演講稿可以通過語言的修辭手法來增強其說服力和吸引力。在寫演講稿時，要注重語言的簡練、有趣和易于理解。演講稿的效果不僅關(guān)乎內(nèi)容，還與演講者的表達(dá)能力和表現(xiàn)形式密切相關(guān)。
我眼中的孩子演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)該不斷進步，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候，我和熊老師、鄭老師帶托班的孩子，這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，也有許多的無耐。經(jīng)過兩位老師的經(jīng)驗傳達(dá)，還有更多老師們的提醒與幫助，自己也不那么束手無策，慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個職務(wù)了，在這里謝謝幫助過我的老師們，謝謝——!
自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點?！边@十二方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子，要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價，樹立孩子的自信心，同時也是對孩子的一種肯定。
我們的老師是偉大的，記得xx年大地震來臨那一刻，我們的老師們沉穩(wěn)機智、勇敢果斷，在短短幾分鐘內(nèi)就將全體幼兒集合到了空曠的操場上。沒有驚呼，沒有慌亂，沒有去詢問自己的家人和孩子的安全，我們只習(xí)慣性地做著常規(guī)的工作，穩(wěn)定著孩子們的情緒，為了保證孩子們的安全并聯(lián)系家長，直到孩子平安送到家長手上，我們才會安下心來。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的營養(yǎng)，是那樣的根深蒂固，純樸自然。
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。身為教師。我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著孩子們的成長，這種情懷是無私的、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
我們教師是高尚的、美麗的，最適合的還是用花來比喻。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復(fù)雜的世界;火紅的玫瑰，火一樣的顏色!對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師，熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師，承載了歲月的歷練，糅取了自己的感悟，在一群機靈調(diào)皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮，面對幼教教科研的尖峰，從不畏縮，勇于登攀，一次次用事實向人們宣告：誰說女子不如男!水仙花一樣的幼師，在我們的身邊靜靜開放，她們用款款深情，溫柔地呵護、關(guān)愛著孩子們，她們用一顆居家小女子的心情，默默地打扮著幼兒園的每一天。
因此，師德 ——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝大家，我的演講完了!
我眼中的孩子演講稿篇二
2008年的一天，媽媽為我們家增添了一個可愛的小寶寶，他的到來為我們增添了許多快樂，他就是我的小弟弟，梁佳程，小名程程，聽，多帥的名字呀！弟弟不但名字帥，長相也帥，圓圓的臉龐上嵌著一對烏黑烏亮的小眼睛，看上去非常的迷人，他那烏黑的`眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣的機靈，微微翹起的鼻子下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個深深的小酒窩印在那活潑可愛的面孔上，讓人看了不得不喜歡。
我的小弟弟才十九個月，已經(jīng)15公斤了，走起路來一扭一歪地，非常頑皮，他也很淘氣，稍有不順心的事，他就爬在地上不起來，假裝哭，有一次，爺爺給我喝酸奶，沒有先給弟弟，弟弟生氣了，一下子爬在地上又哭又鬧，硬是把一家人折騰了老半天才不鬧了。
別看我的小弟弟年紀(jì)小，他的牙牙學(xué)語可是非常的驚人哦！還會跟奶奶說順口溜呢，而且我們說什么，他就會不時地跟著說什么，惹得全家人經(jīng)常哈哈大笑，記得有一次，奶奶叫爺爺?shù)拿殖燥?，程程就跟著叫爺爺?shù)拿?，把爺爺樂得腰都直不起來了?/p>
總而言之，小弟弟的到來為我們這個家增添了無限的快樂，我們都非常非常地喜歡小弟弟，祝愿他越長越可愛，越長越聰明，我的小弟弟——程程。
我眼中的孩子演講稿篇三
我姨家的小弟弟終于舍得在他媽媽的肚子里出來了，離他出生已經(jīng)兩個月了，每一次看到他我都特別高興，因為他肉嘟嘟的。
弟弟的眼睛很大，不過剛生出來的時候眼睛上有一層暗黃色的透明膜，總是想讓我去把他那層膜拽下來?？蛇€是不要了，那層膜肯定是保護眼睛的，畢竟小孩子剛生下來幾乎是看不到東西的`。
弟弟的嘴型很漂亮，他的小嘴巴讓我有一種看到了就要去親吻他的沖動，不過他還什么都不會說，只會啊啊啊的叫喚，也還不怎么會拿東西，不過會握著我的手指頭。
上個星期六星期天，我在我姨家待了2天，幾乎抱了他兩天，以前他在床上躺著，后來在沙發(fā)上給他弄了一個窩，只要我不抱著他就把他放在沙發(fā)上。后來抱著抱著，別人一抱就哭，就是他媽媽抱著也會哭，后來實在沒辦法只能讓他吃了睡覺。
哎，要上學(xué)了，只能依依不舍的拋下他走了，雖然不知道他這莫小會不會第二天就忘了我，但我肯定的是他肯定比他哥哥聽話，畢竟他哥哥可是個淘氣包，搗蛋鬼，吃個飯都不老實，不老實的想讓人踹他兩腳我姨氣的牙都癢癢，不過他怕我姨夫。真是的我妹妹都比他聽話。
哎希望這個星期快快過去。我要回家找我弟弟玩。
我眼中的孩子演講稿篇四
親愛的各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《我眼中的孩子》
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。而作為幼兒教師的我，便非常幸運的走近孩子，走進孩子的童心世界，我們享受著天空和海洋般的廣闊、自由，而這份美麗也屬于藍(lán)天大海間自由飛翔的小鳥，擁有世界上最美麗、燦爛笑容的我的那群孩子，因為他們是我眼中最可愛的人。
記得有一篇文章，筆者用孩子的語氣這樣說道：“我的手很小，無論在什么時候，請您不要要求我十全十美；我的腿很短，請慢些走，以便我能跟得上您；我的眼睛不像您那樣見過世面，請讓我慢慢地觀察一切事物，并希望您不要對我加以過分的限制！”這，就是孩子的渴望！這就是我眼中的孩子。
因為孩子的可愛與無邪，會使你會心地發(fā)自內(nèi)心地開心起來。孩子的頑皮淘氣，孩子的天真爛漫，孩子的童言無忌，都能無時無刻地圍繞你，改變你。
在我的眼中，孩子的一個溫柔擁抱能深深地拉近我和孩子的距離。
在我的眼中，孩子是清晨花朵上閃著晶光的小露珠，無處不散發(fā)著純潔與芬芳。
在我的眼中，孩子就是陽光中跳躍著的那一道道五顏六色的光影，值得我們期待和追隨r22;r22;如剛綻放的鮮花一樣的稚嫩；如翠綠的青草一樣的清新；如午后的陽光一樣的燦爛的孩子，這就是我眼中的孩子，這些讓我每天有點疲憊而又心甘情愿、無怨無悔地付出我的全部心血的我所鐘愛的孩子。
是啊，幼教工作是繁重而瑣碎的，人們常說我們的付出往往得不到同等的回報。可我也有所獲：孩子們每天的進步讓我欣喜和欣慰，我的心靈每天在孩子們清澈的眼神中得到洗滌和凈化。
我的演講完畢!謝謝大家。
我眼中的孩子演講稿篇五
各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《我眼中的孩子》
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。而作為幼兒教師的我，便非常幸運的走近孩子，走進孩子的童心世界，我們享受著天空和海洋般的廣闊、自由，而這份美麗也屬于藍(lán)天大海間自由飛翔的小鳥，擁有世界上最美麗、燦爛笑容的我的那群孩子，因為他們是我眼中最可愛的人。
記得有一篇文章，筆者用孩子的語氣這樣說道：“我的手很小，無論在什么時候，請您不要要求我十全十美;我的腿很短，請慢些走，以便我能跟得上您;我的眼睛不像您那樣見過世面，請讓我慢慢地觀察一切事物，并希望您不要對我加以過分的限制!”這，就是孩子的渴望!這就是我眼中的孩子。
因為孩子的可愛與無邪，會使你會心地發(fā)自內(nèi)心地開心起來。孩子的頑皮淘氣，孩子的天真爛漫，孩子的童言無忌，都能無時無刻地圍繞你，改變你。
在我的眼中，孩子的一個溫柔擁抱能深深地拉近我和孩子的距離。
在我的眼中，孩子是清晨花朵上閃著晶光的小露珠，無處不散發(fā)著純潔與芬芳。
在我的眼中，孩子就是陽光中跳躍著的那一道道五顏六色的光影，值得我們期待和追隨r22;r22;如剛綻放的鮮花一樣的稚嫩;如翠綠的青草一樣的清新;如午后的陽光一樣的燦爛的孩子，這就是我眼中的孩子，這些讓我每天有點疲憊而又心甘情愿、無怨無悔地付出我的全部心血的我所鐘愛的孩子。
是啊，幼教工作是繁重而瑣碎的，人們常說我們的付出往往得不到同等的回報?？晌乙灿兴@：孩子們每天的進步讓我欣喜和欣慰，我的心靈每天在孩子們清澈的眼神中得到洗滌和凈化。
我的演講完畢!謝謝大家。
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我眼中的孩子演講稿篇六
今天，我來到了奶奶家，看到了我的小弟弟。
我的小弟弟叫：樂樂，才生下來16個月，一雙圓圓的眼睛，一個胖乎乎的小臉，小嘴一動一動，人見人愛！
樂樂很勇敢哪！看！我正領(lǐng)著樂樂在路上走，忽然，樂樂一不注意，“啪啼”一聲，摔在地上，我連忙把他扶起來，一看，禁不住哈哈大笑，原來，樂樂的`嘴上沾滿了土！我原以為樂樂會哭，可誰知，樂樂向我看一看，臉上露出了笑的表情，真是怪！
樂樂還很倔強哪！聽，“突突突突突！”二叔開著農(nóng)用三輪車會來了。我們立刻跳到車上玩，因為樂樂爬不上去，所以他把臉一陰，哇哇得哭了起來，我們一看，可不得了了，立刻把樂樂抱上來，可樂樂還是不停的哭，我們猜他是想兜兜風(fēng)，于是，二叔開著車子圍著村子轉(zhuǎn)了一圈，果然，樂樂不哭了！可兜完了，樂樂趴在車子上不肯下來了，我們拉他下來，他就哇哇得哭，想再兜一圈，直到二叔又帶著我們兜了一圈，樂樂才停止哭泣，好像受了什么委屈似的，好久才下來。
這就是我的小弟弟樂樂，你說他可不可愛？
我眼中的孩子演講稿篇七
各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《我眼中的孩子》
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。而作為幼兒教師的我，便非常幸運的走近孩子，走進孩子的童心世界，我們享受著天空和海洋般的廣闊、自由，而這份美麗也屬于藍(lán)天大海間自由飛翔的小鳥，擁有世界上最美麗、燦爛笑容的我的那群孩子，因為他們是我眼中最可愛的人。
記得有一篇文章，筆者用孩子的語氣這樣說道：“我的手很小，無論在什么時候，請您不要要求我十全十美；我的腿很短，請慢些走，以便我能跟得上您；我的眼睛不像您那樣見過世面，請讓我慢慢地觀察一切事物，并希望您不要對我加以過分的限制！”這，就是孩子的渴望！這就是我眼中的孩子。
因為孩子的可愛與無邪，會使你會心地發(fā)自內(nèi)心地開心起來。孩子的頑皮淘氣，孩子的天真爛漫，孩子的童言無忌，都能無時無刻地圍繞你，改變你。
在我的眼中，孩子的一個溫柔擁抱能深深地拉近我和孩子的距離。
在我的眼中，孩子是清晨花朵上閃著晶光的小露珠，無處不散發(fā)著純潔與芬芳。
在我的眼中，孩子就是陽光中跳躍著的那一道道五顏六色的光影，值得我們期待和追隨r22；r22；如剛綻放的鮮花一樣的稚嫩；如翠綠的青草一樣的清新；如午后的陽光一樣的燦爛的孩子，這就是我眼中的孩子，這些讓我每天有點疲憊而又心甘情愿、無怨無悔地付出我的全部心血的我所鐘愛的孩子。
是啊，幼教工作是繁重而瑣碎的，人們常說我們的付出往往得不到同等的回報。可我也有所獲：孩子們每天的進步讓我欣喜和欣慰，我的心靈每天在孩子們清澈的眼神中得到洗滌和凈化。
我的演講完畢！謝謝大家。
我眼中的孩子演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好：
我是大五班的生活老師今天給大家演講的題目是《我眼中的孩子》
每個孩子都是珍貴的存在，何其有幸，一直想要走進幼兒天地的我終于在9月1日踏進了天使的純凈鮮活的世界。懷著海豚般的溫情，我注視著每一個孩子，觀望著屬于他們的那個真實輕松而又五彩斑斕的世界。捕捉孩子尋常行為的點點滴滴，滿腔的愛成為孩子成長歷程中的涓涓細(xì)流。
我眼中的孩子，更深情。
高爾基說過，“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)該具備的美德，也是教師的天職，然而在我眼中孩子比我們更深情。
我們班上有十個全托班的小朋友，其中有兩個小朋友幾乎每天都會哭臉。一天我看到一個叫琪琪的小朋友又在哭臉，我就跑到她的跟前，輕輕地問她：“琪琪你怎么哭了呢?”她看了看我說：“老師我想爸爸媽媽了，想他們接我回家，你打個電話給我媽媽好嗎?”一開始我沒有答應(yīng)她，跟她講了一個道理。哪知道她根本聽不進去，結(jié)果還越哭越厲害。我也是一個當(dāng)媽媽的人，看到孩子哭得那么傷心，我的心也很痛就仿佛自己的親生孩子在哭一樣。再加上那是中午的時候，別的小朋友都在睡覺，為了她的哭聲不打擾到其他的孩子我百般無奈之下，我答應(yīng)了她的請求。撥通了她媽媽的電話。她一接電話就跟她媽媽說：“媽媽你過來接我回家吧!我想你了?！币驗樗职謰寢尪荚谕獾爻霾畈荒軄斫铀丶?，掛斷電話后，她緊緊地抱著我說：“老師你今天送我回家好嗎?”我說：“你爸爸媽媽都不在家，我把你送到哪里去呢?”于是她想了想又說：”老師那你下班之后，就帶我到你家去吧!”很多時候她都是這個樣子，每當(dāng)?shù)较挛绨装嘤變憾急唤幼吡?，只剩下全托班的小朋友的時候她都會跑到我這里來，有時我在洗杯子的時候她也會來幫我洗洗杯子。小孩子最喜歡玩水了。在幫我洗杯子的時候她很開心，跟她說什么都能聽的進去。我就趁這個時候跟她講一講她爸爸媽媽為什么讓她全托了。慢慢地她懂了，每天也不哭了，有時還會跑到我這里來撒撒嬌，吻我一下。在10月10日那天她又哭著走到了我的面前，抱著我說：“我媽媽說了，星期三的時候來接我，可是她又沒有來?！痹瓉?0月10日的時候我們剛剛放完國慶假，在星期六的時候我們就開始開學(xué)了，在星期一的時候也就是10日那天她以為是星期三了，哄了她很久，才答應(yīng)跟我去二樓吃飯。可是當(dāng)我把她送到二樓正要轉(zhuǎn)身離開的時候她又抱著我跟我說：“老師你在這里陪我吃飯，陪我睡覺好不好?”看著孩子這樣子有時候真的很無奈，但是看到孩子能夠把我當(dāng)做自己的親人一樣，給我跟深切的激動和感受。
我眼中的孩子很高明。
孩子是率真的他們的想法很真實。有時候孩子們是我們的老師?？偸窃诓唤?jīng)意間教會我很多道理有時孩子們是我們的鬧鐘，提醒我一個新的開始，有時……我眼中的孩子渴望公平。
我一直認(rèn)為要給予較弱的孩子更多的關(guān)愛然而沒有想到有時候卻因此忽略了群體孩子的感受。
記得有一天放學(xué)的時候教室里只剩下全托班的小朋友了，其中有一個小男孩在哭，越哭越厲害，說是想自己的爸爸媽媽了，怎么哄都不聽，最后我想了個辦法就說，只要他不哭了就獎勵一朵紅花給他，沒想到這一招還真的很靈，一聽說有紅花他馬上就不哭了。于是我就準(zhǔn)備給他拿一朵紅花。沒想到其他的小朋友都圍了過來，他們圍著我問道：“老師是不是我也哭，你也會獎我紅花啊?”我被他們這一問傻眼了，當(dāng)時不知所措。但我還是給了那個小男孩一朵紅花?？晌倚睦飬s很不是滋味。我為了給一孩子的安撫卻給更多的孩子造成了心里傷害。
其實孩子是最敏感的。大人的行為他們是看的懂的。我們的行為對一個特殊的孩子角度出發(fā)，卻忽略了群體的場合群體孩子的感受，這容易給還在成長和發(fā)展的孩子們造成誤會，他們或許還會因此而產(chǎn)生偏頗的是非觀念，孩子是渴望公平的。
我眼中的孩子是善解人意的。
每次吃完午飯，我總能聽到有小朋友跟我說：“老師我來幫你推桌子搬凳子吧”我吃完飯的時候有的孩子還會說，老師我來幫你洗碗吧?每當(dāng)我聽到這盡管自己很累我都會覺得很窩心。
我眼中的孩子，守信用。
和老師打勾勾的事請，都會努力做到。
也許你要說，你眼中怎么盡是孩子好的地方?是的，我們的孩子是有各種各樣的缺點，也許你覺得他調(diào)皮搗蛋的，而他又任性，耍性子，可作為一名幼兒教師，我眼中看到的孩子就是這樣那樣的好。事實上，每個孩子都有他的閃光點，我們要用寬容的胸懷去理解，去引導(dǎo)他不盡人意的地方。這樣才能使我們更愛每一個孩子從而發(fā)揮我們教師作為觀察者、引導(dǎo)者、支持者的功用。
人是有感情的，純潔的孩子更有一個天真爛漫，精彩紛呈的世界，在我眼中孩子是一群藍(lán)天下自由自在飛行的雛鷹，為了能讓孩子們有一天成為搏擊長空的雄鷹，我愿意傾我所有來開啟孩子智慧般的心靈。我甘愿像辛勤的農(nóng)夫一樣，日出而作，日落而息。為藍(lán)天下的這一片土地默默耕作。
我眼中的孩子演講稿篇九
我的小弟弟。
我有一個弟弟，今年4歲。新學(xué)期開始我才能在幼兒園學(xué)習(xí)。他離開了。帥哥“，穿著色彩鮮艷的衣服。因為他長得秀氣，不認(rèn)識的人都覺得他是女生！
我的小弟弟，他是一個電視迷。他只是整天看電視。他喜歡看《熊》《變形金剛》《變形金剛》?！缎艹鰶]》我看過幾十遍，他就是喜歡，一點也不覺得無聊。可能是因為他看電視太多。他喜歡玩槍、刀和挖掘機。他去外婆家的時候，也是坐挖掘機，一個人在田里玩了半天。看他的.認(rèn)真，我覺得他很可愛。
有時候，我覺得我的小弟弟很討厭。每當(dāng)我放學(xué)回來，他就笑著伸出兩個小拳頭和我打。他自以為是天下無敵手。如果你打不過我，你就開始咬人。我還把他咬紫了。晚飯后，我出去散步。當(dāng)我看到一個孩子時，我不得不和別人打架。經(jīng)常打不過比他大的人就哭。
今年暑假，我去爺爺奶奶家玩。幾天沒見了。他在電話里告訴我回家。他說他想我了。我給他帶的牛奶在電話里謝過我。
這是我的小弟弟。你覺得我的小弟弟怎么樣？
我眼中的孩子演講稿篇十
今天是8月8日，這是一個非常特殊的日子，就在今天的上午11點58分，我的一個小弟弟出生了。
今天上午我在家里和我的同學(xué)玩，就在玩的正開心的'時候，我媽媽回來了，我媽媽興奮地說：“兒子，你的舅媽生孩子了！”我高興地問媽媽，說：“是小弟弟還是小妹妹？”“是個小弟弟?！眿寢尩??！拔覀儸F(xiàn)在就去醫(yī)院看看那個小弟弟吧？”媽媽問。我答應(yīng)了。
到了醫(yī)院以后，我第一眼就看見了小弟弟那白白胖胖的小臉蛋，我問了問站在舅媽旁邊的奶奶，說：“奶奶，我能不能看一下小弟弟啊？”奶奶回答道：“可以呀，快去看吧?！?/p>
這個小弟弟現(xiàn)在很小，還沒我的身體大，長，沒有我的腿長；寬，沒有我的肚子寬。他的小臉蛋顯得異常可愛，他的手指還沒我的鋼筆蓋大，他的腳趾頭還沒他的手指大呢。他哭的時候總是咬著手指頭，好像吃不飽的樣子。他睡覺的時候，兩只眼睛閉得很緊，像兩條線，眉毛淡淡的，小小的嘴巴經(jīng)常一動一動，好像在吃奶，真是可愛極了！
這就是我的弟弟，可愛的弟弟，真希望他快點長大，和我一起玩。
我眼中的孩子演講稿篇十一
8月5日，我的媽媽在郟縣人民生下了一個小寶寶。當(dāng)時，我還不知道是男孩子還是女孩？后來，我聽外婆說是他是個小弟弟，別提我有多高興。
小弟弟很好看。他圓圓的腦袋，像個皮球，只有很少的頭發(fā)，像三毛，好玩極了。小弟弟的臉白白嫩嫩，嘴紅紅的，像紅櫻桃，我真想去親她一下，看是不是甜甜的。小弟弟的眼睛淡黃淡黃的，像藍(lán)天的顏色。眉毛像柳條，彎彎的，活脫脫一個小女孩樣，又清秀又漂亮，我從心里痛愛他。
我經(jīng)常跳舞給小弟弟看。有一天，跳著跳著，我看到她隨著我的節(jié)拍，也在手舞足蹈，我很驚訝，他像聽得懂音樂似的.，連他的叫聲都有音樂感：“哇……哇……”，像只溫順的小羊羔。小弟弟在家里是最得寵的，他那么的嬌小可愛。每當(dāng)我看見他那雙明亮的眼睛跟著我轉(zhuǎn)，我就特別自豪。我是他的哥哥，正因為這一點，他在哭鬧時，我會很耐心地哄他。假期里我會唱歌給聽，講故事給他聽，逗他玩，他個“小小人”，而我是個“小大人”。
看著弟弟一天一天地長大，我就看到自己成長的過程，小孩子的成長都是一樣的呀！都要花爸爸媽媽的心血呀！以后我要更懂事，做小弟弟的好榜樣，因為我愛小弟弟。
我眼中的孩子演講稿篇十二
當(dāng)這一切的烏云散去，當(dāng)那些壓力被我們頑強的生命力沖破時，我想我們才是好孩子，一個天真。異想天開的孩子。
請你保持那份童真。，不要迷失了他們，正是有了他們，我們才得以陽光的照耀！做一個好孩子吧！
——也許，我們都是好孩子。
我眼中的孩子演講稿篇十三
我有一個活潑、可愛、調(diào)皮的小弟弟，今年兩歲了，有時惹人討厭，有時惹人喜愛。
他有一個圓溜溜的腦袋，腦袋上長著一雙又圓又大的眼睛，還有一張能說會到的'小嘴。
有一天早上，我還沒起床，我的小弟弟已經(jīng)起床了，他起床后一直叫我，我聽的不耐煩了，就說：“能不能別吵了，煩死人了。”我說完后，小弟弟連忙說：“再不起床，我就告訴媽媽了?！蔽蚁肫鹆藡寢尠l(fā)火時的兇樣，只好起床了。起床后我又去洗臉、刷牙、梳頭又吃飯，但小弟弟還在那里洗臉，他一直擰不干毛巾，我就哈哈笑他，他又說：“你不準(zhǔn)笑話我，因為我還小，你能幫我嗎？”我連忙說：“好吧?！蔽矣纸o他盛上飯讓他吃飯，吃飯的時候，他一會兒把飯掉那，一會兒掉那，掉的桌子上到處都是，這時，媽媽過來了，看見桌子上都是飯，就問這是誰把桌子上弄成這樣了，我連忙回答是小弟弟弄的，媽媽罵了小弟弟一句，小弟弟就哭了，媽媽又說：“別哭了，以后要珍惜糧食?！毙〉艿苓B忙說：“是，媽媽。”他又笑了。
真是個可愛的小弟弟。
我眼中的孩子演講稿篇十四
一個人做錯了事并不可怕，可怕的是不能正確認(rèn)識錯誤，不能一錯再錯。生活中，每個人都有犯錯誤的時候，我也不例外，我要開始講起我的故事了。
每天上學(xué)之前，媽媽總是讓我檢查一下書包，看一看有沒有遺漏的書本，然而我是每次答應(yīng)了，卻不好好執(zhí)實行，隨口答應(yīng)著，光說了卻不做，還總是埋怨媽媽瞎操心。總想著自己早就收拾好了，不需要擔(dān)心這些了。
一天清晨，我像往常一樣坐上校車來到了學(xué)校，剛要交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)有一項我沒有帶，是老師布置的抄課文。我把書包翻了個底朝天，仔細(xì)回想了一下，是放在另一張桌上，并沒有收拾。我像熱鍋上的螞蟻，不管三七二十一立刻拿出了一個小本子，抄了起來，可是還沒抄到一半，老師就來了，讓我把作業(yè)交上去。我無可奈何的把那個沒寫完的作業(yè)本交了上去。
這一天我的內(nèi)心都忐忑不安，看到老師來班里，心里都緊張得不行。一天過去了，也沒見老師說，等到放學(xué)，我想肯定是老師沒有檢查哪，暗暗松了口氣。放學(xué)鈴響了，我剛要回去，老師就把我叫了過去，讓我今天留校。我一聽，就知道“東窗事發(fā)”了。
我這才知道了自己不應(yīng)該把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我向老師承認(rèn)了自己的錯誤，回到家也向媽媽承認(rèn)了錯誤。從此，我每天早上檢查一遍書包里的書本作業(yè)以后，再去上學(xué)。便沒有再留校過了。
我眼中的孩子演講稿篇十五
楊希朗在吉林省長春市北安路小學(xué)104歲的時候，父母經(jīng)常教我要有禮貌，要做一個好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒有完全理解它的含義。后來的幾件小事讓我漸漸明白了禮貌的含義：禮貌就是待人和善，說話做事優(yōu)雅謙遜。
上小學(xué)后的一天早上，我在路上遇到了我的幼兒園老師石。我低下頭假裝沒看見。這時，我們班的小明大方地跟石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真有禮貌?！迸赃叺奈液軕M愧，想打個招呼。石老師已經(jīng)走了。看著石老師的背影，我后悔了。
還有一次在放學(xué)回家的公共汽車上，我和蕭乾坐在一起。我坐在窗邊，和蕭乾談笑風(fēng)生。突然站在我身邊的蕭薔故意用力推了推蕭乾。在我意識到發(fā)生了什么之前，我的頭撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一陣灼痛。我站起來握緊拳頭反擊蕭薔。但當(dāng)我看到蕭薔有罪時，我放下拳頭，平靜地說：“蕭薔，請注意安全?！笔捤N不好意思說“對不起！”。然后他低下了頭。我笑著說：“沒關(guān)系”。蕭乾稱贊我做了正確的事情。雖然耳朵還是疼，但是心里感覺好多了。
以后和外面的人打交道，我會正確禮貌的打招呼，說話優(yōu)雅得體；在家里，我會禮貌周到地招待客人。我的父母很高興稱贊我是一個有禮貌的好男孩。
我眼中的孩子演講稿篇十六
昨天，我們班發(fā)生了一起強搶豪奪事件，給我們班級造成了不良影響。
我沒有親眼目睹打架事件，聽同學(xué)們告訴老師后，我才知道了整件事情的經(jīng)過。韓蘊揚是我們班最調(diào)皮的同學(xué)，天天都會打架，欺負(fù)別的同學(xué)。剛開始，韓蘊揚強逼干天一送給他一個小小的、不起眼的東西。由于干天一怕韓蘊揚，他只好給了韓蘊揚。不知為什么，劉東昊把東西拿走了，韓蘊揚克制不住自己的憤怒，一下子就把劉東昊的語文書撕爛了。韓蘊揚還拿書包砸劉東昊，沒想到卻不小心打到了萬松禾。李老師知道后，嚴(yán)肅地批評了韓蘊揚和劉東昊，干天一把東西拿了回來。后來，李老師給大家講了很多文明禮貌的道理，讓同學(xué)們回家就打架事件寫一篇作文。
從這件事中，我知道了要做個文明的好孩子。我們要做到：不偷搶東西，不欺負(fù)同學(xué)，課間不追逐打鬧，做了錯事要積極改正，不說謊話，不巧取豪奪，并且還要保持不犯同樣的錯誤，看到有人欺負(fù)同學(xué)要去制止。
我聯(lián)想到了本學(xué)期開學(xué)第一次的打架事件，就是我和幾個同學(xué)造成的。因為我一時的沖動，誤解了同學(xué)的意思，稀里糊涂就打了起來，還牽連了幾個同學(xué)?，F(xiàn)在想起來，還覺得非常后悔，如果忍一忍，大家就不會打起來了。
我希望經(jīng)常打架的同學(xué)，吸取教訓(xùn)，改正愛打人的壞毛病，做一個文明的好孩子。
我眼中的孩子演講稿篇十七
我是一名小學(xué)生。我最喜歡做的事情，就是給花兒澆水。
我的大伯伯非常喜歡花兒。不管在什么地方碰到他喜歡的花兒，或者是家里沒有這樣的花，而賣花的人又說這花開著好看，他便會買下來。就這樣大伯家里已有好多花兒，還有連大媽媽都叫不出名的花。大伯只管買花，養(yǎng)花就成了大媽媽的事兒。
在上小學(xué)前，我和爸爸媽媽在大伯伯家住了將近兩個月。而我每天從幼兒園回來，第一件事就是提著水壺去水池，把它裝上水，就去一盆一盆地給花兒澆水。大媽在旁邊提醒我怎么澆，澆多少水。等我澆的水正好時，大媽媽就讓我一個人去澆水了。每天媽媽接我放學(xué)的路上，我就想著，快點到家吧，花兒還等著我去給它們澆水呢!
記得有一次媽媽問我：“洋洋，你每天都去給花兒澆水，你累不累呀？”我說：“媽媽，這是我喜歡做的事，一點都不覺得累。我看到花兒在我的照顧下，開了花，別提我有多高興了?！贝髬寢屧谂赃呅χf：“洋洋，再過幾天你就要走了，就沒人給我澆這些花了。澆花的時候我會想你的?！蔽遗苓^去對大媽媽說：“大媽媽，別著急，我會經(jīng)常來幫你澆花的，媽媽，是不是呀？”媽媽搖搖頭說：“是的，真是拿你沒辦法。以后雙休日，節(jié)假日，我就送你過來給花澆水，行不行？”我大聲說：“行！”大家都給我逗笑了。
我眼中的孩子演講稿篇十八
我有一個親弟弟，他的名字叫石頭。石頭剛出生，八個月不到，他有好幾個特點：愛睡覺，喜歡吃，喜歡和我玩。
先說石頭愛睡覺。
有一次，我去上培訓(xùn)班的時候，媽媽帶著弟弟在下面的廣場上玩，弟弟看著人群高興的哈哈大笑起來，笑著笑著，聲音越來越小——弟弟睡著了！等我上完三個小時的英語培訓(xùn)課，弟弟還沒醒！弟弟居然可以在熱鬧的廣場上不受聲音的影響安心的睡覺，他一直到晚上才起來，太牛了！
再說石頭喜歡吃。
弟弟才喝完牛奶，看見我吃美味的桃子，就把手指向我這里，于是媽媽把他抱了過來，弟弟一把搶過桃子就往嘴里塞，一點都不嫌棄我的口水。每次只要看到我吃東西，都是想吃。不過有的東西他是不能吃的，比如咸的。
最后說說石頭喜歡和我玩。
我從學(xué)校一回家，弟弟就開心的手舞足蹈，一定要和我玩。我寫作業(yè)不理他，他就在我房間的地板上玩都可以，就是不想離開我，離開我的.房間就哭得不得了，所以媽媽說弟弟是在我房間長大的娃。
我可愛的小弟弟！
我眼中的孩子演講稿篇十九
三年前的今天，我們家又有一名新成員誕生了，那個人就是我的弟弟。
我的弟弟小臉肉嘟嘟的，很有彈性。他的臉型很像一只大包子，讓人忍不住想上去咬一口，他有著一雙黑葡萄般的大眼睛，和一只又紅又小的櫻桃嘴巴。我的弟弟長得眉清目秀，很多人都說他長得很像女孩。我覺得他可愛極了！
我弟弟有個愛好，那就是吃！每當(dāng)媽媽把洗好的水果或把一些飯菜擺到桌上時，他就會以百米賽跑的速度跑到桌旁，狼吞虎咽的吃起來。我也布望他能改正這個小毛病，吃東西能慢一點兒。
有一天，我聽見媽媽喊了一句：“孩子們，過來吃水果了！”我想：我先寫一會作業(yè)，再吃也來得及。我便對媽媽說：“媽，我等一會再吃吧?！痹拕傉f完，只聽咚咚幾聲，我想到：一定是什么東西掉了吧。也就沒在意。過了一會，我去吃水果了，可發(fā)現(xiàn)盤子里什么都沒有。我就問：“媽，水果在哪里??？”媽媽說：“我就放桌上了呀！”這時，弟弟笑呵呵地跑了過來，咚咚咚，我恍然大悟，原來是弟弟在我沒來的時候偷偷跑過來吃光了所有媽媽切的'水果。所以，才會有剛剛的咚咚聲出現(xiàn)。
你們說一說，我弟弟他是不是一個貪吃的孩子？
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