使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩朋友的演講稿篇一
大家晚上好。今天我演講的題目是讓心在感恩中徜徉
禪語(yǔ)有云，前世五百次回眸換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)，那我想在座的各位大概是前世扭斷了脖子才得以會(huì)晤與此，言笑晏晏吧。
據(jù)說(shuō)，今年是五年來(lái)最冷的一個(gè)冬天，但這個(gè)冬天，我覺(jué)得何其有幸啊，能與你們相遇。這個(gè)冬天是感恩的冬天，所以，她是溫暖的冬天。
三個(gè)多月前，我們告別熟悉親友，來(lái)到這里。初來(lái)乍到，我們帶著重重的行李，又要面對(duì)完全陌生的環(huán)境，心中的失落感可想而知?？墒?、還記得校門(mén)口那一張張笑臉嗎。烈日炎炎，學(xué)哥學(xué)姐讓出娛樂(lè)休閑的時(shí)間，等在那里，幫我們提行李、為我們引路、辦各種手續(xù)。當(dāng)時(shí)我突然就覺(jué)得，其實(shí)這個(gè)新環(huán)境還不錯(cuò)。讓我們回想一下吧，正是學(xué)哥學(xué)姐給我們上的“開(kāi)學(xué)第一課”掀開(kāi)了我們大學(xué)生活的帷幕呀。
接下來(lái)是各種會(huì)議，老師們春風(fēng)化雨的諄諄教誨讓我們醍醐灌頂，學(xué)哥學(xué)姐們的言傳身教，更讓我們掃去初上大學(xué)的迷茫，轉(zhuǎn)而努力地學(xué)習(xí)生活。
慢慢的，新鮮感過(guò)去了，開(kāi)始想念曾經(jīng)的同學(xué)好友。適應(yīng)新生活并不是一件容易的事。偶爾對(duì)現(xiàn)在的生活感到累了，或者遇到什么不愉快，也許我們首先想到的不是操勞的父母，而是去聯(lián)系以前的死黨，一聊許久，心情就漸漸好起來(lái)。因?yàn)槲覀冎?，有人掛念著你，包容著你，支持著你。讓你有底氣的去做自己想做的事?/p>
“生我者父母，知我者足下”，自呱呱墜地至而今的五四之年，除卻父母親戚二十年如一日的耐心照拂，良師益友恰如一簇簇螢火，終以燎原之勢(shì)溫暖了我們的人生，在困厄的時(shí)候，為我們照亮前方的路。于是每每“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的窮困無(wú)聊就變成了“柳暗花明又一村”的欣喜愉悅。在良師益友的幫助下，我們收拾行囊，信心滿滿，整裝待發(fā)。漫漫人生路，十有八九不如意，但總有人在你撐不下去的時(shí)候扶你一把。一個(gè)微笑，一聲祝福，一句問(wèn)候，于是我們抖落身上的稻草，做驕傲自信的行者。高山流水，不虛此行。淚水、歡笑、喧囂、吵鬧……待表面的浮華褪去，酒闌燈灺人散后，那沉甸甸的恩情彌漫在心底，漾出一層層柔和、柔和而質(zhì)樸的光暈。
心存著對(duì)良師益友的感恩之情，我們有信心有底氣地向未來(lái)出發(fā)，在人生的海灣里徜徉。
話是空的，也許我們應(yīng)該做些什么。天冷了，一杯熱水，一句“多穿點(diǎn)兒，小心感冒”大概就會(huì)讓人覺(jué)得從心底里暖起來(lái)。身邊的人失落的時(shí)候，多關(guān)心一下吧。特別是出門(mén)在外，朋友是多么重要的存在呀。
朋友是一種相遇，茫茫人海，能夠彼此相遇、相聚、相逢，是幸運(yùn)也是緣分。在努力生活的同時(shí)，我們未忘感恩。春風(fēng)化雨的恩情，我們銘記于心。就讓愛(ài)在心底最柔軟的角落萌芽，讓心在感恩里徜徉!
感恩朋友的演講稿篇二
我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非?！皥A”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。
有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭，問(wèn)：“你咋了?”
“筆沒(méi)墨了!”
“這樣呀，我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂(lè)于助人，我真為有這樣的朋友而高興!
感恩朋友的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友》。我相信我們班有一半同學(xué)都喂養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。當(dāng)你傷心失望的時(shí)候，它仿佛能猜透你的心思，想盡辦法逗你笑。在你成長(zhǎng)的每一天，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著你。
也許會(huì)有人說(shuō)，動(dòng)物不是人類(lèi)的好朋友，動(dòng)物搶奪人類(lèi)的食物，動(dòng)物經(jīng)常攻擊人類(lèi)。但是我們反過(guò)來(lái)想一想，動(dòng)物為什么會(huì)這樣做呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)已經(jīng)把他們的食物掠奪得幾乎消失，加上人類(lèi)對(duì)樹(shù)木森林的過(guò)度砍伐，使得動(dòng)物的生存空間越來(lái)越少，生存環(huán)境越來(lái)越差，不得不奮起抗?fàn)帯?/p>
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，動(dòng)物還能幫助人類(lèi)。比如海豚，它經(jīng)過(guò)人類(lèi)訓(xùn)練后，還能救助落水者。再打個(gè)比方，世界上有一種天牛非常兇狠，專門(mén)毀壞樹(shù)木，人類(lèi)想盡辦法也不能遏制它的繁殖，最后人們發(fā)現(xiàn)一種大斑啄木鳥(niǎo)，它是天牛的天敵，幫助人類(lèi)保護(hù)樹(shù)木。
從食物方面來(lái)說(shuō)，草原上的人們經(jīng)常喝羊奶、牛奶，當(dāng)人們被饑荒威脅時(shí)，正是這些動(dòng)物挺身而出，幫我們度過(guò)難關(guān)。
你看，動(dòng)物不但沒(méi)有危害人類(lèi)，還幫助人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，所以，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要和它們和諧相處，共同擁有一個(gè)地球!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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