2023年大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告(通用22篇)

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2023年大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告(通用22篇)
時間:2023-10-29 13:38:10     小編:飛雪

報(bào)告涉及到對某個主題的調(diào)查、分析和總結(jié),是一種系統(tǒng)性的表達(dá)方式。如何撰寫一份完美的報(bào)告是一個需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備的問題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇一


工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村

社會

實(shí)踐

。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中

黨員

19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的

工作

耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安

情況

相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的

領(lǐng)導(dǎo)

介紹,村里的主要收

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇二

我作為xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會實(shí)踐活動。在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。

這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面?。∪欢?,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的.柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點(diǎn)半信半疑。

而7月26日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們??!"從她布滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。

村領(lǐng)導(dǎo)治理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實(shí)在不合算。所以,這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。

平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說,全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),究竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機(jī)會的。

還記得剛來村里的時候,就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實(shí)說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學(xué)文化不能少??墒且屢粋€文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團(tuán),穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的治理是直接相關(guān)的。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇三

這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面?。∪欢?,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)。現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點(diǎn)半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。

而村委一班人的指導(dǎo)思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應(yīng)黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學(xué)習(xí)"三個代表"的講話。他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導(dǎo)下,做到責(zé)任到位,工作到位,精力到位,切實(shí)做到在其位謀其政。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇四

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇五

我作為xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會實(shí)踐活動。在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。

這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面??!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹埃原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

村領(lǐng)導(dǎo)治理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實(shí)在不合算。所以,這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說,全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),究竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機(jī)會的。

還記得剛來村里的時候,就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實(shí)說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學(xué)文化不能少??墒且屢粋€文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團(tuán),穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的治理是直接相關(guān)的。

而村委一班人的指導(dǎo)思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應(yīng)黨中心的號召,積極尋找致富道路。

當(dāng)然,勤勞能干的周家村人,并未因?yàn)槟壳吧詈昧?,就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導(dǎo)下,在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇六

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告(農(nóng)村調(diào)查):

“農(nóng)民”,這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立,使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_放的今天,農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個發(fā)展中國家,在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題。

地處黃河流域的山西省,農(nóng)民生產(chǎn)人口嚴(yán)重過剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業(yè)作為自己的'支柱產(chǎn)業(yè),在相當(dāng)長的時間內(nèi),大量的農(nóng)民加入到煤炭工人的行列。大同礦務(wù)局,陽泉礦務(wù)局,汾西礦務(wù)局等國有產(chǎn)業(yè)的三巨頭,下設(shè)有龐大的分支機(jī)構(gòu),另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農(nóng)民就業(yè),從事煤炭的采挖和運(yùn)輸,因此,煤炭是山西省解決農(nóng)業(yè)過剩人口做出了巨大貢獻(xiàn)。

由于前期開采計(jì)劃性差,加之不法小煤窯的濫采濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時環(huán)境保護(hù)的重要性日益突現(xiàn),原煤的銷售量便直線下降,對煤炭進(jìn)行深加工的項(xiàng)目、企業(yè)還沒有建立,因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受挫,大量正式工人下崗,臨時工、合同工返家務(wù)農(nóng),農(nóng)民的隊(duì)伍便這樣擴(kuò)大了。然而土地的狀況沒有很大改觀,人口過剩的問題又重新嚴(yán)重起來。

在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉(xiāng)--平遙的東部、南部地區(qū),針對農(nóng)民的收入水平和生活狀況展開了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了困擾農(nóng)民的兩大因素。

其一便是天災(zāi),主要是干旱和冰雹。以“十年九旱”來形容我們晉中地區(qū)(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點(diǎn)都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內(nèi),平遙縣大部分地區(qū)滴雨未落。這期間正是高粱等農(nóng)作物生長的關(guān)鍵時期。而灌溉用水的天價(jià)又讓農(nóng)民卻步,只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃,甚至枯死。也有部分農(nóng)民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,其實(shí)根本沒有盈利可圖。調(diào)查后我做了如下計(jì)算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費(fèi)用為14元每小時,一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣,每畝花去水費(fèi)115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1。6元;天旱蟲災(zāi)時,農(nóng)藥每畝花費(fèi)約25元,每畝地總共合計(jì)花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷售,如大豆,畝產(chǎn)約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過300元。去除耕地費(fèi)、種子費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、農(nóng)業(yè)稅等,進(jìn)農(nóng)民腰包的不超過30元。所以農(nóng)民辛勤勞動下來,基本上算是無償勞動。更何況人多地少,生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費(fèi),根本無節(jié)余去換錢。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇七

概況

周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自1以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二)受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。

二、下鄉(xiāng)感悟

(一)我看農(nóng)村教育

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用“適齡兒童入學(xué)率低”、“失學(xué)率高”、“教育狀況落后”等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入“邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育”這一誤區(qū)。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇八

20xx年7月22日到27日,我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會實(shí)踐活動。在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。

這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面??!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點(diǎn)半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?"這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們?。?從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。

村領(lǐng)導(dǎo)管理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實(shí)在不合算。所以,這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說,全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),畢竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機(jī)會的。

還記得剛來村里的時候,就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實(shí)說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學(xué)文化不能少??墒且屢粋€文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團(tuán),穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關(guān)的。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇九

隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期農(nóng)村支教社會實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大xx年暑期社會實(shí)踐活動關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級示范團(tuán)隊(duì),14支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以及來自10個學(xué)院的多支院級團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動,在實(shí)踐中樹立與祖國共奮進(jìn)、與時代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十

人們?yōu)榱藵驳?,打了不知多少?可是都沒有多少水。甚至是沒水。這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村里沒多少幫助,我采訪了一個打井隊(duì)隊(duì)長,究竟誰的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競?cè)裟艽钶d泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準(zhǔn)確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。

地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問題了。只不過今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來說,我們現(xiàn)在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機(jī)來滿足的`,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節(jié)制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。

不敢想象在未來的幾年里,、如果人們還沒意識到地下水的使用問題,將是什么樣的情況?

我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!現(xiàn)在就開始!

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十一

1.本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。

3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

4.本次調(diào)查中社會實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。

經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識,并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患。

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。

2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;

4、輟學(xué)的孩子有的是沒考上好的學(xué)校后,差的學(xué)校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,存在讀書不如打工的思想。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十二

年級09

班級:

姓名:

學(xué)號:0910

實(shí)踐單位:湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村

實(shí)踐時間:xx年8月1日至xx年8月3日共3天

xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會實(shí)踐小分隊(duì)來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會實(shí)踐活動,本次社會調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題。

首先,對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明:

1.本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。

3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

4.本次調(diào)查中社會實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。

調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識,并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:

全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的'農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患。

調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;

6、就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f,這并不是一個個例。

根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因。

教育決定一個人的觀念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時間。

對于這個現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動單一的原因有兩個:

第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設(shè)施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。

娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個風(fēng)氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié)

本次社會實(shí)踐活動中,我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會實(shí)踐活動,了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題。當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來,在國家政策的扶持下,各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無法看到今天的成果。

本次社會實(shí)踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。

我們從對農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國家政策為背景,做出了一份調(diào)查問卷。在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺自己離社會又進(jìn)了一步吧。

雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi)?;叵肴空{(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十三

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。

這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。

暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

xx縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十四

在我們平凡的日常里,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告范文:三個農(nóng)村的教學(xué)實(shí)踐,希望能夠幫助到大家。

惠州三農(nóng)的一個經(jīng)驗(yàn)就是“凡事都要提前做,不做就廢”。作為教師的教學(xué)工作,前期準(zhǔn)備工作的充分性直接關(guān)系到整個班級的教學(xué)質(zhì)量。所以搜索信息,制定好教案是必不可少的。一個有據(jù)可查、組織有序的教案,有利于教師講課的順利開展,不忘一件事,不忘另一件事,也有利于學(xué)生有序接受,不至于搞得一頭霧水。但是這次下鄉(xiāng),由于備考時間倉促,只收集了大量的數(shù)據(jù),沒有關(guān)注材料的重點(diǎn)和非重點(diǎn),沒有對題目進(jìn)行選擇和整理,導(dǎo)致課堂教學(xué)內(nèi)容缺乏重點(diǎn)和內(nèi)在邏輯,從而造成學(xué)生感覺教學(xué)內(nèi)容零散,不利于學(xué)生記憶把握。在我看來,教學(xué)前的`準(zhǔn)備是一堂成功課的重要組成部分。

第一,足智多謀,真心實(shí)意。由于沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我很難準(zhǔn)確把握課堂。會有下課了,但是教學(xué)內(nèi)容沒講完或者準(zhǔn)備內(nèi)容已經(jīng)講完,還有一段時間的情況。面對課堂上各種意想不到的情況,或者學(xué)生意想不到的奇怪問題,要求教師此時能夠隨機(jī)應(yīng)變。除了足智多謀,還需要教師真正的天賦和淵博的知識。學(xué)生想象力很強(qiáng),經(jīng)常會提出各種老師通常不會注意到的疑問。當(dāng)一個問題被拋出時,老師如何恰當(dāng)?shù)靥幚硭?,如何用自己的解釋說服學(xué)生,將影響老師在學(xué)生中的威望。所以作為語文老師,深厚的文學(xué)功底和廣博的知識是關(guān)鍵。在這次的農(nóng)村之行中,我深深體會到了自己知識儲備的不足。另外,知識儲備不是把自己變成圖書館,而是把學(xué)到的東西整合起來,讓自己得心應(yīng)手,上課滔滔不絕。

第二,不知疲倦地教導(dǎo)人們,關(guān)心他們的夢想。孟子認(rèn)為“受天下人才之教育”是他的一大樂事。然而,我們面臨的實(shí)際情況是,學(xué)生的接受能力不同,資格差異很大。我們所要做的就是愛,耐心和關(guān)心。課余時間,同學(xué)們對我感嘆,說我們比他們學(xué)校的老師更熱情,更關(guān)心學(xué)生,更負(fù)責(zé)任。在對同學(xué)們的理解和欣賞感到欣慰和高興的同時,我想到了一句話:“做好事不難,但往往一輩子都很難做好事?!眰鞯?、授業(yè)、解惑的教育事業(yè)不是這樣。我們可以保持九天的熱情,但是九年呢?如何保證自己在日復(fù)一日枯燥的教學(xué)任務(wù)面前不會感到厭煩?“知不如樂,樂不如樂。”如何孜孜不倦地教人,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

有幸去農(nóng)村當(dāng)二班的聯(lián)絡(luò)員,這其實(shí)是班主任的職能。在農(nóng)村呆了九天,深深的感覺到一個班主任工作并不容易。他不僅要扮演一個傳授知識的老師,還要時刻關(guān)注學(xué)生的班級狀況,日常心理問題等。他要維護(hù)一個階級的團(tuán)結(jié)和秩序,不偏不倚。我們?nèi)マr(nóng)村,面對的是一群淳樸可愛的農(nóng)村孩子。我們未來要面對的學(xué)生,大多也有著同樣純潔高尚的夢想。也許比他們多幾年經(jīng)驗(yàn)會讓我們更現(xiàn)實(shí)。但是,作為教師,我們絕不能把自己的價(jià)值觀和世界觀強(qiáng)加給他們。我們必須關(guān)心他們的夢想,給他們鼓勵、勇氣、希望和方向。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十五

現(xiàn)在,浙江等沿海地帶涌入了大量的外來務(wù)工人員,暑假一到,由于父母都在打工,導(dǎo)致那些外來務(wù)工人員子女沒人照料,他們整天都在外游玩,危險(xiǎn)也往往在此發(fā)生。

上官鄉(xiāng)位于富陽市東南,距富陽市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類球拍為主,是中國的球拍之鄉(xiāng),外來務(wù)工人員也甚多。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女暑期安全問題,特組織了這一支“點(diǎn)亮小桔燈”暑期愛心支教實(shí)踐小分隊(duì),希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。

除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報(bào)祖國,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會價(jià)值。通過對支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。

1、讓孩子們度過一段快樂,難忘而有意義的假期;

2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;

3、宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識。

4、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。

5、體驗(yàn)山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值。

6、培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達(dá)能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。

1、與富陽市上官鄉(xiāng)政府團(tuán)委方面工作人員聯(lián)系,商討具體合作意向。

2、準(zhǔn)備好實(shí)踐內(nèi)容,時間,形式等,寫好具體策劃。

3、分配好隊(duì)員的任務(wù)安排,如寫新聞稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人員準(zhǔn)備好支教內(nèi)容及方案。

4、與上官鄉(xiāng)團(tuán)委商討住宿問題。

5、準(zhǔn)備好宣傳資料,問卷調(diào)查表等。

6、采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。

第一天(17號):

2、下午布置課堂,和當(dāng)?shù)貓F(tuán)委商討具體支教的事宜,并就近走訪調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。

3、晚上適當(dāng)調(diào)整課題實(shí)踐計(jì)劃,安排好此次實(shí)踐內(nèi)容。

第二天(18號):

1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認(rèn)識(張智侃)。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。

2、下午布置場地,為第二天的開學(xué)典禮做準(zhǔn)備。

3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第三天(19號):

1、上午上課:語文(徐佳)—(虞美人。聽雨)音樂(陳超)—(感恩的心),有時間多余組織玩游戲。

2、下午舉行開學(xué)典禮

3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第四天(20號):

1、上午上課:數(shù)學(xué)(陳魯)—速算 看部勵志電影

2、下午為孩子們精心設(shè)計(jì)了場游園會,并準(zhǔn)備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。

在游戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達(dá)到獎勵和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵,同時也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹立他們重新再來的信心!

游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑?,或者讓他們講講各自對剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進(jìn)步。

3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第五天(21號):

1、上午上課:英語(張彬莉)—英文歌 勞技(王佩莎)—折青蛙 有時間多余組織玩游戲。

2、下午走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,退休老干部?/p>

3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第六天(22):

1、上午上課:美術(shù)(金李廣) 電腦認(rèn)識(張文韜)

3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第七、八天(23、24號):

由于是雙休日不用上課,我們也借此機(jī)會參觀下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓?,參觀下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,打掃下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。

1、第一天

7月17號早上,我們隊(duì)員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐隊(duì)服集合在了學(xué)校大門口。我們在學(xué)校大門口合照留念,最為我們本次實(shí)踐的美好開端。經(jīng)過了4個小時左右的顛簸,終于到達(dá)了本次實(shí)踐的目的地——富陽市上官鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)政府團(tuán)委的安排下,我們住進(jìn)了新建的幼兒園??釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚?,在短暫的休息之后,我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是山區(qū),沒什么東西可以吃,只好硬這頭皮吃這蛋炒飯、面條之類的東西。

下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒服,安逸的睡覺地方,我們隊(duì)員都動了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊(duì)員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。

大約在下午3點(diǎn)左右,我們又開始了實(shí)踐準(zhǔn)備。跟鄉(xiāng)團(tuán)委書記一起,在臨時找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。

2、第二天

7月18號,是我們支教的第一天,為了有個好的開始,我們早早的就來到了昨天布置好的教室,等這孩子們的到來。上午八點(diǎn),“假日愛心學(xué)?!睖?zhǔn)時迎來了新學(xué)生。三十三名小朋友們在家長的陪同下,來到學(xué)校報(bào)到。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),而最小的卻在讀一年級,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在我們的精心安排下,小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過約30分鐘的自我介紹,我們和小朋友們也有了初步的認(rèn)識和了解,小朋友們不再保有初來時的害羞,而逐漸變得活潑、開朗了起來。

緊接著就是我們的第一節(jié)課:歷史。隊(duì)員張智侃進(jìn)行了第一堂課的試水,以“建黨100周年”為主題,在他循序漸進(jìn)的細(xì)心講解之下,將一個個不太相干的片段連結(jié)成了一個個動聽的小故事,小朋友們積極性高漲,課堂氣氛活躍,達(dá)到了很好的效果。

15分鐘的休息之后,我們與小朋友之間進(jìn)行了進(jìn)一步的交流,最后舉行了擊鼓傳花的游戲,我們?yōu)槊恳粋€小朋友都準(zhǔn)備了精美的獎品,實(shí)踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語中順利結(jié)束。

由于第二天要舉行開學(xué)典禮,所以我們下午吃了午飯后有來到臨時教室布置場地,把教室勁量布置的干凈,舒服點(diǎn)。

3、第三天

早上,我們?nèi)耘f早早的來到了教室,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個學(xué)生在教室門口排隊(duì)了,可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,希望能快點(diǎn)上課吧!在孩子們簽到之后,第二天的教學(xué)在8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時開始了。今天給孩子們準(zhǔn)備了語文課和音樂課。首先是語文課,在我們隊(duì)員徐佳的精心挑選下,最后選擇了教他們(虞美人。聽雨)。由于孩子們的年級跨度太大,所以我們要求3年級以下的學(xué)生要會讀,3年級以上要會背及大致了解這首詞的意思。最后,在隊(duì)員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認(rèn)真聽講下,達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo),尤其是個叫羅昊的五年級學(xué)生,在我們隊(duì)員一分析好這首詞的大意,叫孩子們準(zhǔn)備下是,那孩子居然舉手說會被了,果然,他流利的把那首詞被了出來,只是有幾個字讀音不準(zhǔn)被糾正了下,這不經(jīng)讓我們感慨了下。

在語文課之后是輕松的音樂課,隊(duì)員陳超準(zhǔn)備了首好聽又好學(xué)的(感恩的心)+手語。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,在我們?nèi)w隊(duì)員的努力下,90%的學(xué)生學(xué)會了這首歌并會加上手語。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的`父母的聽,希望他們能從小擁有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會。時間過的真快,上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,最后,大家在(感恩的心)合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。

下午2點(diǎn),富陽市上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”開學(xué)典禮準(zhǔn)時進(jìn)行。在富陽市博凱體育用品有限公司舉行的“假日愛心學(xué)?!钡拈_學(xué)儀式中,市關(guān)工委副主席孫曉文、上官鄉(xiāng)團(tuán)委書記方璐、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院信息工程分院團(tuán)委書記劉召靖、上官鄉(xiāng)黨委副書記洪華、杭州富陽博凱文體用品有限公司總經(jīng)理張中良出席儀式。大會上,市關(guān)工委副主任孫曉文和上官鄉(xiāng)黨委副書記洪華為杭州富陽博凱文體用品有限公司“假日愛心學(xué)?!笔谂苾x式,并且發(fā)表祝賀詞。

在學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、志愿者代表發(fā)言過后,市關(guān)工委副主任孫曉文發(fā)表了講話,他指出,志愿者的工作是高尚的,是愛心的傳遞,鼓勵志愿者要有信心,努力把愛心學(xué)校辦好,并?!凹偃諓坌膶W(xué)?!霸睫k越好。并且,高質(zhì)量的、有新意的教學(xué)方式得到了各領(lǐng)導(dǎo)和家長的 高度贊揚(yáng)、認(rèn)可。

4、第四天

7月20號,今天是我們社會實(shí)踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進(jìn)行著支教。今天內(nèi)容也十分豐富,給孩子們準(zhǔn)備了英語課和美術(shù)課??紤]到山區(qū)孩子們的英語教學(xué)可能有點(diǎn)落后,因此我們的隊(duì)員張彬莉從abcd開始教起,然后把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析,希望能盡量讓孩子都能學(xué)會這首簡單的英文歌,最后,在主講老師和我們其他隊(duì)員的共同努力,及孩子們的認(rèn)真,努力的聽講下,這個課程也達(dá)到了我們預(yù)期的要求。

接下來是美術(shù)課,我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些注意的地方,并且讓其余隊(duì)員分配管理幾個人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經(jīng)過了約一小時后,有幾個小朋友有了成果,并畫的非常漂亮,想象里豐富。最后,孩子們拿這自己的作品跟自己的負(fù)責(zé)人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動,喜悅之情,我們也不經(jīng)感到一絲暖意。

孩子是天真的,童年是需要快樂點(diǎn)綴的。因此,我們在今天下午為孩子們精心準(zhǔn)備了一場游園會,為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲內(nèi)容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹乒乓求等等。下午,我們吃好午飯后早早的來到活動現(xiàn)場布置場地,在教室墻壁上貼上氣球之類的喜氣物品,讓本嚴(yán)肅的教室一下子變的喜慶起來了。在安排好活動內(nèi)容及規(guī)則后,孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,看著他們那快樂,毫無掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺如此的開心。經(jīng)過了大概2個多小時的游戲之后,游園會終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個檔次打分統(tǒng)計(jì)。以便第二天給他們發(fā)獎勵以資鼓勵。

5、第五天

今天是特別的一天,也激動人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天游園會的成績寫在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎勵,也盡量讓全部孩子都拿到獎品,以資鼓勵??吹胶⒆觽兡眠@自己的獎品開心的在那邊,我們心里也挺開心的。在頒獎典禮之后,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們背了下(虞美人。聽雨)及(感恩的心),經(jīng)過了2天的準(zhǔn)備,這次有更多的小朋友達(dá)到了我們的要求,我們個個都發(fā)了果凍以資獎勵。

接下來是勞技課,由我們的隊(duì)員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認(rèn)真的聽學(xué)。經(jīng)過了半小時左右,都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰跳的遠(yuǎn)。

結(jié)束了上午的辛勤上課之后,我們?yōu)榱烁玫牧私恻h100周年走過的風(fēng)雨歷程,回憶100年來的紅色事跡,在上官村黨委書記方璐的帶領(lǐng)下,走訪了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部。

下午兩點(diǎn)整,我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書記的帶領(lǐng)下出發(fā)了,慰問了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康,志愿者們表示祝福。老人們也很開心,講述了自己年輕時經(jīng)歷的事跡:批判會、改革開放……并且得知,富陽市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過,遭到日本軍方的炮彈轟炸、細(xì)菌戰(zhàn)。志愿者認(rèn)真地聽取并作了詳細(xì)的筆記和調(diào)查問卷,在和老人深入交流之后,我們和老黨員一起合影留作紀(jì)念。

在回來的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經(jīng)歷所折服。我們認(rèn)為,此次走訪,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實(shí)踐交流中,大家一定會發(fā)揚(yáng)老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己、舔自己的一份力!

6、第六天

7月22號,也就是我支教的最后一天。上午,我們依舊那排了課程——速算。在隊(duì)員陳魯?shù)恼J(rèn)真教學(xué),及隊(duì)員們的幫助下,讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運(yùn)用。

下午,在上官鄉(xiāng)黨員活動室進(jìn)行最后一堂課,隊(duì)員全員穿著整齊的隊(duì)服,小朋友們?nèi)刻崆暗叫?,在一首(感恩的心)中拉開了序幕。我們和小朋友們一起歌唱、表演節(jié)目,最后的一張合影把這次支教活動完美的畫上句號。小朋友們也依依不舍,非常留戀一起的時光,都真切的希望我們明年再來。

7、第七、八天

由于是雙休日,我們也終于有機(jī)會去好好的體驗(yàn)下上官鄉(xiāng)的風(fēng)景,并且參觀了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃?,讓我們大致了解了羽毛球的制作過程。在休整了一天后,第八天,我們打掃了下我們住宿的地方,希望能干凈的來,干凈的走,并于上午9點(diǎn)左右乘車回學(xué)校,向這個可愛的山村,可愛的孩子們揮手告別。

1、在與孩子們相處的這5天里,讓我們也感受到了童年的樂趣,仿佛我們也回到了那個時代,那個無憂無慮,天真無邪的童年。真心的希望那些孩子們能永遠(yuǎn)都快樂,開心。

2、在與孩子們游戲的同時,還教會了他們不少新東西,如折青蛙,太極拳,英語歌,(感恩的心),(虞美人。聽雨)等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添了新的色彩和活力。

3、在走訪了退休老干部,老黨員,聽了他們關(guān)于中國歷史的那些事情,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實(shí)踐交流中,大家一定會發(fā)揚(yáng)老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己、舔自己的一份力!

4、為孩子帶去了書,文用品等,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,作為學(xué)生的我們,力量實(shí)在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達(dá)了我們對上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女的關(guān)愛。東西不多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。

5、鍛煉了我們自己的實(shí)踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自己素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識,積累了豐富的活動策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

6、此次實(shí)踐活動不負(fù)學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,展示了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)了“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的精神,增強(qiáng)了與村民的交流,樹立了我校在村民中的良好形象。

在此次社會實(shí)踐活動中,從前期計(jì)劃、準(zhǔn)備到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃能力和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都由我們自己去布置,力求做的思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

在與村干部,家長,退休老人和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達(dá)能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。

5天的支教時間雖然不長,但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對與孩子們來說是個充實(shí),快樂,難忘的暑假,更對我們來說是個有意義的暑假。通過這個社會實(shí)踐,也讓我感受到了那邊孩子們的獨(dú)立,乖巧。雖然相處只有短短的5天時間,但美好的回憶卻是無限量的,希望那邊的孩子們都能快樂,開心的成長。

辛苦一時,受用一生。我們也滿載而歸,紛紛感慨:社會實(shí)踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里,我們不斷地實(shí)踐,不斷地了解社會、了解國情,使自己的理論知識得以充分的應(yīng)用和展示,增長了才干、奉獻(xiàn)了社會,鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十六

在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報(bào)告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的關(guān)于農(nóng)村教育的暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

改革開放二十多年來,我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村教育也取得了令人矚目的成績,但同時也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,在農(nóng)村發(fā)展過程中,教育還存在著許多不適應(yīng)的地方,面臨著許多問題和困難。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺,義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,學(xué)生輟學(xué)較多等方面的`因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。

——題記

時間如水,歲月如歌,西安文理學(xué)院大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課改暑期社會實(shí)踐終于劃上句號。對于經(jīng)常呆在涼爽的房間里,幾乎沒有受過苦的我來說,實(shí)踐確實(shí)很辛苦,流了很多汗,吃了不少苦,皮膚也曬黑了很多,但大家沒有一個抱怨,后悔的。在短暫的實(shí)踐考察活動中,我努力讓自己盡快融入到農(nóng)村,成為他們中的一份子。期間,我們也收獲不少,既能把在校學(xué)到的理論知識發(fā)揮出來,學(xué)以致用,又磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,還給了我們主動積極地與疲勞和貪圖安逸的惰性作斗爭的機(jī)會。而我們在實(shí)踐中,心靈得到了凈化;思想得到了熏陶;認(rèn)識得到了升華;覺悟得到了提高。

下面我從農(nóng)村教育方面談一下自己對農(nóng)村的認(rèn)識。在我們調(diào)查的幾個村子里義務(wù)教育存在的問題仍很嚴(yán)重。

首先,多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件與要求相差甚遠(yuǎn),現(xiàn)代教育設(shè)備少,教育手段簡單,目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學(xué)條件和師資力量的制約,農(nóng)村中小學(xué)總體水平確實(shí)與城區(qū)存在較大距離,而且農(nóng)村辦學(xué)思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才開始接觸電腦,而城里呢,小學(xué)生就已經(jīng)掌握電腦操作了,這就是差距。

其次,農(nóng)村辦學(xué)條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質(zhì)教師難的問題。農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術(shù)、體育、英語教師十分缺乏,目前大多數(shù)學(xué)校還不能向城里的學(xué)校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導(dǎo)致農(nóng)村教育質(zhì)量難以保證。在我看來,鄉(xiāng)村學(xué)校教師嚴(yán)重短缺,但同時我們看到,每年有那么多大學(xué)生找不到就業(yè)機(jī)會,而鄉(xiāng)村學(xué)校又急需人才,為什么大學(xué)生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟(jì)濟(jì)的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇專業(yè)不對口的工作。我記得在唐家村小學(xué)開總結(jié)大會時,就有位同學(xué)說過這樣一句話:“在唐家村的這幾天,讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情,我被他們這樣熱情所感動,我想留下來……”

如果有更多的大學(xué)生有這樣的意識和這樣的思想,那么,農(nóng)村還會缺老師么。不過,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。近日國家出臺了一系列優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學(xué)對畢業(yè)有意愿去西部農(nóng)村支教的學(xué)生將免除一切學(xué)雜費(fèi)。這一舉措將使更多的大學(xué)生為西部農(nóng)村做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十七

1、 雖然現(xiàn)在農(nóng)村中九年義務(wù)教育政策已基本落實(shí),但是仍有少數(shù)青少年輟學(xué)在家。這一現(xiàn)象是因?yàn)槎鄶?shù)家長對自己的孩子太過于放縱,管教不嚴(yán),孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生厭學(xué)心理,進(jìn)而中途退學(xué),一般多為初中生,男生。也有少數(shù)是因?yàn)榧议L認(rèn)為上學(xué)沒有用,不如提前輟學(xué)掙錢。

2、 村民生活水平較以前已大幅提高,基本上都能供得起孩子上學(xué)。所有家長都說只要孩子能考上大學(xué),就一定會供孩子繼續(xù)接受教育,在家長心中,上學(xué)是最好的出路。并且認(rèn)為孩子上學(xué)不是為了掙錢,而是為了以后能生活得更好。

3、 村民們很重視孩子們接受教育,但落實(shí)到實(shí)處的很少,表現(xiàn)在與孩子老師的交流很少甚至沒有。家庭教育也很少,因?yàn)榧议L忙于掙錢養(yǎng)家,忽略了對孩子的教育。

4、 當(dāng)孩子不聽話時,家長往往會選擇打罵的方式來教育孩子,這一教育方式似乎已經(jīng)在家掌心中成為了唯一的方式。但是家長卻有些溺愛孩子,表現(xiàn)在每天給孩子的零花錢太多,據(jù)估計(jì),每天至少5元。

5、 村民對教育經(jīng)費(fèi)的來源和去處不了解,村民只知道現(xiàn)在不用交續(xù)費(fèi)了,但是關(guān)于教育所需要的費(fèi)用,比如說老師工資,學(xué)校設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用的來源不清楚。

1、家長與孩子的老師的交流很少,重視教育只是表現(xiàn)在話語之間,或者家長錯誤的認(rèn)為讓孩子上學(xué)就算是重視教育,給孩子交錢就是重視教育。家長對“重視教育”理解存在誤區(qū)。

2、少數(shù)家長仍然接受了孩子輟學(xué)而沒有采取必要的行動來讓孩子完成學(xué)業(yè)。大多數(shù)原因是孩子厭學(xué),部分原因是家長認(rèn)為上學(xué)沒用,不如提前退學(xué)掙錢。

3、家長對孩子溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天所花零花錢很多,有的孩子甚至已經(jīng)有mp3、mp4和手機(jī)等貴重物品了。

4、村民對教育經(jīng)費(fèi)的來源與去處所知甚少。許多村民只知道現(xiàn)在不用交學(xué)費(fèi)了,但是不知道教育經(jīng)費(fèi)從什么地方出,又去向了哪里。

5、家長平時都忙于掙錢養(yǎng)家,忽略了與孩子的交流,導(dǎo)致了家庭教育幾乎不存在,言傳身教幾乎不存在。

1、家長應(yīng)該主動與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過開家長會、組織老師進(jìn)行家訪等與家長進(jìn)行溝通交流。家長與老師之間必須保證能隨時取得聯(lián)系,以便不時之需。

2、少數(shù)家長因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件較差、孩子學(xué)習(xí)不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子輟學(xué)。對此,學(xué)校方面應(yīng)該主動與家長進(jìn)行溝通交流,勸說家長讓孩子完成學(xué)業(yè)。

3、家長應(yīng)該注意對孩子的疼愛方式,多給孩子買零食并不是對孩子的正確的疼愛方式。家長應(yīng)該以冷靜的頭腦來思考該如何對待孩子,怎樣去愛自己的孩子。

4、村委會和學(xué)校應(yīng)該是教育經(jīng)費(fèi)的來源和去處公開化,可以以展示牌的形式讓村民了解教育經(jīng)費(fèi)的。

5、家長平時要多主動的與孩子進(jìn)行交流,不能因?yàn)槊χ鴴赍X養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流??梢岳贸燥埖臅r間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流。

參加這次赴贊皇縣東王俄村的“和諧社會與新農(nóng)村建設(shè)”志愿服務(wù)小分隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動,我收獲了很多,也有了很多的感觸。

我們的實(shí)踐包括文藝演出、義務(wù)支教、教育調(diào)研以及生活常識小廣播等。關(guān)于演出,在整個準(zhǔn)備過程中,我們得到了一些好心村民的熱情幫助。但是在演出過程中,村民卻對我們認(rèn)為很能感動惹你新年的節(jié)目反應(yīng)冷淡,相反,那些幽默搞笑的節(jié)目卻贏得了村民的陣陣喝彩。村民們對于我們的演出僅僅把它定義為一場“熱鬧的晚會”。而且,在演出的后半程,許多村民偷搶氣球,這一舉動雖然已經(jīng)被預(yù)料到,但是仍然讓人傷心。雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提高,但是村民的素質(zhì)仍有待于提升。

在支教方面,我認(rèn)為是很成功的。從開始報(bào)名到后來的教課,再到最后的一個小小的頒獎儀式,每一個環(huán)節(jié)都比較順利。我擔(dān)任的是三、四年級的語文老師和體育老師。在語文方面,三、四年級的學(xué)生的差別很大,者不得不是我有重新從可建立尋找不同的講解方式。而對于體育,兩個年級的男孩子們都非常喜歡武術(shù),看來男孩子在體育方面往往都有很濃厚的興趣,對此,我們可以加以利用來讓孩子們學(xué)習(xí)一些特長。在教學(xué)過程中,最令人頭疼的就是學(xué)生的安全問題,由于學(xué)校施工,學(xué)校大門無法關(guān)閉,這樣在課間就有許多孩子跑出校園,后來這一現(xiàn)象被我們制止。但是,有幾個初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂,這讓人很是頭疼,我們只能對他們進(jìn)行勸說,盡管如此,效果不是很好,我們只能每時每刻都監(jiān)視著他們,以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué),許多孩子要橫穿一條車流量很大的公路,我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過馬路,放學(xué)時組織學(xué)生排隊(duì)過馬路,這樣,我們確保了孩子們的安全。而這一舉動也得到了家長的贊揚(yáng)。

在調(diào)研過程中,我了解了村民對教育的很多看法。許多村民在口頭上說重視教育,但是他們卻沒有做出應(yīng)有的行動。村民們錯誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué),只要給孩子買書本就算是重視教育,其實(shí)這些觀點(diǎn)都是錯誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān),甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長跟老師的交流也很少,這一點(diǎn)就能很好的說明家長對“重視教育”理解錯誤。而最讓我感動的是,所有家長對于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致,那就是只要可能,無論花多少錢不讓孩子中途退學(xué)。

許許多多的感動,并不是幾句話能說清楚的,這次實(shí)踐對我的影響,會持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說發(fā)現(xiàn)的許許多多的問題,也必定會對我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū),相信會隨著時間的推移而慢慢改變變的。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十八

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),下壩村始終為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,下壩村的新農(nóng)村建設(shè)有了顯著成果。具體有如下幾點(diǎn):

進(jìn)入二十一世紀(jì)后,特別是最近幾年,該鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯變化,從以前破舊的土房子變成小洋樓,屋內(nèi)裝修整理,再配上現(xiàn)代化家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通更不用說,政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)村村通公路,截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?,F(xiàn)在人們出行十分方便,鄉(xiāng)村的公交就從家門口經(jīng)過,隨時都能坐上。人們常說:“要致富,先修路”,這句活一點(diǎn)都不假,農(nóng)村公路的修建極大地推動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

此外,由于生活水平的提高,人們也開始追求時尚、快捷、方便,大多數(shù)家庭都購買了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質(zhì)量,吃出營養(yǎng),吃出品味。

現(xiàn)在,家家有電視有的甚至還有電腦,人們在閑暇之余都能通過這些了解中國的發(fā)展,社會的.變化以及世界的發(fā)展,這大大拉近了農(nóng)民與世界的距離,豐富了農(nóng)民的娛樂生活,同時也讓他們從中學(xué)到知識。更為重要的是,現(xiàn)在幾乎人人都有手機(jī),新聞、資訊等問題手機(jī)都能夠解決。

農(nóng)村教育也是一個十分重要的問題。科教興國才能安邦。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是硬技術(shù)。有技術(shù)比有勞動力更為重要,所以我們要注重全民教育。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分村民認(rèn)為讀書是一條很好的出路,多讀書才能多賺錢,家長的態(tài)度良好,孩子們輟學(xué)的原因在于他們不愿意讀書以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境不理想。

從這次調(diào)研的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)總的形勢較好,但同時也存在一些不容忽視而又一時難以解決的問題。問題具體如下:

1、農(nóng)民素質(zhì)差距大。有的村民不顧集體和他人利益,只為一己之私。生活習(xí)慣差,隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場所不注意個人言談舉止,大聲喧嘩。只看重眼前,沒有長遠(yuǎn)的眼光。

2、農(nóng)民增收門路狹窄,大部分村民的收入來源在外出打工者身上,一個家七八口人,僅靠一兩個勞動力在外打工謀生。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題有:

1、糧食作物產(chǎn)量低,種田只靠經(jīng)驗(yàn)來,沒有一套科學(xué)有效的種植方法,而且大量勞動力外出打工,留下的老人小孩種的農(nóng)作物都只能供給自己。

2、產(chǎn)品質(zhì)量問題,雖然現(xiàn)在村民們種的產(chǎn)物不多,但為了產(chǎn)量更高,會打農(nóng)藥等化學(xué)物品,不利于人們的身體健康。

3、勞動力少,許多農(nóng)田無人種植,被荒廢。大多勞動力外出打工,留下老人小孩在家留守。中國糧食產(chǎn)量供給率正在下降與此現(xiàn)象也有一定關(guān)系。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距,是國家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。怎樣更好的實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)?怎樣讓國家農(nóng)村與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)縮小,減少貧富差距?這與國家對于農(nóng)村的政策提出嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新農(nóng)村建設(shè)的政策實(shí)施中也有不少問題。

1、市、集、會等人口聚集場不規(guī)范。下壩村目前還沒有專門的農(nóng)貿(mào)市場,每次逢場才能出去購買物品,而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,進(jìn)出車輛無法通行,容易引發(fā)交通事故。在下壩村沒有一個可以集會的場所(有一個中學(xué),但中學(xué)在行課期間并不開放)。

2、農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施和文化建設(shè)。目前,絕大多數(shù)農(nóng)村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設(shè)施,下壩村只有幾個麻將館,村民們除了打牌上網(wǎng)似乎找不到其他娛樂方式,身體也得不到鍛煉。

3、農(nóng)村安全問題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里大多數(shù)青壯年都外出打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。下壩村由于場鎮(zhèn)內(nèi)遷,安坪鎮(zhèn)派出所將在下壩村內(nèi)安置,這是村民們的一大保障,但是散落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)家們就不一樣了。

4、下壩村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,整個街道找不出一個垃圾桶,人們只能將垃圾扔在地上。平時只有一輛垃圾車,村民必須等在路邊自己去倒,很不方便。

5、污水處理問題還沒解決:不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪。

農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)民是關(guān)鍵,農(nóng)村是重點(diǎn)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖;農(nóng)村穩(wěn),則天下穩(wěn);農(nóng)民富,則天下富。加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè),必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和社會事業(yè)建設(shè)。要進(jìn)一步加大對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度。

2、加強(qiáng)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理。各級政府要把農(nóng)村生活垃圾、污水處理納入治理范圍,避免大量污染物通過小溪、河流向大江大河涌去,污染下游居民飲用水質(zhì)。

3、加大創(chuàng)新,加強(qiáng)和培植市場主體。一是扶持種養(yǎng)大戶,培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。二是通過政府支持引導(dǎo),聯(lián)合村里的大戶、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來,使他們成為一個主體,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。

4、加強(qiáng)培養(yǎng)農(nóng)村勞動者素質(zhì)。從文明村建設(shè)抓起,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,要加強(qiáng)法制科普宣傳,建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施,努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,豐富廣大農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。

5、積極開展城鄉(xiāng)社會公利服務(wù)建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè),建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),以就業(yè)幫助,醫(yī)療救助、教育救助等救助方式,讓農(nóng)民老有所養(yǎng),病有所醫(yī),貧有所濟(jì)。

以下壩村為樣本,調(diào)研發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)是一個浩大、任重道遠(yuǎn)的工程,但只要農(nóng)村與城鎮(zhèn)、農(nóng)民與政府齊心協(xié)力,終會完成目標(biāo),從而早日實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇十九

體察民情,了解國情,增長才干

深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查

20xx年8月22日--8月27日

山東省平度市崔家集鎮(zhèn)xx村

概況:

周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。20xx年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,20xx年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二)受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。

(一)我看農(nóng)村教育

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。

精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。

當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇二十

解決農(nóng)村教育問題首先是解決價(jià)值理性問題,其次是在價(jià)值理性引領(lǐng)下利用工具理性綜合治理的問題。下面是本站為大家?guī)淼霓r(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告,希望可以幫助大家。

通過我們的實(shí)地走訪,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中,甚至還有很多連小學(xué)都沒有畢業(yè)。其主要原因是:城市的收入、就業(yè)機(jī)會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村,學(xué)歷高有能力的年輕人都不愿意留在農(nóng)村,選擇進(jìn)城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴(yán)重,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務(wù)農(nóng),留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

先來看看第一類家庭,這些家長都是在城市里無法找到工作,不得不留在農(nóng)村的,一般來說他們文化水平都很低,只有小學(xué)或者初中,全家人靠務(wù)農(nóng)為生。

在孩子小的時候,父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子,這大大影響了干農(nóng)活,影響了全家的生計(jì)。為了生計(jì),父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽,不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子,怕孩子亂跑影響自己干農(nóng)活就把孩子關(guān)在房間里……學(xué)前教育的缺失對孩子價(jià)值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當(dāng)孩子才四五歲,還沒達(dá)到入學(xué)年齡時,父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子,好讓自己有更多時間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小,頭腦還沒發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度,再加上缺少學(xué)前的智利開發(fā),讓很多孩子輸在了起跑線上,他們根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度。

絕大多數(shù)家長還是支持孩子學(xué)習(xí)的,他們深知務(wù)農(nóng)的艱苦,想讓孩子通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。然而愿望是美好的,生活的現(xiàn)實(shí)的。家長白天忙著干農(nóng)活,只有晚上才能有一點(diǎn)的時間顧及孩子,由于家長的學(xué)歷水平都很低,根本無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況,孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候,家長不知道該怎么辦,也沒太放在心上。等到考試成績出來,家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運(yùn)的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),心急如焚。但是,自己不會教,也不會用正確方法引導(dǎo)孩子,很多家長就會去買一堆的習(xí)題書逼著孩子去做。孩子做完以后,家長不會幫著孩子訂正,原來不會的還是不會,沒有任何效果,只是徒增孩子的負(fù)擔(dān)。家長看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后,家長又將大失所望,漸漸的開始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發(fā)了孩子逆反情緒,對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

在了解農(nóng)村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農(nóng)村父母認(rèn)為,關(guān)心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書,而忽略了精神方面的關(guān)心,他們不會抽時間陪孩子學(xué)習(xí),也不會關(guān)心他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會做的大多只是,想起來時候詢問下孩子學(xué)習(xí)情況,跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志

名言

。走訪時遇到過這么一個學(xué)生,由于學(xué)習(xí)跟不上,父母平時也沒關(guān)心他學(xué)習(xí),他漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,開始和社會青年混在一起。開始逃課,后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學(xué)習(xí)的情況,孩子輕松的蒙混過關(guān)。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時,已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回,打罵體罰只會將孩子越推越深,直至無力挽回。還有一些孩子,他們在學(xué)校犯了錯,老師想找家長談?wù)劊羌议L忙于生計(jì),對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進(jìn)行信息交流,但是家長在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長,家長無法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。

家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度其實(shí)十分微妙,一方面,每個家長都認(rèn)為讀書重要,只要孩子會讀書,自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面,讀書無用論還是存在于家長的觀念中,在他們身邊,一些普通院校畢業(yè)的學(xué)生也難找到工作,周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了,如果孩子會讀書家長會十分支持,如果孩子讀書成績不理想,父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學(xué)成績兩極分化的情況,成績好的越來越好,成績差的父母也會另謀出路,孩子成績越來越差。在城市,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績不理想,會想盡方法幫孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班幫助孩子學(xué)習(xí),很多孩子得以跟上進(jìn)度,繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而,農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,孩子自己因?yàn)樨澩嬗趾苌贂鲃犹岢鰜?,因此學(xué)習(xí)一時跟不上的會越落越多,這對很多孩子成長是不利的。

再來看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實(shí)地走訪出了解到,爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是小學(xué),很多連小學(xué)都沒有讀,文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí),也管不了。現(xiàn)在的孩子越來越貪玩,也越來越難管,爺爺奶奶很多也會溺愛孩子,隨著孩子來。因此,孩子玩起來更加無所忌憚,很多都因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè),甚至有些還和社會青年混在一起。

實(shí)踐之前總有聽到報(bào)道,說很多農(nóng)村孩子因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),所以我們對經(jīng)濟(jì)狀況對學(xué)業(yè)影響也做了深入調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),讀小學(xué)和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育,但是基本還能負(fù)擔(dān)。但是,到了高中大學(xué)以后,基本所有的父母都開始負(fù)債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢,少數(shù)向國家貸款??梢?,總體上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有專款給予貧困孩子幫助時,我們了解到,政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學(xué)金,以及特困生提供助學(xué)金,一些社會團(tuán)體也會給予一些幫助。但是,很多困難的家庭并沒有在補(bǔ)助的范圍內(nèi),加之農(nóng)村家長意識淡薄,很多可以得到補(bǔ)助的家庭并沒有提出申請,這使得真正得到補(bǔ)助的家庭少之又少。在走訪家長中,我們了解到,幾乎所有家長認(rèn)為:只要孩子會讀書,家長無論如何也會供孩子上學(xué)。因此,對貧困生補(bǔ)助的不足并沒有導(dǎo)致很多的孩子輟學(xué),但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

我們一直覺得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固,但走訪中我們有了新的認(rèn)識。我們詢問如果經(jīng)濟(jì)困難只能供一個孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)時會怎么選擇,大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學(xué),也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個,表示選擇男孩的少之又少。

年月日至月日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積畝,住戶面積畝,戶人家,口人,其中黨員名。村固定資產(chǎn)萬,村每年平均收入元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中畝果園收益可達(dá)每畝元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

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大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇二十一

為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導(dǎo),xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進(jìn)社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個省級小分隊(duì),赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊(duì)用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)工作。

20xx年7月1日——7月8日,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,并立項(xiàng)。

20xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

20xx年7月11日——7月20日,我們這個小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,赴秦州區(qū)多個村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動。調(diào)查十分順利,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯I(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。

在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉老師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶,一問一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,整個調(diào)查過程有序完成了,每個村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行,因此,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識的宣傳單。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。

此次調(diào)研順利的完成了,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。

1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場。

3、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,也就賺不了更多的錢,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。

4、在我們的調(diào)查過程中,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的.價(jià)錢。

5、走進(jìn)農(nóng)村,我們會發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個打印部都有些困難。由此可已看出,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一。

6、在各個村子的村委會里,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時間,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要,許多的村民表示,我們此次活動給他們帶了很多的益處,希望學(xué)??梢远嘈┙M織這樣的活動。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺到,農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才會不斷地增加,農(nóng)民生活水平才會有一個好的提升。我們覺得,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):

1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識,幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識。

2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,到農(nóng)村地區(qū)任職,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識,讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處。

3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

4、在農(nóng)閑季節(jié),各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。

5、定期組織村民對南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

6、擴(kuò)大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,同時增加社會投資,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè)。

7、大學(xué)生也要利用假期時間,到廣大農(nóng)村去,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識。

此次調(diào)查雖然時間短,但是在這短短的幾天時間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人民生活困難不少。因此,做為新一代大學(xué)生,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個很好的發(fā)展平臺,也為我們大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我的人生大舞臺,珍惜這屬于我們的機(jī)會,為社會做自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生暑期農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告篇二十二

利用暑假期間通過各位成員調(diào)查和學(xué)校幫助甘愿到田間地頭向農(nóng)民推廣在校學(xué)習(xí)的先進(jìn)農(nóng)學(xué)技術(shù),該團(tuán)隊(duì)走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝,少一份不甘;多一份收獲,少一份失望。

這一個假期,農(nóng)技推廣團(tuán)隊(duì)奔波在不同戰(zhàn)線,果園,棗林,玉米地都能看到他們的身影,就連在之下沒有的農(nóng)設(shè)單位也都有他們的足跡。該團(tuán)隊(duì)利用團(tuán)隊(duì)合作的方式以口述和紙上材料的形成向農(nóng)民傳遞先進(jìn)農(nóng)藥技術(shù)。別看這個團(tuán)隊(duì)的成員還是一群毛頭小子,他們本事可不小。未來的農(nóng)業(yè),少不了新技術(shù)的推廣和應(yīng)用,必還會擺脫當(dāng)前這種死種地的現(xiàn)狀,讓更多的農(nóng)民有更好的技藝,推向全國,會讓全國的農(nóng)業(yè)有長足的發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是濱州沾化區(qū),這里主要是冬棗種植區(qū),幾乎每家農(nóng)戶都有著5至10畝的棗樹,除了棗樹,這里的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團(tuán)隊(duì)借助于巴斯夫中國有限公司在這里進(jìn)行了實(shí)踐。

剛開始實(shí)踐,我們面臨著嚴(yán)重的干旱天氣,農(nóng)民剛種上的玉米,有的剛剛出苗,有的還在地里沒有發(fā)芽,這里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果這樣下去農(nóng)民一年的收成就會煙消云散。就因?yàn)檠谉岬母珊堤鞖?,農(nóng)民心里有些害怕,他們怕都已經(jīng)這樣子了,如果繼續(xù)投資下去,萬一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農(nóng)戶就放之不管。看到這種情況,我們就團(tuán)隊(duì)成員很是著急,不能讓農(nóng)民就這樣放棄了。所以我們就去村里開導(dǎo)農(nóng)民,讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節(jié)約成本,我們給農(nóng)民推薦了一種現(xiàn)代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數(shù)個小孔,通上水源,水就會均勻的噴灑在地里,很是省力。農(nóng)民也很快接受了這種灌溉工具,開始澆地。大家都知道,玉米地里除了蟲害嚴(yán)重外,雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現(xiàn)在雖然有的農(nóng)民在玉米出苗前就噴上了除草劑,可是草有了抗性,噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了,草葉很多,這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況,我們引進(jìn)了一種巴斯夫公司的苗后除草劑,這種除草劑就是在玉米已經(jīng)出來的同時噴在上面,雜草死了,玉米完好無損。一開始農(nóng)民根本不信,哪會有這種神奇的農(nóng)藥,噴在上面玉米不死雜草死,所以他們不接受。我們團(tuán)隊(duì)成員就每個村找了一家示范戶,讓農(nóng)民看到效果說話。噴藥后三天,地里的雜草出現(xiàn)了白化癥狀,玉米完好無損。農(nóng)民伸出了大拇指,也逐漸接受。

八月下旬,降水量開始增加,玉米得到了充足的水分,漲勢開始變得日益好轉(zhuǎn)。為了彌補(bǔ)玉米前期造成的缺憾,我們給農(nóng)民推薦了一種玉米增產(chǎn)藥,巴斯夫公司的歐帕,這種農(nóng)藥打上之后能使玉米得到充分的吸收,藥效時間長。這種農(nóng)藥的主要作用有:

促進(jìn)玉米根系增長,這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯,防止大風(fēng)刮倒,有助于養(yǎng)分的運(yùn)輸。防止灰霉病、銹病等發(fā)生。增加千粒重,大大提高產(chǎn)量。增長授粉期,使玉米授粉充分。

八月底,春玉米到了豐收的季節(jié),我們來到我們的實(shí)驗(yàn)田地,看著我們細(xì)心管理了兩個月的玉米終于大獲豐收,玉米后期基本無病害,并且與普通田地相比更好,團(tuán)隊(duì)的每個成員臉上都露出了笑容,農(nóng)民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團(tuán)隊(duì)管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產(chǎn)量,互相比較優(yōu)越點(diǎn)。

通過測量,我們團(tuán)隊(duì)管理的玉米每畝地增產(chǎn)二百多斤,成績非常的令人歡喜。

由于今年的先旱后雨的情況,蘋果前期的生長受到了很大的影響,并且由于這種天氣,菌病也是比往年嚴(yán)重,主要是灰霉病,銹病等。我們團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)蘋果園,幫助農(nóng)民解決問題。

我們團(tuán)隊(duì)成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況,與農(nóng)民進(jìn)行交流分析制定一定的計(jì)劃,同時吸收了農(nóng)民的一部分經(jīng)驗(yàn),在保證往年蘋果坐果率的同時,我們采取一定的方法幫助農(nóng)民進(jìn)行管理。經(jīng)過我們一個月的細(xì)心管理,蘋果樹上葉片和果實(shí)與前期出現(xiàn)了明顯的不同,葉片由淡綠甚至干枯開始變得黑綠,果實(shí)膨大期果重增長明顯,到了豐收的季節(jié),平常的蘋果已經(jīng)開始落葉,我們管理的蘋果葉片基本不落,這使蘋果后期的養(yǎng)分得到充分的吸收,增加了蘋果的糖分和產(chǎn)量。農(nóng)民也是對我們伸出了大拇指。

冬棗是濱州沾化區(qū)的一大特產(chǎn),這里大面積種植冬棗。幾乎每家農(nóng)戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團(tuán)隊(duì)的主要對象。

也是由于今年的天氣情況,干旱天氣突然降水量增加,使冬棗得病的幾率很大很大,主要有紅點(diǎn)病,黑皮病等,農(nóng)民也是非常著急。有的拿著帶病的冬棗來到植保站,著急忙慌的問應(yīng)該怎么辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好后會不會留下疤痕?我們團(tuán)隊(duì)成員與當(dāng)?shù)刂脖U竟ぷ魅藛T一起研究這種病害造成的原因,應(yīng)該用什么殺菌劑進(jìn)行治療以及治療。后來,我們又來到棗園研究。經(jīng)過認(rèn)真研究以及與專家討論,我們給農(nóng)民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用,或者直接用健達(dá)噴打,這樣就會對紅點(diǎn)病得到有效治療。

看到我們細(xì)心管理的冬棗長勢那么好,我們的心情是那么的欣慰??墒?,就在八月二十六號,一場冰雹突然襲來。這場冰雹,讓我們前功盡棄,讓農(nóng)民傷心欲絕。冬棗受到了嚴(yán)重的破壞,大多數(shù)冬棗已經(jīng)被冰雹打落在地上,極少數(shù)的留在樹上,可是它們也被冰雹打上了傷痕,這使冬棗的產(chǎn)量大大降低,也失去了商品價(jià)值。

一場冰雹,讓棗農(nóng)一年的收入化為烏有,可是我們并不能灰心,我們要想辦法保住樹上的留住的果實(shí),把受傷的冬棗能夠治療好,并不能讓傷口感染發(fā)病。于是我們到農(nóng)戶家中拜訪,鼓舞棗農(nóng)的信心,讓他們不要放棄,繼續(xù)細(xì)心管理剩余的冬棗。棗農(nóng)經(jīng)過我們的談話,開始振作起來。

通過這近兩個月的實(shí)際體驗(yàn),我們覺得在社會這個大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農(nóng)民就更不容易,任何一點(diǎn)小的自然災(zāi)害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收,他們必須接受,因?yàn)闆]有選擇,他們也始終樂觀著,就算失意,也要默默承受。我覺得我們應(yīng)該利用我們所學(xué)的知識采取所有的辦法為可敬的農(nóng)民減輕一些負(fù)擔(dān),讓他們在這個自然災(zāi)害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹,把滿樹的冬棗砸落掉地,也讓樹上的棗子傷痕累累,看到農(nóng)民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來,讓他們把損失降到最低。

心系棗農(nóng),心系所有農(nóng)民群眾。我們知道現(xiàn)在我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們以后還會繼續(xù)堅(jiān)持下去,努力服務(wù)農(nóng)民,把所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,不讓他們?nèi)诨谖覀兊哪X海里。農(nóng)民的現(xiàn)狀并不是我們一時間就能摸索透的,全國的各個地域有不同的情況,我們還會利用這樣的假期去了解不同地區(qū)農(nóng)民的困難,用我們的智慧和才智以及團(tuán)隊(duì)的力量,幫助他們?nèi)セ獠煌睦щy,用自己的價(jià)值為農(nóng)民帶來更好的收入,同時也讓自己在多個層面上有一定的升華。

當(dāng)然,“農(nóng)技推廣”團(tuán)隊(duì)走過了漫長戰(zhàn)線,不能一一細(xì)說。當(dāng)團(tuán)隊(duì)從農(nóng)民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個假期,他們有存在的意義。團(tuán)隊(duì)推廣農(nóng)業(yè)技藝,不僅是讓農(nóng)民受益,最大的還是他們自己,溫習(xí)了一遍所學(xué)的本領(lǐng),通過團(tuán)隊(duì)成員的交流增進(jìn)了凝聚力,對知識有了更深層次的理解。所謂扎實(shí),所謂堅(jiān)韌,正是讓他們所缺而又,農(nóng)民又把這些年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳給這個團(tuán)隊(duì),讓他們獲得了了一筆財(cái)富。“農(nóng)技推廣”團(tuán)隊(duì)感謝有這次機(jī)會。

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