

第二,法律意識的實踐要貫穿于生活的點點滴滴。這個校園里,我們以一個藍衣蝸牛隊成員的身份保護周邊環(huán)境的安全和衛(wèi)生,參與這種活動,會使我們更加形成安全、公正、合理的價值觀,更好地踐行著守法守紀(jì)的精神。在實現(xiàn)這一過程的同時,我們建立起了自我監(jiān)督和法律意識的實際效果;同時還能最大限度地減少校園欺凌等惡行的發(fā)生。

第三,法制意識的培養(yǎng)應(yīng)從小入手。作為未來棟梁,我們的未來價值觀是從我們進入學(xué)校的那天開始建立的,學(xué)生手冊、服務(wù)站、教師、政策等環(huán)節(jié)都是非常重要的。我們希望從學(xué)校與家庭建立起良好的互動協(xié)調(diào)機制,讓教學(xué)和課后活動實現(xiàn)同步,從而幫助更多的孩子及時堅定法制信仰,并為實現(xiàn)更好的規(guī)則管理模式和社會軟環(huán)境做貢獻。

總之,在校園里,我們身處在一個法制的環(huán)境中,處處可見法制的實行。法制建設(shè)是一個關(guān)系到國家一直以來都很重視的問題,我們希望學(xué)校能夠在法制建設(shè)方面注重實效性與可持續(xù)性,并交給學(xué)生更多的自主與參與權(quán)。相信只有這樣,我們才能更好的在未來的社會中維護自己的權(quán)益,做到讓更多的人受益于法制建設(shè)中來。

校園法制心得體會及感悟篇五

作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,校園法制意識是我們必須具備的素質(zhì)之一。學(xué)習(xí)校園法制,不僅僅是為了遵守校規(guī)校紀(jì),更是為了養(yǎng)成自覺遵守法律、信守誠信的習(xí)慣和法治思維。在學(xué)習(xí)校園法制的過程中,我深刻體會到了校園法律的重要性,并從中得到了許多心得體會。

一、了解校園法制

學(xué)習(xí)法制是一項長期而持久的過程。在校園法制的學(xué)習(xí)中,我們需要先了解校園的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。比如在學(xué)習(xí)生活中,我們需要了解學(xué)校規(guī)定的校內(nèi)考試安排,遲到早退的處理,違反安全意識造成的后果等等。只有了解了這些法律法規(guī),我們才能夠在生活中做到自覺遵守,不犯錯。

二、學(xué)會尊重規(guī)則

在校園中,每個人都應(yīng)該尊重規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì)。我們要遵守課堂紀(jì)律,不抄襲,不作弊,不傳播虛假信息等等。這些規(guī)定對我們來說可能并不是那么嚴(yán)峻,但從根本上考慮,這些規(guī)則是為我們學(xué)生們的健康成長和個人學(xué)習(xí)的權(quán)益而設(shè)立的,我們應(yīng)該自覺遵守,為自己創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、保護個人權(quán)益

在學(xué)習(xí)生活中,我們不僅要保護自己的合法權(quán)益,還要尊重他人的合法權(quán)益。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是需要共同維護的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人侵犯了我們的權(quán)益時,應(yīng)該及時維權(quán),保護自己的合法權(quán)益。在維權(quán)的同時,我們也要尊重他人的合法權(quán)益,不損害別人的利益。

四、法治思維的養(yǎng)成

在學(xué)習(xí)校園法制的過程中,我們也在不知不覺中培養(yǎng)了法治思維。在生活中,我們應(yīng)該以法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,充分尊重法律權(quán)威,從根本上養(yǎng)成法治思維的習(xí)慣。我們在學(xué)習(xí)中接受良好的法制教育,對法律和法律精神的認識和理解也在不斷提高,最終形成對法律的尊重和敬畏。

五、樹立誠信意識

誠信是一個人最基本的素質(zhì),也是社會整體素質(zhì)的重要組成部分。在校園法制的學(xué)習(xí)過程中,我們也要樹立誠信意識,珍惜成果和榮譽。我們不僅要在學(xué)習(xí)生活中遵守誠信,還要時刻提醒自己,誠信是一種美德,維系我們社會的生命線,我們要時刻保持自己的內(nèi)心誠信。

綜上所述,校園法制的學(xué)習(xí)是我們必須經(jīng)歷的過程,它可以培養(yǎng)我們的法制意識和法治思維,提高我們的誠信意識和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,我們要深刻認識到它的重要性,努力落實到實際行動中。只有在實際行動中,我們才能夠真正的將技能和知識運用到生活中去,逐漸發(fā)現(xiàn)它對我們的幫助和意義,并深深感到其中的理解和感悟。

校園法制心得體會及感悟篇六

在我讀高中的這些年,我深深地體會到了校園法制對我們的重要性。校園法制是指在學(xué)校內(nèi)規(guī)范學(xué)生、教師等相關(guān)群體行為的一套法律制度。

首先,我想說的是遵守法律是每個公民的義務(wù),而在學(xué)校里,我們更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校園法制。因為,學(xué)生們在校園中所接受的視野、經(jīng)驗和信息是非常有限的,這就需要校園法制來引領(lǐng)我們的行為。

其次,校園法制的建立是為了保障我們的權(quán)益。如果沒有校園法制這一條紅線,那么學(xué)生們的合法權(quán)益很難得到保障。比如,在學(xué)生與老師之間出現(xiàn)矛盾時,校園法律制度能夠為學(xué)生提供一個公平、公正的環(huán)境和途徑來解決問題。

此外,校園法制對于我們個人的成長也有著極大的促進作用。在學(xué)校的日子里,我們每個人都需要尊重別人的權(quán)利和需要,同時也要學(xué)會維護自己的權(quán)益。這種法制觀念的培養(yǎng),對于我們將來在社會中追求自由、平等、權(quán)利的實現(xiàn),都有著至關(guān)重要的影響。

但是,僅僅依靠校園法制本身是遠遠不夠的。更加重要的是,我們學(xué)生需要自覺地遵守校園法制規(guī)則,同時在意識上對法制進行深入的了解和認識,以確保我們的行為符合法律要求。

同時,作為學(xué)生,我們有義務(wù)監(jiān)督校園里其他人的行為是否符合法律要求。如果遇到違法違規(guī)行為,我們應(yīng)該及時向有關(guān)部門進行舉報。只有這樣,才能維護校園的法制,維護我們學(xué)生的合法權(quán)益。

最后,我想強調(diào)的是,校園法制是我們每個人的責(zé)任,也是我們學(xué)校、社會的共同責(zé)任。我們需要營造一個尊重法制、遵循法律的氛圍,這樣才能讓校園更加和諧、穩(wěn)定。

校園法制心得體會及感悟篇七

實施方案

一、指導(dǎo)思想

法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學(xué)校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動目標(biāo)

通過法律進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動過程

6月26日下午,2014年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視,特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由校長助理李玉群同志擔(dān)任,副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。

“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動,其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對廣大青少年學(xué)生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。

界觀、人生觀、價值觀的確立,大多在青少年時期。廣大青少年要努力學(xué)習(xí),增加知識,認真思考,增強悟性,勤于實踐,增長見識,在紛繁復(fù)雜的形勢下,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個個生動的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學(xué)子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠離犯罪,牢固樹立法律意識,學(xué)會自控,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動的法制、安全知識課,從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識;從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗;從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù);從防止上當(dāng)受騙知識講到遵紀(jì)守法,教育在場的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座,列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法,該怎樣去珍愛生命,該怎樣學(xué)會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。

四、活動總結(jié)

此次法制宣傳進校園活動,進一步增強了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護意識,對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。

洞口九中

2014年7月1日

校園法制心得體會及感悟篇八

我認為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。

在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意??!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒牵Y(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!

校園法制心得體會及感悟篇九

昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的'不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。

法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?,更是保護公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的.是今后能尊法守法。

x學(xué)長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學(xué)生向校長承認自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學(xué)校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕。可見,校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。

許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。

如今,我們已經(jīng)進入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!

校園法制心得體會及感悟篇十

法制校園的建設(shè)是一項重要的任務(wù),它不僅關(guān)乎學(xué)校的和諧發(fā)展,更關(guān)乎每一個學(xué)生的成長。作為一名學(xué)生,我深感法制校園帶給我的積極影響。在法制校園中,我們能夠培養(yǎng)正確的法律意識,增強法律觀念,建立起自覺遵守法律的意識,同時也懂得如何維護自己的合法權(quán)益。下面我將分享一些我在法制校園中的心得體會。

首先,法制校園培養(yǎng)了我們的法律意識。在平時的教育活動中,學(xué)校注重向我們灌輸法律知識,引導(dǎo)我們了解基本的法規(guī)法律,讓我們知道應(yīng)該怎樣去遵守、維護法律。我還記得上大學(xué)的第一堂法治課,老師提到了校園欺凌這一現(xiàn)象,并向我們解釋了相關(guān)的法律法規(guī)。這讓我深刻意識到,作為一名學(xué)生,我有義務(wù)保護自己的身體和思想安全,也應(yīng)該幫助那些遭受欺凌的同學(xué)。通過接受法制教育,我們能夠明確自己的權(quán)利和義務(wù),樹立正確的法律觀念。

其次,法制校園提升了學(xué)生的自我保護意識。在法制校園中,我們學(xué)會了如何維護自己的合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)常組織法制知識的講座和演講比賽,讓我們更加了解法律的保護范疇和途徑。通過這些活動,我們學(xué)會了如何應(yīng)對欺凌、搶奪等突發(fā)事件,并懂得了及時向老師或警方求助。在我還是初中生的時候,我的同桌曾經(jīng)遭受了欺凌,而我在得知此事后,迅速向老師報告,并協(xié)助老師調(diào)查了解了整個事情經(jīng)過。這個經(jīng)歷讓我明白了如何正確維權(quán),以及及時采取有效措施保護自己和他人的重要性。

另外,法制校園幫助我們樹立了正確的價值觀。在法制校園中,學(xué)生不僅受到法律教育的引導(dǎo),還定期參觀法庭和警察局等法律機構(gòu),親身感受法治的力量。通過這樣的參觀,我們更加深刻地認識到了法律對社會生活的重要性和價值,使我們產(chǎn)生對法律的敬畏之心。我曾一次參觀了法院,親眼目睹了一起盜竊案的審判過程,那個犯罪分子最終受到了法律的制裁,這給我留下了深刻的印象。這樣的參觀讓我們更加堅定了遵守法律法規(guī)的決心,牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。

最后,法制校園促使學(xué)生樹立起自覺遵守法律的意識。學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,并且通過各種方式宣傳,讓學(xué)生了解并遵守這些規(guī)章制度。例如,學(xué)校規(guī)定每天晚自習(xí)結(jié)束后,必須在規(guī)定時間內(nèi)回寢室,這既是保證學(xué)生休息時間,也是為了維護學(xué)生的安全。在校園內(nèi),我們也會聽到培訓(xùn)師以及老師對于違反規(guī)定的行為進行嚴(yán)肅的批評和教育。這種環(huán)境讓我們深深明白,只有自覺遵守法律法規(guī),才能夠維護自己的權(quán)益,維護學(xué)校的和諧環(huán)境。

總之,法制校園在塑造學(xué)生良好行為習(xí)慣、培養(yǎng)正確的法律意識方面具有重要的作用。通過法制校園的建設(shè),我們能夠明確自己的權(quán)益,懂得保護自己和他人。同時,法制校園也提高了我們的法律素養(yǎng),讓我們樹立起自覺遵守法律的意識。法制校園是我們學(xué)生的法制熏陶之地,也是我們成長的搖籃。我希望通過自己的努力,能夠在法制校園的熏陶下成為一名遵紀(jì)守法的公民,為社會的法制進步貢獻自己的力量。

校園法制心得體會及感悟篇十一

“法律進學(xué)校”活動實施方案

為進一步深化 全區(qū)中小學(xué)法制教育,貫徹落實《金川區(qū)“法律進學(xué)?!被顒拥膶嵤┓桨傅耐ㄖ肪?,進一步加強學(xué)校法制宣傳教育,扎實開展“法律進學(xué)?!被顒印8鶕?jù)上級要求,結(jié)合本校實際,制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進依法治教、依法治校工作,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。為構(gòu)建充滿生機活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。

二時間安排

2011年6月到2011年10月底結(jié)束。

三、

目標(biāo)任務(wù)

諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成公安政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

四、主要內(nèi)容。

按照上級的要求和我校的實際,我校法制宣傳教育的主要內(nèi)容是:

重點普及《未成年人保護法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,增強學(xué)生的公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

五、實施步驟

開展“法律進學(xué)?!奔谢顒臃秩齻€階段進行。

(一)宣傳發(fā)動階段(2011年6月上旬):根據(jù)市、局實施意見的精神,成立學(xué)?!胺蛇M學(xué)?!被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,認真制定實施方案,結(jié)合日常工作,重點做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。

(二)組織實施階段(2011年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的實施方案,組織開展“法律進學(xué)?!被顒印?/p>

(三)

總結(jié)

階段(2011年10月下旬):根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!胺蛇M學(xué)校”活動的實施情況進行自查,做好總結(jié)工作。

六、主要措施

1、成立學(xué)?!胺蛇M學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李發(fā)禮

副組長:張永飛

組員:朱宏濱 謝懷彬及全體班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。利用教室黑板報、宣傳櫥窗等定期對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“ 教育法律法規(guī)宣傳月”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,集中開展法制宣傳教育活動,加強對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法效果。

(2)每學(xué)期邀請法制副校長來校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識、毒品預(yù)防教育知識,展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育資源開展法制教育活動。

為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣內(nèi)容。充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,將學(xué)習(xí)到的法律知識匯成法制小報、調(diào)查報告等。

4、結(jié)合爭創(chuàng)“文明班級”評選活動,開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動,以學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成促進法律意識的培養(yǎng)。

七、活動要求

我校“法律進學(xué)?!被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學(xué)生。

1、我?!胺蛇M學(xué)?!被顒拥膶ο蠖家獙W(xué)習(xí)基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、學(xué)校行政管理人員,尤其是校長,要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法權(quán)益。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《未成年人保護法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用,成為學(xué)生的榜樣。

3、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎樣做人,為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進法制教育工作的開展。

4、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)應(yīng)作為主要的方法與通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動相結(jié)合。

5、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制副校長,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

6、堅持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”在法制教育中的作用。

2011年6月10日

2011年天生炕分場學(xué)校 “法律進學(xué)?!被顒訉嵤┓桨?/p>

2011年6月10日

校園法制心得體會及感悟篇十二

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷.

大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

本周星期一上午,同學(xué)們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想?yún)s頗多。

這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

校園法制心得體會及感悟篇十三

玉教網(wǎng)玉州訊近日,為了進一步提高本校小學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,玉州區(qū)騰揚小學(xué)在校內(nèi)開展“法制進校園”暨觀看法制微電影活動,并要求四五年級的同學(xué)寫觀后感,收到了明顯成效,學(xué)生通過學(xué)法律知識,懂得哪些行為不違法,哪些行為是法律禁止的,不僅學(xué)會保護自己,更加學(xué)會了做人,現(xiàn)在一個知法曉法學(xué)法用法的良好風(fēng)氣正在騰揚小學(xué)蔚成風(fēng)氣。

加強法制教育,提高依法治校——“五五普法和法治進校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學(xué)堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,近年來根據(jù)學(xué)校工作實際,本著依法治國促進依法治教,推動以德育人的原則,以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo),深入開展學(xué)法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責(zé)任`依法行政,依法執(zhí)教,依治治校,經(jīng)過全體師生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標(biāo)校營造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)就我?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對策談?wù)劇?/p>

沙雅縣第三小學(xué)地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對面,四通八達的交通環(huán)境,學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,因此,社會上一些不良觀念、不良風(fēng)氣、不良行為,在一部分學(xué)生身上總會充分地表現(xiàn)出來。同時,在學(xué)校部分教職工身上,同樣可以看到社會上一些不良觀念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”,學(xué)校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度,在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中,我校領(lǐng)導(dǎo)在認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神后,一致認為搞好普法教育是增強師生法律意識,提高師生知法、用法、守法水平,實現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教,全面推進素質(zhì)教育的重大舉措。為加強對“五五”普法教育活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由“一把手”校長為組長,由政教、教務(wù)、團支部、少先大隊等部門的負責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,對學(xué)校的依法治校工作進行指導(dǎo)、檢查、督促和評估,以保障學(xué)校普法教育工作的順利進行。

1、充分利用宣傳陣地,增強法制教育的直觀性。

我校利用每周一的國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識,全方位地調(diào)動學(xué)生的各種感官,學(xué)習(xí)法律知識,了解法的基本概念、地位和作用。增強了學(xué)生的法制意識,樹立了法制觀念;增強了法制教育的直觀性和實效性,提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、舉辦法制教育講座,增強師生法律意識。

我校從實際出發(fā),結(jié)合師生的特點,以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口,邀請了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座,通過一件件活生生的事例,生動形象的比喻,深入淺出地教育師生守法和護法,使師生深刻領(lǐng)會到維護法制對安定團結(jié),對人們的生活、學(xué)習(xí)、工作,對改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性,認識違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生,還引用反面事例,使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力,懂得了為維護集體的利益對違法亂紀(jì)者必須制裁,增強了學(xué)生自覺遵守法紀(jì)的意識。

3、加強對全體師生的行為規(guī)范教育,利用多種渠道,搞好普法教育。

在常規(guī)管理中,我校十分重視和加強學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,利用班會課開展“三禮”、“三自”教育活動(即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認識、自我管理、自我教育)和“五心”教育活動(即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把孝心獻給長輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己),并把這一活動與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標(biāo)校工作結(jié)合起來,要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻。近年來,家長學(xué)校每學(xué)期召開兩次學(xué)生家長會,組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)教育法規(guī),重點學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,從而極大地提高了家長依法維護子女合法權(quán)益的意識和能力,并積極主動配合學(xué)校做好對自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張試卷全家答、一張試卷請你答”等形式,將法律知識滲透到每個家庭,起到了教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的良好效果。

4、堅持以法治校,提高辦學(xué)水平。

我校堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,把“五五”普法工作與學(xué)校法制工作有機結(jié)合起來。進一步健全和完善了學(xué)校各項規(guī)章制度,深化崗位責(zé)任制,進一步拓寬了校務(wù)公開渠道,增強了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)?!霸u先”都是全校教職工民主推薦,學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會審定,真正做到公開、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會、工會、團委的職能,依法維護廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,定期召開教師、學(xué)生、職工等各類代表座談會,聽取師生對教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見和建議。

5、堅持依法治教,規(guī)范教師行為。

學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師,如果教師的法制意識淡薄,法制教育就成了一句空話,更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)法律制度,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對新上崗的青年教師進行培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),請富有經(jīng)驗的老教師作講座,傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗,把有關(guān)法規(guī)落實到教學(xué)實踐中去,在課堂教學(xué)中堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會,做到“召開一次會議,分析一個案例,提高一步認識”。要求全體老師不歧視后進生,不利用工作便利收受家長禮品,不亂收班費。要求全體老師,尤其是班主任老師要及時,總結(jié)法制教育經(jīng)驗,積極撰寫論文,并組織交流和學(xué)習(xí)。

開展“五五”普法工作以來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了進一步推進,師生員工的法制意識和法律素質(zhì)有了進一步提高,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進一步確立。

1、學(xué)校的法制教育還缺乏持久性,要持久地進行法制教育必須依賴于形成法制教育的機制,進而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

2、必須要堅持“依法治校、依德治?!毕嘟Y(jié)合的原則,要明確法制教育與德育的關(guān)系,確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。

3、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關(guān)系,確立學(xué)校法制教育在整個社會中人人有責(zé)的觀念。

4、法制教育要有針對性和實效性,法制教育必須結(jié)合小學(xué)生、教師的特點,選擇一些貼近生活、貼近實際的案列、光碟、教育片、考試等加強普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學(xué)校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機制的落實,形成管用的長效機制執(zhí)行好、落實好。

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