心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認知能力的重要途徑。寫心得體會時,要注意條理清晰,分段明確,以便讀者能夠更好地理解和吸收。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
道德文明心得體會篇一
中國是五千年文明古國,雖然各種媒體網(wǎng)絡經(jīng)常報導不文明的現(xiàn)象,但是在我們的生活中,大多數(shù)中國人還是講究文明的.。
一次外出旅游,我們坐的汽車總是跟在一輛小轎車的后面,然而他們的車輪揚起的塵土,一陣陣的落在我們的車前窗上。車上的游客們都憋得難受,司機叔叔卻始終控制車速,緩緩而行。終于找到了一處可以超車的拐彎處。前邊的車停住了,下來了那位開車的中年人,他堅決讓我們把車開到前邊去。他認為他的車始終開在前邊,對我們太不公平,他自己沒法開得心安理得。我們的車終于開在了前面,大家開始有說有笑。大家心里都清楚,這愉悅的心情是多虧了那位中年司機的文明讓車。
隔日,我們的車在路上撞著一只狗,只不過輕輕地“碰”了那只狗一下。那只狗叫著跑開時,腿稍微有點兒瘸。司機叔叔說:“我們?nèi)フ疫@只狗的主人吧!不然我心里很別扭?!睅仔r過去了,我們終于找到了狗狗的主人,司機叔叔向他鄭重的道歉,并主動留下名片、手機號碼、駕駛號碼……在回來的路途中,司機叔叔心里的“別扭”跑了,一路上又說又笑。
我想,文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情,它應該首先成為使自己愉快并且是自然而然的一件事情。正如那位文明讓路的中年司機,他不那么做,就沒法兒“心安理得”;正如我們的司機叔叔,不那么做就“心里很別扭”。
文明是一種道德精神,道德的最高境界就是不用任何法律來約束的,而自覺由人們來遵守,并逐漸演變成人們的一種習慣。當我們認為道德不再是應該履行的一種義務,而像我們賴以生存的空氣時,真正的文明才離我們不遠了。
作為新世紀的小學生,我們是不是應該讓文明成為一種習慣,未來新中國的文明,就讓我們來傳承吧!
道德文明心得體會篇二
社會道德建設離不開道德資源,要加強對道德資源的研究和開發(fā)利用,促進社會道德建設。下面是本站為大家?guī)淼奈拿鞯赖?p>心得體會
,希望可以幫助大家。暑假期間,我認真學習了教師文明禮儀,對此有了新的認識。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。禮儀就是尊重自己、尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。
教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責,教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學生交流溝通的工具,是教師對學生“言傳身教”的一種手段。教師是學生的良好表率。我身為教師,禮儀尤為重要,孩子天性好模仿,他們學習說話,待人接物,往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學習的榜樣。我意識到,應當用一顆平等的心,平等地對待每一個孩子,放下教師的架子,對學生真誠相待,做學生的朋友,尊重學生、關心、愛護學生。
欣賞孩子身上的閃光點,從而推動孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個人的自尊心?!币脍A得學生的喜愛和尊敬,首先要尊重和信任學生,并且要讓學生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,更重要的是在行動上要做到潤物細無聲。俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會獲得豐厚的回報。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進心,破罐子破摔,這樣反而起了相反的作用。我們應該采用表揚、鼓勵。這樣既保護了學生的自尊心,又使學生看到了前途和希望。
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。通過學習我意識到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學教師,面對的是模仿能力很強的學生,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象。在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登;加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高思想認識和道德覺悟;平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
嶄新的大學生活讓我們這些還有點朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學習、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q,去適應轉(zhuǎn)變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格。但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經(jīng)歷而豐富的,本學期,我們系統(tǒng)學習了思想道德修養(yǎng),結(jié)合對《思想道德修養(yǎng)》課程學習的感受,所見所聞所思,談一些自己的體會和追求。
《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,進行以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育,使我們大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì)、將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。其中,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。具體可以分為適應轉(zhuǎn)變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養(yǎng)、完善人格三個部分。思想道德修養(yǎng)的學習重點,在適應轉(zhuǎn)變、健康成長部分,是充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標;樹立為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心;樹立科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學的信念。樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。在提高修養(yǎng)、完善人格部分,是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變,健健康康地成長?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調(diào)整方位,積極適應大學生活。
人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
大學也增加了我的責任感,讓我和家庭祖國和為一體,作為一個龍的傳人,一個炎黃子孫,使我感到驕傲與自豪,實現(xiàn)自己目標的前提是對祖國有利,能促進國家的發(fā)展。學了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者,它像是大海中的航標指引我前進的方向,它像是興奮劑,燃燒著我內(nèi)心的激情,它更像一只五彩的畫筆,在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫。
大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
10月8日下午一點至四點,我校全體師生在音體館聽了陳大惠老師做的《天道酬勤,厚德載物》報告。陳老師詼諧的語言讓大家不時爆出熱烈的掌聲,且印象深刻。他用風趣的話語把生活中的一些事與我國傳統(tǒng)文化聯(lián)系起來,特別講到我們的衣、食、住、行及找工作應聘等方面更是與傳統(tǒng)文化息息相關。
在講“天道”時,他舉了“拔苗助長”的例子來驗證違反自然規(guī)律,必將受到大自然的懲罰,還聯(lián)系到“更高、更遠、更強”的奧運
口號
來講述違背人的身體限度會導致身體受傷,向我們闡述了“天道”,還用身邊的小故事向我們講述了“積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃”的道理,使我深受啟發(fā)。陳老師還用通俗易懂的話解釋了牛頓第三定律,也就是所謂的“報應”,真是讓人印象深刻。我很喜歡“厚德載物,德為財土”這句話,確實有道理。我們現(xiàn)實生活中的確應該記住:“有厚德,才能承載大福,人的德行是福報的基礎”,做人必須“有德”,我們才會活得坦然、舒心。
道德文明心得體會篇三
上周,我參加了我們學校舉辦的道德文明大講堂,聽到了許多精彩的講座和演講。這個活動旨在提高我們的道德和文明素質(zhì),讓我們更好地融入社會,成為良好的公民。在這次活動中,我收獲了很多,也有很多感悟和體會,現(xiàn)在我想與大家分享一下。
二、道德的重要性
在這次講堂中,有一個重要的話題是道德。講座提到,“道德是人類社會發(fā)展的重要支柱,是我們賴以生存的基礎。如果沒有道德,我們的社會就會陷入混亂,人與人之間的信任和合作也會被破壞?!蔽疑钌畹卣J識到,我們每個人都應該有一個良好的道德觀,這是我們成長和發(fā)展的基石。
三、文明的意義
另一個重要的話題是文明。文明不僅是一種外在的禮儀和行為,更是一種內(nèi)在的素養(yǎng)和修養(yǎng)。我們應該將文明融入到我們的日常生活中,讓文明成為我們的習慣和自然而然的行為。只有在優(yōu)秀的道德和文明的基礎上,我們才能更好地展現(xiàn)我們的個性、才華和能力。
四、以身作則
講座的講者在結(jié)尾時提到,“我們的行為和言語,會影響到周圍的人,要想建立社會的文明和道德,首先要從自己做起。”每個人都是這個世界的一份子,我們都應該為建設文明和諧的社會盡一份力。要想讓別人做到文明和道德,我們自己就需要率先做到。身為學生,我們應該始終保持誠實守信、友愛互助和遵紀守法的良好品德,這樣才能成為一個成功的人,并建立起良好的社會形象。
五、結(jié)尾
以上是我參加道德文明大講堂所感所悟。在這次活動中,我更深刻地認識到了道德和文明的重要性,以及自己應該為這個社會奉獻的責任。同時也明白了,我們大家都是這個社會的一份子,如果每個人都能做好自己的本職工作,遵守社會規(guī)范和法律法規(guī),積極推廣和傳播文明和道德,那么我們的社會就會更加文明和諧,我們的生活也會更加美好。
道德文明心得體會篇四
道德感是每個人都應該具備的一種自我約束和自我規(guī)訓的能力。它是人類社會發(fā)展的重要推動力量,也是道德倫理的核心要素之一。一個有道德感的人不僅可以使自己的行為更加合乎道德規(guī)范,也能夠?qū)ι磉叺娜似鸬搅己玫陌駱幼饔?。因此,學習、增強和提高自己的道德感,對于每個人都是十分重要的。
第二段:道德感的內(nèi)涵和價值
道德感的內(nèi)涵可以概括為:“知道該做什么,不該做什么,知道該如何做,不該如何做?!彼w了我們生活中不同方面的行為,例如言語行為、行動行為、人際關系等。道德感的價值主要體現(xiàn)在以下三個方面:一、使個人行為得到道德的肯定和社會的認同;二、提升個人的道德境界和修養(yǎng)水平;三、加深個人的社會責任意識和使命感。
第三段:培養(yǎng)道德感的途徑
培養(yǎng)道德感需要從自我認識、思維意識、價值觀念、行為習慣等方面入手。具體而言,一、強化自我意識,知道自己的行為會對別人產(chǎn)生影響;二、學習優(yōu)秀的道德典范和模范行為,向他們學習;三、堅定自己的價值觀念,時刻保持良好的道德品質(zhì);四、積極參與公益活動,為社會貢獻力量。
第四段:道德感的影響和案例剖析
道德感的強弱會對個人和社會產(chǎn)生不同的影響。例如,某位公民在街上看到一個棄嬰,他毫不猶豫地將孩子帶回了家,并最終收養(yǎng)了這個孩子。這位公民的行為雖然平凡但卻充滿正義和愛心,道德感讓他做出了正確的選擇。在此過程中,他以自己的行為為他人樹立了榜樣,促進了社會的和諧和進步。
第五段:總結(jié)
道德感是每個人最基本的生命支撐點,也是人類共存發(fā)展的重要條件之一。如果我們想要成為一名有擔當、有良知、有責任感的人,就需要不斷地強化自己的道德感,從言行舉止到內(nèi)心深處都做好自我約束和自我規(guī)訓。我們應該用道德的眼光審視自己的行為,不斷完善自我,使自己更好地適應社會的發(fā)展和需求,同時也為營造一個更美好的社會做出貢獻。
道德文明心得體會篇五
文明雖然只是短短兩個字,但包含的意思,卻讓人琢磨不清,有些人可能會是文明就是講文明懂禮貌,可我的認知,卻和大家不一樣。
文明是什么,就是撿撿垃圾,不說臟話那么簡單嗎?不,不是,文明,要用心去理解,文明是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富的總和,是人類智慧的進步狀態(tài),文明,就是要做一個有修養(yǎng)的人,文雅大方,舉止談吐,虔誠禮讓,就是文明的重要幾點,所以,做到這幾點,才稱得上是真正的文明。(語文迷)
文明,真正在于行動,只是在于簡單的口頭表現(xiàn),是不行的,有許多人是所謂上語言上的巨人,行動上的矮子,這樣的人看起來文文靜靜,十分文明,但背后是一個貪婪、自私的人。有一次,學校的升旗儀式結(jié)束,同學們依次排隊回到教室,有一片垃圾,被前面的同學絆了好幾十腳,一個要把它撿起來放入垃圾桶的都沒有。最后還是讓我隨后趕來,把它放入垃圾箱,這些,究竟是為什么,這種做法是不對的,整個神舟主打文明,人人都知道,可是為什么,他們,她們,還是不文明?。∫活^虎鯨都為了同伴和海洋而吃垃圾,吃的是人的生活垃圾,難到,這些人們連虎鯨都不如了嗎?當然,這只是一小部分,絕大多是人還是講文明的。
這一次,我希望人們可以變得文明,讓文明,成為我神州最美麗的——名片!
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道德日是一個有意義的活動,我很慶幸能夠參與其中。通過這次道德日,我深刻體會到了道德的重要性,并且對于自己的行為有了更加深刻的認識。在這次活動中,我通過參與各種道德實踐活動,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,從而得到了一些關于道德的體會。
第二段:道德是人類社會的基石
道德是人類社會的基石,沒有道德就沒有真正的文明社會。在道德日的活動中,我參與了一次街頭義賣活動。義賣的過程中,我親眼目睹了很多人主動獻出自己的愛心,他們不計較個人得失,只是為了幫助那些需要幫助的人。這讓我深受鼓舞,明白了做一個道德人的重要性。在生活中,我們可能會因為自己的私利而做出一些不道德的事情,但是只有始終堅守道德原則,才能為社會的進步貢獻力量。
第三段:道德影響行為
道德不僅僅影響著我們的行為,同時也影響著他人。在道德日的活動中,我參加了一個關于演講比賽,主題是關于道德的。在我的演講中,我結(jié)合了自己的經(jīng)歷,講述了道德在我生活中的重要性,并鼓勵大家都要多做善事,盡力傳播正能量。在演講結(jié)束后,很多同學向我表達了他們對我的認同和贊許。這讓我認識到,我們的行為會影響他人,我們的道德行為也是一種力量,可以激勵他人去做更多的善事。
第四段:培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
在這次道德日活動中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好的道德品質(zhì)并不容易,需要我們付出努力。這次活動中,我多次參加了道德講座和座談會,和大家一起探討道德的含義和重要性。我意識到,要培養(yǎng)好的道德品質(zhì),我們需要從自己做起,從小事做起。只有在小事中做好,才能在大事中做好。我們要堅守對他人的善意和公平,不輕易傷害他人的感情,在與人交往中要有義氣和責任感。只有積極地培養(yǎng)這些品質(zhì),我們才能成為一個有道德的人。
第五段:道德日的收獲
通過這次道德日的活動,我收獲了很多。首先,我明白了道德在社會中的重要性,也認識到自己需要為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。其次,我意識到道德不僅僅是個人的行為,而是影響著他人的力量。通過自己的行為和言論,我們可以激勵他人去做更多的善事。最后,我認識到培養(yǎng)好的道德品質(zhì)并不容易,需要我們不斷努力。只有在日常生活中堅守道德原則,才能成為一個有道德的人。
在道德日活動中,我深刻體會到了道德的重要性,并對于自己的行為有了更加深刻的認識。通過參與各種道德實踐活動和與他人的交流,我明白了道德在社會中的作用,以及自己在道德中的責任。在未來的日子里,我將會堅守道德原則,傳播正能量,盡自己的力量去幫助他人。我相信,只要每個人都能積極地參與進來,共同追求道德的高度,我們的社會一定會變得更加美好。
道德文明心得體會篇七
良好的行為習慣是一個人立身之本,它將影響人一生的發(fā)展。3―6歲對于人的一生來說,是個性傾向和道德觀念形成的萌芽時期,更是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。通過觀看幼兒園視頻,我學到了很多,了五蓮縣機關幼兒園的經(jīng)驗。
一、教師的表率作用是促進幼兒文明禮儀習慣養(yǎng)成的前提
幼兒年齡小,他們沒有太多的生活經(jīng)驗,對抽象的道理不易理解,模仿是幼兒學習的`重要途徑,所以面對幼兒,教師首先要規(guī)范自己的行為,給幼兒一個學習的榜樣。
二、創(chuàng)設班級禮儀教育特色環(huán)境是幼兒文明禮儀習慣養(yǎng)成的基礎
1、布置文明禮儀的墻飾。
我們在創(chuàng)造禮儀教育環(huán)境上下功夫,圍繞“文明禮儀大家做”這一主題來創(chuàng)設班內(nèi)大小環(huán)境,布置活動室四周。通過這些無時不在的環(huán)境熏陶,自發(fā)、廣泛的影響著孩子的思想,制約著孩子的行為,營造良好的文明禮貌教育氛圍。讓孩子、教師、家長在濃郁的禮儀氛圍,主動自然地習得禮儀。
2、制定文明禮儀用語,學會禮貌動作。
讓幼兒從用好禮貌基本用語:請、您、早上好、再見、謝謝、不客氣、對不起、沒關系。用好體態(tài)用語:微笑、招手、點頭、鞠躬、握手、鼓掌、起立、請讓、敲門等基本禮儀行為開始。
把培養(yǎng)幼兒良好文明禮儀行為貫穿于各項教育活動中是有效途徑
禮儀教育目標、內(nèi)容根據(jù)年齡特點,圍繞個人生活、同伴交往、社會公德、節(jié)慶活動、敬老禮儀、傳統(tǒng)禮儀六個脈絡展開,與主題活動和幼兒一日活動緊密結(jié)合。
1、在主題活動中納入文明禮儀教育,在真實、自然的交往活動中學會文明語言及禮貌動作。
2、在區(qū)角活動中讓幼兒體驗講文明禮儀,讓孩子們在娛樂中體驗“文明”行為。使良好的禮儀行為得以強化。
3、借助傳統(tǒng)節(jié)日對幼兒進行感恩教育落實文明禮儀行為,一年中有許多個節(jié)日,充分利用母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體的教育,萌發(fā)幼兒初步的愛國主義情感。
四、家園配合教育是幼兒文明禮儀習慣養(yǎng)成的保障
良好的家庭教育氛圍直接影響著幼兒的行為習慣的形成,發(fā)揮家園互動教育,使幼兒園和家庭教育保持一致性、連續(xù)性。
只有通過實踐,我們才會充分認識到:禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。開展禮儀教育,有利于我們繼承和發(fā)揚中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在實踐中,不但有利于規(guī)范教師、家長的教育行為,營造幼兒園、家庭和諧文明的教育氛圍,還使幼兒在社會上做個懂文明禮儀的小公民,讓我們都成為文明禮儀的使者。
道德文明心得體會篇八
縱橫古今,我們各觀各國文明禮儀,中華文明是育涵著上下五千年的文明,有著讓人深深驕傲的資本,就因我們文明是中華五千年的文明。我聽過這么一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以,我們沒有資格來文明五千年的來作炫耀的資本。我們應做好自身文明禮儀,把這千年的文明更加發(fā)揚光大,那時你才會讓自己深深的驕傲。
請打開心靈,讓文明禮儀走進我們心里。在學校,有些同學總是罵臟話,亂扔垃圾,亂喧鬧。本是美好美麗的學校,頓時它們而暗淡無光。所以,我們讓文明禮儀走進心里,這樣校園里就會充滿文明氣息。這樣校園就都會讓我們感動驕傲,因校園是文明校園,我們以之為豪。
很喜歡小時候聽過的故事,叫“孔融讓梨”,講的是孔融4歲時,既聰明也是懂得文明禮儀的孩子。一日,父親朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的,而孔融揀了一個最小的梨說:“我年紀小,應該吃小的梨,剩下的大梨就給各個們吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因為我是哥哥,弟弟比我小。所以我也應該讓著他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已讓文明禮儀走入,才讓社會有了這個故事。問今天的我們,你有做過像孔融這件事么?應該回答是的人很少吧,因為自己本身也沒有做過,也覺得有些羞愧了。所以。我們更要打開門讓文明禮儀進來,讓自己變得更完美。
其實,文明禮儀對我們來說只是一點一滴小事的積累起來。等我們做好小事情時,一點一滴的文明禮儀就已在我們心里了。例如,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘,和他同應聘的三四個人都比他學歷高。當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙筒里,然后才走到董事長的辦公桌前,手:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但他們眼睛只能看見大事,而看不見小事,你和他們都不同,你能看見小事,將來自然會看到大事。能看見大事的人,而看不見小事的人,是不會成功的,所以,我才會錄用你,我相信你。”結(jié)果,福特成功了,今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特,正是福特的一點小事情才能成功。所以文明禮儀正需要我們一點一滴積累,所以,文明禮儀,小事做起,正需要我們開門,讓它向我們走進,它就會一點一滴積累。
所以,我們都需要開門,讓它進來,因為我們真的需要它來提高文化素養(yǎng)。我們的中華文明需要它來延續(xù)輝煌,來振興我國的聲譽,清開門!讓文明禮儀進來。我們都需要這么做。
讓文明之風盛行心得范文
巍巍中國,禮儀之邦。
講究文明,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng),風度與魅力,更好體現(xiàn)一個人對他人的和社會的認知水平。在中國五千多年的文明發(fā)展史中,“禮儀”文化扮演了重要角色,正如孔子說的:“不學禮,無以立。”就像唐朝著名詩人張九齡說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義。”禮儀是一種氣質(zhì),一種智慧,一種修養(yǎng),一種品質(zhì)。
在今天,文明卻漸漸遺失。在公交車上,一些人不主動給老弱病殘讓座。而是“昂首挺胸”坐在原位,而有一些人甚至跑到后面位置坐,理由是不想給那些人讓座,這是多么的悲哀啊!公交車上可謂是千姿百態(tài)啊!在馬路上,你隨時隨地看到行人橫穿馬路,而不走行人道,或者你可以看到“衣冠楚楚”的人說著滿嘴臟話,不顧他人。這些是我們?nèi)粘I町斨须S處可見的。沒有什么激起心中的漣漪,換言之是已經(jīng)麻木了。
在我們所處的環(huán)境中,文明的重要性不言而喻,大到國家之禮,社會之禮,小到家庭之禮,朋友之禮??傊?,文明是最基本的道德。有了它,才有可能和他人融洽相處。
文明看起來是日常生活和工作中極為普通的細小的事情,但它卻代表著一種深刻的道德力量。
文明是要我們在于行動。有時心中所想的,但在實踐中卻退縮了。2歲的小悅悅被一輛面包車和一輛小型貨車碾過。在7分鐘內(nèi),有18個路人進過,原可以伸出援助之手,從死神中救出小悅悅,但都不聞不問,不聲不響地走開了。最后,還是一位撿垃圾的阿姨把小悅悅送到醫(yī)院。文明道德缺失,這讓人覺得恐怖,會形成一種社會不良風氣,在社會蔓延開來。
我們要樹立起文明素質(zhì)觀,如能自覺樹立起來,這種道德力量會潛移默化地體現(xiàn)在全體公民身上,將會成為一種偉大的民族精神。
讓文明之風盛行心得感悟
我國自古以來就素有“禮儀之邦”的美稱,億萬華夏兒女也都在一自己的言行舉止正向世人證明著中華五千年燦爛文化得以延續(xù)和發(fā)展的緣由——那就是文明,在無形之中引導中華文化的繁榮與輝煌。而在當今社會,我們更應該要注重文明的點滴,注重文明的細節(jié)。因為,文明在于細節(jié),細節(jié)才是文明的最好體現(xiàn)。
……在細節(jié)之中向人們展示他們眼中所謂的“文明”。
我們中華,泱泱幾千年,禮儀之邦,文明之國,在當今,更應正本清源,回歸文明,從細節(jié)做起,講文明,樹新風.
道德文明心得體會篇九
讓文明之花綻放于你我心間。
--題記
斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙,中華文明在歷史的沉浮中奔涌向前。無論世事如何變,歷史如何變遷,始終不變的是華夏精神中那一種“禮”字當頭的做人行事標準,這也是中國素以“禮儀之邦”稱譽世界的原因了。
文明道德不僅反映了一個人的素質(zhì),在一定的程度上也象征了一個國家,一個民族的綜合素質(zhì)。假若沒有了文明,沒有了道德,那么一個人怎么能立足于社會,一個國家又如何能屹立于世界民族之林而處于不敗地位?如果失去了文明道德為支撐,那么,所有的一切都將成為無源之水,無本之木。
孔融讓梨,一個聽著長大的故事。孔融的父親讓七兄弟在盤子里挑梨子,小弟首先挑走一個最大的,而孔融揀了一個最小的說:“我年齡小,應該吃小的梨,大的梨就給哥哥吧!弟弟比我小,我也應該讓著他?!焙髞磉@個故事就一直流傳至今,成為了許多父母教育子女的例子。
文明道德是一種不懈的追求。建設文明禮儀社會,爭做“四有”公民,是當代中國文化生活的追求。正如唐代著名詩人張九齡所說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義”無論是對個人而言或是國家,文明道德都是我們的追求。
然而,不少的例子還在說明著我們做的還不夠,我們應該做得更多,做得更好。
從“三鹿奶粉事件”,奶粉中含有三聚氰胺等有毒物質(zhì),導致多名嬰兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥;前段時間紅轟動一時的“小悅悅事件”,十八名路人先后路過,無人伸出援手攙扶起受傷女童;到最近熱議紛紛的“皮鞋事件”,皮鞋被用作于酸奶、膠囊等制作原料?!拔野质抢顒偂薄芭碛畎浮薄盎旧倥軒r被潑硫酸事件”……無不控訴著那些失去道德的人做出的令人發(fā)指的一件件讓人難以置信的事!文明道德就像一面鏡子,他可以從側(cè)面反映出一個國家,一個民族的形象。這一個個不良事件,就像是我國在文明建設的光明大道上的陰暗死角,我們應該努力去做的更好,讓這些死角重獲陽光的沐浴。
文明道德更是一種境界。席勒說過這樣一句話:文明是使人在他純粹的物質(zhì)生活中也受到形式的支配,使人在美的王國能夠達到的范圍內(nèi)成為審美的人。懂文明,講道德不能僅是口號,更需要的是一種行動。從小事做起,從點滴做起,由量的積累推動質(zhì)的變化。這樣,才是我們到的追求路上的最終目標。
文明是一種氣質(zhì),一種智慧,一種修養(yǎng),一種品質(zhì),一種境界。巍巍中國,禮儀之邦。一個國家的形象在人們的行為中反映。所以,我們應該從自我做起,由自我?guī)铀?,使我們的社會變得更加和諧,處處充滿著文明道德的氣息,讓“禮儀之邦”的稱譽流傳千古,讓我們共同唱響文明之歌。文明,從我做起。justdoit!
讓文明之風盛行心得感悟
巍巍中華,禮儀之邦。在中國五千多年的文明發(fā)展史中,‘禮儀’文化扮演了重要角色。同樣在今天,生活,工作,事業(yè)……都離不開交際,而成功的交際離不開文明禮儀。正如孔子所說:“不學禮,無以立。”
追求個性是當代年輕人的特點,在追求個性過程中,卻有一些學生把丑陋當成了個性,許多
不文明,不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當成了‘潮流’。在現(xiàn)在的校園里,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽摺⑿袨椴欢苏?、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮、不懂儀的現(xiàn)象愈加普遍,如關門之時聲震如雷,不再禮讓教師,打電話從不自我介紹等。這些不良現(xiàn)象呈現(xiàn)愈加普遍的趨勢。
文明禮儀,是一個人立足于社會的根本,要想擁有良好的個人形象,必須從自身做起,從身邊做起。不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到完善。不然,我們就可能會因為一個不經(jīng)意的小動作,一個不文明的字眼,而讓自己變得很難堪,使自己的形象毀于一旦,甚至耽誤自己的前程。
經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們面試的時間,我們公司不需要未經(jīng)人同意就隨意翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀,但是連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不要。
這五位年輕人雖然學歷高,但是由于文明這一道關沒能通過,最終失去機會。一個優(yōu)秀人才不僅應當有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質(zhì)和禮儀修養(yǎng)。一個人的教養(yǎng)、風度與魅力,更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認識水平和尊重程度,從而使個人得的學識,修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。
在當今全球一體化的大背景下,我們對內(nèi)對外交際日益頻繁,禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代人
的必修課。一個人要立足于這個群體生活的社會之中,禮儀是最基本的道德。學習文明禮儀,修養(yǎng)身心,完善自我,是我們應該終生堅持的一門功課學習文明禮儀,使得禮儀修身也成為一種生活習慣,成為一種內(nèi)心力量,成為一種人生追求。
讓我們一起向優(yōu)雅的現(xiàn)代生活邁進吧!攜手走向未來。
讓文明之風盛行心得體會范文
但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德?!笨梢?,知識和美德對我們一生有著至關重要的作用。而知識和美德是我們從踏入校園的第一步開始,才正式接觸和學習的。在我們的學生時代,應培養(yǎng)自己成為有涵養(yǎng)、講禮儀的新一代。為日后在社會中,做一名文明人。
學校讓美德傳遞、讓文明行為走向四方。
我們從小就接受文明禮儀的教育,對文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)能說會道。卻不敢拍胸脯說自己是文明的榜樣。因為我們之中有諸多“語言的巨人,行動的矮子?!?/p>
難道你們甘愿做行動的矮子嗎?即使外界再怎么豐富多彩,官場有多爾虞我詐,仍要記得,有那么一方凈土能讓心靈休息。在這片凈土上,我們的老師曾說過這樣的故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正巧碰見一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就打算退回去讓路。這時列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上了樓,他才下樓。列寧是領袖,卻能對一個普通人如此有禮貌,講文明,作為學生,我們是不是更應該踐行文明行為,從自身做起呢?是不是應該時刻記得對身邊的人說聲“請”“謝謝”“對不起”呢?只有從小事做起,不斷實踐各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到完善。還校園一方凈土。
攜美德之手,共創(chuàng)文明校園,推進和諧城市,壯我“禮儀之邦?!币粋€文明的舉止,能折射出一個人內(nèi)在沒的素養(yǎng);文明的談吐,能拉近彼此間的距離。文明校園,才有資本大談社會文明美德,爭做一名名副其實的文明人。
道德文明心得體會篇十
通過對《重慶市農(nóng)村信用社職業(yè)道德教育讀本》和毛澤東的《為人民服務》、《牢固樹立正確的世界觀和人生觀》、《大力弘揚求真務實精神大興求真務實之風繼續(xù)深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭》的學習,使我對職業(yè)道德有了更深層次的領會,進一步明確了新型職業(yè)道德應當具備"愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會"的精神,現(xiàn)就新型職業(yè)道德精神談點自己粗淺的認識。
1、做到"愛崗敬業(yè)",首先要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關系,我們所從事的職業(yè)是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,我們要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,也應該做到"干一行,愛一行";其次要正確處理集體利益與個人利益的關系,當單位工作需要與個人想法發(fā)生矛盾時,首先要為組織著想,改變個人的想法,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業(yè)業(yè)干一天,不能以追求高收入為目標,這樣就很難做到愛崗敬業(yè)。
2、做到為人"誠實守信"是做人的準則,也是做事的原則。作為一個信合人,首先要重服務、重信譽;重質(zhì)量;其次要誠實勞動、合法經(jīng)營;再次要實事求是,忠誠老實,不講假話,不歪曲,不篡改事實,同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,辦事公道,要努力提高業(yè)務技能,創(chuàng)造性的開展工作,只有豐富、先進的專業(yè)技能,才能做到誠實守信,才能在工作中發(fā)揮更大的作用。
3、做事"辦事公道"首先要熱愛真理,追求正義,要做到辦事公道,關鍵在于無私,只有無私,才能堅持原則,主持正義;在現(xiàn)實工作中,只有無私,才能為政清廉,秉公辦事。在現(xiàn)實工作中,要有是非觀念,不能只顧自己喜歡或不喜歡,要擺正自己的位置;其次要堅持原則,不徇私情,為了個人私情不堅持原則,是做不到辦事公道的;另外要不計個人得失,不怕各種權(quán)勢,面對壓力和權(quán)利干擾時要大公無私,不怕權(quán)勢,堅持辦事公道;最后要有一定的識別能力,要做到辦事公道,必須加強學習,不斷提高認識能力,能明確是非標準,分辨善惡美丑,有敏銳的洞察力。這樣才能公道辦事。作為一名信合員工,要公道公正,按程序、按制度規(guī)定、公開、公正為客戶提供貸款。
4、樹立"全心全意為人民服務"的思想,首先要樹立服務群眾的觀念;其次要做到真心服務群眾,要落實到行動上,想為群眾所想,急為群眾所急,想到的是群眾利益,實實在在為群眾辦事,為群眾服務;再次要尊重群眾,只有尊重群眾才能了解群眾所思、所想、所需,才能真正做到為人民服務;要真正為群眾謀利益,不損害群眾的利益。
5、要有"奉獻社會"的精神,是職業(yè)道德中的最高境界,是一種融在一生事業(yè)中的高尚人格,一個人只要達到一心為社會做奉獻的境界,他的工作就必然能做得很好,就是全心全意為人民服務。
總之,我熱愛農(nóng)村信用社,以人民公仆身份為民辦事,愛社如家,凡事為集體利益著想,不侵占集體利益,不損害集體利益,腳踏實地的工作,全心全意為"三農(nóng)"服務,服務三農(nóng)是我們信合人的服務宗旨,勇于為奉獻社會,做一名合格的員工。
道德文明心得體會篇十一
道德,是人類社會文明發(fā)展的重要標志。道德不僅指人們的行為舉止,更是關乎人們內(nèi)心自我控制、判斷和選擇的一種重要精神力量。在生活中,人們往往會遇到許多迷惑和糾結(jié)的情況,而在這些情境中表現(xiàn)出的行為和態(tài)度,往往能夠深刻反映出一個人的道德情操和精神風貌。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談一談我的道德心得體會。
第二段:困惑和啟示
在成長的過程中,我也經(jīng)常會遇到許多困惑和猶豫。比如,面對諸如這樣的難題:我的利益和責任應該如何選擇?當我成為一個承擔責任的成年人后,我開始意識到,做出一些決定會對我的人生產(chǎn)生深遠的影響。有時候,我會選擇關注自己的利益,但我漸漸地發(fā)現(xiàn),自私只會讓我失去更多。在這個過程中,我深刻地體會到:道德規(guī)范不僅是倡導公正和做正確的事,也是教我們關注他人和大局,成為一個更好的自己。
第三段:堅持和信念
在我看來,道德基礎是一個人的價值觀和信念系統(tǒng)。在面對求學和工作上的種種壓力時,道德的力量能夠幫助我保持堅定和持久的狀態(tài)。我會堅信自己的能力,以正義和公平的態(tài)度迎接不同的挑戰(zhàn),并肩與其他困難一起克服。通過這樣的信念體系,即使在遇到一些極端困難的時候,我也能夠不失信仰和熱情,保持內(nèi)心的平衡和方式。然而,這種信仰體系需要經(jīng)過長時間的歷練和不斷的調(diào)整升級,才能更加完善和有效。
第四段:自律和自我反省
在我的理解中,道德觀念還包括自律和自我反省。自律的意義在于,要引導自己克制與約束,免去那些不正當?shù)挠蜎_動。在實際生活中,自律對我個人十分重要,因為我可以通過它來遏制我的青春沖動以及一些暴躁的情緒,從而更好地做好我的職責和責任。同時,自我反省也是道德思想的重要組成部分。對自己的行為進行反思和評價,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和能力,將成為我人生道路上不可或缺的貴重資產(chǎn)。
第五段:總結(jié)
以我的個人理解和體會來說,道德是我成長過程中不可或缺的一部分。它引領我避免迷失人性,更多地關注大家的感受和利益,成為一個更好的自己。在面對我的人生決定和抉擇時,道德的力量幫助我獲得了許多啟示和堅持,讓我繼續(xù)前進,迎接新的挑戰(zhàn)和機會??偠灾@篇文章里的種種思考都是對內(nèi)心的一種記錄,我覺得我將繼續(xù)深入堅定我的信仰和成為一個道德上的模范。
道德文明心得體會篇十二
道德是人類社會生活中不可或缺的一個方面,它涉及到個人行為、社會倫理和社會規(guī)范等多種方面。在人類社會中,道德的存在使得人們可以更加和諧地共處,它所代表的是社會公德和個人品德的高檔標準。在這個主題文章中,我將分享我對于道德的一些心得和體會。
第二段:道德背后的意義
道德在人類社會中有著重要的地位,它不僅涉及到人的社交和人際關系;而且還代表人類的文化、精神和價值觀念的層面。作為人類社會的一員,我們應該時刻保持道德標準,以使我們的社會更加和諧、互相尊重和相互照顧。同時,道德標準也是對我們個人品格和生活質(zhì)量的一個反映,在各種場合中都應該恪守道德底線。
第三段:道德觀與人生觀
道德與人生觀之間并不是孤立的兩個概念。當我們形成自己的人生觀時,道德標準也開始在我們的思想中根深蒂固。一個有道德標準的人,在遇到困難或面臨選擇時,總是懂得如何用道德的標準來進行權(quán)衡判斷,這樣,他的選擇通常都會合理和正確。而如果沒有道德的約束,人們往往會追求自己的私利和權(quán)益,這會導致不良后果,并影響他人生活。因此,道德標準不僅對于個人人生觀的塑造起到了指導作用,更對于整個社會秩序的維護有著獨特的作用。
第四段:道德修養(yǎng)和社會責任
在人類社會歷史的長河中,強調(diào)道德的傳統(tǒng)和重視道德的文化一直在推動社會進步。我們每個人都應該認識到道德與我們的社交行為、個人品格和文化有著密不可分的關系。為了修養(yǎng)自己的道德,我們需要不斷地積累知識、練習自我約束、追求進步和完善自己的行為。同時,我們還應該承擔起自己的社會責任,為社會做出更多的貢獻。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)對于道德的有效維護和價值傳承。
第五段:對道德的思考
回顧人類社會的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn),道德是人類和平共處和文化發(fā)展的基石。在當今世界,更多的人們開始意識到道德的重要性,成為了我們文化和社會發(fā)展的重要動力。同時,伴隨著社會的快速發(fā)展和多元化,對于道德的定義和界定也出現(xiàn)了一些難題。我們需要認識到,道德不是簡單的規(guī)則和行為準則,而是人類理性思考的結(jié)果,需要自身思考、學習和實踐。
總結(jié):
作為人類社會不可或缺的一部分,道德標準對人類的文化、價值和社會秩序有著重要的影響。在我們的生活中,道德標準是我們的價值取向,同時也是個人品格、文化素養(yǎng)和社會責任的表現(xiàn)。我們每個人都應該形成自己的道德標準,并在生活中為之努力實踐,為實現(xiàn)社會的和諧和進步貢獻自己的力量。
道德文明心得體會篇十三
道德,涵蓋著人們在行為和思想與價值觀中所體現(xiàn)出來的準則和規(guī)范。它在我們生活中扮演著重要的角色,幫助我們建立起禮儀和道德的標準。道德是一個自始至終都在發(fā)展的概念,而我們也需要不斷地學習和更新自己的道德認識,以保證我們在各種場合下都能夠表現(xiàn)出合適的行為舉止和態(tài)度。在我的人生經(jīng)歷中,我深刻體會到了道德所帶來的重要作用,本文將基于我的經(jīng)驗談,分享一些對道德的心得體會。
第二段:道德對待他人
在我們的社交生活中,我們應該如何對待他人?我認為這是衡量一個人道德修養(yǎng)的重要標準之一。首先,我們需要尊重他人的個人隱私和權(quán)益,不做會傷害別人的行為。其次,我們應該坦誠、友善地和他人交往,積極表現(xiàn)自己的態(tài)度,以贏得別人對我們的信任。此外,在遇到不同的意見和看法時,我們應該保持冷靜、尊重他人的觀點,并通過交流和探討來取得共識,讓彼此之間的關系更加和諧。
第三段:道德面對挑戰(zhàn)
在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會遭遇道德的挑戰(zhàn)。例如,違反法律,做出道德上不能接受的行為,以及損害他人利益等等。在這些情況下,我們需要勇敢面對這些挑戰(zhàn),并采取明智的行動。我們需要清晰地認識到錯誤的行為可能導致的后果,并提出正確的改正方案。只有通過正義和紀律的手段來解決問題并消除不良影響,才能保持良好的道德信仰和道德品質(zhì)。
第四段:道德對個人成長的影響
道德規(guī)范對個人成長有著重要的影響。道德行為在人際關系、個人形象等方面為我們帶來正面的影響,并且使我們成為受人尊敬和信任的人。此外,良好的道德品質(zhì)和行為也可以給我們帶來內(nèi)心的和諧與安寧。它不僅可以讓我們在實現(xiàn)自己價值的同時,還可以對社會發(fā)揮積極的作用。
第五段:結(jié)論
在本文中,我分享了我的一些道德心得體會。道德行為和價值觀在我們的日常生活中發(fā)揮著重要作用。對他人尊重和友善、面對道德挑戰(zhàn)和提高個人素質(zhì)等一系列行為和決策,都是體現(xiàn)道德品質(zhì)和文化的方面。我們應該始終記得自己的職業(yè)道德和人性善良,不斷加強自己的道德修養(yǎng),以更好地實現(xiàn)自己的承諾、價值和理想。
道德文明心得體會篇十四
“道可道,非常道……”一陣陣讀書聲回蕩在校園里。自從學校開展“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”讀書活動以來,校園里每天都飄蕩著整齊而有節(jié)奏的讀書聲。
當老師第一次捧著《道德經(jīng)》,告訴我們這是我們中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),我就暗暗地下決心一定要認真地學習它。
可是當老師第一次用清脆的聲音帶領我們讀《道德經(jīng)》時,我感覺到枯燥無味,一點兒也提不起學習的興趣來。雖然如此,我還是不忘每天讀一讀,漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了它。于是每天清晨,伴著鳥兒的歌聲,迎著初升的朝陽,我坐在陽臺上,一邊享受著清鮮的空氣,一邊開始了晨讀。它給我的心靈開啟了一道門,引導我如何從小做一個正直的人,一個不追求名利的人,一個健康向上的人。
讀《道德經(jīng)》后,我漸漸發(fā)現(xiàn),原來做事馬虎的我竟安靜耐心地思考問題了,原來作業(yè)中潦草的字跡變得端正了許多。從誦讀經(jīng)典書籍中,也讓我悟出了些做人的道理。比如文中的“知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強”,告訴我們,一個人不僅要能戰(zhàn)勝別人,更應該有勇氣戰(zhàn)勝自己。
《道德經(jīng)》讓我受益匪淺。“天長地久。天地所以長久者,以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私?!币馑际钦f天長地久,天地之所以能長久,是因為它們不為自己而生息,自然而然的存在,所以才能長久。所以說圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。這不正是由于圣人不自私嗎?所以才能構(gòu)成就了他自己。
對待競爭,我們要敢于去迎接挑戰(zhàn),對待失敗和不平等我們要報以一種平常心,用合適的方法去改變或適應,而不去盲目的爭魚死網(wǎng)破。這樣有助于保全自己和取得最終的成功,只有厚積才會勃發(fā)。同樣,“無為”用在當代待人處世上就是要對人寬容。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛?!?/p>
道德經(jīng)心得體會篇3
道德文明心得體會篇十五
道德是人們在與他人相處和行為選擇中所遵循的一種行為準則,是對于善與惡、對與錯的判斷標準。在《道德》這門課程的學習過程中,我對于道德的理解和對于自身行為的思考有了新的認識和體會。本文將從道德概念的理解、道德與個人成長、道德與社會發(fā)展、道德與公民責任以及道德實踐與價值觀培養(yǎng)等五個方面進行探討和總結(jié),以期加深個人對于道德的理解和意識到道德對于個人和社會的重要性。
首先,在《道德》這門課程中,我對道德的概念有了更深入的理解。道德是社會文化中衍生出來的一種守則,是人類共同行為準則的體現(xiàn)。它不是簡單地遵循一些規(guī)定,而是內(nèi)化為個體的一種價值觀念,并以此來指導自己的行為。當我們意識到道德的重要性,我們就會積極的尊重他人、關愛他人、遵守公共規(guī)則,進而建立一個和諧、尊重的社會。這樣的理解讓我意識到道德不僅僅是對行為的規(guī)范,更是對人性的進一步發(fā)展,是人們和社會共同進步的基石。
其次,道德與個人的成長息息相關。在課程中,我們學到了許多道德故事和名人事跡,通過這些事例,我們能夠深刻認識到道德與個人成長之間的相互關系。只有通過培養(yǎng)自己的道德觀念,提高自己的道德水平,才能夠在人生的道路上獲得更多的成長與進步。在此過程中,我們要學會自我反省,反思自己的行為,從而找出不足之處并加以改進。盡管道德的實踐并不容易,但是它能夠激勵我們?nèi)コ阶晕?,不斷進步和成長。
然后,道德與社會的發(fā)展是緊密相連的。一個擁有良好道德觀念的社會,能夠減少犯罪、提高公民的素質(zhì),并為社會帶來更多的進步和發(fā)展機會。而道德淪喪和失范則會導致社會的動蕩和危機。因此,社會應該積極培養(yǎng)和弘揚道德價值觀念,讓每個人都明白自己的行為對于社會的重要性,并為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。道德的發(fā)展需要社會的共同努力和團結(jié),只有全社會共同追求道德的發(fā)展,才能讓我們的社會更加文明和進步。
此外,道德與公民責任密不可分。作為一個公民,我們不僅要為自己的行為負責,也應該為社會環(huán)境、他人的福祉負起責任。課程中我們討論了一些具有爭議性和復雜性的道德問題,如人工智能的發(fā)展與倫理道德、世代債務等等。這些問題考驗著我們對于公民責任的認識和對道德抉擇的能力。我們應該積極參與公益事業(yè),關心社會問題,擔當起自己應有的責任,同時也要宣傳道德的重要性,激勵他人也加入到道德實踐中來。
最后,道德實踐與個人價值觀的培養(yǎng)也是非常重要的。我們知道道德要體現(xiàn)在實踐中,只有將道德價值觀發(fā)揚光大,融入到工作、學習、生活中,才能夠真正讓道德的力量發(fā)揮作用。同時,在實踐中我們也要注重個人的價值觀培養(yǎng),深入思考道德的內(nèi)涵和價值觀念,并加以貫徹落實。只有給予個人的道德觀上的重視,才能夠培養(yǎng)出有品德、有思想、有看法、有傳統(tǒng)與創(chuàng)造性的社會成員,這也正是社會進步的關鍵所在。
綜上所述,《道德》這門課程讓我對于道德有了更深入的理解和認識。通過學習,我知道了道德不僅僅是對行為的規(guī)范,更是對個人成長和社會發(fā)展具有重要意義的一種行為準則。道德與個人成長、社會發(fā)展、公民責任以及個人價值觀培養(yǎng)緊密相連,對于一個人的行為和品質(zhì)具有重要影響。在以后的生活中,我會將學到的道德觀念貫徹到實踐中,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為創(chuàng)建一個和諧、穩(wěn)定的社會作出自己的貢獻。
道德文明心得體會篇十六
道德一直以來都是我們生活中不可或缺的一部分,它影響著我們的言行舉止和價值觀念。近期,我有幸能夠研讀《道德》一書,通過閱讀和思考,我對道德有了更深刻的理解和體會。在此,我愿意分享一下我的心得體會。
首先,道德是人類文明不可或缺的基石。道德是一種倫理規(guī)范,是對善惡、正邪的判斷和準則。沒有道德的存在,社會就會陷入混亂和無序之中。在生活中,我們經(jīng)常會遇到各種道德問題,包括誠信、公正、尊重等等。這些道德原則不僅僅是約束個人的,更是維系社會正常運轉(zhuǎn)的基礎。沒有了道德,人們之間的信任就會瓦解,社會和諧也難以維持。因此,道德對于個人和社會來說都至關重要。
其次,道德是內(nèi)化的力量,而不僅僅是一種規(guī)定。在讀完《道德》一書后,我意識到道德并不是一種外在的束縛和約束,而是內(nèi)在的力量。習慣于做正確事情的人并不是因為他們害怕被責備或懲罰,而是因為他們內(nèi)心深處有一種道德的追求和自覺。這種內(nèi)化的道德力量使得人們當面臨選擇的時候更傾向于做正確的事情,即使在沒有人監(jiān)督或處罰的情況下,他們?nèi)匀粫种懒x。因此,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)是非常重要的,它能夠成為我們生活的指南,并引導我們走上正確的道路。
道德也是一種社會責任和義務。在《道德》一書中,作者強調(diào)了個體之間的相互依賴和責任。我們應該意識到我們作為社會的一員,有一種責任和義務去幫助他人,尊重他人的權(quán)益和尊嚴。這種責任感和義務感是道德的核心,也是我們在日常生活中應該遵循的準則。無論是在家庭、學校還是工作場所,我們都應該盡力去幫助他人,關心他人的需求,并與他人和睦相處。只有這樣,我們才能構(gòu)建一個和諧的社會。
另外,道德的培養(yǎng)需要長期的努力和堅持。道德的培養(yǎng)不是一蹴而就的,也不是一本書、一次講座所能完成的。它需要我們在日常生活中不斷地實踐和修煉。只有在與他人互動和交流中,我們才能逐漸學會擁有同情心、寬容心以及關心他人的能力。同時,我們也應該時刻保持警覺,不做損害他人的行為,不違背道德準則。這樣的修煉過程是長久而痛苦的,但卻有著巨大的回報。它能夠幫助我們建立起良好的人際關系,提升我們的社會地位,并從內(nèi)心滿足感和快樂。
最后,我深深地體會到道德的價值是不可估量的。道德是我們作為人的根本屬性,它體現(xiàn)了我們?nèi)祟惖淖饑篮蛡ゴ?。通過道德的引導,我們可以更好地與人相處,解決人際關系的問題。通過道德的指引,我們可以更好地認識和了解自己,找到自己真正的價值和意義。只有在道德的指引下,我們的人生才能真正有意義,我們才能成為一個對社會有益的人。
綜上所述,通過閱讀《道德》一書,我對道德有了更深刻的理解和體會。道德是人類文明的基石,是一種內(nèi)化的力量,是社會責任和義務。它的培養(yǎng)需要長期的努力和堅持,而它的價值是不可估量的。只有在道德的引導下,我們才能過上有意義和幸福的生活。
道德文明心得體會篇十七
近年來,社會對道德教育的關注度越來越高,特別是對學生群體的教育。為了培養(yǎng)學生的良好行為習慣和道德品質(zhì),很多學校開設了道德班。在這個班級里,我們不僅學習了很多優(yōu)秀的道德模范,還通過各種活動和互動,培養(yǎng)了自己的道德意識和道德判斷能力。以下是我在道德班學習的一些心得體會。
首先,道德班培養(yǎng)了我們的道德意識。在道德班里,老師經(jīng)常向我們講解一些日常生活中的道德問題,在討論中引導我們思考什么是對的,什么是錯的。通過這種方式,我們逐漸意識到了自己行為背后的價值觀。例如,早上上學的時候,我常常見到有人亂扔垃圾。在道德班的教育下,我內(nèi)心漸漸產(chǎn)生了自律的意識,再也沒有亂扔垃圾的行為。這些道德教育讓我們明白,每個人的行為都受到一定的道德規(guī)范約束,每個小小的行為都需要我們?nèi)リP注和努力。
其次,道德班提升了我們的道德判斷能力。在學習道德的過程中,我們會遇到各種各樣的情境,需要我們要做出正確的道德選擇。例如,我們一起討論了一個道德問題:一位朋友向你借錢,但她已經(jīng)借過你一次沒有還,你應該怎么做?在這樣的情況下,我們需要考慮到道德規(guī)范,綜合各種因素進行判斷和選擇。通過這樣的討論和思考,我們的道德判斷能力得到了提高,學會了用道德的眼光看待問題。
同時,道德班還鍛煉了我們的團隊合作能力。在道德班的活動中,我們經(jīng)常要分組合作,共同完成一些任務目標。例如,我曾經(jīng)參與了一次社區(qū)義工活動,和其他道德班的同學一起為社區(qū)進行了一次清潔衛(wèi)生工作。在這個過程中,我們需要互相配合,分工合作,才能完成任務。通過這樣的合作,我們除了增進了友誼,還培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和能力。
最后,道德班培養(yǎng)了我們的社會責任感。在學習道德的過程中,我們了解到了社會的種種問題,看到了弱勢群體的困境,更多地意識到了自己應該為社會做點事情。例如,在一個關于環(huán)保的話題討論中,我們了解到了環(huán)境污染的嚴重性,我們決定通過自己的行動來保護環(huán)境。于是,我們組織了一次校園環(huán)?;顒樱麄鳝h(huán)保理念,清理校園垃圾。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn),小小的行動也可以產(chǎn)生巨大的影響。這讓我們更加深刻地認識到自己的社會責任。
綜上所述,道德班為我們提供了一個學習和實踐道德的平臺,培養(yǎng)了我們的道德意識、道德判斷能力、團隊合作能力和社會責任感。這些都是我們成長為一個優(yōu)秀的人所必備的素質(zhì)。我深信,在道德班的培養(yǎng)下,我們將會成為一個更加有道德修養(yǎng)的人,為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
道德文明心得體會篇十八
道德是人類社會共同關注和遵守的原則和準則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規(guī)范。在現(xiàn)代社會,道德漸漸被人們忽視,引發(fā)了諸多社會問題。然而,經(jīng)歷多年的生活和思考,我深刻認識到道德的重要性。道德不僅僅是一種規(guī)則,更是一種精神,它塑造了一個人的品德和人格。在這篇文章中,我將分享我對道德的體會和思考。
首先,道德是一種對他人的關心和尊重。作為一個人,我們不僅要關注自己的利益和快樂,也要尊重他人的權(quán)益和尊嚴。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們,我們不應該對他人做出自己不希望別人對自己做的事情。這意味著我們應該遵守“不傷害他人”的原則,同時也要關心和幫助他人。只有在尊重他人的同時,我們才能夠建立起良好的人際關系,培養(yǎng)出互助互愛的社會氛圍。
其次,道德是一種責任和約束。在我們的日常生活中,我們會面臨著諸多的選擇和抉擇。這些選擇會對他人甚至整個社會產(chǎn)生重大的影響。通過道德準則的引導,我們會更加關注自己行為的后果和影響,從而在選擇和行動中更加謹慎和負責。道德約束我們的行為,使我們不僅僅追求自己的利益,也要考慮他人的利益和整個社會的福祉。只有在道德的約束下,我們才能避免過度追求個人利益而忽視他人權(quán)益的情況發(fā)生。
此外,道德是一種自我修養(yǎng)和追求完美的力量。人們常說:“生活不僅僅是物質(zhì)的追求,更是精神的修煉?!钡赖戮褪沁@種精神修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過關注道德,我們能夠不斷提高自己的道德修養(yǎng),追求更高的精神境界。例如,遵守誠信的道德準則,能夠使我們成為值得信賴的人;遵循公正的原則,能夠使我們成為一個公正和正義的人。通過不斷修煉和追求完美的道德品質(zhì),我們能夠提高自己的人格魅力,塑造一個更好的自己。
最后,道德是社會和諧發(fā)展的基礎。一個社會的和諧和穩(wěn)定,需要每一個人都具備良好的道德品質(zhì)。只有在人們共同遵守道德準則和原則的基礎上,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與進步。例如,在企業(yè)管理中,如果每個員工都遵守誠信、公正和責任的道德準則,企業(yè)就能夠真正實現(xiàn)公平競爭,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。道德的力量在社會中具有示范和影響力,它能夠號召更多的人積極踐行道德,共同促進社會和諧與進步。
綜上所述,道德是人類社會共同關注和遵守的原則和準則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規(guī)范。作為個體,我們要意識到道德的重要性,關心和尊重他人,擔負起責任和約束,進行自我修養(yǎng)和追求完美,為社會和諧發(fā)展做出貢獻。只有在全體人民的共同努力下,才能夠建立一個更加美好和諧的社會。
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