最新演講時間主持詞大全（15篇）

身體健康是事業(yè)成功的基石?？偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導(dǎo)作用。

演講時間主持詞篇一

寶寶拉肚子的癥狀

寶寶拉肚子，不僅沒有力氣，沒有食欲，而且看起來非常憔悴，家長最擔(dān)心的是拉脫水，因此，寶寶拉肚子需要及時進(jìn)行治療，但是家長如何來判斷寶寶是否是拉肚子呢？尤其是幾個月的嬰兒，正常情況下一天也要拉三四次，下面我們就來看看寶寶拉肚子的癥狀。

發(fā)生小兒腹瀉時，父母也不要著急，首先要觀察孩子有無脫水，還要學(xué)會估計脫水程度。輕度脫水：一般小兒易煩躁、愛哭、口渴，哭時眼淚減少，尿量也相應(yīng)減少。中重度脫水：小兒精神差，煩躁不安或嗜睡，重者出現(xiàn)昏迷，四肢軟弱無力，哭時無眼淚或口舌干燥，兩眼窩明顯凹陷，尿量明顯減少或無尿，小兒突然明顯消瘦。

根據(jù)孩子的癥狀，要是腹瀉引起輕度脫水，可以在家中治療。不要喝牛奶，但也不要喝白開水，最好喝有鹽味的米湯或糖鹽水，可以起到預(yù)防脫水的作用。但家庭治療期間一定要密切觀察病情變化，如果腹瀉次數(shù)和量增加，出現(xiàn)頻繁嘔吐、高燒不退時，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

寶寶拉肚子最要注意的就是有沒有脫水，那么，家長如何判斷寶寶是否脫水呢？

寶寶拉肚子脫水的癥狀

1、如果寶寶眼窩沒有凹陷，眼淚較多，口腔濕潤、飲水也正常，說明還沒有明顯的脫水。另外，若寶寶的皮膚彈性非常好，我們可以在家里自行觀察。

2、寶寶比較煩躁，愛吵鬧，眼窩有輕微的凹陷，眼淚比平時也少，口唇黏膜都非常干燥，有口渴的表現(xiàn)，這時若感覺一下他的皮膚彈性，會比較差。這種情況就說明孩子有一些脫水了，就要視孩子的具體情況來給他治療。如果他能夠飲水，不吐，我們可以家里給他補(bǔ)液。如果他喝不了水，頻繁嘔吐，或者在家里觀察兩三天了，腹瀉沒有任何改善甚至加重，或出現(xiàn)新的癥狀(如發(fā)熱、便血等)，就要及時的就診。

3、寶寶脫水已經(jīng)很嚴(yán)重的了，出現(xiàn)嗜睡、昏迷、眼窩明顯凹陷、睡覺時眼睛閉不上、沒有眼淚、口腔和舌頭的粘膜異常干燥、皮膚彈性差等。這個時候他基本上沒有喝水的欲望了，我們稱之為休克早期，病情屬于比較危重，一定要到醫(yī)院搶救。

可見，寶寶拉肚子是值得重視的，如果不及時引起注意，不及時看醫(yī)生，寶寶就會拉脫水，這樣治療起來麻煩更大，所以，家長要掌握寶寶拉肚子的癥狀，以便及時發(fā)現(xiàn)寶寶拉肚子，及時給寶寶開藥，或是用食療的方法輔助治療，讓寶寶盡快康復(fù)。

演講時間主持詞篇二

甲：時間飛逝，不知不覺又到了六月底，在即將送走的激情的六月里，我們送走了高三的學(xué)長，也在忙碌的學(xué)習(xí)里慢慢的成長著。

乙：是啊，如火的六月里，我們用筆尖記憶著我們的生活，用言語訴說著我們的青春，也在用腳步留下我們一路走來的印記。

第一環(huán)節(jié)：

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請平靜你們的心情，認(rèn)真的跟著視頻的節(jié)奏，讓我們一起來回顧我們一起走過的時光。

甲：接下來，請欣賞視頻《我們的記憶》。

視頻播放ing~

乙：一路走來，有你們相隨，一切都那么的自然，一切都那么的隨意，在高中的生活里，有你、有我。

第二環(huán)節(jié)：

甲：在生命的每個階段，我們都有自己的經(jīng)歷，每段生活的經(jīng)歷都給我們帶來諸多的回憶。

乙：如果我們把人生分成一個個階段，在沒經(jīng)歷的時候先預(yù)覽一遍，讓我們看看我們的時間將會怎樣流逝的吧。

甲：讓我們一起來玩一個心理小游戲——撕紙條。

乙：（主持游戲進(jìn)行）

現(xiàn)在你手上的長紙條代表你長長的一生~~

假如你可以活80歲，假設(shè)60歲退休，所以請你撕去1＼4；

現(xiàn)在已過去了差不多20年，請你撕去剩下紙的1＼3；

現(xiàn)在剩下的就是20至30歲的十年時間，現(xiàn)在再撕去你睡覺、吃飯的時間；

剩下的這一張短短的紙，就代表了您在20到30歲的時間里的學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時間。甲：（選人提問）

問題一：看著現(xiàn)在你手上的小紙片，你有怎樣的感覺？

問題二：剛才撕紙人生游戲中，給你感觸最深的是哪個環(huán)節(jié)？為什么？

第三環(huán)節(jié)：

乙：在撕紙條的過程中，我們仿佛經(jīng)歷了整個人生的時間流逝，而最后剩下給我們學(xué)習(xí)的時間真的很少很少，希望大家能從中知道荒廢時間的不理智。那么現(xiàn)在讓我們一起來看一下我們在生活中經(jīng)常做的，或者看到的浪費(fèi)時間的現(xiàn)象吧！

（ppt展示）

甲：從大家的笑聲中我可以知道，大家平時都是怎么過日子的了，不過我希望大家能從中認(rèn)識到自己的不足，慢慢的改進(jìn)，爭取做到按時起床，按時回校上課，不再浪費(fèi)一分一秒。

第四環(huán)節(jié)：

乙:光陰似箭，時間可貴，不要等我們真的浪費(fèi)了才知道珍惜。接下來請大家欣賞由蘇永鹿三人帶來的歌曲《光陰的故事》。

歌曲進(jìn)行中~~~~

甲：風(fēng)花雪月的詩句里我們在慢慢的成長，歌曲中的描述大家是否覺得很熟悉？一首歌一個故事，一段青春有一段訴求，希望大家能多多的思考，不要讓光陰的故事從指間流逝。

第五環(huán)節(jié)：

乙：接下來讓我們來欣賞詩歌兩首。有請：~~

詩歌朗誦中~~

甲：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝，時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

第六環(huán)節(jié)：

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

甲：接下來有請_____點評講話。

結(jié)束語：

乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！

甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝

演講時間主持詞篇三

甲：時間可以說是一切事物的主宰。

乙:正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。

甲:讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落

乙:時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，

甲:時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

乙:下面我宣布6(1)班珍惜時間主題班會現(xiàn)在開始.

甲:楊柳枯了，有再青的時候。

乙:桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

乙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

甲：它是組成生命的材料。

乙:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

合：它就是——時間.

乙:下面請林遠(yuǎn)同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦,大家掌聲歡迎!

甲:是啊,時間,象沙塵暴一樣鋪天蓋地.

乙:時間,誰也琢磨不透.

甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

甲:下面請欣賞相聲《珍惜時間》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

乙:我們可不能像王小虎那樣天天游手好閑.

甲:我們要“前進(jìn)，邁腿!”

乙：看了這個小品，同學(xué)們有什么感想?你們是否較好地做到了珍惜時間?

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在有請林欣同學(xué)為我們講述一下愛迪生的故事。大家掌聲歡迎!

甲：愛迪生是關(guān)于珍惜時間的典范。而我們在日常生活最浪費(fèi)是三個單詞：worry,blame,&judgement.

乙:這三個單詞分別是擔(dān)憂，怪責(zé)和評判別人。

乙:希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己-------珍惜時間。

甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

乙:魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來?！?/p>

甲:大家都知道”一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機(jī).

甲:可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，

乙:現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，

甲:將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。

乙:下面請欣賞吳揚(yáng)聰同學(xué)為我們帶來演講，大家掌聲歡迎.

甲:我們不僅僅從她的演講中感受到演講的魅力,還知道時間的珍貴。

乙:莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲:是啊!業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

乙:我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

甲:接下來，請全班同學(xué)一起來背一背明日歌吧!

乙:伴隨著同學(xué)們的朗誦聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

甲:孰不知世界上最快又最慢，

乙:最長又最短，

甲:最平凡而又最珍貴，

乙:最易忽視又最易令人后悔

合:它就是—時間.

甲:時間不會多給你一分，

乙：也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己!

甲:下面我宣布珍惜時間主題班會到此結(jié)束!

演講時間主持詞篇四

同學(xué)們：

我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強(qiáng)時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

時光老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

生（齊答）：好長??！

主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？

生（齊答）：沒有！

主持乙：是??！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？

生：時間就是知識。

主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：

投影：（一分鐘：1臺先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機(jī)。）讀給大家聽。

主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

生：時間就是產(chǎn)品。

主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？

生：時間就是糧食。

主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

生：時間就是勝利。

主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？

生：時間就是金錢。

主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？

生：時間就是生命。

時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時間就等于延長生命。

a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。

主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，

但是不同的人對待時間有不同的方式。

（以對答形式朗誦）

愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

無為者——放棄時間有志著——贏得時間

閑聊著——消磨時間求知者——抓緊時間

糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間

好學(xué)者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間

主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。

1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。

主持乙：我們的古人在如此艱苦的`條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

2、韓陽講《魯迅的故事》

3、高杉講《愛迪生的故事》

主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

你把東風(fēng)帶給樹枝，你把陽光帶給山谷，讓小鳥快活地飛上藍(lán)天；讓積雪化成淙淙的泉水；你把青草帶給原野，你把細(xì)雨帶給土地，讓千萬朵鮮花張開笑臉。讓種子聞到了泥土的香味。

主持乙：我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。

主持乙：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。（邊放音樂邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學(xué)）。

三、輔導(dǎo)員講話

針對同學(xué)們平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是想通過這個機(jī)會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強(qiáng)時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

演講時間主持詞篇五

甲：時間可以說是一切事物的主宰。

乙:正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。

甲:讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落

乙:時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，

甲:時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

乙:下面我宣布6(1)班珍惜時間主題班會現(xiàn)在開始.

甲:楊柳枯了，有再青的時候。

乙:桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

乙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

甲：它是組成生命的材料。

乙:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

合：它就是——時間.

乙:下面請林遠(yuǎn)同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦,大家掌聲歡迎!

甲:是啊,時間,象沙塵暴一樣鋪天蓋地.

乙:時間,誰也琢磨不透.

甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

甲:下面請欣賞相聲《珍惜時間》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

乙:我們可不能像王小虎那樣天天游手好閑.

甲:我們要“前進(jìn)，邁腿！”

乙：看了這個小品，同學(xué)們有什么感想？你們是否較好地做到了珍惜時間？

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在有請林欣同學(xué)為我們講述一下愛迪生的故事。大家掌聲歡迎!

甲：愛迪生是關(guān)于珍惜時間的典范。而我們在日常生活最浪費(fèi)是三個單詞：worry,blame,&judgement.

乙:這三個單詞分別是擔(dān)憂，怪責(zé)和評判別人。

乙:希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己-------珍惜時間。

甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

乙:魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來?！?/p>

甲:大家都知道”一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機(jī).

甲:可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，

乙:現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，

甲:將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。

乙:下面請欣賞吳揚(yáng)聰同學(xué)為我們帶來演講，大家掌聲歡迎.

甲:我們不僅僅從她的演講中感受到演講的魅力,還知道時間的珍貴。

乙:莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲:是啊！業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

乙:我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

甲:接下來，請全班同學(xué)一起來背一背吧!

乙:伴隨著同學(xué)們的朗誦聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

甲:孰不知世界上最快又最慢，

乙:最長又最短，

甲:最平凡而又最珍貴，

乙:最易忽視又最易令人后悔

合:它就是—時間.

甲:時間不會多給你一分，

乙：也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己!

甲:下面我宣布主題班會到此結(jié)束!

演講時間主持詞篇六

上文這一則故事，是我在電視上《第一時間》這個欄目看到的，那些舍己為人的人，不顧自己的生命安全，奮不顧身地去救那個男孩(小雨)。那天，是在一場大雨過后，幾個小孩（包括小雨），在一起推著玩具車在那條路上玩耍，一不小心，小雨一腳踩空了，只聽“撲通”一聲，他掉了下去，在水中呼叫著，其他幾個小孩先是嚇了一大跳，然后，一屁股坐在地上，“哇哇”大哭。由于他們哭聲太大，驚動了附近的鄰居，其中一位名叫李飛的村民，聞聲趕來了，他從那幾個小孩的模糊敘述中得知這一消息，便不顧一切的跳了下去，去營救那個男孩。隨后，其它的人也都趕了過來。李飛竭盡全力去救孩子，游到路下面的河道中去尋找落水的小孩。河道內(nèi)的光線愈來愈暗，救援工作也陷入了僵局。人們立即拿著工具，錘錘打打，不一會兒，就把河上的路撬開了一角，一方面好讓他呼吸，一方面好讓他能看見，因為這里越往里面游，就越狹窄，越?jīng)]有光線。緊接著，岸上的群眾又讓他趕快上來，并告訴他這里太危險了，因為凡是從這里掉下去的人都無一生還?！皶r間就是生命”，李飛聽從他們的.勸告，趕忙掉轉(zhuǎn)身子，向前游去，他突然發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，他將僅剩的力氣向上面的人求救。

救護(hù)車和消防車火速趕到現(xiàn)場，將他打撈上來，可是為時已晚了，他就是這樣離開了人間，當(dāng)時他才21歲。他為什么突然沒有力氣呢？原來，他沒有力氣是被河中的沼氣給熏的。咦？那么這河中的沼氣是從哪里來的呢？經(jīng)調(diào)查得知，這沼氣是在這多年來，人們不懂得保護(hù)大自然，為了省事，不愿意走遠(yuǎn)路到垃圾場那里倒垃圾，圖方便，就一直把垃圾，沒用的東西，一一倒入河中，原本清澈透明，一眼能望見河里的小魚和五彩繽紛的鵝卵石的小河，現(xiàn)在已變得骯臟不堪，人們看到它就直接避而遠(yuǎn)之，沒有誰接近過這條河。這里的居民又給這條河取了個別名：垃圾河。

時間一分一秒的過去了。所有的人都摒住了呼吸。這時，有一名消防人員自告奮勇的要到河中去救人，人們心中懸著的石頭終于落地了。民警利索的給那位“勇士”綁緊安全帶。他趕緊跳了下去，為了更好的救到孩子，拿著竹竿在河底撈來撈去?？墒?，河里腐爛的渣子，全都在一瞬間浮了上來，聚集在河里的沼氣一下子全都散發(fā)出來，河中“勇士”的呼吸越來越困難上面的人見情況不妙，馬上把他給拉了上來。

沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，消防人員并沒有灰心，跌倒了爬了起來。便很快進(jìn)行了第二種方案：有三名“勇士”帶著氧氣瓶再一次冒險下河，經(jīng)過一個小時，緊張的搶救工作終于畫上了一個句號。那個小男孩被打撈上來，醫(yī)護(hù)人員全力搶救也沒能挽留住他那匆匆的腳步。

我想人們一定要愛惜自己的生命,因為生命只有一次。俗話說：“古人的教訓(xùn)就是我們的老師”，從而也提醒了人們：污染環(huán)境+破壞生態(tài)平衡=毀滅地球。如果不是河中的污染，那位“英雄”李飛也不會英勇犧牲了。此時此刻，我想大聲吶喊：讓我們攜起手來一起保護(hù)我們共同的一個美好家園-----地球，不要讓地球媽媽哭泣！

演講時間主持詞篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天站在這里，我的內(nèi)心十分的激動，對于能夠站在這里演講，我覺得十分的榮幸，很感謝老師們給了我這個機(jī)會。

時間，是一個很神奇的東西，在我們歷史的長河上，有著無數(shù)珍惜時間的句子，在座的各位同學(xué)，或多或少都能念出幾句。但時間又好像是最不值錢的的東西，它無時無刻的不在流逝，我現(xiàn)在站在這里演講，時間就在不停的流逝著，對于時間的流逝，我們很多人基本都是沒什么感覺的，因為無論我們做什么，時間都不會因為我們的改變而加快或者減少。

我們現(xiàn)在不重視時間，是因為我們年級還小，還有著大把的光陰，可是我們的時間不是無限的，它不像金錢一樣，沒了可以再掙。我問過很多的老人，他們每一個人的心中都存在著后悔，后悔當(dāng)初為什么沒有珍惜時間，沒有好好努力，同學(xué)們，我們不要等到老了以后再后悔，那個時候就來不及。

平常我們放假回到家里，丟下書包之后第一件事是干什么?打開電腦?打開電視?反正大多數(shù)是不會拿起筆學(xué)習(xí)的，我們的時間花費(fèi)在電視劇和游戲上面，看了電視、完了游戲，開心了那么一會兒，時間不知不覺就過去了一天，可是之后呢?我們什么收獲也沒有，或許你們想著以后會改變的，但是我可以確切的告訴你們，如果你們現(xiàn)在不去改變，那么長大后也依然是這樣，等老了時候又會來后悔為什么年輕時沒有好好努力。

作為一名學(xué)生，我們的時間應(yīng)該都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，可能有些人可能覺得學(xué)習(xí)不是很重要，因為哪怕是你這次成績考砸了，你父母每月還是會給你零花錢，同學(xué)們還是會跟你交朋友，你每天還是玩的很開心。但我想告訴這些人，把時間花費(fèi)在學(xué)習(xí)身上是絕對沒錯，花費(fèi)在學(xué)習(xí)上是絕對不會后悔的。

學(xué)習(xí)存在了那么多年，學(xué)習(xí)的重要性是毋庸置疑的，因此，我希望我們所有人能夠重視起時間，在有限的時間內(nèi)盡自己最大的努力，哪怕是小小的一分鐘我們也可以做很多的事情，不要讓多年后的自己再來后悔。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家，希望大家能夠我的演講，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

演講時間主持詞篇八

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿

里的水，只要愿意擠，總是有的。

乙：它是組成生命的材料。

甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭。

合：它就是――齊(時間)

(鐘表滴答聲)

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎?這是時間的聲音。

甲：接下來，請湯維煒為我們朗誦詩歌《時間》。

節(jié)目一：

朗誦詩歌《時間》

乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲：時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

節(jié)目二：

故事1講述《愛迪生的故事》

過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時間的故事呢?

故事2講述《浪費(fèi)時間的故事》

乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們

聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間

過渡：甲：一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。

節(jié)目三：小品《 遺憾 》

乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

節(jié)目四：談感受

過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。

乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己。

甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

乙：對!

甲：浪費(fèi)時間是一樁大罪過。

乙：對!你說的沒錯!

甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭。

乙：他們說的真好，你還知道什么?

節(jié)目五：名人名言

節(jié)目六：歌曲《 隱形的翅膀 》

甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

乙：下面請班主任對這次班會進(jìn)行點評。

老師點評

結(jié)束語：

乙： 同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧!暫時放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧!

甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝!

演講時間主持詞篇九

當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋或者總讓你生氣時，請不要第一時間責(zé)罵孩子！孩子并沒有我們想象中那么壞，看完這8個孩子，真心覺得孩子們的心靈像水晶！請永遠(yuǎn)也不要傷害他們。

對著墻壁唱歌的孩子

一對夫妻離婚了，哥哥歸爸爸，妹妹歸媽媽。奇怪的是，跟了爸爸的小男孩每晚都要唱歌。一天晚上孩子對著墻壁唱歌，唱了一首又一首，好像永遠(yuǎn)也沒唱完。在家里加班的爸爸心煩了，讓他別唱了，男孩說：“妹妹每天晚上要聽我唱歌才能睡著……”爸爸已經(jīng)淚流滿面。

在臟地上打滾的孩子

周末媽媽搞衛(wèi)生，媽媽一邊抱怨家里的灰塵總是掃不完，一邊抱怨自己累得沒人幫忙。在一旁玩耍的孩子突然躺在地上滾來滾去，白色的小t恤粘著地上的污水和灰塵，媽媽被孩子的舉動氣瘋了，拿拖把要打孩子，孩子委屈地說：“媽媽，我只是想幫你擦地板讓你不要那么累?！?/p>

將爸媽反鎖在家里的孩子

爸爸跟媽媽總是吵架，憤怒中不止一次說要離婚。在一次晚上的激烈爭吵后，第二天一早，兩夫妻起床后發(fā)現(xiàn)被兒子反鎖在屋內(nèi)。媽媽打電話給兒子，兒子說鑰匙已經(jīng)全部被丟進(jìn)臭水溝，當(dāng)媽媽憤怒地質(zhì)問時，孩子說：“只要門永遠(yuǎn)打不開，你們就永遠(yuǎn)也不會離婚?！边€未聽完，媽媽已經(jīng)淚流滿面。

往口袋里放雞腿的孩子

在一次為貧困生組織的郊游活動中，午餐是每人一只雞腿、一只漢堡包和一包薯條?？墒且粋€年輕老師發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕：一個小男孩總是趁人不注意，偷偷將面前盤子里的雞腿、一半漢堡、薯條放進(jìn)了胸前的口袋和褲子上的口袋里。當(dāng)老師走到了孩子面前，孩子似乎被嚇住了，他緊張地看著老師。老師說你這樣會浪費(fèi)食物的，孩子說：“不會浪費(fèi)，我答應(yīng)了妹妹，要把今天最美味的食物帶回去給她吃?！?/p>

固執(zhí)讓媽媽生氣的孩子

放學(xué)鈴聲響了，媽媽去接女兒，但是女兒不肯回家，心情不好的媽媽也沒問理由，轉(zhuǎn)身就走。走著走著后悔了，回去找女兒。只見女兒在跟老師愉快地聊著，走近時發(fā)現(xiàn)老師滿眼淚水。老師說：“你養(yǎng)了一個好孩子”。原來女兒放學(xué)后執(zhí)意要等老師，因為老師2歲的女兒生病了要做大手術(shù)，執(zhí)拗的孩子一定要將自己不舍得花的5.5元零花錢捐給老師。

把雪糕甜筒藏在床單的孩子

媽媽下班后整理孩子的床鋪，一掀開被子，發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)完全融掉的雪糕甜筒。媽媽怒火中燒，走出房間打算教訓(xùn)一下女兒，這時孩子剛好從外面回家，一進(jìn)門就跟媽媽說：“媽媽，爸爸總是把雪糕甜筒吃光，我悄悄藏起了一根給你?！眿寢尩腵怒火熄滅了，這么好的孩子自己怎么會教訓(xùn)她呢？媽媽抱了抱女兒，說：“謝謝你對媽媽這么好！”

往汽車丟石頭的孩子

清晨，一個女人出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個熊孩子在路邊朝自己的汽車丟石頭，她怒不可遏地快步上前，一把揪住熊孩子的耳朵，質(zhì)問他為什么要這么做。孩子驚恐地說：“有只貓咪在你車底下，我想把它趕走，我的貓咪就是這樣被汽車碾死的……”女人往車底看，竟然是自己深愛的小花貓，隨后輕輕擁抱孩子說“謝謝”。

躺洗手間睡覺的孩子

孩子的媽媽癌癥去世后，爸爸總是酗酒。這一天晚上又喝了個伶仃大醉回家，到洗手間洗澡時一頭栽倒睡著了。第二天一早大吃一驚，因為孩子不知道什么時候也躺在自己身邊，身上的小衣服小褲子都濕了，一只小手摟著爸爸的脖子正在酣睡。爸爸心疼地?fù)u醒孩子問為什么要在廁所睡，孩子說：“媽媽說了，爸爸身邊沒人會孤單，我這樣做爸爸就不孤單了。

演講時間主持詞篇十

12月2日，眾多站長期待已久的dedecms2007在經(jīng)歷了近1年的跳票后，終于放出測試版，到底2007版本和4有什么區(qū)別，之前已經(jīng)傳得滿城風(fēng)雨，肥龍第一時間下載試用，現(xiàn)將所見分享如下：

圖1官方主頁

圖2欄目內(nèi)頁

圖3文章頁

圖4后臺管理界面

2、會員新增個人主頁、圈子、企業(yè)黃頁和問答等功能，為會員提供了更多的功能，但是每個部分的功能都是獨(dú)立的，和dede的核心集成度不高，應(yīng)該是從其他類似開源的系統(tǒng)修改組裝而成，透過這些功能，可以知道dedecms的發(fā)展方向從開源走向商業(yè)化，期望滿足企業(yè)建站的需求。

圖5會員后臺

圖6個人空間頁面

圖7圈子頁面

圖8企業(yè)黃頁

圖9問答

3、頻道模型新增作品、產(chǎn)品、和分類信息，用于滿足不同的建站的類型需求，這點的改變還是為了dedecms的商業(yè)化做準(zhǔn)備，同時造成整個dedecms的系統(tǒng)瞬間變得龐大起來，系統(tǒng)安裝后建立的表也由4.0時代的50個增加到84個。在關(guān)鍵的表設(shè)計上，依舊采用了主表+附加表的模式，原本系統(tǒng)存在的數(shù)據(jù)量大會產(chǎn)生的問題沒有得到解決，反而會更加嚴(yán)重。

圖10分類信息板塊

圖11作品板塊

圖12產(chǎn)品板塊

圖13新的圖集顯示頁面

圖14連載欄目管理界面

6、其他一些修改

圖15增加了web20流行的頂模塊

圖16會員站內(nèi)短信

圖17新增營銷模塊

總體感覺評語：

通過這些修改可以看得出dedecms團(tuán)隊為了適應(yīng)新的需求做了很多努力，主要的改進(jìn)方向是系統(tǒng)功能的擴(kuò)充和界面的美化，本次版本的升級不涉及內(nèi)核的變化和改進(jìn)，相反對于需求比較單一的建站需求目前的程序還臃腫了不少，因此希望通過升級改變現(xiàn)有系統(tǒng)的可以洗洗睡了，還是維持現(xiàn)有版本吧。肥龍感嘆：中國人的開源系統(tǒng)在經(jīng)歷只有喝彩沒有收益的困境下，依然義無反顧的走上了最俗的道路——商業(yè)化，為了追求商業(yè)目的盲目擴(kuò)充功能。最后對新版的dedecms2007用一句話評價：dedecms2007就是dedecms4.0的加強(qiáng)版。

編后：現(xiàn)在建立不同類型的垃圾站，你又多了一個選擇。

肥龍，月2日下午手記。

來自：/expendable/archive/2007/12/02/

演講時間主持詞篇十一

大家早上好！我是來自七年2班的xxx，今天非常榮幸站在國旗下

講話

講話

當(dāng)今社會，

網(wǎng)

網(wǎng)

簽名

個性

所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？

有什么理由去等待呢？尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機(jī)會等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復(fù)返。

同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松

思想

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時間，目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。

我的國旗下

講話

演講時間主持詞篇十二

和四級作文一樣，這樣的話題也是考生日常生活中隨處可聞的現(xiàn)實問題，對考生本身來說并不陌生，因此難度也并不大。在全球化日益發(fā)展的今天，很多學(xué)生因為外國文化的吸引以及盲目的追求往往會忽略對本國文化，如中文的學(xué)習(xí)。造成這種現(xiàn)象的原因有很多，有外在的也有內(nèi)在的，而且這種現(xiàn)象對我們自身文化的發(fā)展有極大的阻礙作用，考生看到題目會很快想到這些方面，為下文的書寫做好了極好的.鋪墊。因此，對于這樣的文章，考生可以從自己的切身體會出發(fā)，結(jié)合目前的全球化問題以及學(xué)校政策對此話題進(jìn)行闡述。

此次的作文也是一篇小型的議論文。按照六級作文的格式要求，第一段我們還是總起說明現(xiàn)在在學(xué)生中間存在著忽視中文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的危害性質(zhì)很嚴(yán)重，會極大的阻礙我們自身文化的發(fā)展，因此有必要給予密切的關(guān)注。第二段主要還是分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因以及此種現(xiàn)象會造成的后果。至于分析原因，我們首先可以從全球化著手，全球化極大地促進(jìn)了外國文化的傳播，在我們中間產(chǎn)生一股學(xué)習(xí)熱；其次就是學(xué)校的考試制度也過分地強(qiáng)調(diào)外語的重要性，從而導(dǎo)致學(xué)生沒有更多的時間學(xué)習(xí)本國語言及文化；再次就是學(xué)校對于學(xué)生的漢語水平?jīng)]有嚴(yán)格的要求，從而也導(dǎo)致學(xué)生不重視漢語的學(xué)習(xí)。第三段主要寫自己怎樣看待并解決這個問題。根據(jù)第二段累出的原因，我們也可以從以下幾個方面來講，例如，政府應(yīng)當(dāng)在文化及語言方面首當(dāng)其沖發(fā)揮重要角色，弘揚(yáng)本國的文化；還有就是學(xué)校的考試制度要更加平衡，不能光重視外語；最后就是把漢語列為必修課程，有目的地去培養(yǎng)學(xué)生的文化意識。

此次作文也與學(xué)生的學(xué)習(xí)密切相關(guān)，故在難度上不是很深，而且學(xué)生完全可以按照自己的理解寫出一篇好文章。

演講時間主持詞篇十三

尊敬的老師同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的'題目是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天"，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

希望在座的人都能夠珍惜時間！我的演講完了，謝謝大家！

演講時間主持詞篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好！

珍惜時間就是愛護(hù)生命。

大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。

同學(xué)們，珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，這樣才能實現(xiàn)每個人的價值。

讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時間，從我做起！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

演講時間主持詞篇十五

親愛的.老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我今天國旗下演講的題目是《珍惜時間》。

小時候老師有個謎語：“什么是最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最珍惜的東西？”年輕的我們瞪大了眼睛，不知道該如何回答。

老師一句話沒說，轉(zhuǎn)身在黑板上用大寫字母寫下：“時間”。從那以后，“時間”這個詞就深深地刻在了我的心里，如此深刻，不可磨滅。

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買?！睅c了？農(nóng)夫說：“時間就是食物”。工人們說：“時間就是財富”。士兵說：“時間就是勝利”。

我們說：“時間是進(jìn)步，時間是榮譽(yù)，時間是力量。”任何工作都要及時完成，任何智慧都要及時展現(xiàn)，任何生命都要及時誕生，任何財富都要及時創(chuàng)造……珍惜時間，珍惜生命！

時間是公平的，可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們花的時間會比那些用小時來衡量時間的人多59倍！同學(xué)們，珍惜時間，你就會贏得一切。

讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘，從今天開始，不要浪費(fèi)別人的每一分鐘，做一個守時守信的人！

同學(xué)們，當(dāng)你把書包從家里拿出來的時候，請試著對自己說：“嘿，加油，新的一天！”

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

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