實(shí)用張桂梅思政大講堂心得體會(huì)（案例18篇）

心得體會(huì)是對(duì)過去的總結(jié)與反思，它能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟母倪M(jìn)思路和參考。寫心得體會(huì)時(shí)，可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。借助范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作方法和技巧。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇一

全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中的成立者——張桂梅，作為一名人民教師，張桂梅是一位好老師、一位無私奉獻(xiàn)的好老師、一位為了學(xué)生能挺身而出的好老師。

俗話說：“女本柔弱，為母則剛”，她把她所在地的那些上不起學(xué)的孩子都視為自己的孩子，把孩子們看的比自己都重要，她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，堅(jiān)守教育一線40余年；為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題，長(zhǎng)年來，將個(gè)人工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)捐款全都投入教育事業(yè)。

我很慶幸自己能夠在一個(gè)安定的環(huán)境中學(xué)習(xí)，作為新時(shí)代的青年，雖然不能像張老師一樣將自己完全貢獻(xiàn)給國(guó)家，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，但能努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇二

習(xí)近平總書記在講話明確提出“各地黨委書記和有關(guān)部門黨組書記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問題。要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽他們的意見，真聽他們的意見。這樣一段話可以概括為兩個(gè)“三多”和朋友關(guān)系的深入，蘊(yùn)含了深刻的政治智慧和謀略，讓我們不僅對(duì)黨中央更多的關(guān)心充滿感激，也對(duì)推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)進(jìn)一步“開放“辦學(xué)，即通過我黨政治家——地方和部門黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校為師生及時(shí)解答理論和現(xiàn)實(shí)問題，以及黨委與學(xué)校知識(shí)分子交朋友聽意見這兩大渠道，確保黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和高校始終是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地得到切實(shí)有力的保障充滿了熱切的期盼。

之所以如此，一方面，身處建設(shè)一線的地方黨委或管理中樞部門黨組的主要領(lǐng)導(dǎo)可以憑借著豐富的治理經(jīng)驗(yàn)和所處的全局視野，將道路自信、理論自信、制度自信、文化自信通過自身鮮活的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷講訴給學(xué)校的師生，由之去領(lǐng)會(huì)和感悟，以釋懷對(duì)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象的質(zhì)疑。另一方面，在學(xué)校知識(shí)分子中已組建了一批各領(lǐng)域的高端智庫(kù)，如果，黨委能夠與之結(jié)成朋友式的親近關(guān)系，聽得進(jìn)真言，甚或是諍言，這何嘗不是保持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和權(quán)威所必須要做的呢？因?yàn)?，悠久的中華歷史告之我們，正面的東西不說，負(fù)面的東西就會(huì)滿天飛，高校這個(gè)思想政治的主陣地，我們黨永遠(yuǎn)都要理直氣壯地去占領(lǐng)，牢牢把握住。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇三

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，不僅需要偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更需要一批有信仰的人。讓有信仰的人講信仰，張桂梅老師心中一直有個(gè)信仰，要盡自己最大的努力，在她的有生之年幫助那些大山里沒有條件讀書的女孩子，讓他們通過學(xué)習(xí)知識(shí)走出大山，改變命運(yùn)。

2008至2020年，十二年的時(shí)間，改變了很多深山里女孩子的命運(yùn)。這些教育的成果，來自于中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)信仰教育的支持，來自于張桂梅老師心中對(duì)女子信仰教育的堅(jiān)持，來自于深山女孩對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的信仰。心中有信仰，腳下有力量，前途會(huì)成功。

通過共產(chǎn)主義的信仰教育，我們要努力成為對(duì)國(guó)家和民族有用的人。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇四

麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)支部書記、校長(zhǎng)張桂梅于2008年帶頭創(chuàng)建起了全國(guó)唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費(fèi)高中，12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生，今年63歲的她沒有孩子，卻有1000多個(gè)孩子都叫她媽媽。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，堅(jiān)守教育一線40余年，為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題，克服重重困難。

張桂梅老師用一言一行把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中。她說道：“心中有信仰，腳下才有力量?！睆埞鹈防蠋熡蒙ソ虝耍瑢鄣慕逃シN到了每一個(gè)學(xué)子的心中，也用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命，踐行了信仰的力量。

通過此次學(xué)習(xí)，我們也感受到了張老師身上堅(jiān)韌執(zhí)著、無私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神，明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，練就過硬本領(lǐng)，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇五

1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的`機(jī)會(huì)，而是選擇了中心中學(xué)，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。

1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元，但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。

說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識(shí)到，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)?。由此，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從20__年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。

20__年，張桂梅當(dāng)選為黨的_

張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。

為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到，連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。

在她的帶動(dòng)下，10多年來，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困?！吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們?！闭潜兄活w仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇六

張桂梅老師對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)守為教育事業(yè)奮斗的初心，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人信仰的力量。身為黨員，我們要以張老師為榜樣，向張老師不忘初心、堅(jiān)守崗位的高尚境界靠攏。

我們應(yīng)該有信仰，必須有信仰，早日明確人生目標(biāo)，選擇好自己以后的道路。我們要明白讀書不是為了畢業(yè)和找工作，而是為了要找到自己的信仰、樹立正確的價(jià)值觀，成為國(guó)家和社會(huì)需要的人才，成為張老師所說的“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的'中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠的接班人”。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇七

有信仰才會(huì)有力量，信仰教育就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區(qū)失學(xué)少女的命運(yùn)。

這讓我深受感動(dòng)，把獻(xiàn)愛心做貢獻(xiàn)掛在嘴邊的人很多，能真正落實(shí)的卻屈指可數(shù)，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè)，親力親為。

用堂堂正正的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，更教會(huì)學(xué)生窮人但不窮志，知識(shí)可以改變命運(yùn)，傾盡所有讓貧困山區(qū)的`孩子們享受到公平的教育。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇八

她叫張桂梅，一位奮斗在教育一線的基層工作者，也是人們口中的“燃燈校長(zhǎng)”，因?yàn)橛辛怂?，才有了麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)這一神圣的教育殿堂。

師者，傳道受業(yè)解惑者也。張桂梅不僅為這些渴望汲取知識(shí)養(yǎng)分的孩子們送去甘露，更為不知何為理想的青年人指明了方向。她用自己的一言一行向社會(huì)闡述著信仰的力量，又用信仰的力量托舉起一個(gè)個(gè)稚嫩的夢(mèng)。

親其師，信其道，信仰的`力量代代相傳、生生不息，張桂梅作為大山深處的引路者，無愧于“燃燈校長(zhǎng)”之名！

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇九

剛剛萌生的一個(gè)夢(mèng)想，就如同種下了一個(gè)種子。

它會(huì)抽芽，它會(huì)成長(zhǎng)，它會(huì)努力實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。它無法預(yù)知未來的世界，也猜透不出將面臨何樣的磨難，但是它有一個(gè)信念，會(huì)一直向前。驟雨傾盆，它被雨水淋得“傷痕累累”，暴雨即逝，盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠，也忘不了驕傲地挺直身軀；狂風(fēng)來襲，它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪，狂風(fēng)過后，盡管它已被吹得渾身麻木，“四肢”無力，甚至差點(diǎn)被連根拔起，但是它不曾放棄自己最初的夢(mèng)想，依然頑強(qiáng)地挺起了嬌小的身子。

與人相比，它顯得更有毅力。它最初的夢(mèng)想是有意義的，和居里夫人一樣，它是一個(gè)“夢(mèng)想家”。人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要由我們來實(shí)現(xiàn)。在開始奮斗的那一刻，我們就必須接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪侵鹘?，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗里，不是勝，就是負(fù)，沒有和平之說，當(dāng)然，任何人都可以選擇逃跑，但是其結(jié)果只會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中，最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨，最壞的牽連到生命的安危。在無際的大海中你最不能做的，就是退縮，返回到原點(diǎn)。這樣，你永遠(yuǎn)也到不了彼岸。

我一直在追求一種卓越。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，在有限的滄桑歲月里，在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華，當(dāng)一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽?，工作的主要?jiǎng)恿?，就是他們一生追求的?mèng)想。

要不怎會(huì)有漫畫大王的誕生？怎么會(huì)有一個(gè)貧困潦倒得連畫畫工具都買不起，整日和老鼠在又黑又臟的車庫(kù)中吃飯睡覺，最終成為的“米老鼠”的？夢(mèng)想的力量是無窮的，他可以改變你的命運(yùn)，使你從軟弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，在無數(shù)的成功中，激勵(lì)他們走向成功的，就是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。

我們不能低估了夢(mèng)想的力量，它會(huì)領(lǐng)引你走出困惑，走向成功。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候，有幸和張老師有了面對(duì)面的'接觸。

2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書長(zhǎng)臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲(chǔ)，上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元，請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱，拜托了！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長(zhǎng)的用心良苦，接受了這個(gè)重托。

可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說，“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書長(zhǎng)的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。

半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢？”張老師說到。

后來知道張老師把錢用在購(gòu)買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺得辜負(fù)了李副秘書長(zhǎng)的重托！耳邊回響起秘書長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請(qǐng)你給她買個(gè)冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶?！?/p>

萬般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他真誠(chéng)贊同。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十一

9月1日下午，黨委研究生工作部組織研究生觀看了《張桂梅思政大講堂》首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生同學(xué)中反響熱烈，大家紛紛發(fā)表了自己的觀后感，內(nèi)容如下：

在收看了由張桂梅老師擔(dān)任主講的《張桂梅思政大講堂——信仰的'力量》后，該堂思政大課令我受益匪淺。張桂梅，原本一名獨(dú)身無助的女性，卻在大山的深處辦起一所免費(fèi)的女子學(xué)校，用十幾年的時(shí)間傳遞了思政力量。在我們看不見的地方，有更多類似的事情發(fā)生，可并不是每個(gè)人身邊都有一個(gè)如此堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守信念的人。

看完節(jié)目，我對(duì)張桂梅老師油生了深深的敬佩之情。作為一名研究生，我更要把堅(jiān)持和信念融入今后的學(xué)習(xí)和生活中。盡管人生不可能是一帆風(fēng)順的，但在困難面前，我一定要視堅(jiān)持為信仰。古人說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！毙拍畈⒉皇且痪淇赵挘腋⒆悻F(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起;不斷提高自身綜合素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。以自己小小的力量，去服務(wù)社會(huì)，服務(wù)祖國(guó)!

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十二

“浪漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱，命運(yùn)至你于危崖，你愧人間以芬芳，不懼碾作塵，無意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向全世界表達(dá)倔強(qiáng)，你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅的頒獎(jiǎng)辭。

在云南的大山里，有許多的女學(xué)生因家境貧寒，因?yàn)椤爸啬休p女”的思想而讀不了書。當(dāng)時(shí)的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中，雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑，但她依舊以堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來了，甚至到街上乞討過，將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報(bào)道出來，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，人們紛紛捐款。于是，全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中建成，她也如愿成為了這所高中的校長(zhǎng)。

成立了這所高中后，張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子，送她們來到學(xué)校。這時(shí)的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了，根根白發(fā)，爬上她的雙鬢;條條皺紋，刻下歲月的'痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長(zhǎng)，每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大，長(zhǎng)時(shí)間的操勞讓她多次暈倒，住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作，她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒，為了照顧她們，連自己的命都不顧。

為了這所學(xué)校，為了這些學(xué)生，她早已嘔心瀝血，她的身體早已不堪重負(fù)，患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她，甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛，關(guān)節(jié)伸不開，不能動(dòng)，為了能夠動(dòng)一點(diǎn)，張桂梅的手上貼滿了膏藥。

“以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心，在媒體“陽光”照不到的角落造福，這崖畔的桂，雪中的梅，感動(dòng)了你我他。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十三

道德教育一直被視為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)，而張桂梅道德大講堂正是為此而設(shè)立的一個(gè)重要平臺(tái)。我有幸參加了這次講堂，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這里，我學(xué)到了許多關(guān)于道德和價(jià)值觀的知識(shí)，加深了對(duì)道德的理解，也激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。以下是我對(duì)于這次道德大講堂的心得體會(huì)。

第一段：張桂梅道德大講堂的背景及意義

張桂梅道德大講堂是為了響應(yīng)時(shí)代呼喚，在高校校園內(nèi)打造的一個(gè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)平臺(tái)。它旨在通過舉辦道德大講堂的形式，向青年學(xué)生傳授和普及道德知識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。道德作為一個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則和底線，其重要性與日俱增。道德大講堂是激發(fā)和提升大學(xué)生道德素養(yǎng)的有效途徑，也是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。

第二段：張桂梅道德大講堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容

在這次道德大講堂中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于道德的知識(shí)。其中，講師通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，幫助我們理解了道德的內(nèi)涵和重要性。我們了解到道德是社會(huì)的基石，是建立和諧社會(huì)的重要保證。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于道德行為的基本原則，如誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、公平正義等。通過這些學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到道德教育不僅僅是個(gè)人的修養(yǎng)，更是社會(huì)進(jìn)步和人類文明的重要組成部分。

第三段：張桂梅道德大講堂的啟示和感悟

這次道德大講堂給我留下了深刻的印象，激發(fā)了我的思考與行動(dòng)。首先，我明白到道德需要內(nèi)化為自己的內(nèi)在準(zhǔn)則，而不僅僅停留在表面的行為規(guī)范上。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持高尚的品德和潔凈的靈魂。其次，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的使命。我應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我還明白到道德教育是需要系統(tǒng)和全面的，需要從家庭和學(xué)校兩方面共同努力，形成良好的道德風(fēng)尚。

第四段：張桂梅道德大講堂的影響與挑戰(zhàn)

道德大講堂對(duì)青年學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。然而，道德教育也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，社會(huì)風(fēng)氣的影響和誘惑，可能會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生價(jià)值觀的搖擺和動(dòng)搖。另一方面，學(xué)校和家庭在道德教育中的角色也是重要的，需要加強(qiáng)與道德大講堂的銜接與配合，形成一體化的道德教育體系。

第五段：張桂梅道德大講堂的未來展望

張桂梅道德大講堂是我們培養(yǎng)良好品質(zhì)和培養(yǎng)社會(huì)主義成功人才的重要平臺(tái)。未來，我希望可以看到更多類似的道德教育活動(dòng)。并且，我相信，在道德優(yōu)良的引領(lǐng)下，我們將會(huì)有更多優(yōu)秀的人才脫穎而出，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：張桂梅道德大講堂是一次有益而豐富的道德教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的重要性，明確了自己的價(jià)值追求和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我相信，只有樹立正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，我們才能成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有良好品質(zhì)的人。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十四

張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想。可當(dāng)無法保障學(xué)生安全的時(shí)候，何談追逐夢(mèng)想?對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的`女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?/p>

張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?/p>

所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十五

第一段：認(rèn)識(shí)道德——道德的力量豐富多樣

在講座的一開始，張桂梅首先向我們介紹了道德的廣泛性和多樣性。她指出，道德并不僅僅是一種簡(jiǎn)單的遵循規(guī)則的行為，而是一種道德價(jià)值觀和思維方式的體現(xiàn)。在我聽完她的講解后，我認(rèn)識(shí)到道德在我們生活中的重要性，它不僅能夠指導(dǎo)我們的行為，還能塑造我們的人生觀和價(jià)值觀。這令我愈發(fā)意識(shí)到道德的力量和它對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的影響。

第二段：道德與人生——道德是一個(gè)人成長(zhǎng)的助力

在講座的過程中，張桂梅用生動(dòng)的事例和深入淺出的語言，向我們闡釋了道德與人生之間的緊密聯(lián)系。她告訴我們，道德是一個(gè)人成長(zhǎng)的助力，它能夠提高我們的自我意識(shí)、拓展我們的視野和塑造我們的品格。這讓我深深體會(huì)到，道德與人生是相互依存的，沒有道德的指引，我們的人生將會(huì)變得迷茫和無序。因此，在我們?nèi)松牡赖逻x擇中，我們應(yīng)該以道德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，做到心中有道德、行動(dòng)有倫理。

第三段：道德與社會(huì)——道德建設(shè)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量

在講座的中間，張桂梅分享了許多道德問題在當(dāng)今社會(huì)中帶來的負(fù)面影響。她指出，道德問題是當(dāng)下社會(huì)的一大痛點(diǎn)，顯現(xiàn)出的不誠(chéng)信、缺乏責(zé)任感的問題已逐漸蔓延到各個(gè)領(lǐng)域。然而，她也提醒我們，道德并不僅僅是一種理想主義的追求，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。正是道德準(zhǔn)則的樹立和實(shí)踐，才能營(yíng)造誠(chéng)信社會(huì)、建立和諧關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)的更好發(fā)展。

第四段：個(gè)人實(shí)踐——道德從身邊小事做起

在結(jié)束部分的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，張桂梅鼓勵(lì)我們從身邊小事做起，踐行道德。她告訴我們，道德可以體現(xiàn)在日常生活中的方方面面，從與人相處中多一份關(guān)心和體貼，到保護(hù)環(huán)境中的愛護(hù)和節(jié)約，都是我們踐行道德的體現(xiàn)。這讓我深感道德并不是一種高高在上的理論，而是需要付諸實(shí)踐的。接下來，我將積極將道德理念融入自己的生活中，在與他人相處、學(xué)習(xí)工作和參與社會(huì)活動(dòng)中，盡可能做到言行一致、負(fù)責(zé)任并尊重他人，成為一個(gè)更好的人。

第五段：總結(jié)——道德是我們前進(jìn)的助推器

通過這場(chǎng)講座，我對(duì)道德有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了道德在我們生活中的重要性。張桂梅以生動(dòng)的語言和生動(dòng)的例子向我們展示了道德的力量和它對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要作用。道德指引著我們的行為，提高著我們的人生格調(diào)，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。我相信，只有我們每個(gè)人都能從身邊小事做起，踐行道德，才能共建一個(gè)充滿責(zé)任和尊重的社會(huì)，讓我們的人生更加美好。

結(jié)語：通過這場(chǎng)道德大講堂，我對(duì)道德有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也愿意將道德這一理念融入到我的生活和工作中。我相信，只有通過個(gè)人的努力和社會(huì)的共同建設(shè)，我們才能建立一個(gè)更加和諧、誠(chéng)信和進(jìn)步的社會(huì)。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十六

有夢(mèng)想是好事，但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著那個(gè)方向努力發(fā)展，要堅(jiān)持！“君子立長(zhǎng)志，小人常立志”說的就是這個(gè)道理。

我的夢(mèng)想就是能夠?yàn)閲?guó)家做事！我可以去當(dāng)兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標(biāo)時(shí)，我便開始努力了。我開始少玩游戲多看書，身邊的朋友也理解我并沒有過多的打擾我了。

后來我的成績(jī)名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒有白費(fèi)。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步，未來在我成長(zhǎng)的路上還有許多的坎坷等著我去跨過?？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅(jiān)持著上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。加強(qiáng)了體育鍛煉，為了讓我自己長(zhǎng)高一點(diǎn)。

少年，有夢(mèng)就勇敢追，要知道這路確實(shí)很長(zhǎng)，且容易偏，但只要堅(jiān)持下去，變得自律一些，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路越來越輕松，越來越有動(dòng)力了！記住“努力是會(huì)上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十七

有信仰才會(huì)有力量，信仰教育就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區(qū)失學(xué)少女的命運(yùn)。

這讓我深受感動(dòng)，把獻(xiàn)愛心做貢獻(xiàn)掛在嘴邊的人很多，能真正落實(shí)的卻屈指可數(shù)，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè)，親力親為。

用堂堂正正的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，更教會(huì)學(xué)生窮人但不窮志，知識(shí)可以改變命運(yùn)，傾盡所有讓貧困山區(qū)的'孩子們享受到公平的教育。

張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇十八

麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)支部書記、校長(zhǎng)張桂梅于20xx年帶頭創(chuàng)建起了全國(guó)唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費(fèi)高中，12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生，今年63歲的她沒有孩子，卻有1000多個(gè)孩子都叫她媽媽。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，堅(jiān)守教育一線40余年，為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題，克服重重困難。

張桂梅老師用一言一行把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中。她說道：“心中有信仰，腳下才有力量?！睆埞鹈防蠋熡蒙ソ虝耍瑢鄣慕逃シN到了每一個(gè)學(xué)子的心中，也用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的`初心和使命，踐行了信仰的力量。

通過此次學(xué)習(xí)，我們也感受到了張老師身上堅(jiān)韌執(zhí)著、無私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神，明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，練就過硬本領(lǐng)，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。

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