優(yōu)秀書籍采購申請書(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:51:06
優(yōu)秀書籍采購申請書(通用12篇)
時間:2023-10-29 16:51:06     小編:紫薇兒

嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界??偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

書籍采購申請書篇一

首先,我覺得針式打印機(jī)不應(yīng)該算辦公用品(辦公用品從管理費(fèi)用中列支),而應(yīng)該列入固定資產(chǎn)。寫購置申請很簡單的,只要把事情說清楚了就行。以下是我寫的一個購置申請。

購置申請

公司管理部:

我公司針式打印機(jī)(售票用)于xx年購置,到現(xiàn)在己使用xx年。近一段時間,經(jīng)常出現(xiàn)故障(說明一下理由)。因此,急須購置以下設(shè)備:

序號 名稱 生產(chǎn)廠家 單價 單位 數(shù)量 總價

1

2

3

合計 元。

以上當(dāng)否,請批示。

申請人:

年 月 日

書籍采購申請書篇二

為豐富公司員工學(xué)習(xí)渠道,提供便捷靈活的學(xué)習(xí)方式,提升員工整體素質(zhì),同時營造學(xué)習(xí)氛圍,建立學(xué)習(xí)型企業(yè),特申請購買工作相關(guān)類書籍一批,具體信息如下:

一、書籍來源:通過對公司各部門征集,截止4月25日,征集的書籍共計80本,其中:綜合部申請42本,投資部22本,財務(wù)部16本。

二、書籍保管:購買后的書籍將進(jìn)行統(tǒng)一編號入庫,擺放至公司綜合部書架,由綜合部內(nèi)勤人員進(jìn)行管理,如有閱讀學(xué)習(xí)需求,須申請借閱。

三、書籍價格:各部門申請的相應(yīng)書籍通過網(wǎng)絡(luò)詢價,預(yù)計總費(fèi)用為3214.1元。具體書名及報價詳見附件《圖書購買預(yù)算明細(xì)》。

妥否,請批示!

附件:《圖書購買預(yù)算明細(xì)》

綜合部

2016年5月9日

書籍采購申請書篇三

我們對我校100名在校大學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查,目的是針對大學(xué)生的讀書情況,舉行系列活動,推動大學(xué)生積極閱讀書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

我們對我校學(xué)生的月平均課外閱讀量進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:70%的大一新生每月閱讀課外書籍量僅1-2本,而50%的大二大三學(xué)生每月閱讀量約3-4本,60%的大四學(xué)生每月讀課外書平均為1-2本。綜合以上分析,大多數(shù)大一與大四學(xué)生平時讀書較少,而大二大三讀課外書稍多。其主要原因是大一課業(yè)較為繁忙,而大四學(xué)生則忙于找工作、考研或者出國深造;大二大三學(xué)生相對于大一大四學(xué)生,因為課業(yè)較少,課余時間較多,看的書也較多一點。但是,由于各年級學(xué)生總體閱讀量過低,就造成了大學(xué)生課外知識獲取的缺失的嚴(yán)峻形勢。

我們也對大學(xué)生所接觸的書籍來源進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示:90%的大一學(xué)生讀的課外書都來自圖書館,大二、大三和大四學(xué)生閱讀的課外書100%來自圖書館??梢?,圖書館在大學(xué)生的課外閱讀生活中扮演了多么重要的角色。因此,對于大學(xué)生,特別是大一新生,學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)睦脠D書館的資源,將在一定程度上決定其學(xué)習(xí)成果的大小。

關(guān)于大學(xué)生閱讀習(xí)慣的調(diào)查,我們設(shè)置了3個問題進(jìn)行不同方面的了解與調(diào)查。

首先是關(guān)于閱讀后是否會寫一些感悟,調(diào)查顯示:17%的大一學(xué)生經(jīng)常會寫,45%的大一學(xué)生有時會寫,38%的大一學(xué)生基本不會寫;經(jīng)常寫與基本不寫的大二學(xué)生均占18%,64%的大二學(xué)生有時寫;而大三學(xué)生中37.5%的人有時寫,62.5%的學(xué)生基本不寫;大四學(xué)生中,經(jīng)常寫與基本不寫的各占40%,20%的學(xué)生有時寫。綜合以上數(shù)據(jù),我們可以知道,經(jīng)常寫讀后感的學(xué)生極少,大多數(shù)學(xué)生沒有讀完書后記下感想的習(xí)慣??梢哉f,讀后感我們從一年級就會寫,但很少有學(xué)生能正式讀后感的真正意義,因而沒有養(yǎng)成這種記錄的習(xí)慣,這對我們應(yīng)用所學(xué)的知識是不利的。

后兩個關(guān)于閱讀習(xí)慣的問題其實是相關(guān)的。其一是在閱讀時是否有深入思考的習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示:各年級學(xué)生中,約50%的人在閱讀時會深入思考,37.5%的人很少會進(jìn)行深入思考,12.5%的人會思考,但時間很短。其二是閱讀時是否有勾畫的習(xí)慣。數(shù)據(jù)表明:約70%的人閱讀是有勾畫的習(xí)慣,30%的人沒有在閱讀時勾畫的的習(xí)慣。第一項數(shù)據(jù)告訴我們,大多數(shù)學(xué)生在閱讀時進(jìn)行深入思考。這在第二項數(shù)據(jù)中得到了驗證,70%的人會在自己閱讀時勾畫,這就說明他們在看書時,進(jìn)行了一定的思考。相反的,在閱讀時不思考的人,他的勾畫一定也會相應(yīng)減少。透過這兩項,我們可以了解到,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對于我們讀書會有多少收獲有著怎樣不可忽視的影響。只有思考了,我們才會有收獲。

為了更好地對大學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行深入了解,我們還對他們閱讀的目的進(jìn)行了一定程度上的調(diào)查。

首先是大學(xué)生閱讀的書籍類別,約有50%的選擇了青春文學(xué),30%的人選擇了其他,即如盜墓、推理、偵探一類的小說。這明顯地表示,大多數(shù)學(xué)生閱讀的主要目的是為了滿足自身的興趣和娛樂自我。而下一項顯然印證了這一結(jié)論,關(guān)于閱讀的課外書籍是否均為自己感興趣的書這一問題,約有60%的人選擇了“大部分是的”這一選項。

第三項是直接提問大學(xué)生閱讀的目的,約有50%的人選擇了“豐富課后生活,充實自己”,另外50%的人選擇了為了“放松心情“。我們不否認(rèn)大學(xué)生閱讀課外書籍可以補(bǔ)充一定的知識,但這些數(shù)據(jù)也直接表明了大學(xué)生課后閱讀的目的就是娛樂與放松。這樣的結(jié)果讓我們不得不思考,僅僅為了娛樂與興趣的閱讀,將有多大的收獲呢?顯然,答案會另我們失望,大學(xué)生若是僅僅為了娛樂而讀書,那么在學(xué)校的時間里,他們將學(xué)到少得可憐的知識。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很大一部分是由從課外閱讀中獲取知識構(gòu)成的。

除了已有調(diào)查外,我們還對大學(xué)生閱讀的計劃性作出了調(diào)查,以進(jìn)一步了解大學(xué)生的課外閱讀狀況。調(diào)查結(jié)果顯示:約85%的大一學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,50%的大二學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,75%的大三學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,98%的大四學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃。由此可見,在本校大學(xué)生中,大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成長期閱讀課外書籍的習(xí)慣,課外書閱讀的主動性不強(qiáng),因而也沒有明確的課外閱讀計劃。這顯示了大學(xué)生不斷下降的課外書閱讀率,這樣的狀況必然會對學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展不利。

一、大二和大三學(xué)生認(rèn)為課外閱讀中獲取的知識在日常生活中經(jīng)常會被應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中,80%的大四學(xué)生沒有留意自己在課外閱讀的過程中學(xué)到的知識是否被運(yùn)用,20%的大四學(xué)生認(rèn)為自己經(jīng)常應(yīng)用這些知識。從調(diào)查到的數(shù)據(jù)中我們可以看到,我們在課外閱讀中所獲取的知識在日常生活中占據(jù)了較重的比重,由此,我們也就可以了解到,無論是哪一個時代,課外閱讀對于我們來說,仍是相當(dāng)重要的。

通過這次調(diào)查,我們確定了課外閱讀的重要性,同時也看清了當(dāng)前學(xué)生課外閱讀量嚴(yán)重不足的形勢。因此,我們應(yīng)當(dāng)采取積極措施,爭取改變這一現(xiàn)狀。

首先,作為一名大一新生,我們應(yīng)當(dāng)從此時就開始培養(yǎng)自己長期進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣,例如:規(guī)定自己每兩周看2本自己喜歡的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等,并且任選其中自己感觸較深的,寫下自己的感觸,由此形成一個較為長期的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而對閱讀的書籍進(jìn)行階段性規(guī)劃。其次,我們應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)自己讀書時的習(xí)慣。平時看書時,看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子,我們都可以畫下來,在一定的時候,這些句子也許會給你以啟示,或許它們會改變你人生的方向。然后,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)閱讀課外書的主動性,而不是只為了完成老師的作業(yè)才去閱讀課外書籍。最后,我們應(yīng)當(dāng)注意課外閱讀所獲取的知識的應(yīng)用,遇到難題時,多多思考,說不定在某個瞬間,你就會想起自己曾經(jīng)在某本書上看到過相關(guān)的知識,到那時,問題自然迎刃而解。

通過這次調(diào)查,我們也進(jìn)一步了解到了自己的優(yōu)缺點,更加懂得了團(tuán)隊中合作精神的重要性。在一開始,我們在選取題目上產(chǎn)生了爭議,但經(jīng)過大家冷靜的協(xié)商之后,我們確定了一致的意見。而后的調(diào)查中,我們進(jìn)行了明確的分工,迅速而有效率的完成了此次調(diào)查。這些經(jīng)歷是我們更加團(tuán)結(jié),促使我們成為了更好的朋友與搭檔,是我們對團(tuán)隊這個詞有了更深刻的了解。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將對我們產(chǎn)生無比重要的作用。

書籍采購申請書篇四

地址:xxx

乙方:xxx

地址:xxx

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方出版的《xxxxxx》的印制工作達(dá)成以下協(xié)議:

一、上述圖書的印裝質(zhì)量要求貼合國家標(biāo)準(zhǔn)及甲方印裝單中的所有要求(詳見附件)。

二、甲方委托乙方印裝上述圖書:

2014年印刷冊,單冊價格為為人民幣(小寫)(大寫)捌拾玖元柒角伍分;紙張、制版、印刷、裝訂、復(fù)膜等,全部費(fèi)用的總金額為人民幣(小寫)

款項支付方式:印制費(fèi)用分三次支付:

第三次支付總金額的60%(樣書驗收合格、印廠手續(xù)、出庫單、入庫單等所有手續(xù)均已齊全后),金額為人民幣(小寫)538500.00元(大寫)伍拾叁萬捌仟伍佰圓整。

三、乙方保證完全按照甲乙雙方簽字的清樣進(jìn)行生產(chǎn),如果出現(xiàn)調(diào)包現(xiàn)象,乙方負(fù)全責(zé),并向甲方支付貳拾元整的違約金。

四、生產(chǎn)任務(wù)在本合同簽訂之后60天內(nèi)完成印制(法定節(jié)假日除外)。

五、乙方保證按照甲方規(guī)定冊數(shù)進(jìn)行生產(chǎn),如果出現(xiàn)超出規(guī)定冊數(shù)生產(chǎn)的狀況,每本按原書定價全額的3~5倍向甲方支付違約金。

六、乙方將圖書印裝完成后,送甲方樣書50套,其他圖書送甲方指定地點。圖書交貨完畢后,乙方憑入庫單結(jié)算費(fèi)用。

七、本合同簽訂前,乙方向甲方帶給加蓋公章的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件和書刊印刷許可證復(fù)印件;本合同簽訂后,甲方向乙方帶給相關(guān)印制手續(xù)。

八、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份為憑,具有同等法律效力。未盡事宜雙方協(xié)商解決。

九、本合同自2014年2月1日起生效,有效期為一年。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):

簽字日期:2014年2月1日簽字日期:2014年2月1日

書籍采購申請書篇五

甲乙雙方經(jīng)過平等協(xié)商,在互惠互利的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,達(dá)成以下協(xié)議,以資共同信守。

一、甲方義務(wù):

1.甲方提供所需圖書清單,注明書名、書號、價格、數(shù)量,并蓋上單位公章,以傳真或郵件形式告之乙方,乙方據(jù)此供書。若甲方提供的圖書價格與書本實際標(biāo)注定價有差異的,以圖書實際定價為準(zhǔn)。

2.甲方收到乙方所供圖書、驗收無誤后,向乙方確認(rèn)收貨信息,并在七日內(nèi)將書款匯至乙方帳戶(或為乙方開具轉(zhuǎn)賬支票)。

二、乙方義務(wù):

1.乙方收到甲方圖書訂單后,立即組織貨源,如遇特殊情況(書未出版、缺貨、自然災(zāi)害等)不能按時供貨的,應(yīng)及時通知甲方。

2.乙方提供的圖書應(yīng)符合國標(biāo)規(guī)定的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等方面的要求,確保正版,如有缺頁、倒裝,負(fù)責(zé)調(diào)換。

3.乙方負(fù)責(zé)將甲方所購圖書配送至甲方單位。

三、結(jié)算:

1.雙方以圖書實際標(biāo)注價格的八二折扣結(jié)算。

2.乙方為甲方供書144860.8元(壹拾肆萬肆仟捌佰陸拾零圓捌角零分)碼洋,折后實際金額為元(大寫:壹拾壹萬捌仟柒佰捌拾伍圓捌角陸分)。

四、其他:

1.本合同經(jīng)甲、乙雙方單位簽字、蓋章后即生效。

2.本合同正本一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

3.本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:乙方:

代表:代表:

電話:電話:

20xx年月日20xx年月日

書籍采購申請書篇六

當(dāng)當(dāng)—豐富的種類、7×24購物的自由、優(yōu)惠的價格、架起無界限溝通的橋梁。讓每個上當(dāng)當(dāng)?shù)娜藗兿硎芫W(wǎng)上購物帶來的樂趣。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)在線銷售的商品包括了家居百貨、化妝品、數(shù)碼、家電、圖書、音像、服裝及母嬰等幾十個大類,逾百萬種商品,在庫圖書達(dá)到60萬種。

賣吧()

唯一一家可以用手機(jī)話費(fèi)購物的網(wǎng)上商城,是由北京易訊無限股份有限公司打造的“賣吧”是國內(nèi)第一家最大的無線電子商務(wù)平臺。通過手機(jī)話費(fèi)支付的方式購買各類商品,實現(xiàn)了無線電子商務(wù)的方便性和快捷性。同時“賣吧”還提供商品預(yù)售、期刊訂閱、商品優(yōu)惠套賣、無線渠道到貨提醒以及購物免費(fèi)快遞的優(yōu)惠政策。手機(jī)無線渠道支付加互聯(lián)網(wǎng)渠道的瀏覽選購讓您切身感覺到全方位服務(wù)顧客的宗旨。

北京圖書大廈網(wǎng)上書店()

讀買書網(wǎng)()

讀買書網(wǎng)可以接受報訂的圖書現(xiàn)貨品種就已超過20萬種,不遜于目前國內(nèi)最有影響力的圖書網(wǎng)站,可以接受讀者登記的可供圖書品種也超過20萬種,總品種數(shù)在65萬種以上。

讀買書網(wǎng)將把自己的現(xiàn)貨品種逐步提高到30萬種以上。除了圖書之外,讀買書網(wǎng)還將開展期刊銷售、電子產(chǎn)品銷售、音像制品銷售等等,逐步使自己從單一的網(wǎng)上書店變?yōu)榫W(wǎng)店。購書網(wǎng)()

我要購書網(wǎng)上書店將以“精品圖書,貼心服務(wù)”為宗旨,為廣大讀者提供更優(yōu)更全面的服務(wù)。會充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將優(yōu)秀出版物呈現(xiàn)給廣大讀者朋友,并為讀者提供網(wǎng)上購書的便捷服務(wù)。

中國購書網(wǎng)(。cn)

提供近百萬種圖書的零售及團(tuán)購,打造專業(yè)圖書零售航母。提供更為實惠,安全,方便,快捷的購書服務(wù)及內(nèi)容豐富的專業(yè)信息。

書籍采購申請書篇七

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

xx有限公司,是xx路面機(jī)械蘇北地區(qū)的銷售代理商,秉承,“重信譽(yù)、重人才、重創(chuàng)新”的xx宗旨來完善和發(fā)展。內(nèi)抓管理、外拓市場,現(xiàn)公司正在蓬勃發(fā)展,然而我公司為了提升品牌形象、提高員工的凝聚力、統(tǒng)一著裝,規(guī)范管理,現(xiàn)向公司申請20套工作服。

如果公司員工統(tǒng)一著裝廈工工作服,會使我們廈工產(chǎn)品近一步提高知名度。員工不論是在公司還是出去做售后,都能給我們廈工帶來很好的企業(yè)公眾形象,讓更多不知道廈工的人見到“廈工”,從而了解廈工,讓更多見過廈工的人更了解廈工,從而獲得更多的銷售。我們的售后人員活動在各個區(qū)域,將廈工路面的服務(wù)質(zhì)量傳達(dá)到各個角落,以此為企業(yè)實現(xiàn)更多的利潤,所以請總司同意批準(zhǔn)我公司20套工作服申請。

望總部

領(lǐng)導(dǎo)

以及各個相關(guān)職能部門的

領(lǐng)導(dǎo)

們,依次批準(zhǔn)為盼!

申請人:xxx

申請日期:

20xx

年xx月xx日

書籍采購申請書篇八

市政府:

依據(jù)省衛(wèi)生廳《關(guān)于印發(fā)安徽省衛(wèi)生應(yīng)急視頻會議系統(tǒng)技術(shù)方案的通知》(衛(wèi)應(yīng)急秘【20xx】768號)要求,為充分發(fā)揮省市兩級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮與決策系統(tǒng)面對面的溝通、協(xié)調(diào)與指揮作用,省、市兩級均要建立衛(wèi)生應(yīng)急視頻會議系統(tǒng),并于20xx年6月底投入使用,根據(jù)《安徽省衛(wèi)生廳視頻會議系統(tǒng)技術(shù)方案》要求,部分為指定品牌和型號設(shè)備,價值34500元(見附件),需進(jìn)行單一來源采購,妥否。請批示。

附件:衛(wèi)應(yīng)急秘【20xx】768xx號

x年x月x日

聯(lián)系人:xx

聯(lián)系電話:xx

書籍采購申請書篇九

縣政府:

根據(jù)計算機(jī)保密管理的有關(guān)規(guī)定,按照北政辦〔20xx〕79號及晏辦發(fā)〔20xx〕92號文件要求,為切實做好辦公室計算機(jī)保密管理工作,進(jìn)一步規(guī)范各項工作,我辦及時對此項工作進(jìn)行了自查,制定出了《辦公室計算機(jī)保密問題的整改方案》,并將需要更換的計算機(jī)等辦公設(shè)備進(jìn)行了核定,現(xiàn)申請將購置計算機(jī)等辦公設(shè)備經(jīng)費(fèi)納入政府采購。

妥否,請審示。

附件:

1、縣政府辦公室計算機(jī)保密問題的整改方案

2、購置計算機(jī)等辦公設(shè)備一覽表

xx年x月x日

書籍采購申請書篇十

××市外貿(mào)局:

犀角是我公司出口名貴中成藥所需藥材原料,生產(chǎn)的.中成藥出口換匯率很高,也是出口暢銷商品。目前犀角進(jìn)口貨源緊張,價格不斷上漲,今后也不易進(jìn)口。鑒于歷史上本市的犀角及犀角制品有以下方面來源:

一、市首飾公司在本市及外埠可收購部分犀角及犀角制品。

為支援中成藥生產(chǎn)出口為國家多創(chuàng)外匯收入,經(jīng)研究意見如下:

一、請局協(xié)助向以上有關(guān)單位聯(lián)系,對上述犀角及制品收進(jìn)后支調(diào)我公司生產(chǎn)中成藥出口。

二、考慮目前進(jìn)口和國內(nèi)價格差距很大及外貿(mào)兄弟公司出口任務(wù)的實際情況,是否可以按出口外匯價值結(jié)算,也可按進(jìn)口價格折人民幣結(jié)算。

以上意見當(dāng)否,請審核批復(fù)。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

書籍采購申請書篇十一

交付的工作,能很好帶領(lǐng)本部門人員配合生產(chǎn)、質(zhì)檢、研發(fā)等部門完成各項工作;學(xué)習(xí)理解能力強(qiáng),在平時的工作中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的行業(yè)知識、產(chǎn)品知識、技能,注重自身能力提高和進(jìn)步。

采供部是一個工作非常重要而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必須認(rèn)認(rèn)真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量,在這樣的一個部門里,自己作為采供主管,擔(dān)子也是相當(dāng)?shù)闹?,壓力也是相?dāng)?shù)拇?,不僅要把自己的工作做好,而且還要合理安排部門的其他人員。

對他們工作中的不足之處,特別是給工作造成不良后果的,要給他們說明問題的嚴(yán)重性,并想辦法進(jìn)行彌補(bǔ),避免以后再犯;對于他們無法完成的任務(wù),自己要想方設(shè)法的來完成任務(wù)。在這兩個月的工作中,自己想了很多,也做了很多,自己成長了很多。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中、

網(wǎng)

絡(luò)上了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。

予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

 日期:

書籍采購申請書篇十二

xx經(jīng)理:

隨著我公司的不斷發(fā)展,我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里,同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助。

我是xx年8月進(jìn)入公司的,自加入公以來,始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去,一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任,因為您是我的直接領(lǐng)導(dǎo),這些您應(yīng)該是了解的,您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。

我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出加薪請求,希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請能夠加以重視。

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到加薪的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這不是我惟一的追求。

申請人:

20xx年xx月x日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4876279.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔