大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于老師的作文初中【精選7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于老師的作文初中【精選7篇】一
在這半年的初中生涯，最令我感動與欽佩的老師是數(shù)學王老師。
王老師衣著潔凈、樸素大方，在她那布滿皺紋的臉上，長著一對小眼睛，遇上高興的事兒一笑，就成了一條線。她十分和藹可親，在學校里，她不只是我們的老師，更像我們慈祥的母親。
王老師教學經驗豐富，教育方法得當。她教過好幾屆學生，初中的知識她無所不知。她每一次走進教室都容光煥發(fā)，氣宇軒昂，把我們的數(shù)學課上的津津有味。她的話語十分幽默，有時解釋某一個原理，簡單扼要，甚至“一針見血”。她不僅教會了我們豐富的知識，還教給我們做人的道理。她那娓娓動聽的話語，就像春風帶著田野里的芳香，輕輕拂過我的心里。最讓我難忘的一句是：“字是知識的門面，字寫不好，不僅會給人留下不好的印象，而且還會影響表達情意?！彼f的每一句話都讓我受益匪淺。
王老師雖然年過半百，但她依然在自己的崗位辛勤工作。每天都要上半天課，不僅飽受粉筆灰的折磨，還要忍耐喉嚨的干澀帶來的痛苦，實在不容易！不僅如此，每到下課便有一群學生蜂擁著沖進她的辦公室，請教她數(shù)學問題，她不能休息，甚至連喝水的時間都沒有，她每天都是最后一個下班，導致在家等他的兒子很晚才能吃上飯，可見她是真是一位為了學生的利益付出了一切的好老師啊！她如此敬業(yè)的精神令我永遠銘記在心。
這，就是我們班的數(shù)學老師，也許她教書沒有別的老師好，也許她的年紀和體力都不如其他的年輕老師。但她在我的心目中是最熱愛本職業(yè)，也是對學生最負責人的好老師！
關于老師的作文初中【精選7篇】二
在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的老師——朱老師了。
朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。
我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：“這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。”朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：“阿彌陀佛，善哉！善哉！”逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時候很嚴厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：“下次不要這樣了。”然后就說：“不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！”
朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學問題，那個同學是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：“不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了?！蹦俏煌瑢W似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴厲的目光看著我們，似乎在說：“你們不要再說話了?！蓖瑢W們便不說話了。
我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。
關于老師的作文初中【精選7篇】三
我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋果，原因不是因為它最好吃，而是因為幼兒園中班時候發(fā)生的一件事情。
一天中午下課時，同學們都跑向飯?zhí)门抨牬蝻?。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋，我就打了滿滿的一碗飯和菜，高高興興地往回走。走到教室門口時，我覺得腳好像踢到了什么東西，然后就重重地摔在了地上，那碗飯菜也倒了一地，弄得我一身臟兮兮的。我轉過頭，看見我們班的“調皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢！我生氣地站起來，一把抓住了他的衣領，朝他臉上就打了一拳，他也不怕，然后我們兩個就撕打起來，直到午睡鈴聲響起，我們才停下來。
下午，老師讓我們兩個到辦公室去，我心里很害怕。進了辦公室，老師讓我們坐下來。我們把事情的經過都跟老師講了一次，老師語重心長地對我說：“你以后不能這樣沖動，飯菜倒了就倒了，大不了就再裝一次，怎么能打人呢？要好好反省一下自己的行為?！碑敃r我已經餓得不行了，好不容易撐到了放學，我以為我可以解放了。沒想到老師卻叫住了我，她往我手里塞了一個大蘋果，摸著我的頭說：“一個下午沒吃東西，餓了吧？”我點點頭，就一口咬了下去，那種感覺很甜，但是甜里還帶著一種我從未嘗過的味道——老師的關愛。
從那以后，我就喜歡上了吃蘋果，更讓我難忘的是老師對我的關愛。
關于老師的作文初中【精選7篇】四
春天的雪別有一番情趣，不像嚴冬那樣大雪紛紛，而只是悄悄地把雪籽默默地奉獻給我們，讓它們漫天飛舞。奇妙極了。
我伸手去接那如玉般的小雪籽，可是，我一把手縮回來，它就消失不見了，它怎么就這么害羞?唉，真?zhèn)摹湓诹诵〔萆?，它落在了房屋上，它也落在了我們的頭上。
這是，漫天雪籽，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，我贊嘆著，這雪白的小花是那么的迷人，又那么神秘。
同學們的動態(tài)也和雪籽一樣變化多端：有的同學連蹦帶跳，大聲呼喊著：“盼星星盼月亮終于讓我盼到這一天了!”她好像要讓全世界的人們都知道她的喜悅;有的同學唉聲嘆氣，因為，下雪了，就不能上體育活動課了，這哀嘆聲就如一只饑寒交迫的失群孤雁又遇到了天敵的追殺與捕食，他內心的復雜心情一下子就噴發(fā)出來了;還有的同學把頭抬得高高的，任憑雪籽對他的一點點小沖擊，他還是十分鎮(zhèn)定自若的，“享受”著……
我仰望天空，無數(shù)顆鉆石般的雪籽落下來，像棉花糖似的，一團團的掉落下來，讓學校變得更加美麗，純潔，就像是一個人的心靈一般美麗，他的心里永遠也沒有憎恨，永遠不會氣餒，永遠不會放棄……
雪籽徐徐落下，如蘆花，似柳絮，無拘無束的跳著，跳著，宛如一群穿著紗裙的美麗的小女孩，伴著我們的快樂，唱著悠揚悅耳的歌兒。
那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉、悠揚、清新的音樂，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗、動聽的小詩歌。
雪籽們唱啊，跳啊，漸漸地，化作了我們的快樂，我們的笑聲與我們的笑臉……
雖然現(xiàn)在有一些冷，即使我們無法看清雪籽的廬山真面目，但是，感受著雪籽那奇形怪狀的美麗……我覺得也是一種獨一無二的享受。
如果你走進雪的世界，你就會知道，雪是十分無私的，她堅強地選擇落下，把最苦澀的片段留給自己，把那些最后的快樂給予了我們，最后，悄悄地，微笑的，閉上了她的眼睛……
雪籽，你的品質讓我敬佩，春雪，你成為了我童年中的一段快樂的旅程，謝謝!
關于老師的作文初中【精選7篇】五
感恩老師的一封信初中作文
敬愛的鄭老師：
您好！
我由衷地感謝您，在小學的三年內，您給予了我很多關懷。您還記得當時讓我當英語課代表時的事情嗎？我，還記得。那天，您讓其他同學做作業(yè)，然后把我叫到了您的身邊。當時您殊不知我內心的忐忑，就如十五個吊桶打水——七上八下似的，當時，我還以為我做錯什么了呢?？墒?，當我走近您的身旁，仿佛是品了一壺清茶，舒爽宜人，讓我頓時感到平靜。那時，您耐心地跟我說話，很和藹。當你問道我是否愿意當英語課代表時，我猶豫了。我承認，我是個膽小的人，從來不敢晚上一個人出門，也不敢碰雞啊，鴨什么的。讓我當英語課代表，真的不敢。我剛想回答，您就說：“相信你自己！”我抬起頭，望著您，您微笑著，我接受了。從那天起，我開始對您有了好感。一年下來，我發(fā)現(xiàn)，您很少生氣，對人十分和藹，總是微笑著。每次我去問作業(yè)，您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了，依舊是您教我們英語。我原以為英語課代表該換人了，可是您還是選擇了我，繼續(xù)擔任，您保持著微笑。即使我考試考得不好，您也從未說過我半句，只是微笑著鼓勵我。您知道嗎？您的微笑也從那時漸漸感染了我，把我從一個很少笑的女孩，變成一個一天不知笑多少次的女孩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我知道，您也是一個熱愛教育的老師，每一個老師的心中一定都裝著一個太陽，，那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅信，您是一名好老師，您用微笑改變了我，謝謝……
其實，您給予我的`還有更多更多，只是我無法用文字或語言表達出來。您就像辛勤的園丁，無私地為祖國的“溫室花朵”澆灌知識的泉水，哪怕再苦再累，您也沒有放棄這個高尚的職業(yè)。鄭老師，你是我最尊敬的老師！謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動力，繼續(xù)朝前邁出堅定的步伐！謝謝！
祝您
工作順利，合家歡樂，身體健康，萬事如意！
關于老師的作文初中【精選7篇】六
今天，是趙老師上完大學回家鄉(xiāng)支教的日子，當她經過山坡的時候，她看到一片廣闊無邊的草原，她輕輕地彎下腰，小心地摘了一束猶如彩虹般的花，她把她摘下來的一束花帶到了熟悉的教室，她輕輕地把花放在了講臺前的課桌上，她在心里默默的對她以前的恩師說：“老師，謝謝您教會了我們要齊心協(xié)力、互相幫助。也謝謝您教會了我們知識。雖然您現(xiàn)在不在我們身邊，但是我們卻永遠都會尊重您、愛您，并永遠銘記您對我們的教誨老師，我們永遠愛您。我會把我所學的知識奉獻給我的每一個學生?！?/p>
最后，同學們陸續(xù)的來到了教室，還發(fā)現(xiàn)新的老師臉上那晶瑩的露珠。隨后，教室里唱起了那首熟悉的歌曲。
關于老師的作文初中【精選7篇】七
每當聽到每一科老師在教室里給我們傳授知識時，就覺的老師猶如四季。一人一個樣，正如四季一樣繽紛多彩?！}記
風和日麗的春天
看，我們的一位老師從辦公室里走了出來。高挑的身材，長長的頭發(fā)披在肩上，臉上帶著笑容，走進了班里。這就是我們的語文老師。
她上課前總是讓我們自己給大家講一個故事，即鍛煉了我們的能力，也讓我們從這個故事中學到了一些小知識。在課上，她總能調動起大家的積極性。使同學們在她的課上踴躍發(fā)言。當有同學在搗亂，她總是不批評我們，以一個笑話來教育我們。
綠樹成蔭的夏天
我們的數(shù)學老師姓張。她帶這一幅眼鏡。從她的眼鏡中可以顯示出她的學問。她帶領我們遨游數(shù)學王國。在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學。張老師講課十分幽默。讓同學們能夠帶著興趣上她的數(shù)學課。經過她耐心的教導，我們班的`數(shù)學成績始終穩(wěn)居全年級第一。
秋高氣爽的秋天
我們的政治老師像秋天一樣。他在教授我們知識時，聲音總是先小后大。我們給他提意見，他笑瞇瞇的對我們說：“我這是欲揚先抑”記的有一次，我們班上的同學發(fā)高燒，他二話不說，背起他便去了醫(yī)院。
他成熟，穩(wěn)重，有耐心，使我感覺就像秋天一樣，所以，我把他比做了那四季里的秋天。
寒風凌冽的冬天
說起我們的英語老師，她是我們學校里無人不知，無人不曉的一位班主任。她做事認真，嚴肅。當我們犯錯誤時，她會毫不猶豫的嚴厲批評我們。當我們獲的成功時，她陪著我們一起吶喊，喝彩。雖然我們的英語老師嚴厲，但是，我們從她那里學到了許多的英語知識，也學到了一些做人的道理。
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