寫心得體會(huì)可以加深對所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們要避免夸大和虛假,保持真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確的態(tài)度。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享心得。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇一
歷史是人類智慧的結(jié)晶,是人們前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。古人曾有一句至理名言:“讀史使人明智。史書是老師。讀史識(shí)之,全了智慧?!笨梢妼W(xué)習(xí)歷史的重要性。然而,光學(xué)習(xí)歷史是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更為重要的是將歷史中的智慧和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,力行于自己的行動(dòng)之中。本文將通過分析歷史中的精華,探討“不學(xué)史力行”的重要性,并總結(jié)出一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以期對讀者有所啟發(fā)。
第二段:歷史中的智慧
歷史中蘊(yùn)涵著豐富的智慧。首先,歷史告訴我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解到人類社會(huì)發(fā)展的過程中,不同制度、思想、逆境和機(jī)遇對于社會(huì)的影響。其次,歷史告訴我們成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。歷史上很多強(qiáng)者和名人的成功或失敗,都給了我們深刻的教訓(xùn),這些教訓(xùn)對于我們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)、作出正確決策具有重要的指引意義。最后,歷史啟迪我們認(rèn)識(shí)自己和他人。歷史人物的偉大和榮譽(yù)、苦難和犧牲,都在提醒我們要珍惜現(xiàn)在、對待自己和他人的關(guān)系。
第三段:“不學(xué)史力行”的重要性
學(xué)習(xí)歷史并不意味著僅僅停留在書本知識(shí)上,更重要的是將歷史中的智慧與自己的實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。首先,“不學(xué)史力行”的實(shí)踐適應(yīng)時(shí)代的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式以及人們的生活方式都在不斷變化。只有通過不斷學(xué)習(xí)歷史,發(fā)現(xiàn)其中的智慧,并結(jié)合當(dāng)今時(shí)代背景,才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。另外,“不學(xué)史力行”也是對歷史的珍惜和傳承。歷史是寶貴的財(cái)富,將歷史中的智慧宣揚(yáng)并付諸實(shí)踐,是我們珍惜歷史、傳承歷史的一種方式。
第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
“不學(xué)史力行”需要我們善于總結(jié)歷史中的智慧并靈活運(yùn)用,同時(shí)也需要我們通過實(shí)踐來檢驗(yàn)這些智慧是否可行。首先,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史中的智慧來實(shí)施改革創(chuàng)新。歷史上的改革者們通過學(xué)習(xí)歷史,總結(jié)了很多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),他們敢于推翻傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新,從而引領(lǐng)了時(shí)代的潮流。其次,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)歷史中的局限和短處。歷史并不是萬能的,也存在著局限性。我們需要對歷史進(jìn)行辨別和篩選,不盲從和模仿,要學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代的要求,不斷改進(jìn)和完善自己的實(shí)踐方式。
第五段:總結(jié)
不學(xué)史力行,是一種將歷史的智慧運(yùn)用于實(shí)踐的行為,具有著重要的意義和作用。通過學(xué)習(xí)歷史,并將歷史中的智慧應(yīng)用于實(shí)踐中,我們可以更深入地理解和把握人類社會(huì)的規(guī)律,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。同時(shí),通過將歷史中的成功經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)充分運(yùn)用于自己的行動(dòng)中,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出更明智的決策。最終,“不學(xué)史力行”是對歷史的傳承和珍惜,也是對自己智慧和能力的鍛煉和提升。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇二
在落腳學(xué)史力行的過程中,我們閱讀了很多著名的歷史書籍,比如《史記》、《資治通鑒》等。閱讀這些書籍,不僅能夠讓我們更加全面地了解歷史,還能夠讓我們更好地感受古人的智慧和創(chuàng)造力。這些書籍記錄了歷史上很多重要的事件,也記錄了許多名人的傳奇故事,讀者在閱讀這些書籍時(shí),可以更好地理解歷史背后的道理和智慧,更好地了解人類文明的發(fā)展歷程。
二、探究歷史人物——了解古人的思想與行為
歷史上很多偉大的人物,例如孔子、魯迅等,他們的思想深刻,行為德行高尚,他們的故事都值得我們?nèi)ド钊肓私夂吞骄俊Mㄟ^落腳學(xué)史力行,我們深入探究了這些歷史人物的思想和行為,領(lǐng)悟了他們的智慧,也啟示了我們自己的生活方式和價(jià)值觀。同時(shí),歷史的學(xué)習(xí)還讓我們?nèi)ふ夜湃说娜宋木瘢私夤湃说男袨橐?guī)范和社會(huì)倫理,這種文化和歷史的傳承,讓我們更好地認(rèn)識(shí)我們的文化背景,更好地接受我們的困境和挑戰(zhàn)。
三、腳踏實(shí)地的實(shí)踐——讓我們更好地體驗(yàn)歷史的韻味
落腳學(xué)史力行,不只是在書本上學(xué)習(xí)歷史,更需要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐。例如通過文化場館的參觀、考察,我們可以更深入地了解歷史的特色和內(nèi)涵,領(lǐng)略不同時(shí)期的文化藝術(shù)巨匠的氣息。在實(shí)踐中,我們也可以感受到歷史的韻味,了解歷史的整體特征和局部細(xì)微差別,更好地在歷史的長河中找到自己方向的意義。在實(shí)踐中,我們不斷地推動(dòng)文化藝術(shù)大發(fā)展,促進(jìn)了文化和社會(huì)的不斷進(jìn)步。
四、用鑒賞眼光演繹歷史——讓我們更好地品味歷史藝術(shù)
歷史藝術(shù)是歷史和文化發(fā)展的重要組成部分,同樣也需要用鑒賞的眼光去體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行時(shí),我們從中學(xué)會(huì)了許多鑒賞方法和技巧,例如藝術(shù)構(gòu)圖、運(yùn)筆、取材、傳神等,這些鑒賞的技巧和方法可以幫助我們更好地欣賞和品味歷史藝術(shù)。同時(shí),在欣賞歷史藝術(shù)的過程中,我們也深刻體驗(yàn)到歷史和文化的輝煌和鼎盛,為我們更好地認(rèn)識(shí)歷史,開闊眼界提供了重要的幫助。
五、持之以恒地學(xué)習(xí)——讓我們更好地傳承歷史文化
學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行,要持之以恒,不能因?yàn)橐粫r(shí)的興致而放棄,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就立刻半途而廢。歷史文化是我們民族和國家寶貴的財(cái)富,我們要把它傳承下去。只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地了解歷史、品味歷史、傳承歷史,發(fā)現(xiàn)歷史文化中的新價(jià)值、新動(dòng)力。學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行,要帶入生活,帶入實(shí)踐,以不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步為動(dòng)力,為奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷史是人類文明的瑰寶和經(jīng)典,它代表了人類智慧的結(jié)晶和人類文化的傳承。希望通過落腳學(xué)史力行,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)歷史和文化,為永續(xù)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展努力奮斗。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇三
學(xué)史力行是指通過學(xué)習(xí)歷史,以史為鑒、汲取智慧,以行動(dòng)為基礎(chǔ)、積極實(shí)踐,從而取得成果。在學(xué)史力行的過程中,我深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受,從歷史的價(jià)值、歷史知識(shí)的應(yīng)用、歷史啟示的作用、珍惜和守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)以及歷史對個(gè)人成長的影響五個(gè)方面,談一談我的學(xué)史力行成果心得體會(huì)。
歷史是照亮未來的明燈,它是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠借鑒前人的思考和行動(dòng),明確目標(biāo)并制定正確的戰(zhàn)略。例如,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年時(shí),我參觀了愛國者李大釗的紀(jì)念館,通過了解他的事跡以及五四運(yùn)動(dòng)的背景,我對青年學(xué)子勇于開拓、不畏困難的精神有了更深刻的理解。這對于我個(gè)人的成長有著重要的啟示,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
除了對個(gè)人成長的影響,學(xué)習(xí)歷史還能幫助我們更好地應(yīng)用歷史知識(shí)。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠了解不同時(shí)期的歷史事件和人物,掌握歷史知識(shí)的同時(shí),也能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際生活中。比如,我參加了一次全國歷史知識(shí)競賽,通過對歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,我在比賽中取得了較好的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,歷史知識(shí)是熟練運(yùn)用的基礎(chǔ),只有真正理解并將其運(yùn)用到實(shí)踐中,才能取得理想的成果。
學(xué)史力行也能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟臍v史啟示,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮積極作用。歷史就像一面鏡子,可以讓我們看到人性的善惡、道德的高尚與卑劣。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜性,不斷反思自己的行為與思想。尤其是在面臨困難和道德選擇時(shí),歷史啟示會(huì)成為我們的指引。例如,通過學(xué)習(xí)二戰(zhàn)期間的納粹德國,我深刻理解到種族歧視的惡果,進(jìn)而堅(jiān)定了我反對歧視和平等待人的信念。
與此同時(shí),學(xué)史力行還要求我們珍惜和守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。歷史文化遺產(chǎn)是我們民族傳統(tǒng)和文化的重要組成部分,不僅代表了歷史的延續(xù),也體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶。作為一名外事志愿者,我有幸參與了一次文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng),為一座古建筑進(jìn)行了修復(fù)和保護(hù)工作。通過親身實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)的珍貴,明白了保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。歷史文化遺產(chǎn)是我們獨(dú)一無二的財(cái)富,我們有責(zé)任傳承和守護(hù)。
最后,學(xué)史力行對于個(gè)人的成長和價(jià)值觀的塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠?qū)ψ约旱纳矸菡J(rèn)同和價(jià)值觀進(jìn)行反思和調(diào)整。歷史教會(huì)我們珍惜和尊重不同的文化和觀念,也教會(huì)我們關(guān)注社會(huì)公正和人類命運(yùn)的共同體精神。例如,通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興的歷史故事,我意識(shí)到了農(nóng)村的重要作用,從而更加堅(jiān)持農(nóng)村發(fā)展的理念。
總而言之,學(xué)史力行是一種循序漸進(jìn)、持之以恒的過程,通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠從中獲取豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)我們更好地面對現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。無論是對于個(gè)人成長、歷史知識(shí)的應(yīng)用、歷史啟示的作用、珍惜和守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)以及歷史對個(gè)人成長的影響,學(xué)史力行都有著積極的意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷努力學(xué)習(xí)歷史知識(shí),積極實(shí)踐,用學(xué)習(xí)歷史的智慧成就更加輝煌的未來。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇四
第一段:引言(120字)
每個(gè)國家的司法系統(tǒng)都有其獨(dú)特的特點(diǎn),但學(xué)習(xí)法院的歷史和經(jīng)驗(yàn)是任何處于司法職位上的人所必須的。學(xué)史力行可以幫助法官理解司法原則、法律解釋和法庭程序,更好地為公民提供公正的司法服務(wù)。筆者通過學(xué)習(xí)法院的歷史,并在自己的執(zhí)業(yè)中實(shí)踐所學(xué),獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將就此主題展開論述。
第二段:學(xué)史力行的重要性(240字)
學(xué)史力行的道理可以從許多方面來解釋。首先,通過學(xué)習(xí)法院的歷史,我們可以了解司法權(quán)的起源和演變,理解法官的角色和職責(zé)。我們可以從歷史案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我們今天的司法實(shí)踐提供借鑒。其次,法院學(xué)習(xí)的目的是提高法官的專業(yè)水平和司法能力。只有通過學(xué)習(xí),才能更好地理解和解釋法律,為公民提供準(zhǔn)確、公正的司法判決。一個(gè)具有豐富的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)的法官,能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的司法案件。最后,學(xué)史力行還可以幫助法官保持清醒的頭腦和正確的司法價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)法院的歷史,我們可以看到法院在各個(gè)歷史時(shí)期中所面臨的不同的挑戰(zhàn)和困惑,從而引以為戒,保持自己的工作原則和職業(yè)操守。
第三段:實(shí)踐中的體驗(yàn)(240字)
在我自己的法律實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)史力行的重要性。首先,學(xué)史使我更好地理解法律的基本原則和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)法院的歷史案例,我能夠看到法律的普遍原則和司法做出的選擇。這使我更有信心和能力在自己的工作中遵循這些原則,并制定合理的判斷。其次,在司法實(shí)踐中,學(xué)史力行可以幫助我更好地理解法律的適用和解釋。法院歷史中的案例經(jīng)驗(yàn)和解決辦法,對于類似的案例的處理起著重要的指導(dǎo)作用。在我處理案件時(shí),我盡量考慮類似的先例,以保證我的判決能夠準(zhǔn)確、公正地符合法律要求。此外,學(xué)史力行還可以幫助我理解法庭程序的重要性和規(guī)范。由于司法系統(tǒng)是在不斷變革和發(fā)展中,我們必須經(jīng)常學(xué)習(xí)新的規(guī)則和要求。通過學(xué)習(xí)法院的歷史,我可以看到這些規(guī)則和程序是如何發(fā)展和改進(jìn)的,從而更好地適應(yīng)和遵守新的司法規(guī)定。
第四段:學(xué)史力行的挑戰(zhàn)(240字)
學(xué)史力行在實(shí)踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,法院的歷史是非常復(fù)雜和龐大的,我們很難花費(fèi)太多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)這些歷史。在這種情況下,我們需要選擇一些重要的歷史事件和案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。其次,法律的不斷演變和發(fā)展也給我們帶來了一定的挑戰(zhàn)。我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)新的法律規(guī)定和解釋。此外,不同國家和地區(qū)的法院歷史和實(shí)踐也存在差異,我們必須根據(jù)自己的國家和地區(qū)的實(shí)際情況來選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
第五段:結(jié)論(240字)
學(xué)史力行是法官職業(yè)道德和職業(yè)精神的重要體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)法院的歷史,我們可以更好地理解司法原則和價(jià)值觀,提高自己的司法能力和專業(yè)水平。在我的法律實(shí)踐中,學(xué)史力行使我更加自信和專業(yè),更好地為公民提供司法服務(wù)。同時(shí),學(xué)史力行也帶來了一些挑戰(zhàn),我們必須選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)踐中的需要不斷更新自己的知識(shí)。總之,學(xué)史力行是法官職業(yè)發(fā)展的重要路徑,也是我們履行司法職責(zé)的基本要求。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇五
今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,全黨、全國都掀起了學(xué)黨史的熱潮,我懷著崇敬的心境認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書,總書記在該書中系統(tǒng)地回顧中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗的光輝歷程,通過百年歷程中的一個(gè)個(gè)小片段,深入總結(jié)和發(fā)揚(yáng)黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、鑄就的偉大精神。經(jīng)過學(xué)習(xí),我對過往未曾聽說或者記憶模糊的片段有了更新更深層次的理解。
一、深刻認(rèn)識(shí)黨群關(guān)系的重要性
列寧曾說過:“一個(gè)人忘記過去,就意味著背叛?!睂χ袊伯a(chǎn)黨這個(gè)百年大黨來說,發(fā)展壯大的過程中離不開人民群眾的支持。黨與廣大人民群眾是魚水關(guān)系,血肉相連。因此全黨必須深刻認(rèn)識(shí)到黨群關(guān)系的重要性,這既是我們在過去100年取得一個(gè)又一個(gè)勝利的基石,也是今后發(fā)展中不可或缺的致勝法寶,更是解決一切問題的智慧源泉。
解放戰(zhàn)爭時(shí)期,淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的,這更加證明了歷史是由人民群眾創(chuàng)造的。因此,任何時(shí)我們都不能脫離群眾,要始終堅(jiān)持“緊緊地與人民站在一起,全心全意為人民服務(wù)”這一根本宗旨,始終不能忘記過去的苦難史和奮斗史,不能忘記“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命。
二、深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路的重要性
毛主席曾說過“落后就要挨打”,審視現(xiàn)在,我們必須牢記,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不容易。在解放后的近30年里,黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了社會(huì)主義改造,但在這過程中也犯過一些錯(cuò)誤,導(dǎo)致廣大人民群眾雖然推翻了“三座大山”,但仍然掙扎在溫飽線上,“小康”“共產(chǎn)主義”遙遙無期。
“貧窮不是社會(huì)主義!”1978年12月18日,我黨召開十屆三中全會(huì),提出了“對內(nèi)改革,對外開放”的經(jīng)濟(jì)改革措施,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程。1992年初,在“改革開放總工程師”鄧小平同志南巡講話以后,改革開放的春風(fēng)更加深入人心,由此開創(chuàng)了全黨、全國堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放的新局面。
改革開放40多年來,中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持黨的思想路線和基本路線,在探索和實(shí)踐中,敢于創(chuàng)新,把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,找到了一條符合中國國情、適合中國長遠(yuǎn)發(fā)展的道路——中國特色社會(huì)主義道路。
三、深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性
縱觀中國歷史,一個(gè)新時(shí)代的來臨,往往伴隨著艱苦奮斗、勤政愛民,而幾乎每一個(gè)王朝的消亡,都有著腐敗的影子。國民黨以絕對的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,居然敗給了小米加步槍的政黨,這種摧枯拉朽式的潰敗,有一個(gè)重要的推手,那就是腐敗和脫離群眾。同是社會(huì)主義制度的前蘇聯(lián),到了后期,理想信念淪喪,甚至公然逆歷史潮流而動(dòng),將官僚們的特權(quán)腐敗制度化、合法化,全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史,否定列寧,否定斯大林,搞歷史虛無主義,思想搞亂了,各級(jí)黨組織幾乎沒有任何作用了,軍隊(duì)都不在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下了。最終在1991年12月25日,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨偌大一個(gè)黨就作鳥獸散了,蘇聯(lián)偌大一個(gè)社會(huì)主義國家就分崩離析了。
十八大以來,我國在反腐敗上出重拳、發(fā)實(shí)招,以踏石留印、抓鐵有痕的毅力和刮骨療毒、壯士斷腕的決心懲治腐敗,一批“老虎”、一群“蒼蠅”落網(wǎng),“獵狐”行動(dòng)不斷取得新成效,民心為之一振、風(fēng)氣為之一新。要繼續(xù)堅(jiān)持和深入從嚴(yán)治黨,持續(xù)這種高壓態(tài)勢的反腐行動(dòng),讓廣大黨員干部因紀(jì)律而“不敢腐”、因制度而“不能腐”、因信念而“不想腐”,持續(xù)筑牢拒腐防變、規(guī)范履職的思想防線。
四、深刻認(rèn)識(shí)基因傳承的重要性
通過黨史學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我“永遠(yuǎn)跟黨走”的決心。作為一名黨員干部,我們更要珍惜今天這來之不易的局面,我決定要從以下三個(gè)方面做好我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行者、傳播者。
一是要始終秉持“以人民為中心”的工作理念。在接待辦理信訪時(shí),珍惜送上門的群眾工作,從“法、理、情”多角度看待問題,認(rèn)真分析群眾訴求的合理性,在處理信訪問題之余,帶著感情與群眾交流,盡量以人文關(guān)懷來鈍化沒有辦法解決的矛盾。
二是要做好意識(shí)形態(tài)工作。對絕大多數(shù)擁護(hù)黨和政府的信訪人,要認(rèn)真妥善辦理,不能寒了他們的心;對少數(shù)持觀望態(tài)度的,要積極爭取他們對政策的理解;對極少數(shù)極端的人員,要旗幟鮮明的提出反對意見,堅(jiān)決維護(hù)黨和政府的正面形象。三是做好家風(fēng)傳承工作。要注重對家庭成員的正面宣傳,尤其是要抓好子女的教育引導(dǎo),通過身體力行、實(shí)例講解、實(shí)地探訪等形式,培養(yǎng)孩子的愛黨、愛國情懷,將紅色基因傳承下去。
第二篇:學(xué)史力行心得體會(huì)
開展黨史學(xué)習(xí)教育,是當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù),在中國共產(chǎn)黨成立100周年這個(gè)特殊節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。通過前階段的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,歷史是的教科書,黨的百年歷史,蘊(yùn)含著豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶。對廣大黨員干部來說,黨史這門功課不僅必修,而且必須修好。
下一步,我局將進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育行動(dòng)自覺。緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”四項(xiàng)目標(biāo),聚焦“學(xué)黨史”“悟思想”“辦實(shí)事”“開新局”重點(diǎn)任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)開展好黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格,推動(dòng)各項(xiàng)工作有序展開、落地見效。深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)做好全縣地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)巡查排查、不動(dòng)產(chǎn)登記系統(tǒng)升級(jí)改造等“六個(gè)一”工作,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心,把黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在惠及民生、服務(wù)群眾的成果上,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效,以更加優(yōu)異的成績向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。
第三篇:學(xué)史力行心得體會(huì)
明鏡所以照形,古事所以知今。歷史是最好的教科書,也是不可或缺的清醒劑。縱觀黨的百年歷史,磨難、奮進(jìn)、崛起,一個(gè)個(gè)具有時(shí)代特征意義的事件,能讓人們在迷茫時(shí)辨清方向、在絕境時(shí)找到出路,面對發(fā)展瓶頸時(shí)探尋線索、面對偉大夢想時(shí)充滿底氣,開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。當(dāng)前,全黨上下在黨中央的統(tǒng)一部署下,正有序組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。通過前段時(shí)間閱讀黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完一本本有關(guān)黨史的書籍后,方知黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的,自己在思想層面得到了充實(shí),為今后全心全意為人民服務(wù)的工作實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、認(rèn)真研讀。對重要著作和讀本要深入學(xué)、反復(fù)學(xué),對指定學(xué)習(xí)材料要精心研讀和思考,對《中國共產(chǎn)黨的一百年》等重要參考材料要廣泛學(xué)習(xí)掌握。全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、矢志奮斗的歷史,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人應(yīng)對危局、攻堅(jiān)克難的歷史,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。
二、深刻反思?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思不可脫節(jié),而應(yīng)邊閱讀邊思考。對中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民和中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,我們要進(jìn)行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,還知其所以必然。
三、嚴(yán)格對照。學(xué)習(xí)與修身常常是一體兩面、互為補(bǔ)益的。對一名黨員干部來說,黨史學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是提升思想道德境界的良好契機(jī)。我們要以“檢身若不及”的態(tài)度,認(rèn)真對照革命年代的先驅(qū)先烈、建設(shè)年代的英雄模范、改革年代的先鋒勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣,用心傳承紅色基因,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在新的征程上砥礪初心、踐行使命。
四、一心為民。學(xué)與做是一對辯證的關(guān)系,要學(xué)更要做。學(xué)習(xí)黨史人物,就要學(xué)習(xí)他們心系群眾、為民做事。“為人民利益而犧牲”的張思德,“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有自己”的焦裕祿,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他們用傾盡一生的實(shí)際行動(dòng),告訴了我們什么叫人民情懷、什么叫甘當(dāng)公仆。在今后的工作中嚴(yán)格做到“學(xué)史力行”和“辦實(shí)事”的要求,把學(xué)習(xí)黨史激發(fā)出的強(qiáng)大精神動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為立足崗位全心全意為人民服務(wù)的工作干勁、工作成效。
黨史如清泉,洗滌心靈之塵;黨史如號(hào)角,激發(fā)奮進(jìn)之力。作為一名共產(chǎn)黨員要認(rèn)真修好黨史這門“必修課”,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨,只爭朝夕,奮勇前行。
第四篇:學(xué)史力行心得體會(huì)
近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場深入靈魂的理論學(xué)習(xí),更是一場融入血脈的精神洗禮。
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑?;仡櫄v史,不是從成功中尋求“心理慰藉”,更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”,從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
憶往思來,涵養(yǎng)絕對忠誠的意志品質(zhì)?!耙匀藶殍b,可以知得失,以史為鑒,可以知興替。”回溯黨的光輝歷史,從嘉興南湖的一葉“紅船”揚(yáng)帆起航,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊(yùn)藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼,更立起“到哪里去”的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史,要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”,認(rèn)清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”,銘記“第一身份”,恪守“第一職責(zé)”,涵養(yǎng)對黨絕對忠誠的意志品質(zhì)。要時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),慎獨(dú)慎微慎始慎終,淬煉“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”政治判斷力,歷練“不須悟性三關(guān)語,自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力,錘煉“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力,不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時(shí),要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將理論知識(shí)根植于火熱實(shí)踐中,讓歷史煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
繼往開來,續(xù)庚知行合一的實(shí)干精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得遠(yuǎn)。從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,百年征程波瀾壯闊,黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險(xiǎn)灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。無論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿,或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀,一代代共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng),書寫了國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的嶄新篇章?!皩W(xué)黨史,知方向?!睂W(xué)之愈深,知之愈明。學(xué)習(xí)黨的歷史,才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。當(dāng)前,世界正處于百年未有之大變局,黨員干部要樹立大歷史觀,心懷“國之大者”,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心、信心、恒心。
鑒往知來,厚植念茲在茲的為民情懷。習(xí)近平總書記指出:“我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。”翻開歷史的書卷,無論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還是“給群眾留半條被子”的女紅軍,“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡,都生動(dòng)地詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?!耙磺袨榱巳嗣瘛睂懺诩埳稀⒎旁谛纳?,更落實(shí)到行動(dòng)上。正是因?yàn)榫o緊依靠群眾、不斷根植群眾,我們黨從小到大、從弱到強(qiáng),不斷奪取中國革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山。學(xué)習(xí)黨史要堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想,圍繞“人民”中心詞,深刻把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重大歷史事件、重要思想理論,了解黨史史實(shí)、把準(zhǔn)黨史脈絡(luò),將初心融入血脈、把使命扛在肩頭,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神,虛心拜群眾為師、躬身向群眾學(xué)習(xí)、積極汲取群眾智慧,把人民群眾作為實(shí)踐工作的源頭活水。
第五篇:學(xué)史力行心得體會(huì)
百年風(fēng)華茂奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)
千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
百年歷程,百年榮光,在時(shí)代潮起浪涌中,激勵(lì)著全體黨員干部永葆活力,學(xué)習(xí)黨史、回望過往,勇?lián)姑⑻魍胺?,牢記?xí)近平總書記囑托,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,始終把人民幸福放在心里,把民族復(fù)興扛在肩上,開新局、譜新章,凝聚力量創(chuàng)造新輝煌。
在學(xué)習(xí)黨史中悟思想,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書,也是最好的營養(yǎng)劑。讀史明智,知史愛黨。從1921年到2021年,從紅船精神、長征精神到偉大抗疫精神,從烽火連天到萬家團(tuán)圓,中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。波瀾壯闊的百年征程中,涌現(xiàn)出一大批英雄模范、先進(jìn)典型,他們以高尚的品格,構(gòu)筑起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,成為共產(chǎn)黨人汲取營養(yǎng)的精神沃土,引領(lǐng)共產(chǎn)黨人增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”而前赴后繼、接續(xù)奮斗。新時(shí)代的黨員干部,面對更多的誘惑、更復(fù)雜的考驗(yàn),惟有正確學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)持讀原著、悟原理,從一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事中補(bǔ)足精神之鈣,筑牢信仰之基,胸懷兩個(gè)“大局”,滿懷信心投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化全面建設(shè)中去。
在學(xué)習(xí)黨史中辦實(shí)事,踐行初心使命。習(xí)近平總書記指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。一路走來,無論是在物資匱乏的年代給百姓剪下的半條被子,還是焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民為防治“三害”而大量種植的泡桐,抑或是毛相林帶領(lǐng)村民在懸崖絕壁上一錘一錘鑿出的“天路”……都是在一樁樁實(shí)事中踐行初心的體現(xiàn)。江山就是人民,人民就是江山。正是一代代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持以人民為中心,把所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都放在實(shí)干為民上,中國共產(chǎn)黨的小小紅船方能越過急流險(xiǎn)灘,成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。新時(shí)代黨員干部接住“歷史接力棒”,以史為師,從黨史中厚植為民情懷,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,牢牢站穩(wěn)群眾立場,真正做到撲下身子、貼近群眾,在給群眾不斷帶來獲得感、幸福感和安全感中,踐行初心使命。
在學(xué)習(xí)黨史中開新局,共創(chuàng)輝煌未來。十九屆五中全會(huì)公報(bào)提出,要善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。一百年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)華夏兒女披荊斬棘,解決時(shí)代難題,勇開發(fā)展新局,創(chuàng)造世界奇跡,使中國實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來、再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。謀大事必先觀大勢,開新局必先知變局。新時(shí)代黨員干部需樹立大歷史觀,既要立足當(dāng)前,分析歷史內(nèi)在邏輯,又要放眼長遠(yuǎn),把握未來發(fā)展趨勢,切實(shí)增強(qiáng)斗爭精神和機(jī)遇意識(shí)。“十三五”圓滿收官,“十四五”砥礪奮進(jìn),新征程帶來新挑戰(zhàn),對黨員干部提出更多的考驗(yàn),這就要求黨員干部總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把工作融入黨和國家事業(yè)大局,以“只爭朝夕、不負(fù)韶華”的緊迫感,在漫漫征途中守正創(chuàng)新、主動(dòng)作為、勇開新局。
深入學(xué)習(xí)黨史是共產(chǎn)黨員了解“來時(shí)路”、走好“腳下路”、照亮“未來路”的“必修課”,廣大黨員干部需從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,昂首邁進(jìn)新征程。
第六篇:學(xué)史力行心得體會(huì)
這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)讓我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,近百年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。
今天祖國繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強(qiáng)盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),擁有正確的思想,才會(huì)有正確的行動(dòng)。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)決同歪風(fēng)邪氣作斗爭,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召,與時(shí)俱進(jìn),為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
一是要強(qiáng)化黨員意識(shí)。強(qiáng)化黨員意識(shí),必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦事實(shí)、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
三是要發(fā)揮黨員作用。發(fā)揮黨員作用,必須做到平時(shí)工作看得出來,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中,做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠髙風(fēng)亮節(jié);在急危難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。
四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干個(gè)職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。樹立清廉形象,每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)習(xí)黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵(lì),不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo),為將我們的國家建設(shè)成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第七篇:學(xué)史力行心得體會(huì)
聆聽習(xí)近平總書記2月20日在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表的重要講話,我深受教育,倍感振奮。講話充滿著對黨的感情,對人民的感情,對黨和國家事業(yè)的高度負(fù)責(zé),對中華民族的歷史擔(dān)當(dāng),是習(xí)近平總書記崇高政治情懷、思想情懷的集中體現(xiàn)。
為堅(jiān)定理想信念,踐行“為民服務(wù)”宗旨,客運(yùn)有限公司于3月底召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)并成立讀書班,黨員干部潛心研學(xué)蓄能量,補(bǔ)足精神之鈣,汲取奮進(jìn)力量。在讀書班里,我們集中觀看了中共中央黨校(國家行政學(xué)院)網(wǎng)絡(luò)課程《中共黨史專題講座》,學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘要》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等黨史系列書籍,使我的思想深受洗禮。
學(xué)習(xí)黨史,對篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年有了更多領(lǐng)悟。長征途中,紅軍將士血戰(zhàn)湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,展現(xiàn)出對遠(yuǎn)大理想和革命信念的堅(jiān)定執(zhí)著;面對核壟斷,“兩彈一星”科學(xué)家數(shù)十年如一日以帳篷為家、與黃沙為伴,為的是讓中國成為“有重要影響的大國”;脫貧攻堅(jiān),千千萬萬基層干部把心血灑在田間地頭,“一心只為老百姓過上好日子”……歷史告訴我們,一百年來,中國人民和中華民族走過的歷程,是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。作為一名黨員干部,我更要傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
學(xué)習(xí)黨史,對矢志踐行初心使命的一百年有了更深認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?!睆母锩甏案蕦嵫种腥A”到建設(shè)時(shí)期“地動(dòng)三河鐵臂搖”,從改革開放新時(shí)期“橫下一條心勇敢向前走”到新時(shí)代“堅(jiān)持以人民為中心”,無數(shù)黨員干部沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、奉獻(xiàn)在前、犧牲在前,鑄就了富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義新時(shí)代?;赝欢味慰筛杩善膴^斗歲月,真切感受到共產(chǎn)黨人感天動(dòng)地、無窮無盡的信仰力量。通過黨史學(xué)習(xí)教育,我深刻認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)宗旨,要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,將黨史的滋養(yǎng)轉(zhuǎn)化為不變的政治本色、奮斗的行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)黨史,在賡續(xù)精神開創(chuàng)未來中汲取奮斗力量。知所從來,方明所去。走好新時(shí)代的長征路,更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗。從全心全意為人民服務(wù),到三個(gè)有利于、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀;再到“以人民為中心”“人民至上”,直到如今習(xí)近平總書記提出的“江山就是人民、人民就是江山”,這一系列一脈相承的歷史唯物主義科學(xué)論斷,反映出我們黨無論過去現(xiàn)在和將來,都是把人民利益高高舉過頭頂,一切都是為了人民而拼搏奮斗。我深刻感悟到:只有在以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,實(shí)事求是、堅(jiān)持真理,科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,咬定目標(biāo)、勇往直前,才能走好新時(shí)代的長征路。今后的工作中,我將切實(shí)把從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃客運(yùn)工作的思路、推動(dòng)工作的措施和本領(lǐng),切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
心中有信仰,腳下有力量。正如西柏坡精神鼓舞黨員繼續(xù)“趕考”,雷鋒精神感召后人“做永不生銹的螺絲釘”,革命精神是與時(shí)俱進(jìn)的標(biāo)桿。學(xué)史崇德,學(xué)史力行,我將以忘我奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的革命精神投入到本職工作中,為客運(yùn)轉(zhuǎn)型謀發(fā)展、拓市場、創(chuàng)效益,為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉、解難題。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,永葆初心再奮進(jìn),迎難而上開新局。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇六
作為一名高中生,我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校組織的落腳學(xué)史力行活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也感受到了學(xué)習(xí)歷史、強(qiáng)身健體、助人為樂的重要性。
在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我明白了自己對于歷史的理解和知識(shí)很淺薄。通過參加活動(dòng),我了解了中國歷史文化的博大精深和積淀深厚。我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為中國人,應(yīng)該要有一顆熱愛祖國的心,了解和熱愛自己的文化,保護(hù)和傳承中華文明。
此外,強(qiáng)身健體也是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。在長時(shí)間的行走和勞動(dòng)中,我深刻感受到了身體的疲憊和不足。這也讓我認(rèn)識(shí)到,身體是革命的本錢,只有身體強(qiáng)壯,才能夠更好地去擁抱未來的挑戰(zhàn)。因此,我決定要更加注重鍛煉身體,讓自己變得更加強(qiáng)健。
最后,助人為樂也是我從活動(dòng)中獲得的體會(huì)。我們在行走的過程中,遇到了很多老人和孩子,我們主動(dòng)去幫助他們,幫他們提行李、引路等。通過這些行動(dòng),我感受到了樂于助人的快樂和滿足感。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)人,我們應(yīng)該要有愛心、關(guān)心他人,為社會(huì)、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,落腳學(xué)史力行讓我具備了一顆愛國、強(qiáng)健、樂于助人的心,為我打下了一份美好的體驗(yàn)和回憶。我深信,在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這份信念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)歷史是一種與時(shí)俱進(jìn)的活動(dòng),通過了解歷史,我們可以了解過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而更好地理解現(xiàn)在,并為未來做出正確的決策。然而,并非所有的人都愿意學(xué)習(xí)歷史,更別說運(yùn)用歷史教訓(xùn)。在我看來,不學(xué)史,我們將無法準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)到我們所處的位置,更難以把握未來的發(fā)展方向。通過歷史學(xué)習(xí),我所得到的一些心得體會(huì)使我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)歷史的重要性。
首先,歷史是教訓(xùn)的總結(jié)。歷史是人類以往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是對過去各種事件和決策的分析。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以看到過去人們所遭受的痛苦和損失,了解到這是如何發(fā)生的以及他們所犯的錯(cuò)誤。當(dāng)我們回顧這些故事時(shí),我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。比如,歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突都是由于種族、宗教和民族問題引起的。通過學(xué)習(xí)這些歷史,我們可以更好地理解這些問題并尋找解決辦法,避免再次發(fā)生。在我日常生活中,我也意識(shí)到通過歷史學(xué)習(xí),我可以從歷史人物的錯(cuò)誤和成功中吸取教訓(xùn),提高自己的處事能力。
其次,歷史可以幫助我們了解現(xiàn)在。要理解當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題,我們需要有一定的歷史背景知識(shí)。歷史是一個(gè)連續(xù)的過程,現(xiàn)在的一切都是過去的結(jié)果。通過了解歷史背景,我們可以更好地理解當(dāng)前的問題,從而提出更好的解決方案。例如,我們不能把當(dāng)前的貧困和社會(huì)不平等問題看作是孤立的現(xiàn)象,而是要深入了解其根源。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以看到過去對這類問題的解決嘗試,并評(píng)估其有效性。這樣一來,我們就可以避免重復(fù)過去的錯(cuò)誤,從而更好地解決當(dāng)前的問題。
另外,歷史可以激勵(lì)我們。歷史上有許多偉大的人物和事件,他們的故事激發(fā)著人們追求卓越和改變世界的愿望。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解到那些為了自由、人權(quán)和正義而奮斗的人們的故事。這些人的努力與奉獻(xiàn)是不可忽視的,他們的勝利為我們提供了巨大的動(dòng)力和勇氣。例如,馬丁·路德·金為民權(quán)運(yùn)動(dòng)做出了巨大的貢獻(xiàn),他的堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我們追求社會(huì)公正和平等。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以從這些英雄的故事中汲取力量,成為更好的人。
最后,歷史還可以教給我們?nèi)绾晤A(yù)見未來。盡管我們無法預(yù)測未來的具體細(xì)節(jié),但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以看到歷史的發(fā)展規(guī)律和趨勢。這使我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測未來可能發(fā)生的事件,從而有針對性地做出決策。歷史有時(shí)是在重復(fù),通過學(xué)習(xí)過去的錯(cuò)誤和成功,我們可以更好地應(yīng)對未來面臨的挑戰(zhàn)。例如,歷史上的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給我們帶來了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),當(dāng)我們面臨類似的危機(jī)時(shí),我們可以借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn),采取有效的措施來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
總之,從個(gè)人生活到國家和世界的層面上,歷史都對我們有著不可磨滅的影響。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史教訓(xùn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤和成功,并在現(xiàn)在和未來做出正確的決策。學(xué)習(xí)歷史不僅是一種知識(shí)的積累,更是一種思維的鍛煉。只有不斷努力學(xué)習(xí)歷史,我們才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇八
中國共產(chǎn)黨的歷史是以人民為中心,為人民謀幸福的歷史,初心就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為法院干警,手中握有一定的司法權(quán),但權(quán)力是人民賦予的,本質(zhì)也是為人民服務(wù),所以,我們堅(jiān)持人民立場,踐行群眾路線,樹立司法為民的工作理念,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,不忘初心,牢記使命,以全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),以公正高效的審判實(shí)踐,積極回應(yīng)人民群眾的司法需求,努力實(shí)現(xiàn)讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
作為新時(shí)代的法院干警,我們從百年黨史中汲取奮進(jìn)的智慧和力量,從英雄人物和時(shí)代楷模身上學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的精神和品質(zhì),爭做新時(shí)代有為干部。2017年我考入法院,四年來我一直擔(dān)任民一庭法官助理,法官助理的工作需要跟進(jìn)服務(wù)于審判工作的全部流程節(jié)點(diǎn),瑣碎繁雜,但這些看似不起眼的小事,卻直接關(guān)系到人民群眾的切實(shí)利益,責(zé)任重大,使命光榮。小事是基礎(chǔ),要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待。為此,我會(huì)盡心盡力做好每一件事,耐心熱情接待好每一位當(dāng)事人,把人民群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,積極回應(yīng)人民群眾的司法需求,切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為司法為民、公正司法的強(qiáng)大動(dòng)力,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和好的審判績效上,為我省“三高四新”戰(zhàn)略、我區(qū)奮力邁向“北強(qiáng)”提供有力司法支撐。
作為一名黨員和法官助理,我要以案為鑒,以案明紀(jì),做到心有所戒、行有所止,還要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守“三個(gè)規(guī)定”,在嚴(yán)于律己上下功夫,筑牢思想防線,守住法律底線與紀(jì)律紅線,不做工作作風(fēng)上“佛系青年”,更不做紀(jì)律上的“油膩青年”。
當(dāng)前,我院進(jìn)入到攻堅(jiān)克難、不進(jìn)則退的關(guān)鍵時(shí)期,無論是審判執(zhí)行還是隊(duì)伍建設(shè)都有很多硬骨頭要啃,還有很多硬仗要打。我們要敢動(dòng)真碰硬解決實(shí)際困難,積極主動(dòng)爭取各方支持,揮灑汗水奮力爭先創(chuàng)優(yōu),努力實(shí)現(xiàn)走在全省法院前列的既定目標(biāo)。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇九
近年來,我國法院體系改革不斷深化,司法改革也成為了一個(gè)世界范圍內(nèi)的熱點(diǎn)話題,為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,我作為一名年輕法官,積極學(xué)史力行,不斷提升自己的工作能力和水平。通過這段時(shí)間的工作實(shí)踐,我深刻體會(huì)到學(xué)史力行對于法院工作的重要意義。下面將從三個(gè)方面展開,談?wù)勎以趯W(xué)史力行中的一些體會(huì)和心得。
首先,學(xué)史力行可以加強(qiáng)法官的素質(zhì)修養(yǎng)和思想境界。法官是執(zhí)法者,我們的職責(zé)是公正、公平地對待每一個(gè)案件,維護(hù)正義和法律的權(quán)威。但是,在實(shí)際工作中,我們常常會(huì)被各種各樣的非理性沖動(dòng)所左右,經(jīng)常會(huì)有個(gè)人主義和利益主義的思想干擾我們的裁判思考。學(xué)史力行可以幫助我們客觀認(rèn)識(shí)自己的局限性,并通過學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自己在工作中的不足與錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)歷史精神的熏陶下,我們能夠堅(jiān)守正義、追求公平,更加堅(jiān)定地主動(dòng)擔(dān)負(fù)起法官的責(zé)任,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,塑造良好的法官形象。
其次,學(xué)史力行可以提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。法院的工作是司法工作,它要求我們具備扎實(shí)的法律功底和獨(dú)立的裁判思維。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以深入了解我國法律發(fā)展的歷程和其背后的理論基礎(chǔ),對相關(guān)的司法判例和經(jīng)典案例進(jìn)行深入分析和研究,不斷提高自身對法律的理解和運(yùn)用能力。在學(xué)史力行的過程中,我結(jié)合工作實(shí)踐,注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和案例分析,通過不斷的講研座談和研討會(huì)等方式,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研,才能更好地在工作中洞察案情,確定事實(shí),把握證據(jù),正確運(yùn)用法律,做出公正的判決。
最后,學(xué)史力行可以增強(qiáng)法官的責(zé)任感和使命感。法官是國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的一員,我們應(yīng)該心懷使命,忠誠履行我們的職責(zé)。而學(xué)史力行則是對我們的作為和人生追求的一種崇高要求。學(xué)史力行可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到法官的重要性,更加感受到法官崗位背后的責(zé)任和壓力。同時(shí),在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我們可以看到前輩們對法律事業(yè)的無私奉獻(xiàn)和崇高境界,激發(fā)我們在法官崗位上展示責(zé)任勇?lián)?,不斷追求卓越的?dòng)力。只有奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),才能平等公正地為社會(huì)公眾服務(wù),推動(dòng)國家法治進(jìn)程的穩(wěn)定和發(fā)展。
學(xué)史力行不僅是對過去的尊重,更是對現(xiàn)在和未來的責(zé)任。通過學(xué)史力行,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的使命,錘煉自己的品質(zhì),提高自己的能力,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。作為一名法官,我將始終懷揣對法律事業(yè)的熱愛和追求,在歷史的長河中汲取養(yǎng)分,憑借學(xué)史力行的力量,為司法改革的深入發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十
1978年,丁巳年,是蛇年,我們就是從這一年開始,走向了全世界。40年后的今日,我們最終有本事、有職責(zé),從開始的仰望世界,走向了引領(lǐng)世界的舞臺(tái)中央。
中國經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬億元增長到80萬億元,穩(wěn)居世界第二,對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過30%。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn),糧食生產(chǎn)本事到達(dá)1.2萬億斤。城鎮(zhèn)化率年均提高一點(diǎn)二個(gè)百分點(diǎn),8000多萬農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民。區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性增強(qiáng),“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展成效顯著。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略大力實(shí)施,創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世。南海島礁建設(shè)進(jìn)取推進(jìn)。開放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全,對外貿(mào)易、對外投資、外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界前列。
這一份份沉甸甸的成就,這一場場成功地喜悅,40年來,中國堅(jiān)持“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,以增進(jìn)民生福祉為使命,豐碩成果如春雨般惠及13億中國人民,讓廣大人民有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。因?yàn)橹袊旧砑磽碛惺澜缂s五分之一的人口,所以中國國民富裕程度的顯著提升便是人類社會(huì)均衡發(fā)展和提高的重要成就。
40年改革開放,中國不僅僅以自身發(fā)展直接為世界作出了巨大貢獻(xiàn),并且胸懷天下、立己達(dá)人。在發(fā)展道路上一步一步走過來的進(jìn)程中,中國改變了自身,惠及了世界。
春風(fēng)化雨,初心不改,中國的未來會(huì)越來越好!
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹學(xué)史力行的背景和目的(約200字)
學(xué)史力行是一項(xiàng)重要的活動(dòng),旨在通過學(xué)習(xí)歷史、傳承優(yōu)秀的歷史文化和價(jià)值觀,激發(fā)人民的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感。在法院工作中,學(xué)史力行更是必不可少的一部分。作為一名法院工作者,我長期以來都積極參與學(xué)史力行活動(dòng),通過學(xué)習(xí)歷史與法律相結(jié)合,不斷增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德,為公正司法事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:學(xué)史力行在法院工作中的應(yīng)用(約300字)
學(xué)史力行對于法院工作者來說,是一種寶貴的資源。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以更好地理解法律的發(fā)展和演變,掌握起草規(guī)范化文書、遵守程序的技巧;通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解歷史上的冤案,從中吸取教訓(xùn),避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生;通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以認(rèn)識(shí)到法律的制定背后都有著一段段深刻的歷史故事,從而更好地解讀法律的初衷,保證司法公正。同時(shí),學(xué)史力行也可以幫助法院工作人員更好地傳承法律文化和精神,堅(jiān)守職業(yè)道德,增強(qiáng)法官定力和判斷力。
第三段:學(xué)史力行的實(shí)踐體驗(yàn)(約300字)
在參與學(xué)史力行的過程中,我深感學(xué)史和力行的重要性。通過學(xué)習(xí)歷史,我加深了對于法律發(fā)展的認(rèn)識(shí),了解了許多經(jīng)典案例,這些案例里蘊(yùn)含的法律原理和精神對于我的司法工作有著重要的指導(dǎo)作用。我更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng),主動(dòng)參與各類培訓(xùn)和講座,不斷拓寬自己的法律視野。在日常工作中,我勇于擔(dān)當(dāng),對于案件中的疑難問題,不怕吃苦,堅(jiān)持鉆研,通過與同事們的積極交流,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,逐漸提高了自己的案件辦理能力。
第四段:學(xué)史力行對法官素質(zhì)的影響(約200字)
學(xué)史力行的過程中,我不僅了解了法律的精髓,還深刻認(rèn)識(shí)到作為一名法官所需的道德素質(zhì)。歷史上有許多重要的案例,通過學(xué)習(xí)與討論,我明白了一個(gè)合格的法官必須具備的正直、公正、廉潔、勇敢和公共利益至上等品質(zhì)。在司法實(shí)踐中,我時(shí)刻以這些品質(zhì)為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),努力做到盡職履責(zé)、公正司法。
第五段:總結(jié)學(xué)史力行的重要性和價(jià)值(約200字)
學(xué)史力行是一種寶貴的資本,對于法院工作者來說,它更是必不可少的一部分。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以不斷增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德,為公正司法事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)史力行中,我們不僅能夠了解法律的發(fā)展歷程,還能夠了解法律背后的精神和道德追求,從而更好地加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高工作能力。因此,作為一名法院工作者,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)歷史,并將學(xué)到的知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,為司法公正事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十二
力行校訓(xùn)鍛造英才演講稿尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
2010年9月1日,是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學(xué)子的日子,2010年9月1日,是英才學(xué)校發(fā)展的第10年起步的日子,2010年9月1日,是英才人書寫新篇章的日子。
站在國旗下,英才學(xué)校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律,與中國的教育同律,與民族的偉大復(fù)興與繁榮發(fā)展同律。
想到我們的使命,我們熱血沸騰,我們激情澎湃,但如何才能完成我們的使命,我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想,我們應(yīng)該怎么做。
方向比努力更重要,我們要回歸到我們的校訓(xùn)--孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁,校訓(xùn)是學(xué)校育人的方向、內(nèi)容及終極目的,校訓(xùn)是學(xué)校要打造的魂魄。
今天我在這里解讀其中的一個(gè)字--孝,這也是八字校訓(xùn)中最為基本的最為重要的元素。
何謂孝,孝順,順者為孝。具體講,即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。
養(yǎng)父母之身就是告訴我們說,我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體,對于現(xiàn)在的我們來說,就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),方能在父母老了時(shí)候供養(yǎng)好他們的身體。
養(yǎng)父母之心,就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點(diǎn):
“身有傷,貽親憂”,從小到大,當(dāng)我們身體受到傷害,或者病痛的時(shí)候,最擔(dān)心的`莫過于父母。所以,我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體,及時(shí)增減衣服,吃好三餐,記住,我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜,所以我們要百般呵護(hù),這才是孝順。
二、要有禮節(jié)和德行。
這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才?!兜茏右?guī)》中說,“德有傷,貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負(fù)弱小同學(xué)甚至將來走向犯罪道路,這些都是讓父母最為傷心痛心的,如果有這樣的情況父母就會(huì)抬不起頭來。
所以我們珍愛自己的身體,做有德之人,就一定會(huì)讓自己的父母感覺到寬慰,也就是實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。
養(yǎng)父母之志,就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,他們期待著我們能夠快樂健康成長,期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜?,期待我們成為英才?/p>
一個(gè)懂得孝道的人,才會(huì)找到人生的方向,才會(huì)有不竭的動(dòng)力;因?yàn)橐粋€(gè)力行孝道的人,他一定會(huì)是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,他一定會(huì)忠誠于自己的班級(jí)、自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國,忠是孝字的最高演繹。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,一切都是新的,過去輝煌也好,慘淡也罷,終將是歷史,在新的學(xué)期,我們都在同一個(gè)起跑線上,力行校訓(xùn),立君子品,做有德人,刻苦磨練,鍛造英才,忠誠于這面五星紅旗,忠誠于我們的祖國,我相信,英才人一定能夠做到。謝謝大家。
唐山英才學(xué)校
二一年九月一日
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十三
黨校學(xué)史心得體會(huì)在黨校學(xué)習(xí)歷史的這段時(shí)間,我不僅了解了中國輝煌的古代歷史,也深入學(xué)習(xí)中國近百年屈辱的進(jìn)代史,特別關(guān)注了黨的92年歷史。在學(xué)習(xí)期間,我深刻的意識(shí)到學(xué)習(xí)歷史對提高領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),具有重要意義。就學(xué)習(xí)歷史以來我有三點(diǎn)深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、學(xué)習(xí)歷史有利培養(yǎng)戰(zhàn)略意識(shí)
在戰(zhàn)略縱深上,歷史是從昨天走到今天再走向明天,歷史的聯(lián)系是不可割斷的。用深遠(yuǎn)的歷史眼光和潛在的發(fā)展眼光看問題,能夠深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。在戰(zhàn)略廣度上,歷史是前人的百科全書,是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。中華文明五千年,各個(gè)歷史時(shí)期在國家、社會(huì)、民族方面治國理政的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),特別是鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史,會(huì)給我們更深刻的啟迪??梢哉f,歷史上任何一個(gè)橫斷面都是波瀾壯闊的展現(xiàn),用寬廣的眼界,認(rèn)識(shí)歷史的復(fù)雜,分析紛繁的'線索,可以開闊胸襟。在戰(zhàn)略目標(biāo)上,尊重歷史和民眾的選擇,要一代接一代不懈努力,頑強(qiáng)奮斗。近代以來,中國人民圍繞民族獨(dú)立、人民解放和偉大復(fù)興的歷史使命,奮起革命,前仆后繼,竭盡全力,持續(xù)奮斗??偨Y(jié)歷史成就和經(jīng)驗(yàn),明確偉大使命,就要克服歷史虛無主義、見異思遷的現(xiàn)象,從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得繼往開來的強(qiáng)大動(dòng)力,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持獨(dú)立自主,虛心學(xué)習(xí),把原則的堅(jiān)定性和策略的靈活性結(jié)合起來,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌歷史。
二、學(xué)習(xí)歷史有利樹立哲學(xué)思維
三、學(xué)習(xí)歷史有利把握正確方向
歷史發(fā)展有其科學(xué)性規(guī)律性,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)其中的科學(xué)和規(guī)律。只有在歷史的總結(jié)和學(xué)習(xí)中,通過王朝的興衰更替,社會(huì)的進(jìn)步和曲折,來認(rèn)識(shí)重復(fù)和循環(huán)出現(xiàn)的現(xiàn)象,從中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的一些必然聯(lián)系,掌握規(guī)律性,提高自覺性,()才有利于我們正確把握社會(huì)發(fā)展方向。讀史使人明智,知古鑒今,其中最高的境界和高難度的要求,就是通過讀史認(rèn)識(shí)和把握事物規(guī)律,掌握社會(huì)發(fā)展的趨勢和方向。歷史發(fā)展規(guī)律告訴我們,盡管在不同時(shí)期的發(fā)展中,受當(dāng)時(shí)條件和特點(diǎn)的影響,會(huì)有一些曲折低回,但是,悠久歷史反復(fù)出現(xiàn)和循環(huán)的一些必然現(xiàn)象,是我們國家、民族和人民發(fā)展向上的主流。
學(xué)習(xí)習(xí)近平現(xiàn)代歷史,體會(huì)近代以來中國社會(huì)各種政治力量和政治主張,圍繞救亡圖存展開激烈的爭論和較量,能夠清楚地看到其中的實(shí)質(zhì),就是在判斷歷史道路和社會(huì)發(fā)展方向,回答走什么路,用什么思想理論指導(dǎo),由哪個(gè)階級(jí)哪個(gè)政黨來領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行斗爭的重大問題。特別是回顧和總結(jié)黨的歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們黨善于從不斷認(rèn)識(shí)和把握歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和正確道路,這是我們黨92年來之所以歷經(jīng)磨難而能夠不斷取得勝利的一個(gè)重要原因。讀史使人明智,這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我受益匪淺,在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,為我們的國家變得更加繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十四
是改革開放40年,40年中國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們心中也充滿無限的期盼。在20的新年賀詞中,總書記說:“我們要以慶祝改革開放為契機(jī),逢山開路,遇水架橋,將改革進(jìn)行到底?!?/p>
回想過去,我們40年風(fēng)雨兼程,路途艱辛,可是碩果累累。改革開放40年發(fā)展,中國人民生活由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式發(fā)展,中國社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、禮貌和充滿活力的歷史轉(zhuǎn)變;經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長,綜合國力進(jìn)一步提高;民生得到顯著改善,人民生活總體到達(dá)小康水平,科技教育快速發(fā)展,社會(huì)事業(yè)全面提高;人民群眾主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng),受教育水平和禮貌程度明顯提高,社會(huì)整體禮貌程度大幅提升;中國科技飛速發(fā)展,制造業(yè)由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”,中國社會(huì)發(fā)生了全方位的歷史性轉(zhuǎn)變。
繼往開來,中國發(fā)展永不止步,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,全面深化改革,著眼全局性重大問題進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),狠抓改革落實(shí),一往無前。今年是我黨的十九大開局之年,對未來的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求,中國也踏上了新的歷史征程??倳浂啻螐?qiáng)調(diào),老百姓關(guān)心什么,期盼什么,改革就要狠抓什么,推進(jìn)什么,經(jīng)過改革給人民群眾帶來更多的獲得感。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代特色,是我們黨最鮮明的時(shí)代旗幟,是中國人民最為自信和自豪的偉大創(chuàng)舉。
40年的改革歷程,其實(shí)也是我們對完美生活的期盼和向往的歷程。也是我們這一代人成長的歷程?;叵?0年代小學(xué)課本中提到的樓上樓下電燈電話,就是那個(gè)年代的期盼;90年代高中英語課本中有一篇是想到實(shí)此刻家中購物的文章,今日我們身邊早就實(shí)現(xiàn)了,21世紀(jì)初我們參加工作時(shí)都在使用bb機(jī),購買一臺(tái)手機(jī)同時(shí)實(shí)現(xiàn)單向收費(fèi)又是我們那個(gè)年代的一個(gè)期盼。21世紀(jì)的第二個(gè)十年也就是此刻我們所處的年代,汽車成為普通家庭必備用品,在十年前也是我們很多人的期盼。
而接下來的第三個(gè)十年,也就是年后中國社會(huì)要實(shí)現(xiàn)黨的十八大報(bào)告再次重申的兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)之一(建黨一百周年全面建成小康社會(huì));同時(shí)到建國一百周年暨2050年把我國建成富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,這就是我們現(xiàn)階段的期盼和向往。
經(jīng)過改革開放40年的歷程來看,我相信經(jīng)過全社會(huì)的共同努力奮斗,上述期盼和既定目標(biāo)必須能如期實(shí)現(xiàn)。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十五
9月底知道關(guān)于華純的消息,想給孩子報(bào)名的愿望很強(qiáng)烈,報(bào)名表卻一直遲遲沒有遞出,原因就在于我學(xué)《弟子規(guī)》時(shí)間不長,力行更加不算好,所以害怕自己寫出來的心得體會(huì)過于膚淺,不被老師看好,更擔(dān)心會(huì)因此影響到孩子的錄取。
想過到網(wǎng)上去搜索一些關(guān)于力行《弟子規(guī)》的心得體會(huì),然后自己再加工一下;也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》,再認(rèn)真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進(jìn)展、現(xiàn)狀,我被老師的真誠感動(dòng)了,我不再打算在文字上下功夫,而是學(xué)習(xí)華純教育中心的精神,如實(shí)寫下自己學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》的心得體會(huì),在此也感恩華純教育中心的榜樣作用!
我真正開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學(xué)體育館參加了中央電視臺(tái)向全球直播的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個(gè)論壇,我感覺自己已經(jīng)多年沒有像那樣熱血沸騰了,整個(gè)會(huì)場的那種浩然正氣,那種愛國情懷,久久縈繞在我的腦海中,讓我感覺整個(gè)人都被充盈著,持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會(huì)場中演講人多次提到《弟子規(guī)》,于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》,第二天早上就開始讀起來。
剛開始讀的時(shí)候真有些如獲至寶、如饑似渴之感,每天讀上十多遍都不舍放下,三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望,漸漸地當(dāng)自己的言行沒有做到書上所講時(shí),書上的原話會(huì)從腦海里蹦出來,然后言行上開始慢慢改正。
親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去。每讀到此句,就想到父母現(xiàn)在年歲已大,最大的希望是兒孫能經(jīng)常陪伴在左右,承歡在膝下,于是盡量帶上孩子多回家看公婆,也不忘打電話問候爸爸;每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個(gè)時(shí)間回老家看看爸爸,雖然來去匆匆,也能感受到爸爸的歡心滿足。
或飲食,或坐走,長者先、幼者后。以前在用餐時(shí),不懂得謙虛禮讓、長幼有序,開飯就吃,而且選自己認(rèn)為較方便的位置入座?,F(xiàn)在用餐時(shí)我會(huì)等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前,選一個(gè)不太好取菜的位置坐下,等公婆、姐姐姐夫動(dòng)筷后我才舉筷。行走時(shí)也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。
衣貴潔,不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔,價(jià)格越來越貴,我也學(xué)會(huì)了買衣服進(jìn)出高檔商場,講品牌,比價(jià)格,生怕穿差了會(huì)被人瞧不起?,F(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化,學(xué)了《弟子規(guī)》,我不再去商場買衣服,也不講究名牌,更注重經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,買的衣服既便宜又得體,心里更歡喜,而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風(fēng),也為家里節(jié)省了不少錢,真好!
斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問。以前碰到發(fā)生點(diǎn)什么事,我也想去看個(gè)究竟,聽同事、朋友背地里說三道四,我也想問個(gè)清楚,現(xiàn)在我會(huì)盡量避而遠(yuǎn)之,少看少聽。反觀下來我也并未損失什么,倒是落得一身清靜,還少了一些因感慨而生的煩惱。
見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。學(xué)了《弟子規(guī)》,我學(xué)會(huì)了不隨便亂說看到的事情,也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實(shí),也少了很多是非、紛爭。
見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。當(dāng)看到別人有了不好的言行時(shí),我會(huì)覺察下自己:我有沒有?如果發(fā)覺自己也有,就在心中暗自提醒:我也是同類,一定要改正,不可再犯;如果自己沒有,則警醒自己不能犯那樣的過錯(cuò)。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強(qiáng)了,也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評(píng)判,包容心也增強(qiáng)了些。
聞過怒,聞譽(yù)樂,損友來,益友去。以前也會(huì)喜歡聽到贊美之詞,聽到批評(píng)就會(huì)不高興、生氣甚至反駁,現(xiàn)在我會(huì)盡量用平和的心態(tài)去接受批評(píng)之詞,用心去體會(huì)別人的批評(píng)、檢討自己的過錯(cuò);聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜,而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了,跟同事、朋友的關(guān)系近了。
過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。我有一個(gè)毛病——上班愛遲到,其實(shí)心里很想改,可還是時(shí)有發(fā)生。以前單位實(shí)行抽查制,如正好抽查那天遲到,我總是想盡辦法逃脫掉,不被處罰?,F(xiàn)在單位實(shí)行指紋打卡,我也學(xué)了《弟子規(guī)》,我選擇勇敢面對自己的遲到,不找任何借口,直面錯(cuò)誤,并在行為上徹底改正。雖然這樣的結(jié)果是在公司范圍內(nèi)通報(bào)、罰款,會(huì)引來別人的非議,也會(huì)遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,但會(huì)換來我行為上的真正改過;我知道我仍然有機(jī)會(huì)找理由、編借口改變這個(gè)結(jié)果,但那樣我還會(huì)心存僥幸,遲到仍會(huì)繼續(xù)伴隨著我,我心里還會(huì)欠下一份掩飾的債。兩相比較,我選擇了前者——改過,讓遲到不再發(fā)生,讓自己真正做一個(gè)守規(guī)則的人!
人有短,切莫揭,人有私,切莫說。別人的隱私,我不會(huì)去輕傳,但我很容易看到別人的缺點(diǎn),有時(shí)還快言快語脫口而出,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了看到別人的短處不說出來,在腦中一閃而過,聽到或看到別人的隱私,更不會(huì)說,并隨即將之忘卻掉。
道人善,即是善,人知之,愈思勉。當(dāng)明白稱贊別人的善行也是一種美德時(shí),我開始盡量去表達(dá)對別人的贊美,鼓勵(lì)他的善行,也增加對方的自信,讓其更善更美。
恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長。以前遇事總愛報(bào)怨,而且抱怨時(shí)總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠,因此生氣傷身也傷了與對方的和氣?,F(xiàn)在我牢記了此句,并時(shí)常用來提醒自己,我會(huì)在發(fā)生不愉快時(shí)盡量去想對方曾給予我的恩惠,去感恩他、理解他,化解掉一時(shí)的不快。幾次用下來,感覺這句話的效力可真大,能迅速化解怨氣,恢復(fù)平靜。
非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心智。自從學(xué)了傳統(tǒng)文化,我看傳統(tǒng)文化的書、視頻,聽愛和感恩的歌曲,參加各種傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)班,占去了幾乎我所有的業(yè)余時(shí)間,以前熱衷的心理學(xué)書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化,我堅(jiān)持了近五年的心理學(xué)的學(xué)習(xí)也黯然失色,我欲放棄將所有的時(shí)間都投入到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)上來,我不想破壞我的心志,受到任何干擾。現(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠(yuǎn)離了我的生活,我覺得看電視簡直是浪費(fèi)時(shí)間;電腦也只是我聽愛和感恩的'歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實(shí)、更豐富,而且樂在其中!
最令我欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅,作為家里的長子,老公很少參與,是能不操心就不操心,對此我心有不滿,可對于家里多年形成的習(xí)慣我又無從表達(dá)。這次婆婆住院,我發(fā)現(xiàn)老公變了:在醫(yī)院的告家屬通知書上,老公主動(dòng)從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話(有事急呼);中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯,一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道,但看在眼里讓我非常感動(dòng),我看到了老公在力圖扭轉(zhuǎn)一個(gè)在家里延續(xù)多年的習(xí)慣和作為兒子的擔(dān)當(dāng)!兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時(shí)間更少了,所以每次放假都惜時(shí)如金,不肯將他玩的時(shí)間挪用一點(diǎn)。這次在國慶放假前兒子主動(dòng)問我國慶節(jié)有什么安排,我告訴他奶奶住院我們要去看望,并得知兒子班上十幾個(gè)同學(xué)相約國慶節(jié)那天一起去看一個(gè)會(huì)展。我認(rèn)為這對于很少跟同學(xué)相約出行的兒子來說是一個(gè)跟同學(xué)相處的好機(jī)會(huì),建議他可答應(yīng)跟同學(xué)出行,改日再去醫(yī)院看奶奶,結(jié)果兒子作出了自己的決定:在國慶節(jié)這個(gè)節(jié)日里看奶奶為重,推掉了同學(xué)的相約出行。他認(rèn)為看奶奶、盡孝道更重要!而且看完奶奶之后還主動(dòng)跟我一起趕回老家看了外公,兒子有近兩年沒有回外公家了,是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時(shí)間拿來看望長輩,以表孝心!
以上是我學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點(diǎn)心得體會(huì),還望老師多多包含和諒解!雖然接觸傳統(tǒng)文化時(shí)間不長,但它給了我一種找到根的感覺,并強(qiáng)有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西,直達(dá)心底最柔軟的地方,喚醒最初的、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來!同時(shí)讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅(jiān)信傳統(tǒng)文化的路會(huì)越走越寬,越走越好,我們的明天會(huì)更加美好!
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十六
改革開放三十年,我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高。我從衣、食、住、行幾方面談?wù)勄猩砀惺堋?/p>
一、衣著方面的變遷:
五、六十年代,人民過著吃不飽穿不暖的生活,衣衫破爛不堪,春夏秋冬就一身衣服,根本無法更換。記得七三年上師范,全家都為我高興,可是上學(xué)連一件像樣的衣服都沒有,媽媽十分為難,只好與嫂嫂子商量,把她的結(jié)婚的衣服讓給我穿上。當(dāng)時(shí)我異常激動(dòng),對嫂子倍感激意。體面的來到師范學(xué)校,同學(xué)們都很羨慕。冬季學(xué)校舉行越野賽,我也報(bào)了名??墒亲晕疫B秋褲都沒有,怎樣能簡便完成任務(wù)呢當(dāng)時(shí)我只能舍臉和最好的同學(xué)借了一條補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破秋褲參加比賽?;叵肫饋硎趾?,而此刻,自我的內(nèi)衣也有十幾套,外衣各式各樣,應(yīng)有盡有,上到千元,下到幾百元不等,皮衣、羊絨大衣、高檔流行時(shí)裝任意穿著。真是冬有棉,夏有單,穿著舒適,美觀大方。
二、飲食方面
以前我們吃糠咽菜,吃了上頓沒下頓,餓得哇哇哭。到了晚上肚子餓得咕咕嚕嚕直叫,根本睡不著覺。白天餓得雙眼冒金星,一片漆黑。整天盼望著過春節(jié),因?yàn)榈酱汗?jié)才能吃上頓餃子,吃上頓保飽飯。而此刻,天天大米、白面,頓頓有肉、雞、鴨、魚不斷。天天像過年一樣,吃喝不愁,餐桌食物豐富多樣。隨著季節(jié),吃著時(shí)令的新鮮疏菜、水果,就連做飯都發(fā)愁不明白吃什么啦。因?yàn)檫^年都不覺新鮮啦。
三、住房方面的變化
記得我和愛人戀戀愛時(shí),他家四口人,只住一間半小平房,還是職工宿舍。公婆住一間、愛人和小叔子住一間,二上下床,偶爾我去一次,都沒地方住,愛人只好到哥嫂家擠住一夜。我們結(jié)婚時(shí),公爹從服裝廠爭取一間不到十平米的房子。家具也很簡單,一個(gè)大衣柜、一個(gè)小衣柜,一個(gè)三屜桌,兩把椅子,一張床,這就是全部家當(dāng)。1980年公爹單位分一套三居室,全家人喜氣洋洋搬進(jìn)了樓房。1990年我愛人單位也分到一套三居室,我們把房子進(jìn)行裝修,帖上了壁紙,買了全套家具,什么彩電、冰箱、洗衣機(jī)等。心里甭提有多高興啦。連作夢也沒有想到,1990年愛人單位為了改變職工住房條件,又在良鄉(xiāng)西潞園購買了樓房,我們又分到近九十平米的三居室。再次裝修,上了檔次,居室寬敞明亮,更換全套家具家電,一家四世同堂,幸福美滿,齊樂融融,生活無憂無慮,我感到十分稱心如意,同時(shí)我還給兒子在市里購買了一居的樓房,這都托...的福,子女工作順心,安居樂業(yè),我們老倆盡享天倫之樂。
四、出行方面的變遷
過去人們出行全靠兩條腿,無論多遠(yuǎn)都是步行。記得上小學(xué)時(shí),離家五十多里地,每一天同學(xué)們都三一群兩一伙結(jié)伴步行回家吃午飯。當(dāng)時(shí)乘坐公交車只需伍角錢,可是都舍不得花,因?yàn)楦揪蜎]有錢。而現(xiàn)存我們出行十分方便,各種各樣的公交車四通八達(dá),并且車費(fèi)打折,百姓得到了實(shí)惠,出行的人們越來越多。上街購物還需打的,三輪人力車等。隨著人們生活水平的不斷提高,到達(dá)家家有汽車,無論大街大小巷到處都看行駛的私家車,我家也先后購買了兩輛汽車,有事一踩油門,想到哪就到哪!出行異常便利。這些都充分體現(xiàn)了改革開放三十年我家的巨大變化,是黨政策給我們帶來幸福生活。我們要珍惜今日的幸福生活,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮自我的光和熱。望我們祖國更加強(qiáng)大。我為生長在這樣的國家里深感驕傲和自豪。使我深深體會(huì)到?jīng)]有...就沒有我的今日,沒有改革開放就沒有我家的巨大變遷。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十七
最近,我隨意翻了翻哥哥送我的一本《物理學(xué)史》,因?yàn)槠鋬?nèi)容的高深,我也沒能從中學(xué)到多少知識(shí)技能,但對于古今世人對待科學(xué)的態(tài)度,卻有所感慨。
科學(xué)的起點(diǎn)是宗教。很長一段時(shí)間,宗教都是權(quán)威的象征。不過在文藝復(fù)興時(shí)期,有了一些人敢于質(zhì)疑權(quán)威,比如哥白尼、伽利略。但當(dāng)時(shí)的宗教科學(xué)的風(fēng)氣是不容忍被質(zhì)疑的――就拿伽利略來說,“他因勇敢地宣講哥白尼學(xué)說而被傳喚到羅馬的宗教裁判所。地動(dòng)說受到宗教裁判所的譴責(zé),伽利略首領(lǐng)要保持沉默。”但后來,他了一本支持哥白尼學(xué)說的《對話》,導(dǎo)致“這位70雖的老人遭受了侮辱、監(jiān)禁和威脅。他被迫當(dāng)眾跪著表示‘公開放棄、詛咒和痛恨地動(dòng)說的錯(cuò)誤和異端’。起先他一直和他的親人以及朋友相隔離,但在他變瞎并病得十分瘦弱以后,他才被準(zhǔn)許有稍多一點(diǎn)的自由?!?/p>
而現(xiàn)在的科學(xué)風(fēng)氣的主旋律,是積極與自由。這是人類思想的進(jìn)步,也正是這種思想的進(jìn)步,促使了人類科學(xué)的進(jìn)步。
人類歷史的長河總體上是在不斷進(jìn)步著的,因此,身為當(dāng)代“人類”,我們也不能停下,我們也必須進(jìn)步,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能跟得上節(jié)奏,追求更大的進(jìn)步!
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十八
時(shí)光如水,日月如梭,在那些偉大的歷史瞬間,總是會(huì)被人們銘記。
,是我國改革開放40周年。
40年前的1978年,黨的十一屆三中全會(huì)召開后,由鄧小平提出,中國開始實(shí)施對內(nèi)改革,對外開放的政策。改革開放后,中國發(fā)生了巨大的變化,是中國歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。
改革開放包括:經(jīng)濟(jì)體制改革,把高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì);政治體制改革,發(fā)展民主,加強(qiáng)法制,實(shí)現(xiàn)政企分開,精簡機(jī)構(gòu),完善民主監(jiān)督制度,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。
江澤民和胡錦濤兩代領(lǐng)導(dǎo)人,繼承和發(fā)揚(yáng)鄧小平改革開放的思想路線。江澤民的三個(gè)代表和胡錦濤提出的‘和諧社會(huì)’,‘科學(xué)發(fā)展觀’進(jìn)一步詮釋了“中國特色社會(huì)主義”。在改革開放的框架下,主席提出了共建“一帶一路”倡議以及新時(shí)代中國特設(shè)社會(huì)主義思想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
中國經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大而深刻的變化,取得了舉世矚目的偉大成就。中國國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增速位居世界主要經(jīng)濟(jì)體中位居第一,中國對世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率,超過30%,成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的主要?jiǎng)恿ΑV袊嗣裼辛烁嗟墨@得感,幸福感,安全感?!皠?chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享”的新發(fā)展理念,正賦予中國全新的發(fā)展動(dòng)能。
改革開放經(jīng)過40年的不斷探索和推進(jìn),逐漸構(gòu)成了一條適宜中國國情的發(fā)展道路,中國從經(jīng)濟(jì)軍事,政治,科技,教育,文化,體育,社會(huì)等多方面走向全面開放的局面,并取得舉世矚目的成就。
印象最深刻的是人們的衣、食、住、行、都發(fā)生了巨大的變化。改革開放前衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,此刻每個(gè)季節(jié)都在換新衣;改革開放前只顧解決溫飽問題,而今雞鴨魚肉隨便選,更要生活更要研究健康科學(xué)化;改革開放前一家人住在幾十平米的毛瓦房里,此刻小洋樓,電梯房處處可見;改革開放前自行車的踏出歲月的艱辛,此刻風(fēng)馳電掣的高鐵日行千里。
40年前不是每家每戶都能有黑白電視的,而今家家戶戶都有液晶電視機(jī),試想原先的夏天都是靠搖著蒲扇來解暑,如今也被空調(diào)所替代了;以前的娛樂方式也很單一,此刻國家大力提倡物質(zhì)禮貌和精神禮貌的統(tǒng)一,精神禮貌得到很大發(fā)展。影視歌舞、讀書看報(bào)、琴棋書畫、花鳥蟲魚、上網(wǎng)沖浪、旅游遠(yuǎn)足、運(yùn)動(dòng)健身等這些過去屬于富人的娛樂項(xiàng)目已進(jìn)入尋常百姓家,大大豐富了百姓的業(yè)余生活。隨著國家醫(yī)療制度的改革,從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度,到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務(wù)體系,公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益得到較好的詮釋,“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂,不再害怕得病,加之家庭收入和生活條件飛速提高,居民平時(shí)從細(xì)微之處開始關(guān)注自我的身心健康,從過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了較大改變。
40年間我國也注重生態(tài)禮貌建設(shè):推進(jìn)綠色發(fā)展,趙麗解決突出環(huán)境問題,加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度,改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體系。我國濕地保護(hù)區(qū)數(shù)量明持續(xù)增長,野生動(dòng)物群落和野生植物群落得到有效保護(hù);生態(tài)修護(hù)已經(jīng)開始從陸地向海洋拓展,近海水質(zhì)優(yōu)良率不斷提高,中國海洋開發(fā)方式向循環(huán)利用性轉(zhuǎn)變。今日的中國正在像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
綠色已經(jīng)成為中國發(fā)展的新理念,在節(jié)能減排方面有新突破。中國已有自我的太陽能發(fā)電設(shè)備,風(fēng)力發(fā)電以及核電站,充分利用自然資源到達(dá)節(jié)能環(huán)保的效果。中國推進(jìn)沙漠治理,保護(hù)天然林資源,擴(kuò)大退耕還林,讓中國綠水常在,青山常在,藍(lán)天常在。
完美生活正在每一個(gè)中國人手中創(chuàng)造。中國人民深知僅有改革開放,才能與世界一道繁榮。40年的改革發(fā)展已結(jié)出累累碩果,提高還需要繼續(xù),才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
學(xué)史力行心得體會(huì)篇十九
30多年前的1978年12月,中央召開了具有劃時(shí)代意義的十一屆三中全會(huì),這次會(huì)議,打開了塵封幾十年的國門,做出了我國改革開放的重大決策,確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國策,從此改變了每一個(gè)中國人的命運(yùn)。這30年,是波瀾壯闊、活力澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的30年,是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的30年,是中華民族大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)潮流、迎來民族復(fù)興光明前景的30年。30多年的實(shí)踐無可辯駁地證明:社會(huì)主義中國走出了一條成功的發(fā)展道路!
30多年來,改革從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到其他各個(gè)領(lǐng)域全面展開,逐步深化;對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開,全方位推進(jìn)。這場歷史上從未有過的大改革大開放,極大地調(diào)動(dòng)了億萬人民的進(jìn)取性,使社會(huì)主義在中國真正活躍和興旺起來,使社會(huì)主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。今日,一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒吞岣叩母驹?,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會(huì)主義道路,構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義理論體系。在改革開放的歷史進(jìn)程中,我們黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,堅(jiān)持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),使社會(huì)主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機(jī),取得了我們這樣一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國擺脫貧困、加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的成功經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),事實(shí)最有說服力。30年的實(shí)踐雄辯地證明,改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;僅有社會(huì)主義才能救中國,僅有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放作為一場新的偉大革命,不可能一帆風(fēng)順,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革開放貼合黨心民心、順應(yīng)時(shí)代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動(dòng)搖的結(jié)論。
作為一名21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,由于年齡限制,我無法確切明白改革開放前的中國具體是什么樣貌,只能憑著長輩的回憶和書中的描述去盡力體悟,但這阻礙不了改革開放帶給我們的巨大沖擊和幸福生活。巨龍騰飛的過程中,我們再也看不到一毛錢一根的冰棍,看不到裝訂死板的連環(huán)畫,看不到笨重的黑白電視占據(jù)一隅。我們趕跑了霸據(jù)香港、澳門幾百年的歐洲列強(qiáng),在霸權(quán)主義的重重阻撓下我們擠進(jìn)了世貿(mào)組織,我們也用北京奧運(yùn)的成功舉辦強(qiáng)有力的回?fù)袅朔慈A勢力。中國近幾年來出口貿(mào)易逐年加大,gdp穩(wěn)居世界第二,無不體現(xiàn)出來改革開放的巨大魅力。改革開放的30年,是教育事業(yè)發(fā)展的30年!高考制度恢復(fù)當(dāng)年,全國有570萬人參加高考,卻僅錄取27萬名;而到2008年,全國普通高校招生報(bào)名人數(shù)超過了1010萬,錄取新生逾570萬名!我們每一個(gè)人,都是改革開放的直理解益者!
讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),提升素質(zhì),不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)定不移地把改革開放偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),奮力開拓中國特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景,迎接中華民族的偉大復(fù)興!
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學(xué)史力行心得體會(huì)篇二十
風(fēng)雨大作,狂風(fēng)呼號(hào),輪船在飄搖中放入海水負(fù)重航行,得以航行更遠(yuǎn);國破家亡,山河破碎,志士在困苦中肩扛民族大義身體力行,得以發(fā)光發(fā)熱;學(xué)生在競爭中負(fù)起壓力的重?fù)?dān),得以穩(wěn)步向前……我們抱怨學(xué)習(xí)生活中的負(fù)重讓我們身心俱疲,但是我們忘記了這句話――輕裝難以遠(yuǎn)行,負(fù)重方能力行。
米蘭?昆德拉在《不能承受的生命之輕》中談到:“相反,完全沒有負(fù)擔(dān),人變得比大氣還輕,會(huì)高高地飛起,離別大地亦即離別真實(shí)的生活。”沒有負(fù)重的日子里,我們變得輕飄飄的,飄浮起來,遠(yuǎn)離了真實(shí)的生活,遠(yuǎn)離了我們真實(shí)的自己。吳王夫差擊敗了世仇越王勾踐,原本沉重的擔(dān)子消失了,充實(shí)的生活不復(fù)存在了。面對越王勾踐的俯首膜拜,吳王夫差永遠(yuǎn)地丟棄了勵(lì)精圖治之時(shí)肩扛的為父報(bào)仇的擔(dān)子,飄浮了起來。換上了輕裝的生活,吳王夫差遠(yuǎn)離了生活,遠(yuǎn)離了自己,前進(jìn)的道路上不再有他堅(jiān)實(shí)的足跡,只有投在地面上他漸漸遠(yuǎn)去的影子,當(dāng)失敗的狂風(fēng)襲來,身輕如燕的夫差被重重地摔回在地面上,再也無法站起來……假期中的我們,就像是成功之后的夫差一樣,在歌舞升平,沒有考試的日子里忘記了自己學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),選擇了輕裝的生活――沒有了學(xué)習(xí)時(shí)的身心俱疲??荚囃蝗缙鋪恚覀儏s早已遺忘了奮進(jìn)的滋味,被現(xiàn)實(shí)的大浪一下子擊打到失敗的谷底。
輕裝難以遠(yuǎn)行,因?yàn)槲覀儠?huì)讓飄浮的自己被狂風(fēng)吹到現(xiàn)實(shí)的囹圄里。
米蘭?昆德拉也曾講過:“也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實(shí)在。”負(fù)擔(dān)越沉重,勾踐的生活越真實(shí),越可以帶給他積極的進(jìn)取。越王勾踐背負(fù)起吳王夫差和亡國之恥的重?fù)?dān),充實(shí)的重?fù)?dān)將他固定在前進(jìn)的道路上,每一步都是帶給他積極的奮進(jìn),最終賜予了他復(fù)仇的機(jī)會(huì),讓他得以“三千越甲可吞吳”。我們亦是如此――當(dāng)考試的警報(bào)響起,我們的眼中煥發(fā)出異樣的神采,腦海中的神經(jīng)緊繃,毅然決然地挑起了競爭的重?fù)?dān),看那晦澀難懂的概念,在重壓下,被自己如履薄冰一般地細(xì)細(xì)考研;看那不可征服的語法,被眾人如饑似渴般咀嚼;看那以往不甚熱鬧的老師桌前,被我們緊緊包圍??????曾經(jīng)無法做到的挑燈夜戰(zhàn)、沐曦而起,曾經(jīng)難以辦到的勢如破竹般的神速,都一下子迸發(fā)了出來。重?fù)?dān)讓我們在前進(jìn)的道路上堅(jiān)實(shí)地邁著踏實(shí)的步伐,不至于被競爭的狂風(fēng)吹去,前行之路才可遠(yuǎn)及?;蛟S不及那越王勾踐臥薪嘗膽而一雪前恥,但那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線終是指日可待。
負(fù)重方能力行,是因?yàn)槲覀兡茏屘?shí)的自己在前行的道路上身體力行。
夫差之輕裝也,聲色犬馬,終潰江淮中,未可遠(yuǎn)行;埃土之輕裝也,隨波而逝,終托付于無定之風(fēng),遂無成行;秦孝公之負(fù)重也,任賢變法,終稱霸諸侯間,大國力行;天隕之負(fù)重也,斗破蒼穹,終閃耀浩瀚中,身體力行;士之弘毅,任重而道遠(yuǎn),負(fù)重方可遠(yuǎn)行。晴川歷歷,天地蒼蒼,蓬勃兒郎,誰與鋒芒?若我們雙肩上承載著夢想與希望,肩扛重任,終將抵擋狂風(fēng)雨雪,穩(wěn)步向前!
[經(jīng)典散文負(fù)重方能力行]
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