寫(xiě)下心得體會(huì)有助于加深對(duì)自身所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和鞏固。寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是真實(shí)和實(shí)用,要敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法和看法,同時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議供讀者參考。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实男牡皿w會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇一
“學(xué)思踐悟”是一種新時(shí)代下的教育理念,它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握知識(shí),更要擁有實(shí)踐的能力和創(chuàng)新思維。在我接受教育的過(guò)程中,我深深感受到了這種教育理念的重要性,下面我就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:學(xué)思踐悟的學(xué)習(xí)方式
學(xué)思踐悟教育的核心思想就是“理論聯(lián)系實(shí)際”,在這種教育模式中,學(xué)生不局限于課本上的知識(shí),而是將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。學(xué)生需要主動(dòng)參與到實(shí)踐當(dāng)中,比如參與社會(huì)實(shí)踐、參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等,讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷探索、實(shí)踐、反思,從而深度理解和掌握理論知識(shí)。
第三段:學(xué)思踐悟的思維方式
學(xué)思踐悟強(qiáng)調(diào)的是“創(chuàng)新思維”,對(duì)理論的探索和實(shí)踐的實(shí)施需要有創(chuàng)意和動(dòng)手能力的支持。而這種創(chuàng)新思維需要靠課堂教育培養(yǎng),比如引導(dǎo)學(xué)生做問(wèn)答式探究、鼓勵(lì)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)踐課題等方式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。只有這樣形成的思維方式,學(xué)習(xí)才能與實(shí)踐相結(jié)合得更為緊密,真正達(dá)到學(xué)思踐悟的目的。
第四段:學(xué)思踐悟的實(shí)踐意義
學(xué)思踐悟的意義在于,它把教育目標(biāo)從知識(shí)傳授升華到了實(shí)踐的擴(kuò)展,通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生不再只是掌握課本知識(shí),更需要學(xué)會(huì)如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。這種教育理念培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了學(xué)生的應(yīng)變能力,更重要的是,從教育的宏觀(guān)角度看,這種教育模式可以有效減少“應(yīng)試教育”盛行下的鋪張浪費(fèi)、去留問(wèn)題和缺乏實(shí)踐場(chǎng)景等問(wèn)題。
第五段:結(jié)論
學(xué)思踐悟是一種通向全面素質(zhì)教育的重要路徑,它不僅能夠讓學(xué)生在課堂上勇敢地面對(duì)知識(shí),更能在教育培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的所有“技能”時(shí)起到作用。雖然學(xué)思踐悟需要長(zhǎng)久的時(shí)間來(lái)推廣,但這種教育模式為學(xué)生未來(lái)發(fā)展提供了新思路,為世界帶來(lái)了更多的人才,我們應(yīng)該擁抱它,為實(shí)現(xiàn)更好的教育貢獻(xiàn)賦能力和實(shí)踐。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一輩子的事情,而學(xué)習(xí)不僅僅局限于書(shū)本知識(shí),還包含了街頭巷尾的見(jiàn)聞和人際交往中的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是提升自己的修養(yǎng),我都堅(jiān)信只有不斷充實(shí)自己的腦袋,才能在現(xiàn)實(shí)生活中能游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中,時(shí)刻保持積極的心態(tài),并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能真正體悟到修煉的力量。
第二段:思-用思考升華認(rèn)知的境界
獲取知識(shí)只是第一步,而更重要的是能將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去,用思考的方式進(jìn)行升華。只有通過(guò)反思和思考,我們才能真正理解并吸收這些知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要更加關(guān)注如何選擇和篩選我們需要的信息。而通過(guò)思考,我們可以深入挖掘其中蘊(yùn)含的價(jià)值,加強(qiáng)自己的邏輯思維能力和判斷力。只有將知識(shí)融匯貫通,才能使我們的思維發(fā)展到更高的層次。
第三段:踐-行動(dòng)鑄就自我價(jià)值的實(shí)踐
知道了什么,思考了為什么,但是沒(méi)有行動(dòng),所有的一切也不過(guò)是紙上談兵。所以我們必須將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正地領(lǐng)悟到知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)際價(jià)值。而通過(guò)實(shí)踐,我們也可以更好地發(fā)現(xiàn)我們自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改正和提高。在實(shí)踐中我們可以不斷地琢磨,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成自己的獨(dú)特方法和風(fēng)格。
第四段:悟-從實(shí)踐與思考中獲得內(nèi)心的領(lǐng)悟
實(shí)踐和思考共同構(gòu)成了一個(gè)人心智的成長(zhǎng)過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)逐漸領(lǐng)悟到一些人生的道理。在實(shí)踐中我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦,而通過(guò)思考我們會(huì)找到原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有真正理解和領(lǐng)悟到這些,我們才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。悟是一個(gè)過(guò)程,也是一個(gè)積累,而通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷地提升自己的悟性,獲得更深層次的認(rèn)知和領(lǐng)悟。
第五段:修煉-心得體會(huì)的完美體現(xiàn)
通過(guò)學(xué)、思、踐、悟,我們最終可以將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為修煉的力量。修煉是對(duì)個(gè)人內(nèi)心的一種培養(yǎng)和磨練,是對(duì)自身狀態(tài)的一種調(diào)適和提升。只有通過(guò)不斷的修煉,我們才能真正提升自己的素質(zhì)和能力,成為一個(gè)更好的人。而通過(guò)修煉,我們也可以更好地克服困難,保持積極的心態(tài),擁有勇往直前的毅力。
總結(jié):
學(xué)思踐悟修煉心得體會(huì)是一個(gè)完整的過(guò)程,是一種自我提升的體驗(yàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們可以獲取各種知識(shí)和技能;通過(guò)思考,我們可以提升自己的思維能力和判斷力;通過(guò)實(shí)踐,我們可以領(lǐng)悟?qū)嵺`的內(nèi)涵和價(jià)值;通過(guò)悟,我們可以更好地理解人生的道理;最終,通過(guò)修煉,我們可以成為一個(gè)更好的人。所以,學(xué)思踐悟修煉心得體會(huì)不僅是一種認(rèn)知和領(lǐng)悟,更是一種實(shí)踐和追求。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,我們才能真正理解和領(lǐng)悟內(nèi)心的力量,從而成為一個(gè)更完美的自己。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇三
第一段:引言和介紹(200字)
學(xué)思踐悟白年路心得體會(huì)是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的文章。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,人們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,不斷地積累知識(shí),并將其付諸實(shí)踐,取得了眾多的成就。在過(guò)去的百年中,人們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也見(jiàn)證了科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。本文將從學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的角度,總結(jié)過(guò)去百年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出一些心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)之道(200字)
學(xué)習(xí)是人類(lèi)取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。過(guò)去的百年間,科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展,這離不開(kāi)人們對(duì)知識(shí)的不斷追求和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式也在不斷變化和進(jìn)步,從傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的在線(xiàn)學(xué)習(xí),人們?cè)絹?lái)越重視自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。學(xué)習(xí)不僅局限于課堂,還可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀(guān)看紀(jì)錄片、參與課外活動(dòng)等方式來(lái)豐富自己的知識(shí)。而對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),積極主動(dòng)的態(tài)度和持續(xù)不斷的努力是學(xué)習(xí)取得成功的關(guān)鍵。
第三段:思考的力量(200字)
思考是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。過(guò)去的百年中,無(wú)數(shù)的學(xué)者和思想家通過(guò)深思熟慮,提出了許多革命性的理論和觀(guān)點(diǎn),推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。思考的力量不僅存在于大眾,每個(gè)人都可以通過(guò)思考來(lái)解決問(wèn)題和作出決策。在思考過(guò)程中,人們需要善于提出問(wèn)題、探索答案,并通過(guò)邏輯推理和創(chuàng)造性思維,將思考的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。思考不僅有助于我們拓寬眼界,還可以培養(yǎng)判斷力和解決問(wèn)題的能力。
第四段:實(shí)踐的重要性(200字)
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和思考固然重要,但沒(méi)有實(shí)踐的支持,知識(shí)和思考往往只停留在理論層面。在過(guò)去的百年中,無(wú)論是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室,還是工程師的研發(fā)現(xiàn)場(chǎng),都是實(shí)踐知識(shí)和理論的重要場(chǎng)所。實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)我們的假設(shè)和理論是否正確,還可以促使我們不斷反思和修正,從而達(dá)到更好的效果。此外,通過(guò)實(shí)踐,我們還可以積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)技能,提高解決問(wèn)題的能力。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
過(guò)去的百年中,學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐一直是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的路上,我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的精神,不斷追求真理和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能。思考是我們智慧的源泉,我們應(yīng)該勇于提出問(wèn)題和思考,不斷挑戰(zhàn)和突破自己的思維方式。實(shí)踐是我們驗(yàn)證真理的方式,我們應(yīng)該敢于實(shí)踐,將知識(shí)和思考付諸實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,我們可以不斷超越自己,為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(100字)
通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,我們可以開(kāi)拓自己的眼界,提高自己的能力。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐是不可或缺的。未來(lái)的百年中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,為人類(lèi)的幸福和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,為學(xué)思踐悟百年路貢獻(xiàn)自己的力量。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇四
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)
學(xué)思踐悟是一種教學(xué)模式,它注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了學(xué)思踐悟教學(xué)模式的獨(dú)特魅力。本文將從學(xué)思踐悟教學(xué)的定義與特點(diǎn)入手,探討學(xué)思踐悟教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響以及我個(gè)人在實(shí)施學(xué)思踐悟教學(xué)中的心得和體會(huì)。
第二段:學(xué)思踐悟教學(xué)的定義與特點(diǎn)(字?jǐn)?shù):200字)
學(xué)思踐悟教學(xué)是一種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。它注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。在學(xué)思踐悟教學(xué)中,學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,從而更好地理解和掌握知識(shí)。學(xué)思踐悟教學(xué)模式的特點(diǎn)是環(huán)境豐富多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用生動(dòng),能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新能力。
第三段:學(xué)思踐悟教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響(字?jǐn)?shù):300字)
學(xué)思踐悟教學(xué)模式對(duì)學(xué)生的影響是全面而深遠(yuǎn)的。首先,學(xué)思踐悟教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。通過(guò)實(shí)踐操作,學(xué)生能夠積極地提出自己的想法和解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。其次,學(xué)思踐悟教學(xué)能夠增加學(xué)生的自信心。在實(shí)際操作中,學(xué)生往往會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,他們能夠獲得成功的喜悅,從而增強(qiáng)了自己的自信心。最后,學(xué)思踐悟教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生需要親身動(dòng)手,從而提高了他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作的技能。
第四段:實(shí)施學(xué)思踐悟教學(xué)的心得與體會(huì)(字?jǐn)?shù):300字)
在我的教學(xué)實(shí)踐中,我積極探索和應(yīng)用學(xué)思踐悟教學(xué)模式,取得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。為了給學(xué)生提供更好的實(shí)踐機(jī)會(huì),我精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,我結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要注重學(xué)生的實(shí)踐操作和反思總結(jié)。在教學(xué)過(guò)程中,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng),并及時(shí)開(kāi)展反思總結(jié),從而進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。
第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):200字)
學(xué)思踐悟教學(xué)模式是一種富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的教學(xué)模式。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,提高他們的實(shí)踐操作技能。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng),以及注重學(xué)生的實(shí)踐操作和反思總結(jié)。通過(guò)學(xué)思踐悟教學(xué)模式,我在教學(xué)中取得了一些成果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力得到了提高。因此,在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)探索和應(yīng)用學(xué)思踐悟教學(xué)模式,為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇五
“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄文章語(yǔ)言精練而頗具張力,意蘊(yùn)深厚而回味無(wú)窮,讀來(lái)不僅朗朗上口、十分過(guò)癮提氣,而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。
學(xué)風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)。我們黨歷來(lái)重視加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),毛澤東、鄧小平、等同志多次強(qiáng)調(diào),把學(xué)風(fēng)作為黨風(fēng)來(lái)抓。在xx屆中央紀(jì)委委員學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上,談到學(xué)風(fēng)問(wèn)題,指出學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟是一個(gè)螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深得進(jìn)去、淺得出來(lái)。學(xué)風(fēng)既是思想方法,也是工作態(tài)度,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)必須抓住這個(gè)著力點(diǎn),通過(guò)改進(jìn)學(xué)風(fēng)提高履職監(jiān)督能力。
學(xué)習(xí)是做好工作的前提。要堅(jiān)持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策、中央重大決策部署和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),努力成為紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上,不斷豐富自身多方面知識(shí)素養(yǎng),逐步由“專(zhuān)才”邁向“通才”。要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),緊密結(jié)合實(shí)際,在學(xué)習(xí)中尋找理論與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),使學(xué)習(xí)始終具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性。時(shí)代發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。紀(jì)檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,溫故知新、日有所進(jìn)。
學(xué)而不思則罔。沒(méi)有思考的學(xué)習(xí),是簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生不了前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)是死的,人是活的。讀死書(shū),只當(dāng)“傳遞員”或“過(guò)路財(cái)神”,還不如不讀書(shū)。我們提倡把書(shū)讀活,關(guān)鍵就在于學(xué)有所思。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”當(dāng)前形勢(shì)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)遇到很多新情況、新問(wèn)題,要求我們必須結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考,聽(tīng)對(duì)音、號(hào)準(zhǔn)脈、開(kāi)好方,與時(shí)俱進(jìn)地探索解決問(wèn)題、破解難題的有效辦法。
學(xué)習(xí)和思考的落腳點(diǎn)在于實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。火力再?gòu)?qiáng)的炮彈也不能一直在天上飛,最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說(shuō)過(guò),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),打地基、踩地磚、接地氣。要深入實(shí)際和群眾,開(kāi)展切實(shí)有效的調(diào)查研究,做到問(wèn)情于民、問(wèn)實(shí)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。對(duì)遇到的新情況、新問(wèn)題,主動(dòng)穩(wěn)妥開(kāi)展試點(diǎn),在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善,并以實(shí)踐成果來(lái)檢驗(yàn)工作的成效。
歷史和社會(huì)的發(fā)展,存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認(rèn)為,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿(mǎn)挫折和困苦,關(guān)鍵是能否堅(jiān)持“吃一塹、長(zhǎng)一智”。不謀全局者,不足以謀一域。面對(duì)新的世情、國(guó)情、黨情,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀(jì)檢監(jiān)察干部要在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的過(guò)程中加深領(lǐng)悟,做到邊實(shí)踐、邊感悟,邊探索、邊總結(jié),讓思想的火花和具體的實(shí)踐相碰撞,透過(guò)現(xiàn)象觀(guān)察本質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項(xiàng)工作的規(guī)律。
學(xué)、思、踐、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整體的不同發(fā)展階段。當(dāng)前,我們的學(xué)風(fēng)總體上是好的,但也不同程度地存在學(xué)而不思、思而不踐、踐而不悟的問(wèn)題。因此,我們提倡以聯(lián)系的視角,把學(xué)、思、踐、悟結(jié)合起來(lái),作為改進(jìn)學(xué)風(fēng)的具體行動(dòng);我們反對(duì)將學(xué)、思、踐、悟彼此割裂,只知點(diǎn)對(duì)點(diǎn),不懂連成線(xiàn)。每個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部都要將學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),提高履職監(jiān)督能力,不負(fù)黨和人民的重托和期盼。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇六
學(xué)思踐悟是一種深入的教育方法,可以幫助學(xué)習(xí)者通過(guò)實(shí)踐和思考來(lái)深刻理解和記憶所學(xué)的知識(shí)和技能。這種方法涉及到知識(shí)的整合、思考和實(shí)踐,正是這種方法使得知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)變得真正有意義和有用。因此,本文將探討學(xué)思踐悟的重要性,以及在教育中應(yīng)如何應(yīng)用這種方法。
第二段:學(xué)思踐悟的重要性
學(xué)思踐悟是一種重要的教育方法,它可以幫助學(xué)習(xí)者加深對(duì)知識(shí)和技能的理解和記憶。通過(guò)將知識(shí)和技能與實(shí)際生活相關(guān)聯(lián),學(xué)習(xí)者能夠更加深刻地了解所學(xué)內(nèi)容的意義和價(jià)值。而且,學(xué)思踐悟也鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行反思和批判性思考,從而加深了解和引導(dǎo)對(duì)知識(shí)和技能的應(yīng)用。學(xué)思踐悟方法能夠使學(xué)生執(zhí)行任務(wù),從而反映知識(shí)和技能的應(yīng)用和進(jìn)一步加深對(duì)它們的理解。
第三段:如何運(yùn)用學(xué)思踐悟方法
在教育中,如何應(yīng)用學(xué)思踐悟方法至關(guān)重要。教師在教學(xué)中應(yīng)將知識(shí)和技能與實(shí)際情境聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,反思并得到進(jìn)一步的應(yīng)用。例如,在教授數(shù)學(xué)時(shí),教師可以通過(guò)例子和案例展示數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐去解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。教師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生思考、交流和分享,以支持自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)。
第四段:學(xué)思踐悟的影響
學(xué)思踐悟方法不僅對(duì)學(xué)生有益,也對(duì)教師產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)應(yīng)用學(xué)思踐悟方法,教師可以更好地了解學(xué)生的需求和興趣,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成效。此外,學(xué)思踐悟方法還可以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)思踐悟方法能夠引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高和成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)論
學(xué)思踐悟方法是一種有助于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用的教育方法。通過(guò)將知識(shí)和技能與實(shí)際情境聯(lián)系起來(lái),學(xué)生能夠更好地了解所學(xué)內(nèi)容的意義和價(jià)值,并且鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思考和自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,應(yīng)用學(xué)思踐悟方法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,并提高教師的教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí),學(xué)思踐悟方法也有利于學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的發(fā)展,有助于學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高和成長(zhǎng)。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇七
今年以來(lái),中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄,集中宣傳十八屆中央紀(jì)委的工作要求,傳遞重要聲音,闡述精神實(shí)質(zhì),推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展。通過(guò)對(duì)專(zhuān)欄系列文章的認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到作為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士的紀(jì)檢監(jiān)察干部既是黨的干部隊(duì)伍的組成部分,又承擔(dān)著純潔黨的隊(duì)伍、維護(hù)黨的肌體健康的重要使命。這決定了我們這支隊(duì)伍更要以黨的精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述,全面提升自身能力,做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢(shì)下,如何加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,是擺在我們每一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何真正做到能力的提升,起到表率的作用,是值得我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部思考的問(wèn)題。下面談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)。
一、堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),在理論素養(yǎng)上“硬”起來(lái)
(一)樹(shù)立信念要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無(wú)小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn),也關(guān)系到每個(gè)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步。為此,黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國(guó)家、人民利益的高度,從維護(hù)國(guó)家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛(ài)護(hù)干部個(gè)人前途命運(yùn)的角度來(lái)看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅(jiān)定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。
(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動(dòng)的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)用政治的眼光觀(guān)察形勢(shì)、分析和處理問(wèn)題的能力,做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,提高正確應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢(shì)的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢(shì)的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開(kāi)展工作的能力。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)?!币恍h員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路,很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀(guān)改造,以至于免疫力低下,在金錢(qián)、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗(yàn),理想動(dòng)搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對(duì)立面。俗話(huà)說(shuō):打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn);堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí)?!肮び破涫拢叵壤淦??!彪S著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,新事物、新情況、新問(wèn)題層出不窮,需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識(shí)、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中,紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn),手段越來(lái)越隱蔽。新形勢(shì)的發(fā)展要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能技巧,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì),既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書(shū)本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)新發(fā)展、新情況、新問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)、有對(duì)策、有抓手,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬。
(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。美國(guó)一位著名學(xué)者在上個(gè)世紀(jì)九十年代就說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!睂W(xué)習(xí)的方法很多,因人而異,但最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)習(xí)方法是思考。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!奔o(jì)檢監(jiān)察干部要多思考,多聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,只有這樣,才能學(xué)以致用,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn),提出預(yù)防措施,采取有效對(duì)策。
二、率先垂范,履職盡責(zé),在工作能力上“硬”起來(lái)
(一)率先垂范,做嚴(yán)以律己的表率。打鐵還需自身硬,作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,應(yīng)解決好自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,狠剎“四風(fēng)”,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,讓黨員群眾看到紀(jì)檢監(jiān)察干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責(zé),抓好案件查辦。把懲治腐敗放在突出位置,堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅。按照中央的要求,堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打,保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。加強(qiáng)和規(guī)范反映干部問(wèn)題線(xiàn)索的管理,提高發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問(wèn)題的能力,做到堅(jiān)決查處,絕不姑息。轉(zhuǎn)變辦案理念和辦案方式,堅(jiān)持抓早抓小,建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題,做到早提醒、早打招呼,防止小問(wèn)題變成大問(wèn)題。
三、服從大局,廉潔從政,在拒腐防變上“硬”起來(lái)
我們常說(shuō),不受制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是天然的“避風(fēng)港”“保險(xiǎn)箱”,紀(jì)檢監(jiān)察干部也不具備天生的“免疫力”。在腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,紀(jì)檢監(jiān)察干部要始終做到心存敬畏、常懷戒懼,必須自覺(jué)接受黨組織、人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督,確保監(jiān)督權(quán)始終在制度的籠子里規(guī)范有序運(yùn)行。
(一)強(qiáng)化服從大局意識(shí)。服從和服務(wù)于大局是紀(jì)檢監(jiān)察干部搞好工作的前提。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,其神圣職責(zé)就是守好思想大堤,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。我們紀(jì)檢監(jiān)察干部同樣要為全縣事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。在具體工作中,應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。
(二)強(qiáng)化自律意識(shí)。強(qiáng)化自律意識(shí),體現(xiàn)在我們紀(jì)檢監(jiān)察干部身上,就是要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法上要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,真正成為遵紀(jì)守法的模范。注重品德修養(yǎng),確立健康的生活情趣,清清白白做事、堂堂正正做人。
(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部最根本、最重要的要求。我們的工作就是反腐敗,就是協(xié)助黨委抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。能否保持清正廉潔,直接關(guān)系到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù),也直接影響黨在人民群眾中的威信和地位。在新的形勢(shì)下,隨著我們黨反腐敗工作力度的不斷加大,紀(jì)檢監(jiān)察干部日益成為腐敗分子拉攏腐蝕的重點(diǎn),有些干部因?yàn)榻?jīng)不起考驗(yàn)而陷入腐敗的泥坑,貽誤了黨的事業(yè),也葬送了自己的前途。對(duì)此,我們必須保持高度的警覺(jué)和清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)黨章意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)組織、對(duì)家人高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立拒腐防變的思想道德防線(xiàn),提高拒腐防變能力,努力成為忠于黨、忠于人民、忠于紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的政治上合格的干部。
總之,當(dāng)一名紀(jì)檢監(jiān)察干部不容易,當(dāng)好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部就更不容易。我們只有不斷提升自己的能力,做好表率,以維護(hù)黨紀(jì)、政紀(jì)為天職,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)全身心地投入到工作當(dāng)中去,才能執(zhí)好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)、把好關(guān),做一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇八
近日,中共中央黨校20_年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮舉行。中共中央政治局常委、中央黨校校長(zhǎng)劉云山出席并講話(huà),他強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,形成與所處領(lǐng)導(dǎo)崗位相稱(chēng)的政治眼力、理論功力和工作能力。
黨員干部要想把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略真正落實(shí)到具體工作實(shí)踐中,絕不能僅僅止步于嘴上喊喊口號(hào)、紙上表表決心。必須切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、擺正位置,自覺(jué)當(dāng)作一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)完成,努力做到學(xué)而思、思而踐、踐而悟,最終成為一種思想自覺(jué)、一種品德修養(yǎng)、一種境界追求。
在“學(xué)而思”中沉淀理念。就是堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考,徹底弄懂內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是這個(gè)道理。貫徹系列講話(huà)精神、落實(shí)治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和前提。既要原原本本、逐段逐篇、逐字逐句地反復(fù)學(xué)習(xí),也要“善于思考、思考、再思考”,做勤于思考、善于分析的典范。不能單純?yōu)榱藢W(xué)而學(xué),絕不能“轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)”,陷入形式主義的泥潭。要搞清楚為什么學(xué)、學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)這幾個(gè)基本問(wèn)題,確保在實(shí)踐中能夠把準(zhǔn)方向、邁好步子、不走彎路。
在“思而踐”中檢驗(yàn)真理。就是堅(jiān)持邊思考邊實(shí)踐,不折不扣地貫徹執(zhí)行,相關(guān)精神、理念,切實(shí)抓好落實(shí)落地。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。認(rèn)真學(xué)、深入思,歸根結(jié)底是為了更好地實(shí)踐。要堅(jiān)持用馬克思主義哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn),解決處理好實(shí)踐中碰到的問(wèn)題和矛盾,并用唯物辯證法來(lái)加以解決。要堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,勇于探索推進(jìn)工作的新方法新手段,不斷推動(dòng)工作與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高。
在“踐而悟”中升華認(rèn)知。就是堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié),不斷提升做好本職工作的能力和本領(lǐng)。俗話(huà)說(shuō),“吃一塹長(zhǎng)一智”,善于總結(jié)與反思,把感性的認(rèn)識(shí)理性化,把零碎的認(rèn)知系統(tǒng)化,把表象的感覺(jué)具體化,才能不斷進(jìn)步。要善于在實(shí)踐中總結(jié)自我,對(duì)自己的短板和不足做到心中有數(shù),并有針對(duì)性地進(jìn)行整改提高。要善于同他人溝通交流,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己做得更好。唯有如此,才能不斷在干事中成長(zhǎng)成熟成才,在實(shí)踐中磨礪進(jìn)步升華。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇九
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)的一系列重要論述,高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻,對(duì)于紀(jì)檢監(jiān)察干部主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),切實(shí)履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任具有十分重要的政治意義、理論意義和實(shí)踐指導(dǎo)意義。
一、深學(xué)細(xì)照,始終把好理想信念”總開(kāi)關(guān)“
按照區(qū)紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展”學(xué)思踐悟“活動(dòng)的要求,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等規(guī)定篇目,用最先進(jìn)的理論武裝頭腦,切實(shí)做到思想上清醒、政治上堅(jiān)定,行動(dòng)上自覺(jué)。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)效性,詳細(xì)制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天利用早餐前和午休時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《論述摘編》,保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。在學(xué)好論述的同時(shí),堅(jiān)持每天登陸中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站,及時(shí)學(xué)習(xí)”學(xué)思踐悟“專(zhuān)欄中的每一篇文章,進(jìn)一步提高了自己對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)。在帶頭做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),還認(rèn)真組織局黨委機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,對(duì)照”忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)“和”三嚴(yán)三實(shí)“要求,認(rèn)真開(kāi)展查擺問(wèn)題、批評(píng)與自我批評(píng);圍繞切實(shí)履行好紀(jì)委書(shū)記責(zé)任,主動(dòng)與分管科室的干部、基層黨組織書(shū)記談心談話(huà),征求意見(jiàn)和建議。圍繞如何加強(qiáng)局紀(jì)委自身建設(shè)、如何落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)”兩個(gè)責(zé)任“向基層22個(gè)黨組織、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面征求意見(jiàn)建議,共收集匯總建議17條,并將這些建議全部落實(shí)到衛(wèi)生工作任務(wù)責(zé)任分解中,使黨風(fēng)廉政建設(shè)與行政工作同部署、同檢查、同考核、同問(wèn)責(zé)。
二、學(xué)思結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì)
醫(yī)療衛(wèi)生關(guān)乎人民群眾健康福祉,始終是百姓熱切關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。近年來(lái),盡管衛(wèi)生領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定成效,但”紅包“、”回扣“等問(wèn)題尚未根本清除,在基建工程、醫(yī)藥采購(gòu)等領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā),依然需要我們繼續(xù)保持嚴(yán)懲腐敗的`高壓態(tài)勢(shì),馳而不息地抓好各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,應(yīng)從五個(gè)方面努力提高自己應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的能力:一要以身作則。打鐵還需自身硬。己不正,焉能正人?作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要在堅(jiān)定理想信念、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩等方面做出表率。二要勤于思考。思想深度決定工作力度。在推進(jìn)工作中,可能會(huì)遇到”隱身“、”變形“等新問(wèn)題、新情況;”魔高一尺、道高一丈“,這就需要我們及時(shí)采取新思路、新辦法,腦子里平時(shí)不僅要裝著黨紀(jì)條規(guī),更要裝著辦法和技巧。三要身體力行。我們的主業(yè)是執(zhí)紀(jì)把關(guān)問(wèn)責(zé)。平時(shí)就要把精力放在”查“和”問(wèn)“上?!辈椤熬鸵?jiǎng)诱媾鲇?、真抓?shí)管?!眴?wèn)“就要不回避、不躲閃,正視問(wèn)題,真正起到警示作用。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,更不能聽(tīng)之任之,要一個(gè)一個(gè)地抓整改,不落實(shí)到位,決不罷休。四要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。只有善于從細(xì)微之處查起,見(jiàn)小知著,才能做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。平時(shí)就要多深入基層,多向群眾打聽(tīng)”張家長(zhǎng)、李家短“,只有掌握了大量的第一手材料,才能保證有的放矢,有根有據(jù)、有理有節(jié),才會(huì)讓腐敗分子心存畏懼、無(wú)空可鉆。五要持之以恒。黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作任重而道遠(yuǎn)。我們要培養(yǎng)持之以恒、久久為功的工作作風(fēng),不能忽冷忽熱,時(shí)松時(shí)緊,要以鍥而不舍的決心把作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。要把正心、修身、律己作為永遠(yuǎn)的必修課,思想上時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,始終做到心存敬畏、行有所止。
三、學(xué)用結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)干中檢驗(yàn)成效
在習(xí)總書(shū)記一系列重要論述的指導(dǎo)下,我們要在全系統(tǒng)努力營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制:一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)”一把手“的制約和監(jiān)督。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,按照書(shū)記抓、抓書(shū)記的原則,實(shí)行基層黨組織書(shū)記”簽字背書(shū)“和述職述廉制度,督促”一把手“切實(shí)履行”第一責(zé)任“.制定落實(shí)”兩個(gè)責(zé)任“的實(shí)施意見(jiàn),逐級(jí)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),將責(zé)任層層壓緊壓實(shí)。在全系統(tǒng)應(yīng)用”兩個(gè)責(zé)任“工作記實(shí)手冊(cè),強(qiáng)化全過(guò)程監(jiān)督。二是著力加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。圍繞”三重一大“重點(diǎn)領(lǐng)域,深化基層單位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控,強(qiáng)化源頭控制與日常監(jiān)督檢查,做到早查早治,避免養(yǎng)癰遺患。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)、院務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化群眾監(jiān)督。三是持續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育和監(jiān)督。堅(jiān)持抓長(zhǎng)抓常,重點(diǎn)監(jiān)督黨員干部遵守政治紀(jì)律、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、履行崗位職責(zé)、落實(shí)民主集中制情況。堅(jiān)持開(kāi)展”雙月廉政教育“,深化道德講堂機(jī)制,大力選樹(shù)先進(jìn)典型,努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。四是突出加強(qiáng)案件查辦與責(zé)任追究。嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題;重點(diǎn)查處國(guó)家衛(wèi)計(jì)委”九不準(zhǔn)“出臺(tái)后仍不收手、頂風(fēng)違紀(jì)的問(wèn)題。建立違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題通報(bào)曝光和”一案雙查“機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重腐敗案件的單位追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
鐵肩擔(dān)道義,正氣滿(mǎn)乾坤。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,我們要永遠(yuǎn)保持忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋旧?,兢兢業(yè)業(yè),慎終如始,為不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新成效而貢獻(xiàn)自己的力量!
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十
日前,質(zhì)檢總局黨組將中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄開(kāi)設(shè)以來(lái)刊發(fā)的系列文章匯編成冊(cè),印發(fā)給總局黨組成員、機(jī)關(guān)各司局和直屬系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人。
總局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)支樹(shù)平指出,“學(xué)思踐悟”是刊發(fā)系列文章的專(zhuān)欄名,也是系列文章所倡導(dǎo)的工作方法和工作精神。近年來(lái),質(zhì)檢系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作取得一定成效,但是從查辦的違紀(jì)違法案件和信訪(fǎng)舉報(bào)反映的問(wèn)題線(xiàn)索看,當(dāng)前的反貪腐工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。形勢(shì)決定任務(wù),全系統(tǒng)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄系列文章,更要在此基礎(chǔ)上,深入學(xué)思踐悟、推進(jìn)從嚴(yán)治檢。
要把學(xué)習(xí)研讀系列文章,與深入貫徹__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)重要論述精神結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),深化思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的觀(guān)念,切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)治檢的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
要把自己擺進(jìn)去,密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,把從嚴(yán)治檢的要求落實(shí)到質(zhì)檢工作的方方面面,用更嚴(yán)的紀(jì)律和更實(shí)的措施,管好干部、帶好隊(duì)伍。
要經(jīng)常分析研判本單位本部門(mén)反貪腐工作形勢(shì),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位,在抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓思想教育、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓正風(fēng)肅紀(jì)、抓制度建設(shè)、抓責(zé)任落實(shí)上下功夫、求實(shí)效,推動(dòng)從嚴(yán)治檢不斷取得新成效。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十一
黨的十八屆四中全會(huì)決定開(kāi)宗明義,把堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)列為全面推進(jìn)依法治國(guó)的首要原則,闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。
中國(guó)特色社會(huì)主義最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導(dǎo)。在我們國(guó)家,東西南北中,工農(nóng)商學(xué)兵政黨,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇。中華民族的獨(dú)立和解放,是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的,解決13億人民溫飽問(wèn)題和初步建成小康社會(huì),也是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。50的中華傳統(tǒng)文化決定了,我們國(guó)家和民族的發(fā)展要有一個(gè)主軸,否則必然四分五裂、一盤(pán)散沙。中華民族走向繁榮、富強(qiáng)和文明,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心無(wú)可替代,就是執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)社會(huì)主義法治是有機(jī)統(tǒng)一的。憲法是國(guó)家的根本大法,確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,賦予了黨治國(guó)理政的責(zé)任和使命。黨章是黨內(nèi)的根本大法,規(guī)定了黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),黨員必須模范遵守法律法規(guī)。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法和法律,保證著依法治國(guó)的正確政治方向,引領(lǐng)社會(huì)主義法治建設(shè)。只有把黨管好、治好、建設(shè)好,國(guó)家才能治理好。黨治國(guó)理政能力強(qiáng),才能推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
依規(guī)管黨治黨建設(shè)黨是依法治國(guó)的重要前提和政治保障。鄧小平同志指出:“沒(méi)有黨規(guī)黨法,國(guó)法就很難保障。”全面推進(jìn)依法治國(guó),既要求黨依據(jù)憲法和法律治國(guó)理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。我們黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索實(shí)踐,已經(jīng)形成了一整套層次清晰、運(yùn)行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度,使管黨治黨建設(shè)黨有章可循、有規(guī)可依。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須嚴(yán)格遵守的總規(guī)矩。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)的黨內(nèi)法規(guī)制度,體現(xiàn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和先進(jìn)性要求,是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本保證。
現(xiàn)在黨內(nèi)有些同志不深入學(xué)習(xí)黨章,或者只知其然、不知其所以然;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要求下級(jí)學(xué),自己卻不認(rèn)真學(xué);有些黨校也沒(méi)有正兒八經(jīng)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的課程,真是最該學(xué)的不學(xué)。只有每一位黨員無(wú)條件地履行黨章規(guī)定的義務(wù),受到黨規(guī)黨紀(jì)的剛性約束;每一個(gè)黨組織切實(shí)把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動(dòng)、黨的建設(shè)的根本依據(jù),黨才能帶動(dòng)全社會(huì)尊法、守法、用法,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為管理國(guó)家的效能。
制度的生命力在于執(zhí)行。各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,帶頭維護(hù)黨章,帶頭遵守黨規(guī)黨紀(jì)。各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,同違規(guī)違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。
全面推進(jìn)依法治國(guó)的旗幟已經(jīng)舉起,這代表了執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨的態(tài)度、立場(chǎng)和方向。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,可能需要幾代、十幾代人的努力。目標(biāo)越高遠(yuǎn),就越要立場(chǎng)堅(jiān)定、腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。只有這樣,才能使管黨治黨和治國(guó)理政相互促進(jìn),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十二
歷史是最好的教科書(shū),而黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是這一教科書(shū)中最重要的內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史新中國(guó)砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”修好入黨積極分子和黨員們的“心學(xué)”。知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。
通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”和深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。只有深入了解我們黨的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,才能了解歷史事實(shí)、瀝青歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好。
黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史。以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,帶領(lǐng)人民完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國(guó),完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義根本制度。十一屆三中全會(huì)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為黨和國(guó)家的工作中心,實(shí)施改革開(kāi)放戰(zhàn)略,成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。xx大以后,中國(guó)共產(chǎn)黨深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題,成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史。新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦的革命斗爭(zhēng),徹底推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。
改革開(kāi)放史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史。黨的十八大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧,提出了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標(biāo),開(kāi)啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體推進(jìn)改革的新時(shí)代,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)改革開(kāi)放的新局面。
只要學(xué)好學(xué)透“四史”,就能弄清三個(gè)“為什么”,從歷史中得出的結(jié)論能讓我們堅(jiān)定理想信念,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo),使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十三
__月__日_午,___縣紀(jì)委監(jiān)察局全體干部職工踐行群眾路線(xiàn),組織學(xué)習(xí)討論了中紀(jì)委網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的“學(xué)思踐悟”欄目刊發(fā)的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任系列文章《緊緊抓住推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的“牛鼻子”》、《主體責(zé)任缺位根子在黨的觀(guān)念淡漠》、《權(quán)力就是責(zé)任責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)》、《把監(jiān)督責(zé)任牢牢扛在肩上》。這些文章意蘊(yùn)深刻、觀(guān)點(diǎn)鮮明,準(zhǔn)確掌握當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢(shì)和任務(wù),明確職責(zé)定位,落實(shí)主業(yè)主責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),對(duì)新時(shí)期各級(jí)黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)落實(shí)監(jiān)督責(zé)任起到了指導(dǎo)性的作用,讓監(jiān)督責(zé)任牢牢扛在肩上,進(jìn)一步把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論發(fā)言,委局主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,要求紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,在學(xué)、思、踐、悟中不斷提升自己,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高履職能力,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。并以“學(xué)”、“思”、“踐”、“悟”四字訣作了安排部署。
一是突出“學(xué)”。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)是首要任務(wù),繼續(xù)要把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終,為了準(zhǔn)確把握中央大政方針及貫徹落實(shí),確定每周星期四上午學(xué)習(xí)中紀(jì)委網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的“學(xué)思踐悟”欄目刊發(fā)系列文章。學(xué)習(xí)教育不能流于形式,需要“學(xué)思結(jié)合”,要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、沉下身、靜下心來(lái)想,要在認(rèn)真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上,深刻探討并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),要學(xué)有所思,學(xué)有所悟。
二是突出“思”。思想是人的靈魂,做任何事都要思考??鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。要堅(jiān)決杜絕形式主義、走過(guò)場(chǎng);要真正通過(guò)集中學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué),使落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念進(jìn)一步強(qiáng)化,改進(jìn)“四風(fēng)”的行動(dòng)更加自覺(jué),為深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
三是突出“踐”?!佰`’即實(shí)踐行動(dòng),學(xué)習(xí)從搖籃到墳?zāi)?,但學(xué)習(xí)不是最終目的,學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)實(shí)踐,要將學(xué)習(xí)教育的成果踐行于群眾路線(xiàn);要把學(xué)習(xí)教育成果付諸于行動(dòng);要不斷開(kāi)拓思路,把紀(jì)檢監(jiān)察工作與群眾實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),把理論知識(shí)、思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽?shí)際,以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)。踐行群眾路線(xiàn),在實(shí)踐中接受學(xué)習(xí)教育,提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
四是突出“悟”。要結(jié)合實(shí)際,針對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等根本問(wèn)題,深化認(rèn)識(shí),悟出并領(lǐng)會(huì)中央文件精神實(shí)質(zhì)。要求全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)‘學(xué)思踐悟’系列文章精神,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)紀(jì)律檢查體制改革的行動(dòng)自覺(jué),強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任,督促全縣各級(jí)黨委(黨組)全面落實(shí)主體責(zé)任。進(jìn)一步深化對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的認(rèn)識(shí),確保學(xué)習(xí)“學(xué)思踐悟”系列文章的質(zhì)量和效果。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十四
近年來(lái),社會(huì)的快速發(fā)展使得人們對(duì)于個(gè)人能力的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,才能夠強(qiáng)化個(gè)人的本領(lǐng)。然而,這一過(guò)程并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),更是為了不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我對(duì)學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng)進(jìn)行的探索和實(shí)踐中,我深感到自己的成長(zhǎng)和收獲。本文將通過(guò)五段式的連貫結(jié)構(gòu),回顧與總結(jié)我在這一過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)是為了豐富自己的知識(shí)和修養(yǎng)。人的知識(shí)和修養(yǎng)是通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸積累起來(lái)的。當(dāng)我意識(shí)到自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和了解還不夠深入時(shí),我會(huì)選擇進(jìn)一步學(xué)習(xí)。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所欠缺時(shí),我會(huì)主動(dòng)參加一些相關(guān)的培訓(xùn)班或者閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我意識(shí)到知識(shí)的重要性以及學(xué)習(xí)能夠給予我不同的視角和思考方式。這就給了我更多的機(jī)會(huì)去思考和探索,從而為我在實(shí)踐中積累本領(lǐng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,思考是為了提高解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,只有停下來(lái),思考一下所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際運(yùn)用方式,才能真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的本領(lǐng)。思考是以積極主動(dòng)的態(tài)度去反思和分析問(wèn)題,從而找到最合適的解決方法。在我實(shí)踐的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入思考,我能夠更好地理清頭緒,找到解決問(wèn)題的突破口。同時(shí),思考讓我保持了對(duì)事物的敏感度和主動(dòng)性,使我在工作中能夠主動(dòng)尋找問(wèn)題并提出解決方案。這種思考的能力對(duì)于提升工作效率和解決實(shí)際問(wèn)題都起到至關(guān)重要的作用。
然后,實(shí)踐是為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和能力。只有在實(shí)踐中,我們才能通過(guò)真正的實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)和應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅是將知識(shí)變?yōu)閷?shí)踐技能的過(guò)程,更是對(duì)自己的能力和對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)的一次全面檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)于工作中的一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理能力得到了極大的提高,并且也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),實(shí)踐也讓我不斷地實(shí)踐和驗(yàn)證自己的方法和思路,不斷修正和完善自己的工作方式。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我不僅僅能應(yīng)對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題,還能夠在未來(lái)遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)更快地找到解決方法。
再次,強(qiáng)本領(lǐng)是為了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)思踐悟的過(guò)程中,我們不僅僅是為了完成某個(gè)任務(wù)或者解決某個(gè)問(wèn)題,更是為了不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,我不僅在專(zhuān)業(yè)上取得了進(jìn)步,還在個(gè)人的能力和素質(zhì)上有了提高。強(qiáng)本領(lǐng)讓我在工作中更加得心應(yīng)手,讓我更加有自信和成就感。同時(shí),強(qiáng)本領(lǐng)也拓寬了我的眼界,讓我能夠看到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),從而擁有更多的選擇和發(fā)展空間。
最后,學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng)的過(guò)程永無(wú)止境。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,才能夠不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們必須時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的敏感度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的本領(lǐng)。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的心態(tài),堅(jiān)持思考和實(shí)踐,就一定能夠在自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步中不斷獲得更多的收獲和成就。
綜上所述,學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵步驟。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以豐富自己的知識(shí)和修養(yǎng);通過(guò)思考,我們可以提高解決問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)踐,我們可以將知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和能力;通過(guò)強(qiáng)本領(lǐng),我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)思踐悟的過(guò)程永無(wú)止境,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),堅(jiān)持思考和實(shí)踐,不斷提升自己的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中立于不敗之地,取得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。
民警學(xué)思踐悟心得體會(huì)篇十五
老子曰:“上善若水”“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”。這里是說(shuō)做人應(yīng)如水,水滋潤(rùn)萬(wàn)物,但從不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下。古人尚且如此,作為紀(jì)檢人,更應(yīng)上善若水。一學(xué)水之清廉,清澈透明,清清白白;二學(xué)水之純正,純純凈凈,心無(wú)旁騖;三學(xué)水之公正,可以為鏡,明辨是非;四學(xué)水之堅(jiān)韌,不逐名利,本性不改。厚積水之品性,就要晶瑩如水、永遠(yuǎn)透明。作為紀(jì)檢人,就應(yīng)該學(xué)水的品性,即使受了外界干擾,本性永遠(yuǎn)不變。說(shuō)白了,就是要牢樹(shù)宗旨,堅(jiān)韌若水,耐得住寂寞,擋得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不為名利所累,不為燈紅酒綠折腰,從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨中央、中紀(jì)委十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真閱讀中紀(jì)委“學(xué)思踐悟”欄目系列文章,不由得豁然開(kāi)朗、眼界大開(kāi)。對(duì)紀(jì)檢干部如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),落實(shí)凈心修身、靜心修學(xué)、盡心修業(yè),提高履職能力,個(gè)人談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
(一)樹(shù)立信念要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無(wú)小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn),也關(guān)系到每個(gè)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步。為此,黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國(guó)家、人民利益的高度,從維護(hù)國(guó)家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛(ài)護(hù)干部個(gè)人前途命運(yùn)的角度來(lái)看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅(jiān)定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。
(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動(dòng)的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)用政治的眼光觀(guān)察形勢(shì)、分析和處理問(wèn)題的能力,做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,提高正確應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢(shì)的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢(shì)的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開(kāi)展工作的能力。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路,很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀(guān)改造,以至于免疫力低下,在金錢(qián)、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗(yàn),理想動(dòng)搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對(duì)立面。俗話(huà)說(shuō):打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn);堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí)?!肮び破涫?,必先利其器?!彪S著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,新事物、新情況、新問(wèn)題層出不窮,需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識(shí)、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中,紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn),手段越來(lái)越隱蔽。新形勢(shì)的發(fā)展要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能技巧,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì),既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書(shū)本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)新發(fā)展、新情況、新問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)、有對(duì)策、有抓手,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬。
(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。美國(guó)一位著名學(xué)者在上個(gè)世紀(jì)九十年代就說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!睂W(xué)習(xí)的方法很多,因人而異,但最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)習(xí)方法是思考。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!奔o(jì)檢監(jiān)察干部要多思考,多聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,只有這樣,才能學(xué)以致用,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn),提出預(yù)防措施,采取有效對(duì)策。
“厚積夯根基,薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持,就一定會(huì)厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風(fēng),就一定會(huì)黨風(fēng)正、政風(fēng)淳。“黨的反腐工作永遠(yuǎn)在路上”,而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣,永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時(shí)!
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