在面臨困境或需要改進(jìn)時,方案可以提供一種指導(dǎo)性的思路。一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性,以應(yīng)對不同場景和變化的需求。如果你想要了解如何制定一個好的方案,以下是一些范例供你參考。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇一
全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,實施“十二五”規(guī)劃,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平以及運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力,著力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神,不斷增強機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。充分發(fā)揮中心組示范帶動作用,有力促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保學(xué)習(xí)制度的規(guī)范化、學(xué)習(xí)活動的針對性和學(xué)習(xí)成果的有效性,旅游局成立創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、計劃安排
理論學(xué)習(xí)每月集中組織一次,個人每月安排2次自學(xué),參考上半年度學(xué)習(xí)專題,制定年度自學(xué)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容(自學(xué)內(nèi)容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調(diào)研文章。
四、集中學(xué)習(xí)專題
(一)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神,貫徹中央、省經(jīng)濟(jì)工作、農(nóng)村工作會議要求;
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認(rèn)識,切實加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè);
(四)深入學(xué)習(xí)貫徹全國和省、市“兩會”精神,用改革的方法開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面;
(五)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,增強道路自信、理論自信、制度自信;
(六)深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系,扎實推進(jìn)公民道德建設(shè);
(七)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,努力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;
(八)深入學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局;
(九)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)及網(wǎng)上輿情應(yīng)對知識,掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán);
(十)深入學(xué)習(xí)世情、國情、民情、黨情,研究思考工作中的焦點熱點難點問題;
(十一)深入學(xué)習(xí)社會建設(shè)的新部署,不斷改善民生和創(chuàng)新管理;
(十二)深入學(xué)習(xí)年度內(nèi)重大會議、重要文件及其他知識,提升綜合能力。
個人自學(xué)推薦閱讀篇目
1、黨的十八大報告。
2、黨的十八屆三中全會決定。
3、習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項規(guī)定”。
5、中發(fā)〔201-〕4號、中辦發(fā)〔201-〕4號。
6、蘇發(fā)〔201-〕9號、蘇辦發(fā)〔201-〕4號文件精神。
7、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》。
8、省委和市委“十項規(guī)定”。
9、市委《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》和26條實施細(xì)則。
10、書記在全市當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動動員大會上的講話。
11、省委十二屆六次全會。
12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴(kuò)大)會議。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇二
1.指導(dǎo)思想
堅持以為人民服務(wù)的宗旨和預(yù)防為主的方針,在社區(qū)衛(wèi)生服服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以健康教育為龍頭,面向社區(qū)群眾,面向居民家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有經(jīng)驗的健康教育成員為主,社區(qū)辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為社區(qū)居民提供有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的健康教育。
2.廣開渠道,加強健康教育宣傳力度、廣度
根據(jù)站內(nèi)的實際情況及居(村)民的需求,周密部署,精心
組織,每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案,本著誠信的原則,采取靈活多樣的形式,重在可行,重在有效的管理。具體形式有:
(1):設(shè)立咨詢處和資料取閱架,發(fā)放健康教育處方
(2):利用報紙、宣傳畫、手冊、折頁、專欄、板報、模型、錄像、義診、專家講座、小組討論、面對面咨詢等形式,地點可為院壩、廣場、農(nóng)貿(mào)集市、居委會或村委會或組委會的活動室,也可為茶店等,傳播慢性病防治技能,在行為上對居民進(jìn)行指導(dǎo)。
(3):通過村老年協(xié)會、社區(qū)街辦、社區(qū)居委會及中心本身開展各種活動的機(jī)會,采取互動的形式開展健康教育,引導(dǎo)居民及時就醫(yī)。
(4):利用全國防治慢性病日等機(jī)會,大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育,使慢性病防治家喻戶曉,人人皆知,并自覺參與。
(5):利用全民健康生活方式推廣的機(jī)會,開展形式多樣的科技教育教育活動。
3.加強醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn)
認(rèn)真制定健康教育培訓(xùn)計劃,做好健康教育工作人員的培訓(xùn)工作,使其全面了解健康教育執(zhí)行的目的、意義,掌握健康教育活動的內(nèi)容、方法和要求,學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),提高對健康教育工作重要性的認(rèn)識,為健康教育的執(zhí)行提供可靠的人員和技術(shù)保障。對健康教育專(兼)職人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
二.中醫(yī)工作計劃
中醫(yī)中藥是祖國的文化瑰寶,是中華民族千百年來與疾病作斗爭留下的智慧結(jié)晶,中醫(yī)一直提倡“治未病”的健康理念。其實中醫(yī)時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日,老祖宗留下的養(yǎng)生之道,防病治病之術(shù)仍然是我們維護(hù)健康的法寶。
開展老年人中醫(yī)藥健康指導(dǎo)工作,以社區(qū)為服務(wù)區(qū)域,轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人為服務(wù)對象,提供體質(zhì)辨識,體質(zhì)評估和中醫(yī)健康干預(yù)等服務(wù)。
預(yù)期結(jié)果
1:通過發(fā)放中醫(yī)健康教育宣傳資料,提高社區(qū)居民對中醫(yī)防病治病的了解,提高社區(qū)居民健康水平,提高居民中醫(yī)的健康知曉率。2:樹立服務(wù)站在居民心中的良好形象,不斷提高患者就醫(yī)率。
3:促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,營造溫馨社區(qū)就醫(yī)環(huán)境。
社區(qū)組織教育活動方案
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇三
加強協(xié)作,充分發(fā)揮職能部門主力軍作用。努力營造全民參與禁毒的良好社會氛圍,社區(qū)工作人員要發(fā)動群眾和社會團(tuán)體積極參與禁毒工作,營造全社區(qū)禁毒氛圍,引導(dǎo)和動員群眾檢舉揭發(fā)毒品違法犯罪線索。
二、深入持久地開展禁毒法制教育和毒品預(yù)防教育
1、廣泛開展以防范新型毒品為主要內(nèi)容的禁毒宣
傳教育。我社區(qū)將積極開展形式多樣,群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育,社區(qū)高有禁毒宣傳教育專欄。
2、突出抓好青少年學(xué)生和易染素聞“高危人群”的毒品預(yù)防教育。我社區(qū)將繼續(xù)抓好小學(xué)生的禁毒法制教育;積極組織開展向外來務(wù)工人員、娛樂場所從業(yè)人員、社會閑散人同開展禁毒宣傳教育,努力擴(kuò)大禁毒教育覆蓋面。
3、以“6.26”國際禁毒日為契機(jī),開展系列禁毒
宣傳教育活動。我社區(qū)將廣泛面向社會、形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的禁毒宣傳教育活動,提高廣大群眾,特別青少年拒毒防毒的意識。
三、落實對吸毒人員跟蹤幫教,推進(jìn)“無毒社區(qū)”創(chuàng)建活動
要以創(chuàng)建“創(chuàng)建社區(qū)”為載體,把禁毒工作責(zé)任制進(jìn)一步落實,落實工作人員,成立禁毒小組,落實工作措施。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇四
兩學(xué)一做的啟動,意味著黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,黨內(nèi)教育漸次深入。但知易行難,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)方案從中央傳達(dá)到基層,最終要落地在黨支部,關(guān)鍵是要落到行動中,真正做出實效。因此,每一個黨支部都要把責(zé)任放在心頭、扛在肩上,真正讓兩學(xué)一做在基層落地、生根發(fā)芽,使黨支部成為打造四鐵干部的鍛造熔爐。
要分類施策。習(xí)總書記強調(diào):要堅持區(qū)分層次,及時指導(dǎo),一把鑰匙開一把鎖,防止走過場和形式主義。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育對象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員,既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù),持續(xù)用力,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。每一個黨支部要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點和不同層次、不同群體黨員實際,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),分類細(xì)化,切實把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部堅定三個自信,補足精神之鈣,加強信仰之修,鑄牢黨性之魂。
要強化方式。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強,總書記系列重要講話涉及廣泛、指導(dǎo)性強,學(xué)好兩個內(nèi)容需要下大功夫。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的主體是全體黨員,每一個黨支部要抓好學(xué)習(xí)這個基礎(chǔ),以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,將學(xué)習(xí)融入到日常組織生活中,做到日常學(xué)、深入學(xué),抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效,使每一名黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,能夠做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要檢查督導(dǎo)。開展兩學(xué)一做,關(guān)鍵是在督導(dǎo)上下功夫,從嚴(yán)要求,強化問題導(dǎo)向,通過從實督導(dǎo)著力解決貫徹落實不力、一陣風(fēng)、走過場等突出問題,強化黨員干部的黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。因此,每一個黨支部要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,建立常態(tài)化檢查督導(dǎo)、全程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實推進(jìn)機(jī)制,制造部門聯(lián)動效應(yīng),采取專項檢查、隨機(jī)抽查等形式,抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保兩學(xué)一做在黨支部落地,得到貫徹落實,不流于形式。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇五
1、黨的、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論和《黨章》。
2、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在黨和國家的重要活動和會議上的有關(guān)講話。3、各級黨委、政府關(guān)于黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有關(guān)文件。
三、學(xué)習(xí)方式
黨員學(xué)習(xí)采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的方式進(jìn)行。要提前計劃、周密安排,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。
1、集中學(xué)習(xí)。黨員的集中學(xué)習(xí)每周至少安排半天時間,可采取上黨課、專題報告、討論交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行。
2、個人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,黨員通過自學(xué),較系統(tǒng)地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、交流研討。以支部或黨小組為單位,就學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得定期進(jìn)行研討,達(dá)到共同提高的目的。
4、撰寫心得體會。黨員在理論學(xué)習(xí)和集中教育活動中,結(jié)合工作實際和學(xué)習(xí)心得及時撰寫心得體會,提升理論水平。
5、理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報,開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報,鞏固黨員教育學(xué)習(xí)的效果。
6、調(diào)查研究。要結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合,學(xué)習(xí)與解決實際工作問題結(jié)合,學(xué)以致用,用以促學(xué)。
四、學(xué)習(xí)要求
1、提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的主動性。
社區(qū)要把加強廣大黨員干部的教育學(xué)習(xí)作為作為提高黨員干部自身素養(yǎng)、推動教育工作發(fā)展的有效手段,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實開展黨員教育學(xué)習(xí)工作,要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,不斷提高理論學(xué)習(xí)實效,要做到學(xué)習(xí)一個專題,解決一批難題,推動一項工作。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性。
社區(qū)要切實加強對黨員學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),黨組織負(fù)責(zé)人要親自抓,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學(xué)習(xí)制度和督查辦法,探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴(yán)格的考核機(jī)制,確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。
社區(qū)要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不斷提高黨員學(xué)習(xí)的層次。要統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間,社區(qū)要在每月下旬制定學(xué)習(xí)安排表,并下發(fā)到每個黨員干部手中。嚴(yán)格按“三會一課”制度的要求,認(rèn)真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課,并認(rèn)真做好記錄。要以黨委或支部為單位統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記。黨員教育學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記要按有關(guān)要求進(jìn)行記錄,做到準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀,對達(dá)不到要求的要及時整改。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇六
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
具體措施
1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、盤活社區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學(xué)校的體育場、圖書室、微機(jī)室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。
社區(qū)教育建設(shè)活動方案
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間
20--年7月-8月
三、活動內(nèi)容
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。
四、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇八
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間
三、實踐內(nèi)容及成果
(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀
1、全體同學(xué)利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
(二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué),組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會一項或多項生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗,以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會感恩父母,感恩生活。
對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(四)體驗民俗民風(fēng),給祖**親拜大年
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實踐體驗活動,搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識,弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計,有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計美觀,右下角標(biāo)明級部、班級、姓名。
2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰
開學(xué)一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進(jìn)班級”(每級部4個),進(jìn)行表彰,并列入班級考核。
五、活動注意事項
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關(guān)活動單位,認(rèn)真組織實施。
2、活動要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用。活動要務(wù)求實效,各班要加強對活動的組織和引導(dǎo),力求扎實有效,努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象?;顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌,參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
4、各小組進(jìn)行社會實踐活動要帶好學(xué)校的介紹信,活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴(yán)格實施,各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時上交德育處。
學(xué)校希望通過假期社會實踐活動的開展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,同時更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂!
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇九
年頭,依據(jù)上級的要求制訂了《201-年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點、突出特征
開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,加強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓(xùn),擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實踐狀況進(jìn)行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,堅持社會公德,準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合資源,完成共享
經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場地,服務(wù)于居民,擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動,營建學(xué)習(xí)氣氛,豐富暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康成長。
2、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;
3、學(xué)習(xí)生活知識,提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識培訓(xùn),并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務(wù)認(rèn)識,經(jīng)過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十
一、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè)。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
四、反對邪教,崇高科學(xué),加大對偽科學(xué),___邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十一
主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
目的:進(jìn)行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,擴(kuò)大影響。
2、教師和孩子現(xiàn)場表演。
3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
1、活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)
2、現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象
4、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)
3、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十二
實施方案
根據(jù)教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署,我校黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始,到2014年9月基本完成。為確保我校教育實踐活動順利開展,取得實效,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以學(xué)校黨支部確定的“堅持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),凝聚師生力量,提高教育質(zhì)量”為主題,以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部、黨員教師為重點,切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點,建立健全維護(hù)優(yōu)良作風(fēng)的長效機(jī)制,在全校范圍內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,為實現(xiàn)我??焖侔l(fā)展提供堅強的組織保障。
切為了群眾,一切依靠群眾”的觀念,注重發(fā)揮教師、學(xué)生、學(xué)生家長的積極性,從日常工作抓起,從具體業(yè)務(wù)抓起,接受群眾的監(jiān)督和評判。強化黨員干部宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和廉潔意識,提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立為民務(wù)實清廉形象。
二、方法步驟
根據(jù)市教育局和學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排,我校教育實踐活動從2014年3月開始,9月基本結(jié)束,時間7個月左右。著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。三個環(huán)節(jié)相互穿插,邊學(xué)習(xí)教育、邊查找問題、邊整改。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(3月20日至6月20日)
1、結(jié)合實際,制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,并報局活動辦審閱。
2、動員部署,營造氛圍。3月14日召開學(xué)校支部和行政會議,研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排;3月18日下午召開動員大會,傳達(dá)市教育局關(guān)于開展教育實踐活動的要求,解讀我校實施方案,做出具體部署并做活動動員。
3、學(xué)習(xí)教育。按照局活動辦統(tǒng)一要求的學(xué)習(xí)材料,結(jié)合學(xué)校實際情況,切實開展不同形式的學(xué)習(xí)教育:
問題和整改落實打下思想基礎(chǔ)。
(2)講黨課活動。由學(xué)校黨支部確定時間,指定班子成員按照黨章和黨的十八大報告,習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和學(xué)校情況,開展講黨課系列活動。
(3)組織交流研討。組織召開專題會議,交流研討教育實踐活動中全校師生關(guān)注的難點、熱點問題,進(jìn)一步征求對學(xué)校發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)等方面的意見和建議,由校辦具體負(fù)責(zé)收集、歸納、整理,剖析問題的原因,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行反饋,提高教育實踐活動的針對性和實效性。
4、聽取意見。班子成員深入各處室、年級組、班級,廣泛接觸師生,通過隨機(jī)走訪、談心、家長會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱接收來信來函等形式聽取并收集社會和群眾的意見建議。主要聽取大家對學(xué)校管理工作、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng),特別是“四風(fēng)”方面的評價、意見和建議,通過調(diào)查對教師的工作能力、工作態(tài)度、班級管理能力,是否關(guān)心學(xué)生,布置作業(yè)是否合理,是否廉潔從教,是否有償辦班和補課,是否亂收費、亂搭配資料,有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)我校教師存在的問題,及時整改。在教職工中開展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動,通過工會,定期征詢教職工合理化建議,意見征詢及處理結(jié)果及時和教職工反饋,并通過有關(guān)處室落實教職工合理化建議和意見。
(二)查擺問題、開展批評(6月21日至8月10日)
型,認(rèn)真查擺存在的“四風(fēng)”問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,組織召開專題民主生活會,開展批評和自我批評。
1、結(jié)合聽取意見,找準(zhǔn)問題所在。聯(lián)系黨員干部作風(fēng)建設(shè)的實際,結(jié)合征求到的意見,對不符合為民務(wù)實清廉要求的問題開展深入討論,嚴(yán)格對照檢查。對照八項規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,查擺廉潔自律、厲行節(jié)約問題;對照教師崗位職責(zé),查找履職盡責(zé)問題。對照教師職業(yè)道德規(guī)范,查擺對師德建設(shè)認(rèn)識不明確、重視程度不夠,事業(yè)心不強、不鉆研業(yè)務(wù)等問題。
2、開展談心交心活動。支部書記與班子成員談,談廉潔自律和作風(fēng)問題;班子成員之間談,談學(xué)校發(fā)展和團(tuán)結(jié)合作;班子成員與教師談,談學(xué)校管理、校園安全、學(xué)生管理、高效課堂、師德師風(fēng)、自我發(fā)展和主動創(chuàng)新;黨員教師和學(xué)生、學(xué)生家長談,談學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中有哪些實際困難,學(xué)校
教學(xué)
工作還有那些需要改進(jìn)的地方等。通過談心交心活動,溝通思想,指出問題,提出要求,該提醒的提醒,該批評的批評。3、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師都要撰寫對照檢查材料,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析,查找自我差距和存在不足。對照檢查材料,內(nèi)容包括個人作風(fēng)建設(shè)、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等。
活會情況。
(三)整改落實、建章立制(8月11日至9月30日)
1、制定整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)征求意見、談心和專題民主生活會、專題組織生活會情況,針對查擺出來的問題,認(rèn)真制定重點突出、具體細(xì)化的整改落實方案,明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時間表和責(zé)任人,并作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨支部書記負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),抓好突出問題的治理。
3、加強制度建設(shè)。對已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認(rèn)可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的及時修訂完善。主要包括民主決策制度、經(jīng)費管理制度、民主評議制度、考勤制度、績效工資方案、職稱晉升方案、教師成長方案、評優(yōu)評先方案等。通過強化制度執(zhí)行,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題,切實維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
4、民主評議,搞好總結(jié)。教育實踐活動基本完成后,學(xué)校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式,對活動開展情況及整改效果進(jìn)行民主評議。把評議結(jié)果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù),作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師的重要內(nèi)容。要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),召開總結(jié)大會,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報黨的群眾路線教育實踐活動情況。同時,要繼續(xù)抓好整改措施的落實,進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大活動成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為順利推進(jìn)教育實踐活動的開展,我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動的部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實等工作。
組長:
副組長:
成員:
活動辦公室負(fù)責(zé)人:
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)精神,研究、部署我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策,了解掌握活動進(jìn)展情況,及時研究解決遇到的問題,統(tǒng)籌推進(jìn)我校教育實踐活動扎實深入健康開展。負(fù)責(zé)全校教育實踐活動的宣傳報道。負(fù)責(zé)材料的收集、整理、展示和報送工作。
落實上級的統(tǒng)一部署,確保教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、重點要求不變通、措施目標(biāo)不走樣, 整改措施落到位,“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”有特色。
3、強化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、活動簡報、展板、國旗下講話、主題班會、校訊通、短信平臺等作用,廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神,充分反映教育實踐活動進(jìn)展和成效,加強正面宣傳和輿論引導(dǎo),促進(jìn)教育實踐活動深入開展。各黨小組、處室、年級組要及時采集、總結(jié)上報教育實踐活動開展情況、好經(jīng)驗和好做法,豐富宣傳典型案例。
4、統(tǒng)籌兼顧,堅持教育實踐活動與學(xué)校中心工作兩手抓、兩不誤。學(xué)校黨支部按照實施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實踐活動。各黨小組、處室、年級組要密切配合,正確處理好開展教育實踐活動與日常教學(xué)工作的關(guān)系,把開展教育實踐活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校不斷發(fā)展的重要動力,作為加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要機(jī)遇,切實做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
黨支部
2014.3.16
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十三
一、活動目的及意義:
成都市街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,弘揚民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹立文明新風(fēng),建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與街小學(xué)接對子,創(chuàng)建學(xué)校、文明社區(qū),在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們,感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
20__年7月30日晚7:00—9:30
路英語角
組長:
副組長:
老紅軍、老八路
街小學(xué):踢踏舞、民樂表演、團(tuán)員合唱、獨唱《東西南北兵》等;
路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán):舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》,女生獨唱,男生獨唱,現(xiàn)代京劇《智斗》,時裝表演,華爾茲,大學(xué)生表演等。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十四
以辦人民滿意教育為宗旨,以創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校為活動抓手,以“紅燭光義工隊”為組織形式,充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團(tuán)員示范崗”、“教工志愿者服務(wù)隊”等團(tuán)隊的服務(wù)功能,利用學(xué)校教育資源優(yōu)勢,積極開展社區(qū)教育志愿服務(wù)活動,不斷完善“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)。通過“名師助學(xué)”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務(wù)工作的開展,拓展學(xué)校教育發(fā)展內(nèi)涵,提升教育服務(wù)效能。
組長:xx
組員:xx
xx社區(qū)xx花園
1、xx社區(qū)
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
聯(lián)絡(luò)員:xx
2、xx花園
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
聯(lián)絡(luò)員:xx
xx
xx
1、活動內(nèi)容:
(1)為小區(qū)群眾,特別是對未成年人家長開展教育培訓(xùn),提供教育咨詢;
(2)校區(qū)攜手,開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作;
(3)開展助學(xué)進(jìn)社區(qū)工作;
(4)開展黨團(tuán)員及教工義工進(jìn)社區(qū)活動。
2、工作步驟:
(3)學(xué)期結(jié)束時,要總結(jié)社區(qū)教育服務(wù)工作所取得的成效和特色做法,梳理活動中客觀存在的問題,形成書面總結(jié)材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
2、加強責(zé)任意識,服務(wù)意識,爭取小區(qū)干部群眾的支持和認(rèn)可;
3、加大宣傳“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的活動意義和活動成效,形成顯著的社會影響力;
4、時刻著眼于構(gòu)建社區(qū)教育的長效機(jī)制,及時做好總結(jié)反思,促進(jìn)活動的良性發(fā)展;
5、小組聯(lián)絡(luò)員組織好培訓(xùn)對象,注意學(xué)生安全,確保活動室衛(wèi)生;
7、巡視員了解各組活動情況,拍攝活動照片。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十五
為大力實施職工素質(zhì)建設(shè)工程,建設(shè)一支身心健康、充滿活力的職工隊伍,不斷激發(fā)廣大職工工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)各項工作有效開展和公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定在公司范圍內(nèi)開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、目的意義
當(dāng)前,隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的巨大轉(zhuǎn)型,企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)職工隊伍的思想觀念、認(rèn)知水平、價值取向都發(fā)生了重大變化,企業(yè)職工的工作和生活節(jié)奏明顯加快,來自社會責(zé)任、企業(yè)管理、工作壓力、婚姻家庭等各種精神壓力和心理障礙大幅增加,越來越影響著廣大職工的心理健康、企業(yè)的穩(wěn)定和諧。因此,公司要高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識,把職工心理健康教育納入思想政治工作體系,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以人為本地開展職工心理健康教育活動,幫助和引到職工正確認(rèn)識自我,及時緩解心理壓力、疏導(dǎo)負(fù)面情緒、保持積極健康、敬業(yè)樂觀的陽光心態(tài),從而更好的立足崗位為公司的發(fā)展建功立業(yè)。
二、活動內(nèi)容
(一)活動主題:“陽光身心、快樂工作”
(二)活動時間:20__年9月1日—9月30日
(三)活動內(nèi)容:
1、開展心理健康調(diào)查活動。要求結(jié)合公司實際,關(guān)心關(guān)愛職工,通過對話、訪談、調(diào)研、問卷調(diào)查等方式,開展心理健康調(diào)查活動,切準(zhǔn)職工心理脈搏,提前介入職工心里層面,有針對性的進(jìn)行心理健康教育,幫助解除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。
2、開展心理健康教育活動。利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等,讓職工從多角度,多渠道了解、接受心理健康教育,塑造自身健康心理;要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室作用,增添書籍?dāng)?shù)量,增加書籍種類,并向職工宣傳“感動人物”事跡,深入挖掘和倡樹公司的先進(jìn)典型,使職工明確價值取向,提高精神境界。
3、開展職工健身活動。組織籃球賽、書畫影展、郊游、登山、拓展等活動,吸引廣大職工在生活中進(jìn)一步增強體魄,愉悅身心,陶冶情操,提升境界。鼓勵干部職工堅持日常自我活動鍛煉,如有條件還可成立各類文體興趣小組,豐富職工業(yè)余文化生活。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
快樂工作”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃部署全公司主題教育活動,研究決定重大事項,協(xié)調(diào)解決重大問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
辦公室主任:
辦公室成員:
辦公室工作職責(zé):負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)主題教育活動日常工作,制定工作實施方案并組織實施,督察指導(dǎo)主題教育活動,及時掌握公司活動開展動態(tài),總結(jié)和選樹表彰先進(jìn)典型。
四、實施步驟
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動是面向全公司全體員工開展的普遍性教育活動,要堅持經(jīng)常性工作與集體性活動相結(jié)合,堅持將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一,貼近公司發(fā)展實際,貼近員工思想實際,突出工作重點,明確工作目標(biāo),增強針對性、時效性,使主題教育活動深入人心。
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動
從20__年9月1日到9月30日,共分三個階段進(jìn)行。
第一階段(20__年9月1日至9日)動員學(xué)習(xí),提高認(rèn)識階段。
(一)廣泛動員,提高思想認(rèn)識。公司各部門要組織學(xué)習(xí)20__年省公司工會工作意見,認(rèn)真領(lǐng)會省公司工會文件精神。
(二)認(rèn)真組織開展活動。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,利用集中學(xué)習(xí)時間學(xué)必讀內(nèi)容,自學(xué)時學(xué)習(xí)推薦的書目資料,還可以利用網(wǎng)絡(luò)開展深層次的學(xué)習(xí);通過對話、調(diào)研、問卷調(diào)查等方式,開展職工心理健康調(diào)查活動。對職工生活心理健康問題進(jìn)行分析,幫助消除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。
(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)書籍篇目/光盤:
推薦書籍有:弗羅伊德的《夢的解析》、《群體心理學(xué)與自我的分析》、《玩笑及其與無意識的關(guān)系》、《論無意識》;班杜拉的《自我效能:控制的實施》、《社會學(xué)習(xí)和人格發(fā)展》;卡耐基的《人性的弱點》、《溝通的藝術(shù)》等。
中央電視臺百家講壇——吳瑞華《心理學(xué)知識與科學(xué)施教》。
第二階段(20__年9月12日至23日)座談交流,開展活動階段。
(一)廣泛開展主題教育活動座談討論。
根據(jù)第一階段活動情況,根據(jù)實際,結(jié)合工作分層適時組織召開心理健康教育方面專題講座。
討論題目要與心理健康教育活動相結(jié)合,普及心理知識,對出現(xiàn)較嚴(yán)重心理健康問題的職工,要及時進(jìn)行治療;幫助職工調(diào)適和平衡心態(tài),并向職工大力宣傳感動人物事跡,深入挖掘和倡樹公司先進(jìn)典型,以身邊事教育身邊人,使職工明確價值取向,提高精神境界;完善交心談心機(jī)制,及時幫助職工消除心理疲勞,使其以更加陽光的心態(tài)來做好本職工作。
(二)舉辦“陽光身心、快樂工作”專題講座。
(三)開展職工健身活動,吸引職工進(jìn)一步增強體魄,愉悅身心,陶冶情操,提升境界。
第三階段(20__年9月26日至30日)總結(jié)問題,鞏固活動成果階段。
(一)總結(jié)前兩個階段主題教育活動開展和查評情況,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并努力建立長效機(jī)制,鞏固主題教育活動取得的成果。
(二)繼續(xù)開展教育活動,進(jìn)一步建立和完善職工思想的訴求表達(dá)機(jī)制,打通上下溝通的渠道,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)讓職工感受到公司的關(guān)愛和重視,從而得到自我滿足,促進(jìn)心里健康。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十六
為進(jìn)一步深入開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動,將學(xué)校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合、加強青少年思想道德建設(shè),現(xiàn)根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實,充分挖掘教育資源,切實履行教育職能,把教育向社會延伸,把課堂向社區(qū)延伸,進(jìn)一步向社會開放教育,倡導(dǎo)教師積極參加社區(qū)公益活動,突出服務(wù)主題,切實服務(wù)社區(qū)群眾、學(xué)生,彰顯教育為民服務(wù)宗旨,提升社區(qū)居民整體素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū),努力辦讓人民滿意的教育。
二、社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
為加強教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動,建立校長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處落實的工作機(jī)制。建立社區(qū)、學(xué)校定期聯(lián)系制度,共同研究制訂活動計劃,落實責(zé)任分工,明確活動內(nèi)容和完成時間,共同推進(jìn)各項活動有序開展。
校長:
教務(wù)主任:
教師:
三、主要工作
(一)助學(xué)進(jìn)社區(qū)
利用我校優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源,成立黨員教師社區(qū)服務(wù)站,組織特級教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等名特優(yōu)教師定期深入社區(qū),采取名師坐堂助學(xué)的方式,專題講座和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,在寒暑假和周末免費為學(xué)生指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識,為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)提供幫助。黨員教師社區(qū)服務(wù)站的建設(shè)做到“四確定、四統(tǒng)一”,“四確定”,即輔導(dǎo)站地點確定、輔導(dǎo)時間確定、輔導(dǎo)內(nèi)容確定、輔導(dǎo)教師確定;“四統(tǒng)一”,即活動標(biāo)識統(tǒng)一、工作章程統(tǒng)一、輔導(dǎo)形式統(tǒng)一、工作流程統(tǒng)一。
(二)黨員義工進(jìn)社區(qū)。校黨支部組織黨員教師深入社區(qū),了解社情民意,與社區(qū)負(fù)責(zé)人會商共建工作。黨員教師以社區(qū)服務(wù)站為載體,建立社區(qū)學(xué)生檔案,組織黨員教師深入家庭,與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人交流學(xué)生成長情況,針對存在問題,研究解決問題的辦法,通過學(xué)校、社區(qū)、家庭三方共同努力,構(gòu)建青少年健康成長的良好環(huán)境。利用節(jié)假日,組織黨員教師深入社區(qū),開展便民服務(wù)活動,為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項目指導(dǎo)。在重要節(jié)日,組織黨員教師、團(tuán)員學(xué)生到社區(qū)開展各種形式的文藝活動,活躍社區(qū)文化氛圍,豐富社區(qū)文化生活。
(三)政策宣傳進(jìn)社區(qū)。在社區(qū)設(shè)立“教育專欄”,及時發(fā)布教育政策及重要的教育工作信息,幫助社區(qū)群眾、學(xué)生、家長及時了解相關(guān)政策。充分利用社區(qū)內(nèi)文化生活設(shè)施,加強社區(qū)思想文化建設(shè),定期為社區(qū)出黑板報、布置櫥窗,及時傳播政治、文化、科學(xué)技術(shù)信息,營造崇尚文明、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好氛圍。
(四)教育訪談進(jìn)社區(qū)。通過個別訪談、問卷調(diào)查等多種形式,了解群眾對學(xué)校的教育需求和教育期盼,廣泛征求社區(qū)群眾對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,為學(xué)校發(fā)展決策的科學(xué)化、民主化奠定良好基礎(chǔ)。主動邀請社區(qū)黨員、群眾代表為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)出點子、提建議,督促廣大教職員工更好地履行職能,不斷提高學(xué)校管理水平。
(五)資源開放進(jìn)社區(qū)。最大限度地將體育場館、微機(jī)室、圖書館等教育教學(xué)設(shè)施向社區(qū)成員開放,以體現(xiàn)“人民教育為人民”的精神。充分發(fā)揮學(xué)校的作用,調(diào)動教師的積極性,通過家長學(xué)校舉辦家長培訓(xùn)班,讓教師參加社區(qū)教育和家庭教育咨詢、輔導(dǎo)等活動,使教育資源成為向社區(qū)居民傳授政治思想、科學(xué)文化知識的重要場所,滿足社區(qū)內(nèi)各類人員的學(xué)習(xí)要求,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
(六)志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)。組織由共青團(tuán)員、少先隊員、青年教師參加的志愿者服務(wù)隊,定期參與社區(qū)公益活動、衛(wèi)生服務(wù),為慰問社區(qū)老弱病殘,為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)。
社區(qū)教育活動方案內(nèi)容篇十七
主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
目的:進(jìn)行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,擴(kuò)大影響。
二、活動形式和活動內(nèi)容
2、教師和孩子現(xiàn)場表演,
一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用
二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
三、活動評估與信息反饋
1、活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)
2、現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象
4、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)
3、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)
四、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案:
1、社區(qū)環(huán)境安全
2、天氣
3、人員受傷
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