總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己，提高自我認知和成長。寫心得體會時，要注意語言簡練，表達明確，避免空泛和廢話。在這里，小編給大家分享一些值得反思的心得體會，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
手工實訓心得體會及感悟篇一
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié)，我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸，讓我感受到了無數(shù)的溫暖，也感受到了無盡的幸福。在實習的過程中，從老師們身上，我看到了園長指的幼師素質(zhì)和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習剛開始的時候，孩子們對我是不理不睬的，因為他們已經(jīng)習慣了原有老師的一切，他們對新事物有一定的好奇心，但是他們不善于表達。我通過和他們的交流，和他們玩游戲，看他們興奮的樣子，我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通，也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間，我的指導老師孫老師給了我很多無私的幫助，讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有豐富的知識和技能，還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心，并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習期間，我不僅學到了很多關于幼兒教育的知識，還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了，作為一名幼兒教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心，有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了，每個孩子都是一張白紙，他們需要我們?nèi)ヒ龑?，去教育?/p>
回顧我的實習經(jīng)歷，我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，和孩子們一起成長，一起進步。
手工實訓心得體會及感悟篇二
在學校為期1周的手工制圖中，我學到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點：
經(jīng)過上學期的理論學習，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認識，也是對這一年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中，我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務。
有課堂上學習理論知識時，感覺到枯燥無味，但當真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠遠不夠的，而要是精通!
這一段時間所我學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學習的東西還很多。
在繪圖中，我不禁學到了很多書本中學不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中，當我遇到問題時，不找借口，多向同學老師詢問、學習。每天的工作重復而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認識到，這是自己的本職工作，需要我們認真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學習，積極進取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓心得五、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經(jīng)過1周的繪圖，我基本上完成了自己的任務，達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與伙伴分工配合。
大一下學期我們開始接觸測量學這門課程，實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。
通過這次實習，不僅學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源。學的除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的繪圖中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學習到了不少的測量知識。比如。
(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤。
(2)在用游標卡尺的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
繪圖期間，我得到了老師、同學們的關心與幫助，讓我不但學到專業(yè)方面的知識也學到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的繪圖很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎理論，沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領悟，慢慢地學習，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
這次繪圖給了我接觸實際工作，了解工作的機會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗，這是一筆無形的財富，我一定會好好地珍惜!
手工實訓心得體會及感悟篇三
手工實訓是一種培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)造力的教學形式，通過親身實踐和創(chuàng)作，學生能夠提高自己的動手能力和創(chuàng)造力。在手工實訓課程中，我收獲了很多，不僅對手工技能有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我耐心和細致的態(tài)度。以下是我對手工實訓的心得體會。
首先，手工實訓課程讓我提高了自己的動手能力。在課堂上，我們接觸了各種各樣的手工制作，比如剪紙、木工、編織等等。通過親自動手操作，我逐漸掌握了這些手工技能，并學會了將它們應用于實際創(chuàng)作中。我發(fā)現(xiàn)，動手制作不僅提高了我的手部靈活性和精細動作能力，還培養(yǎng)了我的觀察力和空間思維能力。例如，在剪紙制作中，我需要仔細觀察圖案并熟練運用剪刀，這鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力；在木工實訓中，我需要合理安排零部件的位置，這鍛煉了我的空間思維能力。通過手工實訓，我不僅提高了自己的動手能力，還增加了自己的動手經(jīng)驗。
其次，手工實訓課程培養(yǎng)了我耐心和細致的態(tài)度。手工制作需要耐心和細致的態(tài)度，因為一絲不茍的操作和細心的觀察是完成作品的關鍵。在實訓過程中，我常常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，需要反復嘗試和認真鉆研，這鍛煉了我耐心和毅力。例如，在編織課程中，我第一次學習編織時總是織錯，但我從未放棄，一直堅持不懈，最終取得了不錯的成果。除了耐心，細致也是手工制作中的必備品質(zhì)。每個細小的部分都需要經(jīng)過精心的處理，如果馬馬虎虎地做事，作品就會因為細節(jié)上的瑕疵而影響整體效果。通過手工實訓，我學會了細致和耐心的態(tài)度應用于生活中的方方面面，使我的學習和工作更加注重細節(jié)，更加有耐心。
再次，手工實訓課程提高了我創(chuàng)造力和想象力。手工制作是獨一無二的，它沒有固定的模式和標準答案，讓我們有更大的發(fā)揮空間。在實訓中，我遇到了很多創(chuàng)作的機會，比如設計一個獨特的剪紙，制作一個個性化的木工擺件。通過思考和動手實踐，我學會了運用自己的想象力和創(chuàng)造力，將自己的想法轉(zhuǎn)化為實際作品。例如，在剪紙實訓中，我提出了一個特殊的圖案設計，通過仔細計劃和巧妙的手法，最終得到了滿意的成果。通過手工實訓，我不斷開拓自己的思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了自己對美的感知和表現(xiàn)能力。
最后，手工實訓課程增強了我對團隊合作的認識和實踐。在實訓過程中，我們往往需要與同學合作，共同完成一個手工作品。通過交流和協(xié)作，我們學會了互相包容和互相幫助，培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。例如，在編織實訓中，我們需要互相幫助，互相配合，才能完成大型的編織作品。通過團隊合作，我學到了如何傾聽他人的意見，尊重他人的創(chuàng)意，并與他人合作以達到共同的目標。通過手工實訓，我增強了團隊合作意識和能力，這對于將來的學習和工作都是十分重要的。
綜上所述，手工實訓課程給了我很多寶貴的體驗和經(jīng)驗。通過提高動手能力、培養(yǎng)耐心和細致的態(tài)度、增強創(chuàng)造力和想象力，以及鍛煉團隊合作能力，手工實訓讓我綜合發(fā)展，將這些優(yōu)勢應用于我的生活和學習中。我相信，通過持之以恒地努力和實踐，我將能在手工實訓的基礎上進一步提升自己的能力和水平，取得更大的成功。
手工實訓心得體會及感悟篇四
時間飛逝，兩個月的實訓時間很快就過去了，而這段經(jīng)歷對我來說非常有實際意義，不僅讓我對幼兒園的一日流程有了更深入的了解，也讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的認識。
在實訓期間，我主要參與了幼兒園的日常教學、課程設計和家長溝通等方面的工作。在這些工作中，我遇到了很多問題，但通過與老師和幼兒的互動，我逐漸克服了這些問題，也從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
通過實訓，我認識到幼師這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國的未來，他們需要我們耐心、細心的照顧和引導。在這個過程中，幼師需要不斷創(chuàng)新和探索，以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時，幼師也需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，以更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。
此外，我也認識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如，在與家長溝通時，我缺乏主動性和溝通技巧；在處理幼兒問題時，我缺乏耐心和細心。因此，我需要不斷學習和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，以更好地勝任未來的工作。
總的來說，實訓讓我更加深入地了解了幼師這個職業(yè)，也讓我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的工作中，我會不斷學習和成長，成為一名優(yōu)秀的幼師。
手工實訓心得體會及感悟篇五
手工實訓是一門實踐性強的課程，通過動手操作提高學生的手工制作能力，并培養(yǎng)他們的動手能力、觀察能力以及創(chuàng)意思維。在實訓課程中，我學會了許多有關手工制作的技巧和知識，并從中得到了許多寶貴的心得體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談談我對手工實訓的認識與體會。
第一段：手工實訓的重要性
手工實訓是一門實踐性強的課程，對于我們培養(yǎng)動手能力非常重要。在以往的學習中，我們往往更注重理論知識的學習，忽略了實踐能力的培養(yǎng)。然而，在現(xiàn)實生活中，許多日常生活中的問題需要我們具備一定的動手能力才能解決。而手工實訓正是為了提高學生的動手能力而設立的一門課程。通過實際操作，我們可以學會制作各種具有實用價值的手工制品，如布藝制作、木工制作等，從而提高我們的動手能力和創(chuàng)新能力。
第二段：手工實訓的技巧和知識
在手工實訓的過程中，我們學到了很多手工制作的技巧和知識。比如，在布藝制作中，我們學習了不同的縫紉方法、剪裁技巧以及裝飾技巧，這些技巧讓我們能夠制作出美觀、實用的布藝制品。在木工制作中，我們學習了鋸木、刨木、打磨等基本工藝，使我們能夠熟練地制作出木制品。這些技巧和知識不僅對于我們當前的學習有幫助，也對于我們未來的生活和工作有著積極的影響。
第三段：手工實訓的培養(yǎng)能力
手工實訓不僅能夠提高學生的動手能力，還能培養(yǎng)我們的觀察能力和創(chuàng)意思維。在實訓的過程中，我們需要觀察、分析和解決實踐中遇到的問題。例如，制作一個布藝制品時，我們需要觀察布料的材質(zhì)和圖案，分析合適的制作方法，解決布料的剪裁和縫制問題。通過這樣的實踐過程，我們能夠培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力，從而提高解決實際問題的能力。
第四段：手工實訓的啟發(fā)思維
在手工制作的過程中，我們不僅能夠?qū)W習到技巧和知識，還能夠得到一種創(chuàng)造和思考的樂趣。當我們用自己的雙手創(chuàng)作出一件美麗、實用的手工作品時，會感到一種自豪和滿足。同時，手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。在實驗和嘗試中，我們會不斷地思考和探索，從而培養(yǎng)出創(chuàng)新和獨立思考的能力。這種啟發(fā)思維的方式使我們能夠在學習和生活中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第五段：手工實訓的局限性和改進
雖然手工實訓對于我們的發(fā)展有重要的作用，但也存在一些局限性。首先，手工實訓往往要求很高的耐心和細心，而有些學生可能對這種細致的操作并不感興趣。其次，手工實訓的內(nèi)容有限，對于一個全面發(fā)展的學生來說，還需要有其他實踐課程的補充。因此，我們應該積極改進手工實訓的方式和內(nèi)容，使之符合學生的興趣和需求。
總結(jié)：手工實訓課程在提高學生的動手能力、培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)意思維方面起著重要的作用。通過實踐操作，我們能夠?qū)W到許多實用的技巧和知識，并培養(yǎng)出良好的觀察和分析能力。同時，手工制作也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。盡管手工實訓存在一些局限性，但我們可以通過改進的方式來提高其教學效果。手工實訓是一門獨特且有趣的課程，通過參與其中，我們可以收獲很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
手工實訓心得體會及感悟篇六
通過實訓，我對會計核算的認識進一步加強。我這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計相關課程進行綜合運用，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增進了我對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
高一的時候我們已經(jīng)練習過一次手工實訓，但這學期學校為我們安排的這個手工模擬實訓，是在我們學完認知會計后針對更深一層次的認識，讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學校在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記賬簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出 “重實踐，強技能”在曹明老師的帶領下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排，在了解企業(yè)的基本資料后，知道我們這次是負責3月份的業(yè)務往來及年終報表。由于工作量比較大，曹老師讓我們填制憑證，登記賬簿，科目匯總表，丁字賬，結(jié)轉(zhuǎn)和編制報表。業(yè)務處理的流程是：識別原始憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證，用t型賬戶進行匯總，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總賬。期末業(yè)務比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗！張老師要我們登記丁字賬。我在做的時候，總是不平，算了很多次，后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了，讓我心里很是高興！
經(jīng)過幾個月的手工實訓，使我的會計知識在實訓中得到了驗證，并學到了一定的基本實際操作能力。
經(jīng)過這次的手工模擬實習，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：
第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；
第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實習，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的`那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
最后很感謝所有的老師，在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬，隨時幫助我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。
手工實訓心得體會及感悟篇七
在邁入實訓的這段時間里，我深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責任和使命。通過實踐，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我的總結(jié)和體會：
首先，我明白了愛心和耐心的重要性。作為一名幼兒教師，需要用愛心去關愛每一個孩子，用耐心去引導每一個孩子成長。在實訓中，我面對的是一群天真無邪的孩子，他們需要我們用愛心去呵護，需要我們用耐心去引導。
其次，我體會到了寓教于樂的重要性。幼兒教育不是簡單地傳授知識，更需要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。在實訓中，我嘗試了通過游戲、音樂、繪畫等多種方式來引導孩子學習，讓他們在快樂中成長。
再次，我感受到了團隊合作的力量。實訓中，我與其他實習生一起參與教學計劃的制定和實踐，共同完成了一些課程設計和活動策劃。通過團隊合作，我深刻體會到了協(xié)作的重要性，學會了如何與他人合作，如何傾聽他人的意見，如何共同完成任務。
最后，我認識到了不斷學習和反思的重要性。作為一名幼兒教師，需要時刻保持學習和反思的態(tài)度，不斷更新自己的教育理念和教學方法。在實訓中，我積極向?qū)熣埥?，向其他老師學習，同時也不斷反思自己的教學實踐，努力提高自己的教學水平。
總之，這次實訓讓我更加深刻地認識到了幼兒教育的重要性和責任。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持愛心、耐心、團隊合作和不斷學習的態(tài)度，為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。
手工實訓心得體會及感悟篇八
手工藝作為一種傳統(tǒng)的手工制作技藝，近年來再次受到了人們的關注。無論是手工繡花、手工編織還是手工陶藝，都展現(xiàn)了人們對于美的追求和對于傳統(tǒng)文化的傳承。在互聯(lián)網(wǎng)時代，雖然機器的高效生產(chǎn)方式正在逐漸取代傳統(tǒng)手工制作的地位，但是手工藝作為一種獨特的創(chuàng)作方式，依然吸引著著許多人。通過手工藝的制作過程，人們可以體驗到一種獨特的創(chuàng)造力和滿足感，帶來深深的感悟和體會。
第一段：手工藝的魅力
手工藝作為一種傳統(tǒng)的手工制作方式，深受人們的喜愛和歡迎。與機器生產(chǎn)相比，手工藝的最大魅力在于其獨特的個性和質(zhì)感。每一件手工作品都是獨一無二的，由于制作過程需要人手操作，每一步的細節(jié)都注入了制作者的情感和創(chuàng)造力。手工藝品不僅具有實用性，還帶有一種藝術(shù)性，展現(xiàn)了手工制作的精湛技藝和獨特魅力。
第二段：手工藝的創(chuàng)造力
手工藝的制作過程需要設計師和制作者共同努力，注入獨特的創(chuàng)造力。設計師利用自己的想象力和審美觀念，為手工藝品設定了形態(tài)和風格，制作者則通過手工制作過程，將設計師的構(gòu)思變?yōu)楝F(xiàn)實。手工制作需要不斷的試錯和嘗試，這種過程激發(fā)了人們的創(chuàng)造力和想象力，使他們能夠通過自己的雙手創(chuàng)造出美麗的藝術(shù)品。
第三段：手工藝的滿足感
手工藝的制作過程需要耗費大量的時間和精力，但是這個過程帶來的滿足感是無法用語言來形容的?？粗粋€簡單的材料逐漸變?yōu)橐粋€完整的手工藝品，參與其中的人會感到一種莫名的快樂和滿足。制作者在每一個細節(jié)上的努力和堅持，以及最終的成品呈現(xiàn)，都讓人感到無比的滿足。這種滿足感也激發(fā)了人們對于手工藝的熱情和追求。
第四段：手工藝的傳統(tǒng)文化傳承
手工藝作為傳統(tǒng)的手工制作技藝，不僅僅具有美的價值，更是一種傳統(tǒng)文化的傳承。手工藝以其獨特的技藝和風格，承載著人們對傳統(tǒng)文化的敬仰和傳承。通過手工制作過程，人們可以了解到傳統(tǒng)手工藝背后的歷史和文化，體會到傳統(tǒng)文化的魅力和厚重感。手工藝的傳承不僅是對傳統(tǒng)的敬意，也是對我們自己文化根源的思考和深化。
第五段：手工藝的發(fā)展前景
雖然在工業(yè)化和機器代替人力的趨勢下，手工藝制作的數(shù)量逐漸減少，但是手工藝作為一種傳統(tǒng)的制作方式，依然保留著其獨特的魅力和韻味。隨著人們對于個性和情感的追求，手工藝再次獲得了關注。許多有創(chuàng)造力的藝術(shù)家和設計師開始專注于手工藝的創(chuàng)作，將其與現(xiàn)代藝術(shù)和設計相結(jié)合，創(chuàng)造出獨特的藝術(shù)作品。手工藝的發(fā)展前景是樂觀的，因為它代表了傳統(tǒng)文化和獨特創(chuàng)作方式的繼承，具有無限的創(chuàng)作和發(fā)展空間。
手工藝作為一種古老的手工制作方式，無論是在制作過程中還是最終的成品呈現(xiàn)中，都能帶給人們獨特的體會和感悟。通過手工藝的制作，人們可以體驗到創(chuàng)造力的樂趣和滿足感，同時也傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的價值。手工藝的發(fā)展前景也是樂觀的，它在現(xiàn)代社會中仍然扮演著重要的角色，為人們帶來美的享受和獨特的創(chuàng)作方式。
手工實訓心得體會及感悟篇九
專業(yè)考試一結(jié)束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程，并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導。
模擬實訓的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份，為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下，將12月業(yè)務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把1旬的憑證填完，大家的進度都相當?shù)目?，也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。
分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇浚幹茣嫹咒洠钪朴涃~憑證。填制時摘要應簡明扼要，會計科目與相關金額應準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設各明細賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓報告接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經(jīng)得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。
手工實訓心得體會及感悟篇十
隨著新冠疫情的不斷蔓延，全社會都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了加強防控工作，提高自身的抗擊能力，我參加了一次防疫實訓。在這次實訓中，我學到了許多知識和技能，也收獲了寶貴的心得體會和感悟。
首先，我要感慨實訓中的認真與責任心。在實訓中，教練們要求我們嚴格遵守各項防控措施，比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。雖然這些措施看似簡單，但要真正做到做好卻需要我們各方面細致入微的努力。實訓期間，我看到了大家都以認真負責的態(tài)度對待每一項工作，嚴格要求自己，不怕苦、不怕累，堅守在防疫一線。這種認真與責任心令我深受感動，也讓我更深刻地理解到了防疫工作的重要性。
其次，實訓中的團隊合作讓我切身體會到了團隊的力量。在實訓過程中，我和我的隊友們一起分工合作，默契配合。在遇到問題時，我們齊心協(xié)力，共同解決，相互鼓勵，相互支持。在這個過程中，我們感受到了團結(jié)和凝聚力的偉大力量。正是因為有了這種團隊精神，我們才能保證防疫工作的順利進行，順利完成實訓任務。這讓我深深明白，只有團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
此外，實訓中也讓我對防疫措施的重要性有了更深的認識。我們在實訓中學習了許多基本的防疫知識和技能，比如正確佩戴口罩、科學洗手、消毒措施等。這些知識和技能不僅僅在實訓中有用，平時我們也能運用到日常生活中。通過這次實訓，我不僅掌握了防疫的方法和技巧，更深刻地認識到了防疫措施對于我們每個人的生活都有著重大的影響。只有做到真正的防控，才能保護好自己和他人的生命安全。
最后，實訓中也讓我對社會的關愛和責任有了更深刻的理解。在實訓中，我們接觸到了許多需要幫助的人群，比如老年人、殘障人士等。他們在疫情期間更加脆弱，需要更多的關懷和支持。我們要做好防護工作的同時，也要關心他們的生活需求，幫助他們解決問題。通過與他們的接觸，我深切地感受到了社會的溫暖和正能量。每一個人都應該有一顆關愛他人的心，用自己的行動去傳遞溫暖和愛。
通過這次防疫實訓，我學到了許多知識和技能，明白了防疫工作的重要性，體會到了團隊的力量，也切身感受到了社會的關愛和責任。我深信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重返正常生活。同時，我也明白了一個個體的力量是微小的，我們每個人都應該認真對待防疫工作，做好自己的份內(nèi)事，共同守護我們的家園。防疫，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，讓我們用實際行動投入到其中，為社會的平安穩(wěn)定貢獻一份力量。
手工實訓心得體會及感悟篇十一
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20_級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
對于這次實訓，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
手工實訓心得體會及感悟篇十二
電的應用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實際生活中不敢輕易動手嘗試，因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應用需要專業(yè)人員來操作，可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓工作總結(jié)，希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行，在近兩個月的電工實訓過程中,我學到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓總結(jié):
理論是基礎，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過，但機會畢竟很少。實訓過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點。比如，給用戶家里進行照明線路接線，通過開關控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行，但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因為不動手理論知識也無用武之地。
責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責任心，因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責任心，都得對機器,對工作,對人負責。電工工作，尤其是為家庭服務的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費時間和精力，不僅需要有責任心，也需要有耐心。既是對別人負責，也是對自身負責。
通過兩個月的實訓，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認識到了自己眼高手低的缺點，也增強了我的責任心。
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實訓的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實訓總結(jié)給有需要的人以幫助。
手工實訓心得體會及感悟篇十三
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
手工實訓心得體會及感悟篇十四
防疫實訓是我們面對當前全球新冠疫情的一種實踐學習方式。通過參與實訓，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將圍繞防疫實訓的準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風險管理和心理調(diào)適這五個方面，分享我在實訓中的心得體會和感悟。
首先，進行防疫實訓前的準備工作至關重要。我們需要了解疫情的基本知識，包括病毒的傳播途徑、預防措施和防護裝備的使用方法。在實訓前我們還進行了防疫知識的學習和模擬練習，使我們對防疫工作有了一定的基礎認識。這些準備工作為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎。
其次，實際操作中的細節(jié)決定防疫效果。在實訓中，我們學習了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護服等實際操作技能。這些聽起來簡單的技能，卻直接關系到我們個人的健康和防疫工作的有效性。在實訓過程中，我深刻意識到每一個環(huán)節(jié)的重要性，無論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液，只有做到每一個細節(jié)都正確，我們才能真正保護好自己和他人的安全。
第三，團隊協(xié)作是防疫工作的核心。在實訓中，我們分組進行防疫演練，需要緊密配合和協(xié)作。只有團隊中每個人的配合默契，我們才能高效地完成任務。在實訓中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，每個人的角色不同，但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個緊密的團隊，我們才能應對突發(fā)情況，更好地完成防疫工作。
第四，風險管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實訓中，我們模擬了一些極端情況，如疫情突然擴大，防護裝備不足等。這些情況讓我深刻意識到風險管理的重要性，只有提前做好風險評估、制定應急預案，我們才能在最短的時間內(nèi)做出正確的決策和應對措施。防疫工作本身就存在風險，我們必須時刻保持警惕，緊繃安全的弦，才能保障防疫工作的順利進行。
最后，心理調(diào)適是防疫工作中容易被忽視的一點。在實訓中，我們經(jīng)歷了一些緊張和壓力的情況，這對我們的心理產(chǎn)生了一定的影響。我們需要積極調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂觀積極。關鍵時刻，要學會相互支持和安慰，爭取共同度過困境。同時，我們還要重視健康的飲食和休息，保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調(diào)適好，我們才能更好地投入到防疫工作中。
總結(jié)來說，防疫實訓是一種非常有價值的學習方式，通過參與實訓，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在準備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風險管理和心理調(diào)適這五個方面，我都有了很大的收獲。防疫工作是一項重要而艱巨的任務，我們每個人都應該加入進來，用實際行動保護我們自己和他人的安全。
手工實訓心得體會及感悟篇十五
近期，我參加了一次手工建模實訓課程，這項活動讓我收獲頗多。通過這次實訓，我不僅學到了關于手工建模的技巧和方法，也深刻體會到了團隊合作的重要性以及心態(tài)在工作中的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，總結(jié)這次實訓的好處和教訓。
首先，我深刻體會到了手工建模對細致耐心的要求。在實訓過程中，我們需要仔細觀察我們所模仿的物體，并試圖將其還原到模型中。這需要我們具備注意力和耐心，以便在細節(jié)方面做到盡善盡美。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己有時會心急而失去耐心，導致模型的細節(jié)有所缺失。這使我意識到了細致耐心對于手工建模的重要性。只有通過認真觀察，耐心構(gòu)建，才能制作出高質(zhì)量的模型。
其次，我意識到了團隊合作在手工建模中的重要性。在實訓過程中，我們被分為小組進行合作，每個小組由三到四個人組成。我們需要共同商討并訂定模型構(gòu)建的計劃，將工作分配給每個組員，并相互協(xié)作以加速進程。這使我深刻體會到了團隊合作的重要性。在合作的過程中，我學會了傾聽團隊成員的意見，并與他們分享我的想法。通過相互交流和密切合作，我們的模型進展迅速且高效。
第三，這次實訓讓我對心態(tài)在工作中的影響有了更深入的理解。手工建模是一項需要細心和耐心的工作，但有時候事與愿違，模型可能會出現(xiàn)一些問題。在解決這些問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)起著至關重要的作用。當面對困難時，如果我保持積極的心態(tài)，我會更加專注于解決問題，找到解決方案。相反，如果我心態(tài)消極，我可能會變得失望和沮喪，無法集中注意力。這次實訓教會了我如何控制我的心態(tài)，以更好地應對挑戰(zhàn)。
第四，手工建模實訓讓我明白了規(guī)劃和組織對于工作的重要性。在實訓開始之前，我們需要制定一個合理的計劃，并安排好我們每周的工作進程。這要求我們學會合理分配時間和資源，并確保按計劃完成任務。然而，我在這個過程中也遇到了一些困難。有時候我會過于樂觀地估計我完成任務的速度，導致我在限定時間內(nèi)無法完全完成工作。通過這次實訓，我意識到了規(guī)劃和組織的重要性，并學會了更加合理地安排我的時間。
最后，手工建模實訓使我懂得了堅持對于工作的重要性。從制作模型的開始到最后完成，這需要我們的持續(xù)努力和堅持不懈。在實訓過程中，我常常會感到疲憊和沮喪，尤其是當遇到困難時。然而，我明白了堅持是成功的關鍵。只有堅持下去，我們才能走到最后，取得令人滿意的結(jié)果。因此，我下定決心要堅持學習手工建模，并提高自己的技能。
總而言之，手工建模實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和經(jīng)驗。通過這次實訓，我學會了細致耐心，理解了團隊合作的重要性，認識到心態(tài)在工作中的影響，明白了規(guī)劃和組織對于工作的重要性，也懂得了堅持對于工作的重要性。這些都將對我的未來工作和學習產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過這次實訓所得到的經(jīng)驗和教訓將會成為我今后成長的財富。
手工實訓心得體會及感悟篇十六
手工制造實訓是一項非常有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動。在實訓課程中，我親自動手制作各種手工制品，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我深刻體會到了手工制作背后的意義和價值。通過這次實訓，我不僅收獲了技能，還體會到了追求卓越和精益求精的重要性。以下是我對手工制造實訓的幾點體會和心得。
首先，手工制造實訓增強了我的動手能力。在過去，我對手工制作一直不太感興趣，總覺得沒有必要費力手動制造東西，因為現(xiàn)在市場上幾乎一切用品都可以通過購買得到。然而，在實訓中，當我親自動手將一塊原材料變成一個漂亮的制品時，我開始意識到手工制作的魅力。我從中感受到了創(chuàng)造力的樂趣，也慢慢培養(yǎng)了對工藝和細節(jié)的關注。
其次，手工制造實訓讓我深刻體會到了手工制作背后的意義和價值。在今天的高度工業(yè)化社會，機器制造已經(jīng)成為了主流。然而，手工制作不僅是一種技能，更是一種傳統(tǒng)和文化的延續(xù)。通過手工制作，我們能夠感受到傳統(tǒng)工藝的獨特之處，并對其保持敬畏之心。手工制作還教會了我對物品的珍惜和對品質(zhì)的追求。制作過程中的每一個環(huán)節(jié)都需要我們耐心和細心地對待，只有如此才能最終制作出一個優(yōu)質(zhì)的作品。
另外，手工制造實訓讓我意識到了追求卓越和精益求精的重要性。在實訓過程中，我不僅追求將制品完成得漂亮，還注重將制作過程變得更加順利和高效。例如，在制作一個木制筆筒的過程中，當我第一次嘗試制作時，我發(fā)現(xiàn)有些細節(jié)并不盡如人意。于是，我細心分析了問題所在并不斷調(diào)整和改進，直到最終制作出一個完美無瑕的作品。這個過程極大地提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
最后，手工制造實訓讓我明白了合作和團隊精神的重要性。在實訓中，我們通常需要分組合作完成一個制作項目。每個人負責不同的環(huán)節(jié)，需要相互協(xié)調(diào)合作才能制作出一個完整的作品。通過和團隊成員的互動和合作，我了解到了團隊精神的重要性，并學會了認真聆聽別人的意見和尊重他人的觀點。這樣的經(jīng)驗對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關系建立都有著重要的意義。
總之，手工制造實訓是一項非常有價值的活動。通過親自動手制作各種手工制品，我們不僅提高了動手能力，還領悟到了手工制作的意義和價值。同時，手工制造實訓也培養(yǎng)了我們對卓越和精益求精的追求，以及合作和團隊精神。這些體會和心得將伴隨著我在今后的生活和工作中，成為我不斷進步和追求卓越的動力。
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