寫(xiě)心得體會(huì)對(duì)提高學(xué)習(xí)和工作效率、積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)起著積極的推動(dòng)作用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要真實(shí)客觀,把握好個(gè)人的情感和觀點(diǎn)。- 在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,提高自己的寫(xiě)作水平。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇一
在很多大學(xué)和中學(xué)里,每年都會(huì)為新生組織一次軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)環(huán)境嚴(yán)峻,表現(xiàn)的方式相對(duì)單一,但許多人都能從其中體會(huì)到更深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。針對(duì)這個(gè)主題,本文將探討在軍訓(xùn)過(guò)程中如何運(yùn)用文藝元素,來(lái)讓體驗(yàn)更加豐富和生動(dòng)。
第二段:認(rèn)識(shí)文藝,壓抑疲憊
軍訓(xùn)中,許多人光顧著行動(dòng)協(xié)調(diào),而忽略了與自己的情感溝通。這時(shí),若能用文藝的方式來(lái)表達(dá)自己,就能在一定程度上減輕壓抑的壓力,使自己更加輕松。舉個(gè)例子,我們可以在集訓(xùn)時(shí)用學(xué)校提供的樂(lè)器進(jìn)行即興演奏,或是在午休時(shí)間中看一部喜歡的電影,通過(guò)音樂(lè)和電影來(lái)調(diào)節(jié)精神狀態(tài),使自己體驗(yàn)愉悅。
第三段:情感引導(dǎo),提升情感共鳴
相比于單純的訓(xùn)練,文藝也能將我們的注意力引導(dǎo)到情感層面,從而提升我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)里的歸屬感和榮譽(yù)感。在每天的早晨進(jìn)行整容整隊(duì)時(shí),音樂(lè)的節(jié)奏和鍛煉的步伐能夠自然而然地讓我們有一種強(qiáng)烈的凝聚力。在跑操時(shí),指導(dǎo)員的語(yǔ)言可以是文藝的,通過(guò)幽默和鼓舞,讓我們身心愉悅地訓(xùn)練。在體育比賽時(shí),我們可以為代表著自己隊(duì)伍的紅或者藍(lán)方盡情加油鼓勵(lì),使我們的情感共鳴成為一個(gè)全員的事件。
第四段:跨界演繹,打破禁錮
文藝可以在儀式感中釋放精神,在傳統(tǒng)軍訓(xùn)中注入新鮮的元素。在軍訓(xùn)晚會(huì)中,我們可以根據(jù)我們的興趣愛(ài)好,安排各種才藝節(jié)目或是自己感興趣的話劇表演,把軍訓(xùn)過(guò)程打破禁錮,注入一些新的元素,豐富性格內(nèi)涵,拉近彼此的距離。此外,我們也可以不受局限,在軍訓(xùn)過(guò)程中穿上我們喜歡的衣服,換上我們自己喜歡的鞋子,讓元素交織產(chǎn)生新的火花。
第五段:結(jié)語(yǔ)
軍訓(xùn)心得體會(huì)類(lèi)文藝的價(jià)值,在于它能夠通過(guò)藝術(shù)元素來(lái)表達(dá)情感,讓我們?cè)趬毫χ姓业阶约旱钠胶?,讓我們的天性和多樣性不受束縛,讓我們?cè)谀鹾湍哿χ械玫匠砷L(zhǎng)。最終,文藝可以幫助我們欣然接受軍訓(xùn)的錘煉,并吸收這個(gè)過(guò)程中富含的智慧和情感。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇二
軍訓(xùn)的第一課是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,腳后跟并攏,腳尖分開(kāi)60度,不能動(dòng)。在教官的指導(dǎo)下,我們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,紋絲不動(dòng)。哪怕是只飛蟲(chóng)落在臉上,也不敢移動(dòng)早已僵硬的身體。因?yàn)楹ε掠绊戧?duì)列的整齊度。調(diào)皮的汗珠從我的臉上劃過(guò),可我沒(méi)有被汗珠影響,猶如一座屹立的小山。雖不巍峨,但也挺拔。聽(tīng)教官說(shuō),這看似沒(méi)有用的站軍姿其實(shí)是一種意志力的鍛煉,一個(gè)星期后,我的`意志力得到了提高。
后來(lái)是轉(zhuǎn)體訓(xùn)練,開(kāi)始,因?yàn)榇蠹业膭?dòng)作都不太標(biāo)準(zhǔn),教官讓我們連續(xù)轉(zhuǎn)了好多次,在大家被轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的時(shí)候,教官伸出了一根手指。“這是幾?”教官問(wèn)道。就在大家齊刷刷喊“一!”的時(shí)候,我詫異了,心想:那不是二么?“連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)”好幾次之后,我們的動(dòng)作開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)。
然后就是訓(xùn)練走步,為匯報(bào)表演做準(zhǔn)備。有幾天太陽(yáng)像是跟我們作對(duì)一般,朝著我們的方向發(fā)出耀眼的光芒。烈日下刺眼的陽(yáng)光,曬得眼睛只能微微睜開(kāi),汗珠順著發(fā)梢,慢慢流下,淌過(guò)臉龐。額頭上的汗水在陽(yáng)光的照耀下,閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風(fēng)催過(guò),帶來(lái)些絲絲涼爽。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,幾天過(guò)去,我們的臉曬紅了,曬黑了。卻收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。
最后一天是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。起先是領(lǐng)導(dǎo)檢閱,然后是閱兵,經(jīng)過(guò)了一周的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊,響亮的口號(hào)一次次蕩漾在操場(chǎng)上空。
我在軍訓(xùn)中體會(huì)到了一個(gè)個(gè)甜美的勞動(dòng)成果:軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神……參加這次軍訓(xùn),真是受益匪淺??!
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇三
雖然已經(jīng)到了9月份,但夏日的余溫不僅沒(méi)有散去,反而隨著熱情的軍訓(xùn)一起“愈燒愈烈”。在烈日炎炎下,我們每個(gè)人都充分的體會(huì)到了軍訓(xùn)帶來(lái)的熱情和辛苦,但作為新生的xx中學(xué)學(xué)子,為了團(tuán)隊(duì),為了我們即將開(kāi)始的高中生活。即使再辛苦,我也不愿意成為這個(gè)新團(tuán)隊(duì)的“拖后腿”。為此我們一直在默默地忍耐、默默地堅(jiān)持,只期望教官能早些吹響那聲哨。“嗶——”隨著最后一聲解散哨聲響起。終于,我們闖了過(guò)來(lái),成為了軍訓(xùn)中的強(qiáng)者,成為了一名真正的xx中學(xué)高一新生。
回憶整場(chǎng)軍訓(xùn),這絕談不上是什么輕松愉悅的體會(huì),更不是讓人有說(shuō)有笑的活動(dòng)。但回想起來(lái)的時(shí)候,這次的體驗(yàn)卻決不讓人感到后悔,甚至的還有些懷念。
軍訓(xùn)是辛苦的,是嚴(yán)格的。這是對(duì)我們?cè)谒枷牒托袨樯系募m正,更是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的一次機(jī)會(huì)。雖然軍訓(xùn)辛苦,但也正是這樣的困難,讓我們能彼此放下陌生的外衣,真正快速地心與心相連的團(tuán)結(jié)在一起。如今看來(lái),不過(guò)短短兩周的時(shí)間,我們這一整個(gè)班級(jí)的“陌生人”如今卻像兄弟姐妹一樣互助互愛(ài),這在其他地方是十分難以想象的事情,也只有軍訓(xùn)這樣的大熔爐,才能將我們?nèi)绱搜杆儆志o密的熔煉在一起,成為抗擊風(fēng)雨,拼搏三年的高中學(xué)子!
軍訓(xùn)能讓我們放下自己的包袱,看到最底層的自己,在一次次的艱難和辛苦中,我們?nèi)鄕x名同學(xué)雖然言語(yǔ)不多,但卻不約而同的產(chǎn)生了為團(tuán)隊(duì),為集體努力的默契思想。這也正是我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的最寶貴的東西。
當(dāng)然,我在軍訓(xùn)中也看到了一些很感人的事跡和行動(dòng)。在炎熱的軍訓(xùn)中,總是有不少同學(xué)倒下,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,身邊的同學(xué)就成為了我們的支柱,成為了可以放心的依靠。此外,甚至還有不少受傷了的同學(xué)也依舊堅(jiān)持軍訓(xùn),為的,就是那股不輸給別人的氣質(zhì)。
如今的我,已經(jīng)在軍訓(xùn)中徹底鍛煉了自己,甩掉了暑假的懶散,樹(shù)立了正確的目標(biāo)和心態(tài)?,F(xiàn)在,我隨時(shí)可以去挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)和奮斗!我相信,即使在學(xué)習(xí)上,我們這一支新生的隊(duì)伍也能踏浪過(guò)海,成為在高中學(xué)習(xí)中領(lǐng)先的團(tuán)隊(duì)。我們不會(huì)忘記教官的教導(dǎo),高中三年,我定能成功!
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇四
20xx年xx月xx日,是我校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演的日子。在過(guò)去x天的軍事訓(xùn)練中,我校新生們以頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己,圓滿完成了他們的大學(xué)第一課。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全體20xx級(jí)新生身著迷彩,列隊(duì)依次走過(guò)主席臺(tái)接受檢閱。他們昂首挺胸,闊步向前,嘹亮的口號(hào)喊出了自信活力,矯健的步伐踏出了颯爽英姿。據(jù)承訓(xùn)武裝部參謀xx介紹,針對(duì)當(dāng)下的許多社會(huì)問(wèn)題,今年軍訓(xùn)特別增加了女子防身術(shù)、防暴棍術(shù)、警棍警盾術(shù)等訓(xùn)練科目。當(dāng)天,x名女生組成的女子防身術(shù)表演隊(duì),表演了喉被鎖解脫、腰被抱解脫、衣領(lǐng)被抓解脫等女子防身制敵術(shù)。x名男生帶來(lái)的防暴棍術(shù)、警棍警盾術(shù)表演,出招干凈利落,吶喊鏗鏘有力,展現(xiàn)了青春的力量和軍人的風(fēng)范,更是對(duì)愛(ài)國(guó)情懷的.表達(dá)。
在過(guò)去的x天里,同學(xué)們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目,以軍人的作風(fēng)和素質(zhì)要求自己,真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過(guò)軍訓(xùn),大學(xué)生們的面貌煥然一新,愛(ài)國(guó)熱情愈加高漲,意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時(shí)刻鞭策著大家不斷前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著大家的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時(shí)刻照耀著前進(jìn)的方向。x天的軍訓(xùn)給大家留下的印象無(wú)比深刻,軍訓(xùn)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓稚嫩的心靈變得成熟,希望大家能走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來(lái)去迎接風(fēng)和雨。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇五
今天是展示我們五天來(lái)艱苦訓(xùn)練的重要日子,我們必須拿出最佳狀態(tài)。
主持人介紹了到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),有ms張、mr張、mr劉等,我不禁倒吸一口冷氣,天吶!陣容這么強(qiáng)大,連董事長(zhǎng)都來(lái)了!我心里一陣緊張,什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不一會(huì)兒,我們上場(chǎng)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,教官就發(fā)出了口令:
“初一四班!”
“到!”
“稍息,立正,向右看齊!向前看。聽(tīng)口令,齊步走!”
“……”
教官洪亮而有力的口號(hào)聲在操場(chǎng)久久回蕩著,全班昂首挺胸、氣宇軒昂地做著一系列軍訓(xùn)動(dòng)作。我總算能跟上動(dòng)作要領(lǐng),沒(méi)有出任何差錯(cuò)。我不經(jīng)意地朝主席臺(tái)瞅了一眼,天吶,嚇?biāo)牢伊?我太過(guò)于緊張了,冷汗一直不停地冒,全身都濕了。就在我緊張的時(shí)候,三面轉(zhuǎn)法已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,我居然鬼使神差地跟著轉(zhuǎn)了,而且沒(méi)出錯(cuò)!我剛剛可光顧著緊張了。接下來(lái)表演的是齊步走、跑步走和正步走。正步走時(shí),我們喊著:“日行一善,發(fā)憤圖強(qiáng),愛(ài)我英才,永爭(zhēng)第一!”我們口號(hào)喊得響亮有力,聲音在四周回響著。我們步伐整齊,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
主持人宣布名次了:“獲得最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的是初一、四班!……”名次念完了,每個(gè)班都有獎(jiǎng),我們?cè)谙旅孀h論紛紛:
“這算什么呀,每個(gè)班都有獎(jiǎng),還不如不比呢!”
“就是呀。”
軍訓(xùn)匯演心得體會(huì)篇2
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇六
小對(duì)軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的,堅(jiān)定不屈的意志,無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié),都讓我感動(dòng),也曾著有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的軍訓(xùn)中,實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。
看著鏡中一身迷彩的自己,感覺(jué)有些陌生,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的美好。有烈日當(dāng)頭,有蚊蟲(chóng)叮咬,也有來(lái)自身體各部位的酸痛,此時(shí)的我,別說(shuō)颯爽英姿了,連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。
站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步……。平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的.規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮,原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的,只有認(rèn)真聽(tīng)指揮,專(zhuān)心做動(dòng)作,掌握好技巧后,與隊(duì)友之間線條協(xié)作才能有整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自己。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的,只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇七
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段人生經(jīng)歷,也是鍛煉意志力、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要機(jī)會(huì)。在這段軍訓(xùn)期間,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲和感悟,而作為文藝生的我,更是從這段經(jīng)歷中深刻地體會(huì)到了文藝與軍事的相互滲透。
第二段:軍訓(xùn)中的文藝表現(xiàn)
文藝生源自于文學(xué)、藝術(shù)等方面,通常有著柔弱、文靜的特點(diǎn)。但在軍訓(xùn)中,我們并不是“軟弱”的書(shū)呆子,反而通過(guò)各種形式的表演,展現(xiàn)出了積極向上、勇往直前的一面。我們?cè)谲娪?xùn)隊(duì)列中挺胸抬頭、大步邁進(jìn),用自己特有的風(fēng)格展現(xiàn)自己的軍事素質(zhì)。在文藝晚會(huì)上,我們用優(yōu)美的歌聲和靈活的舞蹈向所有人飆歌獻(xiàn)舞,展示了自己美好的精神風(fēng)貌。
第三段:軍事重要性在文藝中的體現(xiàn)
文藝生在平??赡軙?huì)與軍事冷感,但在軍訓(xùn)中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了軍事對(duì)于人們的重要性。在軍事訓(xùn)練中,每一項(xiàng)細(xì)節(jié)都在告訴我們只有嚴(yán)格要求自己,才能夠?qū)w、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)上陣演練,我們明白了自己的立場(chǎng)、實(shí)力和選擇。我們的文藝創(chuàng)作也受到了軍事因素的影響,學(xué)會(huì)了在文藝創(chuàng)作中營(yíng)造出堅(jiān)毅、氣定神閑的軍事精神。
第四段:文藝的魅力打動(dòng)著軍事
軍事和文藝,在表面上看起來(lái)是南轅北轍。但事實(shí)上,他們之間也是相互滲透的。在許多軍事場(chǎng)合,需要進(jìn)行文藝演出,這時(shí)文藝生就有了展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)文藝演出,文藝生可以用富有情感和韻律的歌舞激發(fā)士氣,使軍人更好地投入到訓(xùn)練或作戰(zhàn)的中去。文藝生在軍事場(chǎng)合中的表現(xiàn),也能夠帶來(lái)自己良好的聲譽(yù)和口碑。
第五段:總結(jié)
軍訓(xùn)中,我們通過(guò)自身的實(shí)踐認(rèn)識(shí)到了軍事活動(dòng)的重要性,并且用自己的特有方式展現(xiàn)了文藝生的風(fēng)姿。作為一名文藝生,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,注重國(guó)防和軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過(guò)程中,也要把軍事元素融入了文藝作品之中。在未來(lái)的生活中,文藝生歷練過(guò)的堅(jiān)韌和強(qiáng)大將潛移默化地植入內(nèi)心,成為自己永遠(yuǎn)的財(cái)富。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇八
文藝軍訓(xùn)是一種全新的訓(xùn)練方式,它以文化和藝術(shù)為主題,結(jié)合了獨(dú)有的軍事元素,旨在通過(guò)不同的體驗(yàn)、感知和創(chuàng)作讓參訓(xùn)人員更好地了解軍隊(duì),增強(qiáng)培養(yǎng)人才的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自我保護(hù)意識(shí)。在我經(jīng)歷的這段文藝軍訓(xùn)過(guò)程中,我得到了很多啟迪,不僅對(duì)未來(lái)的生活和工作有了更深的思考,也對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更明確的規(guī)劃。接下來(lái)我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能為其他參訓(xùn)人員提供一些思路和參考。
二、對(duì)文藝軍訓(xùn)的感受
文藝軍訓(xùn)給我的第一印象是非常新奇,之前我從未想過(guò)文化和軍事能有這樣的融合。但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)文藝軍訓(xùn)不僅是為了給我們提供一種全新的軍事訓(xùn)練方式,更是在通過(guò)文化和藝術(shù)讓我們體會(huì)到更多的人生哲理和智慧。這種訓(xùn)練方法讓我們不僅在身體上受到鍛煉,更在心靈上得到了慰藉和啟示。
三、多元化的培訓(xùn)方式
文藝軍訓(xùn)的培訓(xùn)方式非常多元化,包括文藝表演、文化知識(shí)課程、戶(hù)外拓展等多種形式。其中接受文化知識(shí)教育是我受益最深的部分。在這個(gè)部分的訓(xùn)練中,我們通過(guò)聽(tīng)講座、觀看文化展覽等形式深入了解了文化、藝術(shù)和歷史知識(shí),這些知識(shí)不僅開(kāi)闊了我們的視野,更激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)和思考的興趣。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升
在文藝軍訓(xùn)過(guò)程中,每個(gè)參訓(xùn)人員都有自己的職責(zé)和任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們必須要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,才能完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),不僅增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,還讓我們意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠做的事情要比一個(gè)人做的事情更加出色。我們?cè)谟?xùn)練中體驗(yàn)到了互幫互助的意義,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪懈幼⒅貐f(xié)作、實(shí)現(xiàn)共贏。
五、激發(fā)自我潛能
最后,文藝軍訓(xùn)激發(fā)了我自身的潛能。在整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)之前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域,讓我更加高興和感到充滿能量。我在表演、寫(xiě)作、繪畫(huà)等方面都有所收獲,這讓我更加自信,更加有勇氣去嘗試更為廣闊的事業(yè)和創(chuàng)新領(lǐng)域,同時(shí)也讓我在工作和生活中更加熱愛(ài)嘗試和探索新領(lǐng)域。
結(jié)語(yǔ)
文藝軍訓(xùn)讓我收獲了很多,感謝這次精彩的訓(xùn)練體驗(yàn),讓我受益匪淺,不僅成為了優(yōu)秀的文藝軍人,更重要的是為我的未來(lái)生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和具體的思路。希望更多的年輕人從中得到啟迪,更好地服務(wù)于我們的社會(huì)和國(guó)家。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇九
今天是展示我們五天來(lái)艱苦訓(xùn)練的重要日子,我們必須拿出最佳狀態(tài)。
主持人介紹了到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),有ms張、mr張、mr劉等,我不禁倒吸一口冷氣,天吶!陣容這么強(qiáng)大,連董事長(zhǎng)都來(lái)了!我心里一陣緊張,什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不一會(huì)兒,我們上場(chǎng)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,教官就發(fā)出了口令:
“初一四班!”
“到!”
“稍息,立正,向右看齊!向前看。聽(tīng)口令,齊步走!”
“……”
教官洪亮而有力的'口號(hào)聲在操場(chǎng)久久回蕩著,全班昂首挺胸、氣宇軒昂地做著一系列軍訓(xùn)動(dòng)作。我總算能跟上動(dòng)作要領(lǐng),沒(méi)有出任何差錯(cuò)。我不經(jīng)意地朝主席臺(tái)瞅了一眼,天吶,嚇?biāo)牢伊?!我太過(guò)于緊張了,冷汗一直不停地冒,全身都濕了。就在我緊張的時(shí)候,三面轉(zhuǎn)法已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,我居然鬼使神差地跟著轉(zhuǎn)了,而且沒(méi)出錯(cuò)!我剛剛可光顧著緊張了。接下來(lái)表演的是齊步走、跑步走和正步走。正步走時(shí),我們喊著:“日行一善,發(fā)憤圖強(qiáng),愛(ài)我英才,永爭(zhēng)第一!”我們口號(hào)喊得響亮有力,聲音在四周回響著。我們步伐整齊,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
主持人宣布名次了:“獲得最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的是初一、四班!……”名次念完了,每個(gè)班都有獎(jiǎng),我們?cè)谙旅孀h論紛紛:
“這算什么呀,每個(gè)班都有獎(jiǎng),還不如不比呢!”
“就是呀?!?/p>
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇十
在軍訓(xùn)中,文藝隊(duì)列是一支特殊的部隊(duì)。和其他隊(duì)列不同的是,他們不僅有著良好的軍事素質(zhì),而且還有著優(yōu)美的音樂(lè)和舞蹈藝術(shù)。在文藝軍訓(xùn)中,我收獲了許多體會(huì)和感悟。
第二段:體會(huì)協(xié)作能力的重要性
在文藝隊(duì)列中,我們不僅需要熟練掌握音樂(lè)和舞蹈技巧,更需要協(xié)作能力。只有所有人都齊心協(xié)力,才能演繹出優(yōu)美的音樂(lè)和舞蹈。而訓(xùn)練中的協(xié)作,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。在日后的生活和工作中,這種能力將會(huì)極為重要。
第三段:深刻體會(huì)紀(jì)律的重要意義
文藝隊(duì)列的訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的就是紀(jì)律,即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成給定任務(wù)。而這種紀(jì)律執(zhí)行,對(duì)于我們的日常生活也同樣適用。只有能夠自覺(jué)按照規(guī)定完成任務(wù),才能做到高效、有效地完成工作。同時(shí),在在規(guī)矩的約束下,我們也會(huì)學(xué)會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,從而更好地管理自己。
第四段:感悟愛(ài)國(guó)主義精神
在一些管樂(lè)、軍樂(lè)演奏中,我們需要演奏國(guó)歌、軍歌等,在表演中展現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義精神。而這種愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)在平常的生活中多多少少的滲入到我們的生活。通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn)是一件非常光榮的事情。
第五段:總結(jié)
文藝軍訓(xùn)的藝術(shù)思想與日常生活息息相關(guān),在演奏、舞蹈和學(xué)習(xí)紀(jì)律中,我學(xué)習(xí)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、愛(ài)國(guó)情感和性格培養(yǎng)。無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),我們都需要這些素質(zhì),文藝軍訓(xùn)讓我獲益匪淺。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇十一
第一段:軍訓(xùn)的偉大意義
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生生涯中都無(wú)法回避和繞過(guò)的一道坎兒。它不僅能夠鍛煉學(xué)生的毅力和體能,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。然而,在參與軍訓(xùn)的過(guò)程中,許多同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己處于一種與平時(shí)完全不同的生活環(huán)境中,所以軍訓(xùn)帶來(lái)了心理和生理上的雙重挑戰(zhàn)。
第二段:軍訓(xùn)中的心態(tài)調(diào)整
軍訓(xùn)的項(xiàng)目繁雜而嚴(yán)格,對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一種從未經(jīng)歷過(guò)的遭遇。因此,好的心態(tài)調(diào)整是取得良好效果的關(guān)鍵。首先,我們要對(duì)自己有信心,在心里告訴自己我能夠戰(zhàn)勝困難。其次,要學(xué)會(huì)調(diào)整情緒,保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。無(wú)論是接受體能訓(xùn)練還是聽(tīng)從指揮,都要保持耐心和認(rèn)真的心態(tài)。最后,我們要保持對(duì)自我的定位,明確自己參與軍訓(xùn)的目的和意義,由此激發(fā)出堅(jiān)定的毅力和對(duì)自我的自信。
第三段:文藝在軍訓(xùn)中的發(fā)揮
軍訓(xùn)往往給人以嚴(yán)肅、冷峻的印象,但實(shí)際上,文藝在軍訓(xùn)過(guò)程中扮演著極其重要的角色。一方面,文藝能夠消除同學(xué)們的緊張和壓力,使大家能夠更加輕松地面對(duì)訓(xùn)練的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)間隙,同學(xué)們可以開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng),如合唱、表演等,營(yíng)造出一個(gè)輕松愉快的氛圍。另一方面,文藝還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)參與文藝活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了表演和溝通的能力,培養(yǎng)了合作意識(shí),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
第四段:軍訓(xùn)中的藝術(shù)拓展
藝術(shù)拓展是軍訓(xùn)過(guò)程中的一種特殊的文化體驗(yàn)形式。在日常軍事訓(xùn)練中,同學(xué)們除了完成日常的軍事任務(wù)以外,還有機(jī)會(huì)參與不同形式的文化課程,如音樂(lè)、戲劇、書(shū)法等。這些文化課程不僅豐富了軍訓(xùn)生活,也給同學(xué)們提供了一些與平時(shí)完全不一樣的思考和學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)和感悟藝術(shù),讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中尋找到了對(duì)美的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),同時(shí)也增強(qiáng)了思維的靈活性和對(duì)美好生活的追求。
第五段:軍訓(xùn)帶來(lái)的收獲與反思
通過(guò)參與軍訓(xùn),同學(xué)們能夠收獲很多。首先,他們鍛煉了意志力和毅力,在嚴(yán)苛的環(huán)境中保持了良好的表現(xiàn)。其次,他們培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在訓(xùn)練和文藝活動(dòng)中,同學(xué)們懂得了相互關(guān)心、相互支持,共同努力取得更好的成績(jī)。第三,他們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到了更多的生活技能和應(yīng)變能力。在與他人的交流中,他們學(xué)會(huì)了如何溝通和合作。最后,同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),也更深刻地認(rèn)識(shí)到了軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同。
總結(jié):
軍訓(xùn)作為每個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的一道考驗(yàn),其背后蘊(yùn)藏著深刻的意義和價(jià)值。通過(guò)良好的心態(tài)調(diào)整、文藝的積極參與和藝術(shù)拓展的體驗(yàn),同學(xué)們能夠在軍訓(xùn)中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。而這些收獲和成長(zhǎng)也將成為同學(xué)們未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(100字)
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)完成了大學(xué)的四年生活。在這四年中,最讓我難忘的莫過(guò)于大一的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅讓我鍛煉了體魄,也豐富了我的人生閱歷。更重要的是,通過(guò)軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了文藝在軍事訓(xùn)練中的重要性。接下來(lái),我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì),重點(diǎn)聚焦于文藝在軍訓(xùn)中的獨(dú)特魅力。
第二段:文藝的力量(200字)
文藝無(wú)處不在,它可以溫暖人心、激發(fā)力量。在軍訓(xùn)中,文藝的力量得以充分展現(xiàn)。一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,可以將身心疲憊的學(xué)員們的思緒帶入一個(gè)完全不同的世界。一段優(yōu)美靈動(dòng)的舞蹈,可以讓學(xué)員們收放自如地掌控身體,提高協(xié)調(diào)能力。更重要的是,文藝可以傳遞情感。在軍訓(xùn)期間,老師們利用文藝創(chuàng)作讓我們了解軍隊(duì)的辛勤耕耘和付出,讓我們更加珍惜來(lái)之不易的和平生活。因此,在軍訓(xùn)中,文藝是學(xué)員們一塊兒成長(zhǎng)的忠誠(chéng)伴侶。
第三段:文藝的訓(xùn)練(300字)
在軍訓(xùn)中,文藝并非僅僅起到了心理慰藉的作用,同時(shí)也是一種訓(xùn)練方法。舞蹈訓(xùn)練可以鍛煉學(xué)員們的協(xié)調(diào)能力和控制力,排球、籃球等體育訓(xùn)練可以提高學(xué)員們的身體素質(zhì)。通過(guò)文藝訓(xùn)練,我們可以更好地感受到自己的身體。此外,文藝訓(xùn)練也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。合唱隊(duì)、朗誦隊(duì)等團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,既培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,又在潛移默化中提高個(gè)人綜合素質(zhì)。因此,文藝的訓(xùn)練作用使得軍訓(xùn)更加豐富多彩而有效。
第四段:文藝的表演(300字)
軍訓(xùn)期間,每周末我們都會(huì)有一場(chǎng)文藝表演。大家精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,不僅可以展示自己的才藝,也使得整個(gè)軍訓(xùn)氣氛更加熱烈。不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)員們可以通過(guò)這些文藝表演互相切磋,增加彼此之間的交流與了解。我記得,在一次合唱比賽中,站在舞臺(tái)上聽(tīng)到來(lái)自校園的掌聲,那種由衷的快樂(lè)油然而生。在文藝表演中,學(xué)員們可以展示自己的個(gè)性,釋放壓力,提高自信心。
結(jié)尾:(200字)
通過(guò)軍訓(xùn),我深切體會(huì)到了文藝在軍事訓(xùn)練中的重要性。文藝讓我在枯燥的軍訓(xùn)生活中找到了樂(lè)趣,培養(yǎng)了我的藝術(shù)修養(yǎng),展示了我的才華。它不僅能夠渲染整個(gè)軍訓(xùn)氛圍,更重要的是,文藝可以具象化的讓學(xué)員們感受到軍隊(duì)的辛勞和付出。在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)追求文藝,通過(guò)它來(lái)豐富自己的大學(xué)生活,鍛煉自己的身體素質(zhì)和綜合能力,同時(shí)也為軍事訓(xùn)練帶來(lái)更多的活力與靈感。
通過(guò)上述五段的連貫敘述,我在文章中先引入主題,隨后介紹文藝的力量和訓(xùn)練作用,接著重點(diǎn)展示文藝在軍訓(xùn)中的表演性質(zhì),最后總結(jié)得出文藝對(duì)個(gè)人和軍訓(xùn)的積極影響。這樣的五段式文章結(jié)構(gòu)能夠使文章內(nèi)容層次清晰,邏輯性強(qiáng),充分培養(yǎng)讀者的閱讀興趣和對(duì)文章主題的關(guān)注。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇十三
雖然已經(jīng)到了9月份,但夏日的余溫不僅沒(méi)有散去,反而隨著熱情的軍訓(xùn)一起“愈燒愈烈”。在烈日炎炎下,我們每個(gè)人都充分的體會(huì)到了軍訓(xùn)帶來(lái)的熱情和辛苦,但作為新生的xx中學(xué)學(xué)子,為了團(tuán)隊(duì),為了我們即將開(kāi)始的高中生活。即使再辛苦,我也不愿意成為這個(gè)新團(tuán)隊(duì)的“拖后腿”。為此我們一直在默默地忍耐、默默地堅(jiān)持,只期望教官能早些吹響那聲哨。“嗶——”隨著最后一聲解散哨聲響起。終于,我們闖了過(guò)來(lái),成為了軍訓(xùn)中的強(qiáng)者,成為了一名真正的xx中學(xué)高一新生。
回憶整場(chǎng)軍訓(xùn),這絕談不上是什么輕松愉悅的體會(huì),更不是讓人有說(shuō)有笑的活動(dòng)。但回想起來(lái)的時(shí)候,這次的體驗(yàn)卻決不讓人感到后悔,甚至的還有些懷念。
軍訓(xùn)是辛苦的,是嚴(yán)格的。這是對(duì)我們?cè)谒枷牒托袨樯系募m正,更是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的一次機(jī)會(huì)。雖然軍訓(xùn)辛苦,但也正是這樣的困難,讓我們能彼此放下陌生的外衣,真正快速地心與心相連的團(tuán)結(jié)在一起。如今看來(lái),不過(guò)短短兩周的時(shí)間,我們這一整個(gè)班級(jí)的“陌生人”如今卻像兄弟姐妹一樣互助互愛(ài),這在其他地方是十分難以想象的事情,也只有軍訓(xùn)這樣的大熔爐,才能將我們?nèi)绱搜杆儆志o密的熔煉在一起,成為抗擊風(fēng)雨,拼搏三年的高中學(xué)子!
軍訓(xùn)能讓我們放下自己的包袱,看到最底層的自己,在一次次的艱難和辛苦中,我們?nèi)鄕x名同學(xué)雖然言語(yǔ)不多,但卻不約而同的產(chǎn)生了為團(tuán)隊(duì),為集體努力的默契思想。這也正是我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的最寶貴的東西。
當(dāng)然,我在軍訓(xùn)中也看到了一些很感人的事跡和行動(dòng)。在炎熱的軍訓(xùn)中,總是有不少同學(xué)倒下,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,身邊的同學(xué)就成為了我們的.支柱,成為了可以放心的依靠。此外,甚至還有不少受傷了的同學(xué)也依舊堅(jiān)持軍訓(xùn),為的,就是那股不輸給別人的氣質(zhì)。
如今的我,已經(jīng)在軍訓(xùn)中徹底鍛煉了自己,甩掉了暑假的懶散,樹(shù)立了正確的目標(biāo)和心態(tài)?,F(xiàn)在,我隨時(shí)可以去挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)和奮斗!我相信,即使在學(xué)習(xí)上,我們這一支新生的隊(duì)伍也能踏浪過(guò)海,成為在高中學(xué)習(xí)中領(lǐng)先的團(tuán)隊(duì)。我們不會(huì)忘記教官的教導(dǎo),高中三年,我定能成功!
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇十四
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全體級(jí)新生身著迷彩,列隊(duì)依次走過(guò)主席臺(tái)接受檢閱。他們昂首挺胸,闊步向前,嘹亮的口號(hào)喊出了自信活力,矯健的步伐踏出了颯爽英姿。據(jù)承訓(xùn)武裝部參謀xx介紹,針對(duì)當(dāng)下的許多社會(huì)問(wèn)題,今年軍訓(xùn)特別增加了女子防身術(shù)、防暴棍術(shù)、警棍警盾術(shù)等訓(xùn)練科目。當(dāng)天,x名女生組成的女子防身術(shù)表演隊(duì),表演了喉被鎖解脫、腰被抱解脫、衣領(lǐng)被抓解脫等女子防身制敵術(shù)。x名男生帶來(lái)的防暴棍術(shù)、警棍警盾術(shù)表演,出招干凈利落,吶喊鏗鏘有力,展現(xiàn)了青春的力量和軍人的風(fēng)范,更是對(duì)愛(ài)國(guó)情懷的表達(dá)。
在過(guò)去的'x天里,同學(xué)們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目,以軍人的作風(fēng)和素質(zhì)要求自己,真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過(guò)軍訓(xùn),大學(xué)生們的面貌煥然一新,愛(ài)國(guó)熱情愈加高漲,意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時(shí)刻鞭策著大家不斷前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著大家的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時(shí)刻照耀著前進(jìn)的方向。x天的軍訓(xùn)給大家留下的印象無(wú)比深刻,軍訓(xùn)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓稚嫩的心靈變得成熟,希望大家能走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來(lái)去迎接風(fēng)和雨。
軍訓(xùn)文藝匯演心得體會(huì)篇十五
今天早上,老師一走進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):"告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們要去操場(chǎng)觀看六年級(jí)軍訓(xùn)匯演。"老師的話音未落,我們就歡呼雀躍起來(lái)。
我們盼星星盼月亮,終于盼到了下午。廣播響起來(lái):"二年級(jí)先下樓,五分鐘后三年級(jí)做準(zhǔn)備。"我急得像熱鍋上的螞蟻:"怎么這么慢,還輪不到四年級(jí)?"我們每個(gè)人都彎著腰,兩手握著凳子,做好了隨時(shí)往外沖的準(zhǔn)備。"四年級(jí)到操場(chǎng)集合。"我們一聽(tīng),便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。
體育老師讓我們坐在操場(chǎng)的左邊。坐好之后,我看見(jiàn)大哥哥姐姐們精神抖擻,個(gè)個(gè)像堅(jiān)韌不拔的松樹(shù),筆直地站在操場(chǎng)上。不久,匯演開(kāi)始了。
首先郭校長(zhǎng)講話,他感謝教官和六年級(jí)學(xué)生的努力,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。接著,六年級(jí)代表發(fā)言,她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任,給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷激情的'發(fā)言,贏得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
伴隨著王倩老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō),六一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺(tái)。教官一聲口令"立正"大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里。"稍息""踏步走"......大家規(guī)范地做著每一個(gè)動(dòng)作。每個(gè)人都那么認(rèn)真,眼睛都不眨一下。又一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,六一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束。接著,又走上了"六二班"、"六三班"......整個(gè)操場(chǎng)沉浸在陣陣掌聲之中。
看著每個(gè)班整齊化一的動(dòng)作,聽(tīng)著教官們略帶嘶啞的口令,我思緒萬(wàn)千。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。"這次軍訓(xùn)匯演的成功,匯集了六年級(jí)學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習(xí)中,更加積極、刻苦、勤奮,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。
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