最優(yōu)創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:34:16
最優(yōu)創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-29 17:34:16     小編:雨中梧

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等,以確保最終能夠達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。了解問(wèn)題的根源,才能找到一個(gè)解決方案。方案的實(shí)施過(guò)程可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,需要持續(xù)的努力和調(diào)整。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇一

制作作者:余章偉

本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂(lè)活動(dòng),但該游戲含有一定的教育意義,針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛(ài)觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。

游戲規(guī)則及內(nèi)容:

由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個(gè)編號(hào)。

一、戀愛(ài)擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛(ài)觀和對(duì)異性的審美觀)

女士?jī)?yōu)先:(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn):(責(zé)任心,愛(ài)心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛(ài),稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開(kāi)朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實(shí)際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無(wú)恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動(dòng),典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個(gè)女生說(shuō)一個(gè)關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說(shuō)的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì)),依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來(lái),用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語(yǔ)來(lái)形容剛才搭訕的這個(gè)男生。接下來(lái)就由男生照樣做。

二、心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力)

男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。

三、戀愛(ài)考驗(yàn)(考察戀愛(ài)時(shí),男生的責(zé)任心,和兩個(gè)人互相的了解合作)

經(jīng)過(guò)以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個(gè)人的了解,男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。

由男生背著女生,男女一起回答對(duì)主持人的十道題目,在回答題目的過(guò)程中,不允許將女生放下。

四、愛(ài)的終選

將搭配的男女找出來(lái),然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛(ài)男友)做一件戀愛(ài)男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒(méi)有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇二

為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)有效開(kāi)展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽活動(dòng)。

創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)

全體小學(xué)生

科技創(chuàng)新成果(實(shí)際作品或模擬作品)

1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問(wèn)題,制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型,見(jiàn)參考作品標(biāo)題)。

2、現(xiàn)實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

3、作品要有文字簡(jiǎn)介,及呈現(xiàn)整個(gè)研究(試驗(yàn)/測(cè)試)過(guò)程的照片。

4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來(lái)不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。

由于本項(xiàng)競(jìng)賽難度較大,每班力爭(zhēng)選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇三

為了強(qiáng)化和提升博才嘉咸小學(xué)的學(xué)生形象,凸顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色,建設(shè)和諧校園,通過(guò)此次校服設(shè)計(jì)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺(tái),讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來(lái),讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),讓學(xué)生通過(guò)穿自己設(shè)計(jì)的校服產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。

培訓(xùn)創(chuàng)作階段:

xxxx年4月6日至5月11日由全體美術(shù)老師分班進(jìn)行校服設(shè)計(jì)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。

初賽階段:

xxxx年5月11日至5月20日請(qǐng)家長(zhǎng)孩子進(jìn)行大眾評(píng)審。班級(jí)統(tǒng)計(jì)票數(shù),確定入圍名單。

復(fù)賽階段:

xxxx年5月21日至6月20日進(jìn)行專(zhuān)家評(píng)審及最后確定獲獎(jiǎng)名單以及校服方案。

我的校服我做主

全校學(xué)生

1、設(shè)計(jì)手法

手繪――參賽者可采用圖畫(huà)設(shè)計(jì)形式(水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)、素描、線(xiàn)條設(shè)計(jì)圖、布貼畫(huà)等)

電腦繪制――可電腦設(shè)計(jì),以光盤(pán)形式參賽。

2、畫(huà)面要求:為彩色稿件,須附上正、背面款式圖。

3、規(guī)格大?。簽?開(kāi)或4開(kāi)

4、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套,一人可設(shè)計(jì)多套。

5、作品背面注明:參賽主題,選手姓名、班級(jí)、電話(huà)。

6、作品要求:參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評(píng)價(jià)。

7、設(shè)計(jì)要點(diǎn):設(shè)計(jì)款式應(yīng)適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),要具有良好的舒適性及實(shí)用性,適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌;能體現(xiàn)博才嘉咸小學(xué)鮮明的特點(diǎn)和文化底蘊(yùn)、展示本校學(xué)生的風(fēng)采。

采取專(zhuān)家評(píng)審和大眾評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。

1、截稿后由全校學(xué)生對(duì)參賽稿件進(jìn)行初評(píng),選出30名入圍選手,參加決賽終評(píng)。

2、入圍的30幅作品于家長(zhǎng)會(huì)向全校展示作品,進(jìn)行全校家長(zhǎng)公投評(píng)審。

3、票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況,綜合大眾投票結(jié)果和專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn),確定入選方案,制作加工成校服,并由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇四

按照《國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》及省發(fā)改委《關(guān)于做好xxxx年大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》文件要求,以落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育壯大新動(dòng)能為重要抓手,結(jié)合x(chóng)x市大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周的工作安排和我區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)際,現(xiàn)制定總體方案如下:

突出展示科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工四支創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主力軍的亮點(diǎn),通過(guò)舉辦系列主題活動(dòng),采取集中展示與分散活動(dòng)相結(jié)合、線(xiàn)上傳播與線(xiàn)下互動(dòng)相結(jié)合、政府搭臺(tái)與市場(chǎng)參與相結(jié)合的方式,充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)、各高校和社會(huì)各界的積極性,展示雙創(chuàng)成果,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍,釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能,激勵(lì)更多的人投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),壯大新動(dòng)能。

雙創(chuàng)促升級(jí),壯大新動(dòng)能。

x月xx日至xx日。

(一)主辦單位

xx市xx區(qū)人民政府。

(二)承辦單位

區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組等單位。

活動(dòng)周期間,相關(guān)部門(mén)結(jié)合活動(dòng)周主題和本單位工作特點(diǎn),舉辦成果展示、會(huì)議論壇、群眾競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等活動(dòng),形成全國(guó)同步、全省聯(lián)動(dòng)、市區(qū)鋪開(kāi)、協(xié)同推進(jìn)、競(jìng)相發(fā)展的良好局面。

(一)開(kāi)展“xx發(fā)布”活動(dòng)

1.活動(dòng)流程

預(yù)熱期。區(qū)委宣傳部結(jié)合新聞媒體、新型媒體、政府的網(wǎng)站、宣傳專(zhuān)欄等多種媒介,運(yùn)用消息、通訊、專(zhuān)題報(bào)道、訪談、圖片等多種形式,圍繞主題有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有聲勢(shì)地在活動(dòng)周開(kāi)始之前推出相關(guān)報(bào)道,開(kāi)展廣泛宣傳,做到提前預(yù)熱并持續(xù)升溫。

活動(dòng)期。一是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪;集中宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干措施的意見(jiàn)》等政策以及xx區(qū)推進(jìn)雙創(chuàng)工作采取的措施和取得的成果;以多種形式報(bào)道活動(dòng)情況和群眾反映,挖掘一批有傳播影響力的雙創(chuàng)人物和故事進(jìn)行大力宣傳,確?;顒?dòng)宣傳取得顯著成效。二是運(yùn)用政府的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體進(jìn)行報(bào)道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

后宣期?;顒?dòng)后,區(qū)委宣傳部全面收集、整理有關(guān)媒體的對(duì)此次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,充分展示此次活動(dòng)取得的成果。

2.牽頭單位

區(qū)委宣傳部及時(shí)安排、協(xié)調(diào)新聞媒體開(kāi)展報(bào)道,著力宣傳報(bào)道我區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)取得的成果。按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。

(二)開(kāi)展“聚焦雙創(chuàng)智匯電商”活動(dòng)

1.活動(dòng)流程

成果展示。圍繞活動(dòng)周主題,集中展現(xiàn)電商園區(qū)雙創(chuàng)活動(dòng)成果,并搭建雙創(chuàng)成果的交易平臺(tái),開(kāi)展創(chuàng)新大賽、成果推薦等多方位、多形式的活動(dòng),鼓勵(lì)雙創(chuàng)、支持雙創(chuàng)。

創(chuàng)業(yè)賽事。利用高校及電商園區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),策劃推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)大賽等系列創(chuàng)業(yè)賽事,通過(guò)xx創(chuàng)客聯(lián)盟、助創(chuàng)俱樂(lè)部等聯(lián)盟或協(xié)會(huì)組織,推動(dòng)交流合作,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),培育開(kāi)發(fā)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請(qǐng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入電商園區(qū)或集聚區(qū)域開(kāi)展電商雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),講述創(chuàng)業(yè)故事,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),探討機(jī)遇路徑,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),幫助解疑釋惑,助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。

2.牽頭單位

電商工作組負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作,按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。

(三)開(kāi)展“聚大眾智慧筑創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)

1.活動(dòng)流程

由團(tuán)區(qū)委組織招募有興趣、意向參加訪談活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)家、大學(xué)生代表等。

舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇活動(dòng)?;顒?dòng)期間,團(tuán)區(qū)委組織一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇,邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域有突出成就的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理論研究專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題講座,系統(tǒng)闡釋當(dāng)前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和最新理念,為全區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問(wèn)診把脈。

2.牽頭單位

團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體統(tǒng)籌、安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及會(huì)務(wù)工作,邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇提綱的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě),負(fù)責(zé)把握活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、引導(dǎo)嘉賓交流,并按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。

(四)開(kāi)展“萬(wàn)眾創(chuàng)新樹(shù)典型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)助提升”活動(dòng)

1.活動(dòng)流程

開(kāi)展雙創(chuàng)風(fēng)云人物評(píng)選活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新典型人物評(píng)選,對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物事跡進(jìn)行挖掘整理,評(píng)選出x-x個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成就突出、社會(huì)示范效應(yīng)強(qiáng)的典型人物。

開(kāi)展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮“助創(chuàng)俱樂(lè)部”、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)、創(chuàng)客聯(lián)盟、北大訓(xùn)練營(yíng)等創(chuàng)業(yè)載體作用,邀請(qǐng)政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者,通過(guò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式,開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估和資源對(duì)接活動(dòng),為大學(xué)生、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等主力軍展示更多元化的就業(yè)選擇,傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情。

2.牽頭單位

區(qū)人社局負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。

(五)開(kāi)展科普成果展示和專(zhuān)業(yè)服務(wù)活動(dòng)

1.活動(dòng)流程

成果展示。組織科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì),依靠高校院所,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展科技創(chuàng)業(yè);收集近年來(lái)我區(qū)科技創(chuàng)新作品,進(jìn)行集中宣傳展示。

專(zhuān)業(yè)服務(wù)。一是到學(xué)校開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新講座;二是組織科普專(zhuān)家團(tuán)成員有針對(duì)性的開(kāi)展科技培訓(xùn)。

2.牽頭單位

區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。

(一)籌備階段

1.x月x日―x月xx日,形成xxxx年雙創(chuàng)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的初步構(gòu)想,編制完成xxxx年活動(dòng)周方案初稿,報(bào)送市發(fā)改委。

2.x月xx日―x月xx日,組織召開(kāi)籌備會(huì)議,細(xì)化任務(wù)分工,各牽頭單位制定具體工作方案,確定此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)系人,并將工作方案及聯(lián)系人、聯(lián)系方式于x月xx日前報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。區(qū)經(jīng)發(fā)局形成《xxxx年xx市xx區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周總體方案》,報(bào)請(qǐng)區(qū)政府審定。按照區(qū)政府審定意見(jiàn),區(qū)經(jīng)發(fā)局進(jìn)行修改完善,形成總體方案終稿,報(bào)市發(fā)改委并印發(fā)區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門(mén)。

3.x月xx日―x月xx日,各有關(guān)單位按照總體方案籌備各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)舉辦期間

x月xx日―x月xx日,按照總體方案安排,舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。各承辦單位于當(dāng)天xx:xx前梳理每天活動(dòng)情況,并將情況報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。

(三)總結(jié)階段

x月xx日―x月xx日,活動(dòng)周結(jié)束后,各承辦單位將相關(guān)資料和總結(jié)報(bào)告于x月xx日前報(bào)區(qū)經(jīng)發(fā)局,區(qū)經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)綜合匯總后報(bào)市發(fā)改委。

(一)高度重視。各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的重大決策,以活動(dòng)周為抓手,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融入我區(qū)建設(shè),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。

(二)突出重點(diǎn)。通過(guò)展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果展示、對(duì)接等,扶持創(chuàng)業(yè)者、中小微企業(yè)盡快成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的后備力量,突出特色,吸引創(chuàng)業(yè)者來(lái)我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

抄送:區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、

區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、

團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇五

通過(guò)開(kāi)展“管理創(chuàng)新”工作,以“健全體制、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,不斷強(qiáng)化應(yīng)急管理體制建設(shè),立足創(chuàng)新、夯實(shí)基礎(chǔ)、推陳出新、健全體制,提高項(xiàng)目依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保能夠及時(shí)有效處置突發(fā)事件,確保應(yīng)急處置工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和有效性,以減少和消除突發(fā)事件的危害和影響。

通過(guò)開(kāi)展“體制創(chuàng)新”活動(dòng),建立健全各級(jí)應(yīng)急管理組織體系,切實(shí)完善應(yīng)急預(yù)案、提高預(yù)案的可操作性;優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、分析研判等應(yīng)急管理機(jī)制;建立專(zhuān)業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合的應(yīng)急救援隊(duì)伍;強(qiáng)化政策法規(guī)宣傳和應(yīng)急知識(shí)普及,營(yíng)造從業(yè)人員關(guān)注和支持項(xiàng)目部應(yīng)急工作有序開(kāi)展的良好氛圍。

為強(qiáng)力推進(jìn)“管理創(chuàng)新”開(kāi)展、明確“管理創(chuàng)新”范圍、程序,有效的組織和開(kāi)展應(yīng)急管理“管理創(chuàng)新”活動(dòng),項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)貫徹本項(xiàng)目“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組 長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成 員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專(zhuān)項(xiàng)辦公室,辦公室設(shè)在人事部,任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,具體負(fù)責(zé)本標(biāo)段“管理創(chuàng)新”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織、實(shí)施、安排等相關(guān)工作。

建立健全項(xiàng)目管理機(jī)制、創(chuàng)新項(xiàng)目多元化管理

按照公司“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合我項(xiàng)目部信息報(bào)送、應(yīng)急處理、風(fēng)險(xiǎn)排查等工作實(shí)際情況,我項(xiàng)目部“管理創(chuàng)新”活動(dòng)計(jì)劃從20xx年1月1日開(kāi)始、至20xx年10月31日結(jié)束,總體設(shè)五個(gè)階段,具體安排及要求如下:

第一階段:對(duì)照分析階段(20xx年1月1日至20xx年2月28日)

本階段主要針對(duì)項(xiàng)目應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制,結(jié)合本項(xiàng)目自身特點(diǎn),制定相應(yīng)的應(yīng)急管制“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案。建立健全自身應(yīng)急組織體系,成立應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范應(yīng)急機(jī)構(gòu)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、日常辦事機(jī)構(gòu),明確職責(zé)、編制和人員,及時(shí)、有序有效的安排項(xiàng)目各項(xiàng)應(yīng)急工作。

第二階段:完善提高階段(20xx年3月1日至20xx年4月31日)

本階段結(jié)合本項(xiàng)目工程特點(diǎn)建立健全應(yīng)急管理制度及預(yù)案體系,進(jìn)一步擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面,主要計(jì)劃做好以下幾方面工作:

1、針對(duì)石子窩大橋等重點(diǎn)、控制性工程制定專(zhuān)項(xiàng)施工方案,切實(shí)做好危險(xiǎn)源辨識(shí)登記和施工風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

2、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立健全危機(jī)應(yīng)對(duì)制度;加強(qiáng)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急管理培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí);加大應(yīng)急管理演練,著力提高應(yīng)急管理工作人員的研判能力。

3、明確應(yīng)急管理職責(zé)、落實(shí)應(yīng)急管理責(zé)任,在項(xiàng)目?jī)?nèi)部形成“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的責(zé)任管理體系。 4、積極開(kāi)展應(yīng)急管理科普宣傳培訓(xùn)。積極在項(xiàng)目?jī)?nèi)部貫徹落實(shí)宣傳教育,并定期組織相關(guān)人員進(jìn)工區(qū)、進(jìn)工點(diǎn),在全線(xiàn)方位內(nèi)形成一種良好的應(yīng)急氛圍,確保遇事不慌不亂,應(yīng)對(duì)有力有序。

第三階段:試運(yùn)行階段(20xx年5月1日至20xx年6月30日) 本階段主要是對(duì)完善提高階段成果的再修改、再完善,主要計(jì)劃落實(shí)以下幾方面:

1、繼續(xù)在項(xiàng)目?jī)?nèi)部深化完善突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和預(yù)警信息發(fā)布制度。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警基礎(chǔ)能力建設(shè)。加大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治力度,建立健全突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、隱患排查、登記建檔、監(jiān)控監(jiān)測(cè)、整改落實(shí)等工作制度。

2、切實(shí)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置,在突發(fā)事件應(yīng)急處置與救援工作上,堅(jiān)持“先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn),先救人、再救物,先救災(zāi)、再恢復(fù)”的原則開(kāi)展工作。積極做好汛期洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng),冬季寒潮大風(fēng)以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災(zāi)害所引發(fā)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。如有突發(fā)事件發(fā)生,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,積極組織應(yīng)急隊(duì)伍、營(yíng)救遇險(xiǎn)人員;積極采取必要措施、防止發(fā)生再生、衍生事故,避免,避免造成更大的損失。

3、結(jié)合項(xiàng)目工作開(kāi)展實(shí)際情況全面提升綜合應(yīng)急保障能力。及時(shí)制定應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度,建立健全重要應(yīng)急物資監(jiān)控臺(tái)賬,切實(shí)健全完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備、更新、管理、調(diào)撥、配送等體系建設(shè)。

4、加強(qiáng)應(yīng)急值班和應(yīng)急處置工作。認(rèn)真做好應(yīng)急值班工作,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度和特殊時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,持續(xù)改進(jìn)各項(xiàng)值班工作制度,建立完善值班工作規(guī)章制度體系,積極組織信息報(bào)送工作檢查、調(diào)研及工作座談,不斷提高信息報(bào)送的時(shí)效性和針對(duì)性。

5、提高突發(fā)事件信息發(fā)布和輿情收集、分析和引導(dǎo)能力,建立完善突發(fā)事件新聞發(fā)言人制度,突發(fā)事件信息要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面。通過(guò)輿論及信息發(fā)布引導(dǎo)形成全員關(guān)心、理解、支持、參與應(yīng)急管理工作的良好氛圍。

第四階段:經(jīng)驗(yàn)交流階段(20xx年7月1日至20xx年8月31日)

本階段主要工作時(shí)總結(jié)“管理創(chuàng)新”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選擇具有示范性和代表性的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)公司,并對(duì)其它項(xiàng)目好的做法和經(jīng)驗(yàn)組織觀摩學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通,提升應(yīng)急指揮、應(yīng)急會(huì)商、應(yīng)急處置、應(yīng)急資源調(diào)度等方面的反應(yīng)速度和效率。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇六

1、通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),鞏固幼兒在第一階段所了解的知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2、在競(jìng)賽中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)、親子的快樂(lè)。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、促進(jìn)幼兒思維的靈活性和社會(huì)交往能力的提高。

記分牌四個(gè)

人手一套繪畫(huà)用品

小獎(jiǎng)品若干

布置競(jìng)賽環(huán)境

邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加

1、2、幼兒自由選擇代表隊(duì)(按顏色分類(lèi))

圍繞展區(qū)的內(nèi)容設(shè)置題面。表現(xiàn)形式多樣:說(shuō)、唱、跳、畫(huà)、寫(xiě)。

一、總結(jié)第一階段的活動(dòng)

1、讓幼兒分組簡(jiǎn)要討論展區(qū)中的內(nèi)容。

提出任務(wù)。(師:小朋友們都很能干,在這里都一定了解和認(rèn)識(shí)了許多關(guān)于清江、長(zhǎng)陽(yáng)的知識(shí),你們看到這些豐富的展品,都有些什么感受?鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己心里的感受)

2、在幼兒表述的基礎(chǔ)上教師小結(jié)(我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的確很美、那我們每個(gè)小朋友就更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的家鄉(xiāng))

二、“我愛(ài)我的`家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽

1、師:今天小朋友的爸爸、媽媽來(lái)到了我們中間,我們一起來(lái)向他們表示歡迎。他們要和老師一起來(lái)考考小朋友,看看那么究竟了解家鄉(xiāng)有多少。

2、教師提供四個(gè)隊(duì)標(biāo),幼兒自由組合,教師提供協(xié)助。成立教師向大家介紹競(jìng)賽規(guī)則。

本次競(jìng)賽分3輪,第一輪為必答題,每隊(duì)有兩次答題機(jī)會(huì),自己答不上來(lái)可請(qǐng)爸爸、媽媽幫助,若還答不上來(lái)則有其他對(duì)答題,答對(duì)者得一面小紅旗;第二輪是“我說(shuō)你猜”,我們請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起玩游戲,家長(zhǎng)看到題面后不能說(shuō)出字面上的任何一個(gè)字,只能用語(yǔ)言表達(dá),每組共三道題,每題的答題時(shí)間不能超過(guò)1分鐘,第三輪為搶答題,聽(tīng)到“開(kāi)始”后方可搖鈴搶答,自己不會(huì)的可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫助回答,違規(guī)的扣除一面紅旗以紅旗多的隊(duì)為獲勝隊(duì)。希望小朋友踴躍答題。

4、宣布“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始

a、第一輪: 必答題

b、第二輪: 游戲 “我說(shuō)你猜” c、第三輪搶答題

5、統(tǒng)計(jì)場(chǎng)上的比分,給獲勝的隊(duì)頒獎(jiǎng)。

三、角色游戲:小小旅游團(tuán)

(知識(shí)運(yùn)用階段)

通過(guò)旅游觀光的游戲形式,幫助幼兒加深對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)鄉(xiāng)土文化知識(shí)的了解與記憶,學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用知識(shí),培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、夸家鄉(xiāng)的情感。

四個(gè)隊(duì)(紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)、橙隊(duì)) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

二、選導(dǎo)游

1、討論:怎樣才能當(dāng)一名好導(dǎo)游呢?

2、幼兒自由報(bào)名,進(jìn)行小小競(jìng)賽選出6名幼兒。要求參選的幼兒必須介紹一個(gè)風(fēng)景點(diǎn),由大家選出語(yǔ)言表述清晰、大膽的幼兒 。

3、按編號(hào)給小小導(dǎo)游發(fā)小旗、導(dǎo)游證。

三、組成3個(gè)小旅游團(tuán),每隊(duì)由2名導(dǎo)游帶隊(duì)。提出游戲要求: 導(dǎo)游要負(fù)責(zé)向游客介紹美麗的風(fēng)景、有趣的風(fēng)俗、優(yōu)美的舞蹈、土特產(chǎn)和特色小吃。

四、幼兒開(kāi)展游戲,教師客串角色指導(dǎo)。

五、集體作畫(huà):鼓勵(lì)幼兒把自己最喜歡的或印象最深的景象畫(huà)出來(lái)。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇七

按照市總工會(huì)女職工委員會(huì)《關(guān)于在全市女職工中開(kāi)展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功五”活動(dòng)的通知》(市工女[20xx]7號(hào))要求,結(jié)合本縣實(shí)際,xx縣總工會(huì)決定在20xx年—20xx年期間,在全縣女職工中開(kāi)展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng)?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

女職工是中國(guó)工人階級(jí)的重要組成部分,是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中肩負(fù)著光榮而神圣的使命。而實(shí)施女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程,是組織動(dòng)員女職工積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的重要載體;是展示女職工時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段;是工會(huì)女職工組織的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。通過(guò)開(kāi)展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng),引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大女職工讀書(shū)學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研崗位業(yè)務(wù)技能,努力提升女職工的綜合素質(zhì),切實(shí)維護(hù)女職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán),加快推進(jìn)女職工知識(shí)化進(jìn)程,為我縣女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)開(kāi)展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng),引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大女職工通過(guò)讀書(shū)自學(xué)、參加各種文化科學(xué)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)和技能比賽,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使不同行業(yè)、不同層面的女職工逐步建立起適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),爭(zhēng)取在學(xué)歷、文化水平、技術(shù)等級(jí)上上一個(gè)檔次。

以“我學(xué)、我練、我能”,即:我學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)、我練崗位技術(shù)技能、我能爭(zhēng)創(chuàng)一流爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)為主要內(nèi)容,打造一支思想、文化、技能、心理和生理等方面綜合素質(zhì)強(qiáng)的女職工隊(duì)伍。要將開(kāi)展女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)工作和開(kāi)展女職工時(shí)代風(fēng)采大講堂活動(dòng)相結(jié)合;要與提升女職工業(yè)務(wù)技術(shù)等級(jí)和女職工學(xué)歷上檔次相結(jié)合;要與開(kāi)展的勞動(dòng)競(jìng)賽和崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)相結(jié)合,采取各種措施,搭建各種平臺(tái),引導(dǎo)廣大女職工努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,施展才華,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各基層工會(huì)要主動(dòng)爭(zhēng)取本單位(企業(yè))黨組織對(duì)女職工素質(zhì)提升工程的重視和支持,作為工會(huì)工作的重要內(nèi)容之一加以研究部署。各級(jí)工會(huì)要圍繞加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新要求,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的女職工學(xué)技術(shù)、當(dāng)能手的女職工技術(shù)技能比武活動(dòng),引導(dǎo)廣大女職工刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)技能,為女職工施展才藝搭建平臺(tái),為廣大女職工在投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中成為一流的工人,創(chuàng)造一流的工作效率,干出一流的工作業(yè)績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)部署動(dòng)員

各鎮(zhèn)工委、各行業(yè)工會(huì)具體負(fù)責(zé)本地區(qū)、本行業(yè)的組織發(fā)動(dòng)等工作,要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的女職工“我學(xué)、我練、我能”活動(dòng),加大對(duì)“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng)的宣傳,提高廣大女職工特別是企業(yè)女職工的參賽力度,發(fā)動(dòng)更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位、車(chē)間、女職工班組和女職工參加到活動(dòng)中來(lái)。

(三)選樹(shù)典型

著力發(fā)現(xiàn)典型、精心培養(yǎng)典型、認(rèn)真總結(jié)典型、大力宣傳典型,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮典型的示范作用,建立榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)選表彰,用典型帶動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

1、請(qǐng)各鎮(zhèn)工委、各行業(yè)工會(huì)、各基層工會(huì)按照“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動(dòng)的內(nèi)容和要求積極參與并著力實(shí)施,并將開(kāi)展情況及時(shí)報(bào)送縣總工會(huì)辦公室。每年年末縣總工會(huì)將根據(jù)市總工會(huì)下發(fā)的名額,向市總推薦評(píng)選“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”能手和“女職工時(shí)代風(fēng)采建功立業(yè)示范崗”。

2、評(píng)選條件:

(1)“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”能手:擁有護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策,政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步、遵紀(jì)守法、道德高尚,積極參加女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)、努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),在本職崗位上作出突出成績(jī)的一線(xiàn)女職工。

(2)“女職工時(shí)代風(fēng)采建功立業(yè)示范崗”:認(rèn)真執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),具有積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和良好的職業(yè)道德風(fēng)貌,積極開(kāi)展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓、爭(zhēng)創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績(jī)的女職工班組和科室。女職工比例不少于60%,主要負(fù)責(zé)人為女性。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇八

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想

我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我??萍继厣放疲F(xiàn)階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

三、組織實(shí)施

(一)為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的組織工作,各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。

(二)本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績(jī)納入12月班級(jí)評(píng)比。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月6日至12月16日;

作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。

五、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報(bào)名參評(píng))

學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品(作品可多報(bào)名參評(píng))

六、具體要求

(一)科技小制作、小發(fā)明:

1、參賽對(duì)象: 3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。

2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說(shuō)明。

(二)少兒科幻畫(huà)

1、參賽對(duì)象:全校3-5年級(jí)學(xué)生,每班1幅。

2、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

七、評(píng)比及加分

學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí),未參與班級(jí)扣2分。

在12月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)x處。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇九

5月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

愛(ài)在心中,感恩更美。

校內(nèi):5月9號(hào)到12;校外:5月10號(hào)。

本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行:

1、校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹(shù)”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;

2、校外主要包括“親情dh連線(xiàn)”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹(shù)”,以及“母親節(jié)小花童”。

校內(nèi)部分:

(一)、“感恩母親樹(shù)”:

1、5月7號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

2、5月8號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份“祝福書(shū)簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話(huà)”,并可自己將祝??⊕焐稀澳赣H樹(shù)”也可由工作人員幫助掛。

3、“母親樹(shù)”5月9號(hào)到10號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

(二)、“感恩母親題材電影展”:

校外部分:

(二)“美麗媽媽街頭留影”:5月8號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn),商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

(三)“親情dh連線(xiàn)”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打dh聯(lián)系自己的母親送上祝福。

(四)“母親節(jié)’小花童”:活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過(guò)的媽媽派送康乃馨。

1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2、4月18號(hào)前將策劃書(shū)發(fā)給編輯部,讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。

3、4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅,5月1號(hào)完成,5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。

4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張500—0.5元=250元

4、親情小靈通由商家提供

5、康乃馨:100支(商家提供)

6、即影即出照相機(jī):商家提供;貼相片的展板:也由商家提供

7、流動(dòng)資金:200元

共計(jì):1010元

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇十

為慶?!叭恕眿D女節(jié),提高全校女教師的身體素質(zhì),愉悅身心、增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造和諧向上的校園文化氛圍,學(xué)校定于20xx年x月x―x日組織女教師開(kāi)展系列趣味體育比賽活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx。

裁判長(zhǎng):xx。

裁判員:xx、xxx、xxx。

1.“筷”樂(lè)大搬家2.趣味保齡球。

三月x日(第x節(jié)、x樓)、

三月x日(第x、x節(jié)、操場(chǎng))

(一)“筷”樂(lè)大搬家規(guī)則:

1.四十秒時(shí)間內(nèi),參賽隊(duì)員用筷子將乒乓球從a箱夾運(yùn)到b箱中,最終累計(jì)b箱中乒乓球個(gè)數(shù),作為最終成績(jī)。

2.夾運(yùn)過(guò)程中不能有手扶、手托等輔助動(dòng)作,否則按犯規(guī)處理,不計(jì)個(gè)數(shù)。

3.根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)趣味保齡球規(guī)則:

1.將十瓶不同飲料(紅茶、綠茶、礦泉水代表三種不同獎(jiǎng)品等級(jí)),擺成“正三角形方陣”。

2.參賽隊(duì)員持實(shí)心球以地滾球方式擊向“三角形方陣”,以擊倒的個(gè)數(shù)及種類(lèi)確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

3.只能以地滾球方式,不能以?huà)伝蛲兜男问竭M(jìn)行。

1.準(zhǔn)時(shí)參賽,過(guò)時(shí)不候。

2.安全第一,量力而行。

3.服裝輕便,作好熱身。

4.未盡事宜另行通知。

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇十一

第一節(jié) 價(jià)格折扣

方案1.錯(cuò)覺(jué)折價(jià)――給顧客不一樣的感覺(jué)

方案2.一刻干金――讓顧客蜂擁而至

方案3.超值一元――舍小取大的促銷(xiāo)策略

方案4.臨界價(jià)格――顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤

方案5.階梯價(jià)格――讓顧客自動(dòng)著急

方案6.降價(jià)加打折――給顧客雙重實(shí)惠

第二節(jié) 獎(jiǎng)品折扣

方案7.百分百中獎(jiǎng)――把折扣換成獎(jiǎng)品

方案8.“搖錢(qián)樹(shù)”――搖出來(lái)的實(shí)惠

方案9.箱箱有禮――喝酒也能贏得禮物

第三節(jié) 會(huì)員折扣

方案10.退款促銷(xiāo)――用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠

方案11.自主定價(jià)――強(qiáng)化推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)策略

方案12.超市購(gòu)物卡――累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠

第四節(jié) 變相折扣

方案13.賬款歸整――讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠

方案14.多買(mǎi)多送――變相的折扣

方案15.組合銷(xiāo)售――一次性的實(shí)惠

方案16.加量不加價(jià)――給顧客更多一點(diǎn)

第二章 顧客――以人為本的促銷(xiāo)藝術(shù)

第一節(jié) 按年齡促銷(xiāo)

方案17.小鬼當(dāng)家――通過(guò)兒童來(lái)促銷(xiāo)

方案18.自嘲自貶――中年人追求實(shí)在

第一節(jié) 價(jià)格折扣

方案1.錯(cuò)覺(jué)折價(jià)――給顧客不一樣的感覺(jué)

方案2.一刻干金――讓顧客蜂擁而至

方案3.超值一元――舍小取大的促銷(xiāo)策略

方案4.臨界價(jià)格――顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤

方案5.階梯價(jià)格――讓顧客自動(dòng)著急

方案6.降價(jià)加打折――給顧客雙重實(shí)惠

第二節(jié) 獎(jiǎng)品折扣

方案7.百分百中獎(jiǎng)――把折扣換成獎(jiǎng)品

方案8.“搖錢(qián)樹(shù)”――搖出來(lái)的實(shí)惠

方案9.箱箱有禮――喝酒也能贏得禮物

第三節(jié) 會(huì)員折扣

方案10.退款促銷(xiāo)――用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠

方案11.自主定價(jià)――強(qiáng)化推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)策略

方案12.超市購(gòu)物卡――累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠

第四節(jié) 變相折扣

方案13.賬款歸整――讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠

方案14.多買(mǎi)多送――變相的折扣

方案15.組合銷(xiāo)售――一次性的實(shí)惠

方案16.加量不加價(jià)――給顧客更多一點(diǎn)

第二章 顧客――以人為本的促銷(xiāo)藝術(shù)

第一節(jié) 按年齡促銷(xiāo)

方案17.小鬼當(dāng)家――通過(guò)兒童來(lái)促銷(xiāo)

方案18.自嘲自貶――中年人追求實(shí)在

方案19.主動(dòng)挑錯(cuò)――打動(dòng)老年顧客的心

方案20.歡樂(lè)“金”婚――既做廣告又做見(jiàn)證人

方案21.“壽星”效應(yīng)――讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告

第二節(jié) 按性別促銷(xiāo)

方案22.英雄救美――打好男性這張牌

方案23.挑選顧客――商場(chǎng)促銷(xiāo)的“軟”招

方案24.贈(zèng)之有道――滿(mǎn)足女顧客的“心”需求

方案25.“換人”效應(yīng)――給女性不一樣的感覺(jué)

方案26.愛(ài)屋及烏――做好追星女孩的文章

方案27.“情人娃娃”――讓單身女性不再孤單

第三節(jié) 心理與情感促銷(xiāo)

方案28.貨比三家――顧客信任多一點(diǎn)

方案29.吃出幸運(yùn)――為幸運(yùn)而瘋狂消費(fèi)

方案30.能者多得――引誘推銷(xiāo)的法寶

方案31.檔案管理――讓顧客為之而感動(dòng)

方案32.一點(diǎn)點(diǎn)往上加――讓顧客喜歡上你

方案33.模范雙星――緊抓民族文化傳統(tǒng)不放

第三章 熱情,燃起永不言敗的銷(xiāo)售激情

第一節(jié) 擺設(shè)促銷(xiāo)

方案34.“綠葉”效應(yīng)――新鮮水果自有顧客來(lái)

方案35.混亂經(jīng)營(yíng)――亂中取勝的好辦法

方案36.貨比好壞――好貨需要劣貨陪

方案37.排位有訣竅――便宜的總是在前排

第二節(jié) 包裝促銷(xiāo)

方案38.故弄玄虛――滿(mǎn)足顧客的檔次心理 方案

39.心心相印――用來(lái)見(jiàn)證愛(ài)情

方案40.齊聚一堂――搭配出來(lái)的暢銷(xiāo)

第四章 廣告――引起轟動(dòng)的促銷(xiāo)捷徑

第一節(jié) 店鋪廣告促銷(xiāo)

方案41.現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)――在現(xiàn)場(chǎng)為自己做廣告

方案42.暗示效應(yīng)――讓顧客自以為是

方案43.點(diǎn)名效應(yīng)――讓顧客關(guān)注自己的品牌

方案44.對(duì)比效應(yīng)――讓顧客看到實(shí)際效果

第二節(jié) 媒體廣告促銷(xiāo)

方案45.“夸張效應(yīng)”――吸引顧客的眼球

方案46.巧用證人――真正的活廣告

方案47.名人效應(yīng)――讓名人為店鋪?zhàn)鰪V告

方案48.搭順風(fēng)車(chē)――借力取勝的捷徑

第三節(jié) 公益活動(dòng)促銷(xiāo)

方案49.溫情一元――超市賣(mài)場(chǎng)的助學(xué)之旅

方案50.免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)――把獎(jiǎng)品變成領(lǐng)養(yǎng)權(quán)

方案51.“買(mǎi)”來(lái)的學(xué)費(fèi)――另一種形式的助學(xué)促銷(xiāo)

方案52.希望商場(chǎng)――把讓利變成孩子的希望

第四節(jié) 公關(guān)活動(dòng)促銷(xiāo)

方案53.破壞效應(yīng)――讓顧客真正放心

方案54.效果展示――讓質(zhì)量自己說(shuō)話(huà)

方案55.消費(fèi)衛(wèi)士――迎合顧客心理做文章

方案56.傳聲筒――讓顧客幫你促銷(xiāo)

第五章 節(jié)假日――黃金時(shí)間的攢“金”技巧

第一節(jié) 傳統(tǒng)節(jié)日促銷(xiāo)

方案57.新年紅包――春節(jié)禮品促銷(xiāo)

方案58.非常1+1――清明節(jié)鮮花促銷(xiāo)

方案59.五五有禮――端午節(jié)粽子促銷(xiāo)

第二節(jié) 外來(lái)節(jié)日促銷(xiāo)

方案60.情人價(jià)格――情人節(jié)花飾促銷(xiāo)

方案61.平安是福――平安夜蘋(píng)果促銷(xiāo)

方案62.圣日“圣”情――圣誕節(jié)蛋糕促銷(xiāo)

第三節(jié) 特定人群假日促銷(xiāo)

方案63.三八彩頭――婦女用品促銷(xiāo)

方案64.快樂(lè)童年――兒童節(jié)玩具促銷(xiāo)

方案65.親情廚具――讓您的母親更輕松

方案66.含蓄父愛(ài)――父親節(jié)禮品促銷(xiāo)

方案67.尊師臺(tái)――尊師重教的創(chuàng)意促銷(xiāo)

第六章 主題――無(wú)中生有的促銷(xiāo)魔法

第一節(jié) 開(kāi)業(yè)促銷(xiāo) /152

方案68.大派“紅包”――見(jiàn)者有份的促銷(xiāo)策略 方案

69.瘋狂舞會(huì)――讓顧客愛(ài)上你的店鋪 方案70.步步高升――寓意雙關(guān)的游戲促銷(xiāo)

第二節(jié) 店慶促銷(xiāo)

方案71.積分優(yōu)待――真情回饋老顧客

方案72.自助銷(xiāo)售――招攬更多的新顧客

方案73.有獎(jiǎng)?wù)骷D―店慶提升影響力

第三節(jié) 其他主題促銷(xiāo)

方案74.金上添金――用金色來(lái)吸引顧客的眼球 方案

75.店鋪植物園――讓環(huán)保記住顧客的名字 方案76.幸福五胞胎――愿顧客幸福常在

第七章 店員――所向披靡的促銷(xiāo)利劍

第一節(jié) 服務(wù)人員促銷(xiāo)

方案77.美女效應(yīng)――讓顧客美不勝收

方案78.侏儒餐廳――一笑而過(guò)的新鮮

方案79.愛(ài)美之心――抓住女性的攀比心理

第二節(jié) 促銷(xiāo)人員促銷(xiāo)

方案80.另類(lèi)模特――別開(kāi)生面的促銷(xiāo)場(chǎng)面 方案

81.美丑分明――給人震撼的視覺(jué)效果 方案82.雙贏模式――做好促銷(xiāo)員的文章

方案83.人情促銷(xiāo)――滿(mǎn)足顧客的情感需要

方案84.沉錨效應(yīng)――促銷(xiāo)員的服務(wù)語(yǔ)言創(chuàng)意

第八章 服務(wù)――鎖定客戶(hù)的促銷(xiāo)方式

第一節(jié) 售前服務(wù)促銷(xiāo)

方案85.樣品派送――更直接的試用感覺(jué)

方案86.適當(dāng)越位――多給顧客一點(diǎn)兒

方案87.欲取先給――店鋪服務(wù)的取舍之道

第二節(jié) 售中服務(wù)促銷(xiāo)

方案88.自選餐廳――一切都是為了服務(wù)顧客 方案

89.將錯(cuò)就錯(cuò)――讓顧客都覺(jué)得滿(mǎn)意

方案90.依樣畫(huà)瓢――給顧客一個(gè)思路

方案91.按需供應(yīng)――不讓一個(gè)顧客失望

第三節(jié) 售后服務(wù)促銷(xiāo)

方案92.榜上有名――給顧客最好的服務(wù)

方案93.有求必應(yīng)――想顧客之所想

方案94.無(wú)理由退貨――贏得聲譽(yù)的服務(wù)方案

第四節(jié) 免費(fèi)服務(wù)促銷(xiāo)

方案95.免費(fèi)服務(wù)――一種超前的感情投資 方案

96.額外服務(wù)――真心誠(chéng)意為顧客服務(wù) 方案

97.涂鴉服務(wù)――讓顧客戀上你的店鋪

第五節(jié) 其他服務(wù)促銷(xiāo)

方案98.請(qǐng)君入店――小服務(wù)帶來(lái)大利潤(rùn)

方案99.栽梧引鳳――方便顧客,也方便店

方案19.主動(dòng)挑錯(cuò)――打動(dòng)老年顧客的心

方案20.歡樂(lè)“金”婚――既做廣告又做見(jiàn)證人

方案21.“壽星”效應(yīng)――讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告

第二節(jié) 按性別促銷(xiāo)

方案22.英雄救美――打好男性這張牌

方案23.挑選顧客――商場(chǎng)促銷(xiāo)的“軟”招

方案24.贈(zèng)之有道――滿(mǎn)足女顧客的“心”需求

方案27.“情人娃娃”――讓單身女性不再孤單

第三節(jié) 心理與情感促銷(xiāo)

方案28.貨比三家――顧客信任多一點(diǎn)

方案29.吃出幸運(yùn)――為幸運(yùn)而瘋狂消費(fèi)

方案30.能者多得――引誘推銷(xiāo)的法寶

方案31.檔案管理――讓顧客為之而感動(dòng)

第三章 熱情,燃起永不言敗的銷(xiāo)售激情

第一節(jié) 擺設(shè)促銷(xiāo)

方案36.貨比好壞――好貨需要劣貨陪

方案37.排位有訣竅――便宜的總是在前排

第二節(jié) 包裝促銷(xiāo)

方案38.故弄玄虛――滿(mǎn)足顧客的檔次心理 方案39.心心相印――用來(lái)見(jiàn)證愛(ài)情

方案40.齊聚一堂――搭配出來(lái)的暢銷(xiāo)

第四章 廣告――引起轟動(dòng)的促銷(xiāo)捷徑

第一節(jié) 店鋪廣告促銷(xiāo)

方案41.現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)――在現(xiàn)場(chǎng)為自己做廣告 方案42.暗示效應(yīng)――讓顧客自以為是

第二節(jié) 媒體廣告促銷(xiāo)

方案45.“夸張效應(yīng)”――吸引顧客的眼球 方案46.巧用證人――真正的活廣告

方案47.名人效應(yīng)――讓名人為店鋪?zhàn)鰪V告 方案48.搭順風(fēng)車(chē)――借力取勝的捷徑

第三節(jié) 公益活動(dòng)促銷(xiāo)

方案49.溫情一元――超市賣(mài)場(chǎng)的助學(xué)之旅 方案50.免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)――把獎(jiǎng)品變成領(lǐng)養(yǎng)權(quán)

第四節(jié) 公關(guān)活動(dòng)促銷(xiāo)

方案53.破壞效應(yīng)――讓顧客真正放心

方案54.效果展示――讓質(zhì)量自己說(shuō)話(huà)

方案55.消費(fèi)衛(wèi)士――迎合顧客心理做文章 方案56.傳聲筒――讓顧客幫你促銷(xiāo)

第五章 節(jié)假日――黃金時(shí)間的攢“金”技巧

第一節(jié) 傳統(tǒng)節(jié)日促銷(xiāo)

方案57.新年紅包――春節(jié)禮品促銷(xiāo)

方案58.非常1+1――清明節(jié)鮮花促銷(xiāo)

方案59.五五有禮――端午節(jié)粽子促銷(xiāo)

第二節(jié) 外來(lái)節(jié)日促銷(xiāo)

方案60.情人價(jià)格――情人節(jié)花飾促銷(xiāo)

方案61.平安是福――平安夜蘋(píng)果促銷(xiāo)

方案62.圣日“圣”情――圣誕節(jié)蛋糕促銷(xiāo)

第三節(jié) 特定人群假日促銷(xiāo)

方案63.三八彩頭――婦女用品促銷(xiāo)

方案64.快樂(lè)童年――兒童節(jié)玩具促銷(xiāo)

方案65.親情廚具――讓您的母親更輕松

方案66.含蓄父愛(ài)――父親節(jié)禮品促銷(xiāo)

方案67.尊師臺(tái)――尊師重教的創(chuàng)意促銷(xiāo)

第六章 主題――無(wú)中生有的促銷(xiāo)魔法

第一節(jié) 開(kāi)業(yè)促銷(xiāo) /152

第二節(jié) 店慶促銷(xiāo)

創(chuàng)新活動(dòng)方案標(biāo)題篇十二

為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開(kāi)展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

組長(zhǎng):余xx

副組長(zhǎng):周xx李xx楊xx曹xx

成員:馮xx、各班班主任

青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見(jiàn)大賽規(guī)則。)

本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí)),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng),如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。

即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目:分為科技發(fā)明類(lèi)、科教制作類(lèi)、科技教育方案類(lèi)。(須提供申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)

少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)項(xiàng)目:對(duì)人類(lèi)未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如:吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的,但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫(huà)什么?怎么畫(huà)?然后打草稿,反復(fù)修改,最后放大。(須提供申報(bào)書(shū)1份,作品1幅,將1份申報(bào)書(shū)貼在作品背面左上角。)

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目:選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展討論、研究,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書(shū)、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)

青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目:須提供視頻文件光盤(pán)1張,申報(bào)書(shū)1份,附件材料(作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或解說(shuō)詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等)1套。

注意:9月29日―10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;

10月15日―11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;

11月16日―22日為評(píng)審階段;

11月25日―11月29日為上報(bào)階段。

所以,所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室,以便評(píng)審。

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