2023年大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 13:45:06
2023年大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)(匯總18篇)
時間:2023-10-29 13:45:06     小編:紫薇兒

當(dāng)我完成了一項任務(wù)或者達(dá)成了一個目標(biāo),總結(jié)就是對這個過程的總結(jié)和反思。完美的總結(jié)應(yīng)該包括對自己的感悟和體會,以及對未來的規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定。從事學(xué)習(xí)和工作的人都需要不斷總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗和成果,以下是一些范文供大家參考。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇一

20xx年,在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下,我順利完成了各項工作,在思想上、工作上都有了很大的提高,現(xiàn)將本年度的工作述職如下:

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面,夯實自己的理論素養(yǎng),了解當(dāng)前新形勢對輔導(dǎo)員工作的要求,以備更好做到與時俱進(jìn),適應(yīng)新時代,符合新要求,樹立新觀念,成就新作為,做好理想信念的.踐行者。

作為與學(xué)生群體密切接觸的輔導(dǎo)員,我深知自己承擔(dān)著學(xué)生思想教育和價值引領(lǐng)的重任,堅持做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,把握學(xué)生成長規(guī)律,不斷提高學(xué)生思想水平,同時創(chuàng)新工作方法,利用好新媒體技術(shù),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。按照“因材施教”、“抓兩頭帶中間”的思路,全程全方位做好學(xué)生管理工作。學(xué)生工作無小事,安全穩(wěn)定是根本,我切實加強(qiáng)學(xué)生的日常安全教育管理,為學(xué)院學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面本年度承擔(dān)了《形勢與政策》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等多門課程的教學(xué),在教學(xué)中我準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),結(jié)合學(xué)生所思所想,等內(nèi)容融入專業(yè)課教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代大學(xué)生。

本年度本人還兼任一些其他職務(wù),在兼任研究生輔導(dǎo)員方面認(rèn)真做好全院x個年級xx名研究生的日常管理和安全教育工作。

本年度由本人申報的省級輔導(dǎo)員名師工作室《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)倫理構(gòu)建名師工作室》順利結(jié)項。一年來,先后被抽調(diào)協(xié)助學(xué)院以及教務(wù)處、研究生院等職能部門做好招生、考務(wù)、就業(yè)等工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受好評。

20xx年是我從事輔導(dǎo)員工作的第x個年頭,雖然有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔,因為這是我所熱愛的教育事業(yè),我將不忘初心、牢記使命、繼續(xù)努力、不斷前行!

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇二

作為輔導(dǎo)員,提起們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個月挑選一周進(jìn)行計算機(jī)技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學(xué)期末的時候,證明。

現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,最終以xx同學(xué)獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調(diào),沒想到認(rèn)真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

這學(xué)期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學(xué)們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學(xué)習(xí),我跟他們的年紀(jì)差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。

為了班級能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā),光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的,所以這學(xué)期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學(xué)期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學(xué)生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

這一學(xué)期是我認(rèn)為,我這么就工作以來,最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期,主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭取當(dāng)一個人人稱贊的好輔導(dǎo)員,爭取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科,能有更好的成績!

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇三

自20xx年3月來到__工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息xx81班、電氣工程xx81班、電氣工程xx82班、電氣工程xx83班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學(xué)。

從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在__工程學(xué)院這一年時間里,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自我,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手20xx級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取團(tuán)體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的`出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全研究,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最終公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

經(jīng)過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機(jī)每一天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

回首我20xx年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點的成績,比如:整個應(yīng)院xx個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等??墒牵@一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇四

不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過往了,我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)負(fù)這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。后來,我為了加強(qiáng)我自己的工作能力,瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己收獲頗豐,同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。

固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進(jìn)程中,我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識,比如說,我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的.明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最最少,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活,往感染他人。

在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

1、協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。

2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒,和不健康的心理題目。不只是我,實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話,你們就找我吧,或找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。

3、向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法,例如:聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希看大家多點往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇五

回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇六

“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個人工作總結(jié) 我?!扒嗄贻o導(dǎo)員導(dǎo)師制”從20xx年xx月開展以來,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在擔(dān)任導(dǎo)師期間,圍繞活動方案,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,以主人翁姿態(tài)積極指導(dǎo)學(xué)生的工作,取得了一定的效果,現(xiàn)就將兩個多月來的工作情況作一個簡要總結(jié),以便更好的做好下一個階段的工作:

高校年輕輔導(dǎo)員作為青年中的佼佼者,也是思想政治教育的重點對象,因為他們承擔(dān)著教育者和被教育者的雙重角色,在思想政治教育工作中具有承前啟后和舉足輕重的作用。從當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)和發(fā)展的現(xiàn)狀來看,也要求對年輕輔導(dǎo)員加強(qiáng)思想政治教育,因此推行高校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制具有重大的現(xiàn)實意義。具體體現(xiàn)在以下幾點:

另一方面,在具體實踐中,實施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)最基本和最有效的措施。

2、思政教育工作是一門綜合性的學(xué)科,它不僅要求從業(yè)者以馬克思主義理論指導(dǎo)工作,還需要其掌握諸如:法學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科。對于一名剛從大學(xué)校園畢業(yè)的年輕輔導(dǎo)員來說,即使經(jīng)過了短時間的思政教育相關(guān)知識的培訓(xùn),面對紛繁復(fù)雜的工作現(xiàn)實以及各個學(xué)校不同的校園文化氛圍,包括不斷變化的學(xué)生群體的特點及可能出現(xiàn)的情況,一時難以適應(yīng)而無從下手也是在所難免,建立輔導(dǎo)員導(dǎo)師制可以給予年輕輔導(dǎo)員多方面經(jīng)驗指導(dǎo),通過“以老帶新”和傳授各種事宜的處理方法,可以更好地開展思想政治教育,減少盲目性,增強(qiáng)自覺性。同時,年輕輔導(dǎo)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下多做一些具體的事務(wù)性工作,也有利于他們形成勤勉務(wù)實、踏實肯干的優(yōu)良作風(fēng)。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制有其緊迫的現(xiàn)實意義,可以更好地發(fā)揮思想政治教育的強(qiáng)化形象管理、實施法規(guī)規(guī)范、實行思想道德監(jiān)督的作用,促進(jìn)高校學(xué)生思想教育管理工作健康有序發(fā)展。

明確職責(zé)是導(dǎo)師制有效實施的保障,挖掘人的潛能的最好辦法是明確每個人的職責(zé),既要明確作為學(xué)生身份的輔導(dǎo)員的職責(zé),也要明確導(dǎo)師的職責(zé)。前者包括要尊重導(dǎo)師,定期向?qū)焻R報自己的學(xué)習(xí)、工作情況和思想動態(tài),保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的各項任務(wù),做到主動溝通和協(xié)調(diào)等;后者包括要以身作則,恪守職業(yè)道德,為學(xué)生量身定做完善的培訓(xùn)計劃,積極運(yùn)用期望理論和正強(qiáng)化效應(yīng)激勵年輕輔導(dǎo)員逐漸達(dá)到自我實現(xiàn)的需要,建立“一帶一”的聯(lián)系,充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,加強(qiáng)日常思想政治教育,培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員實事求是的科學(xué)態(tài)度、愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng),引導(dǎo)青年輔導(dǎo)員開展科研工作,加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),為青年輔導(dǎo)員的長遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo)。

一年來,我從事“輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動,形式多樣,靈活多變,根據(jù)實際情況開展工作,總結(jié)起來主要的方式有:主動約談、會議討論、書面交流,電話詢問及網(wǎng)絡(luò)交流等形式。我適時地采用不同類型的方式,跟學(xué)生之間建立有效的交流,不拘泥于時間與空間,有空約上我的學(xué)生到家里吃頓飯,利用吃飯的機(jī)會交流感情,探討工作中的疑點、難點,他有問題可以隨時找到我,我有想法可以隨時找到他,在保證交流的基礎(chǔ)上,我還把教育融入到日常談話當(dāng)中去,通過具體的個案或者事例,為他擺道理、講方法,使其能夠迅速掌握處理同類事件的方法,并能舉一反三,以此收獲良好的教育效果。

1、年輕人的思維活躍,認(rèn)識問題的角度和我有一定的差異,很多事情的認(rèn)識上我也注意到了自身知識面的不足,有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高。

2、考核、監(jiān)督、激勵機(jī)制不完善,建立導(dǎo)師和學(xué)生的評價體系,從制度上保證導(dǎo)師和學(xué)生工作中的積極性、主動性。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措,通過一年來的摸索,輔導(dǎo)員在向社會學(xué)習(xí)、向老一輩同志學(xué)習(xí)的過程中拓寬視野,豐富知識,從而不斷提升了輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和工作水平。在以后的工作中我將繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,力爭達(dá)到“教者精心。學(xué)者用心”的良性互動,確保導(dǎo)師制的培養(yǎng)質(zhì)量。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇七

1月3日,我有幸來到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,短短一周多的實習(xí)很大地豐富了我的知識和經(jīng)驗,對我的職業(yè)認(rèn)知極有意義。

我的實習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,我被安排的實際工作和任務(wù)并不多,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報表格的錄入和統(tǒng)計,與期末考試可能會有困難的學(xué)生談話;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時事政治作業(yè),參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評。

雖然實習(xí)時間較短,工作任務(wù)亦不多,但我的認(rèn)識與收獲卻不少,總結(jié)起來主要有以下幾點:

1、通過主動和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點,而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨立學(xué)院,學(xué)生跨校區(qū)、跨院系流動性強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點,也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在。

2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性,也使我充分體會到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的'工作精神。錄入、統(tǒng)計、補(bǔ)充、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項工作數(shù)據(jù)的精確性。

3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng),就得在平時工作中注意了解情況。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,掌握可能會遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,及時找他們談心談話,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo)、給予鼓勵,這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),則是盧老師給我的啟示。

4、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計。通過這項工作,我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時常溝通與交流,勤上課堂,勤下宿舍。因為只有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),只有深入到學(xué)生中去才能做好工作。

5、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點,總結(jié)經(jīng)驗并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣。

6、實習(xí)還讓我有機(jī)會初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報刊,同時還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,也增加了我對本院學(xué)生思想特點的一些了解。

短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助:周老師熱心張羅我的住宿問題,盧老師和馬老師請我吃飯,嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,蘇老師和葉老師也非常友好,彭老師更是用他獨特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。

實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會到杭電工作,來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實踐我對這一崗位的理解!

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇八

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走2010年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在2010年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績。

作為一名輔導(dǎo)員,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在2010年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機(jī)制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在2010年的管理上要有一個很大的'突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機(jī)械081,082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的凝聚力。

取得了較好的成績,俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

我們輔導(dǎo)員,在管好班級的日常管理的同時,認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081、082、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我輔導(dǎo)員的一份貢獻(xiàn)。

五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭

同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達(dá)到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進(jìn)行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,輔導(dǎo)員工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學(xué)生成長我成熟,輔導(dǎo)員要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,輔導(dǎo)員與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇九

——學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束,本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任男生寢室輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)生飯卡充值、食堂保管、超市卡機(jī)管理,并協(xié)助完成后勤處安排的臨時性工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、服從大局,快樂工作。本學(xué)期承擔(dān)的工作,頭緒多,內(nèi)容雜,且工作時間長。開學(xué)初,我回顧了過去的工作,制訂了周密的工作計劃。并再一次學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員工作職責(zé),學(xué)習(xí)并逐步掌握卡機(jī)管理與使用等技術(shù)。明確自己的工作任務(wù)、工作要求及目標(biāo),清醒認(rèn)識自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,工作中毫無怨言,從不馬虎從事,嚴(yán)格按制度辦事,有較強(qiáng)的.務(wù)實精神,合作意識強(qiáng),服務(wù)意識強(qiáng),時時處處體現(xiàn)出主人翁的責(zé)任意識。

2、嚴(yán)格管理寢室紀(jì)律和督促清潔衛(wèi)生的打掃,把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,晚上認(rèn)真巡查寢室紀(jì)律至十二點,遇有違紀(jì)現(xiàn)象能迅速制止,除寢室長每天報告人數(shù)并簽字外,我堅持每天晚上清查人數(shù),還不定時抽查寢室情況,不留管理空白,遇有較大問題需及時處理時,能及時處理并上報值周、值日老師和班主任老師,且每天認(rèn)真評估清潔情況,紀(jì)律情況,填寫概況牌,將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),本學(xué)期寢室紀(jì)律狀況大有好轉(zhuǎn)。

3、在督促監(jiān)管學(xué)生的同時,身體力行給學(xué)生做示范,做表率,遇有學(xué)生床鋪整理不到位時,除正當(dāng)扣分外,我能認(rèn)真教給整理方法并幫助整理好,遇有地面清掃不干凈時,我能不厭其煩的清掃干凈。并堅持做到每周一次沖洗男廁所,兩周清刷一次蜘蛛網(wǎng),一周一次清洗梯間欄桿,一周一次拖掃梯間走廊,從關(guān)燈、關(guān)水籠頭到寢室公物管理與維護(hù),給學(xué)生示范或指導(dǎo),讓學(xué)生從我身上受到潛移默化的影響,并逐漸養(yǎng)成文明、守紀(jì)、愛清潔的好習(xí)慣,從而增強(qiáng)學(xué)生的公德意識。

4、在對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理和嚴(yán)格教育的同時,給學(xué)生以關(guān)愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待。遇有學(xué)生夜間生病,我能不厭其煩地問清情況,查體溫,確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護(hù)送進(jìn)醫(yī)院看病達(dá)十幾人次。遇有學(xué)生晚間服藥時,能給學(xué)生倒去開水,遇有學(xué)生有其它困難時,我也能據(jù)實情給予幫助,讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,同時也讓學(xué)生增強(qiáng)互幫互助意識,充分體現(xiàn)寢室育人的功用。

5、在飯卡充值中,除按規(guī)定的周日、周一、周三固定充值外,只要學(xué)生需要充值和掛失、解掛等事宜,我都能及時為學(xué)生辦理。在每天的貨物入庫、出庫中,能嚴(yán)守質(zhì)量關(guān),認(rèn)真做好入庫、出庫記載,從四月一日開始營養(yǎng)餐后,除按原來工作的要求做發(fā)了相關(guān)記載外,對每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫、出庫記載,并一式二份,上交財務(wù)室和后勤處,讓國家劃拔的補(bǔ)充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費真正用到每個學(xué)生身上。在食堂保管工作中,能認(rèn)真對入庫的食堂物質(zhì),按物質(zhì)類別分類保管,并貼上標(biāo)簽,注明生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)商,銷售商等,縣相關(guān)部門幾次檢查,都給予了肯定。定時做好食堂倉庫的保潔與整理,同時能認(rèn)真做好每天的超市對帳、備份工作以及一月一次的盤存,報表,做到了帳目清楚。

總之,本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,工作也有一定的起色。當(dāng)然,還有一些需努力的地方,在今后的工作中,無論從事什么崗位,我將為盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工,為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十

20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束,本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任男生寢室輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)生飯卡充值、食堂保管、超市卡機(jī)管理,并協(xié)助完成后勤處安排的臨時性工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、服從大局,快樂工作。本學(xué)期承擔(dān)的工作,頭緒多,內(nèi)容雜,且工作時間長。開學(xué)初,我回顧了過去的工作,制訂了周密的工作計劃。并再一次學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員工作職責(zé),學(xué)習(xí)并逐步掌握卡機(jī)管理與使用等技術(shù)。明確自己的工作任務(wù)、工作要求及目標(biāo),清醒認(rèn)識自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,工作中毫無怨言,從不馬虎從事,嚴(yán)格按制度辦事,有較強(qiáng)的務(wù)實精神,合作意識強(qiáng),服務(wù)意識強(qiáng),時時處處體現(xiàn)出主人翁的責(zé)任意識。

2、嚴(yán)格管理寢室紀(jì)律和督促清潔衛(wèi)生的打掃,把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,晚上認(rèn)真巡查寢室紀(jì)律至十二點,遇有違紀(jì)現(xiàn)象能迅速制止,除寢室長每天報告人數(shù)并簽字外,我堅持每天晚上清查人數(shù),還不定時抽查寢室情況,不留管理空白,遇有較大問題需及時處理時,能及時處理并上報值周、值日老師和班主任老師,且每天認(rèn)真評估清潔情況,紀(jì)律情況,填寫概況牌,將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),本學(xué)期寢室紀(jì)律狀況大有好轉(zhuǎn)。

3、在督促監(jiān)管學(xué)生的同時,身體力行給學(xué)生做示范,做表率,遇有學(xué)生床鋪整理不到位時,除正當(dāng)扣分外,我能認(rèn)真教給整理方法并幫助整理好,遇有地面清掃不干凈時,我能不厭其煩的清掃干凈。并堅持做到每周一次沖洗男廁所,兩周清刷一次蜘蛛網(wǎng),一周一次清洗梯間欄桿,一周一次拖掃梯間走廊,從關(guān)燈、關(guān)水籠頭到寢室公物管理與維護(hù),給學(xué)生示范或指導(dǎo),讓學(xué)生從我身上受到潛移默化的.影響,并逐漸養(yǎng)成文明、守紀(jì)、愛清潔的好習(xí)慣,從而增強(qiáng)學(xué)生的公德意識。

4、在對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理和嚴(yán)格教育的同時,給學(xué)生以關(guān)愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待。遇有學(xué)生夜間生病,我能不厭其煩地問清情況,查體溫,確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護(hù)送進(jìn)醫(yī)院看病達(dá)十幾人次。遇有學(xué)生晚間服藥時,能給學(xué)生倒去開水,遇有學(xué)生有其它困難時,我也能據(jù)實情給予幫助,讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,同時也讓學(xué)生增強(qiáng)互幫互助意識,充分體現(xiàn)寢室育人的功用。

5、在飯卡充值中,除按規(guī)定的周日、周一、周三固定充值外,只要學(xué)生需要充值和掛失、解掛等事宜,我都能及時為學(xué)生辦理。在每天的貨物入庫、出庫中,能嚴(yán)守質(zhì)量關(guān),認(rèn)真做好入庫、出庫記載,從四月一日開始營養(yǎng)餐后,除按原來工作的要求做發(fā)了相關(guān)記載外,對每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫、出庫記載,并一式二份,上交財務(wù)室和后勤處,讓國家劃拔的補(bǔ)充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費真正用到每個學(xué)生身上。在食堂保管工作中,能認(rèn)真對入庫的食堂物質(zhì),按物質(zhì)類別分類保管,并貼上標(biāo)簽,注明生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)商,銷售商等,縣相關(guān)部門幾次檢查,都給予了肯定。定時做好食堂倉庫的保潔與整理,同時能認(rèn)真做好每天的超市對帳、備份工作以及一月一次的盤存,報表,做到了帳目清楚。

總之,本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,工作也有一定的起色。當(dāng)然,還有一些需努力的地方,在今后的工作中,無論從事什么崗位,我將為盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工,為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十一

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

20xx年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,進(jìn)取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

20xx年9月,我擔(dān)任了xx年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。

20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

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大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十二

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手本事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的教師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進(jìn)一步提高

工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點。感激學(xué)院和系部對我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成績。

大學(xué)輔導(dǎo)員會議簡報

大學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

大學(xué)的輔導(dǎo)員述職報告范文

輔導(dǎo)員技術(shù)工作總結(jié)

輔導(dǎo)員思想工作總結(jié)

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

輔導(dǎo)員年度的工作總結(jié)

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十三

一個學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個班的輔導(dǎo)員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負(fù)重前行,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待和信任。這個學(xué)期很快,我?guī)У乃膫€班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學(xué)期的消逝,我想為自己這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學(xué)期的工作繼續(xù)做好。

這是我第一次做輔導(dǎo)員,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負(fù)學(xué)院的期望,也能夠給學(xué)生們一個交代。這個學(xué)期事情很多,很碎,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學(xué)期是非常忙碌的,我也在邊學(xué)習(xí)邊工作,所以這個學(xué)期我個人的能力也提升的非???,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

這個學(xué)期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學(xué)生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,我作為輔導(dǎo)員,對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的'作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進(jìn),所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學(xué)期里,我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,希望他們能夠適應(yīng)這個大學(xué),也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進(jìn)入大學(xué),對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,我便是進(jìn)行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十四

我是xxx,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系輔導(dǎo)員,如今帶xx級和xx級國貿(mào)和報關(guān)專業(yè)學(xué)生,共xxx人。

來財經(jīng)工作已三年多的時間,在這三年多的時間里,我?guī)У膶W(xué)生在變化,同時我也在變化。

回首這一年來的工作,覺得自己各方面才能都得到了很大進(jìn)步,收獲很多。

當(dāng)代大學(xué)生呈現(xiàn)不同的特點,且社會、企業(yè)對大學(xué)生各方面素質(zhì)要求越來越高,不僅對思想素質(zhì)和身體素質(zhì)提出要求,對專業(yè)才能要求也越來越高。

鑒于此,輔導(dǎo)員不僅要解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的,使學(xué)生掌握專業(yè)知識,而且要做好學(xué)生的思想政治教育工作。

下面,我對一年來的工作總結(jié)如下。

無規(guī)矩不成方圓。

所以,在班級管理過程中,制定了一系列規(guī)定。

在衛(wèi)生方面:教室、宿舍每天進(jìn)展清掃并安排專門人員進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;在出勤方面:紀(jì)委專門負(fù)責(zé)考勤,并且每周一小報,每月一大報,并且做好和科任老師的溝通,對于經(jīng)常遲到的學(xué)生及時給予批評教育;按時上自習(xí)。

我一直認(rèn)為,一個好的班干伍,對于管理是重中之重,因為一個輔導(dǎo)員帶一百多,甚至兩百多學(xué)生,無法做到對每個學(xué)生、每時每刻的動向都理解,而班委就不一樣,他們不管是上課還是課下都會在一起,相對來說,他們對班級可能會更理解,對于解決問題能提出更好的方法。

所以,我一直沒有放松對班干部的管理,從選舉到審查到試用到正式擔(dān)任。

班委必須有足夠的才能、足夠的積極性,尤其是紀(jì)律觀念要強(qiáng),要能維護(hù)班級團(tuán)結(jié)。

這一年多來,對于班干伍的培養(yǎng),我也下足了功夫,除了對他們提出嚴(yán)格要求之外,在執(zhí)行力、團(tuán)結(jié)意識和學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)展了知道和拓展,包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評,使他們的各方面才能都得到了很大進(jìn)步。

這一年來,我一直堅持每天大課間班委進(jìn)辦公室,每周班委會定期召開并進(jìn)展工作總結(jié),堅持重點學(xué)生談心。

另外,我想給大家提一點我的建議,假如真的是哪個班委不稱職了,一定要果斷的換掉,不能一次又一次給時機(jī),那樣對班級管理睬帶來很大費事。

學(xué)生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。

所謂德智,培養(yǎng)的學(xué)生一定要正,要有專業(yè)的知識,更要有良好的道德素質(zhì)。

除了要把黨中央和學(xué)校的指示精神及時貫徹并傳到達(dá)班級中,緊抓思想有問題,不端正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有良好習(xí)慣的.學(xué)生,催促他們認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

榮譽(yù)對每個人來說都很重要,所以做好評獎評優(yōu)工作,容易鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

嚴(yán)格按照學(xué)生手冊,采取班級選舉和平時考核相結(jié)合原那么,做到公平、公正和公開。

黨員開展關(guān)系到黨的事業(yè)的興隆和興隆,所以,在開展黨員時,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)成績好,思想要求進(jìn)步,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)積極,一個都不能少。

另外,鼓勵學(xué)生參加職業(yè)證書考試,如今大局部學(xué)生都已通過計算機(jī)等級和英語b級考試。

我一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自覺性,因為你不可能時刻注意到每一個人,更多的時間還是學(xué)生的一個自我管理才能。

除此之外,每周定周日晚上例行班會,周三為活動時間。

周日活動除日常工作外,鼓勵班級每名學(xué)生上臺演講,內(nèi)容只要積極向上即可,這不僅容易增進(jìn)大家的認(rèn)識,更鍛煉了演講者的語言組織和表達(dá)才能,通過這個活動也能讓自己理解這個學(xué)生的心里世界。

團(tuán)結(jié)和在團(tuán)結(jié)的氣氛下尋求每個人的全面開展一直是我工作的目的,鼓勵班級同學(xué)建言,活動時間充分的交給大家,在這個號召下,班里開展了各式各樣的非常有意義的活動,相信這會成為大家共同難忘的回憶。

輔導(dǎo)員工作到如今三年多的時間,可能比一些同事工作時間長,但在管理過程中,深感自己知識和才能的欠缺。

輔導(dǎo)員工作看來很容易,有時可能感覺也很輕松,實際上也是非常不容易的。

要想讓學(xué)生佩服、尊重,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的導(dǎo)師,導(dǎo)員就應(yīng)該能解決學(xué)生所遇到的一切問題。

所以,我一直在努力進(jìn)步自己,豐富自己各方面的知識,爭取做到、做好學(xué)生的良師益友。

以上就是我這一年工作以來的一些體會,希望能對大家起到一點幫助,也借以提醒自己存在的缺乏,希望以后能再接再厲,獲得更好成績。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十五

又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

作為一個輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

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大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十六

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

一個學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個班的輔導(dǎo)員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負(fù)重前行,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待和信任。這個學(xué)期很快,我?guī)У?四個班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學(xué)期的消逝,我想為自己這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學(xué)期的工作繼續(xù)做好。

這是我第一次做輔導(dǎo)員,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負(fù)學(xué)院的期望,也能夠給學(xué)生們一個交代。這個學(xué)期事情很多,很碎,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學(xué)期是非常忙碌的,我也在邊學(xué)習(xí)邊工作,所以這個學(xué)期我個人的能力也提升的非??欤m然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

這個學(xué)期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學(xué)生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,我作為輔導(dǎo)員,對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進(jìn),所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學(xué)期里,我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,希望他們能夠適應(yīng)這個大學(xué),也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進(jìn)入大學(xué),對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,我便是進(jìn)行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)

思想,

""從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的教師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進(jìn)一步提高

工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已接近尾聲,從入職到返校再到回海院,工作在磨合,經(jīng)驗在累積,知識在吸收,這段期間在領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下,學(xué)生工作、班級建設(shè)逐步深入,由無所適從到按部就班,相信接下來會做到得心應(yīng)手。而在此期間還有些不足,有待改進(jìn)。本學(xué)期主要接手信息工程系11級電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)多媒體與廣告技術(shù)與設(shè)計4個班的學(xué)生工作,主要完成以下內(nèi)容:

1、溝通

人與人相處的第一步都是從“溝通”開始,所以在接觸工作伊始,分別和各個班級進(jìn)行了見面班會。與班級同學(xué)進(jìn)行介紹,暢談生活學(xué)習(xí)。根據(jù)班級性質(zhì)不同分別從不同角度了解班級教學(xué)性質(zhì)、進(jìn)度以及班務(wù)班風(fēng)建設(shè)。針對藝術(shù)類班級而言,因我自身也是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)出身,對其行為方式、思維模式相對了解,所以從自身出發(fā)對藝術(shù)、設(shè)計類三個班級進(jìn)行了解交談。通過班級見面會與各班級有了大致了解,確定了工作方向。

在與學(xué)生溝通中同時注重“7個一”中的“每天找一名學(xué)生談話”的工作。在班級見面會后經(jīng)常安排學(xué)生在辦公室、寢室進(jìn)行談話,前期主要為班委、問題學(xué)生。通過溝通進(jìn)行了解,通過了解進(jìn)行引導(dǎo)。主要通過班委了解班級動向、班上存在的問題,從而更好的進(jìn)行管理。而針對像存在曠課等問題較嚴(yán)重的學(xué)生,主要進(jìn)行疏導(dǎo)、闡明利害關(guān)系、推心置腹的交談,從而糾正其心態(tài)并杜絕問題頻發(fā)。

2、管理

從學(xué)生到輔導(dǎo)員,從協(xié)助者到管理者,定位、思維方式的轉(zhuǎn)變在剛開始會有些不得章法。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)幫助,在班級管理上漸入狀態(tài)。日常工作主要完成學(xué)校提出的“7個一”,如每日進(jìn)行查課、查寢以及早操、升旗等出勤工作。同時通過下班級、查寢室對學(xué)生進(jìn)行行為準(zhǔn)則的`教育,規(guī)范其學(xué)習(xí)生活的態(tài)度、方法,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

3、建設(shè)

在班級建設(shè)上做到抓好學(xué)生日常教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范管理,多角度促進(jìn)班級建設(shè),堅持并完善考勤、查寢、獎優(yōu)罰劣制度,與家長溝通反饋、開展主題班會、團(tuán)日活動、素質(zhì)養(yǎng)成教育、志愿服務(wù)等,做到定期進(jìn)行班風(fēng)檢查。班務(wù)中從實際出發(fā),幫助學(xué)生解決實際困難,同時做好所帶學(xué)生日常軍事訓(xùn)練常態(tài)化工作。

在做學(xué)生工作期間,響應(yīng)學(xué)校號召,進(jìn)行主題教育月的宣傳,在班級開展了主題明確、形式多樣班會、團(tuán)日活動,如學(xué)雷鋒主題班會、養(yǎng)成教育月團(tuán)日活動、誠信考試學(xué)習(xí)、升本迎評學(xué)習(xí)、征兵入伍宣傳,在報考季也參加了學(xué)校針對13級的招生等工作。感動最深的是審閱《升本迎評宣傳手冊》學(xué)習(xí)心得,通過同學(xué)們字里行間的表述、修改潤色文件以及與學(xué)生交流,真切感受到每位同學(xué)對海院升本工作的支持與認(rèn)可與升本工作落實的深入人心。

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