最新拓展策劃書(shū)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 15:29:11
最新拓展策劃書(shū)范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-29 15:29:11     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個(gè)幸福的人生。

拓展策劃書(shū)篇一

至少20人(數(shù)量應(yīng)該是偶數(shù))

1個(gè)小時(shí)左右

眼罩

1、感悟溝通協(xié)作的重要性,資源整合

2、提升隊(duì)伍凝聚力,工作中愿意協(xié)同作戰(zhàn)幫助對(duì)方

3、讓員工愿意融入隊(duì)伍,愿意相信團(tuán)隊(duì)的力量

4、自我突破,并在沖破后灌輸全新團(tuán)隊(duì)信念

5、換位思考、助人助己

6、自我突破,并在沖破后灌輸全新團(tuán)隊(duì)信念

1、分組:將所有人員按2人一組分組

2、帶眼罩:每組選出一名選手帶上眼罩充當(dāng)“盲人”、另一個(gè)人在游戲的過(guò)程中是不能講話的(啞人)

3、由拓展培訓(xùn)師講解活動(dòng)規(guī)則并進(jìn)行示范

4、項(xiàng)目結(jié)束后,讓學(xué)員們進(jìn)行分享總結(jié)

1、活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,啞人要保障盲人隊(duì)友的安全

2、在一些危險(xiǎn)的障礙處,必須有拓展訓(xùn)練教官在

3、沒(méi)有蒙上眼罩的學(xué)生及啞人不得開(kāi)口提醒盲人隊(duì)友

4、學(xué)員需要根據(jù)選定的`線路來(lái)進(jìn)行風(fēng)雨人生路項(xiàng)目,不得擅自修改線路

5、所有員工需要根據(jù)拓展教練的指示來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目

以上就是關(guān)于風(fēng)雨人生路拓寬工程的相關(guān)介紹了,因?yàn)樵谟螒虻倪^(guò)程中會(huì)有很長(zhǎng)路途的旅行,加上“盲人”與“啞人”隊(duì)員不能進(jìn)行交流,所以在此之間必定要留意自身安全聽(tīng)從練習(xí)教官的指令,避免意外事情的出現(xiàn)。

拓展策劃書(shū)篇二

1、首先是邀請(qǐng)政府官員及餐飲協(xié)會(huì)、酒店協(xié)會(huì)等等領(lǐng)導(dǎo)參加剪裁儀式;

2、各分店在冊(cè)登記的vip客戶(hù)以短信方式逐一通知;

3、發(fā)放邀請(qǐng)函,落實(shí)到每一位顧客;

4、邀請(qǐng)王總的親朋好友參加開(kāi)業(yè)典禮;

5、同時(shí)在當(dāng)天營(yíng)銷(xiāo)部人員可以在當(dāng)天推卡。

6、可采用禮儀公司廣告流動(dòng)車(chē)的形式,人員20名,可在市區(qū)繁華街道來(lái)回穿梭,必須自己制作20個(gè)可插式廣告牌,材料為kt板。

7、以條幅、噴繪的形式宣傳本店開(kāi)業(yè)期間的優(yōu)惠活動(dòng)項(xiàng)目,特價(jià)菜和豪華配套設(shè)施及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

8、可租用2個(gè)行走氣模,身披綬帶,在門(mén)口迎接賓朋。

9、國(guó)慶節(jié)期間,可推出婚宴、壽宴。

10、國(guó)慶節(jié)期間,組織酒店廚師和迎賓及前廳員工,扯一條大條幅和宣傳牌子到附近各個(gè)大街進(jìn)行宣傳。

11、由營(yíng)銷(xiāo)策劃部組織,到各個(gè)路口,向過(guò)往行人散發(fā)傳單,并在開(kāi)業(yè)期間推出自助餐。

12、凡在北郊店開(kāi)業(yè)期間:(七日以?xún)?nèi))

(1)烤鴨半價(jià)賣(mài)活動(dòng),為了答謝新老顧客對(duì)梅利餐飲的大力支持與厚愛(ài),開(kāi)業(yè)期間在梅利北郊店消費(fèi)的顧客,無(wú)論消費(fèi)多少,前30名烤鴨半價(jià)出售。(只限零點(diǎn))

(2)凡在梅利北郊店開(kāi)業(yè)期間,來(lái)店消費(fèi)的顧客,均可品嘗到梅利免費(fèi)指定的特色菜一款,贈(zèng)完為止。

(3)凡在梅利北郊店開(kāi)業(yè)期間,來(lái)梅利北郊店一次消費(fèi)滿200元以上的顧客,均可免費(fèi)獲得梅利烤鴨卡一張(限下次使用)。

以上活動(dòng)不得與會(huì)員卡同時(shí)使用,解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

a)軍樂(lè)隊(duì)30人

盤(pán)古隊(duì)20人

主持人1人

舞獅2匹

禮儀小姐6人

酒店正門(mén)大門(mén)口搭建舞臺(tái),舞臺(tái)尺寸為4、8米x8、4米(鋼架),紅色地毯鋪地,舞臺(tái)上面,提前擺放好貴賓席的.桌椅板凳,舞臺(tái)主背景為“梅利烤鴨店北郊店盛裝開(kāi)幕”可用噴繪制作,大門(mén)口橫跨18米的充氣彩虹門(mén)一座,上有條幅裝扮,從樓頂至一樓,整個(gè)樓層布滿條幅,條幅之間留有間距,舞臺(tái)兩冊(cè)側(cè)各設(shè)置2個(gè)充氣立柱共4個(gè),高度為7、8米,音響功放設(shè)備一套(400w),廣場(chǎng)飄空氦氣球2個(gè),并懸掛條幅2條,廣場(chǎng)禮炮6門(mén)(含彩彈6發(fā)),廣場(chǎng)行走氣模租用兩個(gè),身披綬帶,人員可以用我們自己的員工。

b)物品配置

a貴賓胸花若干

b簽到臺(tái)2個(gè)簽到筆2支(黑色)簽到本2個(gè)

c托盤(pán)8個(gè)

d紅繡球8個(gè)綢布12米

e剪刀8把

以上屬酒店自備物品

拓展策劃書(shū)篇三

“增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流,提升學(xué)生會(huì)成員整體素質(zhì)”

開(kāi)學(xué)后一、二周

1、為增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。

2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;

5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

1、如何建立信任(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))

帶眼罩行走,兩人一組第一階段:一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語(yǔ)言提示;第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語(yǔ)言提示。

1、領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障

2、銜紙杯傳水

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的`水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

當(dāng)然,方法眾多,為了給更多思考的余地就不另外舉例了。

拓展策劃書(shū)篇四

9:30 -- 10:30 來(lái)到美麗的“楊梅坑度假區(qū)”,我們?yōu)榇蠹野才帕撕I自行車(chē)體驗(yàn),選擇浪漫的親子雙人自行車(chē),體驗(yàn)海邊風(fēng)光。

到達(dá)深圳野戰(zhàn)培訓(xùn)基地,全體破冰訓(xùn)練。換迷彩服,由教官講解游戲規(guī)則。

野戰(zhàn)第一階段 叢林野戰(zhàn)(家長(zhǎng)隊(duì)與學(xué)生隊(duì)對(duì)抗)

野戰(zhàn)第二階段 城市巷戰(zhàn)

野戰(zhàn)第三階段 無(wú)間道間諜戰(zhàn)

讓您的團(tuán)隊(duì)經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,塑造軍隊(duì)執(zhí)行力,提高整體紀(jì)律性

12:30 海邊燒烤

我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的燒烤食品有雞腿、雞翅、茄子、玉米、香腸、肉丸、肉串等等……在這浪漫的海邊和朋友分享美味,一邊聊天,欣賞著無(wú)邊海景,細(xì)細(xì)品位這份難得的悠閑(十人一爐)以上餐標(biāo)含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,環(huán)保型盤(pán)子10個(gè),調(diào)料盒5個(gè),一次性手套10個(gè),筷子10雙,紙巾1個(gè),開(kāi)瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。

14:00--16:30 拓展培訓(xùn)

拓展活動(dòng):

本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn),再通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo),達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)、完善人格的積極作用。

項(xiàng)目一:破冰:

在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解, 消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去, (自選或教練量身定做3個(gè)項(xiàng)目)

項(xiàng)目二:無(wú)軌列車(chē)

各小組隊(duì)員踩在兩塊厚木板上,并各自抓住系在木板上的繩子,在沒(méi)有軌道的空地上奔

向目標(biāo)......

培訓(xùn)目標(biāo):a. 體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性; b. 感受指揮存在的重要意義; c. 找到企業(yè)快速發(fā)展的方法。

項(xiàng)目三:珠行萬(wàn)里

通過(guò)每名學(xué)員手中的管槽將魔法球遠(yuǎn)到目標(biāo)點(diǎn), 而這一路充滿坎坷......

培訓(xùn)目標(biāo):a. 計(jì)劃的重要意義; b. 積極主動(dòng)與隊(duì)友溝通; b. 激勵(lì)學(xué)員對(duì)企業(yè)的信。

16:30--17:30 沙灘自由活動(dòng),足球、排球隨便您選,您可以漫步沙灘,一起暢游大海!

17:30合影,返程

為了“安全”請(qǐng)務(wù)必做到:

1、培訓(xùn)前,我公司統(tǒng)一為您辦理人身意外傷害保險(xiǎn),請(qǐng)準(zhǔn)備好人員名單和身份證件。

2、培訓(xùn)期間必須絕對(duì)四位教練的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng),如有困難請(qǐng)向教練要求幫助。

3、禁止在無(wú)保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。

4、禁止在自然景區(qū)內(nèi)吸煙,培訓(xùn)期間禁止飲酒。

5、參與安全保護(hù)時(shí)恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告。

6、不得擅自參加計(jì)劃外的項(xiàng)目,不得自行隨意操作。

7、不得在訓(xùn)練期間擅自游泳。

8、若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、心臟病、精神病或病后初愈、骨折及手術(shù)后不足三個(gè)月、孕婦等人士不適合劇烈運(yùn)動(dòng),需在培訓(xùn)前告之野戰(zhàn)訓(xùn)練教練.

9 、在培訓(xùn)期間請(qǐng)愛(ài)護(hù)基地內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施以及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾.

總費(fèi)用:148 元/人/天;

拓展策劃書(shū)篇五

活動(dòng)目的:

1、認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),

2、讓大家在活動(dòng)中體會(huì)怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。

因此這個(gè)活動(dòng)的目的是既要認(rèn)識(shí)自己又要了解別人。

活動(dòng)意義:

1、參加活動(dòng)的骨干們能夠得到認(rèn)識(shí)自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時(shí)又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

2、為將來(lái)工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識(shí)自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)xx、人生會(huì)xx

主持人:拓展會(huì)xx、人生會(huì)xx

資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會(huì)xx

策劃負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)xx

聯(lián)系方式:xx112365956(656+456)陸璐154966(12634564)

黃中dcdsfd(6sdsf2)陳嘉華115649653(56498656)

活動(dòng)時(shí)間:5月10日周日晚上8:00——9:30

活動(dòng)地點(diǎn):院系樓162辦公室

活動(dòng)對(duì)象:素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)骨干成員共13人

嘉賓:盡可能邀請(qǐng)xx師姐和x老師參加,以提高參與積極性。

活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備

(1)人員安排

?活動(dòng)通知:xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),邀請(qǐng)xx師姐和x老師)

?會(huì)場(chǎng)布置:xxxxxxxx

?接待人員:鄭比

?主持人:黃比

?攝影和錄像:莊比

?現(xiàn)場(chǎng)工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導(dǎo))

?后備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動(dòng)中去,不需要?jiǎng)t負(fù)責(zé)播放背景音樂(lè))

?后期紀(jì)念品制作:鄭經(jīng)、莊經(jīng)(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

(2)物資準(zhǔn)備

?眼罩2個(gè)、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

?筆記本一本(用于“動(dòng)物王國(guó)”和“象模象樣”)

?小測(cè)試a4紙“考卷”18張(多兩張備用以防萬(wàn)一)

?童年趣事卡片18張(每張a4紙兩個(gè)表)

?神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫(xiě)上所有參加者的名字)

?筆16支(通知參加者自帶)

?獎(jiǎng)品10份(每份價(jià)格從1元到3元不等)

?數(shù)碼相機(jī)2部

?dv機(jī)1(可以不要,有)

?音箱1套(放背景音樂(lè)用)

(3)人員培訓(xùn)

?主持人培訓(xùn)。請(qǐng)老師或一些專(zhuān)業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動(dòng)場(chǎng)面和活動(dòng)時(shí)間、做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

?工作人員培訓(xùn)。在正式活動(dòng)之前,在會(huì)員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會(huì)員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員熟悉活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。

(4)會(huì)場(chǎng)布置

(1)活動(dòng)地點(diǎn)定為院系辦公樓162

(2)工作人員(xx)提前兩個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置

2、活動(dòng)當(dāng)天

活動(dòng)主題:游戲人生、認(rèn)識(shí)你我

活動(dòng)流程:前期:自我蜂彩——熱身小游戲。

主體:盲蚤危機(jī)——講完跳蚤故事之后的第一個(gè)游戲(定位與指引)

動(dòng)物家園——第二個(gè)游戲最能代表我的動(dòng)物

象模象樣——象通“像”第三個(gè)游戲你看我像什么

變幻“魔”測(cè)——小測(cè)試休息環(huán)節(jié)(后面有附件)

小人大事——第四個(gè)游戲童年趣事(卡片樣式附在后面)

結(jié)尾:飛鴻傳音——神秘的祝福(卡片初版附在后面)

活動(dòng)當(dāng)天:

活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)備注人員要求

自我蜂采

5-10min1.介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見(jiàn)附錄,現(xiàn)場(chǎng)工作人員示范)

2.開(kāi)始玩游戲1.背景音樂(lè)跟現(xiàn)場(chǎng)氣氛要比較好的結(jié)合(采用富有節(jié)奏感的搖滾或者dj)

2.這個(gè)游戲是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,盡快調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛1.在維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序的前提下,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性和參與度,盡量拉近彼此的距離。

拓展策劃書(shū)篇六

為了讓同學(xué)們鍛煉自己的身體,促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,積極調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的`積極性,也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的放松,再次調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,更加促進(jìn)同學(xué)間的理解,從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)和團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,也有利于使同學(xué)更加親近大自然,使同學(xué)們有家的感覺(jué)。

集體包車(chē)的形式到達(dá)目的地

20xx-5-22

照相機(jī)、爬山過(guò)程中吃的東西同學(xué)們自帶

1、爬山

2、下山的時(shí)候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險(xiǎn)、我愛(ài)你vs不要臉、數(shù)青蛙等等)

活動(dòng)前:戶(hù)外活動(dòng)的前兩天,班委先包好車(chē),并且先預(yù)約好大排檔的位置

活動(dòng)中:下山后清點(diǎn)人數(shù),去聚餐地點(diǎn),安排每位同學(xué)就坐

活動(dòng)后:清點(diǎn)人數(shù),上車(chē)回學(xué)校

包車(chē)費(fèi):300左右聚餐費(fèi):800左右

注意:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時(shí)候磕碰到

避免同學(xué)在聚餐的時(shí)候喝醉的情況。

拓展策劃書(shū)篇七

一、信任之旅目的:通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任和接納。

時(shí)間:20分鐘左右

道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫(xiě)上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫(xiě)上相應(yīng)的游戲規(guī)則)

過(guò)程:每組選六人分兩組參加活動(dòng),其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動(dòng)。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語(yǔ)言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽(tīng)從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

注:在過(guò)程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(dòng)(如:唱歌)。

二、“多式聯(lián)運(yùn)”

簡(jiǎn)述:依靠分工合作來(lái)完成任務(wù),每組選五人參與

時(shí)間:20分鐘左右

道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫(xiě):嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個(gè))(3)繩子方法:1.每組必須要有五人;2.請(qǐng)每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場(chǎng)地。

3.用時(shí)最少的組獲得獎(jiǎng)品,并懲罰用時(shí)最多的組。

注意:

1.抽到嘴的人吹氣球時(shí)自己不能用手碰氣球;

2.抽到手的兩個(gè)人只能用一只手拿氣球給抽到嘴的人吹;在夾運(yùn)過(guò)程中如有氣球破損或飛出指定區(qū)域的,則作廢,需重新返回再次從起點(diǎn)開(kāi)始三、延長(zhǎng)生命線(2分鐘)

四、心有千千結(jié)

五、智力大比拼

游戲規(guī)則:(1)主持人說(shuō)出題目,各組進(jìn)行搶答,答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)一題扣一分。

(2)所有題目搶答完后,計(jì)算各組總積分,總積分第一名的組會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì),總積分最后一名的組將接受懲罰。

六、穿越電網(wǎng)

1.所有組員參與

3.所有組必須將全部隊(duì)員運(yùn)送過(guò)電網(wǎng),最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。用時(shí)最短的組將獲得獎(jiǎng)品,并懲罰用時(shí)最長(zhǎng)的組(說(shuō)一句最違心的話、唱歌等)

游戲準(zhǔn)備:繩子

游戲規(guī)則:1、相鄰兩人腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;2、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);3、所有成員站在一個(gè)電網(wǎng)的一面,通過(guò)數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過(guò)網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面4、身體的任何一部分觸到網(wǎng),網(wǎng)口作廢,該成員得重新找網(wǎng)口穿過(guò)(不得自行選擇網(wǎng)口,須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇),已經(jīng)穿越過(guò)去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面,只能在到達(dá)的網(wǎng)的那一面幫忙運(yùn)輸正在穿越的成員。

注意事項(xiàng):注意安全問(wèn)題

七、分享環(huán)節(jié)

大家圍坐在一起,由主持人先帶頭分享,說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的心得感受,然后大家依次分享。

拓展策劃書(shū)篇八

引言:

俗話說(shuō)“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”。豁達(dá)大度是中華民族的傳統(tǒng)美德。教會(huì)同學(xué)們懂得去體諒別人,懂的去愛(ài)別人,從而戰(zhàn)勝自己,以豁達(dá),大度的性格支持自己的生命,用樂(lè)觀向上的精神支撐起人生的美麗風(fēng)景。

一、活動(dòng)主題:成長(zhǎng)七彩路,我們奮力前行

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月29日周六下午1:30-3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)風(fēng)雨籃球場(chǎng)

四、承辦單位:生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

五、參與人員:生科系系干、醫(yī)專(zhuān)檢驗(yàn)系系干、共50人。

六、活動(dòng)目的:此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是為了讓參與者了解“成長(zhǎng)七彩路”——洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)的具體內(nèi)容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎(chǔ)。我們同時(shí)也為了讓參與者釋放生活壓力,調(diào)節(jié)心理平衡;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;提高自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心;學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。我們希望大家通過(guò)這么一種親自參與、親身體會(huì)的方式從不同的素拓活動(dòng)中學(xué)到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神,了解素拓活動(dòng)的精華從而學(xué)習(xí)其中的精髓。學(xué)習(xí)去愛(ài)別人。

七、活動(dòng)精神:

赤營(yíng):豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神

橙營(yíng):勤奮刻苦的求知精神

黃營(yíng):寬厚博大的仁愛(ài)精神

綠營(yíng):真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神

青營(yíng):知恩圖報(bào)的感恩精神

藍(lán)營(yíng):自強(qiáng)自立的奮斗精神

紫營(yíng):愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動(dòng)流程策劃:

流程一:團(tuán)隊(duì)打造,紅旗飄飄

1、分隊(duì),具體分隊(duì)視人數(shù)定。

2、各隊(duì)推薦或自薦隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名。

3、唱隊(duì)歌。要求歌詞有新意,進(jìn)行曲速度,簡(jiǎn)短。

4、取隊(duì)名。要求有代表意義,有內(nèi)涵。

5、定口號(hào)。文簡(jiǎn)煉、朗朗上口,具有震撼力。

流程二:八仙過(guò)海,各顯神通

一、一只青蛙

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類(lèi)推向下念。當(dāng)兩只青蛙時(shí)最后一位同學(xué)需念兩聲“咚”,錯(cuò)的淘汰。

二、搶龍尾

每組排一直線,龍尾最后的組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設(shè)法槍對(duì)方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。

流程三:總結(jié)活動(dòng),提升自我

1.目的:

(1).幫助同學(xué)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。

(2).使學(xué)生們能將素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的收獲遷移到學(xué)習(xí)、生活中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

(3).對(duì)獲勝的隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(4).促進(jìn)與醫(yī)專(zhuān)的友情,相互學(xué)習(xí)。

2.具體流程:

(1).每隊(duì)針對(duì)每個(gè)游戲派出兩個(gè)代表總結(jié)本次活動(dòng)學(xué)到的東西與自己的感受。

(2).把大家分享的這些心得結(jié)合起來(lái)。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

(3).請(qǐng)醫(yī)專(zhuān)和本系代表講話。

拓展策劃書(shū)篇九

拓展訓(xùn)練更注意學(xué)生間的溝通和交流,特別是非語(yǔ)言的溝通和交流對(duì)提高學(xué)員的溝通能力起到很大的促進(jìn)作用。

(一)活動(dòng)背景

為了讓研一新生更好更快地融入商學(xué)院的大家庭,為了促進(jìn)各個(gè)年級(jí)間的交流,在開(kāi)展學(xué)術(shù)文化節(jié)的背景下,我們有必要舉辦一場(chǎng)跨年級(jí)的戶(hù)外拓展活動(dòng)。戶(hù)外拓展活動(dòng)不僅能夠提高身體素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,同時(shí)也能夠幫助同學(xué)形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。

(二)活動(dòng)目的 此次戶(hù)外拓展活動(dòng),一方面為了豐富校園生活,在學(xué)習(xí)之余給大學(xué)生活增添一份樂(lè)趣和精彩。另一方面,也是為了提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,鼓勵(lì)同學(xué)在德、智、體、美各個(gè)方面全面發(fā)展,積極營(yíng)造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(三)活動(dòng)主題

青春無(wú)畏 逐夢(mèng)揚(yáng)威

(四)活動(dòng)日期

(一)參賽對(duì)象 商學(xué)院全體研究生

(二)參賽形式

以團(tuán)體為單位參加比賽,每四個(gè)人為一個(gè)團(tuán)體;可以跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。(要求全體隊(duì)員必須是商學(xué)院研究生,每隊(duì)至少一名男生,最多不超過(guò)兩名;活動(dòng)僅限前六組,報(bào)名成功的團(tuán)隊(duì)會(huì)收到短信通知)

(三)報(bào)名方式

1、郵件報(bào)名:填寫(xiě)附件報(bào)名信息表發(fā)至郵箱xxx@。

2、短信報(bào)名:將報(bào)名信息表上的內(nèi)容發(fā)至xxx。

(一)前期準(zhǔn)備

1、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,商討活動(dòng)的整個(gè)流程及細(xì)節(jié),確定活動(dòng)所需的道具、場(chǎng)地、工作人員和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。

2、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)及本次活動(dòng)的宣傳。

3、通知各專(zhuān)業(yè)聯(lián)系人,組織大家進(jìn)行報(bào)名。

4、打印報(bào)名表格,整理報(bào)名信息。

(二)活動(dòng)流程

1、活動(dòng)當(dāng)天,各參與團(tuán)隊(duì)于8:30在東校區(qū)操場(chǎng)入口處集合,按團(tuán)隊(duì)縱隊(duì)排列,由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到,有成員遲到10分鐘的團(tuán)隊(duì)即視作放棄比賽。

2、主持人介紹各個(gè)團(tuán)隊(duì)的名稱(chēng)及成員,交代活動(dòng)具體規(guī)則及注意事項(xiàng),并提示第一個(gè)拓展活動(dòng)地點(diǎn),宣布比賽正式開(kāi)始。

3、各參賽團(tuán)隊(duì)趕往第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),找到工作人員拿取任務(wù)卡。第一個(gè)任務(wù)是《皇上身邊的紅人》。每隊(duì)選手記齊任務(wù)卡上的十個(gè)人的姓名就可以去覲見(jiàn)皇上,當(dāng)皇上說(shuō):“你還記得朕身邊的紅人嗎?”參賽選手需在90秒內(nèi)準(zhǔn)確說(shuō)出每個(gè)人的姓名,全部正確就會(huì)得到皇上的賞賜,也就是下一張線索卡。注:每隊(duì)每次只能派一名隊(duì)員去覲見(jiàn)皇上,如果任務(wù)失敗,下一輪可以更換隊(duì)員覲見(jiàn)皇上,直到本隊(duì)完成任務(wù)為止。

4、各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)線索卡的提示趕往下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),找到工作人員拿取任務(wù)卡。第二個(gè)任務(wù)是《尋找校園》。每個(gè)隊(duì)伍將被分發(fā)到3張照片,照片是校園內(nèi)的某些景觀,各參賽隊(duì)需根據(jù)照片內(nèi)容到相應(yīng)的地點(diǎn)拍攝有相同景觀的照片,待完成所有照片的拍攝后返回工作人員處,經(jīng)檢查照片拍攝無(wú)誤才算完成任務(wù),工作人員給予下一張線索卡。

5、各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)線索卡的提示趕往下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),第三個(gè)任務(wù)是《四人五足》。每支隊(duì)伍的四個(gè)成員站成一排,用繩子把相鄰兩個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)個(gè)綁上,讓四個(gè)人成五條腿。然后一起從我們指定的起點(diǎn)跑到終點(diǎn),賽程約100米。

6、最先跑到終點(diǎn)的前兩支隊(duì)伍進(jìn)入我們的撕名牌大戰(zhàn)。每支隊(duì)伍選一名男生為“王”,其他組員負(fù)責(zé)保護(hù)自己方的“王”,一旦“王”的名牌被撕下,則對(duì)方獲勝,本方所有隊(duì)員接受指壓板上跳繩的懲罰。

7、為獲勝的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品,其他隊(duì)伍頒發(fā)紀(jì)念品。

1、體育部:負(fù)責(zé)比賽的籌備、組織。

2、辦公室:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)道具的準(zhǔn)備。

3、宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳,制作張貼海報(bào);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

4、其他部門(mén):作為后勤保障部門(mén),抽調(diào)人員協(xié)助工作,確保比賽順利進(jìn)行。

5、活動(dòng)所需工作人員:8人。

1、前期宣傳

繪制一張海報(bào),具體擺放位置由宣傳部人員視情況而定。共計(jì)費(fèi)用30元。

2、比賽用品

照片打印18*3=54元,繩子5元,名牌8*2=16元,指壓板15元,共計(jì)90元。

3、飲用水

礦泉水,1.5元/瓶,預(yù)買(mǎi)40瓶,共計(jì)費(fèi)用1.5*40=60元。

4、比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用

冠軍的隊(duì)伍獎(jiǎng)品預(yù)算每人為40元獎(jiǎng)品,共計(jì)50*4=160元,獲獎(jiǎng)證書(shū)4*10=40元,其他隊(duì)伍成員獎(jiǎng)品預(yù)算為5元,共計(jì)5*20=100元;由于比賽期間可能會(huì)出現(xiàn)受傷等情況,所以追加一點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)用20元,共計(jì)320元。

5、活動(dòng)總預(yù)算:500元。 六、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)

1、參賽隊(duì)員必須是我院研究生,身心健康,無(wú)高血壓低血糖等。

2、參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。

3、工作人員需在四名隊(duì)員都到達(dá)的情況下才能發(fā)放任務(wù)卡,且必須做到公平、公正、公開(kāi)。

4、工作人員需佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),以便辨別。

拓展策劃書(shū)篇十

項(xiàng)目準(zhǔn)備

每組方形木板1塊;

彩色貼紙8*2張

項(xiàng)目類(lèi)型

團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

項(xiàng)目目標(biāo)

各組依照任務(wù)單將彩色貼紙緊密、有序的貼在木板上,規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余剪貼紙最多的組為優(yōu)勝組,若剩余貼紙同樣,以先站足10秒鐘的組為優(yōu)勝。

項(xiàng)目規(guī)則

1、貼紙要有序貼緊

操作流程

1、項(xiàng)目準(zhǔn)備

2、項(xiàng)目布置(名稱(chēng)、目標(biāo)、規(guī)則、強(qiáng)調(diào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

3、項(xiàng)目任務(wù)條等器材的發(fā)放

4、確認(rèn)沒(méi)疑問(wèn)項(xiàng)目計(jì)時(shí)開(kāi)始

5、項(xiàng)目監(jiān)控,結(jié)束后分享總結(jié)

項(xiàng)目監(jiān)控

1、強(qiáng)調(diào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),避免異議

2、隊(duì)員站板時(shí)注意保證安全

拓展策劃書(shū)篇十一

河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

目前在校大學(xué)生生活缺乏規(guī)律,日益懶散,缺少戶(hù)外鍛煉,缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,基于此,為豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)成員之間互相交流與溝通,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我院青協(xié)決定開(kāi)展一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

在游戲中認(rèn)識(shí)自我;在歡樂(lè)中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。

河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

1、增強(qiáng)我院青協(xié)成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化各成員的`心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使各成員在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到增強(qiáng)和提高。

2、創(chuàng)設(shè)的種種情境真實(shí)地觸及各成員的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放,穩(wěn)定的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。

3、使得成員們能夠在未來(lái)的路上更能適應(yīng)社會(huì),面對(duì)挑戰(zhàn),克服困難。

4、使成員們了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)所在以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面、積極的心態(tài),以達(dá)到“突破自我,增進(jìn)溝通,融入團(tuán)隊(duì)”的目的。

二0某某年某月六日

河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員

素質(zhì)拓展訓(xùn)練,手語(yǔ)及志愿者歌曲學(xué)習(xí)傳授等相關(guān)活動(dòng)為主。

由辦公室5月2日早上出一期海報(bào)并出板報(bào)通知(附上策劃書(shū)),各班負(fù)責(zé)人在班級(jí)進(jìn)行宣傳,同時(shí)在青協(xié)博客,微博上發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息。

有意參加的青協(xié)成員請(qǐng)于5月3日18:00前于各班負(fù)責(zé)人處報(bào)名。

1、提前宣傳并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),并對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行分組,確定各組組長(zhǎng)。

2、裁判員適應(yīng)場(chǎng)地、分配物資,進(jìn)行演練。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資及道具。

4、工作人員熟悉場(chǎng)地與工作流程,開(kāi)始布置各標(biāo)記點(diǎn)。

1、組織者提前安排好路線及活動(dòng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好志愿者小紅帽、旗幟、餐布、應(yīng)急藥品及拓展訓(xùn)練道具等物品。

2、各參與活動(dòng)成員帶好證件(志愿者胸牌)及相關(guān)物品于5月6日上午8點(diǎn)大禮堂門(mén)口集合,自帶午餐食品,統(tǒng)一帶隊(duì)前往目的地。

3、統(tǒng)一進(jìn)入公園(門(mén)票每人十元,費(fèi)用自理);

4、撿拾附近垃圾并游覽風(fēng)景區(qū),中午進(jìn)行野炊(食品自帶,吃飯時(shí)自由結(jié)合,園內(nèi)有燒烤場(chǎng)地,可提前買(mǎi)好燒烤食物和作料,灶臺(tái)租借費(fèi)用自理)。

4、開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練(具體內(nèi)容參見(jiàn)活動(dòng)設(shè)計(jì))。

5、合影留念,組織帶回。

6、活動(dòng)設(shè)計(jì)(此處略)

1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽(tīng)從指揮,不得擅自行動(dòng)。

2、嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、青協(xié)主席負(fù)責(zé)本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán),各組組長(zhǎng)聽(tīng)從主席安排。

4、活動(dòng)過(guò)程中不亂仍垃圾,活動(dòng)完后打掃場(chǎng)地。

5、活動(dòng)中注意安全,準(zhǔn)備必要藥品,以免急用。

6、注意交通安全,來(lái)回時(shí)確保人員到齊。

7、辦公室注意進(jìn)行拍照,留下紀(jì)念。

此處略

1、天氣因素,各種突發(fā)情況。

2、根據(jù)征集人員的多少分配任務(wù)。

3、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,在預(yù)定經(jīng)費(fèi)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

主辦單位:院團(tuán)委

承辦單位:建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支

拓展策劃書(shū)篇十二

二、活動(dòng)目的:為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。

三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)

四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:注會(huì)q1132班所有同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間:**年4月18日13:30

六、主辦單位:注會(huì)q1132班

七、活動(dòng)流程:

1)西區(qū)操場(chǎng)集合

2)分組:分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長(zhǎng)

4)第二個(gè)環(huán)節(jié):

地點(diǎn):情人坡(情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)

教2邊的樹(shù)林(跳高)

圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)

求索橋(抬轎子)

銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)肅相同的卡片)

小光谷(每組每個(gè)成員要通過(guò)小光谷的.器材)

5)第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示

要求:每組必須參加,讓其他對(duì)給予評(píng)分

6)獎(jiǎng)罰制度:第一名可以任意選取兩種食品

最后一名要答應(yīng)第一名的成員的合理要求

7)人員安排:劉潔(主持人)

劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)

歐陽(yáng)婷婷(教2邊樹(shù)林的負(fù)責(zé)人)

錢(qián)翠(求索橋負(fù)責(zé)人)

曾凡云(圖書(shū)館前廣場(chǎng)的負(fù)責(zé)人)

解紅霞(情人坡負(fù)責(zé)人)

陳靜誼(銅人像負(fù)責(zé)人)

8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品,

9)注意事項(xiàng):活動(dòng)中注意安全;組員相互配合、協(xié)作,

拓展策劃書(shū)篇十三

為了積極響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)化體育和課外鍛煉,促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神,西北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院12級(jí)生物科學(xué)(基地班)團(tuán)支部和12級(jí)生命科學(xué)與技術(shù)(基地班)團(tuán)支部共同組織并策劃本次“三走”拓展活動(dòng)——走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)。本次活動(dòng)是一個(gè)同學(xué)生自發(fā)組織的戶(hù)外拓展活動(dòng),本著自由結(jié)伴、自愿參加的原則?;顒?dòng)宗旨是:走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。意在引促團(tuán)支部成員注重運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高修養(yǎng),健康生活。

走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)

西北大學(xué)太白校區(qū)大場(chǎng)

4月底

20xx級(jí)生物科學(xué)(基地班)團(tuán)支部、20xx級(jí)生命科學(xué)與技術(shù)(基地班)團(tuán)支部

1.兩個(gè)團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)共同召開(kāi)班委會(huì),各班委討論團(tuán)日活動(dòng)的前期工作,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行人員安排,主要安排如下:班長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)展前期負(fù)責(zé)將此次團(tuán)日活動(dòng)期間的所有時(shí)間和活動(dòng)安排通知給全班同學(xué),并負(fù)責(zé)當(dāng)天工作人員的安排;團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的制作并分發(fā)給各班同學(xué),統(tǒng)計(jì)結(jié)果制作秩序冊(cè),準(zhǔn)備活動(dòng)音樂(lè);學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)當(dāng)天趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)所需物品的分發(fā)和管理;生活委員負(fù)責(zé)當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)所需運(yùn)動(dòng)器材和物品的借還問(wèn)題;兩個(gè)班級(jí)的心理委員為所有活動(dòng)裁判,并每個(gè)活動(dòng)每個(gè)班都應(yīng)出一個(gè)心理委員做裁判;文體委員負(fù)責(zé)當(dāng)天人員檢查工作,統(tǒng)計(jì)人員的到場(chǎng)情況。

2.各班委分工合作,做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及活動(dòng)場(chǎng)地的前期布置工作(要求:班委提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入操場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地)。

活動(dòng)一:十人九腿

兩支代表隊(duì)每隊(duì)10人,用繩子將相鄰兩人腿綁住,十人站在100米起跑線上,開(kāi)始后,向終點(diǎn)奔跑,記錄到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間,時(shí)間少的隊(duì)伍獲勝,該代表隊(duì)獲得一分,同時(shí)該隊(duì)每人獲得小禮品一份。注:本環(huán)節(jié)需每班各派1人組成評(píng)委組計(jì)時(shí)。

活動(dòng)二:定點(diǎn)投籃

每隊(duì)選派3女2男,排成一列,在三分線處按順序投籃,規(guī)定每組投25個(gè)且每人每次只能投1個(gè),用時(shí)最少的一隊(duì)獲勝,該代表隊(duì)獲得一分,同時(shí)該隊(duì)每人獲得小禮品一份。

注:本環(huán)節(jié)需每班各派2人組成評(píng)委組計(jì)時(shí)。

活動(dòng)三:搶凳子

每隊(duì)派各3人(男女不限),先在場(chǎng)上放5個(gè)凳子,音樂(lè)響起后,六人圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止即快速坐到凳子上,沒(méi)搶到凳子者即被淘汰,每輪依次撤掉一個(gè)凳子,最終勝利者,獲小禮品一份,該代表隊(duì)獲得一分。

活動(dòng)四:集體跳大繩比賽

每班上場(chǎng)隊(duì)員10人,6女4男,其中兩人搖大繩,8名成員同時(shí)集體跳,中間不得換人。限時(shí)一分鐘,不記失敗次數(shù),按全體成員完成數(shù)量記名次,多著列前。若遇成績(jī)相同,進(jìn)行一分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。最終勝利者,每人獲小禮品一份,該代表隊(duì)獲得一分。

注:本環(huán)節(jié)需每班各派2人組成評(píng)委組計(jì)時(shí),數(shù)數(shù)。

活動(dòng)五:小繩接力賽

每班選派5人完成小繩接力賽,第一個(gè)人跳20次后,第2個(gè)人開(kāi)始跳20次,依此類(lèi)推,最后一個(gè)人跳完時(shí)間為該代表對(duì)最終成績(jī),用時(shí)最少的一隊(duì)獲勝,該代表隊(duì)獲得一分,同時(shí)該隊(duì)每人獲得小禮品一份。

注:本環(huán)節(jié)需每班各派2人組成評(píng)委組計(jì)時(shí),數(shù)數(shù)。

1.團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)總結(jié),在總結(jié)中不斷提高。

2.調(diào)查此次活動(dòng)中同學(xué)們的所感所想。

100元(包括:一袋氣球10元、獎(jiǎng)品85元、綁腿的繩子5元)

1.所有同學(xué)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開(kāi)小差。

2.班干部在活動(dòng)中需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,及時(shí)解決班級(jí)同學(xué)在活動(dòng)中遇到的困難,從中鍛煉自己的能力。

1.高度重視,積極參與。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織相關(guān)同學(xué)參與,同時(shí)要引領(lǐng)團(tuán)支部成員參與課外體育鍛煉活動(dòng),形成健康體魄。

2.注重整理活動(dòng)總結(jié)文字、圖片、視頻等素材,上報(bào)學(xué)院。

3.凡參與活動(dòng)者應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,垃圾統(tǒng)一處理。

4.如有事不能參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆跋驁F(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)請(qǐng)假,不可無(wú)故缺席。

5.團(tuán)支書(shū)要負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,提前準(zhǔn)備好活動(dòng)必需品,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6.班干部要把持好場(chǎng)面秩序,防止出現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂的現(xiàn)象。

拓展策劃書(shū)篇十四

親子拓展的目的和意義:

親子拓展能讓我的家庭共同經(jīng)歷感恩氛圍,讓你的子女感謝身邊認(rèn)識(shí)的、陌生的關(guān)懷、信任、支持與摯愛(ài)。通過(guò)特設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,讓孩子知道,信任與支持,愛(ài)與被愛(ài),讓孩子真正體會(huì)到父親是山——堅(jiān)強(qiáng)而穩(wěn)重;母親是?!獙捜荻葠?ài)。在人生道路上,再也不怕任何困難,改變孩子的陋習(xí),洗滌孩子的心靈,提高孩子的心理素質(zhì),磨練意志,啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,使之發(fā)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。

拓展項(xiàng)目:

1、生死電網(wǎng)

2、不倒森林

3、盲人摸號(hào)

4、信任背摔

5、飛奪瀘定橋

6、高空飛蛋

7、空中抓杠

8、定向?qū)?/p>

9、人體筑塔

10、雷區(qū)取水

11、畢業(yè)墻

12、人椅

13、人猿泰山

活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng):

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日(星期六),歷時(shí)一天。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:華恩教育基地(渭北國(guó)防教育基地)

3、活動(dòng)記錄:錄像、照相

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

學(xué)生每人188元,家長(zhǎng)100元(加一個(gè)孩子或家長(zhǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不變)。

費(fèi)用包含:

服裝,拓展課程,專(zhuān)業(yè)拓展培訓(xùn)場(chǎng),活動(dòng)器材,技術(shù)性裝備,人員勞務(wù),人員保險(xiǎn)費(fèi),中餐。

溫馨提示:

1、著裝:統(tǒng)一發(fā)放服裝

2、鞋子:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋,活動(dòng)期間聽(tīng)從教練統(tǒng)一安排,勿擅自行動(dòng)。

拓展策劃書(shū)篇十五

大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。 “ 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 旨在全面貫徹黨的教育方針,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” ,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入 21 世紀(jì),隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的繼續(xù),以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,和諧型社會(huì),經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo),我國(guó)各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往,創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)潛能,團(tuán)隊(duì)精神,分析解決問(wèn)題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。

趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。

二、活動(dòng)目的

一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把 校園文化滲透到每個(gè)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。

培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開(kāi)發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

(一)活動(dòng)時(shí)間

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

教科院系樓廣場(chǎng)

(三)參賽對(duì)象

教科院學(xué)生(每8 人為一支代表隊(duì))

(四)活動(dòng)名稱(chēng)

趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

(五)活動(dòng)口號(hào)

鍛煉身體欺負(fù)人

(六)活動(dòng)主題

想運(yùn)動(dòng)的人沒(méi)地方運(yùn)動(dòng) 想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)

四、注意事項(xiàng)

1 各班參賽人員以八人一組為宜。

2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽(tīng)從指揮。

3 時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。

五 、 活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1 活動(dòng)申請(qǐng)

2 活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。

3 活動(dòng)宣傳:印發(fā)活動(dòng)宣傳單,下發(fā)各班;通知各班宣傳委員,做好參賽動(dòng)員工作。

4 設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。

( 二)游戲設(shè)置

1 手足情深

參賽隊(duì)員:每隊(duì)1 人

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50 米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個(gè)

發(fā)令員:2 人

2 山路彎彎

參加人員:每隊(duì)1 人

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10 圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50 米賽段。

道具:凳子2x4

3 寶貝新娘

參加人員:每隊(duì)3 人(一男兩女)

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50 米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。

4 齊心協(xié)力

參賽人員:每隊(duì)2 人

比賽規(guī)則:二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:排球×4

5 我是喬丹 (彎道)

參賽人員:每隊(duì)1 人

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50 米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

道具:籃球×4

6 過(guò)橋袋鼠

參加人員:每隊(duì)1 人

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員先越過(guò)跑道上設(shè)置的2 座獨(dú)木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具:長(zhǎng)凳2 ×4

麻袋(麻袋上繪制圖案)×4

7 巨人腳步

參賽隊(duì)員:6 人,其中至少3 名女運(yùn)動(dòng)員(分在兩段)

比賽規(guī)則:分兩段,每段25 米,每段3 人,參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn),完成50 米賽段。

道具:特制木板 2 × 4

(三)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

六、活動(dòng)總結(jié)

拓展策劃書(shū)篇十六

1.拓展培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng):空中單杠

2.拓展培訓(xùn)項(xiàng)目性質(zhì):個(gè)人挑戰(zhàn)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目

3.任務(wù):在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)員穿戴好保護(hù)裝備,由地面通過(guò)扶手和腳踏爬到頂端,并在起跳點(diǎn)站穩(wěn),奮力躍出,用手去抓或觸摸單杠,然后借助保護(hù)繩回到地面。

·挑戰(zhàn)自我,克服心理障礙,戰(zhàn)勝心理脆弱,增強(qiáng)自我控制的能力,建立培養(yǎng)自信心。

·體會(huì)成功與失敗的真正意義。

·面對(duì)機(jī)會(huì)是否能勇于出擊。

·積極心態(tài)對(duì)過(guò)程與結(jié)果的影響。

·面對(duì)機(jī)遇,果斷的把握,增強(qiáng)自我決斷的能力。

·積極的心態(tài)去爭(zhēng)取和獲得機(jī)會(huì)。

·通過(guò)互相安全保護(hù),體驗(yàn)隊(duì)員間彼此信任,互相負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。

隊(duì)員要爬上高達(dá)8米的高空,努力跳出,并抓住前方的單杠。雖然只是短短的一躍,經(jīng)此考驗(yàn)人的潛能會(huì)得到開(kāi)發(fā)。不過(guò)要想真正超越自我,首先要能清醒的認(rèn)識(shí)自己。不斷堅(jiān)定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的關(guān)鍵。

1、學(xué)員如有嚴(yán)重外傷病史、心腦血管疾病、精神疾病、慢性病及并發(fā)癥或醫(yī)生建議不適合做此類(lèi)項(xiàng)目的,請(qǐng)勿操作。

2、所有學(xué)員摘去隨身硬物。學(xué)會(huì)安全護(hù)具的使用和穿戴。

3、必須兩根直徑不小于10毫米的動(dòng)力繩同時(shí)保護(hù),每組保護(hù)各不少于3人;用尼龍繩扣將學(xué)員背后兩根保護(hù)繩包裹在一起。

4、長(zhǎng)發(fā)學(xué)員必須將長(zhǎng)發(fā)盤(pán)入安全頭盔內(nèi)。

(1)保護(hù)繩及上保護(hù)點(diǎn)繩套應(yīng)完好無(wú)損:

(2)注意檢查安全帶、安全帽有無(wú)損壞;

(3)上保護(hù)點(diǎn)兩鐵鎖開(kāi)口以相反方向掛好;兩保護(hù)點(diǎn)間距為30厘米:

(4)保護(hù)繩不得踩踏;

(5)每次學(xué)員跳完后,一定要將保護(hù)繩凋整好。

拓展培訓(xùn)師可能提的問(wèn)題?

1.為什么并不遠(yuǎn)的距離,在上面就覺(jué)得很遠(yuǎn)?

2.是什么力量促使大家跳出?

3.為什么會(huì)有人猶豫這么長(zhǎng)的時(shí)間?

4.為什么有人在下面覺(jué)得容易,而上去感覺(jué)很難?

5.為什么抓住單杠后不敢松手?

6.在搖晃的起跳點(diǎn),需要什么樣的心態(tài)?

7.再來(lái)跳一次,會(huì)是什么感受?

8.為什么會(huì)抓繩?

a)該拓展培訓(xùn)項(xiàng)目看成實(shí)際生活和工作中面對(duì)的困難和挫折,面對(duì)挫折和困難時(shí)要有一個(gè)積極的心態(tài),要敢于克服和挑戰(zhàn)。

b)跳出抓杠的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)心理突破的過(guò)程,是一個(gè)超越自我的過(guò)程,在實(shí)際生活中,面對(duì)巨大的困難和挑戰(zhàn),要克服它,也要有同樣的過(guò)程。

c)單杠和起跳點(diǎn)的距離其實(shí)并不遠(yuǎn),可見(jiàn)生活中的許多困難有時(shí)是客觀存在的,而有時(shí)卻是主觀放大了的。

d)單杠好比生活和工作中的目標(biāo),為自己樹(shù)立一個(gè)較高的`目標(biāo),往往能激發(fā)更大的潛能,從而充分發(fā)揮自己的能力去達(dá)到目標(biāo),這就是目標(biāo)導(dǎo)向的作用。

e)站在平臺(tái)上跳反而會(huì)猶豫更長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槠脚_(tái)是穩(wěn)定的,是比較安全的,這正好比我們?cè)S多人在生活安逸時(shí)會(huì)產(chǎn)生惰性,不愿也不敢嘗試和挑戰(zhàn)新的目標(biāo)。

f)一些人抓住單杠后不敢松手,也可以從生活中找到類(lèi)似的現(xiàn)象,單杠好比我們遇到困難時(shí)的救命稻草,奮力一搏抓住了,安全了,這種暫時(shí)的安全往往會(huì)迷惑我們,導(dǎo)致不良的惰性產(chǎn)生,最后只會(huì)導(dǎo)致更大的不安全。

g)在下面看別人跳與自己跳感受會(huì)截然不同,所以在工作中也要學(xué)會(huì)換位思考,多從別人的角度考慮問(wèn)題,例如作為管理人員應(yīng)多從下屬,多從基層角度考慮問(wèn)題,這樣往往會(huì)避免許多不必要的分歧和麻煩,減少溝通成本。

h)如果旁邊沒(méi)有隊(duì)友加油鼓勵(lì),許多人可能就放棄了,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

i)站在搖晃的起跳點(diǎn),要有一個(gè)良好的心態(tài)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,如何排除干擾,發(fā)揮出自己的正常水平非常重要,其實(shí)一個(gè)人只要總能發(fā)揮自己的正常水平就非常出色了,所以人在任何時(shí)候都要有平常心。

j)生活中的機(jī)遇不會(huì)像單杠一樣始終等著你去抓,你不抓住,別人就先抓住了。當(dāng)大家都知道這是機(jī)遇時(shí),就不叫機(jī)遇了,只有敢于第一個(gè)去嘗試才能抓住機(jī)遇,所以機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。

k)人的一生經(jīng)常在選擇,面前有許多條路,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們要有一種“置于死地而后生”的精神,才能獲得更大的成功。

l)許多人做第二次還是很害怕,我們?cè)谏钪幸步?jīng)常會(huì)遇到以前遇到過(guò)的困難,可能還會(huì)退縮,所以要不斷進(jìn)行自我挑戰(zhàn),哪怕前進(jìn)的道路是艱辛的,也不能后退,不斷向前。

m)有些學(xué)員完全是因?yàn)閯e人都做得比較好,所以顧及面子而跳的,可見(jiàn)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候群體壓力往往能起到意想不到的效果。

學(xué)員因害怕,身體晃動(dòng)厲害,未跳就掉下來(lái)了;

由于本能在起跳后抓身后保護(hù)繩;

眼鏡容易脫落,需要提前摘下或使用眼鏡繩。

男子漢:男學(xué)員在圓盤(pán)上哭了,說(shuō)什么也不敢跳,群體壓力不起作用最后通過(guò)自己思考,成功抓住單杠。

痛苦的飛躍:女學(xué)員站在圓盤(pán)上說(shuō):這比生孩子還痛苦。后再去抓杠。

艱難的飛躍:學(xué)員經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才躍起抓杠。

最高記錄:停留2小時(shí)45分鐘,收獲勝過(guò)四年大學(xué)。

跳冰棍:學(xué)員害怕不敢向單杠跳起,垂直向下跳。

同心同力:全隊(duì)退機(jī)票,等她完成拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。

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