實(shí)用校園疫情防控方案及預(yù)案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:30:07
實(shí)用校園疫情防控方案及預(yù)案(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-29 16:30:07     小編:GZ才子

一個(gè)成功的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)。在制定方案時(shí),我們需要考慮到資源的可行性和可用性,避免過(guò)于理想化。通過(guò)借鑒以下方案范文,我們可以提高自己的方案制定和解決問(wèn)題的能力。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇一

現(xiàn)階段全國(guó)打響了新型冠狀病毒肺炎疫情的防御戰(zhàn)。消殺工作是防控疫情的重要手段,衛(wèi)生工作做好了,也降低了病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)。為消滅各種病媒生物傳播途徑,切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。xxx一中繼續(xù)重視并做好環(huán)境消殺工作,加強(qiáng)防治措施,更好的預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生和流行傳播。特為學(xué)校開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生環(huán)境安全制定消毒工作方案。

消除各種病媒生物及其傳播途徑,更好的預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生和流行傳播,使得全體師生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、水溝、垃圾桶、圍墻內(nèi)外及各處衛(wèi)生死角。

(一)、校園教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓等物體表面使用含氯消毒劑,特別適合大面積處理,每瓶可在1000-2000平方面積使用;低毒無(wú)刺激性氣味,也可用于室內(nèi);初次使用使用稍高濃度,以后可使用低濃度,初次宜于非雨天時(shí)施藥。

使用方法:

1、稀釋配比:1:100倍

2、消殺時(shí),可按0。1ml/平方米制劑用藥量,用水稀釋100倍,全面噴灑于蚊蠅喜棲與聚集的.地方。

3、切勿在高溫天氣,大風(fēng)及塵暴或下雨時(shí)使用。

4、獨(dú)特配方,專(zhuān)為衛(wèi)生害蟲(chóng)設(shè)計(jì),有芳香味而無(wú)刺激性異味,既可用于室外也可用于室內(nèi)。

注意事項(xiàng):

1、藥劑須存放于陰涼干燥處,且兒童觸及不到的地方。

2、使用時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)衣物,注意不要吸入藥液霧滴。

3、若不慎皮膚接觸,應(yīng)立即用肥皂和清水沖洗。

4、對(duì)蜜蜂和魚(yú)類(lèi)有毒。

5、使用過(guò)容器應(yīng)妥善保存,不能污染河流及水源。

(二)、排水溝等隱蔽處使用敵敵畏、敵百蟲(chóng)。

使用方法:

1、稀釋配比:1:200倍

2、消殺時(shí),可按0。1ml/平方米制劑用藥量,用水稀釋100倍,全面噴灑于排水溝處。

3、切勿在高溫天氣,大風(fēng)及塵暴或下雨時(shí)使用。

4、此藥有毒,切勿在人多、易觸及低點(diǎn)噴灑。

注意事項(xiàng):

1、藥劑須存放于陰涼干燥處,且兒童觸及不到的地方。

2、使用時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)衣物,注意不要吸入藥液霧滴。

3、若不慎皮膚接觸,應(yīng)立即用肥皂和清水沖洗。

4、使用過(guò)容器應(yīng)妥善保存,不能污染河流及水源。

1、藏好防毒安全用具(口罩、膠手套、眼罩),眼睛如果不慎粘上藥物要立即用清水清洗。

2、注意藥物不要直接沾染到皮膚和衣物,如果皮膚沾染上藥物要立即用肥皂和清水進(jìn)行清洗,消殺完成后的衣物要及時(shí)脫下清洗。在消殺過(guò)程中注意不要讓藥物把衣物打濕。

3、消殺時(shí)注意不要逆風(fēng)消殺,盡可能從高處向低處消殺。

4、使用時(shí)如感覺(jué)不適立即停止工作,采取急救措施,并立即到醫(yī)院就診。

5、藥瓶用完后不要隨意拋棄,用清水沖凈后立即剪碎處理。

6、勿在施藥現(xiàn)場(chǎng)吸煙飲食,吸煙飲食前務(wù)必洗手。

1、用藥前搖勻瓶中藥液。

2、先在噴霧器內(nèi)倒入所需清水一半。

3、把量好的藥液倒入噴霧器中。

4、往噴霧器內(nèi)倒入另一半所需清水。

5、蓋好瓶蓋,充分混勻噴霧器內(nèi)的藥液。

6、把噴霧器調(diào)整到工作壓力,往縫隙和角落施藥。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇二

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、防控目標(biāo)

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì),依靠科學(xué)、有序有效,公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則,針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢(shì),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。

三、編制依據(jù)

四、適用范圍

本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

五、部門(mén)職責(zé)

按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱(chēng)及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專(zhuān)項(xiàng)工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)議定事項(xiàng),督促工作進(jìn)度,起草、審核相關(guān)文件等。

(二)學(xué)校排查組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校協(xié)助。負(fù)責(zé)開(kāi)展全面、深入、徹底的`全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)排查20__年1月1日以來(lái),在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

(三)疫情防控組

由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校協(xié)助。負(fù)責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負(fù)責(zé)落實(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)疫情處置工作。

(四)后勤保障組

由財(cái)務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)保障、各類(lèi)防疫物資儲(chǔ)備工作。

(五)外事聯(lián)絡(luò)組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問(wèn)題。

(六)宣傳報(bào)道組

由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時(shí)監(jiān)控、應(yīng)對(duì)、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。

六、防控措施

(一)做好寒假期間防控工作

1.做好摸排工作

(1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校做好摸排工作,并上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報(bào)送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進(jìn)行監(jiān)管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報(bào)送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專(zhuān)項(xiàng)工作組。

(3)各學(xué)校做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實(shí)填報(bào)《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見(jiàn)附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計(jì)匯總表》(見(jiàn)附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計(jì)匯總表》(見(jiàn)附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

2.做好疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳工作。

(1)各學(xué)校通過(guò)qq群、微信群、釘釘群等,及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識(shí),推送官方媒體消息,對(duì)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。

(2)各學(xué)校要求師生盡量減少外出活動(dòng),遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場(chǎng)所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。假期原則上不去湖北旅游或探親。

(3)做好個(gè)人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。

(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時(shí)就醫(yī)、隔離。

(6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準(zhǔn)。

3.做好防控物資的儲(chǔ)備工作。

學(xué)校衛(wèi)生保健所加強(qiáng)與各學(xué)校的協(xié)作,加強(qiáng)人員培訓(xùn),落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)物資貯備,提前準(zhǔn)備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,以備開(kāi)學(xué)后的不時(shí)之需。

4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁中小學(xué)組織寒假補(bǔ)課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長(zhǎng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴(yán)禁提前開(kāi)學(xué),取消假期所有返?;顒?dòng)。

5. 在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴(yán)格督促課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動(dòng)。

6.及時(shí)報(bào)送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,即使沒(méi)有疫情也必須每日上午報(bào)學(xué)區(qū)辦,由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計(jì)后于12點(diǎn)前用釘釘上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:),教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點(diǎn)前報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室,18點(diǎn)前報(bào)市教委。

(二)做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作

1.進(jìn)一步動(dòng)員部署。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實(shí),進(jìn)一步提高對(duì)防控工作的認(rèn)識(shí),明確防控目標(biāo)任務(wù)、主要措施和職責(zé),結(jié)合實(shí)際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴(yán)密的防控體系。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng),充分利用健康教育課、講座、板報(bào)、廣播、微信平臺(tái)等途徑,積極開(kāi)展新型冠狀病毒等傳染病防控知識(shí)宣傳教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì)氛圍。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校晨午檢。督促各校在開(kāi)學(xué)入校當(dāng)天,加強(qiáng)對(duì)返校師生健康觀察,務(wù)必對(duì)每一位入校的師生進(jìn)行體溫測(cè)試,開(kāi)學(xué)后繼續(xù)堅(jiān)持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè),切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)報(bào)告并填報(bào)疫情報(bào)告統(tǒng)計(jì)表,堅(jiān)決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動(dòng)《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》,積極獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)健部門(mén),做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開(kāi)學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理。督促各學(xué)校嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送。強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,督促學(xué)校按要求精準(zhǔn)全面摸排,按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送信息。

七、疫情處置

(一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時(shí),送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí),應(yīng)立即電話報(bào)告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面報(bào)告。區(qū)教委辦公室接報(bào)告后應(yīng)立即電話報(bào)市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時(shí)內(nèi)形成書(shū)面報(bào)告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)疫情處置工作。

(二)對(duì)被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(三)學(xué)校保健室要做好自身防護(hù)工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。

八、應(yīng)急準(zhǔn)備

(一)學(xué)校應(yīng)逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對(duì)學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

九、應(yīng)急處理

(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報(bào)告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

(二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

(三)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,對(duì)玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇三

為全面落實(shí)《學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案》,切實(shí)作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定清潔消殺方案如下。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市、縣和上級(jí)教育部門(mén)各項(xiàng)防疫工作部署,按照學(xué)?!?0xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案》的要求,將疫情防控做為當(dāng)前的首要政治任務(wù),認(rèn)真做好學(xué)校清潔消殺工作,切實(shí)阻斷病毒向校園蔓延的渠道,為廣大師生營(yíng)造健康安全的校園環(huán)境。

組長(zhǎng):xxx、

成員:xxx、xxx、

(一)防疫物資管理。學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的防疫物資倉(cāng)庫(kù),明確專(zhuān)門(mén)管理員進(jìn)行防疫物資管理,管理員負(fù)責(zé)做好防疫物資的入庫(kù)、保管、發(fā)放等工作并做好記錄,然后根據(jù)消耗情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)需要補(bǔ)充的防疫物品。口罩發(fā)放時(shí)堅(jiān)持“以舊換新”原則,回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。

責(zé)任人:xxx、電話:xxx、

(二)疫情防控平臺(tái)管理。明確專(zhuān)人對(duì)教育系統(tǒng)防控平臺(tái)進(jìn)行使用管理,及時(shí)填報(bào)學(xué)校防疫物資儲(chǔ)備管理、防疫信息及與疫情相關(guān)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析等。

責(zé)任人:xxx、電話:xxx、

(一)各教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所(含所對(duì)應(yīng)的走廊),需在使用前30分鐘開(kāi)窗進(jìn)行充分通風(fēng)換氣,并在使用過(guò)程中定時(shí)開(kāi)窗,確保室內(nèi)空氣流通;各場(chǎng)所由相關(guān)責(zé)任人、使用人組織進(jìn)行日常消毒,并作好消毒記錄。教室消毒時(shí)間宜安排在放學(xué)后室內(nèi)無(wú)人時(shí)進(jìn)行,消毒后關(guān)閉門(mén)窗,第二天早上需提前30分鐘開(kāi)窗換氣。消毒工具及藥品由學(xué)校統(tǒng)一配備。

(二)守正樓、教學(xué)樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進(jìn)行日常消毒、通風(fēng),并作好消殺記錄。

責(zé)任人:xxx、電話:xxx、

(三)食堂餐廳應(yīng)加強(qiáng)室內(nèi)及外圍環(huán)境消毒,另外還須嚴(yán)格按要求對(duì)餐具進(jìn)行消毒,并把消毒好的餐具妥善放置,避免二次污染。

責(zé)任人:xxx、xxx、電話:xxx、xxx、

(四)全校垃圾桶及室外場(chǎng)所由總務(wù)處組織每天進(jìn)行全面消毒,傳染病流行期間,按上級(jí)衛(wèi)生健康部門(mén)要求加強(qiáng)消毒,增加消毒頻率。

責(zé)任人:xxx、電話:xxx、

(五)保持下水道暢通,防止污水外溢,預(yù)防下水道污染造成病毒傳播。

責(zé)任人:xxx、電話:xxx、

(六)肥皂、洗手液放置。按照要求,每個(gè)洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液,并根據(jù)消耗情況進(jìn)行更換。

責(zé)任人:xxx、xxx、電話:xxx、xxx、

(七)及時(shí)運(yùn)輸處理垃圾。根據(jù)學(xué)?!独诸?lèi)管理制度》做好垃圾桶分類(lèi)放置、更換工作,加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)運(yùn)輸處理,特別是做好廢棄口罩的處理,并按相關(guān)要求把好關(guān)做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映。

責(zé)任人:xxx、電話:xxx、

校園疫情防控方案及預(yù)案篇四

新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,時(shí)值冬春各類(lèi)傳染病多發(fā)之季,結(jié)合“共建衛(wèi)生家園,共享健康生活”為主題的冬春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)實(shí)際,特制定創(chuàng)新中學(xué)集中開(kāi)展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下:

堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、快速及時(shí)、注重實(shí)效”的原則,建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系,確保工作規(guī)范落實(shí),有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情。

1、落實(shí)任務(wù),做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。對(duì)教室、宿舍、食堂、xxx的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位徹底清掃,及時(shí)清理垃圾污物,進(jìn)行打藥消毒。

2、細(xì)化責(zé)任,做好消毒消殺工作。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),做好自身防護(hù),定時(shí)做好室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面開(kāi)展消毒消殺,并做好工作工作記錄。

3、完善防治設(shè)施,全面加強(qiáng)布防布控工作。加大對(duì)校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點(diǎn)區(qū)域的病媒生物防治工作力度,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蠅等防治設(shè)施配置到位,全面布防布控。

4、加大宣傳力度,著力提高師生防護(hù)意識(shí)。充分利用微信公眾平臺(tái)、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段,有針對(duì)性地開(kāi)展新冠肺炎防控等疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳工作,使師生充分了解健康知識(shí),掌握防護(hù)要點(diǎn),提高防護(hù)意識(shí)。積極倡導(dǎo)師生“講衛(wèi)生、除陋習(xí)”,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

1、各處室、年級(jí)組、班主任、防疫消殺人員要嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求和技術(shù)規(guī)范,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫消殺措施,確保防疫消殺效果。

2、抓好防疫消殺人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)、微信群培訓(xùn)等多種形式,強(qiáng)化消殺人員培訓(xùn),確保防疫消殺專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全面知會(huì),規(guī)范實(shí)施到位。

3、工作人員務(wù)必做好自身防護(hù),消殺中戴口罩、手套,穿工作服,消殺后及時(shí)清洗手臉,確保自身健康平安。

4、本方案根據(jù)國(guó)家和地方的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情的變化情況會(huì)作適時(shí)調(diào)整。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇五

教育目標(biāo):

1.課前詳細(xì)的資料推送,助力學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新型肺炎,關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。

2.傳承“樣子”,凝聚班級(jí)力量,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。

3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,樹(shù)立理想信念。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.當(dāng)前疫情仍在蔓延,防控正處關(guān)鍵期,特制作電子邀請(qǐng)函,指導(dǎo)學(xué)生參加線上班會(huì)課。

2.班會(huì)課ppt以及相關(guān)音樂(lè)和視頻,將詩(shī)朗誦《你的樣子》的詩(shī)稿整理好。

3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái),建立科普資料庫(kù),向?qū)W生推送疫情科普知識(shí)、個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)以及抗“疫”戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測(cè),開(kāi)展“抗疫”知識(shí)競(jìng)賽。

教育對(duì)象:

職高三年級(jí)學(xué)生

教學(xué)過(guò)程:

發(fā)起視頻會(huì)議,全班同學(xué)參與。

環(huán)節(jié)一:初識(shí)“樣子”

(設(shè)計(jì)意圖:視頻會(huì)議共享屏幕功能,讓學(xué)生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容,聲畫(huà)同步,為良好的課堂效果奠定基礎(chǔ)。截取詩(shī)朗誦結(jié)尾片段,以設(shè)問(wèn)的方式開(kāi)始,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,帶動(dòng)他們能夠積極的參與課堂。)

環(huán)節(jié)二:共話“樣子”

活動(dòng)二:“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對(duì)同學(xué)提出的“你的樣子”有疑義的,可以提出挑戰(zhàn),雙方在線上進(jìn)行辯論。開(kāi)始前強(qiáng)調(diào)規(guī)則:文明用語(yǔ),決不允許人身攻擊。

活動(dòng)三:“你的樣子”我描繪。通過(guò)創(chuàng)意手繪的形式,讓學(xué)生畫(huà)下他印象最深的一個(gè)“樣子”。并上傳至學(xué)習(xí)通平臺(tái)。

活動(dòng)四:“你的樣子”我投票。教師在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)起投票,學(xué)生結(jié)合我點(diǎn)贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn),選出投票選出“人氣獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)典型人物的說(shuō)一說(shuō),辯一辯,經(jīng)典畫(huà)面的繪一繪,以及選一選的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。讓學(xué)生理解“你的樣子”的多樣性,包含了每一個(gè)恪盡職守、心有大愛(ài)的普通人。讓學(xué)生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡(luò)上各類(lèi)抗“疫”戰(zhàn)士,向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。)

環(huán)節(jié)三:再現(xiàn)“樣子”。

活動(dòng)一:播放詩(shī)朗誦《你的樣子》完整視頻。

活動(dòng)二:配樂(lè)+ppt情境朗誦。

(設(shè)計(jì)意圖:從個(gè)人延伸到群體,到國(guó)家,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,樹(shù)立理想信念)

環(huán)節(jié)四:傳承“樣子”

活動(dòng)一:希望同學(xué)們思考:在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,我應(yīng)該有怎樣的“樣子”?

(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生思考,比如,“戴口罩”“勤洗手”,雖然是細(xì)微之事,但禍患起于忽微。護(hù)防自己,提醒家人防護(hù),也是對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。比如,可以足不出戶(hù),不可閉目塞聽(tīng)。比如,隨時(shí)關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),用作品傳遞愛(ài)與勇氣。)

活動(dòng)二:組織在線集體簽名,并錄制視頻祝福,為祖國(guó)加油助力。

活動(dòng)三:利用假期時(shí)間,自制《你的樣子》班級(jí)詩(shī)歌朗誦mv。(線下延伸完成)

(設(shè)計(jì)意圖:凝聚班級(jí)力量,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。)

教師總結(jié):

天耀中華,風(fēng)雨壓不垮,苦難中開(kāi)花。中華民族是從艱難困苦中走過(guò)來(lái)的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬(wàn)戶(hù)都好,國(guó)家才能好,民族才能好。每個(gè)在崗位上努力的人,你們的樣子都會(huì)隨著這場(chǎng)戰(zhàn)役永遠(yuǎn)被記載,你們都是英雄!加油,中國(guó)!加油,每一個(gè)中國(guó)人!

校園疫情防控方案及預(yù)案篇六

為推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導(dǎo)全省電影放映場(chǎng)所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。

一、總體要求

(一)堅(jiān)持屬地管理,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地電影放映場(chǎng)所要嚴(yán)格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門(mén)和衛(wèi)生健康行政部門(mén)的指導(dǎo)下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅(jiān)持常態(tài)防控,健全應(yīng)急機(jī)制。開(kāi)放營(yíng)業(yè)的電影放映場(chǎng)所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作,做好防控方案,制定科學(xué)可行的具體措施,明確應(yīng)急處置流程,并根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)最新指導(dǎo)意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保安全。

(三)落實(shí)防控主體責(zé)任,做到精細(xì)化防控。電影放映場(chǎng)所要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責(zé)任制和管理制度,落實(shí)本場(chǎng)所防控應(yīng)急預(yù)案,把防控責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

二、員工健康監(jiān)測(cè)和管理

(四)做好員工健康管理。要按照當(dāng)?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對(duì)途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員實(shí)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時(shí),要暫停工作、及時(shí)報(bào)告并就醫(yī)。

(五)強(qiáng)化疫情防控培訓(xùn)。員工應(yīng)當(dāng)減少不必要的外出,避免前往人群聚集場(chǎng)所。放映單位應(yīng)勸導(dǎo)員工春節(jié)期間避免離粵,并對(duì)員工開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn),確保員工具備必需的防控和處置知識(shí)與能力。

(六)嚴(yán)格崗位工作規(guī)范。指導(dǎo)員工做好個(gè)人防護(hù),正確佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。減少人員聚集,加強(qiáng)對(duì)員工用餐和工作會(huì)議的科學(xué)管理。

三、場(chǎng)所防控管理

(七)配備防護(hù)用品。電影放映場(chǎng)所要配備口罩、手套等防護(hù)物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護(hù)保障。

(八)保持良好通風(fēng)。加強(qiáng)電影放映場(chǎng)所營(yíng)業(yè)前和營(yíng)業(yè)過(guò)程中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行管理,保持電影放映場(chǎng)所空氣清新。

(九)加強(qiáng)清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機(jī)、商品售貨區(qū)、自動(dòng)販賣(mài)機(jī)、公共區(qū)域座椅、入口閘機(jī)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場(chǎng)消毒一次。

4.做好垃圾分類(lèi)處理,防疫用品類(lèi)垃圾應(yīng)定點(diǎn)投放,日產(chǎn)日清。

(十)加強(qiáng)防疫宣傳。電影放映場(chǎng)所應(yīng)通過(guò)設(shè)置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強(qiáng)疫情防治知識(shí)科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識(shí)、支持配合防控工作。

四、觀眾進(jìn)出管理

(十一)做好入場(chǎng)檢測(cè)。電影放映場(chǎng)所應(yīng)配備測(cè)量體溫設(shè)施設(shè)備,并安排專(zhuān)人值守。掃驗(yàn)健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進(jìn)入。在電影院入口配備手消毒劑,引導(dǎo)員工和觀眾做好手衛(wèi)生。

(十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡(luò)實(shí)名預(yù)約、無(wú)接觸方式售票;原則上每場(chǎng)上座率不得超過(guò)75%,并由省電影局在疫情防控部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

(十三)建立值守制度。安排專(zhuān)人做好現(xiàn)場(chǎng)管理,監(jiān)督進(jìn)入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對(duì)號(hào)入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場(chǎng)次。電影放映場(chǎng)所減少放映場(chǎng)次,延長(zhǎng)場(chǎng)間休息時(shí)間,對(duì)影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯(cuò)時(shí)排場(chǎng),避免進(jìn)出場(chǎng)觀眾聚集。

五、設(shè)施設(shè)備管理

(十五)做好運(yùn)行前檢查。清潔打掃放映機(jī)房,設(shè)定合理的溫度與濕度區(qū)間,對(duì)供電、排風(fēng)、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進(jìn)行徹底檢查,及時(shí)排查隱患。

(十六)加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)。做好放映窗口、設(shè)備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專(zhuān)業(yè)清潔工作。定期進(jìn)行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲(chǔ)備。

(十七)堅(jiān)持正確操作。在使用放映機(jī)、服務(wù)器和還音系統(tǒng)等設(shè)備時(shí),嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行操作。

六、突發(fā)情況處置

(十八)加強(qiáng)溝通聯(lián)動(dòng)。建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T(mén)聯(lián)動(dòng),發(fā)生異常情況及時(shí)上報(bào)。

(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)的應(yīng)對(duì)處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場(chǎng)所,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好現(xiàn)場(chǎng)管理,配合疾控部門(mén)采取隔離措施,加強(qiáng)密切接觸者追蹤、疫點(diǎn)消毒等工作,并及時(shí)關(guān)閉場(chǎng)所。

(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整為中、高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),該地區(qū)各類(lèi)電影活動(dòng)一律停止,直到調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,再按疫情防控相關(guān)規(guī)定恢復(fù)開(kāi)放。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇七

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo)與指導(dǎo),利用校園媒體做好疫情防控知識(shí)宣傳。協(xié)調(diào)家長(zhǎng)配合做好疫情防控各項(xiàng)工作,指導(dǎo)學(xué)生做好社區(qū)報(bào)備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得返校的宣傳與監(jiān)督,主動(dòng)聯(lián)系每一位學(xué)生,隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息,提醒和強(qiáng)調(diào)不得提前返校和跨區(qū)異動(dòng)等要求。

2.做好開(kāi)學(xué)申報(bào)批準(zhǔn)工作。提前15天告知學(xué)生具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,要求學(xué)生在返校日前14天向?qū)W校提出返校申請(qǐng),嚴(yán)格落實(shí)每日健康報(bào)告制度(可使用省教育廳依托支付寶開(kāi)發(fā)的終身學(xué)習(xí)電子卡,具有健康打卡、身份識(shí)別、安全掃碼等功能)正式開(kāi)學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發(fā)區(qū)停留或途徑,且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性的無(wú)癥狀感染者,無(wú)發(fā)熱和呼吸道癥狀,經(jīng)批準(zhǔn)后可按時(shí)返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.建立師生疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包院系、院系領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、班主任或輔導(dǎo)員包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好每日學(xué)生疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)與篩查情況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

5.強(qiáng)化防疫物資供應(yīng)保障。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設(shè)置三處(校門(mén)口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,并配備防護(hù)服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時(shí)隔離觀察。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿(mǎn)足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開(kāi)學(xué)后餐飲保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,細(xì)化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯(cuò)時(shí)就餐和突發(fā)情況處置等六大項(xiàng)防控措施。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè);對(duì)入校通道、就餐區(qū)域進(jìn)行必要改造,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)學(xué)。

(二)入校當(dāng)日工作安排

1.嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離措施,從湖北等疫情嚴(yán)重疫區(qū)返校的師生,治愈出院的確診病例、無(wú)癥狀感染的師生返校后,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。

2.加強(qiáng)學(xué)生返校途中管理,密切關(guān)注學(xué)生返校行程,指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。要求學(xué)生有條件的乘坐私家車(chē)返校;乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。隨時(shí)保持手部衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。要求學(xué)生詳細(xì)記錄返程途中乘坐交通工具的車(chē)次(航班)和座位號(hào),出租車(chē)(公交車(chē))車(chē)牌號(hào),留存?zhèn)洳椤?/p>

3.教育引導(dǎo)廣大學(xué)生返校時(shí)盡可能自備體溫計(jì)和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資,以及帶蓋餐盒,尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。

4.返校當(dāng)日,在指定校園出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn),師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,核實(shí)身份后進(jìn)入校園。進(jìn)校人員須間隔1米以上,依次排隊(duì),避免擁擠。進(jìn)宿舍前開(kāi)展體溫測(cè)量和癥狀問(wèn)詢(xún)并登記。

5.返校學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園。篩查異常者應(yīng)由專(zhuān)人陪同前往就近發(fā)熱門(mén)診就診,根據(jù)就診結(jié)果分類(lèi)處置。需進(jìn)行學(xué)校集中隔離觀察的人員在校門(mén)口由專(zhuān)人送至隔離觀察區(qū),并做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。

(三)開(kāi)學(xué)后的防控措施

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。嚴(yán)控嚴(yán)管進(jìn)校人員,對(duì)外來(lái)人員原則上一律不進(jìn)校,確有必要的,采取實(shí)名登記,逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)37.3度的人員進(jìn)行登記并禁止進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)和外出管控,減少非必要的外出。特殊情況出校門(mén)必須持所在學(xué)院或?qū)W工部門(mén)審批的假條方可放行。嚴(yán)禁外賣(mài)、快遞等高暴露人群進(jìn)入校內(nèi)。校園體育設(shè)施暫不對(duì)社會(huì)開(kāi)放。

2.加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生早、中、晚各檢測(cè)一次體溫制度,學(xué)生必須每天向輔導(dǎo)員報(bào)告身體健康情況。加強(qiáng)因病缺勤管理,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。教職工每天離家上班前要堅(jiān)持自測(cè)體溫,如體溫超過(guò)37.3度,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校,不允許帶病上班。教師入校后,應(yīng)于晨午兩次測(cè)量體溫,超過(guò) 37.3 度,應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校處置。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等學(xué)生、教職工聚集場(chǎng)所和學(xué)生接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.加強(qiáng)學(xué)生公寓宿舍管理。對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行每日消毒,實(shí)行公寓疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每日更新在校學(xué)生住宿情況。實(shí)行以宿舍為單位的集中動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和晚點(diǎn)名制度,嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。同一宿舍相對(duì)固定座位,宿舍之間不允許串門(mén),避免人群交叉;鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡(jiǎn)易性防護(hù)工具。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房,若因身體等原因不方便住校的學(xué)生,學(xué)生在家自學(xué),學(xué)校在學(xué)業(yè)上提供合理幫助,待疫情控制住后,再返校學(xué)習(xí)。有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓,學(xué)生一律在本寢室內(nèi)解決洗浴問(wèn)題;無(wú)獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。

5.抓好師生就餐安全管理。學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐。師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

6.抓好學(xué)生健康宣傳教育。返校首次健康教育,以新冠肺炎為重點(diǎn)的傳染病防控知識(shí)為重點(diǎn),以班為單位進(jìn)行健康知識(shí)宣講,將學(xué)校防控要求,應(yīng)急應(yīng)對(duì)措施、健康生活要求等教育到每一個(gè)學(xué)生,進(jìn)一步提高防范意識(shí)。教育引導(dǎo)教職工和學(xué)生在密閉場(chǎng)所如教室、會(huì)議室、閱覽室、圖書(shū)館等應(yīng)做好自我防護(hù)。

7.加強(qiáng)疫情期間應(yīng)急值守。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)一線帶班制度,加強(qiáng)安全值班和信息每日?qǐng)?bào)送制度,做到“五個(gè)一律”(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理),切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。

8.做好突發(fā)事件應(yīng)急處置。完善部門(mén)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保證應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資準(zhǔn)備到位。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警,進(jìn)一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公安、社區(qū)等部門(mén)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通。組織應(yīng)急演練,并不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。校園內(nèi)出現(xiàn)疫情,學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合屬地做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

9.嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度。學(xué)校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。師生個(gè)人情況要向?qū)W校報(bào)告,對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。要確保值班工作通訊網(wǎng)絡(luò)24 小時(shí)暢通,疫情防控期間,每天按時(shí)開(kāi)展“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”;一旦出現(xiàn)疑似或確診病例或異常情況,必須第一時(shí)間報(bào)告。

10.健全輿情處置工作機(jī)制。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識(shí)等,發(fā)好聲、傳好音。在疫情防控關(guān)鍵期間,及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息,加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀,回應(yīng)師生關(guān)切,增強(qiáng)及時(shí)性、針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級(jí)教育主管部門(mén)和屬地黨委政府宣傳部門(mén)及時(shí)匯報(bào)溝通、應(yīng)對(duì)輿情處置的機(jī)制。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇八

為深入貫徹__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅(jiān)決落實(shí)省、市兩級(jí)關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控和復(fù)學(xué)工作部署,依據(jù)《教育部關(guān)于____年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開(kāi)學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開(kāi)學(xué)安全的工作方案》要求,市教育局結(jié)合我市疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作實(shí)際,組織相關(guān)力量制定了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作指南及工作流程圖,請(qǐng)各地各學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行,并對(duì)各自方案進(jìn)行修訂完善,務(wù)必做到“一校一案”,確保廣大師生生命安全和身體健康,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開(kāi)學(xué)工作指南

為深入貫徹落實(shí)__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書(shū)記在河北大學(xué)調(diào)研檢查疫情防控工作座談會(huì)上指示精神,以及市委聶瑞_在保定學(xué)院召開(kāi)的疫情防控工作座談會(huì)提出的明確要求,依據(jù)《教育部關(guān)于20_年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開(kāi)學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開(kāi)學(xué)安全的工作方案》要求,切實(shí)做好駐保高校春季學(xué)期學(xué)生返校期間的疫情防控工作,結(jié)合我市實(shí)際,制定本指南。

一、健全防控體系

各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,落實(shí)主體責(zé)任,落實(shí)省教育廳疫情防控“八有”措施要求,建立健全防控工作體系,形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過(guò)程的疫情防控格局。

(一)建立組織機(jī)制。建立健全疫情防控工作機(jī)制,建強(qiáng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),落實(shí)分級(jí)分層責(zé)任體系,形成分工協(xié)作、責(zé)任明確、整體聯(lián)動(dòng)、運(yùn)行高效的工作格局。

(二)制定工作方案。制定開(kāi)學(xué)工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案等,將各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各學(xué)院、各年級(jí)、各班級(jí)、宿舍和個(gè)人。

(三)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門(mén)對(duì)接和溝通聯(lián)系,積極爭(zhēng)取防疫物資保障、交通協(xié)助、專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等各方面的支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

二、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

(一)強(qiáng)化后勤保障

1.保持校園衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)前,對(duì)全校清潔、消殺、通風(fēng)。對(duì)辦公室、教室、圖書(shū)館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,尤其是值班室進(jìn)行徹底清潔、消毒,加強(qiáng)通風(fēng),確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室提前準(zhǔn)備有關(guān)防控醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和醫(yī)療物資。

3.做好人員培訓(xùn)。對(duì)全體教職工進(jìn)行工作制度、防控知識(shí)和技能培訓(xùn),對(duì)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)工作。

4.設(shè)立隔離場(chǎng)所。按照防疫要求和隔離需求,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)隔離觀察場(chǎng)所的設(shè)置和管理。

(二)持續(xù)精準(zhǔn)摸排

進(jìn)一步提高自查自排精細(xì)度,加強(qiáng)排查,摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類(lèi)施策。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度,建立健康檔案,精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前至少14天的身體健康情況。學(xué)生返校前須向?qū)W校如實(shí)報(bào)告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經(jīng)歷等情況。

(三)嚴(yán)明返校程序

1.確定返校名單

(1)統(tǒng)一要求。要求學(xué)生熟知防控要求、做好健康記錄。學(xué)生返校前要知悉學(xué)校的防控措施與要求,了解返校后學(xué)習(xí)生活的有關(guān)調(diào)整與安排,做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)校要監(jiān)測(cè)學(xué)生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況,作為學(xué)生是否返校的依據(jù)。

(2)統(tǒng)籌預(yù)審。確定返校日期后,第一時(shí)間將學(xué)校要求傳達(dá)給每一位學(xué)生。學(xué)校根據(jù)掌握的學(xué)生每日上報(bào)情況,統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù),做出是否同意該生如期返校的意見(jiàn),確保感染學(xué)生不入校。

2.提出返校申請(qǐng)

學(xué)生填報(bào)返程信息,包括擬返校時(shí)間、路線、交通方式、車(chē)次(航班)及返程路線圖等,學(xué)校逐級(jí)匯總。

學(xué)生提交返校申請(qǐng),做出在防疫攻堅(jiān)時(shí)期信息填報(bào)真實(shí)性、遵紀(jì)守法自覺(jué)性的承諾。啟程前自測(cè)體溫正常后方可動(dòng)身返校。

3.自備防護(hù)用品

學(xué)生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、一次性手套等防護(hù)用品。學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際,提前通知學(xué)生必備的防護(hù)用品種類(lèi)和數(shù)量。

4.批準(zhǔn)學(xué)生返校

學(xué)校根據(jù)學(xué)生每日上報(bào)的健康信息,根據(jù)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)情況,以及上報(bào)的返校時(shí)間、交通工具、車(chē)次(航班)及返程路線圖、防疫措施等,做出是否同意該生如期返校的決定,并通知學(xué)生本人。

三、加強(qiáng)返程保障

(一)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

錯(cuò)峰安排返校時(shí)間,做到師生錯(cuò)開(kāi)、年級(jí)錯(cuò)開(kāi)、重點(diǎn)疫區(qū)與其它地區(qū)錯(cuò)開(kāi),避免人流過(guò)于集中;通知學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校,不得提前返校。

1.先師后生。師生返校時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。有教學(xué)、管理工作任務(wù)的教職工提前返校,教師返校后開(kāi)展在線授課;相關(guān)工作人員視工作需要,采取靈活辦公方式,做好管理服務(wù)工作;其他教職工及學(xué)生返校時(shí)間按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行。

2.先急后緩。學(xué)校可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)差異,不同年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開(kāi),文科和理科學(xué)生錯(cuò)開(kāi),高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開(kāi),有實(shí)驗(yàn)課或必須參加面授的學(xué)生與適合遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)生錯(cuò)開(kāi),合理安排學(xué)生分批次返校。

3.先內(nèi)后外。按照學(xué)生提供的返校交通方式或距離學(xué)校遠(yuǎn)近,安排學(xué)生返校;省內(nèi)省外學(xué)生錯(cuò)開(kāi),可考慮先安排省內(nèi)學(xué)生返校,省外學(xué)生返校安排要根據(jù)學(xué)校準(zhǔn)備的隔離房間數(shù)量分批次進(jìn)行,重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生暫緩返校;省外學(xué)生返校后要按照隔離要求隔離14天,隔離期滿(mǎn),再安排第二批學(xué)生返校,確保返校安全有序。

(二)路途防護(hù)

各駐保高校要細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生做好返程防護(hù)工作,確保每名學(xué)生明確掌握返校途中的防護(hù)安全措施,要求學(xué)生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩,做好手部清潔等防護(hù)工作,不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留,不乘坐出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)等私人車(chē)輛,盡量避開(kāi)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)。

(三)定制服務(wù)

1.自行返校。要求學(xué)生盡可能乘坐私家車(chē)返校,并提前向?qū)W校報(bào)備行駛路線和預(yù)計(jì)抵達(dá)時(shí)間,學(xué)校對(duì)抵達(dá)時(shí)間較為集中的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整并及時(shí)反饋,私家車(chē)輛抵達(dá)學(xué)校門(mén)口應(yīng)即停即走,嚴(yán)禁私家車(chē)和家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

2.專(zhuān)線包車(chē)。對(duì)不能乘坐私家車(chē)且學(xué)生人數(shù)多于20人的地區(qū),學(xué)校視情況協(xié)調(diào)交通部門(mén)定制到校專(zhuān)線包車(chē),避免因乘坐公交車(chē)、出租車(chē)出現(xiàn)交叉感染,所有車(chē)輛及駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施,安排隔座乘車(chē)。

3.專(zhuān)車(chē)接站。對(duì)乘坐火車(chē)、飛機(jī)等公共交通工具返校的學(xué)生,學(xué)校要提前與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,溝通學(xué)生返程安排以及接站安排,準(zhǔn)確提供返校學(xué)生信息,根據(jù)學(xué)生到站情況積極爭(zhēng)取交通協(xié)助,提前安排專(zhuān)門(mén)接站車(chē)輛及工作人員,打通安全返校最后一公里,接站車(chē)輛要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)消毒,每輛車(chē)配備2名志愿者,進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫測(cè)量和信息登記,確保接觸人群信息可溯源。

(四)實(shí)時(shí)監(jiān)控

各駐保高校學(xué)生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學(xué)生要就地留觀,暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況必須第一時(shí)間如實(shí)上報(bào)學(xué)校,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)。

(五)返校當(dāng)天管理

1.體溫檢測(cè)。啟動(dòng)入校身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)制度。逐一做好入校健康檢查,對(duì)出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行隔離,快速采取相應(yīng)措施,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)上報(bào)。

2.全面消殺。對(duì)入校人員及車(chē)輛進(jìn)行有效消毒。

3.入校分流。按照返校通知要求,學(xué)生入校后不聚集,搞好宿舍環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。

4.封閉管理。對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并監(jiān)測(cè)體溫,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出學(xué)生公寓;以宿舍為最小單元,不同宿舍之間人員禁止串訪;強(qiáng)化宿管人員自身監(jiān)測(cè)與管理。

5.返校統(tǒng)計(jì)。及時(shí)做好返校情況統(tǒng)計(jì),切實(shí)掌握未返校學(xué)生原因和預(yù)計(jì)返校時(shí)間,做好缺勤登記,加強(qiáng)未返校學(xué)生的跟蹤管理。

6.巡查服務(wù)。安排工作人員加強(qiáng)校內(nèi)集中健康觀察和管理,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),提供生活保障和心理輔導(dǎo)。管理和服務(wù)人員注意做好個(gè)人防護(hù)。

7.校門(mén)安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查人員身份,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園,保證校園治安秩序的穩(wěn)定。

四、校園全面防控

加強(qiáng)校園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)區(qū)位管理,按“宿舍”或“班級(jí)”劃定最小密切接觸單元,確保一旦疫情發(fā)生,只涉及最小“單元”人員。

(一)健全各項(xiàng)防控措施

1.嚴(yán)格校園封閉管理

疫情解除前,對(duì)學(xué)生實(shí)施封閉式管理,只進(jìn)不出,只留一個(gè)門(mén),服務(wù)有專(zhuān)人。鼓勵(lì)學(xué)生盡量在校內(nèi)超市采購(gòu)學(xué)習(xí)、生活必需品,無(wú)法滿(mǎn)足需要時(shí)由輔導(dǎo)員代購(gòu)。

2.公共場(chǎng)所通行管理

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,謀劃通行路線,確保公共場(chǎng)所通行安全,可參照實(shí)行“四分開(kāi)”通行管理,減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴(yán)格左右分開(kāi);圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行,做到上下分開(kāi);開(kāi)放教學(xué)樓所有門(mén)口,按標(biāo)識(shí)出入分開(kāi);設(shè)置發(fā)熱人員專(zhuān)用通道、應(yīng)急通道和常規(guī)通道分開(kāi)。

3.做好日常消毒工作

進(jìn)一步完善后勤保障,做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場(chǎng)所消毒通風(fēng)等工作。

(1)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(2)加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

(3)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

(4)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春?,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

(5)宿舍要定期清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。

(6)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

(7)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒??芍蠓邢?0分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

4.加強(qiáng)師生就餐管理

(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學(xué)校如有多個(gè)餐廳的,可安排學(xué)生在定點(diǎn)餐廳就餐。二是嚴(yán)格控制進(jìn)入餐廳的人數(shù),排隊(duì)取餐間隔1米以上,單向進(jìn)出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上,固定座位,實(shí)行單人、單桌、同向就餐,酌情增加學(xué)生餐位,可視情況將部分教工餐廳、活動(dòng)中心等公共區(qū)域改擴(kuò)為學(xué)生餐區(qū)。無(wú)空位時(shí)回宿舍用餐,學(xué)生可實(shí)行宿舍餐長(zhǎng)制,專(zhuān)人到食堂取餐。

(3)加強(qiáng)師生用餐指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)約配餐、錯(cuò)時(shí)取餐和分散用餐,餐廳盡量實(shí)行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐,教職工食堂實(shí)行分餐制,同時(shí)擴(kuò)大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導(dǎo)致交叉感染。

(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲(chǔ)、加工、銷(xiāo)售、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查記錄,嚴(yán)防傳染病、食物中毒的發(fā)生,確保師生飲食安全。

5.加強(qiáng)用水、洗浴管理

定期檢查飲用水衛(wèi)生,酌情延長(zhǎng)生活區(qū)供應(yīng)開(kāi)水時(shí)間,確保師生飲水安全。

延長(zhǎng)洗浴中心開(kāi)放時(shí)間,視人數(shù)多少,采用洗浴預(yù)約或排號(hào)制,嚴(yán)格控制同一時(shí)間洗浴人數(shù),實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。

6.控制人群聚集活動(dòng)

減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等情況;停止各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);教育引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。

(二)合理安排教育教學(xué)

1.調(diào)整教學(xué)安排

為減少學(xué)生之間接觸頻次,加大學(xué)習(xí)交流間距,要合理調(diào)整教學(xué)方案,通過(guò)錯(cuò)時(shí)上課、錯(cuò)季考試等多種方式組織教學(xué)活動(dòng)。

(1)錯(cuò)時(shí)上課。調(diào)整教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度需要安排周末教學(xué)、晚間教學(xué)等,調(diào)整教學(xué)時(shí)段,縮短暑假,保證教學(xué)時(shí)數(shù)。

(2)錯(cuò)季考試。針對(duì)春季學(xué)期考試特別集中或受到延遲開(kāi)學(xué)影響的課程,可將期末考試調(diào)整到秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行。

(3)錯(cuò)位聽(tīng)課。努力創(chuàng)造條件,增加教學(xué)場(chǎng)所,盡量實(shí)現(xiàn)上課過(guò)程中學(xué)生隔位就座。

(4)遠(yuǎn)程教學(xué)。針對(duì)因疫情無(wú)法到?;蛲话l(fā)情況不能到課的學(xué)生,繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué),定制個(gè)性化方案,保證教學(xué)計(jì)劃和防疫服務(wù)覆蓋全體學(xué)生。

2.加強(qiáng)疫情防控教育

(1)開(kāi)學(xué)第一課。對(duì)師生進(jìn)行一次全員性的新冠肺炎常識(shí)和防控知識(shí)教育,使師生熟悉新冠肺炎的防控知識(shí),提高防范意識(shí)。充分利用學(xué)校微信群、qq群、校園網(wǎng)等多種手段,廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關(guān)要求以及預(yù)防和控制相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生和教職員工的自我防護(hù)知識(shí)和防護(hù)意識(shí)。

(2)依法抗疫。加強(qiáng)法紀(jì)安全、校紀(jì)校規(guī)和思想政治教育,使防疫抗疫的過(guò)程成為學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、培育愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷的生動(dòng)思政課程。

(3)科學(xué)防疫。充分發(fā)揮學(xué)校心理專(zhuān)業(yè)教師、思政工作隊(duì)伍作用,綜合應(yīng)用各類(lèi)心理危機(jī)干預(yù)手段,結(jié)合心理知識(shí)宣傳,為學(xué)生提供心理健康服務(wù),有效提升學(xué)生“心理免疫力”。

(三)做好學(xué)生日常管理

1.每日健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度,堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”,準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào);對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生做好登記,及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)報(bào)告。

2.學(xué)生自我管理。學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí),理性認(rèn)識(shí)疫情,掌握學(xué)校防控措施,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好科學(xué)防護(hù),提高自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,做好自我防疫。

3.重視宿舍管理。學(xué)校以宿舍為最小單元,學(xué)生以宿舍為支點(diǎn),宿舍長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,宿舍成員分別承擔(dān)體溫監(jiān)測(cè)、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風(fēng)、信息傳達(dá)等職責(zé)。

4.隔離學(xué)生管理。一是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生實(shí)行一對(duì)一包聯(lián),專(zhuān)人對(duì)其進(jìn)行防疫指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)。二是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生按學(xué)院進(jìn)行分組管理,嚴(yán)禁外出。三是加強(qiáng)對(duì)隔離場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境維護(hù),定時(shí)消毒。

5.關(guān)注重點(diǎn)人員。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過(guò)或經(jīng)過(guò)武漢等)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員包聯(lián)責(zé)任制,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生及其家人健康情況,對(duì)他們進(jìn)行防控知識(shí)宣傳、學(xué)業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。

(四)加強(qiáng)教職工管理

1.做好每日健康監(jiān)測(cè)。落實(shí)晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”,準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào);對(duì)有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記,及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)報(bào)告。

2.教職工自我管理。一是在校期間,返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩,全體教職工工作期間盡量通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)辦公,嚴(yán)禁隨意串門(mén)。二是校外活動(dòng),實(shí)行“家—?!眱牲c(diǎn)一線活動(dòng),盡量減少與其他社會(huì)人員接觸,離開(kāi)住地等特殊情況及時(shí)報(bào)告。

五、落實(shí)應(yīng)急措施

如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,戴好醫(yī)用口罩;學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后,居住環(huán)境等應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒;按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門(mén)報(bào)告。

(一)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行預(yù)檢分診

在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診室就診。

1.各部門(mén)接到有發(fā)熱病人報(bào)告后,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和校醫(yī)院。同時(shí)在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上,由專(zhuān)人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診處。

2.發(fā)熱預(yù)檢分診室工作人員按照“二級(jí)防護(hù)”著裝,對(duì)就診患者認(rèn)真進(jìn)行分診并做好流行病學(xué)史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄,填寫(xiě)發(fā)熱患者預(yù)檢分診一覽表,對(duì)到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行排查的發(fā)熱患者及時(shí)跟進(jìn)。

3.按照保定市新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預(yù)檢分診流程圖”程序進(jìn)行預(yù)檢分診。

4.發(fā)熱預(yù)檢分診室值班人員每天對(duì)工作場(chǎng)所用1:100的84消毒液進(jìn)行不少于3次的消毒處理,發(fā)現(xiàn)疑似病例對(duì)發(fā)熱預(yù)檢分診室及周?chē)h(huán)境做徹底消毒。

(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應(yīng)急處置

1.有下列情形之一者,校醫(yī)院立即報(bào)告屬地疾病控制中心,并撥打120急救電話,將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院,同時(shí)將情況上報(bào)教育主管部門(mén)和學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(1)有流行病學(xué)史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;

(5)疑似或確診病例密切接觸者,在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。

2.對(duì)定點(diǎn)醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的,學(xué)校應(yīng)立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報(bào)告,并按照規(guī)定做好信息公開(kāi),保障師生知情權(quán)。

3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查方案》,配合疾控部門(mén)展開(kāi)流行病學(xué)調(diào)查。

4.在詳細(xì)了解被確定為疑似或確診病例的師生活動(dòng)軌跡和接觸人員基礎(chǔ)上,在全校對(duì)密切接觸者(有關(guān)寢室、班級(jí)、樓層等)進(jìn)行排查,全部進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察14天,并做好相關(guān)管理和服務(wù)工作。

5.對(duì)疑似或確診病例的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所按照消毒規(guī)范要求進(jìn)行消毒處置。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇九

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

組長(zhǎng):院長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管副院長(zhǎng)

報(bào)告人:

(一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院、開(kāi)發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊(duì)伍全部到位,迅速開(kāi)展救助工作,并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)及疾病控制中心上報(bào)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。

4.對(duì)突發(fā)傳染病,要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。

(二)經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕,樹(shù)立安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

(五)加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

(六)及時(shí)做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時(shí)調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識(shí)。

校園疫情防控300字

《防控疫情從我做起》

本文來(lái)源:

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十

為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定3月x日,具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會(huì)公布。

(一)人員組成

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

成員:全體中層干部

(二)主要職責(zé)

6、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。

2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。

5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十一

為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”,學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

(1)預(yù)防為主原則

堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主,防治結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測(cè),如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,采取有效的預(yù)防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病,必須有針對(duì)性地加強(qiáng)健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)力量群防群控,切斷傳播途徑,保護(hù)廣大青少年這一易感人群。

(3)預(yù)案啟動(dòng)原則

當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似人員時(shí),根據(jù)專(zhuān)家評(píng)估,報(bào)經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)

(2)工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,與衛(wèi)生防疫部門(mén)密切配合,遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想,做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報(bào)經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn),落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施。

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)做好以下工作。

(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備

儲(chǔ)備一定數(shù)量的消毒和個(gè)人防護(hù)用品,并設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室。對(duì)全校教職工開(kāi)展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。

整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面,不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄,并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測(cè)及健康狀況記錄,還有承諾書(shū),進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校;不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校,行動(dòng)軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒(méi)有進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)不準(zhǔn)入校。

(二)開(kāi)學(xué)當(dāng)天

所有師生員工必須佩戴口罩入校,門(mén)口有教師組織開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)并記錄,學(xué)生不扎堆,間隔在1米以上,超過(guò)37.3攝氏度的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實(shí)好晨午檢制度,凡有可疑癥狀的師生員工,立即報(bào)告,并及時(shí)隔離。落實(shí)因病缺勤跟蹤登記制度,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時(shí)間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,應(yīng)及時(shí)上報(bào)中心校。

上好開(kāi)學(xué)第一課,重點(diǎn)講解安全、防疫、要求,開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(戴口罩、勤洗手等)。

吃飯要錯(cuò)峰,間隔在1米以外。

(三)開(kāi)學(xué)后

學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉式管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。

疫情期間,減少校內(nèi)人員的聚集,取消大型會(huì)議、集會(huì)等活動(dòng)。所有師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩,加強(qiáng)教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。堅(jiān)持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測(cè)的晨午檢,杜絕從業(yè)人員帶病上崗,餐飲從業(yè)人員工作過(guò)程中必須佩戴防護(hù)口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)、餐具消毒,推行分餐、錯(cuò)時(shí)就餐。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔,開(kāi)展預(yù)防性消毒??捎酶咝У投鞠緞?duì)高頻接觸的物體和室內(nèi)地面進(jìn)行消毒,活動(dòng)室、餐廳等公共場(chǎng)所,使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動(dòng)物和寵物,加強(qiáng)不明來(lái)源動(dòng)物監(jiān)測(cè)。

密切關(guān)注師生員工的心理健康,提供必要的心理教育與咨詢(xún)。

(四)疫情應(yīng)對(duì)措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時(shí),及時(shí)上報(bào)中心校,并在縣疾控中心指導(dǎo)下,采取以下措施。

1、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時(shí)隔離室,及時(shí)上報(bào),配合開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無(wú)癥狀感染者的人員,按規(guī)定進(jìn)行隔離治療,必須持醫(yī)院開(kāi)具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。

2、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對(duì)劃為疫點(diǎn)的場(chǎng)所設(shè)置醒目的警戒線,在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作,及時(shí)向師生通報(bào)情況,并做好思想穩(wěn)定工作,防止產(chǎn)生恐慌情緒。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級(jí)建議立即停課,同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過(guò)接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無(wú)流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例,建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專(zhuān)人做好停課學(xué)生管理,師生應(yīng)居家或留在宿舍,減少外出,出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,疫情防控工作責(zé)任重大,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,建設(shè)平安校園。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十二

為做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,提高防治水平和應(yīng)對(duì)能力,及時(shí)有效采取防控措施,控制疫情傳播蔓延,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)教育部1月23號(hào)教育系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案工作所發(fā)通知,特制定本預(yù)案。

在市政府市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在市新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部的指導(dǎo)指揮下,按照“科學(xué)有度、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合”的原則共同做好疫情防控,切實(shí)做到疫情發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好,全力保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

書(shū)記及校醫(yī)負(fù)責(zé)教師群體;主任負(fù)責(zé)高三學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)高二學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)高一學(xué)生群體及保安、宿管人員群體;主任負(fù)責(zé)初中學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)飯?zhí)脧N工群體;主任負(fù)責(zé)清潔人員群體。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制

加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同,壓實(shí)主體責(zé)任,細(xì)化任務(wù)分工,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。各領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)自己分管領(lǐng)域;各教職員工對(duì)自己負(fù)責(zé)。如個(gè)人填報(bào)有關(guān)信息時(shí)務(wù)必本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,據(jù)實(shí)認(rèn)真填報(bào),因?yàn)榉浅r(shí)期,只有認(rèn)真才能編織好防控疫情的網(wǎng),才能確保大家的平安。

(二)加強(qiáng)師生預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識(shí)。

1、勤通風(fēng):做好空氣消毒,每天室內(nèi)通風(fēng)換氣少于2次,每次不少于30分鐘。

2、勤洗手:外出回家以后,及時(shí)用洗手液和流動(dòng)水洗手

3、戴口罩:盡量避免到人群聚集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所,不聚餐,外出時(shí)一定佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩。

4、吃熟食:做好餐飲具消毒工作,一定要吃熟食,避免密切接觸家禽和野生動(dòng)物,拒絕野味。

5、表面消毒:對(duì)門(mén)把手、桌椅、玩具等應(yīng)進(jìn)行清潔處理,可用250-500mg/l含氯消毒液擦拭消毒;衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/l含氯消毒液拖地或擦拭消毒。洗手池、便池等每天都要清洗,每周消毒1-2次。

(三)要求門(mén)崗加強(qiáng)校門(mén)出入人員管理,嚴(yán)格落實(shí)“逢進(jìn)必檢”的制度,嚴(yán)格杜絕外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

1.對(duì)進(jìn)入校園的師生員工與來(lái)校辦事的工作人員等必須測(cè)體溫,拒絕發(fā)燒人員進(jìn)入校園。

2.嚴(yán)格按照校園通行管理?xiàng)l例,無(wú)關(guān)人員,包括街道工作人員一律不準(zhǔn)借道學(xué)校出入。

3.寒假期間,疫情未解除期間,教職員工的家屬等,原則上不準(zhǔn)回學(xué)?;顒?dòng)。

(四)由主任做好延遲開(kāi)學(xué)等方面工作的預(yù)案。

(五)由主任落實(shí)好醫(yī)藥用品的發(fā)放管控工作、落實(shí)好校園廢棄口罩的收集銷(xiāo)毀工作。擬分別在新宿舍樓架空層、xx樓架空層、學(xué)校東門(mén)、西門(mén)、南門(mén)設(shè)置專(zhuān)用紅色垃圾桶(危害品)回收廢棄口罩,由清潔人員定期消毒清理。

本預(yù)案適用全校開(kāi)展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作,并根據(jù)情況變化適時(shí)調(diào)整。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十三

為貫徹落實(shí)教育部、省委省政府關(guān)于全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,切實(shí)保障廣大師生員工生命健康,按照上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定學(xué)院20_年暑假及秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案。

一、總體要求

保持從嚴(yán)從緊防控主基調(diào),在認(rèn)真落實(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),以更大的努力、更有力的措施,堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風(fēng)險(xiǎn)可控、分時(shí)分批、掌握關(guān)鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控,精準(zhǔn)謀劃20_年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作,確保學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

二、目標(biāo)任務(wù)

3.時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦,切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,齊心協(xié)力做好疫情防控和學(xué)院工作正常運(yùn)行的關(guān)系,認(rèn)真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù),保證學(xué)院各項(xiàng)工作高效穩(wěn)定運(yùn)行,確保完成學(xué)院20_年目標(biāo)任務(wù)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

20_年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)院新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,由學(xué)院疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào),醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學(xué)管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導(dǎo)檢查組等專(zhuān)項(xiàng)工作組,負(fù)責(zé)制定各專(zhuān)項(xiàng)工作方案。各部門(mén)各負(fù)其責(zé),根據(jù)學(xué)院總體要求和相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)方案,對(duì)學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行組織部署,實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控,開(kāi)展督導(dǎo)檢查,落實(shí)好本部門(mén)暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。

四、工作內(nèi)容

(一)嚴(yán)格暑假學(xué)院疫情防控要求

按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的原則,”持續(xù)學(xué)院鞏固防控工作成效,抓好暑假學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作。

1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強(qiáng)化底線思維和擔(dān)當(dāng)意識(shí),建立健全疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制、聯(lián)防聯(lián)控,盯緊時(shí)間、人群、場(chǎng)所、措施、保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),構(gòu)建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,做好教職員工和學(xué)生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”,確保隨時(shí)掌握離校教職員工和學(xué)生去向動(dòng)態(tài)和身體狀況。三是堅(jiān)決做好疫情信息的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領(lǐng)導(dǎo)在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應(yīng)做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項(xiàng)或緊急情況須及時(shí)向帶班院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,妥善處理。

2.繼續(xù)實(shí)行校園封閉式管理。一是嚴(yán)格校園人員管理。各部門(mén)根據(jù)工作需要,合理安排工作人數(shù),暑期到校工作人員盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。二是加大安全管理工作力度。嚴(yán)格學(xué)院進(jìn)出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴(yán)格實(shí)行體溫測(cè)量和登記制度,假期之間外來(lái)人員和車(chē)輛一律不準(zhǔn)入校。

3.切實(shí)做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進(jìn)行校園環(huán)境消毒,全方位改善學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生條件,強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域管理,定期做好清潔、通風(fēng)和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強(qiáng)防汛工作,做好實(shí)驗(yàn)室、宿舍、教學(xué)樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計(jì)、紅外線體溫計(jì)等。

4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺(tái)的作用,通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,引導(dǎo)教職員工、學(xué)生及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)貦?quán)威信息發(fā)布和疫情防控動(dòng)態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高個(gè)人防護(hù)素質(zhì)。

5.從嚴(yán)落實(shí)居家防控要求。從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求,堅(jiān)決避免前往國(guó)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),原則上不跨省域長(zhǎng)途旅行,不參加集聚性活動(dòng),盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時(shí)保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開(kāi)居住地的,須向所在部門(mén)和學(xué)院報(bào)告。

6.全力做好心理支持和疏導(dǎo)。一是及時(shí)通過(guò)云班會(huì)、云家訪等方式與學(xué)生、家長(zhǎng)保持聯(lián)系,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。二是建立健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)熱線,提供心理支持和疏導(dǎo)。

(二)認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作

學(xué)院嚴(yán)格按照“開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備充分、開(kāi)學(xué)時(shí)安全有序、開(kāi)學(xué)后嚴(yán)密防控”的要求,將20_年秋季學(xué)期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關(guān)、精細(xì)化流程管控,高標(biāo)準(zhǔn)抓好開(kāi)學(xué)復(fù)課相關(guān)工作,努力完成20_年教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細(xì)對(duì)全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動(dòng)軌跡進(jìn)行摸底登記,精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。二是做好后勤員工及校內(nèi)商家工作人員的體溫檢測(cè)和信息統(tǒng)計(jì)工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書(shū)時(shí),應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求,提示學(xué)生及時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

2.合理安排秋季返校報(bào)到。一是按照“分批、分專(zhuān)業(yè)、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,制定秋季開(kāi)學(xué)返校工作方案和新生報(bào)到方案。二是建立入校體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車(chē)返校。如必須乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測(cè),發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時(shí),應(yīng)主動(dòng)告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開(kāi)展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。返校途中留意周?chē)每徒】禒顩r,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內(nèi)從業(yè)人員)提前14天返安,提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

3.科學(xué)籌劃教育教學(xué)。一是繼續(xù)按照錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰安排課時(shí),科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。二是合理組織考試、補(bǔ)考、重修等教學(xué)工作安排。三是做好“1+1+1”教學(xué)學(xué)生授課計(jì)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

4.織牢校園疫情防控網(wǎng)絡(luò)。一是認(rèn)真制定《河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院暑期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時(shí)調(diào)整、完善。二是進(jìn)一步推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)校園”系統(tǒng)的使用,及時(shí)掌握師生行蹤,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)活動(dòng)軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、防護(hù)用品等,確保物資充足。

5.積極加強(qiáng)宣傳教育工作。一是通過(guò)校園宣傳滾動(dòng)屏,校園廣播,企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識(shí),增強(qiáng)師生自我防控意識(shí)和防護(hù)技能,樹(shù)立科學(xué)防控理念,提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學(xué)期不同校區(qū)的科學(xué)防控校園氛圍布置,做好科學(xué)防控知識(shí)宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn),關(guān)注師生心理健康。四是進(jìn)一步做好輿情監(jiān)管工作,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)陣地管理,做好輿情處置,警惕負(fù)面輿情發(fā)酵。

6.持續(xù)強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制。學(xué)院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀(jì)組要通過(guò)舉報(bào)電話、信訪監(jiān)督等渠道,采取明察暗訪、專(zhuān)項(xiàng)檢查、值班電話隨機(jī)抽查等方式開(kāi)展監(jiān)督檢查,督促各部門(mén)和系部切實(shí)守責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé),確保學(xué)院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。對(duì)發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督辦,從嚴(yán)從快查處。對(duì)信息報(bào)送不及時(shí)、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規(guī)違紀(jì)行為,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十四

以xx區(qū)教體局的安排部署為指導(dǎo)。切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):xxx

成員:xx小學(xué)全體教師

預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);各班級(jí)分級(jí)負(fù)責(zé),宣傳到位。

xx教育體育局關(guān)于印發(fā)《預(yù)防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應(yīng)急預(yù)案》的通知。

應(yīng)急處置工作在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由xx校長(zhǎng)牽頭,各班主任與學(xué)校分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序開(kāi)展。

(一)應(yīng)急救援組

由xx任組長(zhǎng),xxx、xxx、xxx等教師為組員,負(fù)責(zé)事學(xué)生生病后的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。

(二)后勤保障組

由xxx任組長(zhǎng),xxx、xxx老師為組員。負(fù)責(zé)事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報(bào)告組

由xxx任組長(zhǎng),xxx、xxx老師為組員,負(fù)責(zé)宣傳,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)知識(shí),做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠(yuǎn)離人多且密閉的環(huán)境,做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(lèi)(動(dòng)物)宰殺市場(chǎng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

(四)教育教學(xué)秩序維護(hù)組

由xxx任組長(zhǎng),各班班主任為組員,負(fù)責(zé)事故發(fā)生后教育教學(xué)秩序的恢復(fù)穩(wěn)定等工作。

(一)學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展有關(guān)工作。

(二)在2小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報(bào)告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱(chēng)、地址、時(shí)間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

(三)立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

(四)在上級(jí)各部門(mén)未達(dá)到前,學(xué)??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。安排專(zhuān)門(mén)的隔離房間。

(五)積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。

(二)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

(三)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

(四)年假開(kāi)學(xué)后,立即啟動(dòng)晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個(gè)學(xué)生和老師。通過(guò)“一問(wèn)二看三摸四測(cè)五留驗(yàn)六消毒”的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢。重點(diǎn)了解傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咳痰)等癥狀,發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校疫情報(bào)告責(zé)任人匯報(bào),必要時(shí)將患者送屬地指定醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。對(duì)因病缺勤學(xué)生要落實(shí)跟蹤隨訪,了解其發(fā)病時(shí)間、就診情況和診斷情況等,并做好登記和報(bào)告。

(五)學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時(shí),及時(shí)上報(bào)。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十五

學(xué)校為了預(yù)防疾病,保護(hù)學(xué)生的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。

1.學(xué)校有效開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲(chóng)媒昆蟲(chóng)以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學(xué)校配備設(shè)立專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召,定期為學(xué)生接種疫苗。

5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。

8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)、乙類(lèi)和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén),由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?,同時(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)。

9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病人和病原攜帶者,乙類(lèi)傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門(mén)協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

2.對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對(duì)疑似甲類(lèi)傳染病病人,在明確診斷前,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2.校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十六

為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的`生命健康安全,特制定本方案。

1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;

2、樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

3、餐廳具體通風(fēng)措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶(hù)全部打開(kāi),每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶(hù)開(kāi)關(guān);

1、氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

5、其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”,同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1、內(nèi)部座位“改造”:

1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2、室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū):

2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯(cuò)時(shí)就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;

4、分散就餐制:

4.1分批就餐的同時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。

4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;

未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

師生取餐時(shí),應(yīng)自行主動(dòng)刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

(1)進(jìn)入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過(guò)程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。

(6)離開(kāi)就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十七

為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。

全面落實(shí)好總書(shū)記重要指示批示精神,落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。

(二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類(lèi)施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué),不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué),沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué),防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué),災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。

(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡(jiǎn)化工作程序,及時(shí)上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識(shí),做到嚴(yán)防死守,一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門(mén)、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多?!保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門(mén)之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,做好自我健康監(jiān)測(cè),配合屬地衛(wèi)健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生,堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén),重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng),對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng),做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前,不安排新的`實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運(yùn)輸車(chē)輛不進(jìn)校,對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴(yán)格檢測(cè),做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對(duì)二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),按要求實(shí)施處理。對(duì)校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén),多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門(mén)管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法,多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十八

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力,確保廣大師生員工的`健康安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

組長(zhǎng):院長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管副院長(zhǎng)

報(bào)告人:

(一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院、開(kāi)發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

校園疫情防控方案及預(yù)案篇十九

“天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)以來(lái),全國(guó)各地下下一心地抗擊疫情。

《疫情讓我們明白什么--生命教育》

3月xx日上午

xx班級(jí)全體學(xué)生

1.科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對(duì)他們的付出給予認(rèn)同及感謝。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書(shū)。

3.通過(guò)這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,通過(guò)本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭(zhēng)取成為有用的人才。

1.制作班會(huì)課ppt,并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂(lè)和視頻,撰寫(xiě)班主任寄語(yǔ)。

2.利用微信公眾號(hào)推文、xx短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。

3.邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬?gòu)口罩等話題。

開(kāi)場(chǎng):同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。當(dāng)我們?cè)诩抑猩现W(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負(fù)重前行,請(qǐng)回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看?guó)家為我們做了什么。

(一):疫情之下英勇救疫的“他們”以時(shí)間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。

通過(guò)圖片和簡(jiǎn)潔的文字,回顧疫情期間國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動(dòng),成為支撐起我們安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)

(二):疫情起源人類(lèi)的無(wú)知播放人類(lèi)食用蝙蝠、華南海鮮市場(chǎng)內(nèi)的野生動(dòng)物販賣(mài)、偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的圖片。通過(guò)圖片引出疫情的爆發(fā)依然起源于人類(lèi)貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,他們依然販賣(mài)野生動(dòng)物,吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日,在疫情如些嚴(yán)重的時(shí)候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無(wú)辜萬(wàn)萬(wàn)百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類(lèi)對(duì)大自然中的野生動(dòng)物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類(lèi)的無(wú)知,在大自然面前的渺小。

(三):敬愛(ài)生命是我們的天職播放各種植物、動(dòng)物、人類(lèi)寶寶的圖片通過(guò)圖片引出人類(lèi)生命的起源和延續(xù)是個(gè)無(wú)法解讀的奇妙存在,安全是人類(lèi)存在的首要條件,自由是人類(lèi)存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類(lèi)一直在研究、在享受、在抗?fàn)帯⒁苍诔惺?,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人?lèi)的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類(lèi)生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體,整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體:通過(guò)一張漫畫(huà):一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是舉著槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫(huà)告訴我們?nèi)祟?lèi)與其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險(xiǎn)和絕望。

不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體,整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個(gè)人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。

(四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片人類(lèi)的生命有時(shí)十分頑強(qiáng),有時(shí)又十分脆弱,面對(duì)強(qiáng)大的自然和可怕的病魔,人類(lèi)不少時(shí)候是被欺負(fù)的弱小者。與人類(lèi)相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)星球。很多時(shí)候,我們的弱小甚至無(wú)知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對(duì)待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個(gè)離民生最近的行業(yè),太平時(shí)期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),是他們主動(dòng)請(qǐng)纓,第一時(shí)間馳援災(zāi)區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對(duì)勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)公民文明水平的標(biāo)志,也是人類(lèi)抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價(jià)值。

(六)、要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的國(guó)家和人民播放火神山、雷神山、武警進(jìn)駐武漢抗疫、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒(méi)有國(guó),何以談家?這場(chǎng)大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來(lái)的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國(guó)家有多么強(qiáng)大,這個(gè)國(guó)家的人民,有多么的偉大。通過(guò)世界多個(gè)國(guó)家和華人華僑對(duì)祖國(guó)的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛(ài)心捐助,青島清潔工大爺捐贈(zèng)一萬(wàn)多元抗疫,福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢(qián)等這些事例,告訴孩子們這個(gè)世界,不是沒(méi)有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見(jiàn)的地方;哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。

(七)、我們應(yīng)該怎么做播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

1、樹(shù)立正確的生命觀念。敬愛(ài)生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動(dòng)的原則。

2、增強(qiáng)鮮明的公眾意識(shí)。如果災(zāi)難來(lái)臨,誰(shuí)都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個(gè)人的事。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無(wú)法做得更多,那就讓我們當(dāng)個(gè)平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。

3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學(xué)知識(shí)和防范對(duì)策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔(dān)負(fù)起向社會(huì)大眾普及基本科學(xué)知識(shí)和對(duì)策的任務(wù)??茖W(xué)知識(shí)的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明水平,也影響著人類(lèi)的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)作答,用自覺(jué)的生活態(tài)度來(lái)保證。勤鍛煉、細(xì)防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。

要知道,災(zāi)難面前,能義無(wú)反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無(wú)聞的無(wú)名英雄。所以,孩子們,從今天開(kāi)始,老師希望你們能重新審視這個(gè)世界,重新審視自己的內(nèi)心。問(wèn)問(wèn)自己,我們要做怎樣的人?問(wèn)問(wèn)自己,我們要追什么樣的明星!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!孩子們,人生的每個(gè)階段都有不同的使命,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命,而自律就是在該做的時(shí)候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過(guò)的懶,都會(huì)在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認(rèn)真去生活,認(rèn)真去學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得:你們的樣子,就是中國(guó)未來(lái)的樣子!

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