寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自我表達(dá)能力和思考能力的有效途徑。完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，確保表達(dá)的清晰易懂。- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能幫到大家。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
這次培訓(xùn)主要是圍繞著如何制作一份成功的簡(jiǎn)歷而展開(kāi)的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡(jiǎn)歷以及一些需要特別注意的地方。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我懂得了我們?cè)谥谱骱?jiǎn)歷之前一定要確定自己的求職目標(biāo)，求職目標(biāo)的描述會(huì)告訴別人你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容與申請(qǐng)的職位有關(guān)。這非常重要，因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)推銷(xiāo)你的，而不是你的人生歷史。求職目標(biāo)的措辭，少說(shuō)為佳，開(kāi)頭的求職目標(biāo)要盡可能精練。一些簡(jiǎn)歷有著各種各樣的華麗的開(kāi)頭語(yǔ)，而求職目標(biāo)卻深藏在其中，比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機(jī)會(huì)發(fā)展”等等。我們應(yīng)該抓住重要的來(lái)寫(xiě)，把這些沒(méi)用的話刪掉，因?yàn)樗麄儧](méi)有具體的意思。另外一點(diǎn)也很重要，我們要確定制作簡(jiǎn)歷的10秒鐘原則，因?yàn)槿魏我粋€(gè)招聘單位都不可能把更多的時(shí)間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以一張a4紙為限；簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，要求我們各自寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，我也上網(wǎng)找了相關(guān)方面的一些內(nèi)容。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和網(wǎng)上資料，我覺(jué)得一下幾點(diǎn)原則是我們?cè)趯?xiě)簡(jiǎn)歷是特別需要注意的地方。
1、清晰原則
清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的'間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
2、針對(duì)性原則
要把自身的那些特點(diǎn)與應(yīng)聘崗位的相符性重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，表明自身可以勝任本崗位，這個(gè)可以在工作經(jīng)驗(yàn)一欄具體體現(xiàn)出來(lái)。
3、客觀性原則
簡(jiǎn)歷是一種很淳樸的東西，表述要客觀實(shí)在，要讓招聘者一眼就能探索到關(guān)鍵詞。寫(xiě)明你到底學(xué)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能的效果好，突出“我會(huì)什么”往往比較討巧。
4、真實(shí)性原則
不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī)，謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。多數(shù)的謊言在面試過(guò)程中就會(huì)被識(shí)破。做人的誠(chéng)信問(wèn)題是也是公司特別注重的，因此我們應(yīng)該實(shí)事求是。
5、打破常規(guī)，標(biāo)新立異
讓考官覺(jué)得你是一個(gè)不可多得的人才，別人有的能力你都有，別人沒(méi)有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點(diǎn)。
通過(guò)此次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，提前做好了就業(yè)的準(zhǔn)備。我覺(jué)得我們這次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)搞得相當(dāng)成功，也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，相信我們的明天會(huì)更好！
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)越來(lái)越受到年輕醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注和重視。作為一種專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的方式，參加醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)可以幫助醫(yī)護(hù)人員更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，提升自身的技能和知識(shí)。本文就本人參加醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)。
第二段：介紹醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)主要包括醫(yī)療知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容廣泛且具有實(shí)踐性，包括臨床病例的分析、醫(yī)療技術(shù)的研究和臨床操作的演習(xí)等。培訓(xùn)方式多樣，既有理論課程的學(xué)習(xí)，也有實(shí)地考察和臨床實(shí)習(xí)。此外，還可以通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座等形式來(lái)擴(kuò)展知識(shí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段：回顧參加醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)的經(jīng)歷和體會(huì)
在我參加醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)期間，我非常受益。首先，通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解。我了解到了新技術(shù)和新療法的發(fā)展趨勢(shì)，也知道了一些新的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我通過(guò)與其他醫(yī)護(hù)人員的交流和合作，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。大家互相分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，交流問(wèn)題和解決方案，這對(duì)于我提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和打造個(gè)人品牌非常有幫助。
第四段：醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)
參加醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，提升了我的技能水平，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。我在培訓(xùn)中遇到了很多難題，但通過(guò)努力和不斷實(shí)踐，我漸漸學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間和資源下，盡可能地為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。這種自身成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅給我?guī)?lái)了成就感和滿足感，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和期待。
第五段：對(duì)醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)的展望和建議
值得慶幸的是，醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)越來(lái)越受到醫(yī)護(hù)人員的重視和支持。未來(lái)，希望醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)能夠進(jìn)一步完善和發(fā)展，提供更具針對(duì)性和實(shí)用性的培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)，鼓勵(lì)醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，促進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)術(shù)交流和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的創(chuàng)新。最后，我也建議醫(yī)療從業(yè)者要保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)是一個(gè)重要的提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員可以不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升技能，拓寬視野，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，從而更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展需求和社會(huì)的期待。醫(yī)護(hù)人員要保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于創(chuàng)新的精神，不斷提升自身的能力和價(jià)值，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我的簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng)。即使一個(gè)人的素質(zhì)是全面的，他在簡(jiǎn)歷中也應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)，而重點(diǎn)的選擇就應(yīng)當(dāng)針對(duì)單位的特點(diǎn)。比如我曾經(jīng)到《廣州日?qǐng)?bào)》應(yīng)聘記者，我在簡(jiǎn)歷中就特別強(qiáng)調(diào)了我的創(chuàng)造能力、文字功底和身體健康、能吃苦、善于交際等特點(diǎn)，其他內(nèi)容就略去不談了，這樣會(huì)給單位一個(gè)鮮明突出的印象，而等到我面對(duì)另一家著名的外企應(yīng)聘市場(chǎng)分析人員時(shí)，我在簡(jiǎn)歷中相應(yīng)地做了些變動(dòng)，突出強(qiáng)調(diào)了我的組織策劃能力、協(xié)作精神、分析能力等，這完全是出于適應(yīng)單位的口味和需要。
有的畢業(yè)生在做簡(jiǎn)歷時(shí)，生怕有什么遺漏，將經(jīng)歷、個(gè)性等寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，造成主次不分。我認(rèn)為簡(jiǎn)歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”，而在于告訴它“我就是你想錄用的人”。這才叫做有的放矢，而不是被動(dòng)地等待用人單位從厚厚的簡(jiǎn)歷中發(fā)現(xiàn)你適合它的工作的地方，將你挑中。
小雨(某大學(xué)法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)就職于某國(guó)有大銀行總行)：
作簡(jiǎn)歷當(dāng)然要考慮一下其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)了，我也曾借了兩份來(lái)參考，但是我是比較注重創(chuàng)意的，我的簡(jiǎn)歷并沒(méi)有像大多數(shù)簡(jiǎn)歷一樣，寫(xiě)得很長(zhǎng)，生怕遺漏了什么。我突出了簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，整個(gè)簡(jiǎn)歷只有兩頁(yè)。我當(dāng)時(shí)使用的是一種很貴的紙，大概要8元錢(qián)一張，一張紙對(duì)折作為一份簡(jiǎn)歷之用。所以整個(gè)簡(jiǎn)歷看上去就像請(qǐng)柬一樣，這樣的簡(jiǎn)歷在眾多送到用人單位手中的簡(jiǎn)歷堆里，絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的，用人單位在印象深刻之際也可以體會(huì)出這名畢業(yè)生的獨(dú)到用心。
我的簡(jiǎn)歷只在第一頁(yè)上印了姓名、專(zhuān)業(yè)、通訊方式和貼了照片，翻開(kāi)來(lái)是中文簡(jiǎn)歷，與之對(duì)應(yīng)的是英文簡(jiǎn)歷。在簡(jiǎn)歷中我沒(méi)有事無(wú)巨細(xì)全都寫(xiě)上，主要突出了我的創(chuàng)造能力和組織能力。這份簡(jiǎn)歷我雖然沒(méi)發(fā)出許多份，但我相信，它都給用人單位以很深的印象。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
簡(jiǎn)歷是求職者向招聘方展示個(gè)人能力、背景和經(jīng)驗(yàn)的重要工具。而培訓(xùn)則是為了進(jìn)一步提升自己的技能和知識(shí)，使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力。近期，我參加了一次培訓(xùn)，對(duì)自己在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷過(guò)程中的體會(huì)有了一些新的認(rèn)識(shí)和理解。下面將結(jié)合這次培訓(xùn)的心得，分享一些關(guān)于簡(jiǎn)歷和培訓(xùn)的體會(huì)。
二、簡(jiǎn)歷的重要性
簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中的一道門(mén)檻，它能夠直接影響到求職者是否能夠進(jìn)入面試階段。在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，我們應(yīng)該從自己的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)歷出發(fā)，突出重點(diǎn)，將自己的能力和特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，簡(jiǎn)歷還需要時(shí)刻與招聘方的需求保持一致，了解職位的要求，并在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出相關(guān)的能力和經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能夠吸引招聘方的眼球，讓自己得到更多的機(jī)會(huì)。
三、培訓(xùn)的好處
參加培訓(xùn)可以為求職者提供更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在培訓(xùn)中，我們可以學(xué)到一些新的知識(shí)和技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，培訓(xùn)還可以幫助我們了解企業(yè)的文化和價(jià)值觀，以及行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。這些都能夠幫助我們更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并在工作中展現(xiàn)出更好的實(shí)力。此外，培訓(xùn)還可以拓寬我們的人脈圈，結(jié)交更多的朋友和合作伙伴。這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，是非常有幫助的。
四、簡(jiǎn)歷和培訓(xùn)的互補(bǔ)關(guān)系
簡(jiǎn)歷和培訓(xùn)是一對(duì)相輔相成的關(guān)系。簡(jiǎn)歷是我們向招聘方展示自己實(shí)力的工具，而培訓(xùn)則是我們提升自己實(shí)力的途徑。只有在不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我們才能編寫(xiě)出更加出色的簡(jiǎn)歷。同時(shí)，簡(jiǎn)歷也能夠?yàn)槲覀冞x擇更加適合自己的培訓(xùn)提供有力的支持。通過(guò)簡(jiǎn)歷，我們可以了解到自己的不足之處，找到需要提升的方向，并選擇相應(yīng)的培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)自己的短板。因此，簡(jiǎn)歷和培訓(xùn)是相互促進(jìn)、相互推動(dòng)的關(guān)系。
五、結(jié)尾段
在求職過(guò)程中，簡(jiǎn)歷起到了非常重要的作用，它是我們進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的敲門(mén)磚。而培訓(xùn)則是我們提升自己能力的重要渠道，它可以讓我們更加有競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)合這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了簡(jiǎn)歷和培訓(xùn)的重要性，它們?cè)谇舐氝^(guò)程中都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷完善自己的簡(jiǎn)歷，以提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，也要善于利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷拓展自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)職場(chǎng)的發(fā)展需要。相信只有這樣，我們才能夠在求職過(guò)程中獲得更多的機(jī)會(huì)，并取得更好的職業(yè)發(fā)展。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)上，簡(jiǎn)歷是求職者突出自己能力和經(jīng)歷的重要工具。為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，我參加了一次職業(yè)培訓(xùn)課程，并從中學(xué)到了許多關(guān)于簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)和優(yōu)化的技巧。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
第二段：內(nèi)容一——簡(jiǎn)歷的重要性
簡(jiǎn)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗瞧髽I(yè)了解我們的第一印象。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了簡(jiǎn)歷的主要作用是吸引用人單位的注意力，并從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。一個(gè)好的簡(jiǎn)歷不僅要精確、清晰地呈現(xiàn)我們的個(gè)人信息和經(jīng)歷，還要突出展示我們的能力和成就。在我的簡(jiǎn)歷中，我加強(qiáng)了對(duì)關(guān)鍵信息的突出，確保簡(jiǎn)歷整體簡(jiǎn)潔明了，以便用人單位快速了解我。
第三段：內(nèi)容二——簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)技巧
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的技巧。首先，簡(jiǎn)歷應(yīng)該根據(jù)所申請(qǐng)的職位進(jìn)行針對(duì)性的修改，突出與所應(yīng)聘職位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。其次，使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述工作經(jīng)歷和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，突出自己在其中的貢獻(xiàn)和成就。此外，注重簡(jiǎn)歷的排版和格式，使其看起來(lái)整潔、專(zhuān)業(yè)。通過(guò)運(yùn)用這些技巧，我重新整理了我的簡(jiǎn)歷，并發(fā)現(xiàn)提升了吸引力。
第四段：內(nèi)容三——簡(jiǎn)歷優(yōu)化的重要性
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了簡(jiǎn)歷優(yōu)化的重要性。簡(jiǎn)歷優(yōu)化主要是指通過(guò)關(guān)鍵詞的使用，提高簡(jiǎn)歷在用人單位的篩選過(guò)程中的通過(guò)率。通過(guò)與用人單位的溝通和了解，我了解到了企業(yè)對(duì)于某些特定技能或經(jīng)歷的重視，于是在簡(jiǎn)歷中重點(diǎn)突出了這些內(nèi)容。在優(yōu)化之后，我意識(shí)到我的簡(jiǎn)歷更容易被用人單位發(fā)現(xiàn)，從而得到更多的面試機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加職業(yè)培訓(xùn)課程，我對(duì)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)和優(yōu)化有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它是我們向用人單位展示自己能力和經(jīng)歷的重要工具。掌握一些簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)技巧和優(yōu)化方法，可以提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力，增加面試的機(jī)會(huì)。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的簡(jiǎn)歷，也是一個(gè)不斷提升自身發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn)課程，我對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了改進(jìn)和優(yōu)化，相信這會(huì)對(duì)我的求職旅程有著積極的影響。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：培訓(xùn)前的期待與憧憬（200字）
作為一名即將步入醫(yī)務(wù)工作崗位的新人，我對(duì)于接受醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)充滿了期待與憧憬。培訓(xùn)前，我對(duì)于醫(yī)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)非常膚淺，只有通過(guò)一些書(shū)籍和網(wǎng)上信息的積累，所以我急切地希望能通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步了解醫(yī)院工作的具體內(nèi)容和要求。同時(shí)，我也渴望能通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)一些在醫(yī)院工作多年的老師，向他們請(qǐng)教一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與感悟（300字）
進(jìn)入醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)的第一天，我充滿激情地參加了各種課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。在這段時(shí)間里，我接觸到了醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、臨床技能等各個(gè)方面的培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)細(xì)致的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)，我深深地意識(shí)到醫(yī)務(wù)工作不僅僅是醫(yī)治病痛，更是對(duì)患者的心理疏導(dǎo)和生活關(guān)懷。在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，如如何進(jìn)行醫(yī)療器械的操作、如何與患者進(jìn)行有效的溝通等等。在實(shí)踐訓(xùn)練中，我也虛心地向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題，通過(guò)實(shí)際操作加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。
第三段：培訓(xùn)中的困惑與挑戰(zhàn)（300字）
在醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解和記憶。醫(yī)學(xué)是一門(mén)高深的學(xué)科，需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，這對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛畢業(yè)的新人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。另外，與患者的溝通也是一項(xiàng)很重要的能力。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在與患者的交流中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些尷尬和緊張的情緒，無(wú)法準(zhǔn)確把握患者的需求和感受。這讓我意識(shí)到，我需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的溝通能力，才能更好地為患者提供有效的幫助和服務(wù)。
第四段：培訓(xùn)的收獲與成長(zhǎng)（300字）
通過(guò)醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)，我收獲了很多，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面都有了一定的提升。首先，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深入的了解，能夠更加熟練地進(jìn)行一些基本的操作。其次，我通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流和討論，提高了自己的思維能力和學(xué)習(xí)方法，能夠迅速地理解和掌握新的知識(shí)。另外，我在與患者的溝通中也逐漸變得自信和從容，能夠更好地與患者建立信任關(guān)系，并提供溫暖和關(guān)懷?？偟膩?lái)說(shuō)，醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的一段重要經(jīng)歷，讓我對(duì)醫(yī)務(wù)工作有了更深入的了解，也為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的期望與展望（200字）
通過(guò)醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)，我對(duì)于自己未來(lái)的工作和發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我希望能夠在臨床實(shí)踐中不斷提高自己的技術(shù)水平，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也希望能夠進(jìn)一步提升自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，成為一個(gè)能夠與患者建立深厚情感聯(lián)系的醫(yī)務(wù)人員。最重要的是，我希望自己能夠保持對(duì)醫(yī)務(wù)事業(yè)的熱情和責(zé)任感，始終堅(jiān)守醫(yī)者的職業(yè)道德和倫理要求，為患者的健康和幸福不懈努力。
總結(jié)：醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面有了很大的提升。通過(guò)這段經(jīng)歷，我對(duì)醫(yī)務(wù)工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也為我今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
醫(yī)院是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方，做好個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于在醫(yī)院得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)至關(guān)重要。為了提升自身的簡(jiǎn)歷競(jìng)爭(zhēng)力，我參加了一次醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)于如何撰寫(xiě)一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中得到了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解個(gè)人優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)
在培訓(xùn)中，我們首先被要求認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)。只有通過(guò)了解自己的特長(zhǎng)與目標(biāo)，才能撰寫(xiě)出針對(duì)醫(yī)院崗位需求的簡(jiǎn)歷。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何突出個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能和研究成果，以及提升語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三段：突出項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷中最重要的部分是項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了如何將項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的闡述和展示。我們應(yīng)該詳細(xì)描述參與的項(xiàng)目?jī)?nèi)容、自身在項(xiàng)目中所扮演的角色以及所取得的成績(jī)和收獲。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了簡(jiǎn)歷中應(yīng)該體現(xiàn)的不斷學(xué)習(xí)和提升自我的態(tài)度。
第四段：優(yōu)化簡(jiǎn)歷的技巧和方法
好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該符合醫(yī)院行業(yè)的專(zhuān)業(yè)規(guī)范。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了一些優(yōu)化簡(jiǎn)歷的技巧和方法。例如，簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔清晰，用詞得當(dāng)，盡量避免使用純粹的重復(fù)語(yǔ)句。此外，我們還需要注意排版格式的規(guī)范性，確保簡(jiǎn)歷易讀且美觀。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自身原先簡(jiǎn)歷中的一些問(wèn)題和不足，并根據(jù)培訓(xùn)中的指導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)，我意識(shí)到了簡(jiǎn)歷的重要性，同時(shí)也掌握了一些撰寫(xiě)出色簡(jiǎn)歷的技巧。這些技巧不僅對(duì)于醫(yī)院行業(yè)求職有幫助，對(duì)于其他行業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)也有一定的指導(dǎo)意義。接下來(lái)，我將更加注重個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，努力提升自己的簡(jiǎn)歷競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也期待未來(lái)能有更多類(lèi)似的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，迎接醫(yī)院職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。
以上是關(guān)于醫(yī)院簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)的五段式連貫文章，通過(guò)這次文章的寫(xiě)作，我們從培訓(xùn)中了解到撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性，學(xué)習(xí)到了突出項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技巧，以及優(yōu)化簡(jiǎn)歷的方法。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們能夠更好地準(zhǔn)備自己，提升個(gè)人的簡(jiǎn)歷競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的醫(yī)院職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)的主題，我們班開(kāi)展了簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)，簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)心得體會(huì)。在不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)大四，不用多久也將邁進(jìn)社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)。現(xiàn)在我們都比較關(guān)注畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，還有面試的種種環(huán)節(jié)，一份好的簡(jiǎn)歷自然也起到了相當(dāng)重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準(zhǔn)備，此次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓(xùn)主要是圍繞著如何制作一份成功的簡(jiǎn)歷而展開(kāi)的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡(jiǎn)歷以及一些需要特別注意的地方。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我懂得了我們?cè)谥谱骱?jiǎn)歷之前一定要確定自己的求職目標(biāo)，求職目標(biāo)的描述會(huì)告訴別人你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容與申請(qǐng)的職位有關(guān)。這非常重要，因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)推銷(xiāo)你的，而不是你的人生歷史。求職目標(biāo)的措辭，少說(shuō)為佳，開(kāi)頭的求職目標(biāo)要盡可能精練。一些簡(jiǎn)歷有著各種各樣的華麗的開(kāi)頭語(yǔ)，而求職目標(biāo)卻深藏在其中，比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機(jī)會(huì)發(fā)展”等等。我們應(yīng)該抓住重要的來(lái)寫(xiě)，把這些沒(méi)用的話刪掉，因?yàn)樗麄儧](méi)有具體的意思。另外一點(diǎn)也很重要，我們要確定制作簡(jiǎn)歷的10秒鐘原則，因?yàn)槿魏我粋€(gè)招聘單位都不可能把更多的時(shí)間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以一張a4紙為限；簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小，心得體會(huì)《簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)心得體會(huì)》。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，要求我們各自寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，我也上網(wǎng)找了相關(guān)方面的一些內(nèi)容。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和網(wǎng)上資料，我覺(jué)得一下幾點(diǎn)原則是我們?cè)趯?xiě)簡(jiǎn)歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的'目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
2.針對(duì)性原則
要把自身的那些特點(diǎn)與應(yīng)聘崗位的相符性重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，表明自身可以勝任本崗位，這個(gè)可以在工作經(jīng)驗(yàn)一欄具體體現(xiàn)出來(lái)。
3.客觀性原則
簡(jiǎn)歷是一種很淳樸的東西，表述要客觀實(shí)在，要讓招聘者一眼就能探索到關(guān)鍵詞。寫(xiě)明你到底學(xué)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能的效果好，突出“我會(huì)什么”往往比較討巧。
4.真實(shí)性原則
不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī)，謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。多數(shù)的謊言在面試過(guò)程中就會(huì)被識(shí)破。做人的誠(chéng)信問(wèn)題是也是公司特別注重的，因此我們應(yīng)該實(shí)事求是。
5.打破常規(guī)，標(biāo)新立異
讓考官覺(jué)得你是一個(gè)不可多得的人才，別人有的能力你都有，別人沒(méi)有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點(diǎn)。
通過(guò)此次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，提前做好了就業(yè)的準(zhǔn)備。我覺(jué)得我們這次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)搞得相當(dāng)成功，也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，相信我們的明天會(huì)更好！
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在我們的職業(yè)生涯中，簡(jiǎn)歷是每個(gè)求職者都必不可少的一部分。然而，簡(jiǎn)歷的質(zhì)量往往會(huì)直接影響到求職者的機(jī)會(huì)。為了提高簡(jiǎn)歷的質(zhì)量，并增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，我參加了一次簡(jiǎn)歷后期培訓(xùn)課程。這個(gè)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收益和啟示，讓我對(duì)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作和完善有了更深入的理解。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收益
在這次培訓(xùn)中，我首先了解了如何將簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在與職位要求相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)上。通過(guò)選擇正確的信息展示和強(qiáng)調(diào)，求職者可以更好地吸引招聘人員的注意并體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。此外，培訓(xùn)還介紹了如何使用動(dòng)詞來(lái)描述工作經(jīng)驗(yàn)，以及如何利用數(shù)字和結(jié)果來(lái)量化自己的成就。這些技巧和實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，使我能夠更有針對(duì)性地撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷，并突出自己的能力和成就。
第三段：寫(xiě)作技巧與方法
除了學(xué)習(xí)如何選擇信息和展示自己的重點(diǎn)外，我還學(xué)會(huì)了一些在簡(jiǎn)歷寫(xiě)作中非常有用的技巧。例如，使用簡(jiǎn)潔而具體的句子來(lái)展示自己的工作職責(zé)和成就。這樣的句子能夠更好地讓招聘人員了解自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并幫助他們更好地評(píng)估你是否適合該職位。此外，我還學(xué)到了如何使用關(guān)鍵詞優(yōu)化簡(jiǎn)歷，在招聘系統(tǒng)中更容易被發(fā)現(xiàn)。這些寫(xiě)作技巧和方法的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作有了更深入的理解，并且能夠更加有針對(duì)性地撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：自我完善與反思
參加這次簡(jiǎn)歷后期培訓(xùn)課程，讓我更加意識(shí)到自己在簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)方面的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)對(duì)比和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的簡(jiǎn)歷，我發(fā)現(xiàn)我在描述自己的工作職責(zé)和成就方面有待提高。此外，我還意識(shí)到我在展示自己與職位要求相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有充分發(fā)揮。參加這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并激勵(lì)我進(jìn)一步提高自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作能力。
第五段：結(jié)論與感悟
學(xué)習(xí)和完善簡(jiǎn)歷的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)不斷的努力。通過(guò)參加簡(jiǎn)歷后期培訓(xùn)，我意識(shí)到簡(jiǎn)歷寫(xiě)作不僅僅是一份文檔，更是自我表達(dá)和展示的機(jī)會(huì)。在今后的求職過(guò)程中，我將更加注重寫(xiě)作技巧和信息展示的選擇，以充分展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和反思，我能夠進(jìn)一步提高自己的簡(jiǎn)歷質(zhì)量，增加求職的機(jī)會(huì)。
這次簡(jiǎn)歷后期培訓(xùn)對(duì)我的求職過(guò)程產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作和完善有了更深入的理解，并學(xué)到了很多有用的技巧和方法。我將繼續(xù)努力完善自己的簡(jiǎn)歷，并相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我能夠在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。簡(jiǎn)歷后期培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記并應(yīng)用其中的知識(shí)與技巧。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)的主題，我們班開(kāi)展了簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)。在不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)大四，不用多久也將邁進(jìn)社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)?，F(xiàn)在我們都比較關(guān)注畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，還有面試的種種環(huán)節(jié)，一份好的簡(jiǎn)歷自然也起到了相當(dāng)重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準(zhǔn)備，此次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓(xùn)主要是圍繞著如何制作一份成功的簡(jiǎn)歷而展開(kāi)的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡(jiǎn)歷以及一些需要特別注意的地方。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我懂得了我們?cè)谥谱骱?jiǎn)歷之前一定要確定自己的求職目標(biāo)，求職目標(biāo)的描述會(huì)告訴別人你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容與申請(qǐng)的職位有關(guān)。這非常重要，因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)推銷(xiāo)你的，而不是你的人生歷史。求職目標(biāo)的.措辭，少說(shuō)為佳，開(kāi)頭的求職目標(biāo)要盡可能精練。一些簡(jiǎn)歷有著各種各樣的華麗的開(kāi)頭語(yǔ)，而求職目標(biāo)卻深藏在其中，比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機(jī)會(huì)發(fā)展”等等。我們應(yīng)該抓住重要的來(lái)寫(xiě)，把這些沒(méi)用的話刪掉，因?yàn)樗麄儧](méi)有具體的意思。另外一點(diǎn)也很重要，我們要確定制作簡(jiǎn)歷的10秒鐘原則，因?yàn)槿魏我粋€(gè)招聘單位都不可能把更多的時(shí)間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以一張a4紙為限；簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，要求我們各自寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，我也上網(wǎng)找了相關(guān)方面的一些內(nèi)容。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和網(wǎng)上資料，我覺(jué)得一下幾點(diǎn)原則是我們?cè)趯?xiě)簡(jiǎn)歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
2.針對(duì)性原則
要把自身的那些特點(diǎn)與應(yīng)聘崗位的相符性重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，表明自身可以勝任本崗位，這個(gè)可以在工作經(jīng)驗(yàn)一欄具體體現(xiàn)出來(lái)。
3.客觀性原則
簡(jiǎn)歷是一種很淳樸的東西，表述要客觀實(shí)在，要讓招聘者一眼就能探索到關(guān)鍵詞。寫(xiě)明你到底學(xué)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能的效果好，突出“我會(huì)什么”往往比較討巧。
4.真實(shí)性原則
不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī)，謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。多數(shù)的謊言在面試過(guò)程中就會(huì)被識(shí)破。做人的誠(chéng)信問(wèn)題是也是公司特別注重的，因此我們應(yīng)該實(shí)事求是。
5.打破常規(guī)，標(biāo)新立異
讓考官覺(jué)得你是一個(gè)不可多得的人才，別人有的能力你都有，別人沒(méi)有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點(diǎn)。
通過(guò)此次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，提前做好了就業(yè)的準(zhǔn)備。我覺(jué)得我們這次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)活動(dòng)搞得相當(dāng)成功，也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，相信我們的明天會(huì)更好！
相關(guān)簡(jiǎn)歷制作文章：
簡(jiǎn)歷和求職信寫(xiě)作
個(gè)人簡(jiǎn)歷封面的制作的過(guò)程
英語(yǔ)個(gè)人簡(jiǎn)歷的常用語(yǔ)
相關(guān)專(zhuān)題：[團(tuán)日][團(tuán)支部]簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，制作一份出色的簡(jiǎn)歷成為求職者提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。為了提高簡(jiǎn)歷制作的技巧和水平，我參加了一次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是幫助我們更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提高簡(jiǎn)歷的吸引力和可讀性。
第二段：培訓(xùn)中學(xué)到的重要技巧和知識(shí)
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的重要技巧和知識(shí)。首先，我們需要根據(jù)自己的求職目標(biāo)和個(gè)人特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的布局和格式。其次，簡(jiǎn)歷的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和廢話。此外，注意使用有力的動(dòng)詞和關(guān)鍵詞來(lái)描述工作經(jīng)歷和成就，使簡(jiǎn)歷更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。最后，確保簡(jiǎn)歷的格式規(guī)范、字體清晰，以及沒(méi)有語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，這將提高簡(jiǎn)歷的可讀性和專(zhuān)業(yè)性。
第三段：進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練的益處和體會(huì)
為了提高我們的簡(jiǎn)歷制作能力，在培訓(xùn)中我們進(jìn)行了大量的實(shí)操訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)操對(duì)于掌握技巧的重要性。在實(shí)際操作中，我不僅可以熟悉各種簡(jiǎn)歷模板和制作工具，還可以通過(guò)與其他參訓(xùn)者的交流和討論，學(xué)習(xí)到更多其他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸掌握了制作簡(jiǎn)歷的方法和技巧，并且對(duì)簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)和語(yǔ)言表達(dá)能力有了更深入的理解。
第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的收獲和啟示
通過(guò)這次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)，我不僅提高了自己的簡(jiǎn)歷制作技巧，還意識(shí)到簡(jiǎn)歷的重要性。一份精心制作的簡(jiǎn)歷可以在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，給雇主留下深刻的印象。我也明白了簡(jiǎn)歷只是展示自己的一個(gè)工具，更重要的是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)。只有在有實(shí)力的基礎(chǔ)上，才能真正給予簡(jiǎn)歷更多的分量。
第五段：總結(jié)并展望
通過(guò)這次簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)，我深刻體驗(yàn)到了不斷提高和學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷積累和進(jìn)步，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的求職市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的簡(jiǎn)歷制作技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際的求職中，增加我的競(jìng)爭(zhēng)力，為更好的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子，動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專(zhuān)多能，盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識(shí)，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力，對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí)，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí)，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí)，以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為，就算國(guó)家出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵：一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研，你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話，幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn)，已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過(guò)我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求，尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動(dòng)力
四 學(xué)員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時(shí)刻反省促提高
七 同學(xué)友情是寶貴的資源
八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要
我在報(bào)名之前咨詢(xún)過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu)，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類(lèi)培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年x月x日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我們榮幸來(lái)到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開(kāi)始，徹底改變了我的人生。就實(shí)話，一開(kāi)始安排來(lái)“三立”培訓(xùn)時(shí)，我并沒(méi)有報(bào)什么希望，因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有多大的實(shí)際意義，想到此次重慶之行不過(guò)是一次觀光旅行吧了！可沒(méi)想到，通過(guò)為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理，如果要用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門(mén)，猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問(wèn)候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心，要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長(zhǎng)的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問(wèn)好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問(wèn)候，讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí)，學(xué)校的袁婷婷校長(zhǎng)親切地詢(xún)問(wèn)著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí)，大家都戀戀不舍，因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情，對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。
通過(guò)“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實(shí)，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個(gè)人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對(duì)工作，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱(chēng)號(hào)，只有我們真心誠(chéng)意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過(guò)一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng)，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成，通過(guò)七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開(kāi)始的，一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，我們開(kāi)始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，心中總是不斷鼓勵(lì)自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中，大家的意見(jiàn)過(guò)多，總是不聽(tīng)安排、抱怨、不服從，通過(guò)一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說(shuō)得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見(jiàn)了，記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開(kāi)頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時(shí)，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長(zhǎng)將被罰做80個(gè)俯臥撐，可憐我們的班長(zhǎng)剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來(lái)了，豆大的汗珠從額上滾落下來(lái)，后來(lái)在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐，大家看到此情此景，都感動(dòng)得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤(pán)散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì)，那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以，我們不得不說(shuō)，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹(shù)立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專(zhuān)家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹(shù)立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，處于職場(chǎng)中也處處危機(jī)，時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn)，因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹(shù)立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見(jiàn)人愛(ài)的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門(mén)課程，也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門(mén)課程，一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位，同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂(lè)學(xué)的起點(diǎn)，從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，因此，重新樹(shù)立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個(gè)學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動(dòng)的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無(wú)論身在何處，我們都是祖國(guó)的建設(shè)者，只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國(guó)，不負(fù)人民，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上，祖國(guó)的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（總起）
簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人能力和經(jīng)歷的重要文件，它決定了我們是否能夠在求職過(guò)程中脫穎而出。近期，我參加了一次關(guān)于簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)和面試技巧的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了簡(jiǎn)歷的重要性，并且獲得了許多有價(jià)值的心得體會(huì)。
第二段：簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)技巧的重要性
培訓(xùn)中，講師強(qiáng)調(diào)了簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)技巧的重要性。首先，一個(gè)清晰、有條理的簡(jiǎn)歷可以讓雇主更好地了解我們的背景和能力，提高自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)占據(jù)；其次，簡(jiǎn)歷的格式和排版也是非常關(guān)鍵的，在眼花繚亂的應(yīng)聘者中，一個(gè)整潔、易讀的簡(jiǎn)歷能夠給人留下好印象，增加脫穎而出的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)了如何編寫(xiě)簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵要點(diǎn)后，我重新審視了我的簡(jiǎn)歷，并根據(jù)所學(xué)技巧進(jìn)行了修改和改進(jìn)。
第三段：簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)技巧的應(yīng)用
在改進(jìn)我的簡(jiǎn)歷時(shí)，我注重突出重點(diǎn)，將自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和技能與招聘立場(chǎng)對(duì)應(yīng)起來(lái)。首先，我調(diào)整了簡(jiǎn)歷的順序，將最相關(guān)和重要的項(xiàng)目經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)放在靠前的位置。其次，我采用了有力的動(dòng)詞和具體的數(shù)據(jù)來(lái)描述自己的職責(zé)和成就，以突出個(gè)人能力和為公司帶來(lái)的價(jià)值。最后，我還加入了一些個(gè)性化的元素來(lái)讓簡(jiǎn)歷更具個(gè)人特色，如個(gè)人宣言和自我評(píng)價(jià)。通過(guò)這些修改，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷更具吸引力，同時(shí)也更能夠展示自己的實(shí)力和潛力。
第四段：面試技巧的重要性
在簡(jiǎn)歷溝通過(guò)程后，順利獲得面試邀請(qǐng)是下一步的關(guān)鍵。培訓(xùn)中，講師向我們介紹了面試的一些技巧和策略。首先，準(zhǔn)備是成功面試的基礎(chǔ)，包括對(duì)公司的研究、對(duì)自己的項(xiàng)目經(jīng)歷和技能的準(zhǔn)備等。其次，積極的溝通和展示自己的興趣和熱情對(duì)于給雇主留下良好印象非常重要。最后，有效的答題和回答一些潛在問(wèn)題的技巧也是非常重要的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了面試的準(zhǔn)備和技巧，獲得了在面試中展示自己的更多方法。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)和面試的技巧，更重要的是，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。簡(jiǎn)歷和面試是一個(gè)人進(jìn)入理想職位的敲門(mén)磚，它們是決定前程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)歷和面試的認(rèn)真學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我意識(shí)到自己進(jìn)一步提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力和向更高層次職位發(fā)展的機(jī)會(huì)。此外，這次培訓(xùn)還提供了一個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我能夠與其他專(zhuān)業(yè)人士溝通并分享經(jīng)驗(yàn)，這無(wú)疑對(duì)我的職業(yè)發(fā)展也是一種很好的推動(dòng)。
結(jié)尾：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷和培訓(xùn)是我們提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)簡(jiǎn)歷和面試技巧，通過(guò)培訓(xùn)增加自己的知識(shí)和技能，這些都是我們?cè)诼殘?chǎng)中積極進(jìn)取的體現(xiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，相信在未來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展中，我能夠更加自信和專(zhuān)業(yè)地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無(wú)論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場(chǎng)中，培訓(xùn)是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢(shì)保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對(duì)我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無(wú)法有效地處理重要的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過(guò)克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場(chǎng)人士建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)參加各種培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。在未來(lái)，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴(kuò)展人際關(guān)系。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
這個(gè)暑假，我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn)，我也有不少收獲。
一、我學(xué)到了一種新的描述問(wèn)題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課，其中我覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題，雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到完美的解決，但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候，都是直接“對(duì)著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式，而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值，這實(shí)在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡(jiǎn)潔、方便。
二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹(shù)的內(nèi)容我在合肥就聽(tīng)過(guò)，然而難度確實(shí)太高，當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目，之后想起來(lái)又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡(jiǎn)單些，我才完全聽(tīng)懂，講的題目也能夠?qū)懗鰜?lái)，以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類(lèi)似的還有二叉查找樹(shù)，時(shí)間太長(zhǎng)，幾乎已經(jīng)忘記，這次提起來(lái)才朦朦朧朧地想起一些來(lái)。
三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí)，平衡樹(shù)的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問(wèn)題。
一、分析題目的方法很有問(wèn)題，往往只是對(duì)著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等，也沒(méi)有想到怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題。常常是自己百思不得其解，聽(tīng)到老師一步步分析都覺(jué)得很對(duì)，到了最后，問(wèn)題豁然變得簡(jiǎn)單，回憶起來(lái)，知道自己想多長(zhǎng)時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多，沒(méi)有培養(yǎng)起“感覺(jué)”來(lái)。
二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽(tīng)課時(shí)雖然聽(tīng)懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無(wú)法運(yùn)用，無(wú)法根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)它進(jìn)行修改，這是我對(duì)它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問(wèn)題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐?？吹降膯?wèn)題，我會(huì)繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問(wèn)題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過(guò)與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)參與這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧，將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過(guò)程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我通過(guò)參與各種實(shí)際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開(kāi)闊視野，提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
我在公司不是專(zhuān)職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間，共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì)：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段，如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧，也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博，現(xiàn)身說(shuō)法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說(shuō)法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類(lèi)培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
簡(jiǎn)歷培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級(jí)數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課，聆聽(tīng)了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級(jí)的活動(dòng)課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合乎學(xué)生年齡特點(diǎn)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教學(xué)過(guò)程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是很扎實(shí)的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個(gè)圓片、2個(gè)圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說(shuō)出9個(gè)圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級(jí)孩子的回答，對(duì)我們幾位都是一個(gè)很大的觸動(dòng)。
我們覺(jué)得，在處理“3個(gè)圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時(shí)，姚老師本人也說(shuō)由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺(jué)得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時(shí)板書(shū)對(duì)孩子的記憶是很深刻的，沒(méi)必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來(lái)，這樣對(duì)于理解能力稍差的孩子來(lái)說(shuō)有些牽強(qiáng)，思維上是一個(gè)斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長(zhǎng)給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國(guó)式教育》，聽(tīng)的過(guò)程中就不免聽(tīng)到有些老師在下面笑，笑的同時(shí)是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時(shí)的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒(méi)有思考價(jià)值的作業(yè)，這對(duì)我們敲響了一個(gè)警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門(mén)與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢(qián)守旺老師在講座時(shí)推薦了一本書(shū)《第56號(hào)教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會(huì)告訴孩子學(xué)這個(gè)知識(shí)在生活中什么時(shí)候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)就會(huì)有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，哪怕是一個(gè)理念的點(diǎn)撥，一本好書(shū)的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
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