實(shí)用慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料大全(15篇)

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實(shí)用慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-29 16:42:10     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)他人工作的一種尊重。制定明確的目標(biāo),確保總結(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟示。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇一

教師是人類文明的傳承者,是先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,是人類靈魂的工程師。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)開幕式講話,僅供參考。

老師們,同志們:

今天,我們在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對(duì)長期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了31年的歷程。31年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

二十八年來,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,"黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂"的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?;A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,大大提高了酉陽教育的知名度。

這些成績的取得,離不開上級(jí)黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉獻(xiàn),在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn), xx年11月13日,我縣要接受市政府"兩基"達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦,短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,任務(wù)非常艱巨。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以"兩基"攻堅(jiān)為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,整合教育資源,實(shí)施名校戰(zhàn)略,搞好示范校建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。

尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長助理、親愛的老師們:

金秋季節(jié),碩果飄香;金色特校,成績輝煌。我代表學(xué)校,以最美麗的心情,首先向前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福,學(xué)校因教師而精彩,教師因?qū)W校而美麗。

在全國普天同慶第25個(gè)教師節(jié)這個(gè)喜悅的日子里,在"尊師重教、奠基未來"主題的指引下,在"情灑孩子、愛滿校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在"外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下,在"精細(xì)化管理出精品"管理思路的要求下,我們?nèi)熒叱岢龅?勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展"的主旋律,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)地行進(jìn)在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期,我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感,正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難,但是因?yàn)榻處煇蹖W(xué)生愛得深,所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對(duì)可愛的殘疾孩子們,我們的教師沉穩(wěn)、剛毅,愛心與耐心中凸顯母愛,奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧,理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那一句句勉勵(lì)的話語,那一次次不厭其煩的說教,那是師生情感的溝通,是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩,探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理:愛是教育的真諦,教育是愛的藝術(shù)。我們在實(shí)踐中感悟愛的教育,提升了教育的品質(zhì)。

教師是人類最偉大的職業(yè),老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來,人們賦予教師十個(gè)稱謂:老師、先生、人類靈魂工程師、園丁,慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??,每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由:教師是偉人培育者,教師是人生引路者,教師是心靈塑造者,教師是品德示范者,教師是愛的傳播者,教師是知識(shí)淵博者,教師是赤心報(bào)國者,教師是無悔奉獻(xiàn)者,教師是甘為平凡者,教師是時(shí)代推動(dòng)者??,每一個(gè)理由都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師工作的高度評(píng)價(jià)。雖然,特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱謂和十個(gè)理由在現(xiàn)實(shí)中、在感覺上,幾乎無緣,但是,我們用我們的行動(dòng)演繹著一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事......和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......

永川特殊教育學(xué)校在20xx年的成長歷程中,我們自信歷練了一支堅(jiān)強(qiáng)和諧的教師團(tuán)隊(duì),凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿,我們感動(dòng),我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策,感謝社會(huì)各界同仁的支持和幫助,還要感謝家長朋友的理解和信任,更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因?yàn)橛辛诉@些,才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng),才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名,才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率,才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績連連,才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級(jí)課題的順利開題。

永川特校在實(shí)踐中反思感悟,在成長中收獲快樂。我們將牢記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的四點(diǎn)希望,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園。播種金色的希望,結(jié)出豐碩果實(shí)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!

祝老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

金色九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師,今天無疑是快樂幸福的,因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日—教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝?!魑焕蠋?,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!在教師節(jié)來臨之際,同學(xué)們通過各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝,謝謝同學(xué)們的祝福,謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí),作為渡龍學(xué)校的一名老師,不僅今天是快樂幸福的,我們每天都是快樂幸福的,快樂幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛的孩子們,你們的快樂幸福也就是老師的幸福。

自我步入小學(xué)起,記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”,把老師比作“辛勤的園丁”。是的,在我們每一個(gè)人的人生道路上,是父母給予我們生命,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,在我們的成長道路上,老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

記得有這樣一句話:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?,那么,今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡短的

祝福語

??不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn):課堂上,聚精會(huì)神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇二

今年的9月10日是我國第28個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),我校搞了些活動(dòng):

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容(9月6日---10日)

1、把最真誠的祝福送給老師

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)自己的敬意。

(1)在學(xué)校中心位置準(zhǔn)備一個(gè)富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集,并放雙面膠讓學(xué)生把自己想對(duì)老師說的話貼在展板上。

(2)召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)

2、把最優(yōu)美的文字獻(xiàn)給老師

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

3、把最動(dòng)聽的歌曲唱給老師

為老師歌唱,全班同學(xué)在上課前集體為老師唱首歌!都會(huì)永生難忘,師生情深!推薦歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。

4、把最整潔的作業(yè)交給老師

從現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè),爭取做到整潔、正確。

5、把最文明的行為做給老師

同學(xué)們一起制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候,由幾個(gè)代表送給老師?;蛘咄瑢W(xué)代表去野外采個(gè)花環(huán),到上課時(shí)集體起立,由代表給老師親自戴在肚子上。還有當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'字,然后集體喊一聲“老師,節(jié)日快樂!”

為營造氛圍可在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。通過開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神動(dòng)力。

2012-9-9

陳莊學(xué)校慶祝第28教師節(jié)活動(dòng)匯報(bào)材料

—————感恩情深 美好心情

2012-9-10

為了貫徹落實(shí)靖邊縣教育局靖政教發(fā)[2017]120“關(guān)于做好慶祝2017年教師節(jié)有關(guān)工作的通知”文件精神做好慶祝教師節(jié)活動(dòng)近一步激發(fā)廣大教師的工作熱情,引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”教師,在全校營造尊師重教的良好氛圍,辦好人民滿意的教育。我校結(jié)合自己實(shí)際情況開展了如下有意義的慶?;顒?dòng)。 活動(dòng)一:“難忘師恩”主題國旗下演講活動(dòng)。

教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。此次活動(dòng)正值開學(xué)初各班既布置了教室美化了教室環(huán)境,又為本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)做了知識(shí)儲(chǔ)備,同學(xué)們從黑板報(bào)里了解了許多關(guān)于教師節(jié)的知識(shí)意義深遠(yuǎn)。

活動(dòng)三:與靖邊縣職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

2017年9月10日上午,xx-xx聯(lián)合靖邊職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園在靖邊縣職教中心的小廣場上聯(lián)合舉辦了以“鑄師魂、頌園丁”為主題的慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

在聯(lián)歡會(huì)上,靖邊縣職教中心楊洲副主任宣讀了靖邊縣縣政

府發(fā)來的節(jié)日慰問信。靖邊縣職教中心康璽琳校長為此次慶?;顒?dòng)致辭,他對(duì)此次活動(dòng)的聯(lián)辦學(xué)校表示熱烈的歡迎,同時(shí)把節(jié)日祝福送給在場的每一位教師。緊接著,聯(lián)歡活動(dòng)文藝演出正式開始。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目競放異彩,或者是師生組合的詩歌朗誦,或者是活力四射的舞蹈表演,或者是孩子們稚嫩而悅耳的贊美詩,共同唱響了贊美老師、歌唱奉獻(xiàn)的主旋律。

此次聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,激發(fā)了學(xué)生的感恩之情,拉近了師生之間的距離,增進(jìn)了師生的感情,進(jìn)一步營造了良好的教育環(huán)境,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情,增強(qiáng)各學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 活動(dòng)四:在博客中發(fā)表一次節(jié)日心得體會(huì)。

每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

xx-xx

2017年9月11日

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇三

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僟_學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢。1985年九月第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著數(shù)年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮()。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇四

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。下面是本站小編給大家整理的20xx教師節(jié)活動(dòng)開幕式講話材料,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們磁窯鎮(zhèn)教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的

座右銘

,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),就做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁?。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的"紅燭",有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯",還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的"園丁"。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲"老師好",或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。

我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán); 我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然; 我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì).

作為教師,我們愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

作為教師,我們愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

冰心說過:"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。"親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧! "耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家節(jié)日好!

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表伊犁師范學(xué)院的全體同學(xué)向敬愛的教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了!

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫

教案

或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。 一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)的迷津;一根教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下了無限深情;三尺講臺(tái),輝映著您的艱辛。 一天一天,一年一年,我們的老師全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,有的顧不上照顧家人,有的放棄了自己平時(shí)的興趣愛好,有的假日期間還堅(jiān)持加班,有的帶著病體堅(jiān)守在教育崗位上…… 是您以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人;是您以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引人;是您以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤人;是您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了“品正學(xué)實(shí)”四個(gè)字的重量;是您用點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們樹立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船。一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想 ,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅(qū)散蒙昧長夜,掀開知識(shí)晨曦的——是您,還是您!

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們感受到了不求回報(bào)的博大!

老師無私的愛著我們,作為學(xué)生,讓我們把對(duì)老師深深的感恩,化作實(shí)際行動(dòng),讓我們尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。20xx年,我們07屆的學(xué)子也將作為師范類畢業(yè)生站上社會(huì)的大舞臺(tái)上,那時(shí)的我們將接過老師們手中的粉筆,去書寫“學(xué)高為師,身正為范”的新篇章,我相信那時(shí)我們原本平凡的生命因?yàn)榻虝?,必將煥發(fā)出別樣的光彩。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇五

尊敬的各位老師:

大家早上好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第x個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!

從x年成立教師節(jié),到今年x年,轉(zhuǎn)眼x年過去了,真的是彈指一揮間??!我們城一小也已經(jīng)走過了x年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽(yù)越來越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!

老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。

x年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。

還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn)。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤物細(xì)無聲,也要享受春天的燦爛陽光。

教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?,全社?huì)將以你們?yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔酆拓?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!

最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué),都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇六

尊敬的各位老師、全體教工:

大家節(jié)日好!

金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國第x個(gè)教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會(huì),值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭?,勁往一處使,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師,身在三尺講臺(tái),胸懷五洲四海,用知識(shí)的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時(shí),全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動(dòng)著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F(tuán)結(jié)一致,振奮精神,真抓實(shí)干。要大樹特樹認(rèn)真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻(xiàn)給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇七

各位老師:

9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié),首先謹(jǐn)讓我以校長并以我個(gè)人的名義,向各位老師致以節(jié)日的問候,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

大家知道,五中自96年創(chuàng)辦以來,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大,校園環(huán)境日新月異,教師素質(zhì)不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)日益上升,特別是近兩年來,高考本科達(dá)線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二,20xx年更是突破了百人大關(guān),達(dá)到了117人,20xx年達(dá)到207人,20xx年則達(dá)到了259人。這些成績的取得,是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下,能夠取得這樣的成績,說明了我們的師資隊(duì)伍確實(shí)是非常優(yōu)秀的,說明了我們的教師確實(shí)是愛崗敬業(yè)的。

目前,我校已有了一批較為成熟的教師,我們還要鼓勵(lì)更多的年輕教師盡快成熟起來,今后我們在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接,要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;同時(shí),在努力抓好教育教學(xué)的同時(shí),我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高,抓好教科研工作,提倡大家要有名師意識(shí),要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外,我們每個(gè)人作為五中大家庭的一員,要倡導(dǎo)主人翁精神,把自己的命運(yùn)與五中的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,愛校如家,以校興為榮,以校衰為恥,只要我們大家擰成一股繩,勁往一處使,充分發(fā)揮大家的潛力,我校的師資優(yōu)勢將會(huì)越來越突出。

在管理上,我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展,完善管理制度,健全管理機(jī)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,希望大家對(duì)名部門的工作多加監(jiān)督,多加指導(dǎo)。

同志們,我校是一所年輕的學(xué)校,但同時(shí)也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難或疑慮,請(qǐng)同志們多向?qū)W校反映,學(xué)校關(guān)心不到的地方,也請(qǐng)大家多多反映。我想,這些困難肯定都是暫時(shí)的,只要大家本著同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的思想,我們一定能夠克服這些困難。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇八

伴著豐收的喜悅,今天,我們在這里隆重聚會(huì),共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁教育基金獎(jiǎng)的老師表示衷心的祝賀!

“一年好景君須記,最是橘黃橙綠時(shí)”。過去的一年,學(xué)校在上級(jí)教育部門及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全校教職工的共同努力下,緊緊圍繞三項(xiàng)活動(dòng),不斷深化課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中小學(xué)部分別受到xx區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì),六年級(jí)質(zhì)檢和中考成績獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎(jiǎng)。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學(xué)成績突出,受到教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級(jí)證書,先進(jìn)教學(xué)法競賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)。為活躍校園文化,培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng),學(xué)校組建了銅管樂隊(duì),并成功演出多場,贏利了師生和社會(huì)的贊譽(yù)。

學(xué)校一年來取得的成績有目共睹,在此,我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

老師們,成績已成為過去,當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召廣大教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。

本學(xué)年,何xx老師榮調(diào)xx小學(xué),值此教師節(jié)之際,我們也舉行何老師的歡送儀式。

何xx老師1994年5月參加工作,在xx學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年,將人生的美好時(shí)光奉獻(xiàn)給了xx學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!

何xx老師在xx學(xué)校工作了18個(gè)年頭,這18年,正是我們xx學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的18年,也是她本人成長進(jìn)步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng);20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年在xx公司“雙文明”競賽活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定,如今何老師調(diào)離xx學(xué)校,我們衷心地祝賀你,更衷心地祝福你。說實(shí)話,何老師的調(diào)離對(duì)我本人來說心里真是既高興,又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,何老師與我們畢竟朝夕相處,同甘共苦,并肩戰(zhàn)斗了那么多年,你是我們的好同事。

我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,越來越輝煌,也真心祝愿你身體健康,工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學(xué)校朝夕相處的同事,別忘了?;丶铱纯?xx學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你。同時(shí)希望何老師在一個(gè)新的集體中,一如既往,刻苦努力,在那里展現(xiàn)你的智慧和才華,贏得信任和尊重!

再一次祝賀何xx老師,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師節(jié)之類的講話稿,是大家參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約,它伴隨著時(shí)光款款的腳步,攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“慶祝教師節(jié)活動(dòng)村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第一個(gè)教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個(gè)教師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子, 向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn),謝謝大家!

一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作,我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐,趟出科學(xué)發(fā)展路子。

與運(yùn)師合并建校的工作,在2004年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來,隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

二、著力推進(jìn)制度建設(shè),營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境

去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時(shí)也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育,提高教師道德修養(yǎng)。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng),先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。

四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動(dòng),提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校充滿高雅的文化品位,會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì),凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時(shí)也是凝聚人心,凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里,我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項(xiàng)整治,對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問題入手,實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在活動(dòng)中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會(huì),健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動(dòng)成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第__個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號(hào)、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)"、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,__市教育局對(duì)在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師們自己的節(jié)日,在此,我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心,使學(xué)生的快樂樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。

過去的一年,我們在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。在此,我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去,我們要向新的目標(biāo)沖刺,盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),復(fù)華小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對(duì)全校的孩子們,我們會(huì)驕傲的說:選擇教師,我們無怨無悔。

過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:

第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。

親愛的老師們,新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長邵培志,8月28日剛剛到任,原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長。今天,全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會(huì)有幸在這里召開,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日,作為東道主,我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立, 在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精挑細(xì)選,抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個(gè)年級(jí),八個(gè)教學(xué)班,新維修的教學(xué)樓煥然一新,窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程,開闊學(xué)生視野,力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn),教學(xué)方法最先進(jìn),教學(xué)手段現(xiàn)代化。

學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐,保障孩子每日的營養(yǎng)需要。

作為教師,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學(xué)生。“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“開心學(xué)習(xí),快樂成長”的辦學(xué)理念,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),爭取贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到讓家長放心,社會(huì)滿意。

展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新學(xué)校,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!

謝謝大家!

尊敬的各位教工、家屬代表:

下午好!

今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會(huì)觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我們積極踐行“修仁愛之師,成大器英才”的辦學(xué)理念,務(wù)實(shí)落實(shí),恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!

借此機(jī)會(huì),我還要感謝教學(xué)一線的全體教師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對(duì)繁雜的事務(wù),耐心細(xì)致,一絲不茍,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會(huì)辦的同志們,你們熱情周到,不計(jì)得失,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱,你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出,就沒有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請(qǐng)讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了! 社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小,是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。下面,我講三點(diǎn)意見:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,言語與行動(dòng)要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號(hào);你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué),你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待,使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級(jí)成績進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個(gè)星期,又站在講臺(tái)上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開刀,他僅在床前照料十余天,就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn),感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩,數(shù)次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護(hù)腰帶,工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難,主動(dòng)請(qǐng)纓,為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重?fù)?dān),重返管理崗位,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學(xué)校,胸中裝著集體,唯獨(dú)沒有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動(dòng)是崇高師德最完美的詮釋,他們的事跡是人生最有價(jià)值的寫照。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)能力

教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,依賴于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬,職稱讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學(xué)生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試,希望各位教師教出好成績,不辱實(shí)小品牌。所以,于公于私,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

有人說:“教師的知識(shí)是一桶水,才能給學(xué)生一碗水”,我很欣賞這句話。蔣南翔先生說:“老師不但是一桶水,還要成為自來水、常流水,要不斷把新知識(shí)澆灌到學(xué)生心田?!蔽液苁軉l(fā)??磥?,一桶水、自來水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學(xué)生會(huì)找水,自我成長,自我提高,自我完善。澆水是被動(dòng)的、一次性的、短暫的,找水是主動(dòng)的,長久起作用的。說白了,有助于他們的終身發(fā)展。

三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提升隊(duì)伍整體素質(zhì)

青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學(xué)上要拜師,班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會(huì)”和“班主任拜師會(huì)”,還要對(duì)去年師帶徒成效進(jìn)行評(píng)估,讓師傅有點(diǎn)責(zé)任,讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評(píng)課、指導(dǎo)的力度,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作,評(píng)出先進(jìn),樹立標(biāo)桿,為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,啟動(dòng)“青年教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng),評(píng)比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”,盡最大可能為青年教師提供成長平臺(tái),讓他們盡快脫穎而出!

老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂!

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慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十

尊敬的各位老師:

大家早上好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第_個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!

從_年成立教師節(jié),到今年_年,轉(zhuǎn)眼_年過去了,真的是彈指一揮間??!我們城一小也已經(jīng)走過了_年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽(yù)越來越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!

老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。

_年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。

還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn)。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤物細(xì)無聲,也要享受春天的燦爛陽光。

教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?,全社?huì)將以你們?yōu)樽院?!讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!

最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué),都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的.姿態(tài),來向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十一

翟玉龍

又是一年收獲季、古邦教育香滿枝。在第

36

個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們在這里共同慶祝教師的節(jié)日,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)一步營造尊師、重教、助學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展。

剛才與會(huì)代表的發(fā)言和啟仙同志通報(bào)中一連串響亮的數(shù)據(jù),有力地證明了我縣教育事業(yè)在去年取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,今年再創(chuàng)輝煌。這些成績的取得,離不開中央和省市的關(guān)心幫助,離不開縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開社會(huì)各界的大力支持,更離不開奮戰(zhàn)教育一線的老師們、同志們的辛勤付出。

長期以來,全縣廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血、在艱苦的環(huán)境中安貧樂教,培育了一批又一批優(yōu)秀人才,贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,更是全縣教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表,他們當(dāng)中有師德高尚、治校有方的優(yōu)秀校長,有扎根農(nóng)村、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師,有愛崗敬業(yè)、以德樹人的師德模范。在他們身上,彰顯了潛心教書的崇高信念、不計(jì)名利的奉獻(xiàn)精神和行為世范的崇高境界。借此機(jī)會(huì),我代表縣四家班子以及全縣百萬群眾,向在座各位并通過你們向戰(zhàn)斗在一線的廣大教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀學(xué)子,表示衷心的祝賀!向一直以來關(guān)心支持鎮(zhèn)雄教育發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

2015

年至今,可以說是鎮(zhèn)雄教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強(qiáng)、面貌變化最大、發(fā)展進(jìn)步最快的時(shí)期??h委、縣政府始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),全面貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于教育工作的決策部署,以辦人民滿意的教育為宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣上下推項(xiàng)目、配設(shè)施,抓控保、促均衡,強(qiáng)改革、提質(zhì)量,創(chuàng)造了教育強(qiáng)縣新業(yè)績,為全縣廣大百姓帶來了看得見、摸得著的獲得感。

鎮(zhèn)雄教育一度時(shí)期在低谷沉淪——那時(shí)候讀書的孩子,條件好的往外跑、條件一般的忍受大班額、條件差的甚至連解決“有學(xué)上”都成問題;教書的老師,有的吃不了苦想逃離,有的靜不下心不育人,有的心存怨氣尋發(fā)泄;鎮(zhèn)雄的學(xué)校,教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,一些鄉(xiāng)村學(xué)校、一師一校點(diǎn)甚至連教學(xué)樓、廁所都老舊不堪,更別說宿舍樓、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室了。那時(shí)候,教師、家長、學(xué)生把“好好的上個(gè)學(xué)、安心的教個(gè)書”當(dāng)做最大期盼。近年來,縣委、縣政府順應(yīng)群眾對(duì)教育的要求和期盼,在搶抓機(jī)遇推進(jìn)教育規(guī)模發(fā)展和硬件改善的同時(shí),特別注意內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升,加快發(fā)展更加公平、更高質(zhì)量的教育。從

621

所薄改學(xué)校全面建成,到義教均衡發(fā)展通過國家驗(yàn)收;從

6

所高中教育補(bǔ)短板項(xiàng)目有序推進(jìn)、逐步完工,到縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入收尾階段;從教育幫扶措施的精準(zhǔn)落實(shí),到殘疾兒童、隨遷子女、易遷學(xué)生的順利就學(xué);從縣內(nèi)學(xué)校學(xué)生考取清華北大“零的尷尬”,到合作辦學(xué)碩果累累,等等。這些,都處處彰顯了鎮(zhèn)雄教育從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的華麗轉(zhuǎn)身。

鎮(zhèn)雄是人口大縣,也是教育大縣。目前,全縣有各級(jí)各類學(xué)校

800

余所,教職工

1.7

萬人,每年在校學(xué)生近

33

2019

2020

年再次成功“引爆”,獲得高考本科上線率和中考總平均分全市第一的好成績,高考

6

名學(xué)生達(dá)到清華北大的錄取線,

3

2019

年又成功與西南大學(xué)合作創(chuàng)辦了西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué),今年成功與浙江外國語學(xué)院、云南長水教育集團(tuán)攜手,合作創(chuàng)辦了浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)和云南衡水鎮(zhèn)雄中學(xué);另外,昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄小學(xué)、昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄幼兒園等合作辦學(xué)事項(xiàng)也在積極推進(jìn)。隨著引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校不斷增加,倒逼縣內(nèi)其他各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)管理提升質(zhì)量,全縣教育由“單點(diǎn)爆破”到“多點(diǎn)裂變”的良好效應(yīng)正不斷顯現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量正不斷提升,鎮(zhèn)雄正昂首從“教育大縣”到“教育強(qiáng)縣”跨越邁進(jìn)。

曾幾何時(shí),我們的中考以“考上多少個(gè)昭一中、多少個(gè)云天化”來體現(xiàn)質(zhì)量,高考以“考上多少個(gè)一本、多少個(gè)二本”來衡量價(jià)值,清華、北大等塔尖院校就像是遙遠(yuǎn)而縹緲的幻想,雖心向往之,但行不能至。面對(duì)與教育發(fā)達(dá)地區(qū)、甚至市內(nèi)兄弟學(xué)校在教育視野、理念、資源等方面的差距,縣委、縣政府憑借著務(wù)實(shí)重干的精神和不甘人后的決心,瞄準(zhǔn)考試招生改革、育人模式改革等教育焦點(diǎn),下決心補(bǔ)齊教育教學(xué)質(zhì)量短板;全縣教體系統(tǒng)聚焦主業(yè)主線,通過教育科研中心和教研示范基地打造,全縣學(xué)校抱團(tuán)發(fā)展模式逐步成型、作用不斷凸顯;廣大教育工作者始終踐行育人必先育己、教書更要育人、知黑更要守白的要求,在學(xué)科建設(shè)、教研教學(xué)等方面展現(xiàn)新姿態(tài)、創(chuàng)造新成績;廣大學(xué)校在優(yōu)質(zhì)教育資源鏈條帶動(dòng)下,嚴(yán)格教學(xué)管理、加強(qiáng)人才培育、涵養(yǎng)師德師風(fēng),等等。全縣教育事業(yè)已經(jīng)取得了巨大成績,優(yōu)質(zhì)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了從“一枝秀”到“滿園春”轉(zhuǎn)變、優(yōu)質(zhì)生源實(shí)現(xiàn)了從“向外跑”到“往回流”轉(zhuǎn)變、合作主體實(shí)現(xiàn)了從“上門找”到“找上門”轉(zhuǎn)變,鎮(zhèn)雄教育的競爭力和影響力不斷增強(qiáng),越來越多的學(xué)生、家長和教師相信鎮(zhèn)雄、選擇鎮(zhèn)雄、來到鎮(zhèn)雄。教育成為繼城市建設(shè)、交通發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生等鎮(zhèn)雄又一張打得出手的響亮名片,鎮(zhèn)雄教育也順利實(shí)現(xiàn)了從“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變,為未來打造云貴川三省區(qū)域教育中心打下了堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)!

“大班額”還沒有徹底化解,鄉(xiāng)村學(xué)校布局不合理、生源不均衡,城鄉(xiāng)教育質(zhì)量有差距等問題依然存在;從主觀看,一些學(xué)校仍然存在管理混亂、慵懶散浮的問題,一些管理干部仍然存在“小官大譜”、不嚴(yán)不實(shí)的問題,一些教師仍然存在不務(wù)正業(yè)、行為失范的問題,等等。面對(duì)這些問題,全縣上下務(wù)必保持清醒頭腦、明確努力方向,既在肯定成績中樹立信心,更要在分析問題中尋找差距,采取切實(shí)有效措施,著力解決存在問題,推進(jìn)全縣教育健康快速發(fā)展。

3

點(diǎn)意見。

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。我們打造區(qū)域性教育中心,最核心的支撐就是要有一支甘心奉獻(xiàn)鎮(zhèn)雄、無悔扎根鎮(zhèn)雄的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。而優(yōu)秀教師隊(duì)伍的培養(yǎng),既要有合適的生長土壤,又要有充足的內(nèi)生動(dòng)力。

各主管部門要著眼健全從錄用到管理、再到流動(dòng)的“全過程”治理機(jī)制,持續(xù)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)優(yōu)化全縣師資力量??h編辦等部門要進(jìn)一步研究制定長期招錄教師規(guī)劃,重點(diǎn)支持高中學(xué)校主動(dòng)出擊廣招賢能、廣納志士,逐年補(bǔ)充招錄新教師,培養(yǎng)科學(xué)合理的人才梯隊(duì)。縣教體局要建立師德承諾制度,引導(dǎo)教師以德修身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,實(shí)行師德失范行為負(fù)面清單制,對(duì)師德失范行為“零容忍”,引導(dǎo)廣大教師在知黑守白中提升教書育人的專業(yè)能力;要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊(duì)伍;要堅(jiān)持縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?!胺策M(jìn)必考”等原則,完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的校長選任、教師選調(diào)制度機(jī)制,及時(shí)淘汰不能夠勝任的教師、干不好工作的校長,嚴(yán)防誰有關(guān)系誰當(dāng)校長、誰有關(guān)系調(diào)誰進(jìn)城等“逆淘汰”現(xiàn)象;要健全中小學(xué)管理干部輪崗機(jī)制、后備干部儲(chǔ)備機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)崗位試用機(jī)制,為有能力、有干勁、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕骨干教師提供發(fā)展平臺(tái)和成長空間。

經(jīng)過這些年持續(xù)不斷地努力,鎮(zhèn)雄尊師重教的氛圍日漸濃厚,鎮(zhèn)雄教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感有了顯著的提升,鎮(zhèn)雄人擁有“好老師”的期盼和擁戴“好老師”的自覺比以往任何時(shí)候都強(qiáng)烈。全縣廣大教師要以身處今天鎮(zhèn)雄這樣的教育氛圍中感到自豪,努力修煉自己、沉淀自己,積極長成廣大百姓心中的好老師。要做立德樹人的“工程師”。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,我們每一位教師都要保持一顆安靜的心,善于把道德的種子播撒在學(xué)生心中,教會(huì)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,幫助學(xué)生扣好“第一粒扣子”。全縣各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮思政課的主渠道作用,結(jié)合學(xué)生的年齡特征和生活實(shí)際,切實(shí)開展好理想信念和愛國主義教育,學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,從小養(yǎng)成有理想、有信念、愛祖國的意識(shí)。要做心懷大愛的“引路人”。還記得我在云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)第一期啟明講壇上,要求同學(xué)們時(shí)刻做到學(xué)習(xí)、思考、刻苦、克制、規(guī)劃、堅(jiān)持,唯有如此才能真正成為一個(gè)有用的人。我們的每一位教師都要牢記“既要教書、更要育人”要求,既要教會(huì)學(xué)生知識(shí)和考試,更要培養(yǎng)學(xué)生思考人生、應(yīng)對(duì)矛盾的素質(zhì),教會(huì)學(xué)生勤學(xué)習(xí)愛思考、能刻苦懂克制、善規(guī)劃會(huì)堅(jiān)持,從小磨礪品質(zhì)、長大贏得人生。要做潛心務(wù)教的“傳道者”。為人師者更須高人一籌,全縣廣大教師要以受表彰的同志為榜樣,靜下來耐心學(xué)習(xí)、用心思考、潛心鉆研,練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度,積極適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需要,努力成為時(shí)代和群眾需要的“好教師”。

“強(qiáng)校帶弱校”行動(dòng),推進(jìn)全縣各級(jí)各類學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展,形成以縣城為高地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為支點(diǎn)、鄉(xiāng)村為補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展格局,推動(dòng)全縣優(yōu)質(zhì)教育從“一枝獨(dú)秀”到“滿園春色”轉(zhuǎn)變。

當(dāng)前,全縣各級(jí)各類學(xué)校硬件短板已經(jīng)基本補(bǔ)齊,但軟件短板還較為突出。今后,要將著力點(diǎn)放到軟件提升上來。學(xué)前教育方面,要深化幼教課程改革,促進(jìn)縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園升等創(chuàng)優(yōu),推進(jìn)

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所高中項(xiàng)目掃尾工程,積極支持芒部中學(xué)等有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)中學(xué),著力打造品牌高中教育梯隊(duì)。職業(yè)教育方面,要加快縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)步伐,提前謀劃合作辦學(xué),探索“產(chǎn)教”聯(lián)動(dòng)融合發(fā)展機(jī)制,打造品牌拳頭專業(yè),切實(shí)提升職教吸引力。同時(shí),要穩(wěn)步推進(jìn)特殊教育和民辦教育健康發(fā)展,不斷滿足廣大群眾不同層次的教育需求。

談到辦學(xué),我們常說管理立校,但是從我經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研的直觀感受來看,現(xiàn)在我縣許多中小學(xué)還在處于粗放式管理的階段,必須加快扭轉(zhuǎn),切實(shí)提高管理水平。要抓好教學(xué)管理,聚焦備課、上課、作業(yè)布置與批改等重點(diǎn)環(huán)節(jié),加大教學(xué)案例研究和教學(xué)方法研討力度,不斷優(yōu)化教學(xué)方法、教學(xué)手段,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)借鑒云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)

“駕馭式自主高效課堂”等成功經(jīng)驗(yàn)。要抓好控輟保學(xué)管理,哪一名學(xué)生輟學(xué),我想最清楚的應(yīng)該是學(xué)校、應(yīng)該是教師,學(xué)生沒到學(xué)校、沒進(jìn)教室上課,我們教師是不是應(yīng)該及時(shí)深入地過問?疑似輟學(xué)學(xué)校是不是應(yīng)該及時(shí)向主管部門、向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告?希望大家切實(shí)履行好第一道關(guān)口的職責(zé),確保在校學(xué)生不輟學(xué)。要抓好精細(xì)管理,根據(jù)教學(xué)和學(xué)生成長實(shí)際,從教師、學(xué)生遲到、早退抓起,從學(xué)生的著裝、發(fā)型等每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,從一草一木、環(huán)境衛(wèi)生抓起,在精細(xì)化管理上下功夫,提高管理育人質(zhì)量。要抓好設(shè)備管理,圖書室里面的圖書、實(shí)驗(yàn)室里面的設(shè)備、專用教室里面的器材,不怕用壞了、就怕放壞了,常年關(guān)著、閑著,既閑置了教育資源,又耽誤了孩子成長??h教體局要督促各學(xué)校,切實(shí)把這些東西用起來,真正發(fā)揮教學(xué)設(shè)施提高教學(xué)水平的作用。

人創(chuàng)造了環(huán)境,環(huán)境又塑造人。優(yōu)美的校園環(huán)境能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育效果,潛移默化地影響學(xué)生的精神、氣質(zhì)、修養(yǎng)??h教體局要指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,本著經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方和因地制宜的原則,將綠色校園和文化校園建設(shè)結(jié)合起來,積極開展校園文化、綠化、美化提升工作。在文化上,要遵循學(xué)生的成長規(guī)律,充分挖掘校園文化建設(shè)的特色,按照

“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的思路,從教室、宿舍、食堂到樓道、操場、運(yùn)動(dòng)場,合理布局名言警句、標(biāo)識(shí)標(biāo)語,讓每一面墻都會(huì)說話、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在育人;在綠化上,要按照“喬、灌、草”科學(xué)搭配的思路,見空增綠,哪些地方栽花、哪些地方植樹、哪些地方種草要統(tǒng)一規(guī)劃布局,努力形成一校一景觀、一校一特色;在美化上,首先是要守住衛(wèi)生這條底線,結(jié)合愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)要求,讓校園的每一個(gè)角落都常態(tài)化保持清潔干凈,然后再根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的審美特征,對(duì)校園進(jìn)行適度美化,讓校園“顏色”更有溫度。

這些年,一些學(xué)校的校長,一味的追求學(xué)生成績,對(duì)師德師風(fēng)和學(xué)生道德方面疏于管理教育,有時(shí)甚至是縱容,致使個(gè)別學(xué)校班子成員、教師道德滑坡、作風(fēng)不正,一些學(xué)生誤入歧途,初、高中生談戀愛、上網(wǎng)打游戲、打架斗毆等不乏其中,這與神圣的校園是格格不入的。提升校風(fēng)學(xué)風(fēng),迫在眉睫,刻不容緩??h教體局要加強(qiáng)對(duì)各縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長及教師隊(duì)伍的管理,從工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求,對(duì)一些工作行為粗暴、有失師德的行為,尤其是生活作風(fēng)問題差的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師,嚴(yán)厲批評(píng)教育、嚴(yán)肅處理,不斷純化教育這片凈土。各位校長更要率先垂范,為人處事講究一顆公心,不貪圖一絲一毫的私利,做全體老師、全體學(xué)生的表率。要通過道德教育講堂、思想政治課等途徑,廣泛開展思想政治和道德品質(zhì)教育,引領(lǐng)學(xué)生們追求真善美,反對(duì)假惡丑,營造良好的道德氛圍,對(duì)一些品德高尚的學(xué)生,要宣揚(yáng)褒獎(jiǎng);對(duì)一些有苗頭性、傾向性問題的學(xué)生,該進(jìn)行思想教育的要及時(shí)進(jìn)行思想教育,該懲戒的要按照規(guī)定給予懲戒。

“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂、商以助教為善、師以從教為榮”的教育事業(yè)發(fā)展新局面。

縣委、縣政府將一如既往地把優(yōu)先發(fā)展教育放在更加突出位置,把教育作為加快全縣發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性工作來抓,無論財(cái)政壓力有多大,我們對(duì)教育的支持力度不會(huì)減,向教師隊(duì)伍傾斜的政策不會(huì)變,建設(shè)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)不會(huì)變。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要真心把推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為自身重要職責(zé),列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要議事日程,擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,從黨政一把手就要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓經(jīng)濟(jì)、抓未來、抓后勁的理念,切實(shí)做到教育工作優(yōu)先研究、教育難題優(yōu)先解決,做關(guān)心支持教育、積極促進(jìn)教育的行家里手,以更大魄力推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加大學(xué)校黨建工作力度,充分發(fā)揮好全縣教育系統(tǒng)

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個(gè)黨組織作用,引領(lǐng)黨員教師在推進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮好先鋒模范作用。

縣教體局要切實(shí)履行職責(zé),當(dāng)好縣委、縣政府的參謀,認(rèn)真落實(shí)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。組織、編辦、人社等部門要加快推進(jìn)教育人事制度改革,健全教育人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和競爭機(jī)制,確保優(yōu)秀人才引得進(jìn)、留得住、用得好。發(fā)改、財(cái)政、國土、住建等部門要在教育項(xiàng)目、教育資金、教育產(chǎn)業(yè)等方面給予全力支持,確保教育有序發(fā)展。公安、交通、市場監(jiān)管、衛(wèi)健、文旅等部門要加大學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度,著力營造安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳部門要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,挖掘教育事業(yè)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,廣泛宣傳教育戰(zhàn)線優(yōu)秀典型,努力營造尊師重教的濃厚氛圍。廣大企業(yè)家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身所能踴躍投資興學(xué)、熱心捐資助學(xué),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的雙豐收。

教師的辛苦,就是一年又一年傳道授業(yè)解惑的奉獻(xiàn);教師的幸福,就是一屆又一屆靜待花開結(jié)果的過程。全縣上下要對(duì)教師的工作多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)尊重,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),讓教育成為最有地位的行業(yè),讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在古邦大地蔚然成風(fēng)。要切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,不斷提高教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,改善教師的工作和生活條件,特別要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛那些扎根基層和偏遠(yuǎn)山區(qū)教師的工作生活,在教師生活補(bǔ)助、職稱、評(píng)優(yōu)選先等方面予以傾斜,消除他們的后顧之憂,真正讓忘我燃燒的

“蠟燭”能夠安心從教、靜心從教,在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感。

同志們,培養(yǎng)

“好老師”、打造“好學(xué)?!?、營造“好氛圍”,歸根結(jié)蒂是為了辦成“好教育”。唯有如此,我們打造云貴川三省結(jié)合部區(qū)域教育中心才會(huì)有的放矢、擲地有聲。希望全縣上下堅(jiān)定不移與縣委、縣政府想在一起、干在一起,昂揚(yáng)激情、埋頭苦干、久久為功,把教育這張新時(shí)代的“鎮(zhèn)雄名片”塑造好、守護(hù)好,為持續(xù)斬?cái)嘭毨ТH傳遞、引領(lǐng)鎮(zhèn)雄高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十二

尊敬的女同胞們:

大家下午好:

伴隨著生機(jī)盎然的春天來臨。今天我們懷著喜悅的心情在這里隆重慶祝所有女性最自豪、最重要的節(jié)日“三八”國際婦女節(jié),表彰在20xx年涌現(xiàn)出來的“三八紅旗手”和“四好”老師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)、工會(huì)、代表全校的男同胞,向你們表示熱烈的祝賀!祝你們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,青春永駐! 女性的地位在日益提高,女性的貢獻(xiàn)越來越大,女性的作用越來越重要。現(xiàn)在,我校在職在崗的133名教職工中,有75位女教職工;全校11名教研組長中,有8位女組長,40名班主任中,有28位女班主任,女教職工是我們炎中名副其實(shí)的“半邊天”,甚至是“大半邊天”。在過去的一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的成績,這是全體炎中人共同努力的結(jié)果,也更得力于全校女同胞們辛勤的工作。作為女性,你們堅(jiān)韌、你們執(zhí)著,你們用踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了炎中發(fā)展的“半邊天”!作為女性,你們比男同志承擔(dān)著更多的角色;作為妻子、母親、女兒、兒媳,你們把自己的全部精力和愛心獻(xiàn)給了家人;作為教職工,你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。你們在承擔(dān)著比男同志更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí),仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項(xiàng)工作,你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。特別是近年來,在學(xué)校遇到前所未有的困難時(shí),都得到了你們的高度理解、支持,學(xué)校感謝大家。同時(shí)也允許我們?yōu)槟銈兊某删投炔? 我們學(xué)校的變化是巨大的,教育教學(xué)質(zhì)量是穩(wěn)步提高的,這一切發(fā)展變化和成績的取得,都離不開我們的女同胞。新世紀(jì)新課程的改革,是你們沖鋒在前,擔(dān)當(dāng)了實(shí)驗(yàn)的勇者,為穩(wěn)步推進(jìn)新課程實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到了上級(jí)教育行政部門的好評(píng);各級(jí)各類的評(píng)選,是你們勇挑重?fù)?dān),嘔心瀝血,不負(fù)眾望,取得了較好的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù);一年來,萬虹、段銀燕獲評(píng)株洲市第五屆初中學(xué)科帶頭人,萬虹獲市中小學(xué)美術(shù)教師畫展一等獎(jiǎng);肖海霞參加市數(shù)學(xué)教師“五項(xiàng)全能”獲二等獎(jiǎng);蔡飛獲市思品課比賽二等獎(jiǎng);黃燕妮參加縣語文讀寫比賽獲一等獎(jiǎng),黃燕妮獲縣青年教師演講比賽一等獎(jiǎng);孟文霞獲縣“課堂教學(xué)風(fēng)采”大賽一等獎(jiǎng),劉冬鳳、吳麗群、譚麗紅、曾丹鳳獲二等獎(jiǎng);肖艷平獲中小學(xué)課件制作競賽縣三等獎(jiǎng);曾健玲、陳艷獲縣“做幸福的教育人”教師演講比賽二、三等獎(jiǎng)。宋艷、孟文霞、肖艷萍、陳艷、李潔、萬虹等老師在國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章;萬虹、陳艷、周雁嬌、林艷萍、張志娟、譚小佩、潘雄英、譚麗紅等15人次的論文獲省獎(jiǎng);吳麗群、曾健玲、黃燕妮、曹斌蘭等10人次的論文獲市獎(jiǎng)。20xx年全縣教學(xué)質(zhì)量期末檢測中,中學(xué)部英語老師宋艷第一名、曾紅第四名;語文譚林燕第二名;政治譚金霞第三名;數(shù)學(xué)老師周雁嬌第五名;小學(xué)部語文蔡飛第一名;語文譚小佩第二名;語文林艷萍第三名;英語張志娟英第四名;語文劉冬鳳第五名;數(shù)學(xué)廖玉霞第三名;英語伍秋艷第一名;語文廖國珍第五名;數(shù)學(xué)劉曉燕第二名;英語張青嬌第二名。學(xué)校獲縣教育系統(tǒng)“芙蓉杯”競賽先進(jìn)單位等等。是你們積極進(jìn)取,踴躍參賽,認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),既是學(xué)校的榮譽(yù),也是自己的成就。

我們?yōu)檠字袚碛羞@樣一支優(yōu)秀的女教師隊(duì)伍感到由衷的高興和自豪!

我們學(xué)校將迎來發(fā)展的新的機(jī)遇,在今后平凡但不平庸的日子里,希望全體女老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

三月的春風(fēng)描繪著五彩斑斕,三月的春風(fēng)播撒著希望的種子;三月的春風(fēng)把樸實(shí)無華的女教師裝點(diǎn)成最美麗的風(fēng)景。讓我們向女教師們致以深深的敬意和祝福,同時(shí)祝愿全體女同胞節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福,更加年輕美麗!謝謝!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十三

尊敬的老師們:

云淡天青,秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節(jié)、中秋節(jié)。我代表學(xué)校班子向大家表示節(jié)日的祝賀。向在三尺講臺(tái)上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀。

蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗?!蔽覀儀x人秉承竹的風(fēng)范,傳承竹的風(fēng)節(jié),體味竹的風(fēng)雅,全面展現(xiàn)竹的精神。用實(shí)際行動(dòng)、用豐碩成果響應(yīng)了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號(hào)召,進(jìn)一步提升了xx的品牌。

杜甫在他的《詠竹》中呤頌道:綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。我們一批xx才俊似拔節(jié)的新筍脫穎而出,有的在教壇上展示教藝,為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的在論壇上逐鹿稱雄,為學(xué)校傳播名聲;有的在報(bào)刊上激揚(yáng)文字,為學(xué)校增光添彩;有的在教室里默默耕耘,為學(xué)校獲得人民群眾的好評(píng)。xx的旗幟上輝印著我們每個(gè)xx人的足跡。

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神,咬定青山不放松,把xx小學(xué)辦成荊楚名校,辦成人民滿意的學(xué)校。

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們磁窯鎮(zhèn)教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),就做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信有些人還沒有寫過教師節(jié)的講話稿呢,這就一起學(xué)習(xí)一下。轉(zhuǎn)眼就迎來了教師節(jié),值此佳節(jié)之際,向全體教師、教育工作者以及退休教職工致以節(jié)日的誠摯問候。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!:

又是一年桃李芬芳,又是一年碩果飄香,在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里,我們又迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。在此,我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人向大家致以節(jié)日的問候:老師們教師節(jié)快樂!并表達(dá)我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來對(duì)我們工作的傾力支持!

不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時(shí)間,此時(shí)此刻我最想說的是:“老師們,孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號(hào)! 古往今來,理論、發(fā)明,學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個(gè)少得了教師的熏陶!也許,我們沒有這么偉大,我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛與責(zé)任編織著孩子們美好的夢想,塑造者他們純潔的品行!

兩年來,你們滿懷對(duì)幼教事業(yè)的忠誠,滿懷對(duì)孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責(zé),辛勤耕耘。無論嚴(yán)冬還是酷暑,早到晚回,風(fēng)雨無阻,為清泉幼兒園的發(fā)展付出著,奉獻(xiàn)著,盡職盡責(zé),任勞任怨,以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入,為孩子們每一天的成長,搭建著多彩的平臺(tái)!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室,走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵(lì)和溫暖的語言,用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧,滋潤并引領(lǐng)孩子們成長。作為轉(zhuǎn)崗教師,我深知你們的艱辛和不容易,你們?yōu)榍逵走@個(gè)大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話:清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂、幸福!

今天,在我們的節(jié)日里,我也想提出一些建議和希望:在教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,要成為孩子喜歡、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的幼兒教師,我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),才能贏得家長的信任,才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長,在清泉幼兒園的發(fā)展中,我一定會(huì)加倍努力工作,與大家心手相牽,讓愛和責(zé)任同行,讓智慧與創(chuàng)新相伴,不求轟轟烈烈,只求無怨無悔,共同經(jīng)營好我們的事業(yè),共同經(jīng)營好清幼---這個(gè)家!

最后,再次祝大家“節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們大家早上好:

今天是9月10日,全校3000余名師生齊聚一堂,我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱號(hào),讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長嘔心瀝血,播種耕耘。同學(xué)們,讓我們共同向老師問候一聲,老師,您辛苦了!

教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè),無論用什么樣的話語褒獎(jiǎng)都不為過,因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代,利在千秋的的事業(yè),是對(duì)一個(gè)國家和民族未來肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因?yàn)樗x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè),世界上最難的事是對(duì)人的教育,因?yàn)槿耸撬枷氲模枷胧亲兓?。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將要獲得什么,未來世界將會(huì)變成怎樣,教育起著很關(guān)鍵的作用。

9月5號(hào),銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經(jīng)歷,無論對(duì)于入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。

成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個(gè)年頭了,在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著成功。我始終有一個(gè)信念,不要把自己定位成一個(gè)聰明的人,要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學(xué)生,用一顆真誠的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。

1995年的春天,唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校,老師們干勁十足,早來晚歸。初來乍到,感覺學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投,心里不覺就有了一種想法:我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法,不管到哪都要好好干,干啥就要像啥。

機(jī)會(huì)說來也就來了。因?yàn)榻處熒。瑢W(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當(dāng)時(shí)校長說了一句話,她會(huì)經(jīng)常聽聽課的。在隨后的日子里,我只覺得時(shí)間過的飛快,每天不疲倦的聽課、備課、上課,經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:

上課不能翻教案,要把所有的知識(shí)點(diǎn)記在大腦里;

語言要生動(dòng)準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;

要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,讓學(xué)生在快樂和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識(shí);

演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn),要有創(chuàng)造性,多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);

……

當(dāng)時(shí)的自己并沒有過多思考為什么要這樣做,只是從曾經(jīng)教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西,把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過去了,臨行那天我找到了校長,校長說,你的事我們研究過了,你被錄用了,去簽協(xié)議吧。今天想想,是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。

有人說,沒有當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí),并沒有想到去做一個(gè)完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。

記得是1996年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,要我中途接過初三(9)班班主任一職,經(jīng)過一年的鍛煉,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試著去做更多的事情,于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣,接過了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時(shí)的自己是多么的大膽,根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大,今天想來,也許就是這份銳氣與樂教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。

就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健,從教育舞臺(tái)的幕后走到了幕前,從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結(jié)了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。

愛字當(dāng)頭,嚴(yán)在其中;

真心的去熱愛你的學(xué)生吧,因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是相互的;

不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;

戒驕戒躁是必要的,耐心聽取每個(gè)學(xué)生的談話,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了;

不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生,把你滿意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;

……

我在反思是不斷成長,讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平,贏得了學(xué)生的喜愛,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí),自己的人生境界得到了升華。

曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫道:

黃老師,我不知道自己說過什么讓您感動(dòng)的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)上您對(duì)我的評(píng)價(jià),我當(dāng)時(shí)聽了,心里就如翻江蹈海一般,您給我的評(píng)價(jià)太高了,我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀,但有了您的肯定我相信我會(huì)更加出色。我一直牢記您說過的四個(gè)字“不屈不撓”,那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí),但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候,當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r(shí)候,都是您的話語在耳畔激勵(lì)著我,讓我找回自信,重拾斗志。媽媽說:“我的話怎么說你都聽不進(jìn)去,黃老師一句話就是圣旨?!钡拇_,黃老師您所說的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動(dòng)我心底的情感,真的謝謝您,感動(dòng)著您的諄諄教導(dǎo),我告訴自己要對(duì)得起黃老師這份恩情。

每每讀起這份學(xué)生留言,總有一份感動(dòng),這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長,是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法,是學(xué)生們對(duì)教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺(tái)上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。

我始終相信一句話,是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可,自己的為人謙和與實(shí)在,得到了同事的無私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競聘中,我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢,有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。

第一次,是28歲的時(shí)候,同事啟發(fā)我,一定要參加競聘,通過這樣的方式讓老師了解你,知道你對(duì)工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次,自己落選了,我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。

第二次,是30歲的時(shí)候,同事告訴我,一定要參加競聘,學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子,為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次,幾乎沒有任何懸念,我給自己定下目標(biāo),三年上一個(gè)臺(tái)階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。

作為一個(gè)從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:

管理就是服務(wù);急老師們之所急,想老師們之所想。

管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;

……

走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來,沒了雙休日,沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會(huì)認(rèn)為這一切不值得,因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫:

我不去想是否能成功,

既然選擇了遠(yuǎn)方,

便只顧風(fēng)雨兼程.

……

我不去想未來是平坦還是泥濘,

只要熱愛生命,

一切都在意料之中。

當(dāng)了15年教師之后,我給自己寫下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠(yuǎn),并非教師天生崇高和偉大,而是我們在教育學(xué)生的同時(shí)不斷超越著自己、凈化著自己,并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學(xué)生們。

自從走上校長這個(gè)崗位之后,我給自己又寫下了這樣一段話:我們對(duì)教育應(yīng)心存敬畏,虔誠地對(duì)待它,因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍?duì)教育的良知。

今天我分享了自己的經(jīng)歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,經(jīng)師易得,人師難求,希望每一位有教育夢想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。

昨天是毛澤東逝世42周的紀(jì)念日。曾在1937年1月30日,毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信,信中說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!闶歉锩谝?,工作第一,他人第一……”

希望我們每一位同學(xué),永遠(yuǎn)記住,在你人生成長之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛的人,記住他們對(duì)你的關(guān)心與付出,無論今后你走到哪,把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。

謝謝大家!

在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們在這里召開這樣一個(gè)座談會(huì),共慶節(jié)日,表揚(yáng)先進(jìn),相互交流,感到非常高興。首先,我代表市委市政府,向大家并通過你們,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來,全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托,不負(fù)人民群眾的期望,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗,為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘,贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作,對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn),是充分肯定的。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師,雖然角色各異、崗位不同,但大家都捧著一顆滾燙的心,懷著一份誠摯的情,守著一份崇高的信念,以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。

百年大計(jì),教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來,我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力,我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高??梢哉f,全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來,全市教育工作又取得新的進(jìn)展,突出表現(xiàn)在:

一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大,公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,又有一批中小學(xué)校投入使用,__中加國際學(xué)校正式辦學(xué),繼七中之后,__十中新校區(qū)建成交付使用,并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。__是全國省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開放的,人口快速集聚,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,更好地保障了教育公平。

二是教育質(zhì)量顯著提升,學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高,義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),素質(zhì)教育全面加強(qiáng),全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,今年高考再創(chuàng)佳績,職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國際化水平在提高,應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。

三是現(xiàn)代職教取得新突破,召開了全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件,組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),職普貫通試點(diǎn)取得新成效,校企合作取得新進(jìn)展,集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展??梢哉f,現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。

四是教育改革深入推進(jìn),建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?!笆袑俪补堋钡裙芾眢w制,完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式,啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū),“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣。

五是人才強(qiáng)教成效明顯,教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長,師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí),在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面,也有許多之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面,受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。

教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,關(guān)乎千家萬戶,也影響著一座城市的未來,是城市軟實(shí)力和競爭力的重要方面。一定意義上說,沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前,全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,立足長三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位,著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展,奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”,合力譜寫中國夢的__篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來說,既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇,也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此,我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面:

一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?,F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻,__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求,立足省會(huì)城市、特別是長三角世界級(jí)城市群副中心的定位,著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵,更加重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,大力提升教育,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,依法加大政府投入,廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是,我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距,職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿,加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面,要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如,中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視,高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視,教育部等六部門出臺(tái)了實(shí)施意見;對(duì)加快發(fā)展民族教育,國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn),成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,等等。比如,__這幾年,無論是新城開發(fā),還是舊城改造;無論是集聚人氣,還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào),教育部門不僅是一個(gè)民生部門,也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門,大家的眼界要更開闊一點(diǎn),支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性,決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國夢的高度,從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢想的高度,從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度,強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念,來認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。

二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展,根本靠改革。在教育領(lǐng)域,我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的,大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?,F(xiàn)在,我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求,著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求,分年度、分領(lǐng)域、分類型,統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革,特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近,國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究??傊?,我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步,高中教育在提升上有新發(fā)展,高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為,民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效,農(nóng)村教育上新水平,切實(shí)辦好人民滿意的教育。

三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面:一方面,要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,努力辦好每一所學(xué)校,培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是一個(gè)重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手,以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中,對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的,是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化理想信念教育,扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念為引領(lǐng),樹立人人皆可成才的觀念,做到因材施教,尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。

教育大計(jì),教師為本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí),希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣,做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。在此,我提幾點(diǎn)希望:

一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來,堅(jiān)持以德潤身、以行立教,把正確的道德觀傳授給學(xué)生,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。

二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn),是當(dāng)好教師的基本功。特別是,要始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,需要政府、部門、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對(duì)教育重視不重視,可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中,傾聽意見,了解困難,把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

同志們,振興民族的希望在教育,辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干,不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!

尊敬的各位老師們:?

大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時(shí)此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

今年對(duì)我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團(tuán)結(jié)最具有團(tuán)隊(duì)精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗(yàn),我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學(xué),此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對(duì)青屏幼兒園的忠誠,謝謝你們對(duì)孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對(duì)我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人,對(duì)你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個(gè)教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個(gè)幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷,大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng),我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!

孩子是一個(gè)家庭的希望,也是咱們民族的希望,我們肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任,我希望大家在各自的崗位上,盡心盡力盡職盡責(zé),不負(fù)家長對(duì)我們的信任和重托,為了肩負(fù)起這份沉甸甸的使命和責(zé)任,我們要付出很多很多,我們時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈,但是我們有決心有信心能干好這份工作,既然選擇了我們就會(huì)付出百倍的努力,去履行我們的責(zé)任,我們辛苦著并快樂著!再次對(duì)大家說一聲:你們辛苦了!我愛你們!

親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時(shí)間里請(qǐng)大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

各位老師、同志們:

今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。

三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同時(shí),我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

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