通過(guò)演講稿,演講者可以充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力,展現(xiàn)自己對(duì)主題的獨(dú)特見(jiàn)解。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意適度運(yùn)用幽默和情感的元素,以增加演講的吸引力和感染力。請(qǐng)看以下演講稿范文,希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):悲觀的人,雖生猶死;樂(lè)觀的人,永生不老。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,大部分人的生活是充實(shí)的,他們有自己奮斗的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著,為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。
社會(huì)是殘酷的。在人生道路上,有些事情我們不能改變,唯有樂(lè)觀面對(duì),就算失敗了,也不會(huì)后悔。
樂(lè)觀面對(duì)生活的人,往往會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),這樣的人即使暫時(shí)失敗,也并不能代表永久失敗,因?yàn)椋麄冞^(guò)去的失敗會(huì)鑄就他們將來(lái)的成功。
或許我們會(huì)時(shí)常問(wèn)自己為什么而活,可能有不同的答案,為了自己,為了家庭,為了和你一起奮斗的朋友。過(guò)程往往是艱辛的,但是我們要抱著前途是光明的思想面對(duì)人生,面對(duì)青春生活,拿出勇氣大膽的往前拼搏,這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果,不注重過(guò)程,但我覺(jué)得過(guò)程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒(méi)有付出就取得了來(lái)之不易的成功,這只能說(shuō)是偶然。而經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,嘗過(guò)酸甜苦辣的人才能體會(huì)到生活的甘甜。只有體驗(yàn)這樣的人生,成功才是必然。
學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活吧,保持樂(lè)觀的心態(tài),做真實(shí)的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
暑假的生活是多姿多彩的,如彩虹般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們?cè)谶@個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜,我們也在這個(gè)花季成長(zhǎng)。今天的暑假,我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò),而是以知識(shí)和運(yùn)動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著暑假,充實(shí)著生活,看來(lái),這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下,我去金海豚學(xué)習(xí)游泳,在中級(jí)班里我比較突出,先是開(kāi)始蛙泳,老師嚴(yán)歷的說(shuō):“手要滑到下巴,腳要勾起來(lái)。”而自游泳不能勾腳,要打出水面終于下課了,我和弟弟妹妹游向深水區(qū),他們能站在中間,可我卻害怕的兩腿發(fā)麻,可還是在他們的幫助下勇敢的向前游,我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò),慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕,只要勇敢面對(duì),你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái),最后我還能從岸邊跳入水中,這多虧了他們。
運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假,知識(shí)也讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā),我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí),如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右,我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,就悟出了一點(diǎn)道理,作文要寫(xiě)好就要多看書(shū),多修改,在作文中多加一些好詞好句,這樣作文才寫(xiě)得好。
這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不再擁有,也無(wú)法珍惜??墒牵罴俚纳顚?duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,練好了我難做的動(dòng)作,懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活,愿你一直留存在我的心中,永遠(yuǎn)不朽。
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇三
同學(xué)們:
早上好!
春暖花開(kāi)給我們帶來(lái)了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學(xué)們也開(kāi)始變得好動(dòng)起來(lái)。每次看到在校園里開(kāi)心奔跑的同學(xué),我的心里不禁跳出兩個(gè)字——“安全”!
這里,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一次,某學(xué)校三年級(jí)學(xué)生到世紀(jì)公園里春游,公園里有一個(gè)比較大的湖。一個(gè)叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學(xué)劃船,一個(gè)叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲(chóng),想跟小英開(kāi)個(gè)玩笑,嚇唬嚇唬她,結(jié)果小英受到驚嚇,掉進(jìn)了水里,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。一個(gè)鮮活的小生命因?yàn)橐粋€(gè)玩笑提前隕落,就是因?yàn)樾×镣瑢W(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識(shí),一時(shí)好玩釀成了大禍。
還有一所學(xué)校里,一個(gè)調(diào)皮的小男孩上課時(shí)想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背,誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想向他借一下橡皮,結(jié)果,鉛筆尖不小心就戳進(jìn)了女同學(xué)的眼睛里,造成了小女孩終身的遺憾。
再講一個(gè)故事,說(shuō)是有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。這天,他在看動(dòng)畫(huà)片《圣斗士》,看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作,大叫著用頭向毫無(wú)防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽被強(qiáng)強(qiáng)撞得肋骨骨折,強(qiáng)強(qiáng)自己也把頭撞進(jìn)了脖子里,痛得哇哇大哭,頭也不能動(dòng)了。經(jīng)醫(yī)生診斷,強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。類(lèi)似的事我想大家平時(shí)可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少,天津有一個(gè)13歲的學(xué)生因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲,模仿游戲里的大俠飛天的動(dòng)作,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個(gè)9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),將同村5歲、8歲兩名小伙伴,綁在樹(shù)上點(diǎn)火燒成重傷???,這些小朋友盲目沖動(dòng),好奇貪玩,缺乏安全意識(shí),那是多么的危險(xiǎn)呀!
這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實(shí)在平時(shí),在我們的同學(xué)們周?chē)渤3?huì)看到類(lèi)似的一些舉動(dòng),如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,那時(shí)我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來(lái)形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請(qǐng)同學(xué)們每時(shí)每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動(dòng)排隊(duì)下樓梯時(shí),不能擁擠,更不能推搡。平時(shí)千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作滑梯,不從高處往下跳,課余時(shí)間要慢走不要猛跑,課間游戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺(tái)階邊打鬧。上體育課時(shí),一定要聽(tīng)從老師的指揮,遵守紀(jì)律,做好準(zhǔn)備活動(dòng),身體不適要告知老師,避免劇烈活動(dòng)。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開(kāi)玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。此外,同學(xué)們還要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,牢記“生命高于藍(lán)天,安全重于泰山”,作到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇四
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)“,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的.名言;“健全的頭腦,寓于健全的體格”,這是艾莫爾的處事之道;“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”,這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話語(yǔ)啟示我們:健康的身體,頑強(qiáng)的意志,人人都可以得到,而這個(gè)秘訣就是:堅(jiān)持體育鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)將至,同學(xué)們應(yīng)借此為契機(jī),積極的參與體育鍛煉,堅(jiān)持每天鍛煉,在體育鍛煉中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立“健康第一”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要積極行動(dòng)起來(lái),以熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度對(duì)待體育,以飽滿(mǎn)的熱情投入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
二、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神。“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神是一面旗幟,是一種追求,是一種境界,更是團(tuán)隊(duì)精神的最佳體現(xiàn)。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,積極的為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量,提高班級(jí)的凝聚力。
四、保持良好的作息規(guī)律,告別不健康、不文明的生活習(xí)慣,養(yǎng)成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習(xí)慣。
五、在體育鍛煉中應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)安全,運(yùn)動(dòng)前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中應(yīng)積極補(bǔ)充水分,運(yùn)動(dòng)后應(yīng)做放松活動(dòng)。我們學(xué)校田徑場(chǎng)較小,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目或者是體育鍛煉時(shí)應(yīng)要有秩序,要把安全放在第一位。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,這就要求我們不僅要具備出類(lèi)拔萃的文化素質(zhì),政治修養(yǎng),同時(shí)也需要具備強(qiáng)健的體魄。生命是短暫的,但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運(yùn)動(dòng)。它沒(méi)有年齡的限制,也不管你的身份如何,更沒(méi)有地位和種族的差別,運(yùn)動(dòng)都會(huì)給我們帶來(lái)健康,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)世界上最美好的東西!
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一劑良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹?,船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写?,帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),健康身心,快樂(lè)相伴。讓“我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇五
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》一文,我讀懂了一個(gè)道理:我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都要好好的活著,因?yàn)槲覀兩磉呌刑鄲?ài)我們得人。這篇文章寫(xiě)得是:由于某種原因作者的雙腳攤販了,作者從此以后脾氣變得很是暴躁無(wú)常。常常一個(gè)人躲在房間里自暴自棄,狠命的捶打自己的雙腳。而他的母親每每的偷著看著他。母親每當(dāng)看見(jiàn)兒子對(duì)生活絕望的時(shí)候會(huì)說(shuō)“咱娘倆在一起,要好好的活,好好而活”此事作者并不知道母親常常因肝痛整宿睡不著。一天,母親大口大口地吐著鮮血,被送到醫(yī)院的第一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒······”作者從此以后便對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。他對(duì)妹妹說(shuō):”我倆在一塊要好好地活著······’我們?cè)谶@個(gè)世界上不是孤立存在的。我們有父母兄弟姐妹,有同學(xué),有老師,還有那些幫助過(guò)我們的人。因此,我們的生活是美好的,是幸福的。2008年對(duì)我們那一屆的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年,那是我們來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口。在初三的那一年,我們除了每天要做大量的練習(xí)外,還要在課外時(shí)間參加加速跑,跳繩,扔鉛球。每當(dāng)晚上自習(xí)課時(shí)在嘮嘮叨叨的念做人苦,做人累的一些話。有的時(shí)候還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)在起到“地震”的來(lái)臨?,F(xiàn)在想起來(lái)真夠可笑的。其實(shí)如果我們把每天的學(xué)習(xí),聯(lián)系當(dāng)做一件快樂(lè)的事去做,就會(huì)無(wú)意的發(fā)現(xiàn),生活是多姿多彩的。我們大家都知道劉翔曾被稱(chēng)為是“亞洲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的飛人’”而他在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)因腳部受傷未能跨越到終點(diǎn)時(shí),他還是仍然堅(jiān)強(qiáng)的踮著腳走到了終點(diǎn)。我們?yōu)樗呐e動(dòng)而感動(dòng)。我們相信4年后的他仍能重站賽場(chǎng)。因?yàn)樗麍?jiān)信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們要熱愛(ài)生活,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的,你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到,你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi),可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢M臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿(mǎn)了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心,但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ),它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè)觀面對(duì)挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生活,直面挫折!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇七
他們都是快樂(lè)的:來(lái)到海邊,用沙子筑城堡的兒童;打好一盆水,為嬰兒洗澡的母親;作品完成了,吹著口哨的藝術(shù)家;千辛萬(wàn)苦后,挽救了病人的醫(yī)生……這些人無(wú)一例外的熱愛(ài)著自己手中之事,使無(wú)所謂旁人眼中的辛苦,他們的心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
因?yàn)闊釔?ài),所以快樂(lè)。三毛說(shuō):“我愿用一生追逐心中的夢(mèng),現(xiàn)在它已生根發(fā)芽。”我們要找到心中真正熱愛(ài)之夢(mèng),懷一顆赤子之心享受其中追逐之樂(lè)。
他便是這樣的赤子?!凹t樓癡儒”周汝昌,一生只做一件事,不用浮名伴此生。遙望蒼穹,他便是最亮的那顆星。一勾彎月懸在冷凝處,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。周汝昌獨(dú)自在簡(jiǎn)陋的屋舍前,筆起筆落,涌起層層墨香。昔有曹雪芹“一部紅樓,增刪五次”,“十年辛苦不尋常,字字看來(lái)都是血”;三百年后,他為一部紅樓耳聰目盲,窮盡一生,建起“紅學(xué)四支”。六十年辛苦光陰,讓周汝昌從一位出入貴族門(mén)庭,知名學(xué)府的青年學(xué)者,成為了紅學(xué)研究的一代巔峰。對(duì)于紅樓,他的愛(ài)仿若一位母親,一手拉起傳承,一手拉起繼承,在文學(xué)之路愈行愈遠(yuǎn)。
惟有熱愛(ài),才能讓大師在艱苦環(huán)境治學(xué)也甘之如飴。所向所愛(ài)所樂(lè),縱使沒(méi)有戲臺(tái)上一顰一笑,沒(méi)有炊煙下的歡聲笑語(yǔ),心中仍是充實(shí)而快樂(lè)的。雅士林逋悠然一句“吾情所適”何嘗不是道出了許多赤子心聲?因?yàn)闊釔?ài),苦難皆不成立,我們依然快樂(lè)。
人生極致的幸福便是尋一件我所愛(ài)之事,忘記一路艱辛,得我心中之快樂(lè),讓更多人感染到我的快樂(lè)!
因?yàn)闊釔?ài),所以快樂(lè)。向往便攀巖吧,無(wú)畏險(xiǎn)礙;愛(ài)便堅(jiān)守吧,無(wú)需證明。生命如長(zhǎng)河,我愛(ài),我樂(lè),故我在!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
草,臘月孕育,三月抽芽,六月生長(zhǎng),十月進(jìn)成熟,走進(jìn)生命的晚秋,花了一生的時(shí)間在默默詮釋著:“生如夏花燦爛,死如秋葉靜美”的意義,風(fēng)吹雨打,野火搖曳,卻春風(fēng)吹又生。沉淀一季荒蕪,只為走進(jìn)秋野繁華。
人其實(shí)和草一樣,所謂熱愛(ài)生活,只不過(guò)是該抽芽時(shí)抽芽,該生長(zhǎng)時(shí)生長(zhǎng),驕傲地倔強(qiáng)地活著。
我們賞析著前人,被一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的生命所打動(dòng)。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,只是這片刻,有人頹敗,有人精彩。對(duì)于生活,有人荒蕪,有人熱愛(ài)。
然而,在歷史長(zhǎng)河中,當(dāng)代少年卻不小心被暗流沖向布滿(mǎn)礁石的隘口,總是在新聞中聽(tīng)到這樣的報(bào)道“__市一中學(xué)生割腕自殺?!薄癬_學(xué)校一學(xué)生跳樓身亡?!蹦阈睦镏谎b得下憂(yōu)傷,看不見(jiàn)世界有多美好。你的憂(yōu)傷只是不羈的乖張,跟著時(shí)代的潮流用最酷的'語(yǔ)言交流,排斥校服,嘲笑中規(guī)中矩;反對(duì)平庸,追求標(biāo)新立異;拒絕被管束,要求放飛自我?,F(xiàn)在的你抽煙喝,未來(lái)只能流浪街頭。
你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的自己回不去的曾經(jīng)。你只報(bào)怨自己披星戴月地上學(xué),夕陽(yáng)西下才回家,被老師訓(xùn)斥便恨不得跳樓自殺,卻不曾看見(jiàn)每一株草都在努力地尋找陽(yáng)光,陰雨的天氣里也會(huì)驕傲地抬起頭。
有更多努力的人,在生活這口熱鍋里撲騰,他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現(xiàn)在空蕩蕩的大街上。當(dāng)你起床時(shí),已經(jīng)有很多汽車(chē)在公路上飛速地馳行;而你睡下時(shí),還有很多人沒(méi)回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走,為了這唯一的美麗的人生。
修路工人不得不和電鉆共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進(jìn)臭水里摸魚(yú);服務(wù)員不得不洗凈無(wú)數(shù)臟兮兮的盤(pán)子。
他們?cè)敢?,因?yàn)槿藗儫釔?ài)生活,當(dāng)你付出等量的代價(jià),生活也會(huì)反饋給你等量的陽(yáng)光。年輕的以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?;蚶僳E天涯,或志存八方,在麗江的小巷喝茶,在成都的街頭散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。你渴望的年老,是銀杏葉那樣紛紛落下時(shí),也能有優(yōu)雅的顏色,在兒女中享天倫之樂(lè),圍著火爐坐著,也能寫(xiě)出《詠雪》那樣的文章。
生活是一個(gè)個(gè)渴望譜起來(lái)的,譜成向往,向往生活被點(diǎn)綴得春有百花秋有葉,夏有涼風(fēng)冬有雪。只是有些人在向往里倔強(qiáng),將向往譜進(jìn)了人生,也有一些人,一輩子也只有渴望。
每一個(gè)人都生活在嚴(yán)夏中積攢能量,為了在下一個(gè)秋季也能綻放屬于自己的璀璀,永不去想未來(lái)是平坦還是泥寧。記住,只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們沒(méi)法掌握的,你不知道不測(cè)和你等的人誰(shuí)先到,你不知道誰(shuí)明日會(huì)走開(kāi),可最可怕的是由于怕挫折而放棄擁有希望的`權(quán)益。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)若是生活欺詐了你,不要傷心,不要心急,陰暗的日子里需要冷靜。
生活的道路素來(lái)就不是一條平展的陽(yáng)關(guān)大道,而是充滿(mǎn)了崎嶇。
固然我們都希望生活的道路不時(shí)好運(yùn)、事事順心,但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”不過(guò)一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝福的話語(yǔ),它不過(guò)人們的一種優(yōu)秀夢(mèng)想。古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)人的生活不以前歷挫折和失敗相反,我們正是在不停地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,能夠說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折到臨之際有的人慌張失措,有的人喪氣不安,還有的人一籌莫展。這都是正常的反響。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)是英勇地、淺笑地迎接它。假如你鼓起勇氣,盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被遣散后,頭上是一片多么漂亮的天空。
反之,假如你面對(duì)挫折只會(huì)惋惜,失去了前行的勇氣,那么你必將被困頓約束,被天空中漸漸茂密的黑云所淹沒(méi)。
你要專(zhuān)心記下每一次你是如何狼狽的倒下,以后又是由于什么從頭站起來(lái)笑靨如花。
以淺笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)毅面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條不足掛齒的溪流,讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè)觀面對(duì)挫折,挫折就好像你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意,正在遭到何種挫折、不幸,你都要直面它,更別辱罵它。有一天,你會(huì)把以前的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生活,直面挫折!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇十
生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次,僅僅只有一次……星期三下午,學(xué)校組織了一個(gè)宣傳"關(guān)愛(ài)生命"的活動(dòng),面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子,那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面,我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車(chē)所吞噬,那個(gè)血腥的畫(huà)面讓人觸目驚心,兩條腿被壓在卡車(chē)的車(chē)輪下,沾滿(mǎn)了鮮血,半個(gè)身子在卡車(chē)的車(chē)肚下,稚嫩的臉上露出痛苦的表情,兩條胳膊無(wú)力地?cái)R在地面上,這血染紅了柏油路面,也浸透了人們的心。幼童只有六歲,對(duì)他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開(kāi)始,還沒(méi)有體會(huì)到太多的生命精彩,一條鮮活的生命,一個(gè)初升的太陽(yáng),就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了,永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心,同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸](méi)有家長(zhǎng),沒(méi)有應(yīng)該在的家長(zhǎng)。我不禁質(zhì)疑:"小孩的家長(zhǎng)去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過(guò)馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?"這是一個(gè)血的教訓(xùn),也給天下父母敲響了警鐘,更為人類(lèi)敲響了警鐘!
閉上眼,我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕,如何地怨天不公,這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑,讓多少孩子沒(méi)有了快樂(lè)的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預(yù)料的,一個(gè)悲劇的開(kāi)始是人們不愿看到的,悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西,可是人們總是在忽視,等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意,小小的松懈,讓悲劇由此誕生,讓生命從此消失……生命是脆弱的,需要保護(hù),需要精心的呵護(hù),生命是寶貴的,失去了它,就再也沒(méi)有了,同時(shí),生命又是公平的,做錯(cuò)了,失去了,它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)……人類(lèi)啊,多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思,是我們筑起生命的防線的時(shí)候了!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):悲觀的人,雖生猶死;樂(lè)觀的人,永生不老。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,大部分人的生活是充實(shí)的,他們有自己奮斗的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著,為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。
社會(huì)是殘酷的。在人生道路上,有些事情我們不能改變,唯有樂(lè)觀面對(duì),就算失敗了,也不會(huì)后悔。
樂(lè)觀面對(duì)生活的人,往往會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),這樣的人即使暫時(shí)失敗,也并不能代表永久失敗,因?yàn)?,他們過(guò)去的失敗會(huì)鑄就他們將來(lái)的成功。
或許我們會(huì)時(shí)常問(wèn)自己為什么而活,可能有不同的答案,為了自己,為了家庭,為了和你一起奮斗的朋友。過(guò)程往往是艱辛的,但是我們要抱著前途是光明的思想面對(duì)人生,面對(duì)青春生活,拿出勇氣大膽的往前拼搏,這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果,不注重過(guò)程,但我覺(jué)得過(guò)程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒(méi)有付出就取得了來(lái)之不易的成功,這只能說(shuō)是偶然。而經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,嘗過(guò)酸甜苦辣的人才能體會(huì)到生活的甘甜。只有體驗(yàn)這樣的人生,成功才是必然。
學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活吧,保持樂(lè)觀的心態(tài),做真實(shí)的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。
謝謝大家!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命誠(chéng)可貴,生活更美好。
我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的'新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望;心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
學(xué)生時(shí)代,本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的開(kāi)端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)同學(xué)們,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)美好生活吧!
謝謝!
對(duì)生活的熱愛(ài)演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
生活,它陪伴在我們的身邊,無(wú)處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉啊!在人生的第一步,使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用下,改變了你的一生,你會(huì)得到光輝。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你的勞動(dòng)成果,沒(méi)人能否定。
生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會(huì)鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的'心里精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的,這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。
生活,它讓我們意識(shí)到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處,甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說(shuō)得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。
生活讓我們懂得了從書(shū)上而領(lǐng)悟不到的事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!
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