每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策，以便不斷改進(jìn)。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇一
一、活動(dòng)簡介：在父親前日，學(xué)校開展為爸爸許愿活動(dòng)，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示，表達(dá)對(duì)我們偉大父親最最真摯的愛。
（1）簽字活動(dòng)
1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場（靠近食堂正門的長椅前），活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。
3、簽字于下午14點(diǎn)結(jié)束，當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場外（正對(duì)x棟教學(xué)樓）的鐵絲網(wǎng)上。
（2）許愿墻活動(dòng)
1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場（東側(cè)緊靠球場的長椅處），活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對(duì)父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
3、許愿墻活動(dòng)于當(dāng)日下午14點(diǎn)結(jié)束。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于a棟教學(xué)樓前展示。
4、對(duì)同學(xué)們寫的卡片，挑選十份優(yōu)秀的話語，對(duì)個(gè)人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎(jiǎng)勵(lì)幷將獲獎(jiǎng)同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博，上傳于我校官方微博上。
1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。
2、穿著得體，舉止文明，勿擾同學(xué)。
同學(xué)們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個(gè)字。
若有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動(dòng)取消，許愿墻活動(dòng)改于校園商店前（食堂樓梯口處）進(jìn)行。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇二
1、讓孩子知道6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，給孩子講述父親節(jié)的由來。
父親節(jié)，是感恩父親的節(jié)日。約始于20世紀(jì)初，始源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，世界上52個(gè)國家和地區(qū)是在6月份第三個(gè)星期天過父親節(jié)。
2、為孩子和爸爸創(chuàng)造機(jī)會(huì)相處，讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母，感恩父親，明白爸爸媽媽的不容易，并學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽做力所能及的幫助。
3、通過孩子和爸爸之間的游戲和手工活動(dòng)，讓爸爸了解孩子對(duì)爸爸愛的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出時(shí)間陪伴孩子。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、體驗(yàn)互相關(guān)心的`美好情感。
活動(dòng)時(shí)間
各幼兒園根據(jù)自己的時(shí)間安排。
活動(dòng)過程
1、幼兒園主題墻布置：
先把室內(nèi)主題墻布置好，這樣才比較有節(jié)日氛圍。
2、邀請(qǐng)爸爸入活動(dòng)室
邀請(qǐng)各位爸爸進(jìn)入活動(dòng)室，小朋友們給爸爸們端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，說：“爸爸，謝謝你能來?！?/p>
3、老師致詞
首先，祝各位爸爸節(jié)日快樂！也很感謝各位爸爸能放下手中的工作來參加這個(gè)活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)，主要是讓孩子在這樣一個(gè)日子里，明白爸爸的辛苦，讓孩子從小心懷感恩，也希望爸爸們也能體會(huì)自己孩子的內(nèi)心，他們多希望自己的爸爸能多一點(diǎn)時(shí)間陪伴自己。
教學(xué)反思
有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父愛是一顆不落的星星，幸福和溫暖蕩漾在我們心底。父愛，在一百個(gè)孩子心里有一百種想法。而每個(gè)孩子都是爸爸眼中的天使，盡管他們平時(shí)因?yàn)槊τ跒榧彝ジ冻龆鴽]有太多時(shí)間去陪伴，但對(duì)他們的愛卻一點(diǎn)都不少。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇三
父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
１、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
２、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
３、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
１、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
２、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
３、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
４、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
５、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇四
活動(dòng)對(duì)象：廣東醫(yī)學(xué)院教職工父親及孩子
活動(dòng)地點(diǎn)：二飯四樓
活動(dòng)前期:
1、在各班征集5名志愿者加入，組成40名工作人員，進(jìn)行分組分別有：調(diào)查宣傳組、報(bào)名咨詢組、外聯(lián)組、后勤組。
各組工作安排:
調(diào)查宣傳組：把組員分組，以分點(diǎn)發(fā)放宣傳單的方式進(jìn)行調(diào)查及宣傳，對(duì)象為成人和小孩，地點(diǎn)設(shè)有有一飯、二飯、宿管科、保衛(wèi)科、教工宿舍。
報(bào)名咨詢組：報(bào)名途徑主要以短信和電話形式，也可在教工宿舍及一飯門口設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名與咨詢。
外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛(wèi)科、宿管科的負(fù)責(zé)人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準(zhǔn)備的活動(dòng)。
后勤組：負(fù)責(zé)場地、物品申請(qǐng)，購買獎(jiǎng)品、禮物、活動(dòng)用具等，在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場及設(shè)備調(diào)試和管理。
活動(dòng)流程：
1、欣賞舞蹈及小品
戲必須是每組中的三對(duì)父子接力完成。
游戲環(huán)節(jié)一：“兩人三足”，
玩法：一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，跑到終點(diǎn)，換同組另一對(duì)父子接力，跑回起點(diǎn)，再換同組最后一對(duì)父子接力，跑到終點(diǎn)。計(jì)時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)二：“給爸爸穿鞋”
玩法：由一家長脫下鞋子坐在場地另一邊，孩子穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，孩子出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點(diǎn)與另一對(duì)的孩子拍掌示意接力，依次進(jìn)行，同組三隊(duì)父子完成后，計(jì)時(shí)停止算為積分。
游戲環(huán)節(jié)三：“找娃娃”
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每組由一名家長和一名孩子參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計(jì)時(shí)停止算為積分，但是找錯(cuò)者無積分并有懲罰，如：父子兩人唱首歌、父親抱著孩子做下蹲五下。
要求：孩子不能發(fā)出聲音，去找父親，父親通過觸摸找到自己的孩子。
3、宣布獲獎(jiǎng)組，發(fā)送獎(jiǎng)品，邀請(qǐng)全場父子集體合影。最后宣布活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場、總結(jié)活動(dòng)、合影留戀。
4、工作人員現(xiàn)場拍照，要求抓拍每對(duì)父子游戲時(shí)的歡樂，活動(dòng)后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀(jì)念品。派送形式以定點(diǎn)展覽照片方式進(jìn)行。
策劃人：陳遠(yuǎn)珍?
二〇一三年五月二十七日
一、活動(dòng)名稱 愛在心中，感恩更美
二、活動(dòng)背景
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了2017年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對(duì)于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的`重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對(duì)父親最想說的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福。
四、活動(dòng)目的
父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛真切的表達(dá)出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、活動(dòng)口號(hào)
以真心，拿真情，用行動(dòng)說感謝!
六、主辦單位
河南工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)學(xué)院 文宣部
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
6月19號(hào)中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、拉出橫幅，內(nèi)容為"爸爸，你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買準(zhǔn)備好所需用品，如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板
九、活動(dòng)流程
在校園內(nèi)
1.活動(dòng)前所有人員到齊，將所需要的工具在前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。
2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。
十、活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員：文宣部全體成員
購物品人員：寇飛翔、李子光
出版報(bào)人員：鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜
租借場地及物品人員： 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+
攝影人員： 網(wǎng)宣一至二人
活動(dòng)人員：文宣部所有人員
十一、時(shí)間計(jì)劃與安排6月16日至6月19日
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、工作人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出板報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
5、網(wǎng)宣人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件，以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過程中物品的安全。
7、活動(dòng)人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇五
教育活動(dòng)：
父親節(jié)的由來：世界上的第一個(gè)父親節(jié)于192019年誕生于美國，這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人 13歲那年，她的母親不幸逝世，是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女，直到他們?nèi)奸L大成人。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動(dòng)。通過一番努力，美國華盛頓州便在192019年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
父親節(jié)：六月的第三個(gè)星期日。
活動(dòng)目的：感恩教育。
家園共育：
1、對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你!祝你節(jié)日快樂!”，并且給爸爸送上甜蜜的吻。
2、感謝爸爸為我們做的一切，“謝謝爸爸，爸爸你辛苦了?！卑职植辉诩依锏?，給爸爸打個(gè)電話，送上祝福。
3、為爸爸做一件力所能及的事情，讓爸爸知道我們已經(jīng)長大了。
4、夸夸我的好爸爸。
父親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃篇六
在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫給父親一封信，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寄出，表達(dá)對(duì)父親最真切的'。
20xx年6月10日(周三)至6月15日(周日)
1、活動(dòng)于6月10日正式開始，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)說明書及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負(fù)責(zé)收信件，信件回收活動(dòng)于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時(shí)，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇七
父親節(jié)的由來：世界上的第一個(gè)父親節(jié)于1920年誕生于美國，這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年，她的母親不幸逝世，是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女，直到他們?nèi)奸L大成人。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動(dòng)。通過一番努力，美國華盛頓州便在1920年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
父親節(jié)：六月的第三個(gè)星期日。
感恩教育。
1、對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你!祝你節(jié)日快樂!”，并且給爸爸送上甜蜜的吻。
2、感謝爸爸為我們做的一切，“謝謝爸爸，爸爸你辛苦了?！卑职植辉诩依锏?，給爸爸打個(gè)電話，送上祝福。
3、為爸爸做一件力所能及的事情，讓爸爸知道我們已經(jīng)長大了。
4、夸夸我的好爸爸。
父親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在xx醫(yī)院體檢做檢查的人，即可享受同一體檢套餐買二贈(zèng)一的.超值健康服務(wù)。
活動(dòng)說明：贈(zèng)送套餐可當(dāng)場使用，也可在xx年x月x日前使用，可贈(zèng)予親戚朋友使用。
注：1．本優(yōu)惠用于任何體檢套餐（入職體檢套餐除外）。
2．本次活動(dòng)不與其他優(yōu)惠同時(shí)享用。
180元泌尿生殖徹查
x月x日父親節(jié)，正值夏日炎炎和梅雨季節(jié)，氣候暖濕交匯，是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的時(shí)期，給父親們的健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，xx醫(yī)院泌尿科特舉辦“父親節(jié)，關(guān)注男性泌尿疾病”的健康活動(dòng)。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇九
1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3、感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。
一、我的好爸爸
1、說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好（通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同）
2、猜一猜
師：請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日？爸爸的節(jié)日是哪一天？（鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的`節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1、看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的？談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
2、聽一聽
教師結(jié)合ppt完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3、講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法）
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4、猜一猜
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸為什么做鬼臉？（幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的）
三、爸爸愛我
1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對(duì)自己的愛。
2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1、我最想對(duì)爸爸說的一句話
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中）
2、我最想為爸爸做的一件事（鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法）
1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇十
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻；
父愛是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；
父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；
父愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增；
父愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們；
父愛是乘法，距離越遠(yuǎn)，牽掛越長；
父愛是除法，除了兒女，還是兒女？？
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
2、表演《感恩的心》
3、演唱歌曲《我的好爸爸》
4、親親爸爸，說說悄悄話
5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子游戲：
（1）《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
（2）《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
（3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》
《拔河比賽》
《蜈蚣競走》
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。
師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃篇十一
（1）前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人（最好是男士）。
2、對(duì)外提示（報(bào)紙、dm單頁等）"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日（父親節(jié)）簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動(dòng)并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧！"下面印上x購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起子女們對(duì)父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置：布置一舞臺(tái)，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
（2）現(xiàn)場活動(dòng)（活動(dòng)當(dāng)天即6月19日，具體時(shí)間待定））父子（女）親情照：活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子（女）照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?；顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
參與游戲。如：
1、默契大考驗(yàn)：由一同簽約的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇十二
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃篇十三
上午9：15～10：15(時(shí)間可自擬)
1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對(duì)爸爸的了解和愛。
2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。
1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。
2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)
3、場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。
4、提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。
5、主持：xxx
一、開場：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介
紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx(姓名)，他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像：我的`好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對(duì)爸爸說祝賀節(jié)日的話)
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
五、 (誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
xxx班級(jí)：我是星星你是太陽
七、游戲1“我最高”。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競賽)
八、親子合唱：爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)
十、爸爸演唱：親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈：快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
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