人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應該提高交際能力?？偨Y(jié)要簡明扼要，能夠準確地表達自己的觀點和感悟，讓讀者一目了然。以下是一些往期總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
設計比賽策劃案篇一
眾所周知，海報集繪畫、書寫、排版等于一身，出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學生的業(yè)余生活，濃郁校園文化氛圍，給我院學生會成員一個展現(xiàn)自我的機會，同時也展示海報的特色和作用，更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ)。
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日
北區(qū)4號公寓大學生活動中心（423）
以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創(chuàng)意海報設計大賽的主題
經(jīng)濟管理學院團總支學生會各部門
以各部為單位進行參賽，以海報的`整體性和創(chuàng)意性為主，以海報的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。
1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上，版面整潔，重點突出。
2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。
3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。
4、所有參賽所需用品自備。
1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門
2、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品
3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學生活動中心展出。
4、各部門之間進行交流與溝通，相互學習。
5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。
承辦單位：經(jīng)濟管理學院體育部
協(xié)辦單位：經(jīng)濟管理學院團總支學生會其他各部門
安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷十一、大賽展望：
通過此次活動的舉辦，能增進同學們對海報的進一步認識，提高同學們的創(chuàng)意意識，提高我院團總支學生會的整體宣傳質(zhì)量水平，增進各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務。
設計比賽策劃案篇二
文字錄入是信息時代每個人必備的基本素養(yǎng)，為了給同學們提供一展示自我的舞臺，豐富在校學生的大學生活，提高學生動手能力和綜合素質(zhì)，我院科協(xié)將開展此項打字比賽活動，此項活動對于提高同學們對電腦的認識，進一步發(fā)揮當代大學生的上機操作能力，提高廣大學生的打字水平，具有很大的價值。
快樂打字，指尖飛揚
主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委承辦單位：經(jīng)濟與管理學院科學技術(shù)協(xié)會
經(jīng)濟與管理學院學生
時間：xx年5月11日地點：弘道樓機房1409
（一）活動前期
1、活動宣傳
（1）通過進班宣傳。針對大一學生，利用晚自習時間。
2、活動報名
（1）報名表形式：大一學生填好之后由班級負責人交至弘道樓1408科協(xié)辦公桌上。
（2）短信形式：班級+姓名+聯(lián)系方式發(fā)至院科協(xié)辦公室（18051822880）。
3、提前借好活動場地，通過短信形式通知比賽人員按時參賽，做好相關(guān)簽到工作。
4、明確部門各人的分工，明確分配任務，責任到人。
（二）活動展開
1.以個人名義參賽；
3.比賽采用自己最擅長的輸入法（提供搜狗拼音輸入法，標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法等）；工作人員會將輸入法提前錄入的。
4.比賽標準
（1）本次比賽指定軟件為《金山打字通xx》，打字內(nèi)容有我方提供錄入；
（3）評分標準：
總分=正確率x100+平均速度
（三）活動后期
1、組織人員清理現(xiàn)場。
2、總結(jié)比賽。
比賽設一等獎1名，機械鍵盤+證書
二等獎2名，巧克力鍵盤+證書三等獎3名，無線鼠標+證書
經(jīng)濟與管理學院分團委經(jīng)濟與管理學院科學技術(shù)協(xié)會
設計比賽策劃案篇三
教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的'家園，更為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
雅室書香
（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能。
（2）進一步培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力，增強班級凝聚力。
（3）發(fā)揮各專業(yè)學生的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神。
（4）為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣。
創(chuàng)學習氛圍，展制造風采”
待定
我院各班級
院勞動部
周聲雙
1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結(jié)果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
（1）設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。
（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
1.創(chuàng)意：計內(nèi)容新穎，大方。占20分
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設計內(nèi)容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分
5.名稱：設計名稱別致，能體現(xiàn)教室設計的內(nèi)容。 占10分
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
獎品+獎狀+宣傳=150元
設計比賽策劃案篇四
為使廣大師生更加了解我愛競賽網(wǎng)，讓更多的師生融入我愛競賽網(wǎng)，喚起大家對我愛競賽網(wǎng)的興趣，為此開展我愛競賽網(wǎng)logo設計大賽，調(diào)動全體師生的積極性。
20xx年6月10日-6月19日
1.參賽者需運用我愛競賽網(wǎng)的相關(guān)知識，突出主題，內(nèi)容健康積極向上，創(chuàng)意獨特，簡潔醒目，具有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構(gòu)圖飽滿，講究藝術(shù)效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔（a4紙打?。?，同時附上紙質(zhì)檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng)，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6. 可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
6. logo最終版權(quán)歸龍巖學院我愛競賽網(wǎng)學生工作處所有。
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊，于20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205b房間
3.作品上交后由我愛競賽網(wǎng)所有成員進行初審，根據(jù)上交質(zhì)量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網(wǎng)上進行投票。
1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限，先到先得哦~
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結(jié)束后在我愛競賽網(wǎng)進行通知，敬請關(guān)注。
抽獎方式：已經(jīng)投票的參與者，現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
設計比賽策劃案篇五
教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
雅室書香
（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能。
（2）進一步培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力，增強班級凝聚力。
（3）發(fā)揮各專業(yè)學生的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神。
（4）為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
（5）創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣。
創(chuàng)學習氛圍，展制造風采”
待定
我院各班級
院勞動部
周聲雙
1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結(jié)果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
（1）設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
（2）具體形式不設定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。
（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
1.創(chuàng)意：計內(nèi)容新穎，大方。占20分
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設計內(nèi)容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分
5.名稱：設計名稱別致，能體現(xiàn)教室設計的內(nèi)容。占10分
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
獎品+獎狀+宣傳=150元
為了挖掘我校學生的創(chuàng)新思維及想象力，展示我校學生海報設計及制作方面的才能，豐富我校學生的課余文化生活，增強校院學生會間的交流與聯(lián)系，串連校學生會的“江西科技師范學院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動海報設計
江西科技師范學院校學生會宣傳部
20xx年4月15日到20xx年4月25日
食堂門口
1.各學院學生會宣傳部，為a組；
2.全校各協(xié)會宣傳部及全校學生個人或團體，為b組。
1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規(guī)格：一張全開的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內(nèi)容健康、積極；
d.設計創(chuàng)新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設計理念、文化內(nèi)涵等）
前期工作
1、策劃：依據(jù)活動特點寫一份策劃書
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學生會內(nèi)部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。
3、活動時間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；
20xx年4月20日作品初賽評選；
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；
20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領(lǐng)取獎品
4、材料：
b、獎品類：兩個獎杯、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。
b、在個人或團體參賽作品中設四個獎（創(chuàng)意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術(shù)獎）；
c、所投作品獲獎者（領(lǐng)取時間內(nèi)前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯(lián)部負責，宣傳部派兩個人協(xié)助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。
6、人員：
a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，并負責上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯(lián)系評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；
d、程佩云、王娟負責作品標簽；
g、黃婷、梁春霞（負責擬好會議議程）負責召開各院學生會宣傳部部長會議；
h、王鵑負責協(xié)助外聯(lián)部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。
7、聯(lián)系各院宣傳部及社聯(lián)討論此活動，擬好會議議程。
8、交作品時間和方式：
于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學生會辦公室（主要負責人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。
9、投票細則：
(1)、制作投票表；
(2）、一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
(3）、如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點領(lǐng)取獎品。
10、評分細則：
(1）、評分準則:
a、整體版面干凈、整潔，色彩調(diào)配得當及字體設計新穎；技能分（3分）
b、設計理念創(chuàng)新，符合主題，內(nèi)容健康、積極；創(chuàng)新分（3分）
c、內(nèi)涵豐富,極富藝術(shù)氣息。藝術(shù)分（4分）
(2）、評選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據(jù)評分準則打分（保留一位小數(shù)點）；
【去掉一個最高分和最低分，取平均值】
3）制作評分表；
4）“最受歡迎”獎于擺臺評選結(jié)束后，根據(jù)投票的票數(shù)評出。
中期工作
2、用標簽為進入決賽的.作品寫好編號、注明作者及作品解讀；
4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；
5、統(tǒng)計投票結(jié)果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；
7、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，評選出各項獎項，公布獲獎結(jié)果；
后期工作
2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；
3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；
5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行匯編并存檔。
1、密切關(guān)注天氣變化，據(jù)天氣情況作出相應的調(diào)整；
2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；
3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；
4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
獎杯兩個：80元；
證書四個：8元；
獎狀三個：3元；
獎品：105元；
評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標簽（25個）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元
共計：209元
設計比賽策劃案篇六
一、泉州紡織服裝學院服裝設計大賽的宗旨和意義
1、自xx年起，泉州紡織服裝學院服裝設計大賽已成功舉辦n屆。
2、為進一步提升泉州紡織服裝學院辦學質(zhì)量，擴大泉州紡織服裝學院在服裝專業(yè)的影響力與競爭力，增強相關(guān)設計專業(yè)的創(chuàng)新能力，推動學校與服裝企業(yè)的新一輪發(fā)展，特策劃舉辦第三屆泉州紡織服裝學院服裝設計大賽。
3、第三屆泉州紡織服裝學院服裝設計大賽旨在傳承、發(fā)展和開創(chuàng)服裝設計的原創(chuàng)性與時尚流行融合的國際化理念，展現(xiàn)和表達服裝設計特有的功能性、實用性、藝術(shù)性和時尚性等特點，提升泉州紡織服裝學院的研發(fā)能力、設計能力及競爭力。本屆大賽以公開、公平、公正原則為核心，以專業(yè)性、流行性、應用性為基礎(chǔ)，以市場化為主導，努力提升賽事的創(chuàng)新性和時尚性。
二、本屆大賽的特色和亮點
亮點一：主題新穎，賽事創(chuàng)新
（使得本屆大賽更具吸引力）
1、主題發(fā)布
活動主題：盛世中華，夢動我心
2、主題闡釋
設計主題象征著與時代同行的中國服裝正快速地融入世界時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展新潮流，在服裝中占有一定的份額，本屆比賽充分依托xx年建國60周年的大環(huán)境。在這樣一個設計主題的指導下，有利于激發(fā)出更多具有創(chuàng)新性、實用性、時尚性設計作品的誕生。
亮點二：強強聯(lián)手，教企合作
（使得本屆大賽更具國際性）
1、國際性和開放性
本屆設計大賽將加大合作的力度，利用大賽承辦方——泉州紡織服裝學院在與企業(yè)合作中的優(yōu)勢和影響，將賽事和教學緊密結(jié)合，使得本屆大賽的'參賽水平再上新臺階，同時更具國際性和開放性。
2、創(chuàng)新參賽過程
通過教學交流，以“課題”形式，將教學、考察市場和企業(yè)合作相結(jié)合。整個合作項目將圍繞大賽主題展開，教企合作完成“互動創(chuàng)意”作品。
亮點三：“我們都是設計師！”
（本屆大賽更具親和力和廣泛參與性廣泛征稿）
第三屆泉州紡織服裝學院服裝設計大賽在征稿方面將邀請國內(nèi)專業(yè)服裝、藝術(shù)設計類院校的師生，鼓勵更多優(yōu)秀人才積極參與本屆大賽。廣泛參與性使得本屆比賽的結(jié)果更令人期待。
亮點四：盛大頒獎晚會
（再次將大賽推向高潮）
第三屆泉州紡織服裝學院服裝設計大賽頒獎晚會將緊隨大賽決賽步伐，在時尚都市——石獅隆重舉行。頒獎晚會仍然延續(xù)明星薈萃的文藝演出與獲獎精品展示于一體的形式，必將是一場時尚融會的饕餮之夜。
三.本屆大賽征稿事項
（一）設計主題：盛世中華，夢動我心
主題說明：慶賀改革開放30年輝煌暨喜迎建國64周年盛世中華；夢動我心與時代同行的中國服裝正快速地融入世界時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展新潮流，在服裝、家紡、鞋包服飾品，毛絨公仔等產(chǎn)品中占有一定份額，此項賽事牽動著越來越多創(chuàng)新人才、高新技術(shù)、強勢企業(yè)的心。
（二）設計要求
1、力求展現(xiàn)和表達集功能性、實用性、時尚性、藝術(shù)性為一體的服裝概念。
2、每單項參賽作品需設計4套以上組成一系列參賽。
3、設計完整、制作精良、配飾搭配協(xié)調(diào)。
4、具有鮮明的時代感和文化特征。
（三）作品評比
1、參賽作品設計稿：40cm*28cm彩色效果圖及結(jié)構(gòu)圖、面料小樣、工藝說明、100字左右設計說明。
2、作品實物：按入選設計稿制作一系四套的服裝實樣參評。
四、獎項設立（獎項按三個單項賽事分別設立）
金獎1名獎金1500元（人民幣）、獎杯、證書
銀獎2名獎金800元（人民幣）、獎杯、證書
銅獎3名獎金500元（人民幣）、獎杯、證書
最佳工藝獎1名獎金300元（人民幣）、證書
最具市場潛力獎1名獎金300元（人民幣）、證書
最佳創(chuàng)新獎1名獎金300元（人民幣）、證書
入圍獎20名入圍證書
五、大賽日程
*參賽作品征稿：
9月01日-11月10日
*頒獎典禮：12月上旬（待定）
六、參賽須知
在校師生，各時裝設計者均可獨立參賽。
1、報名參賽須提交作品設計稿，每作品系列限報一人；
2、參賽作品應為原創(chuàng)作品，并不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格；
3、參賽設計稿均不退還，截稿日期11月10日。
4、參賽設計稿背面要注明姓名，性別，年齡，電話。
5、參賽作品及實物主辦方有權(quán)宣傳展示；獲獎作品由大賽主辦方收藏。
七、大賽整體時間安排
09月01日——11月10日
大賽征稿
11月15日
設計效果圖初評結(jié)果公布
11月16日——12月10日
入圍選手制作成品并交組委會
12月12日
作品靜態(tài)評審
八、結(jié)束語
通過泉州紡織服裝學院服裝設計大賽這一平臺，我們將傳達服裝產(chǎn)品追求“時尚性、高科技和功能性相結(jié)合”的卓越理念，加大教企合作力度，擴大賽事的廣泛參與性，借助如泉州市在服裝行業(yè)中的號召力和輻射力，展示“中國服裝名城”、“中國品牌之都”風采，推進服裝產(chǎn)業(yè)升級和快速發(fā)展！
“盛世中華夢動我心”——將在前兩屆的基礎(chǔ)上進一步完善和創(chuàng)新，力爭呈現(xiàn)出一屆更具創(chuàng)新性、國際性和廣泛參與性的設計大賽，挖掘出更多的設計創(chuàng)新人才，攜手共創(chuàng)中國經(jīng)編的燦爛未來！
設計比賽策劃案篇七
為了豐富大學生的課余生活，提高學生動手能力和綜合素質(zhì)，我系學生會將開展此項打字比賽活動，提高同學們對電腦的.認識，為以后方便打下堅實的基礎(chǔ)。
發(fā)揮特長，戰(zhàn)勝對手，超越自我。
計算機技術(shù)系秘書處
計算機技術(shù)系大一學生
比賽時間：xx年5月27日
比賽地點：天工樓機房二
1、選手按按編號入座；
2、比賽分初賽、決賽兩個階段；
3、參賽同學提前10分鐘進場，遲到5分鐘的選手取消參賽資格；
5、比賽時間為5分鐘；
9、在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，不得投機取巧，否則成績無效
10、比賽時參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一安排和管理。
七、評分標準：
總分=正確率x100+平均速度
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
一等獎鼠標一個榮譽證書一個
二等獎2gu盤一個榮譽證書一個
三等獎1gu盤一個榮譽證書一個
優(yōu)秀獎耳麥一個榮譽證書一個
設計比賽策劃案篇八
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
院團委、學生會
院學生會體育部
院學生會各部、各系體育部
友誼第一，比賽第二;尊重并服從裁判的判定
即日起至4月9日
4月14日(星期三)下午
四教廣場
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(數(shù)不超過5個，不能起怪異名);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表)，計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結(jié)束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人;比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米;比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組進行(兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內(nèi)，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名;用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的`小桶，并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒)，然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束;比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
(一)、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎(針對各系)：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各系組織的情況，及各隊的表現(xiàn)情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。
(二)獎品證書
1、團隊獎：一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎四名證書
2、單項獎：第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2.由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3.比賽結(jié)束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4.請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
設計比賽策劃案篇九
為努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的體育文化氛圍，充分展示良好的精神風貌。080921班班委會經(jīng)過商討決定舉辦“寢室杯”體育比賽。為確保整個比賽活動正常進行，特制定如下工作方案：
全民健身利在當代，功在千秋
通過一系列豐富多彩的文化體育活動來繼承和發(fā)揚革命精神、弘揚革命傳統(tǒng)，豐富業(yè)余文化、打造班級品牌、展示大家才華，從而達到培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神的目的。
(一)高度重視，精心組織。
(二)創(chuàng)新形式，務求實效。
(三)團結(jié)協(xié)作，形成合力。
(四)加強宣傳，營造氣氛。
080921班全體同學
本次“寢室杯”比賽共有三大項，分別是集體跳繩、吸乒乓球、多人多足
(一)前期活動階段
1、為確?；顒禹樌_展，比賽前做好活動的宣傳、動員、場地申請、器材申請、人員分配等準備工作。
2、體育委員張強、班長羅濃濃、團支書余澤飛、學習委員任曉勇主要負責整個比賽的組織、協(xié)調(diào)工作并撰寫活動策劃書。體育委員張強做好各項項目的裁判遴選工作。
3、宣傳委員趙計琴提前五天畫好宣傳海報。
4、實踐委員黃赟、組織委員徐汐提前三至五天把海報貼至展板并展出。
5、組織委員徐汐、團支書余澤飛做好活動前的人員組織工作。
6、生活委員杜小明、劉莉提前五至七天采購好所需的運動器材和所需獎品。
7、副班長蘭淑紅和團支書余澤飛做好活動的抽簽準備工作(包括抽簽卡等)。
8、心理保健員黎夢思做好比賽活動規(guī)格計分表。
(二)正式活動階段
1、活動詳細安排根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定。
2、心理保健員黎夢思、文藝委員姜珍珍等負責協(xié)助體育委員張強做好活動中的各項協(xié)調(diào)。
3、文藝委員姜珍珍比賽過程負責器材不要丟失。
(三)活動后期工作：
1、本屆“寢室杯”主要由余澤飛主持，主裁判是余澤飛、張強和一個副裁判羅濃濃。
2、班長羅濃濃主要負責比賽的動員、參賽人員登記和賽程的安排工作，其他班委協(xié)助。
3、生活委員杜小明、劉莉負責比賽場地、同學用水等后勤保障工作。
4、宣傳委員趙計琴負責比賽宣傳、為活動撰寫簡報。
七
體育場(田徑場)，具體地點待定。
xx年11月27日。
比賽用品、宣傳經(jīng)費、活動獎品等費用，擬從班級經(jīng)費中列支。
宣傳經(jīng)費：30元(海報和橫幅)。
比賽用品：乒乓球(60個)：12元，跳繩(2根)：6元，綁繩：2元。
活動獎品：一等獎：30元(×3)，二等獎：20元(×3)，
三等獎：10元(×3)，參加獎：待定。
預算共列支班費203元。
080921班班委會
附一：抽簽細則：
分組抽簽：本屆921“寢室杯”現(xiàn)場抽簽，將42人分為7個小組，每組6人(3男3女)。抽簽時，男女共計42張簽;女生共有21張簽可抽，1至7號簽各有3張，21人同時抽;男生共有21張簽可抽，1至7號簽各有3張，21人同時抽;抽到組號相同的在同一小組，組號為其抽中簽號;每人只有一次抽簽機會，拆開簽后原則上不能和其他同學交換自己抽中的簽。抽完后每組選出一位組長。
比賽先后抽簽：抽簽時，共有7張簽，1至7號簽各有1張。若是每一組同時的比賽項目，1號簽最先開始，其次二號簽，以此類推;若每兩組同時的'比賽項目，1號和2號簽組合，最先開始，其次是3號和4號，以此類推。每組組長只有一次抽簽機會，拆開簽后原則上不能和其他組交換自己組抽中的簽。
附二：集體跳繩比賽規(guī)則
搖繩2人對面站立，手持1條長繩同時向1個方向搖動，其他運動員排隊依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過，再從另1搖繩人身后繞過重復上動作，使整個跑動跳躍過程形成1個形。以跳躍成功次數(shù)多少排出名次，比賽時間為3分鐘。如規(guī)定時間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過，使搖繩中斷，可繼續(xù)比賽，但該次跳躍不計數(shù)。各隊比賽時，運動員排定順序不得更改。(比賽每1組同時進行)
附三：吸乒乓球比賽規(guī)則
要求選手在一分鐘之內(nèi)用吸管將一個盆里的乒乓球轉(zhuǎn)移到另一個盆里，轉(zhuǎn)移球數(shù)多的隊伍獲勝。(比賽每2組同時進行)
附四：多人多足
發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿套套在一起，如遇脫落，需在原地重新套好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。(比賽每1組同時進行)
080921班第二屆“寢室杯”比賽計時、計數(shù)表比賽項目第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組集體跳繩吸乒乓球多人多足填表說明：
1、集體跳繩項目請?zhí)顚懺谝?guī)定時間內(nèi)(3分鐘內(nèi))所跳的個數(shù);
2、吸乒乓球項目請?zhí)顚懺谝?guī)定時間內(nèi)(1分鐘內(nèi))所吸乒乓球的個數(shù);
3、多人多足項目請?zhí)顚憣M所用時間。
填表人(計時員簽)：
審核(裁判簽名)：
080921第二屆“寢室杯”比賽結(jié)果統(tǒng)計
比賽項目一：集體跳繩
第一名：第組;
第二名：第組;
第三名：第組。
比賽項目二：吸乒乓球
第一名：第組;
第二名：第組;
第三名：第組。
比賽項目三：多人多組
第一名：第組;
第二名：第組;
第三名：第組。
設計比賽策劃案篇十
舞動青春，“soul觸動”精神
二、活動的目的與活動口號
1、活動目的：
為了展現(xiàn)大學生的風采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設計的理念充滿整個校園。藝術(shù)設計系基于上一屆設計大賽完滿的謝幕，定必傳承優(yōu)良的設計傳統(tǒng)，讓下一次的服裝設計大賽更加讓人期待。一件好的作品，會觸動人的心靈，當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創(chuàng)意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加，力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康，環(huán)保的生活，展現(xiàn)年輕人的活力與風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設。
2.口號：wecandoitbetter!
三.時間地點人物(對象)
1、活動時間：11月29日
2、活動地點：廣州城建職業(yè)學院二區(qū)超市門口(初定)
3、活動對象：廣州城建職業(yè)學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)
四.主辦與承辦單位
1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學院團委
2、承辦單位：藝術(shù)設計系團總支學生會
五.內(nèi)容
1.要求：秋裝，原創(chuàng)作品，緊扣主題，提倡環(huán)保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。
2.收集作品
3.排練培訓
4.賽前賽后的工作
六.活動的工作流程
大賽前準備工作：
負責人：主席陳錠
1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網(wǎng)絡信息部負責(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內(nèi)容要通過領(lǐng)導審核。)
宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。
網(wǎng)上宣傳時間：10月18日起
2、報名工作及邀請函：秘書部負責(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設計，要求落實到每個被邀請的領(lǐng)導手上，確保他們明白本次活動的大概內(nèi)容。還有關(guān)于外校的作品邀請)
報名時間：20xx年10月19日報名7天
3、作品的收集工作:組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數(shù)額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。
作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日
4.拉贊助商、聯(lián)系外校上交作品、經(jīng)費申請：外聯(lián)部.、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃，還有聯(lián)系外校參與我們的活動)
聯(lián)系時間：10月15日起
拉贊助商時間：10月15日起
經(jīng)費申請時間:10月15日起
大賽準備工作：
負責人：主席陳錠
5.舞臺擺設：自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設計，要求在11月9日前完成幕布工作)
6.節(jié)目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學習部負責(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協(xié)會幫忙出節(jié)目等)
排練時間：20xx年10月29日至11月10日
7.計分及向?qū)W院申請配套物件：素質(zhì)拓展部負責(要求統(tǒng)計好分數(shù)，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)
申請配套物件時間：11月10日前申請完
8.大賽現(xiàn)場秩序及突發(fā)事件：體育部負責(維持現(xiàn)場地秩序及突發(fā)事件發(fā)生)
比賽場地擺設時間11月11日中午：要求全體部門參與
大賽結(jié)束安排：
藝術(shù)系全體部門，做好環(huán)保意識。
七、市場分析
此活動對象大部分是新生，這是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
(1)消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。
(2)容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。
(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
(4)接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力
活動期間，藝術(shù)設計系團總支學生會將為做一系列有效的宣傳活動，使我院和贊助商的知名度得到全面提升!
詳細內(nèi)容策劃：
工作詳細安排：
宣傳部：設計三張海報，主題要突出，宣傳時間為三天。確保與外校的宣傳工作做好，主要通過其他院校的學生團學幫忙宣傳，期間要緊跟他們的宣傳工作。宣傳單為一千份，本學院預留三百份，如果出現(xiàn)欠缺及時上報申請打印。
做一條橫幅掛在我們的活動地點，內(nèi)容為“傳承”一起來更精彩，wecandoitbetter!11月9號到10號兩天作為本次活動的打宣傳工作，會在網(wǎng)上設計宣傳資料，以及設置了擺攤報名地點，其他院校的一定要緊跟其工作。
秘書部：提前通知參賽選手準備作品參賽，控制好一個數(shù)額，外銷的作品參賽上交時間為11月6日，確保落實通知到位，作品的收齊時間為10月20至11月5日。做好報名表格，表格一定要確保纖細，可以聯(lián)系到參賽者的院校班級，并通知其參賽時候帶上設計說明。做到外校與本校聯(lián)系密切。
外聯(lián)部，社會實踐部：負責聯(lián)系外校學生參與我們的比賽，聯(lián)系時間為10月15日，同時也要向?qū)W院申請本次活動的一部分經(jīng)費以及外出拉贊組。不過以上的工作我們都會提前開工，為保障本次活動可以做得更好。具體內(nèi)容見另一份策劃書，主要是有關(guān)做商家補償計劃的。
自律委員會：要在11月5號前完成舞臺的初步設計方案，其中
包裹幕布的設計，整個舞臺效果等等都要考慮詳
細，在11月9號要提前把舞臺的幕布設計完工，
期間我們的自律委員在布置燈光設計方面也會提
前找商家談攏合作的事情，與一些燈光影響舞臺租
借的公司談價錢，盡可能降低租借的費用。
文藝女生部：負責對模特的賽選，以及活動節(jié)目的籌備，其中要考慮好模特的化妝費用，以及邀請一些指導老師來培訓我們的模特，培訓時間為10月29至11月10日，這些工作都屬于活動的前期工作，所以我們都會提前做好準備。節(jié)目方面我們會找社團以及外校的學生溝通，說服他們?yōu)楸敬位顒訋砭实难莩觯唧w的流程還要參考一下節(jié)目的具體內(nèi)容來定。
學習部：學習部負責選拔主持人，由于時間太趕，這也算是一個考驗，所以我們會找學院的一些有當任過主持的人。也會參與到培訓團里面參加本次的培訓工作，同時與文藝女生部時刻跟進節(jié)目演出的安排，避免出現(xiàn)缺席演出的情況。
素質(zhì)拓展部：負責設計評分表，當然也要提前與評委溝通怎樣做好評分，做到另觀眾參賽者覺得公平公正，絕對不允許出錯，同時在11月10日要申請一些可以申請的配套物件。時刻與團總支學生會的各個部門聯(lián)系其部門所需要的物件。
體育部：負責活動的后勤工作，要考慮好突發(fā)事件怎么去妥協(xié)排排，以及到時候評委嘉賓外校參與者本校的學生的就做安排。
以上工作總結(jié)：在11月11日中午，全體團學要出席本次活動的場地，地點為廣州城建職業(yè)學院的二區(qū)超市門口那片空地。主要工作是做場地的布置。
評委嘉賓的出席臺水牌卡名：學院申請水牌以及打印名字。
地毯：因為學院的地毯有大有小，所以看地毯大小確定數(shù)量。預算為8條向?qū)W院申請。
投影儀：向?qū)W院申請
桌椅:30套桌椅。
膠凳：500張
展板：三張，自己系里申請。廣州城建職業(yè)學院
藝術(shù)設計系團總支學生會
設計比賽策劃案篇十一
為迎接xx級新生的到來，豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結(jié)、提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的進取精神，使我系成為一個團結(jié)友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結(jié)友愛、和諧共榮的集體。
弘揚體育精神，構(gòu)建和諧我系
友誼第一、比賽第二
為了增強學生體育鍛煉的意識，增強學生文化體育素質(zhì)，構(gòu)建人文理念的.學校園
城市規(guī)劃設計系xx級全體學生
20xx年xx月21日（中午12：30）
主教前
城市規(guī)劃設計系學生會
（一）報名：以班為單位，于xx月17號前報上一個參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格。
（二）比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季的爭奪。
（三）比賽方式：
1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責本隊的通知工作（由于參賽隊伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。
2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結(jié)束。
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當作自動棄權(quán)處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
冠：一名亞：二名季：三名
最佳參與獎：三名
設計比賽策劃案篇十二
活動時間：**年11月28——29日
學府東路
菏澤學院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本 證書
桌子兩張
媒介教育協(xié)會
**年11月11日
設計比賽策劃案篇十三
活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經(jīng)一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的.設計比賽。
藥學92班級公約與班訓設計比賽
1。通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識；
2。制定評選出優(yōu)秀的班級公約后，班級將更有章可循；
3。班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn)。
時間：20xx年9月27—30日（開學初）
以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印。
時間
活動步驟
9月27日
通知比賽內(nèi)容
各寢室準備公約和班訓
第8、9天
班委討論，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1。2。3名，并公布結(jié)果
第10天
對獲獎的寢室分發(fā)獎金
獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
（班訓：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元
共需：105元
設計比賽策劃案篇十四
為了響應院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
xx年11月18日晚上六點（待定）
（多媒體教室，待定）
xx級中醫(yī)一班全體同學
1、前期安排
1）生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關(guān)于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作ppt。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）
7）主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8）后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）評分表制作，由楊界負責。
10）照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預定時間：5分鐘
3）按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5）宣講全部完畢后，由楊界總結(jié)此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領(lǐng)獎，合影留戀。
7）主持人宣布活動結(jié)束。
8）生活委員安排后勤工作，整理教室。
1、作品設計主題要求
a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。
b.作品版面要求簡潔大方，具有美感。
c.要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。
d設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
e設計要符合作用對象的直觀接受能力。
f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色彩要鮮明，便于識別。
2、獎勵措施：根據(jù)評選結(jié)果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓。
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打印：0.1x32=3.2元
總計：83.2元
設計比賽策劃案篇十五
設計系環(huán)境二班字體設計比賽主題班會
策 劃 書
2班 年6月2日 一、活動背景：
二、活動時間 ：2014年6月
三、活動對象：環(huán)境設計二班全體同學
四、活動地點：32503教室
五、比賽項目：字體設計
六、活動流程：（一）前期準備
1、通知環(huán)境設計二班全體成員
2、報名登記：整理統(tǒng)計參賽者
3、作品征集：美術(shù)類，做好作品的整理和維護工作
（二）比賽過程
周3上午：活動現(xiàn)場布置
14：40主持人宣布比賽開始，宣讀比賽規(guī)則等
14：50現(xiàn)場字體設計比賽正式開始
17：30比賽結(jié)束，合影留念
（三）后期工作
1、獲獎名單公示
2、字體設計作品展
3、優(yōu)秀作品裝裱制作，裝點校園
4、做好各種攝影資料
七.活動經(jīng)費及獎品設置：本次活動經(jīng)費較少，二十元，用來買一些小禮品獎勵給獲獎的優(yōu)秀作品參賽人員。
八．活動結(jié)束：環(huán)境設計二班全體人員打掃教室衛(wèi)生
設計比賽策劃案篇十六
為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學們的業(yè)余生活，增進同學們之間的.交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協(xié)會以院第一屆科技節(jié)為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
責任與成長
院團委
電影動漫協(xié)會
xxx
院全體學員
xx.10月中旬----12月中旬
（一）前期準備
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業(yè)嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
（二）現(xiàn)場流程
1、10月10日——宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬蔡燕玲涂清華
2、12月1日——作品評審
3、——頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為
（三）后續(xù)事宜
1、撰寫新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語在閱覽室，教學樓前展出。
1．動漫設計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2．以“科技創(chuàng)造未來”為主題，內(nèi)容積極健康。
3．動漫設計圖必須使用4開以上畫紙。
4．作品附上姓名，系別，專業(yè)，年級。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
獎項設置：動漫繪畫圖與電子動漫各設一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，優(yōu)秀獎若干。
一等獎50元（獎杯和動漫帽或動漫項鏈），二等獎25元（動漫錢包），三等獎15元（動漫掛飾一個）共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設計比賽策劃案篇十七
為了響應院團委的號召，加強我們專業(yè)的`班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
1、前期安排
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關(guān)于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作ppt。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預定時間：5分鐘
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結(jié)此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領(lǐng)獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結(jié)束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
1.作品設計主題要求
a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。
b.作品版面要求簡潔大方，具有美感。
c.要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。
d設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
e設計要符合作用對象的直觀接受能力。
f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據(jù)評選結(jié)果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓。
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打?。?.1x32=3.2元
總計：83.2元
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內(nèi)容積極向上
體現(xiàn)集體意識
體現(xiàn)班級特點
創(chuàng)意獨特，內(nèi)涵豐富
內(nèi)容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
設計比賽策劃案篇十八
一、比賽的主題：“我的圖書館書簽傳承”
三、策劃主辦單位：湖南大學圖書館
湖南大學讀者協(xié)會
四、時間安排：
3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日 4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日（圖書館門口）
5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日
6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日
7、頒獎大會時間：4月24日（圖書館一樓報告廳）
五、地點：湖南大學南北校區(qū)
六、比賽的對象：湖南大學全體在校大學生
七、比賽的內(nèi)容： （一）比賽簡介 1、第一階段
（1）活動的宣傳
a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知
（2）報名階段
無需報名只需在4月10日之前提交作品即可電腦作品
發(fā)郵箱readersxx@kt250.手繪作品：交到讀者協(xié)會辦公室
頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成 5、第五階段
活動的后期宣傳工作
（二）作品要求：
8、作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責任如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛由參賽者承擔法律責任與主辦單位無關(guān) 八、獎項設置：
一等獎1名：榮譽證書+價值100元的精美禮品
優(yōu)秀獎6名：榮譽證書+紀念品 九、注意事項：
設計比賽策劃案篇十九
引言：隨著時代的快速發(fā)展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關(guān)注的焦點之一。在我們的大學生中，我們?nèi)绾蝸砑皶r的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情。
隨著社會的發(fā)展，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內(nèi)心心理防線，導致一些列心理問題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態(tài)健康與否，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。
“心情晴雨角”設計比賽
12月9日
大一各班教室
現(xiàn)代管理工程系團總支心理部
大一新生
（1）、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設計。
（2）、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。
（3）、選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。
1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。
3、這次活動鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。
現(xiàn)代管理工程系團總支心理部
十二月三日
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