大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理得是多少行作文紙【通用9篇】，歡迎大家分享。
是多少行作文紙【通用9篇】一
雨魂600字作文
在我們老家有著登高的習(xí)俗，我想去看看曾祖母，爸爸媽媽同意了。坐在車上，天空中突然下起小雨，我的牽掛便從這雨的淵源中釋放了......
我的曾祖母早在前年就去世了，享年88歲。在她走上天堂的那一天，我沉默以對(duì)，一字不說(shuō)，誰(shuí)也不知道為什么，只有我自己明白，我失去了一個(gè)知音，一個(gè)知心朋友。
每次回到老家，我總是第一個(gè)撲向曾祖母的懷抱，長(zhǎng)輩們總是提心吊膽地說(shuō)道：“輕點(diǎn)，曾祖母可受不起！”但曾祖母每次都溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我身體好著呢！我還等著看我乖曾孫的孩子呢！”每聽(tīng)到這話，我便臉紅，心里也感到陣陣竊喜，我有一個(gè)多么疼我、愛(ài)我的`曾祖母??！
當(dāng)我遇到一些不開(kāi)心的事，來(lái)到曾祖母身邊，她總會(huì)幫我打開(kāi)心結(jié)，讓我笑起來(lái)。我現(xiàn)在記住的許多道理，都是曾祖母告訴我的。曾祖母教會(huì)我如何與他人相處，如何與大家交流，讓我一次次的成長(zhǎng)。曾祖母是我人生不可忽略的一個(gè)過(guò)客，她教會(huì)我太多太多，為我付出太多太多，我還沒(méi)來(lái)得及感恩，她卻走了，我對(duì)不起曾祖母！
曾祖母喜歡雨，她總對(duì)我說(shuō)：“露露呀，你知道嗎？這雨下起來(lái)讓人感覺(jué)涼爽，讓人感覺(jué)愜意。在干旱時(shí)，它總是用自己的身體去滋潤(rùn)萬(wàn)物，使大地富有生機(jī)，為我們獻(xiàn)出大自然的寶貴禮物。還有，彩虹總在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)，所以，你一定要記住，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’這句話呀！你一定要努力奮斗，不能貪圖玩樂(lè)，懂嗎？一個(gè)人的人生，如果沒(méi)有一個(gè)坎坷，那將會(huì)是個(gè)無(wú)趣的人生、失敗的人生，如果你的人生下了細(xì)雨、小雨、陰雨、暴雨，那么，我相信，你的人生一定精彩！”
聽(tīng)了這番話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把這一段話一直銘記在心。
天空的雨越下越大，我來(lái)到曾祖母的墳前，張開(kāi)雙臂，仰望天空：“曾祖母，我想你了！”
是多少行作文紙【通用9篇】二
“彎道超越是機(jī)遇是困難是挑戰(zhàn)，氣氛好機(jī)遇，克服困難，我們才能不斷的強(qiáng)越自我，強(qiáng)越對(duì)手?！?/p>
有人說(shuō)：“勤勞+努力=成功”，我認(rèn)為成功還需要機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而機(jī)遇有時(shí)又是我們創(chuàng)造的，蘇軾是一位杰出的詩(shī)人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠(yuǎn)地區(qū)感受人生寫出后人傳頌的佳篇，是機(jī)遇造就了這一代代的詩(shī)人。時(shí)代的局限性讓空想社會(huì)主義只是空想，階級(jí)的局限性讓農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得成功。
生活的局限性讓無(wú)數(shù)的有志之士埋沒(méi)在人群中，無(wú)耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮，辛棄疾沒(méi)有機(jī)遇上戰(zhàn)場(chǎng)而只有夢(mèng)“夢(mèng)里挑燈看劍”。所以“彎道機(jī)遇”來(lái)臨時(shí)我們要抓住機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)遇可遇而不可求，失去了可能就失去了大好前程。
任何一條“彎道超越”都會(huì)遇到困難，一波又一波的向我們涌來(lái)。中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的拼博成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的大國(guó)。從封建到社會(huì)主義制度的變革中國(guó)又面對(duì)了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個(gè)個(gè)中國(guó)功臣的身上，雜交之父袁隆平，兩彈一星，錢學(xué)森中國(guó)科技的帶頭人他們是真得勇士，在一次次困難的阻礙下，袁隆平堅(jiān)持到田地地作，錢學(xué)森堅(jiān)決回國(guó)，他們?cè)跈C(jī)遇的前面在困難前面，在時(shí)代的前面。
機(jī)遇難得，困難雖多但我們不膽怯，在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背影下中國(guó)抓住了機(jī)遇，在改革開(kāi)放的引領(lǐng)下增向了世界，雖然困難重重，但是她依然挺立在東方，昂首挺胸，不斷的迎接挑戰(zhàn)，在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新格局，世界向多極化發(fā)展的過(guò)程中，中國(guó)抓住機(jī)遇，克服得重困難，積極參與國(guó)際事務(wù)，以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象被各國(guó)所承認(rèn)，以新的國(guó)際地位在世界的政治舞臺(tái)上伴演重要的角色，而沒(méi)有抓住機(jī)遇的弱國(guó)只有一步不得走向貧窮的一面，無(wú)法自拔。
抓住機(jī)遇，克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越，是個(gè)人的需要是國(guó)家的需要是時(shí)代的要求。
是多少行作文紙【通用9篇】三
人人都挑戰(zhàn)過(guò)自己，我也不例外，今天，我就挑戰(zhàn)了一回自己。
我和妹妹、媽媽去北湖公園的兒童樂(lè)園玩，一進(jìn)門，我便被一個(gè)大的氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過(guò)去?！靶∨笥?，還要系上安全帶!”在管理人員的囑咐下，我們小心地系上安全帶，開(kāi)始攀巖。
剛開(kāi)始，我們攀得很輕松，可是攀著攀著，手腳就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艱難。攀得越來(lái)越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔 會(huì)不會(huì)倒?”這高得讓我有些害怕。終于，我爬到了頂峰，雖然有繩索保障，但我仍擔(dān)心，“如果掉下去，會(huì)不會(huì)受傷呢?”我一步步，慢慢地返回，有個(gè)地方，我 右手和右腳都?jí)虿恢?，只能左手和左腳夠，太危險(xiǎn)了，差點(diǎn)掉下去，最后，好不容易落了地，真驚險(xiǎn)!
挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己，首先得相信世界上沒(méi)有做不到的事情，才能成功。你知道嗎?
是多少行作文紙【通用9篇】四
五月的第二個(gè)星期日，是一個(gè)偉大的日子，在這一天，全天下的母親是這個(gè)節(jié)日的主角，這就是我們的母親節(jié)。每一位母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育著我們，是一個(gè)高尚的人，值得我們用自己的生命去愛(ài)她們。
母親節(jié)這一天，我準(zhǔn)備著給我的母親一個(gè)驚喜，母親養(yǎng)育我這么多年不容易，我小的時(shí)候不懂事，總是惹媽媽生氣，給媽媽帶來(lái)好多的麻煩，媽媽一直在操心我的生活，媽媽細(xì)心地照顧我，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)一句，媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了。
媽媽，母親節(jié)這一天，我想要您好好地休息休息，您平時(shí)忙著照顧。母親節(jié)這一天，就讓兒子照顧您。
一大早，我早早的起床，來(lái)到菜市場(chǎng)買來(lái)媽媽最愛(ài)吃的蔬菜還有水果，我準(zhǔn)備給媽媽做幾道我的拿手菜，雖然我年紀(jì)不大，但是，做幾道菜還是可以的，我買來(lái)茄子，蘿卜，青椒，西紅柿，等，回到家，我放好東西，就進(jìn)了廚房，我想要給媽媽一個(gè)驚喜。我在廚房忙乎了半天，說(shuō)真的真的是好累啊，好不容易把才做好了，是媽媽愛(ài)吃的魚(yú)香茄子，西紅柿炒雞蛋，還有青椒炒肉，魚(yú)香肉絲。這是媽媽愛(ài)吃的菜，我還做了米飯，把飯菜擺好，等著媽媽回家。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到桌子上的這些飯菜，大吃一驚，我對(duì)媽媽說(shuō)，親愛(ài)的.媽媽，節(jié)日快樂(lè)，這是我為您精心準(zhǔn)備的晚餐，希望您喜歡，媽媽看著這些菜，高興的眼里邊閃爍著淚花，我的兒子終于長(zhǎng)大了。
是啊，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽了，我愛(ài)媽媽。
是多少行作文紙【通用9篇】五
多與少
人生，這條路上，充滿坎坷，荊棘，需要克服這些困難，不斷前進(jìn)。也是未知的，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么，產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，也許會(huì)讓你喜悅，也許會(huì)讓你失落，也許會(huì)讓你悲傷……但經(jīng)歷后，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)你一直在‘多與少’中，領(lǐng)悟人生的真諦，如何做人，如何活著，如何……
初中，人在這個(gè)時(shí)候?qū)儆谇啻喊l(fā)育期，叛逆期，在這個(gè)時(shí)候?qū)τ趯W(xué)習(xí)基本上已經(jīng)沒(méi)有什么熱情，每天上課時(shí)不是睡覺(jué)，就是說(shuō)話，走神……也不聽(tīng)父母和老師的教導(dǎo)，還有時(shí)喜歡在上課裝怪，想吸引他人的目光。漸漸的，也和某些同學(xué)在一起養(yǎng)成了壞習(xí)慣：抽煙，喝酒，打牌……在這個(gè)時(shí)候，也是青春萌動(dòng)的時(shí)期，每個(gè)人總有著自己喜歡的女生，看著她，心境中總會(huì)泛起些許的波瀾，想著和她在一起，互相分享，互相分擔(dān)，帶著一點(diǎn)對(duì)愛(ài)情的盲目（和）對(duì)兩人在一起的美好的憧憬。
高中，一切又顯得不一樣了，在這，沒(méi)有叛逆，愛(ài)情，不切實(shí)際的幻想。有的是，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及作業(yè)，需要去完成。在高中良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及氛圍下，初中丟失掉的學(xué)習(xí)熱情又慢慢找了回來(lái)，高中學(xué)習(xí)的難度，讓我更加上進(jìn)用心，我希望在高中的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。在經(jīng)歷了初中的叛逆，青春的放縱和瘋狂，我漸漸也變得成熟了些。多了一份現(xiàn)實(shí)，少了一份妄想，讓我學(xué)會(huì)了努力和付出；多了一份穩(wěn)重，少了一份叛逆，讓我能更好的為父母著想；多了一份理解，少了一份淘氣，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母……多并不意味著好，少也不意味著差，人生經(jīng)歷中的多與少，就像一座天平，平衡著我們，共同構(gòu)造著我們（的）人生，亦教會(huì)我們?nèi)松谶@‘多與少’的人生我們將會(huì)走得越遠(yuǎn)，過(guò)的越來(lái)越好……
是多少行作文紙【通用9篇】六
成語(yǔ)典故 多許少與很少使用 成語(yǔ)拼音
duō xǔ shǎo yǔ
成語(yǔ)解釋
答應(yīng)人家的多，給予人家的少。
成語(yǔ)故事或出處
宋·張商英《素書(shū)》：“多許少與者怨?！?/p>
成語(yǔ)造句 成語(yǔ)用法
是多少行作文紙【通用9篇】七
一個(gè)人能有多大力量?
哥白尼，他可以讓地球——太陽(yáng)“換轉(zhuǎn)?！?/p>
阿基米德，給他一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起整個(gè)地球。
愛(ài)因斯坦，他的“思想產(chǎn)物” ——原子彈，威力大到可以摧毀整個(gè)地球。
君子罵人，其極限差不多就只能用“行尸走肉”一詞了，之所以為極限，就是被它形容的人，雖軀體與常人無(wú)異，但他缺少了自尊為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人最重要的一樣?xùn)|西，那便是靈魂，具體點(diǎn)，就是“心”。一顆善感的心，一顆敏感的心，一顆有溫度的心。
我時(shí)常覺(jué)得，一個(gè)人的力量，無(wú)疑于螻蟻，但轉(zhuǎn)念一想，不是有“天生我材必有用”之說(shuō)嘛，然間，頓感釋然。
君不見(jiàn)，有人穿千山，涉萬(wàn)水，只為魚(yú)雁到萬(wàn)家。這便是王順友。
君不見(jiàn)，“微塵”僅一人，盡人皆為“塵”這便是青島“微塵”。
君不見(jiàn)，云帆滄海孤一人，征程二萬(wàn)八千里。這便是翟墨。
軀體強(qiáng)橫，莫過(guò)于崗嵐群峰，力量磅，莫過(guò)于江河湖海，善感堅(jiān)韌，則莫過(guò)于人心。
人可開(kāi)山涉水決江河。所以，一個(gè)人并不涉小。就像孔子，一人之力，一份思想，便可傳承千年而不衰，我們當(dāng)然沒(méi)有山巒之壽可綿延，沒(méi)有江河之力可揮灑。但造物主的公平之處，便是給予我們思想，這個(gè)偉大的武器，于是乎，我們可以明辨“真”“善”“美”，可以知“禮”“義”“廉”“恥”“信”，人與人之間，便總像撒碎的水銀，一但相遇，便總有融合的趨勢(shì)。當(dāng)然，萬(wàn)物皆不能盡善盡美，“思想”也不例外，它讓我們“人之初，性本善”又讓我們“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。
但是，一但有“美”出現(xiàn)的地方，我們的心靈便會(huì)受到召喚，喚醒最原始的性情，噴涌出最強(qiáng)悍的力量。
但為何我們總會(huì)覺(jué)得自己很渺小呢?我時(shí)常這樣想，也許是我們已在心里自我催眠了吧!總是對(duì)自己說(shuō)：“那個(gè)，我干不了;這個(gè)，不關(guān)我的事”便多了一份漠然!
其實(shí)，我覺(jué)得，我們每個(gè)大概都說(shuō)不清自己到底有多大力量，就像“蝴蝶效應(yīng)”那般，說(shuō)不清，猜不透，索性也賴得去探究了吧!
所以，我覺(jué)得我們很有必要懷著一顆虔誠(chéng)的心，去尋覓去感知，我們各自空間有多大的力量。但不用懷疑的是，我們各自一定有著強(qiáng)橫的力量，因?yàn)?，我們每個(gè)人都有思想。
明天就出發(fā)，用“心”去尋找。
是多少行作文紙【通用9篇】八
也許，別人認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子，但我認(rèn)為，我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè)于助人的好孩子。
一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。后來(lái)，我決定再買一張游戲光盤?？晌业腻X也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運(yùn)氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰(shuí)把彩紙扔地下了？真不講衛(wèi)生，這是要被罰款的！嗨，還是我來(lái)?yè)彀?，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙，我的天！一百元大鈔！發(fā)嘍！游戲碟到手嘍！可我轉(zhuǎn)念一想，這丟錢的人該有多著急呀？
可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時(shí)候才能買到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì)，從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說(shuō)“錢呢？我的錢呢？”當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，焦急地問(wèn)：“小弟弟，打擾一下，撿沒(méi)撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用?！?/p>
望著大哥哥那著急的`樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來(lái)的。于是，我大聲地說(shuō)：“呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！”“太感謝了，走！哥哥請(qǐng)你吃牛肉面?！彼?dòng)地說(shuō)。“不用了，我不餓！”話音未落，我早已跑遠(yuǎn)了……
你說(shuō)，我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子？雖然沒(méi)吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……
是多少行作文紙【通用9篇】九
在我家，有兩只可愛(ài)的鸚鵡，這兩只鸚鵡外形長(zhǎng)得非常漂亮、英俊、瀟灑，一只穿著墨綠色的燕尾服，頭上戴著黃色的頭巾，里面穿著一件綠色的襯衫，猶如一個(gè)穿著燕尾服的英俊少年要去參加鋼琴大賽。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：綠小黃。另一只呢，它身上穿著一件藍(lán)色的襯衫，外面披著一條黑色的披風(fēng)，猶如一位神秘的黑衣俠客，我給它取名為黑小藍(lán)。它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都有一張鷹鉤嘴。
我和媽媽給它倆挑選了一個(gè)精致的家，里面有廁所、沙發(fā)、還有單雙桿。他倆經(jīng)常在單雙桿上做體操運(yùn)動(dòng)，時(shí)而來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”，時(shí)而來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”，時(shí)而來(lái)個(gè)三百六十度空翻。
它們性格很古怪，時(shí)而溫順，就像一個(gè)聽(tīng)話乖巧的小姑娘那樣安安靜靜地站在沙發(fā)上。時(shí)而暴躁，就像發(fā)飆的獅子那樣暴跳如雷、大吼大叫，似乎要沖破鳥(niǎo)籠。
鸚鵡吃食十分有趣。它們先把米粒銜在鷹鉤嘴里，然后吸口水，就像人們吞藥丸似的把米粒吞了下去。有時(shí)一不留神，在它吸水時(shí)，米粒從它的嘴里“溜”了出來(lái)，氣得它哇哇大叫。
鸚鵡的叫聲很難聽(tīng)，像吵架似的，特別是它生氣的時(shí)候，叫聲更難聽(tīng)，叫人心煩意亂，真是不堪入耳。
這兩只鸚鵡，有時(shí)像一對(duì)恩愛(ài)的“夫妻”，親密無(wú)間、形影不離，還經(jīng)常交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，像是在“談情說(shuō)愛(ài)”。有時(shí)也像一對(duì)冤家，會(huì)吵架，用尖嘴啄對(duì)方，還會(huì)用腳踢對(duì)方。但他倆很快就會(huì)用“對(duì)唱”的形式進(jìn)行溝通，化解相互間的誤會(huì)，又和好如初、握手言歡。
多么可愛(ài)的鸚鵡啊，它們是我的寶貝，我非常喜歡他們!
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