最熱萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)(模板17篇)

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最熱萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-29 16:43:13     小編:翰墨

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的突破和創(chuàng)新點(diǎn),為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該清晰明了,邏輯有序,結(jié)構(gòu)合理。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇一

湖東集貿(mào)市場(chǎng)處于湖東鎮(zhèn)商業(yè)中心,該市場(chǎng)設(shè)施功能齊全,經(jīng)營(yíng)環(huán)境明亮整潔,現(xiàn)經(jīng)營(yíng)肉品、水產(chǎn)、蔬菜、水果、服裝、鞋帽、針織等十四大類(lèi)商品,現(xiàn)有個(gè)體工商戶(hù)600余戶(hù),從業(yè)人員1100余人,場(chǎng)內(nèi)年成交額6500多萬(wàn)元,年成交量1500余萬(wàn)公斤。

為了更好地打造信譽(yù)體系健全,經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范,經(jīng)營(yíng)環(huán)境優(yōu)雅的一流集貿(mào)市場(chǎng),幾年來(lái)我們?cè)讷@得多項(xiàng)殊榮的基礎(chǔ)上,又在創(chuàng)建“誠(chéng)信文明市場(chǎng)”中進(jìn)行了有益償試;我們根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,不斷提檔升級(jí),依托良好的經(jīng)營(yíng)信譽(yù)和安全的商品質(zhì)量,湖東鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)已呈現(xiàn)出交易活躍、秩序穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的和諧氛圍。為此,我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作:

一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,緊緊抓住誠(chéng)信文明這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)

打造誠(chéng)信社會(huì),建立信用經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)國(guó)策,加強(qiáng)市場(chǎng)信用體系建設(shè)是時(shí)代賦予我們的職責(zé)。但由于市場(chǎng)部分經(jīng)營(yíng)者缺乏誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí),一些違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為時(shí)有發(fā)生,因此引起的糾紛也比較突出,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的社會(huì)形象和聲譽(yù)產(chǎn)生了負(fù)面影響,嚴(yán)重地束縛市場(chǎng)的發(fā)展和繁榮。這一狀況引起了我們的高度重視,通過(guò)充分的調(diào)研分析,我們感到問(wèn)題的關(guān)鍵還是在于經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)誠(chéng)信意識(shí)淡薄,為了追求利潤(rùn),不講信譽(yù),是造成侵害消費(fèi)者利益事件經(jīng)常發(fā)生的根源;所以,要改變這一狀況,就必須以市場(chǎng)誠(chéng)信建設(shè)為突破口,抓住中心環(huán)節(jié),從根本上加以解決。

首先我們不斷提高監(jiān)管人員自身的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),強(qiáng)化規(guī)章制度和監(jiān)管責(zé)任的執(zhí)行落實(shí);二是調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主辦者的積極性,爭(zhēng)取得到他們理解和支持,經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)宣傳,使其認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)信是市場(chǎng)生存發(fā)展的根本這個(gè)硬道理;我們針對(duì)大多業(yè)戶(hù)只認(rèn)掙錢(qián),不講經(jīng)營(yíng)理念、不顧市場(chǎng)好壞的現(xiàn)實(shí),通過(guò)深入一線、召開(kāi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)和建議、加大參評(píng)活動(dòng)宣傳等形式,強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)是一個(gè)整體,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)每一個(gè)經(jīng)營(yíng)者都有益。通過(guò)工作,取得了廣大業(yè)戶(hù)的理解和支持,并形成了一個(gè)由工商部門(mén)牽頭,由市場(chǎng)主辦單位和經(jīng)營(yíng)者參加,政府有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作的誠(chéng)信活動(dòng)主體框架,從而使這項(xiàng)活動(dòng)得到有力推進(jìn)。

二、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,打牢市場(chǎng)創(chuàng)建基石

建立相關(guān)的規(guī)章制度是建立誠(chéng)信市場(chǎng)的有力保障,在這方面我們做了以下工作:

一是建章立制。我們進(jìn)一步完善了集貿(mào)市場(chǎng)管理辦法和內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,使市場(chǎng)主辦單位和業(yè)戶(hù)在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中,知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,使經(jīng)營(yíng)者明白只有通過(guò)守法經(jīng)營(yíng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)賺取合法利潤(rùn)是自己的權(quán)利,做好售前、售中、售后服務(wù)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

二是強(qiáng)化執(zhí)行。完善的規(guī)章制度,需要強(qiáng)有力的執(zhí)行,再好的制度掛在墻上、印在紙上、束之高閣,也是形同虛設(shè)沒(méi)有任何意義,監(jiān)督檢查是落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的有力保障。我們加強(qiáng)日常督查,使規(guī)章制度和責(zé)任落到人頭,強(qiáng)化了執(zhí)行力,把一些苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三是獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。對(duì)遵章守紀(jì)、誠(chéng)信守法為市場(chǎng)贏得榮譽(yù)的業(yè)戶(hù)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并通過(guò)板報(bào)、廣播等宣傳工具,進(jìn)行大力宣傳,對(duì)個(gè)別違法經(jīng)營(yíng),服務(wù)不到位,給市場(chǎng)造成不良影響和后果的及時(shí)給予制止,情節(jié)惡劣的予以曝光。

三、制定標(biāo)準(zhǔn),完善措施,使誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)得到有效落實(shí)

為使活動(dòng)有效開(kāi)展,我們制定了具體的實(shí)施辦法,從而使各項(xiàng)工作做到了有章可循。

一是確定參評(píng)資格。我們規(guī)定凡是參評(píng)的業(yè)戶(hù),必須有合法的經(jīng)營(yíng)資格,必須是所在市場(chǎng)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)。

二是制定評(píng)選辦法。我們成立了由工商所、市場(chǎng)主辦單位、市容監(jiān)察、個(gè)協(xié)分會(huì)等各方組成的評(píng)定小組,建立各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)施,對(duì)業(yè)戶(hù)綜合評(píng)定結(jié)果,向社會(huì)公開(kāi),在局域網(wǎng)上可隨時(shí)調(diào)出業(yè)戶(hù)的信用信息。

三是明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)定小組將業(yè)戶(hù)經(jīng)營(yíng)商品質(zhì)量合格率,是否主動(dòng)開(kāi)具信譽(yù)卡、相關(guān)證照是否齊全、是否有投訴發(fā)生、是否有違章違法行為,以及稅務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、銀行等相關(guān)部門(mén)的信譽(yù)評(píng)價(jià)等納入評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),以分值的形式考核最終得分。

四是實(shí)施三級(jí)監(jiān)管模式。我們對(duì)不同類(lèi)別的業(yè)戶(hù)實(shí)施不同的監(jiān)管措施,合理地調(diào)整監(jiān)管重點(diǎn),科學(xué)地分配監(jiān)管力量,巡查人員經(jīng)常走訪檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、警示或處罰,定期向他們進(jìn)行法律法規(guī)、經(jīng)營(yíng)道德培訓(xùn)和教育。

五是開(kāi)展“文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)”評(píng)比活動(dòng)。我們將誠(chéng)信文明市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)做為打造“建設(shè)和諧新湖東,文明湖東人”的有力舉措;廣泛開(kāi)展了“文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)”的培育和評(píng)選活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了廣大經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí),喚起了經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信光榮,失信可恥的職業(yè)道德理念;通過(guò)文明誠(chéng)信活動(dòng)開(kāi)展的不斷深入,誠(chéng)信業(yè)戶(hù)的示范效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái),獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的個(gè)體工商戶(hù)效益猛增,進(jìn)一步地帶動(dòng)了整個(gè)市場(chǎng)誠(chéng)信文明經(jīng)營(yíng);當(dāng)選的業(yè)戶(hù)把“文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)”的牌匾掛在攤位最顯著位置的時(shí)候,其作用也明顯的顯現(xiàn)出來(lái)了,一是本攤位是市場(chǎng)的誠(chéng)信攤床之一,愿意接受廣大消費(fèi)者和有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督;二是告訴消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)會(huì)更加放心。事實(shí)是最好的老師,事實(shí)最有說(shuō)服力,通過(guò)這種方式,使經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)都有了明顯的增長(zhǎng),使“誠(chéng)信業(yè)戶(hù)”知道了這塊牌匾的份量。

四、強(qiáng)化食品安全工程,營(yíng)造安全消費(fèi)環(huán)境

流通領(lǐng)域食品質(zhì)量監(jiān)管是一項(xiàng)備受關(guān)注的民心工程,特別是食品安全問(wèn)題,直接關(guān)系到消費(fèi)者的利益、百姓健康、社會(huì)穩(wěn)定;我們從實(shí)際出發(fā),把食品準(zhǔn)入做為商品質(zhì)量監(jiān)管的重點(diǎn)和核心,率先在鶴吉市場(chǎng)實(shí)行了網(wǎng)格化監(jiān)管,并通過(guò)牢把“主體資格準(zhǔn)入關(guān)、食品質(zhì)量準(zhǔn)入關(guān)、經(jīng)營(yíng)行為關(guān)、經(jīng)營(yíng)秩序關(guān)、申訴舉報(bào)受理關(guān)”五項(xiàng)關(guān)口和推行“購(gòu)銷(xiāo)商品記帳制、銷(xiāo)售商品信譽(yù)卡制、商品進(jìn)貨索票制、問(wèn)題商品追究制、商品準(zhǔn)許承諾制”五項(xiàng)制度,對(duì)場(chǎng)內(nèi)的一百余戶(hù)食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)按區(qū)域劃分,明確監(jiān)管人員和責(zé)任,從進(jìn)貨到銷(xiāo)售,實(shí)施全程跟蹤監(jiān)管,并采取各部門(mén)協(xié)作、群眾參與、上下聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管模式,形成監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),有效遏制了食品經(jīng)營(yíng)違法行為。

五、美化市場(chǎng)環(huán)境,促進(jìn)市場(chǎng)功能建設(shè),規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序

打造良好的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境是促進(jìn)誠(chéng)信文明市場(chǎng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,在工作中我們感覺(jué)到光是我們工作人員努力是不夠的,關(guān)鍵在于經(jīng)營(yíng)者的思想意識(shí)和參與意識(shí),只有雙方聯(lián)動(dòng)才能使這項(xiàng)工作更好的開(kāi)展下去,在這方面我們做了以下幾項(xiàng)工作:

(一)為使經(jīng)營(yíng)直接入口食品達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置了統(tǒng)一規(guī)格的食品專(zhuān)柜,如熟食品專(zhuān)柜、餅干專(zhuān)柜、糕點(diǎn)專(zhuān)柜等,既整齊美觀又達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

(二)拆掉了業(yè)戶(hù)亂掛、規(guī)格不一的牌匾和廣告牌,重新更換市場(chǎng)行業(yè)標(biāo)志牌,既醒目新穎,又便于消費(fèi)采購(gòu)導(dǎo)示,對(duì)市場(chǎng)環(huán)境美化起到點(diǎn)綴靚化作用。

(三)為確保市場(chǎng)攤床各類(lèi)商品擺放整齊,按行業(yè)制訂臺(tái)前標(biāo)準(zhǔn),如:食雜調(diào)味品臺(tái)前統(tǒng)一高度、統(tǒng)一拉齊的臺(tái)前檔片,對(duì)水果、蔬菜等其他類(lèi)別要求臺(tái)前拉齊,商品擺放整齊,既美觀又便于消費(fèi)者選擇,使過(guò)道通暢。

(四)為規(guī)范業(yè)戶(hù)食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo),我們要求經(jīng)營(yíng)者統(tǒng)一著裝,按不同行業(yè)著不同顏色服裝,經(jīng)營(yíng)肉品、熟食、食品等著白色大褂,經(jīng)營(yíng)蔬菜、水果等著藍(lán)色大褂,要求保持著裝清潔,并注明行業(yè)和編號(hào),工商所進(jìn)行登記備案,此種做法既有利于消費(fèi)者按業(yè)戶(hù)編號(hào)購(gòu)物投訴,又有利于業(yè)戶(hù)樹(shù)立誠(chéng)信和自身形象。

(五)根據(jù)市場(chǎng)規(guī)劃布局和防止食品衛(wèi)生交叉污染,我們按照消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)習(xí)慣,合理布置、劃行歸類(lèi),做到整齊劃一,有利地促進(jìn)了攤床的使用率和業(yè)戶(hù)間的公平競(jìng)爭(zhēng)。

(六)為便于消費(fèi)投訴,我們?cè)谛涯课恢迷O(shè)置了投訴臺(tái),由專(zhuān)人負(fù)責(zé),認(rèn)真受理解決消費(fèi)糾紛,并設(shè)置了公平稱(chēng)和公平尺,為消費(fèi)者提供服務(wù)。

(七)為讓業(yè)戶(hù)和消費(fèi)者同時(shí)知曉市場(chǎng)各商品準(zhǔn)入和文明誠(chéng)信評(píng)比的各項(xiàng)制度,我們把制度設(shè)置在醒目位置,便于業(yè)戶(hù)、消費(fèi)者查閱和監(jiān)督,促進(jìn)業(yè)戶(hù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),更好地維護(hù)消費(fèi)者的.權(quán)益,同時(shí)也美化了市場(chǎng)環(huán)境。

(八)為樹(shù)立湖東市場(chǎng)文明誠(chéng)信和湖東人的經(jīng)營(yíng)形象,我們?cè)O(shè)置了10余條橫幅,使業(yè)戶(hù)抬頭就能看到,時(shí)刻提醒,自覺(jué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),做文明經(jīng)營(yíng)戶(hù)。

市場(chǎng)誠(chéng)信文明度的鞏固和提高并非一時(shí)之功,需要不斷的創(chuàng)新和加強(qiáng),我們?cè)诮衲暧窒群箝_(kāi)展“星級(jí)業(yè)戶(hù)”評(píng)比活動(dòng),推行了“黨員攤床”和“零投訴攤床”示范區(qū),最大限度地發(fā)揮業(yè)戶(hù)在創(chuàng)建活動(dòng)中的領(lǐng)頭羊作用。

多年的管理實(shí)踐使我們體會(huì)到,業(yè)戶(hù)的誠(chéng)信意識(shí)提高了,市場(chǎng)誠(chéng)信度提升了,安全消費(fèi)才能實(shí)現(xiàn),工商監(jiān)管才能稱(chēng)之為有效。創(chuàng)建文明誠(chéng)信市場(chǎng)單靠行政執(zhí)法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立,最根本的還是要靠經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信行為,只有通過(guò)我們自身的不懈努力,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)道德教育,提高他們的思想覺(jué)悟,才能使經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序,社會(huì)才能有一個(gè)好的規(guī)范。

以上是我們?cè)诖蛟煳拿髡\(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)中所取得的一點(diǎn)工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們深知距離上級(jí)的要求還有很大的差距,我們有決心在以后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步,把工作做的更好,為打造文明誠(chéng)信市場(chǎng)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇二

我在2月迎來(lái)了寒假,當(dāng)然,也迎來(lái)了社區(qū)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,會(huì)事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇三

誠(chéng)信,誠(chéng)信教育,成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)誠(chéng)信,誠(chéng)信教育是為了培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng),簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠(chéng)為本,以信相待。一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù),但他們?cè)谑郎先詴?huì)活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠(chéng)信來(lái)維系的。誠(chéng)信教育必須作為年段工作的大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

現(xiàn)就七年級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)。

教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):年段組織召開(kāi)“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信與人相處。

3、組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育簽字。

4、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩協(xié)調(diào),主題突出。

5、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信。年段組織誠(chéng)信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監(jiān)考考試”,來(lái)檢測(cè)對(duì)誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí)。

6、誠(chéng)信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇四

中國(guó)自古就是禮儀之邦,“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠(chéng)信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實(shí)、有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

一、多渠道、多形式進(jìn)行誠(chéng)信教育。

1、通過(guò)校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

2、充分利用思想品德課、班會(huì)德育課、中隊(duì)主題活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),是他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,通過(guò)形式多樣的方法,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

二、分階段進(jìn)行誠(chéng)信教育。

我們根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級(jí)以"不說(shuō)謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng),通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情,說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級(jí)中開(kāi)展辯論活動(dòng),對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),通過(guò)看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級(jí)中展開(kāi)討論,進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。

誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇五

小學(xué)部五年級(jí)全體師生滿(mǎn)懷激情地來(lái)到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為主題,旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn),為他們美麗無(wú)憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長(zhǎng)的記憶。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、目的明確,準(zhǔn)備周到細(xì)致。

為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,并贏得了學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。

活動(dòng)前,學(xué)部召開(kāi)師生大會(huì),強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律,進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí),根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組,每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng),從安全到紀(jì)律到禮儀,細(xì)致到如何與農(nóng)戶(hù)打招呼,共同進(jìn)餐。大家思想上的重視,是本次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)完成的首要前提。

二、加強(qiáng)管理,恪盡職守為范

進(jìn)入營(yíng)地,雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶(hù)接到家中,并配有專(zhuān)職的輔導(dǎo)員,每日活動(dòng)安排得合理、有序,但我們?nèi)匀徊桓掖笠?,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。

每天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內(nèi)務(wù),和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長(zhǎng)的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫(huà)。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,讓自己放松下來(lái)。

年輕的陳琳老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致,手把手地教孩子們洗衣,整理內(nèi)務(wù),炒菜,師生其樂(lè)融融的情景,讓農(nóng)戶(hù)們嘖嘖稱(chēng)贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶(hù)家,為了更全面地了解學(xué)生狀況,老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶(hù)家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。學(xué)部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動(dòng),一起開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)前,王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指正不足,使每次活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,取得實(shí)效。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇六

值此清明節(jié)即將到來(lái)之際,中學(xué)開(kāi)展各種活動(dòng)緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。

1、由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭,宣傳和開(kāi)展清明節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。為此學(xué)校團(tuán)委專(zhuān)門(mén)制定了清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以期達(dá)到對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的目的。

2、在3月30日升旗儀式上,開(kāi)展國(guó)旗下講話,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的中學(xué)生。4月1日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各班主任會(huì)議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開(kāi)一次清明節(jié)主題班會(huì),宣傳清明節(jié)的活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)主義情感。

3、學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議,要求廣大學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動(dòng)。通過(guò)對(duì)革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

4、學(xué)校團(tuán)委要求,各班專(zhuān)門(mén)組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動(dòng),要求各班對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷,食俗、節(jié)日活動(dòng)等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理,并最終以手抄報(bào)的形式上交校團(tuán)委,學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中學(xué)為此開(kāi)展了一系列活動(dòng),這些活動(dòng)即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇七

為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命先烈的獻(xiàn)身精神,加強(qiáng)對(duì)廣大未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,在清明節(jié)的前一天,我校結(jié)合本校實(shí)際,充分利用烈士墓開(kāi)展祭掃先烈、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng).現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

按照未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求,我校把悼念革命烈士活動(dòng)同校園文化建設(shè)、對(duì)未成年人進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,充分利用學(xué)校廣播、墻( 板) 報(bào)、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創(chuàng)立、保衛(wèi)和建設(shè)共和國(guó)立下的豐功偉績(jī),大力宣傳革命烈士堅(jiān)持真理、英勇奮斗、大公無(wú)私、勇于獻(xiàn)身的高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì).教育廣大未成年人飲水思源,增強(qiáng)掌握文化知識(shí),建設(shè)偉大祖國(guó)的責(zé)任感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.

我校在清明節(jié)前夕組織師生到新開(kāi)烈士陵園進(jìn)行祭掃、悼念活動(dòng)。

奠掃活動(dòng)中,師生抬著親手制作的花圈,步行到烈士墓前進(jìn)行祭掃、悼念活動(dòng)。首先由教師和學(xué)生代表給烈士陵墓培土,接下來(lái)由教師、學(xué)生代表發(fā)言謳歌先烈,最后全體師生進(jìn)行了宣誓。

舉行活動(dòng)前,我校制訂了周密的活動(dòng)安全方案和安全措施,召開(kāi)班主任會(huì),切實(shí)加強(qiáng)了安全教育和安全防范,特別強(qiáng)調(diào)了交通、等方面的安全,由于措施到位,在整個(gè)活動(dòng)期間,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇八

為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我鄉(xiāng)德育工作實(shí)際情況,我鄉(xiāng)四家完小及中學(xué)于4月1日至4月3日開(kāi)展了“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

接到區(qū)宣傳部“關(guān)于廣泛開(kāi)展祭英烈活動(dòng)的通知”后,我鄉(xiāng)非常重視該活動(dòng),就“祭英烈”活動(dòng)做了安排部署。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

(一)、開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全鄉(xiāng)各校參加了此次活動(dòng),利用課外活動(dòng)時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上祭拜、獻(xiàn)花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,了解更多為祖國(guó)和民族的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。

(二)、以班會(huì)的形式組織“祭英烈”活動(dòng)。在清明前夕各班開(kāi)展形式多樣的“祭英烈”主題班會(huì),目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。各班學(xué)生還交流了清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、飲食文化等,通過(guò)交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。特別是xx小學(xué)還強(qiáng)調(diào)掃墓要文明,火災(zāi)的預(yù)防,以及禁止帶入火種進(jìn)入樹(shù)木茂盛的地方等。

(三)、開(kāi)展清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)活動(dòng)。xx中學(xué)組織學(xué)生參加作文比賽,從字里行間中表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學(xué)們對(duì)先烈的哀思與敬仰,表達(dá)著同學(xué)們的決心和信念。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

在活動(dòng)中,我鄉(xiāng)各校的學(xué)生們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)人民拋投顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇九

這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練

這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,紅黃藍(lán)畫(huà)社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。

制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍(lán)畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過(guò)紅黃藍(lán)畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級(jí)、三年級(jí)尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

另外,由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的科幻畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

五、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十

清明節(jié)來(lái)臨之際,為了讓學(xué)生懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機(jī),進(jìn)取組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。

一、進(jìn)取組織,統(tǒng)一部署

教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義,并以此為契機(jī),可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來(lái),銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎,資料豐富

(一)大力開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)并經(jīng)過(guò)國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、學(xué)校專(zhuān)題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)取營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。

(二)學(xué)校以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言,開(kāi)展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動(dòng),表達(dá)緬懷之情。

(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

(四)開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng),部分學(xué)校組織開(kāi)展祭英烈文藝匯演。

三、傳承文化,成效明顯

清明祭英烈活動(dòng),讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十一

為了讓英雄的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳,學(xué)生在烈士墓前的發(fā)言如在昨天,各項(xiàng)活動(dòng)如期開(kāi)展,我校清明節(jié)活動(dòng)“形式多樣,活動(dòng)紛呈”。

1、積極開(kāi)展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,然后在班會(huì)上大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問(wèn)老干部、老黨員、老同志,聽(tīng)他們講講革命故事。

3、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。聽(tīng)著一段段感人的故事,學(xué)生們心潮起伏,激動(dòng)的心久久不能平靜,同學(xué)們的心酸了,同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了。

通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十二

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為積極響應(yīng)中心校關(guān)于深入貫徹“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚(yáng)偉大的民族精神,我校于清明節(jié)期間,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列教育活動(dòng),并取得了良好效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、提倡文明祭掃

在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,全面動(dòng)員師生,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。4月1日國(guó)旗下講話以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內(nèi)容,號(hào)召全體師生擯棄落后、危險(xiǎn)、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí),以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鮮花、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰,從而樹(shù)立社會(huì)新風(fēng),減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染,消除火災(zāi)隱患。

二、網(wǎng)上祭英烈

組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了以“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動(dòng),旨在通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在?;顒?dòng)期間,高年級(jí)同學(xué)利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站,以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。

三、清明時(shí)節(jié)憶先烈,經(jīng)典詩(shī)詞在我心

我校以欣賞清明詩(shī)文的形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“誦清明詩(shī)歌,揚(yáng)民族文化”的主題朗讀活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,繼承中華民族傳統(tǒng)美德。誦讀活動(dòng)不僅提高了青少年兒童誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,豐富和積累了文學(xué)知識(shí),營(yíng)造了濃郁的讀書(shū)氛圍,有助于提高他們的道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,幫助他們樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀和價(jià)值觀。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操,鍛煉了學(xué)生的意志,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念,傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十三

為做好清明期間文明祭掃新風(fēng)尚的宣傳引導(dǎo)工作,大力倡導(dǎo)殯葬新觀念、新風(fēng)尚,宣傳惠民殯葬新政策、新舉措,根據(jù)《北京市民政局關(guān)于全面推進(jìn)殯葬惠民便民舉措的通知》和《北京市民政局關(guān)于做好清明節(jié)群眾祭掃服務(wù)工作的通知》精神,結(jié)合全國(guó)殯葬系統(tǒng)在3月15日到4月15日開(kāi)展的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),東城區(qū)定于20__年3月29日——4月9日在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展以“平安清明、文化清明、惠民清明”為主題的殯葬宣傳活動(dòng),并確定4月5日為全區(qū)宣傳高潮日。具體工作做法如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排、部署宣傳工作

東城區(qū)民政局對(duì)清明節(jié)宣傳工作高度重視,在接到市局通知后,第一時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì),下發(fā)《關(guān)于做好20__年清明節(jié)期間殯葬宣傳工作的通知》及海報(bào)、折頁(yè)、小冊(cè)子等宣傳材料,部署今年清明節(jié)各街道的宣傳工作任務(wù),要求各街道做好殯葬宣傳的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,主管領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)職能科室做好清明節(jié)宣傳活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施工作,并及時(shí)上報(bào)清明節(jié)宣傳方案和工作總結(jié)。

各街道非常重視宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立清明節(jié)期間宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整分工,明確責(zé)任,并加強(qiáng)與相關(guān)職能部門(mén)交流,尋求配合和支持。召集社區(qū)負(fù)責(zé)人召開(kāi)工作會(huì),明確目標(biāo),提出要求,布置任務(wù),積極為社區(qū)居民提供更便捷的祭祀服務(wù)。

二、加大宣傳力度,宣傳內(nèi)容、形式出新求變

為切實(shí)做好此次宣傳工作,東城區(qū)民政局、各街道辦事處充分利用各種媒介資源,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。

東城區(qū)民政局于3月22日在《今日東城》報(bào)上刊登“致全區(qū)居民一封信”,著重宣傳北京市在清明節(jié)前夕推出的公益性公墓、喪葬費(fèi)補(bǔ)貼、骨灰撒海補(bǔ)貼、“零百千萬(wàn)”工程、“96156首都?xì)浽峁娣?wù)熱線”等一系列殯葬惠民、利民、便民新政。向全區(qū)居民發(fā)出清明節(jié)期間文明祭掃倡議,引導(dǎo)居民錯(cuò)開(kāi)祭掃高峰,努力創(chuàng)造平安和諧的祭奠環(huán)境。

各街道普遍采取設(shè)立宣傳站點(diǎn)、宣傳欄,辦黑板報(bào)、展版,張貼發(fā)放宣傳資料和宣傳畫(huà)等多種形式,倡導(dǎo)文明祭祀,弘揚(yáng)清明文化,努力營(yíng)造文明、和諧、有序的社會(huì)氛圍。一些街道還因地制宜地開(kāi)展各種主題鮮明,內(nèi)容豐富,富有特色的宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮東城區(qū)傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì),彰顯我區(qū)深厚的文化底蘊(yùn),通過(guò)各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,創(chuàng)新現(xiàn)代文明殯葬,豐富群眾的健康節(jié)日生活。

為了充分發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,和平里街道創(chuàng)新宣傳形式,分別在安外三條小學(xué)和七區(qū)社區(qū)公祭堂開(kāi)展主題為“清明時(shí)節(jié)說(shuō)傳統(tǒng)放飛思念寄真情”和“讓愛(ài)永不落幕——緬懷英烈和親人公祭活動(dòng)”的清明節(jié)宣傳活動(dòng),受到了市局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。4月2日至5日,和平里街道七區(qū)社區(qū)連續(xù)第三年設(shè)立“社區(qū)公祭堂”,方便社區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的老年人、殘疾人以及外地來(lái)京人員祭奠先人,有效地緩解了交通壓力。

東直門(mén)街道于4月3日啟動(dòng)首屆清明文化節(jié),活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,文明祭祀先賢”為主題,通過(guò)向“先人、先烈、先賢”行禮獻(xiàn)花、向河中注入象征中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、同宗同源的黃河水、網(wǎng)絡(luò)祭親人、插柳、放河燈、放風(fēng)箏、踢毽子、吃子福等多項(xiàng)內(nèi)容,使清明節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵與現(xiàn)代文明相互融合,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

東四街道在奧林匹克體育文化中心舉辦了“憶家訓(xùn)、談家風(fēng)、促和諧”,即追憶先祖訓(xùn)誡,弘揚(yáng)民族精神,共創(chuàng)樂(lè)和家園,東四奧林匹克社區(qū)家訓(xùn)格言展示交流活動(dòng)?;顒?dòng)中,中國(guó)民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、北京市著名民俗專(zhuān)家趙書(shū)解讀了他的家訓(xùn)格言“化愁為籌”。

三、嚴(yán)格依法行政,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院太平間服務(wù)監(jiān)督管理

為嚴(yán)厲打擊危害殯儀服務(wù)市場(chǎng)的不法行為,切實(shí)維護(hù)殯葬行業(yè)的正常秩序,更好地滿(mǎn)足人民群眾的喪葬需求,根據(jù)北京市相關(guān)工作要求,清明節(jié)前夕,東城區(qū)民政局召開(kāi)了負(fù)責(zé)太平間工作的院方負(fù)責(zé)人參加的“東城區(qū)整治醫(yī)院太平間及非法運(yùn)尸車(chē)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法工作部署會(huì)”,并會(huì)同工商和物價(jià)部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)9家醫(yī)院太平間及非法運(yùn)尸車(chē)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查。

此次執(zhí)法檢查的重點(diǎn)是醫(yī)院太平間是否存在擅自開(kāi)展超范圍殯儀服務(wù)、服務(wù)項(xiàng)目未明碼標(biāo)價(jià)或高收費(fèi)、亂收費(fèi)等違法違規(guī)行為,太平間運(yùn)尸車(chē)是否為殯儀館殯儀專(zhuān)用車(chē)輛等。執(zhí)法人員通過(guò)實(shí)地查看、詢(xún)問(wèn)、查閱登記冊(cè)、收費(fèi)票據(jù)等方式對(duì)各醫(yī)院太平間服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面檢查。各部門(mén)明確職責(zé),密切聯(lián)系,有力配合,執(zhí)法工作順利開(kāi)展,規(guī)范和凈化了東城區(qū)醫(yī)院太平間服務(wù)市?;膬?nèi)涵。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十四

我學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于20xx年5月21日,5月23日舉辦了青海師范大學(xué)20xx年五四科技文化節(jié)之“魅力金話筒”主持人大賽預(yù)賽,并通過(guò)經(jīng)過(guò)了初賽的激烈角逐,從眾多選手中選出14名進(jìn)入到5月28舉行的決賽中,可以說(shuō)這次我們主持人大賽舉辦的非常成功,也為我社團(tuán)聯(lián)今后的活動(dòng)做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次重大的考驗(yàn),有可取之處,當(dāng)然也有不足之處?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年,豐富五四科技文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容

4、豐富大學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)

主辦:共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)承辦:青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

1、預(yù)賽前兩天由選手抽簽決定預(yù)賽比賽時(shí)間

2、選手簽到(包括抽簽決定上場(chǎng)次序,選手交碟)

3、主持人宣布比賽開(kāi)始(介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓,比賽流程、評(píng)分規(guī)則及注意事項(xiàng))

4、選手上場(chǎng)(按照抽簽順序)

選手按照抽簽順序上場(chǎng),具體要求:一分鐘自我介紹,自我介紹結(jié)束后進(jìn)行三分鐘的文藝表演(決賽時(shí)文藝表演放在主持后進(jìn)行),文藝表演后進(jìn)行模擬主持(決賽時(shí)為兩輪的現(xiàn)場(chǎng)情景主持),要求內(nèi)容積極、健康、向上,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,限時(shí)三分鐘。(每位選手上場(chǎng)完畢,評(píng)委按評(píng)分細(xì)則評(píng)分;評(píng)委評(píng)分完畢,統(tǒng)分員收上評(píng)分表即刻統(tǒng)計(jì);主持人公布成績(jī))

5、評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

6、主持人宣布選手分?jǐn)?shù)和晉級(jí)選手(決賽時(shí)宣布獲獎(jiǎng)選手名單)

7、比賽結(jié)束及賽后場(chǎng)地整理

比賽過(guò)程中,選手彬彬有禮,評(píng)委、觀眾認(rèn)真觀看選手的主持,其中有些選手的精彩主持還經(jīng)常引起觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲。評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段,選手們都認(rèn)真聽(tīng)取,為今后的比賽和學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn) 。在決賽中,我們還邀請(qǐng)到青海民族大學(xué),建筑學(xué)院等學(xué)校參與到本次活動(dòng)中,得到其好評(píng)。至此,主持人大賽圓滿(mǎn)成功。

本次比賽在師大的學(xué)生中得到了較高的評(píng)價(jià),充分提高了同學(xué)們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心,為我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節(jié)的品牌項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。

1、活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備不足,時(shí)間倉(cāng)促,導(dǎo)致報(bào)名選手準(zhǔn)備不夠充分。

2、預(yù)賽抽簽時(shí)有些選手因?yàn)闀r(shí)間沖突而未抽簽或棄權(quán)3、比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序較為混亂,觀眾席聲音較大,現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作未全部到位,初賽茶水準(zhǔn)備不足,比賽進(jìn)行時(shí)橫幅粘貼不牢固,對(duì)于比賽流程選手不甚清楚。

4、決賽時(shí)未及時(shí)通知選手伴奏問(wèn)題,導(dǎo)致有些參賽選手臨時(shí)刻盤(pán)。

5、決賽之后很多觀眾反映比賽項(xiàng)目太單一,且項(xiàng)目重復(fù),決賽現(xiàn)場(chǎng)投影儀幕布沒(méi)有立正,選手進(jìn)行情景主持時(shí)沒(méi)有正確把握規(guī)定時(shí)間。

1、加強(qiáng)宣傳工作,提前向各個(gè)院系下發(fā)通知,提高同學(xué)們參加比賽的積極程度。

2、及時(shí)調(diào)整選手上課時(shí)間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時(shí)參加比賽。

3、細(xì)化工作分配,確保每個(gè)工作人員對(duì)自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以減少工作疏忽,比賽所需的東西應(yīng)提前準(zhǔn)備充分,避免比賽進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)偏差。

4、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)細(xì)心認(rèn)真,工作人員應(yīng)該避免出現(xiàn)一些小的失誤。

5、比賽計(jì)劃變化及時(shí)通知參賽選手,避免選手的參賽過(guò)于倉(cāng)促而影響選手的發(fā)揮。

6、節(jié)目設(shè)計(jì)時(shí)要講究質(zhì)量和新穎,既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求。

7、比賽結(jié)束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度,為今后的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次活動(dòng),參加的工作人員能力都得到了一個(gè)很大的磨練和提高,尤其是09級(jí)的干事通過(guò)本次活動(dòng)更加明白了一個(gè)大型比賽舉辦的流程和注意事項(xiàng)。成為社團(tuán)聯(lián)今后活動(dòng)的主力軍。為校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十五

為激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),讓大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到今天和平、安定、美好的幸福生活來(lái)之不易,清明節(jié)這一天,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦,愛(ài)心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動(dòng)。

上午8點(diǎn),根據(jù)事先安排,由學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子,以及愛(ài)心社成員組成的參加本次活動(dòng)的隊(duì)伍已在園門(mén)口集合。為了保障參加人員的乘車(chē)安全和減小乘車(chē)壓力,隊(duì)伍分兩組乘坐公交車(chē)先后到達(dá)活動(dòng)目的地—烈士陵園。

到達(dá)后,大家自由參觀了紀(jì)念館、革命紀(jì)念館以及部分烈士的陵墓。在紀(jì)念館中,面對(duì)烈士遺留下來(lái)的斗爭(zhēng)武器和歷史資料,那個(gè)特殊年代的故事生動(dòng)浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說(shuō)詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來(lái)參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說(shuō)詞,有的用稚嫩的語(yǔ)氣纏著陪同前來(lái)的大人講述每件物品每幅圖畫(huà)承載的故事,這場(chǎng)景讓大家感到十分滿(mǎn)足:少年強(qiáng),中國(guó)一定會(huì)很棒!

上午10點(diǎn),大家在無(wú)名烈士碑前集合,負(fù)責(zé)人向大家介紹活動(dòng)流程并發(fā)放了鮮花,隊(duì)伍向抗日烈士紀(jì)念塔走去。在塔前,我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂(lè)向烈士默哀三分鐘,最后我們?cè)诳谷樟沂考o(jì)念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),立志把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,井然有序。

掃墓活動(dòng)結(jié)束后,大家一起來(lái)到__青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說(shuō)和史書(shū)記載,用泥塑模擬的當(dāng)年生活的場(chǎng)景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品,大家對(duì)此贊嘆不已。

接近正午,活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。這次活動(dòng)使大家的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲,加深了對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí),使愛(ài)國(guó)主義精神得到升華,大家也對(duì)自己求學(xué)的土地,有了更全面更感性的認(rèn)知。同時(shí),在這次活動(dòng)中成員之間增強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,提高了愛(ài)心社的凝聚力與向心力,為將來(lái)更成功的開(kāi)展活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十六

20xx.11.2—11.3

老校區(qū)圖書(shū)館門(mén)前

青協(xié)全員

從20xx年11月2號(hào)到11月3號(hào)中午,我們物理與電氣信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行了為期一天半天的義賣(mài)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多東西,也許有人會(huì)想,只有一天半的時(shí)間,你能夠?qū)W到多少呢?可是,只要你用心去觀察身邊的人和物,那么,你一定可以學(xué)到很多東西。

這次義賣(mài)活動(dòng),是我長(zhǎng)這么大第一次以公益的形式來(lái)買(mǎi)東西的,我體會(huì)了許多以前所沒(méi)有的感受。這次活動(dòng)是為了以后的活動(dòng)籌備資金的。在這個(gè)活動(dòng)中,我感覺(jué)到幫助別人是一個(gè)讓人很開(kāi)心,很高興的事情。雖然在這一天半的義賣(mài)我僅僅只有一個(gè)中午值班時(shí)間段,但是由于我自身的原因,在我的值班時(shí)間段內(nèi)面我沒(méi)有在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的崗位上做滿(mǎn)一個(gè)中午,不過(guò),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給予我們很大的幫助。在義賣(mài)過(guò)程中,我每當(dāng)看到有人從攤位走過(guò)都是很大聲的說(shuō):“青協(xié)義賣(mài),可以過(guò)來(lái)看看,看看有沒(méi)有喜歡的東西?!泵慨?dāng)有人買(mǎi)東西的時(shí)候,我都會(huì)很有禮貌的跟他們說(shuō):“謝謝你的支持?!泵總€(gè)人買(mǎi)完?yáng)|西我們都會(huì)讓他們簽下自己的名字。在這個(gè)義賣(mài)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了怎么樣才能夠跟一個(gè)陌生的人很融洽的交談,怎么樣才能夠聊到一個(gè)共同的話題,等等。我會(huì)為自己賣(mài)出只有幾元錢(qián)的小物品而高興,因?yàn)闆](méi)一個(gè)小小的物品有蘊(yùn)涵著無(wú)限的希望,我們這次義賣(mài)所得到的錢(qián)是用來(lái)以后進(jìn)行公益活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),是通過(guò)我們自己的勞動(dòng)所得到的。本次活動(dòng)一共籌集了八百多元,都是別人的愛(ài)心。

義賣(mài),畢竟是我們協(xié)會(huì)第一次的比較大型的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是青協(xié)的每一位成員都參與其中的,每個(gè)部門(mén)的干事在義賣(mài)過(guò)程中可以相互交流,相互溝通,可以讓我們大家通過(guò)義賣(mài)的這個(gè)活動(dòng),增進(jìn)不同部門(mén)之間干事的交流,增進(jìn)我們之間的友誼,這可以讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)成員更加團(tuán)結(jié)的在一起。

同時(shí),義賣(mài)活動(dòng)還給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在我們學(xué)校的很多同學(xué)都是“養(yǎng)尊處優(yōu)”的,也許他們長(zhǎng)這么大都沒(méi)有真正的去實(shí)踐過(guò),沒(méi)有吃過(guò)什么苦的人。這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)就給大家提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),可以說(shuō),這個(gè)活動(dòng)既可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得來(lái)幫助那些需要幫助的人,也可以通過(guò)這個(gè)義賣(mài)活動(dòng),來(lái)實(shí)踐一下社會(huì)。

義賣(mài)雖然只有僅僅的一天半,我學(xué)會(huì)的很多,我真的是受益匪淺,我也很高興認(rèn)識(shí)其他部門(mén)的干事并且與他們共同進(jìn)步。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)變得更加美好。

萬(wàn)能活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇十七

我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和開(kāi)拓少先隊(duì)工作的新局面,于20__年2月創(chuàng)立校五個(gè)學(xué)生社團(tuán):墨香書(shū)法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫(huà)社。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)社一名社長(zhǎng),若干名干事。在校大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)社團(tuán)完成社團(tuán)簡(jiǎn)介、社團(tuán)成員的招聘工作。

1、墨香書(shū)法社,主要為軟筆書(shū)法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。

3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。

4、酷我籃球社,主要為?;@球隊(duì)的訓(xùn)練,由蔣萬(wàn)平老師負(fù)責(zé)。

5、美美繪畫(huà)社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。 學(xué)校具體做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在開(kāi)班第一天,德育處就按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿(mǎn)意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來(lái)了,學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假,允許后方可不來(lái)。有些同學(xué)事先請(qǐng)好假了,但還抱病來(lái)上課,德育處就會(huì)當(dāng)全體學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒(méi)啥兩樣。

二、抓紀(jì)律

社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課

雖說(shuō)興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫(xiě)得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們?cè)趥湔n前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩(shī)詞方面。一方面我國(guó)的詩(shī)詞歷來(lái)被世人所稱(chēng)頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩(shī)詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

四、重上課

上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門(mén)學(xué)問(wèn)。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠(chéng)然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,像有些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績(jī),那只代表過(guò)去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。

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