能堅持到最后的,才能真正獲得成功;在寫總結時,要注意語言簡潔明了,避免冗長和復雜的表達。通過閱讀這些總結范文,大家可以更好地理解總結的作用和意義,從而寫出更優(yōu)秀的總結。
月初國旗下講話稿篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。
"三八"國際勞動婦女節(jié)剛剛過去,讓我們把一份遲到的祝福獻給辛勤培養(yǎng)我們的女教師,獻給悉心哺育我們的母親,也獻給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬的偉大女性!
"巾幗不讓須眉"。自古以來,就有為建立民族友好關系,"一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏"的王昭君;有替父從軍"萬里赴戎機,關山度若飛"的花木蘭;又有"生當作人杰,死亦為鬼雄"的女中才俊李清照,有"一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤"的革命者秋瑾。更有無數(shù)女性為了國家的發(fā)展和社會的進步默默奉獻著。
我們佟韋學校的女教師更是如此,他們在家里是父母公婆孝順善良的女兒,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是子女貼心依戀的母親;在社會是遵紀守法、樂于助人、無私奉獻的好公民;在學校是學生可親可敬的"知心"媽媽,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活的好姐妹,學校的每一步發(fā)展,學生的每一點進步,無不凝結著女教師們的心血和汗水。
站在莊嚴的國旗下,希望我們每一名師生都能感恩于女教師們的奉獻,她們中有為學校鞠躬盡瘁的領導,有辛苦操勞的班主任老師,有盡職盡責的科任老師,她們中有朝氣蓬勃的青年教師,有沉穩(wěn)干練的中年教師……她們是我們佟韋學校的骨干和精英,她們撐起了佟韋學校的半邊天!不能忘記她們講臺上洋溢智慧的風采,不能忘記她們課下叮嚀的話語、溫和的眼神,不能忘記她們在校園活動中動聽的歌聲和優(yōu)美的身姿。感謝女教師們,她們構成了佟韋學校一道亮麗的風景線!
同志們,姐妹們,回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們學校會更加美好。在今后的工作中,我們女教師必將更加出色地發(fā)揮自身才能,為實現(xiàn)我們自己的夢想;為實現(xiàn)我們佟韋學校的夢想;為實現(xiàn)我們中華民族的夢想而奮斗。讓我們團隊樂業(yè)、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻精神,全身心地投入到太陽底下最光輝的教育事業(yè),培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的國家棟梁之才。
最后,祝女同胞們節(jié)日快樂,青春永駐,祝愿我們國家永遠繁榮富強,祝愿我們佟韋學校在李校長的領導下能夠蒸蒸日上,祝福我們?nèi)w教師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
月初國旗下講話稿篇二
各位同學:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能低碳,綠色環(huán)保從我做起》。
曾幾何時,我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球??墒牵陙淼厍蛏姝h(huán)境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發(fā)生。
這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。
我們每一個人無時無刻不在被環(huán)境所影響,也無時無刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對環(huán)保的貢獻;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的呵護,對身邊有損環(huán)?,F(xiàn)象的勸阻……所有的.這些,都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。
當我們離開教室,隨手關燈,關電風扇;當我們洗手時,可將水龍頭開到小流量;就餐的時候,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。購物時,不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。
同學們!“勿以善小而不為”,讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動,從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營造我們美好的家園而努力。
月初國旗下講話稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是組織部委員××,我今天在國旗下主持的活動是《慶祝三八感恩老師關愛媽媽》。三月,是陽光明媚的季節(jié);三月,是春暖花開的季節(jié);在這生機盎然的季節(jié)里,正逢開學第三周,我們又喜迎三八國際勞動婦女節(jié)100周年。而做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對感恩老師最好的報答。
同學們,三八節(jié),同樣也是我們對媽媽表示關愛的日子。今天在這個也是媽媽的節(jié)日里,請再次允許我,代表全校所有的少先隊員,深深地向所有的媽媽們鞠一躬吧,媽媽們節(jié)日快樂,老師們節(jié)日快樂,所有的女士們,節(jié)日快樂!
同學們,是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。
關愛媽媽最好的禮物,就是我們自己。來吧,同學們,向媽媽遞上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水;向媽媽送上一份滿意的答卷;向媽媽獻上一段動人的歌舞……這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于我們的媽媽來說,就會感受到無盡的溫暖與欣慰。
同學們,媽媽的愛是我們幸福的源泉,老師的愛是我們心靈的鑰匙。是老師,是媽媽,像一片藍色的湖,給了我們溫柔無私的愛。
在她們的節(jié)日里,讓我們在體會愛的同時,能在成長的路上,沐浴著愛的陽光的路上,能學會愛我們的媽媽,愛我們的`老師,愛我們的朋友,愛我們的社會,愛我們的祖國。讓我們在接受愛的同時,學會付出、學會回報。
月初國旗下講話稿篇四
婦女節(jié)又稱國際勞動婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,節(jié)期在每年的三月八日。下面是本站小編給大家整理的三月初婦女節(jié)
國旗下講話稿
,僅供參考。同學們:
明天是3月8日婦女節(jié),是全世界所有婦女的節(jié)日,是所有媽媽的節(jié)日,也是在場每一位女教師的節(jié)日。大家還記得“5.12”四川地震中那位用自己瘦弱的身軀,保護了懷中孩子的偉大母親嗎,母親臨終前給孩子留下的話語是:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。母愛無言,母愛無私。面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的恩情呢?明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。
聽完這一個個感人的故事,你們有沒有想過自己怎樣用實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩呢?在今天這樣一個特殊的日子可以做些什么呢?同學們你們想好了嗎?是為媽媽倒一杯水,捶一捶背,還是幫媽媽打掃衛(wèi)生,是為媽媽唱一首歌還是做一張賀卡,是早上幫媽媽擠好牙膏,還是為媽媽寫一封
感謝信
,總之盡你所能,為媽媽、為長輩去做你能做到的事情吧,盡管都是一些小事,但對于我們的父母來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,是送給媽媽最好的禮物。同時也希望我們的同學,不僅是三八節(jié)才懂得去做這些事,而是每一天都能孝順尊敬父母,讓母親感受到每天都是三八節(jié)的快樂!因為真正的關愛并不是只在這一天或只做這一件事,而是每天堅持不懈地去做。最后,在這里,我代表學校向辛勤工作的女教師們、母親們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了!
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
我是組織部委員××*,我今天在國旗下主持的活動是《慶祝三八感恩老師 關愛媽媽》。 三月,是陽光明媚的季節(jié);三月,是春暖花開的季節(jié);在這生機盎然的季節(jié)里,正逢開學第三周,我們又喜迎三八國際勞動婦女節(jié)100周年。。而做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對感恩老師最好的報答。
同學們,三八節(jié),同樣也是我們對媽媽表示關愛的日子。今天在這個也是媽媽的節(jié)日里,請再次允許我,代表全校所有的少先隊員,深深地向所有的媽媽們鞠一躬吧,媽媽們節(jié)日快樂,老師們節(jié)日快樂,所有的女士們,節(jié)日快樂!
同學們,是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。
關愛媽媽最好的禮物,就是我們自己。來吧,同學們,向媽媽遞上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水;向媽媽送上一份滿意的答卷;向媽媽獻上一段動人的歌舞……這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于我們的媽媽來說,就會感受到無盡的溫暖與欣慰。
同學們,媽媽的愛是我們幸福的源泉,老師的愛是我們心靈的鑰匙。是老師,是媽媽,像一片藍色的湖,給了我們溫柔無私的愛。
在她們的節(jié)日里,讓我們在體會愛的同時,能在成長的路上,沐浴著愛的陽光的路上,能學會愛我們的媽媽,愛我們的老師,愛我們的朋友,愛我們的社會,愛我們的祖國。讓我們在接受愛的同時,學會付出、學會回報。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
大家,早上好!
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。
“三八”國際勞動婦女節(jié)剛剛過去,讓我們把一份遲到的祝福獻給辛勤培養(yǎng)我們的女教師,獻給悉心哺育我們的母親,也獻給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬的偉大女性!
“巾幗不讓須眉”。自古以來,就有為建立民族友好關系,“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬里赴戎機,關山度若飛”的花木蘭;又有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數(shù)女性為了國家的發(fā)展和社會的進步默默奉獻著。
我們佟韋學校的女教師更是如此, 他們在家里是父母公婆孝順善良的女兒,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是子女貼心依戀的母親;在社會是遵紀守法、樂于助人、無私奉獻的好公民;在學校是學生可親可敬的“知心”媽媽,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活的好姐妹,學校的每一步發(fā)展,學生的每一點進步,無不凝結著女教師們的心血和汗水。
站在莊嚴的國旗下,希望我們每一名師生都能感恩于女教師們的奉獻,她們中有為學校鞠躬盡瘁的領導,有辛苦操勞的班主任老師,有盡職盡責的科任老師,她們中有朝氣蓬勃的青年教師,有沉穩(wěn)干練的中年教師……她們是我們佟韋學校的骨干和精英,她們撐起了佟韋學校的半邊天!不能忘記她們講臺上洋溢智慧的風采,不能忘記她們課下叮嚀的話語、溫和的眼神,不能忘記她們在校園活動中動聽的歌聲和優(yōu)美的身姿。感謝女教師們,她們構成了佟韋學校一道亮麗的風景線!
同志們,姐妹們,回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們學校會更加美好。在今后的工作中,我們女教師必將更加出色地發(fā)揮自身才能,為實現(xiàn)我們自己的夢想;為實現(xiàn)我們佟韋學校的夢想;為實現(xiàn)我們中華民族的夢想而奮斗。讓我們團隊樂業(yè)、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻精神,全身心地投入到太陽底下最光輝的教育事業(yè),培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的國家棟梁之才。
最后,祝女同胞們節(jié)日快樂,青春永駐,祝愿我們國家永遠繁榮富強,祝愿我們佟韋學校在李校長的領導下能夠蒸蒸日上,祝福我們?nèi)w教師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
月初國旗下講話稿篇五
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
月初國旗下講話稿篇六
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,人人有責》。
親愛的同學們,每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。 校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
為什么會出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。
作為學生的我們應該怎樣做?我們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;愛護學校的公共財物和公用設施, 節(jié)約公用資源。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設得更加美好!
月初國旗下講話稿篇七
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠立于不敗之地。
歷史上無數(shù)的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關,當他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候。
蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的`錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,被人認為是在做作,可見當今的世風在日下。學校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,一旦看見未關閉的水龍頭立即關掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學用的草紙,先是用藍筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應該學習的。
拒絕奢靡,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。
節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標志。越是文明進步,越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學生應當帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節(jié)約的意識,艱苦奮斗的精神,見諸實際行動,成為時代的新風尚!
親,你今天節(jié)儉了嗎?
12月初中國旗下講話稿:
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月初國旗下講話稿篇八
老師們、同學們:
大家好!
20__年3月24日,是第24個“世界防治結核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結結核病行動,共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下:
(一)什么是肺結核?
結核病是由一種結核分枝桿菌引起的慢性傳染病。
結核病可以發(fā)生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟,稱為肺結核病。肺結核是呼吸道傳染病,很容易發(fā)生傳播。肺結核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結核菌到空氣中健康人吸入帶有結核菌的飛沫即可受到感染。
(二)、肺結核的臨床癥狀
1、全身癥狀:發(fā)熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。
2、呼吸系統(tǒng)癥狀:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。
(三)學校如何預防結核病
第一,要保持室內(nèi)空氣流通。教室、寢室等場所要經(jīng)常通風換氣,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;
第二:師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,不要隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時應用手紙巾捂住口鼻,避免結核病菌通過飛沫傳給其他人。
第三,要加強體育鍛煉,生活要有規(guī)律,注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足,保持健康心理,增強機體抵抗力。
第四,有肺結核可疑癥狀者,盡早就診,避免造成學生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。
第五,一旦發(fā)現(xiàn)學生或教職工得了傳染性肺結核,一定要休學或者休假在家隔離治療,避免傳染其他人員。待傳染性消失后,憑結核病防治機構的證明才能復學、上崗。
月初國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下講話。今天我演講的題目是讓運動成為習慣。
我國古代的醫(yī)學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的精神:團結,拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績,這讓我們有點亂了陣腳??珊芸?,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?
謝謝大家!
6月初中生國旗下演講稿5
各位老師,同學們:
上午好!
今日在這里我和各位談一談文明,不知各位可曾聽過這樣一句格言:
如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來,
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那究竟什么是文明呢?相信各位都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規(guī)范,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個請或讓的動作都是文明的表現(xiàn)。
可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學總認為:反正今日不是我值日或反正今日有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學在教學走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風的跑;還有同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學把知識的學習放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信各位都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風景;用文明的禮儀,文明的餓習慣,鑄就自己一生的光彩!
月初國旗下講話稿篇十
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有人說,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學技術的不斷進步,我們的誠信在下降,人與人之間、企業(yè)之間甚至政府之間都存在不誠信。于是我們開始懷疑自己的誠實去了哪里。其實誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,是不滅的,你作為一種文化基因是代代相傳的。
在古代,誠實與你我同在。改革之初,秦朝商鞅在城北門口放了一根木樁,說如果有人能把它搬到南門,就給一千塊錢。當人們懷疑的時候,有一個人大膽的嘗試了一下,商鞅在不失誠信的情況下給了他錢。正是他的誠實使他在艱難的改革中得到人民的支持;漢朝時,韓信以平初之名封為楚王,當時他很富有,但他仍然沒有忘記那位在他困難的時候給自己幫助的漂泊母親,所以他給了漂泊母親一千塊錢;還有姬補,已經(jīng)許下諾言。不管他是什么情況,他的正直從來沒有消失過。而宋朝的顏姝,再次進宮考試時,如實告訴皇帝自己已經(jīng)知道了考題,要求改考題,再做一道,得到了皇帝的獎勵。這些不是誠實的表現(xiàn)嗎?除了他們,還有很多古人。他們一起解釋了古人的正直,證明了你的存在。
幾千年過去了,改變了一切,卻沒能改變深深印在我們心中的你。陳光標,《中國第一好》,農(nóng)夫山泉在那里做假捐助的時候,紅十字會誠信危機的時候,他誠信捐錢,誠信經(jīng)營,從不做不誠信的事;孫水林新沂兄弟孫東林真誠對待農(nóng)民工。不管家里發(fā)生了多少事,弟弟還是堅持給農(nóng)民工發(fā)工資;還有‘饅頭大媽’張敬珍。每天,她都會在饅頭籃旁邊放一個籃子。當她不在的時候,人們有意識地把錢放進籃子里,這個籃子持續(xù)五年。足夠的是你的力量。他們的行為很好地詮釋了誠實。當然,社會上也有很多人是以誠實默默無聞的坐著,讓我們覺得你還存在。
誠實,不會消失。商鞅信木,證明你的存在;韓信貴是楚王,不忘舊恩,花幾千塊錢浮母,證明你的存在;紀步義承諾,重金,這也證明了你的存在。不僅如此,誠信,你存在于顏叔的誠信事跡中,你存在于陳光標的誠信捐贈中,你存在于信義兄弟的誠信事跡中。誠實,你在我們心中。當今社會雖然有很多不誠信的現(xiàn)象,但大部分都是誠信,那些社會上默默無聞的人,他們的誠信,大大小小,慢慢在社會上積累,慢慢釋放自己的光芒。總有一天,你的光芒會照耀我們的心。
月初國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,從點滴做起”。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的.溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大!老師,是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲皇俏覀兦斑M路上追尋的一串串深深的腳?。±蠋煱旬吷木Χ純A注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
可是親愛的同學們,你們可曾發(fā)現(xiàn),在我們身邊的這些現(xiàn)象:同學遇見老師,不主動問好;上課遲到,課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應該做的嗎?顯然不是。
尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!?/p>
同學們,在改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,以實際行動回報他們。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。
同學們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點滴開始。
謝謝大家!
月初國旗下講話稿篇十二
親愛的同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“哈同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
月初國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學們,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
月初國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《共創(chuàng)文明向上 健康衛(wèi)生的和諧世界》
曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無垠的蔚藍。
孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動。
可當你真正面朝大海時,海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。
于是你沉默了,開始了沉思。
20xx年4月7日,是第66個世界衛(wèi)生日。這一年,柴靜的紀錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應當收斂,而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念,它以最警醒的標致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應做到“身心衛(wèi)生”,以此來保障我們的向心健康。
那么,我們這群振翅欲飛,為國之興而奮斗的青少年又應做些什么呢?
首先,我們應具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,以正確的理論指導自己的實踐。愛護生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動物,搞好個人衛(wèi)生,提高個人修養(yǎng)。
其次,做一位有心人,點滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學健康的生活習慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活,那么我們是否應用心去保護,愛護那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會盡一份職。
最后,以行動帶動身邊的人,達到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩人筆下的波瀾壯闊,個人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來,才能創(chuàng)造一個生機盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動起來,讓綠水常在,讓青山永存。
我有一個夢想,在不久的將來,綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻。
我有一個夢想,在不久的將來,那群赤腳的孩子,可以在無垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個夢想,在不久的將來,你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋?,我們共唱一首不老的生命之歌?/p>
月初國旗下講話稿篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”。而導致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的:行走時,某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進,街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。騎自行車時,載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學載人后在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學因為上學太遲或趕著回家,搶占機動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。
電動車由于其省力,速度快,價格便宜成為人們的代步工具,但是由于電動車管理不夠規(guī)范,加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念,與電動車相關的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學校從安全角度考慮,不提倡同學們駕駛。有部分同學,放假回家騎摩托車到處找同學玩,這些同學無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段,出于好奇、逞強、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識很差,行駛中遇到突發(fā)情況時,往往措施不當,很容易釀成交通事故。
這些現(xiàn)象的發(fā)生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念,存在僥幸心理,把學校的三令五申當成耳邊風,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立牢固的交通安全文明公德和概念;自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能為貪一時之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機動車道。
“實線虛線斑馬線,都是生命安全線”,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!
謝謝大家!
月初國旗下講話稿篇十六
親愛的同學,敬愛的老師們:
大家早上好!
日月如梭,明天我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度等綜合素質(zhì)的一次考驗。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準備。
首先,拿出我們的信心和熱忱。愛迪生說過:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?!毙判?,使我們的意志更為堅定;熱忱,使我們的行為更加從容!也許,你過去是一個失敗者,但這已不重要,因為那只能代表過去,無法衡量你的現(xiàn)在,更無法預知你的未來。沒有河流的沖刷,就沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,就沒有人格的健全。也許,你一直是一個成功者,但也應該有滿腔熱情,不斷進取,永不滿足,把自己最好的成績定在下一次。成功,固然可喜,但路漫漫其修遠兮,我們還須努力;失敗,并不可怕,陽光總在風雨后,只要我們永不放棄。
其次,我們要用一種平和的心態(tài)對待考試。同學們,臨近考試,我們應該放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,迎接夢想的飛翔。期末考試是我們學習過程中的重要一環(huán)。通過考試,可以鞏固知識技能,提升能力素質(zhì);通過考試,可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)問題,完善學習方法,進而調(diào)整和改進學習策略,提高學習質(zhì)量。因此,每位同學都必須以認真的態(tài)度、飽滿的精神、高度的熱情來迎接考試。在考試時我們只要沉著冷靜,充滿自信,認真審題,仔細分析,遇易題不馬虎,遇難題不慌張,真正做到專心做題,靜心思考,規(guī)范表達,這樣在考試中一定會發(fā)揮出自己最佳的水平。
再次,要嚴肅考風考紀,做到誠信考試。這不僅是對我們知識能力的考察,更是對行為習慣的考驗和做人品行的檢測。希望同學們繼續(xù)做到以誠實考試為榮,用自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績,為即將結束的一個學期畫上圓滿的句號。
最后,預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
月初國旗下講話稿篇十七
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
最近,一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取舍的過程中陷入恐慌,最終得到最不滿意的答案。
選擇這個動作在生活中并不少見,從買冰淇淋到找工作,走在大街上扭脖子,左扭右扭,才發(fā)現(xiàn)選擇已經(jīng)填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。
偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時,古今之變成家之言》的作者司馬遷,在被拷問之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過,但他選擇了活下去。他沒有選擇白活,而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗,最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說,這個選擇是正確的。
人在關鍵時刻做出的選擇,可能不僅僅影響到接下來的一兩天,可能是一兩年,更可能是一輩子?!都摇返拇蟾缬X新,最終選擇了服從家庭安排,放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的'心意。他用一生來彌補自己一時的優(yōu)柔寡斷和錯誤選擇。但是,二哥覺民聽從了他的心,做出了正確的選擇,這讓他沒有遺憾,至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷,不要猶豫,還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內(nèi)心。在做選擇的時候,別人難免會走進你,動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后,就會開始向前看,向后看,就會開始做不好事情。這個時候,你必須不斷地問自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光,我相信很快就會找到答案。
在選擇環(huán)境中,心情會越來越急躁,仿佛無法在選擇題abcd中選擇一個。這時候要放松,保持冷靜,一步一步仔細分析公式,找出關鍵核心,頭上的汗水慢慢消退,焦慮的心慢慢平復,理智占上風,答案就呈現(xiàn)出來了。
人生的選擇,或大或小,或易或難,也是對與惡的交集,選擇的重點在于如何對待,如何用平靜的心去應對,如何去感知正確的選擇。至于后來的事情,后悔也沒用,因為你已經(jīng)選擇了,所以你要這樣走下去。
月初國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經(jīng)過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
月初國旗下講話稿篇十九
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當?shù)恼砘顒?,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學們,身體是知識的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
月初國旗下講話稿篇二十
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
月初國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx。
今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。
擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人?!?/p>
親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪?,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
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