熱門申請加入書法家協(xié)會申請書(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:24:11
熱門申請加入書法家協(xié)會申請書(案例17篇)
時間:2023-10-29 17:24:11     小編:書香墨

總結是思考前進的必備步驟,是成長的支點。選擇適當?shù)目偨Y方法和框架是寫作一篇完美總結的基礎。以下是一些學習總結的例子,希望能對同學們的學習有所幫助。

申請加入書法家協(xié)會申請書篇一

尊敬的學校領導:

我是xx級,xx班學生,名叫xxx,性格活潑開朗,能吃苦,有理想,上進心很強,有組織能力,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望:“我要加入學生會這個組織”,因為,學生會是學校xx的有力助手,也是同學們信賴的織?!?/p>

對于學生會這個組織,我認為,他是一個上為學校當助手,下為學生服務,協(xié)調(diào)學生生活、帶頭學習科學知識,他是一個在校園內(nèi)擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織,就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為同學服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會這個組織,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好學校老師交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我一直都向往學生會這個組織,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛煉。

假如我能加入學生會這個組織,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己,提高自己的組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

老師、同學們,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們?yōu)樾@的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前,我堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私,一定會言必信,行必果,請老師、同學們給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!

此致!

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇二

尊敬的學校領導:

我是x班的xx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下,我希望我能實現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的'話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇三

申請書要求一事一議,內(nèi)容要單純。下面,小編為大家分享加入作家協(xié)會申請書,希望對大家有所幫助!

尊敬的領導:

您好!

我叫xx,筆名xx。我自幼愛好寫作和音樂,并立志在這兩個領域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學視野,為了從更多的良師益友那里學習駕馭語言的能力和寫作技巧,努力提高自己的文學修養(yǎng),故遞交這份申請,希望能加入延安市作家協(xié)會。希望協(xié)會考驗我,能讓我在發(fā)展自身文學的同時,為延安的文學事業(yè)盡一份微薄的力量。

1985年8月27日(陽歷),我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個普通農(nóng)民家庭,排行老幺。從小,我對文學和音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立志成為一個作家或歌手。當時的學習條件有限,但就在那種條件下,在我入學之際,已通過看電視劇、聽收音機等渠道,學會了近二百多首歌曲,識了不少漢字。入學后,因有一定的基礎,學習起來并不困難,順利考取楊家園則中學,并在那里度過了初中、高中時光。xx年高考失利后,在子中(子長中學)復讀了三年,并于xx年被新疆省阿拉爾市塔里木大學錄取。xx年,因健康因素和自身發(fā)展的需要,不顧家人和老師的激烈反對,毅然選擇退學。在外漂泊一年后,xx年在麗森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。(選擇當保安,是因為我可以有充足的時間寫作和思考。薪水不多,屬于“月光族”,一月薪水很難維持自身生活。但我認為是值得的。在麗森酒店上班期間,我完成了長篇小說《菜籽哥哥》,并創(chuàng)作了詩歌、散文若干。)

初中階段,我如饑似渴地閱讀有關文學的書籍,并未創(chuàng)作。高中后,我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是,稿子的出現(xiàn),在學校引起不小反響。當時,有不少老師開始注意和指點我,并要求我學習文科??上В蚣胰说姆磳?,我開始學習自己并不喜歡的理科??晌抑?,這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學。在不影響學習的前提下,我開始涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形),第一篇詩歌《請帶我走》,第一篇散文《人生如夢,夢如人生》。就像我先前提到的那樣,當時,這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎上,我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開始嘗試寫原創(chuàng)歌詞《快樂園》。xx年,因一分之差,我錯過了在沈陽理工大學繼續(xù)深造的機會,一時心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長中學復讀三年。高考失利后,我隱約感到命運的強大和不可逆性,并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題,一直沒有付之實踐??杀氖?,我在子長中學重復了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子,我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此,我毫無反抗地踏上了西去的火車,去追逐那遙不可及的文學夢。

在一所以“農(nóng)”“林”“工”為主的大學自學文學,我突然覺得自己有些可憐了??杀M管如此,在大學期間,我翻閱了幾乎所有的文學理論書籍,并做了約120萬字的讀書筆記;與此同時,經(jīng)過不斷的思考后,我開始嘗試用自己的理論詮釋文學,并提出了“打破一切外在體裁形式的限制,用最真實的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎上,我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念,并在相應的作品中實踐它。xx年,看了一則新聞后,我的心里久久不能平靜。思索再三后,開始執(zhí)筆寫反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《我和桐童的故事》。當然,因小說創(chuàng)作的需要,我寫了不少有質(zhì)量的詩歌和散文,也寫了不少原創(chuàng)歌詞。同學和老師們看后,都覺得很不壞,鼓勵我發(fā)表。同年,又經(jīng)歷一些事后,我再次關注“命運”和“人性”這兩大命題。偶然的機會,當我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后,經(jīng)過反復思考,完成短篇小說《攬夢人》的創(chuàng)作?!稊垑羧恕方o了我不少榮譽,并讓我獲得了在“小說閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后,反映強烈,不少文學網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。這讓我看到了《攬夢人》的潛在價值。xx年,我將小說改寫成劇本,并于xx年將稿子送到cctv6。后來,因劇本結局太悲的關系,cctv6并未采用,可我并不灰心,繼續(xù)寫《我和桐童的故事》。當然,因為《攬夢人》的問世,我們學校的文學院開始注意我,并決定破格錄取我。這對我來說,是天大的喜訊。當時我已倒課十門,毫無選擇的余地??上В^“好事多磨”,用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農(nóng)業(yè)工程學院部分領導的反對,我錯失了這個難得的機會,這不得不說是件憾事。不過,因《攬夢人》的關系,我認識了文學院的趙建吉老師,并在他的指點和鼓勵下一直創(chuàng)作。xx年,我收拾起了行囊,離開了那個根本不屬于我的地方,開始在外漂泊。大學期間,我的主要作品有:詩集《往事如煙》(未完稿);詩歌《生命、時間及其他》《流動的藍調(diào)》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關于我的退學申請》《云端漫步》《踏月尋夢》;小說《攬夢人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng)歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間,我完成了近50篇稿子的創(chuàng)作。和幾年前不同,我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”,供大家閱讀。

漂泊的生活雖不如意,但我的很多有分量的作品卻都是在那個時期完成的。命運一直捉弄我,也一直鍛煉我。我漸漸學會了忍耐,并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認,我和命運,我們互相推搡,互相打量,互相依賴,又是一對生死仇家,我們誰也不服誰。深圳之旅差點讓我萬劫不復,而那件事又讓我看到了人性中復雜的'一面,看到了不少陰暗和善良的東西。因為如此,我的作品一直探討很多社會邊緣問題,探討“人性”和“命運”。詩歌《浮世繪》《結婚紀念日》《永恒之花》,它們讓我結識了不少朋友,也讓我學到了很多書本上學不到的知識。在麗森上班后,回想起自己走過的路,心里久久不能平靜。若干個夜晚,我一直伏案寫稿,寫下我的反思。按網(wǎng)絡編輯的話說,我的作品已有了鮮明的風格。他的評價讓我很忐忑也很興奮。就我而言,詩歌《祭花吟》《傾我所有》《長長的旅途》是我最喜歡的稿子,看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路,想想自己有始無終的愛情,不勝唏噓,遂在此基礎上做了很大的修改,寫下了另一部反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動了不少現(xiàn)實生活中發(fā)生的故事,但我知道,我的心一直沒有改變,一直......(漂泊時期及在麗森上班后的作品有:散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩歌《長長的旅途》《祭花吟》《化學反應》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時》;原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。

通過我近8年的不斷摸索寫稿,我突然發(fā)現(xiàn),有不少人對文學的理解有很大的誤區(qū)。

一、先確定體裁,后創(chuàng)作。這是一個很大的誤區(qū),直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道,寫出來的文章也是閉門造車出的產(chǎn)物,讓人讀了也覺得干癟無味,缺乏立體,人物也缺乏個性化的東西。為什么這么說呢?我們知道,當作者專心寫稿的時候,他自身的意識處于極端朦朧的狀態(tài),根本無法“準確”地選擇語言,無法堆砌文章最基本的解構,那么作品的體裁也就無從談起。對于一個真正進入寫作狀態(tài)的人來說,他的寫作過程近乎于“夢游”,是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后,當他清醒地修改稿子的時候,他才能準確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。

二、運用死板的體裁限制作品本身,像完成“八股”一樣寫稿子,根本沒有體裁和修辭之間的互動和交流。有人寫的稿子,總是一種體裁用到底,缺乏格律和音樂欣賞性,這樣的作品也就沒有靈動性,讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實小說創(chuàng)作,這會有什么情況呢。很顯然,散文的“形散神聚”可以使小說的表達更隨意,使小說的表達有了更為廣袤的創(chuàng)作天地;小說毫無字數(shù)限制的“海量”以及“毫無根據(jù)”的“虛構”等修辭手法的準確運用,可以表達作者無法具象化得隱晦思想,可以刻畫和揭示更為真實的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中,可以得到意想不到的結果。同理,詩歌是情感和語言的高度凝練,好比糖精。但我們知道,“糖精”因味太濃,為很多人不喜。那么這樣好了,給它加點“水”。這樣,不僅可以打破詩詞方面的字數(shù)限制,反過來還可以用詩詞的“凝練”來控制散文或其它文體,那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來說,以“托物言志”為主的國家,散文和小說等文體在各個歷史時期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來,那么會是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說,打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫作視野,更可以提高傳統(tǒng)文學與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂之間的競爭力,才不會被時代淘汰。

第三,有些人只是為了湊字數(shù),不能寫出自己最真實的想法,不能表達自己最真實的情感,只會說空話、漂亮話。可悲的是,現(xiàn)在的高考選拔一直助長這種寫作風氣,這不得不說是件憾事?,F(xiàn)在的大學生剛步入社會,就會用漂亮話夸大某些事情的真實性,而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許,高考可以為其它職業(yè)選拔人才,但對文學而言,它只能限制文學的發(fā)展,是文學最大的克星。

該擱筆了。怎么說呢,對于文學,我已把它看成是一種與生俱來的本能,看成比生命更重要的東西了。文學和我,我們是互相選擇的結果。所以,我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它,并充實它。有朝一日,如果我寫不出東西,那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說,只要我能在文學上發(fā)揮一點點作用,我的心也是歡喜的。今天,我冒昧寫這份申請,就是想讓協(xié)會給我一個展示自己的平臺,可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力,為延安的文學盡自己應有的力量。就說這么多罷。

申請人:xx

xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇四

尊敬的xx作協(xié)各位領導:

你們好!

炎炎六月鄉(xiāng)土味,蒼茫雄渾隴中地。時日正值20xx年高考前夕,我懷抱無限的激情,從祖國的西部邊疆乘坐列車回到了我分別了兩年后的家鄉(xiāng)。工作之后才真正明白思鄉(xiāng)念家的那種感受,同時也品嘗到了“獨在異鄉(xiāng)為異客,每份佳節(jié)倍思親”的滋味。隴中大地,我永遠的家鄉(xiāng),生我育我的黃土地!

家鄉(xiāng)的變化很大,在短短的兩年時間里家鄉(xiāng)呈現(xiàn)在我眼前的是另一番景象。從經(jīng)濟,文化,政治,生活各方面都有了劇烈的變化,這在異地他鄉(xiāng)工作的我,確實感覺到內(nèi)心多么心潮澎湃!由xx文學藝術界聯(lián)合會主辦的《xxx》也正在茁壯成長,余音繞梁的定西韻味回味無群在每個隴中兒女的心中。家鄉(xiāng)由xx文化出版區(qū)主辦的'《xx》也如同雨后春筍般虛心節(jié)節(jié)上,聯(lián)絡著海內(nèi)外多少隴中兒女的思鄉(xiāng),愛鄉(xiāng)之情!

情系作協(xié)育桃李,志達四海報春暉。在此我正式申請加入xx市委文聯(lián)作家協(xié)會,用自己滿懷熱情的男兒志感恩于自己的家鄉(xiāng)。我愿相信自己的加入能夠給市委文聯(lián)注入新的生機,希望家鄉(xiāng)的文化能夠更加熠熠生輝,活力無限!

信仰是事業(yè)的大門,沒有正確的信仰,注定成就不了偉大的事業(yè)。從此之際,讓我的光芒去照耀更多的人,為此我一刻都不愿放棄!愿此刻讓我在書海人洋中尋覓安邦之道,富民之策。

這就是我的信仰!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇五

尊敬的書法協(xié)會會長:

我是xx界xx系的xx。自幼喜歡書法,小學,初中曾經(jīng)在班級寫板報,受到老師同學好評。自學x體多年,雖然自覺進步不大,但在心里和性情上有很大幫助,隨著學業(yè)的緊張,練字的.時間減少,但有機會提筆就會感覺身心的愉悅,來到機電學院后,發(fā)現(xiàn)同學們的字非常好,激發(fā)了我繼續(xù)學習書法的熱情,知道學校有書法協(xié)會,我每天都在努力。

今天,我正式申請加入?yún)f(xié)會。希望在協(xié)會中得到各位老師、學長的指點和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下,書法之門會讓我的明天更美好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇六

尊敬的書法協(xié)會:

你好!

我是某某。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。

某某書法協(xié)會的建立就是本著讓廣大書法愛好者增添生活的樂趣,感受書法的無盡魅力,利用學習書法來陶冶同學們的情操,增強他們的自信心,讓同學們從中得到休閑安逸,締造自我為宗旨的。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!北緟f(xié)會以 取之所長,補己縮短!我社的宗旨是:“共同學習、共同進步、學有所成、學有所用?!?/p>

請批準!

申請加入書法家協(xié)會申請書篇七

尊敬的__市民政局領導:

我們是一群具有愛心的社會人士,當前社會環(huán)境下,還有部分人生活在貧困線下,也有部分人因為疾病、災難生活極度困難,還有些人因為家庭困難而讓孩子輟學打工……社會上有部分孤兒、孤寡老人、殘疾人士等弱勢群體,他們需要我們的幫忙;還有就是社會上還存在一些不禮貌的現(xiàn)象等等。

作為一個新的禮貌志愿者申請者的我們,對禮貌志愿者已有了深刻的了解。所以我們幾個發(fā)起人決定成立禮貌志愿者協(xié)會,讓廣大具有愛心人士加入進來,對這些弱勢群體進行幫忙和救助,對社會不禮貌現(xiàn)象透過我們的活動加以引導,為政府排憂解難,共創(chuàng)和諧社會出一份力。

一、協(xié)會名稱:

__市禮貌志愿者協(xié)會。

二、協(xié)會簡介

我們的協(xié)會全稱為:《__市禮貌志愿者協(xié)會》,籌備成立時間是20__年9月底,由社會愛心人士組成。以社會公益活動服務他人,奉獻社會,傳播禮貌,提高__市民素質(zhì)和城市禮貌程度,為推進__市的社會主義精神禮貌建設和物質(zhì)禮貌建設作出貢獻。

三、協(xié)會成立的初衷

__市禮貌志愿者協(xié)會是透過開展禮貌志愿服務,推動社會主義精神禮貌建設,促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,提高廣大市民整體素質(zhì),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步做出貢獻。

四、協(xié)會的宗旨

本協(xié)會以為人民服務為宗旨,奉行平等、互助、奉獻、進步的準則。

五、協(xié)會的精神

本協(xié)會透過組織和協(xié)調(diào)全市志愿者的社會公益活動服務他人,奉獻社會,傳播禮貌,提高__市民素質(zhì)和城市禮貌程度,為推進__市的社會主義精神禮貌建設和物質(zhì)禮貌建設作出貢獻。

六、協(xié)會組織構成協(xié)會組織機構設置如下:

(略)

七、協(xié)會費用來源

本協(xié)會經(jīng)費來源為會員會費、利息、政府撥款、社會捐助、事業(yè)收入、在核準的業(yè)務范圍內(nèi)開展活動或服務的收入和其他合法收入。

八、協(xié)會活動的開展

1、適應改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟體制和加強社會主義精神禮貌建設的需要,推動__市志愿服務組織體系和多層次社會保障體系的建立和完善,加強志愿者組織和志愿者服務活動的協(xié)調(diào)和管理,集中各行各業(yè)志愿者的力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢,更廣泛地組織動員市民投身各項社會公益性活動。

2、宣傳志愿精神,推廣志愿服務,弘揚社會新風,促進團結互助、平等互愛、共同前進的社會主義人際關系的構成,為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

3、規(guī)劃、組織全市性的志愿者活動,為加強城市的建設和管理,開展搶險救災以及大型社會公益活動帶給各類志愿服務。

4、制訂和實施《志愿者》,規(guī)范全市志愿者活動協(xié)調(diào)和指導全市各類志愿者組織,以社區(qū)志愿服務為重點,以帶給智力、體力勞動和各類生產(chǎn)、生活技能為主要方式,用心開展經(jīng)常性的助殘幫困、鄰里互助、敬老愛幼、護綠保潔、治安防范、就業(yè)指導、科技傳播、醫(yī)療保健、禮貌駕駛、禮貌行車等活動,促進禮貌城市,禮貌村鎮(zhèn)和禮貌行業(yè)的建立,滿足人民群眾的需求。

5、開展評比表彰,大力弘揚先進會員單位和先進志愿者,推進志愿者活動的廣泛開展。

6、開展培訓和研討,提高志愿者服務的質(zhì)量和效果。

7、開展與各種志愿者組織和社會服務團體的合作與交流。

__市禮貌志愿者協(xié)會,是我們那里成立的第一個協(xié)會,雖然組織經(jīng)驗少,個人潛力有限,但我相信,在大家的支持幫忙下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的__市禮貌志愿者協(xié)會必須會很快成熟并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們__市禮貌志愿者協(xié)會的成立,我們會為提高__市民素質(zhì)和城市禮貌程度,為推進__市的社會主義精神禮貌建設和物質(zhì)禮貌建設作出貢獻的。我們愿以百倍的熱情和活力,努力管理好組織,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望領導給予幫忙指正!萬分感謝!

此致

敬禮

申請人:___

20__年_月_日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇八

我是xx級xx班的,我很高興能有機會報名加入青年志愿者協(xié)會。

我在暑假時對這個部門就已經(jīng)充滿期待,因為自己平時就十分想?yún)⒓舆@些社會活動,想讓自己不只是生活在自己的這個小圈子里,希望自己可以有機會可以投入到社會公益事業(yè)中,我一直相信予人玫瑰手有余香,我明白在這些活動中可能會累,可能會煩,但是我相信自己可以堅持下去,相信自己在歷經(jīng)這些后,看到那些需要幫助的人臉上洋溢的笑容的時候,我得到的會是自己的意想不到的快樂與欣慰。因此,我十分想加入青年志愿者協(xié)會這個部門,讓我有機會參與這些活動。

不管是青協(xié)還是學生會。都是一個大家庭,在里面可以認識很多人,交到很多朋友,豐富自己的業(yè)余生活,讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業(yè)為主,但是我還是希望自己在學習的同時能后多參加活動,而不是只是局限于書本上的東西。

我相信自己可以通過參加青協(xié),參加學生會能夠?qū)W到我想學的這些書本外的東西。我更加相信青協(xié)這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多,更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入青協(xié)加入學生會這個大家庭,讓我能更加豐富自己的大學生活。

我希望能加入青年志愿者協(xié)會,參加這個為人奉獻的組織,為自己的學校,為社會營造良好的環(huán)境,溫暖我們每個人的心,讓我們的社會充滿愛,讓我們的愛在人與人之間傳遞下去。

我相信我會堅持這個信念,并讓它支撐著我走下去,不懈前進。

敬禮!

20xx年x月x日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇九

尊敬的領導:

您好!

我是xx界xx系的(名字)。自幼喜歡書法,小學,初中曾經(jīng)在班級寫板報,受到老師同學好評。自學x體多年,雖然自覺進步不大,但在心里和性情上有很大幫助,隨著學業(yè)的緊張,練字的時間減少,但有機會提筆就會感覺身心的愉悅,來到機電學院后,發(fā)現(xiàn)同學們的字非常好,激發(fā)了我繼續(xù)學習書法的熱情,知道學校有書法協(xié)會,我每天都在努力。今天,我正式申請加入?yún)f(xié)會。希望在協(xié)會中得到各位老師、學長的指點和幫助。相信在自己的努力和大家的幫助下,書法之門會讓我的明天更美好!

敬禮

申請人:xx

xx年xx月xx日

尊敬的領導:

您好!我叫,筆名瑪琪。我自幼愛好寫作和音樂,并立志在這兩個領域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學視野,為了從更多的良師益友那里學習駕馭語言的能力和寫作技巧,努力提高自己的文學修養(yǎng),故遞交這份申請,希望能加入延安市作家協(xié)會。希望協(xié)會考驗我,能讓我在發(fā)展自身文學的同時,為延安的文學事業(yè)盡一份微薄的力量。

1985年8月27日(陽歷),我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個普通農(nóng)民家庭,排行老幺。從小,我對文學和音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立志成為一個作家或歌手。當時的學習條件有限,但就在那種條件下,在我入學之際,已通過看電視劇、聽收音機等渠道,學會了近二百多首歌曲,識了不少漢字。入學后,因有一定的基礎,學習起來并不困難,順利考取楊家園則中學,并在那里度過了初中、高中時光。2019年高考失利后,在子中(子長中學)復讀了三年,并于2019年被新疆省阿拉爾市塔里木大學錄取。2019年,因健康因素和自身發(fā)展的需要,不顧家人和老師的激烈反對,毅然選擇退學。在外漂泊一年后,2019年在麗森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。(選擇當保安,是因為我可以有充足的時間寫作和思考。薪水不多,屬于“月光族”,一月薪水很難維持自身生活。但我認為是值得的。在麗森酒店上班期間,我完成了長篇小說《菜籽哥哥》,并創(chuàng)作了詩歌、

散文

若干。)

初中階段,我如饑似渴地閱讀有關文學的書籍,并未創(chuàng)作。高中后,我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是,稿子的出現(xiàn),在學校引起不小反響。當時,有不少老師開始注意和指點我,并要求我學習文科??上?,因家人的反對,我開始學習自己并不喜歡的理科??晌抑溃@些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學。在不影響學習的前提下,我開始涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形),第一篇詩歌《請帶我走》,第一篇散文《人生如夢,夢如人生》。就像我先前提到的那樣,當時,這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎上,我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開始嘗試寫原創(chuàng)歌詞《快樂園》。2019年,因一分之差,我錯過了在沈陽理工大學繼續(xù)深造的機會,一時心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長中學復讀三年。高考失利后,我隱約感到命運的強大和不可逆性,并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題,一直沒有付之實踐。可悲的是,我在子長中學重復了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子,我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此,我毫無反抗地踏上了西去的火車,去追逐那遙不可及的文學夢。

在一所以“農(nóng)”“林”“工”為主的大學自學文學,我突然覺得自己有些可憐了。可盡管如此,在大學期間,我翻閱了幾乎所有的文學理論書籍,并做了約120萬字的

讀書筆記

;與此同時,經(jīng)過不斷的思考后,我開始嘗試用自己的理論詮釋文學,并提出了“打破一切外在體裁形式的限制,用最真實的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎上,我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念,并在相應的作品中實踐它。2019年,看了一則新聞后,我的心里久久不能平靜。思索再三后,開始執(zhí)筆寫反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《我和桐童的故事》。當然,因小說創(chuàng)作的需要,我寫了不少有質(zhì)量的詩歌和散文,也寫了不少原創(chuàng)歌詞。同學和老師們看后,都覺得很不壞,鼓勵我發(fā)表。同年,又經(jīng)歷一些事后,我再次關注“命運”和“人性”這兩大命題。偶然的機會,當我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后,經(jīng)過反復思考,完成短篇小說《攬夢人》的創(chuàng)作。《攬夢人》給了我不少榮譽,并讓我獲得了在“小說閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后,反映強烈,不少文學網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。這讓我看到了《攬夢人》的潛在價值。2019年,我將小說改寫成劇本,并于2019年將稿子送到cctv6。后來,因劇本結局太悲的關系,cctv6并未采用,可我并不灰心,繼續(xù)寫《我和桐童的故事》。當然,因為《攬夢人》的問世,我們學校的文學院開始注意我,并決定破格錄取我。這對我來說,是天大的喜訊。當時我已倒課十門,毫無選擇的余地。可惜,所謂“好事多磨”,用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農(nóng)業(yè)工程學院部分領導的反對,我錯失了這個難得的機會,這不得不說是件憾事。不過,因《攬夢人》的關系,我認識了文學院的趙建吉老師,并在他的指點和鼓勵下一直創(chuàng)作。2019年,我收拾起了行囊,離開了那個根本不屬于我的地方,開始在外漂泊。大學期間,我的主要作品有:詩集《往事如煙》(未完稿);詩歌《生命、時間及其他》《流動的藍調(diào)》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關于我的退學申請》《云端漫步》《踏月尋夢》;小說《攬夢人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng)歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間,我完成了近50篇稿子的創(chuàng)作。和幾年前不同,我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”,供大家閱讀。

漂泊的生活雖不如意,但我的很多有分量的作品卻都是在那個時期完成的。命運一直捉弄我,也一直鍛煉我。我漸漸學會了忍耐,并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認,我和命運,我們互相推搡,互相打量,互相依賴,又是一對生死仇家,我們誰也不服誰。深圳之旅差點讓我萬劫不復,而那件事又讓我看到了人性中復雜的一面,看到了不少陰暗和善良的東西。因為如此,我的作品一直探討很多社會邊緣問題,探討“人性”和“命運”。詩歌《浮世繪》《結婚紀念日》《永恒之花》,它們讓我結識了不少朋友,也讓我學到了很多書本上學不到的知識。在麗森上班后,回想起自己走過的路,心里久久不能平靜。若干個夜晚,我一直伏案寫稿,寫下我的反思。按網(wǎng)絡編輯的話說,我的作品已有了鮮明的風格。他的評價讓我很忐忑也很興奮。就我而言,詩歌《祭花吟》《傾我所有》《長長的旅途》是我最喜歡的稿子,看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路,想想自己有始無終的愛情,不勝唏噓,遂在此基礎上做了很大的修改,寫下了另一部反應同性戀情感和生活的長篇社會問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動了不少現(xiàn)實生活中發(fā)生的故事,但我知道,我的心一直沒有改變,一直......(漂泊時期及在麗森上班后的作品有:散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩歌《長長的旅途》《祭花吟》《化學反應》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時》;原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。

通過我近8年的不斷摸索寫稿,我突然發(fā)現(xiàn),有不少人對文學的理解有很大的誤區(qū)。

一、先確定體裁,后創(chuàng)作。這是一個很大的誤區(qū),直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道,寫出來的文章也是閉門造車出的產(chǎn)物,讓人讀了也覺得干癟無味,缺乏立體,人物也缺乏個性化的東西。為什么這么說呢?我們知道,當作者專心寫稿的時候,他自身的意識處于極端朦朧的狀態(tài),根本無法“準確”地選擇語言,無法堆砌文章最基本的解構,那么作品的體裁也就無從談起。對于一個真正進入寫作狀態(tài)的人來說,他的寫作過程近乎于“夢游”,是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后,當他清醒地修改稿子的時候,他才能準確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。

二、運用死板的體裁限制作品本身,像完成“八股”一樣寫稿子,根本沒有體裁和修辭之間的互動和交流。有人寫的稿子,總是一種體裁用到底,缺乏格律和音樂欣賞性,這樣的作品也就沒有靈動性,讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實小說創(chuàng)作,這會有什么情況呢。很顯然,散文的“形散神聚”可以使小說的表達更隨意,使小說的表達有了更為廣袤的創(chuàng)作天地;小說毫無字數(shù)限制的“海量”以及“毫無根據(jù)”的“虛構”等修辭手法的準確運用,可以表達作者無法具象化得隱晦思想,可以刻畫和揭示更為真實的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中,可以得到意想不到的結果。同理,詩歌是情感和語言的高度凝練,好比糖精。但我們知道,“糖精”因味太濃,為很多人不喜。那么這樣好了,給它加點“水”。這樣,不僅可以打破

詩詞

方面的字數(shù)限制,反過來還可以用詩詞的“凝練”來控制散文或其它文體,那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來說,以“托物言志”為主的國家,散文和小說等文體在各個歷史時期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來,那么會是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說,打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫作視野,更可以提高傳統(tǒng)文學與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂之間的競爭力,才不會被時代淘汰。

第三,有些人只是為了湊字數(shù),不能寫出自己最真實的想法,不能表達自己最真實的情感,只會說空話、漂亮話??杀氖?,現(xiàn)在的高考選拔一直助長這種寫作風氣,這不得不說是件憾事?,F(xiàn)在的大學生剛步入社會,就會用漂亮話夸大某些事情的真實性,而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許,高考可以為其它職業(yè)選拔人才,但對文學而言,它只能限制文學的發(fā)展,是文學最大的克星。

該擱筆了。怎么說呢,對于文學,我已把它看成是一種與生俱來的本能,看成比生命更重要的東西了。文學和我,我們是互相選擇的結果。所以,我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它,并充實它。有朝一日,如果我寫不出東西,那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說,只要我能在文學上發(fā)揮一點點作用,我的心也是歡喜的。今天,我冒昧寫這份申請,就是想讓協(xié)會給我一個展示自己的平臺,可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力,為延安的文學盡自己應有的力量。就說這么多罷。

申請人:xx

xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十

您們好:

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,200x年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續(xù)。

藝術是人的`抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協(xié)會領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準!

加入?yún)f(xié)會申請書范文三:

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十一

xxx青年志愿者聯(lián)合會:

我一直夢想著有一天能加入青年志愿者聯(lián)合隊,現(xiàn)在我鄭重地寫下我的入會申請書.青年志愿者是一個光榮的稱號,漣鋼青年志愿者聯(lián)合會更是一個光榮的團體,每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境,每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時,更要為社會貢獻自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時,我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。

一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是漣鋼青年志愿者聯(lián)合會成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關心,人與人之間的互助真情。我是一名醫(yī)師,工作雖然很緊張,但我還是加入了志愿者隊伍。我會盡力抽出空余時間和隊里的隊員們一起活動,并且不求絲毫回報,做自己力所能及的工作。我有個愿望:那就是希望有一天全世界都充滿愛,不再有痛苦、災難、戰(zhàn)爭時,到時,人間就會變成天堂。

本人有很大決心、熱情來加入這個社團,也將用我的特長來填補目前漣鋼志愿者醫(yī)療義診的空白,充分發(fā)揮東方醫(yī)院這個醫(yī)療團隊的作用,為婁底人民、為社會做出我的貢獻!我懇請各位領導予以批準!

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十二

尊敬的社團領導:

我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學社,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。

能來到安工大經(jīng)濟學院,學自己喜歡的專業(yè),我表示很開心,一直以來,我都很熱愛這個專業(yè),對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中,我將孜孜不倦的學習學科知識,提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。

我擁有自己年輕和執(zhí)著的學習熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個學習、鍛煉的機會。再苦再累,我都愿意一試。經(jīng)濟學社作為學校社團之一,對學習經(jīng)濟學知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專業(yè)的新生,我更有必要加入這個社團。

就我個人了解,經(jīng)濟學社是以經(jīng)濟類題材活動為中心,以社員全面發(fā)展為目標,構建學生實踐的演練平臺,以此提高社員經(jīng)濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。

對于一個經(jīng)濟學新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。

如果我能加入這個組織,我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。

此致!

敬禮!

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十三

尊敬的校團委學生會:

我是xx班的,我申請加入xx校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事“;要求自己“嚴于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十四

尊敬的民間藝術家協(xié)會領導:

我叫xxx,系鹿城區(qū)民間藝術家協(xié)會會員,甌海區(qū)鏡心藝院協(xié)會會員。溫州市民俗會員,自幼酷愛民間手工藝術。在20xx年11月份幸遇天津面塑大師王玓,并榮幸的拜在其門下學藝。在王玓大師精心指導下我一步一步的走向成熟也對面塑產(chǎn)生了濃厚的情感。經(jīng)過4年的學習與實踐積累了寶貴的經(jīng)驗及心得體會并獨創(chuàng)了一套手法極其夸張的面塑風格(以夸張手法為主)。本人一直希望能夠加入溫州最高的民間藝術組織,但因水平原因一直沒能如愿,今特申請加入溫州民間藝術家協(xié)會,望協(xié)會領導對我進行審查,批準加入。

如果我能成為該組織的一員,我會努力向老前輩和各位老師們積極請教,認真學習,努力創(chuàng)造,為溫州市的民間藝術事業(yè)做出自己最大的努力。如果沒有批準,我也不會灰心,我會在今后的時間里更加努力學習,爭取早日加入這個光榮的組織!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十五

尊敬的領導:

你好,我是文學院漢語言文學一班的黃婷,在青協(xié)這個大家庭的一年中,擔任會長助理,在各項活動的開展中,學習了寶貴的經(jīng)驗和教訓,對協(xié)會產(chǎn)生了巨大的歸屬感,對這種有意義的志愿服務活動有了更深刻的理解。所以,在協(xié)會換屆之際,我申請擔任青年志愿者協(xié)會副會長一職,更好的參加社團活動,也是對自己的鍛煉與提高。希望可以給我這個機會。

大學生青年志愿協(xié)會,是一個純公益性的學生社團。本著“奉獻友愛互助進步”的理念,已走過十五個歲月,這十五年來,不斷尋找著志愿服務的新方法,新方式,以愛心為基礎,以實際作為表現(xiàn),在安師院內(nèi)外取得很大的影響力。十五年已展開多項志愿服務活動,實現(xiàn)校內(nèi)校外兩個渠道,不斷擴大服務人群,至今服務人群有在校學生,部分留守兒童小學,孤獨癥兒童,大龍山社區(qū)人民,并與大龍山鎮(zhèn)政府,xx區(qū)林業(yè)局,馬喬小學,永林小學,xx市九中,大龍山敬老院等取得合作關系,開展大學生服務活動,并培養(yǎng)大學生志愿者的愛心,耐心,責任心。這樣的一個協(xié)會,是我想要為之努力的。

在協(xié)會的一年里,我參加了各種活動,從協(xié)會的陽光捐衣到十五周年晚會一路走來,一直在學習和提高中,在統(tǒng)籌策劃,與人交際上有了一定的成長。申請副會長一職,我會更加的努力,做好協(xié)會工作。我認為做好這個工作需要的不只是工作熱情,還需要有責任心,而我正想擔當這樣一份責任。而且我對協(xié)會的接下來的系列工作有了初步的想法與規(guī)劃。

具體如下:

1、開展精品活動,形成協(xié)會自己的特色活動,為這個活動,協(xié)會應該加大人員和經(jīng)費投入。做好前期的籌劃工作,預見活動執(zhí)行中可能遇到的問題和困難。積極調(diào)動各部門的積極性。各部門要協(xié)調(diào)合作,要把目標放在整個協(xié)會的發(fā)展,而不是自己一個部門的提高?;顒右龊眯麄鞴ぷ?,擴大影響。在活動的執(zhí)行過程中,一定要認真仔細。活動講究的是質(zhì)量,而不是數(shù)量,可以適當減少活動的數(shù)量,把重點放在特色活動上。這樣,既可以節(jié)約活動經(jīng)費,協(xié)會的影響也會更好。

2、協(xié)會在來年招新時,應該適量向會員收取一些會費,便于活動的開展。當然,只是開源還不行,還得節(jié)流。外聯(lián)部拉的贊助,每一筆錢都不容易。所以在活動中每一筆錢都要花在刀刃上,不可以浪費,盡量可以物盡其用。 而且在活動的選擇上,首先要考慮到經(jīng)費問題,如果經(jīng)費超過了承受范圍,要重新策劃活動,或者選擇放棄,重新選擇可行的活動方案。適當減少活動的數(shù)量也是減少經(jīng)費支出的重要手段。過多的活動不僅浪費經(jīng)費,還會導致理事、會員產(chǎn)生倦怠的心理。

3、會長、副會長、部長等主要協(xié)會負責人,不僅要負責協(xié)會的`統(tǒng)籌規(guī)劃,還要想辦法調(diào)動理事會員的積極性。雖然協(xié)會完全憑著自愿的原則,但是也要有一定的體制和紀律。比如可以有定期工作報告會,理事,會員交流會,促進部長、理事和會員之間的聯(lián)系。如果整個協(xié)會都很有積極性,那么憑借協(xié)會的人氣和影響力。一定可以 促進協(xié)會的長足發(fā)展。

對于這些預想與計劃,我希望可以在接下來在協(xié)會的時間里慢慢實現(xiàn)。青協(xié)的發(fā)展需要我們每個人的努力。我希望青協(xié)會有美好的明天。

希望可以得到這個機會。

申請人:

年月日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十六

尊敬的民間藝術家協(xié)會領導:

我叫xxx,系鹿城區(qū)民間藝術家協(xié)會會員,甌海區(qū)鏡心藝院協(xié)會會員。溫州市民俗會員,自幼酷愛民間手工藝術。在xx年11月份幸遇天津面塑大師王玓,并榮幸的拜在其門下學藝。在王玓大師精心指導下我一步一步的走向成熟也對面塑產(chǎn)生了濃厚的情感。經(jīng)過4年的學習與實踐積累了寶貴的經(jīng)驗及心得體會并獨創(chuàng)了一套手法極其夸張的面塑風格(以夸張手法為主)。本人一直希望能夠加入溫州最高的民間藝術組織,但因水平原因一直沒能如愿,今特申請加入溫州民間藝術家協(xié)會,望協(xié)會領導對我進行審查,批準加入。

如果我能成為該組織的一員,我會努力向老前輩和各位老師們積極請教,認真學習,努力創(chuàng)造,為溫州市的民間藝術事業(yè)做出自己最大的`努力。如果沒有批準,我也不會灰心,我會在今后的時間里更加努力學習,爭取早日加入這個光榮的組織!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

申請加入書法家協(xié)會申請書篇十七

本著發(fā)展學生的個人興趣愛好、培養(yǎng)學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨,我認真組織好每周一次的硬書書法社團教學,在指導訓練時,我注意到:

首先,我從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執(zhí)筆、坐姿關。

其次,加深學生對漢字的基本筆畫的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學生通過練習掌握寫好筆畫。在練習過程中,我采用跟學生一起練習的方式,給學生樹立榜樣,提供學習目標,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,并通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,并對寫得好的同學給予獎勵表揚,激起學生書寫的興趣。

通過一學期的學習,學生對學習書法積極性提高了,樂學,想學,學習的效果也自然很好。他們在課上,無論從基本的坐姿,還是基本筆畫都能夠做到穩(wěn)中有進步。從整體看,在整個學期中,書法寫的最好的有這樣幾名同學,曾雪、陳國云、馮思杰、李斌斌、毛曉青、葉瑞嘉等同學,他們的字從基本筆畫到間架結構都比較好;在整個學期中,硬筆書法進步比較大的有:周夢寧、吳思凱等同學,他們由于自己的努力,水平有較大提高。

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