專業(yè)國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:16:03
專業(yè)國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-10-29 17:16:03     小編:雁落霞

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃鹊男牡皿w會(huì)呢?首先,我們要對(duì)經(jīng)歷或者事件進(jìn)行全面客觀地回顧和總結(jié),要注意觀察和思考。其次,我們要有自己獨(dú)立的思考和理解,不能只是堆砌一些表面的感悟。同時(shí),要善于歸納總結(jié),將散落的點(diǎn)滴思考和感受有機(jī)地組織起來,形成有條理的結(jié)構(gòu)。最后,要注意語言的表達(dá)和文字的流暢,讓讀者能夠更好地理解我們的心得體會(huì)。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

本學(xué)期末,我園在伊寧縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)安排部署下,為加強(qiáng)師資隊(duì)伍,提高教師政治思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師“五個(gè)認(rèn)同”提升落實(shí)黨的教育方針的思想覺悟自覺和行動(dòng)自覺,提高保育教師國家通用語言文字運(yùn)用水平及教師在彈唱、繪畫、舞蹈等方面的技能提高,從2017年1月16號(hào)開始進(jìn)行了為期18天的集中教育培訓(xùn)。

在每天下午開展的技能培訓(xùn)中主要包括:保育教師國語培訓(xùn)、教師舞蹈、繪畫、彈唱等多方面技能培訓(xùn)。通過國語培訓(xùn),保育教師在國家通用語言能力方面有了顯著提高,能聽懂常用語言,并能用較為標(biāo)準(zhǔn)的語言唱紅歌,能寫出近百個(gè)跟幼兒園工作相關(guān)的詞語。對(duì)于去年九月剛剛進(jìn)入幼兒園工作的新教師們,這次的集中教育培訓(xùn)更顯得是尤為重要?;叵氘?dāng)初他們剛進(jìn)入幼兒園時(shí),每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天三節(jié)教育活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)讓老師們和想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡直是天壤之別。那時(shí),老師們茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價(jià)值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。經(jīng)過這次培訓(xùn),教師們已有所改觀:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣,玩出一個(gè)小交往家。把更多的時(shí)間還給孩子們,讓孩子們?cè)诟嗟挠螒蚧顒?dòng)中自由嬉戲,快樂成長 曾經(jīng),很多人認(rèn)為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識(shí)含量要求不高,人人都能干??芍挥挟?dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí),才能發(fā)現(xiàn),即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易,更何況我們第三幼兒園這十幾個(gè)非師范專業(yè)的“門外漢”。在培訓(xùn)中,讓教師們意識(shí)到:要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,努力追求最好。其次,關(guān)愛兒童,認(rèn)可兒童,平等對(duì)話,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。除此之外,是要具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動(dòng)。

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但是老師們?cè)谶@次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價(jià)的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)老師而言,都是一個(gè)很大的提高。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們伊寧縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,為了我們伊寧縣第三幼兒園的幼兒,每一位老師時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

我們的教師通過參加這次的集中教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新了知識(shí),樹立了新的教育理念,沒有了之前的慵懶、得過且過的心態(tài),深刻認(rèn)識(shí)到幼教的美好前景,工作干勁十足,教師精神風(fēng)貌煥然一新。教師快樂,才可以教育出快樂的幼兒,因此,我們的培訓(xùn)是成功的,也將是長久的,循序漸進(jìn)的。

在培訓(xùn)過程中,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀學(xué)員,比如馬婷婷、馬敏敏、楊柳、帕孜麗艷、張亞楠老師等,這些老師都是我們?nèi)孜磥淼南M?/p>

總之,做為幼兒教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)是我們的理念,我們的教師培訓(xùn)也將繼續(xù),我們將不斷設(shè)立目標(biāo),制定培訓(xùn)計(jì)劃與方案,建設(shè)我園的教師隊(duì)伍專業(yè)化。

集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

xx縣新一輪擬評(píng)縣級(jí)骨干教師集中培訓(xùn)班開班了。有幸成為班中的一份子,心情格外喜悅。在短短的兩天學(xué)習(xí)中,收獲到了超值的知識(shí)、理念、信息。

開班第一天,步入會(huì)議室,找到了各位老師提前安排好的貼有自己姓名的座位上。準(zhǔn)時(shí)舉行了開班儀式,儀式上鄒局長親臨,并做了講話,談及本次活動(dòng)的意義,談及教師隊(duì)伍的建設(shè),談及教師未來的發(fā)展等。鄒局長慷慨陳詞,聽似平淡的話語,意義卻很深遠(yuǎn),領(lǐng)導(dǎo)的重視更讓我感受到骨干教師并不是一頂華麗的帽子,而是一付沉重的擔(dān)子,并不是戴在頭上炫耀之用,而是挑在肩上進(jìn)取之需。

當(dāng)我們還回味在鄒局長的教誨聲中時(shí),進(jìn)修學(xué)校桑鴻校長又向我們宣布了《xx縣中小學(xué)縣級(jí)骨干教師管理辦法》此辦法詳細(xì)地說明了骨干教師的選拔和認(rèn)定;培訓(xùn);職責(zé);待遇;管理和使用;處罰等。讓我感受到了xx縣的教育又上了一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)教師的要求更加嚴(yán)格了;體會(huì)到骨干教師的考核更加嚴(yán)密了,讓我有了緊迫感,更加強(qiáng)了進(jìn)取之心。

身為教師必須要清楚明白在新課程背景下要做一名什么樣的教師。進(jìn)修學(xué)校王鳳華校長有就這一話題向我們清晰講述了她的見解。她提出在新課程背景下應(yīng)做一名快樂、善讀書、善思考、智慧型的教師。看似簡單的幾個(gè)詞,要想做好,需要我們不懈的努力。王校長首先強(qiáng)調(diào)教師的心態(tài)尤為重要。是啊,我們有了好的心態(tài),才能熱愛我們的事業(yè);我們快樂了才能全身心地投入到班級(jí)中去,才能提高教學(xué)能力。我認(rèn)為要想快樂就要求我們?cè)诓煌那榫诚?,變換角色去想、去做。心胸開闊了,生活中的每一天都將充滿陽光,更主要的是讓我們的快樂感染身邊的每一位教師、學(xué)生。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定著教師必須頑強(qiáng)而自覺的堅(jiān)持學(xué)習(xí),視學(xué)習(xí)為一種習(xí)慣,想成為一名骨干教師更應(yīng)該以書為友。王校長義正言辭的告誡我們一定要善讀書。想想自己,經(jīng)常責(zé)怪女兒不愛看書,捫心自問,我這個(gè)母親在家里又有幾次靜心潛讀埃作為教師定要抽出點(diǎn)滴時(shí)間多讀書,讓自己的工作、生活因書而變得美麗、精彩!王校長又生動(dòng)、形象地講述了幾個(gè)案例,讓我們運(yùn)用智慧來與學(xué)生交流,運(yùn)用智慧讓課堂教學(xué)豐富多彩。在教育教學(xué)工作中,我們會(huì)遇到不同的學(xué)生,不同的情況,擁有智慧,善思考才能使我們遇到問題圓滿解決。在今后的工作中我將遇事勤思考,想想問題存在的原因,想想怎樣做更好。在課堂上,我也會(huì)多創(chuàng)新新,找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,形成自己獨(dú)有的特色,能在原有的基礎(chǔ)上,突破自我。如果王校長所說的這幾點(diǎn)我都能做好,那么我想我就更進(jìn)步了,離骨干教師的隊(duì)伍也就更近了。

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)又煞費(fèi)苦心地為我們安排了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)課。由馬偉主任為我們講解如何創(chuàng)建和使用教師博客。在這節(jié)課中我了解了什么是博客,博客的作用,雖然并不陌生但對(duì)其了解還是只停留在簡單的知道上,通過學(xué)習(xí)對(duì)它有了更深入的了解。學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)建博客,學(xué)會(huì)了設(shè)置個(gè)性的版塊,雖不熟練,但很高興我已經(jīng)有了自己的博客,當(dāng)然了還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),還有許多問題需要指點(diǎn)。馬主任很熱情的留下了他的所有聯(lián)系方式,這更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,鼓勵(lì)我將自己的博客弄好,盡快融入到信息技術(shù)的大潮中。

第二天的培訓(xùn)內(nèi)容,更是精彩,有兩名市、省級(jí)骨干教師向我們傳授他們的經(jīng)驗(yàn),他們毫無保留的將自己的所存,傾訴給我們。輝南二中湯貴清老師實(shí)實(shí)在在地講出了他是如何做一名合格的班主任的。讓我們做到心中有博愛。如他所講愛不是放棄、遷就;愛要嚴(yán)而不厭;愛要有法有度;愛要負(fù)責(zé)任;愛要以身作則。。。。。。。是啊!做為教師我們每人心中都有愛,可要做到博愛談何容易,湯老師就是用一顆博愛的心感召他的孩子們,用一顆博愛的心讓孩子們生活在快樂中。我認(rèn)為更加難做到的是要以身作則,這個(gè)次可以說我們熟悉的不能再熟悉了,但又有幾人真正做好了呢,以身作則要從點(diǎn)滴小時(shí)坐騎,像湯老師所講,小到拾起一張紙,拔出一棵草。老師能這樣堅(jiān)持住的話,我想教育效應(yīng)會(huì)不言而喻。陳瑩老師身為一名高中畢業(yè)班的班主任,她的付出是不可以用語言來描述的,工作的辛苦,抵不住她執(zhí)著的愛,她用愛點(diǎn)燃了學(xué)生們的夢(mèng)想,她用她的愛,挽救了一顆又一顆沮喪的心,給她的孩子們以勇氣,以力量,實(shí)現(xiàn)她們的美好夢(mèng)想。在教育孩子之余,她不忘教學(xué)中的創(chuàng)新,走創(chuàng)新之路是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在要求,我們應(yīng)切實(shí)地從課堂教學(xué)的創(chuàng)新入手,真正培養(yǎng)出與時(shí)代潮流相適應(yīng)的具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。當(dāng)然這需要我們的不斷實(shí)踐是分不開的。

通過幾位老師的言傳我將在今后的學(xué)習(xí)工作中逐步提高自我,讓自己有淵博的知識(shí),高尚的品德,還要具備先進(jìn)的教育觀念和較高的專業(yè)技能。使自己迅速成為一名優(yōu)秀的骨干教師!

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在新課程改革的背景下,要求教師要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。要用新時(shí)代的教育理念來教育我們的孩子,培養(yǎng)出一批批合格的社會(huì)小公民。短短的幾天培訓(xùn)時(shí)間,聆聽了名師教學(xué)理論,觀看了名師的教學(xué)案例,我受益匪淺,為我的課堂教學(xué)又一次指明了方向。

本次培訓(xùn)的重點(diǎn)以課堂教學(xué)的有效性為出發(fā)點(diǎn),從理論到實(shí)踐,從實(shí)踐到改進(jìn),向我們介紹了什么樣的教學(xué)是有效教學(xué),怎樣才能達(dá)成高效教學(xué)。結(jié)合我們學(xué)校正在實(shí)施的“高效課堂”構(gòu)建模式的探索和自己的工作實(shí)際,有以下體會(huì):

一、在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。課前學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行先學(xué)和自學(xué),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任,讓他們意識(shí)到,學(xué)習(xí)是自己的事,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和遇到的問題,必須自己勇敢的去承擔(dān)。通過自學(xué)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不等不靠,不依賴別人,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為有效教學(xué)贏得了時(shí)間。

二、建立良好的和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,教學(xué)結(jié)果要有效果,有效益,必須是在師生共同配合下完成。建立良好的和諧的師生關(guān)系,我覺得教師應(yīng)善意地信任學(xué)生和理解學(xué)生,要站在學(xué)生的角度來看問題,關(guān)心他們的成長與發(fā)展,讓他們感受到老師的愛。同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的責(zé)任,下定決心、樹立信心、克服困難,取得成功。這樣,學(xué)生才會(huì)更加的喜歡你,喜歡你的課堂,有效教學(xué)在和諧的氛圍中得以實(shí)施。

三、善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。很多名校和名師的教學(xué)模式,都是在它們長期的實(shí)踐教學(xué)中總結(jié)出來的,適合自己學(xué)生的一種特色模式,比如“三疑三探”和“先學(xué)后教”等教學(xué)模式。我們的教學(xué)也是如此,要使自己的課堂充滿生機(jī)、活力,不是一朝一夕就能達(dá)到的。在教學(xué)中,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn),不斷反思,總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,努力提升自己的綜合素質(zhì),讓有效教學(xué)在自己的掌控之中。

通過學(xué)習(xí)我深刻的理解和認(rèn)識(shí)了教育教學(xué)理論的內(nèi)涵,從而有效的地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

電力行業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性、支柱產(chǎn)業(yè),在全國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活中起著重要的作用。你知道國網(wǎng)

培訓(xùn)心得體會(huì)

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于國網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì),供大家閱讀!

今年3月30日至7月30日,根據(jù)國網(wǎng)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《國網(wǎng)企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

專業(yè)知識(shí)理論方面

(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。

(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。

(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

(四)二次回路對(duì)我來說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。

繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。

通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

企業(yè)文化方面

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。

紀(jì)律方面

本次的培訓(xùn),國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)

規(guī)章制度

,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。

生活方面

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。

驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.

七一前夕,在黨的生日來臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競賽大型活動(dòng),黨員們從競賽中體驗(yàn)到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。

結(jié)語

培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個(gè)月時(shí)間過的真快,剛來學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來說,有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵(lì)自己:

才自聰明志自高,國網(wǎng)齊聚百英豪。

近年來,國網(wǎng)公司認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持改革與發(fā)展并舉,大力發(fā)展電網(wǎng)建設(shè),積極聯(lián)網(wǎng)工程,改善管理機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真履行服務(wù)承諾,安全可靠供電水平大幅度提高,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力保障,為我國的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。

在電力事業(yè)發(fā)展中,全國各地涌現(xiàn)了一大批胸懷全局、愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,他們?yōu)殡娏κ聵I(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),他們是電力行業(yè)改革發(fā)展的中堅(jiān),是各族電力職工學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,是電力行業(yè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的排頭兵。

作為一名國網(wǎng)公司的新進(jìn)員工,為能夠從事電力行業(yè)而深感自豪,飽含著國網(wǎng)員工的榮譽(yù)感和驕傲感。在看過他們的先進(jìn)事跡,我的心情久久不能平靜,在自豪的同時(shí)我意識(shí)到了電力員工的另一種刻骨銘心的奉獻(xiàn)進(jìn)取精神。這些勞模在不同的崗位上干著不同的工作,卻干出了同樣的不平凡。他們無一不是具有堅(jiān)定的以電力事業(yè)為己任的主人翁精神;艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神;淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的忘我精神。

通過參與到廣泛開展的國網(wǎng)勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)中,了解學(xué)習(xí)勞模的開拓進(jìn)取意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神。我要以他們?yōu)榘駱?,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)及勞動(dòng)技能。要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。努力樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。在工作崗位上為電力事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱。

光陰如梭,不經(jīng)意間,時(shí)間就這樣從眸子間消逝,我們已經(jīng)結(jié)束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓(xùn)。靜心細(xì)數(shù)著兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,著實(shí)收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝培訓(xùn)老師們將知識(shí)傾囊相授,感謝同學(xué)們和我一起走過這段難忘時(shí)光。

只有善于總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),才能更好地展望未來。下面我就總結(jié)一下五十天的培訓(xùn)經(jīng)歷。

開學(xué)的日子伴隨到來的是嚴(yán)格的

軍訓(xùn)

。軍訓(xùn)時(shí)間為期七天,七天不是很長 ,但卻是我們第一次展示自我的機(jī)會(huì)。教官是位年輕的士官,身材并不高大,年齡也比我們絕大多數(shù)學(xué)員都要小,但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴(yán)肅、認(rèn)真與負(fù)責(zé)。在訓(xùn)練中,對(duì)于我們不規(guī)范的動(dòng)作與姿勢(shì),陳教官會(huì)一而再,再而三的示范給我們看,不厭其煩,嚴(yán)格要求。

軍訓(xùn)是辛苦的,但是收獲是快樂的。在那短短的七天里,我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀道到彼此相熟,可謂同志情深。當(dāng)然,更重要的是,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我們理解到紀(jì)律的重要性,認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓(xùn)中,我們從中收獲良好的習(xí)慣,每天按時(shí)出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗(yàn)著我們的意志,促進(jìn)我們成長, 使我們從懶散自由的社會(huì)生活重新恢復(fù)了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏,以便今后更好的投入到工作當(dāng)中。

如果說軍訓(xùn)鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng),那么隨后老師的授課則教會(huì)了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識(shí)、技術(shù)知識(shí)以及終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。

專業(yè)知識(shí)方面,老師沒有教條式的講解理論知識(shí),更多的都是將大家在將來的實(shí)際工作中會(huì)遇到的運(yùn)行設(shè)備和實(shí)際工況與所用到的理論知識(shí)相融合,進(jìn)行講解。期間,還會(huì)共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對(duì)知識(shí)的態(tài)度,也讓我對(duì)實(shí)際工作中將要面臨的問題有了一個(gè)基礎(chǔ)性的了解,培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度,工作中一定要多將學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場相結(jié)合,全面的看待問題。

在現(xiàn)場真實(shí)地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護(hù)和變電運(yùn)維。

通過對(duì)電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí),對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有了深刻的理解,對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),在對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。然后是通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們?cè)O(shè)計(jì)保護(hù)的重點(diǎn)。

繼保實(shí)訓(xùn)則是對(duì)之前學(xué)習(xí)知識(shí)的大檢查,是對(duì)我們實(shí)際工作能力的真正訓(xùn)練,它涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。通過類似這樣的試驗(yàn),我們可以觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

變電運(yùn)維仿真實(shí)訓(xùn)室,主要操作九洲站仿真系統(tǒng),大概有100多臺(tái)仿真機(jī)。九洲仿真實(shí)訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓(xùn)、母線故障實(shí)訓(xùn)、線路故障實(shí)訓(xùn)、變壓器故障實(shí)訓(xùn)等幾個(gè)模塊。實(shí)際操作的過程中總會(huì)遇到形形色色的各種問題,每一個(gè)問題或易或難老師都會(huì)不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對(duì)現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動(dòng)化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識(shí)和思路。

綜合素質(zhì)方面我們從國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化開始,通過學(xué)習(xí)我們對(duì)國家電網(wǎng)公司有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),國家電網(wǎng)公司是關(guān)系國家能源安全和國民經(jīng)濟(jì)命脈的國有重要骨干企業(yè),以建設(shè)和運(yùn)營電網(wǎng)為核心業(yè)務(wù),承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供安全、經(jīng)濟(jì)、清潔、可持續(xù)的電力供應(yīng)的基本使命。國家電網(wǎng)公司把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價(jià)值觀,明確宣示公司對(duì)國家、對(duì)電力客戶、對(duì)合作伙伴、對(duì)員工、對(duì)社會(huì)所遵循的價(jià)值取向和價(jià)值判斷。核心價(jià)值觀是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的靈魂,是國家電網(wǎng)公司賴以生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。核心價(jià)值觀的提出,標(biāo)志著國家電網(wǎng)公司作為一個(gè)特大型國有骨干企業(yè)正步入快速發(fā)展時(shí)期,并對(duì)國家電網(wǎng)公司的快速健康發(fā)展起著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了每個(gè)人心中必須有個(gè)底線,必須對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。 之后的團(tuán)隊(duì)合作與拓展訓(xùn)練,則讓我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

學(xué)院還專門為我們開設(shè)了安全基本技能培訓(xùn), 掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命,也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓(xùn),這兩項(xiàng)安全技能我們均已基本掌握。

另外,留給我印象最深的一項(xiàng)活動(dòng)就是素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)。短短一天的訓(xùn)練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實(shí)訓(xùn)雖然短暫,它卻給我們留下了珍貴的體驗(yàn)?;顒?dòng)中挑戰(zhàn)自我成功之后的笑顏,對(duì)自己隊(duì)友的信任和責(zé)任,團(tuán)隊(duì)力量帶來的震撼等將會(huì)一直印在我們心里,在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、誠信、果敢的大家庭。

課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。

兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)光愉快而充實(shí),我不僅收獲了知識(shí),鍛煉了技能,同時(shí)也收獲了友誼。通過此次培訓(xùn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得:

一是放低姿態(tài),從零開始。剛剛涉入職場的我們還是個(gè)嬰兒,就必須以“歸零”思維來面對(duì)一切,正處在從爬到走的成長階段,有太多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實(shí)自己,才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。

二是虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新的速度很快,我們只有不斷地學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)庫,才能適應(yīng)時(shí)間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位,不懂的東西太多,必須多向師傅和同事們請(qǐng)教,多聽取他們的意見。只有通過向他們請(qǐng)教,我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識(shí),這樣才能做到全面發(fā)展。

三是找準(zhǔn)位置,確立目標(biāo)。剛剛進(jìn)入單位,重要的是要從工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng),讓自己慢慢成長起來。畢業(yè)后幾年里的迷茫,會(huì)造成20xx年后的恐慌,20xx年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。給自己一個(gè)明確的定位,為自己定下一個(gè)短期和中長期的目標(biāo),讓自己慢慢在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四是勤學(xué)苦練,提高技能。作為一名電力員工,掌握電力方面的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能是我們工作的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和專業(yè)技能的訓(xùn)練,才能更好的做好工作。要想提高自己的技能水平,沒有其他捷徑可走,只能多看、多學(xué)、多練。只有通過努力學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,才能鍛煉出自己的能力。

五是團(tuán)結(jié)協(xié)作,融入團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作在我們電力行業(yè)中顯得尤為重要,因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)決定了個(gè)人能力的局限性。在培訓(xùn)過程中,我深深認(rèn)識(shí)到人與人之間的溝通,同事之間的相互幫持,以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中,無論在哪一個(gè)工作崗位,都離不開整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間與人生場合相比雖然非常短暫,但對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長遠(yuǎn)的,感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進(jìn)之路,學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。我會(huì)從小事做起,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為公司發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

不知不覺間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了將近一半了,就在這期中的周末,我有幸參加了20__年臺(tái)山市骨干班主任第二次集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括四個(gè)方面:班級(jí)沙龍、觀摩小學(xué)和初中的主題班會(huì)、王劍平專家的《系列化主題班會(huì)的設(shè)計(jì)》專題講座以及袁安青校長的《班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》專題講座。

雖然這次培訓(xùn)只有兩天時(shí)間,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我耳目一新,受益良多。

10月30日上午先進(jìn)行的是一個(gè)班級(jí)沙龍,我們初中班在伍老師以一盤插花為話題很輕松就進(jìn)入了本次的班級(jí)沙龍討論中。首先討論的問題是如何利用主題班會(huì)開展班級(jí)管理的(可分享案例)?對(duì)這個(gè)問題我在培訓(xùn)前也做了一點(diǎn)準(zhǔn)備,但在和同組的老師分享交流下,覺得自己的成長空間還很大。班主任還邀請(qǐng)了個(gè)別老師在全班學(xué)員面前分享自己的感悟,他們講得繪聲繪色,聲情并茂,讓我深感崇拜,他們都是特別優(yōu)秀的班主任,同時(shí)也希望經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)也可以越來越進(jìn)步、越來越優(yōu)秀。接著,我們還觀看了袁美容老師的《我愛我班》主題班會(huì)的課件,很多老師都提出了寶貴的意見!

30日下午我們?nèi)サ骄诱袑W(xué)觀摩了初中和小學(xué)的兩節(jié)主題班會(huì)課。袁美容老師人如其名,美麗、溫柔、自信,《我愛我班》這節(jié)主題班會(huì)在她根據(jù)上午老師們給的意見修改過后,在時(shí)間上控制得很好,整節(jié)班會(huì)課利用視頻、游戲、朗誦詩歌等多種樣式展開,課堂氣氛也很活躍,同學(xué)積極參與,相信定從本節(jié)班會(huì)課中有所感觸。小學(xué)老師的那節(jié)班會(huì)主題為“安全課間,快樂你我”,開展的形式也多樣化,切合實(shí)際,孩子們的可愛與積極發(fā)言深深地震懾著每個(gè)聽課老師的心。王劍平專家也對(duì)兩節(jié)班會(huì)做出了點(diǎn)評(píng),高度贊揚(yáng)之余更提出了寶貴的意見,也讓在座的每一位老師受益匪淺啊!

培訓(xùn)第二天上午有幸聆聽了王劍平專家的《系列化主題班會(huì)的設(shè)計(jì)》專題講座,讓我對(duì)班會(huì)課有了全新的理解。通過這次培訓(xùn),我知道了主題班會(huì)對(duì)于學(xué)生的思想品德教育至關(guān)重要。王老師提到,主題班會(huì)需要系列化和頂層設(shè)計(jì),所謂班級(jí)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),就是站在一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨葘?duì)所帶班級(jí)進(jìn)行總計(jì)規(guī)劃。我們以前的班會(huì)課大多都只是為了解決某個(gè)問題而開的班會(huì)課,“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,根本對(duì)德育教育起不到好的效果。我們班主任應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,這就需要設(shè)計(jì)系列化的主題班會(huì)。

雖然已有五年多的班主任經(jīng)驗(yàn),但自己好像從來都沒去想過做個(gè)班主任規(guī)劃。聽了袁安青校長的《班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》專題講座后,我明白了班主任不僅僅是我的工作,更應(yīng)該是一個(gè)發(fā)展自己的職業(yè),我們應(yīng)該多讀書,多思考,多動(dòng)筆,一天積累一點(diǎn),班主任工作會(huì)成為我們一生中不可多得的寶貴財(cái)富。

短短的兩天培訓(xùn)結(jié)束了,我在受益良多的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自己還有很多先進(jìn)的教育理念需要學(xué)習(xí),希望能在今后的班級(jí)管理中不斷實(shí)踐不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

這次培訓(xùn)將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。一、培訓(xùn)的內(nèi)容首先是軍訓(xùn)在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動(dòng)作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會(huì)操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸材軌蚶^續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。

然后是技能培訓(xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況,讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級(jí)的變電站設(shè)備以及工作流程,并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),然后對(duì)10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅搅恕靶闹杏袛?shù)”,從理論到實(shí)操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線,每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過這幾個(gè)月的課程培訓(xùn),我們的理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實(shí)際操作中,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),提升了我們的實(shí)際工作能力。

通過軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí),我們不僅對(duì)國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn),一起拓展訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起組織活動(dòng)我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓(xùn),大家加深了了解,交流了感情,增進(jìn)了友誼。

我想,這對(duì)新進(jìn)國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)的意義:

通過老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白:

1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對(duì)前所未有的考驗(yàn)。同時(shí),國有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務(wù)十分繁重,進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢(shì)的需要,是提高員工工作水平的需要。

2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動(dòng)公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量,公司黨組特別注重對(duì)新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的希望所在。當(dāng)前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的`良好機(jī)遇,如何把握機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)發(fā)展,成就卓越,歸根結(jié)底,就是靠人才。“國以才立,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇,贏得主動(dòng),搶占先機(jī),脫穎而出。

3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,這是時(shí)代、社會(huì)、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任,更是一種使命,只有在大家的帶動(dòng)下,不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。

三、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)始于早春的2月末,結(jié)束于激情的7月底,在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

首先,要感謝酒店給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足跟五星級(jí)酒店有較大的差距。

雖然只上了一節(jié)課我從中學(xué)到了;

 酒店管理者對(duì)飯店的人力、物力、財(cái)力、信息、時(shí)間、聲譽(yù)等資源通過決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等職能使得運(yùn)轉(zhuǎn)正常進(jìn)行,以盡可能小的消耗、取得盡可能大的利益。

人力、物力、財(cái)力、信息、時(shí)間、聲譽(yù)五個(gè),了解市場、了解自身產(chǎn)品、瞄準(zhǔn)運(yùn)行、完善制度、企業(yè)文化。

三、質(zhì)量的概念:—適合和滿足客人需要的水平。

1、高層、中層的`質(zhì)量管理的意念,督導(dǎo)層在具體工作體現(xiàn)。

2、質(zhì)量管理中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定、試驗(yàn)、需要督導(dǎo)層參與。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

20xx年4月19日開始到5月18日,我們參加了縣教師進(jìn)修學(xué)習(xí)組織的20xx年街道小學(xué)數(shù)學(xué)教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)班理論集中培訓(xùn),在這段時(shí)間里聆聽了許多專家和名師的報(bào)告、名師的有效課堂教學(xué),學(xué)到了很多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然從教25年,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。通過培訓(xùn),使我發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足,想到了一些從未想過的問題,對(duì)原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。通過聽講座和學(xué)習(xí)交流使我從教學(xué)思想到教學(xué)技能、教育科研能力、教育新課程理念上都得到了很大的提高。隨著培訓(xùn)的深入,我深深的意識(shí)到一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的理論充實(shí)自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,從而真正提高自己。這次教師培訓(xùn),為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為了加強(qiáng)基本功,我要不斷地給自己“充電”,這樣才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同,不單單在理論上聯(lián)系實(shí)踐,又能從實(shí)踐中驗(yàn)證理論,指導(dǎo)實(shí)踐操作。通過這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我感到收獲很大,對(duì)今后工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題有效提高教學(xué),完善自我有著深刻的意義,現(xiàn)將總結(jié)自己的心得和體會(huì):

教育方法、教學(xué)手段如何運(yùn)用,教育資源的開發(fā)利用與否,全在教師本人。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會(huì)得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會(huì)增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此,我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中一定要牢記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對(duì)學(xué)生的影響以及榜樣作用,同時(shí)也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會(huì)的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征。當(dāng)一個(gè)教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子,有意識(shí)的解除那些世俗的“權(quán)力”,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時(shí),他就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實(shí)踐使我發(fā)現(xiàn):運(yùn)用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,是教育成功的一種最有效的方式方法。

通過集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思。那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對(duì)學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。特別是為我今后教學(xué)科研指明了方向和道路。專家們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對(duì)以后解決教學(xué)疲憊有了更充分信心。

1、把我受到的培訓(xùn),好好研究,反思自己的教學(xué)活動(dòng),找到改進(jìn)的方法和途徑。

2、利用本次培訓(xùn)成果,積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),探討新的教育理論,新的教學(xué)模式努力形改進(jìn)自己的教學(xué)風(fēng)格。

今后,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個(gè)人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),爭取更加有效的為教學(xué)工作服務(wù)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

20**年4月21日至23日,區(qū)委組織部和區(qū)民政局聯(lián)合舉辦了社區(qū)干部輪訓(xùn)班。通過叁天的培訓(xùn),使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了如何在新常態(tài)下做好社區(qū)工作提升社區(qū)治理水平、如何推行社區(qū)"三社一志"聯(lián)動(dòng)工作、如何在新形式下加強(qiáng)社區(qū)工作中黨的建設(shè)工作和社區(qū)干部要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)以及如何激發(fā)基層黨建活力等,通過學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到了黨和政府對(duì)社區(qū)工作的重視,對(duì)每一位社區(qū)工作者的關(guān)注。

社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。社區(qū)工作看似平凡簡單,卻是建設(shè)和諧社區(qū)中不可或缺的重要因素和組成部分。作為一名社區(qū)工作者,應(yīng)正確看待自己的工作,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,凡事從我做起,積極探索社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂見形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

社區(qū)工作是基層工作,在工作中堅(jiān)持群眾工作無小事的原則,從小事做起,把小事做好,才會(huì)有良好的群眾基礎(chǔ)。一顆真心認(rèn)真對(duì)待群眾工作,才能換來群眾的認(rèn)同。在工作中要以居民為工作中心,堅(jiān)持做到:一切為了居民、為了居民的一切、為了一切的居民。只有得到廣大群眾的認(rèn)可才能更好的開展今后的各項(xiàng)工作。

社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國家的和諧。

工作中要有團(tuán)結(jié)意識(shí)。在社區(qū)工作中團(tuán)結(jié)意識(shí)很重要,要團(tuán)結(jié)同事,在社區(qū)工作中很多工作都需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成。工作中要堅(jiān)持原則,不該說的話不說,不該做的事不做。同事間講信任、講理解、講諒解。在研究問題時(shí),要本著對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神,積極發(fā)表個(gè)人意見。工作中要堅(jiān)持以人為本,服務(wù)第一的原則。在工作中牢固樹立"居民群眾是社區(qū)建設(shè)的主體力量"的觀念。真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾,自覺做好服務(wù)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引領(lǐng)群眾的工作。把居民群眾的需求作為"第一需求"想群眾之所想、急群眾之所急,竭盡全力為群眾辦好事、做實(shí)事。工作中要堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)一邊工作,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,使他們成為社區(qū)工作的生力軍。

在這次的培訓(xùn)中,對(duì)我觸動(dòng)最大的是省行政學(xué)院副院長,經(jīng)濟(jì)學(xué)教授張貴孝教授所講的"學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事".以前,想著只要自己有一顆正直的心,能夠認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作就對(duì)得起自己的良心,工作的方式方法和說話的口氣,重與輕都是無所謂的,因此在工作中有時(shí)和居民群眾發(fā)生了口角,自己反而覺得特別冤枉和委屈。今天通過聽張教授的課,自己才深深的體會(huì)到,說話也是一門藝術(shù),會(huì)說話和能說話是不同的、什么時(shí)候說話和說什么樣的話是不同的、什么該說和什么不該說是不同的、什么樣的口氣說出來的話會(huì)傷人、什么樣的話會(huì)暖人心等等,都是需要自己在人生的道路中通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)得來。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

國網(wǎng)入職培訓(xùn)心得體會(huì)

。這次培訓(xùn)將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。一、培訓(xùn)的內(nèi)容首先是軍訓(xùn)在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動(dòng)作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會(huì)操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸材軌蚶^續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。

然后是技能培訓(xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況,讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級(jí)的變電站設(shè)備以及工作流程,并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),然后對(duì)10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅搅恕靶闹杏袛?shù)”,從理論到實(shí)操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線,每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過這幾個(gè)月的課程培訓(xùn),我們的理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,把書本上的文字搬到了實(shí)際操作中,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),提升了我們的實(shí)際工作能力。

通過軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí),我們不僅對(duì)國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉,從來自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn),一起拓展訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起組織活動(dòng)我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過這次培訓(xùn),大家加深了了解,交流了感情,增進(jìn)了友誼。我想,這對(duì)新進(jìn)國家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)的意義:

通過老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白:

1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對(duì)前所未有的考驗(yàn)。同時(shí),國有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務(wù)十分繁重,進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢(shì)的需要,是提高員工工作水平的需要。

2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動(dòng)公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量,公司黨組特別注重對(duì)新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的希望所在。當(dāng)前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的良好機(jī)遇,如何把握機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)發(fā)展,成就卓越,歸根結(jié)底,就是靠人才?!皣圆帕ⅲ圆胖?,業(yè)以才興”,只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇,贏得主動(dòng),搶占先機(jī),脫穎而出。

3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,這是時(shí)代、社會(huì)、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任,更是一種使命,只有在大家的帶動(dòng)下,不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。

三、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)始于早春的2月末,結(jié)束于激情的7月底,在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)整理概述如下,以期培訓(xùn)有所得,以期學(xué)以致用,以期把“培訓(xùn)所得”落到教育教學(xué)工作中。

本次培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)

1、總目標(biāo)。按照“國培計(jì)劃”的要求,通過培訓(xùn),使參與培訓(xùn)的農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步深化掌握新課改的理念、知識(shí)和方法,能夠結(jié)合農(nóng)村初中教育教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)思考和解決新課程教學(xué)問題,形成相應(yīng)的教學(xué)問題解決成果,由此提升參訓(xùn)教師專業(yè)自主發(fā)展和自我完善的意識(shí)和能力。

2、具體目標(biāo)。更新教育理念,讓參訓(xùn)教師了解當(dāng)前初中數(shù)學(xué)學(xué)科課程改革發(fā)展形勢(shì),進(jìn)一步深化掌握新課程改革的理念、知識(shí)與方法,深入認(rèn)識(shí)初中數(shù)學(xué)新課程改革的現(xiàn)狀、問題與目標(biāo)。豐富和深化初中數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),促使參訓(xùn)教師對(duì)初中數(shù)學(xué)教材處理、問題解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)水平的顯著提升,讓參訓(xùn)教師將先進(jìn)的數(shù)學(xué)教育理念內(nèi)化為符合自身特點(diǎn)的教學(xué)能力,不斷提升自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

3、觀摩優(yōu)秀小學(xué)語文課堂教學(xué)實(shí)踐,并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際互動(dòng)研討,促使參訓(xùn)教師反思自身數(shù)學(xué)課堂教學(xué)存在的問題和不足,探究數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的理念和實(shí)施辦法,促使初中數(shù)學(xué)教師在專業(yè)發(fā)展上的主動(dòng)探究和自我更新。

4、增強(qiáng)教學(xué)研究的意識(shí),掌握初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究的基本思路與方法,促使參訓(xùn)教師能夠結(jié)合自身和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初中教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)思考和解決新課程教學(xué)問題,形成相應(yīng)的教學(xué)問題解決成果。

5、提升參訓(xùn)教師自培和互培意識(shí),發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育中的帶頭和示范輻射作用,帶動(dòng)當(dāng)?shù)爻踔袛?shù)學(xué)教育教學(xué)水平的整體提高。本次培訓(xùn)內(nèi)容(含課程資源)

1、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念凸顯語文教師的基本素養(yǎng)。學(xué)科性:長期的初中數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的研究的實(shí)踐表明,一個(gè)良好的數(shù)學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)于所教的學(xué)科知識(shí)的科學(xué)體系的了解與掌握,包括數(shù)學(xué)的知識(shí)以及關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,還包括基礎(chǔ)性的關(guān)于數(shù)學(xué)教育思想與數(shù)學(xué)教學(xué)方法等?;A(chǔ)性:一個(gè)良好的數(shù)學(xué)教師,還必須擁有這樣一些知識(shí)。即關(guān)于學(xué)生的知識(shí)、關(guān)于教學(xué)組織策略等方面的知識(shí)。探索性:一個(gè)良好的教師還應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)課堂教學(xué)的探究的意識(shí)和探索的能力上。

來學(xué)習(xí)之前,面對(duì)著如此緊湊的時(shí)間安排、課程學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,心理想:這么短短的時(shí)間能學(xué)到什么東西,回去后還不是老樣子。抱著這種想法,心里總是有點(diǎn)滿不在乎的念頭,但在開班儀式一翻研修手冊(cè)就被里面的內(nèi)容深深的吸引住了:里面既有學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,也有活動(dòng)交流的開展,更有許多慕名已久的專家學(xué)者。特別是隨后許多同仁豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解,無一不使我深受震撼,正如開課時(shí)領(lǐng)導(dǎo)所言:這次學(xué)習(xí)不僅僅是為了提高參訓(xùn)教師的教學(xué)能力、教研能力,更是為了在教育教學(xué)改革和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,帶動(dòng)所在區(qū)域農(nóng)村教學(xué)改革和教師素質(zhì)的全面提升,推動(dòng)農(nóng)村教育的全面發(fā)展。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步理解了這次培訓(xùn)的意義,升華了思想的認(rèn)識(shí),讓我知道了我是來自農(nóng)村基礎(chǔ)教育的第一線,我還有很多急需提高的地方、還有很多需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。我要通過這次學(xué)習(xí)把教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的最新成果和做法帶回到一線去,讓課程改革的`成果在農(nóng)村基礎(chǔ)教育中扎根、開花、結(jié)果,為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展盡自己的綿薄之力,做出自己新的貢獻(xiàn)。

自從進(jìn)入新課程改革以來,對(duì)新課程的學(xué)習(xí)也不斷深入。在這次培訓(xùn)中,使我更進(jìn)一步理解了新課程標(biāo)準(zhǔn)、體會(huì)了新課程內(nèi)涵。作為一名數(shù)學(xué)教師不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí),而且在掌握知識(shí)的過程中要潛移默化的掌握數(shù)學(xué)思想,方法,必須學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考,教師要做的事情就是要啟發(fā)學(xué)生思考。公式的推導(dǎo),定義的歸納,定理的闡述,都可以啟發(fā)學(xué)生思考它們的過程。這些對(duì)教師來說非常重要。

在我平時(shí)的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)中雖然有些許變化,但基本還是“穿新鞋走老路”、“換湯不換藥”,在教學(xué)中不能很好地吸引學(xué)生,純粹為了考試而教學(xué)。在這次培訓(xùn)中,通過專家們的深入講解和與學(xué)員們的廣泛交流,讓我進(jìn)一步了解了更多的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)策略和方法。例如,聽了隆盛中學(xué)彭達(dá)開校長《隆盛中學(xué)的課改》的講座,讓我深深地體會(huì)到教學(xué)設(shè)計(jì)不能簡單地停留在“我打算如何教”,而應(yīng)該更多地關(guān)注、設(shè)計(jì)教學(xué)中可能會(huì)出現(xiàn)什么意外,會(huì)有什么突發(fā)事件,面對(duì)這類事件,我又該如何辦。在今后的教學(xué)中,我相信有了這些理念的指導(dǎo),我會(huì)將有更多的教學(xué)策略和方法,我會(huì)更加精心地去備好教材、備好學(xué)生、備好學(xué)法、備好應(yīng)急方案,讓每一節(jié)課都成為學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)臺(tái)階,成為自我超越的一個(gè)舞臺(tái)。

,夯實(shí)了教學(xué)能力在平時(shí)的教育教學(xué)過程中,特別是進(jìn)入到新課改之后,我一直認(rèn)為教學(xué)上要讓學(xué)生愿意聽,能教出一個(gè)好分?jǐn)?shù)就是一個(gè)合格的好老師,所以在平時(shí)教學(xué)過程中偏重了知識(shí)的單純傳授,正如有人所言:“三流的教師止于技”,而自己還經(jīng)常竊以為喜、沾沾自得。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我深深感受到,老師不能只做一個(gè)“授業(yè)、解惑”的老師,不能讓學(xué)生僅僅只止于知識(shí)的掌握,而更應(yīng)注重學(xué)生獲取知識(shí)的過程和在知識(shí)獲取中情感、價(jià)值的體驗(yàn)和培養(yǎng),要做一個(gè)“一流的教師”必須做到“傳道授業(yè)解惑”相結(jié)合,對(duì)待學(xué)生必須有“授人魚不如授之漁”的思想。只有讓學(xué)生掌握了方法,才能使學(xué)生在今后的人生中不斷進(jìn)步,才能培養(yǎng)出合格的人才。

教學(xué)生涯中一直都在努力的耕耘著,也一直認(rèn)為教好了自己班上的學(xué)生就是一個(gè)優(yōu)秀的老師,雖然也經(jīng)常參加各類教研活動(dòng),經(jīng)常聽老師們的課,經(jīng)常與年青老師交流,但是交流的深度、廣度卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。例如在聽課后的評(píng)課中會(huì)做“老好人”,光拿好話說,怕指出缺點(diǎn)會(huì)傷害老師的積極性,表面上做到了“皆大歡喜”,實(shí)際上卻是害人害已。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感悟到:“一個(gè)好的老師不僅僅是課上的好,更應(yīng)該是能帶動(dòng)一批人,培養(yǎng)一些人的領(lǐng)頭羊,應(yīng)該是敢說真話,勇于承擔(dān)責(zé)任的、充滿事業(yè)心的老師”。今后,在教學(xué)生涯中,我不僅僅要關(guān)注學(xué)生的成長,更要用自己陽光的心態(tài)去感染周圍的每一個(gè)人,用自己自信的微笑去引領(lǐng)周圍的每一個(gè),用自己的事業(yè)心、責(zé)任感去帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人。

六、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的缺陷,實(shí)現(xiàn)了自己的超越我來自于偏遠(yuǎn)的毗鄰貴州的安穩(wěn)中學(xué),在平時(shí)的教學(xué)中也取得了一定的成績,獲得一定的肯定,但是經(jīng)過這次學(xué)習(xí)后,才知道了什么是“夜郎自大”,什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。例如聽了李開同主任《復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)》后,才知道自己一直自以為是的復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)際上就是一堂公布答案課;聽了葉涵其老師的《數(shù)學(xué)教學(xué)》后,才知道平常教育學(xué)生自以為是信條的經(jīng)驗(yàn)實(shí)際上卻是一個(gè)失敗教師經(jīng)常犯的錯(cuò)誤;聽了教研員余老師《專業(yè)化教師培養(yǎng)》后,才知道自己知識(shí)的貧乏、能力的欠缺正如王斯德教授所言:一個(gè)意識(shí)的培育,可以引起一個(gè)民族的強(qiáng)盛。有了這次學(xué)習(xí)、有了這次思想的洗禮、有了奮起意識(shí)的覺醒,缺陷既已找出,方向既已明確,雖然前行的道路還充滿荊棘和坎坷,但我堅(jiān)信只要朝著既定的目標(biāo)不懈努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的不斷超越,今后教學(xué)人生的道路上一定會(huì)有不斷的鮮花和掌聲迎接我。

感謝辛勤授課的專家學(xué)者,是他們讓我感受到知識(shí)的博大,視野的開拓,是他們讓我進(jìn)一步體會(huì)到教師的真諦;感謝區(qū)進(jìn)修校,是它組織這次培訓(xùn)讓我的思想和靈魂受到洗禮,讓我擁有了一個(gè)更為寬闊的人生舞臺(tái),讓我在今后的教學(xué)人生中能更加踏實(shí)地闊步前行!

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

近年來,電子商務(wù)在中國迅速發(fā)展,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)的重要力量。為了適應(yīng)這一變化,許多企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型線上銷售,然而,由于缺乏相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),其電商業(yè)務(wù)發(fā)展上仍面臨許多挑戰(zhàn)。為了提高企業(yè)電商人才的素質(zhì)和能力,國網(wǎng)電商培訓(xùn)體系應(yīng)運(yùn)而生。在參加國網(wǎng)電商培訓(xùn)的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)于電子商務(wù)的發(fā)展有了更深入的了解。本文將分享我的心得體會(huì),分為五個(gè)方面進(jìn)行討論。

首先,在國網(wǎng)電商培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)。這包括行業(yè)的發(fā)展歷程、電子商務(wù)的定義和特點(diǎn)等。通過深入的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式,它以在線交易為核心,充分利用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng),打破地域限制,為消費(fèi)者提供更多的選擇和方便。了解這些基本概念和原理,為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,國網(wǎng)電商培訓(xùn)還著重教育我們電子商務(wù)平臺(tái)的操作技能。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何注冊(cè)和管理電子商務(wù)平臺(tái)賬號(hào),如何上傳商品信息、管理訂單等。首先,我們了解了各種電子商務(wù)平臺(tái),如淘寶、天貓、京東等,學(xué)會(huì)了通過注冊(cè)賬號(hào)和店鋪的方式在這些平臺(tái)上進(jìn)行運(yùn)營。其次,我們也學(xué)會(huì)了編輯商品信息、優(yōu)化商品標(biāo)題和描述,以及使用圖片和視頻等媒體資源來吸引消費(fèi)者的注意。通過這些實(shí)際操作,我們掌握了電子商務(wù)平臺(tái)的運(yùn)營技巧,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝撕艽蟮膸椭?/p>

第三,國網(wǎng)電商培訓(xùn)還重點(diǎn)講解了電子商務(wù)的市場營銷策略。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定市場營銷計(jì)劃、如何進(jìn)行市場調(diào)研和競爭分析。在電子商務(wù)中,市場營銷尤為重要,只有通過有效的市場營銷策略,才能吸引消費(fèi)者、增加商品銷量。通過學(xué)習(xí),我們掌握了各種市場營銷手段,如搜索引擎優(yōu)化(SEO)、搜索引擎營銷(SEM)、社交媒體營銷等,這些策略有助于提高商品曝光率和轉(zhuǎn)化率,為企業(yè)帶來更多的利潤。

其次,國網(wǎng)電商培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的客戶服務(wù)意識(shí)。在電子商務(wù)中,良好的客戶服務(wù)體驗(yàn)可以提高消費(fèi)者的滿意度和忠誠度。通過培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何與消費(fèi)者進(jìn)行有效的溝通和交流,如何解決消費(fèi)者的疑問和問題,如何處理退換貨等售后服務(wù)。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何利用數(shù)據(jù)分析工具,對(duì)消費(fèi)者的購買行為進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),以提供更加個(gè)性化和定制化的服務(wù)。這些培訓(xùn)內(nèi)容讓我明白,客戶是電子商務(wù)的核心,只有不斷提升客戶服務(wù)質(zhì)量,才能贏得市場和競爭力。

最后,通過參加國網(wǎng)電商培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)和商業(yè)模式在不斷演進(jìn),市場競爭也越來越激烈,只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能保持競爭力。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,還學(xué)會(huì)了如何終生學(xué)習(xí)和自我提升。通過參與研討和案例分析,我們能了解最新的電子商務(wù)趨勢(shì)和成功案例,從中汲取啟示和經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和升級(jí)自己的電商業(yè)務(wù)。

綜上所述,通過參加國網(wǎng)電商培訓(xùn),我學(xué)到了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,了解了市場營銷的策略和方法,培養(yǎng)了客戶服務(wù)意識(shí),并認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我日后的工作和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我會(huì)越來越精通電子商務(wù),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

隨著中國的電力行業(yè)日益發(fā)展,越來越多的年輕人選擇在國家電網(wǎng)公司開展職業(yè)生涯。我也有幸成為了國網(wǎng)的一員,并參加了為期兩周的入職培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,對(duì)未來的職業(yè)生涯有了更加清晰的思考。以下是我對(duì)國網(wǎng)入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、明確職業(yè)規(guī)劃,展示職業(yè)素養(yǎng)

在入職國網(wǎng)前,我對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃還很模糊。但在兩周時(shí)間里的培訓(xùn)中,我通過了解公司的發(fā)展方向、戰(zhàn)略和組織架構(gòu),明確了自己在公司的職位和定位。同時(shí),我也學(xué)習(xí)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性,包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理等方面。這使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)合格的國網(wǎng)員工必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和對(duì)職業(yè)的明確規(guī)劃。

二、學(xué)習(xí)國網(wǎng)的核心理念和文化價(jià)值觀

國網(wǎng)經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的文化價(jià)值觀。在入職培訓(xùn)中,我深度了解了國網(wǎng)價(jià)值觀,感受到了國網(wǎng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。這不僅加深了我對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,也培養(yǎng)了我對(duì)國網(wǎng)家族的歸屬感和責(zé)任感。

三、重視電網(wǎng)安全,掌握專業(yè)技能

作為電力企業(yè)的骨干企業(yè),電網(wǎng)安全一直是國網(wǎng)的首要任務(wù)。入職培訓(xùn)中,我們接受了關(guān)于電網(wǎng)安全的系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)。通過實(shí)踐和案例學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到電網(wǎng)安全的重要性,掌握了一系列電網(wǎng)安全措施和應(yīng)對(duì)措施,同時(shí)也在專業(yè)技能方面有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和思考。

四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)

國網(wǎng)非常注重團(tuán)隊(duì)合作和交流學(xué)習(xí)。在入職培訓(xùn)中,我們參加了很多小組互動(dòng)操作,進(jìn)行了分組討論、合作培訓(xùn)等。這讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,無論如何,團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通是個(gè)體發(fā)展不了的核心能力。合理分工、互相支持、輔助成長,讓團(tuán)隊(duì)更加成熟和穩(wěn)定。

五、樹立品牌意識(shí),營造品牌形象

在入職培訓(xùn)中,國網(wǎng)的品牌形象更進(jìn)一步營造。在國網(wǎng)家族中,既要具有專業(yè)能力,也要具備厚重品牌積淀和形象。我們通過模擬演練、形象工程等環(huán)節(jié),更加深刻地體驗(yàn)到品牌素養(yǎng)和形象塑造的重要性。

總之,在國網(wǎng)入職培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能和電網(wǎng)安全知識(shí),更加清晰地認(rèn)識(shí)到了未來職業(yè)的方向和規(guī)劃,學(xué)習(xí)了更廣泛的職業(yè)技能和素養(yǎng),增強(qiáng)了合作交流能力,樹立了品牌意識(shí),最終走上了一條充滿活力和前途無限的職業(yè)道路。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

我參加了重慶市綦江區(qū)20xx—20xx年教師全員集中80學(xué)時(shí)小學(xué)語文教師的培訓(xùn)。通過10天的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,有理論上的,也有實(shí)踐上的。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲。

3月20日下午,原綦江師范學(xué)校的李思純校長為我們“教師全員集中培訓(xùn)”培訓(xùn)班的全體學(xué)員上了一堂精彩而生動(dòng)的課,他也從自己的親身經(jīng)歷對(duì)教師的職業(yè)道德作了生動(dòng)的詮釋,讓我們對(duì)教師職業(yè)道德有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

還有陳才瓊老師的講座,她所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。讓我明白“愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。在教育這個(gè)舞臺(tái)上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會(huì)長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。

這次培訓(xùn),授課老師傾瀉了很多心血,他們根據(jù)要求精心籌備,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。讓我們聽得津津有味,受益匪淺。特別是聽了陳靜嫻老師的講座,讓我知道了“什么是有效的教學(xué)”、“教學(xué),如何有效”、“如何評(píng)課”,饒晚霞老師的低年級(jí)識(shí)字教學(xué)無疑又是一盞指明燈,為我們指明了方向,還讓我接觸了“群文閱讀”這個(gè)新名詞,使我對(duì)“群文閱讀”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)等等。我們又進(jìn)行了案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、、案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、觀看觀摩錄像課,且認(rèn)真寫評(píng)課稿,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的.展示,學(xué)員們除了認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)外,還以小組為單位進(jìn)行討論、發(fā)言,接著在班上輪流發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多,但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,一路走下來,填補(bǔ)了我平時(shí)教學(xué)中的很多“漏洞”。

培訓(xùn)期間,我們每天上、下午到學(xué)校聽課,放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖然日子過得很勞碌,但是每位老師的學(xué)習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一種動(dòng)力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論,遇到問題大家互相交換。把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)在群里,讓大家共同分享。這讓我體會(huì)到了全體老師們儼然一個(gè)溫暖而奮進(jìn)的大家庭。

四、培訓(xùn)激勵(lì)著我培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說的很是恰當(dāng)。

在參加工作的十幾年時(shí)間里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對(duì)教學(xué)工作的熱情,對(duì)課堂的探索,對(duì)整個(gè)職位的重新定位。

在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導(dǎo)教師的幫助下,我的教學(xué)工作取得了一定的成績。現(xiàn)在我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。能堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,及時(shí)將學(xué)生的在校情況反饋給家長,使每個(gè)家長安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

當(dāng)然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向其他教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個(gè)教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,教學(xué)管理是一項(xiàng)多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

這次培訓(xùn),對(duì)我來說,是一次難忘的充電機(jī)遇。區(qū)教委給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的平臺(tái),讓我們湊集在一起相互交換,一起學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。我們不僅學(xué)到了豐盛的知識(shí),還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。每當(dāng)完成一篇作業(yè),一種造詣感油然而生;每當(dāng)聽到教師們對(duì)教材娓娓動(dòng)人的剖析,一種豪情在心頭澎湃。因此,在今后的工作中,通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。我特制定了返校個(gè)人研修計(jì)劃,內(nèi)容如下:

廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。

二、虛心向他人請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

3、樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

國網(wǎng)作為我國國有電力企業(yè)的重要代表,在全國范圍內(nèi)擁有雄厚的實(shí)力和廣泛的業(yè)務(wù)范圍。近期,我成功入職了國網(wǎng),隨即接受了一段集中的崗前培訓(xùn),正式開始了我的職業(yè)生涯。

本次培訓(xùn)的目的主要是為了熟悉公司制度和相關(guān)業(yè)務(wù),提高我的身心素質(zhì)和技能水平,同時(shí)也是為了更好地適應(yīng)崗位,順利開展工作。在接下來的四天中,我參加了常規(guī)素質(zhì)培訓(xùn)、知識(shí)考試、集中模擬、實(shí)地應(yīng)用等多種活動(dòng),收獲頗豐。

第二段:具體內(nèi)容分析

培訓(xùn)過程中,我們先是接受了心理與行為素質(zhì)的專業(yè)講座,針對(duì)國網(wǎng)的企業(yè)文化、職業(yè)規(guī)劃和實(shí)踐方法等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。同時(shí),在安全生產(chǎn)方面也加強(qiáng)了知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握了有關(guān)職業(yè)安全和人身安全等方面的基本要求。

接著,我們還進(jìn)行了集中模擬,將真實(shí)的工作場景融合于其中,全方位模擬了典型的工作流程,切實(shí)提高了我們的綜合素質(zhì)和動(dòng)力控制能力。

最后,我們還參加了實(shí)地應(yīng)用,去到現(xiàn)場,實(shí)地感受電網(wǎng)的巨大工程和危險(xiǎn)性。在實(shí)際操作中,我們深入了解電網(wǎng)的構(gòu)造、設(shè)備安裝、纜線處理、設(shè)備檢查等具體內(nèi)容,提升了我們的技能和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

第三段:獲得的收獲和成果

通過此次培訓(xùn),我不僅增加了對(duì)公司團(tuán)隊(duì)的了解,還從不同角度深入闡述了公司的歷史、發(fā)展背景、現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向,這為我的未來方向和職業(yè)規(guī)劃指明了方向,更加堅(jiān)定了我對(duì)這一行業(yè)的熱愛。

另外,我還通過培訓(xùn)進(jìn)一步熟悉了公司的政策和制度,掌握了一系列專業(yè)知識(shí)和操作技能,這對(duì)未來的崗位表現(xiàn)以及職業(yè)晉升做出了非常有益的鋪墊。

第四段:個(gè)人感受和思考

在這幾天的培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于拓展自己的視野,通過和同事之間的交流和互動(dòng)也愈發(fā)感受到職場競爭和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以獲得新知識(shí),而且更可以不斷地通過這知識(shí)來發(fā)掘自身的潛力和價(jià)值,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出更好的規(guī)劃。

最后,我想表達(dá)對(duì)企業(yè)未來的信心和為之努力的決心。我會(huì)按照公司的發(fā)展方向和自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)公司有價(jià)值的人,挑戰(zhàn)更高層次的職位和工作機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)

通過這次崗前培訓(xùn),我不僅認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)發(fā)展的重要性,也對(duì)國網(wǎng)這樣的大型國有企業(yè)有了更深入的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一個(gè)職業(yè)人來說,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能是至關(guān)重要的。我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)于職業(yè)和生命的責(zé)任感和要求。我相信,通過不懈的努力和不斷地學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國網(wǎng)有價(jià)值的員工,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

xx月21日——23日我參加了全區(qū)社區(qū)干部集中輪訓(xùn)班。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事》、《加強(qiáng)社區(qū)工作中黨的建設(shè)》、《適應(yīng)新常態(tài)要求做好社區(qū)工作》、《發(fā)揮主題實(shí)踐活動(dòng)作用激發(fā)基層黨建活動(dòng)》、《如何提升社區(qū)治理水平》、《推行社區(qū)"三社一志"聯(lián)動(dòng)工作》、《理想信念教育》、《社區(qū)干部要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》等一系列知識(shí),使我既清醒的認(rèn)識(shí)到作為一名社區(qū)書記肩上的重?fù)?dān),又有了工作的新思路,接下來我將狠抓新常態(tài)要求、圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)做好三社一志聯(lián)動(dòng)工作。

加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化行政管理的客觀需要,是促進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,是構(gòu)建懲防腐敗體系,推進(jìn)從源頭預(yù)防腐敗工作的重要舉措。使我們更加充分認(rèn)識(shí)到,廉政建設(shè)關(guān)系執(zhí)政基礎(chǔ)、關(guān)系民心向背、關(guān)系政府形象、關(guān)系事業(yè)成敗,必須擺在更加突出的位置,常抓不懈,抓緊抓實(shí)。

在今后的工作中,我們朝陽社區(qū)將圍繞一個(gè)中心,突出十項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)政府廉政建設(shè)。

一個(gè)中心:就是要圍繞努力建設(shè)"為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效"人民滿意社區(qū)這一中心,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)"一崗雙責(zé)"責(zé)任制,堅(jiān)持把"廉政、安全、穩(wěn)定、和諧"貫徹社區(qū)工作的始終,形成全員全方位抓落實(shí)的反腐倡廉工作合力。

十項(xiàng)重點(diǎn):一是廉政承諾,勤政為民。推行廉政承諾制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書,公開表態(tài),切實(shí)為民辦實(shí)事做好事。二是廉政教育,筑牢防線。積極開展以遠(yuǎn)程教育、市民學(xué)校為主要內(nèi)容的崗位廉政教育。強(qiáng)化基層黨員干部廉潔履職意識(shí)。三是完善制度,規(guī)范行政。不斷完善各種監(jiān)督制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度管理。四是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,服務(wù)發(fā)展。深入開展糾風(fēng)治亂工作,協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)食品藥品、五小門店、環(huán)保、防汛、防滑、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生、文明交通等的執(zhí)法監(jiān)察,扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。五是政務(wù)公開,陽光透明。健全政務(wù)公開等制度,調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí),使政務(wù)工作陽光透明。六是轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的決策部署,認(rèn)真查找自己和工作人員在工作能力、工作水平、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足和差距,不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)適的.能力,始終做到堅(jiān)定執(zhí)著、樂觀自信、沉穩(wěn)平和、心胸開闊、奮發(fā)有為,樹立熱愛社區(qū)、獻(xiàn)身社區(qū),為民服務(wù)、執(zhí)法為民的意識(shí)。七是接受監(jiān)督,廉潔從政。設(shè)置居民意見箱,黨風(fēng)廉政監(jiān)督電話,接受居民群眾的監(jiān)督,廉潔從政。八是規(guī)范程序,依法行政。建立和完善行政程序,堅(jiān)決按程序決策,嚴(yán)格按程序辦事,堅(jiān)持民主決策、集體決策和科學(xué)決策,做到規(guī)范操作,令行禁止。遇到重大問題,社區(qū)律師參與其中。九是提高效能,為民務(wù)實(shí)。實(shí)行首問責(zé)任制,推行居民服務(wù)代辦業(yè)務(wù),緊扣"從嚴(yán)掃除四風(fēng),從實(shí)服務(wù)基層"主題,從強(qiáng)化日常監(jiān)管、開展專項(xiàng)整治、嚴(yán)格問責(zé)問效三個(gè)方面入手,為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。十是凝聚班子,錘煉隊(duì)伍。要以身作則,率先垂范,認(rèn)真履行抓班子、帶隊(duì)伍、建風(fēng)氣的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),扎實(shí)開展"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育活動(dòng),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部,以嚴(yán)的措施管理干部,以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部,使干部心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

社區(qū)、社工、社會(huì)組織"三社聯(lián)動(dòng)"是新時(shí)期社會(huì)治理和服務(wù)的重要手段,推進(jìn)"三社聯(lián)動(dòng)",要在機(jī)制創(chuàng)新上下功夫,要在資源整合上做文章,要在人才培養(yǎng)上見實(shí)招,要在協(xié)力推進(jìn)上求實(shí)效,從而真正發(fā)揮社區(qū)、社工、社會(huì)組織在提升社會(huì)治理和服務(wù)現(xiàn)代化水平中的聚合效應(yīng),由社區(qū)建設(shè)搭好戲臺(tái)子,社會(huì)組織搭好戲班子,社工擔(dān)當(dāng)臺(tái)柱子,志愿服務(wù)補(bǔ)位子。發(fā)揮社工的巨大作用,不斷整合社區(qū)資源,銳意改革,創(chuàng)新思路,發(fā)揮三社一志新作用,創(chuàng)新社區(qū)治理新模式。逐步形成自己的社區(qū)服務(wù)品牌,突出"三型"特色文化,打造"一居一特"社區(qū)服務(wù)品牌。

抓經(jīng)濟(jì)"新常態(tài)":減速增效、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變方式;抓政治"新常態(tài)":腐敗在查、作風(fēng)在轉(zhuǎn)、風(fēng)氣在變;抓文化"新常態(tài)":背德遭譴、良俗方興、傳統(tǒng)回歸;抓社會(huì)"新常態(tài)":依法治理、公眾參與、凝聚共識(shí);抓軍事"新常態(tài)":精兵尚武,提起衛(wèi)主權(quán);抓外交"新常態(tài)":積極進(jìn)取,更有作為;抓法治"新常態(tài)":法治中國,任重道遠(yuǎn)。積極調(diào)動(dòng)轄區(qū)居民的參與意識(shí),與轄區(qū)單位共筑共建,著力將朝陽社區(qū)打造成為居民的溫馨家園!

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

近年來,隨著我國電力事業(yè)的不斷發(fā)展,國網(wǎng)公司的業(yè)務(wù)范圍也越來越廣,而這也對(duì)職工的素質(zhì)提出了更高的要求。為了使職工更好地適應(yīng)公司的需要,國網(wǎng)公司不斷加大對(duì)職工培訓(xùn)的力度,讓職工不斷提高自身的素質(zhì)和能力。在這個(gè)過程中,我也體驗(yàn)到了,培訓(xùn)不僅能夠提高工作效率,更能不斷激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,感受到教育的魅力,這也是我在國網(wǎng)公司中的一些心得體會(huì)。

一、展現(xiàn)自我,交流學(xué)習(xí)成果

在培訓(xùn)課程中,我們需要參加各類交流會(huì)和報(bào)告中心的展示,這種形式往往能夠使我們集中精力總結(jié)自己學(xué)到的東西。在這樣的環(huán)境中,我們可以在別人的建議和評(píng)價(jià)中獲得自我優(yōu)化的指引,避免自己停滯不前。在這種邀請(qǐng)展示和互動(dòng)交流中學(xué)習(xí),不僅能夠讓我們建立自信,更能夠讓我們與同行交流和互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn),不斷提高綜合素質(zhì)。

二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的深度和廣度

在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)更深入的電力知識(shí),更加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的深度理解,領(lǐng)悟了更為先進(jìn)的理念和技術(shù),了解了業(yè)務(wù)發(fā)展的方向。教育培訓(xùn)的深度和廣度會(huì)幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的復(fù)雜挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)問題和發(fā)展機(jī)遇,并在解決問題的過程中助力公司的發(fā)展。

三、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

參加培訓(xùn),我們也學(xué)習(xí)和其他相關(guān)人員建立合作和共識(shí),增強(qiáng)自己的資源共享和協(xié)作效果。在課堂上的合作交流和團(tuán)隊(duì)工作,我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和協(xié)調(diào)能力都將得到顯著提高,并幫助我們更好地適應(yīng)未來工作的挑戰(zhàn)。

四、激勵(lì)個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展

在國網(wǎng)公司的職業(yè)發(fā)展中,為了滿足員工對(duì)個(gè)人成長的需求,公司為其員工提供了各種技能培訓(xùn)、崗位學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)。這些資源和工具不僅讓員工能夠?qū)W習(xí)知識(shí)和練習(xí)技能,更能讓員工了解自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),同時(shí)也輔助他們進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解自己,尋找自我焦點(diǎn)并增加自信,以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。

五、貢獻(xiàn)于公司發(fā)展和發(fā)揮作用

通過培訓(xùn),我們可以更好地了解公司的運(yùn)作方式,并更好地使用相關(guān)資源。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)際工作中,我們需要學(xué)會(huì)如何更好地協(xié)作和支持其他人,在貢獻(xiàn)于公司的同時(shí),也發(fā)揮我們的個(gè)人作用。培訓(xùn)可以幫助我們更好地適應(yīng)和貢獻(xiàn)于公司,更能夠在日常業(yè)務(wù)中提出創(chuàng)新和解決問題的方案,推進(jìn)公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

總之,培訓(xùn)是每個(gè)同事不可或缺的一部分,也是國網(wǎng)公司發(fā)展的必要條件。它能讓員工深度積累知識(shí),提高綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)集體意識(shí),同時(shí)也幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。每個(gè)同事在自己工作中取得成功的背后都有培訓(xùn)的力量促成,相信在更廣闊的領(lǐng)域里,我們同樣可以抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,共同為公司的發(fā)展盡力而為。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

20xx年7月14——17日,參加“百色市普通高中新課程改革學(xué)科教師集中培訓(xùn)”的老師集中在百色市教育賓館六樓會(huì)議室,進(jìn)行為期四天的集中培訓(xùn)。給老師們授課的共有五位專家,他們分別是人民教育出版社的劉真福主編、山東臨沂教科所的郭士豐主任、廣西師范學(xué)院的施平教授、柳州高中的特級(jí)教師周麗雅老師、桂林中學(xué)的特級(jí)教師尹順林老師。專家們分別針對(duì)課改涉及到的不同層面、不同問題做了細(xì)致入微的、精彩的講解,讓參加培訓(xùn)的老師們受益匪淺。劉真福主編就教材的編寫作了細(xì)致入微的分析、講解。指導(dǎo)思想方面,新課標(biāo)要求教材的編寫要以教育科學(xué)理論為指導(dǎo),要在繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識(shí)。難能可貴的是,新課標(biāo)從高中生的角度出發(fā),要求教材編寫要適應(yīng)高中生身心發(fā)展的特點(diǎn),從語文能力形成和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,幫助學(xué)生良好個(gè)性和健全人格的形成。內(nèi)容選編方面,新課標(biāo)要求“選文要具有時(shí)代性和典范性,富于文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,豐富多樣,難易適度,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生的眼界”,并且還要求內(nèi)容的確定要有利于學(xué)生“自主、合作、探究”地學(xué)習(xí)。從教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)來看,課文的選編無論在內(nèi)容還是形式上都側(cè)重思想性、時(shí)代性、豐富性、可接受性等幾個(gè)方面。選文無論在思想上還是在藝術(shù)上都可以起到“潤物細(xì)無聲”的作用,讓學(xué)生在潛移默化中吸收知識(shí),得到進(jìn)步。中學(xué)語文課文的選編在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)上有著舉足輕重的作用。劉主編的分析和講解讓與會(huì)的老師真正理解了課改的意義。

郭士豐主任給我們介紹了山東省實(shí)施新課改的經(jīng)驗(yàn)。山東省是全國第一批進(jìn)行新課改的省份之一,他們的經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)行課改的寶貴材料。由于科學(xué)知識(shí)不斷更新、教育改革不斷深入,為了緊跟上不斷發(fā)展變化的教育形勢(shì),老師們要積極地投身于教學(xué)改革的實(shí)踐之中,努力向?qū)W者型、科研型老師發(fā)展。經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材和先進(jìn)的教學(xué)理論,及時(shí)更新教學(xué)觀念、確立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀,積極開展優(yōu)化語文課堂教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)探索適應(yīng)新形勢(shì)、新教材的課堂教學(xué)模式,并把研究成果撰寫成論文進(jìn)行交流或發(fā)表。在課題研究中,確立了“反復(fù)誦讀——教材解讀——確定目標(biāo)——設(shè)計(jì)過程——實(shí)施教學(xué)——教后反思”的教學(xué)研究思路。強(qiáng)調(diào)研究者要過好五關(guān)誦讀關(guān)、解讀關(guān)、定向關(guān)、設(shè)計(jì)關(guān)、教學(xué)關(guān)。新課改注重發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和事件能力。進(jìn)行教學(xué)流程設(shè)計(jì)時(shí),堅(jiān)持以程序性知識(shí)為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為基本的學(xué)習(xí)方式。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說彌足珍貴,郭主任把他們?cè)趯?shí)施新課程中所遇到的問題以及解決的方法毫無保留地介紹給我們,讓我們?cè)谶M(jìn)行課改時(shí)少走彎路。

施平教授給我們解讀了《廣西普通高中課程改革語文學(xué)科指導(dǎo)意見》他說,高中課改給我們帶來的挑戰(zhàn)是“教育理念”和“業(yè)務(wù)素養(yǎng)”。繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育階段語文課程的基本理念全面提高語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),倡導(dǎo)自主、合作、探究的'學(xué)習(xí)方式,建設(shè)開放而有活力的語文課程。新課程要充分發(fā)揮語文課程育人功能,培養(yǎng)三種語文能力語文應(yīng)用能力、審美能力、探究能力。高中語文課程總目標(biāo)是積累整合、感受鑒、思考領(lǐng)悟、應(yīng)用拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。必修課程體現(xiàn)了高中語文課程的基礎(chǔ)性和均衡性,其目標(biāo)包括兩個(gè)部分閱讀與鑒、表達(dá)與交流。選修課目標(biāo)是選擇課程、嘗試創(chuàng)作。課程的設(shè)置是為了每一位學(xué)生得到發(fā)展,為學(xué)生提供豐富多樣的課程。學(xué)分是計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量的單位。在學(xué)校教育中,學(xué)生學(xué)習(xí)任何科目或課程,獲得某種證書、文憑,都會(huì)有相應(yīng)的學(xué)習(xí)量的規(guī)定。學(xué)生完成某項(xiàng)科目或課程所需要的學(xué)習(xí)量,并得到合格的評(píng)價(jià),即可獲得相應(yīng)學(xué)分。施教授的解讀讓我們對(duì)新課程有了更深入的了解。周麗雅老師給我們講新課程備課時(shí)應(yīng)注意的一些問題。她說實(shí)施新課程后老師們的備課任務(wù)更重了。要讓學(xué)生真正成為課堂的主人,教師在備課上就應(yīng)多下功夫,多做預(yù)案,在備課方面要多考慮學(xué)生,老一套的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程了。“課改對(duì)每一位教師,都是一次人生的歷練,是一次洗禮,它帶給我們教育生涯的必然是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程,是一次痛苦的蛻變,更是一次教育精神與情懷的涅槃。”周老師還給我們轉(zhuǎn)達(dá)了北大溫儒敏教授對(duì)課改過程中高中語文教師的鼓勵(lì)“高中語文教師對(duì)于新課改應(yīng)該具有的態(tài)度不發(fā)牢騷、不批判,而是認(rèn)真去實(shí)施,力所能及地積極去做,能做一寸做一寸,能進(jìn)一步進(jìn)一步,向著課改的理想目標(biāo)近一點(diǎn),再近一點(diǎn),而不是怨天尤人。”此外,新教材的授課內(nèi)容增加了,但教學(xué)課時(shí)卻減少了,這就要求每節(jié)課的課堂容量要大,因此,備課時(shí)就要考慮周全,既要備教材,更要備學(xué)生,學(xué)生應(yīng)成為備課的重點(diǎn)。

尹順林老師給我們介紹了新課標(biāo)下作文教學(xué)應(yīng)注意的一些問題。他說新課標(biāo)下的作文教學(xué)要注重“作文四美”,即“思想品質(zhì)美”“思維品質(zhì)美”“文化品質(zhì)美”“語言品質(zhì)美”。高中生作文的這些優(yōu)秀品質(zhì),需要在高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行系統(tǒng)地訓(xùn)練,絕不是任由學(xué)生作文水平自由發(fā)展。尹老師還說,語文老師要引導(dǎo)學(xué)生多讀書,多讀名著,以保證能積累到更多的鮮活的寫作素材。高中階段的作文訓(xùn)練要讓學(xué)生說真話,述真情,抒實(shí)感,不要搞套路作文、公式作文。新課程更注重的是學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,體現(xiàn)在作文教學(xué)上就是要讓學(xué)生多關(guān)注生活,多感悟生活,能寫出真情實(shí)感。總之,這四天的集中培訓(xùn)時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到了很多對(duì)今后教學(xué)很有用的東西,比起那些沒能來參加培訓(xùn)的老師來說,我們比他們要幸運(yùn)得多,我們能夠如此近距離的聆聽專家們的講課,還能與專家們面對(duì)面地討論,能夠在第一時(shí)間了解到很多新課程的情況,對(duì)我們今后實(shí)施新課程會(huì)有很大的幫助。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

4月21日下午,我們化學(xué)教研組集體參加了線上“三段四環(huán)式”高中化學(xué)主題研修活動(dòng),聆聽了長沙市教師發(fā)展中心的姚建民和晏曦兩位名師的培訓(xùn)與指導(dǎo)。姚建民名師的培訓(xùn)內(nèi)容是《單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)理論和案例》,介紹聽評(píng)課從隨意聽到定向觀的必要性,同事展示了生動(dòng)的聽評(píng)課案例。晏曦老師結(jié)合瀏陽花炮與教材的氧化還原反應(yīng)做了一個(gè)很好的實(shí)地考察和理論結(jié)合,指導(dǎo)教師如何做好單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。

姚特就如何進(jìn)行聽課評(píng)課展開了系統(tǒng)的講述,給予了我們之后聽評(píng)課的方向。我們現(xiàn)在聽評(píng)課主要處于隨意聽的一個(gè)狀態(tài),聽完之后并沒有過多地研究與討論,所以之后我們需要從隨意聽轉(zhuǎn)換到定向聽,要由之前的'漫無目的,隨意漫談轉(zhuǎn)化為充分預(yù)設(shè),聚焦主題等,要帶有問題的聽課和評(píng)課,可以集中在四個(gè)維度,其中有20個(gè)視角,值得我們慢慢摸索。晏老師的講座讓我更進(jìn)一步了解了項(xiàng)目式學(xué)習(xí),將實(shí)際生活中的化學(xué)課堂化。

同時(shí),我也感覺到了項(xiàng)目式教學(xué)的魅力,項(xiàng)目式的教學(xué)準(zhǔn)備工作很多,設(shè)置的時(shí)間較長,涉及的知識(shí)領(lǐng)域和能力不是一個(gè)教師的力量就能做到的,需要教研組齊心協(xié)力的準(zhǔn)備,更需要結(jié)合學(xué)校和外界社會(huì)的幫助,將化學(xué)知識(shí)運(yùn)用于真實(shí)的生活生產(chǎn)中,將理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的學(xué)以致用和科研探究精神,符合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和核心素養(yǎng)要求。項(xiàng)目式教學(xué)在瀏陽高中的啟動(dòng),能夠加快我們落實(shí)新課標(biāo)和新教材的要求,希望在工作室的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步學(xué)習(xí)項(xiàng)目式教學(xué),做出有瀏陽特色的項(xiàng)目式教學(xué)。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

近期,我有幸參加了一次為期一周的集中培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我獲得了巨大的啟發(fā)和成長,不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握,還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

在這次培訓(xùn)中,我首先體驗(yàn)到了集中學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力。集中培訓(xùn)將學(xué)習(xí)時(shí)間安排緊湊、密集,每天不間斷地進(jìn)行各類知識(shí)講座和實(shí)踐操作,讓我們深入沉浸在知識(shí)的海洋中。相比于分散學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)能夠更好地幫助我們建立知識(shí)的框架,促進(jìn)知識(shí)之間的相互聯(lián)系,在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的收獲。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,集中學(xué)習(xí)是高效學(xué)習(xí)的重要方式,它能夠大大提高學(xué)習(xí)效果。

其次,我感受到了集中培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)者自律能力的要求。在這一周的培訓(xùn)中,我們每天都要面對(duì)海量的知識(shí)和信息,需要快速吸收和消化,同時(shí)還要做好筆記記錄。這對(duì)我們的自律能力提出了很高的要求。如果不具備自律精神,很難在壓力下準(zhǔn)確把握重點(diǎn),遺漏的知識(shí)點(diǎn)無法及時(shí)填補(bǔ)。只有通過自律,才能在培訓(xùn)中真正受益。

再次,我明白了集中培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。集中培訓(xùn)中,我們被分成了若干小組,每個(gè)小組有一個(gè)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。在每天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,小組成員相互合作,共同解決問題,相互鼓勵(lì)、啟發(fā)、幫助。通過這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們不僅收獲了更多的知識(shí),還培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和能力,更深刻地領(lǐng)悟到了“一榮俱榮,一損俱損”的團(tuán)隊(duì)精神。

另外,我體會(huì)到了集中培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)者的壓力和挑戰(zhàn)。集中培訓(xùn)時(shí)間緊迫,內(nèi)容繁雜,需要我們每天都保持高度的注意力和精力。有時(shí)候,在長時(shí)間的學(xué)習(xí)中,難免會(huì)感到疲憊和困惑。但面對(duì)這種壓力,我們需要努力調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的心情。在這樣的環(huán)境下,我們不僅能夠鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力,更能夠戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到最后。這使我認(rèn)識(shí)到,只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn),才能更好地提升自己。

最后,我感受到了集中培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的重要性。這次培訓(xùn)不僅讓我增加了專業(yè)知識(shí),還開拓了我的視野,提高了我的綜合能力。通過與其他培訓(xùn)者的交流和互動(dòng),我學(xué)到了很多新思維和新觀點(diǎn),這不僅拓寬了我的思路,也讓我更加自信和成熟。這讓我明白了培訓(xùn)的最大價(jià)值不僅在于獲取知識(shí),更在于培養(yǎng)我們的終身學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來說,集中培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到集中學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),加深了對(duì)自律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挑戰(zhàn)和個(gè)人成長的認(rèn)識(shí)。我相信這次培訓(xùn)不僅對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,也將助推整個(gè)團(tuán)隊(duì)的壯大和進(jìn)步。我將堅(jiān)持運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與技能,不斷提升自己,為更為美好的未來不斷努力。

國網(wǎng)集中培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

集中培訓(xùn)是學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高職業(yè)技能的一種方式。在過去的幾年中,我參加過多次集中培訓(xùn),每次都收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我在集中培訓(xùn)中的經(jīng)歷和體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備期

在集中培訓(xùn)開始前,我通常會(huì)提前做好準(zhǔn)備工作,包括預(yù)習(xí)資料,準(zhǔn)備筆記本和筆等必要工具。此外,適當(dāng)調(diào)整好自己的身體狀態(tài)也是非常重要的,例如睡眠、飲食和鍛煉等。

第三段:學(xué)習(xí)期

在集中培訓(xùn)中,我會(huì)認(rèn)真聽講,記錄下講師提供的信息,與其他參與者交流和分享對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的看法和經(jīng)驗(yàn),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。我也會(huì)積極參與小組和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有效提升了我們的溝通和協(xié)作能力。

第四段:感悟期

集中培訓(xùn)結(jié)束后,我通常會(huì)在心里進(jìn)行總結(jié)和反思,回顧自己的收獲和不足。在分析自己的不足處,尋找改進(jìn)的方案,提高個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),分享個(gè)人感受與收獲,與同事們進(jìn)行交流和分享,互幫互助,達(dá)到共同成長的目的。

第五段:結(jié)論

在集中培訓(xùn)過程中,我意識(shí)到除了搜集和獲取信息之外,更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面深入的理解和反思,并在自己崗位上實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)到的技能,進(jìn)一步提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力。集中培訓(xùn)是一次鍛煉個(gè)人能力和素養(yǎng)的機(jī)會(huì),希望我的經(jīng)歷和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

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