優(yōu)秀畢業(yè)論文格式的基本要求（通用21篇）

總結(jié)是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵自己和他人不斷成長和進步。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風格和特點。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇一

就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中，“文獻綜述，基本論點和研究方法”是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。

1 選題的目的和意義

2 與主題相關(guān)的文獻綜述

2.1 相關(guān)的研究文獻回顧

2.2 對現(xiàn)有文獻的簡要評價

3 邏輯思路與研究方法

4 論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排

5 可能的創(chuàng)新之處

6.已有的研究基礎(chǔ)

7.主要參考文獻

具體的研究方法可從下面選定： 觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。

如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法; 要研究如何優(yōu)化則宜采用實驗法;要研究如何對員工進行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗總結(jié)法;要研究領(lǐng)導者人際關(guān)系可采用個案法等等。

確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計或來源等。

提倡使用綜合的研究方法。 一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇二

作為一個過來人現(xiàn)在簡單的為廣大即將本科畢業(yè)的朋友將已經(jīng)本科畢業(yè)論文的要求，希望對大家有幫助!

步驟/方法

1.畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)，需先在導師的指導下，詳細制定閱讀文獻計劃，按照計劃，完成文獻搜集、閱讀工作在此基礎(chǔ)上制定論文寫作大綱或畢業(yè)設(shè)計規(guī)劃。

3.參加畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)的學生需要填寫指導過程登記表，填寫指導內(nèi)容及落實情況，指導教師要針對每個學生，認真指導和檢查學生落實情況，并簽字確認。

4.論文的撰寫，必須經(jīng)過三稿，并填寫《畢業(yè)論文完成情況登記卡》，陳述論文的基本結(jié)構(gòu)，主要內(nèi)容，以及每稿的增刪、更改或重寫部分方可定稿。

5.要有一定的學術(shù)創(chuàng)新價值要有一定的學術(shù)創(chuàng)新價值

注意事項

注意態(tài)度一定要端正!

[本科畢業(yè)論文撰寫要求]

畢業(yè)論文格式的基本要求篇三

1.題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過20個字。

2.摘要：要有高度的概括，語言精煉、明確，字數(shù)在400字以內(nèi)。

3.關(guān)鍵詞：從本文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞或術(shù)語作為關(guān)鍵詞。

4.目錄：目錄作為畢業(yè)論文提綱，是論文各組成部分的小標題，文字應(yīng)簡明扼要。目錄按論文(設(shè)計說明)順序分章、節(jié)二級編寫，要標明頁數(shù)，以便閱讀。目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致。(不要求)

5.引言：是畢業(yè)論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。引言要寫得扼要，篇幅不要太長。

6.正文主體：是畢業(yè)論文的主體，是對研究工作的詳細表述，一般由標題、文字、圖、表格和公式等部分組成。該部分要運用各方面實驗結(jié)果、研究方法，分析問題、論證觀點，盡量反映出學生的科研能力和學術(shù)水平。

7.結(jié)論：結(jié)論是全文的思想精髓和文章價值的體現(xiàn)。應(yīng)概括說明所進行工作的情況和價值，分析其優(yōu)點和特色，指出創(chuàng)新所在，并應(yīng)指出其中存在的問題和今后的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的`見解和主張，結(jié)論要簡單、明確，篇幅不宜過長。

8.注釋：是對文中個別名詞、代碼或情況的解釋和說明。

9.參考文獻：參考文獻指作者在畢業(yè)論文工作中所參考的文獻，包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等，是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。畢業(yè)論文(設(shè)計)的引用文獻必須在文中引用處體現(xiàn)出來，并按順序編號。引用文獻應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。

10.附錄：附錄是不宜放在正文中，但有參考價值的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇四

摘要：本文在說明加強和指導學生的合作學習的重要性的基礎(chǔ)上，綜述小組合作學習的內(nèi)涵及理論，介紹小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的原則、操作程序和具體實施，總結(jié)數(shù)學小組合作學習的教學體會。

關(guān)鍵詞：數(shù)學教學;小組合作學習;課堂教學模式

構(gòu)建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式

一、模式的提出

21世紀將是一個嶄新的世紀，知識經(jīng)濟將取代工業(yè)經(jīng)濟。面對著即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們應(yīng)該尋找一種什么樣的教育，以適應(yīng)這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代對人才提出的更高要求?聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的21世紀教育報告《學習：內(nèi)在的財富》中明確指出，學會認知、學會做事、學會生存、學會相處是21世紀教育的四大支柱，這就說明我們必須培養(yǎng)學生具有與他人交流合作的能力和較強的綜合素質(zhì)。

從社會發(fā)展的角度來看，我們?nèi)祟惖拇蟛糠只顒佣际呛献餍缘?，隨著社會的進一步發(fā)展，許多社會學家認為“合作的交往較之競爭的交往在末來世界里更為重要，將成為末來世界的主流?！焙献饕庾R是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。美國科學史家朱克曼在對諾貝爾獎獲得者的研究方式進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：在諾貝爾獎設(shè)立的頭25年，合作研究獲獎人數(shù)占41%，在第二個25年，這一比例上升到65%，而第三個25年，這一比例更高達75%。我們甚至可以說在科技高度發(fā)達的今天，合作是一個人生存的需要。

可見，21世紀的教育必須讓他們學會與人相處，因此加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題。兩年來，我校以合作學習理論為指導，在小學數(shù)學課堂教學中摸索出一套班級授課背景下的“小組合作學習”課堂教學模式，進行了構(gòu)建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的有益嘗試。

二、小組合作學習的內(nèi)涵

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參考文獻

[1]吳毅松.有效性:教學情境的價值回歸[j].小學教學設(shè)計,xx(1)

[2]朱火壽,陳輝英.抓準教學起點,提高教學的有效性[j].小學教學設(shè)計,xx(7、8)

[3]朱慕菊.走進新課程l與課程實施者對話[m].北京：北京師范大學出版社,

1.畢業(yè)論文格式參考要求

2.論文要求格式參考

3.醫(yī)學畢業(yè)論文格式要求

4.畢業(yè)論文格式要求

5.畢業(yè)論文有哪些格式要求

6.畢業(yè)論文正文要求格式

7.會計畢業(yè)論文格式要求

8.畢業(yè)論文封面格式要求

9.法學畢業(yè)論文格式要求

10.畢業(yè)論文格式要求

畢業(yè)論文格式的基本要求篇五

畢業(yè)論文寫作是本科教學的重要組成部分，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和鍛煉學生獨立工作能力的手段，是對學生掌握和運用所學基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能從事科學研究的一次綜合訓練.畢業(yè)論文應(yīng)在導師指導下由學生本人獨立完成.畢業(yè)論文寫作在教學計劃中作為獨立的一門課程設(shè)置，共6學分.本科畢業(yè)論文整個過程主要包含以下五個環(huán)節(jié).1)論文題目公布.教務(wù)辦公室將老師提出的論文題目匯總并公布.2)選題.學生可根據(jù)自己的興趣或今后研究方向選題，經(jīng)與出題老師溝通后確定自己的畢業(yè)論文題目，完成《北京大學工學院本科畢業(yè)論文開題審核表》(附件1)，經(jīng)導師簽字后交至教務(wù)辦公室.3)論文撰寫.學生在導師指導下，按照規(guī)定的時間完成論文.4)中期檢查.導師在答辯前一個月對學生論文完成情況進行檢查，并將檢查結(jié)果填寫在《北京大學本科畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》(附件5)的"中期檢查"欄內(nèi).5)論文答辯.

畢業(yè)論文均采用規(guī)范簡體中文進行撰寫(參考文獻中引用的外文文獻除外).畢業(yè)論文一般應(yīng)包括以下幾個部分：

1.封面(見附件2)

2.導師

評語

導師對學生論文審閱后撰寫評語.論文成績在學生答辯后，由答辯小組確定并填寫.

3.摘要(見附件4)

要求簡要說明本論文的研究背景，目的，研究方法，結(jié)果和主要結(jié)論.語言精煉準確，中，英文摘要一般均為300-500字.關(guān)鍵詞：在摘要的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個)，關(guān)鍵詞之間用空格分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號.[格式具體要求]：見附件4可刪除注釋直接作為模板.

4.目錄

5.序言(或序論，導論)

序言一般包括本課題對學術(shù)發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)，社會進步的理論意義和現(xiàn)實意義，國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運用的主要理論和方法，基本思路和行文結(jié)構(gòu)等.

6.正文

行末.注釋：可采用腳注或尾注的方式，按照本學科國內(nèi)外通行的范式，逐一注明本文引用或參考，借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點，嚴禁抄襲剽竊.

7.結(jié)論

論文結(jié)論要明確，精煉，完整，準確，突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解.應(yīng)嚴格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限.

8.參考文獻

參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識產(chǎn)權(quán)的承認和尊重.參考文獻的引用應(yīng)符合規(guī)范，引用的資料具有權(quán)威性，并對畢業(yè)論文有直接的參考價值.[具體格式要求]：中文為宋體小四號字，英文為timesnewroman小四號字，行距均為20磅.中文和英文參考文獻表分別排序，中文放在英文前面.參考文獻格式可參見附件6《gb7714-2019文后參考文獻著錄規(guī)則》，此規(guī)則為中華人民共和國國家標準(代替gb/t7714-1987)《規(guī)則》中有較詳盡的關(guān)于各種文獻的書寫格式，并在附錄中針對各種類.型給出大量詳細示例.[正文中的標注方法]：參見附件6《gb7714-2019文后參考文獻著錄規(guī)則》中第10部分(參考文獻標注法)

9.作者的致謝，后記或說明等

簡述自己通過做畢業(yè)設(shè)計(論文)所獲得的體會，并對指導教師以及相關(guān)人員致謝.致謝的文字雖不多，卻是論文不可缺少的內(nèi)容.

10.附錄(根據(jù)論文的需要，也可以沒有附錄)

附錄是指不適宜放在正文中但又直接反映工作成果的資料，如公式推演，編寫程序，實驗數(shù)據(jù)及其它對正文的必要補充等.

1.2.3.工學院本科畢業(yè)論文封面統(tǒng)一封面(附件2).封面上各欄目須認真，正確填寫.論文采用a4紙，一般為單面打印.封面，封底，中英文摘要，目錄無需頁碼，論文其余部分均采用阿拉伯數(shù)字頁碼，timesnewroman五號居中.4.裝訂前再次檢查各部分是否均已完整，順序依次為：1)封面(附件2)

2)《工學院導師評語及成績》(附件3)

3)摘要(附件4)4)5)6)7)8)9)目錄序言(或序論，導論)正文結(jié)論參考文獻作者的致謝，后記或說明等也可以沒有附錄)

10)附錄(根據(jù)論文的需要，11)5.6.

人，重新修改印刷裝訂后提交.

1.根據(jù)學校教務(wù)部要求，自2019年起所有學生均須參加畢業(yè)論文答辯.2.答辯小組答辯小組應(yīng)不少于3人，設(shè)小組負責人1名.并安排紀錄人1名.3.答辯程序答辯人陳述，回答答辯小組的提問.時間一般不超過10分鐘.4.答辯成績評定答辯小組結(jié)合論文質(zhì)量，導師評語和答辯情況綜合評定論文成績.論文成績?yōu)榘俜种?答辯小組確定成績后將成績分別填寫在《北京大學本科畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》及《工學院導師評語及成績》中.5.答辯小組需提交的材料：1)畢業(yè)論文答辯紀錄(見附件7)2)《北京大學本科畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》(見附件5)3)學生論文一冊上述材料于答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)提交至教務(wù)辦公室.

畢業(yè)論文格式的基本要求篇六

(1)樹立正確的態(tài)度，有信心和恒心

教師要引導學生高度重視，認真對待，樹立信心，積極投入。畢業(yè)論文不是學習的額外加碼，而是訓練和考核專業(yè)知識、實踐能力、思維能力和表達能力的一種重要方式，是為今后在工作崗位上能肩負重擔的一種準備。還要樹立求新的觀念，積極主動地去接受新知識、新事物，力求畢業(yè)論文能反映符合時代要求的研究項目和應(yīng)用項目。

同時，在思想上要有充分的準備。要樹立積極投入寫作的信心，克服畏難情緒，認識到初次寫作畢業(yè)論文雖然有一定的難度，但畢竟是一個非常好的學習、鍛煉機會，并能得到教師的指導和幫助。要有堅韌不拔的精神，遇到問題和困難不氣餒，堅持把論文寫好、改好。

(2)周密計劃，合理安排

要根據(jù)學校制訂的畢業(yè)論文工作日程，參加畢業(yè)論文的各個訓練環(huán)節(jié)。在教師指導下，獨立安排好確定主題、調(diào)查研究、擬定提綱、查閱資料、起草定稿、評審、答辯等各個環(huán)節(jié)的工作計劃，做到環(huán)環(huán)相扣、密切相聯(lián)。

要處理好畢業(yè)論文寫作與其他事情的關(guān)系。學生在撰寫論文期間可能是在實習、忙于找工作或準備復(fù)習考研等，但完成好畢業(yè)論文是第一位的，不能輕率和懈怠，以保證畢業(yè)論文定稿、審改有一定的回旋余地。

(3)端正學風，謙虛謹慎

培養(yǎng)和堅持優(yōu)良的學風，嚴格遵守學校紀律和學術(shù)道德規(guī)范，要實事求是，尊重別人的勞動成果，在畢業(yè)論文中引用別人資料一定要說明出處。

在畢業(yè)論文的寫作過程中，學生是主體，但與學校教師和實習調(diào)研單位仍是教學關(guān)系，學生應(yīng)虛心主動地接受學校和實習調(diào)研單位的導師的檢查指導，和別人討論問題一定要謙虛。

嚴禁弄虛作假、抄襲等不良行為，更不允許有別人代作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要受到嚴肅處理。

2.畢業(yè)論文的基本要求

(1)應(yīng)反映出作者扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識

如果專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握不牢，知識面比較窄，就會影響畢業(yè)論文的質(zhì)量，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是寫好畢業(yè)論文的一個前提。

(2)應(yīng)反映出作者具有一定的獨立科學技術(shù)研究能力

對所研究的課題要有一定的獨到見解，畢業(yè)論文要有一定的學術(shù)價值。具有獨立的科學研究的能力指的是多方面的，例如，假設(shè)你的畢業(yè)論文選題與別人一樣，但是大家有各自不同的看法，各人有各人的切入點，不同的切入點也是學生獨立科研能力的表現(xiàn)。切入點不同，那么在闡述的過程中就會在某些地方表現(xiàn)出自己獨到的見解。不是說天下文章一大抄，人云亦云，拼湊出一篇論文出來就行，這樣的畢業(yè)論文是不能合格的。

(3)畢業(yè)論文應(yīng)具有一定的實用意義

畢業(yè)論文要與社會、生產(chǎn)、科研實驗室建設(shè)的工作實際密切結(jié)合，具有一定的理論價值和實際意義，特別是工科類的畢業(yè)論文(設(shè)計)主要應(yīng)來自實際任務(wù)。

(4)畢業(yè)論文應(yīng)選擇材料來開展研究

在選擇資料時，要注意資料的真實性、具體性、新穎性。在檢索和擁有充分材料的基礎(chǔ)上，要選擇材料來開展研究，并能獨立查閱文獻的正確翻譯外文資料，具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。

(5)畢業(yè)論文應(yīng)具有較高的規(guī)范性

往往有一些同學不重視畢業(yè)論文的規(guī)范性，這樣不利于嚴謹科學作風的養(yǎng)成，也會影響畢業(yè)論文的成績。要嚴格參照畢業(yè)論文撰寫規(guī)范來進行寫作，做到結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，要注意實驗數(shù)據(jù)的確切性，圖紙、圖表、書寫的規(guī)范性，上交的論文必須按照規(guī)定的格式打印。

[畢業(yè)論文基本要求]

畢業(yè)論文格式的基本要求篇七

撰寫畢業(yè)論文必須堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論研究，特別是社會科學的研究必須為現(xiàn)實服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為兩個文明建設(shè)服務(wù)。理論來源于實踐，又反作用于實踐?？茖W的理論對實踐有指導作用，能通過人們的實踐活動轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量?？茖W研究的任務(wù)就在于揭示事物運動的規(guī)律性，并用這種規(guī)律性的認識指導人們的實踐，推動社會的進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文在選題和觀點上都必須注重聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際，密切注視社會生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。

堅持理論研究的現(xiàn)實性，做到理論聯(lián)系實際，就必須邁開雙腳，深入實際，進行社會調(diào)查研究。這也是我們正確認識社會的基本途徑。人們只有深入到實際中去，同客觀事物廣泛接觸，獲得大量的感性材料，然后運用科學的邏輯思維方法，對這些材料進行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能從中發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)實意義而又適合自己研究的新課題。

在我國改革開放的實踐中，新情況、新問題、新經(jīng)驗層出不窮，需要研究的問題遍布社會的方方面面，只要我們對現(xiàn)實問題有濃厚的興趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生動而具有典型性的現(xiàn)實材料，通過深入的思考和研究，就能從中引出有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)律性認識，提高畢業(yè)論文的價值。當然撰寫畢業(yè)論文可選擇的課題十分廣泛，并不只限于現(xiàn)實生活中的問題，也可以研究專業(yè)基本理論，中西方比較研究等。但無論選擇什么研究課題，都必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則，做到古為今用，洋為中用，從歷史的研究中吸取有益于現(xiàn)實社會發(fā)展的經(jīng)驗教訓，從對外國的研究中，借鑒其成功經(jīng)驗和失敗的教訓，或為我國的對外政策提供某些依據(jù)。

貫徹理論聯(lián)系實際的原則和方法，必須認真讀書，掌握理論武器。李瑞環(huán)同志指出：“強調(diào)聯(lián)系實際，絕不意味著否定讀書的重要，恰恰相反，更要認真地讀，反復(fù)地讀，深鉆苦研，做到真正讀懂弄通。否則，沒有掌握理論，怎么談得上理論聯(lián)系實際?”(《求是》雜志1989年第24期)認真讀書包括兩個方面的內(nèi)容，一是學好專業(yè)課，具備專業(yè)基礎(chǔ)知識。這是寫好畢業(yè)論文的前提和必要條件。經(jīng)驗告訴我們，只有具備了相應(yīng)水平的知識積累，才能理解一定深度的學術(shù)問題;同時，也只有具備了某一特定的知識結(jié)構(gòu)，才能對某學科中的問題進行研究。

正如黑格爾所說，在討論學術(shù)問題之前，必須“先有具備某種程度的知識”，否則，“沒有憑借作為討論出發(fā)的根據(jù)，于是他們只能徘徊于模糊空疏以及毫無意義的情況中”。(小邏輯》第三版序言)二是要認真學習馬克思主義的基本原理，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題。馬克思主義正確地揭示了自然界、人類社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律，成為無產(chǎn)階級和革命人民認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義作為偉大的認識工具，雖然并不直接提供解決各種具體問題的答案，但它對我們?nèi)绾握_地發(fā)現(xiàn)問題，分析和解決問題提供了正確的立場、觀點和方法，因此，大學畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文時，應(yīng)當努力學習和掌握馬克思主義基本理論，自覺地用馬克思主義的立場、觀點和方法來指導畢業(yè)論文的寫作。

二、立論要科學，觀點要創(chuàng)新

(一)立論要科學

畢業(yè)論文的科學性是指文章的基本觀點和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。文章的基本觀點必須是從對具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來，而不是主觀臆想出來的?？茖W研究作用就在于揭示規(guī)律，探索真理，為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路。判斷一篇論文有無價值或價值之大小，首先是看文章觀點和內(nèi)容的科學性如何。

文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調(diào)查研究。掌握大量豐富而切合實際的材料，使之成為“謀事之基，成事之道”。

其次，文章的科學性通常取決于作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態(tài)度。在科學研究中，既不容許夾雜個人的偏見，又不能人云亦云，更不能不著邊際地憑空臆想，而必須從分析出發(fā)，力爭做到如實反映事物的本來面目。

再次，文章是否具有科學性，還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。寫作畢業(yè)論文是在前人成就的基礎(chǔ)上，運用前人提出的科學理論去探索新的問題。因此，必須準確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實的知識基礎(chǔ)。如果對畢業(yè)論文所涉及領(lǐng)域中的科學成果一無所知，那就根本不可能寫出有價值的論文。

(二)觀點要創(chuàng)新

畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。文章的創(chuàng)新性，一般來說，就是要求不能簡單地重復(fù)前人的觀點，而必須有自己的獨立見解。學術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性，這是由科學研究的目的決定的。從根本上說，人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領(lǐng)域，學術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說，學術(shù)論文如果毫無創(chuàng)造性，就不成其為科學研究，因而也不能稱之為學術(shù)論文。畢業(yè)論文雖然著眼于對學生科學研究能力的基本訓練，但創(chuàng)造性仍是其著力強調(diào)的一項基本要求。

當然，對學術(shù)論文特別是畢業(yè)論文創(chuàng)造性的具體要求應(yīng)作正確的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領(lǐng)域，前人沒有做過的新題目上做出了成果;可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進一步的研究，有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表現(xiàn)為從一個新的角度，把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現(xiàn)實生活中的新問題作出科學的說明，提出解決的方案，這自然是一種創(chuàng)造性;即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題，能引起人們的注意和思考，這也不失為一種創(chuàng)造性。國家科委成果局在1983年3月發(fā)布的《發(fā)明獎勵條例》中指出：“在科學技術(shù)成就中只有改造客觀世界的才是發(fā)明，……至于認識客觀世界的科學成就，則是發(fā)現(xiàn)?！睏l例中對“新”作了明確規(guī)定：“新”是指前人所沒有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。這些規(guī)定，可作為我們衡量畢業(yè)論文創(chuàng)造性的重要依據(jù)。

根據(jù)《條例》所規(guī)定的原則，結(jié)合寫作實踐，衡量畢業(yè)論文的創(chuàng)造性，可以從以下幾個具體方面來考慮：

(1)所提出的問題在本專業(yè)學科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過獨立研究，提出了自己一定的認識和看法。

(2)雖是別人已研究過的問題，但作者采取了新的論證角度或新的實驗方法，所提出的結(jié)論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。

(3)能夠以自已有力而周密的分析，澄清在某一問題上的混亂看法。雖然沒有更新的見解，但能夠為別人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法。

(4)用較新的理論、較新的方法提出并在一定程度上解決了實際生產(chǎn)、生活中的問題，取得一定的效果。或為實際問題的解決提供新的思路和數(shù)據(jù)等。

(5)用相關(guān)學科的理論較好地提出并在一定程度上解決本學科中的問題。

(6)用新發(fā)現(xiàn)的材料(數(shù)據(jù)、事實、史實、觀察所得等)來證明已證明過的觀點。

科學研究中的創(chuàng)造性要求對前人已有的結(jié)論不盲從，而要善于獨立思考，敢于提出自己的獨立見解，敢于否定那些陳舊過時的結(jié)論，這不僅要有勤奮的學習態(tài)度，還必須具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。要正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，任何創(chuàng)新都不是憑空而來的，總是以前人的成果為基礎(chǔ)。因此，我們要認真地學習、研究和吸收前人的成果。但是這種學習不是不加分析地生吞活剝，而是既要繼承，又要批判和發(fā)展。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇八

2、畢業(yè)論文的字體要求

畢業(yè)論文所用字體要求為宋體。

3、畢業(yè)論文的字號

第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。

4、畢業(yè)論文的頁眉及頁碼

畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排，居中書寫。

5、畢業(yè)論文的摘要及關(guān)鍵詞

中文摘要及關(guān)鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號宋體?！瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3―5個。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)，字體為小四號timesnewroman。

6、畢業(yè)論文的目錄

論文

7、畢業(yè)論文的正文

正文的全部標題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等，具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。

8、畢業(yè)論文的參考文獻

9、畢業(yè)論文的外文資料及譯文

外文資料可用a4紙復(fù)印，如果打印，采用小四號timesnewroman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

10、畢業(yè)論文的圖、表、公式

圖：a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復(fù)。

b.圖中術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。

表：a.表中參數(shù)應(yīng)標明量和單位的`符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。

公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。

11、畢業(yè)論文的標點符號

注意中英文標點符號的區(qū)別，不能混用。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇九

1.中小企業(yè)審計模式探析

2.論風險導向?qū)徲嬙趦?nèi)部審計中的運用

3.論風險導向?qū)徲嬙谏虡I(yè)銀行內(nèi)審中的應(yīng)用(05)

4.公允價值計量模式下的審計風險探討

5.淺析證券公司的審計風險

6.論應(yīng)收賬款的審計風險

7.信息化環(huán)境下審計導向模式探析

8.公共投資項目績效鏈審計模式探析

9.淺談現(xiàn)代風險導向?qū)徲嫷膽?yīng)用——基于xx的案例分析

10.淺談電子商務(wù)下的審計風險及控制——基于xx的案例分析

11.淺談審計風險及防范——基于xx的案例分析

12.審計風險模型的演進與發(fā)展研究

13.風險導向?qū)徲嬙谪攧?wù)舞弊中的應(yīng)用——對xx公司舞弊的分析

14.對審計風險及其防范機制的探討

15.試論審計風險的規(guī)避與控制

16.試論風險導向?qū)徲嬆Ｊ綄ν晟莆覈鴩覍徲嫾夹g(shù)方法的啟示

17.現(xiàn)代風險導向?qū)徲嬙趪鴥?nèi)會計師事務(wù)所的應(yīng)用研究——基于hd會計師事務(wù)

所的實例分析(05)

(二)審計質(zhì)量控制

18.關(guān)于政府審計質(zhì)量控制的思考

19.論非審計業(yè)務(wù)的質(zhì)量控制

20.我國注冊會計師全面審計的質(zhì)量控制研究

21.淺析上市公司盈余管理對審計質(zhì)量的影響——基于案例岳華事務(wù)所精密股

份的分析(05)

(三)環(huán)境審計

22.論環(huán)境審計的評價標準體系

23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計的發(fā)展

24.淺析政府環(huán)境審計的內(nèi)容與發(fā)展趨勢

25.eegecost模型在環(huán)境審計中的運用-xx公司的案例分析

26.環(huán)境費用效益分析法在環(huán)境績效審計中的應(yīng)用

27.政府環(huán)境審計相關(guān)問題研究

(四)經(jīng)濟責任審計效益審計社會責任審計

28.論國企經(jīng)營者經(jīng)濟責任審計評價指標的構(gòu)建

29.企業(yè)績效審計評價指標體系的構(gòu)建

30.經(jīng)濟效益審計指標評價體系淺析

31.績效審計評價指標的構(gòu)建

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十

經(jīng)過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題：

一、畢業(yè)論文的總體認識

1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。

2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內(nèi)容，而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。

3、標準和要求：

1）論點明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。

2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。

3）論據(jù)充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。

4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。

5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。

6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據(jù)，要做到學術(shù)規(guī)范。

7）要有新的角度、新的觀點。

4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。

二、寫作時注意的幾個問題

1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復(fù)雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的.，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：

古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學思辨的意味）

論錢鐘書知識的圍城

論沈從文筆下的湘西女神

徐志摩詩歌的文體特征

日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運用

魯迅作品中的民俗現(xiàn)象

以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：

論藝術(shù)美與生活美（論題過大）

論朱自請的散文（論題過大）

論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?/p>

要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。

2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：

大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。

?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。

3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。

4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。

5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?，反?fù)的打磨。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十一

本科專業(yè)(含本科段、獨立本科段)自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進行畢業(yè)論文的撰寫(工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計、醫(yī)科類一般為臨床實習)及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。

畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。

教育部自學考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應(yīng)考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。

還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應(yīng)考者應(yīng)有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。

第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎(chǔ)工作搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

第二、研究課題的重點工作研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進行全面、認真、細致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。

在研究資料時，還要做好資料的記錄。

第三、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。

第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫。考生下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

擬定提綱包括題目、基本論點、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。

基本格式：一般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，一個個分別加以論述)兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。

總之，撰寫畢業(yè)論文是一種復(fù)雜的思維活動，對于缺乏寫作文章的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。

[畢業(yè)論文如何撰寫？]

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十二

大學畢業(yè)論文的標準格式，圖片標注得非常詳細，臨近畢業(yè)的學子們可以依照下面的格式修改自己的論文即可。

方法/步驟

封面

使用學校統(tǒng)一格式，題目居中，學號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊，后面的下畫線要整齊。

題目要對論文(設(shè)計)的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字數(shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

中文論文題目

論文題目黑體三號，居中。

下面空一行。

中文摘要

“摘要：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文(設(shè)計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色，一般為150-300字。

下面空一行

中文關(guān)鍵詞

“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個，以”，“號隔開，最后一個關(guān)鍵詞尾不加標點符號，下面空兩行。

英文論文題目

所有英文采用“timesnewroman”字體，黑體三號，加粗，居中。

下面空一行。

英文摘要和關(guān)鍵詞

英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“keywords：”要加粗。

內(nèi)容翻譯要準確，英文摘要的詞匯和語法必須準確。

注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。

目錄

“目錄”兩字為黑體3號，居中，下面空一行。

第一層次標題“一、”頂頭，黑體、小四號，第二層次縮進一字，宋體，小四號，第三層次再縮進一字，宋體，小四號……，頁碼加小括號，頁碼前為連續(xù)的點，垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式，則每層縮進半字。

參考文獻按第一層次標題的格式。

正文

正文采用宋體，小四號，每段開頭空兩字，要符合一般學術(shù)論文的寫作規(guī)范，文理科畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計字數(shù)視專業(yè)情況而定。

論文應(yīng)文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解，應(yīng)具備學術(shù)性、科學性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內(nèi)容要實事求是，尊重知識產(chǎn)權(quán)，凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注)，計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。

標題

所有標題左側(cè)空兩字，數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：“一、”，“(一)”，“1、”，“(1)”，“”的形式，黑體，小四號，左側(cè)空兩字，或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式，黑體，小四號，左側(cè)頂格。

注釋

采用本學科學術(shù)規(guī)范，提倡實用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。

中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

圖表

正文中出現(xiàn)圖表時，調(diào)整行距至所需大小，返回正文再將行距調(diào)整為22磅。

參考文獻

參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻：”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號格式一致。

參照iso690及iso690-2，每一參考文獻條目的最后均以“、”結(jié)束。

各類參考文獻條目的編排格式及示例如下：

專著、論文集、學位論文、報告

打印及紙張

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)一律采用打印的形式，使用a4規(guī)格的紙張，左邊距2、75cm，右邊距及上下邊距2、5cm，頁眉頁腳1、5cm，全文行距22磅，裝訂線在左側(cè)。

按以下介紹的次序依次編排，頁號打在頁下方，宋體五號，居中。

裝訂次序

學生答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻、選題審批表、開題報告、中期檢查表、指導教師評語、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊，存入院系教學檔案。

提交論文電子稿

學生上交的.畢業(yè)論文(設(shè)計)軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!

畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)用microsoftword編輯，存成以學號為名的、doc文件,例如一個學生的學號為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。

每個學生交上來的磁盤中只能有一個名為學號、doc的文件，對于雙修的學生，應(yīng)上交兩篇論文，其中一篇名為學號、doc,另一篇名為學號sh、doc,如0137023sh、doc(雙修專業(yè))。

原則上，每個學生應(yīng)將自己的論文單獨存盤(存為一個文件名)，并在軟盤封面寫明自己的學號、姓名、所屬院系，然后上交。

不提倡為了將多個學生的論文擠在一張軟盤上而將各個文件壓縮的做法。

如果軟盤的空間足夠大，也可以集中多個學生的論文文件，但決不能是壓縮文件。

如果某個學生的論文過大，不得不進行壓縮，那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細記錄在一個名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見，應(yīng)該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十三

畢業(yè)論文

標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。原則上，題目要簡單明了，能反應(yīng)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容，使讀者能一眼看出論文的的中心內(nèi)容要講什么，切忌籠統(tǒng)、空泛。

由論文的章節(jié)以及附錄、參考文獻等的序號、題名和頁碼組成

論文摘要要求把論文的主要觀點提示出來，便于讀者一看就能掌握論文內(nèi)容的要點。目前比較通用結(jié)構(gòu)式摘要，包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)有高度的概括力，且要全面反映論文要點，簡明、明確、暢達。(即短、精、完整)一般300-500字即可。

位置：放在正文的前面。

3-5個

位置：一般放在論文摘要之下，正文之前。

正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。

1.序論

序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業(yè)論文的序論的內(nèi)容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內(nèi)容作一個扼要的介紹。緒論部分要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題。

序論的寫法主要有以下幾種：

(1)代式。

開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。

(2)提問式。一開頭就提出問題，或在簡要交代寫作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。

(3)出示觀點式。序論開宗明義，將本文的基本觀點或主要內(nèi)容揭示出來。

(4)提示范圍式。序論部分提示本文的論述范圍。

(5)闡釋概念式。序論先釋題，闡釋題目中和文中出現(xiàn)的基本概念。

以上列舉的是畢業(yè)論文幾種常見的序論寫法，實際上遠不止這些。但無論采用哪種寫法，每篇畢業(yè)論文的序論，都應(yīng)當符合以下幾點要求：

第一，序論要開門見山，迅速入題。

第二，序論要引人入勝，能抓住讀者。

第三，序論要簡潔、有力。

2.本論

本論是論文的主體部分，是分析問題、論證觀點的主要部分，也是最能顯示作者的研究成果和學術(shù)水平的重要部分。一篇論文質(zhì)量的高低，主要取決于本論部分寫得怎樣。

本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。

本論部分的要求，一是論證充分，說服力強;二是結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚;三是觀點和材料相統(tǒng)一。下面分別加以說明。

(1)論證充分，說服力強

本論部分最主要的任務(wù)是組織論證，以理服人。作者要千方百計地證明自己的觀點是正確的、可信的。為此，必須圍繞論點，運用論據(jù)，展開充分的論證。論證就是要用論據(jù)來證明論點的正確性或證明敵對論點錯誤性的過程和方法。從論題的性質(zhì)來看，論證又可分為立論和駁論兩種。

第一種：立論

正面闡述自己的觀點，證明它的正確性，從而把論點確立起來的過程就叫立論，也叫做證明;常用的證明方法有：

a. 例證法

這是一種用事實作為論據(jù)，舉例說明的論證方法，就是常說的“擺事實”。事實勝于雄辯，讓事實說話，這是最常用而有效的論證方法。

運用例證法進行論證，事例要典型，數(shù)據(jù)要確鑿，敘述的語言要簡明扼要。

b.引證法

引用經(jīng)典作家的言論，權(quán)威人士的觀點、理論，或科學上的公理、定律，還有其他

格言

諺語

名言

采用引證法，所引用的言論要忠實于作者原意，不能斷章取義;引語要準確無誤，最好注明出處;引語要簡潔，避免大段引用、喧賓奪主;對引語要作一些闡發(fā)說明，不要引完即簡單下結(jié)論。

c.分析法

就是把一個較為復(fù)雜龐大的事物或事理，分解切割成若干部分，然后一一加以考察的論證方法。通過對所論事物或事理的分析、透視，發(fā)掘出其中蘊含的道理和規(guī)律來，從而很好地證明論點。

d.推理論證

推理就是從一個或幾個已知的判斷推出一個新判斷的思維過程。議論文與邏輯推理是分不開的。從文章的整體來看，完整的論證過程也就是歸納、演繹或類比推理的過程;從文章局部來看，在各個論證環(huán)節(jié)中，也可采用這些推理形式。

立論論證的方法除了以上幾種外，還有因果論證、對比論證、比喻論證等。

第二種：駁論

駁論是通過駁斥敵論點，證明它是錯誤的、荒謬的，從而證明自己觀點正確性的一種論證方法。駁論可分為駁論點、駁論據(jù)和駁論證三種。常用的駁論方法有直接反駁、反證法、歸謬法等。

a.直接反駁：就是運用論據(jù)或推理，直接證明敵論點是錯誤的方法。

b.反證法：為了證明對方的論點是錯誤的，可以先證明與其相矛盾的另一論點是正確的。

c.歸謬法：先假定對方的論點是對的，然后以它為前提，推導出一個明顯荒謬的結(jié)論，從而證明對方論點是錯誤的。

論證或反駁的方法有很多種，究竟使用哪一種或哪幾種，要根據(jù)論證的實際需要來確定。一般來說，單純地只用一種論證方法是很少見的，在多數(shù)情況下，需要將幾種論證或反駁的方法結(jié)合起來，才能取得好的論證效果。

(2)結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚

本論的篇幅長，容量大，層次較多，頭緒紛繁，如果不按一定的次序來安排文章內(nèi)容，就會層次不清，結(jié)構(gòu)混亂，大大降低表達的效果。

在畢業(yè)論文中，最常見安排層次的三種方式是：并列式、遞進式和總分式。

a、并列式結(jié)構(gòu)?

又稱平列式結(jié)構(gòu)或橫式結(jié)構(gòu)。它的特點是，圍繞中心論點劃分為幾個分論點和層次，各個分論點和層次是平行排列的并列關(guān)系，它們分別從不同角度、不同側(cè)面論證中心論點，使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下、齊頭并進的一種橫向內(nèi)在聯(lián)系。

b、遞進式結(jié)構(gòu)

又稱推進式結(jié)構(gòu)、層進式或縱式結(jié)構(gòu)。它對需要論證的問題，采取一層深于一層的形式安排結(jié)構(gòu)，使層次之間呈現(xiàn)一種層層展開、步步深入的邏輯關(guān)系，從而使中心論點得到深刻透徹的論證。

c、總分式結(jié)構(gòu)

即采用"總題分述"的方式，先總括起來說，然后分開說;或者先分開說，最后再總結(jié)。

(3)觀點和材料相統(tǒng)一

本論部分的內(nèi)容由觀點和材料構(gòu)成，寫好本論的另一個要求是將觀點和材料有機地結(jié)合起來，以觀點統(tǒng)帥材料，以材料證明觀點。從總體上說，材料應(yīng)按照各自所要證明的觀點來安排，即把所有的材料分別劃歸到各個小觀點之下，隨著觀點間邏輯關(guān)系及排列順序的明確，材料自然也各得其位了。但是，在同一內(nèi)容層次之中的觀點與材料應(yīng)怎樣安排，究競是先出觀點還是先列材料，在起草時不能不斟酌一番。為了避免雷同，應(yīng)該有所變化。一般是先擺觀點，后列材料;有時也可以先列材料，再擺觀點;還可以邊擺觀點邊列材料，夾敘夾議，由淺入深?？傊?，要把材料和觀點緊緊地糅合在一起，有機地統(tǒng)一起來，為表現(xiàn)文章的中心服務(wù)。

3.結(jié)論

是畢業(yè)論文的結(jié)尾，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總括全文，加深題意。這一部分要對緒論中提出的、本論中分析或論證的問題加以綜合概括，從而引出或強調(diào)得出的結(jié)論;或?qū)φ擃}研究未來發(fā)展趨勢進行展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑;或?qū)τ嘘P(guān)論題進行簡要說明。

寫好結(jié)論，應(yīng)該注意兩點;第一，要使結(jié)論部分真正起到收束全文的作用，一般不要提出新的觀點或材料;第二，結(jié)論的語言要簡潔有力，給讀者留下深刻印象。

向在本篇文章的撰寫過程中，曾給予自己幫助的人表示謝意。謝辭要寫得感情誠懇，言語得體，不要過多的溢美之辭。

1.注釋：對文章中的詞語、內(nèi)容或引文的出處所做的說明。

內(nèi)容：(1)難以理解的名詞、概念、人物、事件;

(2)引用他人原著中的一段話或者一個完整的句子;

(3)作者不是原原本本地引用原文，而是用自己的語言闡述了他人的某個觀點或材料;

(4)引文和作者的語言溶為一體，連成一氣。

形式：(1)阿拉伯數(shù)碼序號 (2)作者(3)篇(著)名 (4)版次 (5)出版單位 (6)年、月、日 (7)卷(期)頁。

位置：(1)夾注 (2)腳注 (3)尾注

注意：一篇文章里，只能用一種注釋方式

2.參考文獻

參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

所引用的中外參考文獻資料，必須注明所用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還要注名文章名)。引用其他參考資料的也應(yīng)注明資料來源。

注意：編輯參考文獻的順序，是文中引文的先后序列。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十四

工商管理本科畢業(yè)論文撰寫要求及選題

一、寫作要求

1.本科畢業(yè)論文必須參加答辯

答辯前答辯老師都要到網(wǎng)上檢索學生的論文，檢查是否是原文抄襲以及抄襲的程度，因此，隨便在網(wǎng)上找一篇，或者胡亂拼湊一篇是不可能過關(guān)的，答辯老師將不允許參加答辯;部分同學論文勉強過關(guān)的，答辯老師可能會讓學生先參加答辯，但是答辯所提問題的難度一般要高的多，而且即使答辯過關(guān)，答辯老師也要求學生的論文必須進行整改，直到符合要求才給答辯成績。

整改論文其實就是要求你把論文修改到符合要求，因此建議同學們把這項工作提前做好，交給答辯老師的論文就是符合要求的論文。

指導老師的工作就是指導同學們的論文達到答辯老師的要求。

2.字數(shù)要求

本科論文要求的字數(shù)在六千以上，一般最好寫到七千左右，但最好不要超過一萬字。

申請學位的論文字數(shù)建議在8千到一萬之間。

3.選題要求

論文選題可以自擬，也可以參考后面附錄的選題。

選題必須是工商管理專業(yè)方向的，要和會計、金融、行管等專業(yè)選題區(qū)分開來，也就是說不能撰寫應(yīng)收賬款的管理之類的會計選題，也不能寫銀行貸款風險控制之類的金融選題，以及物價局或者社區(qū)管路等行管選題。

選題最好局限在企業(yè)管理的范圍內(nèi)，例如管理原理、市場營銷、人力資源管理、生產(chǎn)管理、物流管理等等，如果選題是關(guān)于銀行或者證券公司的，我們可以把這些看成是一個企業(yè)，但是不能寫具體業(yè)務(wù)，只能涉及管理方面，例如企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、營銷策略、人力資源管理等等。

選題最好選擇自己熟悉的.內(nèi)容，最好和工作有所聯(lián)系，這樣在答辯時闡述就會較為充分，回答起來比較輕松一些。

千萬不要出現(xiàn)做人力資源工作的寫倉儲管理，營銷人員寫物流管理，以前就有這樣的學生，論文挺不錯，答辯表現(xiàn)卻很糟糕，表現(xiàn)非常糟糕的，答辯老師會懷疑這篇論文不是學生自己寫的，可能會被評為不及格。

選題最好選擇資料比較多的，這樣寫作起來比較輕松，沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。

最好在選題確定后論文寫作前將選題報給指導教師，指導老師可以確定選題是否符合要求，資料是否比較充分。

常見的選題主要包括以下幾個方面：品牌戰(zhàn)略和管理、企業(yè)文化、電子商務(wù)、民營企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、核心競爭力、企業(yè)信息化、激勵機制、人力資源管理、薪酬激勵、員工培訓、服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)新機制、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、綠色營銷、關(guān)系營銷、營銷策略、公共關(guān)系、企業(yè)形象塑造等等。

4.申請學位的要求

部分優(yōu)秀的同學需要申請學位，畢業(yè)論文答辯成績必須達到優(yōu)良以上，并將論文要報送東北財經(jīng)大學進行審查。

如果你必修課75分以上、選修課70分以上、通過了學位英語考試(大約為英語四級水平)，畢業(yè)論文75分以上，你就可以申請學士學位，需要推遲一年才能拿到畢業(yè)證和學位證。

如果沒有被批準同意，畢業(yè)證也要推遲一年。

對畢業(yè)證需要比較緊迫的同學建議放棄。

如果要申請學位，必須在撰寫前多和指導教師聯(lián)系，并且事前告知自己要申請學位。

申請學位的論文要求要高的多，選題上盡量結(jié)合某一具體企業(yè)進行選題撰寫，題目不要太大太空。

5.論文結(jié)構(gòu)

論文必須要求封面、承諾書、目錄、標題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

如果要申請學位，還需要有英文摘要和關(guān)鍵詞。

有專門的論文格式，請同學們按照格式進行排版。

排版時，可以使用“格式刷”工具，就在“撤消鍵入”的左邊。

外語系畢業(yè)論文格式及字體大小規(guī)范

一、內(nèi)容要求

1.題目

要體現(xiàn)專業(yè)特點，應(yīng)精練、準確地概括論文研究的主要內(nèi)容和結(jié)果，一般不宜超過20字。

如果題目的字數(shù)超過20字，可以采用副標題。

2.中文摘要及關(guān)鍵詞

論文的摘要必須忠實于論文的內(nèi)容，反映論文的主題，必須具體準確，文字精煉，簡明扼要，約300~500字。

按與論文內(nèi)容緊密程度依次列出3-5個關(guān)鍵詞。

3.英文摘要與關(guān)鍵詞

內(nèi)容與中文摘要相同。

4.目錄

應(yīng)是論文的提綱，也是論文的小標題。

文字應(yīng)簡明扼要。

目錄按論文順序分章、節(jié)二級編寫，要標明頁數(shù)，以便閱讀。

目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致。

5.正文一般有以下幾個部分組成：

(1)引言或背景(introduction)

引言是論文正文的開端，引言應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡要概述;介紹本項研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒炘O(shè)計、理論依據(jù)或?qū)嶒灮A(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。

要求言簡意賅，注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。

(2)主體(chapter……)

論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，是對研究工作的詳細表述，應(yīng)做到內(nèi)容充足，概念清楚，思路清晰，邏輯性強;論文中所有文字、圖、表、公式、符號等都必須符合國家有關(guān)科學論文的要求和規(guī)定。

(3)結(jié)論(conclusion)

結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié)，是整篇論文的歸宿。

著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。

結(jié)論要簡單、明確，篇幅不宜過長。

畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴謹求實的科學態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末，并且所有參考文獻必須在正文中有引用標注。

參考文獻的著錄均應(yīng)符合國家有關(guān)標準(按照gb7714—《文后參考文獻著錄格式》執(zhí)行)。

一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。

7.附錄

附錄是不宜放在正文中的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。

二、書寫規(guī)范

1.文字和字數(shù)

英語專業(yè)畢業(yè)論文必須用英文撰寫，畢業(yè)論文的字一般不應(yīng)少于5000字(含結(jié)論、參考文獻、附錄標題)。

正文應(yīng)該4000字左右。

2.書寫及裝訂

論文按照本規(guī)范的要求單面打印，使用白色a4打印紙。

一律左側(cè)裝訂。

3.字體和字號

封面論文題目黑體3號

封面論文副標題黑體小3號

各章標題timesnewroman小3號

各節(jié)的一級標題timesnewroman4號

各節(jié)的二級標題timesnewroman小4號

各節(jié)的三級標題timesnewroman小4號

正文timesnewroman小4號

中文摘要、結(jié)論、參考文獻標題黑體小3號

中文摘要、結(jié)論、參考文獻內(nèi)容宋體小4號

英文摘要標題timenewroman小3號加粗

英文摘要內(nèi)容timenewroman小4號

中文關(guān)鍵詞黑體小4號

英文關(guān)鍵詞timenewroman小4號

目錄標題timesnewroman4號

目錄內(nèi)容中章的標題timesnewroman小4號(含結(jié)論、參考文獻、附錄標題)

論文頁碼頁面底端居中、阿拉伯數(shù)字(timesnewroman5號)連續(xù)編碼

頁眉與頁腳宋體5號居中

4.論文封面與誠信聲明見以示例為準。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十五

畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告撰寫要求：

1.開題報告的主要內(nèi)容

1)所選課題國內(nèi)、外研究及發(fā)展狀況

2)課題研究的目的和意義;

3)課題研究的主要內(nèi)容、難點及關(guān)鍵技術(shù);

4)研究方法及技術(shù)途徑;

5)實施計劃。

3.開題報告的字數(shù)不少于3000字，格式按《華中科技大學武昌分校本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》的要求撰寫。

4.開題報告單獨裝訂，本附件為封面。

畢業(yè)設(shè)計(論文)外文文獻翻譯要求：

1.外文文獻翻譯的內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(論文)課題相關(guān)。

2.外文文獻翻譯的字數(shù)：藝術(shù)類專業(yè)不少于漢字，其他專業(yè)不少于5000漢字，格式按《華中科技大學武昌分校本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》的要求撰寫。

3.外文文獻翻譯單獨裝訂：第1部分為譯文，第2部分為外文文獻原文，本附件為封面。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十六

1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的裝訂順序：

1.1封面。

1.2畢業(yè)論文(設(shè)計)任命書。

1.3學生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告。

1.4教師評閱。

1.5畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評定。

1.6畢業(yè)論文(設(shè)計)正文。

2、版面格式及編排要求：

2.1頁面設(shè)置：

論文一律用a4紙打印。頁面設(shè)置為：上25mm，下25mm，左25mm，右20mm，頁眉1.55mm,頁腳1.755mm;段落格式：1.5倍行距。

2.2字體、字號使用：

2.2.1論文題目用小2號黑體字，居中。

2.2.2作者名，用小四號宋體字，居中。

2.2.3“內(nèi)容摘要”用3號黑體字，居左頂格;正文用小四宋。

2.2.4“關(guān)鍵詞”、“作者簡介”用小4號黑體字，居左頂格;正文用小四宋。關(guān)鍵詞之間用空格間隔。

2.2.5正文：用小4號宋體字;圖表字號用5號宋體字。

2.2.6文中標題層次：“章”用小3號黑體，“節(jié)”用4號黑體。

2.3空行要求：

2.3.1作者與內(nèi)容摘要之間空二行。

2.3.2關(guān)鍵詞與正文之間空二行。

2.3.3正文與注釋之間空二行。

2.3.4注釋與參考文獻之間空一行。

2.4編序要求：

文中章、條、款、項的編序，參照國家標準,采用阿拉伯數(shù)字分級編號。

3、正文內(nèi)容要求：

3.1漢字必須使用國家公布的標準規(guī)范字，標點符號使用要正確。

3.2文中計量單位一律采用國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》，單位名稱和符號的書寫方式，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不能兩種混用。

4、注釋及參考文獻格式：

4.1“注釋”一律采用尾注(將全部注文集中在文章末尾)，“注釋”用5號黑體字;正文用5號宋體字。注釋格式，一律按國家規(guī)定著錄格式書寫。

4.2“參考文獻”用5號黑體字;正文用5號宋體字。參考書目格式，一律按國家規(guī)定著錄格式書寫。

4.3著錄格式：

4.3.1專著著錄順序：責任者.著作名[文獻類型標識].版本.出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

4.3.2論文集著錄順序：責任者.篇名[文獻類型標識].其他責任者.集名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

例：鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙瑋.運籌學的理論與應(yīng)用——中國運籌學會第五屆大會論文集[c].西安：西安電子科技大學出版社，1996.p76-79.

4.3.3古籍著錄順序：責任者.篇名[文獻類型標識].書名.版本.卷數(shù).起止頁碼.

4.3.4期刊著錄順序：責任者.題名[文獻類型標識].期刊名，年，(卷、期).起止頁碼.

4.3.5報紙著錄順序：責任者.文章名[文獻類型標識].報紙名，年-月-日(版次).

4.3.6文獻類型標識與著錄符號：專著[m]，論文集[c]，論文[a]，期刊文章[j]，報紙文章[n]，報告(含年鑒)[r]，學位論文[d]，其他未定類型[z]。著錄中的符號為著錄符號，不是標點符號。

(說明：以上各項如有新規(guī)定，即按新規(guī)定執(zhí)行。)

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畢業(yè)論文格式的基本要求篇十七

畢業(yè)論文

2)字間距：標準;

3)行間距：固定值，20磅;

4)頁邊距：上2. 8厘米，下2 .5厘米，左3厘米(含裝訂線0.5厘米)，右2 .5厘米。

1)目錄部分

目錄(小三號黑體字) 一級標題(四號黑體字) 二級標題(小四號宋體字)

三級標題(小四號宋體字)(三級標題可以不出現(xiàn)在目錄中)

2)摘要部分

中文摘要、關(guān)鍵詞、摘要(小三號黑體) 內(nèi)容(小四宋體)

關(guān)鍵詞：;;;(小三號黑體，中間用“;”隔開)

3)作者簡介(小三號黑體)

內(nèi)容 (小四號宋體)

4)正文部分

標題內(nèi)容與目錄對應(yīng)，正文內(nèi)容小四號宋體字，每一個一級標題之前空一行。

論文題目(小二號黑體字) 一級標題(四號黑體字) 二級標題(小四號黑體字)

三級標題(小四號宋體字，與正文字體相同) 四級標題(小四號宋體字，與正文字體相同)

5)注釋部分

“注釋”字樣用小三號黑體;其他宋體五號字。

6)參考文獻

參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后，序號用[1]、[2]、[3]等形式標示。正文中一種文獻被反復(fù)引用，用同一序號標示，需標明具體出處的，在序號后加圓括號注明頁碼或章節(jié)篇名，采用小于正文的字號編排。每條參考文獻內(nèi)容順序為：作者、題名或書名(刊名)、文獻類型標示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁碼(報紙文章應(yīng)注明版次)。

文獻類型標示方法為：專著——[m]、論文集——[c]、報紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學位論文——[d]、研究報告——[r]、標準——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說明的文獻——[z]。

各類參考文獻的編寫格式及示例如下： (1)專著、論文集

[序號]著者.書名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼. 例：

[序號]著者.題名[j].刊名,年,卷(期)：起止頁碼. 例：

[序號]析出文獻著者.析出文獻題名[a].原文獻著者.原文獻題名[c].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼.

例：

(4)報紙文章

[序號]著者.題名[n].報紙名,出版日期(版次).

例：

每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋，檔案袋須按下列順序裝有如下材料，并填寫相關(guān)內(nèi)容：

1、個別專業(yè)必要的

開題報告

2、

調(diào)查報告

3、論文初稿、修改稿、定稿(即評審表);

5、其它相關(guān)資料;

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十八

公文一般分版頭、主體、文尾三部分，由發(fā)文機關(guān)、份號、秘密等級、緊急程度(等級)，發(fā)文字號、主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)、印發(fā)大致時間和印發(fā)的份數(shù)等等20項要素組成。

1、版頭部分

公文版頭也被稱公文的眉首，一般情況下是指首頁橫線以上。包括文件名稱、發(fā)文字號、份號、秘密等級、緊急程度(等級)、簽發(fā)人等要素。為了莊嚴醒目，其目的是為了增強公文的嚴肅性，版頭通常用較大型號字體居中套紅印在公文首頁上端，一般占首頁的1/3到2/5，并以紅色橫線(黨的機關(guān)公文在橫線中部嵌一顆五角星)分割版頭與主體部分。

(1)文件名稱。由發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱加“文件”兩字(或加括弧標注文種名稱)組成。如《中華人民共和國國務(wù)院文件》(簡稱國務(wù)院文件)、《中華人民共和國國務(wù)院辦公廳文件》(簡稱國務(wù)院辦公廳文體)。又如《x x省人民政府文件》、《x x省人民政府辦公廳文件》等。聯(lián)合行文，可以并用聯(lián)署機關(guān)名稱，但主辦機關(guān)應(yīng)當排列在前。在民族自治地方，發(fā)文機關(guān)名稱可以并用自治民族的文字和漢字印制。

(2)發(fā)文字號。發(fā)文字號亦稱文號，是公文制發(fā)機關(guān)按發(fā)文順序編列的公文代號，主要作用是便于對公文的統(tǒng)計、查詢和引用。發(fā)文字號包括機關(guān)代字、年份、順序號，置于文件名稱之下，橫線中央之上。如“國發(fā)〔2003〕12號”，“國發(fā)”是國務(wù)院機關(guān)代字，“[2003]是年份，“12號”是文件的順序號聯(lián)合行文時，一般只標明：主辦機關(guān)的發(fā)文字號。機關(guān)代字應(yīng)選用能反映本機關(guān)職能特征的代字，并固定使用，不能一年一換。字數(shù)應(yīng)精簡，以二三字為宜。年份、順序號的標注應(yīng)完整準確。年份應(yīng)由4個阿拉伯數(shù)字組成，〔2003〕不能簡縮為〔03〕，發(fā)文順序號應(yīng)“1、2、3、4...…號”排列，而不應(yīng)“01號、02號”或“第ol號、第02號”排列，以便于引用和查詢。

(3)簽發(fā)人。為了督促各級領(lǐng)導認真履行職責，確保公文質(zhì)量，同時便于上下級之間直接聯(lián)系，迅速有效地詢答問題，提高辦事效率，需上報的公文即請示和報告，應(yīng)在首頁注明簽發(fā)人。標注的方法是在橫線右上的適當位置先標注簽發(fā)人并加冒號，再標注簽發(fā)人姓名。標注簽發(fā)人的公文，其發(fā)文字號置于橫線左上的適當位置，兩者相互對稱。

(4)秘密等級。文件密級分為絕密、機密、秘密三個等級。密級的劃分，由發(fā)文機關(guān)根據(jù)《保密法》及有關(guān)規(guī)定確定。秘密公文應(yīng)當標明份數(shù)序號。政府機關(guān)的文件密級標注在文件首頁的右上角，在左上角打印文件份數(shù)序號;黨的機關(guān)的文件密級和份數(shù)序號均標注在文件首頁的左上角。份數(shù)序號應(yīng)標注在秘密等級之上，使用7位阿拉伯數(shù)字，如“0000001”。

(5)緊急程度(等級)。要緊急送達和辦理的公文應(yīng)注明緊急程度。文件緊急程度分為特急、急件兩種，政府機關(guān)的公文標注在文件首頁右上角，黨的機關(guān)公文標注在首頁左上角。先標注緊急程度，再標注秘密等級。緊急電報應(yīng)分別標以特提、特急、加急、平急，在電文首頁稿頭中注明。

2、主體部分

公文的主體部分，包括公文標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機關(guān)署名、成文時間、印章、附注、附件等要素。

(1)公文標題。公文標題一般由發(fā)文機關(guān)、公文主題和文種三部分構(gòu)成。如《中共中央國務(wù)院關(guān)于2000年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的意見》，發(fā)文機關(guān)是“中共中央國務(wù)院”，公文主題是“ 2000年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作”，文種是“意見”。這是一個三部分要素齊全的標準式標題。標題的作用在于揭示公文的主要內(nèi)容及行文目的，便于公文的登記、處理和查詢。撰寫公文標題時，應(yīng)把握以下幾點：

1.準確簡要地概括公文的主要內(nèi)容。標題是公文的眉目，文字要力求簡明扼要，并準確概括地表明公文的主題。例如，國務(wù)院要取消100多項涉及企業(yè)的不合理收費項目，發(fā)文時如將這些取消項目的內(nèi)容全部列為事由，顯然不可能也沒有必要，但概括為“取消部分涉及企業(yè)的不合理收費項目”，就顯得既明確又簡潔。

2.準確選定并標明文種。如某部門要求上級將某企業(yè)列為產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地，其文種為報告，這顯然犯了請示和報告不分，報告中夾帶請示事項的錯誤。又如某市政府向下級請求解決某縣水庫移民經(jīng)費的標題為《××市政府轉(zhuǎn)報某縣要求解決水庫移民經(jīng)費的請示》，這個標題僅僅是轉(zhuǎn)報了某縣的請示，而缺少自己的文種，可改為《××市政府關(guān)于解決某縣水庫移民經(jīng)費的請示》，并視情況將某縣的請示作為附件一并上報，這樣，既準確標明了文種，又便于上級機關(guān)全面掌握情況。在批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)公文時，標題應(yīng)避免出現(xiàn)介詞和文種的重疊，如“關(guān)于”的“關(guān)于”，“通知”的“通知”等。

3.標題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標點符號。標題過長或中間需要停頓的，可用空格或換行方式表述。例如：國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部關(guān)于農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)若干政策的通知》，可從“關(guān)于農(nóng)業(yè)……”轉(zhuǎn)為第2行。

4.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的請示、報告，標題中不冠機關(guān)名稱，在全文末尾標明機關(guān)名稱或成文時間。

批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的資料性的或沒有抬頭的文件, 標題一般不冠機關(guān)名稱，在標題下面注明機關(guān)名稱和成文時間，并用括號括起來。

5.標題排列要對稱、美觀，除字數(shù)較少的一行字標題外，兩行以上的可排成寶塔形或倒寶塔形，盡量避免排成長短一致的雙平行或三平行形。在轉(zhuǎn)行時，不得把人名、地名、機關(guān)名稱等專用名詞及主詞拆開排列。

(2)主送機關(guān)。主送機關(guān)又稱文件抬頭，是公文的主要行文對象。是受文機關(guān)中的文件主辦單位，負責受文執(zhí)行、辦理或答復(fù)。除了直接面向社會公布的公文之外，公文一般均應(yīng)在正文之前標題左下方頂格書寫主送機關(guān)的名稱。

為了保證公文發(fā)出后能得到及時處理，應(yīng)根據(jù)受文單位的職能權(quán)限與行文目的選準主送機關(guān)。政府各部門應(yīng)根據(jù)本級政府授權(quán)和職權(quán)規(guī)定，方可對下一級人民政府直接行文，請示的公文應(yīng)主送一個機關(guān)，不能多頭主送;除特殊情況外，不得越級請示，如必須越級的，應(yīng)同時抄送被越過的上級機關(guān)，以免延時誤事。批復(fù)下級請示，只能主送原請示機關(guān)(單位)，對相關(guān)機關(guān)(單位)用抄送。普發(fā)公文，主送機關(guān)應(yīng)寫規(guī)范化統(tǒng)稱，如××省人民政府的普發(fā)文件，主送機關(guān)為“各市、縣(市、區(qū))人民政府，省政府各部門”。不屬普發(fā)文件，但主送機關(guān)較多，也可用相應(yīng)規(guī)范統(tǒng)稱，如“各有關(guān)市、縣(市、區(qū))人民政府，省政府各部門”。又如：省委的普發(fā)文件，主送機關(guān)為“各市、縣(市、區(qū))委，省委各部門，省直各單位黨組(黨委)，各人民團體黨組”。沒有主送機關(guān)的文件，如決議、決定、意見、公報、規(guī)定、細則、政府令、會議紀要、工作要點，主送機關(guān)注在分送欄中位于抄送機關(guān)之上。

(3)正文。正文是公文的核心，是表述公文的具體內(nèi)容，闡明發(fā)文意圖的部分。正文的內(nèi)容必須符合法規(guī)政策，做到情況確實，重點突出，觀點鮮明，結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚，層次分明，文字精練，標點準確，篇幅力求簡短。

公文的正文在上一頁末結(jié)束，需在另一頁落款、蓋章的，應(yīng)在另一頁上端注明“此頁無正文”(用圓括號括入)，落款、蓋章要在上端部分，便于閱文者明白全文之結(jié)束，也可防止空白處被盜用。但應(yīng)盡量避免這種情況出現(xiàn)。

(4)附件說明。公文如有附件，應(yīng)在正文之下、文件落款之上注明附件順序和名稱。主件與附件應(yīng)裝訂在一起;不能裝訂在一起的，應(yīng)在附件首頁的左上角注明主件的發(fā)文字號及本附件的順序號。

(5)發(fā)文機關(guān)署名。發(fā)文機關(guān)署名應(yīng)用全稱或規(guī)范化簡稱，位于正文的右下方，與正文的末行一般空一行。聯(lián)合行文時，則需標明聯(lián)署機關(guān)的名稱，主辦機關(guān)在前，一個機關(guān)名稱占一行，字數(shù)不一樣的拉平等長排印。

(6)成文時間。成文時間指公文的生效日期，一般用領(lǐng)導人最后簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文的，以最后簽發(fā)機關(guān)領(lǐng)導人的簽發(fā)日期為準。如領(lǐng)導同志批準后，因故不能及時發(fā)文，時間耽擱超過20天的，成文時間可由承辦單位確定。

成文時間是公文生效和查考的重要依據(jù)之一，標注在公文落款(印章)的右下方，年月日必須齊全完整，不能省略。法規(guī)性公文或經(jīng)會議討論通過的文件，其產(chǎn)生的法定程序、產(chǎn)生日期用圓括號括入，標注在標題下方正中處。成文時間，黨的機關(guān)公文用阿拉伯數(shù)字書寫，政府機關(guān)公文用漢字書寫。

(7)印章。公文加印，是制文機關(guān)確認公文效力的憑證。正式行文除“會議紀要”和印制有特定版頭的普發(fā)性公文外，都應(yīng)加蓋發(fā)文機關(guān)的印章或領(lǐng)導同志的簽名章。印章與公文落款要一致，用印要清楚、端正，位于成文時間的上側(cè)，公文右下端落款處 ,上不壓正文，下要騎年蓋月。用行政首長名義簽署的公文，如命令(令)，一般加蓋簽名章，并簽具領(lǐng)導人職務(wù)。政府機關(guān)的公文，在有固定文件版頭的情況下，也可以不標發(fā)文機關(guān)，直接寫發(fā)文日期并加蓋印章。黨委的普發(fā)的下行文件，可不加印。

幾個機關(guān)聯(lián)合行文，應(yīng)將主辦機關(guān)排列在前。用印時，機關(guān)名稱上下排列的，主辦機關(guān)印章在上;左右排列的，主辦機關(guān)印章在左。

(8)附注。指公文中需要附加說明的事項。如用于表示公文的閱讀傳達范圍、使用方法，或需要加以解釋的名詞術(shù)語等。標注在公文落款(印章)之下空一行，另起一行空兩格位置。

根據(jù)公文密級和工作需要，有些公文要確定閱讀傳達范圍，如“此件發(fā)至縣團級”，“此件可口頭傳達到群眾”等;有些公文要說明使用方法，如“此件可自行翻印”，“此件公開發(fā)表”等。

(9)附件。附件是根據(jù)正文的需要附加的公文或材料。用以對正文作補充說明或提供參考材料。

3、文尾部分

公文的文尾部分由主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)、印發(fā)時間和印發(fā)份數(shù)等要素組成。

(1)主題詞。主題詞是體現(xiàn)公文主題特征及其歸屬類別、能為計算機識別的名詞或名詞性詞組。為了適應(yīng)辦公自動化的需要，做好運用計算機管理公文的基礎(chǔ)工作，所有正式文件，均應(yīng)標注主題詞。一份文件一般標三五個主題詞為宜，最多不超過十個。主題詞標注在文件末頁左下端的抄送欄之上，頂格寫，每個主題詞中間空一格。

主題詞的標引，按中共中央辦公廳秘書局1998年8月修訂的《公文主題詞表》和國務(wù)院辦公廳秘書局1997年12月修訂的《國務(wù)院公文主題詞表》的規(guī)定標引。

(2)抄送機關(guān)。抄送機關(guān)，是指除主送機關(guān)以外的其他需要告知公文內(nèi)容的上級，下級的不相隸屬機關(guān)。

抄送機關(guān)按黨、政、軍、群的順序排列，移行時，與上一行平行書寫。如省政府普發(fā)的公文，應(yīng)抄送省委各部門、人大、政協(xié)、軍區(qū)、法院、檢察院、人民團體、民主黨派等。

(3)印發(fā)機關(guān)和發(fā)文時間。印發(fā)機關(guān)和時間欄，設(shè)在文件末頁倒數(shù)第二行。印發(fā)機關(guān)指文件的制發(fā)(翻印)單位名稱，通常為黨委或政府的辦公部門;印發(fā)時間一般為送往印刷廠之日期。如：“xx省人民政府辦公廳秘書處，xxxx年x月x日印發(fā)”。

(4)印發(fā)份數(shù)。印發(fā)份數(shù)加圓括號放在印發(fā)時間的右下角。印發(fā)份數(shù)是用于掌握該文件共印了多少份，尤其是秘密級的文件更應(yīng)標注文件的印數(shù)，不能放任印數(shù)。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇十九

論文寫作范圍：財務(wù)會計

二、論文關(guān)鍵詞：5000字左右

三、格式：用a4紙打印，封面、大綱、文本和參考

1)主標題3#詞大膽，大膽，心

2)字幕4#字加粗，居中

3)概述5#宋體字，大膽

4)5#的宋體字，選擇多個行，值1.2

5)參考文獻4#斜體字

四、論文咨詢、評價和績效的確定

1)根據(jù)每個學生的選擇主題確定教師的指導，指導教師在整個寫作過程中對學生的全程指導和監(jiān)督。

2)指導教師根據(jù)學生的作文和論文的質(zhì)量來確定所提出的結(jié)果。

3)建議學生必須參加答辯，其余由25%名學生的總?cè)藬?shù)來提取答辯答辯，答辯組確定答辯。

4)參加答辯的學生按照建議和答辯成績，確定最終的結(jié)果;不參加答辯的學生根據(jù)建議的成績，由市廣播電視大學小組確定最終結(jié)果。

五、關(guān)于工作計劃

1)學生制定階段性寫作工作計劃;

2)完成任務(wù)的每一個階段，指導老師的意見;

3)主動與老師聯(lián)系，嚴禁強迫現(xiàn)象;

4)嚴格執(zhí)行工作計劃，注意進度;

6)工作計劃由指導教師和學生各執(zhí)一份學生畢業(yè)論文。

六、時間要求：

1)在十二月上旬，大班級輔導

2)在十二月底的主題：選擇主題后，一般不應(yīng)改變。啟動材料選擇并制定工作計劃。

3)在一月初，確定組名單，學生和教師見面，工作計劃指導老師

4)在一月底，設(shè)置大綱

5)在4月10日之前交稿

6)5月8日前。

7)在5月底之前完成防御和最終上訴

七、有約束力的訂單

1)蓋

2)概述

3)文本

4)參考

5)工作計劃

6)評論和等級

會計專業(yè)寫作技能

首先，關(guān)于該方法的主題。本課題是開展研究工作的第一步。到這一步，將直接關(guān)系到后續(xù)的研究是否能達到預(yù)期的效果。在碩士學位條件下，在選題的選擇上存在兩個誤區(qū)。不善于發(fā)現(xiàn)自己的問題，問題上是值得研究的，是適合自己的研究是不被允許的，導致在一個導師，他變成了一個聾耳，心理依賴的話題;第二，不知道當它應(yīng)該選擇，往往作為一個簡單的階段任務(wù)的主題，主題，但不是真的把主題作為一個過程，是一個日常學習的過程中同步。上述兩個方面的理解的偏差，無疑會直接影響到所選主題的質(zhì)量和所選主題的質(zhì)量，因此必須予以糾正。如何糾正呢?這將首先需要建立的主題，根據(jù)他們的知識結(jié)構(gòu)和興趣和專業(yè)的意識，不能依靠過度的導師安排，將主題駐留在學習過程中，而不是作為一個獨立的學習任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，注意以下三點對主題也很重要。

一個是要注意目前幾乎沒有人提到的，但現(xiàn)實的環(huán)境，特別是需要涉及。新經(jīng)濟對我們提出了新的經(jīng)濟和會計，一系列新的經(jīng)濟和金融主體，在每一個主題和包含了許多具體內(nèi)容的分支，這些都是一些新興領(lǐng)域，要深入研究，自然也有很高的研究價值。

二是要注意相互辯論和現(xiàn)有學術(shù)研究的內(nèi)在矛盾。一方面，當學生不在爭論的問題上，善于找出爭論的原因、背景、焦點，并進行思考和研究。另一方面，一些著名的學者(或研究機構(gòu))在該領(lǐng)域的學術(shù)問題之前和之后的沖突，要善于捕捉，并發(fā)現(xiàn)他們的改進。

三是要注重理論的發(fā)展及其變化后的發(fā)展，現(xiàn)實的影響所帶來的。這一研究過程不僅是理論應(yīng)用的過程，也是理論發(fā)展的過程。根據(jù)實際情況的變化，探索兩者的理論不足，并提出了豐富和完善的想法是，在研究中應(yīng)該是一個專業(yè)的質(zhì)量。這種質(zhì)量的發(fā)展將大大促進我們的主題的深度。同時，發(fā)展的理論如何指導政策和實踐的發(fā)展也值得密切關(guān)注，這應(yīng)該是更多的思考，以擴大研究的空間。

第二，收集數(shù)據(jù)的方法。對于數(shù)據(jù)的收集主要涉及到時間安排和選擇方法兩個方面。在時間的安排上，也要喜歡的主題作為數(shù)據(jù)采集駐留在學習過程中，這是關(guān)鍵，依靠平時積累的，而不是僅僅依靠之前寫的臨時尋找。從某種程度上說，平時學習數(shù)據(jù)的收集其實也是一個問題，加深了對拓展話題思路的理解，在很多情況下，當學習到一定階段，數(shù)據(jù)收集到一定程度，對一定的問題一定會有一定的了解和掌握，下一步的研究方向也逐漸清晰，選擇的話題也可以基本確定，甚至可以形成框架的基本框架，不需要為了學習，一篇文章專門從事大量的數(shù)據(jù)搜索工作(當然還有一些大的研究課題不包括)。

以這種方式，一邊學習，一邊收集信息，而話題的話題，三個同步，自然的效率會明顯提高。在選擇具體的數(shù)據(jù)采集方法的選擇上，我的建議是做卡，享受和下閃的結(jié)論，精彩的演示，并說明源程序，像是使庫目錄的目錄被正確的分類。如此多的材料也可以收集排列整齊。

此外，從以下三個方面的數(shù)據(jù)也應(yīng)注意：第一，各種“年鑒”的數(shù)據(jù)。這種數(shù)據(jù)是綜合性、綜合性、權(quán)威性的，具有很高的參考價值。二是網(wǎng)上信息。網(wǎng)絡(luò)信息容量大，更新速度快，獲取方便，是現(xiàn)代社會信息渠道的一個非常重要的來源。同時，它也可以與一些著名的專家和學者在互聯(lián)網(wǎng)上交流，也可以得到大量的信息或信息，不能通過其他方法獲得。三是對別人的文章或書籍的參考。這樣的信息一般是筆者在研究過程中所選擇的，并對相關(guān)問題的再研究有一定的參考價值。

第三、研究方法。有兩種主要的研究方法，一種是演繹歸納法，另一種是規(guī)范性和實證性的方法。

演繹和歸納法。前者特別是一個從一般到，從基本原則開始慢慢將各個方面的推理到具體應(yīng)用，后者是從具體到一般的定義，從具體的例子開始逐步推廣一個普遍適用的結(jié)論。在具體的研究中，有兩種方法結(jié)合使用，也有一個單獨使用的方法之一。綜合運用理性，說服力強。如果單獨使用，在演繹過程中要強調(diào)透徹的推理，在歸納過程中要注意充分的論證。特別是在歸納法的應(yīng)用，我們必須防止以點蓋面，泛化現(xiàn)象。

在規(guī)范性和實證性的方法上，前者主要是用在推理回答問題的應(yīng)該是什么，后者主要是基于這樣一個事實，即答案是什么樣的問題。目前在西方，無論是經(jīng)濟研究還是會計研究，絕大多數(shù)采用實證方法。如美國，“審查賬戶”是世界上第一個流動的會計雜志，這是實證研究的文章，沒有實證研究的內(nèi)容將不會公布。在我國，雖然傳統(tǒng)的規(guī)范性研究方法仍然占主導地位，但由于國際趨勢的影響，實證研究方法也逐漸被引入。所以，這首先要求我們對這兩種方法有一個正確的認識。對于實證研究，其最大的優(yōu)點是，得出的結(jié)論是基于客觀的數(shù)據(jù)，因此它是可驗證的。但它的正確和理性也必須根據(jù)以下三個基礎(chǔ)：一是假設(shè)必須合理，而不是憑空假設(shè);第二是數(shù)據(jù)的真實性必須保證，不能人為編造;第三是材料的收集不能與個人感情的因素，如在設(shè)計的問卷調(diào)查，而不是傾向于駐留在問卷中的問題，由調(diào)查對象誤導。如果不能滿足以上的要求，那么實證研究的結(jié)論肯定難以準確地反映實際情況。

對于規(guī)范性研究，其最大的優(yōu)勢是公認的物質(zhì)通過現(xiàn)有的促進一個新的結(jié)論，它也為實證研究提供了許多假設(shè)。但規(guī)范性研究也有缺陷，最突出的是它的標準難以驗證。這就需要進行規(guī)范性的研究，具有很強的學術(shù)責任感，進行深入全面的理論思考。兩者合計，規(guī)范研究和實證研究的長處和短處，導演的，兩個是可取的，從我國的現(xiàn)狀是應(yīng)該加強。在實際應(yīng)用中，關(guān)鍵在于如何根據(jù)個人情況和研究條件選擇合適的方法，充分發(fā)揮所選方法的優(yōu)勢，彌補自身的不足。

第四、論點的方法。有許多方法的論證，從參數(shù)的選擇來看，被證明有用的理論分析，也有用在事實的基礎(chǔ)上加以論證，從的角度來看，示范，第一次爭吵之后，也對總后勤部分數(shù)顯示，從對的說法，方向角度順證、反證，等等。我對此不作詳細說明，只談參考別人的問題來證明觀點。

首先，應(yīng)該明確的是，我們從事的研究，并做論文，經(jīng)常遇到參考其他觀點來證明情況。如果整篇文章都是我自己的觀點，這是不現(xiàn)實的，正如馬克思在《資本論》中引用了許多其他人的觀點。其次，需要強調(diào)的是，參考并不意味著拼湊起來的復(fù)制，它應(yīng)該是為以下三個方面的目的：一是有利于別人的觀點，并建立自己的觀點的基礎(chǔ)上，別人的想法，需要參考。

如有利于金融是一個貨幣關(guān)系的觀點，而且認為貨幣關(guān)系的本質(zhì)是利益分割，價值分配，那么你可以參考其他人的觀點來解釋他自己的觀點;第二是贊成別人的觀點，但從另一個角度來證明，需要一個參考。作為其他人從保護投資者利益的角度探討了公司財務(wù)信息披露的重要性。而你要從規(guī)范會計行為的角度來進行這一論點，那么你可以參考其他的結(jié)論來發(fā)展自己的觀點;第三是不同意別人的意見，并準備批評和糾正，需要參考。

如果人們認為會計準則的制定是一個政治過程，但你認為它在中國不是一個政治過程，而是一個行政過程，那么你可以參考別人的意見，并加以反駁，形成自己的觀點。最后，參考別人的意見，有一個需要的起源，作者，出版時間逐一解釋清楚，這是確定的需求和一個嚴謹，負責的態(tài)度反映。

總之，在學習過程中需要掌握大量的方法，有許多問題需要解決，這是要經(jīng)過認真實踐的經(jīng)驗，慢慢摸索。以上只是一些我個人的感受，希望能起到一定的作用。

畢業(yè)論文格式的基本要求篇二十

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時難順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。

關(guān)鍵詞：

論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例，關(guān)鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關(guān)鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關(guān)鍵詞一道，組成該論文的關(guān)鍵詞組。

寫作標準：

頁碼：封面不編頁。

從目錄開始編頁，目錄使用阿拉伯數(shù)字編碼，頁碼編號要求居中。;

用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。

對頁眉沒有固定要求。

字體設(shè)置說明：

一級標題使用“宋體、三號、加粗”

二級標題使用“宋體、四號、加粗”

三級標題使用“宋體、小四號、加粗”

四級標題使用“宋體、小四號”

建議標題最好不要超過三級，否則適得其反，格式太亂。

范文：

一、序論

1.提出中心論題;

2，說明寫作意圖。

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

1.供大于求的買方市場;

2，有市無場的隱形市場;

3.易進難出的畸形市場;

4，交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

畢業(yè)論文格式的基本要求篇二十一

(1)不能有頁眉頁碼。(封面頁如何取消頁眉，方法見下文第四部分)

(2)右上角應(yīng)該有“論文編號”四個字，4號楷體。

(3)注意字體字號：學校名稱、論文題目：2號楷體-gb2312。論文性質(zhì)：1號楷體。學號、姓名等：4號楷體。

(4)封面頁所列項目，左側(cè)一列依次為：學號姓名年級完成日期。右側(cè)一列依次為：專業(yè)學院指導教師論文成績。

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