有時候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡意賅、準確明了的特點??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進。
艾青詩歌心得篇一
詩歌是一種以語言為媒介的文學形式,詩人通過獨特的方式表達自己的情感和思想。艾青是中國現(xiàn)代詩歌史上的重要詩人之一,他的作品多以歌頌美麗的自然和反映社會的不公為主題。在欣賞艾青的詩歌過程中,我深深感受到了他飽含深情的筆觸和對真理的追求。以下是我的一些體會和心得。
首先,艾青的詩歌給我留下了深刻的印象。在他的作品中,我感受到了濃厚的情感和強烈的意境。例如,在《長江之夜》中,他以細膩的筆觸描繪了長江的壯麗景色,表達了他對江河的深情之愛。他的詩歌充滿了力量和感染力,能夠引起讀者共鳴,激發(fā)起內(nèi)心深處的情感。
其次,艾青的詩歌中蘊含著對社會現(xiàn)象和不公平現(xiàn)象的關(guān)注。他關(guān)注農(nóng)民和工人階級的困境,他的詩作中常常揭示農(nóng)村的貧窮和城市的現(xiàn)實。比如在《黃土看》中,他深情地描繪了農(nóng)民辛勞的場景,傳達出對他們的思考和關(guān)懷。通過這些作品,艾青呼喚社會的關(guān)注,希望能夠改善農(nóng)民和工人們的處境。
此外,艾青的詩歌還表達了他對自然的崇拜和對美的追求。他的作品中常常以自然為背景,描繪出自然的美麗和深邃。他的詩歌如同一幅幅栩栩如生的畫卷,給讀者帶來了視覺和心靈的愉悅。比如在《羽毛舞》中,他以羽毛為象征,抒發(fā)對美好生活的祈愿。通過這樣的表達方式,艾青讓讀者與自然共鳴,陶冶了人們的情操。
最后,艾青的詩歌啟示了我對生活的思考和人生追求。在他的詩作中,我感受到了對人性的思索和對真理的追求。他通過對自然和社會的觀察,思考生活的意義和人的尊嚴。他的詩歌鼓勵人們堅守真理、追求美好,對生活充滿了希望和熱情。讀完艾青的詩歌,我感受到了生活的哲學和智慧,深受啟發(fā)。
總之,艾青的詩歌給我?guī)砹撕芏嗟母袆雍退伎?。他無私地用文字記錄了自己的思想和情感,傳遞出對人生和世界的認知。他的詩歌充滿了深情和力量,能夠打動人的內(nèi)心。通過欣賞艾青的詩歌,我更加深刻地體會到了詩歌的魅力和力量。詩歌的美妙之處在于它不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種思想和情感的表達。艾青的詩歌將永遠激勵著我們,引領(lǐng)我們探索生活的真諦。
艾青詩歌心得篇二
詩歌艾青是中國現(xiàn)當代著名的女詩人,她以其剛毅而充滿力量的詩歌風格成為了許多人心中永不磨滅的經(jīng)典。在閱讀艾青的詩歌過程中,我深深感受到她的內(nèi)心世界,同時也對她的作品產(chǎn)生了一些個人體會和感悟。下面,我將從詩歌主題、表達方式、情感表達、意境描繪和社會關(guān)懷五個方面,來談一談對艾青的詩歌的心得體會。
首先,詩歌主題是詩歌艾青的核心所在。艾青的詩歌主要探索人性、自然和社會等諸多主題。她關(guān)注并訴說著自己心中所看到、所觸摸到的一切美好和世間的不公。例如,她的詩歌中的《如果有來生》抒發(fā)了她對苦難的反抗和對美好的追求。這一主題中透露出她對現(xiàn)實生活的不滿和對理想的追求。通過對生命的思考和對人性的探索,她呈現(xiàn)出了對于人類精神世界的思考和追問。
其次,詩歌艾青的表達方式獨具特色。她擅長運用抒情、敘事和議論等多種表達方式來傳達自己的情感和思想。艾青的詩歌以其直白而富有力量的語言打動人心,使讀者能夠直接感受到她內(nèi)心的痛苦和憤怒。她滿腔的熱血與奮發(fā)不息的精神在詩中得到了濃墨重彩的描繪。她的表達方式清晰明了,讓讀者能夠深刻地理解和共鳴。
第三,詩歌艾青的情感表達展示了她豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界。她的詩歌中時而充滿了激情和慷慨激昂的力量,時而又流露出柔情和細膩的心思。艾青的情感直接且飽滿,她將自己的心聲深深地鐫刻在詩歌的字里行間。她以無限的熱情和滿懷的憤慨,將人類的苦難和不公付諸于文字中,表達出了她內(nèi)心深處對祖國和人民的深深情感。
第四,詩歌艾青的意境描繪給人深入思考的空間。艾青的詩歌中所展現(xiàn)出來的意境是豐富而深刻的,讀者能夠在閱讀中感受到一種思考和思索的力量。艾青使用富有想象力的語言,將自然景色與人文情懷相融合,使人們在閱讀中感受到無盡的美好和哲學思考。她的詩歌節(jié)奏明快,形象生動,給讀者帶來了一種強烈的視覺和聽覺的盛宴。
最后,詩歌艾青的社會關(guān)懷給人們帶來了深刻的反思。艾青的詩歌關(guān)注社會現(xiàn)實,呼吁公平和正義。她通過詩歌的力量傳達她對社會不公的憤怒和對人類苦難的同情。她從一個個案例出發(fā),為那些命運不幸的人們發(fā)聲,并鞭撻那些不公平和道德敗壞的現(xiàn)象。她將自己的聲音傳遞給了無數(shù)的人們,讓人們能夠在面對不公和苦難時更加勇敢和堅定。
通過對詩歌艾青的品讀,我深切感受到了一顆勇敢而激情的心,以及對人生和人類命運的思索。她的詩歌表達了她對世界的痛苦和對美好的向往,同時也展示了她對社會不公的憤怒和對人類苦難的同情。她的詩歌給人們帶來了深刻的反思和感動,讓人們感受到了對生命的熱愛和對理想的追求。在閱讀艾青的詩歌中,我們能夠找到勇氣和希望,也能夠找到追求和奮斗的力量。詩歌艾青帶給了讀者們一種精神的滿足和內(nèi)心的觸動,使我們更加珍惜人生,追求美好。
艾青詩歌心得篇三
艾青是我國的愛國詩人,那么他的詩歌具有怎樣的風格呢?
艾青詩歌的藝術(shù)特色和歷史地位
一、生平及創(chuàng)作
艾青艾青(1910-1996)原名蔣海澄,浙江金華人,艾青是他1933年發(fā)表《大堰河――我的保姆》時開始使用的筆名。艾青出身于地主家庭,但因為剛出生就有術(shù)士說他命克父母,以致引起了父母的厭煩,將其送到一個貧苦農(nóng)婦家里寄養(yǎng),這位農(nóng)婦即“大葉荷”。這使他從小就同情農(nóng)民,并感染了農(nóng)民的淳樸和憂郁,和父母的感情非常淡漠。5歲時艾青回到家中。
艾青是從畫家成為詩人的,在精神歷程上,則是從時代的“叛逆者”逐漸變成了時代的“吹號者”。
艾青1928年考入杭州國立西湖藝術(shù)??茖W校繪畫系,1929年去法國勤工儉學,專攻繪畫,同時也廣泛接觸了哲學、文學、特別是詩歌,過了三年“精神上自由,物質(zhì)上貧困”的生活。置身在淫蕩、瘋狂、怪異、陌生的資本主義文明世界中,過著半流浪式的生活,咀嚼著異國游子的內(nèi)心孤寂,使艾青和西方現(xiàn)代象征派、印象派詩歌產(chǎn)生了強烈的共鳴,并由此形成了艾青早期作品中“流浪漢的漂泊的情愫”。
1932年,艾青回國,參加了“中國左翼藝術(shù)家聯(lián)盟”,從事進步愛國活動,并于同年7月,以“顛覆政府”的罪名被捕入獄,飽受三年鐵窗之苦。1933年,在獄中,艾青第一次以此為筆名創(chuàng)作了著名長詩《大堰河-我的保姆》,表達了對中國廣大農(nóng)民遭際的同情和關(guān)切,從而一舉成名,譽滿詩壇,引起了社會和文學界的普遍重視。1935年艾青出獄,1936年,匯集他早期創(chuàng)作的詩集《大堰河》出版,并產(chǎn)生了巨大反響。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后,艾青輾轉(zhuǎn)在武漢、山西、湖南、廣西等地,1941年從重慶轉(zhuǎn)赴延安。在此期間,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀詩作,著名的有詩集《北方》、《曠野》、《他死在第二次》,和長詩《向太陽》《火把》等,抗日戰(zhàn)爭時期,可稱為“向太陽”時期,也是艾青創(chuàng)作生活的高潮階段。詩集《北方》和長詩《向太陽》,堪稱是用現(xiàn)代技巧表現(xiàn)時代生活主題的典范性藝術(shù)試驗。
艾青不僅長期從事文學實踐,還根據(jù)自己的豐富創(chuàng)作經(jīng)驗,寫了《詩論》及其他論文,提出了一系列關(guān)于詩的見解,作為現(xiàn)代的杰出詩人,艾青以自己的創(chuàng)作和理論對同時代和后起的詩人們產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
二、艾青的歷史地位
艾青在30年代初走上詩壇,他作品深沉而憂郁的抒情風格受到了人們普遍的注意??箲?zhàn)爆發(fā)后,艾青事實上已成為最具代表性的詩人之一,30年代末到40年代中期,可以稱之為“艾青的時代”,他的創(chuàng)作不僅開了一代詩風,而且深刻影響了這一時期乃至40年代后期的詩界。
艾青的詩在起點上是與我們民族多災(zāi)多難的土地與人民有著深刻的聯(lián)系的,并且明顯地受到西方近代詩人凡爾哈侖、波特萊爾的影響,被稱為“吹蘆笛的詩人”,他的詩一開始就匯入了世界近現(xiàn)代詩歌的潮流之中。1939年,第二本詩集《北方》和長詩《向太陽》出版之后,其歷史地位被大家一致確認,成為新詩第三個十年最有影響的代表詩人,世界最早走向世界的新詩人之一??箲?zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)最有影響的詩歌流派“七月詩派”的青年詩人們一再申明:“他們大多數(shù)人是在父親的影響下成長起來的”,自覺地以艾青作為他們的旗幟。而中國新詩派的代表詩人穆旦在寫作起點上也明顯受到艾青的影響。艾青的《大堰河-我的母親》發(fā)表后不及即被譯為日文,在以后的幾十年間,一直在世界范圍內(nèi)廣泛流傳,至今已傳遍英、法、德等十多個國家。
艾青的詩在中國新詩發(fā)展史上所完成的是歷史的“綜合”的任務(wù),同時也典型地表現(xiàn)了中國新詩是20世紀世界詩歌的一個組成部分的歷史特點。
三、艾青的詩歌創(chuàng)作
(一)早期自述性抒情詩:《大堰河-我的保姆》(1933年)
1933年問世的《大堰河-我的保姆》,是一首自述性的抒情詩。這首詩是艾青把思想感情和藝術(shù)個性真正融入民族生活大地的重要轉(zhuǎn)折點,表現(xiàn)了他對舊世界的叛逆和詛咒。這首長詩也是艾青早期創(chuàng)作中成就最高,影響最大的作品。
艾青自己回憶道:他從小在一位叫做“大葉荷”的乳母懷里長大,這位貧苦的農(nóng)婦把自己的女孩溺死,專來哺育我。我覺得自己的生命,是從另外一個孩子那里搶奪來的,一直總是十分愧疚和痛苦。這也是我很早就感染了農(nóng)民的憂郁,成了個人道主義者。這首詩就是一個地主階級叛逆的兒子獻給他的真正母親--中國大地善良而不幸的普通農(nóng)民的頌歌。
“大堰河”,作者說她沒有自己的名字,“她的名字就是生她的村莊的名字”,而她又是用自己的乳汁哺育了“我”的,這樣就賦予了“大堰河”以某種象征的意義:即中國農(nóng)民的化身。這是一個“沉默”的大地母親,生命養(yǎng)育者的形象:沉默中蘊含著寬厚,仁愛、純樸與堅忍。
表面上看,這首詩的寫作來自艾青童年生活和身陷牢獄的雙重激發(fā),而實際上,是作者深切同情中國農(nóng)民命運,并以民族的憂患為己任的思想的必然趨歸。
大堰河是中國鄉(xiāng)村農(nóng)婦歷史命運的一座雕像,她生來沒有名字,出嫁后被套上夫權(quán)的枷鎖,然后又把博大的母愛無私地給予地主家的乳兒。艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的歷史性格中,深刻洞見了中國農(nóng)民的宿命,并且由此激發(fā)出了對人類普遍生存境遇的巨大憐憫。
(二)第一首長詩《向太陽》(1938年)
《向太陽》是艾青寫的第一首長詩,最初發(fā)表在1938年《七月》第3集第2期,是我國現(xiàn)代詩歌史上的杰作。這首詩充分表現(xiàn)了詩人的高度熱情和對光明、未來的追求和信心。全詩貫穿著一個總體的象征形象,那就是太陽--以太陽來象征中華民族的覺醒和希望;從“我”--一個飽經(jīng)憂患的知識分子的角度,采用革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法,抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來之時的激奮之情。
全詩九節(jié),共分四個段落:
1-3節(jié),是對舊中國命運的高度概括,“我”從昨天來,昨天,我生活在精神的牢房里,“被不停的風雨所追蹤,為無止的噩夢所糾纏”;4-5節(jié),正面唱出了太陽之歌,人們從中受到的啟示是創(chuàng)造性的勞動、民主、自由、平等、博愛和革命;6-7節(jié),歌頌祖國山河的蘇醒和人的新生;8-9節(jié),轉(zhuǎn)向?qū)懽约簝?nèi)心的感受,在新時代里靈魂的改造,和孤寂、彷徨和哀愁告別,走向新生活。從一個獨特的角度歌頌了抗日解放戰(zhàn)爭給民族帶來的新生。
(三)長篇敘事詩《火把》(1940年)
長篇敘事詩《火把》是《向太陽》的姊妹篇,創(chuàng)作于1940年5月,最初發(fā)表在《中蘇文化》1940年第6卷第5期。寫一對女青年在某城市參加一次火炬游行的故事,浩浩蕩蕩的火把洪流,使她們對人生的認識不斷走向崇高的境界,沖破了個人主義和多愁善感的精神藩籬,舉起火把投身到集體的懷抱之中,跟著光明的隊伍前進。詩中寫火把游行的場面,用光、聲、色構(gòu)成了一個個躍動著的美的意象,把艾青抗戰(zhàn)以來創(chuàng)作禮贊光明的主題,升華到一個新的高度。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
艾青詩歌心得篇四
艾青是中國現(xiàn)代文學史上不可忽視的文學巨匠,他的詩歌深刻地反映了時代的變遷和人們的內(nèi)心感受,表達了對生命和自由的熱愛,具有極高的藝術(shù)價值和社會意義。本文就以艾青詩歌為主線,結(jié)合自身的感悟,談?wù)剬Π嘣姼璧男牡皿w會。
二、艾青詩歌的情感表達
艾青的詩歌充滿了濃郁的情感色彩,從他的作品中可以感受到他內(nèi)心深處的痛苦和希望。如他的《七言詩》:
雨落滴滴蘑菇開,
小鳥嘰嘰菜花開。
晴天霹靂閃不見,
大地昏暗黑不彩。
這首詩表達了作者內(nèi)心的無助和無奈,反映了當時中國的社會現(xiàn)實和人民的命運。艾青在自己的文學創(chuàng)作中不斷地關(guān)注社會變革,以自己特有的方式去呼喚自由。
三、艾青詩歌的藝術(shù)特色
艾青的詩歌語言簡練,意境深遠,洋溢著自然的樸素美和文學的精致古雅。他的作品中常出現(xiàn)自然景觀,如花草、山水等,在描寫中融入了對生命和自由的深層思考。他的《死水》中寫道:
溪中流水幽幽流,
萬物從中容易取。
但覺空中笑語響,
卻無人處喚人回。
這首詩的意境非常深邃,表達了作者對于社會現(xiàn)狀的批判和對于人性的思考。艾青的詩歌風格獨特,極具個性,從中可以感受到他對于文學創(chuàng)作的熱愛和追求。
四、艾青詩歌的時代價值
艾青的詩歌具有極高的時代價值,他的作品深刻地反映了當時中國社會的現(xiàn)實和人民的命運,代表了一代人內(nèi)心的戰(zhàn)斗和希望。他的《我愛這土地》是他們那個時代的代表作,詩中表現(xiàn)了一種對母土的眷戀和愛戀,如:
我愛這土地,
像愛自己的母親,
她給了我生命,
我的血液在她的沃土里奔騰……
這首詩表達了作者對于這片土地的熱愛和不離不棄,贏得了當今讀者的贊譽和敬仰。
五、總結(jié)
艾青的詩歌滿懷著文化的情懷和社會的責任,他的作品在現(xiàn)代文學史上留下了濃墨重彩的一頁。他那追求獨立自由的精神,鼓舞著一代人追求真理、正義和自由,對今天的我們?nèi)匀挥兄羁痰膯⑹疽饬x。最后,我們應(yīng)該銘記艾青的名字,繼承他的精神,不斷探索文學的新境界。
艾青詩歌心得篇五
詩歌是一種特殊的文學形式,它以詩人獨特的感悟和表達能力,傳達出一種深刻的情感和思想。而艾青,則是中國詩壇的一位偉大詩人,他的作品以其深邃的思想和獨特的藝術(shù)風格而廣受贊譽。在閱讀艾青的詩歌后,我深感艾青的詩歌給我?guī)砹嗽S多心靈上的觸動與啟發(fā)。以下是我對艾青詩歌的心得體會。
第一段:艾青的詩歌充滿了濃郁的人文關(guān)懷。他的作品中融入了對生活的熱愛和對人們命運的關(guān)注。無論是描繪農(nóng)村的勞動場景,還是展現(xiàn)城市的喧囂與孤獨,艾青都能以他獨特的筆觸和感受力將這種情感真實地表達出來。他用凝練而深邃的語言,將人們的苦難和希望描繪得淋漓盡致,從而引起讀者內(nèi)心深處的共鳴。讀完艾青的詩歌,我深深感受到了他對人類命運的思考和顧慮,同時也加深了我對人文關(guān)懷的理解。
第二段:艾青的詩歌揭示了生命的真諦和對自然的崇敬。他對大自然的敏銳觀察力使得他能夠捕捉到生活中微妙而美好的瞬間。他深深熱愛美麗的大自然,創(chuàng)作了許多以山水田園為背景的詩歌作品。他用詩歌表達了對大自然萬物的獨特感悟,將自然的美妙和無私的奉獻精神展現(xiàn)得淋漓盡致。讀著艾青的詩歌,我仿佛和他一起漫步在大自然中,感受到了大自然的寧靜和力量,以及生命的脆弱和偉大。
第三段:艾青的詩歌具有強烈的反抗精神和對不公平社會的責任感。他把關(guān)注社會不平等和人們生活困境,作為自己創(chuàng)作的主要主題之一。他對于社會階級壓迫和不公平的抨擊,以及對戰(zhàn)爭和虛偽的深惡痛絕,表現(xiàn)出他強烈的正義感和對人類命運的思考。他的詩歌中,常常能發(fā)現(xiàn)對不平等和苦難的關(guān)懷,以及對社會的不滿和憤怒。讀著艾青的詩歌,我感受到了他對社會差距的關(guān)注和對不公平待遇的憤怒,同時也引發(fā)了我內(nèi)心對社會公正的呼喚。
第四段:艾青的詩歌富有音樂感,通過詩歌的形式和聲音來傳達其思想和情感。他的詩歌節(jié)奏感強烈,常常帶有音樂的韻律,這使得他的詩歌更具感染力。他善于運用押韻和對仗等修辭手法,使詩歌更加優(yōu)美動人。他的詩歌常常用簡潔而深刻的語言,將深邃的思想和情感凝結(jié)得淋漓盡致。讀完艾青的詩歌,我感受到了他的詩歌真摯和表達技巧,同時也領(lǐng)略到了詩歌作為一種藝術(shù)形式的魅力和力量。
第五段:艾青的詩歌激發(fā)了我對生活的熱愛和對創(chuàng)作的熱情。他的詩歌充滿了對生活極致的感悟和對藝術(shù)的追求。他的作品教會了我珍惜每一個人與事物,用心感受生活的美好和真實。他的作品也激發(fā)了我對創(chuàng)作的欲望和熱情,使我更加深入地思考和表達。艾青的詩歌通過他深沉的思考和獨特的藝術(shù)風格,給予了我靈感和勇氣,在寫作中挖掘自己的內(nèi)心世界。
總結(jié):艾青的詩歌以其深邃的思想和獨特的藝術(shù)風格,給予了我無盡的心靈觸動與啟發(fā)。他的人文關(guān)懷、對自然的崇敬、對不公平社會的責任感以及音樂感和創(chuàng)作熱情,使得他的詩歌深深地震撼了我的內(nèi)心世界。通過艾青的詩歌,我更加明白了詩歌的力量和價值,也更加深入地思考了人與自然、人與社會的關(guān)系。艾青的詩歌讓我體會到了詩歌的魅力,深深地感激他給予我心靈上的滋養(yǎng)和啟迪。
艾青詩歌心得篇六
美麗的'虎斑
閃灼在你身上
是什么把你磨得這樣光
是什么把你擦得這樣亮
比最好的瓷器細膩
比潔白的寶石堅硬
像鵝蛋似的橢圓滑潤
找不到針尖大的傷痕
在絕望的海底多少年
在萬頃波濤中打滾
一身是玉石的盔甲_
保護著最易受傷的生命
要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上
我從來沒有想到能看見這么美好的陽光
《手推車》
在黃河流過的地域
在無數(shù)的枯干了的河底
手推車
以唯一的輪子
發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音
芽過寒冷與靜寂
從這一個山腳
到那一個山腳
徹響著
北國人民的悲哀
在冰雪凝凍的日子
在貧窮的小村與小村之間
手推車
以單獨的輪子
刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡
穿過廣闊與荒漠
從這一條路
到那一條路
交織著
北國人民的悲哀
《樹》
一棵樹,一棵樹
彼此孤離地兀立著
風與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根生長著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起
《給女雕塑家張得蒂》
從你的手指流出了頭發(fā)
像波浪起伏不平
前額留下歲月的艱辛
從你的手指流出了眼睛
有憂傷的眼神
嘴唇抿得緊緊
從你的手指流出了一個我
有我的呼吸
有我的體溫
而我卻沉默著
或許是不幸
我因你而延長了壽命
艾青詩歌心得篇七
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風,
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……
艾青詩歌心得篇八
《太陽的話》
打開你們的窗子吧
打開你們的板門吧
讓我進去,讓我進去
進到你們的小屋里
我?guī)е瘘S的花束
我?guī)е珠g的香氣
我?guī)е凉夂蜏嘏?/p>
我?guī)е鴿M身的露水
快起來,快起來
快從枕頭里抬起頭來
睜開你的被睫毛蓋著的眼
讓你的眼看到我的到來
讓你們的心向小小的木板房
打開它們的關(guān)閉了很久的創(chuàng)子
讓我把花束,把香氣,把亮光,
溫暖和露珠撒滿你們心的空間。
《我的思念是圓的》
我的思念是圓的
八月中秋的`月亮
也是最亮最圓的
無論山多高,海多寬
天涯海角都能看見它
在這樣的夜晚
會想起什么?
我的思念是圓的
西瓜,蘋果都是圓的
團聚的人家是歡樂的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人
望著空中的明月
誰能把月餅咽下?
《我愛這土地》
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊著的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風,
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……
艾青詩歌心得篇九
《黎明的通知》
為了我的祈愿
詩人啊,你起來吧
而且請你告訴他們
說他們所等待的已經(jīng)要來
說我已踏著露水而來
已借著最后一顆星的照引而來
我從東方來
從洶涌著波濤的海上來
我將帶光明給世界
又將帶溫暖給人類
借你正直人的嘴
請帶去我的消息
通知眼睛被渴望所灼痛的人類
和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊
請他們來歡迎我
白日的先驅(qū),光明的使者
打開所有的窗子來歡迎
打開所有的門來歡迎
請鳴響汽笛來歡迎
請吹起號角來歡迎
請清道夫來打掃街衢
請搬運車來搬去垃圾
讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧
讓車輛以輝煌的行列從廣場流過吧
請村莊也從潮濕的霧里醒來
為了歡迎我打開它們的籬笆
請村婦打開她們的雞棚
請農(nóng)夫從畜棚牽出耕牛
借你的熱情的嘴通知他們
說我從山的那邊來,從森林的那邊來
請他們打掃干凈那些曬場
和那些永遠污穢的天井
請打開那糊有花紙的窗子
請打開那貼著春聯(lián)的門
請叫醒殷勤的女人
和那打著鼾聲的男子
請年輕的情人也起來
和那些貪睡的少女
請叫醒困倦的母親
和他身邊的嬰孩
請叫醒每個人
連那些病者和產(chǎn)婦
連那些衰老的人們
呻吟在床上的人們
連那些因正義而戰(zhàn)爭的負傷者
和那些因家鄉(xiāng)淪亡而流離的難民
請叫醒一切的不幸者
我會一并給他們以慰安
請叫醒一切愛生活的人
工人,技師及畫家
請歌唱者唱著歌來歡迎
用草與露水所滲合的聲音
請舞蹈者跳著舞來歡迎
披上她們白霧的晨衣
請叫那些健康而美麗的醒來
說我馬上要來叩打他們的窗門
請你忠實于時間的詩人
帶給人類以慰安的消息
請他們準備歡迎,請所有的人準備歡迎
當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來
請他們用虔誠的`眼睛凝視天邊
我將給所有期待我的以最慈惠的光輝
趁這夜已快完了,請告訴他們
說他們所等待的就要來了
《給太陽》
早晨,我從睡眠中醒來,
看見你的光輝就高興;
——雖然昨夜我還是困倦,
而且被無數(shù)的惡夢糾纏。
你新鮮、溫柔、明潔的光輝,
照在我久未打開的窗上,
把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,
嵌在淺藍而整齊的格影里,
我心里充滿感激,從床上起來,
打開已關(guān)了一個冬季的窗門,
讓你把全金絲織的明麗的臺巾,
鋪展在我臨窗的桌子上。
于是,我驚喜看見你:
這樣的真實,不容許懷疑,
你站立在對面的山巔,
而且笑得那么明朗。
我用力睜開眼睛看你,
渴望能捕捉你的形象,
多么強烈,多么恍惚,多么莊嚴!
你的光芒刺痛我的瞳孔。
太陽啊,你這不朽的哲人,
你把快樂帶給人間,
即使最不幸的看見你,
也在心里感受你的安慰。
你是時間的鍛冶工,
美好的生活鍍金匠;
你把日子鑄成無數(shù)金輪,
飛旋在古老的荒原上……
假如沒有你,太陽,
一切生命將匍匐在陰暗里,
即使有翅膀,也只能像蝙蝠
在永恒的黑夜里飛翔。
我愛你像人們愛他們的母親,
你用光熱哺育我的觀念和思想——
使我熱情地生活,為理想而痛苦,
直到我的生命被死亡帶走。
經(jīng)歷了寂寞漫長的冬季,
今天,我想到山巔上去,
解散我的衣服,赤裸著,
在你的光輝里沐浴我的靈魂……
《魚化石》
動作多么活潑,
精力多么旺盛,
在浪花里跳躍,
在大海里浮沉;
不幸遇到火山爆發(fā)
也可能是地震,
你失去了自由,
被理進了灰塵;
過了多少億年,
地質(zhì)勘探隊員,
在巖層里發(fā)現(xiàn)你,
依然栩栩如生。
但你是沉默的,
連嘆息也沒有,
鱗和鰭都完整,
卻不能動彈;
你絕對的靜止,
對外界毫無反應(yīng),
看不見天和水,
聽不見浪花的聲音。
凝視著一片化石,
傻瓜也得到教訓:
離開了運動,
就沒有生命。
活著就要斗爭,
在斗爭中前進,
即使死亡,
能量也要發(fā)揮干凈。
《虎斑貝》
美麗的虎斑
閃灼在你身上
是什么把你磨得這樣光
是什么把你擦得這樣亮
比最好的瓷器細膩
比潔白的寶石堅硬
艾青詩歌心得篇十
《沙》
太陽照著一片白沙
沙上印著我們的腳跡
我們走在江水的邊沿
江水在風里激蕩
我們呼叫著擺渡的過來
但呼聲被風飄走了
《希望》
夢的朋友
幻想的姊妹
原是自己的影子
卻老走在你前面
像光一樣無形
像風一樣不安定
她和你之間
始終有距離
像窗外的飛鳥
像天上的流云
像河邊的蝴蝶
既狡猾而美麗
你上去,她就飛
你不理她,她攆你
她永遠陪伴你
一直到你終止呼吸
《雪落在中國的土地上》
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
風,
像一個太悲哀了的老婦。
緊緊地跟隨著,
伸出寒冷的指爪,
拉扯著行人的衣襟。
用著像土地一樣古老的話,
一刻也不停地絮聒著……
那從林間出現(xiàn)的,
趕著馬車的,
你中國的農(nóng)夫,
戴著皮帽,
冒著大雪,
你要到哪兒去呢?
告訴你,
我也是農(nóng)人的后裔——
由于你們的,
刻滿了痛苦的皺紋的臉,
我能如此深深地,
知道了,
生活在草原上的人們的,
歲月的艱辛。
而我,
也并不比你們快樂啊,
——躺在時間的河流上,
苦難的浪濤,
曾經(jīng)幾次把我吞沒而又卷起——
流浪與監(jiān)禁,
已失去了我的青春的最可貴的日子,
我的生命,
也像你們的生命,
一樣的憔悴呀。
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
沿著雪夜的河流,
一盞小油燈在徐緩地移行,
那破爛的烏篷船里,
映著燈光,垂著頭,
坐著的是誰呀?
——啊,你,
蓬發(fā)垢面的少婦,
是不是
你的家,
——那幸福與溫暖的巢穴——
已被暴戾的敵人,
燒毀了么?
是不是
也像這樣的夜間,
失去了男人的保護,
在死亡的恐怖里,
你已經(jīng)受盡敵人刺刀的戲弄?
咳,就在如此寒冷的今夜,
無數(shù)的,
我們的年老的母親,
都蜷伏在不是自己的家里,
就像異邦人,
不知明天的車輪,
要滾上怎樣的路程?
——而且,
中國的路,
是如此的.崎嶇,
是如此的泥濘呀。
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
透過雪夜的草原,
那些被烽火所嚙啃著的地域,
無數(shù)的,土地的墾植者,
失去了他們所飼養(yǎng)的家畜,
失去了他們肥沃的田地,
擁擠在,
生活的絕望的污巷里;
饑饉的大地,
朝向陰暗的天,
伸出乞援的,
顫抖著的兩臂。
中國的苦痛與災(zāi)難,
像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
中國,
我的在沒有燈光的晚上,
所寫的無力的詩句,
能給你些許的溫暖么?
艾青詩歌心得篇十一
【作者簡介】艾青,193月27日生于浙江金華,現(xiàn)代文學家、詩人。1928年中學畢業(yè)后考入國立杭州西湖藝術(shù)院。1933年第一次用筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動。1935年,出版了第一本詩集《大堰河》。1957年被錯劃為右派。曾赴黑龍江、新疆生活和勞動,創(chuàng)作中斷了二十余年。1979年平反后,任中國作家協(xié)會副主席、國際筆會中心副會長等職。1985年獲法國文學藝術(shù)最高勛章。
我愛這土地
艾青
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風,
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……
雪落在中國的土地上
艾青
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
風,
像一個太悲哀了的老婦
緊緊地跟隨著
伸出寒冷的指爪
拉扯著行人的衣襟,
用著你土地一樣古老的
一刻也不停地絮聒著……
那從林間出現(xiàn)的,
趕著馬車的
你中國的農(nóng)夫,
戴著皮帽,
冒著大雪
要到哪兒去呢?
告訴你
我也是農(nóng)人的后裔——
由于你們的
刻滿了癇苦的皺紋的臉
我能如此深深地
知道了
生活在草原上的人們的
歲月的艱辛。
而我
也并不比你們快樂啊
——躺在時間的河流上
苦難的浪濤
曾經(jīng)幾次把我吞沒而又卷起——
流浪與監(jiān)禁
已失去了我的青春的最可貴的日子,
我的生命
也像你們的生命
一樣的憔悴呀。
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
沿著雪夜的河流,
一盞小油燈在徐緩地移行,
那破爛的烏篷船里
映著燈光,垂著頭
坐著的是誰呀?
——啊,你
蓬發(fā)垢面的小婦,
是不是
你的家
——那幸福與溫暖的巢穴
已枝暴戾的敵人
燒毀了么?
是不是
也像這樣的夜間,
失去了男人的保護,
在死亡的恐怖里
你已經(jīng)受盡敵人刺刀的戲弄7
咳,就在如此寒冷的今夜
無數(shù)的.
我們的年老的母親,
就像異邦人
不知明天的車輪
要滾上怎樣的路程?
——而且
中國的路
是如此的崎嶇,
是如此的泥濘呀。
雪落在中國的土地上:
寒冷在封鎖著中國呀……
那些被烽火所嚙啃著的地域,
無數(shù)的,土地的墾植者
失去了他們所飼養(yǎng)的家畜
失去了他們肥沃的田地
擁擠在
生活的絕望的污巷里;
饑謹?shù)拇蟮?/p>
伸向陰暗的天
伸出乞援的
顫抖著的兩臂。
中國的痛苦與災(zāi)難
像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
中國,
我的在沒有燈光的晚上
所寫的無力的詩句
能給你些許的溫暖么?
失去的歲月
艾青
不像丟失的包袱
可以到失物招領(lǐng)處找得回來,
失去的歲月
甚至不知丟失在什么地方——
有的是零零星星地消失的,。
有的丟失了十年二十年,
有的丟失在喧鬧的城市,
有的丟失在遙遠的荒原,
有的是人潮洶涌的車站,
有的是冷冷清清的小油燈下面;
丟失了的不像是紙片,可以揀起來
倒更像一碗水投到地面
被曬干了,看不到一點影子;
時間是流動的液體——
用篩子、用網(wǎng),都打撈不起;
時間不可能變成固體,
要成了化石就好了,
即使幾萬年也能在巖層里找見i
時間也像是氣體,
像急馳的列車頭上冒出的煙!
失去了的歲月好像一個朋友,
斷掉了聯(lián)系,經(jīng)受了一些苦難,
忽然得到了消息;說他
早已離開了人間
艾青詩歌心得篇十二
《星》—艾青
滿天的星,顆顆說是永遠的春花。
東墻上海棠花影,簇簇說是永遠的秋月。
清晨醒來是冬夜夢中的事了。
昨夜夜半的星,清潔真如明麗的網(wǎng),
疏而不失,春花秋月也都是的.,
子非魚安知魚。
其他作品
《大堰河》(詩集)1936,上海群眾雜志公司
《北方》(詩集)1939(自費印出);1942,文生
《他死在第二次》(詩集)1939,上雜
《向太陽》(長詩)1940,海燕讀書
《吳滿有》(長詩)1943,新華書店;1946,作家書屋
《黎明的通知》(詩集)1943,文化供應(yīng)社
《愿春天早點來》(詩集)1944,桂林詩藝出版社
《雪里鉆》(詩集)1944,新群
《獻給鄉(xiāng)村的詩》(詩集)1945,北門
《釋新民主主義的文學》(理論)1947,香港海洋書屋
《走向勝利》(詩集)1950,文化工作社
《新文藝論集》1950,群益
《歡呼集》(詩集)1950,北京新華書店;1952,人文
《艾青選集》1951,開明
《新詩論》1952,天下
《寶石的紅星》(詩集)1953,人文
《艾青詩選》1955,人文
《黑鰻》(長詩)1955,作家
《春天》(詩集)1956,人文
《海岬上》(詩集)1957,作家
《蘇長福的故事》(報告文學)署名納雍,1960,新疆人民
《歸來的歌》(詩集)1980,四川人民
《艾青敘事詩選》1980,廣東人民,1984,花城
《海戀花》(散文集)1980,四川人民
《艾青選集》1980,香港文學研究社
《彩色的詩》(詩集)1980,江蘇人民
《抒情詩選一百首》1980,香港時代圖書公司
《艾青詩選》1982,外文
《艾青談詩》(理論)1982,花城
《落時集》(詩集)1982,浙江人民
《艾青抒情詩選》1983,文聯(lián)
《雪蓮》(詩集)1983,黑龍江人民
《域外集》(詩集)1983,花山
《艾青》(綜)1983,人文
《艾青短詩選》1984,花城
《綠洲筆記》(散文集)1984,四川人民
《啟明星》(詩集)1984,百花
《艾青論創(chuàng)作》1985,上海文藝
《艾青選集》(1—3冊)1986,四川文藝
《艾青詩選》,人文
《我的思念是圓的》
《下雪的早晨》
《年輕的城》新疆石河子
《春》
《太陽的話》選入語文人教版六年級第六單元
《我愛這土地》選入版人教版九年級下冊第一課
《樹》
《大堰河——我的保姆》選入語文人教版高一必修一第三課
艾青詩歌心得篇十三
冬天的池沼,
寂寞得像老人的'心——
飽歷了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼——
被勞苦磨失了光輝的眼;
冬天的池沼,
荒蕪得像老人的發(fā)——
像霜草般稀疏而又灰白的發(fā)
冬天的池沼,
陰郁得像一個悲哀的老人——
佝僂在陰郁的天幕下的老人。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4872948.html】