熱門采訪家長心得體會大全(15篇)

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熱門采訪家長心得體會大全(15篇)
時間:2023-10-29 13:45:09     小編:琴心月

在工作學(xué)習(xí)或生活中積累的心得體會,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會時可以采用具體的事例來支撐觀點和論述?,F(xiàn)在,就讓我們一起看看這些心得體會范文吧,相信會有不少收獲。

采訪家長心得體會篇一

家長是每個學(xué)生成長道路上最親近的人,了解家長的觀念、教育方式以及期望是深入了解學(xué)生、更好地開展教育工作的重要途徑。最近,在與多位家長進(jìn)行了一系列深入交流和訪談后,我收獲頗豐。本文將分享我在采訪家長中的心得體會。

第二段:傾聽是關(guān)鍵

與家長交談的第一步是傾聽。在采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)家長往往渴望有人能聽他們說話,傾訴他們的關(guān)心和疑慮。他們希望教育工作者能認(rèn)真傾聽他們對孩子的期望以及他們對學(xué)校教育的態(tài)度。我意識到,作為教育工作者,我們不僅要教育孩子,還要滿足家長的需求。因此,我們應(yīng)當(dāng)主動傾聽,對家長的關(guān)心和期望給予重視和回應(yīng)。

第三段:尊重家長的選擇

家長在孩子教育方面的選擇上,有時會與學(xué)校的看法存在差異。然而,教育是一個相互合作的過程,我們不能只堅守自己的立場。尊重家長的選擇是建立良好合作關(guān)系的重要一環(huán)。在采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)理解家長的選擇,接受并尊重他們的權(quán)威決定,能夠增強家?;拥暮献餍裕岣呓逃ぷ鞯男Ч?。

第四段:合作解決問題

在與家長交流的過程中,難免會碰到一些問題和矛盾。家長可能對學(xué)校的某些決定或教育方式表示不滿。而作為教育工作者,我們則需要認(rèn)真傾聽他們的意見并與家長一起探討解決的辦法。通過合作解決問題,我們能夠更好地理解家長的期望,并使學(xué)校和家庭之間的合作更加融洽。

第五段:溝通的重要性

從與家長的采訪中,我徹底認(rèn)識到溝通對于家校合作的重要性。及時的溝通能夠幫助學(xué)校了解家長對教育工作的期望和反饋,進(jìn)一步改進(jìn)和提高我們的教育質(zhì)量。同時,也能夠幫助家長更好地了解學(xué)校的教育理念和組織運作,使家庭與學(xué)校形成緊密的合作關(guān)系。因此,我們應(yīng)當(dāng)建立更加有效的溝通渠道,定期與家長進(jìn)行互動交流,傾聽他們的心聲。

結(jié)尾段:

通過與家長的交流與溝通,我深刻認(rèn)識到家長是學(xué)生教育過程中不可或缺的一環(huán),他們的角色非常重要。只有與家長合作共進(jìn),才能更好地實現(xiàn)學(xué)校教育的目標(biāo)。我會將采訪中的這些心得體會付諸實踐,更好地與家長合作,共同為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

采訪家長心得體會篇二

“家,是溫暖的小天地”,這句話恐怕是每個人嘴里都念念不忘的。而這個溫暖的小天地,往往是由優(yōu)秀的家長為我們打造的。那么,優(yōu)秀家長的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?本人我經(jīng)過采訪,從優(yōu)秀家長身上學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在,我想通過這篇文章,與大家分享“優(yōu)秀家長采訪心得體會”。

第二段:訪談過程

我首先采訪了一位媽媽,她有兩個女兒,一個在上小學(xué),一個在上初中。我問她,“您認(rèn)為您是一位優(yōu)秀家長嗎?”她并沒有給我回答,而是沉思了一會兒,告訴我她所做的一些事情。她告訴我,她每天都會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助她們解決問題。同時,她也非常重視孩子的身體健康,每周都會帶她們?nèi)ミ\動。到了周末,她還會帶著孩子們一起看一些有趣的電影,并且提供一些茶點和小零食。

第三段:深入體會

通過這次的采訪,我深深地感受到了一個優(yōu)秀家長的責(zé)任。他們必須時刻關(guān)注孩子的成長,同時還要提供足夠的支持和幫助。這樣,孩子才能真正感受到家庭的溫暖。此外,家長還應(yīng)該注意孩子的身體健康,畢竟健康才是人生的第一財富。

第四段:總結(jié)與啟示

通過與優(yōu)秀家長的交流,我深入地認(rèn)識到了一些事情。首先,家長應(yīng)該提供給孩子足夠的關(guān)注,并時刻關(guān)心他們的情況。相信我,孩子們一定會感受到這份溫暖。其次,家長還應(yīng)該關(guān)注孩子的身體健康,不斷鼓勵他們參與體育活動和其他健康的活動。最后,家長應(yīng)該盡可能地提供情境體驗,這樣孩子才能更好地融入家庭。

第五段:結(jié)尾

在家長的帶領(lǐng)下,孩子們可以不斷成長,獲得更多的成就。而優(yōu)秀家長,更是孩子成長路上的一把鑰匙。因此,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)來自優(yōu)秀家長的技能和經(jīng)驗,讓自己成為一個更加出色的家庭支柱。只有這樣,我們才能打造出更加溫暖的小天地。

采訪家長心得體會篇三

作為一名教育工作者,我認(rèn)為除了教育工作以外,家長對孩子的影響是不可忽視的。在安排家長采訪之前,我十分期待聽到他們的看法和經(jīng)驗,以此幫助我更好地了解如何幫助孩子成長。

第二段:家庭教育問題

在采訪中,家長們談到了一些相似的問題。他們認(rèn)為,孩子的素質(zhì)教育應(yīng)該在家庭中開始,包括品德、禮儀、責(zé)任感和社交技能。他們也提到,家庭應(yīng)該是溫馨、和諧和安全的,并且倡導(dǎo)家長與孩子跟近互動,共同成長。

第三段:文化教育問題

家長們也談到了如何引導(dǎo)孩子的文化教育。對于很多家長而言,他們認(rèn)為孩子應(yīng)該多接觸不同的文化,尤其是中國傳統(tǒng)文化。家長們認(rèn)為,這樣可以幫助孩子更好地發(fā)展自己的個性,讓他們在不同的群體中更自信地表現(xiàn)自己。

第四段:學(xué)校教育問題

家長們也表示了他們對學(xué)校教育的看法。他們認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該注重綜合素質(zhì)教育,而不是簡單地追求學(xué)術(shù)成績。他們希望學(xué)校能夠提供更多的機會和平臺,讓孩子在校內(nèi)外有更多的經(jīng)歷和收獲。另外,家長們也認(rèn)為,在學(xué)校中需要注重學(xué)生的個性和特長發(fā)展,鼓勵學(xué)生多嘗試,才能幫助他們更好地了解自己。

第五段:結(jié)論

從家長們的采訪中,我了解到了家庭教育、文化教育和學(xué)校教育中的一些問題。這些都是我們在教育工作中需要考慮的重要問題。我希望通過這次采訪,能夠加深我對家庭、社區(qū)和教育系統(tǒng)之間互動的認(rèn)識,從而更好地幫助孩子成長。

采訪家長心得體會篇四

家長是孩子成長道路上最重要的伴隨者和引路人。在學(xué)校的活動中,我有幸采訪了一些家長,傾聽了他們的心聲,也收獲了許多有關(guān)家庭教育的新穎見解。以下是我對這次采訪的心得體會。

首先,家長是孩子的第一任教師。家長對孩子的影響是無處不在的,不僅僅是因為他們是孩子的親人,更因為他們在孩子成長的每一個階段都扮演著至關(guān)重要的角色。一位采訪對象告訴我,他每天都會和孩子一起做作業(yè),幫助他們解答問題、理解知識點。他說:“作為家長,我要給孩子樹立榜樣,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。只有這樣,他們才能真正明白知識的力量?!蓖ㄟ^這個例子,我深刻體會到了家長在孩子學(xué)習(xí)中的重要作用。

其次,家長是孩子情感世界的支持者。每個孩子都有自己的情感需求和獨特的性格特點。在采訪過程中,我了解到有些家長注重和孩子的情感交流,他們會耐心傾聽孩子的煩惱和愿望,并給予適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?。一位媽媽告訴我,她會每天帶著孩子一起做一些有意義的事情,比如一起制作手工、一起閱讀好書等。她說:“這樣的互動不僅拉近了我們的關(guān)系,還讓孩子感受到了被愛和被關(guān)注的重要性。”這種家長的陪伴和理解,不僅有助于培養(yǎng)孩子的情感智慧,還能為孩子建立起一個安全穩(wěn)定的情感基礎(chǔ)。

再次,家長是孩子品德教育的引導(dǎo)者。家庭是孩子性格和道德品質(zhì)的溫床。在采訪中,我有幸遇見了一對夫妻,他們是一起經(jīng)營著一家小店的小商販。他們告訴我,他們從不假手于他人,堅持誠信經(jīng)商。他們希望通過這種方式給孩子傳遞一個重要的價值觀念——做人要誠實守信。他們說:“孩子是未來社會的棟梁之材,我們作為家長有責(zé)任讓他們學(xué)會正直、誠實和寬容?!边@讓我想到了家庭對孩子道德品質(zhì)培養(yǎng)的影響,也讓我更加認(rèn)識到了家庭教育的重要性。

此外,家長是孩子興趣愛好的啟發(fā)者。作為家長,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣愛好。而通過采訪,我了解到了一些家長是如何幫助孩子找到自己的興趣的。有一位父親告訴我,他會每周帶著孩子去藝術(shù)館、博物館等地參觀,以拓寬孩子的視野。他說:“孩子們天生喜歡探索和發(fā)現(xiàn),我們要做的就是給他們創(chuàng)造機會?!蓖ㄟ^這種方式,他讓孩子找到了對繪畫的熱愛,并發(fā)展了孩子的藝術(shù)天賦。家長的陪伴和引導(dǎo),不僅能夠培養(yǎng)孩子的興趣,還能培養(yǎng)他們的好奇心和創(chuàng)造力。

最后,家長需要與孩子保持良好的溝通。在采訪中,我發(fā)現(xiàn)一些家長十分重視與孩子的交流。他們尊重孩子的意見,傾聽孩子的心聲,并盡量給予孩子更多的自主權(quán)。一位母親告訴我,她和孩子每天都有特定的時間段進(jìn)行交流,分享彼此的喜怒哀樂。她說:“孩子需要有一個可以依賴的人,而作為家長,我愿意成為這個人。”這種親子的溝通和交流,有助于增進(jìn)家長與孩子之間的了解和信任,也為孩子的成長提供了良好的環(huán)境。

通過這次采訪,我深刻認(rèn)識到了家長在孩子成長過程中的重要作用。作為家長,我們應(yīng)該用心傾聽孩子的需求和心聲,給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和教導(dǎo)。正是因為有了這樣的家長陪伴,孩子們才能夠茁壯成長,并擁有一個美好的未來。

采訪家長心得體會篇五

家庭是孩子成長的溫床,也是孩子學(xué)習(xí)的基地。為了更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及家長對教育的理念和期望,我進(jìn)行了一系列的家長采訪。通過這些采訪,我收獲了很多關(guān)于家教與教育的寶貴經(jīng)驗,讓我深刻體會到家長的重要角色和對于孩子成長的影響力。

第二段:家庭教育的重要性

在采訪中,家長們普遍認(rèn)同家庭教育的重要性。他們表示,家庭是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)境。通過平穩(wěn)的家庭氛圍、父母的關(guān)愛和示范,孩子能夠更好地建立自信心和自律能力。而且,家庭教育還可以為孩子提供個性化的教育方案,滿足孩子的特殊需求,幫助他們在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

第三段:家長與孩子的互動

通過采訪,我發(fā)現(xiàn)家長的陪伴和參與對孩子的學(xué)習(xí)意義重大。許多家長表示,他們會經(jīng)常參與孩子的學(xué)習(xí),與孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并親自指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。在這個過程中,家長們意識到了孩子的個性和潛力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時,這也加強了家長與孩子之間的溝通和理解,建立了更為緊密的親子關(guān)系。

第四段:家長的期望與教育方式

采訪中,家長們對于孩子的教育存在一定的差異。有些家長更注重學(xué)術(shù)成績,希望孩子能夠取得好成績,進(jìn)入理想的學(xué)校。而另一些家長則更加注重培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。無論家長對教育的期望如何,他們都認(rèn)識到了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好的重要性。他們積極支持孩子參與各種課外活動,提供機會讓孩子發(fā)展興趣愛好,并且親身示范,影響孩子的價值觀和生活態(tài)度。

第五段:家長的成長與奉獻(xiàn)

通過采訪,我看到家長的成長與奉獻(xiàn)。家長對于孩子的關(guān)愛和付出是無私的,為了孩子的成長和學(xué)習(xí),他們付出了很多努力和犧牲。家長們?yōu)榱颂岣咦约旱慕逃?,不斷學(xué)習(xí)和探索,與其他家長交流經(jīng)驗,并積極參加家長學(xué)校等相關(guān)培訓(xùn)活動。他們不僅為孩子提供物質(zhì)支持,還給予孩子無微不至的關(guān)心,鼓勵和支持他們追求夢想。這種父母的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動,也讓我更加意識到了家庭教育的重要性。

結(jié)尾段:總結(jié)

家長的角色是孩子成長道路上不可或缺的一環(huán),他們的期望和教育方式對孩子的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。通過與家長的互動和交流,我認(rèn)識到了家庭教育的重要性以及家長在其中的重要作用。作為教育工作者,我們應(yīng)該更多地關(guān)注家長的需求和幫助他們提高教育水平,共同努力為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。同時,我也希望家長們能夠繼續(xù)支持和理解孩子,為他們提供一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,共同見證他們的輝煌未來。

采訪家長心得體會篇六

最近,為了了解一些教育機構(gòu)的管理和教學(xué)質(zhì)量,我到一些學(xué)校進(jìn)行了一些采訪。在這次采訪中,我更加深刻地認(rèn)識到作為家長,如何更好地參與到孩子的教育中來。

第二段:家長作為關(guān)鍵參與者

家長作為孩子的第一任教師,對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是,在現(xiàn)實中,很多家長在孩子的教育中并沒有充分地發(fā)揮自己的作用,他們往往扮演著被動的角色。然而,通過采訪,我發(fā)現(xiàn),只有家長積極參與到孩子的教育中,才能夠為孩子的成長帶來更多的幫助。

第三段:溝通與合作

在采訪中,我了解到,家長與教師之間的溝通和合作非常重要。只有家長和教師之間建立了良好的溝通機制,才能夠關(guān)注孩子的需求,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。換句話說,家長與教師之間的溝通是促進(jìn)孩子健康成長的關(guān)鍵。

第四段:家長的角色與責(zé)任

顯然,在教育中,家長也承擔(dān)著很重要的角色與責(zé)任。家長需要始終關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,包括孩子的家庭作業(yè)、課堂表現(xiàn)以及社交狀態(tài)等等。同時,家長也應(yīng)該鼓勵孩子積極參加社交活動和課外學(xué)習(xí),幫助孩子更好地發(fā)展自己的興趣和愛好。

第五段:結(jié)語

總的來說,在這次采訪中,我認(rèn)為家長應(yīng)該積極參與到孩子的教育中來,與教師建立良好的溝通機制和合作模式,以便更好地關(guān)注孩子,促進(jìn)孩子的健康成長。這樣不僅能夠讓孩子更好地發(fā)展自己的才能,也可以讓家庭獲得更多的幸福和快樂。

采訪家長心得體會篇七

第一段:引入采訪家長的背景和目的(約200字)

在學(xué)校教育的過程中,家長的角色和作用是不可忽視的。他們是學(xué)生學(xué)習(xí)成績和心理健康的重要影響因素。為了更好地了解家長的想法和關(guān)注點,我進(jìn)行了一系列的家長采訪。采訪的目的是探索他們對于教育的期望、對學(xué)校教育的評價,以及他們對學(xué)生未來發(fā)展的期盼。

第二段:家庭教育觀念的多樣性(約200字)

通過采訪家長,我意識到家庭教育觀念的多樣性。有些家長強調(diào)學(xué)術(shù)成績的重要性,希望孩子能夠在各個科目上取得好成績。然而,也有家長更加關(guān)注孩子的興趣和潛能的發(fā)展,他們希望孩子能夠全面發(fā)展,培養(yǎng)出自己的特長和愛好。這種多樣性在一定程度上反映了社會的多元化和家庭教育的個體化需求。

第三段:親子溝通與合作的重要性(約300字)

在采訪中,許多家長強調(diào)了親子溝通與合作的重要性。他們認(rèn)為,只有與孩子保持緊密的聯(lián)系和溝通,才能更好地了解孩子的成長需求和心理狀況。有些家長采用日常對話、共同生活經(jīng)驗等方式與孩子進(jìn)行交流,這樣能增進(jìn)親子關(guān)系的融洽和信任。此外,家長們還強調(diào)建立家庭學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),以及共同參與學(xué)校教育活動的重要性,這樣能夠促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的密切合作。

第四段:家長對學(xué)校教育的期待(約300字)

家長對學(xué)校教育的期待也是采訪中重要的話題之一。他們希望學(xué)校能夠提供更多的教育資源和活動,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。此外,家長們也希望學(xué)校能夠加強對學(xué)生的個性發(fā)展的支持,提供更加靈活的教學(xué)方式和設(shè)置,以滿足不同學(xué)生的需求。更重要的是,他們希望學(xué)校能夠注重學(xué)生的品德教育,培養(yǎng)他們的道德價值觀和社會責(zé)任感。

第五段:對家庭教育和學(xué)校教育的思考(約200字)

通過這次采訪家長的經(jīng)歷,我對家庭教育和學(xué)校教育也有了更深入的思考。家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ),但學(xué)校教育也扮演著不可取代的角色。家長應(yīng)該與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的發(fā)展和需求。而學(xué)校也應(yīng)該密切配合家庭,提供更好的教育資源和環(huán)境,更全面地培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。只有這樣,才能實現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有機銜接,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過這次與家長的采訪,我深刻認(rèn)識到家長在教育中的重要作用和多樣性。親子溝通與合作的建立,以及家長對學(xué)校教育的期望,都對學(xué)生的成長產(chǎn)生著重要影響。家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)該密切配合,共同努力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持和資源。

采訪家長心得體會篇八

作為一個家長,每個人都希望自己的孩子能夠接受更好的教育。因此,當(dāng)媒體采訪家長時,很多父母都抓住了這個機會,希望通過自己的經(jīng)驗和觀點,向公眾發(fā)聲,進(jìn)一步促進(jìn)教育的改革。在過去的幾年里,我有幸參與數(shù)次媒體采訪,并從這些經(jīng)歷中獲得了一些寶貴的體會與心得。

第二段:充分準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵

參與媒體采訪之前,充分的準(zhǔn)備非常重要。首先,盡量了解采訪主題,明確自己的觀點和立場。通過進(jìn)一步的調(diào)研和了解,提前掌握相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,以便能夠回答記者的提問。其次,培養(yǎng)自信心,了解并熟悉自己的短板并主動解答問題。最后,盡量做到真實和坦誠,不掩飾任何事實,這樣才能贏得記者和觀眾的信任與尊重。

第三段:適應(yīng)媒體環(huán)境與應(yīng)對記者提問

在媒體環(huán)境中,人們往往感到緊張和壓力。因此,要學(xué)會如何適應(yīng)媒體環(huán)境是非常重要的。記者的提問通常會比較直接和具體,家長需要做到冷靜應(yīng)對,回答問題時盡量準(zhǔn)確、簡潔、直接。要認(rèn)真傾聽記者的問題,通過自己的回答來展示自己對問題的理解和思考。如果碰到一些棘手的問題,家長可以婉轉(zhuǎn)地回避或者給予明確而合理的解釋??傊獯饐栴}的同時要注重語言的表達(dá)和語速的掌控,以便更好地將自己的觀點傳遞給觀眾。

第四段:平衡個人與他人的利益

在媒體采訪中,家長不僅僅是代表個人的利益,他們還代表著其他家長和孩子的利益。因此,平衡個人與他人的利益非常重要。在表達(dá)自己的觀點和意見時,要尊重別人的觀點和意見。要充分考慮到對其他孩子和家庭的影響,不得輕易進(jìn)行不負(fù)責(zé)任的言論和指責(zé)。要提倡多元化的教育模式和觀念,鼓勵家長們多角度地思考和了解。

第五段:學(xué)會借助媒體的力量

參與媒體采訪是一個良好的宣傳平臺,可以幫助家長們更好地表達(dá)自己的需求和訴求,進(jìn)一步推動教育改革。因此,家長們要學(xué)會借助媒體的力量。要積極與媒體合作,分享自己的故事和體會。要善于利用網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體,擴大自己的影響力與傳播范圍。通過媒體的報道和傳播,可以讓更多的人了解到家長們的權(quán)益和要求,引起更多人的關(guān)注與關(guān)心。

總結(jié):

通過媒體采訪,家長們可以更好地表達(dá)自己的觀點和意見,傳遞自己的聲音和訴求。然而,在參與媒體采訪的過程中,家長們需要充分準(zhǔn)備、冷靜應(yīng)對,同時還要平衡個人與他人的利益,借助媒體的力量,共同推動教育的改革與進(jìn)步。只有這樣,家長們才能更好地為孩子的教育權(quán)益發(fā)聲,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

采訪家長心得體會篇九

其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只"菜鳥"。說來慚愧,進(jìn)校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!

我的第一次個人采訪是在軍訓(xùn)的時候。因為其他的一些原因,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上,"詹麗璇"的名字引起了我的注意(其實他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南,我只能通過qq對她進(jìn)行采訪,而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

說了那么多了,好像都在強調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!

采訪家長心得體會篇十

今天中午,我們大隊委員共同采訪了孫校長。

孫校長說,她的父母都是老師,所以她一直受到很好的家庭教育。在她剛讀完初中時,就遇到了"知識青年上山下鄉(xiāng)運動",于是去大興安嶺勞動了8年。隨后再回杭州讀杭師大,然后再讀大專、本科。她的經(jīng)歷非常坎坷,顯然沒有我們這么一帆風(fēng)順,但那8年,使她失去了很多,也給予了她很多。

在講述黨員的義務(wù)時,她說了一件她的真實經(jīng)歷,讓我熱淚盈眶:在她剛當(dāng)校長時,她父親得了癌癥,已經(jīng)到了末期。孫校長最愛的人就是她父親,但那段時間里,她仍然一如既往地工作,只是在晚上陪著父親。那個學(xué)期期末考試后,她正組織老師開會,突然收到了醫(yī)院發(fā)來的消息,說她父親快不行了,讓她馬上去醫(yī)院,但她沒有,她還是繼續(xù)開會。散會后,她又收到了消息,說車已經(jīng)在學(xué)校門口等了,讓她馬上過去。她下樓后看見了老師們化了妝準(zhǔn)備去參加文藝匯演,但外面正下著雨,而且文藝匯演也馬上要開始了,她就讓車先送老師去參加文藝匯演。一個人為了見父親最后一面,哪怕讓老師們委屈一下也是天經(jīng)地義,但因為她是黨員,所以她讓老師先去參加文藝匯演。汽車消失在了雨中,那樣決絕,那樣無情,留下一團(tuán)青煙。汽車走后不久,她又收到消息,說父親已經(jīng)去世了。淚水奪眶而出,和雨水合為一體,模糊了她的雙眼,她甚至不知道那天是怎么去醫(yī)院的了。為了能讓老師準(zhǔn)時參加文藝匯演,她沒見上父親的最后一面。是她不孝順父親嗎?怎么可能?但她在孝與忠之間選擇了忠,這也是父親生前對她常說的一句話。

想起那些傳說中的"領(lǐng)導(dǎo)",不過是虛張聲勢和自娛自樂,而孫校長的"全心全意為人民服務(wù)"更讓我感動。

如果一個人不為榮譽而做事,榮譽自然會紛沓而來。

采訪家長心得體會篇十一

再一次做訪談,不同于上一次的是這次關(guān)注的點與上次是很不一樣的,這次我們把視角放在了我們學(xué)校食堂工作人員的身上,通過這次的訪談,體會到了一種之前自己不了解的生活體悟,感慨頗深。

剛開始我們雖說有了上次的經(jīng)驗提供借鑒,但是面對不同的群體,我們還是顯得有點緊張。上一次采訪的是學(xué)生,大家比較有共同的話題,而這一次雖說都是身邊的食堂工作人員,但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。

我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈,物色比較適合的切入口。我們擔(dān)心會被他們拒絕,更擔(dān)心他們會覺得我們是在浪費他們的時間,心里滿是矛盾。

最后我們終于鼓起勇氣,從平時經(jīng)常去的麻辣香鍋店下手,看到他們正在吃飯,就從食堂的伙食開始講起,我們之前設(shè)計了很多很多要問的問題,但是在實際跟他們溝通過程中,覺得那些都用不到了,食堂工作人員很樂于與我們交流,他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒有設(shè)想到的問題。之前我們構(gòu)想的很多種面臨的困境也都沒有遇到,反而進(jìn)行得如此順利,原來這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人,很貼心。

慢慢地,在漸漸溝通了解了彼此的基礎(chǔ)上,大家也都放開了,“小記者”們和被訪問者打成了一片,打開了各自的話匣子,于是我們順利的瞄準(zhǔn)了下一個被采訪者食堂的主任。

與上次溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的是,我們在勸主任接受采訪時就吃了個“閉門羹”,主任畢竟是主任,他肩上的責(zé)任重,生怕我們目的不純,而且據(jù)他所說,他的領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定不允許他接受任何形式的采訪。不過在我們堅持不懈的努力下,主任還是熱心的坐下來和我們聊起了天。在整個與主任聊天的過程中,我深切的`體會到食堂,包括學(xué)校,對我們學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們做的一切都是在為學(xué)生服務(wù)。在與主任告別時,主任還語重心長的囑咐我們,好好享受大學(xué)生活,大學(xué)才是最純凈的一塊地方,以后踏上了社會,會遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點頭。

伴著泛紅的夕陽,我們結(jié)束了今天的采訪,我們付出了很多,但同時收獲到的更多,我們了解到了食堂工作人員內(nèi)心真實的感受,他們每天起早貪黑上班,很少有休息的時間,他們的生活比我們想象的要累得多。我們應(yīng)該給予他們更多的支持和理解。不過在他們的生活中,工作并不是全部,他們說,在學(xué)校看著學(xué)生來來去去,他們也非常喜悅,感覺自己也像學(xué)生一樣,而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂,也讓他們多了一幫兄弟姐妹,他們也很享受這種生活。

同時,這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過的熟悉,彼此之間的配合一開始還欠缺了一些。但是通過我們兩次訪談,我發(fā)現(xiàn)了我們彼此之間互相所不知道的優(yōu)勢和長處,我們互相了解了許多,一方面,我們通過這次訪談拉近了我們組員之間的關(guān)系,大家在一起做訪談都充斥這歡樂的氣氛;另一方面,我們小組成員通過這次訪談也練就了更加默契的配合,一個小組的成員大家各有所長,優(yōu)勢互補,這是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊所最為人看重的一點。

我感謝這次訪談,我感謝我們組所有人的努力,我們順利地完成了這次訪談,了解了許多我們之前所不知道的秘密,同時更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切,謝謝他們!

采訪家長心得體會篇十二

伊能靜的訪談大概是兩個星期之前看的了,但是這期節(jié)目卻給我留下了深刻的印象。我感慨于伊能靜坎坷的人生經(jīng)歷,感慨于她的奮力拼搏,感慨于她對生活對人生的深刻感悟。這樣一個女子,讓人既敬畏,又愛憐。

關(guān)于伊能靜,我不想再多作介紹。我想說的是,16歲就出道,全家都靠她養(yǎng),這樣一個外表柔弱而內(nèi)心無比強大的女子,是多么地讓人肅然起敬!面對生活的種種磨難,她沒有低頭,而是選擇堅強地面對一切困難,用她那瘦小的肩膀,背負(fù)起種種的壓力和責(zé)任。

牽手事件讓她陷入輿論的種種指責(zé),將她推上風(fēng)口浪尖,這一刻,她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群眾和媒體被蒙蔽了眼睛,只是一味的人云亦云,卻不知,這些,對于這樣一個弱女子,是多么大的壓力!然而她沒有怪誰,也沒有恨誰,她只是將自己關(guān)在屋里,安靜地思考,她甚至找過心理醫(yī)生。風(fēng)波過后,是一個更加強大的伊能靜。很多人都說,她是一個鉆石女人,所經(jīng)歷的磨難越多,就像鉆石一樣,被打磨地越多,就越是折射出璀璨的光芒。

她是一個真正的性情中人,沒有人知道,她和庾澄慶究竟發(fā)生了怎樣的事情,他們的婚姻究竟出現(xiàn)了什么問題,她也不會去告訴任何不相關(guān)的人,而我們,也沒有必要知道這些。也許是不愛了,也許是有外部的因素。那又怎樣呢?我們只需知道結(jié)局,他們分開了。

相愛時一切美好,傳統(tǒng)的觀念也總是在諄諄告誡著我們,無論如何,即使以后不愛了,離婚也是極不負(fù)責(zé)任的行為。離婚真的是不負(fù)責(zé)任嗎?將自己捆綁在一個讓自己痛苦萬分的婚姻之中,整天面對著一個你早已不愛的人,這才是最大的不負(fù)責(zé)任,你對自己都不負(fù)責(zé),你怎么對其它人負(fù)責(zé)?也許有人會說,離婚會對孩子造成極大的心理陰影,但是我想,如果不離,也未必不會對孩子造成心理陰影吧?因為你們的愛已經(jīng)不存在了,這個家,也沒有了愛。關(guān)鍵是你要給予孩子足夠的關(guān)愛,一如伊能靜,我相信她的小王子是充滿愛的,因為伊能靜給了他很多的愛,而沒有向小王子傳輸任何的一如我恨你爸爸之類的信息,她說,不要教他恨,因為長大后,他也會恨你,要給他愛,滿滿的愛,這樣他才會愛你,愛這個世界。

她還說,你一定要先搞定一個饅頭的問題,那表示你有能力,你沒有能力,你就沒有資格談夢想,因為夢想是需要能力來完成的。一如我在蕭亞軒訪談感想里所說,夢想,必須建立在牢固的基礎(chǔ)之上,夢想,不是白日夢。并且,我們,終究只是世俗的一份子。

這樣一個外表溫柔美麗而內(nèi)心強大的女子,這樣一個敢于愛敢于做多女子,讓人不得不欣賞。欣賞她的才情,欣賞她的堅強,欣賞她的魅力,欣賞她的言談,欣賞,這樣一個——伊能靜。

采訪家長心得體會篇十三

通過和楊老師的對話,讓我明白了自己原來是這么的沒有信心,沒有勇氣,我懂得了,當(dāng)一個人想要好好做一件事時,是需要勇氣和決心的,一個人得知道自己做什么,為什么要這么做,自己到底想要當(dāng)什么,自己能為自己和別人做些什么。我還懂得了,想做大事的人,還得有一顆包容的心,包容自己和別人。從現(xiàn)在就想好自己想做的事,每天都提醒自己該干什么?!罢嬲某晒φ呖偸巧朴趶暮诎抵姓业焦饬粒谀婢持姓业搅α?,并發(fā)現(xiàn)成功的契機。逆境能打敗弱者,也能造就強者。天無絕人之路,奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞?!睏罾蠋熣f的太好了,太對了。

你的心態(tài)就是你真正的主人。要么是你駕馭生命,要么是生命駕馭你。而你的心態(tài),決定了誰是坐騎,誰是騎師。如果一個人的心態(tài)是快樂的,那他自然就會是快樂的;如果他的頭腦里充斥的都是些憂郁的想法,那他就會真的十分憂郁。很多時候,病態(tài)的思想真的會使人身心憔悴,而樂觀的心態(tài)卻會讓人身心快樂。

還記得我以前聽過一個故事:一位婦人走到屋外,看見前院坐著三位長著又長又白胡須的老人。雖然她并不認(rèn)識他們,但是依然十分友好地對他們說:“我想也許我們并不熟悉,但是我想你們應(yīng)該很餓了,請進(jìn)來吃點東西吧?!?/p>

“家里的男主人在嗎”老人們問。

“不在,”婦人說,“他出去了。”

“那我們不能進(jìn)去?!崩先藗兓卮鹫f。

傍晚丈夫回到家里,婦人將事情的經(jīng)過告訴了他。丈夫說:“告訴他們我在家里了,請他們進(jìn)來吧!”于是,婦人將三位老人請進(jìn)屋內(nèi)。

“我們不可以一起進(jìn)一個房屋。”老人們說。

“為什么呢”婦人感到迷惑不解。

其中一位老人指著他的一位朋友說:“他的名字是財富。”然后又指著另外一位說:“他是成功,而我是愛?!苯又盅a充說:“你現(xiàn)在進(jìn)去和你丈夫商量一下,要我們其中的哪一位到你們的家里?!?/p>

婦人進(jìn)去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:“那趕快邀請財富進(jìn)來!”

婦人卻表示不同的貧見:“親愛的,為什么不邀請成功進(jìn)來呢”

他們的兒媳婦在屋內(nèi)的另一個角落聆聽他們談話,并提出自己的意見:“我想應(yīng)該先邀請愛進(jìn)來。”

思考了一下,丈夫?qū)D人說:“就照兒媳婦的意見吧!”于是,婦人又來到屋外,問道:“請問哪位是愛”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進(jìn)入屋內(nèi)。

婦人驚訝地問財富和成功:“我只邀請愛,怎么連你們也一道來了呢”

老者齊聲回答:“如果你邀請的是財富或成功,另外二人都不會跟進(jìn),而你邀請愛的話,那么無論愛走到哪,我們都會跟隨?!?/p>

這個故事告訴了我:

世間哪兒有愛,哪兒就會有財富和成功的身影;而一個缺乏愛的人或團(tuán)隊,是很難談得上什么財富和成功的。俗話說:“將心比心”。你要想讓眾人真誠對待自己,那么你自己就要先真誠對待眾人,只有播下愛和真情的種子,才能收獲人情的累累碩果。這就是人心啊,快樂的心。

楊老師的話也讓我懂得了,要珍惜你身邊所擁有的東西。

有一個青年人,他總是抱怨自己太窮了。

“要是我能擁有一大筆財富,那該有多好啊!到那個時候,我的生活將會是多么快樂呀!”他總是哼著這樣的老調(diào)。

有一天,一個老石匠從他家門口路過,聽到青年人的這番話,就問他:

“我還有財富?”年輕人驚訝起來,“我有什么財富呀?”“你有一雙眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何東西。”石匠說。“你說到哪兒去了?”年輕人說,“不論你給我什么寶貝,我都不會拿眼睛去換的!”“那好吧,”石匠說,“那就讓我砍掉你的一雙手吧,你也可以拿這雙手去換許多黃金!”“不行!我不會拿自己的手去換黃金的!”年輕人說。

“現(xiàn)在,你該知道了吧,你是很富有的?!崩鲜痴f,“那么,你還抱怨什么呢相信我的話吧,年輕人!一個人最大的財富就是他的健康和精力,這是無論用多少金錢都買不來的?!?/p>

上面那個故事說明了:

堅強的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對于一個遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來自自身的自卑和沮喪,另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會成為一個比平常人更加堅強的強者,一個超越苦難的成功者。

實現(xiàn)夢想,還得要為自己制定好短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),有了目標(biāo),才會有方向。只要認(rèn)定一個目標(biāo),就要持之以恒地加以實現(xiàn),很多人因此獲得了成功。而一切領(lǐng)域所有的重大成就無不與堅韌的品質(zhì)有關(guān)。成功更多依賴的是人的.恒心與忍耐力,而不是天賦與才華。布爾沃說:“恒心與忍耐力是征服者的靈魂,它是人類反抗命運、個人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持?!?/p>

青春年少時,不可畏首畏尾,抓住機遇更要拼搏進(jìn)取。不必唉聲嘆氣,后悔既往的幾步錯棋。對一個前進(jìn)的人來說,未來才是最重要的。人類所具有的種種力量中,最神奇的莫過于夢想的能力。一切偉大的行動均來自于光榮的夢想,夢想是牽動人走向成功殿堂的“紐帶”。是金子總會發(fā)光。只要你具備了優(yōu)良的素質(zhì),同時又踏實肯干,人們不會忽視你的存在,也不會任由你的努力沒有報酬。有多少失落就會有多少回報,對于有心有志者,這是一條永恒的定律。在這個世界上。有許多人都活得很充實。但這個充實的背后卻是不一樣的,有的人是激發(fā)生命,而有的人卻只是為了某個值得活下去的目標(biāo)。當(dāng)那個目標(biāo)實現(xiàn)后就再也沒有了后續(xù)的目標(biāo),這樣的結(jié)果一定是很可怕的。

有光榮的夢想,才能成就偉大的事業(yè)。

采訪家長心得體會篇十四

原來人的事業(yè)沒有一帆風(fēng)順,只靠自己一路打拼;原來一名好黨員的目標(biāo)就是全心全意為人民服務(wù)……為什么頓時間我會懂得這么豐富的人生哲理呢?你快過來洗耳恭聽吧!原來,今天我們的大隊干部采訪了一位杭州市勞動模范——我們可親可敬的孫校長。前面所說的哲理是孫校長從當(dāng)上黨員的那一刻起的一些所作所為。下午,我們來到了會議室。踏入門的第一步起,我就覺得莊嚴(yán)神圣。一張寬敞而又明亮的屋子;一張呈深紅色的長方形會議桌矗立在我的面前,這才使我感到了幾分緊張。隨后,我來到自己的座位上就坐下來。

經(jīng)過幾分鐘的漫長等待,我們的采訪目標(biāo)——孫校長終于出現(xiàn)在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開了今天活動的序幕。孫校長講著自己的人生經(jīng)歷,我也虛心地聆聽著,還做著筆記。我頓時覺得孫校長也是一位平凡人,他也在農(nóng)村生活過,也是白手起家,但是,有了今天的輝煌,完全是靠自己打拼出來的。孫校長很謙虛,她覺得:共產(chǎn)黨員應(yīng)該吃苦在先,自己的利益在后,全心全意為我們老百姓造福,無愧于黨。只有你把老百姓放在心上,老百姓才會把你放在臺上。

最后,其實投入到現(xiàn)實生活中也就是好好學(xué)習(xí),天天向上。我們是祖國的金枝玉葉,要為國家作出一份利益,可能今天的隊員就是明天的團(tuán)員,明天的團(tuán)員就是后天的黨員。所以,我們要遵守好小學(xué)生日常行為規(guī)范,成為一位對祖國有用的人。今天的采訪很成功,我收獲了不少,真是對應(yīng)了那句老話:在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

采訪家長心得體會篇十五

剛接到這個暑假作業(yè)的時候,我十分苦惱。因為很難在這么短的時間內(nèi)找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。

采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng),查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎(chǔ)上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行,從而挖掘一些我想要的答案。

畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財?shù)男@,一草一木,問我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現(xiàn)實這八年的對比中開始了。

清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財?shù)淖兓瘯r,學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場,拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心?;貞浘拖窭想娪耙粯?,在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財?shù)倪^去,我的話語中是江財?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時空的轉(zhuǎn)換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。

不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財,會是什么感覺,什么心情,悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是,我不會忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財人。也許兩年,也許十年,抑或是更長的時間,我才會回到母校,我希望看到江財?shù)淖兓蚁M牭搅钗殷@訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財?shù)倪M(jìn)步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財人而自豪。

接下來,我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個女人來講,真的是很好了??晌乙獑柕氖沁@樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學(xué)時候的夢想,以及大學(xué)畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎?她沒有正面地回答我,只是說理想與現(xiàn)實有一定的差距,如果你不能堅持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實。也許你會說你可以堅持下去,但有些時候要付出意想不到的代價。

"能簡單的說說你的理想嗎?簡單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時,說實話我很矛盾,一點也不興奮,因為我在考慮留在南方還是回來(回遼寧),江財在南方還是很好的,所以我內(nèi)心的真實想法是現(xiàn)在南方找找工作,闖一闖,因為還年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對的,因為我是獨生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面,他們說很想念我,并且我一個人在南方他們不放心,南方那邊沒有親友,就只能我一個人,他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協(xié)了,我回來了。""你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢?理想會被現(xiàn)實打敗?"我繼續(xù)追問,也不全是這樣的,如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕,也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子,一直在衡量現(xiàn)實的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美,但也會達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"

大一的時候,學(xué)校要求我們每個人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開始我認(rèn)為很簡單,因為我的頭腦中一直有未來的規(guī)劃圖,有時候我很明確我想要的是什么,我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字,我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見,我甚至連怎樣去實現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現(xiàn)理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學(xué)中該怎樣生活,該掌握什么知識…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。

這次與學(xué)姐的談話,讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯,有理想的人就像看到燈塔的船,內(nèi)心總是溫暖的、踏實的,不論現(xiàn)實有多么的殘酷,也都不會被打敗!

大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)學(xué)到了什么?這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過:教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個觀點,所以我想求證。

學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對大學(xué)的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學(xué)時光以就是她最懷念的,人生的價值觀,世界觀,人生觀都是在那段時光最終形成的,那才是她真正的成長。"不僅僅學(xué)知識"她肯定的說,"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點東西,你肯定不會走很遠(yuǎn)。其實大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己,你肯定都聽了很多遍了,但有時候聽到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學(xué)習(xí)?"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識,你感興趣的課程都可以去旁聽,這就是大學(xué),每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主?。?沒錯,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風(fēng)格,自己的思想。"還有一項更重要——要學(xué)會怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了,人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時并不如我所愿。"沒有人一出生就會做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒有找到談話的技巧,慢慢來相信自己,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠,真誠是很重要的,通過和你的談話,我覺得你的溝通能力還是很強的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵,我會記住你說的話的,努力做得更好!"

最后一個話題——情。友情,師生情,愛情。宿舍就是一個家,宿舍的四個人朝夕相處,總會有摩擦,來自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會,每天一個話題,我們按生日大小派名,現(xiàn)在想想覺得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。"

師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師,時間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。

愛情,最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了?""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎?""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,我就沒有過多的問下去,因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合,我才完成了這次任務(wù),更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

暑假過后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么?總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會不斷地進(jìn)步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,即使它是一小步。

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