心得體會(huì)是在我們工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間后,對所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇一
毛毛班班級(jí)計(jì)劃新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。
二、教育教學(xué)
1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。
2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
3、開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
三、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展。
4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。
四、家長工作
1、建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
2、對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
3、配合幼兒園組織召開家長會(huì)1—2次。
4、請家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對家長開放教學(xué)二次。
五、班級(jí)協(xié)調(diào)
班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇二
隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!下面是作為二年級(jí)班主任的我為本學(xué)期所做的工作計(jì)劃:
一、學(xué)生概況
二年級(jí)乙班共有32名學(xué)生,18名女生,14名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
二、管理目標(biāo)
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。
5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、抓好課堂紀(jì)律,以及課間紀(jì)律,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。
2、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。(班主任工作計(jì)劃 )每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌子干凈,物品整齊
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇三
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個(gè)好老師,共同的特質(zhì)必不可少。
做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師,就有什么樣的學(xué)生。一個(gè)有理想信念的老師,才能在學(xué)生心中播下理想的種子。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求,人師難得。”做一個(gè)好老師,不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”,而是要把“傳道”放在第一位,既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。做一個(gè)好老師,應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn),自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,“注重加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信”,自覺做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢、追夢和圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
做好老師要有道德情操?!敖?,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善?!薄昂美蠋煈?yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生?!弊鳛槭芙逃撸覀兌加型瑯拥母惺?,不論一個(gè)人離開學(xué)校有多久,老師的人格魅力都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心中,老師的人格力量都會(huì)成為激勵(lì)我們追逐人生夢想的強(qiáng)大動(dòng)力。
師者為師亦為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。《論語》有言:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生對老師不僅會(huì)聽其言,更會(huì)觀其行。好老師首先應(yīng)該自覺堅(jiān)守精神家園和人格底線,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作則,以高尚的道德情操和人格魅力為學(xué)生的健康成長樹立人生標(biāo)桿,引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善惡、義利、得失,扣好人生的第一??圩?。
教師是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。選擇做教師,就選擇了奉獻(xiàn)。好老師,要有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生事業(yè)奮斗的志向,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)精神,淡泊名利、甘為人梯,靜下心來教書、潛下心來育人,努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
做好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。打鐵還需自身硬。教師是知識(shí)的傳授者,扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。古人說“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”。在信息時(shí)代做個(gè)好老師,要給學(xué)生一碗水,自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”,教育學(xué)生才不會(huì)捉襟見肘,才能游刃有余。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇四
20xx年,我高中畢業(yè)后,一直沒找到合適的工作,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我成為了一名村里的幼兒園老師。20xx年4月25日,我永遠(yuǎn)記得那一天,那天下著毛毛雨,我站在講臺(tái)上,我的同事馮老師向孩子們介紹我,臺(tái)下所有的孩子都齊喊“陳老師好”,說實(shí)話,那一瞬間,我真的很激動(dòng)。我在心底暗下決心:一定要當(dāng)一名合格的讓孩子們喜歡的好老師。
20xx年至今,期間我有兩年的脫崗學(xué)習(xí)時(shí)間,除了這兩年的時(shí)間,26年來,我一直奮戰(zhàn)在教育一線上,可以堪稱是一名老教師了。為什么我能一直堅(jiān)守在這個(gè)工作崗位上呢?有位名人曾說過這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——首先幼兒教育,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長的:最后,它是能維持我生計(jì)的。我之所以選擇這份職業(yè),最大的原因是我特別喜歡孩子。我有一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐,姐妹中我是最小的一個(gè),從小我是在爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的愛護(hù)下長大的,我自己感覺很幸福。我的母親對我說過,我小的時(shí)候,因?yàn)榧抑袥]有弟弟妹妹,所以看到比我小的孩子都喜歡去抱抱、親親。沒想到,我長大后竟然成了一名幼兒教師,這也許就是我和孩子們的緣分吧。
工作這20多年以來,期間有汗水、有淚水、有成功、有失敗、有喜悅、有憂傷……但是無論遇到什么情況,我對于工作都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。下面我和大家一起來分享一下我的教育故事,我在工作中力求做到以下幾點(diǎn):
當(dāng)孩子們身體不舒服時(shí),我會(huì)特別關(guān)照他們。比如:提醒他們多喝水,午飯時(shí),我會(huì)照顧班中的每個(gè)孩子都吃飽吃好。午睡時(shí)提醒他們蓋好被子,如果睡覺時(shí)蹬了被子,我會(huì)及時(shí)給他們蓋好。午飯后需要吃藥時(shí),每天我都會(huì)及時(shí)按照劑量給他們吃上。對于班中生病的孩子,我會(huì)及時(shí)給他們量體溫。在幼兒園生活這一天中,我會(huì)盡我最大的努力看護(hù)著班中的每個(gè)孩子,無微不至地關(guān)照、關(guān)愛著他們。我會(huì)利用中午孩子們午睡的時(shí)間,告知帶藥孩子家長,他們孩子在幼兒園里的情況。有一位家長曾在家園聯(lián)系本上寫了這樣一句話:陳老師,把孩子交給你,我特別放心。家長對我的肯定使我對工作有了更大的干勁兒。
班級(jí)中的每個(gè)孩子都來自不同的家庭,他們有窮有富,有美有丑,有能力強(qiáng)的,有能力弱的。但是我對班中的孩子能做到一視同仁,在鍛煉孩子能力方面,我給班中每個(gè)孩子機(jī)會(huì)。比如午飯前選值日生,我先給孩子們提出要求:
1、各方面要表現(xiàn)好;
2、進(jìn)步要大;
3、愿意為小朋友們做事情。
接下來,我掌握原則,根據(jù)孩子們的表現(xiàn),給每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)值日生,這樣提高了孩子們的自控力,鍛煉了他們的能力,讓那些表現(xiàn)差一點(diǎn)兒的孩子也有了自信,他們都感覺是班級(jí)的小主人。所以班中的孩子都比較喜歡我,都喜歡和我聊天,經(jīng)常把他們的“小秘密”告訴我。
每個(gè)班中都有自理能力差一點(diǎn)兒的孩子,記得我曾經(jīng)教過一個(gè)叫渝渝的小男孩,他有一個(gè)姐姐,可能是二胎又是男孩的原因,家中對他特別嬌慣,尤其是他和爺爺奶奶生活在一起,平時(shí)奶奶對他關(guān)懷備至,特別溺愛,什么事情都替他做,以至于他的自理能力特別差,而且這個(gè)孩子平時(shí)不喜歡說話,遇到事情也不告訴老師。有一次,他拉肚子,把大便全弄在褲子里,他也不說,是我先發(fā)現(xiàn)的。于是我及時(shí)給他清洗干凈,換上了干凈的備用褲子,并教育他以后遇到事情要及時(shí)告訴老師。下午放學(xué)時(shí),他的爸爸發(fā)現(xiàn)他換褲子了,和我聊了幾句。他爸爸非常感謝我,說了很多感謝的話。我說這都是我應(yīng)該做的,不用謝。渝渝升大班的時(shí)候,因?yàn)橐徒憬阍谝黄?,所以離開了我們的幼兒園,在離園前,他的爸爸給園長和我送了一面錦旗,錦旗上寫了八個(gè)金光閃閃的大字:“家長放心、孩子開心。”
金無足赤,人無完人。孩子們也會(huì)犯錯(cuò)誤的。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我們要及時(shí)地給他們糾正,對他們及時(shí)進(jìn)行教育。要用寬廣的胸襟來對待孩子。我們平時(shí)不僅要看到他們的可愛之處,更要接納他們的“破壞”行為。記得班中的哲哲小朋友,他特別聰明,特別喜歡玩玩具,每次區(qū)角活動(dòng)時(shí),總是發(fā)現(xiàn)他在建構(gòu)區(qū)里專注地玩著。有一次,他不小心把一輛小汽車摔了一下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)走到他的跟前時(shí),他很緊張,趕快解釋說是真的不小心摔的。我摸了摸他的頭,告訴他以后玩玩具要注意。這件事給了我很大的啟發(fā):有時(shí)候,我們老師寬容的態(tài)度和欣賞的微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們嚴(yán)肅的批評(píng)教育更有用,它能使孩子得到反思和自省,在“自我教育”的過程中逐步完善自己。
在常人眼里,我們幼兒教師就是孩子王,就是高級(jí)保姆。工作不但平凡而且特別瑣碎繁雜、根本不可能有驚天動(dòng)地的感人事跡。可是因?yàn)槲覑酆⒆?!我愛我的職業(yè)!所以我努力奉獻(xiàn)著!我愿用我的愛心鑄就平凡的事業(yè)!我享受著和孩子們在一起的每一天!
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇五
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的 歷史 使命,力爭使每一個(gè)幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿足幼兒的心理需求,促進(jìn)幼兒身心健康和諧 發(fā)展 。
作為幼兒教師,職業(yè)的特點(diǎn)和其他教師的工作性質(zhì)有很大的區(qū)別,其中有一半是教師一半是媽媽的角色,熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心,是評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命,力爭使每一個(gè)幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿足幼兒的心理需求,促進(jìn)幼兒心身健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師,我們必須懂得:“每一個(gè)孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關(guān)愛、理解與尊重。我們所做的每一項(xiàng)工作,應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持?!?/p>
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的一些幼教工作者往往由于自身素質(zhì)較差,在日常工作中的一些所作所為在不經(jīng)意中給幼兒的幼小心靈造成了傷害。形成了對幼兒的“心理虐待”。然而,我們的這些幼教工作者卻毫無察覺,并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,以及這些行為給幼兒的成長發(fā)育帶來的不良后果,所謂“心理虐待”是指那種在對幼兒實(shí)施教育過程中有意或無意的、經(jīng)常性、習(xí)慣性的語言、行動(dòng)、從而導(dǎo)致幼兒心理健康受到傷害。
如,教師組織教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),偶爾有個(gè)別幼兒說話,有些教師便會(huì)把幼兒叫起來說:“×就你話多,好,給你機(jī)會(huì),去外邊說去吧”教師邊說邊把幼兒拽到門外。這件事情從表面上看是幼兒不守規(guī)則,幼兒應(yīng)該受到批評(píng)。但是,這只是成人的看法,他是站在成人的角度上,一切以成人為中心,由成人決定孩子能做什么不能做什么,忽略了教育者與被教育者之間的尊重與平等的原則,這樣做的結(jié)果從表面上看可能是幼兒無條件的順從,在老師的絕對權(quán)力下循規(guī)蹈矩。但其結(jié)果勢必會(huì)影響幼兒積極的自我意識(shí)的形成。
我們認(rèn)為當(dāng)孩子有話要說時(shí),教師要尊重幼兒這一權(quán)力,并善于將教育融入其中。教師應(yīng)隨時(shí)抓住一日生活中教育的契機(jī)生成和滲透教育。沒有不好的孩子,只有不好的教育方法,每個(gè)幼兒園都會(huì)有淘氣、自我約束能力較差的幼兒,有時(shí)成人處于某種原因和想法阻止幼兒發(fā)表意見與參與活動(dòng),這種做法顯然是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗址噶擞變菏芙逃臋?quán)力。站在幼兒的角度,我們可曾想過幼兒會(huì)是什么感受呢?!他會(huì)感到教師對他的歧視以及不公正,他會(huì)不相信周圍的人對他的愛。帶給他的負(fù)面影響只能是心靈深處的傷害,這將直接影響他形成積極的自我概念,以至影響他以積極的態(tài)度對待他人,從而,形成逆反心理。
以上的事例,在幼兒園的日常生活中并不少見,由此我們不難看到:“教師很隨便的一些言行,其實(shí)已經(jīng)對幼兒造成了‘心理虐待’”。心理虐待給幼兒造成的傷害往往比體罰還要嚴(yán)重。許多幼教專家、心 理學(xué) 家經(jīng)過調(diào)查研究分析表明:“受心理虐待的兒童更容易誤入歧途,走向犯罪,誘發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問題”。因此,“心理虐待”問題必須引起廣大幼教工作者的重視。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇六
我個(gè)人認(rèn)為:要當(dāng)好一名幼兒教師,首先要有愛心、耐心、責(zé)任心。幼兒教師除了有教育的技能之外,更重要的是要有一顆愛孩子的心,喜歡和孩子在一起,更要愛自己的工作。
傷害,對孩子將來的發(fā)展也有一定的影響,教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛蘊(yùn)涵在為所有幼兒所做的每一件事當(dāng)中。
古人云:師者人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的寫照,也是對教育工作者的嚴(yán)格要求。人們常說:幼兒就像一張白紙,怎么教怎么有??梢娊處熓怯變毫己昧?xí)慣的重要榜樣。幼兒的模仿性極強(qiáng),形象感染力極大。教師的言行必須成為幼兒的楷模。教師要時(shí)刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求幼兒對人有禮貌,教師就應(yīng)有文明的行談舉吐文雅,儀表端莊??傊畷r(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們。
做一名好的幼兒教師,專業(yè)素質(zhì)非常重要,只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己的專業(yè)技能,才能勝任這份工作。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇七
作為一名村書記,我們肩負(fù)著管理村莊、服務(wù)農(nóng)民、推動(dòng)發(fā)展的重任。在這個(gè)崗位上,我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的能力和水平,用實(shí)際行動(dòng)為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面,我將從提升自身素養(yǎng)、深入了解農(nóng)村實(shí)際情況、與群眾建立良好關(guān)系、制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)各項(xiàng)政策措施等五個(gè)方面,分享一下我作為村書記的心得體會(huì)。
首先,提升自身素養(yǎng)是做好村書記的首要任務(wù)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們首先要有高尚的道德品質(zhì)和良好的職業(yè)道德。我們要堅(jiān)持廉潔自律,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定,自覺做到思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。同時(shí),我們也要注重自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平和實(shí)際工作能力。通過參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)研討會(huì)等形式,不斷開闊視野、增長見識(shí),全面提升自己的素質(zhì)。
其次,深入了解農(nóng)村實(shí)際情況是做好村書記的基礎(chǔ)。只有真正了解群眾的需求和現(xiàn)實(shí)問題,才能有針對性地制定好發(fā)展計(jì)劃和措施。我們要積極走訪村民,與他們交流溝通,聽取他們的意見和建議,了解他們的訴求。同時(shí),要關(guān)注農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游等方面的需求,及時(shí)掌握相關(guān)信息,為農(nóng)村發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
其次,與群眾建立良好關(guān)系是做好村書記的重要保障。作為村書記,我們要做到心中有民、心向民、心系民,積極與群眾溝通交流,解決他們的實(shí)際問題,增進(jìn)彼此之間的理解和信任。我們要堅(jiān)持群眾路線,帶領(lǐng)群眾參與決策,形成共識(shí),形成合力。在工作中,我們要做到勤快、勤能補(bǔ)拙,親自帶頭干,示范作用起到先鋒模范作用。
然后,制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃是做好村書記的關(guān)鍵。我們要根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況,結(jié)合國家和地方政策,制定科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)和路線圖。在制定規(guī)劃過程中,要充分聽取專家意見,綜合考慮各方面因素,確保規(guī)劃的實(shí)施可行性和科學(xué)性。同時(shí),我們也要善于協(xié)調(diào)各方面資源,爭取更多的支持和幫助,確保規(guī)劃的順利實(shí)施。
最后,落實(shí)各項(xiàng)政策措施是做好村書記的核心任務(wù)。政策是發(fā)展的依靠,只有深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策措施,才能為農(nóng)村發(fā)展提供有力保障。我們要積極宣傳政策措施,讓農(nóng)民了解并從中受益。同時(shí),也要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,確保政策的執(zhí)行效果。我們還要注重項(xiàng)目資金的籌措和管理,做到用人單位相配套,確保資金使用的效益和透明度。
總之,做好村書記是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們要不斷提高自己的素質(zhì)和能力,與群眾建立良好關(guān)系,制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)各項(xiàng)政策措施。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇八
首先我們應(yīng)該從初心開始,剖析我們工作的本質(zhì),在懂得沒有回報(bào)和索取之后,再去接受和熱愛自己的職業(yè),這才是我們提倡的“高尚師德”。在面對孩子時(shí)要有一顆摯愛之心,真心的去愛孩子、耐心的去呵護(hù)每一個(gè)孩子、關(guān)注每一個(gè)孩子的成長。用愛的語言和愛的行動(dòng)來滿足孩子們的求知欲望、調(diào)動(dòng)他們活動(dòng)的積極性,引導(dǎo)他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。為愛的事業(yè)愿意去燃燒自己。
其實(shí)“教師”本身是一個(gè)崇高而充滿愛意的職業(yè),尤其是幼兒教師。面對一個(gè)個(gè)天使般的精靈,我們更要有一顆愛心、真心來呵護(hù)每一個(gè)孩子。大家也知道現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家里爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可是上了幼兒園,就如同來到了一個(gè)陌生的環(huán)境。心理多少會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)恐懼和害怕,于是就會(huì)哭鬧不止,那么作為幼兒教師,我們就需要對孩子視如己出,細(xì)心培育讓所有的孩子能夠在這大家庭里感受到溫暖與安全感,使得快樂健康的成長。
雖然這份職業(yè)不能使我們飛黃騰達(dá),也不能出人頭地,但我們一定要恪守自己的那一份執(zhí)著。畢竟作為幼兒教師我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命。我們不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境來滿足幼兒好奇之心,更要有豐富的想象力來滿足幼兒精神上的需求,從而使幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。在平日的工作中我們會(huì)遇到很多困難,也很難顧及到每一個(gè)孩子的感受,同時(shí)不能保證完全不出任何問題。尤其是遇到棘手的幼兒安全問題時(shí),有的家長則通情達(dá)理,有的家長則不可理喻。在這種心情起落較大而忐忑不安時(shí),我們依然要堅(jiān)定自己的信念“一切為了孩子,為了一切的孩子”。
俗話說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為幼兒教師我們將愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合為一體,把所有的身心都傾注在幼教事業(yè)上,卻不求任何一種回報(bào)之恩。力爭做好一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,只有這樣才能稱得上是一名合格的幼兒教師。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇九
《中國共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策,對黨員的權(quán)利和義務(wù),黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范,黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,以及黨的紀(jì)律都作出了明確規(guī)定。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章是我們黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范?!?/p>
黨的以來,我們黨進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,堅(jiān)持老虎蒼蠅一起打,堅(jiān)決查辦腐敗案件;強(qiáng)化對四風(fēng)的監(jiān)督檢查,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)明政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,取得了明顯的成效,得到了全黨和人民的堅(jiān)決擁護(hù)和高度評(píng)價(jià)。但是同樣我們也應(yīng)該看到,從這兩年查處的案件和巡視發(fā)現(xiàn)的問題看,我們黨反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,比如說,腐敗活動(dòng)減少但并沒有絕跡;思想教育加強(qiáng)了,但思想防線還沒有筑牢。因此強(qiáng)調(diào),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上,向全黨發(fā)出了“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的號(hào)召。
作為一名普通黨員,對于當(dāng)前一小撮黨員干部出現(xiàn)的腐敗行為,我認(rèn)為根本原因就是“貪念”兩個(gè)字在作怪。人在一定程度上都是有貪欲的,尤其是手握權(quán)力的人,當(dāng)權(quán)力的限制存在漏洞時(shí),就會(huì)被貪欲所驅(qū)使,鋌而走險(xiǎn),為自己謀取利益。
我們都知道,作為一名黨員,在入黨宣誓時(shí),都作出了“擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程”等莊重承諾。自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,嚴(yán)格遵守黨章,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),為共產(chǎn)主義理想奮斗終身,是我們加入黨并成為其中一員的應(yīng)有之義。而沒有管好自己的貪欲,原因在于忘記了自己作為一名黨員的身份,忘記了自己的入黨誓詞,放松了自己的理想信念,在誘惑面前沒有堅(jiān)定原則。歸結(jié)起來,就是沒有堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念,沒有樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,沒有把廉潔從業(yè)的要求內(nèi)化于心、外化于行。
作為一名企業(yè)的黨員,面對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢,以及我們黨對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,如何貫徹落實(shí),我認(rèn)為有三點(diǎn)。第一,學(xué)習(xí)好黨章,遵守黨章,必先熟悉黨章,如果一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部連黨章的基本內(nèi)容都模糊不清,顯然是說不過去的。第二,安守好本分,嚴(yán)格按照黨紀(jì)國法和企業(yè)規(guī)章制度來規(guī)范和約束自己的行為,嚴(yán)格按照黨章要求,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的理想信念,始終與黨中央保持思想、行為上的高度一致。第三,履行好職責(zé),努力提高自己的綜合素質(zhì)和水平,做好本職崗位工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)做出一分貢獻(xiàn)。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十
自x年x月x日起,受市委組織部和市公安局黨委委派,我擔(dān)任x市x鎮(zhèn)x村“第一書記”,開始了為期一年的聯(lián)系幫扶工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,體會(huì)頗深。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持是我開展好工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾和力量源泉
到村以來,支隊(duì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就在工作、生活的各個(gè)方面支持我、幫助我,從送我到村任職、籌備“第一書記”辦公室的各種物資設(shè)施,在幫扶工程的各個(gè)環(huán)節(jié)給予我細(xì)心指導(dǎo),一年來,支隊(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)到村調(diào)研督導(dǎo)就達(dá)30多次;從設(shè)立各種看板資料,粉刷國旗桿,設(shè)置路名牌,以及籃球場拉電等等,只要我開口、只要我有需要,單位的同事都會(huì)在第一時(shí)間趕來,不顧路途遙遠(yuǎn)、不計(jì)往返奔波,全力支持。每逢想到這些,我都會(huì)很自豪:“我有一幫好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好哥們!”;支隊(duì)政工科、市局政治部專門開設(shè)了聯(lián)系村工作???,編發(fā)簡報(bào)、工作動(dòng)態(tài)50多期,向廣大民警介紹工作開展情況,不僅提高了工作透明度,還擴(kuò)大了工作的影響力;支隊(duì)、市局的主要領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中多次過問我的工作開展情況,并在有關(guān)情況報(bào)告上作出批示。最令我感動(dòng)的是,市局葉局長、政治部王主任親自到村調(diào)研,給予我工作高度重視和幫助;x市公安局的領(lǐng)導(dǎo)還送來了日常生活品,x鎮(zhèn)黨委政府的幾位領(lǐng)導(dǎo)多次到村出謀劃策等等。有時(shí),晚上一個(gè)人躺在村里辦公室的床上,這一切、一幕幕都像過電影一樣,有這么多的領(lǐng)導(dǎo)、同事都在支持我、關(guān)心我、關(guān)注我,給予我莫大的幫助和鼓勵(lì),信心和勇氣,不僅對于干好聯(lián)系村工作,對于今后干好任何工作,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。
二、村民的淳樸和厚道不斷感動(dòng)著我、激勵(lì)著我
剛到村任職時(shí),市公安局就給我們駐村民警提出了“四自”、“十不準(zhǔn)”、“五個(gè)工作日”等工作紀(jì)律要求。走訪時(shí),考慮到村里70%的農(nóng)戶以果業(yè)為生,他們早上很早上山,中午還在山上給果樹打藥,下午回來后累的很,所以我要求自己嚴(yán)格控制住時(shí)間,必須不能惹老百姓反感。有一次上山走訪4戶果農(nóng),當(dāng)他們聽說我是受市委市政府、威海市公安局黨委,交警支隊(duì)黨委指派下來幫扶,向上面?zhèn)鬟_(dá)百姓要求時(shí),我受到了心靈的震撼。在電影中看到的鏡頭真實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前,80多歲的初x老人緊緊地握住了我的手:“感謝黨,感謝政府還能想起我們,讓你們來給我們辦好事?!边@些話,這樣的動(dòng)作,開始時(shí)我不知所措,但我感到我肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任,由一名普通的交通警察改變成連接政府和群眾關(guān)系、警察和群眾關(guān)系的紐帶,也讓我瞬間對“人民警察”這個(gè)光榮的稱呼有了新的認(rèn)識(shí),警察是人民的。
走訪中,有村民提出口糧的問題,有提出低保問題,但我看到的仍然是中國農(nóng)民的純樸,很多人的收入是年吃年用,沒有積蓄,因?yàn)樗麄円睿獮楹⒆拥幕橐龈冻?,但他們沒有一個(gè)對政府、對共產(chǎn)黨有怨言。村民劉x,20x年前因車禍下半身沒有知覺,但他很樂觀,一輛用了20x年的殘疾人手搖三輪車,一年1000塊錢左右的低保,老婆給玩具廠做手工活、給蔬菜基地打工,一個(gè)月1000塊錢。他說他知足,老婆沒離開他,把他8歲的兒子撫養(yǎng)成人,伺候他20x年,黨和政府沒有忘記他,每年給他最低生活保障金。這是怎樣的胸懷,現(xiàn)在想起來,我依然想哭。當(dāng)晚回到辦公室,我在網(wǎng)上查到煙臺(tái)有家公司出殘疾人三輪車,算運(yùn)費(fèi)一共1020元,二十天內(nèi)到貨,不為別的,只為他有一顆樂觀的心,一顆知道感恩的心,一顆相信黨和政府的心。
走訪的經(jīng)歷,讓我的心靈得到洗滌,在今天這個(gè)物欲橫流的社會(huì),有這樣一群小老百姓,他們生活在社會(huì)的下層,然而他們的心靈是許多象我們這樣的人,甚至更高層次的人不能領(lǐng)會(huì)到的,對他們提出的修繕村路,改善居住環(huán)境,我們又怎能忍心不快點(diǎn)為他們實(shí)現(xiàn)呢?一年后想一想這些,也正是村民們的淳樸和厚道在不斷感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,從到x村,我沒吃過村里一頓飯,沒有休息過一天,但看到x村一天一天的嶄新變化,再苦再累我也值了。
三、深入學(xué)習(xí)掌握涉及“三農(nóng)”問題的政策法規(guī)和群眾工作法,為有效開展工作奠定基礎(chǔ)
我之前不怎么接觸農(nóng)村,了解甚少,在到村后短短一個(gè)多月的時(shí)間里,通過日常的走訪,每天晚上和村民們在我辦公室聊天,說的大都是土地的問題。許多村民反映的問題是我從沒有接觸過的,他們之中也有許多事情是以前上級(jí)給過答復(fù)過的。有一件事對我觸動(dòng)很深。村民劉x看到我辦公室門口掛的“第一書記辦公室”的牌子,中午喝了點(diǎn)小酒就來到我這反映村里土地承包、轉(zhuǎn)租的問題,甚至在我辦公室和村書記拍起了桌子。我偷偷打開《“第一書記”農(nóng)村政策必讀》查閱了一下,這種情況的轉(zhuǎn)租必須經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)組織成員的村民會(huì)議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意,并經(jīng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和縣級(jí)人民政府農(nóng)業(yè)行政主管部門批準(zhǔn),承包合同中約定不得調(diào)整的,按照其約定。有了這份解釋,把他說的啞口無言。離開時(shí)他說:“夏書記,真想不到你對農(nóng)村政策這么精通?!笔潞笙胂?,才知道為什么組織部給每個(gè)駐村干部下發(fā)了《“第一書記”農(nóng)村政策必讀》。真正“干一行、愛一行”,還得“鉆一行”,專業(yè)書一定要多看、多學(xué)。
另外,到村任職時(shí),單位的領(lǐng)導(dǎo)和我一起到x鎮(zhèn)駐地與其黨政領(lǐng)導(dǎo)見面,領(lǐng)導(dǎo)們對我的到來表示歡迎,并希望我在村容村貌的改觀、民風(fēng)的轉(zhuǎn)變等方面給x村帶來新的起色。后來,我多次到鎮(zhèn)上找到書記、鎮(zhèn)長匯報(bào)工作,他們也多次到村檢查指導(dǎo)工作,我向幾位領(lǐng)導(dǎo)請教了農(nóng)村工作中的問題,他們給我提出了許多積極向上的合理化建議。聽了領(lǐng)導(dǎo)的分析、指正,自己對農(nóng)村工作有了進(jìn)一步了解。大方面講,村支書的服務(wù)應(yīng)該帶動(dòng)村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展,小方面講,他是村里的“父母”、“兒子”,方方面面都要為村民考慮到、做到、做好,要想成為一個(gè)村里的帶頭人,確實(shí)不容易。而作為領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于農(nóng)村的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),他們必須得了解掌握中央對農(nóng)村的法律、法規(guī)和政策,懂得許多人性、人情的東西。由此,我對農(nóng)村基層的領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了深深的敬意,他們是農(nóng)村工作中真正的行家里手。要想干好“第一書記”的工作,還要和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)多聯(lián)系、多匯報(bào)、多請教。
四、只有黨員帶頭、真心為群眾做事,群眾絕對會(huì)支持你、擁護(hù)你
應(yīng)該說,每位村民對村里的發(fā)展都充滿著期望,也希望自己有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。在衛(wèi)生整治、清除“三大堆”等關(guān)乎到民生的大的問題上,我本著“不越位、不缺位”的原則,事先先和村書記溝通,及時(shí)召開村“兩委”、全體黨員、村民代表會(huì)議,給他們分析重要性,得到理解和支持。但首先,“兩委”得帶頭。好的民風(fēng)就是村支書、“兩委”成員親自上陣,黨員、群眾緊隨其后。在清理草垛的最后一天,我和村書記在村里轉(zhuǎn)了一圈,只有一戶常年住在x市里的村民因接通知比較晚,回村來正在搬遷,其余全部按照村里規(guī)定搬到指定地點(diǎn),在清理垃圾的同時(shí)對門前的雞窩、鴨舍、豬圈也一并拆除,沒有一戶落下,原來當(dāng)時(shí)假設(shè)的幾戶所謂的“釘子戶”也都積極配合。晚上走訪群眾,普遍反映這次清除“三大堆”是這些年x村民辦的最齊心的一件事。通過這件事也說明,“身正則有威”,只有真心為群眾做事,群眾絕對會(huì)支持你、擁護(hù)你!
在村路的硬化和修筑排水溝問題上,我堅(jiān)持吃住在工地,工人不走我不走,同時(shí),事前事后隨時(shí)征求群眾建議,發(fā)現(xiàn)問題就地解決。在查看施工路線時(shí),其中20余戶人家房頭的建筑對施工造成影響。對此,我和村書記挨家走訪做工作,村民紛紛表示會(huì)大力支持村里的改造工作,拆掉這些建筑,自己掏錢重修,決不影響正常施工,沒有一戶提出無禮要求,并說:“72年修過溝,至今已經(jīng)很難找到舊貌了,公安局、交警給修溝、修路,是好事,堅(jiān)決擁護(hù)。”村里雇了挖掘機(jī)修水溝費(fèi)用不小,黨員干部向我表態(tài)免費(fèi)出義務(wù)工。如今,村民戲稱為“按摩路”的村路硬化平整,排水溝直接連到村南大水灣,永遠(yuǎn)不會(huì)再有水患。
現(xiàn)在,每天晚上,許多村民到我辦公室門前新修建的小廣場上跳舞、打籃球、打乒乓球,許多老人找我聊天,暢談著x村的昨天,向往著x村美好的明天?;顒?dòng)完后,他們還主動(dòng)打掃衛(wèi)生,并把體育用品放歸原處。能看得出,村民的素質(zhì)在不斷的提高。笑容洋溢在村民的臉上,小院內(nèi)歡聲笑語,這是在市里的健身廣場里所找不到的和諧、融洽的畫面。很多村民都說,x村現(xiàn)在的精神面貌和以前就是不一樣,到處煥發(fā)著生機(jī)。
一年來,工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要說得很多,體會(huì)也很多。如何做好農(nóng)村工作是一門大學(xué)問,我所理解的只是一點(diǎn)皮毛而已,今后需要學(xué)習(xí)的還有很多。以前真的不相信自己能吃得了那份苦,能以已之力為x村百姓帶來歡樂。一年的時(shí)間,說長不長,說短不短,聽到最多的是對市公安局的感謝,我的付出得到了群眾的認(rèn)可,這是對我最大的安慰。問他們有什么要求,得到的答案是你們做的太好了,我們沒有要求了。永遠(yuǎn)忘不了我早6點(diǎn)起床,掛在辦公室門上塑料袋裝的豆?jié){、雞蛋,忘不了村民送來的山苜楂、槐樹花包子、小菜園蔬菜。我沒有為村里做多大事情,但老百姓真真切切在注視著我,關(guān)心我、疼愛我。最后,引用中國電影學(xué)院崔衛(wèi)平女士的一段話:“你所站的地方,正是你的中國。你怎么樣中國便怎么樣,你是什么中國便是什么。你有光明,中國就不會(huì)黑暗?!?/p>
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十一
首先非常感謝xx街道辦事處為我們新上崗的社區(qū)工作者精心組織的培訓(xùn)課程,從計(jì)劃生育、民政到勞動(dòng)保障、黨建等方面,xx街道辦事處專門聘請的資深老工作者為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們對自己的工作內(nèi)容有了基本的了解。xx街道辦事處的張書記更是抽出寶貴的時(shí)間對我們年輕干部進(jìn)行了一次深入的談話。句句深入人心,動(dòng)人心魄。對此,主要有以下幾方面的體會(huì):
工作不積極,細(xì)節(jié)不重視,只是一味的追求別人給予照顧而不是努力抓住每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)…句句震撼人心,振聾發(fā)聵。猛然發(fā)現(xiàn)自己身上有不少類似的問題急需要改正,同時(shí)也非常慶幸自己能有這么一次珍貴的機(jī)會(huì)來聆聽張書記的教誨?!安灰冒倜椎乃俣扰荞R拉松”。針對日復(fù)一日重復(fù)的工作內(nèi)容,我們是不是能做到以上班第一天那樣的勁頭工作呢。很明顯,最近我松懈了。能把一份簡單重復(fù)的工作,盡心堅(jiān)持做好到最后,就是最大的不容易。我需要重新做起。領(lǐng)導(dǎo)建議我們以四年為一個(gè)段落來總結(jié)自己的工作成果,我覺得很有作用。因?yàn)楝F(xiàn)在回想起來大學(xué)的那段時(shí)光,仿佛就在昨天,而事實(shí)是我已經(jīng)畢業(yè)五年了。時(shí)間走的真的很快。值得驕傲的是,這四年的企業(yè)工作經(jīng)歷并沒有磨滅我的斗志,我仍是堅(jiān)持抓住每一次通往成功的機(jī)會(huì)。雖然這份工作處于最基層,但在以后的工作中,我仍然不會(huì)放棄,做好本職工作,追求自己的夢想。
聽到這里,我想到了明星,其實(shí)不然,不只有明星或者名人才能形成自己的形象,每個(gè)在社會(huì)上工作的人都有自己的角色定位,都有自己的影響范圍。在職場中,凡事都可以成為塑造個(gè)人品牌的機(jī)會(huì)。例如,是否做到了雙手向領(lǐng)導(dǎo)提交文件,給領(lǐng)導(dǎo)的文件中是否做到無錯(cuò)別字。自己每一個(gè)小動(dòng)作都能給領(lǐng)導(dǎo)及同事們留下深刻的印象。建立了個(gè)人品牌,說明你的做事態(tài)度和工作能力是有保證的,別人在與你的交往過程中是放心的。個(gè)人品牌,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的.重要途徑。
前幾天在微信圈分享了一篇日志:“別人為什么愿意跟你相處”,我覺得很經(jīng)典?!坝械?,有用,有料,有量,有容,有趣,有心”。其它幾方面,我自信能做到,但在有用(你能帶給大家實(shí)用價(jià)值)、有料(跟你相處能大開眼界)這兩方面自認(rèn)為做的不夠。大千世界,千變?nèi)f化,自己并不是總能跟得上這種變化,這就需要不斷努力,運(yùn)用積極的態(tài)度對待工作,多學(xué)習(xí),多交流,從而積累豐富的知識(shí),提高自己,在別人遇到困難的時(shí)候能夠及時(shí)出手相助,在領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)后能夠快速圓滿的完成,團(tuán)結(jié)互助,使自己成長為一名合格的社區(qū)工作者。
首先,遇到疑惑的時(shí)候,假定自己做錯(cuò)了。在日常的工作與生活中,難免會(huì)遇到類似的情況,多站在對方的角度考慮問題,那么心里就不會(huì)有怨氣起負(fù)面作用;其次,每接手一項(xiàng)工作后,假定這項(xiàng)工作我能完成,而不是自己給自己設(shè)障礙,對待問題沒有頭緒,領(lǐng)導(dǎo)布置什么就干什么,工作中嚴(yán)重依賴的話,只會(huì)踏步不前。要學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的完成工作;最后,尊重自己的每一位領(lǐng)導(dǎo),多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。每一點(diǎn)都很經(jīng)典,給我們敲響了警鐘,也指明了今后工作的方向。作為一名社區(qū)工作者,每天面對的都是最瑣碎的事情,不是每一項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)都面面俱到,有時(shí)間為我們做出詳細(xì)的指導(dǎo),因此需要我們面對事情時(shí)事無巨細(xì),多動(dòng)腦,多交流,多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),多問他人著想,努力把各項(xiàng)工作做到最好。
張書記講了很多,讓我們受益匪淺,領(lǐng)悟到許多工作中需要的精神;更如同一劑強(qiáng)心針,給我們注入了工作的動(dòng)力。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記張書記的教導(dǎo),不斷尋找差距,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì);不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗(yàn)和方法,提升社區(qū)工作服務(wù)水平,解決各種社會(huì)問題,滿足社區(qū)居民的社會(huì)需要,做一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十二
前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這“人類靈魂工程師”的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園發(fā)展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。
身為幼教工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?現(xiàn)在,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):
一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。
幼兒是我們教育的對象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。
二、熱愛幼兒,尊重每一個(gè)孩子。
熱愛孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,是教師對孩子進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。教師要用自己真摯的愛同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的朋友、媽媽。
三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心。
教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,采用多種形式對幼兒進(jìn)行激勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)發(fā)展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。
四、溝通和理解。
溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等,都要及時(shí)溝通,互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,家長了解孩子的在園情況,家長才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過溝通、理解,家長和老師之間、幼兒和老師之間相互信任,各項(xiàng)工作才能得以順利開展。
當(dāng)然,“人無完人”,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多不足之處。比如,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:
(一)學(xué)習(xí)陽光心態(tài),做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探索、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。
(二)不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒,真誠關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。
總之,在今后的工作中,我要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十三
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級(jí),必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣 ,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報(bào)、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
(三)開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。
1、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、月安排
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5.參觀校史陳列館。
6、寫字比賽活動(dòng)。
十月份:
1、制定工作計(jì)劃并公布。
2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份:
1、元旦慶?;顒?dòng)。
2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、做好期末的各項(xiàng)工作。
4、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十四
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)
本班共有__名學(xué)生,女生_名,男生_名。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動(dòng)安排
九月份:
1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
冬季來臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
十二月份:
1.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。
一月份:
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3.總結(jié)學(xué)生操行。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十五
20xx年9月底我進(jìn)入xx社區(qū)工作到現(xiàn)在,已經(jīng)有3個(gè)月的時(shí)間了,在進(jìn)社區(qū)工作的這段時(shí)間里,我對社區(qū)以及社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)都發(fā)生了很大變化,從我對政策的了解,對工作方法的掌握,以及工作目標(biāo)的樹立,在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來,心得體會(huì)經(jīng)常有寫,但是卻一直也寫不完寫不盡,總有很多感悟,在從事和完成每項(xiàng)工作時(shí)都會(huì)有感悟與收獲,哪怕只是些煩瑣的小事,都讓我得到歷練。
眾所周知,社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,社區(qū)工作的開展,對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。而作為社區(qū)工作者,面對的是眾多居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,通過一年的工作我發(fā)現(xiàn),在社區(qū)工作者看來瑣碎的小事,對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事,為居民處理好每一件瑣碎的小事,急事,難事,是社區(qū)工作者的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí)做好政策的上傳下達(dá),也因此而使我們的工作更有意義,更重要。
在這三個(gè)月的工作時(shí)間中我體會(huì)到作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者本身要對黨的政策、方針進(jìn)行理論系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把黨的好政策及時(shí)向居民群眾傳達(dá),積極利用社區(qū)黑板報(bào),社區(qū)宣傳欄等宣傳陣地,并經(jīng)常開展走訪入戶等活動(dòng),深入群眾,關(guān)心他們的方方面面,了解社區(qū)每一位居民的情況,并及時(shí)為他們排憂解難,同時(shí)讓居民群眾隨時(shí)能了解到黨的新政策。
其次,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者要把自己的位置擺正,我們只是為人民服務(wù)的普通一員,對待來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心的講解,要有耐心,把居民的事當(dāng)做自己的事來辦,如果他們對政策不理解,沒聽明白,我們要耐心仔細(xì)的反復(fù)為他們講解,直到居民群眾明白為止,滿意為止。面對居民群眾的問題和困難,要及時(shí)解決,提高為民服務(wù)的效率,哪怕只是一件小事,也不能怠慢,時(shí)刻把居民群眾的利益放在心上。
最后,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者,我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)的工作目標(biāo)和服務(wù)宗旨,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求自己,從小事大事上積極鍛煉自己,樹立良好的大學(xué)生社區(qū)工作者形象,加強(qiáng)自身素質(zhì),通過不斷的學(xué)習(xí),正確的貫徹黨的政策和方針,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地做好本職工作,同時(shí)虛心向老社區(qū)工作者學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣才能更加優(yōu)化社區(qū)資源,才能更好的服務(wù)于人民。
隨著時(shí)間的推移,我對社區(qū)以及社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)在改變,感受在加深,工作經(jīng)驗(yàn)慢慢得到積累,工作能力漸漸增強(qiáng),我越來越清楚的看到、體會(huì)到社區(qū)工作的重要性以及社區(qū)工作的不容易,通過三個(gè)月的鍛煉,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作者都給了我很多幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了不少知識(shí),并且樹立了真正踏實(shí)的扎根基層為居民群眾服務(wù)的工作目標(biāo)。在以后的工作中,我將通過不懈的努力更加充實(shí)自己完善自己,通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力。我堅(jiān)信,在未來的歲月中,我會(huì)伴隨著社區(qū)共同成長。
如何做好一名社區(qū)書記心得體會(huì)篇十六
社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展,對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,我們的工作更有意義,也更重要。
首先,我們應(yīng)該把自己的位置擺正,我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員,所以我們對待每一位來辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待,耐心地講解,要有奉獻(xiàn)精神,真誠、耐心地對待每一個(gè)人,每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來辦,他們生氣了,我們不能不耐煩,要耐心、仔細(xì)地向他們講解,直到他們明白為止,滿意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理,要時(shí)刻把他們放在心上。
其次,要多下小區(qū),深入群眾,關(guān)心他們的方方面面,隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況,及時(shí)為他們排憂解難。要多和居民交流,正確的引導(dǎo)他們的思想,關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人民是國家的根本,就業(yè)和社會(huì)保障則是人民生存的根本,社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān),也是人民群眾最為關(guān)注的。只有人民的生活有了保障,社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。就業(yè)、社會(huì)保障、和諧勞動(dòng)關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問題。在這方面,xx在報(bào)告明確提出要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立,人人享有基本生活保障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo)。在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中,勞動(dòng)保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門,任務(wù)更加艱巨,責(zé)任也更為重大。而我作為直接和百姓接觸,傳達(dá)政府政策的最基層工作者也感到自己身上的責(zé)任也越來越重。
現(xiàn)在我國的勞動(dòng)保障體系框架基本完成,社會(huì)保險(xiǎn)的覆蓋范圍不斷擴(kuò)大,但是,目前的勞動(dòng)行業(yè)還存在很多不完善的問題,例如,很多群眾會(huì)反映說我們的勞動(dòng)政策宣傳力度不夠,沒有實(shí)現(xiàn)真正的公開,一般只有在居民辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí),我們辦理人員才會(huì)告知相關(guān)的法律法規(guī),對于很多工作的辦理還是存在不足。為了給群眾解決更多的民生問題,為政府開展的各項(xiàng)工作贏得更多的掌聲,我覺得應(yīng)該進(jìn)一步完善政策法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督保險(xiǎn)政策的落實(shí)情況,加大對社會(huì)勞動(dòng)保障力度。
作為一名社區(qū)勞動(dòng)保障工作者,我更要堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,服從組織的安排,重視理論學(xué)習(xí),積極對待身邊的每一件事,不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作能力和辦事效率,只有這樣才能更好的應(yīng)對工作中的每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí),正確貫徹黨的政策和方針,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地做好本職工作,才能更好地服務(wù)于人民。我們還應(yīng)該虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足,不斷完善自身。在工作上,我積極加強(qiáng)與辦公室工作人員互相協(xié)作,虛心請教,更有利于工作的順利完成。
我將在今后的工作中,不斷地剖析自己,在實(shí)際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力。我堅(jiān)信,在未來的日子里,我將伴隨著社區(qū)共同成長。
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