通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
每逢周一,當(dāng)旭日東升時(shí),全體師生集中在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí),進(jìn)行一次有意義、有特色的國(guó)旗下講話 ,必能充分激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)12月份
國(guó)旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)童話告訴我們,時(shí)間就是生命?!皶r(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率”“時(shí)間就是金錢(qián)”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!敝T如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn)。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能。如果我們隨波逐流、得過(guò)且過(guò)將一事無(wú)成,相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁?huì)有所成就,成功是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以充分利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是古人對(duì)時(shí)間的感慨,是他們對(duì)時(shí)間的感悟,也是對(duì)后人的勉勵(lì)。對(duì)于作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),就是要管理好自己的時(shí)間、充分利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。時(shí)間是最容易流失的。“時(shí)間就是生命,”成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始! 同學(xué)們,時(shí)間是有生命的,我們只有保護(hù)它、珍惜它!他才會(huì)成長(zhǎng)。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
同學(xué)們,為了讓你的夢(mèng)想閃亮起來(lái),請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
各位同學(xué),大家好!
自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說(shuō)了臟話,就在另一個(gè)瓶子里放上黑豆,開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無(wú)幾,他便深刻反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長(zhǎng)屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
由此可見(jiàn),自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時(shí)有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說(shuō)下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒(méi)有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。 同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能?chē)姲l(fā)出無(wú)窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個(gè)法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所成就。
老師們,同學(xué)們,大家好:
今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”。 環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛(ài),你是否知道79年前,全國(guó)人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!今天是12月8號(hào),再過(guò)一天就是12月9號(hào),也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被忘卻。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。
一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 “一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去七十多年了,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。 我知道,我們每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?傅雷先生在他的家書(shū)中曾告誡他的兒子傅聰說(shuō),“熱愛(ài)祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任?!弊鳛?1世紀(jì)的青少年,愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。謝謝大家。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫楊洋,來(lái)自五年級(jí)三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。
同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?我很愛(ài)看書(shū)。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)拿起一本書(shū)給我講一個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說(shuō)“不行!是時(shí)候睡覺(jué)了,明天再說(shuō)。”當(dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書(shū)識(shí)字就好了!”所以期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是勇敢;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。
我愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常和書(shū)中的人分享我的命運(yùn)。我對(duì)竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見(jiàn)九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國(guó)感到羞恥;我以二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣(mài)火柴的小女孩流淚。
現(xiàn)在一天不看書(shū),感覺(jué)就少了。如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!本瓦@樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文越來(lái)越好,理解能力也很強(qiáng)。久而久之,我一說(shuō)話,就不停地甩出好詞好句,這就是書(shū)的功勞!
我熱愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷提高。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,她帶給我快樂(lè)和幸福!
同學(xué)們,讓我做讀者吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)窮孩子上學(xué)的故事:父親早逝,弟妹饑腸轆轆,但他堅(jiān)持大學(xué)畢業(yè)就要讀研,逼著母親要錢(qián),母親還要買(mǎi)血.這個(gè)故事讓我覺(jué)得很沉重。我覺(jué)得這是個(gè)自私的孩子。他的成長(zhǎng)需要母親的血來(lái)澆灌!另一件事發(fā)生在我們身上:一個(gè)同學(xué)在家里被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚,很難過(guò)。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)多難過(guò)啊!你對(duì)孩子拳擊的熱愛(ài)換來(lái)了什么?請(qǐng)想一想:一個(gè)母親如果不能愛(ài)她,還能指望愛(ài)誰(shuí)?如果世界上每個(gè)人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕啊!
人們常說(shuō):“一切美德,以孝為先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛(ài)深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下,我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,讓我們?cè)谶@個(gè)多彩的世界里欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時(shí)候,最關(guān)心的是父母。所以我們沒(méi)有理由不愛(ài)他們!從古至今,孝敬父母是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信,每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子,心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿,希望長(zhǎng)大后能為父母掙很多錢(qián),讓他們過(guò)上幸福的生活。然而,你計(jì)算過(guò)我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時(shí)間無(wú)情地流逝,父母也會(huì)一天天老去?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不候?!蓖瑢W(xué),“家長(zhǎng)打電話,不耽誤;父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母教,你一定要聽(tīng);父母的責(zé)任一定要接受?!白屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動(dòng)孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學(xué)習(xí)完了,給父母分擔(dān)一些家務(wù);父母批評(píng)的時(shí)候耐心聽(tīng),你犯錯(cuò)的時(shí)候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)太多了。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一輩子記住父母的恩情。我愛(ài)我的父母,愿世界上所有的孩子都愛(ài)他們的父母!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門(mén)司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來(lái)。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)
國(guó)旗下講話稿
,僅供參考。生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵鳥(niǎo)類創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時(shí)此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?
第一,從我國(guó)的文化傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)。我們偉大祖國(guó)有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。
不說(shuō)別人,就說(shuō)我們新中國(guó)的締造者毛澤東,毛主席是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長(zhǎng)的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!
再說(shuō)近點(diǎn),還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說(shuō),47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國(guó)高官,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。
第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)有很大的關(guān)系。
接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因?yàn)?,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤(rùn)滑油,如果有矛盾,不要光想到對(duì)方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì)大事化小事,小事化了。整個(gè)班級(jí),同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛(ài),整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新,積極向上。
再說(shuō)衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)椋瑥哪愕膬x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。
同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場(chǎng)上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會(huì)蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說(shuō)讀書(shū),連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們?cè)谶@里讀書(shū)生活開(kāi)開(kāi)心心。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>
每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家早上好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。
借此學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入我們叉干小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。
新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫(xiě)滿了我們老師對(duì)你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書(shū),開(kāi)學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
叉干小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)由四面八方趕來(lái)的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職?!彼宰鳛椴娓尚W(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,在今后的.工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食?!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財(cái)富。”軍人說(shuō):“時(shí)間是勝利?!蔽覀冋f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量。”任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,就珍惜生命!
時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
同學(xué)們,當(dāng)你背起書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲:“嘿,加油,嶄新的一天開(kāi)始啦!”
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閱讀讓我心曠神怡,打開(kāi)書(shū)本,走近歷史的大門(mén),千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,使我沉醉在書(shū)的海洋,書(shū)的世界。靜靜地汲取知識(shí),來(lái)充實(shí)自己。閱讀《論語(yǔ)》,使我充實(shí)大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和
精神
;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著……都使我受益匪淺。雨果說(shuō):“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化?!边@就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會(huì)使人奮發(fā)前進(jìn);笛兵爾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!边@就是閱讀使人向善。
記得一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,考卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是“考試”?全都是課外知識(shí),課內(nèi)的寥寥無(wú)幾,我們都十分震驚與無(wú)措,就這樣,最煎熬的考試時(shí)間過(guò)去了,他們既盼下課,又擔(dān)心下課,望著密密麻麻的考題,都無(wú)從下手,可想而知,這次考試的成績(jī)……自從那次考試之后,我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識(shí)的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!于是,我們皆“改頭換面”,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),同時(shí),還要多閱讀一些課外知識(shí)來(lái)豐富自己的大腦,讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績(jī)。
閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒(méi)去,只在家里待了一個(gè)假期,不過(guò)我可不是閑待的,整個(gè)暑假,我一直在知識(shí)的海洋里沉浸著,無(wú)法自拔……每每讀完一本書(shū),我的身心,就會(huì)多一份快樂(lè),多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
閱讀不但有益身心,更對(duì)我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助,記得有一次
寫(xiě)作
文,遇到一個(gè)我很熟悉但又記不起來(lái)的形容詞,我百思苦想,但還是沒(méi)有一絲進(jìn)展,正當(dāng)我想放棄時(shí),我無(wú)意間想起了高爾基的話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯K于,經(jīng)過(guò)我努力查閱后,找到了夢(mèng)寐以求的答案。月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一輪暖陽(yáng);是黑暗中的一盞明燈。書(shū)能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種有趣的事;你可以從書(shū)中學(xué)到很多的知識(shí)。從小,媽媽就叫我每天讀書(shū),說(shuō)這書(shū)能增加我們的知識(shí),剛開(kāi)始的那幾天,我很不情愿,幾乎每天都因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽訓(xùn)斥一頓,就因?yàn)檫@樣,我對(duì)讀書(shū)就開(kāi)始有了抵觸的心理。一到媽媽規(guī)定的看書(shū)時(shí)間,我總是找一大堆的理由跑出去,跑到那屬于我自己的小天地,我總是在那度過(guò)本該屬于讀書(shū)的時(shí)間,然后在媽媽不知道的情況下從后門(mén)偷偷溜回家。漸漸地,我跑出去的次數(shù)少了,因?yàn)槲议_(kāi)始喜歡上了讀書(shū)了。
一天,家里沒(méi)人,爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了,只把我一個(gè)人獨(dú)自留在家里,碰巧家里停電了,電視鐵定看不成了,大門(mén)還被鎖起來(lái)了。我就自己一個(gè)人在家中亂轉(zhuǎn),忽然,我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過(guò)的書(shū)本上,我順手拿起了一本書(shū),翻開(kāi)看看發(fā)現(xiàn)還挺好看的,里面有彩圖,有注音,不會(huì)度的字,拼一下就會(huì)讀了,就這樣,我和我曾經(jīng)被“被拋棄過(guò)的書(shū)”度過(guò)了一個(gè)下午,十分快樂(lè)!
沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,那本書(shū)就被我看完了,看完后的感覺(jué)十分快樂(lè),我這才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的快樂(lè),時(shí)間久了,家中的那幾本書(shū)我已經(jīng)全部看完了,媽媽見(jiàn)狀,就帶我上書(shū)店給我買(mǎi)書(shū),回來(lái)時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“媽媽沒(méi)騙你吧,讀書(shū)是不是很快樂(lè),我笑盈盈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家中后,我把書(shū)抱進(jìn)我的房間里,開(kāi)始讀書(shū),讀完一本就換另一本,如果覺(jué)得這本書(shū)好看的化,我還會(huì)再多讀兩遍呢。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
本周23日是讀書(shū)日。我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為習(xí)慣》。
書(shū)籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書(shū)籍,能開(kāi)闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫(xiě)作能力。
同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書(shū)日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書(shū),讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。
在今天,我們也一定要把讀書(shū)當(dāng)作自己生活中的大事來(lái)做。在“讀書(shū)節(jié)”里,我們寫(xiě)下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜?yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)呢?我覺(jué)除了讀好課堂上的書(shū),更要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書(shū)館到校外書(shū)店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書(shū)的地方,就要有我們的身影。
最后,我向大家倡議如下:
在4.23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);讓我們記?。?.23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讓我們記?。鹤x書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始!
同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無(wú)聊的,不讀書(shū)的日子是不可思議的,讓我們一起讀書(shū),一直讀下去,使自己的生命之花常開(kāi),使自己的生命之樹(shù)常綠!
謝謝大家!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的主題是——?dú)g迎六月。
六月是勞動(dòng)、出汗、收獲、耕耘的季節(jié)。是畢業(yè)的季節(jié),也是考試的季節(jié);這是感恩的季節(jié);也是炎熱的季節(jié)!
六月是感恩的季節(jié)。這個(gè)月有一個(gè)感恩節(jié),父親節(jié),也是感謝父愛(ài)的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),父親節(jié)快樂(lè),平安健康!父愛(ài)如山。父親總是一言不發(fā),默默的關(guān)心愛(ài)著我們這個(gè)孩子,不斷的付出和付出,默默的關(guān)心著我們的進(jìn)步和成功,關(guān)心著我們,為我們的成功流淚和開(kāi)心,為我們的調(diào)皮行為生氣。父愛(ài)是一種無(wú)聲的感覺(jué)!父親和母親一起努力支撐著我們的家,支撐著我們充滿希望的一天!謝謝爸爸!父母:你們辛苦了,感謝父親的愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩回饋,學(xué)會(huì)感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩生活!
六月是考試季節(jié)。有一萬(wàn)人擠在獨(dú)木橋高考,還有升級(jí)中考等一系列考試。簡(jiǎn)而言之,期末考試接踵而至。各位同學(xué),珍惜這有限的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心,努力探索和欣賞這個(gè)收獲的季節(jié)。讓我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤栽培。
六月是另一個(gè)離別的季節(jié)。再過(guò)幾天,九年級(jí)的學(xué)生就要畢業(yè)了,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。值此分離之際,我們真誠(chéng)地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生。愿你帶走一個(gè)微笑,留下一個(gè)美麗的微笑。愿你今天為母校增光,明天為你驕傲!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該是書(shū)香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦,處處洋溢著濃厚的讀書(shū)氣息。
本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來(lái),目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂(lè)。
閱讀過(guò)程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲(chóng)的話,那么通過(guò)不斷的讀書(shū),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆?dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書(shū)香滿園!讓我們通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。
最后,祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績(jī)。
演講完畢,謝謝大家!
主持:對(duì),讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn):
1、讀寫(xiě)姿勢(shì)端正,做到“頭正、身直、足平、臂開(kāi)”。
2、和書(shū)交朋友,廣泛閱讀。
3、讀書(shū)聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
4、讀書(shū)時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)。
5、常寫(xiě)讀書(shū)筆記,注重知識(shí)的積累
6、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
7、不讀不健康書(shū)籍,不看不健康光盤(pán),不瀏覽不
健康網(wǎng)
站。月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二
同學(xué)們:
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長(zhǎng)清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。
人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人"。
學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來(lái)說(shuō),不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過(guò):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤(rùn)人生”。
經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫(kù)。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開(kāi)經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語(yǔ)句:
“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠(chéng)信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國(guó)。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我們一生。
同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書(shū)香!
謝謝大家。
親愛(ài)的六(2)班孩子們:
時(shí)間如白駒過(guò)隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時(shí)光匆匆啊,老師和你們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛(ài)的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛(ài)讀書(shū)的孩子頭腦里開(kāi)始長(zhǎng)出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長(zhǎng)分為很多階段,你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動(dòng),玩起來(lái)似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說(shuō)話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時(shí)候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長(zhǎng),老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長(zhǎng)智慧,擁有一份書(shū)卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你們開(kāi)始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書(shū)聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分享,老師能夠聽(tīng)到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書(shū),那是多么高興啊!你們?cè)诎嗉?jí)體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵(lì),當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來(lái)說(shuō)公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無(wú)暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹(shù)月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月,更是助人為樂(lè)月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見(jiàn)證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
小家門(mén)外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過(guò)三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫(xiě)下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫(huà)技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹(shù)上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛(ài)的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒(méi)有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
有一天你會(huì)離開(kāi),某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室,透過(guò)那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三
小小的廁所,最能反映一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)單位的文明程度。廁所是一個(gè)小小的窗口,但它卻能最真實(shí)地檢驗(yàn)人民的文明素養(yǎng)。
首先來(lái)講講如廁的陋習(xí):
1、大小便不入池
小部分同學(xué)把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。
2、手紙不入紙簍
廁所紙簍專門(mén)是用來(lái)放用過(guò)的手紙的,而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時(shí)地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進(jìn)便池,堵塞下水道。
3、亂扔清潔工具
個(gè)別同學(xué),喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進(jìn)
便池,還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進(jìn)便池。
國(guó)外如廁:
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國(guó)家,也是非常注重文明用廁的國(guó)度。他們文明入廁的習(xí)慣,來(lái)源于嚴(yán)厲的家庭教育。在日本家庭,長(zhǎng)輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達(dá)對(duì)廁具
提供
服務(wù)的謝意。正是這種對(duì)廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習(xí)慣。連被人們認(rèn)為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們?cè)趺磿?huì)去做出破壞公廁設(shè)備等不文明的舉止呢。新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過(guò)嚴(yán)格的法律來(lái)限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門(mén)制定了“便后必須主動(dòng)沖廁”的規(guī)定,同時(shí)擬訂了對(duì)違反者的嚴(yán)厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動(dòng)沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門(mén)工作人員經(jīng)常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現(xiàn)有不主動(dòng)沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無(wú)功而返,因?yàn)樵谛录悠?,大家都已養(yǎng)成使用公廁應(yīng)保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,社會(huì)早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。
根據(jù)這兩個(gè)例子,再跟如廁的陋習(xí)對(duì)比一下,我們那些有過(guò)如廁不文明的同學(xué)是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因?yàn)橐徊糠植晃拿鞯耐瑢W(xué)特別都是男同學(xué),不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學(xué)校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學(xué)們喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?正對(duì)這些不文明的現(xiàn)象,我們學(xué)校也將要加大力度進(jìn)行檢查,查到一個(gè)處理一個(gè),讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。
文明從現(xiàn)在做起:
如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個(gè)人的道德意識(shí)和生活習(xí)慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應(yīng)該是任何良好生活環(huán)境建設(shè)所不可或缺的內(nèi)容。方便他人,方便自己!所以希望同學(xué)們從自身行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)舉止文明的小學(xué)生!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)。
同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢(qián)后,總是舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū),而且很愛(ài)惜書(shū),看書(shū)的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書(shū),臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,他購(gòu)買(mǎi)的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們,幽幽書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū),喜愛(ài)書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記??;多讀書(shū),讀好書(shū)!
最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!
謝謝大家!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!笔前。瑫?shū)是冬日里的陽(yáng)光,溫暖你的心靈;書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,讓我獲取知識(shí)的寶藏。與書(shū)為友,我們走進(jìn)美的世界,走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書(shū),《安徒生童話》,《父與子》是我的最愛(ài),隨著年齡的增長(zhǎng),《三國(guó)演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對(duì)象。我的錢(qián)被“無(wú)情”的書(shū)商一次又一次的“騙”去,有時(shí)為了讀書(shū),我還鬧了不少趣事。
記得那次,因?yàn)榕R近期末考試,老媽為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),把我最愛(ài)看的《中華上下五千年》沒(méi)收了,說(shuō)是考完試再看。寫(xiě)完作業(yè),百般無(wú)聊,讀書(shū)的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子?!蔽乙褧?shū)“偷”回來(lái)。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門(mén)口向里張望,只見(jiàn)書(shū)在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對(duì)著看手機(jī)?!昂俸?,天助我也?!蔽倚纳挥?jì),俯下身來(lái),匍匐前進(jìn)。時(shí)間過(guò)得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機(jī)看得入迷了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸,拿著書(shū),朝老媽的后背做了個(gè)鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。
讀書(shū)不但要注重量,而且更注重質(zhì)。要精讀,細(xì)讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學(xué)會(huì)思考?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊x書(shū)不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒(méi)學(xué)到,白白浪費(fèi)了時(shí)間。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十六
各位老師、各位同學(xué):早上好!
伴著秋的氣息,我們走進(jìn)新的一學(xué)期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學(xué)們已在書(shū)山中跋涉了半個(gè)學(xué)期。
期中,是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn),同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長(zhǎng)的足跡。
回顧前半學(xué)期,學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神,為了倡導(dǎo)文明健康,組織開(kāi)展"綠色上網(wǎng)"簽名活動(dòng);為了創(chuàng)建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),邀請(qǐng)專家作法治教育報(bào)告;為了發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,開(kāi)展感恩教育活動(dòng);為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個(gè)"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創(chuàng)造了一個(gè)能潛心教書(shū)育人的環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操,使學(xué)生生活舒適安謐,學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。
這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng)。不僅豐富了知識(shí),熟練掌握了多種技能,而且各方面素質(zhì)得到了提高。
期中考試后,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……
強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,輝煌也已成為歷史。
借此機(jī)會(huì)
我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。
我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為,才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運(yùn)。
我希望,同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"感恩"的傳統(tǒng)美德。不僅要識(shí)恩、知恩、感恩,同時(shí)也要化感恩之心為感恩之行去報(bào)恩和施恩。在家盡孝心,在校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)教父母,尊敬長(zhǎng)輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué),感謝他們的真切關(guān)愛(ài)和相助,促進(jìn)互助互愛(ài);感恩社會(huì),感謝祖國(guó)人民關(guān)愛(ài)之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),力志報(bào)效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛(ài)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
一年一度的高考即將來(lái)臨,高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能?chē)?yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時(shí)要強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時(shí)間。用一個(gè)平和的心態(tài),強(qiáng)健的體質(zhì),充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。
有人說(shuō)高一拼的是基礎(chǔ),高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。
在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。
一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?
首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想,要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求;其次,是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;最后,是??己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試,成績(jī)總會(huì)有升有降,對(duì)于考生而言,沒(méi)有比發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確,解決問(wèn)題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己,充分看到自己的實(shí)力,同時(shí)要認(rèn)真分析考不好的原因,也許是沒(méi)復(fù)習(xí)好,也許是心理緊張沒(méi)能發(fā)揮應(yīng)有的水平,也許是試題太難、過(guò)偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,查缺補(bǔ)漏,再接再厲,爭(zhēng)取高考時(shí)發(fā)揮出自己的最佳水平。
二、要加強(qiáng)體育鍛煉。
在高考復(fù)習(xí)階段,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),且心理壓力也比較大,長(zhǎng)此以往,人體會(huì)產(chǎn)生各種心抑制,導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)讓大腦有張有也,勞逸結(jié)合,愈是緊張用腦,越應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉來(lái)調(diào)整大腦功能,使其更好地發(fā)揮作用。所以,同學(xué)們可利用課間休息時(shí)間,走出教室,到校園散散步,到操場(chǎng)活動(dòng)一下肢體,或者在陽(yáng)臺(tái)、窗前向遠(yuǎn)處眺望,呼吸一點(diǎn)新鮮空氣??擅刻斐槌?0到30分鐘時(shí)間,參與一些強(qiáng)度適中的體育活動(dòng)。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進(jìn)大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強(qiáng),思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。
同學(xué)們,考大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣,沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的'。這就要求我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐包容體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。
我們每個(gè)人都希望生活在友好愉快的氛圍中,這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處與老師相處與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有九九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光?這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的'原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)正式啟動(dòng)的日子,主題是“閱讀,詩(shī)意生活的呈現(xiàn)”。同學(xué)們,書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)小的時(shí)候就曾說(shuō)出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)”的名言,青年時(shí)期是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。博覽群書(shū),勇于實(shí)踐,奮發(fā)有為,是有志青年的自覺(jué)行動(dòng)和不懈追求?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,閱讀也是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建個(gè)體幸福精神世界的根本途徑。我們?nèi)熒e極參與到本次讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)之中,從讀書(shū)中品味生活,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
為確保本次讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,開(kāi)展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、征文比賽、批注展、攝影展等系列活動(dòng)。我們要不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),把我們的學(xué)校真正的建設(shè)成為名副其實(shí)的“書(shū)香校園”!
老師們,同學(xué)們,在本次讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)之際,我提出三點(diǎn)希望:
一是要經(jīng)常讀書(shū),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),走好走穩(wěn)人生路。
二是要多讀好書(shū),品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書(shū),拓寬視野、豐富心靈,珍惜生活、感恩生活。
三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書(shū)中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
老師們,同學(xué)們,讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典,讓我們輕吟文辭典雅的名著,因?yàn)?,讀書(shū),理應(yīng)成為校園最美的風(fēng)景線;讀書(shū),理應(yīng)成為詩(shī)意生活的最好呈現(xiàn)。最后,預(yù)祝本次書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“讀一本書(shū),破一百萬(wàn)卷,寫(xiě)得神一樣?!钡拇_,讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會(huì)如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書(shū)就像一艘船,指引我們從一個(gè)淺淺的港口到一個(gè)深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)能讓我嚴(yán)肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書(shū)中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典;展望未來(lái)。
同學(xué)們,你們還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,周總理的名言“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”嗎?耶!眾所周知,我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,人均收入和綜合國(guó)力仍有較大差距。隨著中國(guó)的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的新一代,我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)。
在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵(lì)。讀書(shū),讓貪婪和缺乏和平的人來(lái)引領(lǐng)畝糧,讓博學(xué)和智慧拯救我們!
我們知道站著巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。“萬(wàn)般皆作品,唯有讀書(shū)高”。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讓我們和書(shū)成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十一
老師,同學(xué)們:
大家早上好,我今天演講的題目是:高舉五.四的火炬。
五月四日是中國(guó)的青年節(jié)。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的“巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張,激起中國(guó)人民的憤慨。1919年5月4日,北京三千多學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”舉行游行,并迅速發(fā)展成為全國(guó)規(guī)模的'反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和以民主科學(xué)反對(duì)封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動(dòng)。
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它是勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,1949年2月,中國(guó)中央人民的政府國(guó)務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
窮歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)走過(guò)了84年的風(fēng)雨征程,。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循崢嶸歲月,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,青春不停步,“永遠(yuǎn)跟共產(chǎn)黨走”!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)微,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱團(tuán)歌的時(shí)候,心中能不為之激動(dòng),能不為之驕傲,能不為之自豪!
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利的愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要付出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望。”黨中央殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志薄云天。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
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